職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃

時間：2021-03-04 12:59:07 職業(yè)規(guī)劃我要投稿

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關(guān)于職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃范文合集十篇

　　無情的時光老人像一陣寒風，走得無聲又匆匆，你是否對未來感到迷茫呢？讓我們對今后的職業(yè)發(fā)展方向做個計劃吧。職業(yè)規(guī)劃怎么寫才能切實有效地幫助到自己將來的發(fā)展呢？下面是小編整理的職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃10篇，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃范文合集十篇

　　職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇1

　　前幾個星期我去參加了省行的職業(yè)規(guī)劃課程，和兄弟行同事交流了很多，我最大的感受是要擴大自己的格局，不要一直活在原地，因為世界很大，人才濟濟，提升自己的競爭力是迫在眉睫的。每個人心中都有自己的規(guī)劃，我來講如何規(guī)劃是不實際的，所以，今天更多的是想和大家進行思想上的碰撞，我希望我的觀點和學習到的知識能在某一刻觸動到你，對你產(chǎn)生積極的作用才是最大的意義。下面我先從三組詞來描述下我們的現(xiàn)狀。

　　關(guān)鍵詞一：行動與思維

　　我想我們都有類似這樣的想法：我要每天跑步健身、我要每天早起、從今天起我要剁手……但是一直都沒有行動。可想而知，改變思維其實比改變行動更容易，但我們擁有積極的思維為什么就是遲遲行動不了呢？那么就要談到下一組詞——必須和喜歡。

　　關(guān)鍵詞二：必須和喜歡

　　我們都喜歡做自己喜歡做的事，但絕大多數(shù)人每天都面對著很多不喜歡但又必須做的事，比如上班、加班、開會、應酬……這個時候，內(nèi)心有更多渴望的人，會以不一樣的心情投入其中，而他們也很快就能夠發(fā)現(xiàn)：一旦投入，事情就會變得越來越好，甚至必須做的事慢慢轉(zhuǎn)變成喜歡做的事。我們現(xiàn)在都是職業(yè)人，所以要努力讓自己更加職業(yè)�！白霰仨氉龅氖�，投入其中，并試著去喜歡他”這是職業(yè)化的表現(xiàn)，也是你快樂生存的策略。同時職業(yè)化也是需要犧牲的，就像真正的職業(yè)運動員為了成就會約束自己一樣，當他們的內(nèi)心還有更多渴望的時候，在“喜歡做”和“必須做”之間，就作出了自然而然的選擇。我相信我們的人生才剛剛開始，對未來充滿了渴望和積極的想法，在接下來的工作中就讓我們用職業(yè)化的態(tài)度去為我們心中美好未來努力奮斗，那么積極的行動力自然而然就形成了。

　　關(guān)鍵詞二：自由和安全

　　首先，我想問大家一個問題，你現(xiàn)在安全么？你所處的環(huán)境、所在的崗位安全么？剛剛結(jié)束的雙向選擇其實就是一個危險信號，我們有的同事可能被保護得太久，想法很多，想升職加薪但又不付出努力，想辭職、放浪不羈愛自由但又憂心忡忡……試想下，以你現(xiàn)在的處境和實力，你有能力追求到真正的自由么？我認為要想真正得到自由那么就要培養(yǎng)自己的職業(yè)能力，不斷的培養(yǎng)學習知識的能力，注意職業(yè)結(jié)果，打造自己良好的品牌，從而才能形成競爭力。我一直都相信一句話——你所走的每一步都算數(shù)。不管是順境還是逆境，不管以后在哪里，我現(xiàn)在能走好當下的這一步，感恩現(xiàn)在，那么我的未來一定會是我期待的樣子，這種有備而來的狀態(tài)會讓你美好的未來堅不可摧。

　　剛剛說到要打造自己的品牌，跟大家直觀的舉個例子，在各行各業(yè)中，一定有三類人群，一類是拿5000做5000的人，一類是拿5000做3000的人，還有一類是拿5000做10000的人。第一類人拿5000做5000的人屬于維系策略，這類人還算是比較普遍的，第二類人拿5000做3000，屬于做砸品牌，這一類人現(xiàn)在其實有很多，做得少計較的多，在職場中止步不前。第三類拿5000做10000屬于經(jīng)營品牌的人，這一類人往往在職場中不斷提升，他們相信付出和收獲從來都不在一個季節(jié)。其實大家可以默默比對下自己屬于哪個類型？我們常說是金子到哪里都會發(fā)光，如果我們每天都不盡力而為，都覺得很多事情與自己無關(guān)，那么很多機會就從此錯過了。你都還沒有為你羨慕的生活做好準備，難道離開了這個崗位這個公司，你就一定能發(fā)光么？所以，趁我們正年輕，擴大自己的思想格局，不要讓自己舒服，不要怕折騰，因為折騰多了，困難自熱就沒了，這樣的你才有成長的空間。如果你正迷茫，那么就腳踏實地地經(jīng)營號自己的品牌，等風來吧。

　　職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇2

　　我喜歡和別人共同工作，樂于參加或組織各種社團活動。和陌生人初次見面時，也很能和對方聊得來。在集體中我傾向于承擔責任和擔任領(lǐng)導。

　　我想我在優(yōu)勢職業(yè)選擇上會偏向于社會性，適合從事為他人服務和教育他人的工作。同時我喜歡與人打交道，也可以做一些社會交往較多的工作。我非常看重人與人之間的關(guān)系，愿意幫助照顧周圍的人，喜歡參加集體活動，適合咨詢等幫助別人解決人際方面的問題的工作。由測試中我也了解到，在職業(yè)發(fā)展過程中，具有我這樣社會性職業(yè)傾向的人可以充分發(fā)揮自己人際交往方面的能力、在團隊或集體活動中積極主動地扮演組織協(xié)調(diào)者;此外，也會注意在工作中通過有意識的鍛煉增強自己獨立工作的能力。

　　職業(yè)價值觀

　　我是一個希望自己的工作能受到他人的認可的人，對工作的完成和挑戰(zhàn)成功感到滿足。在工作中，我有明確的目標，有強烈的發(fā)展和提升自己的意識。我會盡力挖掘自己的潛力，施展自己的本領(lǐng)，追求目標的實現(xiàn)和他人的肯定。但同時，我也希望希望工作以團隊合作的方式進行，大多數(shù)同事和領(lǐng)導在工作中有融洽的人際關(guān)系，相處在一起感到愉快、自然，我認為這就是很有價值的事，是一種極大的滿足。所以我想我是十分重視工作中人與人之間的關(guān)系的，希望能建立良好的同事關(guān)系。

　　我的優(yōu)勢

　　我認為自己具有較強的人際交往能力。和陌生人打交道并不會讓我覺得不愉快。工作積極活躍，有雄心和志向，魄力強，有韌性，在困境中不輕易放棄，也能和他人建立起友好和睦的人際關(guān)系，喜歡組織眾人和控制形勢，可以與他人合力圓滿又按時地完成任務，善于培養(yǎng)和幫助他人，對于別人良好的行為舉止能夠給予贊揚，并使他們更加發(fā)揚光大，對細節(jié)和事實有出色的記憶力，果斷堅決、工作勤奮、富有效率、認真負責，有靈活的組織技能和明確的工作道德，注重并能很好地遵守社會規(guī)范，忠于自己的職責，并愿意超出自己的責任氛圍做一些對別人有幫助的事。

　　我的劣勢

　　我是個對失敗和沒有把握的事情感到緊張和壓力的人，沒有得到表揚和欣賞的時候可能會變得失望、泄氣，競爭和沖突會讓我感覺到不愉快，可能過于情緒化而不能客觀理智地分析，在有些時候可能會變得焦躁不安，在掌握的信息和資料還不夠的情況下，倉促作決定，不考慮其他的選擇，習慣根據(jù)經(jīng)驗做出決定，可能缺少客觀理智地分析。

　　職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇3

　　1、自我評價

　　通常來說，人事經(jīng)理在瀏覽簡歷時首先看的就是你的自我評價，出色的自我評價能使你的簡歷在眾多背景類似的簡歷中脫穎而出。HR從自我評價中想看到的，是你對自己的了解，以及你對公司目前所招聘職位的了解和匹配度，而這些，恰恰體現(xiàn)了你的職業(yè)規(guī)劃。

　　在以往的簡歷輔導中，向陽生涯CCDM職業(yè)規(guī)劃師們看到過這樣的自我評價：“我是一個對工作滿激情與熱情的成熟男人，多年的銷售經(jīng)驗令我身經(jīng)百戰(zhàn)、所向披靡，選擇我，沒錯的!”這種自我評價固然充滿激情，但不知道的人還以為是向哪家的姑娘寫的一封求愛信。

　　在自我評價部分，求職者應該簡明扼要地表明自己最大的優(yōu)勢所在，比如“快消品行業(yè)6年出色的銷售經(jīng)驗，業(yè)績已過千萬”等，同時盡量避免使用空洞、老套、外行話等泛泛而談的語言。最重要的是表明你的專業(yè)、能力、經(jīng)驗與該招聘職位高度匹配，你是該職位的不二人選。達到了這樣的效果，HR自然對你求賢若渴。

　　2、求職目標

　　很多人認為簡歷對自己究竟要找什么工作需要保持一定的模糊性，這樣求職時可以選擇的職位更多，贏得offer的機會也將多。向陽生涯CCDM職業(yè)規(guī)劃師們經(jīng)常看到簡歷上擺著這樣籠統(tǒng)的語言：“希望找一份具有挑戰(zhàn)性、發(fā)展空間寬廣的職位�！边@其實是一個誤區(qū)。連自己要找什么工作都沒想明白的人，HR怎么可能給他機會。

　　在進行求職之前，不妨先做一個全面的職業(yè)規(guī)劃，其中特別包括職業(yè)性格、職業(yè)傾向性等測試，在科學測評的數(shù)據(jù)基礎上，查證自己更加適合于做哪個行業(yè)，哪種職能工作。這樣的好處是幫你更清楚地了解自己的能力、特長及不足，通過量化，一目了然。

　　當你明確了職業(yè)定位后就能夠快速鎖定求職目標，自己知道該找怎樣的工作，在哪里可以獲得這樣的工作機會，簡歷就能“投其所好”。這時，在求職目標一欄，就能夠給雇主們一些具體的信息，比如把焦點聚集在你和他們的需求上面，例如，“主管國際貿(mào)易定單的市場部經(jīng)理”就比“適合我工作能力的職位”要好得多。

　　3、工作經(jīng)歷

　　不要只局限于陳述工作內(nèi)容本身，記錄流水賬，而應強調(diào)你的職責和在工作中所取得的成就，并避免空話、套話。這是因為，經(jīng)歷不等于經(jīng)驗，不是擁有豐富的經(jīng)歷就能轉(zhuǎn)化為有效的競爭力，HR想要看到的是你從工作經(jīng)歷中獲得的知識和技能，學習能力以及實踐能力，了解你在過去的工作中得到了怎樣的成長。

　　因此，簡歷上應該提供客觀的可以證明或者佐證你資歷、能力的事實和數(shù)據(jù)。比如“20xx年因銷售業(yè)績排名第一獲得明星員工稱號”，或“通過8年在知名日企從事財務和稅務工作的經(jīng)驗，近3年來持續(xù)關(guān)注貴公司的企業(yè)文化和發(fā)展動態(tài)，我認為自己已經(jīng)具備了擔任貴公司財務主管一職的能力”。

　　有效的業(yè)績中能展現(xiàn)你對過去工作的勝任，以及對目前所應聘職位的勝任。在這其中，要表現(xiàn)出的核心則是——所有的工作經(jīng)歷都是緊緊圍繞著我的職業(yè)目標和生涯規(guī)劃而穩(wěn)步發(fā)展的。

　　4、職業(yè)期待

　　很多企業(yè)會在面試中問應聘者：你期望從工作中獲得最重要的回報是什么?五年內(nèi)的職業(yè)目標是什么?部分求職者看到這樣的提問不知如何作答，所以他們來向陽職業(yè)規(guī)劃咨詢中心求助。

　　其實，如實表現(xiàn)出自己的職業(yè)期待，可以向招聘企業(yè)表明，自己對于此次求職是有計劃、有想法、方向十分明確，而不是隨意海投簡歷、靠撞大運而隨機求職的行為。對于上述問題通�？梢赃@么回答：

　　“對我來說，最重要的是自己所做的工作是否適合我，這份工作應該讓我能夠發(fā)揮專長——這會給我?guī)硪环N滿足感和成就感。我還希望所做的工作能對我目前的技能水平形成挑戰(zhàn)，從而能促使我提升自己�！薄� 這個回答既表達了出色的完成工作時自己能夠獲得滿足感，也說明了挑戰(zhàn)自我極限和自我發(fā)展的重要。

　　“從現(xiàn)在起五年內(nèi)，我希望能夠在一個很好的職位上待幾年，而且最好能有一次晉升，不管是向上提升還是在企業(yè)內(nèi)橫向的調(diào)動，對我個人來說，我希望找到一家愿意做相互投入的企業(yè)待上一段時間�！薄@個回答表明你有雄心，并且這在企業(yè)中的成長方式，表達橫向調(diào)動和向上提升愿望，具有高度靈活性。

　　5、貫穿始終綜合體現(xiàn)

　　其實，一個懂得運用職業(yè)規(guī)劃知識來武裝簡歷的人，簡歷處處都會滲透著職業(yè)規(guī)劃的“氣息”。不管是你的教育背景還是培訓經(jīng)歷，抑或是以往的工作經(jīng)歷，都是以自我職業(yè)定位為中心，內(nèi)容都是相互緊密關(guān)聯(lián)，整體加以體現(xiàn)的。需要重申的是，簡歷中展現(xiàn)個人職業(yè)規(guī)劃，還應結(jié)合用人單位的崗位要求、企業(yè)文化以及發(fā)展戰(zhàn)略來制作，切忌不要寫與用人單位無關(guān)的“個人長遠想法”。

　　總之，要讓簡歷瞬間吸引到HR的眼球，產(chǎn)生“秒殺”的效果，并不是把簡歷做得標新立異，或者一廂情愿地發(fā)揮天馬行空的“雷人”創(chuàng)意就可。向陽職業(yè)規(guī)劃咨詢中心建議職場人，通過職業(yè)規(guī)劃幫助自己盡早明確職業(yè)方向，是在求職的第一關(guān)——簡歷制作上領(lǐng)先一步的重要原則;

　　當然，用科學的職業(yè)規(guī)劃來指導個人職業(yè)發(fā)展的路徑，更是在職業(yè)道路上步步領(lǐng)先的不二法門!

　　職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇4

　　人生本沒有意義，每個人都要給自己規(guī)定一個人生的意義。在現(xiàn)今這個人才競爭的時代，職業(yè)規(guī)劃開始成為就業(yè)爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對于每個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果進行有效的規(guī)劃，勢必會造成時間和精力的浪費。作為當代的大學生，若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會，怎能使自己占有一席之地?因此，有必要自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，有目標才有動力和方向�？梢詮囊韵铝鶄€方面開始思考：

　　一、目標

　　1、你為什么是窮人，第一點就是你沒有立下成為富人的目標。

　　2、你的人生核心目標是什么?杰出人士與平庸之輩的根本差別并不是天賦、機遇，而在于有沒目標。

　　3、起跑領(lǐng)先一步，人生領(lǐng)先一大步：成功從選定目標開始。

　　4、賈金斯式的人永遠不會成功。

　　為什么大多數(shù)人沒有成功?真正能完成自己計劃的人只有5%，大多數(shù)人不是將自己的目標舍棄，就是淪為缺乏行動的空想。

　　5、如果你想在30歲以前成功，你一定在23至25歲之間確立好你的人生目標。

　　6、每日、每月、每年都要問自己：我是否達到了自己定下的目標。

　　二、成功基點

　　(一)人生定位

　　1、人怕入錯行：你的核心競爭力是什么?

　　2、成功者找方法，失敗者找借口。

　　3、從三百六十行中選擇你的最愛。

　　人人都可以創(chuàng)業(yè)，但卻不是人人都能創(chuàng)業(yè)成功。

　　4、尋找自己的黃金寶地。

　　(二)永恒的真理：心態(tài)決定命運，30歲以前的心態(tài)決定你一生的命運

　　1、不滿現(xiàn)狀的人才能成為富翁。

　　2、敢于夢想，勇于夢想，這個世界永遠屬于追夢的人。

　　3、30歲以前不要怕，30歲以后不要悔。

　　4、出身貧民，并非一輩子是貧民，只要你永遠保持那顆進取的心。中國成功人士大多來自小地方。

　　5、做一個積極的思維者。

　　6、不要敗給悲觀的自己。

　　有的人比你富有一千倍，他們也會比你聰明一千倍么?不會，他們只是年輕時心氣比你高一千倍。

　　人生的好多次失敗，最后并不是敗給別人，而是敗給了悲觀的自己。

　　7、成功者不過是爬起來比倒下去多一次。

　　8、寧可去碰壁，也不要在家里面壁。

　　克服你的失敗、消極的心態(tài)。

　　(1)找個地方喝點酒。

　　(2)找個迪廳跳跳舞。

　　(3)找?guī)团笥奄┵┥健?/p>

　　(4)積極行動起。

　　三、技巧

　　1、管理時間：你的時間在哪里，你的成就就在哪里。把一小時看成60分鐘的人，比看作一小時的人多60倍。

　　2、你不理財，財不理你。

　　3、自我管理，游刃有余。

　　(1)創(chuàng)業(yè)不怕本小，腦子一定要好。

　　(2)可以開始做外匯投資。

　　(3)做別人不愿做的生意。

　　四、安身立命的理念

　　1、做人優(yōu)于做事。做事失敗可以重來，做人失敗卻不能重來。

　　(1)做人要講義氣。

　　(2)永不氣餒。

　　2、豁達的男人有財運，豁達的女人有幫夫運。

　　3、忠誠的原則：30歲以前你還沒有建立起忠誠美譽，這一缺點將要困擾你的一生。

　　4、把小事做細，但不要耍小聰明。

　　中國人想做大事的人太多，而愿把小事做完美的人太少。

　　五、運氣

　　1、謀事在人，成事在天：中國的古訓說明各占一半。

　　2、機會時常意外地降臨，但屬于那些不應決不放棄的人。

　　3、抓住人生的每一次機會，機會就像一只小鳥，如果你不抓住，它就會飛得無影無蹤。

　　4、智者早一步，愚者晚一步。

　　六、要求

　　1、智慧

　　(1)別人可你以拿走你的一切，但拿不走你的智慧。

　　(2)巧妙運用自己的智慧。

　　2、勇氣

　　(1)敢于放棄，敢于“舍得”。

　　3、培養(yǎng)自己的“領(lǐng)導才能、領(lǐng)袖氣質(zhì)”

　　職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇5

　　說起職業(yè)規(guī)劃，大多數(shù)人都會以為這只是面臨找工作的人或正在工作的人需要考慮的，其實這想法只是一種傳統(tǒng)思維，是一種片面的認識，在現(xiàn)代競爭激烈的市場環(huán)境下，誰先為自己今后的職業(yè)發(fā)展作出規(guī)劃，誰就能少走彎路，誰就能離成功快一步。職業(yè)規(guī)劃是人一生中都要進行的，從6歲的孩子到已經(jīng)退出職場的老人。說到學生階段的職業(yè)規(guī)劃，高中學生的職業(yè)規(guī)劃非常迫切也很重要，作為帝王資深職業(yè)顧問，談談高中階段學生面臨的職業(yè)規(guī)劃。

　　高中學生尤其是當?shù)搅烁呷A段，面臨選什么大學？選什么專業(yè)？讀職業(yè)大學還是讀綜合大學？在國內(nèi)讀還是到國外讀？這時候?qū)W生和家長就面臨一次人生的抉擇。不過，以往包括目前大多數(shù)學生都是依賴父母做決定，而這些父母有的是根據(jù)自己對工作的了解，或者是自己的喜好，給孩子提供建議；有些父母是把自己以前年青時未實現(xiàn)的愿望強加到孩子身上；而如果，父母沒有能力提供職業(yè)建議的家庭，孩子就是根據(jù)目前社會上熱門的職業(yè)（目前熱門，大學4年后未必熱門，可能已是冷門了）或自己對職場朦朧的認識來自己選擇。有些父母和孩子也會尋求老師的建議，而老師基本上是根據(jù)學生的成績來給學生提供建議（老師在象牙塔，對職場狀況缺乏了解，提供的建議缺乏前瞻性和可行性）。而實際上，無論是老師、父母、孩子所做的職業(yè)規(guī)劃大多數(shù)都是不專業(yè)的，也是對孩子不利的。所以，我們可以看到目前職場中，有許多大學生對自己找什么工作很茫然，對當初的專業(yè)選擇很后悔，也有工作幾年的職場人士還在后悔為什么選擇目前的工作......

　　從我們所接觸的職業(yè)咨詢案例中，有很大一部分都是工作一兩年或者是大學在讀的人，在無奈選擇目前的專業(yè)后，他們都在懊悔為什么選擇這專業(yè)這學校，不過值得慶幸的是，她們已經(jīng)認識到了需要進行職業(yè)規(guī)劃，而實際上還有很多人在茫然的努力工作或找工作。

　　高中階段的職業(yè)規(guī)劃很重要，這對以后的就業(yè)和職業(yè)發(fā)展意義重大。而這階段的職業(yè)規(guī)劃是需要專門職業(yè)顧問機構(gòu)的幫助下進行的。因為這階段孩子的個人的氣質(zhì)都已經(jīng)形成，有自己的性格、興趣、愛好等，通過職業(yè)咨詢機構(gòu)幫助學生科學的分析并認識自己，同時結(jié)合他們對就業(yè)市場和形勢的了解，對高中學生進行初步定位。根據(jù)職業(yè)定位，明確他近期和長期的努力目標。

　　歐美國家從小學階段就開始的職業(yè)規(guī)劃，而他們的高中學生的職業(yè)規(guī)劃是在學校、職業(yè)咨詢機構(gòu)指導下進行。我們有理由相信隨著我們職業(yè)咨詢機構(gòu)的努力和學生父母對職業(yè)規(guī)劃的認識加深，越來越多的學生會重視職業(yè)規(guī)劃，尤其是高三學生，并尋求職業(yè)咨詢機構(gòu)進行職業(yè)規(guī)劃。

　　帝王職業(yè)顧問專家團提醒：職業(yè)規(guī)劃是關(guān)系到個人職業(yè)發(fā)展前途的問題，為了減少個人在職業(yè)發(fā)展道路上抉擇的風險，盡量少走彎路，越早規(guī)劃越好，職業(yè)規(guī)劃不僅高中階段要做，而且職業(yè)規(guī)劃要從娃娃抓起。

　　職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇6

　　初入職場的HR，最迷茫、最常問的問題是“做HR到底有沒有前途/錢途？”

　　我有時候會聽一些老HR對想從事HR的小白們說：

　　“HR其實就是個文員”

　　“HR付出很多，回報卻很少”

　　“HR工資很低”

　　“HR沒有前途”

　　……

　　之類，不那么鼓舞人心的話。

　　人力資源管理在中國還處在起步階段，許多企業(yè)的老總和人力資源從業(yè)者對人力資源理論和實操的認識還都停留在“點”的層面，還遠遠沒有達到系統(tǒng)的概念。

　　這就造成大量企業(yè)中的HR們實際上的工作確實像個文員。許多HR每天做的最多的工作是打印文件、做表格、辦入職、錄信息等基礎事務性工作。

　　他們在實施“低水平勤奮、不學習、低水平勤奮”這樣一個可怕的死循環(huán)。他們不清楚做事的目的，看不到事情的全貌，深陷其中，難以自拔。

　　然而，隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，市場競爭的不斷加劇，企業(yè)持續(xù)穩(wěn)健的經(jīng)營對管理水平的要求越來越高。

　　人是企業(yè)發(fā)展的根本和主體，對人的管理也自然會有越來越高的要求。尤其是中國的第二代、第三代企業(yè)家們上臺后，對企業(yè)人力資源管理能力的需求大幅增加。

　　當人們真正了解人力資源管理的全貌后，會發(fā)現(xiàn)人力資源管理所能達到的高度、深度和寬度遠不是自己原本想的那樣。

　　只是因為現(xiàn)在企業(yè)管理者或HR自身知識的局限、眼界的局限、心智的局限、能力的局限，讓許多HR把人力資源工作做成了一份普通行政辦公室的文職崗。

　　其實，人力資源管理工作是非常有發(fā)展前景的職業(yè)！

　　我把在人力資源領(lǐng)域可以走的路線分成6條，12個級別。

　　在這12個級別里，根據(jù)顏色劃分，其實也可以分成6個大的級別。相同顏色內(nèi)的提升算是一種量變的過程，不同顏色之間的轉(zhuǎn)換，是質(zhì)變。級別越高，需要的經(jīng)驗和能力越高。

　　第一條通道是企業(yè)人力資源部傳統(tǒng)的晉升通道，就是一條從小白到CEO的成長故事。

　　第二條通道可以是企業(yè)大學，也可以是外部的專業(yè)培訓機構(gòu)做專職的培訓講師的路線，從初級的培訓講師到高級講師到培訓總監(jiān)，再到這個機構(gòu)的校長。

　　第三條通道可以是走獵頭的路線。從初級的獵頭，到中級獵頭，到資深獵頭再到高級獵頭。

　　第四條通道可以是走顧問的路線。從初級顧問、中級顧問、資深顧問再到高級顧問。

　　第五條通道是走自由職業(yè)的路線。

　　很多人預測未來會是一個自由人協(xié)作的社會。所以，當你擁有了一定的能力之后，自由職業(yè)者在人力資源管理領(lǐng)域也是一個選擇的方向。從專欄的作者、專業(yè)的講師（這里和前面的培訓講師不同，這里的是自由講師）、到有自己的自媒體、到專業(yè)作家、再到高階講師、意見領(lǐng)袖和成為一個IP。

　　第六條通道是走創(chuàng)業(yè)者的路線，就是成立人力資源相關(guān)的服務公司，自己做老板或者合伙人。

　　圖片左面的年齡是參考值，代表如果是從一畢業(yè)就從事HR工作的話，大部分在這個年齡段的人，正常發(fā)展的話大概能達到這樣的級別。當然因為越往上走，對個體能力的要求越高，而且還跟很多其他因素有關(guān)。所以越往上，年齡參考的成分就越大。

　　這六條通道間可以相互轉(zhuǎn)換，假如我現(xiàn)在是人力資源經(jīng)理級別，我可以轉(zhuǎn)做培訓，可以轉(zhuǎn)做中級獵頭，也可以轉(zhuǎn)做咨詢顧問，或者是成為某專欄的作者。

　　有在轉(zhuǎn)換的過程中直接往上轉(zhuǎn)的，比如從人力資源經(jīng)理直接轉(zhuǎn)成了培訓總監(jiān)。

　　也有在轉(zhuǎn)換的過程中往下轉(zhuǎn)的，比如從人力資源經(jīng)理轉(zhuǎn)成了一個普通的培訓講師。

　　人一生的職業(yè)生涯發(fā)展周期大約會有30-40年左右。

　　人在30歲之前，都可以算職業(yè)的尋覓期。

　　這個時期不必過分苛責自己，可以多看、多嘗試，多選擇。對自己喜歡的職業(yè)沒有概念的人，在這個時期可以確立自己一生的職業(yè)發(fā)展方向。

　　新東方的創(chuàng)始人俞敏洪曾經(jīng)在一次演講中說，他是28歲的時候決定自己一輩子都要當老師的。即便他后來成立了新東方，成為了新東方的校長，他還是一直非常認可自己老師的身份；馬云也是在杭州電子科大做了7年的英語老師之后，才開始了自己的創(chuàng)業(yè)之路的。

　　有這么一段對社會，對職業(yè)的尋覓期，有助于我們對自己到底想做什么有更深刻的認識。

　　我們應該在這個時期想清楚，自己是不是一生都要做HR相關(guān)的職業(yè)。

　　職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇7

　　很多人會對“職業(yè)規(guī)劃師”有誤解，以為職業(yè)規(guī)劃師就像歐美電視劇里的咨詢專家，發(fā)給來訪者一沓表格和問卷，填寫完成后就分析出，此人適合做什么職業(yè)，適合在什么公司工作。其實這非常片面，職業(yè)規(guī)劃師的重要工作內(nèi)容，不是表格和工具，而是與人的溝通。

　　方文怡就是一名職業(yè)規(guī)劃師，同時也是一名企業(yè)HR。這在職業(yè)規(guī)劃師領(lǐng)域很常見，因為時間自由，很多職業(yè)規(guī)劃師都是兼職，但并不表示這是一份簡單的工作。

　　作為一名職業(yè)規(guī)劃師首先要具備超凡的溝通能力。來請職業(yè)規(guī)劃師做咨詢的客戶一般正面臨職場困境或職業(yè)瓶頸，他們的心情和狀態(tài)都不會很好。作為職業(yè)規(guī)劃師的一言一行，可能都會引起他們的抵觸或者封閉。此時，如何運用心理學知識和溝通技巧，讓來訪者打開心胸，暢談自己的困惑，就成為考驗職業(yè)規(guī)劃師素質(zhì)的一道關(guān)口。

　　讓方文怡記憶深刻的是一位海歸的來訪。這位客戶在國外留學畢業(yè)后又在國外工作4年，后來被派回中國的分公司工作�；貒ぷ骱笠驗樯仙臻g有限，以及工作環(huán)境變化帶來的困擾，讓他對自己的前途產(chǎn)生焦慮。在向陽生涯管理咨詢公司，方文怡接待了這位郁悶的海歸。

　　因為在國外生活和工作時間比較久，這位海歸對西方文化接受度很高，對一些相關(guān)私人的問題抗拒回答。同時，因為本身性格的內(nèi)向，他對方文怡的問題都是就題答題，點到為止，不多說一句話。雙方的溝通非常不順暢。方文怡意識到如果與他進行面對面的溝通，很難獲得有用的信息。她采用了客戶關(guān)心話題引導提問的方式進行切入，很快建立了信任關(guān)系，客戶打開了心扉，并對自己過往經(jīng)歷滔滔不絕地談論起來。在職業(yè)方向即將導出時，方文怡采取了回避的方法，為這位海歸提供了一個私密的空間，讓他一人重新梳理自己性格的特征，面臨的困惑等等。這位海歸在放松和獨立的空間里，反倒放下自衛(wèi)的心態(tài)，洋洋灑灑對自己做了詳細的剖析，為方文怡后期的分析提供了重要的依據(jù)。

　　這種情況對方文怡來說不是最糟糕的，最壞的情況是客戶是一個極好的“演員”，帶著一種偏執(zhí)的心態(tài)與職業(yè)規(guī)劃師對話，所說的一切與真實的他完全不同。此時，職業(yè)規(guī)劃師就要具有一雙火眼金睛，在謊話里淘沙，去偽存真，把客觀的信息挑選出來。有時候，面對特別固執(zhí)的來訪者，滔滔不絕的控訴周圍的`環(huán)境和人，而完全無法意識到自己本身存在問題的時候，方文怡也會用“棒喝”的方法，讓他們清醒的認識到自己的問題。但在多數(shù)情況下，是以引導和鼓勵為主，讓來訪者清醒的認識到自己不足或誤區(qū)，向積極的方面發(fā)展。

　　因為要對客戶的職業(yè)做出指引，職業(yè)規(guī)劃師就需要對國家政策、行業(yè)發(fā)展趨勢、地方經(jīng)濟發(fā)展、各種職業(yè)內(nèi)容等有深刻的了解，否則就會如盲人指路，喪失客戶的信賴。平日里，方文怡的閱讀量非常大，社會、財經(jīng)、文化都要有所涉獵。加上每天接觸不同的客戶，傾聽很多的職業(yè)困惑，方文怡可以說見多識廣，跟每個行業(yè)的人都能聊得來，快速與對方接近，獲得對方的信任。

　　雖然有測評工具的輔助，但測評結(jié)果僅僅是參考作用。對一個人的了解還是要靠職業(yè)規(guī)劃師的觀察能力�？蛻舻恼Z言特征、表情、肢體動作等都是職業(yè)規(guī)劃師考察和判斷一個人性格及思維特點的重要參考依據(jù)。比如，客戶在聽取職業(yè)規(guī)劃師的建議和分析的時候，眼神的變化、坐姿的變化等，可以推斷出他對規(guī)劃師說法的認同或者反對，對目前話題是否有興趣或者達到興奮點。這些規(guī)律的總結(jié)，除了要靠豐富的心理學知識，經(jīng)驗的積累也非常重要。

　　因為見識了各種的職場問題，每個職業(yè)規(guī)劃師都是善解人意的“知心大姐”。如果沒有足夠的耐心和助人為樂的精神，很難在這個行業(yè)堅持下來。不過，幫助人也需要技巧，如何讓客戶在自尊不受損害的情況下，坦然面對自己的缺點、錯誤，接受職業(yè)規(guī)劃師的建議和指導，這是每位職業(yè)規(guī)劃師的目標。

　　職業(yè)規(guī)劃師如果具有人力資源工作背景，那就會如虎添翼，因為對企業(yè)人力資源管理有所了解，才能為客戶提出具有可行性的突破職業(yè)瓶頸、解決職業(yè)困惑的可行性方案。如果對企業(yè)管理、崗位設置、發(fā)展通道一無所知，那對客戶的建議也等于閉門造車，不僅不會有幫助，還可能誤人子弟。

　　同時，做過職業(yè)規(guī)劃師的人力資源從業(yè)者，也會因此對人力資源管理有更加深刻的理解。如方文怡一樣，做了職業(yè)規(guī)劃師之后，對HR的工作有很大的幫助。公司有一位技術(shù)人員因為公司業(yè)務重心調(diào)整后對技術(shù)支撐的依賴逐漸變少，他感覺到自己在公司的發(fā)展前景受到限制，因此提出辭職。這位員工對公司有很大的貢獻，只是因為性格內(nèi)向而畏懼越來越廣泛的溝通。方文怡遇到過不少這樣的案例，所以很理解這位技術(shù)人員的壓力和困惑。她主動找到這位技術(shù)人員，為他分析了技術(shù)人員的職業(yè)發(fā)展前景，并鼓勵他慢慢改變自己。在她的建議下，這位技術(shù)人員調(diào)到另外的部門，以技術(shù)為基礎，兼做簡單的管理工作，從內(nèi)部溝通做起，職業(yè)前景由此逐漸開闊起來。方文怡越來越喜歡職業(yè)規(guī)劃師的工作，就是因為它可以幫助很多人，這讓她非常有成就感。

　　作為一名職業(yè)規(guī)劃師，必要的測評技術(shù)是必備的素質(zhì)。在方文怡看來，測評技術(shù)是“術(shù)”，通過培訓、觀摩就可以掌握或者復制，這并非一名優(yōu)秀職業(yè)規(guī)劃師的核心“法寶”。一名優(yōu)秀的職業(yè)規(guī)劃師應該是授人以漁的“神仙指”，不是通過測評結(jié)果告訴客戶他應該去做什么，最適合做什么。而是通過自己的引導、啟發(fā)去讓客戶自己發(fā)現(xiàn)打開職業(yè)大門的鑰匙。要成為“神仙指”就得自己修煉“道”�！暗馈辈皇峭ㄟ^書本、培訓可以學會的，必須要經(jīng)過一番“寒徹骨”的反思、忍耐，不懈求索才能達到。這就說明，職業(yè)規(guī)劃師不是一項技術(shù)活，是一門藝術(shù)，溝通、助人的藝術(shù)。

　　職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇8

　　為了正確引導大學生樹立職業(yè)規(guī)劃意識，進一步認識自我和了解就業(yè)環(huán)境，樹立正確的職業(yè)目標。同時，傳播和普及職業(yè)規(guī)劃理念，幫助大學生學習與掌握職業(yè)規(guī)劃的基本方法、樹立正確的成才觀和就業(yè)觀，提高就業(yè)技能與實踐能力，從根本上喚醒大學生的就業(yè)自助意識，并推動我院畢業(yè)生就業(yè)工作的深入開展，教務處決定舉辦職業(yè)規(guī)劃大賽，本次大賽也是為陜西拾卓越杯”大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽選拔優(yōu)秀的選手。

　　一.組委成員

　　顧問：張軍政劉興春

　　主任：劉光嶺

　　副主任：趙云君

　　專業(yè)顧問：王勝利

　　辦公室主任：陳建寧

　　辦公室副主任：胡海龍洪聰海李瑩瑩姜婷婷郎立瑤

　　辦公室成員：陳之夢范振宇李磊夏小晴薛夢雍云張晨曦張瀟琦鄭育帆

　　(職責分工：院團委：學生職業(yè)測評指導、職業(yè)規(guī)劃咨詢、職業(yè)規(guī)劃培訓等工作。

　　學生會：大賽宣傳、發(fā)動報名、復賽和決賽組織安排等工作。

　　年級團總支、學生會：負責組織發(fā)動報名，負責對報名同學進行指導、初賽評癬推薦參加復賽人員及做好大賽協(xié)調(diào)聯(lián)系等工作。 )

　　二.主題：規(guī)劃精彩人生成就美好未來

　　三.賽程設置：

　　參賽對象：xx大學經(jīng)濟管理學院一、二、三全體在校本科生

　　大賽時間： 20xx年2月

　　四. 大賽活動內(nèi)容

　　(一)培訓、報名

　　1.在學生中舉辦有關(guān)大學職業(yè)規(guī)劃、職場技能的專題輔導講座和組織發(fā)動對輔導員及學生工作人員進行有關(guān)職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)指導等培訓，同時組委會將根據(jù)賽程需要，安排適當?shù)呐嘤栞o導。

　　2.對參賽學生組織開展職業(yè)測評。

　　(二)初賽

　　由各班自發(fā)進行班內(nèi)宣傳，各班統(tǒng)計好參賽名單，并由班長收好本班參賽作品，統(tǒng)一于指定時間交給學生會負責人。初賽依據(jù)作品質(zhì)量和數(shù)量進行初步篩選或者直接進行比賽。

　　(三)復賽

　　由組委會成立復賽評審團，組織舉辦復賽職業(yè)規(guī)劃大賽策劃書職業(yè)規(guī)劃。組委會將組織評委對各系推薦人選作品進行評比，按總分排名取前10名進入決賽。

　　(四)決賽

　　由組委會邀請評委成立評審團，舉行決賽，最終決出一、二、三等獎及優(yōu)勝獎。

　　五. 獎項設置

　　決賽設獎項一、二、三等獎和優(yōu)勝獎，一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)勝獎4名，對一、二、三等獲獎者分別頒發(fā)獎狀和獎品，對優(yōu)勝獎頒發(fā)獎狀。

　　職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇9

　　一個人怎么規(guī)劃職業(yè)生涯?簡單說吧，30歲前投資自己，30歲后投資養(yǎng)老;30歲前輸?shù)闷穑?0歲后輸不起;30歲前為吹過的牛逼努力奮斗，30歲后對吹過的牛逼清算。

　　職業(yè)規(guī)劃就是你的謀生方式，你的飯碗。為什么面試官喜歡問“你有什么樣的職業(yè)規(guī)劃”這個不離不棄的問題?試想下，如果一個人連謀生的法子都不愿意多想，他對工作能有什么樣投入和計劃?

　　正所謂，人無遠慮，必有近憂，職業(yè)發(fā)展是一個長期的過程，如何做好規(guī)劃步步為營?本文來講講著名軍師-諸葛亮，我們看一下職業(yè)規(guī)劃的成功案例。

　　諸葛亮的職業(yè)生涯近乎圓滿，就是源于他的職業(yè)規(guī)劃。

　　首先，個人職業(yè)發(fā)展定位清晰。

　　諸葛亮打小就胸懷大志，以春秋戰(zhàn)國著名的高參管仲、樂毅為奮斗目標，榜樣的力量是無窮的，你有什么樣的偶像，就代表著你想成為什么樣的人，諸葛亮立志要做謀士中的霸主。職業(yè)目標明確，還需具備相應的才干，諸葛亮隱居鄉(xiāng)間耕種之時，飽讀詩書，廣交名士。

　　其次，應聘公司選擇獨具慧眼。

　　當時有三家公司招聘。

　　曹操，實力雄厚，最有資格制霸全國，但是麾下人才濟濟，諸葛亮去了發(fā)揮的空間有限，頂多做個中層管理者。

　　孫權(quán)，典型的官二代，沒經(jīng)歷過風雨也不想見彩虹的主，偏安自保，沒什么大出息。

　　劉備，根正苗紅，光復漢室的理想與諸葛亮價值觀相同，待人寬厚謙和禮賢下士，公司雖然弱小但是在快速發(fā)展，最重要的是，劉備身邊一群武將沒有什么謀士。

　　再者，應聘準備和面試發(fā)揮，做得登峰造極。

　　躬耕隴畝，娶妻娶賢，廣結(jié)襄陽名士，時常與之高談闊論，還自作了一篇《梁父吟》表明心志，諸葛亮的卓越才華與求職意向等重要信息就這樣通過別人之口傳到了劉備耳朵里。出來混，不僅要有本事，還要會玩套路。

　　接下來就是三顧茅廬了，這次面試，諸葛亮測試了公司老板的誠意。面試過程中，諸葛亮向劉備陳說了三分天下之計，分析了曹操不可取、孫權(quán)可作援的形勢，后世稱之為《隆中對》，講的是一針見血有理有據(jù)鏗鏘有力，這要說沒做面試準備誰信啊……劉備聽完大為嘆服奉為上賓。

　　三國時期，群雄逐鹿，人杰輩出，多少懷才不遇者不為人所知，諸葛亮通過職業(yè)選擇上的完美謀劃，改變了自己的命運。

　　年輕時吹過的牛逼“都想干大的”。豐滿理想與骨感現(xiàn)實的落差，正是中國堅硬的現(xiàn)實。你讓一個名牌大學生畢業(yè)拿四千塊錢，當月光族還要啃老，于心何忍!于是都想到互聯(lián)網(wǎng)“創(chuàng)”一把，反正還輸?shù)闷稹?/p>

　　打工并不能積累和創(chuàng)業(yè)相關(guān)的任何經(jīng)驗，只有自己做老板才能積累經(jīng)驗，擺地攤也算，來天微云購，自己當老板，輕松創(chuàng)業(yè)，這是你最好的職業(yè)規(guī)劃!

　　職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇10

　　前言

　　隨著經(jīng)濟全球化的到來，世界各國緊密的聯(lián)系在一起，各個領(lǐng)域的競爭也趨于全球化。中國加入WTO以后，每一個中國人都立即融入信息時代，享受豐富的資源，但更多的是面臨嚴峻的挑戰(zhàn)。

　　新的時代更需要新型的人才，而大學生作為未來的建設者和接班人也就必須接受新的觀念，以新的方式鍛煉自己。在中國這個人口眾多的國度里，人才的競爭顯得異常激烈，尤其是高校擴招以后，大學生的就業(yè)都成了問題。由此可見要想在大學畢業(yè)后就能找到一份滿意的工作，大學四年的學習生活就必須有一個好的規(guī)劃。由此，職業(yè)生涯規(guī)劃的問題就清晰的展現(xiàn)在我們的面前。

　　自我分析

　　寫這篇文章的時候，我還是一名大一的學生，但嚴峻的就業(yè)形勢使我不得不對自己的未來做好規(guī)劃。

　　我是一個比較開朗的人，但又不喜歡太瘋狂，有時候我甚至更喜歡寂寞，喜歡獨處。我覺得當自己一個人的時候，可以想很多問題，包括自我反省。而且一個人思考問題的效率要比跟大家在一起高。在團隊工作中，我一般都會事先準備好，跟大家只是交流一下，互相完善而已。當然我還是喜歡團隊合作的。

　　我是一個很有集體榮譽感的人，只要是對集體有利的事情，我會很樂意的去做，而且我工作特別負責，認真，勤勞是我的天性。尊敬師長，孝順父母這些都是我自小就懂得并嚴格要求自己去做的。

　　但我有時候不能很好的控制自己的情緒，不開心的時候就什么都不想做，有時候甚至連課都不愛聽。還有我的城府不深，心里想什么全都寫在臉上，或許這是個比較難以改變的缺點吧。

　　ＳＷＯＴ分析

　　內(nèi)部環(huán)境因素

　　優(yōu)勢因素（S）

　　弱勢因素（W）

　　1、勤奮刻苦

　　2、意志堅強

　　3、責任感強

　　4、集體榮譽感強

　　5、邏輯分析能力強

　　6、文字功底較好

　　7、有強烈的求勝欲

　　8、目標明確

　　9遇事沉著冷靜，心理素質(zhì)好

　　10積極樂觀

　　1、有點急躁

　　2、領(lǐng)導能力不夠強

　　3、交際能力一般

　　4冒險精神不夠

　　外部環(huán)境因素

　　機會因素（O）

　　威脅因素（T）

　　1、專業(yè)好，就業(yè)面廣，工作機會多。

　　2、畢業(yè)時，金融危機已過，就業(yè)壓力相對較小。

　　3、中國經(jīng)濟迅猛發(fā)展，人才需求量大。

　　1、我們學校理工科專業(yè)不夠強，同清華`北大、北理、北科等相比，競爭力小。

　　2、高職高專培養(yǎng)了大批極專業(yè)的技術(shù)人才，他們有技術(shù)上的優(yōu)勢。

　　3、全球人才的同臺競爭。

　　通過SWOT分析，我對自己有了一個比較清晰的認識，對自己的未來也有了明確的認識。

　　我必須通過大學剩下的三年時間努力提高自己。首先是要強迫自己掌握扎實的專業(yè)本領(lǐng)，未來的就業(yè)打下基礎。然后在此基礎上，廣泛的涉獵其他領(lǐng)域的知識，尤其是經(jīng)濟和管理方面的，為將來的發(fā)展創(chuàng)造條件，其次，我必須提高自己的交際能力，提高外語水平，增強組織領(lǐng)導能力。當然這重中之重是學好專業(yè)知識。

　　對自動化專業(yè)及就業(yè)前景的分析

　　自動化專業(yè)是為培養(yǎng)具備電工技術(shù)、電子技術(shù)、控制理論、自動檢測與儀表、信息處理、系統(tǒng)工程、計算機技術(shù)與應用和網(wǎng)絡技術(shù)等較寬廣領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎和一定的專業(yè)知識，能在運動控制、工業(yè)過程控制、電力電子技術(shù)、檢測與自動化儀表、電子與計算機技術(shù)、信息處理、管理與決策等領(lǐng)域從事系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設計、系統(tǒng)運行、科技開發(fā)及研究等方面工作的高級工程技術(shù)人才而開設的工科專業(yè)。

　　自動化又可分為很多方向，如機械自動化，電氣自動化，計算機自動化，熱工自動化（電廠，冶金），工業(yè)電氣自動化，化工自動化等，各個專業(yè)都開設不同的課程來培養(yǎng)相關(guān)領(lǐng)域所需的人才。

　　自動化的熱門話題，主要集中在，自動化控制系統(tǒng)的開發(fā)及應用上，從過去的單回路控制系統(tǒng)，多回路控制系統(tǒng)，到現(xiàn)在的集散控制系統(tǒng)，計算機集成控制系統(tǒng)還有現(xiàn)場總線控制系統(tǒng)。每一個系統(tǒng)在不同的領(lǐng)域擁有不同的地位。

　　學生在畢業(yè)后能從事自動控制、自動化、信號與數(shù)據(jù)處理及計算機應用等方面的技術(shù)工作信號與數(shù)據(jù)處理及計算機應用等方面的技術(shù)工作。就業(yè)領(lǐng)域也非常寬廣，包括高科技公司、科研院所、設計單位、大專院校、金融系統(tǒng)、通信系統(tǒng)、稅務、外貿(mào)、工商、鐵道、民航、海關(guān)、工礦企業(yè)及政府和科技部門等。

　　本專業(yè)畢業(yè)生有著廣闊的就業(yè)渠道，因為自動化技術(shù)的應用廣泛，其就業(yè)領(lǐng)域也五花八門。正因為如此，有些同學在擇業(yè)時容易產(chǎn)生“皇帝的女兒不愁嫁”的心理，認為自己的自動化專業(yè)緊俏，社會需求量大，工作單位可以隨自己挑。盡管現(xiàn)在學生就業(yè)實行的是“雙向”選擇的政策，你選用人單位，但用人單位也在選你。所以千萬不要表現(xiàn)出一種“老子天下第一”的神情，自我感覺很了不起，這樣只會引起用人單位的反感甚至最終不錄用你。謙虛、踏實、穩(wěn)重是本專業(yè)畢業(yè)生在擇業(yè)時的第一選擇。根據(jù)近幾年畢業(yè)生就業(yè)的情況看，他們的工作都非常理想，收入狀況也頗為樂觀。

　　與本專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域相關(guān)聯(lián)的行業(yè)在近年來借助市場經(jīng)濟的搞活和對外開放程度的加深，也獲得了飛速發(fā)展。民航、鐵路、金融、通信系統(tǒng)、稅務、海關(guān)等部門的自動化程度越來越高，科研院所、高科技公司也借助強大的人才優(yōu)勢，發(fā)展迅猛。未來隨著自動化技術(shù)應用領(lǐng)域的日益拓展，對這一專業(yè)人才的需求將會不斷增加，自動化專業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術(shù)的廣泛應用而在社會生活的各個領(lǐng)域、經(jīng)濟發(fā)展的各個環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自己專長的理想位置。

　　自動化專業(yè)一直以來是社會急需的人才。包括電氣自動化、鐵路、化工等諸多領(lǐng)域。

　　我的職業(yè)規(guī)劃詳細

　　一：大二到大四，認真學好專業(yè)課，并在這一年里使自己的外語得到長足的進步。。

　　二：大二一年里，讀完五本經(jīng)濟學方面的書籍（定期去人大聽課，每月至少三次）。

　　三：大三一年里，讀完至少五本管理方面的書籍，并定期去北大光華管理學院聽課（一個月至少四次）。

　　四：大四一年里，盡可能多的走進社會參加實踐，增加社會常識，增加閱歷。

　　五：畢業(yè)后努力找到一份和自己專業(yè)對口的工作，并勤奮認真負責的工作，在公司里贏得好評，獲得領(lǐng)導的信賴。

　　六：畢業(yè)后五年里完成從普通職員到中層管理階層的跳越（在此期間攻讀在職MBA）。

　　七：畢業(yè)十年內(nèi)，成為公司決策層的一員。

　　關(guān)于此規(guī)劃的說明：

　　在我的意識里，掌握一門技術(shù)只是我最基本的飯碗，只是我跳向領(lǐng)導層的基石，我絕不僅僅甘心一輩子做一個普通的技工，領(lǐng)導他人并創(chuàng)造奇跡是我的夢想，是我的追求。

　　結(jié)束語