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職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃

時(shí)間:2021-02-25 09:21:10 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

【精品】職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃范文4篇

  時(shí)間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,你是否每天忙碌,但成果有限,不如趁現(xiàn)在給自己好好做個(gè)職業(yè)規(guī)劃吧。那么如何做出一份高質(zhì)量的職業(yè)規(guī)劃呢?下面是小編整理的職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃范文4篇

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇1

  在行業(yè)從事多年,最大的好處就是能有機(jī)會(huì)與職場(chǎng)中各類人群廣泛接觸。職場(chǎng)百態(tài)不能說盡收眼底,也算有一定的觀察和了解。你也許會(huì)發(fā)現(xiàn),在我們的周圍,總有這樣一群人,他們對(duì)生活和工作牢騷滿腹,卻在現(xiàn)實(shí)工作中委曲求全;他們耗盡幾年時(shí)間考得各種證書,卻在工作崗位上平平庸庸;更有甚者,他們?cè)谧约簭氖碌男袠I(yè)里奮斗多年,最后卻失去了職場(chǎng)競(jìng)爭力。我認(rèn)為,這一切的現(xiàn)狀,都源于沒有合理規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。相反,有些職場(chǎng)人群,起點(diǎn)不高,手里沒有高學(xué)歷,頭上也沒有名校光環(huán),但是因?yàn)檎_了解自己、了解職場(chǎng),一步一個(gè)腳印,按著職業(yè)規(guī)劃的既定目標(biāo)踏實(shí)發(fā)展,幾年之后在職場(chǎng)中的價(jià)值卻不可小覷。

  所謂職業(yè)規(guī)劃,指的是一個(gè)人對(duì)終生經(jīng)歷的所有職業(yè)發(fā)展的系統(tǒng)分析、總結(jié)和測(cè)定。這個(gè)規(guī)劃包括一個(gè)人的學(xué)習(xí)與成長目標(biāo),以及對(duì)一項(xiàng)職業(yè)和組織的生產(chǎn)性貢獻(xiàn)和成就期望,需要具備可行性、適時(shí)性、適應(yīng)性、連續(xù)性四個(gè)特點(diǎn)。

  個(gè)體的職業(yè)生涯規(guī)劃并不是一個(gè)單純的概念,它和個(gè)體所處的家庭以及社會(huì)存在密切的關(guān)系。并且要根據(jù)實(shí)際條件具體安排。并且因?yàn)槲磥淼牟淮_定性,職業(yè)生涯規(guī)劃也需要確立適當(dāng)?shù)淖兺ㄐ浴km然是規(guī)劃,也不是一成不變的。同時(shí)職業(yè)規(guī)劃也是個(gè)體的人生規(guī)劃的主體部分。

  這個(gè)時(shí)代缺乏的不是高學(xué)歷,而是在某個(gè)領(lǐng)域里的專才。

  那么,如何完善自己的職業(yè)生涯規(guī)劃呢?

  早在一年前,人力資源方面專家提出了“職獵”的概念,提醒職場(chǎng)人群重視的重要性。 “職獵”,以求職者求職需求為導(dǎo)向,以豐富的職位資源為基礎(chǔ),以人力資源知識(shí)和技能為條件,利用自己掌握的信息、技能或人脈,為求職者提供就業(yè)相關(guān)的人力資源服務(wù)并收取一定費(fèi)用的人,也稱“網(wǎng)上職業(yè)顧問”。狹義來講,職獵是幫助求職者實(shí)現(xiàn)高效精準(zhǔn)就業(yè)的;廣義來講,則是助職場(chǎng)人群完成職業(yè)生涯的長遠(yuǎn)規(guī)劃。

  職獵是伴隨著網(wǎng)絡(luò)招聘出現(xiàn)的新興的、具有挑戰(zhàn)性的行業(yè),對(duì)于個(gè)人人力資源知識(shí)和能力的要求極高。它介于高端的獵頭和低端的職介之間,可稱之為“大眾獵頭”。他們的目標(biāo)不再只是擁有8年以上資歷的職場(chǎng)人群,而是包含職場(chǎng)人群的各個(gè)階層。正是由于其具有的大眾性、優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)也就決定了其具有巨大的發(fā)展空間。而職獵的職責(zé)還不僅僅是提供職業(yè)生涯規(guī)劃那么簡單。為職場(chǎng)人群提供與就業(yè)相關(guān)的人力資源服務(wù)也是職獵的職責(zé)。具體包括:推薦職位、推薦目標(biāo)公司、制定個(gè)性化就業(yè)方案、提供行業(yè)形勢(shì)分析、提供職場(chǎng)行情信息、指導(dǎo)修改簡歷、指導(dǎo)面試、職業(yè)生涯規(guī)劃、指導(dǎo)簽訂勞動(dòng)合同、提供薪酬待遇建議等。

  職獵對(duì)于職場(chǎng)人群的意義非凡。具體來說,以既有的成就為基礎(chǔ)、確立人生的方向、提供奮斗的策略;準(zhǔn)確評(píng)價(jià)個(gè)人特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng);準(zhǔn)確定位職業(yè)方向;重新認(rèn)識(shí)自身的價(jià)值并使其增值,從而發(fā)現(xiàn)新的職業(yè)機(jī)遇,增強(qiáng)職業(yè)競(jìng)爭力。

  最后,我給職場(chǎng)人群的建議就是:什么樣的選擇,決定什么樣的人生;什么樣的職業(yè)選擇,成就什么樣的職業(yè)生涯。你今天的現(xiàn)狀是你幾年前選擇的結(jié)果,而你今天的選擇將決定今后的生活品質(zhì)。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇2

  客觀評(píng)價(jià)自己,樹立良好心態(tài)。

  每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),也都有自己的缺點(diǎn)和短處。就象人們常講的"尺有所短,寸有所長"。每個(gè)畢業(yè)生都應(yīng)對(duì)自己的能力有個(gè)正確、客觀的熟悉,只有這樣,每個(gè)畢業(yè)生在擇業(yè)中才能樹立良好的心態(tài),獲得理想的`職業(yè)。擇業(yè)中的良好心態(tài)主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  1、確定適當(dāng)?shù)膿駱I(yè)目標(biāo)。個(gè)人的擇業(yè)目標(biāo)應(yīng)當(dāng)和自身能力相符合,這樣才有利于樹立自己的信心,從而使自己在擇業(yè)中處于上風(fēng)地位。目標(biāo)適當(dāng),取決于知已知彼,研究目標(biāo),揚(yáng)長避短是擇業(yè)成功的一把鑰匙。

  2、避免從眾心理。畢業(yè)生處在擇業(yè)的洪流中,擇業(yè)目標(biāo)的確立會(huì)受到其他擇業(yè)者的影響。虛榮心、僥幸心理會(huì)使他們改變?cè)械膿駱I(yè)目標(biāo)而采取不切實(shí)際的從眾行為。

  學(xué)成從業(yè)、服務(wù)社會(huì),實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,是每個(gè)大學(xué)畢業(yè)生的美好愿看。但有些大學(xué)生在擇業(yè)中,不是從自身的特點(diǎn)、能力和社會(huì)的需要出發(fā),而是盲目攀比,只求得一時(shí)心理平衡,孰不知這樣往往不利于自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)和長遠(yuǎn)發(fā)展。

  3、避免理想主義。期看值居高不下,已經(jīng)影響到畢業(yè)生順利就業(yè)。有些畢業(yè)生,尤其是一些條件較好的同學(xué),在擇業(yè)中,不能及時(shí)調(diào)整自己的就業(yè)期看值,刻意追求最美滿的結(jié)果,而錯(cuò)過了其他很多好的機(jī)會(huì),有的甚至造成了就業(yè)困難。

  4、克服依靠心理。有些畢業(yè)生在擇業(yè)過程中缺乏自信心,把?醇耐性诶P(guān)系、走后門上,有的甚至由家長出面與用人單位洽商。殊不知,這樣做的結(jié)果恰恰讓用人單位對(duì)這些畢業(yè)生產(chǎn)生缺乏開拓能力、獨(dú)立生活能力和工作能力差的印象。當(dāng)今社會(huì),機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,只有在擇業(yè)中樹立信心,敢于競(jìng)爭,才能在眾多的求職者中脫穎而出。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇3

  你需要"充電計(jì)劃"嗎?

  在這個(gè)瞬息萬變的時(shí)代,你是否已感到多年的經(jīng)驗(yàn)可能會(huì)因?yàn)樾录夹g(shù)的革命的出現(xiàn)而在一夜之間變得一文不值?是否覺得自己在工作中的優(yōu)勢(shì)已越來越弱,自身價(jià)值得到充分體現(xiàn)的可能也越來越小了?

  可能處在不同年齡段的人有著不同的感觸,也有著不同的想法,職業(yè)規(guī)劃之“充電計(jì)劃”。有些人突然間發(fā)現(xiàn)對(duì)自己的前途比較茫然,不知道將來要去干什么。有些人則想走出國門鍍鍍金,提高一下自身素質(zhì),為以后獲得晉升,得到高薪打個(gè)基礎(chǔ)。

  國內(nèi)資深職業(yè)咨詢師白玲對(duì)此有自己的看法。她說其實(shí)每個(gè)人都應(yīng)該好好考慮一下自己的“充電計(jì)劃”,給自己未來的職業(yè)道路做一個(gè)明確的規(guī)劃。

  經(jīng)常聽到有人報(bào)怨沒時(shí)間看書學(xué)習(xí),白玲覺得那是緊迫不緊迫的問題、是排序問題。如果有了清楚的職業(yè)規(guī)劃,肯定有清楚的充電計(jì)劃。如果總是報(bào)怨沒時(shí)間學(xué)習(xí),很可能對(duì)自己的職業(yè)生涯沒有規(guī)劃,所以也沒有把充電規(guī)劃提到日程上。

  充電本身是職業(yè)整體發(fā)展的一部分,充電只是你實(shí)現(xiàn)目標(biāo)過程中的路徑,在這過程中充電起的作用是推波助瀾。以前有人把充電作為“改道”的手段,充完電后,希望整個(gè)人生就變了,現(xiàn)在好像越來越難了。原來可能學(xué)個(gè)MBA,就真的改變了。現(xiàn)在不行,所以充電還是對(duì)自己的一個(gè)提高。據(jù)她多年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn),把25、26歲看作一個(gè)分水嶺。并且劃分了三個(gè)階段的人群:25-32歲,32-36歲,36-45歲。

  定大方向期

  在25、26歲時(shí),基本上工作了兩三年,有基本的經(jīng)驗(yàn)和能力,到了定大方向,需要一個(gè)舞臺(tái)的時(shí)候。如果這時(shí)給他們一個(gè)舞臺(tái)去做事情,他們首先面臨一個(gè)選擇:這個(gè)舞臺(tái)要不要?需不需要重新選擇行業(yè)?如果這行業(yè)不適合我,這工作不適合我,這工作我干厭倦了,是否在這時(shí)馬上換掉。所以也有三年之癢的說法。在實(shí)際工作中,一般企業(yè)用人時(shí),會(huì)把25、26歲的人群看得比較重,會(huì)給他們事業(yè)上一個(gè)舞臺(tái),提供一個(gè)發(fā)展的機(jī)會(huì)。25-32歲之間是不斷積累的階段。這段時(shí)間他們應(yīng)該有業(yè)績,順利的話,他們應(yīng)該是有權(quán)力,有回報(bào)(包括金錢回報(bào))。

  基本定型期

  有了回報(bào)之后,就是要解決家庭問題,要成家,有些人還會(huì)試圖成為這個(gè)行業(yè)內(nèi)的“專業(yè)人士”。所以白玲覺得30多歲時(shí),對(duì)個(gè)人來講,事業(yè)上已經(jīng)有基本型態(tài)了。有的人還要在這階段第二次創(chuàng)業(yè)。因?yàn)樵谇捌诘幕A(chǔ)上已經(jīng)積累了資本和經(jīng)驗(yàn)。

  所以到36歲時(shí),也有一個(gè)比較大的選擇:要不要?jiǎng)?chuàng)業(yè)。另外,這時(shí)大多數(shù)人已經(jīng)是在一個(gè)比較高的位置上,他有個(gè)大的抉擇:要不要去做管理,要不要去做專家?這時(shí)已經(jīng)基本定型了,如果說36歲再去換工作,確實(shí)有點(diǎn)……

  既然在事來上已經(jīng)基本定型了,這群人對(duì)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃是否也很清晰?白玲認(rèn)為,行業(yè)不同,相對(duì)狀態(tài)也不同。在一個(gè)穩(wěn)定的、相對(duì)來講發(fā)展也比較規(guī)范的行業(yè),大家可能在這個(gè)階段對(duì)于事業(yè)前途特別清晰。而比如互聯(lián)網(wǎng)行業(yè),在這時(shí)候就是創(chuàng)業(yè)期,發(fā)展的路徑也不是特別清晰,他們?cè)谶@行業(yè)折騰好長時(shí)間,可能也沒找到自己的位置。這時(shí)可能好多人就說猶豫:要不要?jiǎng)?chuàng)業(yè),要不要換行業(yè)?

  追求穩(wěn)定期

  在白玲看來,36歲事業(yè)基本定型后,在36-45歲間,大多數(shù)人只是求穩(wěn)定,更多地是帶后來人。這時(shí)他會(huì)把自己的人生目標(biāo)和組織的目標(biāo),包括和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)結(jié)合在一起,這也是他職業(yè)生命的延續(xù)。所以白玲覺得,這時(shí)他們是在企業(yè)里承擔(dān)重大職責(zé),或者是權(quán)威專家的角色,他們追求在這個(gè)崗位上穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)乇M職盡責(zé),就業(yè)參考《職業(yè)規(guī)劃之“充電計(jì)劃”》。很多在社會(huì)上很不錯(cuò)的成功人物都是從這階段出來的。再往后,他可能還會(huì)伴隨企業(yè)的發(fā)展而發(fā)展自己,他也可能開辟一個(gè)領(lǐng)域,參加什么行業(yè)協(xié)會(huì),去搞一些公益事業(yè)等,這也是延長他的職業(yè)生命。

  在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè),雖然的些人很年輕就成名成家了,這有時(shí)會(huì)給人一個(gè)“誤區(qū)”。輿論導(dǎo)向上讓很多人覺得年青人也應(yīng)該像那些IT精英們一樣。其實(shí)這條路也是有風(fēng)險(xiǎn)的,而且很難走。他們身上有常人沒有的東西,他們吃了多少苦只有他們自己知道。這是和那個(gè)行業(yè)有關(guān)的,但這不是常規(guī)。

  最需要充電的階段:25-32歲

  三個(gè)階段哪個(gè)階段最需要充電?白玲認(rèn)為25、26-32歲這個(gè)階段是最需要的。

  白玲一直把人的核心競(jìng)爭力分成四部分:知識(shí)、技能、經(jīng)驗(yàn)(眼光)、心理素質(zhì)。大學(xué)階段培養(yǎng)的是知識(shí),如果自身結(jié)合的好的話,可能會(huì)發(fā)展一些技能。這個(gè)階段充電對(duì)完成技能有幫助。25歲時(shí),已經(jīng)在社會(huì)上闖蕩了兩三年,面對(duì)企業(yè)給自己的舞臺(tái),他們知道自己缺什么,要什么,所以迫切需要充電,根據(jù)需要來調(diào)整自己。這階段就像海綿一樣吸取東西。

  而30多歲時(shí),已經(jīng)在企業(yè)里占據(jù)非常高的位置,要去實(shí)現(xiàn)自己事業(yè)上的一堆想法,這時(shí)更多的是貢獻(xiàn),而不是著急的去充電。也就是說他們的主業(yè)已不是學(xué)習(xí),更重要的是做,后來越來越是這樣子。

  充電需要脫產(chǎn)嗎?

  白玲把充電的需求分為兩類:內(nèi)功和外功。要想搞清楚自己是否需要脫產(chǎn)充電,首行要明白自己要練內(nèi)功還是外功?

  如果你剛開始熟悉這行業(yè),對(duì)這行業(yè)所有的事情還需要認(rèn)識(shí)很多,這就是需要練外功。那樣的話,根本沒必要脫產(chǎn)充電。你可以邊學(xué)邊練,在實(shí)際應(yīng)用中掌握技藝。像那種脫產(chǎn)的充電,一定是你過去積累已經(jīng)到了一定階段,但你覺得你在意識(shí)上上不了一個(gè)臺(tái)階,或者說你身邊的“人場(chǎng)”沒有把你往上提升,那你就需要脫產(chǎn)。你需要一個(gè)安安靜靜思考琢磨的環(huán)境,這叫練內(nèi)功。這樣可以脫離你的本職工作完成學(xué)習(xí)。但白玲覺得,F(xiàn)在很多人都需要練外功,眼前能看到的還沒學(xué)好?

  要不要充電?

  其實(shí)在不同階段的人群都會(huì)有種困惑:到底需要不需要充電呢?白玲碰到過很多這樣來咨詢的客戶。比如:我是不是出國拿一個(gè)文憑,我在國內(nèi)要不要讀MBA,等等問題。白玲會(huì)根據(jù)個(gè)人不同的年齡階段,不同的興趣愛好給出不同的建議,但宗旨都一樣:就是看學(xué)習(xí)本身對(duì)他個(gè)人來講意味著什么,這種學(xué)習(xí)對(duì)他有沒有價(jià)值。

  有這樣一個(gè)女孩子,大專畢業(yè),拿了七個(gè)證書,而且還報(bào)了一個(gè)廣告專業(yè)的本科班。在聽完白玲的講課后,她把那班給退了。白玲對(duì)她進(jìn)行職業(yè)方向定位測(cè)評(píng)后,覺得她的特點(diǎn)和性情,價(jià)值取向等都不太適合做廣告。而且廣告界年齡偏小,她現(xiàn)在26歲了,學(xué)完兩年后再去廣告界,年齡偏大。最重的是這對(duì)她來講沒有意義,她的學(xué)習(xí)跟她的職業(yè)沒有一個(gè)交相呼應(yīng)的關(guān)系,白玲建議她不要學(xué)。

  還有一位電視策劃人,目前33歲,已經(jīng)做到很高階段了。當(dāng)時(shí)他問白玲他去不去英國讀書。經(jīng)過交談,他決定去英國讀書。白玲覺得去英國讀書所帶給他的東西在他目前的基礎(chǔ)之上,在這階段他不光需要的是技能,還需要一種眼光。而且更重要的是跨國際的眼光。對(duì)這個(gè)領(lǐng)域來講是一種高一層的、獨(dú)到的眼光。這時(shí)應(yīng)該通過出國充電這樣的方法來完成。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇4

  女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),評(píng)委老師,親愛的同學(xué)們,大家晚上好!

  為確保比賽有序進(jìn)行,請(qǐng)大家將手機(jī)調(diào)為靜音或震動(dòng)。

  女:規(guī)劃青春,放飛夢(mèng)想。歡迎大家到由好好多贊助的xx理工職業(yè)學(xué)院第十屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽決賽現(xiàn)場(chǎng),我是主持人xxx為了引導(dǎo)和幫助我院學(xué)生科學(xué)地進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,謀劃未,奮發(fā)成才。我院就業(yè)協(xié)會(huì)特此承辦了此次大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽。希望同學(xué)們通過本次比賽了解職業(yè)世界,從個(gè)人的起點(diǎn)出發(fā),思考自己的前途,策劃每個(gè)階段的發(fā)展模式,為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)鋪就通途。

  女:本次比賽經(jīng)歷了初賽、復(fù)賽,共八名選手進(jìn)入決賽,說明在座的每一名選手都是非常優(yōu)秀的。

  女:下面,請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹蒞臨比賽現(xiàn)場(chǎng)的各位嘉賓和評(píng)委老師

  女:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到。接下,我們有請(qǐng)本次大賽的贊助商xxx先生上臺(tái)致辭,大家掌聲歡迎。

  女:感謝xxx先生的精彩發(fā)言,下面我宣布,xx理工學(xué)院職業(yè)生涯規(guī)劃大賽總決賽現(xiàn)在正式開始。

  女:本次比賽的規(guī)則是:每位參賽選手依照抽簽的順序依次上臺(tái)配合ppT進(jìn)行演講并接受評(píng)委老師的現(xiàn)場(chǎng)提問,選手演講時(shí)間為10分鐘,我們將在7分半和8分鐘時(shí)分別做出提醒。若超時(shí)會(huì)給予相應(yīng)扣分。評(píng)委老師根據(jù)每位選手的綜合表現(xiàn),給予相應(yīng)的評(píng)分。比賽結(jié)束時(shí)我們將公布選手比賽成績,并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。

  女:下面,我簡單為大家介紹一下本次比賽的評(píng)分規(guī)則:陳述內(nèi)容占40分,現(xiàn)場(chǎng)展示占0

  分,提問環(huán)節(jié)占0分,總分100分。

  女:首先有請(qǐng)

  1號(hào)選手為我們展示他的職業(yè)規(guī)劃作品,請(qǐng)

  2號(hào)選手做好準(zhǔn)備。大家歡迎

  女:感謝評(píng)委的精彩提問,同時(shí)也感謝1號(hào)選手的精彩演講,1號(hào)選手的出色演講,似乎給我們本混沌的生活,帶了,清楚明了的方向。大家是不是也和我一樣,有一種前途盡在把握之中的感覺呢?前途并不是特別迷茫,只要我們將它好好規(guī)劃,并為之努力。

  有請(qǐng)2號(hào)選手,請(qǐng)?zhí)栠x手做好準(zhǔn)備

  女:職業(yè)生涯規(guī)劃讓我們較為清晰地認(rèn)識(shí)自己的特性、職業(yè)的特性和社會(huì)的環(huán)境,可以說是我們職業(yè)起航的第一步。下面有請(qǐng)

  女:人生可以平凡,但不可以平庸;人生不一定偉大,但一定要崇高。下面有請(qǐng)

  女:每個(gè)人都有自己的理想,職業(yè)的規(guī)劃在為我們實(shí)現(xiàn)理想的道路上鋪下基石。下面有請(qǐng)

  女:職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,將會(huì)造成時(shí)間和生命的浪費(fèi)。下面有請(qǐng)?zhí)栠x手,請(qǐng)4號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

  女:職業(yè)信念是成功的階梯,是戰(zhàn)勝艱難的力量,走在大學(xué)這條路上,怎樣才能讓未職業(yè)放光芒呢?下面有請(qǐng)

  女:進(jìn)入大學(xué),我們都曾思考一個(gè)問題:我將如何度過自己的大學(xué)生活?畢業(yè)后我又將走向何方?下面有請(qǐng)

  女:俗話說得好,欲行千里,先立其志。我院開展職業(yè)規(guī)劃大賽的母目的就是為同學(xué)們搭建一個(gè)樹立職業(yè)目標(biāo)的平臺(tái),讓同學(xué)們?cè)谖吹娜松缆飞仙僖恍┣G棘,多一些紅花。下面有請(qǐng)中間同上期間公布選手成績

  女:感謝評(píng)委的精彩提問,同時(shí)也感謝8號(hào)選手的精彩演講,時(shí)間過得真快啊,隨著參與大賽的10位選手都已經(jīng)演示完畢,此次比賽也將落下帷幕,再次感謝我們的評(píng)委老師和8位參賽選手。

  女:此時(shí),我們的工作人員在加緊計(jì)分中,比賽結(jié)果也馬上就會(huì)揭曉,接下我們有請(qǐng)XXXX帶的表演。

  女:感謝XXX帶精彩的表演,下面我宣布本次比賽的獲獎(jiǎng)情況:

  獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的是XXX,

  有請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手依次上臺(tái),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)頒獎(jiǎng)并與獲獎(jiǎng)選手合影。

  恭喜以上獲獎(jiǎng)選手,同時(shí)也由衷的感謝其他選手,正是因?yàn)橛心銈兊姆e極參與,才讓本次比賽過程精彩紛呈,也感謝現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)們的積極參與。

  女:下面有請(qǐng)xxx先生為我們大會(huì)做大賽結(jié)語,大家掌聲歡迎。

  女:感謝xxx先生的發(fā)言,同時(shí)感謝好好多以及迪卡儂對(duì)本大賽的大力支持,最后衷心祝愿大家在以后的日子里將自己的人生規(guī)劃做到更好,成就美好的未!那么xx理工職業(yè)學(xué)院第十屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽到此結(jié)束,有請(qǐng)嘉賓與領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)合影留念。

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