【精選】職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃范文集合9篇
時光在流逝，從不停歇；萬物在更新，而我們在成長，你是否對未來感到迷茫呢？我想我們需要好好地做個職業(yè)規(guī)劃了。好的職業(yè)規(guī)劃是什么樣的呢？下面是小編收集整理的職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇1
一、無論你現(xiàn)在或將來從事的職業(yè)是什么，對職業(yè)要負責這一點切切不可忘記。
二、切記和諧融洽的人際關系非常重要。
三、要優(yōu)化你的交際技能。
四、要善于發(fā)現(xiàn)變化并適應變化。
五、要善于學用新技術。
六、摒棄各種錯誤觀念。
七、選擇就業(yè)單位時事前應多做摸底研究。
八、要不斷開拓進取、不斷開發(fā)新技能。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇2
總述
這是我的大學四年的一個整體規(guī)劃。本規(guī)劃分為學習生活規(guī)劃、社會活動規(guī)劃和面向未來的準備計劃。其中，“學習生活”、“社會活動”兩部分是規(guī)劃，只建立一個大概的發(fā)展方向，除少數(shù)目標外，在執(zhí)行時可根據(jù)需要靈活調整�！懊嫦蛭磥淼臏蕚洹笔怯媱潱幸笫恰八酪蟆�，是我必須要達到的。因為這些要求大多都很苛刻，所以我以“計劃”的形式列出。
其實，三個部分是緊密聯(lián)系的、不可分割的。我之所以分開來說，只是為了看的方便和比較容易操作。在執(zhí)行這份規(guī)劃的時候，要密切注意三部分的不可分割性。
學習生活規(guī)劃
學習，乃學生之天職。生活，每天必不可少的點綴。所以，我認為學習和生活是最重要的，故其規(guī)劃應慎重。
首先，我要明確我在學習方面的最終目標，那就是在四年之后得到中國傳媒大學學位委員會頒發(fā)的“中國傳媒大學學士學位”。這是夢想，但也是目標、而且是必須達到的目標�？梢哉f，如果拿不到這張學位證書，那么我的大學將被定性為“失敗”。
在具體的課程方面，除去思想課程和體育要保證及格以外的其他課程，我給自己的目標是，努力爭取“優(yōu)秀”成績。一份優(yōu)秀的成績單，不光是對自己的肯定與鼓舞，也是將對我人生起到重大作用的準備(這以后會再)說到。
這三十五門課：馬克思主義哲學原理、馬克思主義政治經濟學原理、毛澤東思想概論、鄧小平理論和三個代表重要思想概論、當代世界經濟與政治、思想道德修養(yǎng)、法律基礎、英語、體育、計算機應用基礎、軍事理論、傳播學概論、藝術概論、文化產業(yè)概論、社會學通論、管理學原理、市場營銷學、微觀經濟學、宏觀經濟學、視聽語言、中國古代文學、中國現(xiàn)當代文學、外國文學名著賞析、影視節(jié)目市場研究、影視劇制片管理、影視精品賞析、影視制作、電視欄目制片管理、媒體政策與法規(guī)、娛樂經濟研究、藝術品市場、文化產業(yè)項目管理、整合營銷傳播、演藝活動策劃、導演藝術，這么多課程，咋一看上去挺嚇人的，但是我相信，在老師的指導下，我會充滿信心，各個突破，把這些課程統(tǒng)統(tǒng)拿下。畢竟，它們不是老虎，而是我人生的必要準備。
尤其要說一下的是英語。由于我以后的人生之路的需要，我的目標是在大學期間的英語水平要始終處于學院一流水平。我有一個夢想，就是我的英語水平要超過國際傳播系的人。
其實，我認為作為一個新時期的大學生，光學習自己課內的知識是不夠的，所以我規(guī)劃在大學四年中，自己學習一到兩種技能，比如電腦網(wǎng)絡技術。
在生活方面，我應該做到以艱苦樸素為榮，以驕奢淫逸為恥。作為一個大學生，我不應該對生活提過高的要求，條件還說得過去，我就不會也不應該去抱怨。同時也因為我以后的發(fā)展需要，我必須時刻熟悉艱苦樸素的生活條件。另外，我始終相信，一個生活儉樸的人在學業(yè)和事業(yè)上是會成功的。
所以，我對學習生活方面的規(guī)劃總結起來四個字：艱苦奮斗。
社會活動規(guī)劃
這一部分，我會對我四年的“政治生活”和“社會生活”做一個規(guī)劃。
在這一方面，我最大的夢想就是希望能在大學期間加入中國共產黨。如果這個夢想能夠實現(xiàn)、這個目標能夠達到，那將是對我的一大鼓勵，同時也將是對我的鞭策。所以，加入共產黨是我的規(guī)劃中很重要的一條。
除此以外，我對大學的社會活動的規(guī)劃還包括以下幾條：首先，我要爭取進入學生會，并積極參與活動。第二，我應該在大學建立一個穩(wěn)定、健康而且作用巨大的朋友圈。第三，我應該在假期積極參與社會活動，例如打工或者參與大學組織的社會活動。這些活動會對我的未來有重大的積極影響。
大學期間我進行社會活動的原則應該是：在不影響學習的情況下，積極參與社會活動，尤其是要積極參與可能對人生有重大有益影響的社會活動;并且這些社會活動最好可以與“面向未來的準備”相適應。
面向未來的準備
在我看來，前面的“學習生活”和“社會生活”都是在為“面向未來的準備”打基礎，或者從某種意義上說，二者就是“面向未來的準備”的一部分。
我在大學畢業(yè)以后的打算是去加拿大的多倫多大學讀研究生，要想實現(xiàn)這個目標，我還有很多的艱巨任務需要去做。
1、我打算在大一、大二兩年完成雅斯考試的詞匯準備工作，并學習《新概念英語》。大三一年上某個培訓班，大三暑假完成雅斯的考試。
2、我打算在大二暑假去一趟加拿大，去和多倫多大學的校長當面交談。我希望我流利的英語、大一和大二完美的成績單以及我勇往直前、為夢想努力的精神可以打動那位校長，至少希望可以給他留下比較深刻的印象。
3、大一、大二兩個暑假要打工，賺我加拿大之行的生活費。
4、大四看看有沒有可能有政府部門或企業(yè)愿意有償贊助我的留學研究生生活。
以上只是關于我的留學生活的準備，其他方面的準備還有：
1、加拿大之行順便考查一下外國的文化產業(yè)狀況。
2、大學期間博覽群書，增長見識。并把別人的經驗教訓吸收為自己的。
3、一有機會，特別是打工的時候留意身邊的經濟現(xiàn)象。
4、看看能否進入企業(yè)、事業(yè)單位或政府部門實習，積累經驗。
重要的一點：如果在四年的生活中有對自已成長有益的什么新的計劃，一經驗證可行，即可實施，本規(guī)劃也將相應地被更改。
總結
到這里為止，我的規(guī)劃就大概完成了。我在這里想說的是：由于我是第一次制定長期的規(guī)劃，難免有不科學的地方，還請老師幫忙指出;另外我當自己發(fā)現(xiàn)不足也會立刻修正。當然，由于高中時期我是文科班的“高材生”，可以歷史地、客觀地看問題，同時負責過學生會的活動，有一定的社會活動經驗，因此我自認為這份規(guī)劃的科學性還是比較高的。下面需要做的事就是按照規(guī)劃，腳踏實地地做。只有那樣，規(guī)劃才有意義。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇3
作為“30+”職場人，應該如何做好自己的職業(yè)規(guī)劃？
堅守：魚與熊掌兩難全
敘述者：Hugo，35歲，商務總監(jiān)
我在中國做電子商務入行很早。從業(yè)這些年，結識了不少人，并且很熟悉這個行業(yè)的上下游產業(yè)，生產團隊、推廣操盤、物流客服，產業(yè)鏈的每個部分都算了解。當我還是20歲出頭時，就已經開始潛心做物流及客服工作，然后接觸商務層面的事情，后來還介入資本層面的運作，現(xiàn)在在一家規(guī)模中等的公司當商務總監(jiān)。
今年，公司準備融資開拓中東及西歐的市場，很快就有新的資方介入，我也會有更多的“戰(zhàn)場”去大展拳腳。但我卻有些困惑。隨著項目越做越大，我的薪酬、福利都有機會提高，但按我的資歷和資源，如果找?guī)讉�投資方做合作人，一起開一家公司，或許可以取得更大成功。而且這個歲數(shù)正好出去闖，到了40歲，那就真沒有勇氣了。但我又有些顧慮，畢竟在現(xiàn)在的公司比較穩(wěn)定，如果要重新開始，我有那個精力和魄力嗎？而且，萬一干不好，之后的路怎么走？小公司請不起我，大公司又未必能給予我一個好位置�，F(xiàn)在，公司的項目很快就要籌備了，我很想把自己的方向定下來，這種搖擺的心態(tài)對我造成較大困擾。
職業(yè)瓶頸：高不成低不就
對于很多“30+”的職場人來說，他們遇到的最大困難莫過于高不成、低不就的尷尬局面。“這個年齡段的職場人有些成家比較早，需要照顧家庭，尤其女性，在晉升的黃金期生孩子，產后返回職場，很多時候又回到原來的崗位，原地踏步。男性則在這個年齡段事業(yè)剛有起色，想繼續(xù)晉升需要投入更多的時間精力，努力進修業(yè)務知識和提升管理水平，同時在時間和精力上也需要平衡家庭和事業(yè)。”趙爭說。
然而，從總體上看，“30+”的職場人無論是業(yè)務水平還是管理水平都比剛進社會的職場人有優(yōu)勢，比“40+”的職場元老們有沖勁和創(chuàng)意，從而在崗位的選擇上機會也相對較多。趙爭表示，不少企業(yè)會覺得這個年齡段的人難以駕馭，但事實上要妥善安置他們也很簡單——只要賦予更優(yōu)厚的薪酬福利、更高的職位和較大的發(fā)展空間就可以了。
“進取”O(jiān)R“堅守”？因人而異
對于“30+”職場人來說，既有跳槽的資本又具備升職的潛力，“進取”和“堅守”，應該如何選擇？
趙爭認為，對女性來說，在原公司堅守這種“保守”做法也許更穩(wěn)妥一點。她們很多時候要兼顧家庭和事業(yè)，難免會有所側重，“保守”的做法可以讓她們更好地做好現(xiàn)時的工作，適當?shù)剡M修和充電，等待機會晉升，畢竟在原公司會比較熟悉原來的工作環(huán)境及業(yè)務，和同事之間的關系也比較好處理，不會因跳槽帶來重新適應的困難，影響家庭及工作。而對于職場男士來說，她則建議采取“進取”的做法或者更合適�！霸诋敶袊鐣簧倌腥艘廊灰獡痧B(yǎng)家糊口的責任，事業(yè)出色是保障家庭生活質量的關鍵因素之一，因此，可以通過積極提升相關的業(yè)務知識和管理技能，打造自身在行業(yè)內的品牌，嘗試向自己心儀的一些企業(yè)或者獵頭自薦，物色更好的工作機會，爭取更好的發(fā)展前景。”
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇4
前言
我們向往著美好的明天，所以一直為著心中的那個夢而奮斗。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃，換個角度理解，就是對我們心中的那個藍圖的描繪。我們對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃，就是給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的，青春短暫，從現(xiàn)在起，就力爭主動，好好規(guī)劃一下未來的路，去描繪這張生命的白紙。
一、個人資料
姓名：XX
性別：女
出生年月：1999年1月
性格：外向
學歷：大學本科一年級
專業(yè)：自動化
座右銘：思想有多遠，我就能走出多遠。
二、自我盤點
1、興趣愛好：
業(yè)余愛好：讀書、聽音樂、體育、畫畫
心中偶像： 比爾.蓋茨
喜歡的文學作品：《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》、《老人與�！�、《平凡的世界》
喜歡的歌曲：《愛拼才會贏》、《水手》、《我的未來不是夢》
2、優(yōu)勢盤點：
從小生活條件堅苦，讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神，創(chuàng)業(yè)是一個堅苦的過程，在這個漫長堅苦的過程中，它將是我唯一的，也是最寶貴的財富。
3、劣勢盤點：
因為來自農村，沒有經濟基礎，決定了我的事業(yè)起點相對言要低，而且，到目前為止，還沒有任何工作經驗，各類榮譽證書太少。
4、優(yōu)點盤點：
樂觀，開朗，而且，我口齒伶俐，膽大，有一股不服輸?shù)那鼩狻?/p>
5、缺點盤點：
做事不夠細心，有時候也比較懷疑自己的能力， 惰性較大。
三、解決自我盤點中的劣勢和缺點
當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時，就應充分得用你的優(yōu)點，讓其把你帶出圍障；雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。
四、 社會環(huán)境分析
1、一般社會環(huán)境: 電子、網(wǎng)絡鋪天蓋地，知識信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆，這世界變化好快。
2、特殊社會環(huán)境：（將要從事的職業(yè)行業(yè)的環(huán)境。）
五、角色建議：
父親：目前，必須搞好學習，為以后找工作奠定基礎，同時，還要多鍛煉自己，讓自己成為同齡人中的強者。
母親：學習要認真，最好要考研。
老師：聰明、機靈古怪。
同學：有較強的工作能力，聰明。
六、職業(yè)生涯規(guī)劃
1、學習生活規(guī)劃
在這個高科技的社會，計算機以成為日常生活中不可缺少的一部分，而英語更上讓我們無處不體會到它的重要，因此，在大學的學習規(guī)劃上，我將這兩科作為學習的重中之重。在學習同時，還努力提高自己各方面的能力，
大學一年級：了解大學年活，了解專業(yè)知識，了解專業(yè)前景，了解大學期間應該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。
大學二年級：要通過大學英語四級考試；通過計算機應用2級考試；熟悉掌握專業(yè)課知識。
大學三年級：著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環(huán)境適應能力，同時極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性；盡量多體驗兼職，積累工作經驗，
大學四年級：目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上，積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己積累和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。
2、近十五年的目標
20xx-2020年：利用3年左右的時間，經過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
20xx-2027年：貯備資金，積累經驗；
20xx年：了解市場行情；
20xx年：籌劃資金，辦理相關的手續(xù)，準備建立公司；
20xx年：擁有自己的公司
3、求職計劃
(1)學位證書、資格證書，是我們求職的敲門磚，是一個公司招聘人才的首要條件，因此，我們要在大學生期間，拿到相關的證書。
(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書，更多的是注重的個人的能力與素質，所以，我們在大學期間學習同時，還在注重的是個人素質的提高和能力的培養(yǎng)。
(3)對于剛畢業(yè)的大學生來說，經驗的缺乏是一個很突出的問題，要想在眾多應聘者中脫穎而出，就要在變方面占優(yōu)勢才行，所以，我們還要在大學生活中積累更多的工作經驗，這一方面可以通過兼職來實現(xiàn)，但在其過程中，要懂得總結經驗。
(4)一定要在大四之前把簡歷制好，留下更多的的時間來找工作。
(5)要時刻關注招聘信息，積級參加招聘活動，在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自己的公司。
七、結束語
任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；未來，要靠自己去打拼！實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振；要有屢敗屢戰(zhàn)精神，要有越挫越勇的氣魄；成功最終會屬于你的，每天要對自己說："我一定能成功，我一定按照目標的規(guī)劃行動，堅持直到勝利的那一天。"既然選擇了認準了是正確的，就要一直走下去。
在這里，這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了，然而，我的真正行動才僅僅開始�，F(xiàn)在我要做的是，邁出艱難的一步，朝著這個規(guī)劃的目標前進，要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇5
在許多占星書籍中，你都會看到，女性本命盤中的太陽代表著“她的男人”.這已被證實的確是正確的。本命太陽不只代表著女性的身體、自我表達的方式，也代表著誰可能是她的丈夫（們）【譯注：哈哈哈哈，這個復數(shù)讓譯者不厚道的笑了】。
但是，太陽絕不是獨立的“角色”,太陽會被很多其他的條件所影響，比如太陽星座和所落宮位，相位和中點，度數(shù)區(qū)域等等。
在我們自己的研究中，我們發(fā)現(xiàn)女性的'丈夫大致能結合太陽所落星座、宮位和與太陽形成合相的行星看出來一些情況。所以這個規(guī)則只適用于女性星盤中的太陽星座和與太陽合相的行星。
因為太陽代表著“展現(xiàn)自我”的創(chuàng)造力，也就表現(xiàn)出了男人“展現(xiàn)自我”的創(chuàng)造力，丈夫人選，就是一種最常見的反映，還能從男人/丈夫職業(yè)或者工作中看到反映。換句話說，女人本命盤中的太陽幾乎總是指向了其（未來）丈夫（們）的職業(yè)動力和工作興趣。
這世界上有無數(shù)種工作和職業(yè)，無法僅僅通過太陽星座和該星座所落行星就描述出全部細節(jié)。同樣，男人/丈夫很可能有不同的工作和職業(yè)（同時從事不同的，或是換工作，比如原來是記者后來當了老師，或者原來是軍人后來當了消防人員等等。）所以必須停留在理解行星和星座的基本含義和原型含義上。
并且，如果女人多婚，她丈夫的職業(yè)、工作、興趣也可能是不同的。
綜上所述，提醒一下，審慎一些還是很有必要的，畢竟破譯這個永遠不會是那么簡單的事情，但從下面的列表和令人驚訝的例子里，你還是能夠發(fā)現(xiàn)這個簡單的規(guī)則還是有研究價值的。
同時，我還得提醒大家，這個規(guī)則不適合太陽與多顆行星（超過1顆）合相的情況，也不適合多顆行星同在太陽星座的情況。
因為我們不可能總是獲得準確的女性出生時間，現(xiàn)在就忽視掉太陽宮位的影響，只看太陽星座和與太陽合相的行星。除了結合太陽，任何與太陽同一星座的行星，如果其與太陽產生合相，也適用。
一些真實生活中的女性命盤會使這個規(guī)則變得清晰明確：
日火合處女：丈夫是外科醫(yī)生（太陽代表她的男人，處女座代表醫(yī)學領域，火星代表“刀”和“血”）。
日土合白羊：丈夫是警官（太陽代表她的男人，白羊代表武裝力量，土星代表“制服”和“法律與秩序”）
日火合巨蟹：丈夫是私營的建筑企業(yè)者（太陽代表她的男人，巨蟹代表房地產和房子，火星代表私企企業(yè)家）
日水合射手：丈夫是心理/精神學教育學者（太陽代表她的男人，射手代表教育領域和社會學，水星代表口頭表達和思想、精神上的特長）
日水合雙子：丈夫是信息通訊技術專家和業(yè)務經理（太陽代表她的男人，雙子代表信息科技領域，水星代表“經常在路上”或是編程/寫代碼）
日土合巨蟹：丈夫是地質學家（太陽代表她的男人，巨蟹代表房地產和土地，土星代表“外表面”和建設者）
日水合摩羯：丈夫是高速交警（太陽代表她的男人，摩羯代表制服和“法律與秩序”,水星代表“常常在路上”）
日火合獅子：丈夫是大型企業(yè)機構的CEO（太陽代表她的男人，獅子代表最高層管理者的領域和中心權力，火星代表“企業(yè)家”和“指揮者”）
希望上述例子能讓你明白這個簡單的規(guī)則是多么的有趣。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇6
這學期我們的課表上多了一門課——大學生職業(yè)規(guī)劃，課時不多，課程也比較少，但這門看似簡單的課卻意義重大。一開始我以為這門課會很無聊所以也沒太重視，但通過一節(jié)課的學習之后我才發(fā)現(xiàn)其實是自己太無知。在接觸職業(yè)規(guī)劃這門課后，改變了我許多錯誤的看法，我覺得學校開設這門課是很有必要的。
這門課是李老師講授的，他除了講解課程知識基礎外，還讓我們在課堂上回答了一些實例問題，讓我們在如何才能正確合理的評價自己，了解自己的能力、氣質和性格等方面有所收獲。而老師放映的那些極具針對性的成功人士的講座視頻也讓我們很受啟發(fā)。老師還講述了一些自己的求職經歷，如在某些社交場合怎么更好的表現(xiàn)自己，讓我們能有一個相對具體場景去思考應當怎么做，而不是空洞的教條。
在上這門課之前，我對職業(yè)生涯的理解就是一個終生的工作經歷。在學習和查找資料之后我才對職業(yè)生涯有了一個新的認識。職業(yè)生涯，是一個人一生中所有與職業(yè)有關的行為與活動，以及相關的態(tài)度、價值觀、愿望等的連續(xù)性經歷的過程，也是一個人一生中職業(yè)、職位的變遷及工作理想的實現(xiàn)過程。一般可以認為，職業(yè)生涯開始與工作前的職業(yè)學習和培訓，終止與退休。我選擇什么職業(yè)作為我的工作，這對于我們每個人的重要性都不言而喻。
在學習這門課之后，我覺得，一個人的職業(yè)生涯跟他個人的職業(yè)生涯規(guī)劃有著密切關系。那什么是職業(yè)生涯規(guī)劃呢？簡單地說就是：規(guī)劃你的人生，讓你的人生更精彩，讓你不被這個社會淘汰，讓你樹立一個奮斗目標。職業(yè)生涯規(guī)劃可以說是一個復雜的、系統(tǒng)的、擁有壓力和挑戰(zhàn)、更要切合實際的對未來生活工作的一種設想。
古人云：凡事預則立，不預則廢。凡成功者都有長期、中期、短期計劃和目標，很清楚自己下一步要干什么。
我覺得職業(yè)生涯規(guī)劃應該有以下幾個具體的作用：一、能夠評估目前的成績，也可以說是對目前的評價；二、幫助確定職業(yè)的發(fā)展目標，通過自我評價、分析，確定自己的職業(yè)路線，正確制定自己的職業(yè)發(fā)展目標；三、有助于幫助抓住重點，職業(yè)生涯規(guī)劃能讓我們分清工作的輕重緩急，增加我們成功的可能性；四、能讓我們努力奮斗，很多時候當職業(yè)規(guī)劃具體時我們沒做出一份努力都能看到成績，所以職業(yè)生涯規(guī)劃有助于我們?yōu)槟繕伺^斗；五、有助于個人潛能的發(fā)揮，當我們擁有一個計劃之后就會把主要精力放到實現(xiàn)規(guī)劃的努力上。這個時候我們會逐漸發(fā)揮出一些潛力，在不斷的努力下，越來越多的潛力發(fā)揮出來。
而作為一名大學生，大學又是人生職業(yè)規(guī)劃的準備期，這個階段也是積累知識和才干的重要時期。我們準備的如何將直接關系到我們四年后在職場上的競爭力和未來職業(yè)生涯的發(fā)展水平。然而作為大學生的我們卻沒有認識到這一點，在一天天的消磨大
好時光。人的大學時光一生也就只有一次，不好把握，不好好進行合理的規(guī)劃將來自己一定會追悔莫及。
戴高樂曾經說過：“眼睛所看到的地方就是你會到達的地方，偉人之所以偉大，是因為他們決心要做出偉大的事�！币虼耍亲约旱娜松市�，首先應給自己一個明確的理想，他有足夠的難度，但又有足夠的吸引力。
職業(yè)生涯規(guī)劃，是一個漫長的過程，其成功與否也是以其一生的標度來考量的。我們生活在一個變革的時代，一切都在變化，唯有靈活應變。我們的職業(yè)生涯規(guī)劃，就是用未來的目標來預示自己的變化。只有我們善于對未來規(guī)劃，才能有正確的前進方向和有效的行動措施，才能充分發(fā)揮自我管理的主動性，充分開發(fā)自身潛能，取得事業(yè)的成功。所以，這門課程真的讓人受益匪淺，應當好好學習及掌握好其中得技巧，以便將來能用到實處。
我的性格偏內向，喜歡獨立思考，能夠將注意力長時間集中在一件事物上。同學們對我的評價是：做事認真仔細、踏實、有責任心，具有鍥而不舍的精神，考慮問題比較全面，待人也比較友善，團隊協(xié)作精神比較強。結合本人的專業(yè)背景和發(fā)展志愿，我覺得自己比較適合在我的專業(yè)上朝縱深方向發(fā)展，成為工程技術類高級人才。
我決定在校期間，平時養(yǎng)成良好的生活、學習、飲食習慣，堅強身體鍛煉，提高自己的自身條件。不斷努力學習，補充自己所需的知識和技能，獲取相應的職業(yè)證書。同時，還要不斷實踐，不斷與人交流，提高自己各方面的能力。多和老師、同學、朋友交流，多討論一些意義的話題，提高自己的傾聽能力和表達能力，同時還要提供按自己的交際能力，擴大交際圈，掌握為人處世的道理，少說多做以不變應萬變，鍛煉自己的演講能力以及做事情的關注度。 同時在課外我們還找了兩位已經參加工作的前輩并進行了職業(yè)方面的采訪，了解了關于我們專業(yè)的就業(yè)前景和他們在工作方面的心得和體會，結束完采訪之后我深深地體會到職業(yè)生涯規(guī)劃對我們以后發(fā)展的重要性。首先，我認為職業(yè)生涯規(guī)劃就是全面、深入、客觀分析和了解自己自己的職業(yè)生涯發(fā)展有明確的定位，并設立明確的職業(yè)目標，通過各種積的行動與措施去爭取職業(yè)目標的實現(xiàn)以及個人對生活需求及工作需求進恰當?shù)卣{整。
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個過程，規(guī)劃的功能在于為生涯設定標并找出達成目標所需采取的步驟。職業(yè)規(guī)劃是指個人發(fā)展與組織發(fā)展相結合在對個人和內部環(huán)境因素進行分析的基礎上，確定一個人的事業(yè)發(fā)展目標，并選擇實現(xiàn)這一事業(yè)目標的職業(yè)或崗位，編制相應的工作、教育和培訓行動計劃，制定出本措施，使自己的事業(yè)得到順利發(fā)展，并獲取最大程度的成功。再者，我認為在我們的職業(yè)生涯中，不僅要有對工作的規(guī)劃，也要有對生活的規(guī)劃，因為職業(yè)活動也是一種生活，所以職業(yè)生涯規(guī)劃中不能缺少規(guī)劃，而說到規(guī)劃卻又不是個簡單的事，一般來說，我們的生活會受到工作、職業(yè)的的影響，所以職業(yè)生涯規(guī)劃中生活的那一部分，得參照職業(yè)來規(guī)劃。
這一部分規(guī)劃中，我們還要清楚自己要一個什么樣的生活方式、要扮演的社會角色、如何處理生活與工作間的關系等，而這些，又同樣影響到我們的工作。就所列舉出的這些來看，我覺得做好一份職業(yè)生涯規(guī)劃，不亞于完成一件大的工程項目。同時重要的是職業(yè)生涯規(guī)劃也是影響到一個人一輩子工作、生活的。所以，我覺得職業(yè)生涯規(guī)劃，它是復雜而有趣的。通過學習這門課程，我認識到了職業(yè)生涯規(guī)劃對今后就業(yè)的重要性，要及早規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯，特備是老師課堂上上積極引導學生對自身的思考，讓學生對自己有了更清晰的認識，有利于學生根據(jù)自身特點做好規(guī)劃。課程雖短，但受益無窮，有人說成功屬于有準備的人，有人說成功屬于勤奮的人，而我覺得成功屬于對未來有規(guī)劃的人，以前沒有這個意愿但現(xiàn)在必須要有，同時要拿出行動來。
最后，我也清楚的認識到，計劃固然好但更重要的在于其具體的實施并取得成效，這一點永遠也不能忘記，只說不做到頭來只是一場空。但是現(xiàn)實是復雜多變的，定出的目標計劃隨時都有可能受到各方面因素的影響，因此在遇到突發(fā)因素或不良影響時要注意保持冷靜的頭腦，不僅要及時面對、分析所遇到的問題，更應該快速果斷的拿出解決方案，并積極采取措施爭取做出最好的矯正。相信如此一來即使將來的作為和目標相比有所偏差也不會差的太遠。
一個人若要獲得成功就必須拿出勇氣，付出努力，拼搏奮斗。成功只垂青于有準備的人，三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇7
國內某所著名高校曾在某一級新生中抽出了1400人作為調查樣本，數(shù)據(jù)顯示，考生對所報學校和專業(yè)的了解程度不容樂觀：僅2.1%表示“非常了解”，“不太了解”的占35.5%，甚至有10%左右的學生表示“完全不了解”，48.6%的學生表示，如有機會會考慮換專業(yè)，此外66.1%的學生將“學校的知名度”作為填報志愿時的第一考慮因素，高考志愿，“知己”的前提是職業(yè)規(guī)劃。
國內一所教育研究院也曾對6萬多名大學生的調查表明：57.8%的大學生對所學專業(yè)不滿意;70.5%的學生表示希望改變專業(yè)。
緣何出現(xiàn)這么多考生對所選專業(yè)不滿意呢?歸根結底是因為考生在選擇院校和專業(yè)時，不清楚自己究竟將來想做啥，對自己的未來沒有明確的規(guī)劃。如果在報考院校和專業(yè)時，能適當為自己做一下未來的職業(yè)規(guī)劃，相信上述的調查可能就是另外一種結果。
什么是職業(yè)規(guī)劃
職業(yè)生涯規(guī)劃就是指結合自身條件和現(xiàn)實環(huán)境，確立自己的職業(yè)目標，選擇職業(yè)道路，制訂相應的培訓、教育和工作計劃，并按照生涯發(fā)展的階段實施具體行動以達成目標的過程。職業(yè)生涯貫穿著人的一生，因此，對職業(yè)生涯的規(guī)劃，就是為自己繪制未來理想的藍圖，職業(yè)生涯規(guī)劃《高考志愿，“知己”的前提是職業(yè)規(guī)劃》。如果考生在填報高考志愿之前能夠適當?shù)刈雎殬I(yè)規(guī)劃，那么在志愿選擇上將更多地避免盲目，效率與效果將大大提高。
“沒有最好的專業(yè)，只有最適合的專業(yè)”。這是考生選擇專業(yè)最基本的原則。填報高考志愿，是每個考生職業(yè)生涯發(fā)展中的一個重要環(huán)節(jié)。如醫(yī)生、藝術家、法官等職業(yè)，必須要以大學所學專業(yè)為基礎。其他專業(yè)的畢業(yè)生，雖然也有改行的，并且其中也不乏成功人士，但這并不是人人都可以實現(xiàn)的。相反，比爾·蓋茨“一生只做一件事”的成功對考生則有更大的啟示。因此，考生應盡可能實現(xiàn)高考志愿、專業(yè)學習、就業(yè)和事業(yè)的統(tǒng)一。
如果想成為一名醫(yī)生，但去學機械行不行?大家都知道問題的答案。然而許多考生在填報志愿時卻在做著類似的事。填報志愿的考生基本上有三種。第一種，不知道自己將來想成為什么樣的人;第二種，認為自己知道將來想成為什么樣的人;第三種，沒有考慮過這個問題。其實這個問題非常重要，大多數(shù)考生在考大學甚至考研時都沒有仔細考慮過這個問題，或者考慮得非常粗糙。比如，希望自己將來有高收入，希望將來能做開心的事情，希望將來能有時間到世界各地旅游等等。這樣的一些想法，實現(xiàn)起來比較困難，或者說很難確定下一步自己該做什么。其實考慮將來想成為一個什么樣的人，怎么樣才能成為那樣的人，什么時候達到目標，該上什么樣的學校，什么樣的專業(yè)等等，這些問題，是職業(yè)生涯規(guī)劃的一部分，也是經過努力可以實現(xiàn)的。
弄清自己將會是一個什么樣的人很重要
怎么做職業(yè)規(guī)劃呢?簡單地說就是弄清楚自己將會是一個什么樣的人，將來適合從事什么樣的工作，想從事什么樣的工作，具體應該怎么做?
許多網(wǎng)站和專門的職業(yè)生涯規(guī)劃機構都有相應的技術可以為同學們進行職業(yè)測試，有些技術經過廣泛的應用，已經比較成熟。舉例來說，MBTI(Myers-Briggs Type Indicator)是當今世界上應用最廣泛的性格測試工具。它已經被翻譯成近20種世界主要語言，每年的使用者多達200多萬。如果在正規(guī)的具有職業(yè)MBTI施測師資質的指導下進行測試，將會使被測者在很大程度上加深對自己性格以及對未來職業(yè)發(fā)展方向的了解，說到底就是不斷引導人們探索自我、進而認清自我的本來面目，以此在工作之前或者工作之中能更好地選擇和把握自己的未來。
既然職業(yè)生涯貫穿著人的一生，那么就不像許多高中生理解的那樣，等我上了大學再考慮。因此，筆者特別希望高中生能夠嘗試去做職業(yè)生涯規(guī)劃，盡早了解自己的特點，掌握自己未來的發(fā)展方向，找到適合自己成長的最佳路線。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇8
知道了專業(yè)選擇和職業(yè)規(guī)劃的重要性后，不少 (Tigtag.com) 的讀者一定會問，我們怎么才能知道什么樣的專業(yè)最適合我們，我們又怎樣規(guī)劃5-10年以后的職業(yè)呢？這個問題我們要從兩個方面來考慮：一是對所有可能的選擇進行了解，二是，了解自我。下面，我們首先來談一下美國大學生選擇專業(yè)的過程，然后看看美國大學里的專業(yè)設置，最后解釋各個專業(yè)所通向的職業(yè)之路。
和我們中國的大學不同的是，大部分的美國大學在新生申請和入學時，并不要求學生立即選擇專業(yè)。即使那些要求申請者在填寫申請表格時指明專業(yè)的學校，也都允許學生在一年，兩年，甚至三年以后轉專業(yè)。至于在填寫申請表格時，應不應當指明專業(yè)，我們在填寫表格的章節(jié)中有詳細的說明。
新生入學以后，每個人都會被分配一個導師。導師的職責不是指導學生具體的學習生活，而是幫助學生了解學校的規(guī)章制度，安排課程，選擇專業(yè)，幫助新生盡快適應大學生活。根據(jù)學校規(guī)模的大小，一個導師可能指導幾個或是幾十個學生。新生在與自己的導師交談以后，開始基礎課程的學習。不同的專業(yè)要求的基礎課程不盡相同。換句話說，雖然新生不必立即決定專業(yè)，但是心里還是應當大致有個譜，知道自己傾向于哪個方向。
基礎課程的學習一般持續(xù)1-2年。在這期間，學校會通過各種活動提供機會是新生們更多的了解各個專業(yè)。常見的有組織一二年紀學生輪流參觀各系，請各系高年紀學生，以畢業(yè)校友，或是任課老師介紹本專業(yè)及畢業(yè)后的去向，或是定期召開專業(yè)說明會。有些學校甚至要求一年級學生必須參加一年的專業(yè)說明會以獲取一種特別的學分。學校這樣做正是因為他們看到了專業(yè)選擇的重要性，希望學生能夠在充分了解事實的基礎上，做出理智的抉擇。
在經過了一年的了解以后，進入二年級，學生就可以決定專業(yè)了，從而開始高級課程的學習。高級的課程非常專業(yè)化，難度和強度都明顯增大。但是，學生在這個時候仍有退路。在美國的大學里，開學以后的第一周和第二周被稱為“選購時期”，即學生們可以隨意聽課，然后選擇自己喜歡且能夠勝任的課程。這時候一些受歡迎的老師的課往往擁擠不堪，不僅座位被占滿了，還有很多人坐在窗臺上，走道的地上，甚至是擠在門口 -- 蔚為壯觀。但是一個班的容量是有限的，所以很多報著試聽念頭的學生等到決定選課的時候才發(fā)現(xiàn)該老師早已不再招生了。另外，開學頭兩周的公開課并不意味著這兩周的授課內容不計入總分。所以，除非你打定主意只是試聽，否則，一定要記得按時做所有的作業(yè)，因為每次作業(yè)的分數(shù)都會影響你最后的總分。所以，自由帶來的是責任。選課在美國的大學里也未嘗不需策略來指導。
有意思的是，即使在選定了一門課以后，學生還是可以在規(guī)定時間內退課。這個規(guī)定時間一般是期中考試之前。有些學生在發(fā)現(xiàn)自己糊里糊涂荒廢了半個學期的時間，沒有努力用功，擔心過不了期中考試，成績單上留底，還影響最終的平均分，就會選擇退課，轉向一些容易應付的課。但是這個時候退課就有可能遭受罰款。對所退之課，學校只會退還學費的一部分，而對新選之課，如果任課老師同意接受，學校是一分錢的學費也不會少收。所以記住，每一個選擇都意為著一定的代價。
最后，一個學生到底按哪個專業(yè)算，以其修選的課程為準。即，只要學生所修課程達到該專業(yè)的要求，通常是基礎課加幾門高級課程，該生即可為本專業(yè)學生。如果該生在校期間所修課程能夠達到兩個專業(yè)的要求，那么他的畢業(yè)證書上將顯示雙專業(yè)。由于一些相近相關的專業(yè)往往共享一些基礎甚至是高級的課程，譬如經濟和統(tǒng)計都需要有一定的數(shù)學和統(tǒng)計基礎。在美國雙專業(yè)是非常常見的。雙專業(yè)同時也拓寬了就業(yè)之路，雖然壓力很大，還是有很多學生愿意挑戰(zhàn)自我。
美國的各類大學里林林總總有多達逾700種專業(yè)和方向。從職業(yè)規(guī)劃的角度來劃分，專業(yè)可分為文理專業(yè)和職業(yè)預備專業(yè)。文理專業(yè)包括我們常見的數(shù)理化，生物，計算機科學，經濟，統(tǒng)計，社會學，歷史學，等等，等等，不一而足。文理教育不以培養(yǎng)“職業(yè)型人才” (這里特指商業(yè)管理人才，律師，醫(yī)生，政府及非營利組織的管理人才) 為目的，更側重學生對一般性知識的掌握，注意教授研究方法，以及培養(yǎng)對科學的廣泛的興趣。雖然文理教育的目的不是單一的讓畢業(yè)生進入研究生院進一步深造，成為博士，而且事實上，決大部分的畢業(yè)生還是立即踏入社會成為上班一族，但是文理教育的確在有意識無意識之間鼓勵學生科學鉆研的精神。正是由于這些學生綜合素質高，能夠觸類旁通思考問題，很受用人單位歡迎。
與此相對應的是，選擇職業(yè)預備專業(yè)的學生大多是為大學畢業(yè)后進入碩士級別的商學院，法學院，醫(yī)學院，公共管理學院做好準備。選擇職業(yè)預備專業(yè)的學生一般已經有了比較明確的努力方向。他們通過在大學四年的學習，打好基礎，根據(jù)不同職業(yè)院校的要求，可能需要然后經過幾年工作勵煉，進而申請職業(yè)學位。比如商學院和公共管理學院通常要求申請MBA和MPA者具有至少3-5年的工作經驗，而法學院和醫(yī)學院則沒有這樣的要求。
對激烈的競爭，職業(yè)院校也在不斷的推陳出新，以吸引優(yōu)秀的人才。芝加哥大學兩年前就面向本校的本科畢業(yè)生推出了一個新項目，即，本科畢業(yè)生可在畢業(yè)前申請商學院的“預錄取”。但是，經考核錄取的成績優(yōu)異，富有領導才能和商業(yè)潛質的本科生畢業(yè)以后并不直接進入商學院進行學習，而是開始為期兩年的工作。兩年后重新回到學校攻讀MBA學位�，F(xiàn)在的一批預錄取的學生剛剛開始商學院的學習，這個實驗成功與否，我們拭目以待。
需要澄清的一點是，文理專業(yè)與職業(yè)預備專業(yè)并不矛盾。比如說，醫(yī)學院要求申請者的成績單上必須有一定數(shù)量和難度的化學，物理，和生物課程。那么，一個化學系的學生，可以在修完指定的物理和生物課程以后，稱為醫(yī)科預科生 (Pre-Med student) 。此外，正如我們前面提到的，從長遠的角度講，專業(yè)不絕對的決定職業(yè)走向。很多從事非商業(yè)性質工作的人，如工程師，藥劑師，化學家，實際上把上商學院作為通過再學習，實現(xiàn)職業(yè)轉變的機會。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇9
接到面試電話，興高采烈去面試，最后卻垂頭喪氣出來。不用等通知，你就知道自己沒戲了。面試中HR又問到了那些讓人語塞的問題，答不好，答不出，自然只能出局。
向陽生涯專家團隊收集了面試中最常見也最棘手的六大問題，請CCDM職業(yè)規(guī)劃導師、JCP就業(yè)特訓營主訓導師閆嶺提供最佳應對方案。有了應對方案，你一定可以在面試中給HR留下好印象，獲得寶貴的"二面"機會。
1、上一份工作為什么離職？
面試開始，HR的前三個問題中，必會問到上一份工作的離職原因。此題一出，定有很多職場人犯難：某些實際情況無法在面試中談，但瞎編又行不通。于是情急之下，只能支支吾吾。但含糊其辭的回答最容易引起HR的懷疑，讓你的個人誠信度大打折扣。
專家點評：
離職原因有很多，不同的情況有不同的處理方法。"最為妥當?shù)幕卮穑鋵嵕褪菄@你的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，闡明新公司的資源和平臺是符合個人職業(yè)發(fā)展的好選擇。"閆嶺建議，將企業(yè)特點、優(yōu)勢與自身發(fā)展需求結合起來的回答，容易給HR留下較好的印象。
而對于遭遇裁員而離職的職場人，回答此問題則要分情況處理。如你上一家公司的裁員事件已是人盡皆知，如日前的三一重工裁員風波，不妨采取主動策略，主動談及此事，并說明自己很快就調整了個人職業(yè)發(fā)展方案，調整好心態(tài)進入新的工作，積極應對危機，這樣的思路能給HR留下自信、穩(wěn)重的好印象；如果是因自身原因被裁，那么最好適時將回答引向前面談到的"最妥當?shù)幕卮?上，減少此問題對你的負面影響。
此外，閆嶺強調，在面試中回答這類問題，切忌抱怨或數(shù)落前公司、前老板和前同事的不是，對以下三個問題務必敬而遠之：1)人際關系不好；2)薪水不理想；3)覺得學不到東西。
2、為什么換了這么多份工作？
只要你的簡歷上出現(xiàn)三份以上工作經歷，就必定會引起HR的質疑：你的忠誠度不高。HR會進而推斷你是個不穩(wěn)定的人，"也許他這次的應聘又是一個過渡，跳槽時遲早的事。"如果讓HR產生這樣的疑慮，你就難被錄用。
專家點評：
首先，在制作簡歷時，你需要進行適當?shù)奶幚�，避免�?流水賬"，突出工作經歷中比較重要且有亮點的經歷，圍繞目標崗位突出自身匹配的知識、技能、經驗、人脈等,從多段職業(yè)經歷中提煉出關鍵的、匹配的要素呈現(xiàn)在HR面前。
在職業(yè)生涯發(fā)展中，"試錯"也是增進自我了解，明晰職業(yè)發(fā)展目標的方法。在面試中你也可從這個角度來簡潔闡述換多份工作的原因。但閆嶺強調，"試錯"絕不能作為盲目、頻繁跳槽的借口。在回答時，重點要說清楚"試錯"的價值。如：經歷過之前的工作，讓我學習到……讓我更清楚地知道自己的職業(yè)發(fā)展目標。向HR表明，現(xiàn)在應聘的這份工作是你經過深思熟慮后的選擇，你希望能在此長期穩(wěn)定地發(fā)展下去。
3、請談談你的職業(yè)規(guī)劃
為了更清楚的了解應聘者真實的職業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，很多HR會直接拋出此問題來考察應聘者�；蛟S你只是找個工作過渡？或者你只是找個平臺練手？沒有任何一個公司希望自己辛苦培養(yǎng)出的人才最后會走掉，對于個人職業(yè)發(fā)展思路不清的人，很多公司一般都不會考慮錄用。
專家點評："這個問題談不好，很容易讓整場面試失敗�？雌饋砗艽蟮膯栴}，只要把握好技巧也就能處理好。"閆嶺說，這個問題其實很難在短短幾分鐘里談清楚，因此你要做的是點到為止。圍繞目標崗位的核心需求和公司的發(fā)展期望，闡述你的職業(yè)發(fā)展目標。通過此方式建立共感，增加HR對你的信任和認同。例如：應聘文案編輯工作，你就可以說希望通過自己的文案能逐步加強對公司的推廣的力度等。
4、為什么想要轉型？
如你應聘的崗位和之前的差別很大，HR就一定會詢問你轉型的原因，因為他需要知道你是不是病急亂投醫(yī)。如果你沒有清晰的職業(yè)發(fā)展目標，眼前應聘的工作也很可能只是你病急亂投醫(yī)。因此你的回答必須要打消HR的疑慮。
專家點評：
回答這個問題的關鍵在于你要明確給HR傳達這樣的信息，即通過之前的工作實踐和自我探索，你更清晰的知道自己更適合在XX領域發(fā)展(緊貼目標崗位來說)，并陳述自身在新領域中所做的技能和知識積累，如已經有匹配的成熟的技能更好，這樣會增加HR對你的認可，增強你與應聘崗位的匹配度。
5、請說說你自己的優(yōu)缺點
這個看起來最簡單的問題，實質上一點都不簡單。優(yōu)點說得太過，HR會認為你太浮夸。話說得太滿超過了你的實際能力，必定會為日后工作埋下隱患；缺點就更不好表述了，你說的太簡單，HR會覺得你不誠懇；說得太實誠，也可能會因此讓自己直接出局。
專家點評：
HR都很清楚，沒有人是十全十美的，HR重點在考察你與應聘崗位的匹配度。在去面試前，全面了解清楚目標崗位的需求就很必要。不僅是對技能的要求，對個性、價值觀等方面的要求也要心中有數(shù)。闡述優(yōu)勢時，緊貼崗位需求談一兩點內容即可；談劣勢時，一定記住避免提及崗位需求中所忌諱的要素。比如應聘銷售，說出"其實我不喜歡與人溝通，希望通過該崗位來提升溝通技能"等類似的話，HR怎么會考慮錄用你呢？
6、婚育年齡，工作和家庭哪個更重要？
對于婚育期的女性來說，這個問題有點難度。從企業(yè)的角度來說，用人自然希望每個員工都能全心全意投入到工作中，而婚育期的女性涉及到結婚生育等問題，時間精力分散在所難免。因此，很多HR在面試時，對婚育年齡段的女性常常會問類似問題。
專家點評：
只要你明確自身的職業(yè)價值觀，這個問題就不難面對。閆嶺說，該問題被提及，就證明該公司對此問題比較敏感，在往后的工作中也可能出現(xiàn)工作和家庭難平衡的現(xiàn)象。在回答這類問題時，可表明自己有能力、有信心協(xié)調好工作和家庭的關系，在工作上一定會盡心盡力，真誠的回答能獲得信任。這里也提醒求職者，對于少數(shù)企業(yè)可能會提出的苛刻要求，如入職幾年內不結婚等，務必謹慎考慮。
看了專家的建議，掌握好面試技巧，相信你一定能從容應對面試中的各種問題，提升面試成功率。其實，清晰的職業(yè)定位和規(guī)劃，才是面試成功的前提。只有明確職業(yè)目標，做好職業(yè)規(guī)劃，面試前詳細了解目標崗位需求和公司的相關情況，將個人職業(yè)發(fā)展與企業(yè)用人需求結合起來應對每個問題，才能輕松過關，獲得最后的勝利。
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