精選管理理念的語(yǔ)錄摘錄50句
眼高就是站得高看得遠(yuǎn)，高瞻遠(yuǎn)矚，看到未來(lái)。略最重要的要求是前瞻性，必須對(duì)未來(lái)有自己的判斷。低就是不管你怎么看這個(gè)圖，動(dòng)手的時(shí)候一定要腳踏實(shí)地，找到好的切入點(diǎn)和支點(diǎn)，才能夠把一張大圖拼出來(lái)。有離開(kāi)執(zhí)行的戰(zhàn)略，也沒(méi)有離開(kāi)戰(zhàn)略的執(zhí)行。下面是小編為大家整理的管理理念的語(yǔ)錄50句,僅供參考，歡迎大家閱讀。
1、員工受激勵(lì)狀態(tài)，則是資本；員工不受激勵(lì)狀態(tài)，則是成本。
2、建立任務(wù)分配制度；如果企業(yè)工作團(tuán)隊(duì)中的大多數(shù)員工做的都是同一種工作，那么，管理者可以設(shè)立一種輪流分配任務(wù)的列表。如果在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人的工資水平會(huì)隨著承擔(dān)工作任務(wù)量的多少而浮動(dòng)，那么，管理者可以試著輪流地給每個(gè)員工分配工作任務(wù)，并讓他們知道工作任務(wù)是如何分配的以及你這樣做的目的是什么。
3、實(shí)現(xiàn)和維護(hù)好公司員工的根本利益，可以促使員工獻(xiàn)身企業(yè)建設(shè)。些公司之所以人心躁動(dòng)，員工工作效率不高，且爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的積極性和創(chuàng)造性不高，那是因?yàn)閱T工的利益沒(méi)有得到很好的維護(hù)，這就使員工缺乏愛(ài)崗敬業(yè)、恪盡職守、公平競(jìng)爭(zhēng)的良好環(huán)境。理者要始終把維護(hù)廣大員工的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，只有雙方利益均衡了，公司才能留住人。
4、對(duì)于企業(yè)長(zhǎng)期發(fā)展而言，戰(zhàn)略管理絕非小事。做事之前沒(méi)有合理的戰(zhàn)略規(guī)劃，企業(yè)就這么盲目的前進(jìn)，當(dāng)遇到問(wèn)題時(shí)，只會(huì)是手忙腳亂，手足無(wú)措。
5、創(chuàng)業(yè)永遠(yuǎn)是波瀾起伏步步驚心人生就像一盒巧克力，你永遠(yuǎn)不知道下一顆是什么。
6、一些自然形成的辦事習(xí)慣會(huì)導(dǎo)致思想僵化，而諸如我已經(jīng)做得夠好了之類固步自封的想法更是使之根深蒂固。想僵化是成功的大敵，它會(huì)導(dǎo)致落后于時(shí)代，喪失機(jī)遇與長(zhǎng)期的不滿。奇與挑戰(zhàn)可以令人思想更豐富，意志更堅(jiān)強(qiáng)。有習(xí)慣于不懈追求的人們才會(huì)在智力與情感方面得到進(jìn)步。
7、作為公司的管理者一定要公私分明。就是公，私就是私，要分得清，如果管理者在處理事務(wù)時(shí)無(wú)法做到公私分明，那么他在員工心里的威信必將降低。
8、在你成功之前，你會(huì)失敗無(wú)數(shù)次。記得在你失敗的時(shí)候，寫(xiě)下對(duì)你有用的東西。結(jié)經(jīng)驗(yàn)，教訓(xùn)，在你再次起航后，才不會(huì)重蹈覆轍。
9、平生活不可能像你想象得那么好，但也不會(huì)像你想象得那么糟。覺(jué)得人的脆弱和堅(jiān)強(qiáng)都超乎自己的想象。時(shí)，我可能脆弱得一句話就淚流滿面，有時(shí)，也發(fā)現(xiàn)自己咬著牙走了很長(zhǎng)的路。
10、你要正面的去思考問(wèn)題，積極的態(tài)度看待問(wèn)題，客觀理性地分析問(wèn)題，可以講一些沖突，但講后應(yīng)補(bǔ)一句換位思考的話，這樣就是客觀看問(wèn)題，有些經(jīng)理人愛(ài)講老板摳，其實(shí)這是老板創(chuàng)業(yè)過(guò)程中長(zhǎng)期養(yǎng)成的節(jié)儉習(xí)慣。
11、成功沒(méi)有捷徑。必須把卓越轉(zhuǎn)變成你身上的一個(gè)特質(zhì)。大限度的發(fā)揮你的天賦、才能、技巧，把其他所有人甩在你后面。標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格自己，把注意力集中在那些將會(huì)改變一切的細(xì)節(jié)上。
12、美國(guó)前總統(tǒng)克林頓常常與民眾進(jìn)行面對(duì)面交談，這樣做的目的也是想讓選民們了解一些自己的想法，而他也能夠了解選民的想法。即使他無(wú)法解決所有人提出的問(wèn)題，但是他也會(huì)親自出席一些聚會(huì)，聆聽(tīng)民眾意見(jiàn)，說(shuō)出他自己的想法，這本身就具有溝通意義。
13、在意其年齡或資格，放手讓他去做，管理者只要監(jiān)管就行了。
14、創(chuàng)業(yè)何時(shí)都不晚。然從大學(xué)輟學(xué)創(chuàng)業(yè)成功的例子舉不勝舉，但調(diào)查發(fā)現(xiàn)年齡與創(chuàng)業(yè)的成功與否并沒(méi)有必然的聯(lián)系。硬的執(zhí)行技能與豐富的經(jīng)驗(yàn)是幫助創(chuàng)業(yè)者把握機(jī)會(huì)的共同制勝因素，創(chuàng)業(yè)無(wú)論什么時(shí)候都不晚。
15、以興趣作為員工工作的動(dòng)力；工作應(yīng)該是有趣的、充實(shí)的、讓人激動(dòng)的，這些都存在于人獲得尊重的前提下。樂(lè)趣意味著挑戰(zhàn)，也意味著成長(zhǎng)、自由與成就。作為管理者，如果你尊重員工，他們自然會(huì)尊重你，甚至?xí)詷O大的責(zé)任心來(lái)回報(bào)你。
16、如果你對(duì)你所做的事情不再有激情，你需要考慮去做其他的事情了。
17、如果創(chuàng)業(yè)企業(yè)由多人共同所有與經(jīng)營(yíng)，則創(chuàng)業(yè)者不妨以合伙制作為企業(yè)的組織形式�；镏瓢▋纱箢悾浩胀ê匣镏婆c有限合伙制。普通合伙制企業(yè)中，合伙人負(fù)責(zé)公司的管理并承擔(dān)企業(yè)的債務(wù)與其他義務(wù)。有限合伙制企業(yè)中既包括普通合伙人也包括有限合伙人。
18、英國(guó)詩(shī)人濟(jì)慈說(shuō)："每個(gè)人都有缺點(diǎn)，在他最薄弱的方面，每個(gè)人都能被切割搗碎。"領(lǐng)導(dǎo)尚有失誤之時(shí)，更何況是下屬，每個(gè)人都有缺點(diǎn)，犯錯(cuò)也是不可避免之事。金無(wú)足赤，人無(wú)完人。身為管理者一定要調(diào)整好自己的心態(tài)，以寬容大度之心去包容下屬的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。
19、讀書(shū)、創(chuàng)業(yè)或從事任何工作，不要急于成就，太容易成就，則志愿不堅(jiān)，很容易遭致失敗，所以"謀事不求易成"。
20、戰(zhàn)略是前瞻性的，但是需要后來(lái)的檢驗(yàn)，但決策是現(xiàn)在的。只有前瞻性地看到未來(lái)，才能做出正確的決策，避免重大失誤，這個(gè)結(jié)果需要日后進(jìn)行檢驗(yàn)。每個(gè)人今天做出的決策，客觀上都包含著一定的未來(lái)性，都會(huì)在將來(lái)被驗(yàn)證。差別在于，今天做出決策時(shí)，有沒(méi)有前瞻性地看到未來(lái)的變化趨勢(shì)，看到未來(lái)的機(jī)會(huì)和威脅，這就是戰(zhàn)略的意義所在。
21、美國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，理論上，無(wú)論經(jīng)過(guò)多少次博弈，人類行為合作的概率與不合作的概率總是近似相等的。但他們通過(guò)實(shí)際調(diào)查發(fā)現(xiàn)，一旦有了一次或數(shù)次進(jìn)行合作的良好回憶，在后來(lái)的博弈過(guò)程中，參與合作的雙方總會(huì)依靠記憶來(lái)主動(dòng)尋找善于合作的伙伴。這一點(diǎn)可以稱作路徑依賴。所以，優(yōu)秀的管理者要學(xué)會(huì)依賴身邊的人，做個(gè)讓眾人團(tuán)結(jié)合作的組織者。
22、完善公司制度的；在執(zhí)行一項(xiàng)制度時(shí)，如果受到阻礙，不要只認(rèn)為是員工的問(wèn)題，也不能只考慮是不是監(jiān)管的力度不夠，而要從制度本身出發(fā)，思考是不是制度的問(wèn)題，從而及時(shí)修改。
23、結(jié)合公司的實(shí)際情況；制定制度不能只追求表面上的完美，更要結(jié)合公司實(shí)際發(fā)展情況，以能夠順利執(zhí)行為主要目標(biāo)，實(shí)事求是，以執(zhí)行效果為標(biāo)準(zhǔn)。
24、只有下一項(xiàng)任務(wù)也來(lái)了你才？算"忙"！
25、一橫"心"（加上一撇），就是"必"定！
26、"說(shuō)服力"是你所擁有的"七種聚合力"！
27、如果大家都把各自的部分做完了，而你卻還在沒(méi)有做完，那么做得快的別人會(huì)開(kāi)始做你的那部分題目。慢慢地，大家會(huì)發(fā)現(xiàn)你的工作量完全可以由另外人來(lái)代替，整個(gè)團(tuán)隊(duì)中可以不需要你，這個(gè)時(shí)候，沒(méi)有人從你這里得到試卷的答案，也沒(méi)有人會(huì)給你他們的答案——–很不幸，你已經(jīng)沒(méi)有利用價(jià)值了。
28、關(guān)注執(zhí)行力就是關(guān)注企業(yè)和個(gè)人的成功；通用電氣前CE。杰克·韋爾奇說(shuō)："管理者的執(zhí)行力決定企業(yè)的執(zhí)行力，個(gè)人執(zhí)行力則是個(gè)人成功的關(guān)鍵。關(guān)注執(zhí)行力就是關(guān)注企業(yè)和個(gè)人的成功。"
29、剛隊(duì)的合力。管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)不是各方面非常優(yōu)秀的人員組合在一·起，而是需要發(fā)現(xiàn)優(yōu)劣，互補(bǔ)合作，并且用人所長(zhǎng)，彌補(bǔ)自己所短，責(zé)任到崗位，責(zé)任到人頭。完成任務(wù)，肩負(fù)責(zé)任，達(dá)成使命。團(tuán)隊(duì)的合力使得這個(gè)組織戰(zhàn)無(wú)不勝攻無(wú)不克，無(wú)可替代，不可復(fù)制，成為了企業(yè)的最核心的競(jìng)爭(zhēng)力。我們?yōu)榇硕�，我們因此建立功勛�?/p>
30、分工協(xié)作，共同努力，才能發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。在每個(gè)活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)上保證良好的結(jié)果，才可以保證最終的完美。當(dāng)我們通過(guò)某種形式把自己展現(xiàn)給公眾的時(shí)候，我們就必須把自己最完善的一面與人分享。尤其是受人之托，與人合作的時(shí)候，目的單純，過(guò)程精彩，結(jié)果完美，記憶深刻，才可以繞梁三日，回味無(wú)窮。
31、比較優(yōu)勢(shì)。任何時(shí)候都不要忘記一個(gè)概念，就是比較優(yōu)勢(shì)。俗話說(shuō)，不怕不識(shí)貨，就怕貨比貨。只是待在一個(gè)狹小的圈子里很難做出選擇，因?yàn)闆](méi)有比較就沒(méi)有區(qū)分，沒(méi)有區(qū)分也就沒(méi)有選擇了。人才也是有一個(gè)比較優(yōu)勢(shì)的，基準(zhǔn)不同則評(píng)判的結(jié)果也就不一樣了，在過(guò)去好不代表現(xiàn)在優(yōu)秀，在此時(shí)此地優(yōu)秀并不能代表永遠(yuǎn)卓越。
32、如何識(shí)別人才。今天和一位老板做了將近2個(gè)多小時(shí)的交流，主要的話題是如何識(shí)別人才。老板的困惑是給了機(jī)會(huì)和平臺(tái)，但卻沒(méi)有結(jié)果。1年時(shí)間不到就有3位經(jīng)理人來(lái)了走，走了又來(lái)。企業(yè)要做下去，必須要用人，經(jīng)理人我拿什么證明你？經(jīng)理人只有合適，沒(méi)有好與壞。找對(duì)人做對(duì)事，結(jié)果論英雄，保證結(jié)果就要把過(guò)程做得過(guò)硬。
33、企業(yè)家需要借助外力。自我定位，設(shè)定目標(biāo)，制訂計(jì)劃，配置資源，協(xié)同努力，創(chuàng)造佳績(jī)。一切源于自我認(rèn)定，我是誰(shuí)？我能做什么？我能做好什么？老板的迷茫，一是不了解自己；二是不了解自己的組織；三是對(duì)環(huán)境缺乏認(rèn)知。智慧是知識(shí)、見(jiàn)識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的累積和總結(jié)。相當(dāng)多的老板、企業(yè)家都會(huì)遇到高原現(xiàn)象，此時(shí)就需要借助外力。
34、管理者需要堅(jiān)持。管理者的存在就是因?yàn)閱?wèn)題和困難的存在，管理者逃避問(wèn)題就是推卸責(zé)任，就是回避矛盾，不能面對(duì)困難。管理者的素質(zhì)中最為根本的一條就是堅(jiān)持，就是要勇敢地面對(duì)各種困難和問(wèn)題。天下無(wú)難事，只怕有心人，有心人，天小負(fù)，天道酬勤，只要認(rèn)定目標(biāo)，厘清責(zé)任，堅(jiān)持不懈地努力，就一定會(huì)獲得理想的成果。
35、基礎(chǔ)管理。我們常會(huì)眼睛向上看，頭抬得老高老高，卻最容易忽略了腳下的土地，丟棄了自己的立足地。管理界早就在倡導(dǎo)，組織架構(gòu)扁平，管理核心下移，強(qiáng)化基礎(chǔ)管理，這才是根本和問(wèn)題的關(guān)鍵。走到車間看一看，心往下沉，有一種非常大的凝重感，非常糾結(jié)。中國(guó)制造不是說(shuō)把東西賣到哪去了，基礎(chǔ)健康才是根本。
36、管理者的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。管理者必須進(jìn)化思維，學(xué)習(xí)便是不二法門(mén)，實(shí)踐則更是必要的學(xué)習(xí)。時(shí)代變化，科技進(jìn)步，如果我們不能適應(yīng)變化，就不能搭乘時(shí)代的列車，終被歷史淘汰。任何人任何時(shí)候，唯有用心學(xué)習(xí)。做一個(gè)終生的學(xué)習(xí)者，進(jìn)取者，則無(wú)往而不勝！這是必然，也是成功的必由之路。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
37、經(jīng)理人和老板。經(jīng)理人和老板間矛盾的演變最終是經(jīng)理人出局，畢竟現(xiàn)在還是資本大于知本，是資本對(duì)企業(yè)負(fù)最后的責(zé)任。經(jīng)理人不要輕易批評(píng)和否定你的老板，更不要拿自己的長(zhǎng)處和老板去比。相互溝通是必需的，理念差異，方法有別，都屬正常，可以做建設(shè)性的工作，不可以有意無(wú)意地宣泄情緒。否則，就自己出局，別無(wú)選擇。
38、品位、品質(zhì)、品牌，將這三個(gè)詞放在一起的時(shí)候，我似乎理出了一個(gè)企業(yè)發(fā)展路徑。品位就是企業(yè)經(jīng)營(yíng)者對(duì)于企業(yè)的一種定位，己所不欲勿施于人，這是人性的根本；品質(zhì)就是產(chǎn)品與質(zhì)量，品質(zhì)就是人品，做事先做人；品牌是一個(gè)外在的概念，不是自己說(shuō)了算的，但卻是自己做出來(lái)的，是自己的心血和汗水澆灌的。
39、菲利普·科特勒先生亦稱之為"水平營(yíng)銷"。即同一產(chǎn)品在水平方向開(kāi)發(fā)不同的功能，滿足不同的需求，最大限度地?cái)U(kuò)大市場(chǎng)的容量。如普通玩具到智力玩具，智力玩具到語(yǔ)言玩具、數(shù)字玩具、音樂(lè)玩具、運(yùn)動(dòng)玩具、建筑玩具等等。橫向營(yíng)銷比縱向營(yíng)銷具有更大的衍生力，對(duì)營(yíng)銷者和創(chuàng)業(yè)者更具吸引力。
40、所有工作的核心，是人的工作，人的工作做通了，其他工作就一通百通。所有問(wèn)題的核心，是人的問(wèn)題，人的問(wèn)題解決了，其他問(wèn)題就迎刃而解。謀事在人，成事亦在人。中國(guó)式管理的核心，就是做人的工作，解決人的問(wèn)題。
41、好的領(lǐng)導(dǎo)，看過(guò)去，是老花鏡，看未來(lái)，是望遠(yuǎn)鏡，看現(xiàn)在，是顯微鏡；好的領(lǐng)導(dǎo)，做決定，有果敢力，辨是非，有判斷力，遇難題，有拆解力；好的領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)上級(jí)，是千里馬，對(duì)同級(jí)，是左右臂，對(duì)下級(jí)，是良師，是伯樂(lè)，是人梯。
42、領(lǐng)導(dǎo)者的眼光：人無(wú)完人，也無(wú)廢人；用人之長(zhǎng)，人人有用；看人之短，縱有千軍，無(wú)人可用；揚(yáng)人之長(zhǎng)，造就人才；容人之短，海納百川。同事胸懷：寸有所長(zhǎng)，尺有所短；樂(lè)見(jiàn)人長(zhǎng)，人人皆為我?guī)煟簧普胰硕�，必為眾人棄之；我不容人，人不容我，我若容人，人必容我；以�?zé)人之心責(zé)己，以恕己之心恕人。
43、現(xiàn)在很多企業(yè)家，什么是管理，什么是經(jīng)營(yíng)都還沒(méi)搞清楚，天天研究什么是智慧！
44、問(wèn)題就是商機(jī)，企業(yè)的問(wèn)題，就是管理者的商機(jī)！抱怨是最不應(yīng)該的！
45、創(chuàng)業(yè)不像讀書(shū)，一天能夠過(guò)好多年，創(chuàng)業(yè)必需一步一個(gè)足跡走。
46、商品經(jīng)過(guò)顧客的挑選和購(gòu)買(mǎi)之后，易會(huì)造成減少和紊亂的情形，如果營(yíng)業(yè)員無(wú)視這種情況，而老是讓顧客買(mǎi)不到他所需要的東西，或是要他在零亂的商品中找出他所喜歡的東西 ，那么顧客一定會(huì)厭煩。
47、請(qǐng)一定要用心的、仔細(xì)的去理解你的消費(fèi)者，尤其是那些沒(méi)有購(gòu)買(mǎi)的消費(fèi)者。
48、不是生意不好做了，是做生意的越來(lái)越專業(yè)了，消費(fèi)者也越來(lái)越專業(yè)了。
49、把商品賣點(diǎn)和消費(fèi)者理清楚，比什么學(xué)問(wèn)都更有學(xué)問(wèn)。核心是理解消費(fèi)者（人群、喜好、需求、心理、行為等）。
50、當(dāng)天發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，必須當(dāng)天解決。
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