【推薦】大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文合集5篇
在我們無暇顧及時(shí)間時(shí),時(shí)間早已匆匆流逝,你有為自己做過職業(yè)規(guī)劃嗎?現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。職業(yè)規(guī)劃怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編幫大家整理的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇1
近年來,大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)越來越嚴(yán)峻,那個(gè)讀了大學(xué)就有”金飯碗”的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返了.大學(xué)生就業(yè)已經(jīng)成為社會(huì)普遍關(guān)心的一個(gè)問題.那么,作為這個(gè)問題的關(guān)鍵人物大學(xué)生心里是怎么想的,他們的職業(yè)規(guī)劃情況又如何呢?對(duì)此,我在湖南財(cái)專和互聯(lián)網(wǎng)上對(duì)一些同學(xué)進(jìn)行了調(diào)查.
調(diào)查人群以財(cái)專學(xué)生為主(17人,占85%),本科類學(xué)生為輔(3人,占15%).其中大一10人(50%),大二8人(40%),大三2人(10%).
在調(diào)查所學(xué)專業(yè)由誰選擇的時(shí)候,70%的學(xué)生選擇了自己選擇的選項(xiàng),25%的學(xué)生因?qū)W校調(diào)配學(xué)了現(xiàn)在所在專業(yè),5%的學(xué)生因其他原因?qū)W現(xiàn)在所在專業(yè).沒有人選擇父母親戚幫他們選擇了專業(yè).由此可見,現(xiàn)在的大學(xué)生有很大的權(quán)力來決定自己所學(xué)的專業(yè),父母給了孩子們充分的自由空間,不可否認(rèn)這是社會(huì)的一大進(jìn)步!而一部分學(xué)生因成績等問題被學(xué)校調(diào)配專業(yè)也是有一定合理性的,因?yàn)閷W(xué)校有時(shí)要站在大局的角度考慮,但建議最好讓學(xué)生學(xué)所選專業(yè).
在調(diào)查是否喜歡所學(xué)專業(yè)時(shí),40%的人很喜歡學(xué)的專業(yè),40%的人有一點(diǎn)喜歡所學(xué)專業(yè),15%的人不太喜歡所學(xué)專業(yè),5%的人很不喜歡所學(xué)專業(yè).這組數(shù)據(jù)表明大學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)的認(rèn)可度還是很高的.不太喜歡的人大都是因?yàn)閻酆脝栴}.而很不喜歡的人的專業(yè)也是他自己選的,當(dāng)初選的時(shí)候就很糊涂,現(xiàn)在很不喜歡也不足為奇吧.
在調(diào)查小時(shí)候夢(mèng)想的職業(yè)著一項(xiàng)中,教師(20%)、醫(yī)生(20%)、金領(lǐng)(15%)、商人(10%)人數(shù)較多.很容易看出的一個(gè)道理:小孩子對(duì)樂于奉獻(xiàn)的老師和救死扶傷的醫(yī)生是非常崇拜的啊!至于金領(lǐng)這個(gè)行業(yè),出來的時(shí)間并不長,據(jù)我所知在被調(diào)查這小時(shí)侯還未出現(xiàn),即使出現(xiàn)了,也不是一個(gè)小孩所能想到的.
但我們?cè)賮砜匆豢船F(xiàn)在這些大學(xué)生們最想做的職業(yè)是什么.調(diào)查顯示,比重最高的是自己開公司當(dāng)老板,占20%.而想從事證券分析師、銀行職員、投資人等金融領(lǐng)域的人占到35%.而始終堅(jiān)持以教師為職業(yè)的就一人,但她給出的理由是“因?yàn)槭莵y寫的”.而選擇醫(yī)生為職業(yè)的人只能說很抱歉沒有了.
通過對(duì)以上兩組數(shù)據(jù)的對(duì)比,我們不難發(fā)現(xiàn)想從商的人越來越多,想從事金融行業(yè)的人越來越多,而從事教師、醫(yī)生行業(yè)的人越來越少了.這是什么原因?qū)е碌哪?商人的增多我們可以說是大學(xué)生的市場(chǎng)意識(shí)提高了,渴望更多的物質(zhì)財(cái)富,這沒有什么值得議論的,“人為財(cái)死,鳥為食亡”不無道理.但教師、醫(yī)生行業(yè)人數(shù)的減少可能也說明一部分大學(xué)生對(duì)物質(zhì)文明追求上升,對(duì)精神文明追求有所下降吧,又或是他們看到了一些社會(huì)的陰暗面后看法有所改變吧.(從事金融行業(yè)人數(shù)可能是因?yàn)檎{(diào)查主體是財(cái)經(jīng)類院校學(xué)生,受到了所學(xué)專業(yè)影響.)
上大學(xué)前很深刻想過畢業(yè)后從事何種職業(yè)的人為40%,想過一點(diǎn)點(diǎn)的為35%,沒想過的為25%.上大學(xué)后認(rèn)為與自己所想職業(yè)差距非常大的站60%,有一定距離的占35%,沒有差距的占5%.由此可見,大多數(shù)人來上大學(xué)之前是有自己的職業(yè)規(guī)劃的.在上大學(xué)后能正確客觀地認(rèn)識(shí)自己的處境,直面就業(yè)的壓力.
至于愛好很大一部分人選擇了讀書、運(yùn)動(dòng).承認(rèn)愛好與職業(yè)影響非常大的人占到60%,承認(rèn)有影響但不大的占35%,認(rèn)為沒影響的占5%.又此看來,職業(yè)選擇時(shí)還是應(yīng)該考慮一下愛好的問題.
調(diào)查顯示,大學(xué)生很大一部分是有自己的規(guī)劃的.又到了畢業(yè)生離校的季節(jié),祝大家都能找到理想的工作吧.
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇2
雖然技校生剛畢業(yè)生都處理十八歲左右的青春季,但對(duì)于未來的工作都有了目標(biāo)與計(jì)劃。在未來的多年年以內(nèi),給自己制定職業(yè)規(guī)劃的目標(biāo)等,以下是一位技校生職業(yè)規(guī)劃的資料,可供參考。
雖然剛剛十七八歲,但也經(jīng)歷過成功和失敗。這些成功和失敗已成為過去,一切都要從今天開始。生涯是人一生的經(jīng)歷,要下決心做生涯的贏家,信心十足地向往美好的未來,努力取得一個(gè)成功的生涯。就需要用一生去精心規(guī)劃。
自我分析
中考失利的我很幸運(yùn)地來到泉州華僑職業(yè)中專學(xué)校,在這里不但可以掌握專業(yè)技能,也能完成我的夢(mèng)想。來學(xué)校的第一天我就下決心,在校的這幾年一定要努力學(xué)習(xí),為以后的職業(yè)生涯打下基礎(chǔ)。
泉州華僑職校給了我很大的幫助,設(shè)了許多課程,讓我也學(xué)到了許多關(guān)于所學(xué)專業(yè)的相關(guān)知識(shí)。練習(xí)所選專業(yè)會(huì)用的一些工具和素材,學(xué)校的教室條件也很不錯(cuò),可以讓我全身心投入學(xué)習(xí),不會(huì)因某些條件而影響到上課,。實(shí)踐課程也很多,讓我們不僅學(xué)到知識(shí),也得到體驗(yàn)。好基礎(chǔ)。
現(xiàn)在的我
我的性格比較內(nèi)向,我的口才表達(dá)能力不好。因此我努力在最短時(shí)間內(nèi),改正自己的缺點(diǎn),發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),培養(yǎng)良好的職業(yè)性格。我的功課文科方面的成績并不優(yōu)秀,所以有關(guān)口才方面的職業(yè)我想都不會(huì)想,我喜歡同工具、器具和數(shù)字打交道,可適合的職業(yè)有很多,最后我選擇了會(huì)計(jì)。起初對(duì)所學(xué)專業(yè)朦朦朧朧的,但后來經(jīng)過老師在課堂上的講解與教導(dǎo)后,漸漸地產(chǎn)生了興趣,并有信心學(xué)好所學(xué)專業(yè)。
環(huán)境分析
泉州的經(jīng)濟(jì)發(fā)展很好,上市企業(yè)就有二三十家,比起西方地區(qū)的經(jīng)濟(jì)條件,我們的就業(yè)問題比較容易些。但就業(yè)條件也相對(duì)要提高,所以我們要勤奮的學(xué)習(xí),多學(xué)一點(diǎn)離就業(yè)條件的要求就少一點(diǎn),符合自己的工作就多一點(diǎn),離自己的目標(biāo)就更近一點(diǎn)。
確定目標(biāo)
確定目標(biāo)是追求成功的驅(qū)動(dòng)力,俗話說:“志不立,天下無可成之事。”輝煌燦爛的明天,是用勤勞的雙手創(chuàng)造出來的。用我獨(dú)特的努力完成我的職業(yè)道路,成為一位出色的會(huì)計(jì)師。
“三百六十行,行行出狀元!背晒]有偶然,更沒有僥幸,需要以自立、自強(qiáng)、自信的心態(tài)對(duì)待未來,需要明白“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰!弊プ‖F(xiàn)在,瞄準(zhǔn)未來,掌握自己的生命時(shí)鐘。
規(guī)劃發(fā)展步驟
16-20歲:在職校期間,學(xué)好專業(yè)知識(shí),理論與實(shí)踐,并取得會(huì)計(jì)叢業(yè)資格證書。
21-25歲:走進(jìn)社會(huì)為新的開始努力奮斗,積累經(jīng)驗(yàn),同時(shí)參加成人高考,進(jìn)入高職校院繼續(xù)深造自己,并取得助理會(huì)計(jì)師資格證。
26-35歲:工作相對(duì)穩(wěn)定后,一步一個(gè)腳印的攀登,然后考取中級(jí)會(huì)計(jì)師。最終成為出色的會(huì)計(jì)師。
實(shí)施措施
16-20歲:
學(xué)習(xí)目標(biāo):在學(xué)校首先要打下專業(yè)技能的基礎(chǔ),練就一手過硬的絕活,然后還要學(xué)習(xí)所學(xué)專業(yè)的一些相關(guān)知識(shí)。尤其是記賬時(shí)應(yīng)該注意的一些事項(xiàng),否則一旦出現(xiàn)一點(diǎn)小小的錯(cuò)誤,都會(huì)對(duì)自己造成巨大的損失。也要學(xué)習(xí)著認(rèn)真做事的精神,爭(zhēng)取考取會(huì)計(jì)叢業(yè)資格證書、計(jì)算機(jī)一級(jí)證書,電算化等,為將來的就業(yè)做好準(zhǔn)備。
能力目標(biāo):積極參加各項(xiàng)活動(dòng)來鍛煉自己,從一點(diǎn)一滴的小事做起,才會(huì)積累到足夠的經(jīng)驗(yàn)。不好高騖遠(yuǎn),一步一個(gè)腳印地走,成功也許就在不遠(yuǎn)的拐角等著自己。同時(shí)對(duì)專業(yè)形成一定的見解,能夠善于表達(dá)自己的觀點(diǎn)。
21-25歲:
工作與學(xué)習(xí)目標(biāo):繼續(xù)學(xué)習(xí),進(jìn)入高職校院深造自己,更進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)文化知識(shí)與專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),并考取助理會(huì)計(jì)師資格證書。
能力目標(biāo):工作后我將從一個(gè)普通的會(huì)計(jì)人員入手,從小事做起,積累經(jīng)驗(yàn),還要嘗試兼職,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的毅力,提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力。
26-35歲:
工作與學(xué)習(xí)目標(biāo):通過會(huì)計(jì)考試,報(bào)考中級(jí)會(huì)計(jì)師,高級(jí)會(huì)計(jì)師等更高一層的學(xué)歷
能力目標(biāo):培養(yǎng)自己各方面的能力,踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事,并對(duì)專業(yè)知識(shí)要更加了解,工作相對(duì)穩(wěn)定后,處好人際關(guān)系,提高自身的素質(zhì)與修養(yǎng),能夠在工作中有所發(fā)揮。
是金子總會(huì)發(fā)光,是沙子總會(huì)有價(jià)值。通過對(duì)自己制定職業(yè)生涯規(guī)劃,使我明確了人生目標(biāo),一切都要靠自己的勤奮加努力,才能挽回成功的結(jié)果。目標(biāo)和行動(dòng)永遠(yuǎn)是兄弟,它們會(huì)讓我擁有信心與夢(mèng)想,在平凡的生活中展現(xiàn)不平凡的奮斗足跡。同學(xué)們,讓我們攜手,肩并肩,以飽滿的精神面貌去面對(duì)不平凡的明天,創(chuàng)造美好的未來。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇3
自我評(píng)價(jià):
本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),能吃苦耐勞。有較強(qiáng)的組織能力、實(shí)際動(dòng)手能力和團(tuán)體協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。
求職意向:
愿到企事業(yè)單位、國家行政機(jī)關(guān)及軍隊(duì)中從事行政管理、人力資源管理、文秘、行政助理等相關(guān)工作。
我會(huì)做什么:
1、我掌握一定的金融專業(yè)知識(shí)。
2、我會(huì)開車。
3、我會(huì)很縝密地思考策劃。
4、我可以設(shè)計(jì)。
5、我想到投資公司中從事投資管理。
6、我基本掌握英語
7、我可以做一些基本的文秘工作。
我做某項(xiàng)職業(yè)還缺什么素質(zhì)和能力:
1、我想到企業(yè)的財(cái)務(wù)或者管理部門中工作。可行,不過需要掌握會(huì)計(jì)相關(guān)知識(shí)。
2、我想到銀行工作;可行。
3、我想到證券公司工作;可行,不過需要證券從業(yè)資格。
我的初步規(guī)劃:
一、畢業(yè)后五年內(nèi)
希望找一家能給自己一些適當(dāng)?shù)陌l(fā)展空間的公司或者企業(yè)打工,積累經(jīng)驗(yàn),見習(xí)于社會(huì),并且好好利用這里的人際關(guān)系和社會(huì)關(guān)系去尋求更適合自己發(fā)展的臺(tái)階。
二、畢業(yè)五年后
開設(shè)自己的店面或者公司企業(yè),利用邊境貿(mào)易的優(yōu)勢(shì)條件盡可能迅速的溶入并占領(lǐng)一定份額市場(chǎng),并通過各種關(guān)系盡量快而全面的理通各直屬上頭部門,不能讓自己的事業(yè)死在一些沒有防備的意外上面。
三、畢業(yè)十年后
使得公司步入正軌,開始大面積贏利,同時(shí)考察國外市場(chǎng),使自己的公司盡量打入東南亞市場(chǎng),并開始著手對(duì)跨國工廠或公司的打造、
四、四十歲前
完成自己商業(yè)帝國的打造,一切的關(guān)系網(wǎng),一切的人才培養(yǎng)制度都已基本完成、
五、五十歲
成為東南亞自由貿(mào)易區(qū)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的風(fēng)云人物。
小結(jié):
真正的人生畢竟不是“快餐”,而是一種兼具營養(yǎng)和藝術(shù)價(jià)值的筵宴。它需要一張清清楚楚的“菜譜”,以使各種物料得到的搭配,同時(shí)我們也能夠從從容容地烹制人生的美味佳肴。生命清單,不光是安排先做什么后做什么,更為重要的是,它使我們樹立了一種精神理想和追求。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇4
卷首語
在人生的.路途上大學(xué)就是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),但是想要走出一條屬于自己的成功之路,一個(gè)好的人生的職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書是不可缺少的,有了好的職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書我們就能向著自己的目標(biāo)奮發(fā)向上,有目標(biāo),就有動(dòng)力;下面來談?wù)勎业穆殬I(yè)規(guī)劃書。
自我盤點(diǎn)
一、個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)分析
1、做事情很有恒心耐心,上進(jìn)心比較強(qiáng);在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對(duì)事業(yè)熱情很高,責(zé)任心強(qiáng),做事很有原則,處事沉穩(wěn),考慮問題全面周到;面對(duì)問題養(yǎng)成了獨(dú)立思考的良好習(xí)慣;對(duì)朋友忠實(shí)厚道,能跟人相處得很好;不足的就是有點(diǎn)自我封閉,交際能力不強(qiáng),不善于表達(dá),這也是致命的一點(diǎn)。
2、解決自我的缺點(diǎn):
內(nèi)向并非全是缺點(diǎn),它使我少一分張揚(yáng),多一點(diǎn)內(nèi)斂,但最好相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通,積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng),使自己多一分自信、激揚(yáng),少一分沉默、怯場(chǎng)。
二、個(gè)人對(duì)所學(xué)專業(yè)的看法
本人是金融學(xué)專業(yè)的,前景是非?春玫,適合從事理財(cái)證券方面的工作,就業(yè)面較廣,對(duì)本專業(yè)的學(xué)習(xí)態(tài)度很端正,希望充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí),增強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)力,提高人力資本。
三、職業(yè)環(huán)境分析
根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來能確定好自己今后所要走的路,什么時(shí)候開展規(guī)劃計(jì)劃書、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書,評(píng)估環(huán)境因素的評(píng)估也是必不可少的,畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響,下面就來分析下我周圍的環(huán)境因素。
1、家庭環(huán)境:本人家里的經(jīng)濟(jì)狀況很是一般,并不富裕,但經(jīng)濟(jì)狀況相對(duì)穩(wěn)定,不能為家庭增加過多的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),背景人脈也不是很廣。
2、學(xué)校環(huán)境:本人上的學(xué)校費(fèi)用不多,生活學(xué)習(xí)的環(huán)境還算好,學(xué)習(xí)的氛圍還算行,教學(xué)的設(shè)備還是比較齊全的,教學(xué)師資力量還算強(qiáng),學(xué)校的專業(yè)知名度不錯(cuò),能夠讓我獲得必要的專業(yè)知識(shí)。
3、社會(huì)環(huán)境:現(xiàn)代社會(huì),對(duì)于大學(xué)來講已經(jīng)是普及全國了,并且也將近飽和狀態(tài)了,因此企業(yè)對(duì)于大學(xué)生的要求也大大提高了,對(duì)大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也提高了,因此想要在這種復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中生存下去,就必須要學(xué)更多的知識(shí)。
四、就業(yè)前景分析
對(duì)于我們金融學(xué)專業(yè)的人來講,形式雖然還是可觀的,但是挑戰(zhàn)不斷,首先,隨著人們生活水平的大大提高,對(duì)于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿足了,因此對(duì)經(jīng)濟(jì)規(guī)劃及理財(cái)?shù)男枨笠仓饾u提高,所以我們這個(gè)行業(yè)的前景的十分可觀了;其次,國家經(jīng)濟(jì)運(yùn)行也逐漸提高了對(duì)金融人才的需求,特別是高素質(zhì)的專業(yè)人才;再次,中國現(xiàn)代銀行業(yè)快速發(fā)展,為本專業(yè)大學(xué)生的就業(yè)提供了更多的機(jī)會(huì)。
1、 目標(biāo)
估摸自己的實(shí)力,量力而為地選擇自己比較感興趣和個(gè)人強(qiáng)項(xiàng)來做,努力成為一位金融領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。
2、 路徑
自己先在學(xué)校學(xué)盡可能多的學(xué)習(xí)知識(shí),充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇5
【姓名】程銳
【規(guī)劃期限】四年
【起止時(shí)間】XX年9月1日至20xx年7月
【年齡跨度】18歲至22歲
【階段目標(biāo)】順利畢業(yè);成為一個(gè)有一定經(jīng)驗(yàn)的市場(chǎng)營銷人員(職業(yè)方向)
【總體目標(biāo)】成為一家大公司的總裁
【個(gè)人分析】自己是屬于那種很外向的人,善于溝通,曾經(jīng)有過兼職推銷人員的經(jīng)歷并取得相當(dāng)不錯(cuò)的成績。而且,自己所說的專業(yè)也是市場(chǎng)營銷專業(yè),這也正是自己的興趣所在。
【社會(huì)環(huán)境分析】中國現(xiàn)在是一個(gè)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)、文化高速發(fā)展的國家,而且,這種狀況還將持續(xù)相當(dāng)長的一段時(shí)間。這種情況為每一個(gè)人都提供了一個(gè)好的發(fā)展機(jī)遇。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,市場(chǎng)在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的作用將越來越大。
【職業(yè)分析】社會(huì)的發(fā)展將會(huì)對(duì)市場(chǎng)營銷這一職業(yè)產(chǎn)生重要影響:對(duì)市場(chǎng)營銷的依賴性將越來越大。而且,社會(huì)對(duì)市場(chǎng)營銷的需要將越來越大。個(gè)人選擇的行業(yè)還沒有最后確定,但比較感興趣的是制藥、保險(xiǎn)和食品。這些行業(yè)都是社會(huì)所不可缺少的行業(yè),而且隨著社會(huì)的發(fā)展,這些行業(yè)的發(fā)展空間也會(huì)相當(dāng)大。
【目標(biāo)分解與目標(biāo)組合】
1.目標(biāo)分解:目標(biāo)可分解成兩個(gè)大的目標(biāo)——一個(gè)是順利畢業(yè);一個(gè)是成為一個(gè)有一定經(jīng)驗(yàn)的市場(chǎng)營銷人員。
對(duì)于第一個(gè)目標(biāo),又可分解為把專業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好,以便修完足夠的學(xué)分,順利畢業(yè)。接下來,還可以細(xì)分:在專業(yè)課程,如何學(xué)好每一門課程;在選修課程中,需要選擇哪些課程,如何學(xué)好……
對(duì)于第二個(gè)目標(biāo),又可分解為接觸市場(chǎng)階段,了解市場(chǎng)的階段、熟悉市場(chǎng)階段。接下來,還可以細(xì)分:在接觸市場(chǎng)階段,要采用什么辦法,和哪些公司保持聯(lián)系……
2.目標(biāo)組合:順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專業(yè)課程,而專業(yè)課程的學(xué)習(xí)則對(duì)職業(yè)目標(biāo)(成為一個(gè)有一定經(jīng)驗(yàn)的市場(chǎng)營銷人員)有促進(jìn)作用。
【具體實(shí)施方案】要成為一個(gè)有一定經(jīng)驗(yàn)的市場(chǎng)營銷人員,需要縮小自己和有一定經(jīng)驗(yàn)的市場(chǎng)營銷人員的差距。這些差距包括:
1.思想觀念上的差距。剛從事銷售的人一般會(huì)認(rèn)為銷售只是賣出商品,但有一定經(jīng)驗(yàn)的人則會(huì)認(rèn)為銷售是“賣出自己”——客戶只有相信銷售者,才可能購買商品。為了縮小這種差距,需向有經(jīng)驗(yàn)的人員請(qǐng)教,并在實(shí)踐中去體會(huì)這一點(diǎn)。
2.知識(shí)上的差距。書本知識(shí)的欠缺只是一個(gè)方面,更重要的是應(yīng)當(dāng)是實(shí)踐的差距。為了縮小這種差距,需要在學(xué)習(xí)書本知識(shí)的同時(shí),多參與真正的市場(chǎng)銷售,在實(shí)踐中體會(huì)書本知識(shí)。
3.心理素質(zhì)的差距:市場(chǎng)銷售需要百折不撓,而作為一個(gè)學(xué)生,缺少的恰恰是這一點(diǎn),往往遇到一點(diǎn)挫折和失敗就會(huì)退縮。這種差距,需要在實(shí)踐中逐步消除。
4.能力的差距。這一點(diǎn)可能是最重要的。為了縮小這種差距,除了在實(shí)踐中逐步學(xué)習(xí)外,還要和七八名銷售高手保持密切的聯(lián)系,以便隨時(shí)請(qǐng)教和學(xué)習(xí)。
【檢查和反饋】在向銷售高手請(qǐng)教的過程中,發(fā)現(xiàn)自己需要學(xué)習(xí)的書本知識(shí)很不夠,特別是外語方面能力需要提高,否則,就無法適應(yīng)現(xiàn)在的銷售要求。所以,決定加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí),準(zhǔn)備報(bào)一個(gè)英語的口語班,每周一次學(xué)習(xí),同時(shí),準(zhǔn)備參加學(xué)校里的英語角,切實(shí)提高英語水平。 在銷售過程中還發(fā)現(xiàn),銷售中有很多時(shí)候只是一些事務(wù)性的活動(dòng),沒有太多的智力成份,所以決定以后減少參加類似活動(dòng)的次數(shù),把精力用在那些對(duì)自己有鍛煉意義的事情上去。
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