個人職業(yè)規(guī)劃范文（精選47篇）

　　無情的時光老人像一陣寒風(fēng)，走得無聲又匆匆，我們又將開啟新一輪的工作，讓我們對今后的職業(yè)發(fā)展方向做個計(jì)劃吧。你知道怎樣的職業(yè)規(guī)劃才是適合自己的嗎？下面是小編為大家收集的個人職業(yè)規(guī)劃，歡迎閱讀與收藏。（點(diǎn)擊對應(yīng)目錄可以直接查閱哦�。�

　　教師個人職業(yè)規(guī)劃 1

　　教師作為教書育人的職業(yè)，是人類靈魂的工程師，對自身的素質(zhì)和工作效率提出的要求相對較高。因此，需要教師不斷設(shè)計(jì)出適合自己未來的發(fā)展規(guī)劃。教師發(fā)展是教師人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的過程，是教師在充分認(rèn)識教育意義的基礎(chǔ)上，不斷提升精神追求，增強(qiáng)職業(yè)道德，掌握教育規(guī)律，拓展學(xué)科知識，強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程。我按照學(xué)院的要求和自己的實(shí)際情況制訂出未來幾年的發(fā)展規(guī)劃。

　　一、個人現(xiàn)狀分析

　　“師者，所以傳道授業(yè)解惑也！”自畢業(yè)至今，工作已5年多。在教育教學(xué)工作中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)豐富教師之長處，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，對課堂教學(xué)也有了自己的一些思考與想法。我發(fā)現(xiàn)，雖然我在工作中認(rèn)認(rèn)真真、盡心盡力地做好本職工作，但對突破課堂教學(xué)原有水平、提高課堂教學(xué)效率效果不甚明顯。作為高職院校的青年教師，在課堂教學(xué)中如何理論聯(lián)系實(shí)際，如何提高學(xué)生的認(rèn)知能力，如何將學(xué)習(xí)知識與社會工作需求緊密銜接等都是值得進(jìn)一步學(xué)習(xí)的內(nèi)容，并且如何能夠在教學(xué)過程發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，吸取別人的長處，更好地促進(jìn)自身的發(fā)展。

　　融入學(xué)院發(fā)展體系是剖析自我的目的，是熟悉自己、了解自己。因?yàn)橹挥惺煜ち俗约�，才能對自己的職業(yè)作出正確的選擇，才能選定適合自己發(fā)展的職業(yè)生涯路線。所以剖析自我，從自己的喜好、特長、性格、技能、智商、思維方式、思維方法、道德水準(zhǔn)等方面剖析：本人出生于1982年7月，現(xiàn)年30周歲，雙子座，性格類型屬于多血質(zhì)，性格較為溫和；易于產(chǎn)生情感，但體驗(yàn)不深，善于結(jié)交朋友，容易適應(yīng)新的環(huán)境；語言具有表達(dá)力和感染力，姿態(tài)活潑，表情生動，有明顯的外向性特點(diǎn)；注意與興趣易于轉(zhuǎn)移，不穩(wěn)定；在意志力方面缺乏忍耐性，毅力相對不強(qiáng)。愛好音樂以及體育運(yùn)動，思維方式機(jī)智靈敏，靈活，因?yàn)閬碜赞r(nóng)村家庭，獨(dú)立較早，本質(zhì)淳樸善良，做事有時不夠果斷，但嫉惡如仇，樂于奉獻(xiàn)。

　　在教學(xué)過程中，我深感自己的臨床經(jīng)驗(yàn)不夠豐厚，專業(yè)知識仍然不夠扎實(shí)，教育教學(xué)中的創(chuàng)新意識還不夠，缺乏對學(xué)生心理狀態(tài)、特征的認(rèn)識和研究，在日常的自我學(xué)習(xí)中欠缺持久性和連續(xù)性，尤其在工作中，對于接受新知識略顯懈怠。

　　這需要自己在今后教學(xué)生涯中獨(dú)斷規(guī)劃，不斷提高。

　　二、職業(yè)發(fā)展目標(biāo)與行動措施

　�。ㄒ唬┟鞔_自我發(fā)展目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變

　　作為參加工作五年的青年教師，首先要明確作為教師的基本要求和發(fā)展方向，樹立正確的價(jià)值觀和責(zé)任意識。同時盡快適應(yīng)工作環(huán)境，實(shí)現(xiàn)從新手到成熟教師的角色轉(zhuǎn)變。

　　1、以“師徒工程”為依托，在學(xué)校拜老教師為師，積極聽課、說課，在師傅的指導(dǎo)下，扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行學(xué)科教學(xué)，掌握教學(xué)規(guī)律，從實(shí)踐中獲得成長。

　　2、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己的`政治思想素質(zhì)，積極參加各類教學(xué)教育實(shí)踐活動，積極地主動到臨床第一線去，向老教師學(xué)習(xí)，向同行教師學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中提高自己的業(yè)務(wù)能力，提高教學(xué)能力，樹立扎實(shí)的工作作風(fēng)。學(xué)習(xí)是教師成長的源泉，只有在不斷的學(xué)習(xí)中，我們才能獲得進(jìn)步。

　�。ǘ�）加強(qiáng)教育技能培養(yǎng)，強(qiáng)化自我修煉

　　1、學(xué)科課堂技能是立足講臺的關(guān)鍵，這就需要我們向成為研究型教師方向努力，要善于在教育教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)以指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐活動，使提高教育教學(xué)質(zhì)量的得到最優(yōu)化，切實(shí)打造“效率課堂”。

　　2、加強(qiáng)臨床實(shí)踐，關(guān)注行業(yè)發(fā)展，要給學(xué)生一桶水，自己必須要有一池水。因?yàn)閷W(xué)生對知識渴望是永無止境的。對于以臨床實(shí)踐作為第一要務(wù)的獸醫(yī)類專業(yè)來講，始終需要教師保持對專業(yè)發(fā)展的新動向。在扎實(shí)的學(xué)術(shù)根底與理論底蘊(yùn)之上，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、進(jìn)修，始終將專業(yè)化水平與實(shí)際接軌是十分迫切和必要的。

　　3、在教育技能基本熟練的基礎(chǔ)上，積極參與班級管理工作，提高班級管理能力，每周、每月關(guān)注量化考核情況，學(xué)會管理，優(yōu)化管理，提升效率。

　�。ㄈ�）教學(xué)相長，教研并進(jìn)，形成教學(xué)特色

　　1、熟練地掌握教育教學(xué)技能，有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和反思能力，并能在反思的過程中不斷調(diào)整自己的教學(xué)行為，在教育教學(xué)過程中初步形成自己的特色。即探索適合自己的課堂教學(xué)模式，用新的理念指導(dǎo)自己的課堂教學(xué)，通過課堂教學(xué)實(shí)踐，形成自己的教學(xué)風(fēng)格并大膽創(chuàng)新，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷求索。

　　2、通過各種信息傳播手段廣泛獲取現(xiàn)代教育教學(xué)信息和教育教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，為成為研究型教師打下基礎(chǔ)。

　　三、具體措施

　　（一）牢記教師使命，樹立奉獻(xiàn)意識

　　時刻牢記教師的神圣使命，始終堅(jiān)持尊重學(xué)生的自由發(fā)展。將教育作為幸福人生的一個支柱，幫助學(xué)生們理解幸福、創(chuàng)造幸福，這是作為教師最本源最重要的目的。選擇了教師這一職業(yè)，就需要懂得追求學(xué)生的成功才是自己人生成功，所以就需要樹立奉獻(xiàn)意識和責(zé)任意識，啟迪學(xué)生的智慧，塑造學(xué)生的心靈。

　�。ǘ�）樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，切實(shí)提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)

　　通過學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng)，豐富知識結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)理論底蘊(yùn)。多聽老教師和同行的課，積極向前輩學(xué)習(xí)，向同行學(xué)習(xí)，吸取他人的長處，不斷提高教學(xué)能力，努力使自己的教學(xué)質(zhì)量達(dá)到優(yōu)良的水平。

　�。ㄈ�）認(rèn)真研究教學(xué)規(guī)律，在實(shí)踐中反思與總結(jié)

　　重視對教學(xué)的反思，教學(xué)感想要做即時的記錄，整理和歸納。最重要的是能夠隨時記錄，要形成每一節(jié)課寫教學(xué)反思的習(xí)慣，把課堂中最精彩及最難忘的片段及時地記錄下來。積累日后成為教學(xué)論文的素材。

　�。ㄋ模┱J(rèn)真?zhèn)湔n，提高教育科研服務(wù)社會水平

　　課前積極鉆研教材，理清教學(xué)內(nèi)容路基順序，做好充分的備課工作，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶�，備好每一個學(xué)生的課，備好課堂的教學(xué)教法。課后做好教學(xué)后記與教學(xué)反思。善于觀察與總結(jié)，提高課堂教學(xué)設(shè)計(jì)能力。并及時積累個案，歸納資料，撰寫有實(shí)效的專題論文或報(bào)告。

　　教學(xué)生涯的前五年已經(jīng)過去，在接下來的五年、十年時間將在我的教育生涯中占有重要的一席，通過拜師，與同行交流，以學(xué)者為友，以一線為師，使自己富有創(chuàng)新意識；通過不懈追求探索，提升自己的綜合素質(zhì)和創(chuàng)造能力，提升了自己和自己的事業(yè)。但一切都是新的開始，新的目標(biāo)，在今后的生活和工作中，我將努力按照自己的規(guī)劃一步一個腳印，踏踏實(shí)實(shí)地實(shí)現(xiàn)自己的育人理想——對學(xué)生負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)。

　　教師個人職業(yè)規(guī)劃 2

　　一、個人現(xiàn)狀分析 ：

　�。ㄒ唬﹥�(yōu)勢分析：一開始工作就讓我與一年級的孩子一起學(xué)習(xí)，孩子們那天真單純的眼神，那似有若無的認(rèn)真，那時常只想靠你近一點(diǎn)的親切都是我喜歡我渴望的自然。我態(tài)度比較認(rèn)真，工作負(fù)責(zé)，樂于學(xué)習(xí)，喜于探索，勤于反思。

　�。ǘ�）劣勢分析：對小學(xué)英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和班主任工作經(jīng)驗(yàn)比較缺乏；個人的基本功還要不斷發(fā)展與提高，具體可以從這樣幾個方面來看：

　　（1）研究教材的能力還不夠，不能準(zhǔn)確地與文本對話，挖掘適合兒童的東西，不能結(jié)合學(xué)生的具體情況進(jìn)行備課。

　�。�2）教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足，如提問技巧、過渡語言、評價(jià)語言、應(yīng)便能力等還需要好好加強(qiáng)訓(xùn)練。

　　（3）教學(xué)研究能力較薄弱，不能把自己平時教學(xué)中遇到的問題轉(zhuǎn)化為文字，不善于總結(jié)、積累經(jīng)驗(yàn)。

　�。�4）專業(yè)書籍及教育教學(xué)書籍讀的較少，實(shí)踐與理論常常不能對應(yīng)起來學(xué)習(xí)，以后要多多加強(qiáng)閱讀的數(shù)量和質(zhì)量。

　　二、個人今后的發(fā)展目標(biāo)

　　第一年：認(rèn)真學(xué)習(xí)小學(xué)英語新課程標(biāo)準(zhǔn)，閱讀一些關(guān)于教育的書籍，努力提高自己的理論知識水平，全面深入得認(rèn)識新課程，新理念。把自己的學(xué)習(xí)心得及時記錄下來，可以發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站或博客上，也可作為以后研究與寫作的材料。認(rèn)真?zhèn)浜妹刻谜n，努力上好每一堂課，并寫好反思。爭取把理論知識運(yùn)用到實(shí)踐中，在嘗試應(yīng)用的同時不斷反思，在不斷的反思中求得進(jìn)步。寫好師徒結(jié)對的總結(jié)，做好匯報(bào)工作。

　　第二年：充分應(yīng)用新的理念指導(dǎo)教學(xué)，在教學(xué)中大膽實(shí)踐，開拓創(chuàng)新，深入研究，探討交流。平時多多請教指導(dǎo)老師和其它有經(jīng)驗(yàn)的老師，把自己的課堂變成自我實(shí)現(xiàn)的舞臺。撰寫論文，總結(jié)匯報(bào)。

　　第三年：繼續(xù)完善自身的專業(yè)素質(zhì)和綜合能力，力爭使自己成為業(yè)務(wù)上不斷創(chuàng)新，科研上有所心得，課堂上小有成就的教師，努力讓自己成為學(xué)校的新生力量。

　　三、實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)采取的措施

　�。ㄒ唬┳屪x書與學(xué)習(xí)成為習(xí)慣�，F(xiàn)代社會信息日新月異，知識在不斷更新，各種理念也時時進(jìn)步著，作為一個教師，必須讓自己與日俱進(jìn)才能符合時代的要求。平時多讀一點(diǎn)關(guān)于教育教學(xué)的理論，看一些比較有權(quán)威的.教育專著，把自己的讀書心得及時寫成文章，積蓄力量與經(jīng)驗(yàn)。

　　（二）認(rèn)真鉆研教材，科學(xué)備課。教科書是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要材料，只有仔細(xì)地鉆研教材，用心與文本進(jìn)行對話，才能比較好地把握知識動脈，科學(xué)地備出教學(xué)育案，才能跟隨孩子和時代的心跳。

　�。ㄈ�）認(rèn)真上課，及時反思，勤于筆耕，樂于探索。

　　（四）多動手，多動腦，特別是多動嘴，向有經(jīng)驗(yàn)的老師多請教。爭取能在指導(dǎo)老師和其它教研組的老師的幫助下，每個學(xué)期開一堂公開課，態(tài)度端正，實(shí)事求是，虛心接受指導(dǎo)與批評，改進(jìn)教學(xué)方法，自我完善教學(xué)方式。

　�。ㄎ澹┲匾暱茖W(xué)研究與成果匯報(bào)工作。爭取每個學(xué)期能寫出1篇有質(zhì)量的論文或此類文章。重視課題研究，爭取能多參與或進(jìn)行某些課題研究。

　　四、實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)需要學(xué)校的幫助

　　要實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo)，自己的努力是不可或缺的，但是學(xué)校的力量卻是有力支柱。給新教師配備一位指導(dǎo)老師，讓新手在最短的時間里接受最好的訓(xùn)練，得到最有力的幫助，這個做法很好。我希望學(xué)校能給予新教師更多的關(guān)注與指導(dǎo)，比如在寫論文時，能夠得到相關(guān)老師的幫助，在有機(jī)會學(xué)習(xí)時，能多讓新手學(xué)習(xí)與體會。

　　五、結(jié)束語

　　三年說長不長，說短不短，教師說平凡也不平凡，我相信只要用心學(xué)習(xí)，一切都不將成為空中樓閣。還是那句話，做人要知足，做事要知不足，做學(xué)問要不知足。

　　教師個人職業(yè)規(guī)劃 3

　　成為一名教師是我從小的夢想，每一次踏上講臺，看到孩子們等待學(xué)習(xí)新知識的眼神，就像是小雛鳥等著鳥媽媽投喂食物一樣，我都深深地感到這份工作的神圣與責(zé)任。作為一名新入職教師，我在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上有很多的不足，能力不夠等眾多問題，通過一年的努力學(xué)習(xí)，現(xiàn)在已經(jīng)能夠適應(yīng)教師這個崗位。身處在這個崗位，讓我思考了很多。通過對自己職業(yè)生涯進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)劃，我給自己的未來確定一個總目標(biāo)：

　　一、個人現(xiàn)狀分析

　　走上教師崗位一年了，我對自己的這份工作有了更深的理解，在工作中我認(rèn)真踏實(shí)，有責(zé)任心，熱愛教育事業(yè)，平等對待學(xué)生，能夠積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，與同事相處融洽，虛心接受別人的意見，積極地向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)。但是也有不足之處，比如，對于理論性知識的學(xué)習(xí)和研究投入不夠，對教育教學(xué)中發(fā)生的一些現(xiàn)象，不能深入的做系統(tǒng)研究。

　　在教學(xué)過程中，沒有很好的做到學(xué)生主體、教師主導(dǎo)的教學(xué)模式，無法改變現(xiàn)在單純的教授現(xiàn)象。對個人課題和教科研了解和認(rèn)識不全面，沒有研究方向。

　　二、職業(yè)發(fā)展目標(biāo)：

　�。ㄒ唬┙虒W(xué)方面：

　　1、上課要明確教學(xué)目標(biāo)，把握重難、點(diǎn)開展教學(xué)。課后認(rèn)真反思，不斷總結(jié)教訓(xùn)，積累經(jīng)驗(yàn)，提高自身綜合素質(zhì)，勤于向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)。

　　2、通過聽課、等方法，不斷提高自己的教學(xué)能力，努力去學(xué)習(xí)非專業(yè)課的知識，總結(jié)教學(xué)過程中的案例，分析其本質(zhì)，努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)方面的知識。

　　3、研讀教育學(xué)、教育心理學(xué)方面的書籍，提升自己的教育理論、教學(xué)研究的能力，不斷補(bǔ)充理論知識，豐富自己，做到多聽、多寫、多練。讓自己能夠很好的用恰當(dāng)?shù)姆椒ń逃龑W(xué)生，讓學(xué)生心服于教學(xué)管理，提高自己的學(xué)生管理和處理事務(wù)的能力。

　�。ǘ�）能力方面：

　　1、發(fā)揮教育感染力。用心靈去教育學(xué)生，用情感去感動學(xué)生。教育不能只用規(guī)范和懲罰，要給他們分析原因，講明道理，教他們衡量對錯的標(biāo)準(zhǔn)。

　　2、提高因材施教的.能力。不管是在學(xué)習(xí)上還是品德上，學(xué)生之間總有差異，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不同的特點(diǎn)、特質(zhì)，用不同的方法對不同的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，提高他們的信心鼓勵他們前進(jìn)。

　　3、完善課堂教學(xué)的能力。在一次又一次的教學(xué)實(shí)踐中學(xué)會如何完成課堂教學(xué)目標(biāo)，如何控制時間，如何實(shí)現(xiàn)師生互動，如何使學(xué)生更好的掌握技能和理論知識。

　　三、具體規(guī)劃：

　　1、通過自己的努力學(xué)習(xí)，使自己在教學(xué)上教得有趣、靈活，能夠讓學(xué)生喜歡我的課。盡量在學(xué)生心目中樹立良好的形象。

　　2、通過不斷地學(xué)習(xí)，做到教得扎實(shí)、教得靈活，使自己能夠靈活駕馭教材。

　　3、達(dá)到學(xué)校所提出自己所教學(xué)科的各項(xiàng)要求。在教學(xué)中形成師生關(guān)系民主、和諧。

　　總之，好的職業(yè)發(fā)展離不開職業(yè)規(guī)劃，我必將帶著我飽滿的熱情與責(zé)任心做好我的工作。我將按照自己制定的職業(yè)規(guī)劃，踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)認(rèn)真真地工作，我相信，努力一定會有收獲，在今后的教育教學(xué)上也會更完善、更成熟。當(dāng)一個人選擇了教師這個職業(yè)，她就是選擇了奉獻(xiàn)，她的職業(yè)生涯就意味著奮進(jìn)；當(dāng)一個人樹立了人生追求的目標(biāo)，她也就樹立了遠(yuǎn)大的理想。當(dāng)一個人確定了人生的理想，她也就確定了航行的方向，她對理想的不斷追求正是她生命價(jià)值所在。

　　教師個人職業(yè)規(guī)劃 4

　　一、自我現(xiàn)狀分析：

　　我20xx年北京教育學(xué)院教育管理專業(yè)畢業(yè)并拿到了教育學(xué)學(xué)位，有著一定的教育理論知識和教育教學(xué)技能。工作6年，主要從事語文教學(xué)，并擔(dān)當(dāng)班主任工作，有一定的語文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和班級管理水平，曾系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過心理學(xué)，能根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)分析學(xué)生心理，針對學(xué)生的特別差異因材施教，有愛心，對學(xué)生友好、親切，有耐心。愛崗敬業(yè)，有上進(jìn)心，能以身作則。性格開朗，心胸開闊，不計(jì)較個人得失，有很強(qiáng)的適應(yīng)能力。中文出身，喜歡中外古典文學(xué)，有一定的修養(yǎng)和內(nèi)涵。

　　二、定職業(yè)目標(biāo)：

　　通過自身努力使自己成為語文學(xué)科的骨干，樹立個人品牌，最終成長為一名學(xué)生喜歡，家長放心，社會滿意的語文教師。

　　三、規(guī)劃、發(fā)展階段：

　　近期目標(biāo)：

　　1、一年內(nèi)成為學(xué)生喜歡的教師。

　　2、兩年內(nèi)在語文學(xué)科領(lǐng)域里形成自己的教學(xué)特色，成為本校語文教學(xué)骨干。

　　3、三年內(nèi)爭取成為校五級星級教師、五星級和十佳班主任。

　　遠(yuǎn)期目標(biāo)：

　　五年內(nèi)努力使自己成為區(qū)級語文骨干教師，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

　　四、具體措施：

　�。ㄒ唬�、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素養(yǎng)。

　　1、每天利用中午休息時間學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論用書，來提高自己的教育理論水平，適應(yīng)教育形式的發(fā)展。

　　2、反思自己的教育教學(xué)，寫反思日記來促進(jìn)自己的發(fā)展。

　　3、堅(jiān)持聽課，抓住向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的機(jī)會，提高自己的教科研能力。

　　4、多媒體在教學(xué)中的應(yīng)用，豐富教育教學(xué)形式，以適應(yīng)教育教學(xué)發(fā)展的'要求。

　　5、通過調(diào)查問卷的形式了解學(xué)生的內(nèi)心世界，掌握學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，消除老師與低齡學(xué)生的代溝。根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)開展教育教學(xué)活動。

　　6、極參加學(xué)校教科研活動，主動承擔(dān)研究課，虛心學(xué)習(xí)，刻苦鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，勤于筆耕，努力提高自己的教科研水平。

　�。ǘ�）加強(qiáng)實(shí)踐，積累經(jīng)驗(yàn)。

　　a）主動上研究課，主動請同事、領(lǐng)導(dǎo)、教研員來聽課、評課，以盡快提高教學(xué)水平。

　　b）我班的孩子的特點(diǎn)，對學(xué)校倡導(dǎo)的“自主合作探究”的學(xué)習(xí)方式進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐。

　　c）每周進(jìn)行總結(jié)及深刻的反思。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，針對查擺出的問題對教育教學(xué)進(jìn)行修整。

　　d）針對我班學(xué)生的個性差異，尋找個性與共性的結(jié)合點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)的整體化與個性化。

　�。ㄈ�）發(fā)揮特點(diǎn)，樹立自己的教育教學(xué)風(fēng)格。

　　1、作為中文專業(yè)的教師，培養(yǎng)班級學(xué)生對文學(xué)的興趣，形成良好學(xué)習(xí)氣氛，提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。

　　2、利用自身優(yōu)勢，加強(qiáng)雙語教學(xué)實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生英漢語口語交際的能力。

　　生命的價(jià)值在于永無止境的追求，我要在追求中奮進(jìn)，在追求中發(fā)展，在追求中超越。

　　教師個人職業(yè)規(guī)劃 5

　　一、明確年限，確定職業(yè)方向（20xx年—20xx年）

　　由于我對自己未來的發(fā)展還處于比較朦朧的狀態(tài)，所以暫且我準(zhǔn)備制定一個未來五年內(nèi)的職業(yè)規(guī)劃。根據(jù)我的職業(yè)測試的結(jié)果，我將根據(jù)它制定我的職業(yè)目標(biāo)圖。因?yàn)槲沂俏膶W(xué)院的學(xué)生，主修的是漢語言文學(xué)專業(yè)的課程，所以如果沒有意外的話我未來職業(yè)的發(fā)展方向是一名中學(xué)的語文老師。

　　現(xiàn)在我是一名大三的學(xué)生，離畢業(yè)步入社會找工作還有兩年的時間，所以我的五年的職業(yè)生涯規(guī)劃要分為兩個階段，在大學(xué)校園的兩年和在社會的三年。首先，針對第一階段，我準(zhǔn)備在這兩年內(nèi)盡可能完成一個自我增值的過程，盡可能讓自己的學(xué)科成績保持中等以上水平，做好班級工作；對于第二階段，我計(jì)劃先用一年的時間進(jìn)行社會實(shí)踐，自認(rèn)為社會經(jīng)驗(yàn)大大的缺乏，所以這一年打算自己歷練。然后在接下來的兩年里，為自己謀求到一份工作，這份工作只要能讓我自己的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，減輕父母親的負(fù)擔(dān)就行。

　　二、自我分析

　　1、興趣愛好：

　　我的愛好還是比較廣泛的，喜歡唱歌，聽音樂，上網(wǎng)交友，熱衷于體育運(yùn)動，像籃球、乒乓球、羽毛球、籃球、網(wǎng)球等都是我平時喜歡參加的一些活動，還喜歡戶外運(yùn)動，最希望的就是和一群朋友蹬著自行車去戶外旅行；還有就是我愛好爬山，我立志要把中國的五岳都征服，我向往那種登上山頂俯瞰山腳的感覺，努力尋找那種登泰山而小天下的感覺。那將會是無比暢快的一件事。

　　2、我的性格（優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)）：

　　我自認(rèn)為我的性格可以說是比較開朗型，但是只有跟我相處過的人才知道，有同學(xué)曾經(jīng)跟我說，我給他們的第一感覺是冷冰冰的難以接近，這好像也差不多，因?yàn)楫?dāng)我在一個陌生的環(huán)境中，我一般是不怎么和同學(xué)的交流的，我習(xí)慣先觀察后交朋友。認(rèn)識我的朋友都說我神經(jīng)大條，遇事不計(jì)較，性格開朗活潑，臉上總掛著一副笑容。但是在我自己認(rèn)為，我的性格還是有一點(diǎn)偏差：比如我習(xí)慣把事情裝在心里，自我消化，至少到目前為止，我還并沒有遇到難以消化的事情，或許這就符合了職業(yè)測評測試中我的挫折承受能力較強(qiáng)吧。我還喜歡幫助人，當(dāng)然是在我能力范圍內(nèi)，我不是那種可以傾盡所有去幫助別人的人，自認(rèn)為還沒有到這么高的品質(zhì)。我做事有點(diǎn)粗心大意，做事情有點(diǎn)半途而廢，不是那種一門心思栽上去的那種，但是只要我有了非常明確的目標(biāo)，我會努力達(dá)成。總之，自我性格評價(jià)：良好。

　　3、身體狀況：

　　我的身體素質(zhì)良好，很少生病，應(yīng)該與經(jīng)常參加運(yùn)動有關(guān)，院里的運(yùn)動會每年都不落，還連續(xù)兩年參加校運(yùn)動會，大一的時候還參加了新生籃球賽，后來接連參加了學(xué)校組織的排球賽、羽毛球賽等等，成績良好。連續(xù)兩年的體育課成績平均分在92以上，總體評價(jià)：優(yōu)秀。

　　4、教育背景：

　　我小時候沒有上過幼兒園、學(xué)前班。但因?yàn)闋敔敽透赣H都是老師的關(guān)系，我在六歲的時候就在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下，把拼音學(xué)完了。直接在七歲的時候上了一年級，學(xué)習(xí)成績還算優(yōu)異，然后升初中，分班的時候被分到了快班，升到高中后，同樣進(jìn)了快班，但我后來的成績并不是很理想，老師曾對我寄予了很大的期望，但我終究辜負(fù)了他。這也是我的一個遺憾�，F(xiàn)在進(jìn)入了大學(xué)，前兩年總感覺渾渾噩噩，沒學(xué)到什么知識，所以決定在接下來的兩年里好好地充實(shí)一下自己�？傮w感覺：一般。

　　5、專長：

　　說到我的專長，好像我沒有哪一方面可以稱之為專長的，唯一的比較好的算是我的英語了，我曾經(jīng)夢想當(dāng)一名外交官或涉外翻譯，但是一想到那個艱苦的過程，我就打退堂鼓了，畢竟學(xué)藝學(xué)到精是一件很難得事情。況且山外有山，人外還有人呢。我還有一件較擅長的就是我的書法，（軟硬筆）雖然模仿成分居多，但是相較于我們整個文學(xué)院來說，還是不錯的。

　　6、過往經(jīng)歷：

　　在高中以前，我?guī)缀鯖]有什么經(jīng)歷，在班級里沒有擔(dān)任過什么職務(wù)，社會實(shí)踐更不用說了，在進(jìn)入大學(xué)后，我在第一年里擔(dān)任了班級的體育委員，這是我迄今為止最為值得驕傲的驕傲的一件事，因?yàn)樵趤砟甑倪\(yùn)動會上，我們班的團(tuán)體總分名列全院第一名。在接下來的這一年，我通過班級的投票選舉，票數(shù)位列全班第一，所以我主動請纓，擔(dān)任了班級團(tuán)支書一職，在這一年的工作中，我盡量配合著同學(xué)們的行動，但是或許因?yàn)檫@樣，班級總感覺比以前懶散了，從這里我替自己總結(jié)出一個經(jīng)驗(yàn)，就是我不適合擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)性的職位，總是對別人嚴(yán)格不起來，如果班級有會，只要誰跟我軟語說一聲。我就擅自放他走了，由此觀之，我還是比較適合在他人領(lǐng)導(dǎo)下工作。

　　7、思維能力：

　　說到思維能力，應(yīng)該跟我們的智商脫不了干系，我也沒有認(rèn)真做過一些關(guān)于智力的測試，但是從我數(shù)理化學(xué)不好的情況來看，邏輯思維能力肯定是不怎么好，文學(xué)方面的思維能力應(yīng)該還是不錯的，對于一些較難的題目會通過一些投機(jī)取巧的辦法把它解決掉，在這里我要說明一點(diǎn)，不要小看投機(jī)取巧，它有時候不失為是讓你“柳暗花明又一村”的絕佳辦法。

　　三、目標(biāo)展望

　　1、職業(yè)目標(biāo)：

　　在步入社會后通過自己的努力找到一個老師的工作崗位，希望自己在這個職位上能很快的上手，游刃有余，盡量讓學(xué)生們能聽懂我在講什么，讓自己在他們心中留下一個好印象，認(rèn)為我是一名稱職的老師，不求學(xué)校的評定，但求學(xué)生的認(rèn)同。

　　2、收入目標(biāo)：

　　薪資方面我只希望能讓自己經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，夠吃夠喝就行，適當(dāng)?shù)臏p輕父母的負(fù)擔(dān)，當(dāng)然多多益善，有可能的話貼補(bǔ)家用更好。

　　3、學(xué)習(xí)目標(biāo)：

　　（1）因?yàn)槲覍⒁獎偃蔚挠锌赡苁侵袑W(xué)語文老師的工作，所以提高自己的文學(xué)修養(yǎng)是一件刻不容緩的事情，在接下來的這兩年的大學(xué)生活中，讀書將會占我大部分的時間，夯實(shí)自己的文學(xué)基礎(chǔ)，提高自身的.文化修養(yǎng)；

　　（2）還有就是努力把英語六級過了，提高自己的英語口語水平，不要變成啞巴英語；

　�。�3）繼續(xù)努力和同學(xué)維持友好的關(guān)系；

　�。�4）積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動；

　　（5）按時按點(diǎn)的進(jìn)行必要的體育鍛煉，做到勞逸結(jié)合。

　�。�6）考過普通話，拿上教師資格證。

　　4、名望期望：

　　在學(xué)校的這一階段，我只希望能盡快靠攏黨組織，發(fā)展為預(yù)備黨員，順利入黨。如果還可以繼續(xù)勝任班級團(tuán)支書一職的話，我會盡自己最大的努力，做好班級工作，增加班級凝聚力。進(jìn)入社會后，我希望能順利的找到老師的工作，所做的工作能被學(xué)校和學(xué)生接受就行，至于作到什么程度還不敢想，只是希望自己努力向上就行。

　　5、成就感：在校園這個范圍內(nèi)，我希望我在同學(xué)們的心目中永遠(yuǎn)是一個值得相信的人，提起我來沒有不想與之相處的感覺就行。而在社會這個大圈子中，我希望能在同行中處于佼佼者的地位，當(dāng)然這只是一個遙遠(yuǎn)的期望，但我會為之努力奮斗。

　　四、我的專業(yè)技能

　　我在大學(xué)期間主修的專業(yè)是漢語言文學(xué)專業(yè)，這與未來擔(dān)任中學(xué)語文老師的工作的關(guān)系式密不可分的，我有別的專業(yè)沒有的深厚文化底蘊(yùn)，而且文學(xué)是一門比較寬泛的學(xué)科，他可以設(shè)涉及很多的行業(yè)，比如編輯、秘書、導(dǎo)游、主持人、播音員等等。老師這個職業(yè)只是其中的一個選擇。

　　五、我的職業(yè)支撐點(diǎn)

　　首先，我認(rèn)為良好的職業(yè)支撐點(diǎn)與自身的性格有關(guān)，我們常說“性格決定命運(yùn)”，這并不是一句空話，所以我覺的這是我職業(yè)的一個較好的支撐點(diǎn)；其次，良好的人際關(guān)系也是一個重要的方面，當(dāng)然，這里我們不能只看朋友的數(shù)量，而要看朋友的質(zhì)量，他的人品是我們考量要不要交這個朋友的重要條件，還有他的性格，如果他不具備這些基本的素質(zhì)，那我們?nèi)穗H關(guān)系即使“再好”也是沒用的，因?yàn)檎嬲�能幫我們的幾乎沒有，這時候的人際關(guān)系就發(fā)揮不了大的作用了。我自信這方面還不錯。在學(xué)校期間，我擔(dān)任過班級的體育委員和團(tuán)支書，在組織活動這方面自認(rèn)為有一定的經(jīng)驗(yàn)，懂的相處之道連續(xù)兩年被評為院“優(yōu)秀干部”和院“優(yōu)秀團(tuán)干部”。我的家庭很普通，并沒有什么能跟一些社會關(guān)系沾上邊，所以社會資源較之貧乏。

　　六、最適合的職業(yè)（職業(yè)分析）

　　根據(jù)我自己的專業(yè)情況來看，我適合從事文筆這方面的工作，但是以我自己的性格，我又不喜歡太快節(jié)奏的工作，而且對于剛畢業(yè)的女大學(xué)生來說，這方面的工作比較穩(wěn)定，容易找到，尤其是教師這個職業(yè)，這是一個永恒的職業(yè)，由于現(xiàn)在越來越重視教育的問題，他的地位只有上升，所以這是一個較為保險(xiǎn)的職業(yè)，也可以稱之為“鐵飯碗”，尤其是對于求穩(wěn)定的我來說，他將會是我的第一選擇。至于其他行業(yè)，由于沒有涉足社會，我并不清楚。

　　七、我的選擇

　　雖然老師是我的首選職業(yè)，但是世事變化無常，總之，我最終的選擇的職業(yè)是不會給自己造成太大壓力，工作環(huán)境要輕松，同事友好，容易交朋友，讓父母放心，這些是我的求職必要條件。至于是什么樣的工作，到時再做決定。

　　八、結(jié)束語

　　任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；未來，要靠自己去打拼！實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因?yàn)榇煺鄱�畏縮不前，不要因?yàn)槭�敗而一蹶不振；要有屢敗屢�?zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄；成功最終會屬于你的，每天要對自己說：“我一定能成功，我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動，堅(jiān)持直到勝利的那一天。”既然選擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的，就要一直走下去。

　　教師個人職業(yè)規(guī)劃 6

　　俗話說“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。為了更好的貫徹“素質(zhì)教育”的要求，把握好新世紀(jì)學(xué)校體育教育正確的發(fā)展方向，培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才，圓滿的完成好體育教學(xué)任務(wù)，我運(yùn)用專業(yè)發(fā)展的理論結(jié)合自身的實(shí)際狀況，特制定了個人專業(yè)五年發(fā)展規(guī)劃，用以指導(dǎo)今后的體育教學(xué)工作。

　　一、外部環(huán)境的分析

　　1、從社會和教育事業(yè)環(huán)境的角度來看。隨著科技進(jìn)步和社會的不斷向前發(fā)展，學(xué)校體育課程體系更加完善，逐漸向科學(xué)化、生活化、個性化調(diào)整，面向終身體育，面向全民健身計(jì)劃，面向教學(xué)的現(xiàn)代化，已成為一種必然趨勢。受此影響，學(xué)校體育也就應(yīng)發(fā)生相應(yīng)變化，不應(yīng)再單純將體育作為調(diào)節(jié)腦力勞動，強(qiáng)身健體的工具存在，而應(yīng)視為未來一生體育生活的入門階段或一個重要環(huán)節(jié)，并相應(yīng)提高學(xué)生運(yùn)動娛樂興趣。21世紀(jì)學(xué)校體育不僅僅要思考增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生終身體育鍛煉的潛力，而且要思考培養(yǎng)學(xué)生的體育素質(zhì)，使他們對作為教育組成部分的體育有一個正確的認(rèn)識。所以，把握好新世紀(jì)學(xué)校體育正確的發(fā)展方向，培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才以迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)，是我們每一個教育工作者義不容辭的職責(zé)。

　　2、從社區(qū)和學(xué)校環(huán)境來看。我們九中是南開區(qū)的體育傳統(tǒng)校，在田徑、乒乓球、體操等方面均有很強(qiáng)的優(yōu)勢，曾多次在市、區(qū)舉行的體育競賽中取得了優(yōu)異的成績。雖然學(xué)校場地、器材等還不夠完善，但是我們有一支團(tuán)結(jié)奮斗、協(xié)同作戰(zhàn)的師生隊(duì)伍。

　　3、從家庭環(huán)境來看。我的家庭是一個老、中、小相結(jié)合的有機(jī)整體。公、婆都是六十來歲，身體不太好但是能夠自理，還能夠幫我照顧兒子，先生在政府部門工作，愛好體育運(yùn)動，閑暇之余，也能給我的教學(xué)方面提出一些好的推薦。

　　4、綜上所述，我認(rèn)為對我有利的方面包括：社會和教育事業(yè)的`大環(huán)境很好，為體育教育事業(yè)指明了前進(jìn)的方向，并帶給了理論上的支持；學(xué)校在軟件建設(shè)方面，領(lǐng)導(dǎo)十分重視，支持并鼓勵年輕教師多參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)、多交流，更好的提高了我們的教學(xué)水平；家庭方面，沒有后顧之憂，全家老少都很支持我的工作。不利的方面包括：從個人角度來講，對大環(huán)境的發(fā)展變化把握的不是很準(zhǔn)確，工作中難免出現(xiàn)偏頗的現(xiàn)象；學(xué)校的硬件建設(shè)方面因歷史原因，沒有更好的體育設(shè)施和場地，不利于體育教學(xué)任務(wù)的全面實(shí)施。

　　二、自身成長歷程和素質(zhì)的分析

　　1、成長的過程和此刻所處的階段。我出身于一個純樸的農(nóng)民家庭，從父母身上我學(xué)到了勤懇耐勞、踏實(shí)做人、待人友善、永不服輸?shù)木�神。上大學(xué)以后，認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識，刻苦鉆研專業(yè)理論，細(xì)心揣摩教學(xué)方法，為此刻更好的從事教學(xué)工作打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。此刻作為一名青年體育教師，我十分熱愛我的本職工作，在工作過程中，虛心向老同志們學(xué)習(xí)請教，定期和同事們交流教學(xué)體會，從而不斷的提高自己的教學(xué)水平。

　　2、專業(yè)知識方面。我畢業(yè)于天津體育學(xué)院體育系，學(xué)習(xí)體育教育專業(yè)。在大學(xué)期間，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了專業(yè)體育知識、體育教育理論知識和心理學(xué)等相關(guān)課程。畢業(yè)以后又參加了“體育教育研修班”的學(xué)習(xí)，并以優(yōu)異的成績結(jié)業(yè)。此刻又參加繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己的專業(yè)知識，為以后的教學(xué)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

　　3、教育教學(xué)潛力方面。工作幾年來，通過自己的理論實(shí)踐和老教師們的悉心指導(dǎo)，我在教育教學(xué)潛力方面有了很大的提高，并構(gòu)成了自己的特色。參加區(qū)里的說課、雙優(yōu)課、育才杯的比賽分獲二、三等獎。所撰寫的論文共四篇分獲市一等獎、區(qū)級一、二、三等獎。所帶體操運(yùn)動隊(duì)多次獲市級一等獎。

　　4、職業(yè)道德及個性特點(diǎn)。愛崗敬業(yè)是最基本的職業(yè)道德。體育教學(xué)是中學(xué)教育的重要組成部分，其主要任務(wù)是使學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握體育基本知識、技術(shù)、技能和鍛煉身體的方法，提高生理、心理機(jī)能潛力。通過教學(xué)實(shí)踐，我構(gòu)成了以下幾方面的特點(diǎn)：作為一名青年體育教師，首先，我確立素質(zhì)教育的思想，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。其次，正確把握分寸，不斷改善教法和學(xué)習(xí)方法。在體育教學(xué)中，光靠強(qiáng)制性的練習(xí)，學(xué)生必然會產(chǎn)生逆反心理，俗話說：學(xué)習(xí)有法，教無定法。無論采取哪種教學(xué)方法，有兩點(diǎn)務(wù)必明確，一是“引趣”，因?yàn)椤耙�趣”能夠激發(fā)學(xué)生求知欲。二是“學(xué)習(xí)”和“練習(xí)”中進(jìn)行練習(xí)指導(dǎo)，并采用必須的身體素質(zhì)強(qiáng)化手段，讓學(xué)生在有意或無意中進(jìn)行大強(qiáng)度、大運(yùn)動的素質(zhì)練習(xí)，既提高學(xué)生體能，而又使學(xué)生不覺得疲勞和枯躁。

　　5、身體及其他方面。多年的體育訓(xùn)練和教學(xué)，在我的身上留下了些許的痕跡，腰、腿、頸椎均留下了不同程度的傷痛，但也培養(yǎng)了我鋼鐵般的意志和自控潛力。為了讓學(xué)生更好的領(lǐng)會動作要領(lǐng)，每一個動作細(xì)節(jié)我都親自多次的重復(fù)示范，直到大多數(shù)學(xué)生都能熟練掌握為止。課后雖然累得腰酸腿痛，但是看到同學(xué)們掌握技巧后那種滿足的笑臉，我早就把傷痛拋到了腦后。

　　6、結(jié)論。以上是對我自身成長歷程和素質(zhì)的分析。我的成長過程教會了我投身工作踏實(shí)肯干的態(tài)度；專業(yè)的知識和教學(xué)潛力為我的教學(xué)帶給了充分的理論基礎(chǔ)和強(qiáng)勁的動力；愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德決定了我對工作的忘我的投入；此刻所處的階段證明我還年輕，在教育戰(zhàn)線上還是一個新兵，我還有很多需要學(xué)習(xí)、努力的空間和目標(biāo)。

　　三、自我定位及總目標(biāo)

　　作為一名青年教師，務(wù)必以現(xiàn)代的教育思想，教育理念為指導(dǎo)，以先進(jìn)的教育思想、科學(xué)的教學(xué)原則，正確的教學(xué)方法為前提，盡快由技能教育型向科研型轉(zhuǎn)變，更新知識，提高體育教育的科研潛力。體育教學(xué)，從傳統(tǒng)技能傳授課轉(zhuǎn)到研究體質(zhì)、提高健康水平選取教學(xué)手段方法的運(yùn)動處方課。為實(shí)現(xiàn)這一教學(xué)目標(biāo)，我計(jì)劃通過五年的時間，力爭到達(dá)思想素質(zhì)高、敬業(yè)精神強(qiáng)、具有較高科研工作潛力、專項(xiàng)結(jié)構(gòu)齊全、專項(xiàng)特長突出、教學(xué)訓(xùn)練潛力水平高、能夠適應(yīng)中學(xué)教育教學(xué)水平發(fā)展需要的青年骨干教師的水平。

　　四、分項(xiàng)目標(biāo)和任務(wù)

　　1、教學(xué)方面的目標(biāo)。在教學(xué)方面盡快實(shí)現(xiàn)思想上的轉(zhuǎn)變，認(rèn)真學(xué)習(xí)體育與健康新課標(biāo)，并以新的理念指導(dǎo)學(xué)生使其主動參與并養(yǎng)成終生鍛煉的意識。

　　2、教育科研方面的目標(biāo)。以現(xiàn)代的教育思想，教育理念為指導(dǎo)，以先進(jìn)的教育思想、科學(xué)的教學(xué)原則，正確的教學(xué)方法為前提，盡快由技能教育型向科研型轉(zhuǎn)變，力爭每年完成一到兩篇高質(zhì)量、高水平的論文或和課題研究。

　　3、學(xué)習(xí)和其他方面的目標(biāo)。在搞好體育教學(xué)的同時，繼續(xù)《學(xué)生心理學(xué)》的學(xué)習(xí)和研究，以便更好的與學(xué)生溝通交流，為今后的教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　五、措施和條件

　　1、保障措施。為了更好的實(shí)施教師個人專業(yè)五年發(fā)展規(guī)劃，實(shí)現(xiàn)即定的教學(xué)及科研方面的目標(biāo)，把發(fā)展規(guī)劃的每一個細(xì)項(xiàng)都能落到實(shí)處，我在制定五年發(fā)展規(guī)劃的基礎(chǔ)上，設(shè)定了一些切實(shí)可行的短期目標(biāo)，并制定了詳細(xì)的計(jì)劃和保障措施。一個規(guī)劃的實(shí)施能否成功，既取決于個人自身的努力，也在于學(xué)校的大力支持和老教師們的悉心指導(dǎo)和幫忙，所以還請校領(lǐng)導(dǎo)和老教師們多多幫忙我，使我能夠真正實(shí)現(xiàn)教師個人專業(yè)五年發(fā)展規(guī)劃。

　　2、客觀條件的改善。對于實(shí)現(xiàn)規(guī)劃不利方面最主要的就是客觀條件的落后，因場地的限制，很多教學(xué)資料都不能得到很好的實(shí)施，期望領(lǐng)導(dǎo)們能夠給予更多的關(guān)注，盡可能的為我們體育教學(xué)創(chuàng)造更好的教學(xué)環(huán)境。

　　3、預(yù)期的成果及評價(jià)。我計(jì)劃通過五年的時間，力爭到達(dá)思想素質(zhì)高、敬業(yè)精神強(qiáng)、具有較高科研工作潛力、專項(xiàng)結(jié)構(gòu)齊全、專項(xiàng)特長突出、教學(xué)訓(xùn)練潛力水平高、能夠適應(yīng)中學(xué)教育教學(xué)水平發(fā)展需要的青年骨干教師的水平。

　　教師個人職業(yè)規(guī)劃 7

　　前言

　　職業(yè)生涯規(guī)劃是針對決定個人職業(yè)選擇的主觀和客觀因素進(jìn)行分析和測定，確定個人的奮斗目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo)，并對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行合理規(guī)劃的過程。職業(yè)生涯規(guī)劃要求根據(jù)自身的“職業(yè)興趣、性格特點(diǎn)，能力傾向，以及自身所學(xué)的專業(yè)知識技能等”自身因素，同時考慮到各種外界因素，經(jīng)過綜合權(quán)衡考慮，來把自己定位在一個最能發(fā)揮自己長處的位置，以便最大限度地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。一個職業(yè)目標(biāo)與生活目標(biāo)相一致的人是幸福的，職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)質(zhì)上是追求最佳職業(yè)生涯的過程。優(yōu)秀的人對于他們自己以及生活，一般都會有長遠(yuǎn)規(guī)劃。對職業(yè)生涯的長期眼光，是我們未來的事業(yè)能夠登峰造極的重要條件。

　　一、自我認(rèn)知

　　1、自我性格分析

　　我是一個大二的師范生，性格活潑開朗，業(yè)余時間喜歡聽音樂、聊天、看小說還有上網(wǎng)。平時待人誠懇，善于交際，樂于助人。喜歡創(chuàng)新，對任何事情都有自己獨(dú)立的看法。我的優(yōu)點(diǎn)在于能夠經(jīng)常反思自己，那些事做得對這樣做合理？那些是做的錯了這樣做會不會給別人帶來傷害？以及如何改善自己的弱點(diǎn)和關(guān)注心理的健康；懂得開導(dǎo)自己，己所不欲勿施于人，己所不樂勿加于人。

　　生活質(zhì)樸、勤儉追求上進(jìn)、目標(biāo)明確、刻苦勤奮、有較強(qiáng)的自學(xué)能力、勤于鉆研、肯思考、合理安排好學(xué)習(xí)時間、理解能力強(qiáng)、思維敏捷、對問題有獨(dú)到的見解、學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法、腳踏實(shí)地、循序漸進(jìn)、精益求精。能夠吃苦耐勞、做事嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力、且經(jīng)常積極參加班級及學(xué)校組織的各種活動。

　　但我也有很多的缺點(diǎn)：我的脾氣比較急躁，優(yōu)柔寡斷，做事總是猶豫不決，而且我的英語成績不好。

　　2、能力分析

　　優(yōu)點(diǎn)：能吃苦耐勞、生活勤儉節(jié)約、勤奮好學(xué)、細(xì)心。

　　缺點(diǎn)：沒有耐性、性子急、易輕信別人。

　　3、興趣測試

　　職業(yè)價(jià)值觀小結(jié)：

　　我希望有份穩(wěn)定的工作，而且工作內(nèi)容是明確的，但是不太希望和不同職業(yè)的人打交到，工作的環(huán)境不要太復(fù)雜，能固定的上下班，有時候也可以加班。

　　4、價(jià)值觀分析

　�。�1）個人價(jià)值觀：平平淡淡，日出而作，日落而息

　�。�2）個人職業(yè)價(jià)值觀：喜歡安穩(wěn)，不要有太大的.變動

　　職業(yè)價(jià)值觀小結(jié)：

　　我希望收入相對高一些，盡可能在能夠生活的程度上，略有結(jié)余。但是，希望不要經(jīng)常性的加班，偶爾加班的可以接受的。

　　5、興趣與職業(yè)發(fā)展測評

　　測試報(bào)告小結(jié)：根據(jù)測試的結(jié)果，我愿意做一些較為有規(guī)律的工作，如：郵件分件員、圖書管理員、辦公室職員、檔案管理員等。我也愿意從事社會福利何助人的工作。

　　二、職業(yè)認(rèn)知

　　1、外部環(huán)境分析

　　（1）學(xué)校環(huán)境分析

　　我在學(xué)校學(xué)的是歷史專業(yè)的，在校內(nèi)是屬于師范類型的，主要面向的職業(yè)是教師、文員等。在校內(nèi)也有其他師范類的專業(yè)，如：思想政治，小學(xué)教育、小學(xué)語文等

　�。�2）社會環(huán)境分析

　　在海南教育廳中的一篇文章中“從就業(yè)形勢看：四年后高校什么專業(yè)最熱門”。

　　師范生逐年看好師范類專業(yè)仍受歡迎。近年來，在許多專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)相對“吃緊”的情況下，師范類畢業(yè)生的就業(yè)卻呈現(xiàn)出供不應(yīng)求的可喜局面。因此，高中畢業(yè)生報(bào)考師范院校的人數(shù)也急劇增長，出現(xiàn)了師范院校的錄取分?jǐn)?shù)線一漲再漲的局面。

　　但是，從發(fā)展的趨勢來看，今后報(bào)考師范的競爭肯定會比以往更加激烈；師范類畢業(yè)生就業(yè)容易也是相對而言的，若干年后，也將會出現(xiàn)供大于求的局面。即使現(xiàn)在也不是所有的師范畢業(yè)生都能得以就業(yè)，不少專業(yè)在農(nóng)村、貧困地區(qū)的學(xué)校相當(dāng)緊缺，而在大城市、重點(diǎn)中學(xué)卻不大容易就業(yè)。

　　2、綜合評估——SWOT分析

　　自身優(yōu)勢：性格樂觀開朗、勤奮好學(xué)、

　　外部機(jī)遇：教師資源缺乏，市場需求量大

　　自身劣勢：英語差，沒有經(jīng)驗(yàn)。

　　外部挑戰(zhàn)：現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)生過多，崗位供不應(yīng)求，而且大多需要有工作經(jīng)驗(yàn)的。

　　三、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)

　　1、職業(yè)定位急路徑

　　職業(yè)目標(biāo)：中學(xué)教師

　　職業(yè)路線：實(shí)習(xí)老師—初中老師—高中老師

　　2、大學(xué)目標(biāo)

　�。�1）英語過四級

　�。�2）取得教師資格證，取得普通話證書

　�。�3）各科都通過，沒有掛科

　　3、職業(yè)生涯目標(biāo)

　　20xx年6月 取得畢業(yè)證書，及相關(guān)證書

　　20xx年9月 到鄉(xiāng)村實(shí)習(xí)，獲得教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

　　4、職業(yè)目標(biāo)計(jì)劃于實(shí)施

　　近期目標(biāo)：學(xué)好本專業(yè)，努力學(xué)好英語，過四級，考計(jì)算機(jī)二級，考教師資格證和普通話證書。

　　近期目標(biāo)：深入掌握辦公軟軟件操作的運(yùn)用，閱讀大量的求職記心理方面的書籍，順利找到實(shí)習(xí)單位并順利走上工作崗位閱讀出納工作相關(guān)的書籍，讓自己盡快熟練了解與崗位相匹配的各種能力，并基本掌握會計(jì)工作的能力

　　長期目標(biāo)：以一名優(yōu)秀的教師來要求自己，當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。

　　四、總結(jié)

　　在當(dāng)今這個人才競爭激烈的時代的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的職業(yè)生涯規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會有動力。

　　但是，這份職業(yè)生涯規(guī)劃書并不夠完善，不夠全面，我還需要在以后實(shí)踐的過程中，不斷的調(diào)整，爭取能夠更加的貼近自己的實(shí)際情況。

　　通過對行業(yè)內(nèi)外、自身環(huán)境的內(nèi)外分析，得出以下結(jié)論：在剩余學(xué)年內(nèi)繼續(xù)學(xué)習(xí)鍛煉，畢業(yè)時初步能打到就業(yè)的所需標(biāo)準(zhǔn)。不斷提高自身整體能力和所學(xué)的專業(yè)知識來滿足內(nèi)在需求；對自己實(shí)現(xiàn)的需求存在一定的制約，所以決定努力學(xué)習(xí)。對于自身的不足可以通過WO策略改善即重點(diǎn)考慮弱勢因素和機(jī)會因素，努力使弱點(diǎn)趨于最小，使機(jī)會趨于最大。

　　教師個人職業(yè)規(guī)劃 8

　　職業(yè)生涯規(guī)劃著未來從事什么職業(yè)，規(guī)劃著如何在這個競爭極大的社會里有發(fā)揮自己的能力的舞臺，有自己的一席之地。作為一名大學(xué)生或許對自己的未來好像一片迷茫，我想一個人的人生需要計(jì)劃才能成功，才有意義，人一生會經(jīng)歷許許多多挫折，道路是曲折的，有時候越走越扭曲，越走越失敗。所以必須對自己的未來有個計(jì)劃，沒有計(jì)劃的人生就是去了意義，在這個社會要成功就必須有適合自己發(fā)揮的舞臺，用自己獨(dú)特的方式演繹獨(dú)特的人生。人往高處走，水往低處流，所以，必須要努力積累經(jīng)驗(yàn)，做好職業(yè)規(guī)劃，一步一步走向成功！

　　一、自我認(rèn)識

　　1、個人的氣質(zhì)類型

　　抑郁質(zhì)：內(nèi)向，言行緩慢，優(yōu)柔寡斷。

　　粘液質(zhì)情緒穩(wěn)定，有耐心，自信心強(qiáng)。

　　2、個人的性格類型

　　敏感型：這類人精神飽滿，好動不好靜，辦事愛速戰(zhàn)速決。但是行為常有盲目性。與人交往中，往往會拿出全部熱情，但受挫折時又容易消沉、失望。

　　思考型：這類人善于思考，邏輯思維發(fā)達(dá)，有較成熟的觀點(diǎn)，一切以事實(shí)為依據(jù)，一經(jīng)做出決定，能夠持之以恒。生活、工作有規(guī)律，愛整潔，時間觀念強(qiáng)，重視調(diào)查研究和精確性。但這類人有時思想僵化、教條、糾纏細(xì)節(jié)、缺乏靈活性。這類人約占25%，在工程師、教師、財(cái)務(wù)人員和數(shù)據(jù)處理人員中較多。

　　3、個人的職業(yè)價(jià)值觀

　　自己的職業(yè)價(jià)值觀取向于三種類型：

　�。�1）利他主義：總是為他人著想，把直接為大眾的幸福和利益盡一份力作為自己的追求。

　�。�2）經(jīng)濟(jì)報(bào)酬：獲得優(yōu)厚的報(bào)酬，使自己有足夠的財(cái)力去獲得自己想要的東西，使生活過得較為富足。

　�。�3）自主獨(dú)立：能夠充分發(fā)揮自己的獨(dú)立性和主動性，按自己的方式、想法去做，不受他人干擾。職業(yè)價(jià)值觀類型。

　　4、職業(yè)興趣

　　自己傾向于兩種類型：

　�。�1）常規(guī)型：制度，喜歡按計(jì)劃辦事，細(xì)心、有條理，習(xí)慣接受他人的'指揮和領(lǐng)導(dǎo)，自己不謀求領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。喜歡關(guān)注實(shí)際和細(xì)節(jié)情況，通常較為謹(jǐn)慎和保守，缺乏創(chuàng)造性，不喜歡冒險(xiǎn)和競爭，富有自我犧牲精神。

　�。�2）實(shí)際型：愿意使用工具從事操作性工作，動手能力強(qiáng)，做事手腳靈活，動作協(xié)調(diào)。偏好于具體任務(wù)，不善言辭，做事保守，較為謙虛。缺乏社交能力，通常喜歡獨(dú)立做事。

　　6、職業(yè)能力

　　自己雖優(yōu)柔寡斷，但做事是有耐心的，性格的憂郁型和敏感型，常常因?yàn)樾∈聝河绊懶那椤Ｏ矚g為人服務(wù)，吃苦耐勞，我相信我所選的專業(yè)應(yīng)該和適合我的性格類型。

　　二、職業(yè)生涯條件分析

　　1、家庭環(huán)境分析

　　家庭狀況不能說很富裕，家長也希望我有一個穩(wěn)定的工作，所以這個適合我的性格類型，在另方面說，家庭因素也促使了我專業(yè)的選擇。

　　2、學(xué)校環(huán)境分析

　　幼兒師范高等�？茖W(xué)校，從學(xué)校教育方面，還是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)�，對學(xué)生專業(yè)技能的培養(yǎng)是很重視的，我向經(jīng)過努力學(xué)習(xí)都是出色的。

　　3、職業(yè)環(huán)境分析

　　學(xué)前教育形式（對本專業(yè)）

　�。�1)、政策

　　各地按照國務(wù)院的總體要求和部署，把大力發(fā)展學(xué)前教育，作為貫徹落實(shí)《教育規(guī)劃綱要》，推進(jìn)新時期教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的突破口和重要任務(wù)。

　　一是各級黨委政府高度重視，黨政領(lǐng)導(dǎo)親自抓，切實(shí)將實(shí)施學(xué)前教育三年行動計(jì)劃作為保障和改善民生的重要舉措，擺上重要位置。

　　二是幼兒師資隊(duì)伍建設(shè)取得重大突破，各地大力推進(jìn)公辦幼兒園教師編制的核定工作，加大培養(yǎng)培訓(xùn)力度，多措并舉加強(qiáng)各級各類幼兒園教師工資待遇的保障。

　　三是落實(shí)政府投入責(zé)任，研究制定了加大財(cái)政投入的多種措施，加大了項(xiàng)目和資金的安排力度。

　　四是普遍建立了學(xué)前教育工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督促檢查和問責(zé)機(jī)

　　制，健全管理機(jī)構(gòu)，充實(shí)管理力量。

　　其次，幼師也是政策所號召的，幼兒教育正缺乏幼兒教師，對未來就業(yè)形勢還是比較樂觀的。

　　(2)、工作內(nèi)容和要求

　　學(xué)前幼兒教育，面對的是幼兒園小朋友，作為幼兒教師，必須會善于啟發(fā)幼兒，有思維創(chuàng)新能力，每時每刻關(guān)心幼兒的發(fā)展，可以說幼兒教育在教育工作中是極其重要的，幼兒教師發(fā)揮的作用也是客觀的，要細(xì)心安排幼兒的活動。

　　3、本地的就業(yè)情況

　　本地的學(xué)前教育逐漸完善話，對就業(yè)的要求也越來越高，師資隊(duì)伍建設(shè)也越來越重視，但對學(xué)前教師的招聘數(shù)量并不多，然而從一定角度說幼師就業(yè)相對樂觀。

　　三、職業(yè)定位

　　1、職業(yè)目標(biāo)確定

　　綜合對我個人的認(rèn)識和對職業(yè)環(huán)境的內(nèi)容得出自己的職業(yè)定位的SWOT分析：

　�。�1）內(nèi)部環(huán)境因素：

　　優(yōu)勢因素

　　自己做事有耐性，愿付出努力和心血，對教育很感興趣。 弱勢因素

　　優(yōu)柔寡斷，對事情決策猶豫不決，不愛與人交往，在就業(yè)環(huán)境中不易展示自己的優(yōu)勢和才能。

　�。�2）外部環(huán)境因素

　　機(jī)會因素

　　學(xué)前教育的重視程度越來越大，特別是政策對幼師的需求大，是就業(yè)的很好時機(jī)。

　　威脅因素

　　由于學(xué)前教育的重視，各高校紛紛辦起學(xué)前專業(yè)，雖然抓住了這個時機(jī)，但在以后就業(yè)環(huán)境中還是有很大壓力，而對于大專生來說占劣勢，競爭會越來越大。而對于工資收入不是很高，可能對未來的生活帶來困難。

　　結(jié)論：職業(yè)目標(biāo)：將來從事教育行業(yè)幼兒教師職業(yè)

　　職業(yè)發(fā)展策略：參加編制考試，進(jìn)入本地區(qū)幼兒園發(fā)展

　　職業(yè)發(fā)展途徑：走管理路線

　　2、職業(yè)目標(biāo)的分解與組合

　　把職業(yè)目標(biāo)分成三個規(guī)劃期：短期計(jì)劃、中期計(jì)劃、遠(yuǎn)期規(guī)劃

　　短期計(jì)劃：大學(xué)畢業(yè)，畢業(yè)時要獲得專業(yè)技能方面的證書，普通話二級甲等，英語四級以及繪畫手工鋼琴等方面的證書，還有教師資格證書，成為優(yōu)秀畢業(yè)生。努力提高學(xué)歷，爭取獲得本科文憑。

　　中期計(jì)劃：畢業(yè)后五年之內(nèi)拿到本科文憑，進(jìn)入教師編制。在學(xué)校教育方面取得重要成就，崗位升遷等。

　　遠(yuǎn)期計(jì)劃：畢業(yè)后十年以后，可以發(fā)展自己的事業(yè)，根據(jù)自己的職業(yè)取向，會計(jì)財(cái)務(wù)方面發(fā)展，或有機(jī)會進(jìn)入管理層，爭取在事業(yè)，家庭，健康，子女教育等方面的取得好的成果。退休以后可以從事社會工作和慈善事業(yè)。

　　四、評估調(diào)整

　　職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程，不是一成不變的，需要在以后的社會活動中汲取經(jīng)驗(yàn)，不斷更新和調(diào)整。

　　1.評估內(nèi)容

　�。�1）職業(yè)目標(biāo)評估。

　　假如一直處于無編制，工資低的狀態(tài)下，我將隨社會發(fā)展方向和需求調(diào)整我的職業(yè)目標(biāo)，重新選擇職業(yè)。

　�。�2）職業(yè)途徑評估

　　當(dāng)出現(xiàn)自己教育行業(yè)中發(fā)展中沒有升遷機(jī)會，我就發(fā)展第二職業(yè)。

　　（3）實(shí)施策略評估

　　假如自己的規(guī)劃難以實(shí)現(xiàn)，我將改變自己的實(shí)施策略。

　�。�4）其他因素評估

　　如果有親戚朋友合作發(fā)展事業(yè)，又有好的機(jī)遇，我將會適當(dāng)做出調(diào)整。

　　2、評估時間

　　一年或者半年調(diào)整一次。

　　3、評估原則

　　（1）當(dāng)規(guī)劃能順利實(shí)現(xiàn)時，可以適當(dāng)調(diào)整，當(dāng)規(guī)劃不能順利實(shí)現(xiàn)是我將重新規(guī)劃。

　�。�2）調(diào)整規(guī)劃要根據(jù)社會發(fā)展沒了解時事，不斷更新調(diào)整。

　�。�3）實(shí)事求是，不夸大，要合理調(diào)整。做好最壞的打算。

　　（4）各個階段的計(jì)劃應(yīng)相互銜接。

　　五、結(jié)束語

　　計(jì)劃定好雖然好，但更重要的，在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時刻都不能被忘記。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都只會是一場空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn)，每個人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。當(dāng)然，包括我自己。因此，在遇到突發(fā)因素、不良影響時，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時面對、分析所遇問題，更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對方案，對所發(fā)生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施，爭取做出最好矯正。相信如此以來，即使將來的作為和目標(biāo)相比有所偏差，也不至于相距太遠(yuǎn)。

　　教師個人職業(yè)規(guī)劃 9

　　一、自我分析

　　1、我的性格，興趣

　　我的性格比較內(nèi)向，喜歡安靜的獨(dú)處。一方面因?yàn)榧彝ィ�另一方面因�(yàn)橄矚g看書。如果遇到事情，我可能會什么也不考慮就迎頭而上，很多人都說我是個急脾氣，事實(shí)也確是如此。我不喜歡一件今天可以做好的事一定要拖到明天，做事之前也會先提出計(jì)劃，然后實(shí)行。可能不會按步就班，但我要求完美的結(jié)果。對于喜歡的事情，一定會堅(jiān)持到底，不肯放棄。

　　我喜歡看書，最喜歡的是夢三生、當(dāng)年明月還有何馬。夢三生的文總是給我一種很細(xì)膩的感覺，我會自然的想要知道故事的后續(xù)。當(dāng)年明月的《明朝那些事兒》對于我這個歷史迷來說，那是有著巨大的吸引力的。而何馬的《藏地密碼》更是讓我愛不釋手。

　　關(guān)于人際交往，在這方面我是個矛盾的集合體。一方面，我喜歡那種君子之交淡如水的境界；另一方面，我有希望生活中有幾個可以一直陪伴我的摯友。也許，我是幸運(yùn)的，在我過去的生活中，總能找到與我觀點(diǎn)相近的朋友、知己。對于孤獨(dú)，我十分的恐懼。我不能忍受身邊沒有朋友陪伴的日子，那會讓我感到非常的不安。我認(rèn)為，如果能找到一個志同道合的朋友是人生的一大幸事。

　　2、我希望在校期間能夠培養(yǎng)的能力

　　鋼琴：小時候有過鋼琴家的夢想，也非常喜歡鋼琴，卻有很多的原因使我不能從小學(xué)習(xí)鋼琴。但是現(xiàn)在終于有機(jī)會了。我希望能夠把握住這個機(jī)會好好利用，在課余時間利用學(xué)校提供的琴房資源勤奮練習(xí)，能讓我在畢業(yè)的時候彈得一手好鋼琴。

　　美術(shù)：我并不擅長素描，簡筆畫、手工是我的強(qiáng)項(xiàng)。但我知道，作為一個將來的幼兒教師，素描的學(xué)習(xí)也是非常重要的。要廣泛學(xué)習(xí)各種各樣老師教授給我們的知識，不管是素描、簡筆畫還是色彩、手工，都要認(rèn)真學(xué)習(xí)。心靈且手巧，這是一個幼兒教師所必備的。

　　聲樂：學(xué)校的一大特色就是特長教育。我的聲音先天條件不好，但我非常喜歡唱歌。雖然我每天晚上都會練習(xí)老師所教的發(fā)聲方法，但是，也許是自信心不足，總是不能唱好。

　　舞蹈：我曾練過一段時間的民族舞和古典舞，所以學(xué)校的舞蹈課程對我來說并不算是特別難�？绍浌Ψ矫嫖揖筒恍辛�。為了培養(yǎng)出色的氣質(zhì)，我要加緊自己的形體訓(xùn)練，不僅僅是課上要練習(xí)，在課余時間也要努力訓(xùn)練。

　　3、我的價(jià)值觀

　　我是有神論者，信仰藏傳佛教。但我也堅(jiān)信，人生是自己的，別人不能代替我的意志生活，我，是獨(dú)一無二的人。

　　4、同學(xué)、老師對我的評價(jià)

　　第一眼看上去很乖、很淑女。但是遇事暴躁易怒，對事總是馬虎大意，不夠細(xì)心。因?yàn)閭�人比較懶，所以，學(xué)習(xí)不算刻苦，成績也只是中等水平。總的來說還是缺乏社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和更高的上進(jìn)心。

　　二、目標(biāo)確立

　　未來是什么樣子的，未來的我會面對怎么樣的孩子我也無法預(yù)料，但我認(rèn)為每一階段都要有一定的目標(biāo)，為了這個目標(biāo)而奮斗，努力。目標(biāo)可以使你保持前進(jìn)方向。

　　將它們寫下來會有助于你實(shí)現(xiàn)你的愿望。在美國只有不到百分之三的人會寫下他們的目標(biāo)，如果你寫下了你的目標(biāo)，你就將領(lǐng)先97%的其他人。有了目標(biāo)就有了方向，才能更好的發(fā)展自己，這樣才不會走偏路。所以目標(biāo)的確立有著至關(guān)重要的作用，因此，我把我今后的奮斗發(fā)展目標(biāo)分成了三大板塊：短期目標(biāo)、中期目標(biāo)和后期目標(biāo)，以下是詳細(xì)的說明：

　　1、短期目標(biāo)：在幼師的生活，還有四年，在這四年內(nèi)，我想我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，把專業(yè)學(xué)科如：幼兒衛(wèi)生學(xué)、幼兒心理學(xué)等學(xué)精，扎實(shí)技能技巧，認(rèn)真對待每一次的考試，不斷磨練自己的意志，積極參加學(xué)校組織的`各項(xiàng)活動，豐富自己的學(xué)習(xí)生活。

　　對于幼兒教師需要考出的普通話證、英語pets考級證，微機(jī)1級證，我是這樣安排的：作為幼師英語雙語班的學(xué)生，我覺得僅考出英語1級證是不夠的，我準(zhǔn)備在三年級開學(xué)時，拿到2級合格證；口語是我的強(qiáng)項(xiàng)之一，所以我認(rèn)為拿到普通話合格證應(yīng)該比較容易，所以我將在三年內(nèi)將普通話合格證也考出來，大學(xué)一年級時我想應(yīng)該能把微機(jī)證拿下，剩下的時間，就是準(zhǔn)備為英語3級而奮斗了。

　　2、中期目標(biāo)：在今后的四年中，我要積極參加各項(xiàng)社會實(shí)踐活動，積極參加學(xué)校社團(tuán)活動，為以后走入社會打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，豐富自己的生活，增加自己的各項(xiàng)本領(lǐng)。

　　現(xiàn)在，我是文學(xué)社的一員，通過競選，成為了文學(xué)社的策劃人。以前我不喜歡競選任何職位，但是，進(jìn)入幼師，我發(fā)現(xiàn)，我不能再墨守陳規(guī)的重復(fù)以前的生活，我需要更多鍛煉我的機(jī)會，讓我有所成長。幼師的學(xué)習(xí)生活中，還有見習(xí)和實(shí)習(xí)的時間，我想這是幼兒師范的學(xué)生都很向往的時刻。在寒暑假中，我也已經(jīng)到幼兒園見習(xí)過幾次，我知道了幼兒園的很多要求，也給了我一定的經(jīng)驗(yàn)，為我以后參加工作做了鋪墊。在未來的實(shí)習(xí)過程中，我將不斷努力，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，多學(xué)多問，為以后正式工作積累更多的經(jīng)驗(yàn)。

　　3、長期目標(biāo)：我的長期目標(biāo)就是實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，不斷的學(xué)習(xí)，把自己打造成一名優(yōu)秀的幼兒教師。只有擁有扎實(shí)的專業(yè)技能和出色的實(shí)踐能力，具備良好的語言溝通和交際能力，并能快速的適應(yīng)新環(huán)境，才能在社會工作競爭中找到一席之地，才能成為優(yōu)秀的幼兒教師。

　　三、結(jié)束語

　　作為幼兒教師，我們面對的是一群天真善良的孩子，孩子們的心理是很脆弱的，所以我們要用耐心和愛心，讓孩子們在幼兒園中感受到家的溫暖。我是個毅力有余，而耐心不足的人，所以，我必須鍛煉自己讓自己更有耐心。還有要具備良好的師德。師德，顧名思義就是教師的職業(yè)道德，別看這個詞說起來簡單，但是要成為一個真正具有這一良好品德的教師是很不容易的。我心中的良好師德，首先是要從談吐舉止上做到溫文爾雅，我始終認(rèn)為把孩子們教成有素質(zhì)的人才是最重要的。

　　其次是要有美好的精神品質(zhì)，比如做事不放棄，認(rèn)真仔細(xì)，要堅(jiān)強(qiáng)，用于接受別人的意見等等。

　　第三，教師一定要有學(xué)識，沒有知識的老師同樣不能稱作老師。世界上沒有才能的人是沒有的，有的只是不知道正確教學(xué)方法的老師，所以有良好師德的老師，還要掌握正確的教學(xué)方法。

　　第歐根尼曾說過：國家沒有好的教育就沒有一切可見教育的重要性，我身為幼師的學(xué)生，以后的職業(yè)就是教師，我的責(zé)任就是教育學(xué)生，我想，我一定會用我心中良好的師德來要求自己，成為一名合格并優(yōu)秀的幼兒教師。

　　教師個人職業(yè)規(guī)劃 10

　　一、前言

　　不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。 將來的成就在于現(xiàn)日的積累與努力。個人職業(yè)規(guī)劃是個個對主、客觀條件的測定、分析和總結(jié)，對自己的興趣、能力和特點(diǎn)進(jìn)行綜合的分析與權(quán)衡，是符合社會職業(yè)的現(xiàn)實(shí)需要和實(shí)際情況的。合理的個人職業(yè)規(guī)劃書應(yīng)該包括職業(yè)興趣、職業(yè)技能、個人物質(zhì)、職業(yè)價(jià)值和職業(yè)能力五個方面。面對現(xiàn)在日益激烈的競爭，我應(yīng)該怎樣使自己白頭增值，讓自己將來處于就業(yè)的優(yōu)勢地位，都應(yīng)該是我考慮的問題。

　　二、環(huán)境分析

　　現(xiàn)下我國的社會穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展，這給大學(xué)生提供了相對較大的就業(yè)空間，隨著各大高校擴(kuò)大招生的潮流，應(yīng)屆畢業(yè)生的數(shù)量增加，就業(yè)壓力也變得較大�，F(xiàn)下我所就讀的大學(xué)是一所重點(diǎn)的 211 國家重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，這里有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍、知識淵博的教授和書目繁多的圖書館，為我提供了一個十分使得的學(xué)習(xí)知識和展示自己的平臺。我所學(xué)的哲學(xué) 專業(yè)，作為一門文科性質(zhì)的專業(yè)，它培養(yǎng)了我較強(qiáng)的理論研究能力和思辨能力，有關(guān)資料顯示，哲學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景主要是到國家機(jī)關(guān)、文教事業(yè)、新聞出版、企業(yè)等部門從事相關(guān)工作。我的家庭環(huán)境比較優(yōu)越，父母都是人民教師，從小受到父母的耳儒目染，養(yǎng)成了我對教師職業(yè)的崇高敬意。教育事業(yè)是傳承文化和文明進(jìn)步的階梯，老師是知識的傳播者和人類靈魂的.工程師，承擔(dān)著教書育人、培養(yǎng)社會主義事業(yè)接班人和提高民族素質(zhì)的使命。在經(jīng)濟(jì)時代，教育對社會經(jīng)濟(jì)、政治和文化的發(fā)展起著更重要的作用。

　　三、自我分析和角色建設(shè)

　　我具有積極樂觀的心態(tài)，有上進(jìn)心和責(zé)任心。有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力，待人真誠，有耐心和愛心，能接納他人，配合團(tuán)隊(duì)，有較好的人際關(guān)系。通過職業(yè)價(jià)值觀測試，顯示我的第一價(jià)值取向是家庭為8分，愿意過平淡但又安定的生活，珍惜同家人的團(tuán)聚，為人踏實(shí)，生活態(tài)度保守，不有較高的穩(wěn)定性和忠誠度，做事勤奮踏實(shí)，重視同事個人情感。

　　四、職業(yè)目標(biāo)的分解和實(shí)施方案

　　大學(xué)期間，充分的利用各種資源，考取研究生。研究生學(xué)習(xí)期間，通過進(jìn)一步的深造達(dá)到能獨(dú)立進(jìn)行較高水平的理論研究，在國家權(quán)威刊物上發(fā)表論文，有一套自己的學(xué)術(shù)理念，有組織和領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的能力。主要把目標(biāo)鎖定在提高職業(yè)技能上，針對性的進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練，成為高校的輔導(dǎo)員或者高校助教，在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的知識積累。工作三年內(nèi)成為合格的老師，實(shí)現(xiàn)由學(xué)生到大學(xué)老師的角色轉(zhuǎn)換，并在此過程中形成過硬的基本功和獨(dú)立的教育實(shí)踐能力，成為能勝任這一學(xué)科教學(xué)的老師。工作后十三年內(nèi)成為優(yōu)秀老師，最終的目標(biāo)是特級教師。

　　五、評估與反饋

　　我心須定期進(jìn)行評估，來衡量實(shí)際結(jié)果與預(yù)期目標(biāo)的差距。評估自己是為了更好的認(rèn)識自己、了解自己。如果達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，證明自己的方向正確，如果沒達(dá)到目標(biāo)，找出原因并對之改進(jìn)。同時，我會為自己制訂一個備選方案如果此路不通，就換另一條道路，用自己的努力和行動去把握未來。

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　　會計(jì)個人職業(yè)規(guī)劃 1

　　引言

　　世上無難事，只怕有心人。

　　大學(xué)生就業(yè)前景不容樂觀，每年的畢業(yè)生都成直線上升，05年達(dá)到340萬06年達(dá)到413萬。但畢業(yè)生可以就業(yè)的崗位增幅卻小于畢業(yè)人數(shù)的增幅，同時又出現(xiàn)一些新情況：一是用人需求向重點(diǎn)大學(xué)集中、向研究生集中，一些地方院校的高校畢業(yè)生就業(yè)難度增大；二是高校畢業(yè)生“重心”下移受阻，由于下崗失業(yè)人員、中學(xué)畢業(yè)生、農(nóng)民工等的搶占，一些低端崗位被占領(lǐng)；三是研究生就業(yè)率出現(xiàn)下降的趨勢；四是近年來待就業(yè)畢業(yè)生有增加的趨勢；五是社會的有效需求趕不不上高校畢業(yè)生的快速增長，以及東部一些中心城市限制人口政策的出臺。

　　越來越大的就業(yè)壓力壓迫著我們這些大學(xué)生，唯有不斷的補(bǔ)充自己，為自己充電，在走進(jìn)社會之前就用非常強(qiáng)大的知識及社會經(jīng)驗(yàn)武裝自己，才能用立于不敗之地，因此我們要認(rèn)清這一點(diǎn)，多了解社會的需求，對癥下藥，及時的補(bǔ)充自己薄弱的環(huán)節(jié)，同時也要為自己的職業(yè)生涯做出規(guī)劃，按著自己的目標(biāo)去努力，并最終實(shí)現(xiàn)它們！

　　作為一名學(xué)習(xí)會計(jì)專業(yè)的學(xué)生，自己認(rèn)為是一個很有前途的專業(yè)，進(jìn)入大學(xué)這段時間的學(xué)習(xí)，使我的思想和素質(zhì)有了很大的提高。在學(xué)校積極參加各項(xiàng)活動，并在活動中學(xué)到了好多新東西，培養(yǎng)了自己各方面的能力�，F(xiàn)對大學(xué)畢業(yè)后的近幾年做出以下規(guī)劃：

　　一、大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃（20xx—20XX）

　　1、美好愿望；

　　家庭幸福，事業(yè)有成�。ㄒ粋�幸福的家庭才是根本）

　　2、方向：

　　注冊會計(jì)師

　　3、最終目標(biāo)：

　　做最優(yōu)秀的注冊會計(jì)師，發(fā)展所學(xué)專業(yè)最終成為頂尖的集會計(jì)，法律于一體的頂級人才。

　　4、現(xiàn)已進(jìn)行狀況

　　已完成基礎(chǔ)會計(jì)，財(cái)務(wù)會計(jì)課程，通過會計(jì)從業(yè)資格考試。

　　二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析（十年規(guī)劃）

　　1、社會一般環(huán)境：

　　由于中國加入WTO，商務(wù)運(yùn)作逐漸全球化，國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌，在中國公司上市需經(jīng)過會計(jì)事務(wù)所的嚴(yán)格審核，因此在近年來引進(jìn)中國后得到迅猛的發(fā)展。另外在中國境內(nèi)新興起的法物會計(jì)在中國得到發(fā)展而且前途勢不可擋。

　　2、形式分析

　　在我國現(xiàn)階段，全國數(shù)百所高校中幾乎每個學(xué)校都設(shè)有財(cái)經(jīng)專業(yè)，尤其是會計(jì)專業(yè)。每年都有成千上萬的會計(jì)專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場，雖說會計(jì)是熱門職業(yè)，在這種現(xiàn)狀下普通和初級財(cái)務(wù)人員也明顯供大于求。

　　但高端財(cái)務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個人素質(zhì)相對要求較高，且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財(cái)務(wù)會計(jì)工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年會計(jì)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并且取得會計(jì)職稱如注冊會計(jì)師、ACCA、AIA等的中高級會計(jì)人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該好好籌謀自己的前途，做好合理的規(guī)劃。

　　三、角色分析與自我分析

　�。�1）角色分析

　　父親：“社會在日新月異，要不斷學(xué)習(xí)，能力要強(qiáng)，才能穩(wěn)住腳”；

　　母親：工作要上進(jìn)，要有愛心。

　　老師：“聰明、開朗，勇敢，善于與人交往，有上進(jìn)心、單純、缺乏社會經(jīng)驗(yàn)”

　　同學(xué)：“責(zé)任心強(qiáng)，有一股拼勁”適合做主管。

　�。�2）自我分析

　　根據(jù)自身的了解和大家的評價(jià)，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上還存在問題，雖然能不斷更新自己的知識，能很快接受新事務(wù)；但是學(xué)習(xí)上不夠細(xì)心，導(dǎo)致效率不高。在做事情上總是很難做到細(xì)心，粗心可是做財(cái)務(wù)一大忌，因此一定要在今后的學(xué)習(xí)，生活以及工作中不斷改善。

　　生活工作上，自己適應(yīng)能力還不錯，主要是因?yàn)樽约盒愿耖_朗，愛說愛笑，善于人交往。這使自己在和人溝通上比較順暢；樂為集體盡力，職業(yè)操守高，所以在工作上可以比較容易打開局面。但愛說也有很多的大忌，人常說：話多言不失。對于做會計(jì)工作的人員更是一大忌諱的，因此我會在生活中不斷的改變自己這些不好的東西，做一個成功的會計(jì)人員。

　　四、職業(yè)分析

　　目前市場上財(cái)務(wù)類職位競爭特別激烈，特別是普通和初級財(cái)務(wù)人員明顯供大于求，但高端財(cái)務(wù)人才卻千金難覓。在未來10年我國需求的15類人才排行榜中，注冊會計(jì)師位居榜首。因此年輕的會計(jì)師要為自己職業(yè)加分，考取CPA或者ACCA的證書是通向高薪的必經(jīng)之路。CPA是本土“金字”招牌，整體薪金水平可達(dá)到每年5—10萬元人民幣；而被譽(yù)為“財(cái)務(wù)界的MBA”的ACCA，將使你更易進(jìn)入跨國企業(yè)，從而獲取更高薪水。

　　高薪會計(jì)人員不僅要會“做帳”，還要具備綜合規(guī)劃、風(fēng)險(xiǎn)評估、及長期財(cái)務(wù)戰(zhàn)略開發(fā)能力，具有前瞻性。所以，為了向“高薪會計(jì)人員”門檻邁進(jìn)，財(cái)會類人員除了自身的專業(yè)素質(zhì)要過硬外，還要熟知相關(guān)金融、法律及管理知識，并善于交流和表達(dá)。

　　名譽(yù)和信用對財(cái)會人員來說，是發(fā)展的首要條件。要想拿高薪，就必須樹立起“誠信”的口碑。

　　審計(jì)財(cái)會行業(yè)創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)相對較小，如果從興趣與積累“財(cái)富”的角度出發(fā)，可以自己成立小型的會計(jì)師事務(wù)所，為現(xiàn)金流量小、項(xiàng)目周期長的企業(yè)提供會計(jì)外包業(yè)務(wù)。

　　五、職業(yè)定位

　　——做一名格的會計(jì)師

　　1、20xx—20xx年，拿到畢業(yè)文憑，珠算四級證書，會計(jì)從業(yè)資格證書，還有英語四級證書。

　　2、20xx—20XX年，進(jìn)入公司鍛煉，在此期間拿到中級會計(jì)師證同時積累工作經(jīng)驗(yàn)，并且拿到注冊會計(jì)師證；

　　3、20XX—20xx年，認(rèn)真選擇一個比較有潛力的公司，在公司中充分發(fā)揮自己的才能；

　　4、20xx—20xx年，根據(jù)市場的需求不斷的強(qiáng)化自己，使自己不落在社會之后；

　　5、20xx—在權(quán)衡各種因素之后最終確定自己工作的公司。

　　六、個人規(guī)劃

　　第一階段：成長階段，即在校學(xué)習(xí)階段。

　　第二階段：探索階段，通常是畢業(yè)后一到兩年，處于對個人能力和素質(zhì)的培養(yǎng)階段。

　　第三階段：維持階段，工作相對較穩(wěn)定，職業(yè)變動也較謹(jǐn)慎。

　　第一階段成長階段

　　大學(xué)是我們?nèi)松�的一個重要的階段。要充分把握大學(xué)短暫的三年時間，掌握必須的專業(yè)知識和技能。成功屬于有準(zhǔn)備的人，同時在慢慢適應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境的過程中，還要注意確立遠(yuǎn)期發(fā)展目標(biāo)，從個人興趣愛好、思維方式、知識結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面進(jìn)行全面綜合，制訂并不斷完善大學(xué)三年的學(xué)習(xí)規(guī)劃，為三年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。

　　首先，在一年級，從被動轉(zhuǎn)向主動，成為自己未來的主人。打牢地基，觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程，特別是英語。在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃，堅(jiān)持每天記英語單詞、練習(xí)口語，并從大一開始就堅(jiān)定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實(shí)際情況考慮是否輔修第二專業(yè)，并盡早做好資料準(zhǔn)備。要和師哥師姐們進(jìn)行交流，尤其是大三的畢業(yè)生，初步了解自己的專業(yè)，詢問就業(yè)情況，大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重，多參加學(xué)�；顒�，積極參加學(xué)校活動，增加交流技巧，提高人際溝通能力，擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù)，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識，輔助自己的學(xué)習(xí)。

　　到了二年級，在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)�業(yè)課過渡的準(zhǔn)備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過渡。適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識多元化。要積極參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織，提高基本素質(zhì)，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗(yàn)自己的知識技能。由于現(xiàn)在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經(jīng)驗(yàn)，因此我要嘗試兼職、社會實(shí)踐活動，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的毅力，提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力。還要不斷增強(qiáng)英語口語能力和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。通過英語和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書考試，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實(shí)自己。主動加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，我們會計(jì)系專業(yè)課都放在大二大三，所以這時不能在玩了，一定要全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。大二下學(xué)期要多向大三的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況，了解搜集工作信息的渠道，請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗(yàn)，積極嘗試，以提高求職技能。并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。

　　在三年級，上學(xué)期還是很關(guān)鍵的，因?yàn)槲覀兿档膶�業(yè)課程安排中這時還是比較重要的。大三下就可以對前兩年的準(zhǔn)備做一個總結(jié)。然后，開始畢業(yè)后工作的申請，利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。積極參加各種招聘活動，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備，預(yù)習(xí)或模擬面試，參加面試。目標(biāo)既已鎖定，該出手時就出手了。求職的，編寫好個人求職材料，進(jìn)軍招聘活動，多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，你自然會享受到勤勞的果實(shí)。對于學(xué)會計(jì)的.專科生我來說，我沒有打算去升本科，因?yàn)闀��?jì)這個專業(yè)重要的是考證，重要的是社會專業(yè)經(jīng)驗(yàn)，從中我會更不斷的升華自己的知識和對會計(jì)的更深層了解，從而對工作更加有用。

　　第二階段探索階段

　　在這個階段，工作變動比較頻繁。我要根據(jù)自身的情況，把握時機(jī)，適當(dāng)?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境，找到一份適合自己的工作。與此同時，在變動后要盡快適應(yīng)工作。還有，針對如今的社會上缺乏高級財(cái)務(wù)人員，要在工作之余，爭取取得CPA或ACCA等高級財(cái)務(wù)資格證書，為自己的職業(yè)增添砝碼。因?yàn)槲覈�正處在一個充斥各種學(xué)位和資格證書的時代，注冊會計(jì)師、注冊財(cái)務(wù)分析師、注冊財(cái)務(wù)策劃師、注冊商務(wù)咨詢師等專業(yè)機(jī)構(gòu)、專門領(lǐng)域頒發(fā)的資格證書與大學(xué)學(xué)位并不相悖，它們在求職和升職中均發(fā)揮重要的作用。

　　第三階段創(chuàng)新階段

　　通過幾年的實(shí)際工作，不斷增強(qiáng)工作能力，應(yīng)變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)自己吃苦耐勞的工作精神，成熟穩(wěn)重的工作作風(fēng)，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，創(chuàng)新的工作理念。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能。定期參加技能培訓(xùn)，避免知識的老化和落后。通過自己的努力，不斷使自己在公司中地位穩(wěn)固，爭取做到會計(jì)部門的負(fù)責(zé)人。

　　七、評估調(diào)整

　　大一很快就過完了，對于未來的生活職業(yè)規(guī)劃肯定要有，但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來，周圍的環(huán)境隨時在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會變。就像我以前想做一個導(dǎo)游，后來想當(dāng)外企白領(lǐng)，現(xiàn)在想當(dāng)一名會計(jì)師，所以我覺得這個很難就定下來，更何況是在校大學(xué)生，沒有任何社會閱歷，談這個就似乎有點(diǎn)紙上談兵。

　　但是，雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃，但是我覺得每個階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有，比如這段時間我要學(xué)好中級財(cái)務(wù)會計(jì)和其他的學(xué)科，我要朝著什么方向努力，沒有努力的方向和短期的目標(biāo)，那容易虛度光陰。

　　我是一名學(xué)生，我想聽一些別人成功的案例，和為什么別人能取得成功，雖然每個人走的路不同，但是我想有些成功的共同點(diǎn)是相同的，那我作為一個學(xué)生，就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點(diǎn)。

　　八、結(jié)束語

　　每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想，信念，追求，抱負(fù)。每個人心中都有一片森林，承載著收獲，芬芳，失意，磨礪。以上是我的整體職業(yè)規(guī)劃，這條路是我經(jīng)過一番激烈思想掙扎做出的，基本上是經(jīng)過深度思考慎重做出的選擇。當(dāng)然，這條路并不平坦，但我覺得任何選擇都是要付出代價(jià)的，每一領(lǐng)域，只要想有所成就都得付出很多，所以，成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功，不相信幻影。成功，只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來，掌握在自己手中。未來，只能掌握在自己手中，愛拼才會贏！同時我們也要看到社會的變化日新月異，沒有十分的戰(zhàn)斗力和堅(jiān)韌的意志是不行的。這就要求我們要具有長征精神，不怕苦不怕淚，勇往直前。未來就在自己的手中，能否把握那就看自己了，別人幫不了你。

　　會計(jì)個人職業(yè)規(guī)劃 2

　　一、規(guī)劃前言

　　近年來很流行職業(yè)生涯規(guī)劃與設(shè)計(jì)，但眾多的設(shè)計(jì)者有多少是按照的路線發(fā)展呢？我的確不知道，只是一種懷疑的態(tài)度。如今復(fù)雜多變的社會，“計(jì)劃趕不上變化”，的確有一定道理，那我們?yōu)槭裁催�要設(shè)計(jì)規(guī)劃自己的職業(yè)生涯呢？這是一個很嚴(yán)肅的問題，不同的人有不同的理解和看法。

　　我個人覺得這職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)只能說明一個大方向和人生理想或目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)理想和目標(biāo)的途徑很多，現(xiàn)在的我肯定無法全部想到。我不能把以后的事情都預(yù)測到現(xiàn)在來計(jì)劃，如果我有那個預(yù)測能力，我想大概我今天也不會在這里，所以個人覺得確定目標(biāo)和方向是職業(yè)生涯規(guī)劃與設(shè)計(jì)的最關(guān)鍵因素。至于今后怎么朝著那個人生目標(biāo)走，其實(shí)只是一種猜測，或許有計(jì)劃就有一定的參考意義，因?yàn)槟阆氲谋葎e人多，你考慮的比別人周到一點(diǎn)，你遇到問題反應(yīng)也就比別人快，所以計(jì)劃是必需的，但計(jì)劃的時間越長，效果肯定越差，這就要求我以一種更慎重的態(tài)度去面隊(duì)她，因?yàn)槲乙?guī)劃的是自己的職業(yè)生涯。

　　二、自我認(rèn)知

　　出生于農(nóng)村，童年的夢想確實(shí)比其他同齡人遠(yuǎn)大，同之，也更不切合實(shí)際。我們童年教育條件的差異使得我必需用更后天的努力來彌補(bǔ)以前的缺失，我覺得農(nóng)村的孩子很可憐，他們早期的教育，包括學(xué)校教育和家庭教育都差于城里的同齡人，這確實(shí)不公平，但我們有一顆不服氣的心，我通過后天的努力不會遜于你們。

　　時間一晃很快，經(jīng)過十幾年的辛辛苦苦，也算終于考上了大學(xué)，高興余溫未冷，猛然發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實(shí)與理想差距甚大，童時夢想依舊遙遠(yuǎn)，仿佛一切都未萌芽。曾經(jīng)的日日夜夜苦讀，依然歷歷在目，轉(zhuǎn)眼間大學(xué)也快畢業(yè)，可能這一畢業(yè)意味著遠(yuǎn)離學(xué)校，因?yàn)槲业睦硐肜餂]有教師這個職業(yè)也沒有考研的想法。

　　這個專業(yè)是我在家人一致反對的情況下依然選擇的，生活是我的，我為自己負(fù)責(zé)，當(dāng)然也為家人負(fù)責(zé)，但是主動權(quán)掌握在我手里，命運(yùn)也只能自己把握。會計(jì)算是比較自由的職業(yè)，也符合我的個性，但我不是一輩子做會計(jì)，我的理想不是做會計(jì)，這只是我的一個橋梁，我想通過它通往更遠(yuǎn)的地方。

　　他們都說我固執(zhí)，任性，偏激，的確，這是我的性格劣勢，但我相信這或許也是我將來成功的優(yōu)勢。成功需要魄力，性情太溫柔，沒有個性，很難達(dá)到成功。

　　個人興趣愛好廣泛，動手能力強(qiáng)，在霍蘭德職業(yè)興趣測試中我是屬于社會型的，33分，如果測試準(zhǔn)的話那我不是不適合會計(jì)這行業(yè)？但是我的常規(guī)型和企業(yè)型得分都將近30分，還是那句話，如果測試準(zhǔn)的話，我應(yīng)該是個綜合性的人才，我個人一直這么自信！

　　在著繽紛繚亂的社會里，每個人都需要安全感，責(zé)任心是成功關(guān)鍵。一直以來，我為我的責(zé)任心感到自豪，是我的責(zé)任我肯定去負(fù)責(zé)，不是我的我也會積極幫助他們，因?yàn)槲覀兪桥笥�。男人需要更�?qiáng)的責(zé)任心，我做到了，而且會永遠(yuǎn)保持。

　　俗話說：“沖動是魔鬼”，的確很可怕。一直改不了不該有的沖動，總是事后才知道，我又沖動行事了。我由于我的沖動，失去了很多，我記得，我也會用心改變，我相信毅力。

　　如今的招聘廣告，幾個不是寫幾年經(jīng)驗(yàn)、有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先，這是所有大學(xué)生必需得共同面對的，我們沒有幾個有經(jīng)驗(yàn)，這也是事實(shí)。作為大學(xué)生，平時除了、運(yùn)動、研究一些自己感興趣的東西、偶爾兼職，再加上一些社交，幾乎沒事可做了，根本談不上什么經(jīng)驗(yàn)。特別是會計(jì)，更別談有經(jīng)驗(yàn)了，短期的兼職，而且你還是在校生，除了關(guān)系以外沒有一個企業(yè)會要一個沒有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)還是在校生的會計(jì)人員。這是東西我都清楚的知道，所以自己的態(tài)度很關(guān)鍵，一畢業(yè)不能期望太高，得放低自己，從基層做起，謙虛求教。

　　自我認(rèn)知小結(jié)：我是一個有責(zé)任感，進(jìn)取心強(qiáng)的人。注重通過各方面提高自己的能力。需要加強(qiáng)專業(yè)知識，強(qiáng)化專業(yè)技能。最大程度的實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

　　三、社會環(huán)境

　　如今受全球金融危機(jī)的影響，許多外向型企業(yè)紛紛倒閉，工人下崗，不但就業(yè)需求不斷減少，還又多了許多待業(yè)者，這也進(jìn)一步加大了就業(yè)壓力，特別是大學(xué)生的就業(yè)狀況，隨著經(jīng)濟(jì)危機(jī)的出現(xiàn)，似乎也出現(xiàn)了大學(xué)生就業(yè)危機(jī)，當(dāng)然經(jīng)濟(jì)危機(jī)不是大學(xué)生就業(yè)壓力的根本原因，根本原因是個人、高校教育和拓招。

　　目前人力資源社會保障部和有關(guān)部門正共同研究制訂大學(xué)生就業(yè)的指導(dǎo)意見和相關(guān)政策：一是進(jìn)一步完善促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)的政策體系和服務(wù)體系，建立健全大學(xué)生就業(yè)工作的長效機(jī)制；二是堅(jiān)持面向企業(yè)生產(chǎn)一線、面向城鄉(xiāng)基層服務(wù)一線、面向西部邊遠(yuǎn)地區(qū)建設(shè)一線，同時根據(jù)新需要開發(fā)更多的就業(yè)崗位，拓展就業(yè)領(lǐng)域；三是完善鼓勵畢業(yè)生到基層、到企業(yè)、到邊遠(yuǎn)地區(qū)就業(yè)的各項(xiàng)政策；四是進(jìn)一步暢通畢業(yè)生到各類企業(yè)，特別是民營企業(yè)就業(yè)的路子，鼓勵和支持畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)；五是強(qiáng)化對畢業(yè)生的就業(yè)服務(wù)；六是建立完善對困難畢業(yè)生的援助制度。

　　就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻的今天，唯一利好的是，國家對畢業(yè)生就業(yè)的政策支持和畢業(yè)生繼續(xù)學(xué)業(yè)：雙專業(yè)和雙學(xué)位。然而，政策是宏觀的，對微觀層面影響力不足，無法照顧到每個人。雙專業(yè)與雙學(xué)位是延緩就業(yè)，依然會增加以后的就業(yè)壓力，高校拓招比例高于勞動需求增長率，必然導(dǎo)致就業(yè)率下降，無業(yè)者增加。此時的就業(yè)形勢既是壓力也是挑戰(zhàn)，我唯一能做的就是提高專業(yè)素養(yǎng)，提升個人能力。如果你是人才，社會永遠(yuǎn)需要你，因?yàn)樯鐣�要發(fā)展，要前進(jìn)。迎著經(jīng)濟(jì)危機(jī)，好好反思自己的不足，充實(shí)自己更磨礪自己。

　　企業(yè)破產(chǎn)，工廠倒閉，人才市場充滿尋業(yè)者，這就是社會的現(xiàn)狀。然而隨著國家一系列促進(jìn)內(nèi)需的政策有條不絮地實(shí)施，實(shí)體經(jīng)濟(jì)有所好轉(zhuǎn)，這對所有人來說都是好消息。

　　總體來講，未來十年，中國的經(jīng)濟(jì)將不斷發(fā)展，勞動力需求也將不斷增長，前景還是一片光明。特別是老家泉州，今年四月初中科院發(fā)布了一份城市競爭力報(bào)告，稱泉州是全國是就業(yè)率最高的城市，就業(yè)率高達(dá)98.83%，全球排名第五。充滿競爭的社會，有競爭才會進(jìn)步，關(guān)鍵是我們的價(jià)值觀如何取向？面對壓力，迎難而上，在就業(yè)問題上，我們的確該問自己：“我們會什么？值多少？”

　　四、目標(biāo)確定及發(fā)展路線

　　沒有形式就沒有內(nèi)容，沒有夢想就沒有理想。小時候一直對他人說我以后要當(dāng)個什么，做個什么！童年的夢想依舊，然而卻又不現(xiàn)實(shí)。所以確定目標(biāo)要客觀實(shí)際，要綜合自己的個人狀況也要結(jié)合整個社會的走向！

　　1、確定目標(biāo)

　　（1）近期目標(biāo)：在學(xué)校學(xué)習(xí)好專業(yè)知識，同時培養(yǎng)與人的交際能力，因?yàn)橹挥凶陨碛辛诉^硬的專業(yè)本領(lǐng)和較強(qiáng)的人際交往能力，將來才能更好的在社會中立足。

　　（2）中期目標(biāo)：畢業(yè)后先進(jìn)企業(yè)工作，為將來自己單干積累經(jīng)驗(yàn)和資本。同時希望自己表現(xiàn)突出，最好能進(jìn)管理層。

　�。�3）長期目標(biāo)：會計(jì)行業(yè)前景廣闊，未來高層會計(jì)人員屬于高薪行業(yè)，比如說注冊會計(jì)師、財(cái)務(wù)總監(jiān)等等。財(cái)務(wù)是每個公司必要的，發(fā)展前景和潛力非常巨大，特別是高層次的財(cái)務(wù)人員市場需求缺口巨大。所以爭取15年后能夠自己創(chuàng)業(yè)，開一家公司或者創(chuàng)立一家會計(jì)師事務(wù)所，自己當(dāng)注冊會計(jì)師等，實(shí)現(xiàn)自己的人生夢想。

　　2、發(fā)展路線

　�。�1）近期路線：扎深專業(yè)基礎(chǔ)知識，了解注冊會計(jì)師考試、會計(jì)師事務(wù)所等內(nèi)容，廣泛學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)知識，了解基本律法規(guī)。

　�。�2）中期路線：畢業(yè)后找一家潛力較大適合自己個人能力發(fā)展的企業(yè)，從基層做起，腳踏實(shí)地，一步一個腳印，擴(kuò)大交際圈，積累經(jīng)驗(yàn)的同時也為將來單干提供各方面的幫助。

　�。�3）長期路線：一輩子給老板打工，你永遠(yuǎn)無法把握自己的命運(yùn)，或許哪天老板不高興你就被炒了。想要把握自己的.命運(yùn)，就得自己作主，而不是為別人出主意，要為自己打工，為自己的命運(yùn)出謀劃策。利用多余時間深入研究經(jīng)濟(jì)與知識，創(chuàng)辦公司或注冊會計(jì)師事務(wù)所并打理好，發(fā)展強(qiáng)大，積極為社會作貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

　　五、行動計(jì)劃

　　1、短期計(jì)劃：

　�。�1）把專業(yè)知識學(xué)扎實(shí)，并聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力：在僅剩的一個多學(xué)期里每隔兩個月全面復(fù)習(xí)一遍所學(xué)過的會計(jì)專業(yè)課復(fù)習(xí)完后結(jié)合實(shí)際案例提高實(shí)務(wù)操作能力遇到問題時，敢于突破思維，并向老師求助。

　�。�2）參加學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動，增強(qiáng)交流能力、受挫能力：多與同學(xué)交流不同的看法，增加對知識的掌握經(jīng)常到招聘會現(xiàn)場看看，熟悉招聘狀況和市場勞動力需求受挫的事很多，每一次都要好好反思，把握好心態(tài)，提高受挫能力。

　�。�3）學(xué)習(xí)一項(xiàng)書法，作為自己的特長，或許將來用得到：其實(shí)此項(xiàng)已經(jīng)在進(jìn)行，要認(rèn)真對待，勤奮去練才有好效果。

　�。�4）改變自己的性格：從平時的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

　　2、中期計(jì)劃：

　�。�1）進(jìn)入企業(yè)后，在工作中學(xué)習(xí)更多的實(shí)用技能，積累經(jīng)驗(yàn)，熟練掌握各種專業(yè)技能，掌握一些企業(yè)管理方面的知識，提高自己的管理能力。

　�。�2）畢業(yè)后六年之內(nèi)拿到注冊會計(jì)師資格證。

　�。�3）擴(kuò)大交際圈，廣交志同道合的朋友，互相幫助，共同發(fā)展結(jié)識一些大人物（政府官員），這社會，一些潛規(guī)則還是要懂，但前提是不觸犯法律和道德最底線。

　　（4）完善自己：不再那么沖動與固執(zhí)，但需有成功者的魄力。

　　3、長期計(jì)劃：

　　等有足夠經(jīng)驗(yàn)、資本后，開始自己的單干計(jì)劃。目標(biāo)是創(chuàng)辦一家公司或許注會事務(wù)所，并用心打理，實(shí)現(xiàn)個人利益和社會利益。

　　六、評估調(diào)整

　　經(jīng)過以上分析和規(guī)劃，我對自己有了相對的認(rèn)識和定位，我會根據(jù)以后的實(shí)際情況調(diào)整自己，向著目標(biāo)堅(jiān)持不懈。

　　成立一家注冊會計(jì)師的前提較高，如果中途有更好的機(jī)會創(chuàng)辦一家公司，我會選擇先實(shí)戰(zhàn)，然后積累更豐富的經(jīng)驗(yàn)再創(chuàng)立注會事務(wù)所。如果注冊會計(jì)師6年之內(nèi)考試失敗，我依然不會放棄，我會繼續(xù)努力，通過不斷地學(xué)習(xí)，達(dá)成心中的目標(biāo)！

　　我相信自己能力，雖然我現(xiàn)在還看不來自己有沒有那個實(shí)力，那只是缺少發(fā)現(xiàn)，畢竟我還年輕，學(xué)習(xí)的機(jī)會還很多，我可以不斷的提高自己，發(fā)展自己。

　　我相信我的將來會很美好，當(dāng)然這不能只是嘴上說，必須要經(jīng)過我不懈的努力和奮斗來實(shí)現(xiàn)。我也知道以后會面對許多壓力和挑戰(zhàn)，那只能激勵我勇往直前。即便在我低迷階段，也不會為此而頹廢沮喪，因?yàn)槟侵粫�浪費(fèi)我的時間和生命。我會為了我的目標(biāo)和理想奮勇向前。

　　只要我知道自己要去哪，相信全世界都得為我讓路。

　　會計(jì)個人職業(yè)規(guī)劃 3

　　第一章 認(rèn)識自我

　　1.職業(yè)興趣

　　我是一個相對來說不是很外向的男孩，因而我不是很喜歡過于外向的工作，所以，我喜歡比較穩(wěn)定的工作，具體的講，我最喜歡最想做的是一名醫(yī)師，當(dāng)然，根據(jù)自己的專業(yè)，我想我也會嘗試一些適合于我自己其他方面的工作，總而言之，我會根據(jù)自己的愛好，特長，專業(yè)以及以后自己的發(fā)展方向與生活經(jīng)歷來選擇自己的道路

　　2.職業(yè)價(jià)值觀

　　我不是很看重名利與地位，相反，我只是想找份適合自己的工作，想通過自己的工作做出自己的貢獻(xiàn)，在其中學(xué)習(xí)，進(jìn)步，并掌握一定的能力，工作，我覺得就是要認(rèn)真，努力，不要太計(jì)較個人的回報(bào)，尤其是對于我這樣的想成為一名人民教師來說，踏踏實(shí)實(shí)的工作，為自己的學(xué)生負(fù)責(zé)，其他的，不必計(jì)較太多，因而，我價(jià)值觀很明確：不在乎金錢多寡與地位高低，做要手頭工作，知足常樂。

　　3.性格特征

　　如前面所說，我是一個相對來說比較生，平時除了與我認(rèn)識的人有較多的話外，在陌生人面前，尤其是在陌生的長輩面前，我一般是不會有太多的話語的，但并不是說我喜歡一個人獨(dú)處，我喜歡的與值得信賴的人，相處很好的朋友分享我的事情，其實(shí)我自己也是蠻與他人談的來的，因?yàn)橹灰�我想去與別人聯(lián)系，或者別人與我交流，我都是比較容易與對方成為朋友的，所以在職業(yè)選擇上我明白自己適合做什么，對我而言，根據(jù)個人興趣，愛好以及專業(yè)，我覺得我適合有關(guān)會計(jì)與語言研究方面的工作

　　4.勝任能力

　　由于自己真誠，因而，我相對來說具有親和力，這也是我在最大優(yōu)勢吧，加之自己的專業(yè)優(yōu)勢，做一名會計(jì)師，我能很好利用自己的發(fā)展自己，自己的性格溫和，專業(yè)知識也還扎實(shí)，相信一定能很好的做好自己的工作，回饋社會。其次，我個人的業(yè)余愛好也很廣泛，除了正常工作外，我想，自己廣泛的業(yè)余愛好也會為自己的工作增添一份精彩的。至于自己的劣勢，我認(rèn)為自己在某些方面的膽量有待增加，例如在大眾面前發(fā)言能力，我想自己應(yīng)該多多參加社會的各種社交，增加自己的社會實(shí)踐，在各種活動中提高自己，使自己不斷的進(jìn)步，克服自己的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，完善自我。

　　5.自我分析小節(jié)

　　根據(jù)以上方面分析總結(jié)，我很大程度上認(rèn)識自己，自己有很多的優(yōu)點(diǎn)，但也有不少的不足，魯迅說過，好的開頭等于成功的一般，因而正確認(rèn)識自己，明確自己適合什么樣的工作，對自己的職業(yè)生涯做出合理的規(guī)劃，可以讓自己更加快腳步走想自己的成功，職業(yè)是自己一生的事情，所以必須先選好適合自己的工作，才能在以后的工作中不斷的學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)步，不斷的完善，以期望自己能夠在未來有更大的發(fā)展。當(dāng)然工作生活與日常普通生活必須協(xié)調(diào)好，身體健康也不容忽視，總而言之，自我認(rèn)知，正確選擇，兢兢業(yè)業(yè)，綜合協(xié)調(diào)，和諧發(fā)展。

　　第二章：環(huán)境分析

　　1.家庭環(huán)境

　　我家住在小山村里，都是農(nóng)民，為了生計(jì)爸爸不得在外打工，媽媽則大部分留在家里照顧家里的日常起居，因而，家里的情況不是很好，但家里人對我的教育很重視，不在乎我在學(xué)習(xí)方面花了多少，不管在什么情況下都支持我學(xué)習(xí)，盡他們所能為我創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，自己考上了大學(xué)，家里人很是高興，他們其實(shí)也不是期望我能做出什么偉大的是事，他們只希望我過的好好的，而后留在他們身邊，我要感謝我的爸爸媽媽，以后我要好好的陪陪他們。

　　2.學(xué)校環(huán)境

　　說實(shí)話，我所就讀的是一所普通�？圃盒＃�但學(xué)校的教學(xué)設(shè)備很齊全，對于學(xué)生來說這無疑是一個很有力的條件，學(xué)校的環(huán)境也很好，但是，作為當(dāng)代一名大學(xué)生，我一直認(rèn)為一個人的自我學(xué)習(xí)能力才是最重要的，學(xué)校給的只是一個學(xué)習(xí)環(huán)境，一個學(xué)習(xí)平臺，我在學(xué)校的專業(yè)學(xué)習(xí)，大多是通過自己學(xué)習(xí)掌握的，老師給的大多是引導(dǎo)，更多的是指點(diǎn)，在時實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方面，學(xué)校給我們的的確很有限，所以我們也應(yīng)該多參加社會實(shí)踐。

　　3.金融危機(jī)幾乎讓每個行業(yè)都遭受了不同打擊，就業(yè)形式嚴(yán)峻，令人堪憂，不少企業(yè)做了大面積的裁員，大多數(shù)企業(yè)則是大幅度縮減招聘人數(shù)，這對于大學(xué)生就業(yè)無疑是火上澆油，農(nóng)民工，研究生，本科生都在為各自工作激烈的面試。

　　第三章 職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合

　　1.職業(yè)目標(biāo)的確定

　　結(jié)論：職業(yè)目標(biāo)——將來從事會計(jì)、出納或?qū)徲?jì)職業(yè)職業(yè)發(fā)展策略——將來計(jì)劃選擇管理型行業(yè)

　　職業(yè)發(fā)展路徑——管理路線

　　2. 個人的 SWOT 分析

　　現(xiàn)在結(jié)合自己的具體情況，包括自己的畢業(yè)院校、學(xué)歷、專業(yè)、學(xué)業(yè)、個人特長、獲獎情況、社會工作經(jīng)驗(yàn)和職位意向來進(jìn)行 SWOT 分析。

　　a 、 Strengths （長處、優(yōu)勢）。首先，在專業(yè)上具有優(yōu)勢。因?yàn)槟壳霸阢y行中普遍缺少精通國際業(yè)務(wù)（如國際結(jié)算、外匯買賣）的國際金融專業(yè)的人員。其次，自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績也可以成為一塊有力的敲門磚。再者，在個人特長方面，我的英語口語比較好。第四，在班里任英語課代表一職，英語應(yīng)用能力得到了很大程度的提升。第五，在社會工作經(jīng)驗(yàn)方面，我在擔(dān)任系學(xué)生會衛(wèi)生部曾獲得優(yōu)干等稱號，并在大二暑期到校外兼職營銷。

　　b 、 Weaknesses （短處、劣勢）。首先，在畢業(yè)院校和學(xué)歷上有比較明顯的劣勢。在學(xué)歷方面，大專的學(xué)歷在就業(yè)的開始就已經(jīng)缺乏競爭力，以后的升遷也有一定的障礙。

　　c 、 Opportunities （機(jī)會、機(jī)遇）。首先，要抓緊國際金融人才短缺這一機(jī)遇，努力地加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力，尤其是國際結(jié)算和外匯買賣的能力。其次，要努力地增加自己在各個業(yè)務(wù)的工作經(jīng)驗(yàn)，以增加升遷的機(jī)會。因?yàn)殡S著銀行的國際化，必將有更多的國際業(yè)務(wù)產(chǎn)生，掌握更多的業(yè)務(wù)也就為自己增加了更多的籌碼。

　　d 、 Threats （威脅、風(fēng)險(xiǎn)）。首先，如果我選擇就業(yè)，將失去進(jìn)一步深造的機(jī)會。其次，一旦國際性金融人才趨向飽和，僅憑大專學(xué)歷和一定的工作經(jīng)驗(yàn)很難繼續(xù)在銀行金融行業(yè)生存下去。

　　第四章 評估調(diào)整

　　職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程，必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及變化情況進(jìn)行及時的評估與修正。

　　1.評估的時間

　　在一般情況下，定期（半年或一年）評估規(guī)劃。當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時，要隨時評估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。

　　2.規(guī)劃調(diào)整的原則：因時而動、隨機(jī)應(yīng)變

　　根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路，對未來五到十年作初步規(guī)劃，如下：

　　20xx年—20xx年

　　完成主要內(nèi)容：

　　a) 學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)：獲得大學(xué)�？莆膽{，英語過三級，獲得計(jì)算機(jī)二級證書，考取會計(jì)證，如有可能，為注冊會計(jì)師資格證書做準(zhǔn)備。

　　b) 個人發(fā)展?fàn)顩r：與同學(xué)和老師相處融洽，有良好的人際關(guān)系。經(jīng)常參加體育鍛煉，有一個強(qiáng)健的體魄。多參加學(xué)生會，社團(tuán)等實(shí)踐活動，提高自己的實(shí)踐能力20xx—20xx

　　完成主要內(nèi)容：

　　a) 學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)：獲得碩士文憑，通過分步驟的.考取，獲得注冊 會計(jì)師資格證。提高英語口語表達(dá)能力。

　　b) 個人發(fā)展?fàn)顩r：與同學(xué)和老師相處融洽，有良好的人際關(guān)系。結(jié)識一些經(jīng)濟(jì)經(jīng)融方面的人物，提高人際關(guān)系網(wǎng)的質(zhì)量。

　　20xx年以后

　　進(jìn)入財(cái)政局或稅務(wù)局，但最好是一家比較好的企業(yè)，處理好人際關(guān)系，不斷積累經(jīng)驗(yàn)。五年?duì)幦∽龅焦�司中層�?/p>

　　3. 短期目標(biāo)規(guī)劃

　　千里之行始于足下，做好每一天我該做好的事，終有一天成功的大門會向我敞開，我現(xiàn)在在做的就是讓每一天過得充實(shí)有意義。

　　大學(xué)在校期間總體規(guī)劃：

　　1、思想政治方面：提高思想認(rèn)識，加入中國共產(chǎn)黨

　　2、學(xué)業(yè)方面：以優(yōu)異成績完成大學(xué)學(xué)業(yè)，拿到會計(jì)師資格證書

　　3、個性發(fā)展方面：在三年盡量把自己想干的事都干了，看自己想看的書，學(xué)自己想學(xué)的東西。盡量不留下遺憾。

　　4、身體素質(zhì)方面：每天保證充足的睡眠，不熬夜。經(jīng)常參加體育鍛煉，提高自身素質(zhì)。

　　大學(xué)三年具體規(guī)劃：

　　1、大一：盡可能地多參加社團(tuán)活動，增長自己的見識，提高自己的能力。

　　2、大二：英語通過基本能力測試。

　　3、大三：考取會計(jì)師資格證，并為升本做準(zhǔn)備。

　　第五章 結(jié)束語

　　身為大學(xué)生的我們，應(yīng)該珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會。并不是每一人都可以在大學(xué)殿堂里度過自己人生最美好的日子。人的大學(xué)時光一生中只有一次，不把握好，將來自己一定回追悔莫及。

　　有了目標(biāo)，才會有動力。這份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書就是給了我一個明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃。我將會按著上面所寫，親身力行地完成好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)和工作任務(wù)，使自己的一生過得更有意義。

　　這就是我對自己的規(guī)劃，有計(jì)劃固然是好事，但要做到并不是一件簡單的事，不過只要有努力就一定會有成績。然而，現(xiàn)實(shí)又是多變的，計(jì)劃中要有變化，我們要保持清醒的頭腦，解決好隨時遇到的困難。每個人都有自己的理想，理想的實(shí)現(xiàn)還是要靠自己的，不管你的理想有多美好，沒有辛勤的汗水都是不可能實(shí)現(xiàn)的。天下沒有免費(fèi)的午餐，一個人，要想有所作為，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！

　　會計(jì)個人職業(yè)規(guī)劃 4

　　大學(xué)生就業(yè)問題成為了社會各界關(guān)注的問題，大學(xué)生就業(yè)心理準(zhǔn)備不足，主要體此刻自己主角轉(zhuǎn)換不夠及時和自我認(rèn)識，自我了解不夠準(zhǔn)確，職業(yè)能力不足，知識結(jié)構(gòu)相對單一，應(yīng)聘前對公司了解不夠，缺乏規(guī)范的職業(yè)指導(dǎo)與清晰的職業(yè)規(guī)劃等。針對以上的就業(yè)形勢分析，可見大學(xué)生做出科學(xué)合理的職業(yè)形勢規(guī)劃具有重大意義，科學(xué)合理的職業(yè)生活規(guī)劃是大學(xué)生邁向成功的第一步。

　　一、自我認(rèn)知

　　(一)職業(yè)興趣

　　我喜歡從事高效有序性的工作，包括企事業(yè)或行政單位的職業(yè)經(jīng)理人具體的執(zhí)行工作或是行政工作。愿意執(zhí)行上級的命令，自己也有意尋求擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)工作，習(xí)慣于自己對事情做確定和決策。不喜歡那些模棱兩可的指示。通常忠誠、可靠、自己控制能力強(qiáng)。既不喜歡從事笨重的體力勞動，也不喜歡在工作中與別人構(gòu)成過于緊密的聯(lián)系。對于明確規(guī)定的任務(wù)能夠很好完成。

　　(二)職業(yè)能力

　　經(jīng)過的職業(yè)發(fā)展測評和分析，了解到自己有著較高的基本智能，有著良好的推理分析能力及比較不錯的語言溝通能力，同時也具備了良好的人文素養(yǎng)和交際能力。經(jīng)過長時期學(xué)校及社會的教育和培養(yǎng)，不論是相關(guān)的專業(yè)能力還是實(shí)踐要求基本貼合社會需求。相信對以后所選擇的工作能夠很快地適應(yīng)和很好地勝任。

　　(三)個人特質(zhì)

　　我為人較寬容，能包容別人過失，并忘記不開心的事情，讓生活簡便，會受別人觀點(diǎn)影響，但也在他人觀點(diǎn)中“取其精華”，不斷自我完善，當(dāng)不開心的時候，喜歡自己消化，盡量不影響他人情緒，有必須的自己防衛(wèi)，會從實(shí)際出發(fā)，思考分析問題要害。比較穩(wěn)重，基本不會做出沖動的事。同時也喜歡嘗試新事物，喜歡創(chuàng)造，不喜歡生活千篇一律，在相對規(guī)律的一段時間后會樂于做與日常不一樣的事。

　　(四)職業(yè)價(jià)值觀

　　我的職業(yè)價(jià)值觀主要包括家庭取向、經(jīng)營取向及志愿取向。

　　愿過十分平淡但又安定的生活，珍重同家人的團(tuán)聚。為人踏實(shí)，生活態(tài)度保守，不敢冒險(xiǎn)。有較高的穩(wěn)定性和忠誠度；做事勤奮踏實(shí)；重視同事個人情感�？墒翘幨卤容^保守；工作狀態(tài)易受家庭影響不愿受別人指使，憑自己的能力擁有自己的“小城堡”，不愿受他人干涉，想充分施展本領(lǐng)。獨(dú)立性強(qiáng)；主動行動；有強(qiáng)烈的成就動機(jī)；但有時可能比較固執(zhí)富有同情心，能把他人的痛苦視為自己的痛苦，不愿干表面上嘩眾取寵的事，把默默地幫忙不幸的人視作無比歡樂。喜歡幫忙別人；不計(jì)較個人利害得失；但易受他人或環(huán)境影響。

　　(五)勝任能力

　　我的優(yōu)勢能力主要在于推理能力、文字組織表達(dá)能力、敏知能力、自主學(xué)習(xí)研究和自我完善能力及領(lǐng)導(dǎo)能力、確定決策能力。但有時不夠果斷，對事情研究到太細(xì)，到起了相反的作用。

　　二、職業(yè)分析

　　(一)家庭環(huán)境分析

　　家里經(jīng)濟(jì)條件不甚良好，家里基本上不能提夠一些有利的條件，所以凡事都得靠自己去打拼。另外，家里基本上也沒人能夠在職業(yè)方面提夠一些經(jīng)驗(yàn)或是介紹。父母的受教育程度不高，但為人誠實(shí)通情達(dá)理，很重視我的學(xué)習(xí)生活，體貼照顧，對自己的要求只簡單地規(guī)為自強(qiáng)自立，擁有一份自己的事業(yè)，有完滿的家庭。

　　(二)學(xué)校環(huán)境分析

　　上饒師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院是上饒師范學(xué)院的二級學(xué)院，擁有比較先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和精良的師資隊(duì)伍。學(xué)院教學(xué)以理為主，重視對外交流與合作，制度創(chuàng)新，教學(xué)創(chuàng)新，為我們供給了如學(xué)習(xí)氛圍及能力鍛煉等良好并十分有力的外部條件，特別是我就讀的會計(jì)學(xué)專業(yè)，聘任的教師是會計(jì)專業(yè)的精英及擁有注冊會計(jì)師證書的骨干教師，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及在職經(jīng)驗(yàn)豐富，上課生動靈活，并能結(jié)合其經(jīng)驗(yàn)，提前我為我們的職場所須注意事項(xiàng)上了一課。

　　(三)社會環(huán)境分析

　　我國此刻大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多，并且需求量漸飽和，對會計(jì)方面的研究不透徹，社會就業(yè)形勢不明確，大學(xué)生自己也缺乏就業(yè)能力和指導(dǎo)，反而失業(yè)率有上升的趨勢。給就業(yè)帶來新的壓力。

　　(四)職業(yè)環(huán)境分析

　　隨著社會經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，會計(jì)行業(yè)已經(jīng)開始和其它的專業(yè)慢慢融合從而產(chǎn)生了很多新職業(yè)，這也為以后會計(jì)人員的發(fā)展供給了更多的選擇機(jī)會。

　　會計(jì)是一個十分講究實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)技巧的`職業(yè)，它的入職門檻相比較較低，難就難在以后的發(fā)展。想要得到好的發(fā)展，就要注意在工作中積累經(jīng)驗(yàn)，不斷提高專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)技巧，開拓自己的知識面。以會計(jì)作為職業(yè)會獲益很多。其中最重要的是，能夠了解企業(yè)到底是如何運(yùn)作的。會計(jì)領(lǐng)域?yàn)閺臉I(yè)者供給了不斷變化并富有挑戰(zhàn)性的工作。所以很多商界成功人士最早都是從事會計(jì)工作的，同時，很多大企業(yè)的財(cái)務(wù)總監(jiān)必須具有會計(jì)的背景。

　　會計(jì)專業(yè)四大職業(yè)方向：

　　第一種是“做會計(jì)的”，即從事會計(jì)核算、會計(jì)信息披露的狹義上的會計(jì)人員，全國大約有1200萬人，其中總會計(jì)師或“cfo”級別的，全國大約有3萬人左右。

　　第二種是“查會計(jì)的”，包括注冊會計(jì)師和政府和企事業(yè)單位審計(jì)部門的審計(jì)人員、資產(chǎn)清算評估人員，全國目前大約有8萬名注冊會計(jì)師以及30萬左右的單位內(nèi)部審計(jì)人員

　　第三種是“管會計(jì)的”全國估計(jì)不少于20萬人

　　第四種是“研究會計(jì)的”，全國估計(jì)不超過3萬人

　　廈門作為中國的經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)及經(jīng)濟(jì)腹地，與世界多個城市有貿(mào)易往來，工業(yè)有必須基礎(chǔ)，文化教育比較發(fā)達(dá)，其建設(shè)具有國際國內(nèi)雙重良好的投資環(huán)境，中國加入世貿(mào)組織必將給廈門帶來更加多的發(fā)展機(jī)遇和更為廣闊的發(fā)展空間。廈門地區(qū)一年四季氣候溫和宜人，風(fēng)景優(yōu)美，環(huán)境整潔。目前來說我我最想就業(yè)的一個城市。

　　三、職業(yè)定位

　　(一)綜合自我分析及第二部分職業(yè)分析的主要資料得出：

　　優(yōu)勢因素(s)

　　弱勢因素(w)

　　內(nèi)部環(huán)境因素

　　必須的會計(jì)、計(jì)算機(jī)水平；涉及會計(jì)知識的學(xué)習(xí)；

　　對數(shù)字較敏感

　　交際能力有待提高；

　　對就業(yè)行業(yè)的細(xì)化了解不深

　　機(jī)會因素(o)

　　威脅因素(t)

　　外部環(huán)境因素

　　會計(jì)行業(yè)的發(fā)展及其人才的需求加大；經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)渠道廣

　　人才供過于求，競爭激烈；

　　市場的發(fā)展對人才提出高要求

　　(二)結(jié)論

　　職業(yè)目標(biāo)

　　將來從事會計(jì)職業(yè)

　　職業(yè)發(fā)展策略

　　進(jìn)入大中型企業(yè)(到廈門地區(qū)發(fā)展)

　　職業(yè)發(fā)展路徑

　　實(shí)務(wù)路線-管理路線

　　具體路徑

　　一般會計(jì)前期從事實(shí)務(wù)操作，中后期財(cái)務(wù)總監(jiān)，再到企業(yè)總經(jīng)理

　　四、計(jì)劃實(shí)施

　　根據(jù)上一階段所制定的各個目標(biāo)進(jìn)行計(jì)劃，分析到達(dá)目標(biāo)所需的條件，并在大學(xué)階段開始實(shí)施。

　　(一)短期計(jì)劃(大學(xué))

　　1.時間跨度：20xx年至20xx年。

　　2.總目標(biāo)：完成大學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù)，圓滿取得畢業(yè)證書及學(xué)位證書；參與社會實(shí)踐。

　　3.分目標(biāo)：學(xué)好各科專業(yè)知識，掌握會計(jì)行業(yè)的基本知識。英語考級積極復(fù)習(xí)，強(qiáng)化英語，至少過四級，爭取過六級。參加報(bào)考和會計(jì)相關(guān)的各種證書；關(guān)注各種經(jīng)濟(jì)信息，學(xué)習(xí)關(guān)于會計(jì)方面的書籍。假期打工積累社會經(jīng)驗(yàn)。

　　4.策略和措施：20xx年報(bào)考并爭取經(jīng)過會計(jì)從業(yè)資格證、計(jì)算機(jī)證書及英語四級證書；20xx年報(bào)考并爭取經(jīng)過初級會計(jì)師證及英語六級證書，并參與暑期實(shí)踐；20xx年報(bào)考注冊會計(jì)師兩門并爭取經(jīng)過，參與和專業(yè)相關(guān)的暑期實(shí)踐。20xx年報(bào)考公務(wù)員及注冊會計(jì)師部分科目，完成論文答辯，獲得畢業(yè)證書及學(xué)位證書。

　　(二)中期計(jì)劃(畢業(yè)之后的五年計(jì)劃)

　　1.時間跨度：20xx年至20xx年

　　2.總目標(biāo)：進(jìn)入企業(yè)后開始基礎(chǔ)工作，考上cpa，為高級管理工作做好準(zhǔn)備，成家立業(yè)。

　　3.分目標(biāo)：進(jìn)入外貿(mào)企業(yè)，開始基礎(chǔ)工作；努力看書，考上cpa；在五年中的后階段開始學(xué)習(xí)高級管理運(yùn)作所需知識，培養(yǎng)一個高級管理者所需要的各方面的素質(zhì)；自由戀愛，找到最適合自己的人組建家庭，孝敬父母，報(bào)答父母二十幾年的養(yǎng)育之恩；經(jīng)濟(jì)收入水平在此階段的定位為：2000—5000元人民幣。

　　4.策略和措施：處理和與公司內(nèi)部人員的關(guān)系，虛心請教經(jīng)驗(yàn)豐富者，慢慢構(gòu)成自己的一系列處事方法；養(yǎng)成畢業(yè)后仍堅(jiān)持學(xué)習(xí)的習(xí)慣，多看書學(xué)習(xí)；處理好與愛人的關(guān)系，夫妻間相互體量、相互鼓舞、相互幫忙。

　　(三)長期計(jì)劃(畢業(yè)后十年)

　　1.時間跨度：20xx年至20xx年

　　2.總目標(biāo)：從事管理工作，爭取做到高級管理者；經(jīng)營好自己的家庭和生活并開始回報(bào)社會。

　　3.分目標(biāo)：生兒育女，重視兒女的身心健康教育，并重其文化素養(yǎng)，后期注意其特別的發(fā)揮，為其供給良好的深造的經(jīng)濟(jì)條件；在第十年要做到大中型企業(yè)的高級管理者，并在管理過程中表現(xiàn)優(yōu)秀，深得民心；服務(wù)大眾，回報(bào)社會，盡己所能捐助貧困學(xué)生，減少其在經(jīng)濟(jì)和精神方面的壓力；經(jīng)濟(jì)收入在此階段的定位為年薪十萬左右。

　　4.策略和措施：為小孩營造一個好的成長環(huán)境，做到高級管理者的同時不斷學(xué)習(xí)和別人交流，多向優(yōu)秀的人才學(xué)習(xí)，多走訪高校；建立自己的基金會，為貧困學(xué)生盡自己力所能及的幫忙。

　　五、評估調(diào)整

　　1.職業(yè)目標(biāo)評估

　　如果不能如愿地從事會計(jì)職業(yè)，那么，我將繼續(xù)發(fā)揮經(jīng)濟(jì)與管理方面已有的知識，對職業(yè)的選擇進(jìn)行調(diào)整，如銷售方面

　　2.職業(yè)路徑評估

　　當(dāng)發(fā)現(xiàn)此行業(yè)不適合我的話，那么我就要多方面地研究，從職業(yè)路線的行程是否太急研究，盡量把不適應(yīng)的形勢扭轉(zhuǎn)過來，如果真的不行，就要重新科學(xué)合地進(jìn)行規(guī)劃

　　3.實(shí)施策略評估

　　如果在進(jìn)行過得中發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作不如想像中夢想，我就重新定位，分析，并找到更好的實(shí)施方案。

　　4.其它因素評估

　　如果身體方面出現(xiàn)疾病導(dǎo)致不能如期實(shí)現(xiàn)規(guī)劃任務(wù)，就適當(dāng)?shù)貙⑼瓿善谙扪娱L；如果所從事的行業(yè)工資收入不如我意料的水平，那么要先嘗試和上級溝通，如若不行，能夠研究到相應(yīng)行業(yè)的其它公司求職。總之，我將立足實(shí)際深入分析出現(xiàn)狀況的原因，再做出謹(jǐn)重的選擇。

　　5.時間評估

　　一般情景下，我定期一年評估規(guī)劃。當(dāng)出現(xiàn)特殊情景時，我會隨時評估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。

　　六、結(jié)束語

　　人不能夠沒有夢想，也不能夠沒有目標(biāo)。良好的開端等于成功的一半。此刻完成根據(jù)我目前實(shí)際情景的職業(yè)生涯規(guī)劃書，不僅僅為我的生活學(xué)習(xí)更加明確的明標(biāo)，也為我今后的就業(yè)準(zhǔn)備了不可缺少的一份指導(dǎo)方案。我期望自己在工作方面做得出色，敬重自己的崗位，對自己負(fù)責(zé)，也對社會負(fù)責(zé)，盡自己最大的力量改變一些社會上不公正的事情，做一個正直的人。同時也期望有個幸福美滿的家庭，因?yàn)槠狡降�淡才是真，健健康康才是�！?/p>

　　我將會一如既往地向前探索著，走出自己的人生，走出自己的輝煌。

　　會計(jì)個人職業(yè)規(guī)劃 5

　　一、自我分析

　　1、職業(yè)興趣

　　我比較喜歡經(jīng)濟(jì)類職業(yè)，會計(jì)學(xué)是一門管理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)兼而有之的學(xué)科，作為一名會計(jì)的學(xué)生，我很熱愛自己的專業(yè)，對力爭在會計(jì)行業(yè)有所為很感興趣，所以，未來幾年內(nèi)，我將立足會計(jì)崗位，不斷提高自己的會計(jì)業(yè)務(wù)水平。

　　2、職業(yè)能力

　　在近三年的專業(yè)學(xué)習(xí)中，我?guī)捉?jīng)對會計(jì)學(xué)科有了全面的認(rèn)識，并在此基礎(chǔ)上不斷提高自己的會計(jì)業(yè)務(wù)素質(zhì)，在日常學(xué)習(xí)中，我注意博覽群書以開拓自己的知識面。同時，在校期間，我力爭提高自己的綜合素質(zhì)，注重社會交往能力的提高。所以，我認(rèn)為自己可以勝任會計(jì)的相關(guān)崗位。

　　3、個人特質(zhì)

　　責(zé)任心強(qiáng)；

　　獨(dú)立處事能力強(qiáng)；

　　遇事冷靜；

　　專業(yè)知識較為扎實(shí)；

　　社交能力較強(qiáng)；

　　自學(xué)能力較強(qiáng)；

　　4、職業(yè)價(jià)值觀

　　我認(rèn)為個人在謀求自身物質(zhì)財(cái)富的同時應(yīng)該努力提高自己的思想道德素質(zhì)，時常的仰望星空。在職業(yè)生涯中，應(yīng)該具有職業(yè)精神，愛崗敬業(yè)，不把就業(yè)和工作單純看作謀生的手段。

　　5、勝任能力

　　我處事較為穩(wěn)重，善于思考和分析，形象思維能力較強(qiáng)，同時作為一名會計(jì)學(xué)的學(xué)生，有較為扎實(shí)的會計(jì)專業(yè)知識，可以勝任會計(jì)工作的崗位。

　　二、職業(yè)分析

　　1、家庭環(huán)境分析

　　家庭經(jīng)濟(jì)情況一般，能維持日常生活，生活水平一般，家中有在市政府工作的中層干部和在建筑集團(tuán)公司工作的。父母比較開明，很尊重我的就業(yè)選擇。從這種層面上講，家庭為我的職業(yè)發(fā)展提供了較好的環(huán)境。

　　2、學(xué)校環(huán)境分析

　　我所在的學(xué)校是一所全日制二本院校，是一所煤炭院校，學(xué)校在全國范圍沒競爭力較差，在省內(nèi)聲譽(yù)較好，知名度在中上等。當(dāng)前的院校專業(yè)設(shè)置中，會計(jì)專業(yè)的學(xué)生總體上就業(yè)形勢較好，并且20xx年我校的會計(jì)專業(yè)已經(jīng)跨入一本招生行列。所以從這一角度上講，專業(yè)的優(yōu)勢可以彌補(bǔ)學(xué)校的劣勢。

　　3、社會環(huán)境分析

　　由于家庭的原因，我將來的就業(yè)地點(diǎn)很可能會選擇在新鄉(xiāng)或則安徽的一個城市，但兩個城市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度不是很高，從長遠(yuǎn)角度看，不是十分有利。但從地理位置關(guān)系的角度來看，將會有利于個人的職業(yè)生涯發(fā)展。

　　4、職業(yè)環(huán)境分析

　　行業(yè)分析

　　會計(jì)行業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀是中低端人才供大于求，高端人才供不應(yīng)求，缺乏的是會計(jì)的高端人才。所謂高端人才就是既有一定的學(xué)歷又有相當(dāng)?shù)臉I(yè)務(wù)素質(zhì)，既能在理論上有較高水準(zhǔn)，又能在實(shí)踐中勝任較為重要的位置。所以，想在會計(jì)行業(yè)有一定的發(fā)展就要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，只有在現(xiàn)實(shí)工作中不斷地總結(jié)和學(xué)習(xí)，才能勝任更高層次的位置。就目前本科會計(jì)階段而言，河南理工大學(xué)的會計(jì)學(xué)本科生總體上是處于會計(jì)行業(yè)的中層結(jié)構(gòu)中，只要不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，不斷提高會計(jì)業(yè)務(wù)素質(zhì)，可以在會計(jì)行業(yè)中有所作為。

　　職業(yè)分析

　　很多人認(rèn)為會計(jì)的任務(wù)是負(fù)責(zé)日常的記賬工作，但是實(shí)際工作中，會計(jì)很大的程度上在扮演著管理的角色。會計(jì)的基本理論應(yīng)用面很廣，在金融和投資領(lǐng)域中都有應(yīng)用。在資本市場上，證券投資學(xué)出身的職業(yè)者在現(xiàn)實(shí)工作中并沒有會計(jì)出身的職業(yè)者有發(fā)展前途。因?yàn)樵谕顿Y決策中，財(cái)務(wù)分析是最基本的分析，是最基本的利用技術(shù)之一。

　　企業(yè)分析

　　畢業(yè)后很可能會進(jìn)入國企工作，由于國企的特殊性，掌握的社會資源要比一般企業(yè)多得多，所以在國企工作，將有利于很快進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)層面，也有利于后期創(chuàng)業(yè)。

　　三、職業(yè)決策

　　結(jié)合第一、二部分的分析，做出我的SWOT分析并作出具體的職業(yè)定位：

　　對成功有利的因素對成功有利的因素

　　內(nèi)部因素優(yōu)勢劣勢

　　單獨(dú)處事能力較強(qiáng)有責(zé)任心遇事冷靜自學(xué)能力強(qiáng)有一定的社會交往能力缺乏耐心缺乏社會經(jīng)驗(yàn)性格不夠堅(jiān)韌缺乏恒心

　　外部因素機(jī)會威脅

　　會計(jì)當(dāng)前較為良好的就業(yè)形勢家庭中有一定的社會資源當(dāng)期國家對高校畢業(yè)生優(yōu)惠政策專業(yè)知識不夠扎實(shí)三脈資源不夠會計(jì)人才市場日趨飽和

　　結(jié)合自身素質(zhì)，特作出以下具體職業(yè)定位

　　職業(yè)目標(biāo)

　　畢業(yè)后做一名會計(jì)職員，中期目標(biāo)是做部門財(cái)務(wù)主管，長期目標(biāo)是自己創(chuàng)業(yè)

　　職業(yè)發(fā)展策略

　　進(jìn)入企業(yè)財(cái)務(wù)部門，積累一定經(jīng)驗(yàn)和資源，在選擇一個有發(fā)展前景的企業(yè)

　　具體路徑

　　通過在不斷努力，力爭進(jìn)入國企

　　四、計(jì)劃與路徑

　　1、總體計(jì)劃

　　對于職業(yè)生涯的規(guī)劃，我進(jìn)行了三個階段的規(guī)劃，即近期、中期、長期，并分別制定了三階段的職業(yè)目標(biāo)，就是先找到一個各方面一般的企業(yè)做一名會計(jì)從業(yè)人員，然后在憑借積累的經(jīng)驗(yàn)選擇一家發(fā)展前景良好的企業(yè)，最后用積累的`資源進(jìn)行創(chuàng)業(yè)，開創(chuàng)屬于自己的一片天空�？傮w設(shè)計(jì)見下表。

　　總體目標(biāo)目標(biāo)分解計(jì)劃內(nèi)容

　　短期計(jì)劃20xx—20xx完成學(xué)業(yè)，取得學(xué)士學(xué)位。找到工作，對待遇方面要求不是太高在校期間，加強(qiáng)專業(yè)素質(zhì)的鍛煉和綜合素質(zhì)的提高飽讀專業(yè)書籍和相關(guān)書籍，多參加社會實(shí)踐活動，利用假期參加實(shí)習(xí)，全面提高綜合素質(zhì)。

　　中期計(jì)劃20xx—20xx做一名會計(jì)主管積累一定的三脈資源在實(shí)際工作中不斷提高自身專業(yè)素質(zhì)在5年內(nèi)通過注冊會計(jì)師考試

　　長期計(jì)劃20xx以后開始自己的創(chuàng)業(yè)生涯利用所積累的資源進(jìn)行創(chuàng)業(yè)隨著社會資源的豐富，選擇一個比較有前途的行業(yè)開創(chuàng)屬于自己的事業(yè)

　　2、計(jì)劃執(zhí)行

　　我現(xiàn)在是一名大三學(xué)生，能做到并且做好的就是立足當(dāng)前，夯實(shí)專業(yè)知識，加強(qiáng)個人綜合素質(zhì)的鍛煉。具體就是下半年通過英語六級考試，大四期間力爭通過中級會計(jì)師的考試。完成學(xué)位論文。

　　五、評價(jià)調(diào)整

　　計(jì)劃趕不上變化，未來的發(fā)展是滿懸念的，所以要根據(jù)實(shí)際情況及時評價(jià)調(diào)整自己的計(jì)劃。

　　職業(yè)目標(biāo)評價(jià)調(diào)整

　　在職業(yè)生涯的近期目標(biāo)中，如果出現(xiàn)較好的發(fā)展機(jī)遇，應(yīng)當(dāng)及時改變工作地方甚至行業(yè)。

　　發(fā)展路徑調(diào)整

　　如果出現(xiàn)意外的因素，就因該及時改變發(fā)展路徑

　　因素評估

　　在實(shí)際工作中要充分估計(jì)實(shí)際中的困難，但是應(yīng)該充滿信心，不為困難所困惑，同時要全面考慮現(xiàn)實(shí)中的各種影響發(fā)展的因素。

　　六、綜合

　　對前途充滿信心，對當(dāng)下充滿樂觀，不墜青云之志，直掛云帆，開創(chuàng)屬于自己的一片天空。

　　會計(jì)個人職業(yè)規(guī)劃 6

　　一、自我認(rèn)知

　　自我精神認(rèn)知：我是一個比較注意內(nèi)心世界的人，是獨(dú)立的、有強(qiáng)烈感情、堅(jiān)定原則和有正直的人性。即使面對懷疑，仍相信自己的看法與決定。自己對別的評價(jià)高于其他的一切，包括流行的觀點(diǎn)和存在的權(quán)威。正因?yàn)檫@樣，我有著別人沒有的洞察力，能夠更深層的看到事物的含義，即使別人無法分享我的熱情。通常做每件事，我都是三思而后行的，對每種可能出現(xiàn)的情況都有相應(yīng)的準(zhǔn)備。

　　自我性格認(rèn)知：我是一個有點(diǎn)內(nèi)向的人，傾向于用邏輯思維去推斷了解判斷事情的發(fā)展。不喜歡在陌生人面前高堂闊論，這也許是不善于表達(dá)自己觀點(diǎn)的表現(xiàn)！

　　自我能力認(rèn)知：我的學(xué)習(xí)、創(chuàng)新能力是較強(qiáng)的，但是表達(dá)溝通能力一般，這主要是我的普通話不太標(biāo)準(zhǔn)造成的。領(lǐng)導(dǎo)和號召能力挺好的，在號召同學(xué)做某些事情上算是較成功。

　　家庭環(huán)境認(rèn)知：我是出生在一個農(nóng)村家庭，家里經(jīng)濟(jì)狀況較差，家人沒辦法鋪設(shè)我未來的出路。所以我只能靠自己拼搏，以謀求一份好工作，成為能頂起家庭的人。

　　外界環(huán)境認(rèn)知：我現(xiàn)就讀與廣東技術(shù)師范學(xué)院—一個不咋出名的本A學(xué)校。但我所在的專業(yè)是學(xué)校最好的專業(yè)之一——財(cái)務(wù)管理。這個是挺幸運(yùn)的。我所在的校區(qū)是新校區(qū)，在一個較偏僻的地方，出市區(qū)是很難的再加上我暈車，所以我不常出學(xué)校。這也讓我的學(xué)習(xí)有充分的時間，這也許是增加我學(xué)習(xí)深度的機(jī)會。

　　二、職業(yè)認(rèn)知

　　財(cái)務(wù)管理專業(yè)培養(yǎng)具備財(cái)務(wù)管理及相關(guān)金融、會計(jì)、法律等方面的知識和能力，具備會計(jì)手工核算能力、會計(jì)信息系統(tǒng)軟件應(yīng)用能力、資金籌集能力、財(cái)務(wù)可行性評價(jià)能力、財(cái)務(wù)報(bào)表分析能力、稅務(wù)籌劃能力，具備突出的財(cái)富管理的金融專業(yè)技能，能為公司和個人財(cái)務(wù)決策提供方向性指導(dǎo)及具體方法。能在工商、金融企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事財(cái)務(wù)、理財(cái)管理的應(yīng)用型專門人才。總言之，就是一個復(fù)合型高端人才，能根據(jù)報(bào)表推測未來經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢，并且提前采取充分應(yīng)對措施、避免企業(yè)發(fā)生危機(jī)的人才。

　　職業(yè)分布認(rèn)知：財(cái)務(wù)可以劃入企業(yè)的主戰(zhàn)場。這是因?yàn)樵诖蟮钠髽I(yè)里財(cái)務(wù)能夠創(chuàng)造非常大的價(jià)值。一個一定規(guī)模的企業(yè)財(cái)務(wù)總監(jiān)能夠拿到幾十萬甚至上百萬的年薪，那時因?yàn)樵谀菢拥墓�司通過財(cái)務(wù)管理比如稅務(wù)籌劃、資金運(yùn)營、內(nèi)部控制等等能夠創(chuàng)造幾百萬甚至上千萬的價(jià)值，某種程度上比業(yè)務(wù)部門的價(jià)值并不小。比如房地產(chǎn)公司而言，財(cái)務(wù)能力甚至?xí)�成為公司的核心競爭力之一。而且隨著管理的發(fā)展，財(cái)務(wù)會逐步的介入業(yè)務(wù)，大家對財(cái)務(wù)的重視程度會越來越高。將來的高層管理者，誰在說自己不懂財(cái)務(wù)那就不應(yīng)該了。公司里的三駕馬車，無論如何是應(yīng)該有財(cái)務(wù)的一席之地的。需要說明的是，財(cái)務(wù)在企業(yè)中的價(jià)值和地位跟企業(yè)規(guī)模關(guān)系很大。

　　三、職業(yè)價(jià)值認(rèn)知

　　這個這也是不可缺少的，能為社會創(chuàng)造財(cái)富，幫助企業(yè)經(jīng)營決策。職業(yè)就業(yè)方向認(rèn)知

　　具體來說就是有這么幾個就業(yè)方向。

　　一、外企或大型企業(yè)高級財(cái)務(wù)人員；

　　二、專業(yè)財(cái)務(wù)公司；

　　三、銀行、證券公司等金融機(jī)構(gòu)。這幾個就業(yè)方向都有著不錯的前景，是眾多學(xué)會計(jì)專業(yè)的人的首選目標(biāo)。

　　四、個人SWOT分析：

　　我的優(yōu)勢：（Strength）：這個職業(yè)要求要有耐心和對數(shù)字的比較敏感、做事謹(jǐn)慎，有條理。很幸運(yùn)，我剛好具備這樣的條件。同時，我也是一個比較務(wù)實(shí)的人，工作努力，邏輯思維較強(qiáng)。我的親戚也有人是都會計(jì)專業(yè)出身的，他們對于我的評價(jià)和幫助，使我充滿信心。最后我是男的，在女生眾多的專業(yè)里，還是比較吃香的。

　　我的弱勢：（weakness）：我的學(xué)歷是一個不可回避的劣勢，相對于研究生，甚至博士生來說，我沒有的競爭優(yōu)勢，而且我也不準(zhǔn)備讀研。還有就是我的英語溝通能力不行、字寫得不是那么好看。

　　我的機(jī)會：（opportunity）：現(xiàn)在企業(yè)競爭有點(diǎn)趨向于同質(zhì)化競爭，這時成本控制將成為企業(yè)生存的法寶，所以財(cái)務(wù)管理等崗位將會越來越重要，招聘的人員也會越來越多。

　　我面臨的挑戰(zhàn)：（threat）：學(xué)校不是專業(yè)的財(cái)經(jīng)類院校，沒有優(yōu)勢；熱門專業(yè)，相關(guān)從業(yè)人員越來越多，競爭壓力大；個人英語水平不高，沒有實(shí)操經(jīng)驗(yàn)。同時也對相關(guān)人員的要求也會相應(yīng)的提高。

　　由探索報(bào)告得出的自我剖析——本人適合擔(dān)任財(cái)務(wù)主管人員

　　目標(biāo)確立：

　　根據(jù)自己的興趣愛好再加上家里人對我的評價(jià)和職業(yè)探索報(bào)告，我決定先進(jìn)會計(jì)事務(wù)所學(xué)習(xí)，等學(xué)有所成變轉(zhuǎn)向企業(yè)財(cái)務(wù)主管人員甚至財(cái)務(wù)總監(jiān)。在剛過去的會計(jì)從業(yè)資格證考試中，我順利的拿到了會計(jì)從業(yè)資格證考試。這對于我是一個好的開始。接下來的四級考試有點(diǎn)壓力。不過，這些都是為我以后的路做鋪墊。我會盡力去完成的！

　　五、計(jì)劃實(shí)施與反饋修正

　　有目標(biāo)才有前進(jìn)的動力，有才到達(dá)理想彼岸的船只。但只需要實(shí)踐來做槳和帆，船只才能前進(jìn)！接下來就是我的實(shí)踐計(jì)劃。未來5到20年的規(guī)劃

　　大學(xué)期間

　　大一基本過去了，專業(yè)課的學(xué)習(xí)掌握得不是那么合理想，接下來就是考試周了，自己將加緊復(fù)習(xí)，盡量通過復(fù)習(xí)提高自己對課程的掌握程度，特別是中財(cái)和管理經(jīng)濟(jì)學(xué)。

　　大二也會在暑假過后來臨，到時將有幾場硬仗要到，其中四級有著較大的挑戰(zhàn)性。不過我相信通過自己不斷地努力，還有半年的時間，自己一定能考過的。至于六級就盡力試試。同時，我也會爭取考計(jì)算機(jī)二級，因?yàn)檫@個證書有一定的含金量，可以增加我的競爭優(yōu)勢。

　　大三，這時的專業(yè)課非常重要，基本是講實(shí)際操作的，所以自己必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)的力度與深度。同時考取初級會計(jì)證，為大四的`實(shí)習(xí)做好鋪墊，同時也要利用網(wǎng)絡(luò)資源，學(xué)習(xí)最新會計(jì)知識，不斷武裝自己。

　　大四，畢業(yè)季的來臨，更多的人面對著實(shí)習(xí)的壓力把學(xué)習(xí)拋之腦后，但我不會，我仍堅(jiān)持學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)并重，因?yàn)闀��?jì)這個行業(yè)的知識是隨時會更新的，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，才能更好地適應(yīng)工作。

　�。ù髮W(xué)期間對英語口語的學(xué)習(xí)將貫穿始終，因?yàn)檩^高級的財(cái)務(wù)主管人員要掌握精通外語）

　　大學(xué)畢業(yè)后（畢業(yè)后2到5年）

　　我會積極聯(lián)系會計(jì)事務(wù)所，爭取進(jìn)去實(shí)習(xí)工作，學(xué)到學(xué)校里學(xué)而不到的東西，充分讓自己能夠適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)的要求，懂得分析財(cái)務(wù)等報(bào)表，能運(yùn)用自己所學(xué)知識加上數(shù)據(jù)分析，幫企業(yè)提供決策的依據(jù)。等學(xué)有所成，就投身于企業(yè)財(cái)務(wù)中，運(yùn)用所學(xué)知識，為企業(yè)的運(yùn)營提供決策幫助。

　　從會計(jì)師事務(wù)所出來后（6到20年）

　　當(dāng)上企業(yè)財(cái)務(wù)主管人員后，自己的責(zé)任也變得更重了。必須時時刻刻注意企業(yè)報(bào)表的變化，即時發(fā)現(xiàn)企業(yè)存在的問題，從而提出解決的辦法，避免財(cái)務(wù)危機(jī)，為企業(yè)創(chuàng)造財(cái)務(wù)利潤，甚至為企業(yè)上市提供意見。

　　以上計(jì)劃可能面臨著不可預(yù)測的變故，所以擬定一份備選職業(yè)生涯規(guī)劃方案是十分必要的。假設(shè)真的遇到不可改變的變化，我將啟用備選方案——考公務(wù)員。

　　六、結(jié)束語

　　一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。既然制定了計(jì)劃，就要用來執(zhí)行的。大步勇敢的去想它邁進(jìn)。雖然周圍的環(huán)境時時刻刻在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西也在變。但我相信依照職業(yè)生涯規(guī)劃去做，我的人生一定不會枯燥，一定會達(dá)到我的目標(biāo)。我的未來我做主，我一定會成功的。我未來不是夢！成功不是紙上談兵能得到的，只有不斷實(shí)踐，不斷改善，才能取得！

　　會計(jì)個人職業(yè)規(guī)劃 7

　　一、個人基本情況

　　美好愿望：學(xué)習(xí)進(jìn)步，事業(yè)有成。

　　方 向：企業(yè)高級會計(jì)師

　　總體目標(biāo)：認(rèn)真學(xué)習(xí)，考過會計(jì)證，和高級會計(jì)師證，并考取法律碩士進(jìn)行進(jìn)一步的深造。成為企業(yè)高 級管理人才。

　　已進(jìn)行情況：大學(xué)一年級

　　二、職業(yè)認(rèn)知

　　我認(rèn)為財(cái)務(wù)管理人員是非常有前途的，對每一家企業(yè)來說，人、財(cái)、市場都是最為關(guān)鍵的因素。越來越多的企業(yè)會走向以財(cái)務(wù)控制為核心的企業(yè)管理，而且財(cái)務(wù)和投資、資本運(yùn)作、金融等等都有千絲萬縷的聯(lián)系，其職業(yè)發(fā)展可謂是前途無限。

　　從職業(yè)分布來看，財(cái)務(wù)可以劃入企業(yè)的主戰(zhàn)場。這是因?yàn)樵诖蟮钠髽I(yè)里財(cái)務(wù)能夠創(chuàng)造非常大的價(jià)值。一個一定規(guī)模的企業(yè)財(cái)務(wù)總監(jiān)能夠拿到幾十萬甚至上百萬的年薪，那時因?yàn)樵谀菢拥墓�司通過財(cái)務(wù)管理比如稅務(wù)籌劃、資金運(yùn)營、內(nèi)部控制等等能夠創(chuàng)造幾百萬甚至上千萬的價(jià)值。

　　三、外部環(huán)境分析(家庭，社會，目標(biāo)地域分析)

　　1.家庭：我出生在一個普通家庭，家庭經(jīng)濟(jì)條件較好。父母從小就給了我一個較為寬松的環(huán)境，沒有強(qiáng)迫我去做自己不喜歡做的事，并鼓勵我的興趣發(fā)展。家庭和諧幸福。

　　2.社會：在全球經(jīng)濟(jì)一體化影響下，財(cái)務(wù)的國際化問題已是必然選擇，中國企業(yè)要走出國門，展開國際競爭，更要強(qiáng)調(diào)財(cái)務(wù)的國際化。同時，由于向國際化不斷靠攏。因此，我們的財(cái)務(wù)管理也應(yīng)向國際慣例靠攏，目前國際上，投資管理受到空前重視。

　　3.目標(biāo)地域分析：我的第一目標(biāo)是讀完研究生，有機(jī)會的話能去國外進(jìn)行進(jìn)一步的深造學(xué)習(xí)。畢竟國外的財(cái)務(wù)管理經(jīng)驗(yàn)比國內(nèi)好很多。其次，中國大陸一二線城市的財(cái)務(wù)管理領(lǐng)域市里也較高，中外合資企業(yè)較多，適合財(cái)務(wù)管理專業(yè)人員的工作與發(fā)展。

　　四、職業(yè)本身的前景：

　　中國企業(yè)飛速發(fā)展，但中國優(yōu)秀管理人才仍然極度缺乏，在加入WTO后，大批外企涌入，沖擊中國企業(yè)的發(fā)展，需要有大批優(yōu)秀的管理人員對企業(yè)進(jìn)行改革，跟上時代的步伐。因此，中國在未來十年里需要大批管理者來改革企業(yè)，更需要優(yōu)秀的，管理者來支撐企業(yè)。

　　由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚，管理知識大部分源于國外，中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。

　　要在中國發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此，受中國市場吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會。

　　五、目標(biāo)職業(yè)分析：

　　方向一、外企或大型企業(yè)高級財(cái)務(wù)人員。

　　方向二、專業(yè)財(cái)務(wù)公司。

　　方向三、銀行、證券公司等金融機(jī)構(gòu)

　　六、職業(yè)的晉升和發(fā)展路徑(進(jìn)職業(yè)的途徑)：

　�。ㄒ唬┩馄蠡虼笮推髽I(yè)高級財(cái)務(wù)人員。

　　財(cái)務(wù)本身是一項(xiàng)專業(yè)性很強(qiáng)又非常穩(wěn)定的職業(yè)，如果選擇把財(cái)務(wù)作為職業(yè)方向，首選的職業(yè)目標(biāo)是做外企或大型企業(yè)的高級財(cái)務(wù)人員。財(cái)務(wù)高管人才大都處于企業(yè)的核心層，他們不僅要求了解企業(yè)的經(jīng)營運(yùn)作，還要在企業(yè)的經(jīng)營投資方面提供建設(shè)性的意見。按照目前的經(jīng)濟(jì)環(huán)境，這類公司所需要的高級財(cái)務(wù)人員一般有財(cái)務(wù)副總裁、財(cái)務(wù)總監(jiān)、財(cái)務(wù)經(jīng)理、高級財(cái)務(wù)分析經(jīng)理、財(cái)務(wù)主管等。 當(dāng)然，這些職位對人的要求也會比較高。一般要求資質(zhì)至少是在會計(jì)師以上，不少于5年的大中型企業(yè)財(cái)務(wù)管理經(jīng)驗(yàn)等。例如，一家外企招聘高級財(cái)務(wù)經(jīng)理時的職位要求是：良好的教育背景，英語流利，很好的溝通能力， Word、Excel熟練，嫻熟的財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)能力和管理能力，良好的協(xié)調(diào)能力，熟悉西方會計(jì)，熟悉有關(guān)中國法律。

　　對于許多初級財(cái)務(wù)人員和準(zhǔn)備走這條路的人來說，從畢業(yè)參加工作的那一天起，就該朝這個方向去努力。不要想當(dāng)然認(rèn)為有個兩三年工作經(jīng)驗(yàn)就好找工作了，僅會做憑證、會報(bào)稅、出報(bào)表這類純粹的會計(jì)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這在財(cái)務(wù)領(lǐng)域來說是屬于較低層次的。唯有從財(cái)務(wù)管理、預(yù)算、分析、決策等全方位提升，注重溝通能力和英語運(yùn)用能力的提高，培育管理視野和全局觀念，提升自身綜合素質(zhì)，才能使職業(yè)生涯提高一個層次。

　�。ǘ�）專業(yè)財(cái)務(wù)公司。

　　以四大國際會計(jì)師事務(wù)所為代表的專業(yè)財(cái)務(wù)公司，也是大量吸收財(cái)務(wù)人員的一個就業(yè)領(lǐng)域。從某個角度看，會計(jì)師事務(wù)所是一個能使個人快速成長的學(xué)校，其培訓(xùn)、工作和管理機(jī)制會令從業(yè)者學(xué)到許多專業(yè)知識和管理理念，審計(jì)從業(yè)經(jīng)歷也會為將來的財(cái)務(wù)管理工作提供獨(dú)特的視角。不過，在會計(jì)師事務(wù)所工作所承受的壓力往往是非常巨大的，加班和出差是家常便飯，高強(qiáng)度的工作使得很多人難以將之作為終生的職業(yè)方向。這類專業(yè)財(cái)務(wù)公司更適合兩種人：高層管理人員和年輕人，前者重在發(fā)揮管理能力，而后者主要是學(xué)習(xí)和鍛煉。對于剛走出大學(xué)校園、又準(zhǔn)備在財(cái)務(wù)方面發(fā)展的年輕人來說，先進(jìn)入會計(jì)師事務(wù)所鍛煉一段時間，等積累了工作經(jīng)驗(yàn)后再轉(zhuǎn)向企業(yè)將會是很不錯的選擇。

　�。ㄈ�）銀行、證券公司等金融機(jī)構(gòu)

　　資本運(yùn)作在企業(yè)運(yùn)營和發(fā)展中發(fā)揮越來越大的作用，如果有不錯的金融知識背景，投身銀行、證券、風(fēng)險(xiǎn)投資、保險(xiǎn)等金融行業(yè)，做專業(yè)的財(cái)務(wù)人員也會有廣闊發(fā)展的空間。譬如，具有豐富從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的證券分析師的收入相當(dāng)豐厚，而奇貨可居的保險(xiǎn)業(yè)精算師可以說是金領(lǐng)職業(yè)。

　　七、應(yīng)該具備的能力與知識：

　　我認(rèn)為本專業(yè)應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：能得到財(cái)務(wù)、金融管理方法和技巧方面的基本訓(xùn)練，具有較強(qiáng)的分析和解決財(cái)務(wù)、金融管理實(shí)際問題的基本能力和科學(xué)研究能力及運(yùn)用所學(xué)理論結(jié)合實(shí)際業(yè)務(wù)進(jìn)行創(chuàng)新的能力；熟悉我國經(jīng)濟(jì)管理的有關(guān)方針、政策和法規(guī)及國際財(cái)務(wù)管理的慣例及規(guī)則；有較強(qiáng)的文字表達(dá)能力，通曉電子計(jì)算機(jī)在企業(yè)管理中的應(yīng)用；掌握企業(yè)在投資和籌資決策時的基本原則和決策分析方法，學(xué)會運(yùn)用財(cái)務(wù)分析方法對企業(yè)財(cái)務(wù)狀況進(jìn)行分析和進(jìn)行財(cái)務(wù)預(yù)測。

　　具體分類就是以下5點(diǎn)：

　　(1)，掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和財(cái)務(wù)與金融的基本理論和基本知識；

　　(2)，掌握財(cái)務(wù)、金融管理的定性和定量的分析方法；

　　(3)，具有較強(qiáng)的語言與文字表達(dá)、人際溝通、信息獲取以及分析和解決財(cái)務(wù)、金融管理實(shí)際問題的基本能力；

　　(4)，熟悉我國有關(guān)財(cái)務(wù)、金融管理的方針，政策和法規(guī)；

　　(5)，了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動態(tài)；

　　我離自己想要的崗位還有很大的差距，不了解財(cái)務(wù)管理在公司經(jīng)營過程中的財(cái)務(wù)活動進(jìn)行預(yù)測、組織、協(xié)調(diào)、分析和控制的方法。一個實(shí)行現(xiàn)代企業(yè)制度的企業(yè)，在產(chǎn)品生產(chǎn)方向、規(guī)模和質(zhì)量水平既定的情況下，企業(yè)管理的中心就是財(cái)務(wù)管理。因此，參與財(cái)務(wù)決策的管理人員，尤其是財(cái)務(wù)經(jīng)理，必須具備、掌握基本的`財(cái)務(wù)管理知識。在這方面我所欠缺的太多，所以我要在未來的三年中好好的豐富自己。

　　八、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)：

　　首先是去考一些必要的證書

　　1，首先是考英語四六級，再是計(jì)算機(jī)二四級，這些都是專業(yè)必須具備的基本的條件。

　　2，接著是考會計(jì)上崗證，這個證書對與我們這種專業(yè)來說很重要。它在我們找工作時會是很重要的砝碼。

　　3，其次是考CPA，難點(diǎn)的就是ACCA，ACCA之《財(cái)會資格證書》自1972年推出后，全世界已有一萬多人獲得了這一證書。其中不少人得益于這一研究生水平的課程，在世界各地?fù)?dān)任財(cái)務(wù)經(jīng)理、財(cái)務(wù)總監(jiān)、總經(jīng)理等職。然后再考個內(nèi)部審計(jì)師。

　　接著是去去企業(yè)實(shí)習(xí)

　　在企業(yè)能學(xué)到學(xué)校和課本里不能學(xué)到的知識，也可以進(jìn)快的融入社會。

　　如果有條件的話我還是會去選擇考研，因?yàn)檠芯可�有兩大�?yōu)勢。

　　1，與大專生本科生相比，碩士和博士研究生在知識的深度廣度和技能的熟練程度等方面優(yōu)勢明顯，特別是博士畢業(yè)生。而且，大多數(shù)研究生都有跟導(dǎo)師一起做課題的經(jīng)驗(yàn)，理科研究生還有參與實(shí)際項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)驗(yàn)是彌足珍貴的，對求職有很大的幫助。很多大公司的技術(shù)研發(fā)崗位之所以青睞研究生，就是看中了這一份的經(jīng)驗(yàn)。

　　2，求職目標(biāo)更為明確，心態(tài)更成熟。

　　研究生能學(xué)到更多與更專業(yè)的知識，也是能去自己心目中理想的學(xué)校的一次好機(jī)會。

　　九、自我認(rèn)知 :

　　我成績良好，做事比較認(rèn)真仔細(xì)，很喜歡從事會計(jì)方面的工作，專業(yè)知識在接下來的幾年學(xué)習(xí)中能取得較大進(jìn)步，適應(yīng)性較強(qiáng)，能流利溝通；具有較強(qiáng)的人際溝通能力；思維敏捷，表達(dá)流暢；在班級中擔(dān)任班干部，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力；有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。

　　十、總結(jié)

　　通過自我測評，基本上達(dá)到所要求的能力，能夠從事財(cái)務(wù)管理相關(guān)的工作。

　　會計(jì)個人職業(yè)規(guī)劃 8

　　一、自我認(rèn)知

　　1．自我興趣愛好：

　　業(yè)余愛好：讀書、聽音樂、旅行、做小手工、看動漫

　　2．自我的優(yōu)點(diǎn)：

　　有耐心，對生活充滿信心，認(rèn)定的事情會全力以赴去做，用心的感受生活，對新事物充滿好奇心，做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí)，友善待人。

　　做事前有準(zhǔn)備，有計(jì)劃，有條理，擅長合理安排時間，做完事后會自身檢討，在改善中精益求精。

　　求知欲強(qiáng)，有好奇心，動手潛力強(qiáng)。

　　3．自我的缺點(diǎn)：

　　性格偏內(nèi)向，交際潛力較差，固執(zhí)，膽小，思想上屬保守派，缺乏自信心和冒險(xiǎn)精神，積極主動性不夠，自制力不夠強(qiáng)，沒有壓力就沒有行動，社會實(shí)踐潛力欠缺。

　　信心不足，不敢去嘗試一些新事物，對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力，對于別人對自己的異議不服輸，在公眾場合不敢展現(xiàn)自我，有些害羞。

　　4．解決自我認(rèn)知中缺點(diǎn)：

　　加強(qiáng)與他人的交流溝通，積極參與各種有益的活動，鍛煉自己了；在開始一份工作的時候必須要進(jìn)行比較詳實(shí)的計(jì)劃，并且堅(jiān)持按照計(jì)劃來完成定下的任務(wù)，不能放縱自我懶惰。

　　5．職業(yè)興趣和潛力

　　我的職業(yè)興趣屬于常規(guī)型，尊重權(quán)威和規(guī)章制度，喜歡有秩序、安穩(wěn)的職業(yè)，細(xì)心有條理，可是較少發(fā)揮想象力。通過大學(xué)學(xué)習(xí)，已經(jīng)初步掌握了會計(jì)就應(yīng)具有的專業(yè)潛力，同時具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)潛力、文字和語言運(yùn)用潛力、數(shù)學(xué)運(yùn)用潛力等，可是人際交往潛力欠佳。

　　6．職業(yè)價(jià)值觀

　　在職業(yè)生涯中最看重的是保健因素，包括工資高、福利好、保險(xiǎn)全、職業(yè)穩(wěn)定、工作環(huán)境舒適、交通便捷、生活方便等等；其次是發(fā)展因素，包括貼合興趣愛好、機(jī)會均等、公平競爭、工作有挑戰(zhàn)性、能發(fā)揮自身才能、工作自主性大、能帶給培訓(xùn)機(jī)會、晉升機(jī)會多、專業(yè)對口、發(fā)展空間大、出國機(jī)會多等等；最后是聲望因素，包括單位知名度、單位規(guī)模和權(quán)力大、行政級別和社會地位高等等。

　　二、社會環(huán)境和職業(yè)環(huán)境分析

　　1．社會環(huán)境分析

　　目前我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展飛速，人民的生活水平逐步提升，面臨社會競爭越來越多，大學(xué)生就業(yè)壓力大，供大于求，對求職者的素質(zhì)要求越來越高。

　　2．職業(yè)環(huán)境分析

　　行業(yè)分析：會計(jì)行業(yè)人才的需求量還是很大的，會計(jì)工作是一項(xiàng)政策性、專業(yè)性很強(qiáng)的技術(shù)工作，會計(jì)人員的專業(yè)知識水平和業(yè)務(wù)潛力如何，直接影響會計(jì)工作的質(zhì)量。

　　職業(yè)分析：我國現(xiàn)階段，每年都有成千上萬的會計(jì)專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場，雖說會計(jì)是熱門職業(yè)，在這種現(xiàn)狀下普通和初級財(cái)務(wù)人員也明顯供大于求。但高端財(cái)務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個人素質(zhì)相對要求較高，且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財(cái)務(wù)會計(jì)工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。

　　目前，具有幾年會計(jì)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并且取得會計(jì)職稱如注冊會計(jì)師、ACCA、AIA等的中高級會計(jì)人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當(dāng)代大學(xué)生更就應(yīng)好好籌謀自己的前途，做好合理的規(guī)劃。會計(jì)就業(yè)不擇性別，女生不會像學(xué)工科的女生那樣遭到很嚴(yán)重的性別歧視。

　　三、職業(yè)定位

　　1．確定職業(yè)目標(biāo)：

　　職業(yè)類型：注冊會計(jì)師

　　典型特征：經(jīng)濟(jì)類高層主管

　　成功標(biāo)準(zhǔn)：在企業(yè)中做財(cái)務(wù)主管，或者在會計(jì)師事務(wù)所任職。

　　主要職業(yè)領(lǐng)域：審計(jì)，稅收，會計(jì)

　　個人職業(yè)通路設(shè)計(jì)：成功考取注冊會計(jì)師或在一家經(jīng)濟(jì)效益及發(fā)展前景都還不錯的公司就業(yè)，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，拓展人際關(guān)系，最后到達(dá)自己的成功標(biāo)準(zhǔn)。

　　2．未來人生職業(yè)總規(guī)劃：

　　依據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路，對未來十年作初步規(guī)劃，如下：

　　20xx-20xx年，拿到畢業(yè)文憑，會計(jì)從業(yè)資格證書，初級會計(jì)專業(yè)技術(shù)資格證，英語四六級證書，同時為注冊會計(jì)師考試做準(zhǔn)備；

　　20xx-20xx年，進(jìn)入公司鍛煉，在此期間拿到中級會計(jì)師證同時積累工作經(jīng)驗(yàn)，通過注冊會計(jì)師考試；

　　20xx-2021年，進(jìn)入會計(jì)師事務(wù)所，有三年工作經(jīng)驗(yàn)后轉(zhuǎn)為正式注冊會計(jì)師。

　　3．大學(xué)在校期間總體規(guī)劃：

　　學(xué)業(yè)方面：以優(yōu)異成績完成大學(xué)學(xué)業(yè)，拿到初級會計(jì)師資格證書，在大四簽約適宜的公司。

　　特別發(fā)展方面：在最后一年盡量把自己想干的事都干了，看自己想看的書，學(xué)自己想學(xué)的東西，盡量不留下遺憾。

　　身體素質(zhì)方面：每天保證充足的'睡眠，不熬夜。經(jīng)常參與體育鍛煉，提升自身素質(zhì)。

　　4．大三大四具體規(guī)劃：

　　大三：英語過六級，注冊會計(jì)師考試通過至少一門。

　　大四：簽約一家適宜發(fā)展的公司。

　　四、評估調(diào)整

　　我們周圍的環(huán)境隨時在變動，自己隨著生活經(jīng)驗(yàn)的不斷累積也會變得成熟起來，因此職業(yè)生涯規(guī)劃也是一向變動的，我們要做好職業(yè)目標(biāo)的評估和調(diào)整，及時了解狀況的變化，通過對實(shí)際狀況和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度分析，做好職業(yè)目標(biāo)的考核，修改和調(diào)整，重新制定適合自身發(fā)展的職業(yè)目標(biāo)，確�？尚行裕�才能完成職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

　　1．評估的資料：

　　職業(yè)目標(biāo)評估——假如我發(fā)現(xiàn)我并不適合從事會計(jì)工作時，我會思考重新選取職業(yè)，并制定新的職業(yè)生涯規(guī)劃；在中后期工作中，假如我發(fā)現(xiàn)我并不適合從事管理工作，爭取機(jī)會，進(jìn)修MBA的課程，增加自我的管理潛力；

　　職業(yè)路徑評估——當(dāng)我在公司內(nèi)一向不被其看重，一向被排擠時，我會重新選取公司；當(dāng)公司的管理理念與我自身的理念不相適應(yīng)甚至是矛盾時，我會選取離開該公司，尋求新的公司；

　　實(shí)施策略評估——如果短期內(nèi)工作過于勞累或者壓力偏大時，我會選取休假，到外地散心修養(yǎng)；如果長時間處于過度勞累或者壓力過大時，我會選取其他公司；

　　其它因素評估——假如身體出現(xiàn)重大疾病時，我會選取辭職，待調(diào)理好身體之后，再度就業(yè)；假如家庭發(fā)生重大變故，如需要超多資金時，我會酌情選取工資較高的工作就職，如需要長時間陪伴家庭時，我會選取辭職，陪伴家庭度過難關(guān)；假如經(jīng)濟(jì)狀況不足以維持整個家庭的開支時，我會盡量縮減開支，同時尋找第二份職業(yè)填補(bǔ)家用。

　　2、評估的時間：

　　一般狀況下，我定期一年評估規(guī)劃；當(dāng)出現(xiàn)特殊狀況時，我會隨時評估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。

　　3、規(guī)劃調(diào)整的原則：

　　職業(yè)規(guī)劃的目標(biāo)務(wù)必明晰，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的步驟要思考周到；因時而動，隨機(jī)應(yīng)變；思考生涯發(fā)展的整個歷程，作全程思考；生涯規(guī)劃各階段的路線劃分與安排務(wù)必具體可行；規(guī)劃的設(shè)計(jì)要有明確的時間限制或標(biāo)準(zhǔn)，容易評估檢查，方便自己隨時掌握執(zhí)行狀況。

　　五、結(jié)束語

　　這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃。人生的規(guī)劃至關(guān)重要，職業(yè)是跨越一個人一生的事業(yè)，規(guī)劃職業(yè)其實(shí)也就是在規(guī)劃自己的一生，有了目標(biāo)，就有了動力，定下計(jì)劃，就要努力使之成為現(xiàn)實(shí)。我相信，只要肯下功夫就必須能到達(dá)我的目標(biāo)！

　　會計(jì)個人職業(yè)規(guī)劃 9

　　一、個人信息

　　姓名：xx

　　性別：x

　　出生年月：20xx年xx月xx日

　　性格：外向

　　學(xué)歷：大學(xué)本科

　　專業(yè)：會計(jì)

　　二、自我分析評價(jià)

　　1、興趣愛好：

　　業(yè)余愛好：讀書，聽音樂，看電視。

　　偶像：周華健、威廉·安德魯·佩頓。

　　喜歡的文學(xué)作品：《老人與�！�、《雷雨》、《圍城》。

　　2、優(yōu)勢

　　（1）自我評價(jià)--自信與堅(jiān)強(qiáng)我給自己設(shè)定了不同時期的不同職業(yè)目標(biāo)，為了能夠?qū)崿F(xiàn)這些職業(yè)目標(biāo)，我會不懈的去努力，我的自信與堅(jiān)強(qiáng)就是我實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)最大的保障。

　�。�2）職業(yè)興趣--我有較強(qiáng)獨(dú)立思考能力和理解能力，喜歡去探索新的事物，去自然去享受自然，用自己的筆去描述自然。

　　（3）職業(yè)個性--敢于創(chuàng)新，堅(jiān)持不懈我是一個善于發(fā)現(xiàn)新事物和探索新事物的人，善于和別人溝通，敢于創(chuàng)新，敢于探索，總是堅(jiān)持不懈！

　�。�4）職業(yè)價(jià)值觀--綜合選擇我的人才素質(zhì)測評報(bào)告結(jié)果顯示我的職業(yè)價(jià)值觀排在前三的是追求關(guān)系，追求成就，支持滿足，我的具體的是：首先在得到一份工作后要和自己的同事、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系相處的融洽，在這之后要追求自己的勞動成果，做好自己分內(nèi)工作的同時，適當(dāng)去幫助他人。在工作時也需要他人的支持！

　�。�5）勝任能力優(yōu)勢：敢于創(chuàng)新；堅(jiān)持不懈；具有積極向上的心態(tài)；對自己充滿信心；有上進(jìn)心；劣勢：沒有很好的語言表達(dá)能力。

　　三、職業(yè)分析

　　參考人才素質(zhì)測評報(bào)告建議以及通過向朋友親戚的了解，我對影響職業(yè)選擇相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析。

　　1、家庭環(huán)境分析，我們家在城市，父母在私營企業(yè)上班，家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般。父母對我的工作環(huán)境有較高要求，可能會與我一起參加工作的選擇。

　　2、學(xué)校環(huán)境分析，我就讀的學(xué)校是天津農(nóng)學(xué)院，它是一所綜合性全日制普通高等學(xué)校，學(xué)校專業(yè)特色鮮明，有著獨(dú)特的辦學(xué)理念，學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全，師資力量也比較不錯，教學(xué)質(zhì)量也在不斷提高，總而言之，我們學(xué)校在同行列學(xué)校中還可以。

　　3、行業(yè)環(huán)境分析，由于中國加入WTO，商務(wù)運(yùn)作逐漸全球化，國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌，因此這類企業(yè)在近年來中國偶得到迅猛的發(fā)展。

　　四、各階段目標(biāo)

　　第一階段：大學(xué)一年級

　　目標(biāo)：建立起自己的朋友圈；

　　實(shí)施情況：目前我已經(jīng)通過英語四級的考試，正在努力突破6級單詞與聽力，我的朋友圈基本形成，來大學(xué)認(rèn)識了很多朋友，在自己班里有幾個很要好的朋友，而且在本專業(yè)的其他班里也認(rèn)識了很多的朋友。

　　差距：英語六級的準(zhǔn)備還不夠充分，在單詞和聽力方面還欠缺很多，還要加大力度；人際關(guān)系也還不是很穩(wěn)定，對朋友還是不夠了解，要加深對朋友的了解，人際關(guān)系網(wǎng)還不夠大，在學(xué)校里認(rèn)識的人還不是很多。

　　彌補(bǔ)措施：早上應(yīng)該早點(diǎn)起床，背誦單詞，擴(kuò)大自己的詞匯量，以及加強(qiáng)聽力的訓(xùn)練；多去了解朋友，建立起自己的穩(wěn)定的人際關(guān)系圈，多去結(jié)交校內(nèi)其他專業(yè)的人，擴(kuò)大自己的朋友圈。

　　第二階段：大學(xué)二、三年級

　　目標(biāo)：成功的將自己推銷出去，讓更多的人認(rèn)識自己；了解企業(yè)的運(yùn)作和就業(yè)的一些知識做好就業(yè)的準(zhǔn)備；學(xué)好自己的專業(yè)知識。

　　實(shí)施方案：首先克服自己膽怯的毛病，多在公共場合發(fā)言，爭取鍛煉自己，同時多結(jié)交朋友，外校的也要多去結(jié)識；參加企業(yè)的招聘，意在摸清招聘的模式，鍛煉自己的表達(dá)能力；多在網(wǎng)上查看相關(guān)企業(yè)的信息，對職員的要求等等。對于自己的專業(yè)知識，我會在平時的學(xué)習(xí)中大量閱讀專業(yè)相關(guān)的書籍，努力提高專業(yè)修養(yǎng)，而平時上課的時候，我更會認(rèn)真聽講，力爭搞懂教授傳授的專業(yè)知識和經(jīng)驗(yàn)技巧，同時做好筆記，課后除了完成作業(yè)以外，經(jīng)常復(fù)習(xí)所學(xué)到的知識。另外，多關(guān)心已經(jīng)參加工作的同學(xué)、朋友們的近況，結(jié)合自己的實(shí)際情況隨時對自己未來的工作環(huán)境，需求有一個大體的構(gòu)思。

　　預(yù)期達(dá)到的效果：在本校每一個學(xué)院都有自己認(rèn)識的人，朋友圈子更為牢固；在外校能有幾十個認(rèn)識的人；能基本了解企業(yè)的運(yùn)作模式，招聘時的一些方式方法，了解本專業(yè)相關(guān)企業(yè)的要求；學(xué)習(xí)方面，做到專業(yè)知識爛熟于心，理論知識儲備充足，并且有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

　　第三階段：大學(xué)四年級

　　目標(biāo)：珍惜實(shí)踐的機(jī)會，將自己的專業(yè)知識在實(shí)踐中強(qiáng)化；要找個比較好的工作，成功就業(yè)；

　　實(shí)施方案：積極主動的投入到實(shí)習(xí)當(dāng)中去，將自己吃苦耐勞的精神發(fā)揮出來，鍛煉自己的實(shí)際操作能力，多與實(shí)習(xí)單位的`員工溝通，向他們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)；立即出去找工作，多參加應(yīng)聘。

　　預(yù)期達(dá)到的效果：在實(shí)踐中對所學(xué)的專業(yè)知識強(qiáng)化，能增強(qiáng)自己的動手能力，找到一個自己比較滿意的工作。

　　第四階段：大學(xué)畢業(yè)五年內(nèi)

　　目標(biāo)：事業(yè)上能有比較大的發(fā)展，收入超過3500元，工作也很穩(wěn)定；家庭方面，多多努力，爭取建立一個和諧美滿的小家庭。并在這期間通過自習(xí)學(xué)會助理會計(jì)的大部分課程。

　　實(shí)施方案：在工作中積極主動，把握住每一次的鍛煉機(jī)會，讓自己成為公司里的核心成員之一，和上司的關(guān)系搞好，珍惜每次晉升的機(jī)會，生活中多關(guān)心家人、朋友，讓家庭和睦，感情日益加深。

　　預(yù)期：成為助理會計(jì)師，工資在3500以上。

　　五、對職業(yè)規(guī)劃的看法

　　1、職業(yè)規(guī)劃肯定得有，但是我覺得規(guī)劃不一定就能得到切實(shí)的執(zhí)行。周圍黃靜隨時在改變，而我們也在不斷的成熟�，F(xiàn)在沒有任何的社會閱歷，對未來的都是趨于理想化的，最后能實(shí)際實(shí)現(xiàn)多少基本沒有預(yù)測。

　　2、職業(yè)規(guī)劃雖然不能完全執(zhí)行，但是具有相當(dāng)?shù)膮⒖純r(jià)值。它讓我在每個階段都有一個參照方向和短期長期的目標(biāo)。這樣讓我更能明白自己應(yīng)該怎么做，不會出現(xiàn)長時間的低迷。讓我能更快的在任何的打擊下恢復(fù)斗志，勇往直前。

　　3、希望能夠在學(xué)校多聽聽社會成功人士的案例，希望學(xué)校能阻止些講座，讓我能夠好的明白成功路上的艱辛，以便隨時調(diào)整自己的規(guī)劃書，讓我能從中學(xué)到受益一生的更多的知識和經(jīng)驗(yàn)。

　　六、結(jié)束語：

　　一分好的職業(yè)規(guī)劃，將領(lǐng)導(dǎo)我們朝著自己理想的未來前進(jìn)，我將按照自己的對職業(yè)的規(guī)劃，一步一步的走下去。我希望，同時我也相信我的未來不是夢！

　　會計(jì)個人職業(yè)規(guī)劃 10

　　一、前言

　　戴高樂曾經(jīng)說過：“眼睛所看到的地方就是你會達(dá)到的地方。偉人之所以偉大，是因?yàn)樗麄儧Q心要做出偉大的事�！币虼耍�要是自己的人生精彩些，首先應(yīng)給自己一個明確的理想，他有足夠的難度，但又有足夠的吸引力。

　　身為大學(xué)生的我們，一代天之驕子，正處于人生中最美好的時期，面對現(xiàn)在過于激烈的社會競爭壓力，我們應(yīng)該要有充分的準(zhǔn)備去將來畢業(yè)后實(shí)現(xiàn)自己美好的夢想。人生是短暫又漫長的，在這有限的生命中我們必須規(guī)劃好目標(biāo)，即以實(shí)施，使我們走上正確的道路而不會虛度光陰。

　　青春是一首歌，生命是一段路，生活是一種享受。在這花樣年華中，讓我們一起掛花自己的未來，開創(chuàng)屬于我們的理想。

　　會計(jì)，是一個較為特殊的行業(yè)，也是每一個組織中最重要的崗位之一，承擔(dān)著組織命脈的重任。每一位會計(jì)人都在這個行業(yè)中規(guī)劃著自己的生涯路線，所謂的職業(yè)生涯規(guī)劃，就是指一個人對其一生中所承擔(dān)職務(wù)相繼歷程的預(yù)期和計(jì)劃，包括一個人的學(xué)習(xí)，對一項(xiàng)職業(yè)或組織的生產(chǎn)性貢獻(xiàn)和最終退休。

　　所以我會從了解自己開始進(jìn)一步闡述我的獨(dú)特之處，希望我的職業(yè)生涯能夠真正的掌握在自己的手里。

　　二、自我分析

　　綜合規(guī)劃的需求，完成相關(guān)的性格測驗(yàn)和人才素質(zhì)評估報(bào)告，全方位，多方面的對自己進(jìn)行了分析。

　　1、性格類型

　　結(jié)合測驗(yàn)得出我的性格是表演者兼思考型。喜歡有形的東西，適應(yīng)能力強(qiáng)且隨遇而安，有很強(qiáng)的表現(xiàn)欲望，我有較強(qiáng)的自尊心，做事力求完美。我仔細(xì)、執(zhí)著，腳踏實(shí)地，善于處理人際關(guān)系，富于同情心，另一方面比較能讓別人接受我自己的意見，我的職業(yè)類型屬于常規(guī)型。

　　2、職業(yè)興趣

　　結(jié)合測驗(yàn)得出我的興趣是與人交往�？臻e的時候也喜歡慢跑、散步或者看書來調(diào)節(jié)自己的身心，讓自己放松之余又學(xué)習(xí)新知識。

　　3、職業(yè)技能

　　結(jié)合測驗(yàn)得知我的能力潛力較強(qiáng)。具體情況是具有信息收集和篩選能力掌握制定工作計(jì)劃、獨(dú)立決策和實(shí)施的能力。在工作是能夠協(xié)同他人共同完成，對人較為公正寬容，注意細(xì)節(jié)。在平時的生活中十分注意人際交往。

　　4、自身價(jià)值觀

　　結(jié)合測驗(yàn)得出我最突出的職業(yè)價(jià)值觀是注重關(guān)系、贊譽(yù)賞識。我期望工作的內(nèi)容是能夠給予別人幫助，并希望在這樣的職位上同事之間融洽。我對職業(yè)的追求，是能夠使自己獲得充分的領(lǐng)導(dǎo)力提升機(jī)會，能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計(jì)劃順利進(jìn)行。

　　5、勝任能力

　　優(yōu)勢能力：善于交際，積極傾聽，協(xié)作力強(qiáng)，愛好學(xué)習(xí)，注意細(xì)節(jié)，適應(yīng)力強(qiáng)。

　　弱勢能力：工作社會經(jīng)驗(yàn)不足，處事能力較弱為人較為直率。

　　自我分析小結(jié)：我從小就比較獨(dú)立，自尊心較強(qiáng)，造就了我較強(qiáng)的適應(yīng)能力與交際能力。做事力求做到完美無缺，盡自己最大的努力負(fù)責(zé)任做好每一件事。我性格較為實(shí)在，不喜歡好高騖遠(yuǎn)。不足之處是為人單純，社會經(jīng)驗(yàn)不足。

　　三、職業(yè)分析

　　會計(jì)是專為企業(yè)提供會計(jì)信息或財(cái)務(wù)（金融）信息所必需的專業(yè)技術(shù)技能而設(shè)計(jì)的職業(yè)。會計(jì)和會計(jì)職業(yè)主要是審核和詮釋數(shù)據(jù)記載，以便提出建議或做匯報(bào)總結(jié)。更進(jìn)一步說，會計(jì)可能會涉足設(shè)計(jì)財(cái)務(wù)系統(tǒng)，對開支匯報(bào)及其他金融預(yù)算領(lǐng)域提出建議。會計(jì)職位上常會孕育出運(yùn)營的規(guī)劃和管理的人才，這將是向更高級管理層次邁進(jìn)的極好機(jī)會。

　　由于會計(jì)提供的金融（財(cái)務(wù)）信息的重要性，較高的道德水準(zhǔn)也許是會計(jì)員應(yīng)該具備的最重要的個人素質(zhì)，其他的品質(zhì)包括耐心、可靠性、決斷力、思維全面性、組織能力、工作導(dǎo)向及一致性。另外，數(shù)學(xué)、邏輯思維、分析學(xué)、應(yīng)用思維及書面和口頭表達(dá)方面的天賦將大大提高成功的幾率。

　　會計(jì)專業(yè)培訓(xùn)給學(xué)生提供必需的教育，以便我們能開始并不斷發(fā)展職業(yè)會計(jì)師事業(yè)。學(xué)習(xí)的課程不但可提供學(xué)生做明智獨(dú)立判斷所需的'初步能力，也可為將來事業(yè)的發(fā)展打下基礎(chǔ)。該專業(yè)將為我們學(xué)生在從事工業(yè)、金融、政府及其他一些非盈利性組織等大范圍的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。

　　1、社會環(huán)境分析：

　�。�1）據(jù)專家預(yù)測，未來熱門職業(yè)是理財(cái)規(guī)劃師、系統(tǒng)集成工程師、律師、物流師、注冊會計(jì)師等。其中，理財(cái)規(guī)劃師和注冊會計(jì)師兩個職業(yè)都和財(cái)務(wù)專業(yè)密切相關(guān)。其中有兩個職業(yè)與會計(jì)相關(guān)，專業(yè)的會計(jì)事務(wù)所、其次，各個企業(yè)、再其次，政府及非盈利組織。

　　會計(jì)掌握的是一個團(tuán)體的經(jīng)濟(jì)命脈，所以，每一個團(tuán)體都需要他們。今天沒有找到每年新增多少企業(yè)的數(shù)據(jù)，但沒有數(shù)據(jù)證明，大家也明白，每年新增的企業(yè)數(shù)以萬計(jì)。有企業(yè)產(chǎn)生，就有對會計(jì)的需求，所以，會計(jì)是一個永不衰退的產(chǎn)業(yè)。

　�。�2）對自身的發(fā)展分析

　　會計(jì)部門在企業(yè)里絕對是一個核心部門，無論是企業(yè)有灰色收入或者是要發(fā)獎金，都得經(jīng)過會計(jì)的手。所以可想而知，企業(yè)的每一份獎金都會有會計(jì)部門的一份。會計(jì)學(xué)學(xué)的其實(shí)是一門技術(shù)，也可以說是一門手藝。最重要的是會計(jì)是一門累計(jì)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)科。雖然企業(yè)會計(jì)制度也在變化，但那種變化好比是換湯不換藥。所以，永遠(yuǎn)不會害怕自己的經(jīng)驗(yàn)會過時。

　　（3）國內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢

　　自加入世貿(mào)組織以來，我國的經(jīng)濟(jì)一直保持著快速穩(wěn)定的發(fā)展，對外開放日益擴(kuò)大，對于學(xué)生的就業(yè)選擇國家也提供一定的相關(guān)的優(yōu)越條件。雖然會給我們帶來一定的壓力，卻也督促我們要加強(qiáng)對專業(yè)的學(xué)習(xí)認(rèn)知能力，從競爭中不斷地充實(shí)拓展自己，以過硬的技術(shù)來不斷鍛煉自己。

　�。�4）國營外資等企業(yè)成為畢業(yè)生的首選

　　公務(wù)員、銀行職員、會計(jì)師等高薪職位吸引很多畢業(yè)生向往，在外資企業(yè)需求較高，工作穩(wěn)定并且有益于自己未來的發(fā)展。

　　2、職業(yè)環(huán)境分析：

　　(1）近幾年來，山東民營企業(yè)的經(jīng)濟(jì)在不斷的發(fā)展，尤其是在新的開發(fā)區(qū)中企業(yè)如雨后春筍般冒出來了，對于會計(jì)方面的需求也有所增加。

　　(2）政府重視

　　山東財(cái)政十分重視自身的財(cái)政收入，對于山東的發(fā)展每年都有較高的要求并且都能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。

　　職業(yè)分析小結(jié)：

　　綜合以上分析出我所選擇的專業(yè)與企業(yè)的發(fā)展需求是吻合的，并且有好的發(fā)展趨勢。我只需要拿到相關(guān)的證書，積累相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)，踏實(shí)的掌握好專業(yè)方面的技能，一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。在競爭激烈的社會中，只要自己有能力就會找到滿意的工作。

　　四、職業(yè)定位

　　結(jié)合第一部分（自我分析）和第二部分（職業(yè)分析）得出本人的職業(yè)定位SWOT分析：

　　外部環(huán)境因素

　　機(jī)會因素

　　1、社會對會計(jì)專業(yè)需求較多

　　2、學(xué)生的就業(yè)優(yōu)勢

　　3、濟(jì)南新開發(fā)區(qū)的大力發(fā)展有利于就業(yè)

　　威脅因素

　　1、目前國際金融危機(jī)導(dǎo)致企事業(yè)單位招收人數(shù)的減少

　　2、競爭激烈，社會需要高層會計(jì)管理人員

　　優(yōu)勢因素：

　　1、在高中期間有假期去從事相關(guān)方面的工作

　　2、自己的強(qiáng)烈欲望和自信

　　3、參加社團(tuán)活動，積累相關(guān)經(jīng)驗(yàn)

　　弱勢因素

　　1、社會工作經(jīng)驗(yàn)不足，實(shí)際操作能力不強(qiáng)

　　2、自尊心強(qiáng)，過于追求完美

　　根據(jù)以上的情況和自我分析，可以確定自己的職業(yè)生涯總目標(biāo)：

　　1、職業(yè)目標(biāo)—將來從事注冊會計(jì)師的職業(yè)

　　2、職業(yè)發(fā)展測略—在山東地區(qū)發(fā)展

　　3、職業(yè)發(fā)展路線—走專業(yè)技術(shù)路線再走管理路線

　　4、具體路徑—出納——會計(jì)師——注冊會計(jì)師

　　五、計(jì)劃實(shí)施

　　1、近期規(guī)劃

　　一方面穩(wěn)定自己的基礎(chǔ)，另一方面要把重心轉(zhuǎn)移至本專業(yè)的學(xué)習(xí)上，力爭在專業(yè)方面達(dá)到最好的狀態(tài)，主動參加對專業(yè)課的學(xué)習(xí)，多加練習(xí)相關(guān)方面的技能如記賬、開發(fā)票、打字練習(xí)等。假期中從事會計(jì)方面的實(shí)習(xí)工作，參加社會實(shí)踐活動去增強(qiáng)自己的社會經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)賺錢的樂趣。

　　畢業(yè)后可以開始利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能的在做出較為充分準(zhǔn)備情況下進(jìn)行施展演練。積極參加各種招聘活動，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。

　　2、中期規(guī)劃

　　剛開始工作時必須先適應(yīng)企業(yè)的文化，我必須要去了解文化，處事方式，使自己盡快成為其中的一份子，多聽少說，主動的向老員工禮貌而又謙遜的詢問，并且記住方法，在熟悉了自己的工作之后，要不斷的積累自己的工作經(jīng)驗(yàn)培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，創(chuàng)新的工作理念。

　　與上司和同事搞好關(guān)系，相處融洽，在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能，定期參加技能培訓(xùn)，避免知識的老化和落后。

　　樹立自己正確的人生價(jià)值觀，社會觀，并且增強(qiáng)自己的心理承受能力，加強(qiáng)對周圍環(huán)境的適應(yīng)能力，爭取做到家庭事業(yè)兩不誤。

　　3、長期規(guī)劃

　　通過幾年的實(shí)際工作經(jīng)歷，建立廣泛的社交范圍，具備應(yīng)付突發(fā)事件的能力和更廣、更深的國際金融視野與知識分析能力。盡快掌握市場的波動情況外，要更能理解客戶的財(cái)務(wù)狀況、風(fēng)險(xiǎn)，或是有人想從事較動態(tài)的風(fēng)險(xiǎn)管理工作，在了解公司的運(yùn)行操作之后，可以適當(dāng)?shù)南蚬芾韺影l(fā)展，向著更高的職位進(jìn)軍。

　　六、評估調(diào)整

　　計(jì)劃往往趕不上變化，我必須對于自己職業(yè)的合理定位，并不斷加以調(diào)整，致力于能夠?qū)崿F(xiàn)能做的工作，通過了解實(shí)際情況，熟悉并快速適應(yīng)周圍的事物，確保自己規(guī)劃的可行性，才能更好的實(shí)現(xiàn)自己的理想。

　　七、結(jié)束語

　　時間是縱軸，理想是橫軸，人生的目標(biāo)就在這個坐標(biāo)中移動。人生就像通往理想的臺階，每上一步，都會留下不同的印跡。人無點(diǎn)滴量的積累，難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅。沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果。只有付出，才能有收獲。

　　以上是我自己對將來的規(guī)劃，可以說經(jīng)過深思熟慮所做出的選擇。成功的路并不平坦，我只有勇敢的向前走，我相信在經(jīng)歷了挫折，失敗，困難之后，未來終究會掌握在我的手中，我要在自己的生活中譜寫一曲激昂澎湃，振奮人心的歌曲，去迎接屬于我的未來。

　　會計(jì)個人職業(yè)規(guī)劃 11

　　作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會有動力。

　　一、自我分析

　　1、自身現(xiàn)狀：

　　在大二期間已經(jīng)通過了國家四六級考試；并且取得了會計(jì)從業(yè)資格證；并勇敢地嘗試報(bào)考了本專業(yè)的權(quán)威證書CPA考試中的兩門；具有較強(qiáng)的人際溝通能力；思維敏捷，表達(dá)流暢；在大學(xué)期間長期擔(dān)任學(xué)生干部，并已經(jīng)成為了中國共產(chǎn)黨中的正式一員；有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力；有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。

　　2、職業(yè)興趣喜歡干什么：

　　對經(jīng)營事務(wù)很有興趣，也非常喜歡與人打交道，有支配欲，喜歡影響和感染他人�？捎行У目刂苿e人，在日常生活中與同事友好相處，待人熱情，樂于助人，善于與別人建立親密關(guān)系，行為大方慷慨，態(tài)度和藹可親，處事周密，得體，處理各種復(fù)雜人際關(guān)系游刃有余，對自己的行動、行為有責(zé)任感，受人尊重，受人歡迎。

　　3、職業(yè)能力能夠干什么（結(jié)合測評報(bào)告）

　　整體描述我在與他人的關(guān)系方面、決策能力方面、做事風(fēng)格方面、心理健康方面四個方面的表現(xiàn)如下：

　　與他人的關(guān)系方面

　　對待他人很熱情，容易與人交往，外向。活潑，健談，經(jīng)常主動與他人交談。在社交場合中較為輕松，與人交往表現(xiàn)得不卑不亢，但又不會過分突顯。對多數(shù)人能較為公開展示自我，比較直率。對他人有較強(qiáng)的依賴性，需要別人的支持才能維持自信心。

　　決策能力方面

　　思維敏捷，反應(yīng)迅速，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。比較遵循常規(guī)，又能保持一定的開放性。即關(guān)注事情的細(xì)節(jié)，又能從廣闊的思路去考慮問題。處理事情容易感情用事，不能冷靜思考分析。

　　做事風(fēng)格方面

　　做事時候，缺乏自信和獨(dú)立性，容易依賴他人，遇到困難時喜歡尋求別人的支持，喜歡與人共同工作。不排斥新事物和新觀念，同時能夠考慮到傳統(tǒng)。傾向于接受外來強(qiáng)制標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)則，但并不僵硬去遵從，經(jīng)常能有效解決實(shí)際問題。能夠克制自己，對事情能夠進(jìn)行事先計(jì)劃和組織，有時候也會較為放任。

　　心理健康方面

　　情緒穩(wěn)定，能夠冷靜應(yīng)付現(xiàn)實(shí)，能振作勇氣，維持團(tuán)體的精神。生性多疑，不能信任他人。對自己的長處或缺陷有比較現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識，能為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任。心平氣和，很少緊張，對他人也很少感到不滿或者厭煩。

　　4、個人特質(zhì)適合干什么

　　適宜的工作類型：

　　經(jīng)營性活動，需要較多人際交往的工作，要求責(zé)權(quán)利的明確、統(tǒng)一，給予個人努力和成就的機(jī)會。

　　優(yōu)勢與不足：

　　具有很強(qiáng)的影響別人、說服別人的傾向，也具備相應(yīng)的能力，喜歡幫助人，有責(zé)任心，對人慷慨，人際交往能力強(qiáng)，人們通常認(rèn)為隨和、有親近感，喜歡跟你做朋友，所以朋友很多。同時也常為友情所累，不會拒絕別人的要求，過多的承擔(dān)任務(wù)和責(zé)任，從而影響了自己的生活。

　　今后的發(fā)展方向：

　　需要管理能力或者需要熱心、社交能力強(qiáng)的工作中，興趣維持的持久，工作動機(jī)和上進(jìn)心比較強(qiáng)，容易取得成就。推薦的職業(yè)如：銷售人員、管理者，人力資源管理者等。

　　5、職業(yè)價(jià)值觀

　　研究發(fā)現(xiàn)：職業(yè)滿足會使我的工作主動性更強(qiáng)，積極性更高，更愿意去工作。以下不是簡單的告訴我什么樣的工作適合我，而是細(xì)化的幫我分析工作中的哪些特質(zhì)對我重要，我還需要從中選出我認(rèn)為重要的，因?yàn)椴煌��?jīng)歷的人對特質(zhì)的重要程度要求是不同的。每個崗位的工作內(nèi)容都在隨企業(yè)的發(fā)展而發(fā)展，不是一成不變的，有時候崗位的發(fā)展方向需要我們自己去爭取。所以找到適合的工作不如找到適合自己發(fā)展的崗位更直接。這些特質(zhì)可以幫助明確如何主動的`發(fā)展或爭取我崗位中的那些特質(zhì)。

　　6、我的自我小結(jié)：

　�。�1）我直率、果斷，能夠妥善解決組織的問題，是天生的領(lǐng)導(dǎo)者和組織的創(chuàng)建者。我擅長發(fā)現(xiàn)一切事物的可能性并很愿意指導(dǎo)他人實(shí)現(xiàn)夢想，是思想家和長遠(yuǎn)規(guī)劃者。

　�。�2）我邏輯性強(qiáng)，善于分析，能很快地在頭腦里形成概念和理論，并能把可能性變成計(jì)劃。樹立自己的標(biāo)準(zhǔn)并一定要將這些標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加于他人。我看重智力和能力，討厭低效率，如果形勢需要，可以非常強(qiáng)硬。我習(xí)慣用批判的眼光看待事物，隨時可以發(fā)現(xiàn)不合邏輯和效率低的程序并強(qiáng)烈渴望修正它們。

　�。�3）我善于系統(tǒng)、全局地分析和解決各種錯綜復(fù)雜的問題，為了達(dá)到目的，我會采取積極行動，我喜歡研究復(fù)雜的理論問題，通過分析事情的各種可能性，事先考慮周到，預(yù)見問題，制定全盤計(jì)劃和制度并安排好人和物的來源，推動變革和創(chuàng)新。

　　（4）愿意接受挑戰(zhàn)，并希望其他人能夠象自己一樣投入。

　�。�5）我經(jīng)常在沒有了解細(xì)節(jié)和形勢之前就草率地做決定。

　�。�6）我考慮問題不是非常理智，有些喜歡感情用事，容易受無關(guān)因素影響。我們需要給自己一點(diǎn)兒時間來了解自己的真實(shí)感情，學(xué)會正確地釋放自己的情感，而不是爆發(fā)，并獲得自己期望和為之努力的地位。

　�。�7）我容易夸大自己的.經(jīng)驗(yàn)、能力。我需要接受他人實(shí)際而有價(jià)值的協(xié)助，才能更好的提高能力并獲得成功。

　　二、職業(yè)分析

　　參考卡特爾測評報(bào)告中建議通過科學(xué)合理的改變，我對影響職業(yè)選擇相關(guān)外部環(huán)境硬性了較為系統(tǒng)的分析：

　　1、家庭環(huán)境

　　我在一個相對小康之家長大成人家庭條件相對較好，家人的期盼也比較高，家族也有著比較好的傳統(tǒng)，以上種種都對我有著好的影響。

　　2、社會環(huán)境分析

　　我是學(xué)會計(jì)專業(yè)的，在目前社會的環(huán)境下，這個專業(yè)是比較熱門的。有著廣闊的就業(yè)環(huán)境。但是也正由于這個職業(yè)的熱門性，使得競爭比較激烈，行業(yè)內(nèi)的政策也比較緊難度也比較大。

　　3、職業(yè)環(huán)境分析

　　會計(jì)的工作內(nèi)容大體包括審核和登記，還有綜合一些帳本等內(nèi)容。比較單一，但要求比較高會計(jì)人員在市場上的需求量比較大，前景也是廣闊的。

　　4、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境

　　由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚，管理知識大部分源于國外，中國的人力資源管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此人力資源管理職業(yè)市場廣闊。

　　職業(yè)分析小結(jié)：

　�。�1）有組織、有條理的工作環(huán)境，在清晰而明確的指導(dǎo)原則下與他人一起工作

　�。�2）充滿挑戰(zhàn)和競爭的氛圍，創(chuàng)造性處理復(fù)雜而且難度較大的問題，提出合乎邏輯的解決辦法

　�。�3）領(lǐng)導(dǎo)、管理、組織和完善一個機(jī)構(gòu)的運(yùn)行體系，確保有效運(yùn)轉(zhuǎn)并達(dá)到計(jì)劃目標(biāo)

　�。�4）能夠提高并展示個人能力，能夠不斷得到提升，有機(jī)會接觸到各種各樣有能力而且有權(quán)力的人

　　（5）成果能夠得到他人肯定，并得到合理的回報(bào)

　�。�6）能夠確立工作目標(biāo)，并施展組織才能，管理監(jiān)督他人，而不需要處理人際沖突

　　三、職業(yè)定位

　　職業(yè)目標(biāo)首先通過會計(jì)學(xué)的專業(yè)知識為工作起點(diǎn)，將來從事管理工作

　　職業(yè)發(fā)展策略成為一名公務(wù)員

　　職業(yè)發(fā)展路徑走管理路線

　　具體路徑政府機(jī)關(guān)的基層人員——會計(jì)師——高級會計(jì)師政府中高級管理者

　　四、計(jì)劃實(shí)施

　　通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等，以及現(xiàn)在的社會、經(jīng)濟(jì)、政治、文化環(huán)境的分析，我開始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。打算為了成為一名國家公務(wù)員而不懈努力。

　　1、具體實(shí)施職業(yè)發(fā)展路線解剖：

　�。�1）20xx-20xx年，從現(xiàn)在開始到xx年上半年都認(rèn)真準(zhǔn)備初級會計(jì)職稱考試與考研英語

　　本階段認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識，為自己以后走向工作崗位打下理論基礎(chǔ)，以優(yōu)異的成績完成學(xué)業(yè)。準(zhǔn)備考研是20xx-20xx年我的首要目標(biāo)，xx年下半年開始考研專業(yè)課與政治課的的鞏固，熟練掌握報(bào)考專業(yè)的課程；從現(xiàn)在開始已經(jīng)開始收集關(guān)于考取研究生重要的資料；

　�。�2）20xx-20xx年，如果我的努力能夠?qū)崿F(xiàn)，我將繼續(xù)為我的公務(wù)員目標(biāo)而努力

　　如果方案失敗了，我將走向工作崗位從基本的做起，學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)工作教訓(xùn)，在這期間我仍然會不斷學(xué)習(xí)，不斷充電，可以嘗試先考公務(wù)員再接著考在職研究生；如果我的研究生與公務(wù)員的夢想均不能夠在我預(yù)期的時間內(nèi)實(shí)現(xiàn)，我將利用我所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識會計(jì)學(xué)，在邁入社會的開始憑借自己的專業(yè)而努力。通過在大學(xué)期間對會計(jì)專業(yè)的理論學(xué)習(xí)，再結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并利用自己英語的優(yōu)勢，能夠在一家中型企業(yè)好好發(fā)展，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

　　2、現(xiàn)階段的自我要求：

　　主要的就是從現(xiàn)在做起一步一個腳印，首先積極努力的學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，作好課堂筆記，特別是對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，平時多讀和自己專業(yè)有關(guān)的書籍，進(jìn)一步提高自己的專業(yè)知識，積極參加學(xué)校組織的社會實(shí)踐活動，提高自己的實(shí)踐能力，做到理論與實(shí)踐向結(jié)合，同時積極參加學(xué)校社團(tuán)活動，增加社會實(shí)踐培養(yǎng)自己的社會適應(yīng)能力，社會實(shí)踐和實(shí)驗(yàn)是閉不可少的。這些都是在自己現(xiàn)階段必須作好的，也是實(shí)現(xiàn)自己規(guī)劃的步！注意自己的身體，多參加體育鍛煉，每天早上去操場跑步鍛煉身體，身體是革命的本錢，平時多去閱覽室和圖書館，完善自己的知識結(jié)構(gòu)。

　　五、評估調(diào)整

　　自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)生涯規(guī)劃書，但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制，以后在自己的職業(yè)的選擇，生涯路線，人生目標(biāo)都可能存在一定的改動，自己在以后的工作學(xué)習(xí)中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設(shè)計(jì)更接近實(shí)際打下基礎(chǔ)。

　　自己能在這里做自己的篇職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，使我自己對自己有進(jìn)一步的了解，對自己的目標(biāo)也有了進(jìn)一步的明確，自己的學(xué)習(xí)動力有了進(jìn)一步的提高，樹立了自己的人生目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo)，使自己的學(xué)習(xí)有了目標(biāo)和針對性，對自己以后充滿了信心，相信自己以后一定能取的成功，也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難，盡量發(fā)揮出自己的潛能，這讓我知道了自己的局限和弱點(diǎn)，接受現(xiàn)實(shí)，并勇敢的去面對，這也開始讓我建立一種積極的心態(tài)，學(xué)會如何調(diào)整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應(yīng)社會。面對競爭。

　　每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！

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　　護(hù)士個人職業(yè)規(guī)劃 1

　　一、前言：

　　開學(xué)了，又一批大一的新生步入了象牙塔，在高三飽受折磨后的新生們計(jì)劃著大一大二先簡便一下，到大三再努力也不遲，但回顧今年學(xué)生畢業(yè)時的情形，看到更多的是大學(xué)生們找工作時的慌亂、艱難。學(xué)生們已經(jīng)淡化了專業(yè)對口，不再關(guān)心戶口問題，甚至對工資要求也越來越現(xiàn)實(shí)，但沒有工作經(jīng)驗(yàn)、知識儲備不足、英語不夠好、自己定位不夠準(zhǔn)確等還是對其就業(yè)產(chǎn)生影響。我們的前輩們說過，早起的鳥兒有蟲吃。機(jī)會只給早早做好準(zhǔn)備的人，正如我們的職業(yè)規(guī)劃應(yīng)從大一做起，大學(xué)時期是畢業(yè)起跑的助跑期。

　　步入了大學(xué)生活，我們的生活空間自由大了，很可能會因無目標(biāo)而迷失方向，給自己制定了目標(biāo)，就像有了啟航的方向，我們也要更好地規(guī)劃我們的職業(yè)生涯，使自己能夠有目標(biāo)地學(xué)習(xí)，有目標(biāo)地工作，有目標(biāo)地生活，使自己每一天都過得那么有意義！“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，岳飛的《滿江紅》還時時縈繞在耳旁，激勵著我不斷努力，不斷朝自己的目標(biāo)前進(jìn)。

　　二、自我評價(jià)

　　我是一個當(dāng)代本科護(hù)理學(xué)生，家里最大的期望是成為有用之才，平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好，親人、朋友關(guān)愛，做事認(rèn)真、投入，但有時多愁善感。我的興趣很廣泛，但我懂得有取有舍，做自己最適合也最喜歡的。平時喜歡外出散步、聽音樂，還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文，尤其愛看科普類的書籍。偏執(zhí)著實(shí)用主義，但有一點(diǎn)毋庸置疑，我選擇的，就不會放棄，無論艱難困苦，我會堅(jiān)持到底。至始至終我都堅(jiān)信，僅有偏執(zhí)狂才能有過人的毅力，才能獲得最大的成功！所以，越失敗，越專注，越成功。

　　三、職業(yè)環(huán)境分析

　　世界衛(wèi)生組織對各成員國衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示，許多國家護(hù)理人才緊缺。在我國，護(hù)士的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，醫(yī)護(hù)比例嚴(yán)重失調(diào)。按照衛(wèi)生部要求，我國醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士的比例是1：2，重要科室醫(yī)生和護(hù)士的比例應(yīng)是1：4。而目前全國１：0.61的醫(yī)護(hù)比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到衛(wèi)生部的要求，與1：2.7的國際水平相差很大，與發(fā)達(dá)國家1：8.5的比例相差更遠(yuǎn)。

　　四、社會環(huán)境分析

　　當(dāng)今社會，醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo)、以人才為基礎(chǔ)、以療效為根本、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才，醫(yī)院中有護(hù)織護(hù)理人員的升遷政策等等。作為新世紀(jì)的護(hù)理人員，應(yīng)當(dāng)要有扎實(shí)的知識基礎(chǔ)和熟練精湛的操作技能，要有嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度，積極向上的工作精神，努力做好每一項(xiàng)事情。然后綜合自身的各種因素綜合評價(jià)，確定適合自己發(fā)展的機(jī)遇與空間環(huán)境，準(zhǔn)確把握自己的奮斗目標(biāo)。

　　五、將來目標(biāo)

　　自己是學(xué)護(hù)理專業(yè)的，在未來應(yīng)當(dāng)會向護(hù)理事業(yè)發(fā)展：

　　1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期：我會充分利用學(xué)校環(huán)境及學(xué)習(xí)條件優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。

　　2、20xx-20xx年熟悉適應(yīng)期：利用2年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到適宜自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

　　六、大學(xué)期間目標(biāo)及規(guī)劃

　　我的大學(xué)計(jì)劃是到大學(xué)畢業(yè)時經(jīng)過計(jì)算機(jī)二級，英語四六級考試。當(dāng)然，能力方面也要得到很大的提升。

　　1、大學(xué)二年級：

　　a、認(rèn)真規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，主動訓(xùn)練，虛心向教師同學(xué)請教。

　　b、認(rèn)真做好自己的本職工作，和同學(xué)們友好相處。

　　c、在生活中認(rèn)真踏實(shí)廣交朋友，積累豐富的課外知識。

　　d、認(rèn)真準(zhǔn)備計(jì)算機(jī)以及英語四、六級考試。

　　2、大學(xué)三年級：

　　a、做一份詳細(xì)的計(jì)劃，每到達(dá)一個目標(biāo)就滿足自己一個愿望，當(dāng)然也要制定懲罰措施。有壓力才會有動力。

　　b、學(xué)習(xí)、工作要統(tǒng)籌兼顧，不能撿了芝麻掉了西瓜。

　　c、自己的目標(biāo)要更明確，朝著目標(biāo)奮斗，到達(dá)事半功倍。同時也要發(fā)展一下自己的.興趣作為課余生活調(diào)解。

　　3、大學(xué)四年級及五年級：

　　a、同樣要制定具體詳盡的計(jì)劃，不斷地鞭笞自己，不能放松自己。

　　b、采集各種資料，經(jīng)過各種途徑使自己的畢業(yè)論文更好。

　　c、爭取在大學(xué)有一個完滿的結(jié)局，充滿信心地朝自己的夢想前進(jìn)。

　　d、出色地完成學(xué)年論文，并初步確定自己畢業(yè)論文的方向。

　　e、爭取在畢業(yè)后就有一份穩(wěn)定的工作

　　七、結(jié)束總結(jié)

　　社會是不斷變化的，事情也不會在一成不變的，可是我還是會一向朝著我的目標(biāo)前進(jìn)的，即使道路是曲折的，滋味是苦澀的，但我還是不會放棄。然而，適當(dāng)?shù)�，適時的調(diào)整是免不了的，我會定時給自己做評估，按實(shí)際情景作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會的新變化。

　　護(hù)士個人職業(yè)規(guī)劃 2

　　前言：我一直都想寫一份職業(yè)規(guī)劃書，但是一直不知道怎么寫，在期間我想過未來的規(guī)劃，未來的目標(biāo)，我要做什么，干什么，但是一直沒有真正明確自己的長期目標(biāo)，到現(xiàn)在也沒有真正明確，我只能簡單規(guī)劃一下自己的長期目標(biāo)，以后再做調(diào)整，評估。

　　一、個人評估

　　1、自我評估：

　　優(yōu)點(diǎn)：善于與人交往，個性開朗，愛讀書，善于反思自己，愛鉆研。

　　缺點(diǎn)：辦事不夠細(xì)心，個性直率，有時控制不好自己的情緒。

　　2、他人評估：

　　家人評價(jià)優(yōu)點(diǎn)：關(guān)心他人，有善心。

　　缺點(diǎn)：在家太懶，有時脾氣太暴躁。

　　老師評價(jià)：暫無

　　同學(xué)評價(jià)優(yōu)點(diǎn)：很好的聊天對象，幽默詼諧，

　　缺點(diǎn)：有時候想的太多，開玩笑有時候有點(diǎn)過

　　二、環(huán)境評估

　　1、家庭環(huán)境：父母支持，為我提供了良好的生活環(huán)境，學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　2、學(xué)校環(huán)境：菏澤醫(yī)學(xué)�？茖W(xué)校有著悠久的歷史和良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。優(yōu)美的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，有豐富多彩的校園文化氛圍，每年都培養(yǎng)出大批的醫(yī)療行業(yè)的人才，為社會做出了自己的貢獻(xiàn)。

　　3、社會環(huán)境：目前，中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下，中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展，近幾年來我國培養(yǎng)了大批高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才。受此次疫情影響，中國乃至全世界缺乏高素質(zhì)臨床護(hù)理人才的問題突出，中國政府從國家層面制定了大量的法案和規(guī)劃，致力于完善中國的衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展。

　　三、確定目標(biāo)

　　1、近期目標(biāo)：(20xx.5.27——20xx.6)

　　大一下半學(xué)期：學(xué)好扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識，期末考試中爭取考到合堂前二十，小班前十，系部前150名

　　大二上半學(xué)期：學(xué)好扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識，較熟練掌握護(hù)理操作技能，期末考試中爭取考到合堂前十五，穩(wěn)住小班前十，系部前120名

　　大二下半學(xué)期：學(xué)好扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識，熟練掌握護(hù)理操作技能，獲得參加護(hù)理技能大賽資格。期末考試中爭取考到合堂前十，爭取考到小班前五，系部前100名

　　大三上半學(xué)期：精通各項(xiàng)護(hù)理技能操作，適應(yīng)由學(xué)校環(huán)境到社會環(huán)境的轉(zhuǎn)變，使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境，熟練科室業(yè)務(wù)，熟悉醫(yī)院的運(yùn)行機(jī)制。

　　大三下半學(xué)期：專升本成功，順利拿到護(hù)士資格證。

　　2、中期目標(biāo)：(20xx.9——20xx.6)

　　本科期間：學(xué)好扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識，精通掌握護(hù)理操作技能，順利考上研究生

　　研究生期間：提高自己的素養(yǎng)，因?yàn)閷ρ芯可鷮W(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，暫時不進(jìn)行目標(biāo)規(guī)劃

　　3、中長目標(biāo)：(20xx——20xx年)

　　在臨床工作期間，爭取晉升到N2以上等級，考過托福(雅思）如果有機(jī)會出國交流，要積極爭取。

　　4、長期目標(biāo)：

　　踏實(shí)工作，努力生活，為醫(yī)療行業(yè)奉獻(xiàn)自我，爭取獲得南丁格爾獎

　　四、選擇路線

　　我個人目前想選擇的方向是臨床就業(yè)，如果有機(jī)會教書育人，我也將重新調(diào)整自己的人生的規(guī)劃，制定人生目標(biāo)

　　五、制定計(jì)劃

　　1、近期計(jì)劃：(20xx.5.27——20xx.6)

　　大一下半學(xué)期：在家認(rèn)真整理好專業(yè)課的`知識，不僅僅要掌握重點(diǎn)知識，所有的知識都要熟悉，重點(diǎn)知識牢記于心。

　　大二上半學(xué)期：進(jìn)行專升本課程的初步學(xué)習(xí)，每天拿出1到2個小時進(jìn)行專升本學(xué)習(xí)(著重進(jìn)行薄弱學(xué)科英語的學(xué)習(xí)）努力學(xué)習(xí)好理論知識，認(rèn)真整理筆記，熟記知識，對操作技能目前還沒有學(xué)習(xí)，不知該怎么學(xué)習(xí)，但要記住一點(diǎn)，多練習(xí)，不會就問老師。

　　大二下半學(xué)期：學(xué)習(xí)完一遍專升本的知識，每天拿出1到2個小時進(jìn)行專升本學(xué)習(xí)(著重進(jìn)行薄弱學(xué)科英語的學(xué)習(xí)）努力學(xué)習(xí)好理論知識，認(rèn)真整理筆記，熟記知識，熟練掌握護(hù)理操作技能(學(xué)習(xí)方法同上)。

　　大三上半學(xué)期：在醫(yī)院實(shí)習(xí)的過程中，不能忘記學(xué)習(xí)，每天2個小時專升本知識的復(fù)習(xí)，花一個小時進(jìn)行護(hù)士資格考試的準(zhǔn)備。具體學(xué)習(xí)計(jì)劃要等見習(xí)兩周之內(nèi)制定出來。熟悉醫(yī)院環(huán)境，必須適應(yīng)社會環(huán)境，每天反思自己在當(dāng)天工作中的不足，要認(rèn)真求學(xué)。

　　大三下半學(xué)期：在專升本考試之前，學(xué)習(xí)要以專升本為主，學(xué)習(xí)專業(yè)知識為輔(每天要保證1到2個小時的學(xué)習(xí)）考完專升本考試以后，全力考取護(hù)士資格證考試。

　　2、中期計(jì)劃：(20xx.9——20xx.6)

　　目前對本科與研究生怎么學(xué)習(xí)不太了解，無法制定準(zhǔn)確的目標(biāo)與計(jì)劃，日后完善，但在學(xué)習(xí)上必須要做到努力，不負(fù)韶華。

　　3、中長計(jì)劃：(20xx——20xx年)

　　每天要拿出1到2小時進(jìn)行學(xué)習(xí)英語，加強(qiáng)護(hù)理知識的學(xué)習(xí)，處理好人際關(guān)系，醫(yī)患關(guān)系，加強(qiáng)知識技能的培養(yǎng)，熟悉護(hù)理行業(yè)尖端的護(hù)理技能。

　　4、長期計(jì)劃：

　　因?yàn)槲覍ξ磥肀в幸环N信念，未來社會，未來醫(yī)療行業(yè)一定會與現(xiàn)在社會有諸多不同，所以我要做的就是努力學(xué)習(xí)，適應(yīng)社會，不被社會所淘汰。腳踏實(shí)地做事，踏踏實(shí)實(shí)做人。

　　六、評估調(diào)整

　　目前，我對自己的護(hù)理職業(yè)規(guī)劃就如上述，但是規(guī)劃不可能一成不變的，我要隨時調(diào)整自己的中長期目標(biāo)，長期目標(biāo)，適合自己，適應(yīng)時代。

　　結(jié)束語：不管出生如何，不論以前怎樣，現(xiàn)在的我只想通過自己的努力，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，過上自己想要的生活，不求自己的一生有多么偉大，但求平凡一點(diǎn)，安安穩(wěn)穩(wěn)。

　　護(hù)士個人職業(yè)規(guī)劃 3

　　一、前言

　　生涯是終其一生，不同時期不同角色的組合。而職業(yè)生涯，就是其中的一個特定的階段。洪邁在《容齋隨筆》中提到人生五計(jì)，分別為：生存之際、立身之計(jì)、立家之計(jì)、養(yǎng)老之計(jì)、以及好死之計(jì)。而好的職業(yè)就是立家之計(jì)中最重要的一環(huán)。

　　職業(yè)生涯是指一個人從職業(yè)學(xué)習(xí)開始到職業(yè)勞動最后結(jié)束這一過程，為能最大限度地減少理想與現(xiàn)實(shí)之間的矛盾所帶來的職業(yè)沖突。為了更好的理清這一生有什么樣的的職業(yè)工作經(jīng)歷過程?所以我們要對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行有效的規(guī)劃。對各家醫(yī)院而言，如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的保持成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對于每個人醫(yī)護(hù)工作者而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費(fèi)。而職業(yè)規(guī)劃也能夠好好幫助一個學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的學(xué)生更好的探尋職業(yè)理想，協(xié)助其進(jìn)行有效的自我評估。因此，做好職業(yè)生涯規(guī)劃與管理將對人的思想和職業(yè)道路有著很好的指引，能有效地整合個人資源，確定職業(yè)目標(biāo)，找準(zhǔn)突破，快速成長。對自己的一生產(chǎn)生重要的影響。所以，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下，有了目標(biāo)才有動力。

　　二、自我剖析

　　1、mbti測試結(jié)果

　　mbti人格動力測試結(jié)果是infj型(內(nèi)向+直覺+感覺+判斷)

　　對infj類型的人來說，最重要的是能忠實(shí)于自己的預(yù)見。在恬靜的外表下，他們對人生重要大事有著更深的信仰。積極分子們(infj人有這種傾向)不是為了個人的輝煌或政治權(quán)利而工作，而是為了自己的事業(yè)而戰(zhàn)!

　　infj人是不容易受人牽制的，他們在任何時候都不易被愚弄欺騙。雖然infj人很通情達(dá)理，并富有同情心，但是他們對朋友卻是很挑剔的，這種友誼是以相互間的利益為基礎(chǔ)的。

　　infj人對語言的熟練表達(dá)和交際的才能有自己的訣竅，再加上infj人的那種無需過多言語表達(dá)的敏感性使得他們能與人們很好的交往。當(dāng)然，在寫作，咨詢，公共關(guān)系甚至政治領(lǐng)域都有infj人的一席之地。

　　對infj人的描述：

　　富有創(chuàng)造性和獨(dú)創(chuàng)性，獨(dú)立自主，細(xì)心周到，熱情細(xì)膩；全球化的思想家有獨(dú)特的洞察力，并有高漲的熱情；細(xì)致謹(jǐn)慎，深思熟慮；有計(jì)劃有組織，有生產(chǎn)能力的，有決策力的；有節(jié)制，有禮貌。

　　2、自我認(rèn)知

　　1、自己興趣愛好大盤點(diǎn)：業(yè)余愛好讀書、聽音樂。

　　2、自己的優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn)：做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí)，友善待人，做事鍥而不舍，勤于思考，考慮問題全面。

　　3、自己缺點(diǎn)盤點(diǎn)：性格偏內(nèi)向，交際能力較差，思想上屬保守派，缺乏自信心和冒險(xiǎn)精神。

　　3、自我調(diào)整

　　所謂江山易改，本性難移。內(nèi)向并非全是缺點(diǎn)，使我少一份張揚(yáng)，多一點(diǎn)內(nèi)斂，但可相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通，積極參加各種場合各項(xiàng)有益的活動，使自己多一份自信、激揚(yáng)，少一份沉默、怯場。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團(tuán)的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對改正。加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，提高體育成績，以彌補(bǔ)身高不足而帶來的負(fù)面影響。積極爭取條件，參加校內(nèi)外的各項(xiàng)勤工儉學(xué)活動，以解決短期內(nèi)的生活費(fèi)問題并增強(qiáng)自身的社會工作閱歷，為以后創(chuàng)造更多的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　三、環(huán)境分析

　　1、社會一般環(huán)境

　　中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下，中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展，所以我國高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才也層層輩出。

　　2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境

　　由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì)，高技術(shù)，高能力的醫(yī)學(xué)人才，特別是臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，老師是培育“青出于藍(lán)，而勝于藍(lán)”的使者。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，必須要適合中國的國情，這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的認(rèn)識提出了切實(shí)的要求與任務(wù)。

　　3、行業(yè)環(huán)境分析

　　在落實(shí)人才強(qiáng)國戰(zhàn)略、大力推進(jìn)素質(zhì)教育的今天，如何使醫(yī)學(xué)高等院校的社會實(shí)踐服務(wù)好培養(yǎng)高素質(zhì)醫(yī)學(xué)人才的中心，實(shí)現(xiàn)個人、高校、社會三者的共同發(fā)展，是擺在高校醫(yī)學(xué)教育工作者和醫(yī)學(xué)生面前的共同的重大課題。

　　就中國的醫(yī)療體系中，醫(yī)護(hù)比例而言，中國仍需要大量的臨床護(hù)理工作者，整理臨床護(hù)士的市場需求較大，對與具有豐富的理論知識，扎實(shí)嫻熟的技術(shù)的臨床護(hù)士更是急需。

　　四、定目標(biāo)

　　據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè)，在未來應(yīng)該會向醫(yī)學(xué)和英語兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面，我特對未來作初步規(guī)劃如下：

　　1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。

　　2、20xx-20xx年，熟悉適應(yīng)期：利用3年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

　　完成主要內(nèi)容：

　　(1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，從�？谱呦虮究疲瑢�業(yè)技能熟練，而且希望可以從護(hù)理改成學(xué)習(xí)臨床醫(yī)學(xué)。英語四級爭取拿優(yōu)秀，且開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。

　　(2)個人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，加強(qiáng)溝通，虛心求教。

　　(3)生活習(xí)慣、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣，并參加健身運(yùn)動，如散步、跳健美操、打羽毛球等。

　　3、20xx以后事業(yè)上升期:在單位努力工作虛心求教向上級學(xué)習(xí)請教不斷拼搏創(chuàng)新作出一點(diǎn)成績工作步步高升。通過努力學(xué)習(xí)進(jìn)修取得職業(yè)醫(yī)師資格證書獲取到一定的臨床經(jīng)驗(yàn)。

　　五、職業(yè)差距

　　1.醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識不是太扎實(shí)，英語基礎(chǔ)較差，里目標(biāo)還有一定的距離。

　　2.做事情的反應(yīng)不夠敏捷，對于動手能力的訓(xùn)練還有待提高。

　　3.對于技術(shù)比較生疏，缺乏創(chuàng)新能力，適應(yīng)能力較差。

　　六、縮小差距的方法

　　1、利用今后的在校時間，為自己補(bǔ)充所需的知識和技能。包括參與社會團(tuán)體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書。

　　2、充分利用畢業(yè)前的實(shí)習(xí)時間，把相關(guān)的技術(shù)進(jìn)一步鞏固，并且不斷的學(xué)習(xí)新技術(shù)，豐富自我。鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進(jìn)行自我訓(xùn)練。

　　3、在校期間多和老師、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。常參加一些交流會，聯(lián)誼會等，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，向其他人“取經(jīng)”。充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。

　　七、成功標(biāo)準(zhǔn)

　　我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實(shí)的'自我提高，即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

　　八、結(jié)束語

　　南丁格爾說：“護(hù)士其實(shí)就是沒有翅膀的天使，是真、善、美的化身�！�

　　護(hù)理工作是平凡而光榮的工作，護(hù)士與患者的關(guān)系是魚和水的關(guān)系。護(hù)士要樹立患者至上、熱情服務(wù)的良好風(fēng)尚，改進(jìn)服務(wù)態(tài)度，規(guī)范服務(wù)行為，提高服務(wù)質(zhì)量，努力為患者提供誠心、愛心、耐心、細(xì)心的服務(wù)，以維護(hù)人民群眾健康為己任，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，不負(fù)重托、不辱使命，在發(fā)展社會主義健康事業(yè)中做出更大貢獻(xiàn)。我也會一直朝著這個方向一如既往的前進(jìn)!

　　目標(biāo)就是力量，奮斗才會成功。古今中外凡在智能上有所發(fā)展、事業(yè)上有所成就的人，無不有著明確而堅(jiān)定的目標(biāo)。英國前首相本杰明·迪斯累里原本是一名并不成功的作家，出版數(shù)部作品卻無一能給人留下深刻印象。后來迪斯累里涉足政壇，決心成為英國首相……

　　計(jì)劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。正如每個人都有自己的夢想，但沒有實(shí)際行動的構(gòu)想就只是妄想而已。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空。但是我們還必須承認(rèn)現(xiàn)實(shí)生活是存在眾多不斷變化的因素的，定出的目標(biāo)，計(jì)劃隨時都可能受到各方面因素的影響。計(jì)劃是死的，人是活的。在遇到突發(fā)因素時，我們要保持清醒冷靜的頭腦，冷靜的處理突發(fā)情況，能解決的盡量解決，不能解決的也要使危害降低到最小。根據(jù)實(shí)際情況，把握準(zhǔn)方向，及時做出調(diào)整。同時也要有一定是心理準(zhǔn)備，防止臨時抱佛腳的發(fā)生。

　　實(shí)踐是永恒的，如果永遠(yuǎn)只是在探討而不去用實(shí)踐檢驗(yàn)的話，這種探討將永遠(yuǎn)保持下去，遇不到好的機(jī)緣將永遠(yuǎn)也找不到“越老越值錢”的職業(yè)發(fā)展之路。

　　護(hù)士個人職業(yè)規(guī)劃 4

　　一、確定志向

　　白衣天使是天使的化身，是人生路上的守護(hù)神，她們的雙手幫助那些有疾病的人們，讓他們擁有健康的快樂，她們的美好形象在我心中引航，讓我深深的愛上了護(hù)理這個職業(yè)。雖然護(hù)理工作很辛苦，但我認(rèn)為護(hù)理工作是最直接的服務(wù)于社會的方式，用我的知識和愛心救死扶傷、解除別人的痛苦是我最大的心愿。

　　目前，隨著社會的進(jìn)步和整體教育水平的提高，高等護(hù)理教育的發(fā)展促使護(hù)理人員在專業(yè)發(fā)展方面期望更多的選擇和更高的目標(biāo)，培養(yǎng)高素質(zhì)的護(hù)理人才投身于護(hù)理實(shí)踐，并在專業(yè)領(lǐng)域發(fā)揮帶頭人作用已成為新時期面臨的新課題。我會珍惜青春時光，跟上時代發(fā)展的潮流，用知識和能力武裝自己，為自己的未來做好準(zhǔn)備，迎接每時每刻的挑戰(zhàn)，在事業(yè)上勇攀高峰！

　　戴高樂曾經(jīng)說過：“眼睛所看到的地方就是你會到達(dá)的地方，偉人之所以偉大，是因?yàn)樗麄儧Q心要做出偉大的事�！比说囊簧�中，職業(yè)生活占據(jù)了絕大多數(shù)的時間，做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對人的一生產(chǎn)生重要的影響，因此，要使自己的人生更精彩，首先應(yīng)給自己的職業(yè)生涯做一個很好的規(guī)劃。在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為獲得成功的一個重要利器，它有足夠的難度，但又有足夠的吸引力。因此，我愿意為此全力以赴去實(shí)現(xiàn)自己的夢想從而對社會作出無私的貢獻(xiàn)。

　　二、專業(yè)環(huán)境分析

　　在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下，我國護(hù)理專業(yè)在教育、實(shí)踐、管理、科研等層面都有突飛猛進(jìn)的發(fā)展，我國高素質(zhì)、高技術(shù)、高能力的護(hù)理人才也層層輩出。根據(jù)近年統(tǒng)計(jì)來，全國護(hù)士共xx多萬名，占衛(wèi)生技術(shù)人員的34%，根據(jù)2007年衛(wèi)生部對全國696所三級綜合醫(yī)院的調(diào)查顯示，護(hù)士中具備大專以上學(xué)歷的護(hù)士比例占57.5%，其中“男”護(hù)士更是少之又少。我國護(hù)理碩士教育起于90年代，現(xiàn)在已經(jīng)基本成熟。在護(hù)理實(shí)踐方面，護(hù)理工作的專業(yè)范圍業(yè)已拓展到預(yù)防疾病、保護(hù)生命、減輕痛苦和促進(jìn)健康等方面。在臨床護(hù)理領(lǐng)域，護(hù)理的�？苹�程度不斷提高，許多領(lǐng)域都培養(yǎng)了�？谱o(hù)士，同時，社區(qū)護(hù)理、老年護(hù)理、臨終關(guān)懷等護(hù)理服務(wù)方興未艾，尤其是社區(qū)護(hù)理，2008年“5·12”國際護(hù)士節(jié)主題為“提高社區(qū)護(hù)理品質(zhì)，引領(lǐng)初級衛(wèi)生保健”，可見社區(qū)將成為最大的護(hù)理需求市場，二級醫(yī)院和社區(qū)衛(wèi)生中心以及家庭護(hù)理將成為護(hù)理需求的重頭市場。護(hù)理工作作為衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分，為我們提供了若干機(jī)遇，在這個大環(huán)境下，究竟發(fā)展為教育者、管理者還是臨床護(hù)理專家就取決于我們的職業(yè)勝任能力。

　　三、自我盤點(diǎn)

　　我在入學(xué)第一學(xué)期來擔(dān)任了學(xué)院學(xué)生會副主席、本班班長在此期間與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及同學(xué)的交流中學(xué)到了很多，在學(xué)院組織了多次活動（聯(lián)歡晚會、遠(yuǎn)動會等）現(xiàn)在擔(dān)任學(xué)院學(xué)生會主席。

　　我的優(yōu)勢及其使用：性格樂觀豁達(dá)；做事目標(biāo)明確；有很強(qiáng)的責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)能力；有很大的自信心和美好的職業(yè)向往；有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力；有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識；有較強(qiáng)職業(yè)道德觀念及自學(xué)能力；做事勤奮踏實(shí)；重視人際交往。

　　我的.劣勢及其彌補(bǔ)：不夠客觀，較主觀；處事比較保守；缺乏臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；技術(shù)操作不熟練。我會在成長的過程中克服自己的缺點(diǎn)，認(rèn)真向經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩學(xué)習(xí)，近一步完善自己。

　　四、職業(yè)規(guī)劃圖

　　正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心，一個人事業(yè)的成敗，很大程度上取決于合適的目標(biāo)，有了目標(biāo)，才會有動力。有句話說得好：如果你不知道你要到哪兒去，那么通常你就哪兒也去不了，所以，當(dāng)你將腳抬起走路前先明確去哪里，這至關(guān)重要�，F(xiàn)將我職業(yè)生涯的短期目標(biāo)和長期目標(biāo)展示如下：

　　（一）20xx年6月——20xx年8月（第一年）

　　1、由學(xué)院分配實(shí)習(xí)單位

　　學(xué)習(xí)目標(biāo)：熟悉醫(yī)院、護(hù)理部的規(guī)章制度；知曉各個班次的工作流程和工作重點(diǎn)；了解各類病人的心理。

　　能力目標(biāo)：和護(hù)理醫(yī)護(hù)同仁建立和睦友善的同事關(guān)系；能獨(dú)立完成各個班次的工作內(nèi)容；能積極配合護(hù)士長安排的工作任務(wù)。

　　行動計(jì)劃：這個時期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境，并在工作環(huán)境中逐漸社會化，實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士轉(zhuǎn)變，并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作，積極熟悉科室業(yè)務(wù)，使自己適應(yīng)繁忙而多變的護(hù)理工作環(huán)境；上班時間和科室同事配合好工作，對不明白的地方不恥下問；利用休假時間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁，關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動態(tài)，熟悉醫(yī)院的運(yùn)行機(jī)制。

　　2、20xx年8月

　　學(xué)習(xí)目標(biāo)：實(shí)習(xí)完畢基本掌握臨床護(hù)理常見病與多發(fā)病的診治與護(hù)理措施；精通各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作；希望留在醫(yī)院工作。

　　作得心應(yīng)手；廣泛涉獵中英文護(hù)理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻(xiàn)資料，在護(hù)理核心期刊發(fā)表論文一篇；了解國內(nèi)外護(hù)理學(xué)專業(yè)的新進(jìn)展，并結(jié)合科室實(shí)際情況，在護(hù)士長帶領(lǐng)下進(jìn)行相應(yīng)的科研項(xiàng)目；努力學(xué)習(xí)好英語，每天利用課余時間，多讀、多聽、多練，讓英語水平更上一層樓。

　　能力目標(biāo)：能夠具有一定的社會實(shí)踐和護(hù)理能力，并將理論知識與臨床實(shí)踐相結(jié)合，使自己在工作崗位上有所作為；不斷增強(qiáng)護(hù)理科研素養(yǎng)和提高工作水平。

　　行動計(jì)劃：從實(shí)踐中來，到實(shí)踐中去，結(jié)合臨床病人的特點(diǎn)查閱相關(guān)書籍，再用書本知識指導(dǎo)病人康復(fù)；多與領(lǐng)導(dǎo)、同事、同學(xué)，病人互相交流，查漏補(bǔ)缺。

　　（二）20xx年8月

　　學(xué)習(xí)目標(biāo)：回學(xué)校繼續(xù)熟練掌握護(hù)理“三基”內(nèi)容；了解護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理教育學(xué)、護(hù)理管理學(xué)等學(xué)科的基本理論和在工作中的應(yīng)用；放眼世界先進(jìn)護(hù)理技術(shù)。

　　能力目標(biāo)：知識廣博，臨床經(jīng)驗(yàn)豐富，操作準(zhǔn)確、效率高；培養(yǎng)“愛傷觀念”，正確運(yùn)用移情技巧，培養(yǎng)建立良好護(hù)患關(guān)系的能力；具備一定的臨床帶教能力和管理能力；充分發(fā)揮科研能力。

　　職稱目標(biāo)：主管護(hù)師

　　職務(wù)目標(biāo)：臨床帶教老師或護(hù)士長

　　行動計(jì)劃：加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科書籍，參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和外出進(jìn)修，擴(kuò)展自己的知識面；不斷地積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，探索科室專業(yè)技能；加強(qiáng)對公共關(guān)系學(xué)、組織行為學(xué)、管理學(xué)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)溝通交流能力和組織協(xié)調(diào)能力；協(xié)助帶教老師完成護(hù)理實(shí)習(xí)生的帶教任務(wù)，教學(xué)相長，在積累帶教經(jīng)驗(yàn)的同時，鞭策自己對專科知識的掌握；通過專門的培訓(xùn)班加強(qiáng)對公共英語和專業(yè)英語的學(xué)習(xí)；每年至少在核心期刊發(fā)表論文一篇；將護(hù)理科研納入護(hù)士公共必修課程，講解護(hù)理科研的基本內(nèi)容并提高護(hù)理人員的科研和工作意識。

　　（三）20xx年12月

　　學(xué)校學(xué)習(xí)期滿，希望能到一家好的醫(yī)院工作

　　學(xué)習(xí)目標(biāo)：不斷推陳出新的新理論、新技術(shù)；先進(jìn)的管理模式。

　　能力目標(biāo)：成為臨床護(hù)理專家或出色的管理者；積累豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，具有較強(qiáng)的組織能力、交往能力和管理能力。

　　職稱目標(biāo)：副主任護(hù)師

　　職務(wù)目標(biāo)：科護(hù)士長或護(hù)理部主任

　　行動計(jì)劃：保持積極、樂觀進(jìn)取的心態(tài)，重新認(rèn)識環(huán)境、評估自我，尋找新的挑戰(zhàn)，保持職業(yè)新鮮感；與同行交流工作經(jīng)驗(yàn)，定期參加護(hù)理管理培訓(xùn)班；發(fā)表高質(zhì)量的；獲得醫(yī)院優(yōu)秀文明護(hù)士獎勵。

　　五、結(jié)束語

　　總之職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理是我們青年人所面臨的重要問題，也是人生重要的階段。計(jì)劃雖然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。而計(jì)劃不如變化快的今天，要使職業(yè)生涯規(guī)劃劃之有效，我們的工作方式和學(xué)習(xí)方式就要不斷推陳出新，為此我們要擁有一道屬于自己的職業(yè)生涯彩虹，做自己的主人，將理想變成現(xiàn)實(shí)，需為之付出努力。俗話說：世上無難事，只畏有心人，有心之人，即立志之堅(jiān)者也，志堅(jiān)則不畏事之不成。坐而寫不如站而行，為了我的輝煌人生，我會笑對挑戰(zhàn)，奮力拼搏，只要年輕就有夢，因?yàn)槲业奈磥聿皇菈簟?/p>

　　護(hù)士個人職業(yè)規(guī)劃 5

　　一、個人資料

　　姓名：楊xx

　　性別：女

　　出生年月：xx年2月

　　性格：內(nèi)外兼之，偏內(nèi)向，性情溫和，樂于助人，榮譽(yù)感強(qiáng)

　　學(xué)歷：大學(xué)一年級

　　專業(yè)：護(hù)理

　　座右銘：機(jī)會永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人

　　二、前言

　　我們每個人都有自己的價(jià)值觀，并將其不知不覺地融入日常生活來指導(dǎo)自己的行為，每個人都著美好的明天，因此我們一直都為著心中的那個夢而奮斗，大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃，換個角度理解，就是對我們心中那個藍(lán)圖的描繪。對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃，就是給自己的夢想插上翅膀。三百六十行，行行出狀員。職業(yè)并無高低貴賤之分，只要付出勞動就是光榮的。

　　三、大學(xué)畢業(yè)后的十年總體規(guī)劃時間

　　美好愿望：希望以后能找到一份好的工作，有條件的話自己開一個診所。

　　職業(yè)方向：成為一名合格優(yōu)秀的護(hù)士、護(hù)士長、護(hù)理部主任。

　　四、自我盤點(diǎn)

　　1、性格品質(zhì)：自尊心、自信心強(qiáng)，講誠信，尊老愛幼。

　　2、個人素質(zhì)：興趣廣泛，適應(yīng)性較強(qiáng)，語言表達(dá)能力強(qiáng)，具有團(tuán)隊(duì)意識、組織創(chuàng)新能力。

　　3、氣質(zhì)：自我形象較好，談吐得體。

　　4、學(xué)習(xí)能力：領(lǐng)悟性強(qiáng)，態(tài)度端正。

　　優(yōu)勢盤點(diǎn)：從小家里生活條件艱苦，所以讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神，俗話不是說：吃得苦中苦，方為人上人嗎？雖然我沒有好的家庭背景，但我有世上最寶貴的財(cái)富——吃苦耐勞的精神。

　　劣勢盤點(diǎn)：因?yàn)閬碜云�遠(yuǎn)的農(nóng)村，沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和家庭背景，決定了我的未來（事業(yè)）有很多不確定性，而到現(xiàn)在為止，沒任何工作經(jīng)驗(yàn)，獲得的榮譽(yù)證書相對較少。

　　優(yōu)點(diǎn)：樂觀、開朗、毅志堅(jiān)定。

　　缺點(diǎn)：做事緩慢，惰性大，自卑心較強(qiáng)。

　　五、我的劣勢和缺點(diǎn)

　　人無完人，每個人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，當(dāng)我們利用不當(dāng)時，我們就會偏離方向，世上的任何事物都有兩面性，如果我們正確對待自己的劣勢和缺點(diǎn)。我們就會離成功更進(jìn)一步，學(xué)習(xí)缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化為優(yōu)點(diǎn)，充分利用我們的資源，真心向同學(xué)、老師、朋友請教、交流，及時發(fā)現(xiàn)問題并改正。

　　六、社會環(huán)境分析

　　1、一般社會環(huán)境：隨著網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的飛速發(fā)展，社會需要的人才要求也越來越高，競爭日益激烈，面對經(jīng)濟(jì)全球化，創(chuàng)新意識尤為突出。

　　2、特殊社會環(huán)境：社會在發(fā)展，人類在進(jìn)步，再加上我國正面臨老齡化嚴(yán)重趨勢的加重，社會需要的專業(yè)的護(hù)理人員也越來越多，而且護(hù)理專業(yè)前景是很好，國家將醫(yī)療制度改革作為重點(diǎn)，醫(yī)療衛(wèi)生條件不斷改善，醫(yī)療體制不斷健全和完善。

　　七、角色建議

　　父親：日前必須認(rèn)真學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)知識，以后能找一份較好的工作，同時還要鍛煉身體。

　　母親：學(xué)習(xí)認(rèn)真，注意身體。

　　老師：性格內(nèi)向，樂于助人，尊敬老師，學(xué)習(xí)態(tài)度好。

　　同學(xué)：做事認(rèn)真，講誠信。

　　八、職業(yè)生涯規(guī)劃

　　1、學(xué)習(xí)生活規(guī)劃

　　在這個高科技的信息時代，計(jì)算機(jī)和英語成為我們?nèi)粘Ｉ�活中不可或缺的一部分，因此，我將這兩科作為學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，同時，還要努力的提高自己各個方面的綜合素質(zhì)和能力，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，拿到畢業(yè)證書和相關(guān)專業(yè)的證書。

　　大學(xué)一年級：了解大學(xué)生活，了解護(hù)理專業(yè)的.知識，了解和掌握相關(guān)專業(yè)的技能及拿到就業(yè)所需的證書。

　　大學(xué)二年級：熟悉掌握專業(yè)課知識，盡自己最力努力通過英語三級，計(jì)算機(jī)二級及普通話過級的證書，拿到護(hù)士職業(yè)資格證。

　　大學(xué)三年級：著重提高自己的工作能力，交際能力，及實(shí)際操作動手能力，同時鍛煉自己獨(dú)立解決問題的能力，多積累些工作經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)自己的口才，多結(jié)交良師益友，積極利用學(xué)校所提供的條件，強(qiáng)化求職技巧，進(jìn)行模擬面試的訓(xùn)練，做好充分的準(zhǔn)備。

　　2、近十年的目標(biāo)

　　20xx年—20xx年：利用3年專業(yè)的時間，努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能知識，拿到相關(guān)的畢業(yè)證書。

　　20xx年—20xx年：積累經(jīng)驗(yàn)，找一份好工作。

　　20xx年：了解社會的就業(yè)行勢和行情。

　　20xx年：籌劃資金，做好充分準(zhǔn)備。

　　20xx年：擁有一家自己的醫(yī)院或診所。

　　3、求職計(jì)劃

　�。�1）學(xué)位證書，資格證書是我們求職的.一塊敲門磚。因此，我們在大學(xué)期間要把握時間學(xué)習(xí)，充分利用好每分每秒，不讓自己留下一絲遺憾，拿到相關(guān)的證書。

　�。�2）招聘人才看的不僅是文憑和證書，更看重的是個人的能力與素質(zhì)，所以，在大學(xué)期間，多進(jìn)行鍛煉，發(fā)揮自己的潛能，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，培養(yǎng)自己的綜合能力。

　�。�3）對于剛畢業(yè)的大學(xué)生來說，最突出的問題就是缺乏經(jīng)驗(yàn)，要想在眾多求職者中脫穎而出，就應(yīng)該多鍛煉自己的口才和學(xué)會應(yīng)變的能力，增強(qiáng)自己的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)自己多方面的興趣和愛好，在實(shí)習(xí)的過程中，積累好經(jīng)驗(yàn)，給老師和同事留下一個好印象。

　　九、結(jié)束話

　　當(dāng)然啦，光靠口頭說是行不通的，需要我們付諸于實(shí)際行動，從現(xiàn)在做起，從小事做起，完成自己制定的目標(biāo)，付出一定會獲得回報(bào)，但是不付出是絕對不可能得到回報(bào)的，因?yàn)闄C(jī)會永遠(yuǎn)只會留給那些有準(zhǔn)備的人，愛拼才會贏，希望幾年以后能成為一名合格、優(yōu)秀的護(hù)士。

　　護(hù)士個人職業(yè)規(guī)劃 6

　　前言：

　　現(xiàn)今的社會是一個職業(yè)競爭相當(dāng)激烈的時代，我們必須使具備更加強(qiáng)大的競爭優(yōu)勢。這就需要我們對未來有一個長久的規(guī)劃，對現(xiàn)有的資源和時間有一個合理的統(tǒng)籌規(guī)劃，以提前適應(yīng)市場的競爭力度。因此，我們必須撰寫一份職業(yè)生涯規(guī)劃書，并在以后的學(xué)習(xí)和工作中不斷的將它落到實(shí)處。當(dāng)然，生活充滿了變化，我們必須不斷的更新和修改，以助于我們更好的完成它。

　　一、個人評估

　　1、自我評估：要更好地做好將來從事的職業(yè)，就要更好的了解自身的能力，制定將來要改善和保留的計(jì)劃。我認(rèn)為我善于與人溝通，富有同情心，而且注重自身動手能力的培養(yǎng)。我現(xiàn)在還是一名在校就讀護(hù)理專業(yè)的中專生，學(xué)校注重的就是實(shí)際操作能力的培養(yǎng)，而我也受益良多。我認(rèn)為我會學(xué)到更多的護(hù)理知識。但是，我的理論知識欠缺，還需要閱讀大量的課外書籍，豐富自身理論知識，以更好的適應(yīng)市場競爭。

　　2、評估結(jié)果：

　　自我評價(jià)

　　優(yōu)點(diǎn)：善于與人交往，個性開朗，容易感染他人。

　　缺點(diǎn)：辦事不夠細(xì)心，個性直率，帶點(diǎn)沖動。

　　家人評價(jià)

　　優(yōu)點(diǎn)：關(guān)心他人，有善心，動手能力較強(qiáng)。

　　缺點(diǎn)：做的總比想的快，往往做無用功，有時脾氣太暴躁。

　　老師評價(jià)

　　優(yōu)點(diǎn)：關(guān)心集體，善于與同學(xué)交流，喜歡幫助人。

　　缺點(diǎn)：做事不夠細(xì)心，發(fā)起火來脾氣有點(diǎn)煩躁。

　　同學(xué)評價(jià)

　　優(yōu)點(diǎn)：很好的聊天對象，很可愛善良。

　　缺點(diǎn)：不喜歡麻煩事，有時候性子太急。

　　小結(jié)：通過各項(xiàng)的分析，我了解了自己職業(yè)能力上的優(yōu)點(diǎn)與不足；語言表達(dá)能力優(yōu)秀，但細(xì)心程度不夠，記憶能力不足，應(yīng)多讀書多記憶，增強(qiáng)記憶能力，并不斷補(bǔ)充知識的不足。

　　3、自身發(fā)展條件

　　家庭分析：家里主要是以父母做小生意來維持生活，屬于中下等經(jīng)濟(jì)水平、生活條件一般，但全家人過得很開心，因?yàn)槭且粋�團(tuán)結(jié)和諧的家庭。爸爸是一個大男人主義，但很通情達(dá)理的一個人；媽媽從不嘮叨。

　　學(xué)習(xí)基礎(chǔ)：中上水平。對于所有科目來說，除了英語科，其他科目都比較好。因此，為了克服英語的難點(diǎn)，可以給自己設(shè)置一個英語環(huán)境，堅(jiān)持多聽、多讀、多寫，那么英語在不斷的確努力下，肯定會很好，并且會很出色的。

　　學(xué)校環(huán)境分析：學(xué)校是以悠久的歷史和良好的.校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。優(yōu)美的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，有豐富多彩的校園文化氛圍，有優(yōu)美的校園環(huán)境。

　　二、職業(yè)分析

　　1、社會一般環(huán)境：

　　中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)保持發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下，中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展，所以我國高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才也層層輩出。

　　2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境：

　　由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì)，高技術(shù)，高能力的醫(yī)學(xué)人才，特別是臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，老師是培育青出于藍(lán)，而勝于藍(lán)的使者。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，必須要適合中國的國情，這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的認(rèn)識提出了切實(shí)的要求與任務(wù)。

　　3、行業(yè)環(huán)境分析

　　行業(yè)分析：就中國的醫(yī)療體系中，醫(yī)護(hù)比例而言，中國仍需要大量的臨床護(hù)理工作者，臨床護(hù)士的市場需求較大，對與具有豐富的理論知識，扎實(shí)嫻熟的技術(shù)的臨床護(hù)士更是急需。

　　三、確定目標(biāo)和制定發(fā)展措施

　　1、近期目標(biāo)：(20xx-20xx年)

　　確定目標(biāo)：在校期間多和老師、同學(xué)討論交流學(xué)業(yè)，學(xué)好扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識和熟悉的操作技能；實(shí)習(xí)期間精通各項(xiàng)護(hù)理技能的操作，并做到出色的臨床實(shí)習(xí)期工作；以達(dá)到順利地考過執(zhí)業(yè)資格護(hù)士證。

　　制定發(fā)展措施：這個時期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境，并在工作環(huán)境中逐漸社會化，實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士轉(zhuǎn)變，并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作，積極熟悉科室業(yè)務(wù)，使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境；上班時間和科室同事配合好工作，對不明白的地方不恥下問；利用休假時間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁，關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動態(tài)，熟悉醫(yī)院的運(yùn)行機(jī)制。

　　2、中期目標(biāo)：(20xx-20xx年)

　　確定目標(biāo)：攻讀并取得大專文憑；通過考核后有一份穩(wěn)定的工作； 考取編制護(hù)士證；取得護(hù)師資格證。

　　制定發(fā)展措施：

　　3、中長目標(biāo)：(20xx-20xx年)

　　確定目標(biāo)：通過英語考試，拿到英語三級證書。

　　制定發(fā)展措施： 從實(shí)踐中來，到實(shí)踐中去，結(jié)合臨床病人的特點(diǎn)查閱相關(guān)書籍，再用書本知識指導(dǎo)病人康復(fù)；定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，多與領(lǐng)導(dǎo)、同事、病人互相交流，查漏補(bǔ)缺；每周定期到示教室練習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理操作，使各項(xiàng)操作得心應(yīng)手；廣泛涉獵中英文護(hù)理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻(xiàn)資料，在護(hù)理核心期刊發(fā)表論文一篇；了解國內(nèi)外護(hù)理學(xué)專業(yè)的新進(jìn)展，并結(jié)合科室實(shí)際情況，在護(hù)士長帶領(lǐng)下進(jìn)行相應(yīng)的科研項(xiàng)目；努力學(xué)習(xí)好英語，每天利用課余時間，多讀、多聽、多練，讓英語水平更上一層樓。

　　4、長期目標(biāo)：(20xx年之后)

　　長期目標(biāo)：考到護(hù)師資格證，成為護(hù)士長

　　確定目標(biāo)：職業(yè)目標(biāo)分解與組合

　　職業(yè)目標(biāo)：業(yè)務(wù)能力高的護(hù)理人士，優(yōu)秀的護(hù)理教育者。

　　1.成果目標(biāo)；通過臨床工作，總結(jié)出適合當(dāng)代中國護(hù)理教育的理論

　　學(xué)歷目標(biāo)：碩士研究生畢業(yè)，取得碩士學(xué)位；取得主管護(hù)師資格證、通過英語高級口語考試。

　　職務(wù)目標(biāo)：護(hù)士長

　　能力目標(biāo)：精通各項(xiàng)護(hù)理技能的操作，通過實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；具備精湛的業(yè)務(wù)能力；有一定的科研能力，發(fā)表2篇以上論文。

　　經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：2000-5000元/月

　　2.學(xué)歷目標(biāo)：通過副主任護(hù)師的晉級，取得教師資格證。

　　職務(wù)目標(biāo)：護(hù)士長，優(yōu)秀教師

　　能力目標(biāo)：熟練處理醫(yī)務(wù)工作，工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位；成為受歡迎的教師。

　　經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：4000-7000元/月

　　3.學(xué)歷目標(biāo)：攻讀并取得博士學(xué)位

　　職務(wù)目標(biāo)：大學(xué)高級講師

　　制定發(fā)展措施：科研能力突出，在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文；形成自己的護(hù)理管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個團(tuán)隊(duì)的能力；帶領(lǐng)更多的護(hù)理教育者，提高中國護(hù)理教育工作；具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力；有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有一定的知名度。

　　經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：6000-10000元/月

　　四、成功標(biāo)準(zhǔn)：

　　我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。順利進(jìn)入醫(yī)院，掌握總結(jié)經(jīng)驗(yàn)后盡快轉(zhuǎn)入教育工作。當(dāng)然只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實(shí)的自我提高，即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

　　五、結(jié)束語：

　　一個人成功必定在很久以前就做好了長久的打算，擁有了一份屬于自己的人生規(guī)劃書。只有全面的認(rèn)識自己，深刻的了解這個社會的發(fā)展，并為自己人做好規(guī)劃，成功才會向你走來，我不甘被社會淘汰，那我只能朝著設(shè)計(jì)好的將來一步一個腳印的走下去，去適應(yīng)甚至挑勝它。

　　護(hù)士個人職業(yè)規(guī)劃 7

　　一、前言

　　南丁格爾說：“護(hù)士其實(shí)就是沒有翅膀的天使，是真、善、美的化身。”

　　在今天這個人才競爭十分激烈的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在爭奪戰(zhàn)中領(lǐng)先他人一步的重要利器。

　　對個人而言，如何體現(xiàn)自己的規(guī)劃理念，關(guān)注自己的技術(shù)養(yǎng)成，關(guān)注日后的生存與發(fā)展，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段。而對于每個人醫(yī)護(hù)工作者而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費(fèi)。因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下，畢竟有了目標(biāo)才會更加有動力，有了夢想才會成功。

　　二、自我認(rèn)知

　　我是一個當(dāng)代本科護(hù)理學(xué)生，為人和善，責(zé)任心強(qiáng)，大大咧咧，比較好相處。與班里同學(xué)和社團(tuán)內(nèi)的相關(guān)人士相處融洽，除非觸碰底線，否則不會大發(fā)脾氣。為人熱情，能積極的參見班級或者院里組織的各項(xiàng)活動。平時喜歡外出散步、聊天，口才可以，獲得過最佳辯手。當(dāng)然，除了會說以外，我也是一個很好的傾聽者，認(rèn)識的人有郁悶的事時，或多或少會找我傾訴。

　　閑暇的時候我喜歡看小說、散文，當(dāng)然作為90后動漫是少不了的。我做事認(rèn)真、投入，有毅力、恒心，不過我不愛運(yùn)動。有時學(xué)習(xí)是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”，遇到陰雨天喜歡多愁善感一下。

　　當(dāng)然，為了更好的認(rèn)識自己，做出更好的規(guī)劃，我也有做過相關(guān)測試——霍蘭德職業(yè)傾向測驗(yàn)和MBTI職業(yè)性格測試。

　　霍蘭德職業(yè)傾向測驗(yàn)，是著名職業(yè)指導(dǎo)專家Ｊ．霍蘭德（ＨＯＬＬＡＮＤ）編制的，他的職業(yè)選擇理論把職業(yè)分為六種不同類型，即現(xiàn)實(shí)型（R型）、研究型（I型）、藝術(shù)型（A型）、社會型（S型）、企業(yè)型（E型）、常規(guī)型（C型）。

　　MBTI職業(yè)性格測試主要測定：4種維度類型，4種性情類型，8個極類型，16個人格類型，并據(jù)此對人的性格做出推定，從而利用結(jié)果對被測者進(jìn)行判定。

　　根據(jù)霍蘭德職業(yè)傾向測驗(yàn)的測試結(jié)果，我屬于SEI型，S型偏重；從MBTI職業(yè)性格測試來看，我是ESTJ，心理類型書SJ類，說明，從職業(yè)傾向上來看，我還是比較適合做護(hù)士這一職業(yè)的，比較務(wù)實(shí)果斷，有耐心。當(dāng)然也有一些不好的性格缺陷，比如不會很好的注意他人的感受，但我相信，在以后的工作與學(xué)習(xí)中我一定會有所改進(jìn)和突破。

　　三、職業(yè)分析

　　當(dāng)今社會，醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo)、以人才為基礎(chǔ)、以療效為根本、以服務(wù)求生存的一個圣神的地方。醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才，醫(yī)院中有護(hù)理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護(hù)理人力資源需求、組織護(hù)理隊(duì)伍的群體結(jié)構(gòu)、組織護(hù)理人員的升遷等各項(xiàng)管理制度和相關(guān)政策。

　　首先，不得不說現(xiàn)在護(hù)理專業(yè)是國家的一個緊缺人才專業(yè)。盡管又制定相應(yīng)的制度規(guī)定，但全國各大城市醫(yī)院中的醫(yī)護(hù)比例失調(diào)現(xiàn)象依舊十分嚴(yán)重，更不用說小城市。再加上由于計(jì)劃生育的有效實(shí)施，中國的人口老齡化現(xiàn)象正日益嚴(yán)重，社區(qū)保健加速發(fā)展，社區(qū)護(hù)理也漸顯其重要性。因此，護(hù)理人員的需求依舊十分巨大，我們的就業(yè)前景還是十分可觀的。

　　從護(hù)理本身來說。從事這項(xiàng)工作的人要有很強(qiáng)的責(zé)任心，能吃苦，耐得住，因?yàn)樗鼘?shí)行的是三班倒的上班制度（社區(qū)護(hù)士白班為主），作息不是十分的規(guī)律，而且考試十分的頻繁。雖然現(xiàn)在我們無法感受巨大的就業(yè)壓力，但我們的競爭還是存在。現(xiàn)在，學(xué)習(xí)護(hù)理的人越來越多，醫(yī)院和社會對于護(hù)理人員的要求也越來越高，所以我們還是要不斷地充實(shí)自己，不斷地吸取新的知識，畢竟機(jī)會只給有準(zhǔn)備的人。

　　四、計(jì)劃實(shí)施

　　我打算將自己的計(jì)劃分為三個方面：早期計(jì)劃、成長期計(jì)劃、后期計(jì)劃。早期計(jì)劃：

　　這一階段的計(jì)劃主要包括在校期間和實(shí)習(xí)階段，是一個不斷充實(shí)與調(diào)整的過程。

　　1、學(xué)好自己所要學(xué)習(xí)的專業(yè)知識，提高動手能力，嫻熟自己的護(hù)理技能。

　　2、通過英語的四、六級考試，爭取成為預(yù)備黨員。

　　3、選修一些與日后工作有關(guān)的.課程，如家庭急救，醫(yī)院人際關(guān)系處理等，為日后實(shí)習(xí)工作打下基礎(chǔ)。

　　4、積極參加各項(xiàng)活動，鍛煉自己的各項(xiàng)能力，尤其是社團(tuán)里組織的導(dǎo)醫(yī)活動，提前接觸醫(yī)院的工作狀態(tài)，如果可以，一次不差。

　　5、實(shí)習(xí)階段，認(rèn)識自己這份職業(yè)的高要求和重要性，做好人際關(guān)系處理，不斷進(jìn)行工作總結(jié)，努力調(diào)整，在實(shí)習(xí)階段找到自己最合適的科室。

　　6、成功拿到護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證書

　　成長期計(jì)劃：

　　這一階段大概是畢業(yè)后的十年之內(nèi)，我正式踏入社會的大熔爐參加工作，并在工作中不斷的社會化，實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士的轉(zhuǎn)變，并為新的組織接納的過程。

　　1、再一次認(rèn)識和強(qiáng)調(diào)自己這份職業(yè)的高要求和重要性，帶著責(zé)任心工作。

　　2、在新的環(huán)境中努力處理好人際關(guān)系，與其他同事相互協(xié)調(diào)合作，學(xué)會工作，救助護(hù)理病患。

　　3、克服學(xué)生時代的依賴心理，不要老想著得到高資歷護(hù)士的幫助，鍛煉自己處理事情的能力。當(dāng)然也要避免急于求成的出現(xiàn)，細(xì)心聆聽教導(dǎo)。

　　4、與同事積極交流經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)彼此，共同進(jìn)步。

　　5、在最開始的兩年內(nèi)爭取進(jìn)入編制，努力認(rèn)真工作，并在工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完成自我提高，十年之內(nèi)職稱變化爭取上兩級。

　　6、如果出現(xiàn)差錯，不要找借口，要在自己身上找到原因，但也不能自卑，失去自信。

　　后期計(jì)劃：

　　這一階段的計(jì)劃主要分兩部分，一個是從業(yè)10~20年左右，另一個是25年之后。

　　在從業(yè)10~20年左右這一階段屬于拓展階段，這一階段，業(yè)務(wù)成熟，人際關(guān)系穩(wěn)定，是尋找新的突破口的時期。因此，除了積極完成職位的晉升外，還要不斷的進(jìn)行有關(guān)專業(yè)方面的學(xué)習(xí)，如心理學(xué)，臨床學(xué)等，活到老學(xué)到老，終身學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。對于醫(yī)院里新來的小護(hù)士們，積極地將自己這些年工作得到的經(jīng)驗(yàn)告訴她們，并鼓勵她們認(rèn)真工作。

　　從業(yè)25年之后，首先，我的年齡已經(jīng)到了一定的高度，所經(jīng)歷的事情也讓我的心態(tài)發(fā)生了很大改變，成功已經(jīng)不是我最看重的東西。當(dāng)然這么多年的工作我也一定積累了不少的經(jīng)驗(yàn)，因此，此時的我將會是以一個亦師亦友的角色出現(xiàn)在年輕護(hù)士的面前，繼續(xù)在職業(yè)中發(fā)揮我的獨(dú)特作用。

　　五、評估調(diào)整

　　俗話說的好，計(jì)劃趕不上變化，因此，制定了計(jì)劃并不代表就一成不變。眾所周知，當(dāng)今社會發(fā)展之快，可謂日新月異，我們護(hù)理人員也必須要與實(shí)俱進(jìn)，根據(jù)實(shí)際情況隨時調(diào)整。一般情況下，每半年根據(jù)自身發(fā)展和周邊環(huán)境進(jìn)行總結(jié)補(bǔ)充，有意外因素及時靈活修正。

　　調(diào)整原則：

　　終目標(biāo)要固定不變，可以通過多種途徑最終實(shí)現(xiàn)終目標(biāo)。

　　六、結(jié)束語

　　“說到不如做到”，計(jì)劃總歸是計(jì)劃。誠然，計(jì)劃定好雖然好，但更重要的，在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時刻都不能被忘記。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都只會是一場空，因?yàn)椋�目�?biāo)是通過不懈努力來實(shí)現(xiàn)的。也許我們的夢想總是美好的，現(xiàn)實(shí)卻不一定會如意，所以我們只有夢是不夠的。一個人若要獲得成功，就必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。我會充分利用規(guī)劃書來鞭策自己督促自己認(rèn)真完成計(jì)劃的每一個任務(wù)，努力打拼出自己的一片天地。有夢想才會有希望，相信自己，勇前直前。相信我一定能在這個平凡的崗位創(chuàng)造出屬于自己的奇跡。

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　　銷售個人職業(yè)規(guī)劃 1

　　前言

　　我是來自新星中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，所學(xué)汽車運(yùn)用于維修，我知道一個人的職業(yè)決定一個人的命運(yùn)，之所以來到這個大家庭，豐富了我的生活職業(yè)，性格決定命運(yùn)，對于每個人來說，性格是與生俱來的，伴隨終生，永遠(yuǎn)不可擺脫，如果不可擺脫命運(yùn)的一樣，性格決定一個人在此生辭世的命運(yùn)，因?yàn)樾愿袷翘焐�的好于壞，一個人應(yīng)該認(rèn)清自己的天性，過最適合自己的天性生活，而對他而言這就是最好的生活，一個人的性格就是他的守護(hù)神，的確，知道自己究竟是什么人，他也就知道自己究竟要什么了，如同有神守護(hù)一樣，不會在喧鬧的人世間迷失方向，所以選擇我這個職業(yè)。為了實(shí)現(xiàn)之、這個夢想，我為自己制定了一個系統(tǒng)的職業(yè)生涯規(guī)劃。

　　一、認(rèn)識自我

　　(一)自我評價(jià)

　　1)我的性格

　　(二)他人評論

　　姐姐：做事認(rèn)真、勤奮、挺有干勁、為人好學(xué)，效率高。

　　朋友：自信，不過有時過分自信!上進(jìn)，有正義感，有責(zé)任心。工作能力強(qiáng)。

　　老師：尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。能全面發(fā)展個人能力，積極參加課外活動。做事穩(wěn)重，謙虛，有愛心，愿意盡力幫助別人。

　　同學(xué)：有毅力，能力較強(qiáng)，敢于冒險(xiǎn)，上進(jìn)心很強(qiáng)，綜合素質(zhì)比較高。

　　(三)專業(yè)測評與科學(xué)分析

　　1、性格探索報(bào)告：

　　進(jìn)過swot測試后，我對自身性格有了新的認(rèn)識：

　　公關(guān)型——天下沒有不可能的事

　　我非常喜歡挑戰(zhàn)自己對周圍的`人和事物觀察得相當(dāng)透徹，能夠洞察現(xiàn)在和將來。隨時可以發(fā)現(xiàn)事物的深層含義和意義，并能看到看不到的事物內(nèi)在的抽象聯(lián)系你崇尚和諧善意、情感多樣、熱情、友好、體貼、情緒強(qiáng)烈，需要他人的肯定，也樂于稱贊和幫助他人。你總是避免矛盾，更在意維護(hù)人際關(guān)系。我崇尚和諧善意、情感多樣、熱情、友好、體貼、情緒強(qiáng)烈，需要他人的肯定，也樂于稱贊和幫助他人。你總是避免矛盾，更在意維護(hù)人際關(guān)系。我崇尚和諧善意、情感多樣、熱情、友好、體貼、情緒強(qiáng)烈，需要他人的肯定，也樂于稱贊和幫助他人。你總是避免矛盾，更在意維護(hù)人際關(guān)系。我富有活力，待人寬厚，有同情心，有風(fēng)度，喜歡讓人高興。只要可能，你就會使自己適應(yīng)他人的需要和期望。你傾向于運(yùn)用情感作出判斷，決策時通�？紤]他人的感受。你在意維護(hù)人際關(guān)系，愿意花費(fèi)很多心思，結(jié)交各種各樣的人，而不是做事。我有豐富的想象力，善于創(chuàng)新，自信，富有靈感和新思想，警覺，善于尋找新方法，更注重理解，而不是判斷。你喜歡提出計(jì)劃，并大力將其付儲實(shí)施。你特別善于替別人發(fā)現(xiàn)機(jī)會，并有能力且愿意幫助他們采取行動抓住機(jī)會可能出現(xiàn)的盲點(diǎn):

　　你非常理想化，容易忽視現(xiàn)實(shí)和事物的邏輯，只要感興趣，什么都去做。你通常在事情開始階段或有變化的階段較為投入，而對后續(xù)較為常規(guī)或沉悶的部分，難以保持投入。

　　你總是能輕意想出很多新注意，喜歡著手許多事情，無法專注于一件事情，很少能把事情“從頭做到尾”。你總能看到太多的可能性，因此無法確定那些事情是自己真正追求的。建議你認(rèn)真選擇一個目標(biāo)，善始善終，以免浪費(fèi)時間和揮霍自己的天賦。

　　你組織紀(jì)律性比較弱，不肯服從，無視限制和程序。你喜歡即興發(fā)揮，不愿意籌備和計(jì)劃，對細(xì)節(jié)沒有興趣。如果你要有所作為，應(yīng)盡量使自己的新思路現(xiàn)實(shí)，可操作。與更實(shí)際的人一起工作會對你很有幫助，這也符合你的特點(diǎn)，因?yàn)槟悴幌矚g獨(dú)自工作。

　　發(fā)展建議:需要積極的聽取他人的反饋和建議，學(xué)會欣賞他人。需要更加現(xiàn)實(shí)，學(xué)會放棄那些不實(shí)際的想法。需要重視自己的決策給他人帶來的.影響。

　　運(yùn)用你的能力非常容易，你成功的秘決在于:建立良好人際關(guān)系，聽取他人的不同意見，認(rèn)同別人的價(jià)值。將完美的想法與實(shí)際相結(jié)合，充分考慮事情的可行性。放棄一些控制，更多平衡你的工作和個人生活。

　　二、汽車專業(yè)的就業(yè)前景

　　汽車專業(yè)是我市水平走在全國前列的強(qiáng)項(xiàng)專業(yè)，人才需要非常旺，作為全國公認(rèn)的汽車擁有量第三城，我是有4s店190余家，汽車維修企業(yè)2000余家，而我市有專業(yè)技術(shù)人員4萬余人，由于流動性等因素，每年需新增1萬余人，而我市有專業(yè)技術(shù)中職畢業(yè)生惍僅6000人每年，顯而易見，汽車專業(yè)人才處于供不應(yīng)求階段，在后汽車時代，包括汽車研發(fā)人才，管理人才。汽車文化人才也將備受親睞。

　　高端管理人才，至少需有3-5年的工作經(jīng)驗(yàn)和復(fù)合的從業(yè)背景，而且既懂汽車相關(guān)技術(shù)，又有管理經(jīng)驗(yàn)整車和零部件設(shè)計(jì).研發(fā)工程師，隨著汽車競爭日趨激烈，加大新車型的投放量成為一些汽車廠家爭奪份額的主要手段，越來越多的汽車制造企業(yè)，很注重自主研發(fā)，使得整車和李哦那零部件設(shè)計(jì)，研發(fā)工程師成為各家廠商之間爭奪的焦點(diǎn)熟練的維修工。據(jù)教育部提供的數(shù)據(jù)，汽車人才全國需求量100萬人左右，由于現(xiàn)在汽車維修服務(wù)對技術(shù)工人專業(yè)知識和技能的要求較高，其各類汽車種類繁多，技術(shù)更新快，對從業(yè)要求越來越高，而且國內(nèi)維修師青黃不接，以及車輛檔次與維修質(zhì)量的反差。

　　三、預(yù)期目標(biāo)職業(yè)定位與路徑

　　1、確定職業(yè)目標(biāo)：汽車銷售人員

　　2、相近的工作：銷售經(jīng)理、營銷師

　　3、職業(yè)發(fā)展路徑圖：

　　最理想的計(jì)劃：成為銷售人員，認(rèn)真工作

　　備選方案：如果總失敗那我就去發(fā)展自己事業(yè)

　　四、規(guī)劃實(shí)施方案：

　　1、近期目標(biāo)

　　完成在學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，拿到專業(yè)第一名

　　2、中期目標(biāo)

　　進(jìn)入工作時會刻鉆研，獲得經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到滿意為止

　　3、長期目標(biāo)

　　擁有高度專業(yè)知識，積累經(jīng)驗(yàn)，向上攀爬

　　五、結(jié)束語

　　積極面對自己，才能學(xué)會靈活運(yùn)用，工作與生活才會變越來越好，人生最大的財(cái)富，而這些財(cái)富的積累必須有規(guī)劃，否則會失去機(jī)會。我對規(guī)劃書投入很多的精力，目的是時其盡可能完美，只能探討到現(xiàn)在的水平程度，日后，我將在成長中進(jìn)一步完善我的職業(yè)生涯計(jì)劃，降低我職業(yè)生涯發(fā)展過程中的風(fēng)險(xiǎn)，為自己開創(chuàng)一個美好的明天。

　　銷售個人職業(yè)規(guī)劃 2

　　引言：

　　企業(yè)多你一個不多，少你一個不少。如果一個員工做到這種份上，不僅是企業(yè)的一種損失，更是自己的悲哀！不想重蹈這種覆轍，生涯規(guī)劃那是必然的，只有找到了方向，在動力的支持下才能駛向更遠(yuǎn)方。俯首工作的那永遠(yuǎn)是孺子牛。

　　自我認(rèn)識

　　1、個人基本情況：個人所學(xué)專業(yè)為機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化，性格比較開朗，學(xué)習(xí)能力及接受新事物較強(qiáng)，不喜歡枯燥乏味，周而復(fù)始，度日如年的工作，傾向那種多勞多得，付出一份辛勤，總有一份收獲的滿足感。

　　2、工作意向：目前工作崗位定位是以銷售為主，技術(shù)為輔的銷售工程師路線為準(zhǔn)。工作目標(biāo)的確定也顯示出了自身存在的一些問題：我的性格給人的感覺是比較樂觀的，不過肚子里有多少墨水只有自己知道，因?yàn)橄嚓P(guān)專業(yè)知識和工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏，個人在處理事情和客戶洽談時缺乏自信心，自己講述的東西有點(diǎn)浮夸，不能更好的取得客戶的信任。

　　通過客觀的認(rèn)識，目前市場開發(fā)部的工作還是比較適合我的定位要求，也滿足我的性格要求，真心的感謝公司可以給我這個平臺發(fā)揮自己。

　　職業(yè)認(rèn)知

　　1、行業(yè)分析

　　泵在各種機(jī)械生產(chǎn)中發(fā)揮著舉足輕重的作用。據(jù)相關(guān)人士調(diào)查全國60%的工業(yè)用電作用于泵，而我司的螺桿泵屬于新興企業(yè)，被重慶市和國家評為高新產(chǎn)品。綜上所述螺桿泵相關(guān)產(chǎn)品前景還是比較樂觀的。

　　2、自我目標(biāo)確定

　　a、短期目標(biāo)確立

　　起始時間：20XX年8月至20XX年1月31日

　　達(dá)到目標(biāo)：步入銷售崗位門檻，掌握業(yè)務(wù)流程技巧，獨(dú)立完成公司業(yè)務(wù)流程，檢驗(yàn)個人崗位目標(biāo)是否正確。

　　b、中期目標(biāo)確立

　　起始時間：20XX年2月15日至20xx年2月

　　達(dá)到目標(biāo)：成為一名合格的銷售工程師，通過公司對新員工的業(yè)績考核。

　　c、長期目標(biāo)確立

　　起始時間：20xx年3月至20xx年1月31日

　　達(dá)到目標(biāo)：職務(wù)崗位升為銷售工程師及片區(qū)銷售經(jīng)理，擁有個人的房屋首付款。

　　1、熟悉產(chǎn)品相關(guān)知識

　　螺桿泵屬于容積式泵，泵包括電動機(jī)，減速器，螺桿，定子等主要機(jī)構(gòu)部件，產(chǎn)品知識的掌握基本上可以從這幾大方面體現(xiàn)：

　　a、了解泵的規(guī)格型號種類，了解離心泵和容積式泵的區(qū)別，掌握工業(yè)常用容積式泵相關(guān)產(chǎn)品的性能以及存在的一些常見問題；

　　b、了解電動機(jī)的種類，常用的一些規(guī)格參數(shù)，比如功率，接線方式方法，防爆等級等。根據(jù)工況條件選擇合適的電動機(jī)；掌握減速器的規(guī)格型號，連接方式，速度比的計(jì)算選擇，判斷減速機(jī)在投產(chǎn)運(yùn)行中是否有特別現(xiàn)象以及相關(guān)解決方法。

　　d、螺桿和定子的運(yùn)行原理，各種材料的`選擇以及所適用的工作介質(zhì)及工況條件；

　　2、掌握并靈活運(yùn)用話術(shù)技巧

　　銷售不是簡單的一門學(xué)科，它更多的是一門藝術(shù)。銷售簡單的講就是處理人際關(guān)系，與人打交道就要了解對方的風(fēng)格習(xí)俗，熟話說一方水土養(yǎng)一方人，不同的地域，不同的文化，這就會產(chǎn)生很多尷尬的局面。話術(shù)技巧的靈活運(yùn)用不只是對自己負(fù)責(zé)，更是對客戶負(fù)責(zé)，能更好更快捷的博取對方的信任，爭取雙方利益的最大化。

　　3、掌握營銷的基本思路并加以實(shí)施

　　紙上談兵終覺淺絕知此事要躬行。銷售工程師的排定主要的還是銷售在前，工程師在后。懂得再多，不敢講，不會講都不能成為一名銷售人士，要勇于展現(xiàn)自己的知識，來博取對方的信任。機(jī)會是給有準(zhǔn)備的人，銷售前的準(zhǔn)備工作是必須的，一項(xiàng)合理的方案實(shí)施，才是新銷售人員需要邁出的第一步。營銷的思路不能僅限于買賣產(chǎn)品，更多的應(yīng)該是建立關(guān)系，成為工作上的朋友及伙伴。這也正是我目前所欠缺的一面。

　　結(jié)束語

　　通過以上分析，我發(fā)現(xiàn)自己未來兩個月以及往后的三年，我所欠缺的東西還很多，所需要學(xué)習(xí)的方面還有很多。困難和挫折是肯定會有的，但我相信一份付出總會有一份收獲，我相信通過個人的努力一定能夠?qū)崿F(xiàn)預(yù)期的目標(biāo)。人無遠(yuǎn)慮必有近憂，十年太遠(yuǎn)，三年的目標(biāo)更能檢驗(yàn)個人的方向。最后再次由衷的感謝公司給我這個機(jī)會，來展示自己。

　　銷售個人職業(yè)規(guī)劃 3

　　一、引言

　　作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地？

　　在這個機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時代，強(qiáng)手如林，一旦自己失去了目標(biāo)，就無法抵達(dá)彼岸。一個明確的目標(biāo)就如同黑夜中矗立的燈塔，引領(lǐng)我們走向成功。職業(yè)生涯規(guī)劃是幫助柔弱個體對抗變幻莫測的世界的一種不變的工具。

　　我們要很好地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，使自己以后回首不會感到后悔。

　　二、自我分析

　　1、個人的簡介

　　我性格熱情開朗，為人誠實(shí)謙虛比較內(nèi)斂，但是也兼并著活潑，屬于膽汁質(zhì)的人群，比較平易近人，富有同情心、待人誠信，責(zé)任心強(qiáng)。

　　在工作上積極富有責(zé)任心、忍耐力比較強(qiáng)。在思想上，感性大于理性。對事物的分析較注重側(cè)重于側(cè)面，但往往卻能恰到好處，思想過于豐富，天馬行空。在做事放個上，有事過于墨守成規(guī)，但是做事從來不拖沓，喜歡當(dāng)前事情當(dāng)前做不喜歡把今天的是六道明天做，將所想落實(shí)于實(shí)踐，從不打無把握之仗，所謂運(yùn)籌帷幄。

　　此外，我還積極參加課外實(shí)踐活動。加入了學(xué)校的營銷協(xié)會和青年志愿者協(xié)會。在這些活動中學(xué)到了很多。周末，有空也會去做兼職，例如：促銷員。

　　2、職業(yè)興趣

　　心理學(xué)家認(rèn)為，興趣是人積極探索某種事物的認(rèn)識傾向。個人不是很喜歡變動很大的工作，例如：面對面的銷售工作。天馬行空的思想使我更愿意做策劃類的工作，也正好切合了自己的專業(yè)。注重團(tuán)隊(duì)合作，善于發(fā)現(xiàn)問題。

　　3、職業(yè)能力

　　個人適應(yīng)環(huán)境的.能力較強(qiáng)，易隨著環(huán)境的變化而做出相應(yīng)的調(diào)整。獨(dú)立能力也在高中和大學(xué)獨(dú)自求學(xué)中得到了相應(yīng)的鍛煉。對工作的太對從來都是從一而終，責(zé)任心很強(qiáng)。

　　4、職業(yè)價(jià)值觀

　　對于營銷銷售方面并不是我特別喜歡的，反而較于喜歡策劃方面的先遣工作和廣告策劃方面的工作。

　　5、勝任能力

　　能力優(yōu)勢——行動力較強(qiáng)，行事風(fēng)風(fēng)火火，注重團(tuán)隊(duì)精神，喜歡聽取別人意見和建議追求成就與效率喜歡創(chuàng)造性的解決問題，注意細(xì)節(jié)與精準(zhǔn)度，工作講究條理與計(jì)劃性，從不打無把握的仗，較嚴(yán)于律己。

　　能力劣勢——只談實(shí)際的事務(wù)，會把實(shí)情藏在心中，有事過于墨守成規(guī)，但一旦有了自己的想法或主張就會貫徹到底注。

　　三、職業(yè)分析

　　1、家庭環(huán)境分析

　　家庭比較簡單。從小生活在農(nóng)村，父母均從事農(nóng)業(yè)勞動，使我更加奮發(fā)前進(jìn)。家庭比較和睦、溫馨，他們都希望我往上走繼續(xù)深造學(xué)習(xí)對我寄予了很深的期望。

　　2、學(xué)校環(huán)境分析

　　就讀于安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院，師資力量雄厚，是國家級示范高職高專類院校。學(xué)校比較注重學(xué)生的實(shí)際操作能力。

　　我們的營銷與策劃專業(yè)是我們學(xué)校比較活躍的專業(yè)，實(shí)訓(xùn)活動較豐富劉我們的專業(yè)知識得以實(shí)踐提高我們的動手能力。老師們都很可愛，專業(yè)知識很強(qiáng)，使我受益匪淺。

　　3、社會環(huán)境分析：

　　1.中國經(jīng)濟(jì)的快速增長，真正融入WTO后，更深更廣的與世界接軌。

　　2.人才競爭激烈，以后的企業(yè)更需要具有先進(jìn)理念的t字形人才，以后企業(yè)更多的是要關(guān)注世界的變化，把握世界的脈搏。

　　3.我國現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)生漸漸增多，而且需求量漸飽和，而且技能性人員仍有缺乏，競爭時代，實(shí)力為先，然而金融危機(jī)的沖擊導(dǎo)致就業(yè)環(huán)境不佳。

　　4、職業(yè)環(huán)境分析

　　市場營銷類職位是人才市場需求榜上不落的冠軍！有關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)推測：“銷售類職位依然是需求量最大的”。近乎所有高�；�本上都設(shè)置了營銷類的專業(yè)，導(dǎo)致人才供給連年增加不斷。以總體角度分析具備良好溝通技巧和心態(tài)平的年輕人就業(yè)形勢將一直被看好。人才市場上隨著一步步趨向于規(guī)范化、完善化的規(guī)國內(nèi)市場的，無論是國有企業(yè)、民營企業(yè)還是外資企業(yè)都站在同一起跑線上參與市場競爭——其核心就是營銷人才的競爭。

　　四、職業(yè)定位

　　1、職業(yè)目標(biāo)

　　在外企或國企為一名營銷策劃精英。

　　2、職業(yè)的發(fā)展路徑

　　從最底層銷售做起——到營策主管——營銷策劃精英

　　五、計(jì)劃實(shí)施方案

　　1、步入社會初期：20xx-20xx年在校期間，強(qiáng)化學(xué)習(xí)營銷知識，考取有關(guān)營銷證書和英語證書，抓住可利用的機(jī)會鍛煉自己的知識應(yīng)用能力和執(zhí)行能力。實(shí)習(xí)期間，積極向前輩們學(xué)習(xí)，注重細(xì)節(jié)不斷提高自己交際能力和口才，積累社會經(jīng)驗(yàn)。

　　2、立足社會：20xx-20xx年一邊工作一邊利用業(yè)余時間勤奮學(xué)習(xí)，吸取不同領(lǐng)域知識，進(jìn)而繼續(xù)深造。建立良好的交際圈，對于自己認(rèn)為可以交往的人要保持聯(lián)系；鍛煉自己的創(chuàng)新能力，勇于探索多問自己幾個為什么；有想法大膽說出來，聽取別人的意見及建議；積極參加更多有益的培訓(xùn)活動。

　　3、長期計(jì)劃（20xx)通過前幾年的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)的積累，深造考取工商管理MBA提升自己的學(xué)歷水準(zhǔn)，用以博取更多好的晉升機(jī)會。

　　六、評估調(diào)整

　　職業(yè)目標(biāo)評估：擁有自己的策劃團(tuán)隊(duì)，成為高層次的營銷策劃師。也許道路比較艱難，如果遇到很大的彎路，我會選擇做和這個目標(biāo)相似的工作堅(jiān)持不懈，走自己的房展道路。

　　職業(yè)路徑評估：總體大的方向不會改變，條件允許，會選擇更好的工作崗位，學(xué)習(xí)其他方面的知識充實(shí)并鞏固自己的專業(yè)知識。

　　實(shí)施策略評估：實(shí)施策略可據(jù)現(xiàn)實(shí)條件適時調(diào)整，但總體上“就業(yè)—升本—擇業(yè)—創(chuàng)業(yè)”的總策略不會改變。

　　七、結(jié)束語

　　通過這次職業(yè)生涯規(guī)劃，我清楚地認(rèn)識了自己，確立了自己的努力方向和職業(yè)定位。但現(xiàn)實(shí)畢竟是多變的所以在不同的時期、不同的環(huán)境中，我們都要對自己的規(guī)劃進(jìn)行適時的調(diào)整。這一份職業(yè)規(guī)劃，雖然不能決定我的命運(yùn)，但卻不僅讓我更清楚地看到自己，更為我照亮了前方的航程，給了我前進(jìn)的動力，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。并會堅(jiān)持持續(xù)下去每年做一次自我評估、月月做自我檢查、天天做總結(jié)。按照實(shí)際情況作出一些更好的調(diào)整來適應(yīng)日新月異的社會變化。計(jì)劃雖然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空。

　　然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。

　　其實(shí)，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！

　　通過這次職業(yè)生涯規(guī)劃，我清楚地認(rèn)識了自己，確立了自己的努力方向和職業(yè)定位，這樣就可以使自己保持平穩(wěn)和正常的心態(tài)，按照目標(biāo)和理想有條不紊、循序漸進(jìn)地努力。當(dāng)然，計(jì)劃雖好，最重要的還是在于其具體的實(shí)踐和所取得的成效。

　　然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的計(jì)劃隨時都會遭遇問題，這就要求我們有清醒的頭腦，客觀的分析和全面的認(rèn)知。每個人都有自己的理想信念，抱負(fù)和追求，每個人都渴望成功，但在此過程中我們必須堅(jiān)持信念，必須持之以恒，必須腳踏實(shí)地！

　　銷售個人職業(yè)規(guī)劃 4

　　很早的時候就已經(jīng)知道有“職業(yè)生涯規(guī)劃”這個概念，但是對他的關(guān)注很少，認(rèn)識更是膚淺。也沒有及時的認(rèn)識到他的重要性。直到進(jìn)入大二下學(xué)期，開始思考一系列的就業(yè)問題。最關(guān)鍵的我一直在尋找自己的興趣，希望能將自己的興趣和將來的事業(yè)進(jìn)行完美的結(jié)合。就像大家都知道的，做自己感興趣工作，會使自己的事業(yè)的發(fā)展空間更深入，使自己的自身價(jià)值得到更大的實(shí)現(xiàn)。在這個迷茫的時候，學(xué)校里開了一門就業(yè)指導(dǎo)課。他不僅讓我更系統(tǒng)，更全面的對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行了深入的思考和分析。使我的職業(yè)傾向越發(fā)的清晰。在進(jìn)行系統(tǒng)的思考，結(jié)合自己的愛好，我將我畢業(yè)后2年之內(nèi)的職業(yè)定位為：汽車銷售。

　　一、自我認(rèn)知

　　1、技能

　　主動傾聽：注意傾聽他人的講話，理解要點(diǎn)，在恰當(dāng)?shù)臅r機(jī)提問，不在不合適的時候打斷對方的講話

　　協(xié)作：在相互配合時協(xié)調(diào)自己和他人的行動

　　協(xié)商：召集相關(guān)人員，協(xié)調(diào)分歧

　　服務(wù)導(dǎo)向：主動尋找?guī)椭鷦e人的方法

　　人際敏感：關(guān)注他人的反應(yīng)，理解他們?yōu)槭裁醋龀鲞@樣的反應(yīng)

　　2、360度評估

　　優(yōu)點(diǎn)

　　有親和力，寬容，精力充沛，富有想象力，有責(zé)任心，善于觀察，能很快記住別人的名字。

　　缺點(diǎn)

　　不夠自信，自制力比較差，有時不能很好的控制自己的情緒，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)太少。

　　親密朋友評價(jià)

　　有主見，處理事情很穩(wěn)妥，善良，樂于助人，心胸寬廣，做事考慮周全，又不缺乏幽默感。親和力強(qiáng)，生活有目標(biāo)，肯不斷挖掘自己潛力，性格剛中帶柔，膽大心細(xì)。有時過于情緒化，缺乏鍛煉，感性多于理性，在做事情中出現(xiàn)消極情緒。

　　同學(xué)評價(jià)

　　親切，開朗，主動進(jìn)取，思想活躍，友善。

　　3、自我認(rèn)知小結(jié)：

　　1，一直生活在校園里，學(xué)習(xí)到的大都是理論性的知識，缺少一定的社會經(jīng)驗(yàn)，但在現(xiàn)在找工作的時候，招聘方大都很看重應(yīng)聘者的工作經(jīng)驗(yàn)。

　　2，善于發(fā)現(xiàn)問題，思維活躍。

　　3，身體健康，精力充沛。

　　4，廣泛的結(jié)交朋友，因?yàn)橛杏H和力，活潑開朗而贏得更多的朋友。

　　5，待人誠懇，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，但是自制力比較差，有惰性，不夠主動。沒有主動的抓住機(jī)會鍛煉自己的能力。愛與朋友交談，能夠經(jīng)常進(jìn)行自我反省。

　　二、職業(yè)認(rèn)知

　　1、外部環(huán)境分析

　�、偌彝キh(huán)境分析

　　家庭條件還行，由于喜歡各類汽車，想多了解了解有關(guān)汽車方面的知識。因此選擇汽車制造與裝配這個專業(yè)。

　　②學(xué)校環(huán)境分析

　　我們學(xué)校是一所專科大學(xué)。我所在的院系是汽車與電氣工程系。自己學(xué)的是汽車制造與裝配專業(yè)，但是平時我們也可以選修市場營銷方面的課程。因?yàn)槲覀冊合档霓k學(xué)理念就是培養(yǎng)復(fù)合型人才。在這樣的環(huán)境下，我學(xué)到了很多市場營銷方面的知識。學(xué)校藏書樓也有大量相關(guān)書籍，讓我獲得更多營銷知識。

　�、凵鐣�環(huán)境分析

　　這兩年房地產(chǎn)被炒的火熱。消費(fèi)者在處理了住房之后，最大的消費(fèi)品將是汽車。家庭汽車也在迅速普及。從一些資料顯示，現(xiàn)在汽車銷售人才嚴(yán)重匱乏。而作為汽車營銷人才除了必須深切領(lǐng)悟以客戶為中心的營銷理念之外，還必須具備汽車專業(yè)知識、心理學(xué)、美學(xué)及公關(guān)學(xué)。市場發(fā)展如此迅猛，因此汽車營銷人才儲備培養(yǎng)已顯示出嚴(yán)重滯后，從而導(dǎo)致人才匱乏。

　�、苣繕�(biāo)地域分析

　　首先最好去北京、上海、廣州，在這些城市的汽車行業(yè)發(fā)展的專業(yè)、先進(jìn)，機(jī)會多。最近幾年，北京、上海的4S店遍地開花，迅速發(fā)展。這樣迅速的發(fā)展，必然帶來更多的職位。據(jù)中國汽車人才招聘網(wǎng)的統(tǒng)計(jì)顯示，2008年上半年，汽車及相關(guān)制造產(chǎn)業(yè)繼續(xù)保持在每月發(fā)布3000個需求職位這一范圍上，并一直呈上升趨勢。高級銷售、高級維修等人才開始捉襟見肘，維修配件經(jīng)理、維修站服務(wù)經(jīng)理等新型人才也急速升溫。

　　2、目標(biāo)職業(yè)分析

　　①目標(biāo)職業(yè)名稱

　　汽車銷售

　�、诠ぷ鲀�(nèi)容

　　汽車銷售與一般商品銷售有著比較大的區(qū)別，有許多是圍繞整車銷售相關(guān)的工作，如：汽車的設(shè)備規(guī)格、加裝精品、贈送、代辦上牌、代辦保險(xiǎn)、代銷車輛、分銷商、售后服務(wù)等，雜項(xiàng)繁多、情況復(fù)雜多變。一般汽車銷售企業(yè)里人少但事情較多，管理層既要管業(yè)務(wù)又要管倉庫和財(cái)務(wù)，每天都要面對不同部門各種各樣的報(bào)表，各個部門的資料缺乏共享性，許多資料重復(fù)錄入，錯漏難免，造成大量的人力資源浪費(fèi)，并且資料缺乏一致性。

　�、廴温氋Y格

　　要有專業(yè)的.汽車知識，對汽車有濃厚興趣，對車貸、保險(xiǎn)、上牌和過戶等手續(xù)有綜合的了解，另外就是溝通能力要強(qiáng)，能和各行各業(yè)的人士交流，這些都需要一定的學(xué)歷作支撐。車銷售人員除了親和力，優(yōu)良的銷售技巧，還應(yīng)具備一定的汽車構(gòu)造基礎(chǔ)知識，因?yàn)槠�車新技術(shù)新裝備的應(yīng)用，越來越多。具備了汽車技術(shù)的基本知識，才能與一些比較專業(yè)的客戶做到優(yōu)良的溝通。

　�、芫蜆I(yè)和發(fā)展前景

　　汽車市場在蓬勃發(fā)展。同時帶來了相當(dāng)客觀的一個就業(yè)前景。由于國內(nèi)汽車行業(yè)相對于國外來說還處于一個起步階段。最近幾年才有了完全本土的品牌。這都說明國內(nèi)汽車市場還有很大的發(fā)展空間。同時我們還能看到在汽車行業(yè)背后將要產(chǎn)生的一個巨大市場。如二手車市場，汽車服務(wù)，汽車美容，汽車零配件……但關(guān)鍵還是自己要有具備這個行業(yè)的知識和能力，才能得到這樣的機(jī)會。

　　3、SWOT分析

　�、傥业膬�(yōu)勢(strength)及其使用

　　有親和力，膽大心細(xì)，活潑開朗。這個對我和顧客交流起到了一個很好的幫助�？梢院芸斓暮皖櫩统蔀榕笥�，從而給顧客留下很好的印象。

　�、谖业娜鮿�(weakness)及其彌補(bǔ)

　　比較情緒化，不夠自信。這也是做銷售的一個大的弊端。從現(xiàn)在開始，在大學(xué)里剩下的日子里，抓住每一次在公共場合講話的機(jī)會，主動參加活動，通過這些鍛煉來增強(qiáng)自己的信心。多讀書，培養(yǎng)自己理性的一面。

　　③我的機(jī)會(opportunity)及其利用

　　在學(xué)校有很多汽車和營銷，以及所需的其它一些知識方面的書籍。充分利用學(xué)校的資源。珍惜在學(xué)校建立起來的友誼。在家靠父母，出門靠朋友。

　�、芪颐媾R的威脅(threat)及其排除

　　當(dāng)一個新的機(jī)會出現(xiàn)的時候，就已經(jīng)有很多人盯住了。而作為汽車銷售這個并不新的行業(yè)，想要從事這個行業(yè)的人跟多。我的威脅就是來自他們的競爭。最好的辦法就是通過自身的不斷努力，能力的不斷提高，來加強(qiáng)自己的競爭力。

　　三、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)

　　1、確定職業(yè)目標(biāo)、路徑。

　�、俳�期職業(yè)目標(biāo)

　　畢業(yè)后兩年內(nèi)從事汽車銷售。大三找工作期間，找汽車銷售工作。

　　②中期職業(yè)目標(biāo)

　　在工作后的2-5年里，從事中高檔汽車銷售，從汽車銷售員做到銷售經(jīng)理。擁有自己的一個客戶群體。當(dāng)然成家也挺重要的，因?yàn)橐粋�成功的男人的背后必須要有一個能默默支持他的女人。哈哈。

　�、坶L期職業(yè)目標(biāo)

　　5-10年之間，尋找合伙人一起創(chuàng)建公司，做汽車銷售代理，二手車買賣以及汽車相關(guān)行業(yè)。

　�、苈殬I(yè)發(fā)展路徑

　　我的人生目標(biāo)是，創(chuàng)業(yè)，成為一個企業(yè)家。擁有自己的公司。但不一定還是從事汽車行業(yè)，我更希望能在50之前擁有自己的咖啡廳，能每天清晨起來愜意的躺在搖椅上品著咖啡陪著家人。

　　2、指定行動計(jì)劃

　�、俣唐谟�(jì)劃

　　在大三下半學(xué)期之前，大量的閱讀汽車、營銷相關(guān)的書籍和心理學(xué)，人際交往學(xué)類是書籍。畢業(yè)后兩年內(nèi)從事汽車銷售。大二暑假進(jìn)行汽車銷售實(shí)習(xí)。通過實(shí)踐使自己更好的學(xué)習(xí)。了解汽車銷售公司對汽車銷售人員能力和專業(yè)素養(yǎng)的要求，充分利用藏書樓的圖書資源，學(xué)習(xí)汽車知識，營銷知識。學(xué)習(xí)心理學(xué)……來提高自己。鍛煉自己與人溝通的能力。并多關(guān)注汽車行業(yè)的新聞，了解此行業(yè)的最新動態(tài)。利用假期去進(jìn)行相關(guān)的實(shí)習(xí)。

　　②中期計(jì)劃

　　在工作中，努力工作，做好銷售，一方面能積累資本，為創(chuàng)業(yè)做好物質(zhì)準(zhǔn)備。另一方面能鍛煉自己做生意的能力。銷售是營銷的核心部分。如果學(xué)會了做銷售就是學(xué)會了做生意。在這段期間除了工作還要繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)。在工作中和新老顧客都始終建立優(yōu)良的關(guān)系。因?yàn)樗麄儗⑹俏乙簧�的�?cái)富。并在工作中尋找到志趣相投的合作伙伴，創(chuàng)建自己的公司。

　�、坶L期計(jì)劃

　　做好從學(xué)生向上班族的轉(zhuǎn)變，做好從為別人打工，到為自己打工的順利轉(zhuǎn)型。為了自己所向往擁有自己的咖啡廳，能每天清晨起來愜意的躺在搖椅上品著咖啡陪著家人的目標(biāo)而努力。

　　銷售個人職業(yè)規(guī)劃 5

　　大學(xué)時光一瞬即逝，轉(zhuǎn)眼已是一名大四的學(xué)生，即將走入社會，開始工作。但是對未來又感到茫然，不清楚自己會找到什么工作，在不同的人生階段，又該做些什么。

　　然而，我一直堅(jiān)信“機(jī)遇總是降臨于有準(zhǔn)備的人”，而“有準(zhǔn)備”就是有規(guī)劃，所以我決定制定一份職業(yè)生涯規(guī)劃書，為自己的未來進(jìn)行好好的規(guī)劃。

　　畢竟把人生掌握在自己的手中要遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過隨遇而安。一份職業(yè)生涯規(guī)劃，所包含的是我對未來的展望，也是促進(jìn)我理想實(shí)現(xiàn)的催化劑。進(jìn)行一份有效的規(guī)劃，不僅可以在時間上減少浪費(fèi)，還可以加快自己在職業(yè)生涯的前進(jìn)步伐。

　　一．自我認(rèn)知

　　我覺得只有對自己進(jìn)行徹底的，準(zhǔn)確的認(rèn)知、剖析，才能制定適合自己的規(guī)劃書。如果一個人不能正確的認(rèn)識自己，看不到自己的不足，覺得處處不如別人，就會產(chǎn)生自卑，喪失信心，做事畏縮不前；相反，如果一個人過高地估計(jì)自己，也會驕傲自大、盲目樂觀，導(dǎo)致工作的失誤。因此，恰當(dāng)?shù)卣J(rèn)識自己，實(shí)事求是地評價(jià)自己，是自我調(diào)節(jié)和人格完善的重要前提。

　　1.自我分析

　　我是一個樂觀、開朗的人，總能看到事情積極的一面。完成任務(wù)的時候踏實(shí)認(rèn)真，有耐心、恒心，能堅(jiān)持，總想把自己手里的事情

　　盡量做到完美。也有制定計(jì)劃的習(xí)慣，做事比較有條理。為人處事方面，我覺得自己性格溫和，大方，與同學(xué)、朋友相處的不錯。有一定的獨(dú)立性，堅(jiān)韌，腦海里常常蹦出想自己一個人出去闖闖的念頭。但是也有不足之處。作為一名市場營銷的學(xué)生，溝通能力不是很強(qiáng)，在某些時候不善于表現(xiàn)自己。在平時的生活中，有時候做事情想的太多，不夠剛毅果斷。

　　2.職業(yè)興趣

　　我認(rèn)為自己在將來找工作的過程中，如果在不考慮工資收入的前提之下，肯定優(yōu)先考慮自己最喜歡做的工作，對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)知識的機(jī)會。相對偏向于經(jīng)營管理、事業(yè)單位方面的工作。

　　3.職業(yè)價(jià)值觀

　　我的主要關(guān)注點(diǎn)是爭取一份穩(wěn)定的職業(yè)。同時，也會考慮這份工作是否符合自己的興趣，是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想。最后，也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任，等等的一些相關(guān)的問題。

　　二．條件分析

　　1.學(xué)校環(huán)境分析（結(jié)合自己學(xué)校的背景大概介紹）

　　作為一名經(jīng)管系的學(xué)子，在四年的求學(xué)過程中，收獲了許多，也成長了許多。對經(jīng)濟(jì)類，尤其是市場營銷專業(yè)，熟悉了很多專業(yè)知識，對社會經(jīng)濟(jì)動態(tài)比較關(guān)注。

　　2.社會環(huán)境分析

　　我國現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)生漸漸增多，且需求量漸漸飽和。在如今的二十一實(shí)際的競爭時代，實(shí)力為先，要努力提升自身能力，不斷“充電”學(xué)習(xí)，跟上時代的潮流。

　　3.職業(yè)環(huán)境分析

　　市場營銷專業(yè)畢業(yè)后的主要擇業(yè)方向是銷售類的和市場類的工作。

　　銷售類前期可能會辛苦一點(diǎn)從一個普通的`業(yè)務(wù)員開始，慢慢積累經(jīng)驗(yàn)建立自己的客戶群，業(yè)績突出的話可以提升到主管或銷售經(jīng)理，然后再向總監(jiān)或者分公司負(fù)責(zé)人去發(fā)展。

　　市場類一般開始也會要求先熟悉業(yè)務(wù)，前期會有一段時間的銷售過程，然后再轉(zhuǎn)作市場，市場類主要以市場策劃為主，負(fù)責(zé)公司市場調(diào)研、分析、針對市場制定適合的銷售策略及公司發(fā)展規(guī)劃。這類工作在銷售中也會有涉及。

　　三．職業(yè)定位

　　每個人群都需要定位，其目的是保證自己持續(xù)地發(fā)展。但是各個群體定位的重點(diǎn)不同：定位重點(diǎn)在于澄清自己有什么。過高或者過低估價(jià)自己，過于看重自己的文憑，或者看重自己的成績，有的過于低估自己身上的潛質(zhì)，所以，既需要認(rèn)真地分析自己，又需要多了解社會需求，以求定位準(zhǔn)確。在大多數(shù)情況下，正確的思路是，做你應(yīng)該做的事，而不是做你喜歡做的事。

　　我的專業(yè)是市場營銷。所以市場營銷定位即企業(yè)對自己的產(chǎn)品，在市場上面的消費(fèi)者人群的分析，比如產(chǎn)品的消費(fèi)者人群的年齡階段、消費(fèi)者的性別、消費(fèi)者的愛好，消費(fèi)者的職業(yè)、消費(fèi)者的居住地等，都是需要企業(yè)的分析，當(dāng)分析透徹之后，就瞄準(zhǔn)分析中需要自己產(chǎn)品的人群營銷自己的.產(chǎn)品。這樣就能夠是企業(yè)的產(chǎn)品銷售達(dá)到事半功倍的效果！

　　四．具體規(guī)劃

　　1.短期規(guī)劃（大學(xué)計(jì)劃）

　　現(xiàn)在作為一名大四的學(xué)生，主要任務(wù)還是學(xué)習(xí)。平時要認(rèn)真上課，聽從老師、學(xué)校的安排。近期內(nèi)也可以設(shè)計(jì)求職簡歷，參加招聘會，進(jìn)行求職面試。下學(xué)期要完成畢業(yè)設(shè)計(jì)，撰寫畢業(yè)論文，進(jìn)行畢業(yè)論文答辯，準(zhǔn)備作好畢業(yè)工作。為大學(xué)畫上一個圓滿的句號。

　　2.中期計(jì)劃（畢業(yè)后五年規(guī)劃）

　　多參與社會實(shí)踐。畢業(yè)后，無論工作是否對口，都得先就業(yè)，然后在考慮擇業(yè)。在平時的工作中注意積累經(jīng)驗(yàn)。不要頻繁的跳槽，要找到一份穩(wěn)定的工作。在此基礎(chǔ)上求得更大的發(fā)展。

　　3.長期計(jì)劃（畢業(yè)后十年或以上計(jì)劃）

　　找一份穩(wěn)定的工作，從基層做起了解基層的情況及他們的心理。努力工作，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，堅(jiān)持鍛煉身體，與同事和睦相處；積累財(cái)富和經(jīng)驗(yàn)，為以后做高層管理做準(zhǔn)備。腳踏實(shí)地，充分發(fā)揮自己的學(xué)識和研究能力。

　　在工作中不段的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自己的文化素養(yǎng)和科研能力，不段的完善自我。擁有一個完美的家庭。

　　銷售個人職業(yè)規(guī)劃 6

　　一、自我認(rèn)知

　　性格：傳統(tǒng)、保守自由、變革、善于合作、附和眾議獨(dú)立性強(qiáng)、當(dāng)機(jī)立斷、矛盾沖突、自制力弱知彼知已，自律謹(jǐn)嚴(yán)。

　　二、職業(yè)分析

　　經(jīng)過清晰的自我分析與職業(yè)認(rèn)識后，并分析當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)時代迅猛發(fā)展，我明白自身?xiàng)l件的限制，必須尋求創(chuàng)新點(diǎn)，充分挖掘自己才能的職業(yè)。因此，我的目標(biāo)職業(yè)是成為一名網(wǎng)絡(luò)、信息類公司的SNS產(chǎn)品運(yùn)營專員，以下是我對該職業(yè)的認(rèn)識：

　　工作職責(zé)

　　1、參與sns產(chǎn)品運(yùn)營策略制定、執(zhí)行、監(jiān)管與分析；

　　2、能夠獨(dú)立組織和策劃活動，并且負(fù)責(zé)活動的傳播、跟進(jìn)和推廣；

　　3、參與sns產(chǎn)品的體驗(yàn)和提出改進(jìn)意見；

　　4、參與sns產(chǎn)品推廣和宣傳的市場營銷策略制定；

　　5、維護(hù)內(nèi)秩序，解答用戶問題；

　　6、提升sns參評用戶訪問量、流量和用戶粘性；

　　7、關(guān)注競爭對手，和同類型網(wǎng)站社區(qū)，了解并深入分析競爭對手運(yùn)營策略、營銷活動等新動態(tài)。

　　職位要求

　　1、本科學(xué)歷以上，有一定數(shù)據(jù)分析能力，較強(qiáng)的文字功底和創(chuàng)意能力。

　　2、有一年以上社區(qū)、或博客類網(wǎng)站運(yùn)營經(jīng)驗(yàn)，并經(jīng)常使用博客、SNS等產(chǎn)品。

　　3、為人踏實(shí)，有較強(qiáng)的分析與研究能力。

　　4、熟練使用Photoshop、office及HTML網(wǎng)頁制作等常用軟件。

　　5、工作責(zé)任心強(qiáng)，能承受較大工作壓力，良好溝通協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作意識，執(zhí)行力強(qiáng)。

　　三、具體行動計(jì)劃

　　大學(xué)階段

　　1、英語過全國六級；計(jì)算機(jī)國二

　　2、時刻了解sns產(chǎn)品動態(tài)

　　3、參加多類技能競賽、實(shí)踐活動。

　　4、在學(xué)生會鍛煉口才、公文寫作、人際交往、管理能力。

　　5、學(xué)習(xí)交誼舞以及炒股并實(shí)踐，參加多類文體活動。

　　中期計(jì)劃

　　熟悉社會工作環(huán)境，擴(kuò)通人脈，自行開發(fā)小產(chǎn)品，在信息、網(wǎng)絡(luò)等公司找到一份基層服務(wù)人員工作，并虛心學(xué)習(xí)，力求在所在工作領(lǐng)域結(jié)識真心朋友、從專業(yè)資歷人士學(xué)習(xí)真正技能。從小程序做起，并推薦給朋友試用，熟悉SNS產(chǎn)品運(yùn)營、了解各類產(chǎn)品開發(fā)背景。為今后發(fā)展做軟件與硬件多維度準(zhǔn)備，積累開發(fā)經(jīng)驗(yàn)，注意人際交往，社會不同于大學(xué)，在沒有背景的環(huán)境下好好保護(hù)自己，鍛煉抗壓能力，用失敗鼓勵自己。

　　長期計(jì)劃

　　確保自己對sns產(chǎn)品運(yùn)營的銷售、推廣、策劃真實(shí)能力，考慮深造以及跳槽，在熟悉的環(huán)境中實(shí)踐自己的技能，開始將自己的成果正式面向市場并考慮收益，找到自己確定的'發(fā)展目標(biāo)，由于工作中仍鍛煉邏輯與英語能力，在短時間內(nèi)做考研突擊，為今后發(fā)展積累經(jīng)驗(yàn)，提醒自己一生學(xué)習(xí)的狀態(tài)、填補(bǔ)學(xué)歷給工作的阻礙，產(chǎn)品研發(fā)銷售會隨市場變化，要懂得隨機(jī)應(yīng)變，即時刻打聽環(huán)境風(fēng)聲，即使轉(zhuǎn)行也要調(diào)整挫敗心理、重現(xiàn)自己理論知識學(xué)習(xí)能力。

　　四、結(jié)語

　　規(guī)劃，注定，大學(xué)這幾年是我在菁菁校園里后的時光。珍惜，無盡。市場是動態(tài)的，我的學(xué)習(xí)也是動態(tài)的，相信自己的眼光，對于SNS產(chǎn)品，我會在大學(xué)期間好好關(guān)注，并做到學(xué)習(xí)工作不相誤，不立刻考研是我的一項(xiàng)大轉(zhuǎn)變，我會在自己的職業(yè)把握上更注重能力鍛煉與經(jīng)驗(yàn)積累，所有的計(jì)劃都是會用實(shí)踐來督促改進(jìn)完善。

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　　建筑個人職業(yè)規(guī)劃 1

　　一、前言

　　在今天這個人才競爭的時代，個人職業(yè)生涯規(guī)劃書開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的職業(yè)生涯規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費(fèi)。

　　作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地？因此，我只有為自己做一份有用的職業(yè)規(guī)劃書，將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會有動力。

　　二、自我認(rèn)識：

　　剛剛走出校園的我，沒有任何的工作經(jīng)驗(yàn)，走上工作崗位初始也未參加過專業(yè)的培訓(xùn)，很多專業(yè)知識對我來說雖然極具吸引力，但還是非常陌生，和其他同事相比自知存在著太大的差距。而我也知道自己的最大缺點(diǎn)之一就是急躁粗心，很多事情太急于完成就導(dǎo)致了不少的錯誤。再加上雖然在生產(chǎn)科，但是很多事情我卻心有余而力不足。所以隨著這些擔(dān)心，初來時的興奮逐漸被壓力所取代。在通過大家的幫助和自己的學(xué)習(xí)，逐漸進(jìn)入工作狀態(tài)后，不安與緊張慢慢得到了平復(fù)，自己也有了自信和做好工作的決心。

　　三、職業(yè)分析:

　　作為一個普通的建筑公司職員，現(xiàn)階段只是負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目資料、圖紙等檔案的收集、管理，參加分部分項(xiàng)工程的驗(yàn)收工作，負(fù)責(zé)計(jì)劃、統(tǒng)計(jì)的管理工作，負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目的內(nèi)業(yè)管理工作，完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。初入公司這段時間是學(xué)習(xí)的主要階段，所以剛來公司時，在工地現(xiàn)場陪著同事質(zhì)檢、測量和整理資料，通過他們認(rèn)真詳細(xì)的講解，我也學(xué)習(xí)了涉及工作內(nèi)容的專業(yè)知識。整理資料和質(zhì)檢工作看似一成不變，但是耐心和細(xì)心卻是不可缺少的，而這一點(diǎn)我就做的很不夠。在今后的工作中我應(yīng)多加強(qiáng)專業(yè)方面的學(xué)習(xí)。除此之外，配合同事工作、認(rèn)真完成交辦的各項(xiàng)任務(wù)也是我的主要工作之一，雖然工作有些繁瑣，但我仍會以積極的心態(tài)去對待，不折不扣的去完成。

　　四、職業(yè)生涯目標(biāo)的確立:

　　從我的專業(yè)與興趣的角度來看，我的目標(biāo)是成為一個建筑公司的高層管理人員。中國的'建筑行業(yè)還有很大的發(fā)展空間，目前很多的新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備整個滁州地區(qū)都很少接觸，只能從外地的大型企業(yè)觀摩學(xué)習(xí)。這也是滁州企業(yè)缺少高端人才的原因。我清楚的知道以我現(xiàn)在所學(xué)的專業(yè)和職業(yè)資格來看，我以后的職業(yè)情況不容樂觀。

　　在自我認(rèn)知部分，我就認(rèn)為一級建造師是符合我的價(jià)值觀的，同時由于我喜歡發(fā)現(xiàn)問題，改進(jìn)工藝，研究管理理念，正好適合這份工作。通過職業(yè)認(rèn)知，我發(fā)現(xiàn)滁州的建筑行業(yè)正是缺乏高級技術(shù)性人才，這正是我的一個機(jī)會，當(dāng)然同時也是一個不小的挑戰(zhàn)。這樣我把一級建造師作為目標(biāo)職業(yè)就更加實(shí)際可行了。

　　第一年我會去施工現(xiàn)場做個技術(shù)員，學(xué)習(xí)和熟悉自己的崗位職責(zé)，具體包括負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目資料、圖紙等檔案的收集、管理，參加分部分項(xiàng)工程的驗(yàn)收工作，負(fù)責(zé)計(jì)劃、統(tǒng)計(jì)的管理工作，負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目的內(nèi)業(yè)管理工作，完成公司領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)等。

　　第二年在熟悉了建筑行業(yè)基本的業(yè)務(wù)工作后，努力提高自己的知識和專業(yè)水平，在學(xué)習(xí)上面積極的參加建筑行業(yè)的專業(yè)培訓(xùn)，并選擇參加專升本的考試，提高自己的學(xué)歷，同時參加二級建造師的職業(yè)資格考試。

　　第三年更加勤奮的工作，刻苦的學(xué)習(xí)，努力提高各種工作技能，充分發(fā)揮自己的能力，讓自己真正走上管理道路。如果未能取得二級建造師的職業(yè)資格，我將繼續(xù)參加二級建造師的考試，爭取早日取得二級建造師職業(yè)資格。

　　第四年除了努力提高自己的專業(yè)工作能力外，更要讓自己成為一個管理型人才。對自己的工作方法積極改善，加強(qiáng)部門見的協(xié)調(diào)溝通，營造和諧進(jìn)取的企業(yè)文化氛圍。而學(xué)習(xí)方面，在取得本科學(xué)歷的基礎(chǔ)上，參加一級建造師的職業(yè)資格考試。

　　第五年努力加強(qiáng)自己的管理能力和專業(yè)能力，且取得建造師職業(yè)資格后，希望自己有能力成為企業(yè)的中層管理人員，能單獨(dú)的管理一個或多個項(xiàng)目工作。且為成為更高級的職業(yè)資格和管理人員繼續(xù)努力。

　　我知道自己在職業(yè)認(rèn)知上還不是很完善。我想我在今后的工作中，有更多的機(jī)會進(jìn)一步對自己的目標(biāo)職業(yè)進(jìn)行認(rèn)識。

　　五、行動方案的制定:

　　自己在前面對自己的性格、潛能、職業(yè)性向等等都作了一定的分析，我作為一個學(xué)生應(yīng)如何根據(jù)自己的條件，制定適合自己的行動方案呢，首先利用現(xiàn)在的大好時光努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和專業(yè)知識，努力參加實(shí)踐工作，作到理論與實(shí)踐向結(jié)合。認(rèn)識到自己的長處和不足，積極發(fā)揚(yáng)自己的長處，擬補(bǔ)自己的不足，積極培養(yǎng)自己的獨(dú)立性，努力調(diào)整自己的心態(tài)，當(dāng)自己憂郁時學(xué)會適當(dāng)?shù)陌l(fā)泄，控制自己的性格，使自己的性格變的沉穩(wěn)，不急噪。努力改進(jìn)自己性格的不足之處，在學(xué)習(xí)中使自己的潛能得到最大的發(fā)揮，在學(xué)習(xí)中和以后的工作中維持自己對本職業(yè)的興趣愛好，確立自己的職業(yè)目標(biāo)，在學(xué)習(xí)中不斷的充實(shí)自己所學(xué)的專業(yè)知識，不斷提高自己的修養(yǎng)，獲取更為好的專業(yè)技能，積極培養(yǎng)自己對社會的適應(yīng)性，來適應(yīng)日以激烈的社會人才的競爭。在著其中就需要我們從現(xiàn)在就開始認(rèn)真的了解社會，參與競爭！

　　六、結(jié)束語：

　　人生是無止境的長河，沒有目的的青春在河的這頭變得如次蒼白無力。唯有有把握的人生才能激流勇進(jìn)，到達(dá)生命的彼岸。為了不讓我的青春在無知中流失，我分析了自我，制定了以上職業(yè)的實(shí)施計(jì)劃，相信在此次的職業(yè)規(guī)劃之后，通過我自己的努力，定能在我的青春的畫冊里描繪出絢麗的圖畫。那扇能夠看到未來絢麗風(fēng)景的窗戶我定能開啟。

　　人無點(diǎn)滴量的積累，難成大氣候！沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅？沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果？只有付出，才能有收獲。未來，掌握在自己手中。

　　建筑個人職業(yè)規(guī)劃 2

　　所謂工欲善其事必先利其器，一個良好的職業(yè)規(guī)劃是成就一個好的職業(yè)生涯的基礎(chǔ)。莎士比亞也曾說過：“人生就是一部作品。誰有生活理想和實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃，誰就有好的情節(jié)和結(jié)尾，誰便能寫得十分精彩和引人注目�！蔽視r常在想：未來的我將要做什么？三四年后我又會在哪里呢？為此，我做了這份個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃書，為我未來職業(yè)生涯的發(fā)展作出規(guī)劃。

　　一、認(rèn)識自我

　　1、個人基本情況

　　別人說我性格偏于內(nèi)向，但我認(rèn)為我性格具有兩面性。我喜歡安靜的環(huán)境，喜歡一個人學(xué)習(xí)、看書，但有時也喜歡熱鬧，和朋友在一起談天，給彼此帶來快樂，我會感覺很開心。喜歡畫畫，喜歡運(yùn)動，尤其是打乒乓球。也喜歡路游，開闊眼界，陶冶情操。我平常的生活中較少主動與陌生人交往，喜歡默默地做自己的工作，但是在熟悉的人面前也能放寬心態(tài)、敞開心扉與別人交流。在與人相處時，待人坦誠，往往能得到他人的認(rèn)可。對自己從事的工作往往能盡心投入，盡自己最大努力把工作做好。

　　2、職業(yè)傾向

　　我希望能做建筑設(shè)計(jì)，工程造價(jià)這方面的工作，希望能施展自己的才華，把建筑最完美的藝術(shù)、最賞心悅目的設(shè)計(jì)帶給世界。

　　3、個人性格

　　我是一個平時不茍言笑、缺乏幽默細(xì)胞的人，按理說我應(yīng)該投身科研工作或者過一個標(biāo)準(zhǔn)白領(lǐng)的生活，但我又對朝九晚五的生活深惡痛絕，對科研工作不感冒。所以只能另謀出路。

　　4.劣勢分析

　　我過于認(rèn)真，對某些事物過于嚴(yán)謹(jǐn)和挑剔；我非常有主見，時常會將自己的觀點(diǎn)和標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給別人，而且無視那些不自信的人的建議。我的完美和固執(zhí)，使我易走極端；一旦決定后，拒絕改變，并抵制那些與我的價(jià)值觀相沖突的想法。敏感，非常關(guān)注個人的感受和他人的反應(yīng)，對任何批評都很在意，甚至?xí)�以為是人身攻擊�?/p>

　　5、職業(yè)性格分析

　　在MBTI職業(yè)性格測試中，我的性格類型傾向?yàn)椤癐NTP”（內(nèi)向、直覺，傾向度：I80、N56、T65、P76，不假思索指數(shù)：28）。

　　對任何感興趣的事物，都要探索一個合理的解釋。喜歡理論和抽象的事情，理性思考多于社交活動。沉靜、滿足、有彈性、適應(yīng)力強(qiáng)。在自己感興趣的范疇內(nèi)，有非凡的能力去專注而深入地解決問題。有懷疑精神，有時喜歡批判，常常善于分析。

　　在霍蘭德職業(yè)傾向測試中，我是研究型職業(yè)傾向，適合做工程師類工作。

　　自我分析小結(jié)：從興趣、價(jià)值觀、能力、性格以及職業(yè)測評等因素綜合看，我還是比較適合做建筑設(shè)計(jì)、工程造價(jià)工作，我的優(yōu)勢在于能夠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶Υ�每一個數(shù)字，有源源不斷的建筑靈感，并且堅(jiān)持綜合全面發(fā)展。

　　二、對所傾向職業(yè)的了解

　　1、職業(yè)概況

　　建筑師（Architect）是一種職業(yè)。建筑師通過與工程投資方（即通常所說的甲方）和施工方的合作，在技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、功能和造型上實(shí)現(xiàn)建筑物的營造。在復(fù)雜的建筑營造領(lǐng)域，建筑師越來越多的扮演一種在建筑投資方和專業(yè)施工方之間的溝通角色。建筑師通常為建筑投資者所雇傭并對其負(fù)責(zé)，而不是建筑施工者。

　　工程造價(jià)師也稱為造價(jià)工程師：是指既懂工程技術(shù)、又懂工程經(jīng)濟(jì)和管理，并具有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為建設(shè)項(xiàng)目提供全過程造價(jià)的確定、控制和管理，使工程技術(shù)與經(jīng)濟(jì)管理密切結(jié)合，達(dá)到人力、物力和建設(shè)資金最有效地利用，使既定的工程造價(jià)限額得到控制，并取得最大投資效益的人。更為準(zhǔn)確地說，造價(jià)工程師是指由國家授予資格并準(zhǔn)予注冊后執(zhí)業(yè)，專門接受某個部門或某個單位的指定、委托或聘請，負(fù)責(zé)并協(xié)助其進(jìn)行工程造價(jià)的計(jì)價(jià)、定價(jià)及管理業(yè)務(wù)，以維護(hù)其合法權(quán)益的工程經(jīng)濟(jì)專業(yè)人員。

　　2、職業(yè)分析

　　這兩個職業(yè)需要從業(yè)者既具備有一定的理論知識，也要具備有一定的實(shí)踐能力，在國內(nèi)有很大的發(fā)展前景，因?yàn)榻ㄖ�與工程是永不落伍的行業(yè)，畢竟人們是要住下來的。而下一步就要注重自身的發(fā)展，要在這兩類職業(yè)發(fā)展中站穩(wěn)腳跟就必須要有過人的職業(yè)技能。

　　3、企業(yè)分析

　　以下是建筑及工程行業(yè)中出類拔萃的企業(yè)：中國鐵路工程總公司、中國鐵道建筑總公司、中國建筑工程總公司、中國交通建設(shè)集團(tuán)有限公司、中國冶金科工集團(tuán)公司、上海建工集團(tuán)、中國水利水電建設(shè)集團(tuán)公司、中國太平洋建設(shè)集團(tuán)、廣廈控股創(chuàng)業(yè)投資有限公司、中國化學(xué)工程集團(tuán)公司、北京城建集團(tuán)有限責(zé)任公司、北京建工集團(tuán)有限責(zé)任公司。

　　三、具體執(zhí)行計(jì)劃

　　學(xué)習(xí)不僅是為了以后的工作，最重要的是它能讓你終身收益。我一直堅(jiān)信“活到老，學(xué)到老”的格言。無論怎樣，學(xué)生最首要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。如果拋開學(xué)習(xí)，那么一切都無從談起。在數(shù)字化、信息化的時代對計(jì)算機(jī)知識的掌握尤為必要。所以我對自己的大學(xué)生涯作出以下簡短設(shè)計(jì)。

　　1、大二

　　在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)�業(yè)課過渡的準(zhǔn)備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過渡。大二里有兩次重要的考試：英語四級和計(jì)算機(jī)等級考試。在這段時期，我們要做的.就是通過獲取這兩張科目認(rèn)證證明來充實(shí)和豐富自己的生活。

　　在這個階段，我們也應(yīng)考慮清楚未來是否深造或就業(yè)，了解相關(guān)的應(yīng)有活動，并以提高自身的基本素質(zhì)為主，通過參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗(yàn)自己的知識技能；可以開始嘗試兼職、社會實(shí)踐活動，并要具有堅(jiān)持性，最好能在課余時間后長時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作，提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力。

　　有一點(diǎn)是很值得注意的，那就是在適當(dāng)?shù)臅r候?qū)W會放棄一些次要的東西。“如果你企圖無所不知，那你將一無所知�！币晃徽苋巳缡钦f。是的，生命的小舟載不動太多虛無的希冀和渺茫的幻想。

　　2、大三

　　開始嘗試并學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信，了解社會需求。搜集與本人工作目標(biāo)有關(guān)的信息，并通過信息渠道嘗試和已畢業(yè)的校友交流思想。開始畢業(yè)前的申請，積極參加招聘，在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的知識積累。

　　積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人單位資料信息，強(qiáng)化求職技巧，進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能在充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行演練，為自己以后找到理想的工作而努力。

　　四、結(jié)語

　　每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼!

　　建筑個人職業(yè)規(guī)劃 3

　　一、職業(yè)規(guī)劃前言

　　我是一名土木建筑工程系大學(xué)生，大學(xué)四年說長不長、說短不短，就在自己還在迷�；煦绲臅r候，大學(xué)時光已經(jīng)在不知不覺中過了將近一半了，回頭看看自己一路走來的足跡，竟發(fā)現(xiàn)自己什么都沒留下，什么都沒得到，而當(dāng)初來大學(xué)前的那些美好夢想也在這庸庸碌碌的時光中被一點(diǎn)一點(diǎn)的消磨。慶幸的是，上了周老師的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課后，我明白了夢想不曾消失，它只是被掩埋，現(xiàn)在就行動起來，規(guī)劃自己的未來，將夢想一點(diǎn)一點(diǎn)的堆積，成就自己的未來。

　　二、自我分析

　　從小成長在溫室的環(huán)境中，沒有受過苦，很多事情父母都會幫我安排好，理所當(dāng)然的感覺，以至于到了大學(xué)，不管的學(xué)習(xí)方面還是生活方面天翻地覆的改變讓自己變得措手不及，第一次走讀生涯就這樣開始了，沒有了家里人的照顧，什么都要靠自己，這時候，自己才真正看清，原來自己什么都不會，比起大學(xué)里的一些同學(xué)來，自己在辦事能力、學(xué)習(xí)能力、獨(dú)立能力等等方面差了一大節(jié)，任性、無知、沒有責(zé)任感等等從小養(yǎng)成的習(xí)慣成了性格上的大劣勢，除此之外，對于自己不感興趣的事情，總是抱著無所謂的態(tài)度，可是率直、直接、開朗、務(wù)實(shí)、良好的溝通表達(dá)能力等一些性格特點(diǎn)多少彌補(bǔ)了之前的缺點(diǎn)。我很喜歡現(xiàn)在的專業(yè)土木建筑工程。

　　三、專業(yè)就業(yè)前景分析

　　對于自己在填報(bào)志愿的時候始終堅(jiān)持的土木建筑工程，自己的喜歡不言而喻，而且對于這個專業(yè)也很自信，土木建筑工程在任何國家的國民經(jīng)濟(jì)中都占有舉足輕重的地位，尤其是在城市建設(shè)和公路建設(shè)不斷升溫的中國，對土木人的需求也一步步攀升，需求熱導(dǎo)致土木的高就業(yè)率。但就業(yè)率只能反映土木就業(yè)形式的一個側(cè)面，隨著高等教育的大眾化，土木建筑這個行業(yè)由原來的金餑餑變成了行業(yè)的的玉米餑餑，雖然土木專業(yè)畢業(yè)生找分工作不難，但想要找分好的工作并不易。在04年前，土木工程專業(yè)人才緊缺，土木人供不應(yīng)求。隨著高校加大對土木工程專業(yè)人才的培養(yǎng)力度，畢業(yè)生數(shù)量一年勝一年，到04年很多土木本科畢業(yè)生已經(jīng)被拒在了設(shè)計(jì)院門外，取而代之的是土木研究生，市場對土木人才的需求在提升！因此，在大三我會著手準(zhǔn)備考研，為自己的就業(yè)加碼。

　　四、職業(yè)環(huán)境分析

　　（一）家庭情況分析

　　經(jīng)濟(jì)分析：我來自偏遠(yuǎn)的山區(qū)，家里經(jīng)濟(jì)情況比較困難，父母親都是農(nóng)民，家里的收入主要靠父親到處去打工。現(xiàn)在我還不能自己賺錢，我哥哥和妹妹他們也是去打工收入都甚少，所以家里的經(jīng)濟(jì)還是比較困難的。

　　家人期望：父母最大的希望是我能有一個好的專業(yè)，能在畢業(yè)之后找到一份好的工作，過上好的生活，不用像他們一樣一生為生活奔波、勞累。

　　家庭文化：我在祖輩們都是農(nóng)民的家庭里，父親也就是高中畢業(yè)而已，他們沒有多大的知識，但卻教會了我很多做人的道理。他們樸實(shí)、熱情，讓我懂得了人窮志不窮的道理。

　　（二）學(xué)校分析

　　xx工學(xué)院是一所以工科為主、理、管、文、經(jīng)、法、教育等學(xué)科門類協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性高等院校，并形成了從本科生教育到研究生教育、繼續(xù)教育、高等職業(yè)技術(shù)教育和留學(xué)生教育等多層次、多類型的完整的人才培養(yǎng)格局。其中土木建筑工程系是廣西工學(xué)院最早建立的系部之一，開設(shè)有“結(jié)構(gòu)工程”專業(yè)碩士點(diǎn)及土木工程、交通土建、建筑學(xué)（五年制）、工程管理4個本科專業(yè)。

　�。ㄈ�）職業(yè)環(huán)境分析

　　就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起、一條條寬闊平坦的'大道向四面八方不斷延伸一樣，土木建筑行業(yè)對工程技術(shù)人才的需求也隨之不斷增長。20xx年進(jìn)入各個人才市場招聘工程技術(shù)人員的企業(yè)共涉及到xx多個行業(yè)，其中在很多城市的人才市場上，房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和路網(wǎng)改造、城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作的不斷深入，土建工程技術(shù)人員在當(dāng)前和今后一段時期內(nèi)需求量還將不斷上升。再加上路橋和城市基礎(chǔ)設(shè)施的更新?lián)Q代，只要人才市場上沒有出現(xiàn)過度飽合的狀況，可以說土木工程技術(shù)人員一直有著不錯的就業(yè)前景。

　　各種勘察設(shè)計(jì)院對工程設(shè)計(jì)人員的需求近年來持續(xù)增長，城市規(guī)劃作為一種新興職業(yè)，隨著城市建設(shè)的不斷深入，也需要更多的現(xiàn)代化設(shè)計(jì)規(guī)劃人才。隨著咨詢業(yè)的興起，工程預(yù)決算等建筑行業(yè)的咨詢服務(wù)人員也成為土建業(yè)內(nèi)新的就業(yè)增長點(diǎn)。十一五規(guī)劃全國路網(wǎng)60萬公里，許多大中城市興起修建地鐵交通，這些軌道建筑都需要大量技術(shù)人員來檢測和維修。

　　五、制定規(guī)劃

　�。ㄒ唬┒唐谟�(jì)劃

　　時間：20xx年——20xx年

　　目標(biāo)：完成學(xué)業(yè)，取得學(xué)位證，積累各種經(jīng)驗(yàn)。

　�。�1）學(xué)好本專業(yè)知識，注重技巧及知識的應(yīng)用，有空再去學(xué)習(xí)其他非本專業(yè)的知識。

　　（2）提高綜合素質(zhì)，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會就業(yè)心理調(diào)節(jié)，保持自信和主動。

　�。�3）確定主攻方向。

　　策略：

　�。�1）考英語四級，計(jì)算機(jī)二級，提高全面知識。

　�。�2）參加各種面試和實(shí)習(xí)，從而積累社會經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。

　　（二）中期計(jì)劃

　　時間：20xx年——20xx年

　　目標(biāo)：找到一份適合自己的工作，積累工作經(jīng)驗(yàn)，并且不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識，準(zhǔn)備考結(jié)構(gòu)工程師，完善自我。

　　計(jì)劃內(nèi)容：

　�。�1）找一個有實(shí)力的團(tuán)隊(duì)，一起工作，適應(yīng)工作環(huán)境，熟悉專業(yè)的范疇。

　　（2）積極參加各種專業(yè)培訓(xùn)，積累經(jīng)驗(yàn)。崗位提升。繼續(xù)掌握專業(yè)的各種技能，完全明確主攻方向。

　　策略：

　�。�1）參加各種必要的培訓(xùn)。

　�。�2）閱讀各種有關(guān)專業(yè)方面的書本。

　�。�3）繼續(xù)提升自己的全面素質(zhì)，特別是人際交流的能力。

　�。ㄈ�）長期計(jì)劃

　　時間：20xx年——20xx年

　　目標(biāo)：有知名度的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)工程師

　　計(jì)劃內(nèi)容：

　�。�1）留意專業(yè)的走向，了解專業(yè)的走向。

　　（2）提升職業(yè)技能并加以完善。

　　策略：

　　（1）工作之余閱讀有用的書籍。

　�。�2）自身素養(yǎng)的提高。

　�。�3）繼續(xù)提高人際交流的能力。

　　六、評估調(diào)整

　　計(jì)劃只是給我們指定了一個前進(jìn)的方向，具體的路還得自己來走。社會時刻在變，我們要適應(yīng)這個社會就要時刻關(guān)注社會的發(fā)展，跟上時代的變化。所以在計(jì)劃實(shí)行的期間我們要進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，實(shí)現(xiàn)自己的夢想，實(shí)現(xiàn)自我。

　�。�1）調(diào)整時間：至少每一年一次。建筑行業(yè)飛速發(fā)展，要在建筑行業(yè)中更上一層樓，必須及時回過頭來審視自己，用適宜的方法調(diào)整自己的計(jì)劃，以便能跟上時代的要求；

　　（2）考慮方面：企業(yè)環(huán)境、市場環(huán)境、個人因素。

　�。�3）個人因素：以此為提供培訓(xùn)、繼續(xù)教育等機(jī)會、以長遠(yuǎn)職業(yè)為出發(fā)點(diǎn)、個人興趣與工作的結(jié)合點(diǎn)、家人意愿等。

　　建筑個人職業(yè)規(guī)劃 4

　　引言：

　　在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的職業(yè)生涯規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。

　　一、自我分析

　　1、主觀分析

　　我是一個以興趣為導(dǎo)向的人，喜歡做自己喜歡做的事。但這也不是絕對的。記得曾在張靜濤所著的《讓夢想起飛》一書中看到過這樣一句話：順應(yīng)市場發(fā)展與需求，做自己應(yīng)該做的事，而不是想做的事。我覺得我的性格也符合這樣一個多變性。我沒有一個固定的有明顯特征的性格，有的人說我內(nèi)向，文靜，有的人說我外向，開朗，大方。其實(shí)我就是這樣有著多重性格的人，不想說話的時候顯得很安靜，想說話時又是很開朗。尤其是跟陌生人在一起時，很快便能聊到一塊，因?yàn)檫@樣，所以認(rèn)識的人也比較多。見一次面，就要努力把他轉(zhuǎn)化為自己的朋友。我從小就當(dāng)班干部，所以我有著較強(qiáng)的組織能力和人際溝通能力，最重要的是鍛煉出了做事沉穩(wěn)的態(tài)度。有的人說我對任何事總是不慌不忙的，好像毫不在乎，其實(shí)不是不在乎，在這冷靜的背后，有一顆大腦正在思考著。

　　2、客觀分析

　　朋友都說我善于交際，人緣很好，有正義感，有責(zé)任心；有同學(xué)說我思想成熟；老師說我總的來說是個非常上進(jìn)、靈活正直的人，綜合素質(zhì)比較好；那家人有時候會說我性子比較急，有時候不淡定。

　　職業(yè)價(jià)值觀：崇尚獨(dú)立，注重關(guān)系。

　　適應(yīng)的工作環(huán)境：有創(chuàng)造性、要求人際交往、有自由度而不過分約束的環(huán)境，能發(fā)揮個人智慧和支配性。

　　職業(yè)能力：我具有很強(qiáng)的學(xué)術(shù)思辨能力，從來不迷從于權(quán)威。

　　3、以往的經(jīng)歷和目前處境分析

　　自從高中畢業(yè)，每個暑假我都會去工作，就是去感受一下真實(shí)的社會，為以后就業(yè)鋪路，很多老板都會說我勤奮，肯吃苦，我認(rèn)為這是每個員工都應(yīng)該的精神。其中，在大一的暑假我就在君利集團(tuán)的售樓書工作，在那里我看到了激烈的競爭和強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)合作。那我現(xiàn)在剛上大二，離就業(yè)說遠(yuǎn)也不算遙遠(yuǎn)，但是現(xiàn)在就要有個大概的目標(biāo)，我現(xiàn)在的首要任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)這些專業(yè)知識，有時間會去找一些合適的單位實(shí)習(xí)一下。

　　自我小結(jié)

　　根據(jù)以上方面分析總結(jié)，我很大程度上認(rèn)識自己，自己有很多的優(yōu)點(diǎn)，但也有不少的不足，魯迅說過，好的開頭等于成功的一般，因而正確認(rèn)識自己，明確自己適合什么樣的工作，對自己的職業(yè)生涯做出合理的規(guī)劃，可以讓自己更加快腳步走想自己的成功，職業(yè)是自己一生的事情，所以必須先選好適合自己的工作，才能在以后的工作中不斷的學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)步，不斷的.完善，以期望自己能夠在未來有更大的發(fā)展。當(dāng)然工作生活與日常普通生活必須協(xié)調(diào)好，身體健康也不容忽視，總而言之，自我認(rèn)知，正確選擇，兢兢業(yè)業(yè)，綜合協(xié)調(diào)，和諧發(fā)展。

　　二、外部環(huán)境

　　1、家庭環(huán)境分析

　　我生在農(nóng)村，家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般，基本的生活還是沒問題的。因?yàn)榧依镒孀孑呡叾际寝r(nóng)民，并沒有什么特別的關(guān)系網(wǎng)，而且他們的學(xué)歷最高就是初中。有句話說“現(xiàn)在的中國，關(guān)系就是生產(chǎn)力。”所以，我首先缺失了這一生產(chǎn)力。但是它卻是可以隨著我的成長慢慢補(bǔ)回來的。自己考上了大學(xué)，家里人很是高興，他們其實(shí)也不是期望我能做出什么偉大的事，他們只希望我過的好好的，而后留在他們身邊，我要感謝我的爸爸媽媽，以后我要好好的陪陪他們。

　　2、學(xué)校環(huán)境分析 在一所211學(xué)校讀書其實(shí)應(yīng)該感到驕傲，這無疑是一個有力的條件。但我們總是不知足，我們學(xué)校其實(shí)不乏好老師，各種硬件設(shè)施都居全國首列。作為當(dāng)代一名大學(xué)生，我一直認(rèn)為一個人的自我學(xué)習(xí)能力才是最重要的，學(xué)校給的只是一個學(xué)習(xí)環(huán)境，一個學(xué)習(xí)平臺，我在學(xué)校的專業(yè)學(xué)習(xí)，大多是通過自己學(xué)習(xí)掌握的，老師給的大多是引導(dǎo)，更多的是指點(diǎn)，只要把自己的能力鍛煉到最強(qiáng)，還怕找不到工作。

　　3、社會環(huán)境分析

　　中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。加入WTO后，會有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。由于中國的建筑科學(xué)發(fā)展較晚，建筑知識大部分源于國外，中國的建筑管理還有許多不完善的地方。中國急需建筑人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級建筑人才，因此企業(yè)建筑職業(yè)市場廣闊。

　　4、行業(yè)環(huán)境分析

　　我國現(xiàn)在大學(xué)生雖日漸增多，需求量接近飽合，但是在路、橋方面工程管理、造價(jià)的人才還是供不應(yīng)求，再加上中國交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)起步晚，交通基礎(chǔ)設(shè)施不完善，現(xiàn)在大力建設(shè)交通，全國興起高速，高鐵建設(shè)熱潮，以及世界范圍內(nèi)的高速，高鐵建設(shè)熱潮，都需要經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才以及造價(jià)師等。

　　三、職業(yè)定位

　　SWOT分析：略

　　職業(yè)定位：略

　　四、行動計(jì)劃及目標(biāo)實(shí)現(xiàn)策略

　　1、短期目標(biāo)

　　即大學(xué)的四年時間里，充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。另外還要在課余的時間做做兼職，當(dāng)然主要還是專業(yè)知識，考過英語四六級，也許會報(bào)考一些資格證書。

　　要了解對個人事業(yè)選擇和職業(yè)發(fā)展方面的理論觀點(diǎn)，形成自己的事業(yè)追求和方向選擇，為就業(yè)做準(zhǔn)備。

　　2、中期目標(biāo) 熟悉適應(yīng)期：首先是利用2年左右的時間接觸社會，熟悉社會，可以順利進(jìn)入一個企業(yè)做有關(guān)管理方面的工作；其次利用自己的交際溝通能力，建立良好的人際關(guān)系網(wǎng)，重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度，發(fā)展好人際關(guān)系這一生產(chǎn)力。積累好經(jīng)驗(yàn)，為以后的職業(yè)生涯鋪路。

　　3、長期目標(biāo)

　　在自己的工作崗位上，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量，最好能做到中高層管理；擁有一個完美的家庭，使自己家庭事業(yè)兩不誤。

　　五、評估調(diào)整

　　1、評估內(nèi)容

　�。�1）假如在公司內(nèi)一直不被重視，一直被排擠，我也許會重新選擇公司。其實(shí)剛剛開始工作，好的報(bào)酬并不代表今后有一個好的發(fā)展環(huán)境和成長空間，短期的工作就是要學(xué)到跟多的知識，只有有更多的知識我們才能看清一個企業(yè)的發(fā)展前景和自己的發(fā)展目標(biāo)。

　�。�1）假如公司在后期福利不好，或者工資水平與其他同等公司差距懸殊時，我會選擇離開公司，尋求新的公司。

　　（3）假如公司倒閉，我會提前選好新的公司做準(zhǔn)備，并且隨時安排好自己以后的工作方向，至到公司結(jié)束運(yùn)營后再到新的公司面試就職。

　　2、評估的時間

　　計(jì)劃往往趕不上變化，這要求我要做好職業(yè)目標(biāo)的評估和調(diào)整，及時了解情況的變化，通過對實(shí)際情況和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度分析，做好職業(yè)目標(biāo)的考核，修改和調(diào)整，重新制定適合自身發(fā)展的職業(yè)目標(biāo)，確�？尚行�，才能完成職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。一般情況下，我會一年做一次評估規(guī)劃，并在年頭制定該年具體計(jì)劃，并逐月修訂，將具體計(jì)劃按照年月周細(xì)分，并做好總結(jié)工作。積極修正和合核查策略和計(jì)劃，保證目標(biāo)有效實(shí)施。在特殊情況下，例如職位變更或者職業(yè)變更時期，我會隨時評估并進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整，我會酌情縮短規(guī)劃周期，做到事事有計(jì)劃。

　　3、其他因素評估

　�。�1）假如身體出現(xiàn)重大疾病時，我會選擇辭職，帶調(diào)理好身體之后，再度就業(yè)。

　�。�2）假如家庭發(fā)生重大變故，如需要大量資金時，我會酌情選擇工資較高的工資就職或者是抵押貸款；如需要長時間陪伴家庭時，我會選擇辭職，陪伴家庭度過難關(guān)。

　　（3）經(jīng)濟(jì)狀況不足以維持整個家庭的開支時，我會盡量縮減開支，同時尋找第二份職業(yè)填補(bǔ)家用。

　　六、結(jié)束語

　　一篇計(jì)劃寫下來，發(fā)現(xiàn)自己的人生如果按部就班一定少走很多崎嶇的彎路，一切都會是那般美好。實(shí)現(xiàn)這些規(guī)劃可能不容易，雖說不容易，但是只要自己堅(jiān)持一定會有很大的效果，相信自己按照自己規(guī)劃的人生一步一個腳印走我一定可以度過剩下的充實(shí)而美好的大學(xué)生活，并以胸有成竹的自信姿態(tài)邁向社會。

　　建筑個人職業(yè)規(guī)劃 5

　　一、前言

　　近年來隨著大學(xué)校園的擴(kuò)招，大學(xué)生就業(yè)壓力越來越重，其中不少畢業(yè)生就業(yè)前迷茫，就業(yè)后頻繁跳槽，就業(yè)權(quán)益受侵害事件也時有發(fā)生，所以就業(yè)前做一份合理的職業(yè)生涯規(guī)劃書是重要的，更是必要的。

　　職業(yè)是參與社會分工，利用專門的知識和技能，創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富，精神財(cái)富，獲得合理報(bào)酬，滿足物質(zhì)生活，精神生活的工作。

　　“生”是指活著的意思，“涯”泛指邊際�！吧�涯”是指人的一生，或指個人一生的發(fā)展過程，也指一個人一生中所扮演的角色與職位。由此看來，為了我們的一生我們應(yīng)該有一個明確的規(guī)劃。

　　我是一名極其熱愛生活，富于追逐夢想的大學(xué)生，對未來充滿了無限的憧憬，然而面對現(xiàn)實(shí)卻有太多的茫然，尤其是當(dāng)今社會的競爭是科技的競爭，更是人才的競爭，競爭就像前進(jìn)道路上的陷阱，如果我們不做好充分的準(zhǔn)備，必將被其所連累，還有被推毀的危險(xiǎn)，所以提前規(guī)劃自己的生涯是比較明智的。

　　如果我們不能依靠自己的能力來改變我們的命運(yùn)，那么我們的人生將是失敗的，想想看，我們的一生畢竟是有限的，又有多少事是值得回憶和紀(jì)念的呢？我們未來的生活就像一座沉睡了已久的寶藏等待著我們?nèi)ネ诰颍�其�?shí)規(guī)劃就是我們進(jìn)軍寶藏的最佳手段，能夠達(dá)到事半功倍的效果。

　　朋友們，人沒有點(diǎn)滴量的積累，難成大功業(yè)；沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，難有震撼人心的成功喜悅。我們不能等花已凋謝才來珍惜，也不能等機(jī)會遠(yuǎn)去才來痛心，更不能等已經(jīng)失敗才來懊悔。所以提前為自己的將來做好規(guī)劃，給自己一個明確的定位，為職業(yè)生涯做一個系統(tǒng)而全面的梳理，把命運(yùn)牢牢地控制在自己手中將是我們?nèi)松�中一個無悔的創(chuàng)舉！

　　努力就有收獲，付出就有回報(bào)。

　　激情成就未來，規(guī)劃實(shí)現(xiàn)夢想。

　　二、確定志向

　　職業(yè)理想：作為學(xué)道橋的，最大的志向就是走向企業(yè)的隊(duì)伍當(dāng)中去。結(jié)合自身獨(dú)有的特點(diǎn)，理想是進(jìn)入道橋行業(yè)，從低層做起，最終實(shí)現(xiàn)自己的管理夢。

　　人生理想：最大程度的實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，最終成為在社會上具有一定影響力的高素質(zhì)復(fù)合性人才。

　　三、自我剖析

　　1）興趣愛好:

　　看書，喜歡看小說、散文，尤其愛看雜志類的書籍，聽音樂，交友，聊天，還有上網(wǎng)，喜歡社交、娛樂

　　2）人格描述:

　　看問題有很強(qiáng)的批判性，通常持懷疑態(tài)度，需要時常的換位思考，更廣泛的收集信息，并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。 謹(jǐn)慎而傳統(tǒng)，重視穩(wěn)定性、合理性；天生獨(dú)立，需要把大量的精力傾注到工作中， 并希望其它人也是如此，善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。

　　是一個認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜�，勤奮而負(fù)有責(zé)任感，認(rèn)準(zhǔn)的事情很少會改變或氣餒， 做事深思熟慮，信守承諾并值得信賴。

　　3）自我職業(yè)能力的判斷

　　個人優(yōu)勢剖析：自己能很順利的完成自己的任務(wù)；能一絲不茍、認(rèn)真專注地對待具體問題、事實(shí)和細(xì)節(jié)；非常強(qiáng)的責(zé)任意識；對待事物有穩(wěn)定平和的心態(tài)；在交流方面有一定的優(yōu)勢；有一定的組織能力；對新鮮事物喜歡去探索；動作協(xié)調(diào)能力和空間判斷能力比較強(qiáng)。 個人劣勢剖析：主觀性弱，惰性較大；對事物總持懷疑的態(tài)度。

　　四、社會環(huán)境剖析

　　中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。越來越多地方被開發(fā)，2015的奧運(yùn)選擇了北京，2015的世博會花落上海，一時之間，以此為中心的公共建設(shè)項(xiàng)目和相關(guān)商業(yè)項(xiàng)目紛紛上馬，巨型體育場館、奧運(yùn)村、購物中心、會展中心、豪華公寓、政府大樓拔地而起，一條條寬闊的馬路鋪設(shè)成功，一架架立交橋建設(shè)成功，中國的建筑設(shè)計(jì)因此而成為全世界矚目的焦點(diǎn)！

　　追溯到人類誕生時，橋梁與人類是共同發(fā)展的，橋梁的歷史就是人類存在的歷史，在遠(yuǎn)古，原始人在追逐獵物時，經(jīng)過小河流，原始人就會用樹干搭在兩岸，好過河，這就是橋梁的由來，所以說橋梁的歷史就是人類的發(fā)展史，九十年代以來，中國橋梁的成就才使我們重新無愧于祖先地站到了世界前列，這是中國橋梁建設(shè)的偉大復(fù)興時代.。改革開放以來的20多年中，中國的橋梁建造技術(shù)取得了舉世矚目的成就，前十年為此做了經(jīng)濟(jì)上、技術(shù)上和人才上的準(zhǔn)備，九十年代迎來了跨越式的發(fā)展。展望未來，隨著中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，一批更大的越江跨海工程的建設(shè)，中國橋梁將會創(chuàng)造更輝煌的成就。中華民族的偉大復(fù)興，必將造就一代巨人去引領(lǐng)世界橋梁的'未來。

　　中國乃至世界，道路與橋梁的發(fā)展前途是無法預(yù)測的，是無法估量的!沒有盡頭，只要社會在發(fā)展，道路與橋梁就會繼續(xù)建設(shè)下去 另據(jù)美國捷得建筑師事務(wù)所統(tǒng)計(jì)，2003年中國建筑市場的設(shè)計(jì)費(fèi)用超過90億美元，預(yù)計(jì)到2020年中國建筑市場上設(shè)計(jì)費(fèi)總額可達(dá)千億美元之巨。這的確是一塊散發(fā)著誘人香氣的巨型蛋糕！中國正在為所有的優(yōu)秀建筑設(shè)計(jì)師實(shí)現(xiàn)宏大理想提供千載難逢的機(jī)會! 因此道路橋梁建設(shè)學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景還是相當(dāng)不錯的。

　　五、職業(yè)目標(biāo)選擇

　　根據(jù)我的個人興趣愛好、性格和適合我的崗位性質(zhì)，我初步定下適合我的職業(yè)有這些：道路與橋梁建設(shè)和房屋建設(shè)兩個方向發(fā)展。

　　圍繞這兩個方向本人初步規(guī)劃如下：

　　1、充分利用身邊的有利條件在實(shí)習(xí)中認(rèn)真和目經(jīng)理和同事學(xué)習(xí)全面提高個人綜合素質(zhì)使自己能夠達(dá)到獨(dú)立負(fù)責(zé)某個項(xiàng)目的水平。

　　2、在以后的工作崗位上經(jīng)過不斷的努 力工作和學(xué)習(xí)希望能夠達(dá)到高級技術(shù)人員、甚至是項(xiàng)目經(jīng)理再理想一點(diǎn)的目標(biāo)是成為一個建筑方面的工程師或進(jìn)入設(shè)計(jì)院。

　　3、如果今后條件充許的話且自己獨(dú)立創(chuàng)業(yè)也在考慮范圍之內(nèi)。需要完成的主要內(nèi)容有工程圖樣的設(shè)計(jì)要從認(rèn)識到熟練抓住生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴嚴(yán)格的要求自己。例如CAD制圖、室內(nèi)設(shè)計(jì)、路線設(shè)計(jì)等等并找準(zhǔn)自己的方向弄精、弄強(qiáng)。提高自己的工作經(jīng)驗(yàn)和知識水平在這途中要管好自己同時把握好身邊的每一個機(jī)會去發(fā)展自己實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

　　六、行業(yè)發(fā)展前景——機(jī)遇挑戰(zhàn)并存

　　我國建筑業(yè)正面臨著這樣的機(jī)遇和挑戰(zhàn)�，F(xiàn)在政策導(dǎo)向非常明顯，那就是讓大企業(yè)做大做強(qiáng)，讓中型企業(yè)做專做深，讓小企業(yè)有序的逐步退出建筑市場，從而限制惡性無序競爭。基本建筑物，具有品牌、產(chǎn)品資源優(yōu)勢的傳統(tǒng)建筑企業(yè)和具有研發(fā)創(chuàng)新優(yōu)勢的現(xiàn)代建筑領(lǐng)軍企業(yè)將最先受益。大型建筑企業(yè)有在產(chǎn)品價(jià)格上和結(jié)構(gòu)上有競爭優(yōu)勢，中小企業(yè)根本無法與之形成競爭抗衡。未來幾年建筑行業(yè)競爭必將轉(zhuǎn)化為包括政策運(yùn)用、制度創(chuàng)新、融資平臺以及基地、研發(fā)、生產(chǎn)、商業(yè)、營銷、品牌等各方面的綜合能力較量，建筑行業(yè)將迎來全面的競爭和比拼，那些創(chuàng)新能力不足、整合資源能力不夠的中小企業(yè)將會退出市場，首先為這次新建筑“買單”。有報(bào)告稱，對國內(nèi)中建筑行業(yè)發(fā)展前景持謹(jǐn)慎樂觀態(tài)度。

　　七、綜合評估

　　經(jīng)過一番自我解析，我感覺自己更加有信心擁有美好的未來，我有踏實(shí)穩(wěn)重的優(yōu)點(diǎn)，又有交際缺乏的劣勢，但我會加強(qiáng)現(xiàn)有優(yōu)勢，戒驕戒躁，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研。

　　八、結(jié)束語

　　通過規(guī)劃，我對自己有了更為準(zhǔn)確的認(rèn)識和定位，我將會根據(jù)自己今后的實(shí)際情況不斷的調(diào)整自我，向著自己的目標(biāo)不斷努力。我始終認(rèn)為沒有最好，只有更好，我相信自己的實(shí)力和能力，雖然我的實(shí)力還不怎么強(qiáng)，但我畢竟還年輕，還有機(jī)會去學(xué)習(xí)，雖然我的能力目前還很有限，但我還有更大的潛力可挖，我相信我的將來會很美好，當(dāng)然，這必須通過我不懈的努力才能實(shí)現(xiàn)。今后我將會面對更多的壓力和挑戰(zhàn)，但對于這一切，我無所畏懼。即使在失落的日子里，我也不會沮喪和消沉，因?yàn)榫趩屎拖�沉只會空耗我寶貴的青春和生命。所以我會沿著自己的規(guī)劃之路奮勇拼搏，努力奮進(jìn)，用自己的作為向社會證明自己，為將來美好的生活描繪一幅美好的藍(lán)圖。

　　建筑個人職業(yè)規(guī)劃 6

　　在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為就業(yè)爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對于每一個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢必會造成時間和精力的浪費(fèi)。作為當(dāng)代的大學(xué)生，若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會，怎能使自己占有一席之地?因此，我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標(biāo)才有動力和方向。所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，在認(rèn)清自己的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，認(rèn)真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。

　　一個有效的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)必須是在充分且正確認(rèn)識自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。要審視自己、認(rèn)識自己、了解自己，做好自我評估，包括自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么、在眾多的職位面前我會選擇什么等問題。所以要想成功就要正確評價(jià)自己。

　　一.自我盤點(diǎn)

　　自我介紹：我是一個當(dāng)代�？粕�，學(xué)的是建筑工程技術(shù)。性格外向，愛打愛鬧。平時喜歡上網(wǎng)，偶爾打打籃球，喜歡去圖書館看雜志類的書籍。自我感覺自己的優(yōu)點(diǎn)是有理想，有追求，有一顆持之以恒的心。做事負(fù)責(zé)、喜歡交朋友，和同學(xué)的關(guān)系處的不錯，動手能力較強(qiáng)。自己的缺點(diǎn)是缺乏社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，交際能力較差，口才欠佳。 為了彌補(bǔ)我的缺點(diǎn)，我決定利用假期找份兼職工作，增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高對社會的認(rèn)識�？匆恍� 名人成功的經(jīng)歷和自傳的書籍，好讓自己知道怎么努力，往哪個方面努力。

　　二.大學(xué)三年規(guī)劃

　　大一生活時空發(fā)生了很大的變化:由一個見識，交往，活動范圍較為狹窄的天地進(jìn)入一個見識較為廣博，交往活動范圍較為寬闊的天地；由上課，作業(yè)，考試及活動均由老師統(tǒng)一安排的環(huán)境，轉(zhuǎn)化為需要自己來設(shè)計(jì)和安排的自覺學(xué)習(xí)，生活的環(huán)境。我深深的感受到了，一個專科生在競爭如此激烈的社會中，很難立足。所以我報(bào)考了自考本科，雖然每個周日都要去上課，不能像其他同學(xué)那樣出去玩。但我知道付出總會有回報(bào)的，還有就是在大一不能掛科，因?yàn)橐坏珤炜扑�有的榮譽(yù)就會與你擦肩而過。

　　大二因該是比較重要的一年吧，它是大一大三的過渡階段。所以我覺得更得好好把握這一年，首先還是保證不掛科。其次是自考本科，爭取在畢業(yè)的時候可以拿到本科證書。

　　大三是我在學(xué)校的最后一年了，就該出去實(shí)習(xí)了。我覺得我應(yīng)該比較喜歡在工地干活，當(dāng)一名技術(shù)員，不管工資多少，積累經(jīng)驗(yàn)才是最重要的。并且在空閑時間為考二級建造師證書做準(zhǔn)備，沒有證書可能不會有很大的發(fā)展。

　　三.專業(yè)介紹

　　主干課程 主要課程：建筑設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、建筑結(jié)構(gòu)與建筑力學(xué)、建筑構(gòu)造。 主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：工地實(shí)習(xí)、建筑測繪實(shí)習(xí)、建筑認(rèn)識實(shí)習(xí)。

　　養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德智體美等方面全面發(fā)展的，掌握本專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識，具有本專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的崗位能力，適應(yīng)建筑生產(chǎn)一線的施工與管理等職業(yè)崗位要求的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。

　　就業(yè)方向：建筑專業(yè)職業(yè)導(dǎo)向：建筑師，城市規(guī)劃者，園林建筑師，施工項(xiàng)目經(jīng)理。從事工業(yè)與民用建筑中的項(xiàng)目管理、工長施工員、預(yù)算員、材料員、質(zhì)量員等生產(chǎn)操作、技術(shù)和管理工作。

　　可考取證書：建筑專業(yè)大專及以上畢業(yè)，可以考建造師，監(jiān)理工程師，咨詢工程師，造價(jià)工程師，建筑師，結(jié)構(gòu)工程師，安全工程師等很多

　　四.社會環(huán)境分析

　　中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。越來越多地方正在開發(fā)，2008的奧運(yùn)選擇了北京，2010的世博會花落上海，一時之間，以此為中心的公共建設(shè)項(xiàng)目和相關(guān)商業(yè)項(xiàng)目紛紛上馬，巨型體育場館、奧運(yùn)村、購物中心、會展中心、豪華公寓、政府大樓拔地而起，中國的建筑設(shè)計(jì)因此而成為全世界矚目的焦點(diǎn)!

　　中國國務(wù)院發(fā)展研究中心近日的一份研究報(bào)告稱，預(yù)計(jì)2001年至2010年間，中國經(jīng)濟(jì)的潛在增長速度為7%-7.9%；而2011年至2020年，這一速度仍會維持在5.5%-6.6%。中央將城鎮(zhèn)化和西部大開發(fā)作為面向新世紀(jì)的兩大戰(zhàn)略重點(diǎn)，城鎮(zhèn)化意味著大量的農(nóng)村人口轉(zhuǎn)為城市居民，意味著需要進(jìn)行大量包括城鎮(zhèn)住宅、城市商業(yè)、市政基礎(chǔ)在內(nèi)的'建設(shè)。

　　04年北京市發(fā)改委等16家單位聯(lián)合主辦的奧運(yùn)經(jīng)濟(jì)市場推介會發(fā)布376個項(xiàng)目信息，包括22個重點(diǎn)項(xiàng)目和354個一般項(xiàng)目，總投資達(dá)到1350億元人民幣，青島市目前初步確定的奧運(yùn)項(xiàng)目有154項(xiàng)，按照與2008年北京奧運(yùn)會帆船帆板比賽的關(guān)聯(lián)程度，分為奧運(yùn)必備項(xiàng)目、奧運(yùn)配套項(xiàng)目和奧運(yùn)相關(guān)項(xiàng)目三大類，總投資約780億元人民幣。

　　上海世博會事務(wù)協(xié)調(diào)局副局長周漢民在2004年市政府例行新聞發(fā)布會上表示，上海世博會的投資約在300億元。除此之外，從2000年開始的一系列規(guī)劃設(shè)計(jì)已經(jīng)讓上海成為當(dāng)代世界城市規(guī)劃的創(chuàng)作室，02年紫竹科學(xué)園區(qū)、外灘源、北外灘、上海船廠、多倫路地區(qū)的規(guī)劃設(shè)計(jì)；03年的外灘中央商務(wù)區(qū)、東外灘、復(fù)興島、293平方公里的臨港新城、11.51平方公里的國際醫(yī)學(xué)園區(qū)；所有這些概念性設(shè)計(jì)都將在05年進(jìn)入細(xì)分型設(shè)計(jì)階段，無疑又是一個極好的商機(jī)。

　　另據(jù)美國捷得建筑師事務(wù)所統(tǒng)計(jì)，2003年中國建筑市場的設(shè)計(jì)費(fèi)用超過90億美元，預(yù)計(jì)到2005年中國建筑市場上設(shè)計(jì)費(fèi)總額可達(dá)百億美元之巨。這的確是一塊散發(fā)著誘人香氣的巨型蛋糕!中國正在為所有的優(yōu)秀建筑設(shè)計(jì)師實(shí)現(xiàn)宏大理想提供千載難逢的機(jī)會! 因此建筑學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景還是相當(dāng)不錯的。

　　五.我的目標(biāo)

　　沒有目標(biāo)的人生，就像一無人駕駛的小舟，漫無目標(biāo)的地隨風(fēng)漂蕩。必須首先確定自己想干什么，然后才能達(dá)到自己確定的目標(biāo)。目標(biāo)會使你胸懷遠(yuǎn)大的抱負(fù)，目標(biāo)會使你在失敗時賦予你再去嘗試的勇氣，目標(biāo)會使理想中的我與現(xiàn)實(shí)中的統(tǒng)相統(tǒng)一。正如空氣對于生命一樣，目標(biāo)對于成功也有絕對的必要。明確的目標(biāo)是成功的基礎(chǔ)，所以樹立一個目標(biāo)很重要。

　　在走向成功的過程中，不妨指導(dǎo)學(xué)生明確大目標(biāo)和小目標(biāo)的關(guān)系，按照實(shí)施的步驟排列起來依次完成，這樣可以做得更快更好。

　　1、近期目標(biāo)

　　建筑專業(yè)的相關(guān)學(xué)科，我都要認(rèn)真學(xué)習(xí)，將專業(yè)所需的知識都收獲囊中。同時，我要閱讀大量的課外知識，這樣才能擴(kuò)展自己的知識面，開闊自己的視野。還有，我要增加自己的人脈，搞好人際關(guān)系。

　　我要考取各種與專業(yè)有關(guān)的證書，英語過級，參加各種能增強(qiáng)自己能力的活動，同時還要在大學(xué)期間積累社會經(jīng)驗(yàn)。

　　2、長期目標(biāo)

　　在社會工作中積累經(jīng)驗(yàn)，增長自己在課本無法學(xué)到的實(shí)踐知識，結(jié)合理論知識進(jìn)行屬于自己的創(chuàng)新。在工作之余，我還要學(xué)習(xí)各方面的知識，提高自己的能力，增長在校園無法接觸到社會知識。努力提高自身修養(yǎng)。以后有一定的基礎(chǔ)從事建筑環(huán)保材料，環(huán)保是現(xiàn)在我國政府提倡支持，有利于環(huán)境的一件事，“節(jié)能減排治污”永久不熄低，環(huán)保建筑主要包括：低能耗高能效的建材、先進(jìn)的絕熱技術(shù)、充分考慮遮陽和日光利用的高性能集成窗系統(tǒng)、建筑氣密性的處理、新能源和可再生能源系統(tǒng)的使用、高能效設(shè)備和用具的使用、區(qū)域熱電冷聯(lián)產(chǎn)技術(shù)等。

　　六.結(jié)束總結(jié)

　　以上是我的職業(yè)規(guī)劃，雖然未來不定、前路曲折，仍還有很多要做，但明確了方向、選擇了道路便是成功的開始。藍(lán)圖已然繪好，剩下的自是以奮斗的汗水去完成青春的拼搏。

　　社會是不斷變化的，事情也不會在一成不變的，但是我還是會一直朝著我的目標(biāo)前進(jìn)的，即使道路是曲折的，滋味是苦澀的，但我還是不會放棄。然而，適當(dāng)?shù)�，適時的調(diào)整是免不了的，我會定時給自己做評估，按實(shí)際情況作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會的新變化。

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　　個人職業(yè)規(guī)劃 1

　　在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的職業(yè)生涯規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會有動力。

　　一、自我盤點(diǎn)

　　我是一個當(dāng)代大專生，（平時）是家里最大的希望——成為有用之才，性格外向、開朗、活潑，業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天，還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文，尤其愛看雜志類的書籍，心中偶像是周恩來，平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好，親人、朋友、教師關(guān)愛，喜歡創(chuàng)新，動手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入，但缺乏毅力、恒心，學(xué)習(xí)是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”，以致一直不能成為尖子生，有時多愁善感，沒有成大器的氣質(zhì)和個性。但身高上缺乏自信心，且害怕別人在背后評論自己。

　　二、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)

　　所謂江山易改，本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，以彌補(bǔ)海拔不夠帶來的'負(fù)面影響。

　　三、未來人生職業(yè)生涯規(guī)劃

　　根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè)，在未來應(yīng)該會向化學(xué)和英語兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面，本人特對未來五十年作初步職業(yè)生涯規(guī)劃如下：

　　1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。（具體規(guī)劃見后）。

　　2、20xx-20xx年，熟悉適應(yīng)期：利用3年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

　　完成主要內(nèi)容：

　　（1）學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，從本科走向研究生，專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取拿優(yōu)秀、普通話過級，且拿到英語口語等級證書，開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。

　　（2）個人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，加強(qiáng)溝通，虛心求教。

　　（3）生活習(xí)慣、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣，并參加健身運(yùn)動，如散步、跳健美操、打羽毛球等。

　　3、20xx-20xx年，在自己的工作崗位上，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量，擁有一個完美的家庭。

　　四、結(jié)束語

　　計(jì)劃雖然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實(shí)，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼。

　　個人職業(yè)規(guī)劃 2

　　職業(yè)目標(biāo)：

　　企業(yè)高層管理人員

　　經(jīng)濟(jì)研究型學(xué)者

　　創(chuàng)建屬于自己的公司

　　引言

　　生活給了我們無限的激情、精力和對未來的無限的向往，給了我們奮斗的動力和追逐的勇氣。因此，每一個有追求的人的人生注定是不平凡的，是獨(dú)具一格的。世界是被創(chuàng)造的，而我們就是創(chuàng)造世界的人。創(chuàng)造需要勇氣，更需要智慧。生活驅(qū)使我追逐希望的腳步、追趕夢的身影。地平線的一端，有我的夢。在那里，有希望指引我前行。盡管期間可能有諸多艱險(xiǎn)，但卻毫不退縮。

　　黑夜給了我黑色的眼睛，而我用它尋找光明。

　　一．認(rèn)識自我

　　a.職業(yè)測評

　　1.六島環(huán)游測試

　　使用目的：職業(yè)興趣分析

　　在六島環(huán)游的測試中，我第一個選擇了研究性：i島嶼，第二個選擇了管理型：e島嶼，第三個選擇了藝術(shù)性：a島嶼。

　　由測評結(jié)果可見，我的興趣愛好在于求知、追求真理、研究探索未知的領(lǐng)域，擅長理性的思維，同時也追求藝術(shù)的美。

　　2.霍蘭德職業(yè)興趣測評

　　著名生涯發(fā)展理論家霍蘭德把人的職業(yè)興趣分為六種類型，分別為：現(xiàn)實(shí)型(r)、研究型（i）、藝術(shù)型（a）、社會型（s）、企業(yè)型（e）、常規(guī)型（c）。

　　他的研究表明：人只有在與自己類型吻合的環(huán)境中才能取得最好的成績、產(chǎn)生最強(qiáng)的成就感與滿意度。

　　在六種類型的分?jǐn)?shù)之間做一個對比，我的.分?jǐn)?shù)分布情況為：

　　現(xiàn)實(shí)型(r) 20 研究型（i） 36 藝術(shù)型（a） 14

　　社會型（s） 29 企業(yè)型（e） 29 常規(guī)型（c） 20

　　霍蘭德六邊形

　　由測評結(jié)果繪出上述六邊形可知：我的職業(yè)興趣傾向主要是研究性，其次是企業(yè)型和社會型。

　　3.氣質(zhì)測試

　　希波克拉底對人的氣質(zhì)分為四類：膽汁質(zhì)、多血質(zhì)、黏液質(zhì)、抑郁質(zhì)。20世紀(jì)30年代，俄國著名的生理學(xué)家巴甫洛夫經(jīng)過50多年對人的高級神經(jīng)后懂得研究，認(rèn)為神經(jīng)類型的一般類型即為氣質(zhì)的生理基礎(chǔ)。

　　我的各氣質(zhì)得分為：

　　可見，我的氣質(zhì)類型為黏液型。

　�。�黏液型的特質(zhì)：平靜，善于克制忍讓，生活有規(guī)律，不為無關(guān)事分心，埋頭苦干，有耐心，態(tài)度持重，不卑不亢，不愛空談，嚴(yán)肅認(rèn)真；但不夠靈活，因循守舊。）

　　測評小結(jié)

　　通過對以上的測評，我是一個沉著冷靜，克制忍讓的人，能夠敏銳的觀察周圍的環(huán)境，能夠很好的與周圍人進(jìn)行友好的相處。擁有充足的精力，具有超強(qiáng)的專注性，能夠十分的投入自己所做的任何事情，不容易受到周圍環(huán)境的干擾。具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，敏捷的思維能力。有自己獨(dú)立的思想，習(xí)慣于理性分析與邏輯推理，不會輕易的接受別人的觀點(diǎn)，習(xí)慣于表達(dá)和說服。擁有樂觀積極的心態(tài)，對自己的未來充滿信心。

　　b.他人評價(jià)

　　c.自我剖析

　　自我剖析將運(yùn)用swot分析法進(jìn)行自我剖析，對自己的優(yōu)勢和劣勢進(jìn)行全面的分析。

　　優(yōu)勢因素：專注，有自己獨(dú)立的思維邏輯和思想。有毅力和耐心，對所做的事情充滿激情。樂觀，擁有良好豁達(dá)的心境。成績優(yōu)秀，專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)，分析能力突出。知識面廣，喜歡涉獵經(jīng)、文、史、哲等各類圖書。性情溫和內(nèi)斂，使我擁有較良好的人脈。

　　劣勢因素：公共場所演講能力差，演說缺乏信心；社會經(jīng)驗(yàn)匱乏，較少的接觸社會；藝術(shù)表演能力弱，沒有掌握一門才藝；體能較差；對自己失敗的事情會陷入自責(zé)。

　　機(jī)會因素：所就讀的大學(xué)為211工程大學(xué)，擁有雄厚的師資力量、良好的科研條件和豐厚的人文底蘊(yùn)，有利于自身的專業(yè)學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)創(chuàng)作；擁有眾多志同道合的同學(xué)，有利于提升自我；國家政策鼓勵、支持優(yōu)秀大學(xué)生的成長和創(chuàng)業(yè)。

　　威脅因素：大學(xué)數(shù)量逐年增多，大學(xué)擴(kuò)招，每年畢業(yè)的大學(xué)生人數(shù)太多，導(dǎo)致大學(xué)生的含金量降低，就業(yè)困難；既要面對人數(shù)眾多的畢業(yè)生的競爭，還要應(yīng)對既得利益者和權(quán)勢階層的擠壓；人才市場管理混亂，就業(yè)信息不暢。

　　努力提升各個方面的能力，直至達(dá)到目標(biāo)的要求。參加社會實(shí)踐活動，積累社會經(jīng)驗(yàn)。廣交朋友，擴(kuò)大交際圈。通過各方面籌措資金，解決資金問題。

　　二．評估與反饋

　　對于此職業(yè)生涯規(guī)劃書，我將以月為最小單位，每月進(jìn)行反思和評估，以確保自己的生活軌跡不偏離此生涯規(guī)劃書，每三個月對自己的成果與收獲進(jìn)行總結(jié)，并將自己的經(jīng)驗(yàn)體驗(yàn)總結(jié)下來，形成經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)，根據(jù)客觀實(shí)際情況對此職業(yè)生涯規(guī)劃書進(jìn)行修改。對未能完成的目標(biāo)，根據(jù)現(xiàn)實(shí)的環(huán)境和自身?xiàng)l件，想辦法進(jìn)行彌補(bǔ)，對于確定無法完成的目標(biāo)，及時進(jìn)行目標(biāo)調(diào)整，提出新的目標(biāo)，提出對自己新的要求，是自己的發(fā)展與能力符合時代和社會的需求，以實(shí)現(xiàn)自己心中的目標(biāo)。

　　盡管如此，當(dāng)今社會風(fēng)云變幻莫測，社會經(jīng)濟(jì)發(fā)生巨大的變換，未來高節(jié)奏和高競爭性的社會存在太多的不可預(yù)知的因素。一旦確認(rèn)此職業(yè)生涯規(guī)劃書的最終目標(biāo)與社會發(fā)展需求不一樣時。我的備選方案是繼續(xù)深造，成為一名大學(xué)教師。

　　三．結(jié)語

　　沒有夢想，生命就如同斷了翅膀的鳥雀，再也無法飛翔。年輕人擁有奮斗的激情，擁有創(chuàng)造世界的無比勇氣。大膽的追求自己的青春夢想，用實(shí)際行動為自己的人生繪制完美的軌跡。盡管其中有困難、有挫折，但這又算得了什么呢？正如歌曲《水手》中所言“擦干淚，不要怕，至少我們還有夢。在逐夢征程中，我將始終銘記六個字：不拋棄，不放棄。

　　個人職業(yè)規(guī)劃 3

　　一、自我認(rèn)知

　　1.自我興趣愛好：

　　業(yè)余愛好：讀書、聽音樂、旅行、做小手工、看動漫

　　喜歡的書刊：《悲慘世界》、《簡·愛》、《傲慢與偏見》、《水滸傳》、《西游記》、《明朝那些事兒》等

　　心中偶像：于丹、王立群、易中天、韓寒

　　2.自己的優(yōu)點(diǎn)：

　　有耐心，對生活充滿信心，認(rèn)定的事情會全力以赴去做，積極的感受生活，對新事物充滿好奇心，做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí)，友善待人。

　　做事前有準(zhǔn)備，有計(jì)劃，有條理，擅長合理安排時間，做完事后會自身檢討，在改進(jìn)中精益求精。

　　求知欲強(qiáng)，有好奇心，動手能力強(qiáng)。

　　3.自己的缺點(diǎn)：

　　性格偏內(nèi)向，交際能力較差，固執(zhí)，膽小，思想上屬保守派，缺乏自信心和冒險(xiǎn)精神，積極主動性不夠，自制力不夠強(qiáng)，沒有壓力就沒有行動，社會實(shí)踐能力欠缺。

　　信心不足，不敢去嘗試一些新事物，對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力，對于別人對自己的異議不服輸，在公眾場合不敢展現(xiàn)自己，有些害羞。

　　4.解決自我認(rèn)知中缺點(diǎn)：

　　加強(qiáng)與他人的交流溝通，積極參加各種有益的活動，鍛煉自己了;在開始一份工作的時候一定要進(jìn)行比較詳實(shí)的計(jì)劃，并且堅(jiān)持按照計(jì)劃來完成定下的任務(wù)，不能放縱自己懶惰。

　　5.職業(yè)興趣和能力

　　我的職業(yè)興趣屬于常規(guī)型，尊重權(quán)威和規(guī)章制度，喜歡有秩序、安穩(wěn)的職業(yè)，細(xì)心有條理，但是較少發(fā)揮想象力。通過大學(xué)學(xué)習(xí)，已經(jīng)初步掌握了會計(jì)應(yīng)該具有的專業(yè)能力，同時具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、文字和語言運(yùn)用能力、數(shù)學(xué)運(yùn)用能力等，但是人際交往能力欠佳。

　　6.職業(yè)價(jià)值觀

　　在職業(yè)生涯中最看重的是保健因素，包括工資高、福利好、保險(xiǎn)全、職業(yè)穩(wěn)定、工作環(huán)境舒適、交通便捷、生活方便等等;其次是發(fā)展因素，包括符合興趣愛好、機(jī)會均等、公平競爭、工作有挑戰(zhàn)性、能發(fā)揮自身才能、工作自主性大、能提供培訓(xùn)機(jī)會、晉升機(jī)會多、專業(yè)對口、發(fā)展空間大、出國機(jī)會多等等;最后是聲望因素，包括單位知名度、單位規(guī)模和權(quán)力大、行政級別和社會地位高等等。

　　二、社會環(huán)境和職業(yè)環(huán)境分析

　　1.社會環(huán)境分析

　　目前我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展飛速，人民生活水平逐步提高，面臨的社會競爭越來越多，大學(xué)生就業(yè)壓力大，供大于求，對求職者的素質(zhì)要求越來越高。

　　2.職業(yè)環(huán)境分析

　　行業(yè)分析：會計(jì)行業(yè)人才的需求量還是很大的，會計(jì)工作是一項(xiàng)政策性、專業(yè)性很強(qiáng)的技術(shù)工作，會計(jì)人員的專業(yè)知識水平和業(yè)務(wù)能力如何，直接影響會計(jì)工作的質(zhì)量。

　　職業(yè)分析：我國現(xiàn)階段，每年都有成千上萬的會計(jì)專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場，雖說會計(jì)是熱門職業(yè)，在這種現(xiàn)狀下普通和初級財(cái)務(wù)人員也明顯供大于求。但高端財(cái)務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個人素質(zhì)相對要求較高，且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財(cái)務(wù)會計(jì)工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年會計(jì)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并且取得會計(jì)職稱如注冊會計(jì)師、ACCA、AIA等的中高級會計(jì)人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該好好籌謀自己的前途，做好合理的規(guī)劃。會計(jì)就業(yè)不擇性別，女生不會像學(xué)工科的女生那樣遭到很嚴(yán)重的性別歧視。

　　三、職業(yè)定位

　　1.確定職業(yè)目標(biāo)：

　　職業(yè)類型：注冊會計(jì)師

　　典型特征：經(jīng)濟(jì)類高層主管

　　成功標(biāo)準(zhǔn)：在企業(yè)中做財(cái)務(wù)主管，或者在會計(jì)師事務(wù)所任職。

　　主要職業(yè)領(lǐng)域：審計(jì)，稅收，會計(jì)

　　個人職業(yè)通路設(shè)計(jì)：成功考取注冊會計(jì)師或在一家經(jīng)濟(jì)效益及發(fā)展前景都還不錯的'公司就業(yè)，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，拓展人際關(guān)系，最后達(dá)到自己的成功標(biāo)準(zhǔn)。

　　2.未來人生職業(yè)總規(guī)劃：

　　根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路，對未來十年作初步規(guī)劃，如下：

　　20xx-20xx年，拿到畢業(yè)文憑，會計(jì)從業(yè)資格證書，初級會計(jì)專業(yè)技術(shù)資格證，英語四六級證書，同時為注冊會計(jì)師考試做準(zhǔn)備;

　　20xx-20xx年，進(jìn)入公司鍛煉，在此期間拿到中級會計(jì)師證同時積累工作經(jīng)驗(yàn)，通過注冊會計(jì)師考試;

　　20xx-20xx年，進(jìn)入會計(jì)師事務(wù)所，有三年工作經(jīng)驗(yàn)后轉(zhuǎn)為正式注冊會計(jì)師。

　　3.大學(xué)在校期間總體規(guī)劃：

　　學(xué)業(yè)方面：以優(yōu)異成績完成大學(xué)學(xué)業(yè)，拿到初級會計(jì)師資格證書，在大四簽約合適的公司。

　　個性發(fā)展方面：在最后一年盡量把自己想干的事都干了，看自己想看的書，學(xué)自己想學(xué)的東西，盡量不留下遺憾。

　　身體素質(zhì)方面：每天保證充足的睡眠，不熬夜。經(jīng)常參加體育鍛煉，提高自身素質(zhì)。

　　4.大三大四具體規(guī)劃：

　　大三：英語過六級，注冊會計(jì)師考試通過至少一門。

　　大四：簽約一家合適發(fā)展的公司。

　　四、評估調(diào)整

　　我們周圍的環(huán)境隨時在變動，自己隨著生活經(jīng)驗(yàn)的不斷累積也會變得成熟起來，因此職業(yè)生涯規(guī)劃也是一直變動的，我們要做好職業(yè)目標(biāo)的評估和調(diào)整，及時了解情況的變化，通過對實(shí)際情況和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度分析，做好職業(yè)目標(biāo)的考核，修改和調(diào)整，重新制定適合自身發(fā)展的職業(yè)目標(biāo)，確�？尚行裕�才能完成職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

　　1.評估的內(nèi)容：

　　職業(yè)目標(biāo)評估——假如我發(fā)現(xiàn)我并不適合從事會計(jì)工作時，我會考慮重新選擇職業(yè)，并制定新的職業(yè)生涯規(guī)劃;在中后期工作中，假如我發(fā)現(xiàn)我并不適合從事管理工作，爭取機(jī)會，進(jìn)修MBA的課程，增加自己的管理能力;

　　職業(yè)路徑評估——當(dāng)我在公司內(nèi)一直不被其看重，一直被排擠時，我會重新選擇公司;當(dāng)公司的管理理念與我自身的理念不相適應(yīng)甚至是矛盾時，我會選擇離開該公司，尋求新的公司;

　　實(shí)施策略評估——如果短期內(nèi)工作過于勞累或者壓力偏大時，我會選擇休假，到外地散心修養(yǎng);如果長時間處于過度勞累或者壓力過大時，我會選擇其他公司;

　　其它因素評估——假如身體出現(xiàn)重大疾病時，我會選擇辭職，待調(diào)理好身體之后，再度就業(yè);假如家庭發(fā)生重大變故，如需要大量資金時，我會酌情選擇工資較高的工作就職，如需要長時間陪伴家庭時，我會選擇辭職，陪伴家庭度過難關(guān);假如經(jīng)濟(jì)狀況不足以維持整個家庭的開支時，我會盡量縮減開支，同時尋找第二份職業(yè)填補(bǔ)家用。

　　2、評估的時間：

　　一般情況下，我定期一年評估規(guī)劃;當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時，我會隨時評估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。

　　3、規(guī)劃調(diào)整的原則：

　　職業(yè)規(guī)劃的目標(biāo)必須明晰，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的步驟要考慮周到;因時而動，隨機(jī)應(yīng)變;考慮生涯發(fā)展的整個歷程，作全程考慮;生涯規(guī)劃各階段的路線劃分與安排必須具體可行;規(guī)劃的設(shè)計(jì)要有明確的時間限制或標(biāo)準(zhǔn)，容易評估檢查，方便自己隨時掌握執(zhí)行情況。

　　五、結(jié)束語

　　這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃。人生的規(guī)劃至關(guān)重要，職業(yè)是跨越一個人一生的事業(yè)，規(guī)劃職業(yè)其實(shí)也就是在規(guī)劃自己的一生，有了目標(biāo)，就有了動力，定下計(jì)劃，就要努力使之成為現(xiàn)實(shí)。我相信，只要肯下功夫就一定能達(dá)到我的目標(biāo)!

　　個人職業(yè)規(guī)劃 4

　　一、自我盤點(diǎn)

　　1、個人興趣愛好

　　業(yè)余愛好：聽音樂、上網(wǎng)、看書

　　自己的優(yōu)勢盤點(diǎn)：曾經(jīng)在學(xué)生會做事并成功競選為編輯部部長、現(xiàn)任班級團(tuán)支書、待人隨和有親和力

　　弱勢盤點(diǎn)：家里經(jīng)濟(jì)不是很好、自己身高不夠

　　個人優(yōu)點(diǎn)：心態(tài)良好、心地善良、做事踏實(shí)謹(jǐn)慎、遇事比較理智

　　個人缺點(diǎn)：做事缺乏恒心、不夠大膽、事業(yè)心不強(qiáng)

　　生活中成功經(jīng)驗(yàn)盤點(diǎn)：成功競選為學(xué)生會部長、成功入選管委會記者

　　生活中失敗教訓(xùn)：不好好學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績下降

　　二、職業(yè)取向分析測試

　　1、霍蘭德博士測試你的個性

　�。�1）現(xiàn)實(shí)型16.2%

　�。�2）傳統(tǒng)型16.5%

　�。�3）研究型14.6%

　�。�4）藝術(shù)型17.2%

　　（5）社交型17.7%

　�。�5）社交型17.8%

　　（6）事業(yè)型

　　2、職業(yè)能力傾向

　　適合職業(yè)：社會服務(wù)助理人員

　　3、創(chuàng)業(yè)能力測評

　　4、創(chuàng)造能力傾向測試：冒險(xiǎn)性22 好奇性26 想象力 26 挑戰(zhàn)性

　　5、成就動機(jī)測試：23成就動機(jī)中

　　6、交際能力：

　　7、性格：62外傾、內(nèi)傾混合型性格

　　8、氣質(zhì)

　　膽汁質(zhì)—1 多血質(zhì) 7 黏液質(zhì)11 抑郁質(zhì)

　　9、職業(yè)價(jià)值觀取向

　�。�1）科學(xué)型111

　�。�2）實(shí)用型79

　�。�3）社會型

　　（4）政治型90

　　（5）信仰型89

　�。�6）審美型

　　我心目中的理想職業(yè)：文員、作家、編輯、會計(jì)

　　三、未來職業(yè)規(guī)劃

　�。ㄒ唬┐_定職業(yè)通路

　　職業(yè)目標(biāo)方向：文字類型工作

　　個人特征：性格比較開朗也比較文靜、愛與人交往、生活樂觀、追求比較輕松和諧的工作環(huán)境、不喜歡技術(shù)科技、不愛動手

　　成功標(biāo)準(zhǔn)：能夠出國到自己喜歡向往的韓國、能夠找到一個穩(wěn)定自己喜歡收入不錯的工作

　　主要職業(yè)領(lǐng)域：金融經(jīng)濟(jì)

　　培訓(xùn)和準(zhǔn)備：在校期間學(xué)好韓語、工作時拿到駕照、考取教師資格證書、參加韓語等級考試。

　�。ǘ�）短期目標(biāo)：在校期間目標(biāo)規(guī)劃

　　大學(xué)生活匆匆而過，我還有兩年的大學(xué)生活可把握。在這兩年的時間里，我必須好好把握自己，為了自己畢業(yè)后能夠順利實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

　　學(xué)習(xí)方面：

　　學(xué)生以學(xué)為本所以我首先應(yīng)該把握的是自己的學(xué)習(xí)。由于自己選擇了不喜歡的專業(yè)，所以一直都在失望中度過。但是既然沒有退路可選擇，那我必須接受現(xiàn)實(shí)。東西學(xué)多點(diǎn)總是有好處的所以不管怎樣我還是要好好學(xué)好自己的專業(yè)知識。同時我很希望去韓國，所以我也會利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)韓語。

　　思想政治方面：我現(xiàn)在是一名預(yù)備黨員，在余下的兩年里我會爭取轉(zhuǎn)為正式黨員。

　　工作提升：我曾經(jīng)在學(xué)生會做過部長，雖然現(xiàn)在已經(jīng)退下。但是我又接手了班級團(tuán)支書，我會利用這個機(jī)會好好鍛煉自己。提高自己的工作能力，處理好人際關(guān)系。

　　在校期間的其他打算：過英語六級、拿到計(jì)算機(jī)二級證書、拿到教師資格證書

　�。ㄈ�）未來人生總規(guī)劃

　　人的一生有時很長但有時感覺是那么短暫，我覺得在這里規(guī)劃好自己的一生未免太不實(shí)際，漫長的人生多變故。所以我只是想規(guī)劃下我近十年的人生目標(biāo)。

　　20XX年——200XX年：

　　在校生活，努力學(xué)習(xí)的`同時爭取提高自己的綜合素質(zhì)，為畢業(yè)就業(yè)做好準(zhǔn)備。努力鍛煉好身體！

　　200XX年——20XX年：

　　做好自己的第一份工作，努力工作掙錢為自己出國作好準(zhǔn)備。同時也要不斷學(xué)習(xí)來提高自己，并且要學(xué)好韓語。

　　20XX年——20XX年：

　　能夠到韓國發(fā)展兩年，那畢竟是自己喜歡的國家。自己會出去在那里努力立足，在那里好好工作。

　　20XX年——20XX年：

　　回國找到一份自己比較滿意的工作，找到一段美好的感情，一個理想的伴侶。然后結(jié)婚能夠組建一個幸福美滿的家庭過平凡快樂的生活。我始終信奉的是平平淡淡才是真，簡簡單單才是福！

　　個人職業(yè)規(guī)劃 5

　　成為一名教師是我從小的夢想，每一次踏上講臺，看到孩子們等待學(xué)習(xí)新知識的眼神，就像是小雛鳥等著鳥媽媽投喂食物一樣，我都深深地感到這份工作的神圣與責(zé)任。作為一名新入職教師，我在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上有很多的不足，能力不夠等眾多問題，通過一年的努力學(xué)習(xí)，現(xiàn)在已經(jīng)能夠適應(yīng)教師這個崗位。身處在這個崗位，讓我思考了很多。通過對自己職業(yè)生涯進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)劃，我給自己的未來確定一個總目標(biāo)：

　　一、個人現(xiàn)狀分析

　　走上教師崗位一年了，我對自己的這份工作有了更深的理解，在工作中我認(rèn)真踏實(shí)，有責(zé)任心，熱愛教育事業(yè)，平等對待學(xué)生，能夠積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，與同事相處融洽，虛心接受別人的意見，積極地向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)。但是也有不足之處，比如，對于理論性知識的學(xué)習(xí)和研究投入不夠，對教育教學(xué)中發(fā)生的一些現(xiàn)象，不能深入的做系統(tǒng)研究。

　　在教學(xué)過程中，沒有很好的做到學(xué)生主體、教師主導(dǎo)的教學(xué)模式，無法改變現(xiàn)在單純的教授現(xiàn)象。對個人課題和教科研了解和認(rèn)識不全面，沒有研究方向。

　　二、職業(yè)發(fā)展目標(biāo)：

　�。ㄒ唬┙虒W(xué)方面：

　　1、上課要明確教學(xué)目標(biāo)，把握重難、點(diǎn)開展教學(xué)。課后認(rèn)真反思，不斷總結(jié)教訓(xùn)，積累經(jīng)驗(yàn)，提高自身綜合素質(zhì)，勤于向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)。

　　2、通過聽課、等方法，不斷提高自己的教學(xué)能力，努力去學(xué)習(xí)非專業(yè)課的知識，總結(jié)教學(xué)過程中的案例，分析其本質(zhì)，努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)方面的知識。

　　3、研讀教育學(xué)、教育心理學(xué)方面的`書籍，提升自己的教育理論、教學(xué)研究的能力，不斷補(bǔ)充理論知識，豐富自己，做到多聽、多寫、多練。讓自己能夠很好的用恰當(dāng)?shù)姆椒ń逃龑W(xué)生，讓學(xué)生心服于教學(xué)管理，提高自己的學(xué)生管理和處理事務(wù)的能力。

　�。ǘ�）能力方面：

　　1、發(fā)揮教育感染力。用心靈去教育學(xué)生，用情感去感動學(xué)生。教育不能只用規(guī)范和懲罰，要給他們分析原因，講明道理，教他們衡量對錯的標(biāo)準(zhǔn)。

　　2、提高因材施教的能力。不管是在學(xué)習(xí)上還是品德上，學(xué)生之間總有差異，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不同的特點(diǎn)、特質(zhì)，用不同的方法對不同的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，提高他們的信心鼓勵他們前進(jìn)。

　　3、完善課堂教學(xué)的能力。在一次又一次的教學(xué)實(shí)踐中學(xué)會如何完成課堂教學(xué)目標(biāo)，如何控制時間，如何實(shí)現(xiàn)師生互動，如何使學(xué)生更好的掌握技能和理論知識。

　　三、具體規(guī)劃：

　　1、通過自己的努力學(xué)習(xí)，使自己在教學(xué)上教得有趣、靈活，能夠讓學(xué)生喜歡我的課。盡量在學(xué)生心目中樹立良好的形象。

　　2、通過不斷地學(xué)習(xí)，做到教得扎實(shí)、教得靈活，使自己能夠靈活駕馭教材。

　　3、達(dá)到學(xué)校所提出自己所教學(xué)科的各項(xiàng)要求。在教學(xué)中形成師生關(guān)系民主、和諧。

　　總之，好的職業(yè)發(fā)展離不開職業(yè)規(guī)劃，我必將帶著我飽滿的熱情與責(zé)任心做好我的工作。我將按照自己制定的職業(yè)規(guī)劃，踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)認(rèn)真真地工作，我相信，努力一定會有收獲，在今后的教育教學(xué)上也會更完善、更成熟。

　　個人職業(yè)規(guī)劃 6

　　企業(yè)想要有更好的發(fā)展，需要有企業(yè)規(guī)劃，員工也是一樣的。作為企業(yè)的一員，除了能夠促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展，也要在工作的同時，促進(jìn)自己的發(fā)展，那就必須要對自己有一個清醒的認(rèn)知，制定適合自己的個人職業(yè)規(guī)劃，在企業(yè)工作的同時，促進(jìn)企業(yè)和個人共同發(fā)展。根據(jù)我在企業(yè)的工作崗位和個人情況，我也制定了簡單的職業(yè)規(guī)劃。

　　一、第一階段

　　工作剛開始的時候，不能操之過急，一步一個腳印踏實(shí)的.往前走。在工作的前期的這個階段，我要在有限的時間里，盡可能的去學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)工作方面的知識，包括理論知識和實(shí)踐能力。工作的時候是需要認(rèn)真的工作的，要在1—2年的時間里摸透自己工作的這個工作崗位以及所在這家公司所處的行業(yè)，全方位的提升自己在工作方面的能力，打好基礎(chǔ)，將最開始基層方面的工作做到最好，為以后自己的工作晉升之路打好基礎(chǔ)。

　　二、第二階段

　　通過第一個階段對工作基層的學(xué)習(xí)，自己在大范圍上對自己的工作有了全面的了解甚至是精通，這是自己的一個優(yōu)勢，利用這個優(yōu)勢，就可以往第二個階段邁進(jìn)了，那就是現(xiàn)實(shí)自己在工作崗位上的晉升。崗位上的晉升需要有出色的工作能力和能夠帶領(lǐng)公司共同發(fā)展的決心。我要在工作2—3年的時間實(shí)現(xiàn)自己崗位上的晉升，使自己能夠更上一層樓，不至于讓自己一直在基層工作，這是自己對職業(yè)規(guī)劃的第二個階段。

　　三、第三個階段

　　其實(shí)我工作的最大目標(biāo)就是能夠?qū)崿F(xiàn)我的時間和金錢的雙自由。我從小最大的夢想就是能夠有足夠的時間去游遍祖國的打好河山，這都是要有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的。我想通過我在職場5—10年的打拼能夠?qū)崿F(xiàn)我這一夢想，那就要有金錢和時間的支撐。所以我不僅要鍛煉和提高自己的工作能力，也要學(xué)會如何管理別人，學(xué)會領(lǐng)導(dǎo)能力，有屬于自己的團(tuán)隊(duì)，在之后實(shí)現(xiàn)自己的夢想的時候，在事業(yè)和夢想之間也不至于要面臨選擇的。

　　這就是的個人職業(yè)規(guī)劃，心中有夢想才會在工作的時候有動力，才能讓自己在最短的時間里快速的成長起來。在公司工作的時候，我也會努力的做好自己這部分的本職工作，發(fā)揮出自己應(yīng)有的價(jià)值，使自身和公司能夠共同進(jìn)步和發(fā)展。

　　個人職業(yè)規(guī)劃 7

　　古人云：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。目標(biāo)的設(shè)計(jì)對于一個人的成功極其重要，沒有目標(biāo)，工作、生活就失去了方向和動力，這樣人很難獲得成功。作為即將踏入高校教學(xué)崗位的教師來說，制定職業(yè)生涯規(guī)劃，可以發(fā)掘自我潛能，克服在職業(yè)生涯發(fā)展中的盲目性，增強(qiáng)發(fā)展的目的性與計(jì)劃性，提升競爭的能力和成功的機(jī)會。

　　所謂教師職業(yè)生涯規(guī)劃，是指一個人作為教師從事教師職業(yè)的整個過程。因此，教師的職業(yè)生涯規(guī)劃，是對有關(guān)教師職業(yè)發(fā)展的各個方面進(jìn)行的設(shè)想和規(guī)劃，具體包括：對教師職業(yè)的選擇，對教師職業(yè)目標(biāo)與預(yù)期成就的設(shè)想，對工作單位和崗位的設(shè)計(jì)，對成長階段步驟以及環(huán)境條件的考慮。

　　根據(jù)以上教師職業(yè)生涯規(guī)劃的含義，我將結(jié)合實(shí)際，談?wù)勛约?0年的教師職業(yè)生涯規(guī)劃。首先，我想談?wù)劄槭裁催x擇教師這一職業(yè)。我選擇當(dāng)教師，是因?yàn)槲覠釔圻@一職業(yè)。三年前我是中學(xué)老師，三年后我又選擇了教師。不是巧合，而是一種堅(jiān)定的信念。我選擇教師，不是把它僅僅作為謀生的手段，而是一種事業(yè)來看待。如果把教書完全看成是掙錢的工具，這些人必不安于教書，既不安于教書，自然是教不好書。一位教育家說過，教育是愛的教育，沒有愛就沒有教育。我非常喜歡這句話。作為一名教師，我是普通的，既沒有凌云壯志，也沒有豪言壯語。在未來的工作中，我將在平凡的崗位上，把我的職業(yè)當(dāng)成事業(yè)來認(rèn)真看待。

　　職業(yè)生涯目標(biāo)的設(shè)定，是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心。結(jié)合自身的現(xiàn)實(shí)和學(xué)院的發(fā)展現(xiàn)狀，我把10年的教師職業(yè)生涯劃分為三個階段：

　　第一階段：1—3年，目標(biāo)是成為一名合格教師。雖然自己曾經(jīng)當(dāng)過教師，但只是中學(xué)教師和兼職大學(xué)教師，現(xiàn)在即將成為專業(yè)的大學(xué)教師，而且是成立不久的獨(dú)立學(xué)院的教師，教學(xué)環(huán)境的不同以及教師責(zé)任的不同，意味著必須盡快調(diào)整自己，適應(yīng)新環(huán)境。學(xué)校為我們新教師提供了較好的`外部環(huán)境，進(jìn)校第一學(xué)期安排我們聽課半年，由教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師帶著，這一措施有利于我們新教師盡快熟悉教學(xué)與學(xué)校管理。半年后學(xué)校組織相關(guān)教師聽新教師上課，通過后方可上講臺。學(xué)校從學(xué)生利益和新教師成長的角度出發(fā)，得到了我們新教師的一致認(rèn)可。第一年，我打算廣泛的聽課，不僅要多聽“師傅”的課，還要聽其他受學(xué)生歡迎的老師們的課，認(rèn)真做聽課筆記，并與這些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師多交流，聽聽他們的教學(xué)心得與建議。及時整理聽課筆記和聽課心得，以便在未來的教學(xué)中作為參考。在自己上講臺后，邀請其他老師聽自己的課，并虛心接受他們的批評建議。在聽課過程中，在關(guān)注教師教學(xué)的同時，要注意觀察他們是如何管理學(xué)生，如何調(diào)動學(xué)生積極性，如何和學(xué)生進(jìn)行互動。如果獲取上講臺的機(jī)會后，要爭取在三尺講臺上“站穩(wěn)腳”，力圖自己滿意、學(xué)生滿意、校領(lǐng)導(dǎo)滿意。

　　要成為一名合格的教師，除了加強(qiáng)本專業(yè)的學(xué)習(xí)外，還要了解學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)，了解學(xué)生的現(xiàn)狀。文華學(xué)院是一所剛剛成立不久的獨(dú)立學(xué)院，依托華中科技大學(xué)，其培養(yǎng)目標(biāo)不是精英人才，而是造就有一技之長的應(yīng)用性人才。正如文華學(xué)院副院長張福潤所強(qiáng)調(diào)的：文華培養(yǎng)的重點(diǎn)是職業(yè)技術(shù)型人才、復(fù)合型(應(yīng)用)人才，也是社會大量需要的人才(能讓衛(wèi)星上天的是人才，能讓馬桶不漏水的也是人才)。根據(jù)文華的培養(yǎng)目標(biāo)，在教學(xué)中要調(diào)整教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方式，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生。多征詢學(xué)生的意見與建議，建立良好的師生關(guān)系，更好的推進(jìn)教學(xué)的開展。

　　教育是一個教書育人的過程，既要教好書，還要育好人�，F(xiàn)在很多大學(xué)老師只注重教書，不太注重育人。作為一名新教師，在教學(xué)崗位上要自覺承擔(dān)起教書育人雙重責(zé)任。學(xué)高為師，德高為范。加強(qiáng)學(xué)生的德育教育，不僅僅是輔導(dǎo)員和政工干部的工作，對其他老師來說，不是硬性的、刻板的、簡單的說教，而是要結(jié)合自身教學(xué)的特點(diǎn)，采取靈活的方式，寓育人于教學(xué)環(huán)境之中。這對新老師來說有一定的難度，但應(yīng)該有這種理念，并向此方向努力。新教師應(yīng)注意以身作則，言傳身教，在學(xué)習(xí)、生活、工作等各方面成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。

　　我準(zhǔn)備用三年的時間，了解學(xué)校，了解學(xué)生，充實(shí)自我，認(rèn)真?zhèn)湔n，及時反思，虛心請教，成為一名合格的教師。

　　第二階段 3—5年，目標(biāo)是成為一名優(yōu)秀教師。拿破侖曾說，不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。成為一名合格的教師是最低的要求，成為一名優(yōu)秀教師是我第二階段努力的目標(biāo)。為達(dá)到預(yù)定目標(biāo)，我打算從以下幾方面加強(qiáng)自己：首先，進(jìn)一步提高教學(xué)水平和教學(xué)藝術(shù)，形成自己的教學(xué)風(fēng)格，成為一名教學(xué)能手和教學(xué)骨干。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的相關(guān)知識，并把它與課堂教學(xué)相結(jié)合。認(rèn)真鉆研教材教法，加強(qiáng)備課環(huán)節(jié)中備學(xué)生這一部分，切實(shí)了解學(xué)生的實(shí)際需要。合格教師不一定每節(jié)課都精彩，優(yōu)秀教師階段力爭節(jié)節(jié)課都出彩，成為深受學(xué)生歡迎的年青教師。這期間要使自己所教的課程成為校級、省級、國家級精品課程。其次，撰寫教學(xué)論文與專業(yè)學(xué)術(shù)論文�？蒲杏兄�于推動教學(xué)的開展，尤其是教學(xué)論文，其靈感與動機(jī)就來自于教學(xué)實(shí)踐。這就要求我們在教學(xué)中要善于發(fā)現(xiàn)，善于思考，善于總結(jié)。我們的教學(xué)論文也許還比較稚嫩，不能達(dá)到發(fā)表的水平，但長期的反思與積累有助于我們鍛煉自己的書面表達(dá)能力，推動教學(xué)活動。專業(yè)學(xué)術(shù)論文的寫作也不能放棄，專業(yè)是我們的立身之本，高校教師不僅僅是個教書匠，還要向?qū)W者、專家的方向邁進(jìn)。我們要時常關(guān)注本學(xué)科的發(fā)展?fàn)顩r，了解學(xué)術(shù)前沿與學(xué)術(shù)動向。在教學(xué)之余，有意識的搞一些專業(yè)研究。

　　在職業(yè)生涯規(guī)劃的第二階段，我的目標(biāo)是教學(xué)科研一起抓，但有所側(cè)重，以教學(xué)為主，科研方面以教研論文為主，專業(yè)學(xué)術(shù)論文為輔，每年計(jì)劃發(fā)表3-4篇教研論文，1-2篇專業(yè)學(xué)術(shù)論文。

　　第三階段 5—10年，立志成為一名學(xué)者型教師。現(xiàn)在是一個知識經(jīng)濟(jì)時代，知識更新日新月異，要想跟上時代的步伐，必須時時充電。在學(xué)校許可的情況下，我希望有在職讀博的機(jī)會，這是提升自己最好的方式。當(dāng)然，讀博也不是唯一提升自己的方式，平時要采取各種方式豐富自己，提高自己，為以后讀博奠定一定的基礎(chǔ)。如果真能在職讀博，一定要處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。

　　在這一時期，要花大力氣搞科研，如果有條件的話，和其他老師合作做一些教學(xué)科研項(xiàng)目，例如編一些適合獨(dú)立學(xué)院的教材、教參、課件。另外，加強(qiáng)專業(yè)研究，使學(xué)術(shù)研究進(jìn)入到一個新境界，能獨(dú)立進(jìn)行學(xué)術(shù)研究。

　　以上是我對自己近10年教師職業(yè)生涯的規(guī)劃，具體實(shí)施情況如何，還有待于根據(jù)情況的變化而不斷調(diào)整。作為教師，要熱愛自己的職業(yè)，不斷地充實(shí)自己、提高自己、超越自己、戰(zhàn)勝自己。同時還要處理好各種關(guān)系，在與學(xué)生相處中，本著尊重學(xué)生、熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的原則，形成融洽的師生關(guān)系。與同事的相處中，本著真誠的原則，嚴(yán)以律己、寬以待人。良好的人際關(guān)系使人心情愉悅，對身心健康和工作生活都極為重要。另處，還要處理好工作與家庭的關(guān)系，既不要為了工作不顧家庭，也不能一心只撲在家庭瑣事上，要合理安排、二者兼顧，達(dá)到相互促進(jìn)、共同發(fā)展的局面。

　　展望未來，我信心百倍，在學(xué)院良好的外部環(huán)境鼓勵下，在學(xué)校教職員工的相互提攜與鞭策下，我的職業(yè)生涯藍(lán)圖一定能實(shí)現(xiàn)。

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