留學職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃范文集合七篇
每一天的時間都非常珍貴，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！現(xiàn)在這個時候，你會有怎樣的職業(yè)規(guī)劃呢？那么做職業(yè)規(guī)劃需要注意什么問題呢？下面是小編為大家整理的留學職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
留學職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇1
1、做職業(yè)規(guī)劃先要了解自身
如果問學生和家長選擇留學的原因，不少人的回答都是：“國外教育好”、“大家都出國”，然而卻并沒有一個系統(tǒng)的認識，沒有從學生人生的角度做一個深度思考。對此，教育部留學服務中心國際合作處處長車偉民認為：留學并不僅僅是為了一個文憑，更重要的是為了提升自己的能力。這就要求學生和家長明確知道自己想要什么，知道自己未來的職業(yè)發(fā)展方向，并且還要了解自己是否真的適合留學，這都是在留學前需要做的功課。留學確實可以改變?nèi)松�，但是并不是所有人都適合，這要在行前做好充分的思考。
的確，在決定留學前，對自己有一個系統(tǒng)了解是必要的。留學前要對自己未來發(fā)展規(guī)劃一個大概方向，明確是要留在當?shù)毓ぷ鬟�是回國工作，畢竟每個國家的具體情況都有很大差異。如果學生希望工作一段時間再回國就業(yè)的話，這樣未必是一個好的選擇，因為國內(nèi)外的思維模式很不一樣，在國外發(fā)展幾年后，事業(yè)剛剛略有起色，再回國重新開始難免有點兒浪費時間成本，并且很多習俗還需要重新適應。
2、從人生角度考慮投入與產(chǎn)出
如果考慮留學的同時深入考慮職業(yè)發(fā)展，那么留學就不僅僅是在學校的幾年光景，而是關乎一生的事情。張宏認為，與考慮留學投入產(chǎn)出比的角度一樣，不能簡單將投入的資金和孩子畢業(yè)后的工資做對比，要從影響留學生一生的角度考慮。比如一個學技術的人，他獲得的就是更為先進的技術和運作模式，還有國際視野、國際化人脈等留學附加值，而這些在以后的歲月中也會為其創(chuàng)造更多的財富蓄勢，并且這些收獲不能用資金來衡量，這些對學生的人生也會產(chǎn)生不小影響。
如果將留學放入人生的職業(yè)規(guī)劃中，那么學習的意義，就絕不僅僅是學知識這么簡單。留學可以幫助學生開拓視野，了解其他國家的文化和理念，增強自身的競爭力，在整個平臺上突出一個優(yōu)勢，這些收獲都是從人生的角度來考慮的，也是對自己做好規(guī)劃的結果。
3、如何選擇留學服務機構
做職業(yè)規(guī)劃的理念已經(jīng)逐漸在留學服務行業(yè)中日趨普遍。前幾年，自費留學只有少部分人涉及，留學行業(yè)也并沒有像現(xiàn)在這樣發(fā)展成熟，大部分機構只是將學生簡單地送到國外，服務內(nèi)容單調(diào)。然而，隨著學生對于留學質(zhì)量要求不斷提高，以及行業(yè)內(nèi)競爭愈發(fā)劇烈，越來越多的留學服務機構開始將職業(yè)規(guī)劃作為咨詢的前提。對此，新東方前途出國總經(jīng)理助理周容認為，只有從學生職業(yè)生涯規(guī)劃的角度出發(fā)做工作，為學生設想，為他找到一個前途，給他一個方案，一個未來，才算是對學生負責，同樣也才能在行業(yè)中有所發(fā)展。美加百利留學部總監(jiān)楚維梅也認為，在目前的留學服務行業(yè)中，將學生的職業(yè)生涯規(guī)劃和留學的輔導結合起來是一個很受歡迎的理念。市場上目前有一些單獨做職業(yè)生涯規(guī)劃的機構，有些留學服務機構和他們合作推廣咨詢服務，也有的機構是將兩者結合起來一起經(jīng)營。
那么，留學機構又是怎樣為學生提供職業(yè)規(guī)劃的呢?
據(jù)了解，一些機構會讓咨詢老師分科目研究，每個老師都會分配某個國家的某個專業(yè)，細化到每個專業(yè)排名、導師情況等具體內(nèi)容。然后通過咨詢的過程或者統(tǒng)一組織學生上課來傳授經(jīng)過系統(tǒng)研究過的結果。不管是上課還是咨詢過程中的滲透，咨詢顧問都會最先了解學生的興趣愛好和自身條件，然后根據(jù)學生的需求制定一個大體的發(fā)展方向建議，比如是研究方向還是市場方向，然后再根據(jù)不同方向選擇不同的院校。由于每所學校的專業(yè)情況、教授情況、教學理念等各方面都存在差異，所以學生的需求一般也都會細化到每門專業(yè)課的課程上。
至于職業(yè)規(guī)劃是否可信，不少業(yè)內(nèi)專家也建議學生，可以多咨詢幾個機構，貨比三家。雖然咨詢顧問研究的結果也是經(jīng)過長時間思考的，但學生在得到充分自我了解后再做決定不遲。比如美國學校有3000所左右，如果一個咨詢老師想要研究明白美國的某個專業(yè)，至少也需要幾年的時間，而能夠持續(xù)大量投入研究并擁有穩(wěn)定的人員構成，就成為機構是否能夠提供優(yōu)質(zhì)的職業(yè)規(guī)劃服務的關鍵。
綜上，留學業(yè)內(nèi)專家就職業(yè)規(guī)劃對于學生的建議一般都是：
先充分了解自身需要，再多咨詢幾家留學服務機構，最終根據(jù)自己的判斷決定自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃。另外，如果學生已經(jīng)開始在國外學習，而希望轉(zhuǎn)換發(fā)展方向的時候，也可以向留學服務機構咨詢，但最終還是要自己做決定。
留學職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇2
留學前需做職業(yè)規(guī)劃
出國為中國留學生提供海外新聞：《留學前需做職業(yè)規(guī)劃》11月17日揚子晚報報道。 近日來，關于國內(nèi)海歸的生存現(xiàn)狀，引起了多方的關注與討論。關注的焦點在于出國留學的回報價值是否得到相應的體現(xiàn)。啟德教育南京公司總經(jīng)理朱澤川認為，就家庭及個人而言，應當理性的把出國留學與回國就業(yè)看作長期投資行為，不可盲目追求短期利益，簡單的從留學成本和就業(yè)待遇的數(shù)字上去對比，這無異于管中窺豹。專家表示，出國留學與就業(yè)是關聯(lián)性極強的系統(tǒng)性工程。據(jù)調(diào)查報告顯示，留學前有長遠職業(yè)規(guī)劃的80后海歸，整體的就業(yè)情況明顯好于沒有做過詳細規(guī)劃的海歸。
80后海歸成職場新寵
相比國內(nèi)畢業(yè)生，海歸的優(yōu)勢在于國際化視野、國際化人脈和語言等方面。國外學校在培養(yǎng)學生時，比較注重課外活動，而海歸比國內(nèi)學生在思維能力、創(chuàng)造力和適應社會的能力方面都更勝一籌。通過這些國外求學經(jīng)歷的歷練，海歸在綜合能力和語言方面都有不可比擬的后發(fā)優(yōu)勢。
啟德教育南京公司總經(jīng)理朱澤川總結，《海歸就業(yè)力調(diào)查報告》采集全國七千余名各行各業(yè)的海歸為樣本，受訪者年齡集中在20-30歲之間，大部分是80后一代，這也代表新一代海歸的特點——有想法，有主見，容易接受新鮮事物，適應能力強。80后海歸擁有良好的外語應用能力，有著國際化視野和國際人脈，擁有和不同文化背景人士溝通的能力和更強的實踐創(chuàng)新精神。留學的經(jīng)歷為他們開闊了視野，儲備了知識能量，他們對自己的職業(yè)發(fā)展能高瞻遠矚，胸懷遠志�？梢哉f，這就是新一代中國海歸在職場上的核心競爭力。
學校名稱：美國耶魯大學 Yale University
所在位置：美國，紐黑文
學校設置類型：綜合性大學
創(chuàng)建時間：1701年
學歷：語言 �？� 本科 研究生 網(wǎng)絡課程 MBA
學校性質(zhì)：私立
學生人數(shù)：6641人
院校地址：New Haven, CT 06520 (203) 432-4771
學校中文網(wǎng)址：/school/9281
規(guī)劃讓留學更成功
赴美留學的陳先生，是典型的85后，他在美國讀了兩年的MBA市場營銷專業(yè)后，選擇回國打拼，目前在一家大公司就任營銷經(jīng)理一職。他坦言，出國留學最大的優(yōu)勢就是語言，另外，國外某些領域先進的技術和管理也可以在工作中發(fā)揮很大的作用。所以一定要學好語言和專業(yè)課，多積累實踐經(jīng)歷。還有，出國前的留學及職業(yè)規(guī)劃很重要。有一些和他同去的中國同學，因為留學之前沒有認真的做職業(yè)規(guī)劃，結果只拿了一紙洋文憑，回國大半年了還沒有找到工作。
啟德教育南京公司總經(jīng)理朱澤川提醒，出國留學只是成功路上的開始，出國留學與就業(yè)是關聯(lián)性極強的系統(tǒng)工程，留學前的職業(yè)規(guī)劃非常重要。提前做好規(guī)劃，不僅可以明確在國外的留學目的，更能使海歸們回國后快速轉(zhuǎn)換到工作狀態(tài)，在職場大放異彩。有出國意向的學生和家長可尋求留學專家的專業(yè)指導，未雨綢繆，為孩子提前做好職業(yè)規(guī)劃。
留學職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇3
你可曾想到過，在重要場合穿一身燕尾服可以讓你結交知名鋼琴師？帶粗獷項鏈的人如果要讀酒店管理專業(yè)，更適合去澳洲，而不是法國、瑞士？近日，啟德教育特邀資深人力資源專家、NLP國際心理輔導執(zhí)行師詹晶明為留學家庭講述，如何結合發(fā)展中的社會環(huán)境和自身的優(yōu)劣勢規(guī)劃留學、職業(yè)生涯。
我們發(fā)現(xiàn)，中國的留學家庭準備留學的時間都很早，但所謂的“提前多年準備”就是到處詢價，關系孩子未來發(fā)展的人生規(guī)劃卻始終沒有起步，直到孩子臨近高中畢業(yè)，想大學出國，家長、孩子才草草想起思考怎么選學校、選專業(yè)，典型的“起個大早、趕個晚集”。如何做好規(guī)劃，其實多方面考慮。
空有計劃是不行的，即使孩子練了10年琴，還被國內(nèi)一線演奏家認為手指太硬，無法成為專業(yè)的鋼琴家，怎么辦？
我先說說我教育兒子Eric的一些故事。在Eric3歲時，我發(fā)現(xiàn)他先天協(xié)調(diào)性嚴重不足，為了減小協(xié)調(diào)性不足對他日后帶來的損害，我讓他在紙板上學習彈鋼琴。出乎我意料的是，Eric五年級時，考過了鋼琴十級，并告訴我，他想成為中國的莫扎特。我當時的反應時，自己祖上三代都沒出過鋼琴家，我還是一直期待孩子走與我類似的路——從事教育培訓相關領域的工作。
但，經(jīng)過一段時間分析，我意識到自己犯了錯。我們遇到過很多家庭，包括我自己，習慣于根據(jù)自己的經(jīng)驗來幫孩子做職業(yè)規(guī)劃，希望孩子模仿自己或者身邊人走過的成功道路，但往往忽視了孩子真正的喜好。于是，我決定動用一切力量，助他走上鋼琴家之路。
空有計劃是不行的，即使孩子練了10年琴，還被國內(nèi)一線演奏家認為手指太硬，無法成為專業(yè)的鋼琴家。為了圓孩子的夢，我認真分析了鋼琴演奏家行業(yè)，分析著名鋼琴演奏家的成長背景，總結出所有成功的鋼琴演奏家有一個共同點：師從大師、有歐洲留學背景。此外，如果要成名，有名師帶是很重要的，物以類聚，鳥以群分。
但，如何找到這些名師？從心理學的角度來看，鋼琴演奏家都是根據(jù)自己的喜好來選擇學生，而且他們都很自負，認為自己都有能力改造普通人使他們變?yōu)閷＜�。我試著讓Eric慢慢養(yǎng)成鋼琴演奏家的習慣，向他們靠近，先從養(yǎng)成類似的行為習慣開始——在重要場合穿燕尾服。
在一次澳大利亞國際知名鋼琴家組辦的國際交流活動上，近30名鋼琴愛好者參加了該活動，只有Eric穿上了燕尾服并帶上了琴譜。沒想到，此后該國際知名鋼琴家主動聯(lián)系Eric并邀請Eric到澳洲跟他學習。多年努力后，當初由于身體缺乏協(xié)調(diào)性，練羽毛球發(fā)球也要學一整年的Eric明年即將返華開辦個人演奏會。
一位青年30歲，從事物流管理好幾年，想出去留學，但一直拿不定主意到底去哪里、學什么？其實，他的商務休閑套裝和粗獷的項鏈可以給出方向。
要判斷一個人適合讀商科、工科，還是理科，得看那個人在平常生活中是更注重人，還是更注重事。如果更注重人，就適合讀商科，因為日后從事商業(yè)活動需要與很多人打交道；如果更注重客觀事物，證明那人更重邏輯思維，適合修讀理工科。
判斷了適合讀什么大類，再選擇一個有潛力的方向攻讀。
曾有一個學生30歲了，從事物流管理工作已好幾年，想出國留學，但一直拿不定主意到去哪里、學什么？他很喜歡跟人打交道，一次咨詢中，我發(fā)現(xiàn)他穿著比較商務休閑，但帶著粗獷的項鏈，判斷他為悶騷型，喜歡人際交往，但是“一對一”那種。我由此推薦他日后可從事酒店管理工作，可以去澳洲讀休閑酒店管理。
誠然，澳洲的酒店管理教學不如法國、瑞士、英國等那么歷史久遠。我之所以推薦澳洲，是看重校區(qū)坐落于澳大利亞黃金海岸，城市化過程必然帶動酒店業(yè)發(fā)展，隨著經(jīng)濟發(fā)展，酒店業(yè)的重點已從原來的商務用途慢慢轉(zhuǎn)移為休閑用途，轉(zhuǎn)型就需要人才�，F(xiàn)全球酒店業(yè)的發(fā)展是從中心城區(qū)往風景區(qū)遷移，我國情況也是如此，我國正致力于把海岸線優(yōu)美的海南島打造成國際旅游島。
再舉個例子，眼下很多產(chǎn)業(yè)和企業(yè)都走進中國，對中國的人才結構也造成很大沖擊，以紅酒人才中的品鑒師為例。要去哪里學？雖然英美法都開設品酒專業(yè)，但側(cè)重點不同：美國側(cè)重培養(yǎng)如何區(qū)別紅酒的產(chǎn)地與生產(chǎn)方式；法國注重培養(yǎng)儲存紅酒的方法；英國注重培養(yǎng)學生銷售紅酒的能力。即使是修讀品酒，也要選擇適合自己規(guī)劃的國家。
你是否知道企業(yè)雇主的“年齡段”選才法則？
盡管沒有約定成俗，但企業(yè)雇主大多遵循著以下招聘原則，按年齡段分——
25歲前，工作經(jīng)驗不是主要的考慮因素，看重的是應聘者的學歷背景，關鍵是要有可塑性；25歲—30歲，學歷背景已顯得不那么重要，有相關的工作經(jīng)驗才是王道；30—35歲，招聘方已把要求上升到另一階段，要求應聘者有獨當一面的能力，有一定的管理經(jīng)驗，并能充當領導者的角色，因為一切技術都可以復制；對35歲以上的應聘者，招聘方看重的是，求職者是否是特殊人才。比如花旗銀行的工作人員多是海歸，因而他們會傾向于招聘有相同背景的海歸。他們對剛畢業(yè)的應聘者要求反應快速，能在短時間內(nèi)分析問題得出答案，因為這能反映出應聘者的可塑性有多高。
建議應聘者在應聘前最好能對應聘公司的人資結構做一定了解，如果自身背景與該公司相配度較大，應聘成功幾率將較大。(出國 )
留學職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇4
職業(yè)規(guī)劃 為成功留學保駕護航
隨著經(jīng)濟的發(fā)展和國民生活水平的提高，越來越多的家長開始把留學作為教育投資，以此作為孩子人生發(fā)展的一個契機。但是有部分學生沒有將與留學前的各種準備掛上鉤，而最后由海歸成為海帶(海歸在家待業(yè))、海參(海剩)等。那么，究竟在決定留學前，我們需要做好哪些方面的準備呢？
留學規(guī)劃一：
評估自己是否具備留學能力
留學不是跑馬觀花的出國旅游，留學前如果不具備相關能力，到了國外大學后會發(fā)現(xiàn)學習和生活都很吃力。留學成功的關鍵能力包括：語言能力、學術能力、心理承受能力。留學前首先要攻破語言關，有的同學認為到了國外語言水平自然能提上去，事實上，英語水平的提升靠平時的練習和積累，如果語言水平太差，到了國外根本無法和別人溝通。第二，生活英語和學術英語不同，除了在生活英語上能達到與人交流外，還應該掌握一定水平的英語應用和學術能力，并且具備國外學習的一定技能，比如課堂演講、數(shù)據(jù)分析、論文寫作等。第三，要從心理上做好獨立生活在不同文化背景環(huán)境下的準備，培養(yǎng)自己堅強的性格。
留學規(guī)劃二：
明確自己的留學目的
的目的每個人都不相同。就很多中國留學生而言，不外乎有三：第一，留學后歸國就業(yè)，第二，留學后繼續(xù)深造，第三，留學后在當?shù)鼐蜆I(yè)直至移民。但還是有個別學生會回答是：“這是家里人幫我做的選擇”，“身邊的同學都留學了自己也想試試”。這部分學生沒有想過出國后他們能不能順利拿到畢業(yè)證、學位證，沒有想過留學鍍金能不能對今后的生活起決定性作用。吉院長認為，留學也是投資。在出國前想好自己留學的目的，樹立自身留學的目標，把投資風險降到最低才是明智的選擇。
留學規(guī)劃三：
要有清晰的職業(yè)規(guī)劃
專家提醒廣大有意向留學的同學，留學前需對自己的專業(yè)及未來的職業(yè)規(guī)劃做好準備。首先應綜合了解自己的背景、經(jīng)濟能力、學校專業(yè)設置、自己的職業(yè)興趣、未來的職業(yè)發(fā)展方向、工作的機會及所申請學校畢業(yè)生的分配情況等因素。在選擇學校方面，切忌好高騖遠�？紤]學校的時候要和自身的能力結合起來，設立最高和最低目標。
在選擇專業(yè)方面，學生和家長的眼光應該放長遠一些，同學到底打算畢業(yè)后是歸國還是呆在國外？如果是呆在國外，那么當?shù)卦?-5年后哪些行業(yè)會有更好發(fā)展前景，如果是歸國，那么3-5年后的中國缺乏的是哪方面的人才，這些都是選擇專業(yè)需要首先考慮的問題。
留學職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇5
留學不僅是知識的積累，更是眼界的開闊，思維的多元化和職業(yè)目標明晰化的過程。每年的二三月份，都是年內(nèi)僅次于暑期的第二個留學高峰時段，準備趕在九十月份新學年開始之前順利成行的高三學生、大四畢業(yè)生及在職人士都會集中在這個階段申請錄取和簽證。20xx年全國公派留學選拔已經(jīng)啟動，國內(nèi)經(jīng)濟的發(fā)展給留學市場打下了不同的底色，作為繼升學、就業(yè)之后的第三條出路，出國留學的潛在市場在無形中迅速擴容。隨著近年來“海歸”人數(shù)不斷增多及人才市場價格定位的逐漸理性化，原先籠罩在“海歸”頭上的“高薪光環(huán)”正逐漸散去，許多曾經(jīng)抱有“鍍金”想法的留學人員發(fā)現(xiàn)，“海歸”的名片并不能讓他們成為招聘市場中的搶手。職業(yè)規(guī)劃和人生發(fā)展咨詢專家徐小平、當代“美式口語教父”王強近日來到星城在接受記者采訪時表示，除英語的交流能力外，建立明確的職業(yè)意識是準備留學的第一步。
本科生占留學市場的60%
從留學人員的年齡層次來看，越來越多的大學本科畢業(yè)生由于國內(nèi)就業(yè)壓力大的原因，選擇先出國留學讀碩士再回國就業(yè)以增加競爭力。根據(jù)有關資料顯示，每年“海歸”的回流仍以13%的速度遞增，據(jù)相關數(shù)據(jù)統(tǒng)計，本科畢業(yè)生占20xx年留學市場的60%左右，成為留學市場的主力軍。海外中學提供完善的監(jiān)護服務和國際學生學業(yè)輔導服務，為更早的適應國外的語言文化環(huán)境和教學體制，中學在讀學生出國留學的人數(shù)也呈上升趨勢。另據(jù)了解，目前在職留學人士的背景主要分為兩類，一類是企業(yè)的中上層管理或技術人員，在事業(yè)發(fā)展上處于上升趨勢，但苦于沒有明顯突破點的人；另外一類則是對現(xiàn)在職業(yè)不滿意、尋找事業(yè)轉(zhuǎn)折點的在職人士�，F(xiàn)任新東方教育發(fā)展研究院院長的王強指出，盡管學成回國的'海歸一族們能擁有一紙文憑，但他們將不可避免地和內(nèi)地大學生一起在求職場上展開激烈競爭，職場競爭力早已不再因留學背景而具有優(yōu)勢。
就業(yè)成留學終極目標
留學的根本目的是為自身未來的職業(yè)發(fā)展增值，留學前除了留學期間的成本和學習規(guī)劃外，職業(yè)規(guī)劃也必不可少，根據(jù)自己的學歷、外語水平、個性特征、專業(yè)背景、經(jīng)濟能力制好科學的方案，業(yè)內(nèi)人士認為，一份科學合理的留學規(guī)劃往往就是一個回報率極高的投資計劃。企業(yè)發(fā)展需要可以盡快投入工作的優(yōu)秀人才，就業(yè)難和職位空缺并存。有國內(nèi)外的工作經(jīng)驗又有著較好學歷背景的“海歸”往往受外資公司、國有以及私有公司青睞并高薪聘請。沒有工作經(jīng)歷的“海歸”無法實現(xiàn)短期就業(yè)的主要原因是對國外的文化、技術、經(jīng)營管理等方面比較了解，對國內(nèi)的相關情況不了解、對薪酬的期望值過高。王強認為，沒有相關工作經(jīng)驗要從零開始這是必須要面對的現(xiàn)實，但可以肯定的是，異國學習生活經(jīng)歷的體會，不管對于以后的事業(yè)還是人生，都有潛移默化的正面影響。徐小平則表示，留學生在國外生活了幾年，必定在與人溝通、了解外國文化背景等多方面有一定的把握能力，如果能充分利用良好的教育背景和國際化經(jīng)驗把自身價值放在市場上衡量，就很容易在工作上獲得優(yōu)勢。
選擇專業(yè)要以職業(yè)為導向
針對近年中國學生出國留學所學專業(yè)絕大多數(shù)集中在商科和IT領域的現(xiàn)象，徐小平提醒，出國留學選擇專業(yè)和學校不要選擇熱門、盲目從眾。對于渴望事業(yè)突破的在職人士，徐小平建議選擇工作經(jīng)驗相關的某一特定領域內(nèi)的專業(yè)。學生在選擇留學國家和專業(yè)時，應結合自己的未來職業(yè)定位、工作經(jīng)驗、中國經(jīng)濟展方向和經(jīng)濟實力等因素綜合考慮，制訂長遠的發(fā)展規(guī)劃，根據(jù)社會需求來選擇專業(yè)。徐小平指出，社會需求并不是當前社會對某些專業(yè)人才的需求量，而是留學生在畢業(yè)后社會對某些專業(yè)是否有較大的需求，同時還要考慮到自己選擇的專業(yè)在未來是否有好的發(fā)展方向。在個人興趣和專業(yè)很好地結合的前提下，必須對某一行業(yè)的信息有全面的了解，通過專業(yè)的留學咨詢機構來獲得信息，增加對國外留學環(huán)境的了解，減少留學的盲目性。留學群體從以往的優(yōu)秀學生開始向普通學生轉(zhuǎn)移，據(jù)了解，20xx年留學目的國的選擇明顯向英語發(fā)達國家集中，美國、澳大利亞、英國、加拿大成為留學熱點國家，美國因開始放寬學生簽證并憑借其高水平的教育質(zhì)量成為20xx年留學潮流的“領頭羊”，而法國、韓國、荷蘭、北歐也因其各自優(yōu)勢成為留學新寵。
留學職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇6
越來越多的“海歸”大軍回國后變成悲情的“海待”，如何在選擇專業(yè)的汪洋中披荊斬棘，留學前期的職業(yè)規(guī)劃必不可少。的職業(yè)規(guī)劃專家們很早就意識到了這個問題，率先在業(yè)內(nèi)提出：“以職業(yè)作為留學專業(yè)指導，對學生的一生負責�！边@一概念。
所謂職業(yè)生涯，指的是一種持續(xù)發(fā)展的、前后經(jīng)驗相互關聯(lián)的、形成了一定模式的職業(yè)發(fā)展趨勢。
那么專家是如何做到為每一位同學量身打造職業(yè)生涯規(guī)劃的呢？
首先，我們建立了一個龐大的合作院校體系。每一個院校專業(yè)課程設置、專業(yè)要求等，留學專家全了解。我們還成立了海外辦公室，近距離地了解各個國家的留學政策，為出國留學的同學們打好前站。
第二，制定評估表格。留學專家會根據(jù)你的學校、專業(yè)、GPA等條件進行相關分析，得出一個相對直觀的結果，再結合相應的國際熱門，使得申請大致地定下來。
第三，深入了解學生情況及需求。這個階段，留學咨詢顧問，會圍繞你的興趣和平時生活，深入了解學生，以便確定申請的專業(yè)方向真正是學生想學的。
第四，分析專業(yè)方向。留學專家會根據(jù)學生的情況，制定相應的發(fā)展方案。在這一階段就可以明確具體要申請的是何專業(yè)，需要什么樣的要求。
第五，制定相應的學習計劃。留學專家會幫助你制定相應的語言和專業(yè)課程的學習計劃。并且會嚴格按照時間表檢查你的學習成果。
第六，專業(yè)提升計劃。留學專家會在必要的時候為你推薦國外大學的summerschool等課程以及國內(nèi)的實習機會，提升你的學術背景和社會背景，為出國留學做好一切準備。
第七，相關專業(yè)信息收集。既然選定了這個專業(yè)，就要將這個專業(yè)進行到底。這個專業(yè)的歷年走勢，收入水平，及國內(nèi)的相關信息，都會由威久咨詢專家與你一起收集整理，讓你親身參與到自己的職業(yè)生涯規(guī)劃中來。
第八，職業(yè)異動指導。咨詢專家會根據(jù)你選擇的職業(yè)，給您專業(yè)建議，使你的整個職業(yè)生涯呈現(xiàn)一個可預見的形勢，一生的職業(yè)基本無憂。
留學職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇7
但凡想出國留學的學生，沒有一個不是為了學成之后，能在職場上尋得一席之地，為今后的工作生涯打下良好的基礎的。但是，在我們工作的過程中，經(jīng)常會碰到這樣一些情況，就是學生對自己所學的專業(yè)到底今后能從事什么樣的工作概念模糊，有些年齡小一些的留學生更是對此沒有概念而缺少良好的留學規(guī)劃。因此，結合澳洲大學專業(yè)設置，我們精心整理匯總出中國學生選擇的熱門留學專業(yè)與學成后可以從事的代表性職業(yè)的對照表，希望能為廣大赴澳留學學生提供一個參考，避免因?qū)I(yè)選擇不當而導致的時間及金錢上的損失。
商科類
1、會計專業(yè)(Accounting)：注冊會計師(稅務、咨詢、審計)、公司會計、公司秘書、管理咨詢、政府部門工作(稅務、審計、財政、地方政府)、財務規(guī)劃、投資顧問、金融機構(銀行、財務公司等)
2、會計/法律雙學位(Accounting / Law)或精算專業(yè)(Actuarial Studies)：律師、法律顧問、會計、可任職于公司、銀行、稅務、保險公司、或政府部門等需要用數(shù)學、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、人口統(tǒng)計理論、金融經(jīng)濟分析等手段來解決實際問題的機構
3、銀行與金融專業(yè)(Banking and Finance)：公司/政策顧問、商業(yè)顧問、政府或私人部門的研究人員、商業(yè)經(jīng)濟從業(yè)人員、財務分析師、工業(yè)分析師、金融規(guī)劃和市場運營工作、各行業(yè)培訓師工作(財政、管理、外貿(mào)機構、國際或國內(nèi)貸款拆借機構)
4、經(jīng)濟學專業(yè)(Economics)：政府和商業(yè)機構的經(jīng)濟顧問、經(jīng)濟研究員、經(jīng)濟咨詢顧問、市場研究員、進出口貿(mào)易公司、銀行業(yè)培訓師、貨幣市場經(jīng)營人員
5、酒店管理專業(yè)(Hospitality/Hotel Management)：賓館酒店、旅館、度假村和其他各類旅游住宿設施的規(guī)劃、監(jiān)管和運營控制工作，以保證該設施向客人提供最好的服務，并隨時根據(jù)財務、預算和經(jīng)營做出調(diào)整
6、旅游管理專業(yè)(Tourism Management)：推廣旅游、鼓勵旅游者多花時間和金錢，和旅游業(yè)從業(yè)人員一起幫助服務游客
7、人力資源管理/勞資關系專業(yè)(Human Resource Management / Industrial Relations)：人事管理人員、招聘工作人員、勞資關系工作、勞動安全和福利保障工作人員、負責用工條件以鼓勵招聘方和被招聘方共同努力營造公司有效的工作機制
8、市場營銷專業(yè)(Marketing)：各類企業(yè)中的市場營銷顧問、市場研究人員、廣告負責人、品牌推廣負責人、產(chǎn)品推廣負責人、產(chǎn)品分銷渠道負責人、銷售部門負責人
9、運營管理專業(yè)(Operations Management)：流水線管理、生產(chǎn)負責人、運營研究員、產(chǎn)品設計規(guī)劃、材料供銷負責人、中小企業(yè)長短期運營預測師、倉管負責人、組織和方法專家
10、公共關系專業(yè)(Public Relations)：向涉及寫作、研究的機構提供信息傳達的服務、向管理層提供建議、計劃、執(zhí)行并評估信息傳達的活動、媒體聯(lián)絡、組織公眾宣傳活動、準備對外宣傳材料、組織專門的推廣活動、撰寫新聞稿件
信息技術類
1、計算機工程專業(yè)(Computer Engineering)：安裝、維修電腦及相關設備的服務工作；與信息分析師或設計師等系統(tǒng)建立專家合作，配置出適合電腦系統(tǒng)運作要求的硬件和外圍設備；維護電腦工作環(huán)境；項目管理和高級電腦工程監(jiān)管工作
2、計算機(Computing)：程序分析師；電腦程序員；電腦系統(tǒng)管理員；系統(tǒng)分析師；系統(tǒng)設計師、分析家/數(shù)學家；軟件工程；硬件配置專家
3、計算機與數(shù)學(Computing & Mathematics)：數(shù)據(jù)和編程技術員；系統(tǒng)工程培訓員；編程員；可在教育、商業(yè)和工業(yè)領域任職
4、信息技術支持專業(yè)(Information Technology Support)：為電腦硬件和軟件的用戶提供技術咨詢和支持服務
5、電腦支持專業(yè)(PC Support)：為用電腦工作的用戶提供廣泛的服務支持，包括安裝、解決各方面新的和改進的軟件和電腦外圍設備出現(xiàn)的問題
6、網(wǎng)絡支持專業(yè)(Network Support)：為使用內(nèi)部網(wǎng)的用戶提供技術支持與服務
7、信息系統(tǒng)專業(yè)(Information System)：商業(yè)方面的電腦運用；信息系統(tǒng)管理員；電腦銷售人員；電腦顧問；信息管理員；電腦系統(tǒng)技術員；信息主管；信息中心管理員；系統(tǒng)分析師；系統(tǒng)開發(fā)協(xié)調(diào)；電腦老師；電腦商業(yè)運用開發(fā)師
8、多媒體開發(fā)專業(yè)(Multimedia Developer)：創(chuàng)作和處理圖形、動畫、聲音、文字和錄像等素材以制作程完整統(tǒng)一的多媒體節(jié)目；利用他們的創(chuàng)造性、想象力和藝術才能把產(chǎn)品視覺化和概念化，然后把他有償提供給給用戶
9、通訊工程專業(yè)(Telecommunications Engineering)：負責一個復雜通訊網(wǎng)絡和傳播設備的規(guī)劃、設計、代理、效果監(jiān)測以保證最優(yōu)化的運行；監(jiān)測報告網(wǎng)絡性能；測試并代辦新的站點；測試新組合站點的覆蓋范圍；頻率協(xié)調(diào)；提出改良建議
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