中國夢(mèng)，我的夢(mèng)中國夢(mèng)演講稿模板

　　人類失去夢(mèng)想，世界將會(huì)怎樣？結(jié)果想來就讓人不寒而栗。沒有夢(mèng)想的人生，將會(huì)是何等蒼白可怕！沒有夢(mèng)想的民族，又將會(huì)何等的弱小可欺！個(gè)人夢(mèng)和國家夢(mèng)唇齒相依。沒有個(gè)人夢(mèng)的筑基，何來中國夢(mèng)的強(qiáng)梁。沒有中國夢(mèng)的綻放，何來個(gè)人夢(mèng)的芬芳。

　　小小的我，有一個(gè)大大的中國夢(mèng)。我的中國夢(mèng)，是五千年的優(yōu)良傳統(tǒng)不斷傳承，是五千年的中華文明永不消亡。我的中國夢(mèng)，是回蕩在中國校園的書聲瑯瑯，是為中華崛起而讀書的偉大志向。

　　思緒如風(fēng)，帶我回到了20多年前的遐想。那時(shí)的我，背著老舊的書包，坐在漏風(fēng)的教室，嬉戲在泥濘的操場(chǎng)。那樣的日子里，知道了四大發(fā)明，聽說了唐宋明清。那時(shí)的心境里，是落后挨打的哀傷，是四化興國的渴望。那一年，教師成了我的理想，我神圣的'向往。

　　日子過得總比想象的快，來不及細(xì)數(shù)，已經(jīng)跨過了30歲大關(guān)。不一樣的書包，不一樣的教室，不一樣的操場(chǎng)，最大的不一樣是我從20多年前的座位上站到了三尺講臺(tái)之上。抬抬腳，一步的距離，卻是20多年的過往。今天的我應(yīng)了小時(shí)候的心愿，成為了一名人民教師。站在講臺(tái)上，每天面對(duì)著可愛的孩子們，我也講四大發(fā)明、唐宋明清；我也講落后挨打、科教興邦。每當(dāng)我對(duì)他們講解科學(xué)知識(shí)的時(shí)候，我看到了他們的眼睛里好奇的光芒。每當(dāng)我對(duì)他們講解偉大祖國的悠久歷史燦爛文明時(shí)，我知道他們的心中激蕩著自豪與榮光。我觀察著他們的表情，品讀著他們的內(nèi)心，快樂著他們的快樂，悲傷著他們的悲傷。我站在講臺(tái)之上，為他們打開思維的大門。我站在講臺(tái)之上，為他們描繪理想的殿堂。我站在講臺(tái)之上，陪他們一起長大，我站在講臺(tái)之上，和他們一起夢(mèng)想。我在他們的生命中悄悄地寫下期盼和祝福，在他們的心中藏下美麗的夢(mèng)想。教師的責(zé)任要為孩子們照亮道路，為此，我必須發(fā)出光芒。因?yàn)�，我的肩上，托起的民族騰飛的希望，我的腳下，鋪筑的是國家復(fù)興的夢(mèng)想。

　　中國之夢(mèng)，猶如翱翔在中國蒼穹之上的雄鷹，展翅高飛；而我的夢(mèng)，是結(jié)在中國藤蔓上的種子，飽含生機(jī)。我的中國夢(mèng)，要撒遍中國九百六十萬平方公里的大好河山。在青藏高原的群山之巔，在九曲蜿蜒的黃河之濱，在水清沙白的南海諸島，在駿馬奔騰的蒙古草原……到處有我的夢(mèng)想之花開放。