畢業(yè)離別老師贈(zèng)言精選
同學(xué)們:
我有幸成為你們的老師!這是我們之間的緣份,也是我一生的榮幸!一千多個(gè)日夜悄悄走遠(yuǎn),但純潔的師生情誼日漸濃厚。千里搭長(zhǎng)棚,天下沒(méi)有不散的宴席,人生有聚有散。分別在即,縱有千言萬(wàn)語(yǔ)也難訴盡心底的悲與喜。臨行之夜,老師沒(méi)有珍貴的禮物饋贈(zèng),送你們幾句誠(chéng)摯的話語(yǔ),伴你們一路風(fēng)雨兼程!
第一,做一個(gè)喜愛(ài)學(xué)習(xí)且會(huì)學(xué)習(xí)的人,F(xiàn)在提倡終身學(xué)習(xí),這也是社會(huì)發(fā)展必然。一位名化妝師說(shuō)得好:三流的化妝是臉上的化妝,二流的化妝是精神的化妝,一流的化妝是生命的化妝。學(xué)習(xí)可以啟迪智慧、陶冶性情、提高心智、凈化靈魂,形成良好的生活觀。學(xué)習(xí)在美化心靈的同時(shí),也美麗著我們的生命。黃山谷說(shuō)過(guò):“人心中久不用古今澆灌,則塵俗生其間,照鏡覺(jué)面目可憎,對(duì)人亦語(yǔ)言無(wú)味!睙釔(ài)學(xué)習(xí)吧!讀點(diǎn)古典文學(xué),它是民族精神的脊梁,能夠引起我們中國(guó)人情感的共鳴,用虔誠(chéng)的耳朵去傾聽(tīng)那最原始的民族的召喚;讀點(diǎn)時(shí)文精萃,與名人握手,與時(shí)代攜手,與時(shí)俱進(jìn),感受時(shí)代那跳動(dòng)的脈搏,為終生學(xué)習(xí)和精神成長(zhǎng)打好人文的“底子”;學(xué)習(xí)汶川大地震抗震救災(zāi)中所表現(xiàn)出的大無(wú)畏英雄氣概吧,那種無(wú)堅(jiān)不摧、戰(zhàn)無(wú)不勝的精神力量,讓我們?cè)诒瘔阎心坌铝α,在淚飛后必定更堅(jiān)強(qiáng)!如果我們每個(gè)人都能讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣,那么文明得以傳承,社會(huì)得以進(jìn)步,我們就會(huì)在人類共同的地球上營(yíng)造一個(gè)社會(huì)書香化、生活詩(shī)意化的溫馨空間,我們就會(huì)建立起一個(gè)最美好最幸福的精神家園。
第二,做一個(gè)快樂(lè)的主人。人生在世,不過(guò)是在向上天借幾十年光陰罷了。短暫的人生旅途,絕不可輕易丟掉尋找快樂(lè)的習(xí)慣,這應(yīng)是我們最大的奢侈。大家一定知道,在這次汶川大地震中,“我要喝可樂(lè),而且是冰凍的”高二男孩,一個(gè)被救出放在擔(dān)架上還不忘給解放軍叔叔行隊(duì)禮的小男孩,被鋼筋混凝土壓著還給解救人員寬心的`女孩……這些不正體現(xiàn)了人們對(duì)生命的渴望,堅(jiān)強(qiáng)嗎?同學(xué)們,我們現(xiàn)處在安定、祥和的環(huán)境里,有什么理由不快樂(lè)呢?同學(xué)們,一定要保持快樂(lè),不可妄自菲薄,自甘平庸,要學(xué)會(huì)欣賞自己,在造物主眼里,每一個(gè)人都是獨(dú)特而可愛(ài)的;人生不如意事常八九,生活不可能一帆風(fēng)順,事事如意,挫折和坎坷是討厭的客人,常常不邀而至,不要抱怨生活,要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),風(fēng)雨過(guò)后彩虹更美麗;或許因?yàn)槟愕呐Γ愫艹錾,而遭到別人的嫉妒排擠打擊或冷言冷語(yǔ)時(shí),要學(xué)會(huì)冷靜地審視自己,別人是一面鏡子,自己也是一面鏡子,大海的博大是因?yàn)樗痪芙^沙粒和水滴。快樂(lè)也是一種美德呀!鮮艷的花朵常常在辛勤的勞動(dòng)中自由地綻放,熱烈的掌聲常常在艱苦的創(chuàng)造后頻頻地響起。對(duì)待生活,要心存感激,沒(méi)有別人的呵護(hù)與幫助,我們每個(gè)人都會(huì)生活得很艱難。難忘的5.12,大家選擇了堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),有人用詩(shī)歌表達(dá)自己對(duì)災(zāi)區(qū)人民的祈福,有人選擇用圖片來(lái)傳達(dá)自己對(duì)災(zāi)區(qū)人的祝福,有人傾其所蓄,為災(zāi)區(qū)奉獻(xiàn)一份愛(ài)心,有人甚至用生命去換取……要學(xué)會(huì)創(chuàng)造生活的樂(lè)趣,并用自己的快樂(lè)去點(diǎn)燃別人的快樂(lè),讓我們永遠(yuǎn)做個(gè)快樂(lè)的主人!
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