以勇敢的主題演講稿
勇敢是一種精神，一種品質，學會勇敢是我們每個人都該學習的事情。本文特意為大家收集整理了以以勇敢的主題演講稿，希望大家喜歡！
以勇敢的主題演講稿篇一
我們用過很多的詞來形容教育，教育應該是充滿了理想與信念，充滿了激—情與希望的。我曾無數次的聆聽心中的聲音，作為教師從事著太陽底下最光輝的事業(yè)，卻有著太陽無法照進的深邃的心。
沒成為教師之前，我把我的幻想變成了說唱音樂：我的學生活潑聰明，聽話懂事;我的校園朝氣蓬勃，學意昂然;我的教學五彩斑斕，青春灑脫。濃濃書卷氣，絲絲沁人心。年少輕狂，幸福時光。等到成了老師之后，才發(fā)現我的學生懶散呆板，無心向學;我的校園清冷無趣;我的教學背離初衷。理想與現實的落差拌著夜里凄冷的風和冬日里刺骨的寒冷，海浪般席卷而來。心中充滿難以釋懷的抑郁，慢慢的變得怯弱起來。
孔子說："仁者不憂，智者不惑，勇者不懼"，內心的強大可以化解生命中很多的遺憾。要作到內心的強大，前提是要看輕身外之物的得與失。太在乎得失的人，不會有開闊的心胸，不會有坦然的心境，也不會有真正的勇敢。
我作為一名普通平凡的鄉(xiāng)村教師，心中沉重的想：一定要認真努力，決不能誤人子弟！一年多來始終覺得很疲憊，是課業(yè)很重嗎？也不盡然，是心累呀！憂學生之懶學，惑自身之價值，懼教學之不完美。整日戚戚切切，患得患失，如此孱弱的心，要怎樣才能做到如孔子所說的強大呢？
整個八月，激—情被奧運點燃，心中也猶如一團熊熊的圣火在燃燒，對未來對事業(yè)壯志雄心。那個還一臉稚氣，清秀陽光的二十歲小將帶給我深深的震撼和釋懷。他就是鄒凱，來自勇敢的四川，他出現在男團決賽、自由操決賽，單杠決賽，每一場都是NO。1他有資格如羅博斯般張牙舞爪，不可一世。
以勇敢的主題演講稿篇二
人生漫漫，充滿酸甜苦辣，孕育著人間百味。渺小的我們必須要嘗得這世間百味，才能更上一步，因為只有跨過困難才會尋得正義，才會有資格某福蒼生。
心是人之本，懷有一顆勇敢的心才會擁有與重重困難抗衡的力量，才會助人們脫離無邊苦海，覓得幸福生活。
普羅米修斯本是天上大神，然而他卻因不忍人們面臨死亡的危機而深知會得到殘酷懲罰，去盜取火種助得人類幸免于難。他是人類的救世主，是他讓人類在茫茫黑夜中擁有一絲光明，擁有在黑暗中的惟一武器。而在宙斯眼里，他挑戰(zhàn)了神的權威，他私自將神物下放給了低等生物，他玷污了神的圣潔。于是，他被鎖在了山巔，不得那可貴的自由，每天總會有一只鷹來啄食他的心臟，日復一日，年復一年。他得到了慘無人道的折磨，而令人驚奇的是，他的心依然在，是因為勇敢的力量嗎？我想，是的。懷有一顆勇敢的心的人會得到永生。
炎帝神農遍嘗百草，在每嘗一種藥草之前，他都做好了跨進死神殿大門的準備。他深知如此下去，終會死亡，但他卻懷著一顆勇敢的心，高呼著：“我不入地獄，誰入地獄。”毅然決然地進行著。他，是為了人類的健康;他，是為了盡情人類的痛苦;他，是為了挽救人類。在我們的心中，他已不僅僅是我們的祖先，更是一個懷有赤子之心、閃耀著無限光輝的英雄呀！終于，在他嘗了最后一種草藥后，他倒下了……他嘴角掛著一抹微笑，眼角含著一顆清淚，他已經識得了多種草藥的藥性，但遺憾的事，他再也不能繼續(xù)了。噢！我明白了，原來，懷有一顆勇敢的心的人心懷蒼生。
“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還�！笔钦l在吟唱這首悲傷的歌謠？易水邊，只見一位眉清目秀之人，目光里透著堅定，眼角含著淚水，他們在道別？是呀，天下無不散之筵席，但他們之間怎么流露著如此濃郁的悲傷呢？細聽來，才知曉，這位男子竟要去刺殺秦王，難道他不知道秦王身邊有許多能人異士嗎？但他眼角的淚水卻已經顯現出他知道，原來他竟知道呀！那么不要去，不要去呀……風怒吼著，想要讓他清醒，草兒搖擺著，告訴他不能去，樹劇烈地撼動著，要阻止他。但他卻……走了。也許命中注定，他會去，會死，他明明知道，卻沒有回頭，為什么呀，究竟是為什么？哦！懷有一顆勇敢的心的人擁有無畏。
世界靜悄悄的，仿佛都在為他們哀悼，但我知道那是為他們祝福。畢竟這是他們自己的選擇，因為他們懷有一顆勇敢的心，所以他們的心是火熱的、是正義的、是令人尊敬的。正義化身的他們是快樂的、是滿足的、是圣潔的。他們完成了自己的使命，他們無悔了……
懷有一顆勇敢的心的人打破黑暗，帶來了黎明，他是正義、快樂、光明的使者，讓我們?yōu)橛赂液炔拾桑?/p>
以勇敢的主題演講稿篇三
從自己心愛的書柜中，輕輕地摸著一本本書，順手抽出一本《湯姆·索亞歷險記》，并小心的放在桌上，讓微風吹拂著書本。
湯姆是一個頑皮淘氣、富有正義感、勇敢并愛冒險，還喜歡自由生活的.小孩子。正是他的這些，給了我許多生動的印象。
有幾個片段，令我感到恐慌又佩服。有一天晚上的十點多，湯姆和哈克伯利一起去墳地想聽一聽死人的說話聲，但他們卻親眼目睹了一個殺人案，幾個來盜墓的印第安人喬殺了一位醫(yī)生，然后殺完就把刀放在同伙波特的手里，等波特醉酒醒來后，錯以為是自己殺了醫(yī)生。湯姆和哈克伯利因為害怕兇惡的喬，所以發(fā)誓絕不開口。波特受到了大家的冤枉，被抓進了牢房，湯姆因為驚嚇不敢說出事實，但自己又裝牙疼，去牢房給波特送東西。這一切都說明湯姆是一個勇敢和正義感的孩子。
我是否也能做一個勇敢的孩子呢？能，每一個孩子都可以。在一次晚自習回來，我準備開門回家，但我發(fā)現那一個門鎖壞了�，F在我都不知道自己該干什么，焦急萬分地等。實在是等不了了，我就走出去，大聲往樓上叫“奶奶”，也不知道奶奶在干什么，沒有人回答我。我這時的心就急了，大概等了幾分鐘，都不見有人來。我眼睛突然一亮，看見一位奶奶，我急忙跑過去，上前問道：“奶奶，你有沒有那一棟的卡？”（指我那一棟）奶奶：“沒有。”我特別沮喪的回到大門前，絕望地敲了敲壞了的門鎖。我突然想到1號崗（小區(qū)的出入口），那里可以幫我。我不管別的，以最快的速度跑到1號崗。我打開門，看了看，有兩位保安，我上前投訴：“叔叔，我們那一棟的門鎖壞了，開不了門�！敝g叔叔拿起對講機，向里面通話的人說�！八麄兡沁呉呀浾胰诵蘖��！薄澳俏椰F在進不去啊�！薄芭��！薄澳悄憧刹豢梢越栉乙幌履愕氖謾C�！北０彩迨宓氖謾C還在播著視頻�！芭�，可以，你打吧�！蔽荫R上撥通了我家的電話，并叫阿姨下來幫我開門。我又以最快的速度跑回去。我跑到家門口時，天�。∮钟腥肆�，坑我呢？我回到家，感覺一下就釋放了。
我覺得，勇敢并不一定是天生的，有些人怕蟑螂，我不笑話他，因為蟑螂讓人看起來就那么惡心，感到恐怖，其實我也怕。有些人玩蹦極，那可是一顆需要膽量的，可不是每一個人都敢玩。還有我們的正義感，在我們玩的游戲中，比如警察抓小偷，很多人都不愿意當小偷，寧可自己不玩，也不要當小偷。這種正義感我們都有，寧可當好的，捍衛(wèi)國家，也不當一個壞的，整天做一些偷雞摸狗的事。因此告訴我們，一定要學好不能學壞。如果你當了一個好人，熱心幫助一些有困難的人，并且維護和平，那在這個世界上你就是最偉大的，沒有戰(zhàn)爭，一切都好。要是當了個壞人，整個世界都會鬧得雞犬不寧，每個人都別想過上好日子。
做個勇敢有正義的人吧！
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