關(guān)于教學(xué)邀請(qǐng)函四篇
邀請(qǐng)函書寫應(yīng)該簡要精練，大方得體，首尾呼應(yīng)。在快速變化和不斷變革的今天，邀請(qǐng)函在現(xiàn)實(shí)生活中使用廣泛，我們?cè)撛趺磾M定邀請(qǐng)函呢？以下是小編整理的教學(xué)邀請(qǐng)函4篇，希望能夠幫助到大家。
教學(xué)邀請(qǐng)函 篇1
為了推進(jìn)我校區(qū)“持續(xù)優(yōu)化，建設(shè)精品校區(qū)”目標(biāo)的實(shí)施，促進(jìn)各項(xiàng)工作的深入開展，尤其是深化“問題導(dǎo)學(xué)，合作探究，高效課堂”的課題研究，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。我校區(qū)決定在XX年4月13--14日舉辦“楓葉初中教學(xué)開放日”活動(dòng)。誠摯邀請(qǐng)各市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界人士、兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生家長蒞臨指導(dǎo)！歡迎您提出寶貴意見和建議，我們將不勝感激！并以此達(dá)到增進(jìn)交流，共同發(fā)展的目的。
開放內(nèi)容：各學(xué)科課堂教學(xué)模式展示：英語學(xué)科分級(jí)、分層教學(xué)的閱讀課“倒三角”模式，議論文寫作“五步法”；語文學(xué)科“五個(gè)一”，以數(shù)學(xué)學(xué)科為代表的理科“三環(huán)節(jié)”、政治學(xué)科“案例教學(xué)”、漢語中心“3+2”等教學(xué)模式。
學(xué)生活動(dòng)有：各班班會(huì)、學(xué)生特長活動(dòng)、英語藝術(shù)節(jié)、中文詩詞朗誦比賽。書法及美術(shù)作品、研究性學(xué)習(xí)展覽等。同時(shí)學(xué)校各實(shí)驗(yàn)室、圖書館、宿舍、食堂等全面開放。
教學(xué)邀請(qǐng)函 篇2
七彩校園，放飛希望”。xx小學(xué)于4月23日至30日間舉行以“展師生風(fēng)采，弘優(yōu)良校風(fēng)”為主題的第xx屆校園文化節(jié)活動(dòng)。
本著“立足生態(tài)、促進(jìn)生成、潤澤生命”的教育理念，xx小學(xué)近年來積極探索生成性課堂和有效課堂的構(gòu)建，并進(jìn)行“有效英語活動(dòng)”課題的研究。時(shí)值第二屆校園文化節(jié)期間，學(xué)校將舉辦以“有效英語活動(dòng)”主題的英語課堂教學(xué)展示活動(dòng)，同時(shí)誠邀您來我校觀摩指導(dǎo)。我們期待著您的到來，與您相約在xx小學(xué)第xx屆校園文化節(jié)。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月27日（周五）
活動(dòng)地點(diǎn)：
xx小學(xué)綜合樓四樓多功能廳
活動(dòng)安排：
時(shí)間 內(nèi)容 執(zhí)教專家或教師
活動(dòng)聯(lián)系：
聯(lián)系人——xx，聯(lián)系電話——xx
報(bào)到方式：
活動(dòng)前提早三天向聯(lián)系人打電話報(bào)各校聽課老師人數(shù)。
xxx縣小學(xué)
教學(xué)邀請(qǐng)函 篇3
親愛的家長及社會(huì)各界朋友：
您們好！
為了讓每個(gè)孩子受最好的教育，充分展示我校教師的風(fēng)采，體現(xiàn)我校以人為本的人文精神，定于12月6日—12月7日舉行教育教學(xué)開放日活動(dòng)，我們學(xué)校全部的課堂將向所有關(guān)心孩子成長的家長開放。誠摯地邀請(qǐng)您，親愛的家長和社會(huì)各界友人，來我校聽課，并提出寶貴意見。您的光臨，將是對(duì)我校工作的理解和支持，也是對(duì)我校教師教育教學(xué)工作的激勵(lì)和促進(jìn)。孩子是您的希望，祖國的未來，社會(huì)的棟梁，他們?cè)谑裁礃拥沫h(huán)境里學(xué)習(xí)？接受什么樣的教育？學(xué)習(xí)的成效如何？這些一定是您最關(guān)心的問題。如果您非常關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)、生活，那么請(qǐng)您走入到孩子學(xué)習(xí)的課堂中去，真正聆聽一次您孩子所受的教育，看看我們的教師是怎樣引領(lǐng)學(xué)生——您的.孩子，遨游知識(shí)的殿堂。
在教育教學(xué)開放日期間，我們的教師將以全新的精神風(fēng)貌，投入到工作中去，學(xué)校將本著“為每個(gè)學(xué)生的精彩人生奠基”的辦學(xué)理念，把新課程、新理念、新思想，融入到教學(xué)工作中去，使每個(gè)學(xué)生都能健康地發(fā)展。每位學(xué)生都有不同的先天素質(zhì)和生活環(huán)境，都有自己的愛好和長處，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，因材施教，積極主動(dòng)地把現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)緊密結(jié)合在一起，讓學(xué)生在愉快輕松的學(xué)習(xí)氛圍中增長知識(shí)、才干、陶冶情操。
最后，再一次感謝您的支持，真誠邀請(qǐng)您，親愛的家長及各界朋友，請(qǐng)您走入孩子的課堂，您會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的天空是那么的蔚藍(lán)，為了您孩子的成功、成材！希望您能與學(xué)校、教師共同攜手，共同托起您心中的“太陽”。
此致
敬禮！
教學(xué)邀請(qǐng)函 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
“教育國際化·雙語教學(xué)·雙語教師”全國學(xué)術(shù)研討會(huì)，將聚焦于雙語教學(xué)和雙語教師教育理論與實(shí)踐中的前沿問題，從寬廣的視野和前瞻性的角度來審視雙語教學(xué)和雙語教師教育改革的方向和社會(huì)變革的關(guān)系，探討社會(huì)變革背景下雙語教學(xué)和雙語教師教育的新理論、新制度、新模式、新方法，為國內(nèi)外雙語教學(xué)和雙語教師教育領(lǐng)域的研究者、實(shí)踐者、決策者提供一個(gè)交流平臺(tái)，為中國雙語教育改革與發(fā)展建言獻(xiàn)策。
“第四屆全國雙語教學(xué)研討會(huì)”將于20xx年7月6日-8日在長春師范學(xué)院舉行，會(huì)議歡迎并邀請(qǐng)國內(nèi)外從事雙語教學(xué)和雙語教師教育研究、管理、培養(yǎng)培訓(xùn)工作的專家學(xué)者、政府官員、教育管理人員、國際學(xué)校和中小學(xué)校長、教師，以及所有對(duì)此次會(huì)議感興趣的人士出席。
誠邀您屆時(shí)蒞臨指導(dǎo)。具體安排如下：
【主辦單位】長春師范學(xué)院；華東師范大學(xué)雙語教育研究中心；上海市教委雙語教學(xué)指導(dǎo)工作小組
【大會(huì)主題】教育國際化·雙語教學(xué)·雙語教師
【大會(huì)議題】1.國際教育在中國（國際學(xué)校的教育理念、教學(xué)模式、課程與教材、師資建設(shè)、國際學(xué)校教學(xué)與雙語教學(xué)比較與關(guān)聯(lián)）；2.雙語教學(xué)理論與實(shí)踐（雙語教學(xué)模式、課程設(shè)置、教材建設(shè)、課堂教學(xué)、教學(xué)評(píng)價(jià)、政策制度）；3.雙語教師教育理論與實(shí)踐（雙語教師培養(yǎng)、培訓(xùn)、雙語教師教育標(biāo)準(zhǔn)、認(rèn)證、國內(nèi)外雙語教師教育比較與借鑒、一體化雙語教師教育體系構(gòu)建）
【參會(huì)對(duì)象】從事雙語教學(xué)和雙語教師教育研究、管理、培養(yǎng)、培訓(xùn)工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者、教育管理人員、國際學(xué)校和中小學(xué)校長、教師，以及所有關(guān)注雙語教學(xué)和雙語教師教育的人士
【會(huì)議形式】主題發(fā)言；專題發(fā)言；交流與討論；雙語教學(xué)現(xiàn)場觀摩；雙語教學(xué)示范課；雙語人才交流；雙語教材和成果展
【會(huì)議時(shí)間】20xx年7月6日-8日（7月6日全天報(bào)到）
【會(huì)議地點(diǎn)】長春師范學(xué)院
【論文提交】論文一律以電子稿（word文檔格式）的形式提交。論文提交截止日期：20xx年4月20日，論文提交郵箱：
【會(huì)務(wù)費(fèi)】會(huì)務(wù)費(fèi)人民幣600元（含會(huì)議期間餐飲、資料、交通等），請(qǐng)參會(huì)人員報(bào)道當(dāng)天現(xiàn)場交納
【住宿安排】1.住宿由會(huì)務(wù)組統(tǒng)一安排，住宿費(fèi)自理。2.為了安排住宿，回執(zhí)單務(wù)必于20xx年3月31日前寄回大會(huì)籌備組，以郵戳為準(zhǔn)
【聯(lián)系方式】電話/傳真：
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