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音樂會(huì)的邀請(qǐng)函

時(shí)間:2021-04-29 10:59:46 邀請(qǐng)函 我要投稿

音樂會(huì)的邀請(qǐng)函范文集合8篇

  邀請(qǐng)函一般包含主體部分和邀請(qǐng)函回執(zhí)。在快速變化和不斷變革的今天,用到邀請(qǐng)函的地方很多,那么什么樣的邀請(qǐng)函才是有效的呢?以下是小編整理的音樂會(huì)的邀請(qǐng)函9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

音樂會(huì)的邀請(qǐng)函范文集合8篇

音樂會(huì)的邀請(qǐng)函 篇1

尊敬的朋友們:

  作為一個(gè)共和國(guó)的同齡人,一個(gè)西洋古典音樂的演奏者,在中國(guó)和北美各渡30余年,我即將退休。

  今天我榮幸地受到我的母校的邀請(qǐng),將于7月10號(hào)晚七點(diǎn),與中央音樂學(xué)院的樂隊(duì)合作演出俄羅斯作曲家普羅科夫耶夫的大提琴交響協(xié)奏曲,這首作品幾乎是作曲家生前的最后一部他想完成的作品。它在大提琴經(jīng)典曲目中曾被廣泛地公認(rèn)為最難上的20世紀(jì)高峰。

  我熱愛這部作品是被他的戲劇性和絕無(wú)多得的優(yōu)美旋律所深深感動(dòng),我感覺到他是在訴說他壓在心底里一生的復(fù)雜經(jīng)歷的各種感受,而我似乎也在每天與他分享這些酸甜苦辣??

  自從1960年我被中央音樂學(xué)院附小錄取后,在長(zhǎng)達(dá)19年的動(dòng)蕩年代里,我從一個(gè)無(wú)知的小學(xué)生成長(zhǎng)成音樂學(xué)院的教師,這所學(xué)校是我的職業(yè)生命的最重要的一部分。

  在國(guó)外30多年,我一直有個(gè)奢侈的夢(mèng)想:總有一天我要回到學(xué)校的那個(gè)經(jīng)歷過翻天覆地的舞臺(tái)演出一次,它是我心目中最難上的舞臺(tái)。

  6月10號(hào)應(yīng)該是我第一次也許也是最后一次在這個(gè)舞臺(tái)上的公演。

  我雖然不是這所學(xué)院的最成功的校友,但我還是想用我的勞動(dòng)來為我的母校證明她的成功。

  我發(fā)自內(nèi)心地希望你們來為我宣傳和評(píng)論一次,我也希望我的老師同學(xué)和軍墾的戰(zhàn)友來參加這次活動(dòng)。

  我真誠(chéng)地感謝***教授和***院長(zhǎng)給我的這次難得的機(jī)會(huì)。

  ***

音樂會(huì)的邀請(qǐng)函 篇2

親愛的家長(zhǎng)您好:

  為了給孩子們提供更多展示自己的舞臺(tái),金旋律文化藝術(shù)培訓(xùn)中心定于20xx年x月x日晚上7點(diǎn)整在金旋律文化藝術(shù)培訓(xùn)中心舉行音樂會(huì),請(qǐng)按時(shí)到場(chǎng),我們將恭候您的光臨。

xxx

20xx年xx月xx日

音樂會(huì)的邀請(qǐng)函 篇3

  親愛的家長(zhǎng)您好:

  為了給孩子們提供更多展示自己的舞臺(tái),金旋律文化藝術(shù)培訓(xùn)中心定于20xx年7月2日晚上7點(diǎn)整在金旋律文化藝術(shù)培訓(xùn)中心舉行音樂會(huì),請(qǐng)按時(shí)到場(chǎng),我們將恭候您的光臨。

  20xx年6月29日

  邀請(qǐng)函

  親愛的家長(zhǎng)您好:

  為了給孩子們提供更多展示自己的舞臺(tái),金旋律文化藝術(shù)培訓(xùn)中心定于20xx年7月2日晚上7點(diǎn)整在金旋律文化藝術(shù)培訓(xùn)中心舉行音樂會(huì),請(qǐng)按時(shí)到場(chǎng),我們將恭候您的光臨。

  20xx年6月29日

音樂會(huì)的邀請(qǐng)函 篇4

  尊敬的xx先生:

  您好!

  首先感謝您在過去的時(shí)光里對(duì)xx公司的關(guān)注和支持!感謝您對(duì)我們所有工作的理解和肯定!在此,總經(jīng)理xx攜公司全體員工為您送上最真摯的'問候和最衷心的祝福!

  xx公司是xxx集團(tuán)下屬的一家子公司,并將于xxxx年xx月xx日(星期x)舉行開業(yè)慶典,點(diǎn)火投產(chǎn),誠(chéng)摯邀請(qǐng)您的蒞臨。

  時(shí)間:xxxx年xx月xx日 x點(diǎn)x分 地點(diǎn):xxxx 聯(lián)系人:xxxx 聯(lián)系電話: xxxx 手機(jī):xxxx

  具體到達(dá)時(shí)間、出席人數(shù),請(qǐng)予以確認(rèn)并回復(fù),以便我方安

  排具體招待事宜。 后附回執(zhí)表一份。

  此致

  xxx集團(tuán) x年x月x日

  邀 請(qǐng) 函 回 執(zhí)

  單位名稱: 來訪人數(shù):

  是否帶車:是 □否 □ (這個(gè)信息有助于安排停車) 請(qǐng)務(wù)必于xx年x月x日前將此

  回執(zhí)傳真至xx-xxxx以便統(tǒng)一安排。

  聯(lián)系電話:xx-xxxx

  

音樂會(huì)的邀請(qǐng)函 篇5

尊敬的 女士/先生:

  您好!

  萬(wàn)歲祥和迎春來,聲鼓交錯(cuò)樂共融,臘盡春來天籟聲,只欲與君情更濃。在新春到來之際,我們邀請(qǐng)歷史悠久,實(shí)力雄厚的交響樂團(tuán)為大家奉上一場(chǎng)精彩的新年音樂會(huì),現(xiàn)誠(chéng)邀您與我們共度此次音樂奢華之旅。

  時(shí)間: 年 月 日 下午2:30

  地點(diǎn): 路 號(hào) 劇院(請(qǐng)?zhí)崆?0分鐘入場(chǎng),憑邀請(qǐng)函進(jìn)入)

音樂會(huì)的邀請(qǐng)函 篇6

  各位家長(zhǎng):

  歡迎您參加本次元旦音樂會(huì)!這次的音樂會(huì)在各位的積極參與下,在吳承曄媽媽、何安琪媽媽以及各位家委會(huì)家長(zhǎng)的踴躍配合下終于與大家如期見面了!

  相信一會(huì)兒的音樂會(huì)很精彩,希望家長(zhǎng)會(huì)能夠給孩子一個(gè)“文明觀眾”的榜樣——

  1、安靜進(jìn)場(chǎng):入座后盡量不要隨意走動(dòng)、大聲喧嘩,請(qǐng)將手機(jī)關(guān)成靜音或振動(dòng),如有需要請(qǐng)到會(huì)場(chǎng)外接聽電話。

  2、觀看節(jié)目:照顧好自己的孩子,讓小朋友嘗試學(xué)著做個(gè)文明禮貌的小紳士、小淑女,認(rèn)真觀看節(jié)目,表演之后響亮的掌聲是給孩子們最好的禮物和鼓勵(lì)哦!請(qǐng)?zhí)崆?個(gè)節(jié)目到配音室做好準(zhǔn)備。

  3、游戲環(huán)節(jié):游戲重在參與,不要給你的孩子壓力哦,玩得開心最重要。

  4、關(guān)于攝影:相信各位都很想為孩子留下精彩的瞬間,每一個(gè)家長(zhǎng)都一樣。但是攝影的時(shí)候請(qǐng)注意盡量不要影響其他人的視線,不要把目光單單集中在自己的孩子身上,學(xué)會(huì)欣賞他人一樣非常重要!

  5、演出整理:不早退離場(chǎng),演出結(jié)束后,請(qǐng)整理好自己和孩子的桌椅哦!

  一場(chǎng)完美的演出需要您和老師們一起努力!謝謝您的支持與配合!

音樂會(huì)的邀請(qǐng)函 篇7

  誠(chéng)意邀請(qǐng)

  為了展示及推動(dòng)我校社區(qū)教育與幼兒教育教學(xué)的進(jìn)一步研究,我校與下東幼兒園定于20xx年5月31日下午聯(lián)合舉辦一場(chǎng)音樂會(huì)。希望以此為契機(jī),加強(qiáng)與兄弟學(xué)校及幼兒園的溝通和研討,促使我校與幼兒教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。

  具體時(shí)間為下午4:30—6:15,屆時(shí)各位嘉賓可以到下東村周將軍廣場(chǎng)(下東村委會(huì)直落300米)欣賞我校學(xué)生與下東幼兒園小朋友聯(lián)合舉辦的音樂才藝表演。誠(chéng)邀您參加本次音樂盛會(huì)活動(dòng),謝謝您的支持與關(guān)心!恭候您的蒞臨!

  東方六社小學(xué)

  下東幼兒園

  

音樂會(huì)的邀請(qǐng)函 篇8

親愛的新同學(xué):

  音樂是詩(shī),音樂是畫,音樂是人類情感中最美妙的符號(hào)。音樂到底是什么?涂成杰教授以她從事音樂教育二十年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以獨(dú)到的視角為我們深刻解讀音樂的自然屬性、社會(huì)作用、情感特征以及怎樣去聆聽音樂、感受音樂、走進(jìn)音樂…… 主講人:涂成杰

  時(shí) 間:20xx年12月17日19:00-20:30 地 點(diǎn):學(xué)術(shù)交流中心1號(hào)大廳

  主 辦:武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院音樂社團(tuán)

  主講人簡(jiǎn)介:

  涂成杰,教授,武大大學(xué)藝術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)。曾獲湖北省聲樂比賽二等獎(jiǎng),長(zhǎng)期從事藝術(shù)教育工作,F(xiàn)為中國(guó)教育學(xué)會(huì)會(huì)員、中國(guó)音樂教育學(xué)會(huì)會(huì)員、中國(guó)聲樂學(xué)會(huì)會(huì)員、湖北省音樂家協(xié)會(huì)理事、武漢市音樂家協(xié)會(huì)副主席、湖北省音樂教育專業(yè)委員會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、武漢市音樂教育專業(yè)委員會(huì)會(huì)長(zhǎng);曾擔(dān)任省市各級(jí)各類比賽評(píng)委。 獨(dú)著有《歌唱藝術(shù)與名曲賞析》(武漢美術(shù)出版社);主編《音樂教學(xué)實(shí)施指南》(華南師范大學(xué)出版社)、《中學(xué)音樂、美術(shù)、藝術(shù)課程與教學(xué)論》(北京教育出版社);參與編寫《音樂欣賞》(武漢大學(xué)出版社);負(fù)責(zé)主研的課題有《提高社區(qū)大眾文化素養(yǎng)的實(shí)踐與研究》等。

  主講內(nèi)容:

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  武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院學(xué)生會(huì)

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