大學生的語錄36句

　　一句鼓勵的話語，一個中肯的評價，可能會影響甚至會改變孩子的一生。下面是小編搜索整理的大學生的語錄36句,希望大家喜歡。

1、對每個學生，"尊重"有不同含義、不同做法和不同結(jié)果，對某一個具體的學生，應該怎樣做，要看實踐。

2、一視同仁的對待每一個學生，不用有色眼鏡看待學生。

3、在規(guī)則面前，師生平等。

4、尊重學生人格，注重個性發(fā)展，用鼓勵架起他們成功的階梯。

5、以尊重的態(tài)度對待學生，既能消除彼此之間的距離感，又更容易被學生認可，從而獲得尊重。

6、教師要尊重學生的人格，不能以犧牲學生的尊嚴換取自己的尊嚴。

7、將尊重寫在臉上，將學生記在心頭，將理解納入行動。

8、像朋友一樣與學生交流，如家人一樣與學生相處。

9、教師應以師者的身份、朋友的和氣去面對任何一個學生。

10、留給學生思考的空間、討論的空間、申辯的空間、抱怨的空間？讓我們多一些心與心的交流與傾訴。

11、教育的藝術(shù)在于相信和尊重每一個學生，使他們的力量和可能性發(fā)揮出來，充分享受到成功的樂趣。

12、老師一句尊重的話語，一個鼓勵的眼神，一個甜甜的微笑，都能使學生感到和老師的距離很近。

13、愛是教師尊重學生的最好詮釋。

14、尊重學生的個人隱私。

15、用寬容之心對待學生的每一次過失，用期待之心對待學生的每一點進步，用欣賞的目光關(guān)注學生的每一個閃光點，用喜悅的心情贊許學生的每一份成功。

16、走近學生的心靈，尊重學生的天性，讓每個學生都得到發(fā)展，讓愛的陽光灑遍學生心靈，讓學生都懂得愛，更懂得尊重愛。

17、在平時的教學中，要注意傾聽學生的心聲，平等地對待每一個學生，創(chuàng)建平等和諧的課堂氛圍，為學生提供主動探索、自主發(fā)展、愉快交流的良好學習空間。

18、不用命令或者否定的態(tài)度回應學生提出的每個問題。

19、用比較法看學生越看越黯淡，用發(fā)現(xiàn)法看學生越看閃光點越多。

20、不是學生不聽話，而是我們說話不中聽。

21、愛生如己，育生如子，待生如友。

22、真正的尊重學生，真切的寬容學生，真誠的欣賞學生，用真愛贏得學生的信賴。

23、尊重學生，首先要尊重學生的人格，教師和學生在人格上都是平等的。

24、教育就是要千方百計地去保護孩子最寶貴的東西——自尊心。

25、教師要懷揣一顆童心，與學生真誠交流，共同營造一個和諧、民主、愉悅的課堂環(huán)境，發(fā)展學生個性。

26、教師要做到客觀公正地看待學生，要善于發(fā)現(xiàn)每個學生的閃光點，并加以精心呵護與引導。

27、教師要時刻向?qū)W生敞開愛的心扉，傳遞愛的溫馨，共享愛的歡樂。

28、尊重學生的愛好和尊嚴，相信學生有自己選擇和決定的能力。

29、尊重學生的個性，保護學生的自尊，塑造學生的心靈，提升學生的品味。

30、尊重學生，老師要扮演好四種角色：一是學習上的良師益友，二是生活中的愛心天使，三是感情驛站的知心朋友，四是游戲活動的快樂伙伴。

31、對學生批評錯了，教師要勇于承認錯誤，向?qū)W生及時道歉，做學生的表率。

32、尊重是一種力求完善的動力，尊重學生更是高尚師魂的源泉。

33、以欣賞的目光關(guān)注學生，以贊揚的語言鼓勵學生，以博大的胸懷包容學生。

34、尊重學生，不僅要讓學生感覺到你對他們的尊重，還要讓他們感受到你對他們的欣賞。

35、尊重是一顆給人溫暖的舒心丸，給成功的學生以尊重，是對他們的欣賞；給失敗的學生以尊重，是對他們的安慰。

36、"理解、尊重、平等"是師生溝通的基礎(chǔ)，心與心交流是師生信賴的橋梁。