大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文集錦三篇
光陰如水,忙碌而又充實的工作又將告一段落了,我們又將迎來全新的工作和生活,不如趁現(xiàn)在給自己好好做個職業(yè)規(guī)劃吧。你知道怎樣的職業(yè)規(guī)劃才是適合自己的嗎?以下是小編收集整理的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃5篇,希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇1
一、培養(yǎng)自信心
1. 分析名校學(xué)生劣勢,強調(diào)招聘單位惟才是舉的客觀性,大家推測筆者一定出自非名校,這是對于非名校來說的,其實給大家一個定心丸,做事情之前不要有負(fù)擔(dān),管他是驢是馬,我先去試一試再看。
2. 剖析自己的優(yōu)勢,并抓住有利的方面進(jìn)行放大,并配備相應(yīng)的小細(xì)節(jié)進(jìn)行佐證。當(dāng)你經(jīng)歷的事件一旦增多,發(fā)現(xiàn)世界上基本都是無限放大優(yōu)勢的人創(chuàng)造出來的。根本不要去想什么那個總統(tǒng)還是癡呆,聾啞,世界就是這樣,全能的人最終是只能達(dá)到平均收益的。
3. 工作屬于主動者,開始行動吧,成功屬于主動出擊者。我經(jīng)常這么安慰人,世界工作千萬種,只要找到一種就足夠了。人家拒絕理由千萬種,只要有一種理由接受就足夠了。騎驢找馬,先騎上驢再說。主動出擊很重要,不論在于工作,還是在于生活,記住,成功屬于主動者。
二、跳躍法則,獲得機會
1. 符合招聘單位的菜單式要求是很難,人力資源很多情況是直接將網(wǎng)上的招聘需求拷貝,這樣你就明白了。為什么一些單位招聘一個清潔工人,還要研究生。但是要注意,有特例,特別是歷史發(fā)展到20xx年,很多很XX的事業(yè)單位,開口閉口研究生,我就不好評論了。
2. 利用時間差,突擊適應(yīng),進(jìn)行惡補,仔細(xì)想想,大學(xué)里學(xué)的那個科,你總共花了多少時間,不要讓沒有學(xué)過來搪塞自己,沒學(xué)現(xiàn)在發(fā)個3天不就學(xué)了嗎。以后工作是沒有這么多理由供您說的。
3. 暫時的謊言,永久的真理,上進(jìn)的基石,只有發(fā)展了才能解決問題。筆者一向認(rèn)為,善意的謊言一般都是暫時的,一旦過去,別人會理解的,但一定不能辜負(fù)時間給你的承諾,否則就成了真正的謊言了,那將被永遠(yuǎn)看不起。
三、忠實程度(德才兼?zhèn),德行第一?/strong>
1. 只有熱愛公司,才會有所貢獻(xiàn),而評判是根據(jù)你熱愛母校的程度。筆者認(rèn)為,千萬不能找不熱愛母校的學(xué)生,即使我的工作伙伴,如果不熱愛自己的母校,我會對他大打折扣的。當(dāng)然開口閉口說自己的周邊的人都很爛的人一定有問題,包括后續(xù)說的再找工作,說前任老總里外不是人,除了真的不是人外,其他就有另外的聯(lián)想了。
2. 流露對人的.感恩心態(tài),貶低母校無疑是給自己增加障礙。
3. 研究最能感動面試官的一個環(huán)節(jié),面試官感動了意味著一切都好說。我只是說感動,可沒有說誘惑,不過現(xiàn)在林子大了,什么鳥都有……
四、屢敗屢戰(zhàn)
找工作就是一種工作,享受這個過程……
1. 失敗肯定有原因,一一克服,是壞習(xí)慣的糾正過程。
2. 失敗肯定有差距,一一提高,是知識豐富的過程,筆者在實踐中發(fā)現(xiàn)這是一條妙計,可以不花師傅錢就能提高自己。
3. 失敗肯定有障礙,一一理順,是提高交際能力的絕佳途徑。
五、跨領(lǐng)域就業(yè)
面試官不是刁難你,他在選擇能干活的人,能讓他省心的人。
1. 你需要突出大學(xué)學(xué)的是一種能力,筆者曾經(jīng)以地學(xué)思維,解決地球上之事,當(dāng)然,也就沒有什么事務(wù)不在地球上了。
2. 親身經(jīng)歷的一件顯示你解決問題的能力,相信也會被你折服,當(dāng)然,有很多心理不健康的面試官除外,如窺秘心理尤為嚴(yán)重。
3. 如有干過非專業(yè)的事情,證明有快速適應(yīng)能力,這就是最好的佐證。
六、常見問題
1. 為什么不考研?
2. 說說你自己?
3. 為什么聘用你?
4. 你打算呆幾年?
5. 未來的打算?
6. 你心目中的公司?
7. 你要求的月薪?
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇2
一、訪問提綱
研究現(xiàn)象: 研究當(dāng)今社會大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)路程上應(yīng)對挫折和困難的心態(tài)。
研究目的: 主要研究大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)路程和主要經(jīng)歷,在現(xiàn)實社會中是否能夠經(jīng)受各種磨練,能否保持正確的生活觀,正確的對待生活和未來。
研究對象: 在;蚣磳厴I(yè)的大學(xué)生
二、訪談過程
訪談人物 在校大四學(xué)生
從事專業(yè) 材料科學(xué)與工程
訪談地點 網(wǎng)上
訪談日期 20xx-5-16
訪談過程
(在以下訪談中,z代表李師姐,w代表采訪者)
W:您認(rèn)為成功的人應(yīng)該具備哪些品質(zhì)?
Z:自信,最重要就系學(xué)識點樣從失敗中吸取教訓(xùn),重新開始。
W:您的生活態(tài)度是什么?
Z:積極向上,樂觀,我相信我是丑小鴨,就算沒有天鵝的命運,我也生活得很開心,I believe……
W:當(dāng)面對挫折時您是怎么做的?
Z:開頭肯定會難過,不過我會細(xì)心剖析自己噶錯誤,然后重新開始。
W:你所從事的工作與您所學(xué)的專業(yè)是否一致呢?
Z:不是。
W:您對未來的工作還有什么長遠(yuǎn)的計劃嗎?
Z:暫時沒有什么長遠(yuǎn)計劃,現(xiàn)在還在學(xué)習(xí)當(dāng)中,讓自己的技能更加成熟。
W:您是如何看待機會的?
Z:俗話說,機會是留給有能力的人。所以在機會來臨之前,要好好充足自己。同時也不要放過任何一次可以晉升或者學(xué)習(xí)的機會,人非完人,不要因自己沒能力等借口而放棄,你可以在這過程中慢慢地磨練自己,否則你會后悔。
W:您對我們這些在校的或者即將畢業(yè)的大學(xué)生有什么忠告,讓我們在以后的學(xué)習(xí)生活中能夠少走一些彎路?
Z:首先,我對在校學(xué)習(xí)的學(xué)生說,要多多反省自己,在大學(xué)期間學(xué)到了什么,這樣的生活好嗎?這樣的生活方式對自己以后有幫助嘛?假如覺得不好,就得狠下心來,好好去改變,做一些自己無怨無悔的事情,讓自己以后回憶起自己的大學(xué)生活時不會有所遺憾。
還有剛開始去找工作,不要計較工資的多少,反而要計較自己到底能做什么。剛踏出社會,最重要的是經(jīng)驗,當(dāng)你自己可以做到別人沒你不行時,你才有資本去得到更高的待遇,這時你離成功不遠(yuǎn)了!
W:感謝師姐的配合,祝您在未來的路上一帆風(fēng)順!
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇3
近年來就業(yè)形勢嚴(yán)峻,許多高考生及其父母在大學(xué)專業(yè)選擇上都希望找到既符合自己興趣又合乎社會需要的專業(yè)。因為這樣不僅在大學(xué)學(xué)習(xí)時得心應(yīng)手,將來工作更是水到渠成。從這個意義上來說,大學(xué)專業(yè)的選擇與未來職業(yè)以及長遠(yuǎn)的人生規(guī)劃是直接相關(guān)的。大學(xué)專業(yè)的選擇,就是人生規(guī)劃的第一步!
然而,據(jù)向陽生涯對上海10所大學(xué)360名在校生的調(diào)查顯示,有高達(dá)73.5%的學(xué)生對自己所選專業(yè)表示后悔;此外,在對100個工作年限不超過3年的個人咨詢案例統(tǒng)計分析后發(fā)現(xiàn),其中有80%的人或多或少是由于大學(xué)專業(yè)選擇的失誤導(dǎo)致職業(yè)定位不清或發(fā)展瓶頸。那究竟該如何正確選擇專業(yè)呢?
專業(yè)選擇三大誤區(qū)
1、缺乏了解。不僅對自己的不了解,還有對專業(yè)不了解,從專業(yè)名稱表面去理解其涵義,覺得自己很喜歡,而真正進(jìn)入大學(xué)之后卻發(fā)現(xiàn),所學(xué)的東西與自己的想象相差甚遠(yuǎn)。曾就有個上海交大生命科學(xué)專業(yè)的案例,咨詢者很著迷于中國的命相學(xué),也想以后從事這方面的研究,在報考生命科學(xué)專業(yè)之前一直以為應(yīng)該是學(xué)習(xí)像易經(jīng)、命理之類的東西,沒想到真正開設(shè)的課程卻是有關(guān)人體、基因、解剖方面的,為此非常失望。由于前期對專業(yè)的不了解,從而導(dǎo)致自己進(jìn)入了一個不喜歡的領(lǐng)域。試想,大學(xué)剛剛接觸專業(yè)就了無興趣,如何能夠把它學(xué)好?又如何能喜歡與之相關(guān)的工作?如何能夠在未來把工作做好?
2、惟命是從。聽從家長的安排,家長由于各方面的考慮,希望自己的子女能夠從事一些他們認(rèn)為好的專業(yè),從而忽略了孩子本身的愛好。向陽生涯在調(diào)查中上海某高校浙籍的一位女學(xué)生說,她的理想是做一名伸張正義的律師,在高考填志愿時因為她舅舅是浙江某金融機構(gòu)的高管,遂父母幫她選擇了上海高校的金融專業(yè),希望她在以后的發(fā)展中也有個靠山。最后,律師只能成為她心目中縈繞的夢想。
3、跟風(fēng)現(xiàn)象。在高考填專業(yè)中,盲目跟風(fēng)的現(xiàn)象占有相當(dāng)大一部分比例,這幾年哪個專業(yè)吃香,報考的人數(shù)就呈直線增加,不管是父母還是自己的選擇,都沒有考慮適不適合自己,四年大學(xué)讀完后的市場前景會怎樣?單就前幾年非;鸬呢攧(wù)專業(yè),現(xiàn)在已是趨于平靜,但就業(yè)市場上仍是供大于求。
如何避免盲目選擇
針對專業(yè)選擇失敗的眾多案例,CCDM中國職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)證培訓(xùn)中心指出,要避免在專業(yè)選擇上的盲目性,高考生和其家長需要注意以下關(guān)鍵點:
1、了解高考生的真正興趣所在,并對這些專業(yè)進(jìn)行深入了解?梢缘卿浵嚓P(guān)專業(yè)學(xué)校的網(wǎng)站,了解一下專業(yè)培養(yǎng)的方向,開設(shè)的主要課程內(nèi)容,以及畢業(yè)生的大概去向。這樣就對自己要選擇的專業(yè)有了一個大概的認(rèn)識。然后確認(rèn)一下這些課程是不是自己感興趣的,對于未來可能從事的工作是不是同樣有熱情。如果覺得沒興趣,千萬別勉強自己,畢竟興趣才是學(xué)習(xí)的動力,如果興趣不復(fù)存在,大學(xué)四年將過得很有壓力。
2、高考生對于家長的建議既不要輕言不顧,也不要盲目聽從,要有取舍地全面把握。家長是站在一個“過來人”的角度,給一個“現(xiàn)代人”自己的建議,不可避免地常與孩子想法產(chǎn)生沖突,但是,要明確,最終面對大學(xué)四年的,還是考生自己。因此,考生要深入想一下,什么是自己想要的,如果聽從父母的建議,自己是不是能夠按照父母設(shè)計的路線一直走下去呢?
考生可以與通過與家長的溝通,取得家長的理解,當(dāng)然,考慮到自己的閱歷尚淺,也可以在老師或師兄師姐的幫助下,取舍性地采納家長的建議。最重要的是,無論你最后是堅持了自己的意見,還是“屈從”了父母的想法,都要先讓自己愛上未來相伴四年的專業(yè),才能“心甘情愿”地努力下去。李同學(xué)家境富庶,父母獨自經(jīng)營一個企業(yè),所以特別希望兒子能夠?qū)W習(xí)管理方面的專業(yè)以便畢業(yè)后回家繼承家族事業(yè)。然而這個同學(xué)內(nèi)向文靜,喜歡擺弄些機器小玩意兒,羞于與人溝通。上大學(xué)后與同學(xué)間交流少,對父母也一直有抵觸情緒。期間職業(yè)規(guī)劃師與李同學(xué)及其父母深入溝通,大二轉(zhuǎn)到軟件開發(fā)專業(yè),大四時參加大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”科技競賽他設(shè)計的身份證識別系統(tǒng)獲一等獎。當(dāng)然,類似的例子不勝枚舉。
3、跟風(fēng)是最不明智的。如果是在沒有考慮自己興趣的情況下跟隨大流,一旦“大勢已去”,很容易被大流摒棄而落下!爱(dāng)時”的風(fēng)潮只能說明“當(dāng)時”的現(xiàn)實狀況,這是由于“當(dāng)時”的社會情形造成的,而你面對的是未來,你就要帶著一個發(fā)展的目光去分析:這個專業(yè)是不是自己興趣所在呢;這個專業(yè)是不是適合自己呢;按如此情形膨脹下去,會不會出現(xiàn)飽和現(xiàn)象呢;自己可不可以另辟蹊徑,globrand.com找到一個隨社會情形發(fā)展而踴躍而出的“黑馬”型專業(yè)呢……
職業(yè)規(guī)劃從專業(yè)選擇開始
今年高考填報志愿已經(jīng)開始,考生和家長要科學(xué)選擇專業(yè),職業(yè)定位和規(guī)劃是根本。如何把職業(yè)定位和規(guī)劃的意識運用到專業(yè)選擇上,向陽生涯首席職業(yè)規(guī)劃師洪向陽建議:
首先是要有明確的目標(biāo)。根據(jù)個人興趣選擇合適的方向,如果將來希望留學(xué),或者做研究型人才,選擇基礎(chǔ)學(xué)科更合適一些?忌鷳(yīng)該對自己有一個職業(yè)規(guī)劃,個人的職業(yè)生涯規(guī)劃不一樣,選擇的專業(yè)就不同。
其次,選報熱門不忽視冷門。報考時要注意“冷”“熱”結(jié)合,集中選擇幾個熱門專業(yè),然后搭配幾個冷門而且個人又比較感興趣的專業(yè)。
第三,要結(jié)合個人的學(xué)習(xí)情況來選擇熱門專業(yè)。熱門專業(yè)的分?jǐn)?shù)線一般都較高,如果學(xué)習(xí)成績不太突出,最好避“熱”就“冷”。
最后,很重要的一點是要充分了解熱門專業(yè)的行情。由于熱門專業(yè)有時效性,并非所有的熱門專業(yè)都會一直吃香,考生在報考前應(yīng)了解該專業(yè)目前的情況及就業(yè)形勢,
當(dāng)然,進(jìn)入大學(xué)后也要認(rèn)真思考設(shè)計自己大學(xué)階段的生涯規(guī)劃,針對社會環(huán)境就業(yè)形勢不斷對自己的選擇和個人情況進(jìn)行完善補充,加強自我的拓展實踐,從而使自己所學(xué)專業(yè)知識與社會需求發(fā)展、自身潛力和將來職業(yè)發(fā)展共頻共振。專業(yè)選擇還要注意機變性,所謂機變性,就是一旦在確定了一個你認(rèn)為正確的專業(yè)時,經(jīng)過一段時間,當(dāng)發(fā)現(xiàn)這個專業(yè)與初衷違背時,可以憑借自己的適當(dāng)?shù)臓幦『团M(jìn)行及時的修正,譬如換專業(yè)等。
專業(yè)選擇不僅僅是學(xué)一門專業(yè)的問題,更是決定未來四年我們要面對什么,甚至關(guān)乎我們一生工作的問題。作為全國領(lǐng)先的職業(yè)生涯管理專業(yè)供應(yīng)商,向陽生涯希望所有高考考生及其家長慎重對待專業(yè)選擇,必要時不妨請專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃人士出謀劃策,要知道,良好的開端是成功的一半!
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