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網(wǎng)絡經(jīng)典個性搞笑語錄

時間:2021-01-14 14:16:37 經(jīng)典語錄 我要投稿

網(wǎng)絡經(jīng)典個性搞笑語錄

  1、無題

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  室友眼睛近視,常占第一排座位,又苦于高數(shù)老師說話口沫飛濺,難以抵擋。一日她對我說:高數(shù)老師低頭講課,第一排桌子全濕了;高數(shù)老師抬頭講課,第二排桌子就全濕了。我當場暈倒。

  2、政治犯

  班主任張老師怒氣沖沖地走進教室,厲聲說道:“你們叫我語文張,我忍了;新來的政治老師范老師,你們?yōu)槭裁唇兴畏福ǚ叮┠??/p>

  3、宿舍別解

  小雷帶著一個來找他的高中同學參觀大學宿舍,他指著路左邊的宿舍樓群說:“這是女生宿舍區(qū),叫織女星系。”指著路右邊的宿舍樓群說:“那是男生宿舍區(qū),叫牛郎星系!庇种钢_下的路說:“這條路叫銀河路!

  這時,主管學生宿舍的女干部面無表情地經(jīng)過,小雷悄悄地說:“這位是王母娘娘!

  4、掛鐘

  大學里有間教室,里面的掛鐘有問題,只要被東西敲到就會愈走愈快,敲一次就快5分鐘。

  一天教授上課,發(fā)現(xiàn)同學們都趁他在黑板上寫字的時候用橡皮丟掛鐘,但教授卻不聲張,依舊按鐘上下課。沒過多久,期末考試到了,大伙都埋頭考試,只見教授拿著黑板擦在那兒練習丟鐘。

  5、改變世界

  地理老師質(zhì)問廉尼:為什么沒有完成世界地圖的描繪作業(yè)?

  廉尼低著頭小心翼翼地回答:我怕我畫的地圖會改變世界。

  6、區(qū)別

  生物課上老師提問:青蛙和癩蛤蟆有什么區(qū)別?

  張三回答:青蛙是保守派,坐井觀天;而癩蛤蟆是革新派,想吃天鵝肉。

  7、分擔痛苦

  老師問學生:怎么解釋“與人分擔痛苦,會使痛苦減半呢?”

  小倫回答說:“如果我爸爸揍我,我就揍他的貓。”

  8、長相

  老師布置了一道題:請用四個字概括自己的'長相。卷子收上來后,學生們的答案分幾種:

  批判主義派的答案有:偶爾正確、慘不忍睹、我恨蒼天、我想來世等。

  寫實主義派的答安有:兩棲動物、猩猩他哥、人猿盜版,返祖現(xiàn)象等。

  現(xiàn)代派的有:鬼斧神工、問我老婆等。

  而惟一的一份超現(xiàn)實主義派的答案是——竟然是人。

  9、校長更黑

  新生入學軍訓時接受校長的檢閱。

  “同學們好!”

  “校長好!”

  “同學們辛苦了!”

  “為人民服務!”

  “同學們曬黑了!”

  新生們頓時語塞,不知如何回答。沉默片刻后,一男生大聲回答:“校長更黑!”

  10、句式轉(zhuǎn)換

  老師:“請把‘馬兒跑了’這句話轉(zhuǎn)換成疑問句!

  小伊萬:“馬兒會跑嗎?”

  老師:“正確!很好!現(xiàn)在把它轉(zhuǎn)換成祈使句。”

  小伊萬:“駕!”

  13、難不倒

  一位教授對一名智力早熟的小男孩說:“你的生日是哪一天的?”

  答:“4月8日”

  教授說:“哪一年!

  答:“每一年。”

  14、保險措施

  化學實驗剛發(fā)下來,同學們爭看老師的評語。只聽甲拿起乙的念起來:“當濃硫酸滴到皮膚上時,應先用布擦干,再用大量的水沖洗,再用布擦干,再噴上些香水,再涂上一層玉米油護膚膏!

  老師批示道:“還要不要桑拿,按摩?”

  15、做筆記

  為考英語四級,大家都趕緊拼命學英語,一些筆記都不得不在其他專業(yè)課上做。

  某日,歷史老師發(fā)現(xiàn)臺下一生忙得不亦樂乎,心中詫異,遂走下講臺,悄悄到他身邊查看。

  該生忙了一陣,覺得氣氛不對,猛抬頭,見老師正笑嘻嘻地對他說:“你覺得你用英語做筆記比用漢語記得快?”

  16、三品

  考試結束后,三個同學在一起訴起苦來。

  甲說:“我語文課考得不好,老師說我是廢品!

  乙說:“我體育課跟不上,老師說我是次品!

  丙說:“我政治課不及格,老師說我是危險品!

  17、妙解

  一次語文課上,老師向同學們解釋“驚惶失措”、“不知所云”、“如釋重負”、“一如既往”四個成語。

  恰巧,某學生正在呼呼大睡。教授一拍桌子,該生頓時坐起來,拿起書便看,老師說:“這便是驚惶失措!苯又,老師讓他回答問題,他站起來支支吾吾了半天。這時老師說:“這便是不知所云,請坐!”這位同學長長地舒了一口氣坐了下來。老師又說:“這便是如釋重負。”等老師走上講臺,那同學又趴下睡覺。老師猛一轉(zhuǎn)身,指著他說:“這便是一如既往。”

  18、家庭作業(yè)

  下課后,老師對伊萬說:“讓你爺爺來學校一趟!币寥f問老師:“老師,不需要叫我爸爸來嗎?”

  老師:“不,伊萬,叫你爺爺來就可以了。我要告訴他,他兒子在你的家庭作業(yè)里做錯了一些題!

  19、數(shù)到一百再說

  上課了。老師背靠火爐站著,對學生們說:“說話前要三思,起碼數(shù)到五十下,重要的事情要數(shù)到一百下!

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