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畢業(yè)生就業(yè):熱門專業(yè)不吃香 冷門求職遭搶
2014年高考結(jié)束已經(jīng)結(jié)束,隨著高考分?jǐn)?shù)發(fā)布日期的臨近,如何選擇專業(yè)成為許多考生和家長最關(guān)心的話題。熱門專業(yè)每年都吸引大批考生填報,但是熱門專業(yè)就一定能找到好工作嗎?
事實上,曾經(jīng)的熱門專業(yè)如今屢屢登上“就業(yè)難”榜單,如醫(yī)學(xué)、法學(xué)、計算機等熱門專業(yè)的人才就因就業(yè)難而被高高亮起了“紅燈”。相反,昔日被視為冷門的專業(yè)如建筑工程、氣象、中醫(yī)按摩等,則出現(xiàn)畢業(yè)生供不應(yīng)求的狀況。
曾受考生追捧的熱門專業(yè)為何成為失業(yè)率大戶?填報高考志愿時,考生和家長又該怎樣對待專業(yè)的“冷”和“熱”,做出理智的選擇?
近幾年,曾經(jīng)被認(rèn)為炙手可熱的計算機、英語、法律、生物和金融等專業(yè)的畢業(yè)生,找工作變得越來越難。許多畢業(yè)生紛紛訴苦,當(dāng)初填報高考志愿時選擇的明明是熱門專業(yè),眼下卻已變得“冷清”。
時至6月,北京一所重點高校生物專業(yè)的本科畢業(yè)生小沈還沒有找到合適的工作。“不知道我們這樣的去哪里才算合適,去藥廠面試,人家要專門學(xué)藥學(xué)的。到生物試劑公司,只能從沒有底薪的銷售做起。研究所之類的科研機構(gòu),又得是碩士才行。”小沈顯得十分茫然,“當(dāng)年為了能上這個專業(yè),大家都擠破了頭,沒想到畢業(yè)犯了難。”小沈的經(jīng)歷折射出熱門專業(yè)求職的困難。
麥可思研究院調(diào)查編著的《2014中國大學(xué)生就業(yè)報告》6月9日正式發(fā)布。根據(jù)這項報告,在2013屆畢業(yè)生中,前些年被炒得火熱的法學(xué)、動畫學(xué)以及藝術(shù)類的音樂表演專業(yè),此次都“入圍”就業(yè)率最低的十大本科專業(yè)。這也是法學(xué)專業(yè)連續(xù)第7年登上“紅牌”專業(yè)榜。就業(yè)率最低的十大高職專業(yè)中,法律事務(wù)也榜上有名。事實上,從社會需求來看,真正能夠從事法律行業(yè)的專業(yè)人才,相對于每年法律專業(yè)的畢業(yè)人數(shù),其實是少之又少。
臨床醫(yī)學(xué)也曾是熱門專業(yè)。麥可思早在2010年發(fā)布的一項調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,在畢業(yè)半年后失業(yè)率排名前十位的本科專業(yè)中,臨床醫(yī)學(xué)以23.1%排首位,而在畢業(yè)半年后失業(yè)率排名前十位的高職高專專業(yè)中,同樣是臨床醫(yī)學(xué)以28.5%位居首位。
曾經(jīng)的另一大報考熱點——計算機專業(yè),畢業(yè)生的日子同樣不舒坦。由于幾年前報考人數(shù)太多,如今出現(xiàn)了市場飽和的情況,各大招聘市場上,昔日人人爭搶的計算機專業(yè)大學(xué)生忽然變得無人問津,許多原本學(xué)計算機專業(yè)的人員干脆轉(zhuǎn)行、另謀生路。據(jù)智聯(lián)招聘統(tǒng)計,與計算機專業(yè)對口的崗位是計算機軟件/系統(tǒng)集成和互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)/網(wǎng)游,從事這兩大崗位的計算機專業(yè)畢業(yè)生卻只有6.92%和6.64%。
連日來,多位應(yīng)屆畢業(yè)生表示,今年金融業(yè)就業(yè)難的形勢有所加劇,不少崗位競爭十分激烈。“現(xiàn)在學(xué)金融的很多,但能進(jìn)入銀行實習(xí)甚至工作卻越來越難。”華南師范大學(xué)一位應(yīng)屆畢業(yè)生小周告訴記者,她今年參加了多場銀行的校園招聘,競爭比去年師兄師姐遭遇的還要恐怖,一個崗位多人競爭,而且投出去了十幾份簡歷只收到了一個面試的機會。
智聯(lián)招聘發(fā)布的《金融行業(yè)招聘供需報告》顯示,金融領(lǐng)域人才供求不平衡,競爭比例接近5:1。前些年,不少高校在金融業(yè)方面加大了招生力度,也導(dǎo)致近兩年金融專業(yè)就業(yè)競爭壓力加大。
當(dāng)年一窩蜂報考某些熱門專業(yè)的后遺癥正在顯現(xiàn),曾經(jīng)的所謂“冷門” 專業(yè),如那建筑工程、氣象、針灸、中醫(yī)按摩等專業(yè)的畢業(yè)生,在求職時則普遍較受歡迎,出現(xiàn)了供不應(yīng)求的狀況。
據(jù)麥可思《2014中國大學(xué)生就業(yè)報告》,在2013屆畢業(yè)生中,無論是就業(yè)滿意度、就業(yè)率還是畢業(yè)生月均收入,建筑學(xué)專業(yè)都排名第一,緊隨其后的4個專業(yè)分別是安全工程、地質(zhì)工程、機械電子工程、護(hù)理學(xué)。就業(yè)率最高的前5個專科專業(yè),有3個和軌道交通有關(guān),第一名是城市軌道交通運營管理,第三名、第四名分別為電氣化鐵道技術(shù)和鐵道工程技術(shù)。
工業(yè)機械專業(yè)的小陳早早地簽訂了三方協(xié)議,據(jù)他介紹,學(xué)院招生從來沒“熱”過。但是工程類技術(shù)性比較強,別的專業(yè)不好來“搶飯碗”,找個對口單位,沒什么難度。智聯(lián)招聘數(shù)據(jù)顯示,工程機械崗位與機械工程及自動化專業(yè)最相關(guān),對口就業(yè)比例高達(dá)30.43%。
與金融專業(yè)畢業(yè)生相比,每年招生都比較平穩(wěn)的財會專業(yè)畢業(yè)生在職場上則頗受歡迎。智聯(lián)招聘數(shù)據(jù)顯示,財務(wù)會計專業(yè)的畢業(yè)生從事財務(wù)/審計/稅務(wù)工作的比例達(dá)到64.17%,專業(yè)就業(yè)對口率在所有專業(yè)中是最高的。
曾經(jīng)的好專業(yè)為何突遭冷遇?
曾受考生追捧的熱門專業(yè)為何成為失業(yè)率大戶?有專家指出,這與高考志愿填報有分不開的關(guān)系?忌褜W(xué)熱門專業(yè),造成“今天有生源,明天無就業(yè)”的狀況。“班里很多同學(xué)要么報經(jīng)濟,要么報法律。”一名高中生對記者說,大家覺得熱門專業(yè)應(yīng)該好找工作,就一窩蜂地報了。
據(jù)全國高等學(xué)校學(xué)生信息咨詢與就業(yè)指導(dǎo)中心最新的統(tǒng)計數(shù)據(jù),2013年國際經(jīng)濟與貿(mào)易、英語、計算機科學(xué)與技術(shù)、會計學(xué)、漢語言文學(xué)、漢語言文學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、藝術(shù)設(shè)計、法學(xué)、機械設(shè)計制造及其自動化這10個普通高校本科專業(yè)的畢業(yè)生規(guī)模最大,其中英語、計算機科學(xué)與技術(shù)、會計學(xué)和藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的畢業(yè)生都超過10萬人。畢業(yè)生人數(shù)排名靠前的專業(yè)還有財務(wù)管理、電氣工程及其自動化、工商管理和金融學(xué)等。
為了滿足考生的需求,許多高校紛紛上馬熱門專業(yè),有些新設(shè)的專業(yè)和招生數(shù)量都帶有一定的盲目性,良莠不齊。全國政協(xié)委員、安徽大學(xué)校長黃德寬直言:“前些年,在高等教育發(fā)展過程中出現(xiàn)‘一哄而上’,好就業(yè)的專業(yè)各個學(xué)校都來辦,結(jié)果造成了宏觀上的失控。”英語、法律、新聞、工商管理等這些曾經(jīng)的熱門專業(yè),如今相繼跌入“最難就業(yè)”之列,很大程度上是人才質(zhì)量和市場供大于求的結(jié)果。
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以曾是報考熱門的新聞專業(yè)為例。以往新聞類專業(yè)只有老牌院校的中文系辦,近年來新聞專業(yè)的開設(shè)規(guī)模空前龐大,綜合性院校、專業(yè)性院校都在搶著辦。然而與此同時,受到媒體發(fā)展變革的影響,不少單位嚴(yán)格控制新聞采編人員的數(shù)量;國家新聞出版總署也整頓新聞出版秩序,削減停辦了一批報刊。這樣一來,新聞人才的供求失衡就顯而易見了。事實上,如今就連進(jìn)一些好的新聞單位實習(xí)都要通過打通“人脈”獲得寶貴的機會,能夠 “過五關(guān)、斬六將”殺入最后面試環(huán)節(jié)的應(yīng)聘者少之又少。
顯見,隨著高校專業(yè)設(shè)置自主性的增加,許多高校在一方面擴招、另一方面生源不景氣的情況下,并不是想方設(shè)法提高學(xué)生的個人素質(zhì)、知識水平,或者通過調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)、課程體系,發(fā)揮學(xué)生各方面的能力,而是通過申辦、炒作所謂“熱門”專業(yè),來迎合學(xué)生及家長,爭取更多生源。許多高校的專業(yè)設(shè)置并不是“人無我有”或“人有我強”,而是相互拷貝、互相模仿,“你有我有大家有”。
今年3月份,教育部公布了《教育部關(guān)于公布2013年度普通高等學(xué)校本科專業(yè)備案或?qū)徟Y(jié)果的通知》。其中,浙江有38所高校新設(shè)73個專業(yè),而且都在今年開始招生。在這些專業(yè)中,“物聯(lián)網(wǎng)工程”和“商務(wù)英語”等熱門專業(yè)最吃香,被眾多學(xué)校扎堆“搶注”。
近幾年,國家對物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展高度重視,物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)因而在高校走紅。據(jù)報道,在教育部審批設(shè)置的專業(yè)中,全國共有700多所院校申請增加這一專業(yè),目前已有數(shù)十所大學(xué)開設(shè)了這一專業(yè)。但作為一種新型專業(yè)、招生熱門,物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)在被“熱炒”的同時,該學(xué)科師資匱乏、教材短缺、人才培養(yǎng)定位模糊,無論是高校還是教育部門,都沒有對該專業(yè)的市場需求及未來發(fā)展給予明確評估。
高校的專業(yè)設(shè)置、招生計劃,需要教育主管部門的把關(guān)審核,但如果有些部門專業(yè)性不夠,或者責(zé)任心不強,就難免出現(xiàn)把關(guān)失責(zé)的問題。一份來自我國43所新建本科高校建設(shè)的評估報告顯示,專業(yè)設(shè)置與結(jié)構(gòu)調(diào)整合格率僅為59.8%,專業(yè)建設(shè)合格率約為69.8%
基于此,那些曾經(jīng)的招生熱門專業(yè),在短短幾年內(nèi)就成為冷門的例子屢見不鮮。“大多數(shù)學(xué)校缺乏科學(xué)預(yù)測,盲目開辦所謂的熱門專業(yè),導(dǎo)致畢業(yè)生就業(yè)能力不強,難以適應(yīng)市場的要求。”全國人大代表、云南省昆明市家樂福超市有限公司工會主席陳科含說。
辯證對待專業(yè)“冷”“熱” 選擇最合適的專業(yè)
選擇大學(xué)專業(yè)是一個非常重要的問題,這不僅影響到學(xué)生個人在大學(xué)學(xué)習(xí)的狀況,也影響到整個大學(xué)教育的效果,繼而影響到學(xué)生日后繼續(xù)深造的方向和職場規(guī)劃。
根據(jù)教育部公布的《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄(2012)》,目前大學(xué)本科專業(yè)設(shè)有12個學(xué)科門類,下設(shè)92個專業(yè)類,共506種專業(yè)。對廣大考生和家長來說,在506種專業(yè)中做出自己的正確選擇不是件容易的事。
許多考生在高考填報志愿時沒有充分了解信息,僅憑眼前社會環(huán)境或輿論大眾影響,就簡單地給不同的專業(yè)貼上“熱門”和“冷門”的標(biāo)簽,或是“老專業(yè)”和“新專業(yè)”的標(biāo)簽,直接將“冷門專業(yè)”和“老專業(yè)”排除在自己的選擇范圍外,追逐“熱門”,進(jìn)入大學(xué)之后,才發(fā)現(xiàn)專業(yè)并不適合自己,所謂的“熱門”在就業(yè)時卻遭冷遇。且不說這種簡單粗暴不考慮自身能力和需要的選專業(yè)做法非常過時,這幾種專業(yè)”劃分“其實也是非常需要用辯證性的眼光看待的。簡單來說,今天的“熱門”專業(yè)可能是4年后的“冷門”專業(yè),現(xiàn)在的“新專業(yè)”轉(zhuǎn)眼也變成了日后的“老專業(yè)”。更有甚者,由于考生都涌向某些所謂“熱門”專業(yè),而各個專業(yè)的招生計劃都有一定的限額,結(jié)果很多只能調(diào)劑到其他專業(yè)。
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選擇一個“好”專業(yè)為何如此之難?21世紀(jì)教育研究院副院長熊丙奇認(rèn)為,這背后有多方面原因,需要進(jìn)行綜合治理。
首先,我國學(xué)生在基礎(chǔ)教育求學(xué)階段缺乏職業(yè)生涯規(guī)劃的教育,對大學(xué)和專業(yè)知之甚少?忌图议L熱衷于選擇金融、法學(xué)、工商管理、計算機這類聽上去很好的專業(yè)。
很多家長、考生存在一個誤區(qū),認(rèn)為現(xiàn)在熱門的、報考人數(shù)多的、分?jǐn)?shù)要求高、高校新開設(shè)的專業(yè)就是日后就業(yè)情況好的、薪資水平高的“好專業(yè)”。實際上,兩者并不存在直接的正相關(guān)關(guān)系。例如,武漢大學(xué)的測繪科學(xué)與技術(shù),圖書館、情報與檔案管理等學(xué)科排名全國第一,且是就業(yè)熱門專業(yè),卻不一定是報考熱門專業(yè)。像這類“冷專業(yè)熱就業(yè)”的現(xiàn)象在國內(nèi)其他高校都廣泛存在。
所以,考生在選報志愿時,切忌盲目跟風(fēng),一味追求所謂的“熱門”專業(yè),一定要結(jié)合自己的職業(yè)規(guī)劃和興趣來選專業(yè),有興趣、適合自己的專業(yè)就是好的專業(yè)。如果某一專業(yè)不符合考生自己的興趣或不能發(fā)揮考生的特長,即使專業(yè)實力再強,選擇它可能也是不科學(xué)、不合適的。每年都會有學(xué)生入學(xué)后發(fā)現(xiàn)所學(xué)專業(yè)不適合自己而轉(zhuǎn)專業(yè)的情況,也不乏考生發(fā)現(xiàn)所選專業(yè)不符合自己的興趣愛好而學(xué)得比較痛苦的例子。
前不久,中國青年報社會調(diào)查中心通過民意中國網(wǎng)和搜狐網(wǎng)進(jìn)行的一項調(diào)查顯示,38.0%受訪者坦言所學(xué)專業(yè)的就業(yè)情況與當(dāng)初判斷不一致,40.5%受訪者表示當(dāng)初對所報考的專業(yè)內(nèi)容及就業(yè)情況了解不充分。正因為如此,在歐美國家,專業(yè)選擇是一個漫長的過程。在這個過程中,學(xué)生要不斷地進(jìn)行自我探索,了解自己的興趣、愛好、特長與專業(yè)的契合度。
其次,學(xué)生、家長獲得信息的渠道有限。雖然教育部在2009年頒布了《高等學(xué)校信息公開辦法》,要求高校公開辦學(xué)信息,但總體而言,高校還沒有做到充分、詳細(xì)、及時公布辦學(xué)信息,學(xué)生要獲得全面的高校信息很難。舉例來說,近年來高校招生專業(yè)變化很大,對于某些專業(yè)具體的教育教學(xué)內(nèi)容,很少有學(xué)校會詳細(xì)介紹,家長只能從網(wǎng)上收集信息,或者向周圍熟人打聽,但由于信息不權(quán)威,有的甚至失真,就會導(dǎo)致選擇失誤。根據(jù)中國青年報社會調(diào)查中心的數(shù)據(jù),46.9%受訪者呼吁建立權(quán)威平臺,使家長和學(xué)生能準(zhǔn)確了解所報考專業(yè)的基本情況,37.1%受訪者認(rèn)為相關(guān)機構(gòu)要加強專業(yè)就業(yè)情況發(fā)布。。
社會對不同專業(yè)畢業(yè)生的需求并不平衡,而且是隨時變化的。一些專業(yè)的供求狀況,在不同學(xué)校、不同學(xué)歷層次,甚至不同人的身上,表現(xiàn)都會不一樣。因此,考生家長就要對某專業(yè)社會需求情況有一個前瞻性的了解,通過教育部公布的專業(yè)就業(yè)狀況、社會調(diào)查機構(gòu)的相關(guān)數(shù)據(jù)、專業(yè)所在高校的就業(yè)情況、專業(yè)行業(yè)的統(tǒng)計數(shù)據(jù)、招聘網(wǎng)站的供求情況等幾個方面著重了解欲報考院校某專業(yè)的就業(yè)率及就業(yè)質(zhì)量。
再次,受教育者缺乏充分選擇的空間。我國實行按計劃集中錄取制度,一名考生在高考中只能獲得一張大學(xué)錄取通知書,為了規(guī)避高考錄取的風(fēng)險,學(xué)生在填報志愿時(無論是平等志愿,還是傳統(tǒng)志愿),都必須選擇專業(yè)志愿服從調(diào)劑,在這種錄取制度之下,考生很有可能被自己不感興趣的學(xué)校、專業(yè)錄取(尤其是專業(yè)),但又不得不去,除非選擇放棄來年再考。
不過,如果考生最終沒有進(jìn)到自己心儀的專業(yè),還可以通過多種方式滿足自己的專業(yè)志愿。近年來,我國已有部分高校開始推行校內(nèi)換專業(yè)政策,在大學(xué)一年級結(jié)束時允許30%的學(xué)生換專業(yè),中國科技大學(xué)甚至實現(xiàn)了100%自主選擇專業(yè)。
總之,賦予學(xué)生選擇權(quán),擴大學(xué)生的選擇機會,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會規(guī)劃、選擇,這是我國教育改革的核心。當(dāng)學(xué)生選擇權(quán)增加,學(xué)校教育將樹立服務(wù)學(xué)生的新理念,辦好每一所學(xué)校、每一個專業(yè)。這樣,每一所學(xué)校的每一個專業(yè),對于將其作為選擇的學(xué)生來說,都是好專業(yè)。
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