關(guān)于幼兒園半日活動(dòng)邀請(qǐng)函4篇
邀請(qǐng)函一般包含主體部分和邀請(qǐng)函回執(zhí)。在當(dāng)下社會(huì),邀請(qǐng)函使用的次數(shù)愈發(fā)增長,擬起邀請(qǐng)函來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的幼兒園半日活動(dòng)邀請(qǐng)函4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園半日活動(dòng)邀請(qǐng)函 篇1
尊敬的各位家長朋友:
您好!
為使您更好地了解孩子在園的學(xué)習(xí)與生活,近距離地傾聽老師與孩子的對(duì)話,與孩子共同感受幼兒園生活的快樂,與教師共同享受孩子進(jìn)步的喜悅;了解我園課程,更好地發(fā)揮家庭與幼兒園的整合教育作用。朵朵班定于 11月15日(周二 )上午8:00—11:10舉行家長開放日活動(dòng)。
現(xiàn)誠摯地邀請(qǐng)您觀摩開放活動(dòng),望準(zhǔn)時(shí)參加。
溫馨提示:
為不影響幼兒的正常學(xué)習(xí)生活活動(dòng),同時(shí)讓家長更全面的觀察、記錄幼兒的發(fā)展,保證家長開放日活動(dòng)順利進(jìn)行。請(qǐng)關(guān)注以下提示。
一、根據(jù)幼兒園的要求請(qǐng)盡量做到幼兒的父母參與,在活動(dòng)前要與孩子溝通好,準(zhǔn)時(shí)參加開放日活動(dòng),并能堅(jiān)持到最后,但同時(shí)教育孩子要配合老師積極參與活動(dòng)。
二、請(qǐng)您參加活動(dòng)時(shí)到班級(jí)門口簽到。
三、進(jìn)入班級(jí)后,請(qǐng)您把手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)到靜音狀態(tài),不要在教室內(nèi)接聽電話;如果要拍照,請(qǐng)關(guān)閉閃光燈。
四、活動(dòng)中孩子的表現(xiàn)可能因?yàn)榧议L的到來會(huì)與平時(shí)有些反差,家長應(yīng)保持良好的心態(tài)。當(dāng)孩子表現(xiàn)突出時(shí)“不驕”;當(dāng)孩子表現(xiàn)失常時(shí)“不躁”,當(dāng)孩子表現(xiàn)落后時(shí)“不氣餒”,不要干涉孩子的活動(dòng)。
五、請(qǐng)我們的家長不要拿自己的孩子盲目地與同伴攀比,請(qǐng)尊重和允許孩子存在的個(gè)別差異。我們要用贊許的眼光看待孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,及時(shí)給予鼓勵(lì),讓我們的孩子更加自信地成長
六、在活動(dòng)中,因?yàn)榭紤]到時(shí)間關(guān)系,所以不能每個(gè)小朋友都得到表現(xiàn)。請(qǐng)各位家長理解!
請(qǐng)您詳細(xì)閱讀,并配合班級(jí)工作,謝謝您的大力支持!
XX幼兒園
20xx.XX
幼兒園半日活動(dòng)邀請(qǐng)函 篇2
尊敬的各位家長:
為了使您更好地了解孩子在集體中的學(xué)習(xí)、生活情況,促進(jìn)家園溝通,我園定于12月10日舉行家長開放日活動(dòng),盛情邀請(qǐng)您的參與,我們期待著與您共同分享孩子的快樂。為了保證活動(dòng)正常、有序地進(jìn)行,煩請(qǐng)您配合做好以下事項(xiàng):
1、開放日的前一晚請(qǐng)您和孩子聊聊關(guān)于明天活動(dòng)的事:小朋友不要哭著找爸爸或媽媽,否則爸爸或媽媽就不能來參加活動(dòng)了。爸爸或媽媽是老師邀請(qǐng)來的客人,是來看小朋友在幼兒園的.進(jìn)步。爸爸媽媽雖然在你的身邊,但應(yīng)該象平時(shí)一樣遵守老師的規(guī)定,和小朋友一起活動(dòng),在遇到的困難時(shí)還是要找老師幫忙,相信你一定會(huì)表現(xiàn)很棒。
2、活動(dòng)時(shí)如孩子看到家長出現(xiàn)一些情緒上的波動(dòng),可暫時(shí)把孩子帶到外面安撫,等情緒相對(duì)穩(wěn)定后,帶孩子回教室。
3、在活動(dòng)中請(qǐng)您積極配合老師,共同參與。家長不要輕視和忽略幼兒作品或過分強(qiáng)調(diào)具體的成果,不要以成人的審美觀來評(píng)判孩子的作品。孩子在成長的過程中,會(huì)經(jīng)歷很多成功與失敗,有令我們驚喜的時(shí)候,也有讓我們沮喪的表現(xiàn)。讓我們用心去贊賞我們的孩子,哪怕只是一丁點(diǎn)的進(jìn)步!
4、孩子的任何活動(dòng)請(qǐng)不要包辦代替,在各項(xiàng)活動(dòng)中認(rèn)真觀察孩子的細(xì)節(jié)變化,請(qǐng)將孩子的今天和從前對(duì)比(縱向?qū)Ρ龋饘⑵渌⒆拥膬?yōu)點(diǎn)和自家孩子的缺點(diǎn)對(duì)比(勿橫向比較),這樣才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的進(jìn)步與問題。
5、當(dāng)晚,請(qǐng)您當(dāng)著孩子的面,向全家介紹今天孩子在幼兒園的“閃光點(diǎn)”并及時(shí)給予表揚(yáng)和鼓勵(lì),請(qǐng)您單獨(dú)和孩子講講今天看到的問題,和他一起商量對(duì)策,幫助其改正。
6、請(qǐng)您帶上一支筆,臨走時(shí)請(qǐng)?zhí)顚懞眉议L開放日觀察評(píng)價(jià)表交給老師。
幼兒園半日活動(dòng)邀請(qǐng)函 篇3
尊敬的家長朋友:您好!
開學(xué)已經(jīng)兩個(gè)多月了,感謝您對(duì)幼兒園工作的支持與信任,協(xié)助老師幫助孩子度過了開學(xué)的適應(yīng)期,我們幼兒園的各項(xiàng)工作也已經(jīng)走向正軌。為了讓您能更多了解孩子在園的學(xué)習(xí)與生活,獲得與幼兒園交流的機(jī)會(huì),我們真誠邀請(qǐng)您于5月22日(本周二)上午8:30-11:00來園與我們的孩子共同度過半天快樂的學(xué)習(xí)生活!屆時(shí)請(qǐng)您準(zhǔn)時(shí)光臨參與。
溫馨提示:
1、請(qǐng)您準(zhǔn)時(shí)來園參加活動(dòng),來園后請(qǐng)?jiān)诮淌矣^望寶寶活動(dòng),不要進(jìn)入寶寶活動(dòng)中去,以免影響孩子的情緒;
2、教學(xué)活動(dòng)時(shí)請(qǐng)將手機(jī)調(diào)至振動(dòng)或靜音(教學(xué)活動(dòng)安排貼在本班級(jí)門口“家長園地”處),以免分散寶寶的注意力;
3、為了不影響開放日的正常進(jìn)行,請(qǐng)您盡量不要與老師進(jìn)行過多的交流;
4、寶寶們很自立,請(qǐng)您不要代替他們做事情,如:喝水,如廁、排隊(duì)等;
5、當(dāng)天家長可以有目的的觀察寶寶在園的學(xué)習(xí)表現(xiàn),因?yàn)橛心牡絹,多少?huì)給孩子帶來影響。當(dāng)看到寶寶有異常表現(xiàn)時(shí),請(qǐng)您不用驚訝和擔(dān)心;當(dāng)發(fā)現(xiàn)寶寶有進(jìn)步時(shí),請(qǐng)給予及時(shí)的鼓勵(lì)。
6、為了保證孩子們的安全,憑此邀請(qǐng)函入園,因來園觀看的家長較多,一張邀請(qǐng)函只限進(jìn)1個(gè)人。
幼兒園半日活動(dòng)邀請(qǐng)函 篇4
尊敬的各位家長朋友:
您好!
為使您更好地了解孩子在園的學(xué)習(xí)與生活,近距離地傾聽老師與孩子的對(duì)話,與孩子共同感受幼兒園生活的快樂,與教師共同享受孩子進(jìn)步的喜悅;了解我園課程,更好地發(fā)揮家庭與幼兒園的整合教育作用。幼兒園定于11月26、27日上午8:30—11:00舉行家長開放日活動(dòng)。(26日開放日班級(jí)為:大一、大二、中一、中二、小一、小二;27日開放日班級(jí)為:大三、大四、中三、中四、小三、小四)
現(xiàn)誠摯地邀請(qǐng)您觀摩開放活動(dòng),望準(zhǔn)時(shí)參加。
新世紀(jì)幼兒園
20xx年11月22日
溫馨提示:
為不影響幼兒的正常學(xué)習(xí)生活活動(dòng),同時(shí)讓家長更全面的觀察、記錄幼兒的發(fā)展,保證家長開放日活動(dòng)順利進(jìn)行。請(qǐng)關(guān)注以下提示。
一、根據(jù)幼兒園的要求請(qǐng)盡量做到幼兒的父母參與,在活動(dòng)前要與孩子溝通好,準(zhǔn)時(shí)參加開放日活動(dòng),并能堅(jiān)持到最后,但同時(shí)教育孩子要配合老師積極參與活動(dòng)。
二、請(qǐng)您參加活動(dòng)時(shí)到班級(jí)簽到并領(lǐng)取《家長開放日反饋表》。
三、進(jìn)入班級(jí)后,請(qǐng)您把手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)到靜音狀態(tài),不要在教室內(nèi)接聽電話;如果要拍照,請(qǐng)關(guān)閉閃光燈。
四、活動(dòng)中孩子的表現(xiàn)可能因?yàn)榧议L的到來會(huì)與平時(shí)有些反差,家長應(yīng)保持良好的心態(tài)。當(dāng)孩子表現(xiàn)突出時(shí)“不驕”;當(dāng)孩子表現(xiàn)失常時(shí)“不躁”,當(dāng)孩子表現(xiàn)落后時(shí)“不氣餒”,不要干涉孩子的活動(dòng)。
五、請(qǐng)我們的家長不要拿自己的孩子盲目地與同伴攀比,請(qǐng)尊重和允許孩子存在的個(gè)別差異。我們要用贊許的眼光看待孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,及時(shí)給予鼓勵(lì),讓我們的孩子更加自信地成長
六、在活動(dòng)中,因?yàn)榭紤]到時(shí)間關(guān)系,所以不能每個(gè)小朋友都得到表現(xiàn)。請(qǐng)各位家長理解!
請(qǐng)您詳細(xì)閱讀,并配合班級(jí)工作,謝謝您的大力支持!
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