就業(yè)職業(yè)規(guī)劃范文(精選11篇)
時間就如同白駒過隙般的流逝,成績已屬于過去,未來的工作還很艱巨,讓我們對今后的職業(yè)發(fā)展方向做個計劃吧。好的職業(yè)規(guī)劃是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的就業(yè)職業(yè)規(guī)劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
就業(yè)職業(yè)規(guī)劃 1
職業(yè)規(guī)劃對促進就業(yè)的六大意義
所謂職業(yè)規(guī)劃,簡單來說,就是“定位+目標(biāo)+通道”,它重點解決人們的三個問題:
。1)明確職業(yè)定位;
。2)確立清晰的職業(yè)目標(biāo);
。3)尋求最佳的發(fā)展通道。職業(yè)規(guī)劃能夠最大程度地解決人們的“定位+目標(biāo)+通道”問題,因而對就業(yè)的直接促進作用表現(xiàn)在以下六個方面。這一點在向陽生涯職業(yè)咨詢機構(gòu)的數(shù)千例咨詢個案身上也得到了充分的印證。
1)人們的求職速度加快。
當(dāng)我們有明確的求職目標(biāo)時,我們就會有更多的理由去說服我們的用人單位,告訴用人單位,你就是他的最合適人選,對企業(yè)來說,每一家企業(yè)都希望能在盡可能短的時間內(nèi)找到最合適的人選,當(dāng)你有了明確的求職目標(biāo)并把你最有利于這份工作的優(yōu)勢充分的表達出來的時候,你離應(yīng)聘成功就已經(jīng)非常近了。
2)人們的求職成本降低。
因為你有非常明確的職業(yè)目標(biāo),所以你就可以不用去漫天撒網(wǎng),在各個你認為可能的工作機會前都投上你的簡歷,因為那將花費你的時間成本。單憑這一點我們的求職成本就會降低很多,再加上第一條所說的我們的求職速度將大大的增加,所以熱門找工作的時間也將大大的縮短。
3)工作的持久性增強。
很多人快速離職在很大程度上是因為對工作本身的不認同,這種不認同很可能是你無意識的,當(dāng)然如果是有意識的不認同的話,那很顯然會更加加快你的離職速度,在這種因為你對工作本身的不認同所以當(dāng)工作環(huán)境稍微有些不理想的情況下,比如跟老板或是同事稍微有些矛盾,或是經(jīng)濟收入不是自己所認為的那么理想的情況下,而外面稍有誘惑,你就會容易選擇離職,尋求表面上看起來是更好的“發(fā)展”。而當(dāng)我們有了明確的職業(yè)規(guī)劃以及明確的職業(yè)目標(biāo)時,就會知道我為什么現(xiàn)在在這里工作,是為了積累經(jīng)驗還是為了提升技能,還是為了歷煉些什么,這時候哪怕有再多的誘惑再多的挑戰(zhàn),對于工作的選擇也會更加的慎重。
4)工作滿意度更高。
因為對工作的認同,因為對所從事職業(yè)的認同,所以,人們會更加地投入工作,對工作的主動性也會大大增強,自然會取得更好的工作滿意度。
5)充分提升個人職業(yè)競爭力。
當(dāng)我們明確自己的職業(yè)規(guī)劃明確自己的選擇的時候,就很自然的明確了對于自己來講,哪些是需要提升的,哪些是需要鍛煉的,哪些是自己比較有競爭力的'東西。這樣,在工作自然會取得更好的發(fā)展,更高的經(jīng)濟收入,你的人生價值社會價值自然就體現(xiàn)出來,這時候哪怕你再跳槽,你也不需去求助別人,當(dāng)你在某個領(lǐng)域有足夠資質(zhì)時,這時候不是你去努力找好工作而是好工作自然會來找你。
6)獲得更高的回報。
很自然的,當(dāng)我們對工作更加的投入的時候,當(dāng)我們的職業(yè)競爭力提升到更高的時候,這時候自然會給企業(yè)給社會創(chuàng)造更多的價值更多的財富,而你得到的回報也一定是豐厚的,包括名譽上的、物質(zhì)上的、精神上的,都會很快來到你身邊。
設(shè)想,每個人都運用了職業(yè)規(guī)劃的概念或者獲得了生涯規(guī)劃專業(yè)人士的幫助,從而能夠合理地進行自我定位,并確立起與市場需求相一致的目標(biāo),并且有計劃地進行實施,找工作相信也就不那么難,社會本身就會很自然的去解決這個就業(yè)問題,形成就業(yè)的良性循環(huán)。
就業(yè)職業(yè)規(guī)劃 2
大學(xué)生就業(yè)難眾所周知,試問為何會如此之難呢?難道真的是因為缺少就業(yè)崗位嗎?向陽生涯CCDM職業(yè)規(guī)劃師專家組認為,就業(yè)難并非簡單意義上的崗位缺口大,而是供需之間的結(jié)構(gòu)性矛盾,即有的崗位么沒人做,有的崗位人太多。而造成供需結(jié)構(gòu)性矛盾的一個重要原因是求職者的個人因素,大量的求職者難以適應(yīng)社會需要。目前,根據(jù)向陽生涯七年來對就業(yè)市場的研究,發(fā)現(xiàn)存在于求職者身上的問題有以下三大通。
一、職業(yè)定位不清,求職目標(biāo)不明。
大量的求職者,包括90%以上的'大學(xué)畢業(yè)生對就業(yè)市場感到茫然,不知道自己要做什么工作、能做什么工作,即便是找到了一份工作也做得不長久,工作滿意度極低,頻繁跳槽換工作,最終導(dǎo)致大量的求職者變身為“跳蚤族”,一年換五六份工作的小年輕大有人在。
二、缺乏核心能力,就業(yè)競爭力弱。
包括大學(xué)畢業(yè)生在內(nèi)的大量求職群體跟不上經(jīng)濟發(fā)展和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的要求,專業(yè)知識和技能根本不能滿足崗位所需,始終處于被市場淘汰的邊緣,就像馬云所說:他們學(xué)的和我們用的不一樣。這就必然導(dǎo)致很多求職者無法勝任當(dāng)前崗位,還沒捱到試用期就已被企業(yè)辭退。
三、工作主動性弱,缺乏職業(yè)規(guī)劃。
相當(dāng)多的求職者職業(yè)素養(yǎng)不高,既不熱愛工作更不主動地解讀工作,很難從工作中找到幸福感和成就感。甚至有為數(shù)不少的人,對于尚未掌握的專業(yè)知識也不虛心請教,嚴(yán)重缺乏核心競爭能力,更談不上對自己未來3—5年的職業(yè)發(fā)展做出任何的規(guī)劃,放任自流。
為此,向陽生涯認為,要解決就業(yè)難題,就必須解決好求職者自身的突出問題。
首先,就業(yè)者必須明確職業(yè)定位和目標(biāo)。許多人在選擇職業(yè)前沒有很好的自我定位,也不了解社會需要的是怎樣的人才。在學(xué)校的時候,別人學(xué)德語,他也去學(xué)德語,人家選修外貿(mào),他也盲目跟風(fēng),絲毫不考慮自己的興趣愛好和擅長的專業(yè),更沒有對自己今后可長遠發(fā)展的職業(yè)領(lǐng)域進行甄選和規(guī)劃,結(jié)果造成了很大程度上的資源浪費,于是社會上熱門職業(yè)越熱,冷門職業(yè)越冷。等到自己畢業(yè)邁出象牙塔的大門時,才發(fā)覺根本找不到當(dāng)初那個熱門專業(yè)的對口工作,于是只好擠入求職大軍隨便找個工作先解決自己的溫飽問題,最終造成的結(jié)果是個人痛苦,企業(yè)也痛苦。個人頻繁跳槽,累積不了有價值的工作經(jīng)驗,而企業(yè)則持續(xù)缺少經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀人才,由此便加劇了職場的惡性循環(huán)。
其次,在工作中求證更多的人生價值。目前許多職場人太過考慮眼前的經(jīng)濟利益,希望付出之后立即就可以得到回報,然而,職場之道很大程度上在于:你實際所創(chuàng)造的價值跟你的回報是成正比的,而在一個人創(chuàng)造較大的價值之前必須經(jīng)歷一段時間的歷練、學(xué)習(xí)和積累。而很多人的價值觀恰恰與此相悖,人們追求輕松的工作,喜歡安逸的環(huán)境,期望更高的回報,但卻不愿意付出更多。特別是在經(jīng)濟條件較好的情況下,很多人在職場中遇到困難時,想到的更多是逃避,所以我們身邊的“啃老族”、“宅男宅女”也變得越來越多。
就業(yè)職業(yè)規(guī)劃 3
每一個寒窗苦讀的莘莘學(xué)子都希望在畢業(yè)之時即可得到一份適合自己并且十分優(yōu)質(zhì)的工作,但是,隨著我國市場經(jīng)濟的高速發(fā)展與成熟,幾乎在一夜之間所有的企業(yè)已經(jīng)開始采用理性的招工態(tài)度進行人才的挑選,這讓那些在高等學(xué)府中每日沉浸于書的海洋之中自由游泳的學(xué)子們來說,無異于一顆重磅炸彈,因為目前的企業(yè)需要的人才并不只有單一的理論知識,還需要更多更豐富的實踐技巧,而這些正是大學(xué)生們望塵莫及之事。雖然我國已經(jīng)開始重視大學(xué)制度的改革進程,但是幾乎所有的高校都因為歷史遺留和目前大環(huán)境的影響而讓改革屢屢受挫,在這樣的情況下,我們的學(xué)生就要在這樣的情況下對自己有一個很好的規(guī)劃,用這樣的行動來保證自己的未來就業(yè)和發(fā)展。
那究竟該如何來做呢?我們不妨先看一下目前那類學(xué)生的就業(yè)情況比較好,第一類就是剛剛提及的大學(xué)生人群,第二類就是高中生人群,這類人群的就業(yè)情況還不如大學(xué)生們好,因為他們不單沒有實踐技能,就連理論知識也少的可憐。第三類是中;蚵毟呱m然他們的實踐技能不錯,但是因為幾乎沒有任何的理論知識,所以看似就業(yè)情況不錯,但實際就業(yè)質(zhì)量和差,基本全是基礎(chǔ)體力勞動工作。
而第四類就是目前流行的職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu),這類學(xué)校是針對相關(guān)企業(yè)用人而專門成立的,所有對于企業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn)和知識技能要求非常的清楚,并且會以此來開發(fā)出相應(yīng)的教學(xué)教材,還會聘請相關(guān)行業(yè)的資深從業(yè)人員來為學(xué)員進行授課,這些都會最大程度的滿足學(xué)員在相關(guān)行業(yè)的知識和技能需求,并且還能夠從這些教師的親身經(jīng)歷中得到許多非常有用的經(jīng)驗與技巧。更重要的一點是,這類培訓(xùn)機構(gòu)會在學(xué)生入學(xué)伊始便為與他們進行深入的溝通,并通過每個不同學(xué)員的不同特質(zhì),而為其量身定制一個專屬于自己的職業(yè)規(guī)劃發(fā)展方向,這樣就可以讓學(xué)員帶著目標(biāo)學(xué)習(xí),并且在學(xué)員畢業(yè)后這類學(xué)校中的就業(yè)教師也可以更好的為學(xué)員進行推薦和保送工作。
通過上面的介紹我們不難發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)的就業(yè)情況依然是這幾大類學(xué)校中就業(yè)最好的一類,而職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)的成功由以對學(xué)員的職業(yè)規(guī)劃息息相關(guān),所以我們也可以采用這樣的方法來進行自我規(guī)劃,這樣可以減輕盲目工作和對工作未來迷茫的情況,我們下面為大家舉兩個例子,來說明職業(yè)規(guī)劃的重要性。
1、湖北安陸一李姓家長,舉家族之力送孩子上大學(xué),學(xué)服裝設(shè)計。小孩大學(xué)畢業(yè)后,竟只當(dāng)了個服裝銷售員。家長不甘心,請求就業(yè)援助。有關(guān)方面聯(lián)系了一家服裝廠,面試時給了這個“準(zhǔn)設(shè)計師”一塊面料,要求其做件成衣?晌覀冞@位“準(zhǔn)設(shè)計師”卻傻了眼,因為他只會在紙上畫設(shè)計圖,而不會用縫紉機做衣服。學(xué)與用如此脫節(jié),活活地勾劃出目前人才市場的現(xiàn)狀,也再次證明了職業(yè)規(guī)劃的重要性。
2、動畫設(shè)計專業(yè)的蔡同學(xué),大一暑假曾在麻城市中藥材公司打工。 “我負責(zé)藥品登記,后被調(diào)到倉庫幫忙發(fā)貨,有時還要跟車送貨!眴柤笆斋@時,他略顯尷尬,“收獲大概就是了解很多藥品,算是增加了點生活常識吧!
我們通過這兩個例子不難發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的大學(xué)生們基本都沒有為自己做一個正確合理的職業(yè)規(guī)劃,機會都在采用盲從的態(tài)度來進行學(xué)習(xí)和工作,而這樣的后果就是造成了人才資源的`極大浪費,和用人企業(yè)的生產(chǎn)進度步伐更加提高的矛盾,國家也在很早就注意到了這一問題,通過很多方面希望改善這種狀況,但效果都不是非常的理想。當(dāng)然,我們可以肯定,每一項改革都是需要時間和付出的,然而,我們既然知道了有一些很好的舉措可以幫助我們來提高資深的就業(yè)優(yōu)勢,那為何不錯自己身上找原因,從自己做起,為自己做一份合理的職業(yè)規(guī)劃呢。
如果我們可以更早的對自己進行一份合理的職業(yè)規(guī)劃,便可以在入學(xué)伊始,就開始自己的針對性學(xué)習(xí)計劃,通過課余時間盡可能多的學(xué)習(xí)今后所要從事行業(yè)的相關(guān)所需知識和技能,然后在暑期,不要盲目的跟風(fēng)打工,而是通過自己的所學(xué)所知,找一個與自己今后發(fā)展相吻合的相關(guān)行業(yè)公司實習(xí)打工,這樣不但可以在暑期的打工中充實自己的相關(guān)行業(yè)知識,還能讓自己更加熟悉這個行業(yè)的具體情況和相關(guān)實際操作技能。我想只要通過這樣的學(xué)習(xí)和打工實踐操作,當(dāng)四年后畢業(yè)之時,你已經(jīng)是一個擁有幾乎兩年的實際工作經(jīng)驗,和擁有豐富行業(yè)知識的強手人才了,這時的你一定會是市場企業(yè)的爭搶對象,也就會很好的解決就業(yè)這個看似矛盾無奈的問題。
然而請大家記住,一定要讀書和實踐兩手抓并且兩手都要硬,記得在一次座談會中,一位省農(nóng)行行長的話很是耐人尋味。他說,現(xiàn)在銀行要的是能拉存款,能上柜臺的一線工作人員?筛咝E囵B(yǎng)的學(xué)生都是只能做行長的,你說,我該咋辦?!這樣,我們就只好用技校生來干事了。這是一種無奈,也是一種市場的惡性循環(huán),所以說,實際操作技能在今后的就業(yè)中是起到至關(guān)重要作用的。而有的同學(xué)會說了,我大一就去找和我今后所希望從事的行業(yè)相關(guān)的實習(xí)工作,會有人要嗎?別忘了,這只是打工實習(xí),說的更加直白一點,就是你去當(dāng)學(xué)徒,從人家那里偷工作經(jīng)驗,所以,不要對自己的第一份實習(xí)打工工作要求過高,公司條件和規(guī)模都無所謂,給予你的薪酬更不要有任何的奢望,我相信你抱著這樣的態(tài)度一定會找到一份相關(guān)行業(yè)的實習(xí)工作。這很重要,但不要因為困難就放棄自己的理想和目標(biāo),而能夠讓你不輕易迷失自己的,就是一份合理的職業(yè)規(guī)劃書,所以請你提早的為自己做一份屬于并適合自己的未來發(fā)展職業(yè)規(guī)劃書。
最后,希望我的文章可以為廣大莘莘學(xué)子起到一個拋磚引玉的作用,讓大家能夠找到適合自己今后發(fā)展的道路,更希望大家能夠通過我所舉的例子,而看清自己的優(yōu)勢和劣勢,找到病因并進行有針對性的修正,然后根據(jù)自己的性格特點和專業(yè)特長來為自己制定一份專屬于自己的職業(yè)規(guī)劃書,如果大家對職業(yè)規(guī)劃書還不太了解的話,可以參考北大青鳥馬甸華騰中心的職業(yè)規(guī)劃教師給予他們學(xué)生所制定的職業(yè)規(guī)劃書,他們所編寫的職業(yè)規(guī)劃書非常全面具體,并且針對性很強,很有未來競爭力。當(dāng)然,最終我希望所有的孩子們都可以通過自己的努力而創(chuàng)造出一片屬于自己的美好未來。
就業(yè)職業(yè)規(guī)劃 4
一、就業(yè)資本(提高相應(yīng)階段的資歷)
1、剛畢業(yè)時關(guān)注你的經(jīng)驗,能做什么……
2、工作3—5年關(guān)注你的業(yè)績,做了什么,看來也只有充實提高,才能有所業(yè)績,才能毛尖于人。其他的一些妙招,手段,我建議還是少用為好,踏踏實實的干活,千萬要注意,玩火者自焚……
3、工作5—10年關(guān)注你的職位,顯示你的領(lǐng)導(dǎo)才能。你的領(lǐng)袖氣質(zhì)如果還不崩發(fā)出來,也就沒有多大可能了,除非你是后天性天才。
二、跳躍法則
1、確定今后的方向,只有方向定了,其他的東西才會定下來。
2、通過工作,慢慢靠近自己的方向,最終達到目標(biāo)。
3、選擇更高的職位,工作作為跳躍的.對象。
三、像狼一樣生存,逮住機會不放手
1、在狼的社會里,母狼為領(lǐng)導(dǎo),公狼捕了食物后,會被母狼奪走,用來喂養(yǎng)幼狼崽,留極少一部分給捕食者,直至公狼最后捕不到食,母狼才會拿出部分來拯救公狼,造成了狼的追求無止境。
2、樹立目標(biāo)的可借鑒性,大目標(biāo)分解為小目標(biāo),將小目標(biāo)一個個實現(xiàn),時刻能感覺成就感,步步緊逼大目標(biāo)。在管理學(xué)上是制定好戰(zhàn)略目標(biāo),分解成經(jīng)營計劃,再將經(jīng)營計劃分解成季度任務(wù),將季度任務(wù)分解成每月的指標(biāo),每月的指標(biāo)分解到每天。
四、改變使你成為最大的贏家
1、事務(wù)本身不會影響人,人們只受對事物看法的影響,對事物的看法分為積極的和消極的,而一個人要對自己的看法承擔(dān)最大的結(jié)果,成功完全取決于自己的看法。
2、煩——拖——失敗,這是人們習(xí)慣的面對比較糟糕的事情的一種方式,最終的結(jié)果由自己買單。
3、改變原有的思維,跳出傳統(tǒng)的思維模式,先裝滿腦袋,再裝滿口袋,世界上最困難的事是將自己的觀點裝進別人的腦袋,將別人的錢裝進自己的口袋。后續(xù)筆者有相應(yīng)《思維篇》作為補充。
五、渡過難關(guān)(苦戰(zhàn)能過關(guān))
1、最大的幸福在于曾經(jīng)痛苦。只要想想,反正會過去,放手去干,總會有結(jié)果的,如果還是沒有結(jié)果,那是因為你沒有足夠的去放手干。
2、只要死不了,所有的一切都是為了使你更加堅強,這是命中注定的安排。
3、蝴蝶在出繭之前,要經(jīng)過痛苦的自我拼搏,破繭而出,如果外力幫它完成這個過程,則會提前進入夭折。看來有些忙還只能自己扛了,別人幫忙都是倒忙,揠苗助長,就是這個道理。
六、平臺鞏固上升法
在已有平臺找一個突破口,如想改行業(yè),一定要找一個突破點,全面進攻很難取勝,當(dāng)然也有意外,那是因為根本不要進攻。
就業(yè)職業(yè)規(guī)劃 5
又到20xx屆高校畢業(yè)生求職應(yīng)聘季,在多所院校接連舉辦的校園專場招聘會上,記者發(fā)現(xiàn)大學(xué)生的求職觀念開始出現(xiàn)“兩極分化”,要么直奔北上廣等一線大城市闖出一番天地,要么就宅在家里當(dāng)“慢就業(yè)”一族。
從1977年恢復(fù)高考制度以來,大學(xué)生就業(yè)經(jīng)歷了幾個階段。
第一階段是畢業(yè)包分配不愁就業(yè)。那時候百廢待興,人才匱乏,大學(xué)生畢業(yè)后一般都能分配到事業(yè)單位,端到一個鐵飯碗,即使進入企業(yè)也是比較好的國有企業(yè)。
第二階段是畢業(yè)后發(fā)愁找不到工作。隨著國家對大學(xué)生分配政策的取消,加上大學(xué)擴招,大學(xué)生就業(yè)競爭變得激烈,大學(xué)畢業(yè)能找到一份工作就算不錯了,因為畢竟謀生是第一位的,不能太挑剔。
近兩年,出現(xiàn)了一部分大學(xué)生畢業(yè)不急著找工作的情況,也就是所謂的慢就業(yè)。這一方面是由于不少學(xué)生家庭經(jīng)濟條件不錯,謀生壓力不大;另一方面,國家鼓勵創(chuàng)業(yè),大學(xué)畢業(yè)并非只有上班一條門路,開個店做點小生意,成為不少大學(xué)生在找到好工作之前的權(quán)宜之計。
慢就業(yè)的出現(xiàn),是社會進步的表現(xiàn)。就業(yè)者在挑選工作時,更加理性、也更具有主動性,比較看重就業(yè)單位能否為自己的發(fā)展提供比較好的平臺。同時,就業(yè)理念也發(fā)生了變化,現(xiàn)代大學(xué)生更有個性,他們并不認為畢業(yè)后不找工作而選擇開店做生意是件很丟人的事情。
但是,“慢就業(yè)”不等于能夠“精準(zhǔn)就業(yè)”。大學(xué)生不急著就業(yè)也好,創(chuàng)業(yè)也好,我們看到,這種就業(yè)主動性的背后,也具有一定的盲目性。不少學(xué)生覺得就業(yè)一定要去北上廣,但去北上廣做什么?闖勁后面缺乏明顯的職業(yè)目標(biāo);另有一部分學(xué)生畢業(yè)后想去創(chuàng)業(yè),但創(chuàng)業(yè)方向是什么?大多數(shù)人的打算是開網(wǎng)店或者做點小生意,這讓我們對他們創(chuàng)業(yè)的成功性及持久性多少有些擔(dān)憂。事實上,不少人既賠了本也浪費了時間。
就業(yè)與創(chuàng)業(yè)所表現(xiàn)出的盲目性,與我們教育環(huán)節(jié)中缺乏的職業(yè)規(guī)劃教育和指導(dǎo)有關(guān),F(xiàn)行高中教育階段,職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)尚屬空白,這表現(xiàn)在高考志愿填報時的不知所措,跟風(fēng)跟熱點;大學(xué)階段,職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)有所加強,但個性化的、針對性的職業(yè)規(guī)劃或創(chuàng)業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)還有待進一步完善。
在國外,學(xué)生在高中階段基本上就確立了將來的就業(yè)方向,學(xué)校會提供與就業(yè)方向相匹配的`實用課程,每個學(xué)生都有職業(yè)及學(xué)業(yè)指導(dǎo)老師。進入大學(xué),學(xué)生就業(yè)的大方向基本就已經(jīng)確定了,一心朝著自己的就業(yè)目標(biāo)努力。
所以,大學(xué)生就業(yè),不是畢業(yè)前的臨門一腳,而是提早規(guī)劃的有備而來。而國家完善的職業(yè)規(guī)劃體制,是從慢就業(yè)到精準(zhǔn)就業(yè)的制度保證。
就業(yè)職業(yè)規(guī)劃 6
職業(yè)規(guī)劃并不僅僅是一個時尚的概念或名詞,而是和每一位大學(xué)生息息相關(guān)的重要元素。在李開復(fù)寫給大學(xué)生的第四封信中提到:“大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。在大學(xué)四年里,大家都在努力為自己編織生活夢想,明確奮斗方向,奠定事業(yè)基礎(chǔ)!边@其中蘊含了一個基本的道理:每一個大學(xué)生都是自己的主人,必須積極地管理自己的學(xué)業(yè)和將來的事業(yè),每一個主動的學(xué)生應(yīng)該從進入大學(xué)時就開始規(guī)劃自己的未來。只有認真制定、管理、評估和調(diào)整自己的規(guī)劃,才會離你自己的目標(biāo)越來越近。職業(yè)規(guī)劃貫穿于整個大學(xué)生活,是一項系統(tǒng)復(fù)雜的大工程,在不同階段有著不同的特點和訴求,但這并不是意味著只有完成這個系統(tǒng)工程才能有成功的未來,而是說積極主動的職業(yè)規(guī)劃對于學(xué)生成長成才有著重要的作用,有職業(yè)規(guī)劃的意識越早越好。
那么,對于即將踏入社會、面臨著求職的大四畢業(yè)生來說,應(yīng)該如何進行職業(yè)規(guī)劃呢?
大學(xué)第四年,每個畢業(yè)生都面臨著各方面嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。除了充分利用學(xué)校提供的一系列就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)外,大四學(xué)生可以通過“三定”來尋找與自己相匹配且可執(zhí)行的理想職業(yè)。
首先,定位。每個人都是要到具體的崗位工作的,而每個人的特質(zhì)都不同,這就產(chǎn)生了崗位與個人,職業(yè)與個人的匹配的問題。經(jīng)過大學(xué)生活的積累和思考,相信每位同學(xué)都會對自己有一定程度的了解,這包括自己的價值觀、興趣、愛好、特長、性格、學(xué)識、技能、智商、情商以及協(xié)調(diào)、組織管理、活動能力等,即弄清自己是誰,自己想做什么、自己能做什么。只有全面客觀地進行自我剖析,才能正確認識自己、了解自己,從而準(zhǔn)確定位,擺正自己的位置,相信自己的實力。除此之外,還可以通過師長分析、職業(yè)測評、職業(yè)規(guī)劃咨詢等盡早確定適合自己的職業(yè)取向。
其次,定行業(yè)。對于第一次就業(yè)的大學(xué)生來說,可以通過理論上的職業(yè)選擇來確定適合自己的行業(yè)。所謂理論上的職業(yè)選擇,一是通過看社會上各種可以看到的崗位描述來判定自己是否適合這個崗位這個職業(yè),二是通過上網(wǎng)看各種行業(yè)、職業(yè)的新聞、專題來確定你是否適合這個職業(yè)的生活及工作方式,三是通過這個行業(yè)、職業(yè)的典型人物、領(lǐng)軍人物的經(jīng)歷、工作和生活,來判定你是否適合這個行業(yè)、職業(yè),四是你通過身邊可以接觸的人、事、職業(yè),來判定你是否適合做這樣的事和這樣的人。
第三,定地點。工作地點的選擇,往往被同學(xué)們所忽視,認定北京、上海等大城市后,就畫地為牢、把自己圈在里面了。從職業(yè)規(guī)劃的高度來看,在這方面是可以策略地選擇的。目前,中央和地方各級政府都出臺了各類政策來鼓勵畢業(yè)生到基層、到西部就業(yè),這并非僅是就業(yè)的政策導(dǎo)向,而是說明基層和西部地區(qū)渴求高素質(zhì)的人才。對于大學(xué)生來講就意味著到基層、到西部有廣闊的發(fā)展空間,更容易脫穎而出,個人成長和發(fā)展速度也更快,有很多成功職業(yè)規(guī)劃的案例可以證明這一點。有時候,兩點之間未必直線最短。
在“三定”之后,畢業(yè)生還可以通過“三個層次”來劃分具體的用人單位,即把目標(biāo)用人單位分為“三個層次”,分別為最理想的、積極爭取的和可以接受的單位與崗位。然后制作求職檔案,其內(nèi)容應(yīng)該包括“三定”和“三個層次”的`分析情況、目標(biāo)單位詳細資料、用人單位聯(lián)系記錄,還應(yīng)該包括求職信、簡歷、論文文章、證書、成績單、各種社會活動資料以及求職日記。將自己的求職檔案建立好,不僅能向用人單位展示求職者的職業(yè)素養(yǎng),同時也對自己的求職過程的一個很好的詮釋。最終,根據(jù)求職的階段,在雙向選擇的基礎(chǔ)上,恰當(dāng)?shù)剡x擇用人單位簽約。
在多年的就業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)規(guī)劃個案咨詢實踐中,我發(fā)現(xiàn)部分畢業(yè)生存在一些共同的非理性信念,成為合理職業(yè)規(guī)劃的主要障礙:
一、他人期望的職業(yè)是我應(yīng)該選擇的職業(yè)。在求職過程中,部分畢業(yè)生容易把他人期望中的我、自己期望中的我和現(xiàn)實中的我相混淆,造成自我定位不準(zhǔn)確,還會把他人的負面影響帶入求職過程,比如認為“職業(yè)有高低之分”、過分追求“熱門行業(yè)”。事實上職業(yè)是不分高低貴賤的,更沒有好壞之說;今天的熱門,很有可能就是明天的冷門。只要自己感興趣、適合自己、而且自己能完全勝任的職業(yè)就是好職業(yè)。職業(yè)可是要花費一生三分之一的時間做的事情,若沒有樂趣在其中,如何能堅持下來呢?
二、精英意識:職業(yè)規(guī)劃不等于理想,必須具備一定的可執(zhí)行性,僅僅靠沖動和激情有百害而無一益。它需要踏踏實實的平民意識,每位同學(xué)都要對自己、環(huán)境、行業(yè)有清楚的認識,同時要做好“高可成、低亦就”的兩手準(zhǔn)備。做到這些,才是客觀、理性、務(wù)實的求職態(tài)度。
相信自己吧,只要有明確的目標(biāo),合理的規(guī)劃,再加上聰明的頭腦和持之以恒的努力,美好的職業(yè)前程就鋪展在你們的腳下!
就業(yè)職業(yè)規(guī)劃 7
一、自我職業(yè)規(guī)劃感言
作為一個正處活力青春的青年,腦子里有著一股子的干勁,在現(xiàn)實社會面前表現(xiàn)得非常的自信,那種渴望成功的欲望十分的強烈,這也源于我好強好勝的性格,一旦是自己認定的事,就一定會下定決心努力去做好。但我自身也明白自己現(xiàn)用的能力,也僅僅還是個學(xué)生,經(jīng)濟方面還是得依靠父母,我只會做那些實際一點的事,而不去追求那些我力所無能的,我相信一個人的能力是一步步積累出來的,是從實際事情中積累總結(jié)出來的一種經(jīng)驗。
二、職業(yè)生涯規(guī)劃之SWOT分析
自我分析:
優(yōu)勢:
1.對英語很感興趣,有一定的自學(xué)能力。
2.時刻有一種危機感,也可以說是居安思危吧!
3.誠信、踏實、善良。
劣勢:
沒有能很好的處理人際交往關(guān)系,要么就是幾個很要好的朋友,要么就是一個沒有朋友也沒有,不能夠融入到同學(xué)當(dāng)中,所以時常的會感到寂寞,而空虛……做事情喜歡單獨做,而不意愿的去邀請別人,渴望一種屬于個人成功的成就感。生活有時沒有目標(biāo),沒方向,總是在茫然中虛度時光,不能很好的有效率的利用自己的時間。
家庭分析:
優(yōu)勢:
在親人的心里是一個懂事而聰明的孩子,有著親人們的關(guān)懷與支持,特別是父母在我身上寄托了很高的`厚望,將他們一身的心血都投資到了我的身上,我覺得自己是一個幸運的人。
劣勢:
有點驕傲,當(dāng)取得一點點的成績就自我滿意,做事情有些急躁,不能冷靜的思考問題。
有時感到壓力很大。
做事情想得太多,不果斷。
原則太多。
有計劃,但實施情況不好,常常打亂。
不喜歡一直做一個職業(yè)。
有時缺乏自信。
朋友、老師、同學(xué)分析:
優(yōu)勢:
具有一定的個人能力,不落后與其它同學(xué),有自己的一個學(xué)習(xí)方法和生活方式,基本能做到老師的要求。
劣勢:
不能夠融入到同學(xué)當(dāng)中去,積極主動性太差,有點害羞,缺少與老師主動交流的機會。
機會:
利用大學(xué)的機會,積極參加各種活動,主動表現(xiàn)自己,鍛煉自己,真正的將自己能力展現(xiàn)出來,在即將到來的大學(xué)英語六級考試中,向老師同學(xué)證明我的英語水平。生活上不讓父母擔(dān)心,也向他們證明,我已經(jīng)長大了。
威脅:
家人或其它原因不得不早日步入婚姻的殿堂,每天過著清貧的生活而忙碌一生,甘于平庸。
三、職業(yè)生涯目標(biāo)規(guī)劃
總體目標(biāo):
能說一口流利的英語,做一個電腦高手。
階段目標(biāo):
22~23歲將理論知識學(xué)好,將基礎(chǔ)打牢;
24~25歲在專業(yè)科目上拔尖,取得一定的成果;
26~30歲,運用自己的才能在社會上打拼,創(chuàng)造屬于自己是空間,屬于自己的財富(這時可考慮成家問題);
38歲擁有自己的一家公司,自己做董事長。
50~60歲投資建一所屬于窮苦人家孩子的大學(xué)暫取名叫“星原大學(xué)”(一層意思是星星之火,可以燎原;另一層意思就是因為她吧)。
學(xué)習(xí)目標(biāo):
畢業(yè)之前過全國英語的4、6級的考試和計算機四級考試;畢業(yè)后兩年自考本科,順利拿到學(xué)士學(xué)位。
家庭目標(biāo):
26~30歲結(jié)婚,和自己的愛人一起努力構(gòu)建一個溫暖的家;
35歲之前要擁有車、房,40歲要賺足足夠的錢,養(yǎng)老婆孩子,好好的孝順父母長輩。
健康目標(biāo):
經(jīng)常鍛煉,要擁有強壯的身體,還有就是家人及所有關(guān)心我的人健康、平安、快樂!
個人理念:
一個人的一生是有限的,人生能有幾回博,此時不博何時博,我們要抓住我們身邊的每一個機會,來實現(xiàn)自己的人生價值。千里之行,始于足下!從現(xiàn)在開始,不算太晚!一個人的一生一定要過得有意義,一定要讓自己有限的年華里有所回味。一個人活著就是要做有意義的事,而做有意義的事就是好好的活著。生活的本質(zhì)不是索取而在于奮斗!
就業(yè)職業(yè)規(guī)劃 8
上了大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的課程,讓我理清思路,明晰未來我要走的道路。明確目標(biāo)這對我來說意義非凡,進入大學(xué)以來,一直處于漫無目的得過且過的狀態(tài),按部就班的完成布置下來的任務(wù)。沒有特別的追求也不知道畢業(yè)后我能干什么,想做的事情很多,但缺乏目的的我做什么都是個半吊子。不想虛度最珍貴的四年,卻也沒有更好的辦法留住這轉(zhuǎn)眼不在的時光,進入大學(xué)以來就一直處在這樣的焦慮中。
做了一份職業(yè)規(guī)劃的表格,事無巨細的把要做的事情羅列出來,表格明晰的那一刻也是我思路清晰的時刻。缺乏目的的忙碌是盲目的浪費時間,找準(zhǔn)目標(biāo),給自己合理定位,這就是我接受這一教程的最大收獲。經(jīng)歷了迷惘的大一,困惑的大二,現(xiàn)在的我要撥開迷霧看未來。前路漫漫,困難在所難免,但除了青春與健康一無所有的我們有什么值得畏懼。
是失敗嗎?不是已經(jīng)經(jīng)歷過很多次了嗎。
是沿途的荊棘嗎?被劃破的傷疤還少嗎。
是肩負的責(zé)任嗎?過了十八歲不就該為自己的決定負責(zé)嗎。
我就是抱著這樣的信念選擇了cosplay這條道路,即使這是一條晦暗不明充滿艱辛的道路……
一、自我分析
在工作中我是個負有責(zé)任心并講求效率的人。
不管是否愿意,分配到我手中的任務(wù)我都會竭盡全力把它做好,要是無法辦好,一開始就不會接下。無論是學(xué)習(xí)小組分到的找資料做ppT,還是漫畫社里的各種瑣事,做好自己分內(nèi)的事,成為一個可以讓人放心交付任務(wù)的人是我的標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)經(jīng)濟的人無論是考慮什么事大概都會以機會成本和效用理論為前提吧,追求理性判斷,追求效率與速度是我們的共性,從某種程度來說,我們都是急性子。
但過于理性在感性的人看來是無趣并且急躁的,我一個朋友曾經(jīng)用一個比喻來形容我們:“你們就像是上好發(fā)條的鬧鐘,熱衷于計劃,無論什么樣的心情,無論發(fā)生什么事情,都會按點出發(fā)。這樣的人最沒趣了!”這句話里包含了這些天生敏感纖細、富有創(chuàng)意的人對我們這類人的'無奈。這樣的我們不會因為心情不好或者臨時起意而改變原有計劃,注定了我們不會成為隨性灑脫的行為藝術(shù)者,朝九晚五或許才是我們的歸宿。
在為人處事上,大多數(shù)時候我可以說是一個圓滑而富有心計的人,但當(dāng)某人或某事觸及我的原則時,我會變得非常堅持甚至偏執(zhí)。
折中的,中庸的處事原則并不是我刻意為之,圓滑是我性格的一部分。這樣的我雖然有廣泛的交際圈,善于與人交往與合作,但要長久的維系一種穩(wěn)固的關(guān)系就要耗費較多的精力。可以說我善于與一群人交往,卻無法放松的進行一對一的交談。當(dāng)然,我也有執(zhí)拗的一面,在對某些人與事的處理上,我的行事可以說與我一直追求的中庸相去甚遠,算是僅有的任性吧。但這樣也未嘗不可,缺乏原則也是讓人無法忍受的。
一個搖滾歌手說“一個人一直在做著自己喜歡的事,并藉此養(yǎng)活自己不愁生計,他就是幸福的。如果這樣來說,我真是個幸福的人呢!
我相信這是每個人的職業(yè)理想,從事一份自己喜歡的工作,不會給別人添麻煩,不會影響他人的擇業(yè)自由,能做到這樣就可以問心無愧了。但現(xiàn)實生活中,大多數(shù)人都不能如愿以償?shù)膹氖伦约合矚g的工作,維持生計自力更生是這個社會生存下去的法則,脫離現(xiàn)實的任性是不被允許的,這一點我看得很清楚。直面我們將肩負的責(zé)任,直面現(xiàn)實的殘酷,一個人不能活的太自私。追逐理想的路上我們要放棄的太多了,許多人終其一生都在追求最初夢想的路上停滯乃至走向另一條岔路。我只希望我可以堅持的走下去,即使時間在臉上留下痕跡,即使時間消退了激情……
二、專業(yè)就業(yè)前景分析
我目前的專業(yè)是國際經(jīng)濟與貿(mào)易,但我的職業(yè)理想是成為職業(yè)coser。
國際經(jīng)濟與貿(mào)易是一個就業(yè)范圍很廣的專業(yè),我可以從事金融、財政、對外貿(mào)易等方面的工作。當(dāng)前中國正處在向第三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的時期,雖然從目前經(jīng)濟類畢業(yè)生的就業(yè)狀況看,這一市場已經(jīng)過熱,但就未來發(fā)展看,這一市場還沒有達到飽和,對高端的經(jīng)濟類人才的需求還是相當(dāng)旺盛的。而國貿(mào)這一寬口徑的專業(yè),為我提供了更多的擇業(yè)方向。
我天生不是個喜歡朝九晚五按部就班生活的人,追求激情與變化,拒絕個性的抹殺,因此我并不適合成為一名公務(wù)員在政府工作,即使這是我家人的期望。在這個需要踩踏過千軍萬馬尸體才能獲得一個“公務(wù)員”頭銜的年代,我并不看好這個所謂的“鐵飯碗”!拌F飯碗”這樣的惡習(xí)早該廢止了,在這個講求效率、競爭密布的社會,本來就不應(yīng)該有“鐵飯碗”存在,能者上位劣者下位這是再正常不過的殘酷。
因此進入私企是我的首選。我不追求自己所在的企業(yè)是不是世界五百強,是不是連鎖大公司,也不要求一進入公司就是高職位高薪水。能力有限,缺乏實戰(zhàn)經(jīng)驗,思想單純是畢業(yè)大學(xué)生的致命硬傷,從頭做起,從小做起,穩(wěn)步上升才是初生牛犢的我們該持的態(tài)度。管理學(xué)十大經(jīng)典效應(yīng)——“蘑菇效應(yīng)”說的就是這個道理,我們不需要刻意貶低自己,但高估自己的能力只會讓我們在找工作上頻頻碰壁。
我認為大學(xué)生在選擇職業(yè)時不應(yīng)只看到當(dāng)前工作的職位與薪水,過于追求風(fēng)光的大公司與頭銜。在我看來,這個公司未來的發(fā)展前途與該職位的提升空間才是我們最該關(guān)注的問題。名企的CEO不是天生的也不是一蹴而就的,認清自己的實力,給自己合理定位,這就是我的就業(yè)態(tài)度?梢杂霉善眮硇稳菥蜆I(yè)的雙向選擇:我選擇企業(yè)是因為它是績優(yōu)股,企業(yè)選擇我是把我當(dāng)成潛力股。
就目前中國cosplay的發(fā)展?fàn)顩r,想要一畢業(yè)就成為職業(yè)coser來自給自足是不可能的。中國本土動漫的發(fā)展程度較低,國民對cosplay的認識程度也還不高,coser市場的無秩序都是該職業(yè)的局限性。但cosplay對80、90后的影響是有目共睹的,特別是追求個性的90后更是讓我看到cosplay在中國日漸壯大的希望。作為一個完全新興的產(chǎn)業(yè),它將伴隨著中國動漫的騰飛而發(fā)展。
我喜歡動漫并熱衷于cosplay,并不是以三分熱度的半吊子心態(tài)來做cos。如果能為中國動漫事業(yè)及cosplay貢獻綿薄之力將是我的榮幸。這是值得我付出全部精力,對我意義重大的職業(yè)。雖然阻力重重,但我會堅持著走下去。
面對這樣的現(xiàn)實,我只能選擇在從事與國貿(mào)相關(guān)的工作同時,利用一切富裕時間與金錢做cosplay。這也是當(dāng)前很多職業(yè)coser的選擇。但我衷心的希望cosplay能成為一種職業(yè)并得到大眾的承認。
三、職業(yè)分析
對我來說,進入企業(yè)從事國際貿(mào)易與cosplay都是我的第一職業(yè)。畢業(yè)后直接就業(yè)是我的首選,讀研所能學(xué)到的東西在工作中都可以學(xué)到,在大學(xué)這個象牙塔里待的時間越久,對社會的脫節(jié)就會越嚴(yán)重,對經(jīng)濟類的工作而言,除了學(xué)術(shù)研究外,實戰(zhàn)經(jīng)驗才是最重要的,而這正是我們在學(xué)校里啃書本無法學(xué)到的。雖然本科生與研究生在起點上可能不同,但就機會成本來考慮,相同的三年時間我就業(yè)能做的事情或許比讀研更多,獲得的東西也更多,這不過是個選擇問題。誰也不知道結(jié)果如何,成功失敗的例子都有,能做到什么程度終究是成事在人,只要問心無愧,能為自己的選擇負責(zé)就夠了。
而要成為一名職業(yè)coser,我的道路還很長,我的cos道路才剛剛起步,從我目前的作品看都是很幼稚的。要想將cos作為自己的職業(yè),現(xiàn)在的自己真是差太多了,無論是cos本身還是后期制作。因此在道具、造型創(chuàng)意,表演藝術(shù),化妝技術(shù)及后期效果處理上都要倍加努力。
四、三年計劃
對于自己的本職專業(yè),努力學(xué)好專業(yè)知識是必須的,這是個長期而連續(xù)的過程。
而對于cosplay,明年春季我將帶領(lǐng)我們的團隊“潘多拉之心”參加中國頂級的cosplay賽事“China Joy Cosplay”,籌備已經(jīng)在繼續(xù),把我們的社團推向大眾,這是我們的野心。而cos,我從未間斷過……
五、結(jié)語
不抱怨生活,不抱怨社會,不抱怨自己。我的父母不會為了沒給我奢侈的生活而道歉,這個社會也不會為了過高的就業(yè)壓力而對我們心懷愧疚,生于這個家庭,生于這個時代,我們要肩負的背景實在太多,絕對的平等是不存在的,抱怨除了沮喪什么也不能給我們留下。我可以對很多事情做出妥協(xié)——對這樣的現(xiàn)實,這樣的社會……但成為一個coser對我身邊的人來說本來就是一種任性,保留這最后的任性是我唯一的執(zhí)著。道路艱辛但我會堅持下去。
就業(yè)職業(yè)規(guī)劃 9
一、在校期間:
1、這一階段以在校書本學(xué)習(xí)為主,我將努力掌握書本知識,首先通過計算機二級和英語四級的考試,提前達到本科要求。
2、自學(xué)photoshop,3DMAX(因與我學(xué)的專業(yè)有關(guān))這方面比一般人更有基礎(chǔ)及藝術(shù)靈感,自學(xué)數(shù)據(jù)庫,VB編程及Dreamwaver,F(xiàn)rontpage,長期堅持自學(xué)英語。
3、利用假期去電腦專賣城進行實地考察,積累一些電腦銷售知識,并爭取在電腦城工作,體驗生活,積累經(jīng)驗。
4、多讀一些人際交往及管理方面的書籍,提高自己的綜合素質(zhì)。
5、個人發(fā)展、人際關(guān)系:重視和每個人的交往,培養(yǎng)自己的社交能力。平時有機會就要通過技能培訓(xùn)、外出聽課、開課等方式讓自己在不同方面不斷進步。通過這些學(xué)習(xí),不斷充實自己,豐富知識和見識,才能為自己將來的工作做好充分準(zhǔn)備。
6、生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的前提下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣,希望能在寫作方面會有所提高,能夠在報紙或雜志上發(fā)表文章。并參加健身運動,養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上,經(jīng)常做運動如散步、打羽毛球等。
二、完成學(xué)業(yè)后:
1、熟悉適應(yīng)期:初步找到合適自身發(fā)展的`工作環(huán)境、崗位,盡快熟悉工作流程,在崗位上盡心盡職,主動積極,高效完成份內(nèi)工作并且盡可能的加班;認真、積極、熱情地參加單位的所以培訓(xùn),活動。
2、虛心向前輩們學(xué)習(xí),和同事、領(lǐng)導(dǎo)建立良好的關(guān)系。
三、積累經(jīng)驗后:
1、認真分析企業(yè)的運作經(jīng)營方式,管理體系,提出個人看法或見解。
2、有空閑時間跟朋友,同事聊天談心,增進彼此間的友誼。
3、不斷更新自己的知識結(jié)構(gòu),不斷完善自我,提高自身競爭力,堅持學(xué)習(xí),做到終身學(xué)習(xí),寫一些隨感、專業(yè)知識文章。
4、根據(jù)客觀環(huán)境和自己的特點看是否需要跳槽。甚至開一家自己的服裝公司、出售自己設(shè)計的服裝。
四、總結(jié):
社會是不斷變化的,事情也不會在一成不變的,但是還是會一直朝著目標(biāo)前進的,即使道路是曲折的,滋味是苦澀的,但還是不會放棄。然而,適當(dāng)?shù),適時的調(diào)整是免不了的,定時給自己做評估,按實際情況作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會的新變化。
就業(yè)職業(yè)規(guī)劃 10
現(xiàn)在的社會是一個經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自己的規(guī)劃對我們更好的適應(yīng)社會打下基礎(chǔ),作為新時代的大學(xué)生,就應(yīng)該對社會有一個清醒的認識,對現(xiàn)在的就業(yè)形式,社會的的政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、文化環(huán)境等等,對自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會,為社會做出更大的貢獻,更好的實現(xiàn)自己的人生價值。
不知不覺就到了大三了,時間過得真快啊,還感覺就像昨天一樣。真希望能回到過去啊,可是已經(jīng)不能了,所以我們應(yīng)該好好規(guī)劃自己的未來了,現(xiàn)在還不晚。為此我要好好規(guī)劃一下自己的將來。以下就是我的規(guī)劃!
一、大三
1、學(xué)業(yè)規(guī)劃目標(biāo)
。1)學(xué)好各科專業(yè)知識,能寫一些專業(yè)文章,熟悉自己的專業(yè)領(lǐng)域。
(2)學(xué)著去寫一些簡歷、求職信。
。3)努力學(xué)習(xí)英語,爭取過六級。用時積極準(zhǔn)備考取與本專業(yè)相關(guān)的職業(yè)資格證書。
。4)了解、搜集工作信息的渠道,并且積極去嘗試。
2、生活成長規(guī)劃
。1)保持良好的生活習(xí)慣,合理安排作息時間。
。2)能自我調(diào)理心理,保持愉快的心情和健康的心理。
(3)認知自己的興趣,并去發(fā)展自己的興趣。
。4)學(xué)著并提高自己的交際技巧,與他人能更好地溝通與交流。
3、社會活動規(guī)劃
。1)可以去企業(yè)參加實訓(xùn),尤其是有關(guān)本專業(yè)的工作,為本專業(yè)提供目標(biāo)。
。2)了解本準(zhǔn)也的知識與技能,積累經(jīng)驗。
二、大四
1、學(xué)業(yè)規(guī)劃目標(biāo)
(1)對前三年的學(xué)習(xí)做一個總結(jié),發(fā)現(xiàn)自己的不足并且去改善。
。2)完成畢業(yè)考試和相關(guān)的論文。
2、生活成長規(guī)劃
。1)了解職業(yè)人這個概念,為自己即將而來的就業(yè)做好充足準(zhǔn)備。
。2)要有一個有學(xué)生向社會人轉(zhuǎn)變的過程。
3、社會活動規(guī)劃
認真參加企業(yè)的見習(xí)和實習(xí),還有實習(xí)要嚴(yán)肅對待,為即將而來的就業(yè)積累經(jīng)驗,也可以學(xué)到一些課本上根本無法學(xué)到的技能,也可以提出一些相關(guān)的改革意見。
三、大學(xué)畢業(yè)后五年
1、繼續(xù)努力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)專業(yè)知識同時利用空閑時間繼續(xù)積累工作經(jīng)驗。
2、長期計劃:
1)工作之余,不斷學(xué)習(xí)各方面的知識,拓寬自己的視野。
2)參加一些活動,與人多溝通,學(xué)會人際交流。建立良好的交流網(wǎng)。
3)努力工作,積極博得提升的機會。
4)多看書,在獲得知識的同時不斷提高自己的修養(yǎng)。
5)堅持鍛煉身體,以保證自己能以最佳狀態(tài)來面對任何事。
四、行動方案的認識
自己的.行動方案已經(jīng)制定,如何完成這一成長成材的規(guī)劃呢?具體應(yīng)該怎樣去實現(xiàn)呢?我覺的最主要的就是從現(xiàn)在做起一步一個腳印,首先積極努力的學(xué)習(xí),上課認真聽講,作好課堂筆記,特別是對專業(yè)知識的學(xué)習(xí),平時多讀和自己專業(yè)有關(guān)的書籍,進一步提高自己的專業(yè)知識,積極參加學(xué)校組織的社會實踐活動,提高自己的實踐能力,做到理論與實踐向結(jié)合,同時積極參加學(xué)校社團活動,增加社會實踐培養(yǎng)自己的社會適應(yīng)能力,認真上好每學(xué)期的試驗課,要抓住這個機會去把理論和實際聯(lián)系起來,社會實踐和實驗是閉不可少的。這些都是在自己現(xiàn)階段必須作好的,也是實現(xiàn)自己規(guī)劃的第一步!注意自己的身體,多參加體育鍛煉,身體是革命的本錢,平時多去閱覽室和圖書館,多看一些與專業(yè)有關(guān)的書籍來完善自己的知識結(jié)構(gòu)。
五、總結(jié)
大學(xué)時代,是職業(yè)規(guī)劃正當(dāng)時。因此,我們大學(xué)生應(yīng)盡早進行職業(yè)生涯規(guī)劃,最好從我們步入大學(xué)校園就開始。要了解自己的長處和短處,知道自己的興趣,制定好職業(yè)目標(biāo),規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯,在大學(xué)期間不斷評估與修正,朝著自己的目標(biāo)去奮斗。一個人想獲得人生的成功,沒有規(guī)劃是不行的,沒有目標(biāo)將會荒廢一生。今天站在哪里并不重要,但下一步邁向哪里卻很重要,這就需要我們做好規(guī)劃。當(dāng)然,僅僅有規(guī)劃是不夠的,日后的付出與堅持才是最重要的。世界上唯一不變的就是變化,此后我要根據(jù)環(huán)境的變化,不斷的評估和反饋,堅持不懈,從而保證目標(biāo)順利地實現(xiàn)而努力。
就業(yè)職業(yè)規(guī)劃 11
一、概述
時間:20xx――20xx
美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福
職業(yè)方向:項目經(jīng)理
總體目標(biāo):完成本科的學(xué)習(xí),在工作崗位上攢足經(jīng)驗,爭取拿到注冊資格證書,成為高層管理者。
已進行情況:正在完成本科學(xué)業(yè),努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,培養(yǎng)較強的交際及組織協(xié)調(diào)能力,為今后十年的規(guī)劃打好堅固的基礎(chǔ)。
二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年規(guī)劃)
1、社會一般環(huán)境:
中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入WTO后,會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門
2、職業(yè)特殊社會環(huán)境:項目經(jīng)理是企業(yè)法人代表在項目上的全權(quán)委托代理人。在企業(yè)內(nèi)部,項目經(jīng)理是項目實施全過程全部工作的總負責(zé)人,對外可以作為企業(yè)法人的代表在授權(quán)范圍內(nèi)負責(zé)、處理各項事務(wù),因此項目經(jīng)理是項目實施最高責(zé)任者和組織者
三、行業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析:土木工程是人類在地球上從事的一項巨大的古老的工程技術(shù)活動,隨著社會科學(xué)技術(shù),經(jīng)濟,文化等各方面的不斷發(fā)展,它在新世紀(jì)必將面臨許多新興的事物和挑戰(zhàn)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃計劃實施方案大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃計劃實施方案。從市場的需求來說,目前中國的基礎(chǔ)建設(shè)正在興起,大跨結(jié)構(gòu)、超高層的項目紛紛立項建設(shè),在未來幾十年內(nèi)這種局面不會有太大變化。這就需要大量高素質(zhì)的建設(shè)人才參與其中。同時我國目前的`建設(shè)管理水平非常落伍,當(dāng)前急需一批能夠提高建設(shè)管理水平的人才。
四、個人分析與角色建議
1.個人分析:
(1)自身現(xiàn)狀:英語水平出眾,能流利溝通;法律專業(yè)扎實,精通管理知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在大學(xué)期間長期擔(dān)任學(xué)生干部,有較強的組織協(xié)調(diào)能力;有很強的學(xué)習(xí)愿望和能力。
(2)性格、特長、愛好:
本人性格開朗,積極樂觀,善于與人溝通/交流,有很強的語言表達能力以及較強的親和力,善于學(xué)習(xí),熱愛思考,思維敏捷,表達流暢。
2.角色建議(周圍的人給自己的評價及建議):
父母:“要不斷學(xué)習(xí),能力要強”;“工作要努力,有發(fā)展,要在大城市,方便我們退休后搬來一起居住生活。
母親:工作要上進 ,婚姻不要誤。
老師:“聰明、有上進心、單純、乖巧,缺乏社會經(jīng)驗”
同學(xué):“有較強的工作能力”,“適合做白領(lǐng)”
五、職業(yè)目標(biāo)分解與組合
職業(yè)目標(biāo):全國一級注冊項目經(jīng)理
學(xué)歷目標(biāo):碩士研究生
能力目標(biāo):自信、奮進、精力充沛和善
于溝通,而且還要具備廣泛的管理技能和本專業(yè)的專業(yè)技術(shù)與技能,只能全面發(fā)展了大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃計劃實施方案職業(yè)規(guī)劃。
經(jīng)濟目標(biāo):20xx――20xx年薪5萬,20xx――20xx年薪15萬
六、成功標(biāo)準(zhǔn)
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是:我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。
只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標(biāo)沒有實現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實現(xiàn),我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。
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