畢業(yè)寄語(yǔ)和畢業(yè)贈(zèng)言有什么區(qū)別?

　　畢業(yè)寄語(yǔ)和畢業(yè)贈(zèng)言到底有什么區(qū)別?一起和小編來(lái)看看吧。

　　畢業(yè)寄語(yǔ)和畢業(yè)贈(zèng)言沒(méi)有多大區(qū)別。

　　畢業(yè)寄語(yǔ)更文學(xué)味。

　　畢業(yè)贈(zèng)言，贈(zèng)言贈(zèng)給某某，個(gè)人或集體或...。

　　但是畢業(yè)寄語(yǔ)的對(duì)象可以是形象的和想象的。

　　畢業(yè)贈(zèng)言范例：

　　短暫的別離，是為了永久的相聚，讓我們期盼，那份永恒的喜悅。

　　曲終的時(shí)刻沒(méi)有淚水，只祈愿有朝一日當(dāng)我們重新聚首校園時(shí)，將那些熟悉的一草一木吻遍。

　　有一首歌曾輕聲地唱過(guò)，在年輕的歲月中，或許時(shí)間帶走一切擁有過(guò)的季節(jié)……

　　每一個(gè)在一起的春秋，每一次游戲，畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。

　　采擷一串串的夢(mèng)，學(xué)校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗;而成長(zhǎng)的追逐，竟已一躍而過(guò)。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。

　　每一次探討，每一次爭(zhēng)吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè)。

　　我的朋友，你的聲音飄蕩在我的心里，像那海水的低吟之聲，繚繞在靜聽(tīng)著的松林之間。像露珠依戀著美麗的花朵 ?

　　當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。

　　最恨的是你，因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)上競(jìng)爭(zhēng)的“敵人”;最愛(ài)的也是你，因?yàn)槟闶俏页砷L(zhǎng)中為鑒的友人。今日一別，猶如管仲之失鮑叔牙，茫茫天涯，叫我到何處去尋找我最愛(ài)的“摯友”。

　　美麗的夢(mèng)和美麗的詩(shī)一樣，都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢(mèng)，明明知道你已為我跋涉千里，卻又覺(jué)得芳草鮮美，好像你我才初次相逢!

　　哈哈，四年的老同桌，你身上一定有門捷列夫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的元素!否則，語(yǔ)言怎么在我最需要的時(shí)候無(wú)影無(wú)蹤了呢?

　　若不得不分離，也要好好地說(shuō)聲“再見(jiàn)”，也要在心里存著一份感激，感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。

　　也許那一句再見(jiàn)，意味著再也不見(jiàn)，也許再也不見(jiàn)，是最好的結(jié)局吧，至少心里還保留著最初的記憶。后來(lái)總是有些偶然的機(jī)會(huì)遇到從前的同學(xué)，有的很親熱，有的很漠然，有的很驚喜，有的很平靜。但是我們都不得不承認(rèn)，這一見(jiàn)也許會(huì)是最后一見(jiàn)，誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料未來(lái)。

　　所以還是很珍惜，也許不是為了在位見(jiàn)老同學(xué)而聚會(huì)，而是緬懷過(guò)去的生活。也有些聚會(huì)變味了。成為主婦交流會(huì)，讓我們這些尚在學(xué)校傻學(xué)的人顯得格格不入。也有的變成了炫富會(huì)，無(wú)非是交流與錢有關(guān)的話題，發(fā)達(dá)的人永遠(yuǎn)是話題的焦點(diǎn)或者發(fā)言的積極者。沉默的人大多是無(wú)錢而故作低調(diào)者。助長(zhǎng)了浮夸的氣焰，打擊了奮青的'斗志。女生的們的話題也無(wú)非是誰(shuí)嫁得好，誰(shuí)掙得多，或者怎樣美容保養(yǎng)以便嫁得好。這樣的聚會(huì)實(shí)在無(wú)聊。

　　恍惚時(shí)光的痕跡，眼角嘴邊，不經(jīng)意流露，令人不禁唏噓。上學(xué)的時(shí)候不覺(jué)得離別的沉重，一句句輕松的再見(jiàn)，輕松的揮手，我們毫不在意的離開(kāi)，望著自己的夢(mèng)出發(fā)。

　　也許是因?yàn)槌砷L(zhǎng)，在動(dòng)筆之前要先思考了，會(huì)顧忌這一句話說(shuō)出去之后的后果，會(huì)主觀判斷說(shuō)的對(duì)不對(duì)，有沒(méi)有道理，別人會(huì)有什么樣的反應(yīng)……但是，我知道在我剛開(kāi)始喜歡上寫東西的東西時(shí)候，絕對(duì)不是這樣。幾乎是不假思索的，那些天馬行空般的思想就那樣從腦子里蹦到了紙上。那種感覺(jué)是好的。

　　因而感慨，也許我再也寫不了以前那樣空空靈靈的文字了，純粹的文字，葉如蝶飛，一片一片，靜美而飄逸。某個(gè)睡不著的晚上，腦子里靈光一現(xiàn)，憶起從前的某些片段。我知道我的高中時(shí)代遠(yuǎn)比現(xiàn)在灑脫，盡管有高考的壓力。一個(gè)下雨的五月的傍晚，我獨(dú)自坐在花壇里，一棵樹(shù)下，看雨中的梔子花，那個(gè)時(shí)候我最愛(ài)的純白的、淡淡清香的梔子花，象征了我能想象的最美好的東西，在雨里搖曳生姿。雨中的梔子花和有花相映的五月的雨，那種唯美的，略帶憂傷的感覺(jué)，真的讓我沉醉了。而后，我似乎寫了一篇名為“梔子雨”的短文，幻想16歲的我，在五月的雨中，在梔子花叢，翩然起舞�；叵肫饋�(lái)，真的是很美的意境……

　　親愛(ài)的朋友請(qǐng)握一握手，從此以后要各奔西東。

　　柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量!

　　我的朋友們，我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話，我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒(méi)有多大光明，但也能使那早行的人高興。

　　你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。

　　動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無(wú)需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

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