關(guān)于畢業(yè)贈(zèng)言作文合集7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的畢業(yè)贈(zèng)言作文9篇,希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)贈(zèng)言作文 篇1
一片楓葉,從窗外緩緩地飄落到我的手中,似一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,像是在為金秋而狂舞,又像是在為豐收而喜悅,它輕輕地告訴我:秋天來(lái)了。
傍晚,我迎著涼爽的秋風(fēng)出門(mén)去體會(huì)秋天的美。
我發(fā)現(xiàn),一片片樹(shù)葉從母親的懷抱掙脫,飄落在地上。夕陽(yáng)給它們鍍上了一身金衣,在秋風(fēng)中顯得格外靜謐、柔美。
難道它們不再依賴(lài)樹(shù)的懷抱,就是為了這寂寞的飄零?不,不是的!它們這樣做是為了化作春泥,更好地哺育來(lái)年綠色的希望。況且,它們裝點(diǎn)過(guò)春的美麗,打扮過(guò)夏的陰涼,沒(méi)有留下一絲一毫的遺憾。它們?cè)谇镲L(fēng)中翻著跟頭,顯得悲壯而又瀟灑。
“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”我不禁吟哦道。
這時(shí),一片樹(shù)葉蝴蝶似的從樹(shù)上飄落下來(lái),掠過(guò)我的眼簾,我輕輕地接住它,凝望著它,不禁感慨道:
“秋天雖沒(méi)有春的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,也沒(méi)有夏的熱情奔放,更沒(méi)有冬的白璧無(wú)瑕,但卻以一種寂靜而充實(shí)、無(wú)私而瀟灑的美吸引著人們。”
畢業(yè)贈(zèng)言作文 篇2
——寫(xiě)給我20xx年即將畢業(yè)的孩子們
又是一年畢業(yè)季。明年,還是熟悉的教室,熟悉的桌椅,熟悉的鈴聲,熟悉的歡笑聲,但卻沒(méi)有曾經(jīng)熟悉的你們。不得不感嘆,時(shí)間過(guò)的如此之快,五年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。你們剛剛?cè)雽W(xué)的情景我還歷歷在目,今天,我的孩子們,你們就要畢業(yè)了,就要開(kāi)始一段新的人生里程。
五年來(lái),你們每一個(gè)人的成長(zhǎng)都印在我的心里。老師很榮幸能陪伴你們走過(guò)人生中這一段重要的旅程。五年來(lái),老師的表?yè)P(yáng)也好,批評(píng)也好,都是為了你能更加進(jìn)步,更加優(yōu)秀。老師只是希望你能在這段人生中有良好的習(xí)慣,有良好的修養(yǎng),有迎接新挑戰(zhàn)的能力。
記得我的第一屆畢業(yè)生給我發(fā)的微信:“老師,你最大的成就感不是有學(xué)生當(dāng)醫(yī)生,念博士,而是能讓我們多年后,依然能夠記得你,喜歡你!毕M嗄旰螅(dāng)你在不經(jīng)意間回想起小學(xué)的時(shí)光時(shí),能夠發(fā)自?xún)?nèi)心的感嘆:“我還記得我的小學(xué)老師,我有一點(diǎn)點(diǎn)想念她!”這就是我最大的欣慰了!我的孩子們,即將分別的日子里,希望你們每一人都能夠心懷感恩,認(rèn)真、努力的去對(duì)待你的一切,做一個(gè)孝順,善良的人!希望你們能夠?qū)W業(yè)有成,勇敢的面對(duì)生活。我在這里為你加油,為你鼓勁。相信你們定能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,祝福你們一生平安,一帆風(fēng)順!
畢業(yè)贈(zèng)言作文 篇3
當(dāng)破碎的流年隱約消逝時(shí),我孤獨(dú)的站在窗口,回憶以往的趣事,我每時(shí)每刻都等待前方的回音。
回頭望去,張望那艱辛的成長(zhǎng),我有點(diǎn)覺(jué)得失落,因?yàn)槲覍⒁x開(kāi)一位最可愛(ài)、最**、最忠誠(chéng)的朋友,心情不自禁地想哭。平時(shí)的友情以后將化為一片空白,雖然不知是否還能再聯(lián)系,但是我有一張最珍貴、最難忘的友情照片。
回憶當(dāng)時(shí)不管是男同學(xué)還是女同學(xué),我們(包括全班)彼此之間的“關(guān)愛(ài)”、“戰(zhàn)爭(zhēng)”、“蜜語(yǔ)”……這些都是我們最美好的回憶。一腳踏進(jìn)另一個(gè)世界時(shí),你會(huì)第一個(gè)想到什么?這個(gè)世界里很少有熟悉的面孔和語(yǔ)言。如果是我的話,我會(huì)第一個(gè)想到小學(xué)的同窗好友。
人生當(dāng)中最純潔的,最美好的時(shí)光是在童年(1年級(jí)—六年級(jí))。漸漸的我們慢慢長(zhǎng)大,煩惱突如其來(lái),快樂(lè)逝世而去。我在無(wú)比思念地回憶著你們(同學(xué)),在六(1)班那兒笑過(guò),鬧過(guò),去過(guò),也將要離開(kāi)。而我孑然以為,失去、寂寞、思念、等待,這縱然而逝,在我認(rèn)為,也是我們?nèi)嘁皇兹A美、深情的驪歌。
我想這一切將遺忘的`遠(yuǎn)方記憶,將被永恒記在心中的回憶永遠(yuǎn)消逝……
最后我送你一句話:(真心地祝福愿成為現(xiàn)實(shí))你一定要努力才會(huì)成功,如果你挫敗了那就是沒(méi)努力;如果努力了沒(méi)有成功,那就不算失敗了!祝你努力、成功!
畢業(yè)贈(zèng)言作文 篇4
六年的光陰飛逝,
離別,這殘酷的現(xiàn)實(shí)即將到來(lái),
曾經(jīng)一起歡笑,一起哭泣,
難道這一切就要不復(fù)存在?
最后一次打鬧,最后一次考試,
點(diǎn)點(diǎn)滴滴,分分秒秒,
我們彼此珍惜,集體收獲。
離別儀式代表什么?
為什么我們會(huì)一個(gè)個(gè)抱頭痛哭?
淚水又能代替什么?
為什么我們會(huì)放縱自己的淚腺,
讓它盡情奔流?
37位同學(xué)此時(shí)此刻腦中都是一片空白,
我們?yōu)槭裁匆趦|萬(wàn)人中,
如果注定要分別,為什么又要相識(shí)?
空氣中彌漫著一種傷感的氣息,
大家都在沉默中表達(dá)自己的依依惜別之感。
畢業(yè)照上強(qiáng)行擠出來(lái)的苦笑之中,
籠罩著一層淡淡的陰云。
既然我們相識(shí)了,
又為什么上天又要折磨我們,
把離別不可避免地?cái)[在我們面前?
如果注定要分別,為什么又要相識(shí)?
空氣中彌漫著一種傷感的氣息,
大家都在沉默中表達(dá)自己的依依惜別之感。
畢業(yè)照上強(qiáng)行擠出來(lái)的苦笑之中,
籠罩著一層淡淡的陰云。
曾經(jīng)的往事,
滑稽的、嚴(yán)肅的、無(wú)聊的,
現(xiàn)在,在每個(gè)人眼中卻是那么重要,
再過(guò)一段時(shí)間,
它就會(huì)從我們記憶里生生地撕裂,
變得灰飛煙滅了。
不想畢業(yè),不愿分別,
我的腦中回憶著每個(gè)人的笑容,
這才覺(jué)得曾經(jīng)一起度過(guò)的那些日子是多么珍貴,
然而,它將消失了,
永遠(yuǎn)的石沉大海,永不重來(lái)了!
畢業(yè)贈(zèng)言作文 篇5
一分一秒時(shí)間從我手中溜走了,春去秋來(lái)已經(jīng)輕輕悄悄的溜走了六年的時(shí)光,可是我收獲了不少:老師的溫暖、同學(xué)的熱情,讓我感受到了幸福的感覺(jué)。
轉(zhuǎn)眼前,那個(gè)剛剛?cè)雽W(xué)的小可愛(ài),現(xiàn)在已經(jīng)變成了一個(gè)懂事的好少年。謝謝老師嘔心瀝血的教導(dǎo),謝謝朝夕相處的同學(xué)們。在六年里我們一塊學(xué)習(xí)、一塊成長(zhǎng)。讓我收獲了許多許多。
我很快就要畢業(yè)了,只剩下幾天的日子,我就要從我親愛(ài)的母校去到新的中學(xué)里讀書(shū)。
畢業(yè)了我想說(shuō)聲:“謝謝!謝謝母校!謝謝老師!謝謝同學(xué)!”我一定會(huì)用最好的成績(jī)報(bào)答你們的!
畢業(yè)贈(zèng)言作文 篇6
給老師的畢業(yè)贈(zèng)言的一件事,誦讀經(jīng)典,感悟成長(zhǎng),感恩,那是一次成功的小給老師的畢業(yè)贈(zèng)言滿天紅云,滿海金波,紅日像一爐沸騰的鋼水,噴薄而出,金光耀眼。給老師的畢業(yè)贈(zèng)言點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠,鑲4嵌在天幕下,閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過(guò)了氣,一鼓一鼓的。亮晶晶的春雨,像一群天真爛漫的娃娃,在高空中云集,嬉戲而下,咿咿呀呀,歡蹦亂跳地?fù)溥M(jìn)大地母親的懷抱?壗z姑娘迥然不同:藍(lán)布棉襖,黑粗呢短大衣,草綠色長(zhǎng)褲,脖子上的紗巾是白的,扎小辮的頭繩是根黑毛線。巾心向黨,未來(lái)的機(jī)器人,給老月,透藍(lán)的天空,懸著火球似的太陽(yáng),云彩好似被太陽(yáng)燒化了,也消失得無(wú)影無(wú)蹤。爸爸今天顯得很年輕,簡(jiǎn)直和平時(shí)判若兩人。素日不修飾臉的人,今天胡子刮得光光的。經(jīng)常穿的黑色中山裝被嶄新的銀灰色西裝所代替,褲子上有筆直的褲線。還有那“咯噔咯噔”發(fā)出輕松愉快的聲音的尖頭皮鞋,真叫“黑又亮”。點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠,鑲嵌在天幕下,閃閃地發(fā)著光。
畢業(yè)贈(zèng)言作文 篇7
回首高中,硝煙散盡,依然是碧空如洗,勝利的歡呼,失敗的淚水,依然回腸蕩氣.多少英雄,幾度夕陽(yáng),幾許惆悵,把汗水和淚水,灑在了“亞平寧”--綠茵場(chǎng)上.
共同的愛(ài)好使我們相識(shí),而且結(jié)下了深厚了友誼,這是旁人無(wú)法比擬的,是親似兄弟的感情,我們是并肩做戰(zhàn)的戰(zhàn)友,是共同驕傲的巨人,是滿身創(chuàng)痕的傷兵.
我們對(duì)足球的理解和頑強(qiáng)意志,使我們?cè)谧约旱耐鯂?guó)里獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷.
曾記否,與教工的一代青年,幾戰(zhàn)幾捷,在二中足壇敢稱(chēng)“王中王”!
曾記否,我們擋住機(jī)務(wù)段藍(lán)色旋風(fēng),只輕輕一指,點(diǎn)中命脈!
曾記否,安大天狼嚎叫而來(lái),卻慘遭吾等瘋狂殺戮!
這是個(gè)星光燦爛的隊(duì)伍:
盧小林,虎目圓睜,功由犀利,意識(shí)超前,速度似箭...
梁紅旗,玩的就是心跳,雖條件有限,但每役表現(xiàn)不凡,常用臉部救險(xiǎn)...
你則突前插入,屢建功勛,常常連入兩粒...
我中場(chǎng)領(lǐng)軍,不以物喜不以已悲...
劉康,小扣嫻熟,比肩沙特奧維蘭...
朱行,用腦子踢球,紙上用兵如神...
孔鐵雄,堅(jiān)如鐵墻,空中霸王...
王內(nèi)寧,向命運(yùn)抗?fàn),雖身單力薄,但英雄本色一覽無(wú)遺...
小周欣,不畏板凳生涯,竭力把握出場(chǎng)機(jī)會(huì),堪稱(chēng)空門(mén)殺手...
馬向武,速度驚人,但球總留在身后.尤現(xiàn)劉翔風(fēng)姿...
韓襄,游離首發(fā)之外,但毅力不凡,勝任訓(xùn)練中之假想敵...
秦國(guó)棟風(fēng)資卓然...
葉峭牛刀初試...
盧小林凌空抽射,梁紅旗空中摘月,王內(nèi)寧金頭一甩,孔鐵雄兇狠鏟斷,我倒掛金鉤,你單刀直入......
這是綠茵場(chǎng),是我們的高中生活,無(wú)論三好.試讀,無(wú)論貧富.貴賤,無(wú)論高大.弱小,綠茵場(chǎng)上,人人平等!
我們雖心比天高,卻命如紙薄,都付出了風(fēng)險(xiǎn)與代價(jià).
難圓足球夢(mèng),難言這中不是痛的痛!
但我們都是全身心的投入,都無(wú)癡狂,這些做為永久的回憶,足矣!