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畢業(yè)贈(zèng)言作文

時(shí)間:2021-04-03 10:18:47 贈(zèng)言 我要投稿

【熱門(mén)】畢業(yè)贈(zèng)言作文匯編8篇

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的畢業(yè)贈(zèng)言作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門(mén)】畢業(yè)贈(zèng)言作文匯編8篇

畢業(yè)贈(zèng)言作文 篇1

  我對(duì)你的第一印象就是可愛(ài)、內(nèi)向、文靜。

  我們的性格幾乎完全不同,你是個(gè)細(xì)膩、冷靜的人,我是個(gè)熱情活潑的人,但這并不影響我們的友誼。我常常會(huì)拍你一下讓你嚇一跳,但你總是一笑置之。下課時(shí)我們倚欄而望,一起聊天;活動(dòng)課呢,有時(shí)散散步。遇到難題,我們互相請(qǐng)教、討論,你喜歡用銀鈴般清脆的聲音發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)。你一直是我學(xué)習(xí)的榜樣,那漂亮的正楷字和穩(wěn)定的分?jǐn)?shù)讓我羨慕,盡管有時(shí)我已超過(guò)你。

  你會(huì)記得我嗎?我想,我們一定會(huì)互相忘不了對(duì)方,哪怕是久遠(yuǎn)的將來(lái)。

  你是我時(shí)間最長(zhǎng)的同桌。

  同坐一張桌,我們討論應(yīng)試教育、鄭淵潔、偵探題,還有社會(huì)大事件。

  “貓武士”之風(fēng)掀起,你成了一名瘦小而勇敢的武士,細(xì)掌。你有著與“兩腳獸”冰掌——我們的敵人為友的糾結(jié)過(guò)去。你以童真的機(jī)靈發(fā)明出貓族的貨幣與藥劑,使游戲更加豐富多彩。我們一起辦《貓武士報(bào)》,哪怕它一去不復(fù)返。我們發(fā)明了紙游——斗貓,還有貓戰(zhàn)。課后的領(lǐng)地巡邏與草藥采集永遠(yuǎn)那么有趣。你是貓族歷史上值得銘記的一位人物。

  你是五年級(jí)時(shí),“少年偵探團(tuán)”最活躍的一個(gè)。你調(diào)皮、好動(dòng),但不乏智慧。從你出色的表現(xiàn)中,我們?yōu)槟憔幙棾隽税胗腥ぐ雵?yán)肅的第二名字,柯南。江戶(hù)川柯南。

  我們之間發(fā)生了太多事。你總是忘帶文具,我借了,你不還。作為補(bǔ)償,你任勞任怨地幫我撿東西、發(fā)本子。假期里我們互發(fā)短信,你為我直播你的日本之行……

畢業(yè)贈(zèng)言作文 篇2

  親愛(ài)的蔡老師:

  快要畢業(yè)了,馬上就要離開(kāi)母校,離開(kāi)親愛(ài)的老師了,許多埋藏在心里的話(huà)想要對(duì)您說(shuō)。三年級(jí)剛學(xué)來(lái)的我,成績(jī)及不上好的名次,書(shū)寫(xiě)及不上勉強(qiáng),作文更是及不上可以的A……自從您來(lái)教我們后,教給了我們一套新的學(xué)習(xí)方法,做摘抄,讀書(shū),多讀多學(xué)……那時(shí),還是小屁孩的我們,便開(kāi)始埋怨起來(lái),說(shuō)什么作業(yè)多,太累,學(xué)習(xí)壓力大,卻從來(lái)不知你的感受,從來(lái)不知您這么做是為什么?漸漸地我便不再埋怨了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我的作文已經(jīng)慢慢開(kāi)始能寫(xiě)通順了,也開(kāi)始學(xué)會(huì)運(yùn)用好詞佳句了,我的記憶力也逐漸好了起來(lái),這不都是您讓我們做摘抄所得來(lái)的嗎?我原來(lái)鬼畫(huà)陶壺的書(shū)寫(xiě)能練成這樣也是您教我的。

  在您教我們的這幾年中,您與我們一起經(jīng)歷過(guò)失敗,成功,挫折,一起經(jīng)歷過(guò)歡笑;叵肫鹨郧澳o我們講課的情景,您那生動(dòng)的講解,總能把同學(xué)們吸引住,每次聽(tīng)您講關(guān)于您的故事時(shí),我們總是那么專(zhuān)心,總是聽(tīng)得那么入神。每當(dāng)您朗讀課文時(shí),我們都陶醉于其中,有時(shí)還要不知覺(jué)得和您一起朗誦。

  我們學(xué)習(xí)小組鬧別扭時(shí),您幫我們調(diào)解,我們學(xué)習(xí)小組遇到困難時(shí),您和我們一起解決。我們學(xué)習(xí)小組失敗時(shí),您總是對(duì)我們說(shuō)“別灰心,下次努力”

  您的.諄諄教誨回蕩在我們耳邊,激勵(lì)著我們推進(jìn)著我們。

  千言萬(wàn)語(yǔ),匯成幾句話(huà)“蔡老師辛苦了”“蔡老師我會(huì)努力,完成您對(duì)我的期望的。”

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

畢業(yè)贈(zèng)言作文 篇3

 、伲何铱飚厴I(yè)了!但是,又要離開(kāi)老師和同學(xué)們了。還有林玲老師、校長(zhǎng)、更舍不得的就是蔡老師。

  我很幸運(yùn)。因?yàn)、蔡老師教了我們(nèi),教完我們,蔡老師就要退休了。不知道畢業(yè)后,能不能再見(jiàn)到蔡老師。

  印象深刻的事情:①我們?nèi)昙?jí)的時(shí)候,那時(shí)我們班是全校倒數(shù)第一,什么旗都沒(méi)有得到。所以,我們最敬愛(ài)的鄧校長(zhǎng),來(lái)到了我們班級(jí),說(shuō)了一些話(huà),說(shuō)相信我們以后一定能成為第一的。!因?yàn)槟菚r(shí)候,我們最喜歡的校長(zhǎng)是鄧校長(zhǎng),所以我們非常聽(tīng)他的話(huà)。果真,到了下個(gè)星期一,我們得了幾面紅旗。

 、冢阂荒昙(jí)第一學(xué)期第一次上課,老師在黑板上寫(xiě)了幾道題,叫同學(xué)們回答。我第一個(gè)舉手,所以老師叫我上去回答,我就成了第一個(gè)上臺(tái)回答的同學(xué)。(偷偷驕傲一下。

  還有很多很多事情我都印象深刻……但是說(shuō)都說(shuō)不完。

畢業(yè)贈(zèng)言作文 篇4

  小學(xué)生活如流水一般,悄悄地流走了。轉(zhuǎn)眼間,我就要畢業(yè)了;轉(zhuǎn)眼間,我就拿著筆,開(kāi)始寫(xiě)畢業(yè)贈(zèng)言了!

  兩位恩師,感謝你們?cè)谛W(xué)期間對(duì)我的關(guān)愛(ài)與照顧。在這期間,我學(xué)到了很多很多:是語(yǔ)文老師教會(huì)了我心靜與團(tuán)結(jié);是數(shù)學(xué)老師教會(huì)了我智取與尊重。馬上我們就要分離了,雖有滿(mǎn)滿(mǎn)的不舍,但我知道,人總要向前看。我只能對(duì)你們說(shuō)再見(jiàn)了——再見(jiàn)了,我的老師,我的兩位啟蒙老師!插柳之恩,必將終身難忘!

  我的小學(xué)最好最好的朋友們,往后的路,不知我們還會(huì)不會(huì)一起走。但是,即使我們分離了,我也會(huì)想方設(shè)法找到你——因?yàn)槟闶俏易詈玫呐笥寻。∧切┮黄饑L過(guò)的酸甜苦辣,那些一起走過(guò)的鄉(xiāng)間小路,那些一起經(jīng)歷的患難與共,都記載著我們有哭有笑的友誼歷史。再見(jiàn)了,我的好朋友!這一別,決不是永久!

  我親愛(ài)的母校,雖然簡(jiǎn)而小,但是這兒有我最?lèi)?ài)呼吸的空氣、最?lèi)?ài)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴聲,還有我最?lèi)?ài)走進(jìn)的教師。一切都那么喜歡,現(xiàn)在卻要分別了!母校,再見(jiàn)!我還會(huì)回來(lái)看你的!

畢業(yè)贈(zèng)言作文 篇5

  六年同窗,共沐一片陽(yáng)光,幾千個(gè)白晝,譜寫(xiě)多少個(gè)友誼的篇章。愿逝去的歲月化作美好的回憶,永留心間。

  畢竟有緣,今天要離去,除了道一聲“珍重”。更愿你劃起智慧和毅力的雙槳,駛向理想的明天。畢業(yè)了,多想留住那些溫暖,多么想投入生活;用自己的雙手建造幸福的大廈。我們相逢在陌生時(shí),分手在熟悉后,我永遠(yuǎn)不會(huì)抹去對(duì)你的記憶。

畢業(yè)贈(zèng)言作文 篇6

  回首高中,硝煙散盡,依然是碧空如洗,勝利的歡呼,失敗的淚水,依然回腸蕩氣.多少英雄,幾度夕陽(yáng),幾許惆悵,把汗水和淚水,灑在了“亞平寧”--綠茵場(chǎng)上.

  共同的愛(ài)好使我們相識(shí),而且結(jié)下了深厚了友誼,這是旁人無(wú)法比擬的,是親似兄弟的感情,我們是并肩做戰(zhàn)的戰(zhàn)友,是共同驕傲的巨人,是滿(mǎn)身創(chuàng)痕的傷兵.

  我們對(duì)足球的理解和頑強(qiáng)意志,使我們?cè)谧约旱耐鯂?guó)里獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷.

  曾記否,與教工的一代青年,幾戰(zhàn)幾捷,在二中足壇敢稱(chēng)“王中王”!

  曾記否,我們擋住機(jī)務(wù)段藍(lán)色旋風(fēng),只輕輕一指,點(diǎn)中命脈!

  曾記否,安大天狼嚎叫而來(lái),卻慘遭吾等瘋狂殺戮!

  這是個(gè)星光燦爛的隊(duì)伍:

  盧小林,虎目圓睜,功由犀利,意識(shí)超前,速度似箭...

  梁紅旗,玩的就是心跳,雖條件有限,但每役表現(xiàn)不凡,常用臉部救險(xiǎn)...

  你則突前插入,屢建功勛,常常連入兩粒...

  我中場(chǎng)領(lǐng)軍,不以物喜不以已悲...

  劉康,小扣嫻熟,比肩沙特奧維蘭...

  朱行,用腦子踢球,紙上用兵如神...

  孔鐵雄,堅(jiān)如鐵墻,空中霸王...

  王內(nèi)寧,向命運(yùn)抗?fàn),雖身單力薄,但英雄本色一覽無(wú)遺...

  小周欣,不畏板凳生涯,竭力把握出場(chǎng)機(jī)會(huì),堪稱(chēng)空門(mén)殺手...

  馬向武,速度驚人,但球總留在身后.尤現(xiàn)劉翔風(fēng)姿...

  韓襄,游離首發(fā)之外,但毅力不凡,勝任訓(xùn)練中之假想敵...

  秦國(guó)棟風(fēng)資卓然...

  葉峭牛刀初試...

  盧小林凌空抽射,梁紅旗空中摘月,王內(nèi)寧金頭一甩,孔鐵雄兇狠鏟斷,我倒掛金鉤,你單刀直入......

  這是綠茵場(chǎng),是我們的高中生活,無(wú)論三好.試讀,無(wú)論貧富.貴賤,無(wú)論高大.弱小,綠茵場(chǎng)上,人人平等!

  我們雖心比天高,卻命如紙薄,都付出了風(fēng)險(xiǎn)與代價(jià).

  難圓足球夢(mèng),難言這中不是痛的痛!

  但我們都是全身心的投入,都無(wú)癡狂,這些做為永久的回憶,足矣!

畢業(yè)贈(zèng)言作文 篇7

  我給我班同學(xué)寫(xiě)的:

  煙雨霏霏、止不住,瀟湘情怨

  我看彼岸花開(kāi)的妖艷

  聽(tīng)彼岸花開(kāi)的聲音

  六月的紛飛

  以后的以后

  許是不在相見(jiàn)的

  但是、心中承諾的種子

  已然萌芽

  驀然回首間、

  那些我們留下的腳印

  淡藍(lán)色的憂(yōu)傷

  刻骨銘心的記憶

  我們的感情是真的

  就算留在過(guò)去的歲月里

  也不會(huì)褪色

  當(dāng)今天成為昨天成為歷史是

  我依舊記得

  我們?cè)?jīng)的信誓旦旦

  時(shí)間不能扭曲的諾言

  依舊記得

  我們共同走過(guò)的3個(gè)春秋

  有緣

  再見(jiàn)

畢業(yè)贈(zèng)言作文 篇8

給同學(xué)的贈(zèng)言:

  在美麗的校園中,我們已經(jīng)同窗閃載。校園的每一處都撒滿(mǎn)了我們的歡笑,我們汗水遍布每個(gè)角落。在我們離別的時(shí)候,請(qǐng)帶上我真摯的祝福。傾聽(tīng)春天的鶯歌燕舞,我們感受生命的活力;感受夏天的驕陽(yáng)似火,我們心情揮灑著汗水;在秋天的五谷豐登下,我們傾聽(tīng)自然的壯美,在冬天的白雪皚皚下,我們心情玩耍。相逢是首歌,相聚是種緣。讓我們把彼此珍藏在心底吧!

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