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研討會(huì)邀請(qǐng)函

時(shí)間:2022-09-01 21:56:22 邀請(qǐng)函 我要投稿

研討會(huì)邀請(qǐng)函模板四篇

  電子邀請(qǐng)函相對(duì)傳統(tǒng)紙質(zhì)邀請(qǐng)函在信息傳達(dá)方面具有很大優(yōu)勢。在當(dāng)今社會(huì)生活中,各種邀請(qǐng)函頻頻出現(xiàn),那么邀請(qǐng)函怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編整理的研討會(huì)邀請(qǐng)函5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

研討會(huì)邀請(qǐng)函模板四篇

研討會(huì)邀請(qǐng)函 篇1

尊敬的xxx先生/女士:

  為進(jìn)一步滿足第二語言教學(xué)對(duì)漢語句式研究的迫切需要,促進(jìn)語法研究新成果向國際漢語教學(xué)應(yīng)用的轉(zhuǎn)化,xx語言大學(xué)漢語學(xué)院擬于xxxx年xx月xx日在xx語言大學(xué)舉辦漢語國際教育語境下的句式研究與教學(xué)專題研討會(huì)。鑒于您在第二語言研究領(lǐng)域的豐厚學(xué)術(shù)成果,誠邀您出席并發(fā)表鴻文。

  有關(guān)會(huì)議安排如下:

  一.

  會(huì)議時(shí)間:

  xxxx年xx月xx日-xx日

  二.

  會(huì)議地點(diǎn):

  xx語言大學(xué)

  三.

  會(huì)議主旨:

  促進(jìn)前沿語言學(xué)理論的`創(chuàng)新及其向國際漢語教學(xué)的轉(zhuǎn)化與應(yīng)用;

  推動(dòng)語言學(xué)理論的本土化研究

  四.會(huì)議議題:

  1)類型學(xué)視角下的漢語句式研究;

  2)漢語句式研究的跨文化視角與相關(guān)語言事實(shí);

  3)跨文化視角下的漢語第二語言句式教學(xué);

  4)漢語教材、大綱、教學(xué)設(shè)計(jì)中的句式問題;

  5)漢語作為第二語言句式教學(xué)中的相關(guān)問題

  五.遴選參會(huì)論文,出版論集《xxxxxxxx》。

  六.xxxx年xx月xx日前,將論文題目及摘要以Word文檔發(fā)至?xí)⻊?wù)組郵箱。

  摘要1000字,標(biāo)題用三號(hào)宋體,正文用小四號(hào)宋體。摘要請(qǐng)標(biāo)注作者姓名、單位、電子郵箱、通訊地址、郵政編碼、聯(lián)系電話、傳真。

  請(qǐng)于xx月xx日前提交論文全文,以便制作論文集。.

  七.會(huì)議日程

  xx月xx日下午,在xx語言大學(xué)會(huì)議中心大堂報(bào)到。。報(bào)到地址:xx市xx區(qū)xx路xx號(hào)。

  xx月xx日,8:30開幕式、大會(huì)發(fā)言、分組研討

  xx月xx日,上午分組研討,下午閉幕式

  xx月xx日,文化考察一天。如不參加文化考察,請(qǐng)回函說明,以便籌備組統(tǒng)計(jì)人數(shù)。

  xx月xx日,離會(huì)

  八.會(huì)議通訊地址:

  xx市xx區(qū)xx路xx號(hào)xx語言大學(xué)漢語學(xué)院(xxxxxx)

  九.往返交通由會(huì)議代表自行購票。會(huì)議籌辦費(fèi)、餐費(fèi)、住宿費(fèi)、論文集出版費(fèi)由會(huì)議主辦方承擔(dān)。

  如有特殊情況,需代買車票,請(qǐng)于xx月xx日前將身份證號(hào)及返程日期通過郵箱通知會(huì)務(wù)組,過期不再受理。

  電話:xxxx-xxxxxxxx

  e-mail:

  xxxxxx@

  句式研究與教學(xué)研討會(huì)籌備組

  xxxx年xx月xx日

研討會(huì)邀請(qǐng)函 篇2

  會(huì)議題目: 主辦單位: 協(xié)辦單位: 時(shí)間: 地點(diǎn):

  尊敬的 先生/女士 您好!

  我們很榮幸地邀請(qǐng)您參加將于20xx年4月26日在上海環(huán)球金融中心(上海市浦東新區(qū)世紀(jì)大道100號(hào))舉辦的“倉儲(chǔ)物流與融資服務(wù)研討會(huì)”。

  融資難一直是困擾中小企業(yè)發(fā)展的大難題,我們一直關(guān)注和支持合作企業(yè)的業(yè)務(wù)發(fā)展,并著力與銀行聯(lián)合推介結(jié)合倉儲(chǔ)物流的'各種特色融資產(chǎn)品,協(xié)助中小企業(yè)獲得更便捷的融資渠道和業(yè)務(wù)發(fā)展空間。

  現(xiàn)聯(lián)合交通銀行,專門針對(duì)合作企業(yè)的融資需求,聯(lián)合舉辦本次研討會(huì),集中研討中小企業(yè)融資政策和實(shí)務(wù),探討在物流金融方面的企業(yè)的個(gè)性化需求與合作方案。

  會(huì)議主要議題:

  1. 介紹集團(tuán)旗下的各大物流倉儲(chǔ)基地服務(wù)狀況,以及資源整合后向客戶提供的跨區(qū)域物流解決方案。

  2. 交通銀行介紹銀行融資方案及具體產(chǎn)品。

  3. 會(huì)場舉行分組討論,促進(jìn)客戶與銀行之間良好溝通,三方共同研討客戶在物流金融方面的個(gè)性化需求與合作方向。

  會(huì)議回執(zhí)

  專此函請(qǐng),祈復(fù)!

  如有任何問題,請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系會(huì)務(wù)組聯(lián)系人,我們將熱情為您服務(wù)!

  會(huì)務(wù)組聯(lián)系人:

研討會(huì)邀請(qǐng)函 篇3

  尊敬的_________先生/女士:

  科技發(fā)展日新月異,視頻會(huì)議模式從誕生、發(fā)展到目前成為各大公司的標(biāo)準(zhǔn)會(huì)議、溝通裝備,經(jīng)歷幾十年時(shí)間。隨著用戶需求不斷增加,全球網(wǎng)絡(luò)通信巨頭cisco提出全新的統(tǒng)一通信的協(xié)作理念,將視頻、通信、協(xié)作、管理完美的融合,建立新的溝通協(xié)作標(biāo)準(zhǔn)。

  20xx年1月8日下午2點(diǎn),國內(nèi)知名視頻會(huì)議產(chǎn)品集成服務(wù)商——通誼集團(tuán)(上海松宜科技發(fā)展有限公司)將聯(lián)手Cisco公司,在上海漕溪北路439號(hào)建國賓館,與大家分享視頻會(huì)議未來的發(fā)展趨勢及全新的應(yīng)用。在不久的將來,視頻會(huì)議溝通將不再是企業(yè)間會(huì)議、培訓(xùn)的簡單應(yīng)用,不會(huì)局限在企業(yè)間建立的視頻會(huì)議產(chǎn)品架構(gòu)上的應(yīng)用,也不只停留在個(gè)人與個(gè)人之間問候交流的簡單功能。而是利用原有的視頻會(huì)議終端,智能電話、移動(dòng)終端、企業(yè)通訊工具及桌面PC等任何帶攝像頭的數(shù)字工具與微信、QQ等主流溝通工具進(jìn)行融合,隨時(shí)隨地進(jìn)行個(gè)人、團(tuán)隊(duì)間高清快捷的商務(wù)交流、分享和工作溝通。

  作為本次會(huì)議的主辦方,通誼集團(tuán)擁有超過13年的視頻產(chǎn)品和集成領(lǐng)域完善的解決方案和全國7大區(qū)域提供標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)質(zhì)的服務(wù)經(jīng)驗(yàn),充分了解用戶和集成商伙伴的需求,提供全方位的服務(wù)解決方案,協(xié)助用戶更好的`利用最前沿的視頻產(chǎn)品和集成方案,為用戶降低運(yùn)營成本,提高工作效率。我們還將分享如何更有效的協(xié)助涉及視頻產(chǎn)品和集成需求的網(wǎng)絡(luò)集成商,協(xié)助集成商合作伙伴更好的服務(wù)客戶,獲得用戶滿意,達(dá)到彼此雙贏的結(jié)果。

  誠摯的邀請(qǐng)您及您的伙伴,1月8日下午14:00蒞臨建國賓館,共同分享全新的視頻融合發(fā)展方向,我們不見不散!

研討會(huì)邀請(qǐng)函 篇4

各地教育局、教研室和課改學(xué)校:

  課堂興,則教育興;有怎樣樣的課堂,便有怎樣的教育。幾乎所有有關(guān)于教育的那些弊端和困惑,最終都能從基礎(chǔ)的.課堂上找到癥結(jié);同樣幾乎所有有關(guān)于教育的改革和探索,歸根結(jié)底也都是要回歸到課堂中去。

  今天,高效課堂成了課改語境下的一個(gè)熱詞。那么,我們需要建設(shè)什么樣的高效課堂文化?課堂到底需要拿什么獻(xiàn)給學(xué)生?高效課堂要走向何方?20xx年9月,由中國教師報(bào)主辦的全國高效課堂創(chuàng)新成果交流研討會(huì)將集中圍繞這些問題進(jìn)行探討。

  本屆論壇以“課堂突破:繼承與創(chuàng)新”為主題,屆時(shí),山東即墨28中、安徽銅陵銅都雙語學(xué)校、河南洛陽西下池小學(xué)、江蘇昆山前景教育集團(tuán)等學(xué)校的課改領(lǐng)軍人物將出席論壇。會(huì)議以主題報(bào)告、訪談沙龍、觀摩課等為主要形式,全面解讀高效課堂何以“讓教室變學(xué)室,課堂變學(xué)堂,教材變學(xué)材,教案變學(xué)案,教師變學(xué)長”背后的技術(shù)文化。

  特邀您撥冗蒞臨,感謝支持!

  xxx

  20xx年x月x日

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