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工作職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃

時(shí)間:2021-03-05 09:50:14 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

工作職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃范文合集7篇

  在我們無(wú)暇顧及時(shí)間時(shí),時(shí)間早已匆匆流逝,你在職業(yè)發(fā)展道路上還順利嗎?讓我們做好職業(yè)規(guī)劃,在今后的工作中奮勇?tīng)?zhēng)先吧。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的工作職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

工作職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃范文合集7篇

工作職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇1

  說(shuō)起職業(yè)規(guī)劃大家可能覺(jué)得是老生常談,而且可能覺(jué)得這些都是空話,對(duì)于找工作是沒(méi)有幫助的?赡軐(duì)于身處象牙塔的大學(xué)生來(lái)說(shuō),你們還體會(huì)不到職業(yè)規(guī)劃的重要性,你們只要看一下社會(huì)上多少人在為自己的工作去向和奮斗多年依然對(duì)事業(yè)感到迷茫的正在苦惱的人時(shí),你就知道在大學(xué)里提前做好職業(yè)規(guī)劃是多么幸運(yùn)的一件事。

  大學(xué)生活應(yīng)該先從學(xué)業(yè)規(guī)劃開(kāi)始

  大學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃,就是大學(xué)生根據(jù)自身情況,結(jié)合現(xiàn)有的條件和制約因素,為自己確立整個(gè)大學(xué)期間的學(xué)業(yè)目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)目標(biāo)而確定行動(dòng)方向、行動(dòng)時(shí)間和行動(dòng)方案。換言之,就是大學(xué)生通過(guò)解決學(xué)什么、怎么學(xué)、什么時(shí)候?qū)W等問(wèn)題,以確保自身順利完成學(xué)業(yè),為成功實(shí)現(xiàn)就業(yè)或開(kāi)辟事業(yè)打好基礎(chǔ)。曾服務(wù)企業(yè)客戶包括中國(guó)電信、中國(guó)移動(dòng)、聯(lián)想集團(tuán)、奇瑞汽車、中石化、物美集團(tuán)等眾多國(guó)內(nèi)知名企業(yè)的萬(wàn)學(xué)教育ACT職業(yè)能力特訓(xùn)老師崔方老師建議在校的大學(xué)生,只有及早設(shè)計(jì)自己的學(xué)業(yè)規(guī)劃,明確自己的學(xué)業(yè)目標(biāo),提高素質(zhì)優(yōu)勢(shì),才有可能在將來(lái)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中把握住機(jī)會(huì),獲得成功。

  1、做好學(xué)業(yè)規(guī)劃能增強(qiáng)自我約束力和自我管理能力

  沒(méi)有學(xué)業(yè)規(guī)劃,我們的時(shí)間、精力容易處于荒廢和散亂之中,生活漫不經(jīng)心,心態(tài)消極怠慢,很容易進(jìn)入跟學(xué)業(yè)無(wú)關(guān)的瑣事中,虛度大學(xué)美好光陰、浪費(fèi)青春。而學(xué)業(yè)規(guī)劃能讓我們明白現(xiàn)在做的每一點(diǎn)都是實(shí)現(xiàn)未來(lái)目標(biāo)的一部分,從而重視現(xiàn)在、把握現(xiàn)在,集中時(shí)間、精力和資源,選定學(xué)業(yè)。

  2、做好學(xué)業(yè)規(guī)劃能增強(qiáng)生活與學(xué)習(xí)的主動(dòng)性

  一份有效的學(xué)業(yè)規(guī)劃,能夠引導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)自身的個(gè)性特質(zhì)、現(xiàn)有的和潛在的資源優(yōu)勢(shì),對(duì)自己的綜合優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)進(jìn)行對(duì)比分析,樹(shù)立明確的學(xué)業(yè)發(fā)展目標(biāo)與未來(lái)職業(yè)理想,評(píng)估個(gè)人目標(biāo)與現(xiàn)狀之間的距離,學(xué)會(huì)運(yùn)用科學(xué)有效的方法,采取切實(shí)可行的步驟和措施,不斷增強(qiáng)自己的學(xué)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)目標(biāo)與職業(yè)理想。從大一開(kāi)始,同學(xué)們就應(yīng)該認(rèn)清自己的學(xué)習(xí)發(fā)展方向,并在大學(xué)期間為自己的目標(biāo)努力,而不是到大四快畢業(yè)了,才開(kāi)始想自己到底想要干什么,改變以往的被動(dòng)局面,由“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。

  3、做好學(xué)業(yè)規(guī)劃能促使大學(xué)生積極向上和自我完善

  學(xué)業(yè)規(guī)劃是我們努力的依據(jù),也是對(duì)自我的鞭策。隨著學(xué)業(yè)規(guī)劃的每一個(gè)具體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我們就會(huì)越來(lái)越有成就感,我們的思想方式及心態(tài)就會(huì)向著更積極向上的方向轉(zhuǎn)變。好的學(xué)業(yè)規(guī)劃為我們提供了完成學(xué)業(yè)的清晰圖畫,使自己對(duì)學(xué)業(yè)的實(shí)現(xiàn)過(guò)程有了清晰透徹的認(rèn)識(shí),進(jìn)而更有信心、勇氣,達(dá)到自我完善。

  4、做好學(xué)業(yè)規(guī)劃有助于自我定位

  同學(xué)們要不斷地了解自己、發(fā)掘自己的特點(diǎn),進(jìn)而進(jìn)行不斷地調(diào)整與修正,找出自己感興趣的領(lǐng)域,確定自己能干的工作即優(yōu)勢(shì)所在,明確切入社會(huì)的起點(diǎn),其中最重要的是明確自我人生目標(biāo),即自我定位。而學(xué)業(yè)規(guī)劃確立的過(guò)程是一個(gè)有彈性的動(dòng)態(tài)的規(guī)劃過(guò)程,是一個(gè)認(rèn)識(shí)自身優(yōu)勢(shì)與弱勢(shì)、機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)的過(guò)程,是一個(gè)自我定位、規(guī)劃人生的過(guò)程,就是一個(gè)明確自己“能干什么”、“社會(huì)可以提供給我什么機(jī)會(huì)”、“我選擇干什么”等問(wèn)題的過(guò)程,進(jìn)而使理想具有可操作性,為進(jìn)入社會(huì)提供明確方向。

  大學(xué)生做好四年的職業(yè)規(guī)劃需要注意哪些方面

  A:明確知道你想要什么

  “我在考慮幾個(gè)不同的職業(yè)選擇——哪一個(gè)最我是最優(yōu)選擇呢?”“我應(yīng)該為這個(gè)職業(yè)準(zhǔn)備寫什么呢?”“大一以來(lái),我的興趣有那些變化?這將會(huì)怎樣影響我現(xiàn)在的行動(dòng)?”這些問(wèn)題就說(shuō)明我們對(duì)自己想要什么沒(méi)有明確的目標(biāo)。

  在對(duì)策上崔方老師建議從大一開(kāi)始就盡量參加實(shí)習(xí)或者兼職。這些將幫助你獲得新的技術(shù),了解更多的職業(yè)咨訊,并且構(gòu)建你自己的人脈網(wǎng)絡(luò)。同時(shí)經(jīng)常表現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì),尤其是你的專業(yè)方面。

  B:用長(zhǎng)處來(lái)經(jīng)營(yíng)自己

  有的畢業(yè)生存在過(guò)分的自卑心理,總認(rèn)為自己技不如人,拿自己的短處與別人的長(zhǎng)處去比,因而不敢主動(dòng)地推銷自己。其實(shí)每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處與短處,所謂”尺有所短,寸有所長(zhǎng)”。成功人生的訣竅就是經(jīng)營(yíng)自己的長(zhǎng)處!因此,在人生之旅上,一個(gè)人如果站錯(cuò)了位置,用他的短處而不是長(zhǎng)處來(lái)謀生的話,那后果肯定不會(huì)理想的,他可能會(huì)在永久的卑微和失意中沉淪。故在選擇職業(yè)時(shí)要注意發(fā)揮自己一技之長(zhǎng)。首先你不要過(guò)多地考慮這個(gè)職業(yè)能給你帶來(lái)多少錢,能不能使你成名,而是應(yīng)該把最能發(fā)揮你個(gè)人優(yōu)勢(shì)的職業(yè)作為首選,因?yàn)椋闳裟馨l(fā)揮自己的特長(zhǎng),錢是可以慢慢積累的;經(jīng)營(yíng)自己長(zhǎng)處能給你的人生增值,而經(jīng)營(yíng)自己的短處會(huì)使你的人生貶值!

  最后崔方老師想告訴大家,為你自己提前計(jì)劃并且設(shè)置切實(shí)可行的職業(yè)目標(biāo),現(xiàn)在起你將面對(duì)從大學(xué)校園到社會(huì)或者更高一級(jí)學(xué)位學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變。有條件的話盡量了解求職的每一點(diǎn)信息,有可能的話可以參加一下專業(yè)的求職培訓(xùn),向?qū)I(yè)職業(yè)咨詢師進(jìn)行咨詢。

工作職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇2

  工作中的你為什么不快樂(lè)?

  其實(shí),你不快樂(lè)的根源,是因?yàn)槟悴恢酪裁矗∧悴恢酪裁矗阅悴恢廊プ非笫裁,你不知道追求什么,所以你什么也得不到?/p>

  有很多的不快樂(lè),其實(shí)是源自不滿足,而不滿足,很多時(shí)候是源自于心不定,而心不定則是因?yàn)椴磺宄烤棺约阂裁,不清楚要什么的結(jié)果就是什么都想要,結(jié)果什么都沒(méi)得到。

  我總覺(jué)得,職業(yè)生涯首先要關(guān)注的是自己,自己想要什么?大多數(shù)人大概沒(méi)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題,唯一的想法只是——我想要一份工作,我想要一份不錯(cuò)的薪水,我知道所有人對(duì)于薪水的渴望,可是,你想每隔幾年重來(lái)一次找工作的過(guò)程么?你想每年都在這種對(duì)于工作和薪水的焦急不安中度過(guò)么?

  不想的話,就好好想清楚。飲鴆止渴,不能因?yàn)榭诳示推疵榷舅帯T绞墙辜,越是覺(jué)得自己需要一份工作,越饑不擇食,越想不清楚,越容易失敗,你的經(jīng)歷越來(lái)越差,下一份工作的人看著你的簡(jiǎn)歷就皺眉頭。于是你越喝越渴,越渴越喝,陷入惡性循環(huán)。最終只能哀嘆世事不公或者生不逢時(shí),只能到天涯上來(lái)發(fā)泄一把,在失敗者的共鳴當(dāng)中尋求一點(diǎn)心理平衡罷了。大多數(shù)人都有生存壓力,我也是,有生存壓力就會(huì)有很多焦慮,積極的人會(huì)從焦慮中得到動(dòng)力,而消極的人則會(huì)因?yàn)榻箲]而迷失方向。所有人都必須在壓力下做出選擇,這就是世道,你喜歡也罷不喜歡也罷。

  一般我們處理的事情分為重要的事情和緊急的事情,如果不做重要的事情就會(huì)常常去做緊急的事情。比如鍛煉身體保持健康是重要的事情,而看病則是緊急的事情。如果不鍛煉身體保持健康,就會(huì)常常為了病痛煩惱。又比如防火是重要的事情,而救火是緊急的事情,如果不注意防火,就要常常救火。找工作也是如此,想好自己究竟要什么是重要的事情,找工作是緊急的事情,如果不想好,就會(huì)常常要找工作。往往緊急的事情給人的壓力比較大,迫使人們?nèi)ペs緊做,相對(duì)來(lái)說(shuō)重要的事情反而沒(méi)有那么大的壓力,大多數(shù)人做事情都是以壓力為導(dǎo)向的,壓力之下,總覺(jué)得非要先做緊急的事情,結(jié)果就是永遠(yuǎn)到處救火,永遠(yuǎn)沒(méi)有停歇的時(shí)候。(很多人的工作也像是救火隊(duì)一樣忙碌痛苦,也是因?yàn)楣ぷ髦袥](méi)有做好重要的事情。)那些說(shuō)自己活在水深火熱為了生存顧不上那么多的朋友,今天找工作困難是當(dāng)初你們沒(méi)有做重要的事情,是結(jié)果不是原因。如果今天你們還是因?yàn)榧庇谝乙环莨ぷ鞫蝗ニ伎迹敲椿蛟S將來(lái)要繼續(xù)承受痛苦找工作的結(jié)果。我始終覺(jué)得我要說(shuō)的話題,沉重了點(diǎn),需要很多思考,遠(yuǎn)比唐笑打武警的話題來(lái)的枯燥乏味,但是,天下沒(méi)有輕松的成功,成功,要付代價(jià)。請(qǐng)先忘記一切的生存壓力,想想這輩子你最想要的是什么?所以,最要緊的事情,先想好自己想要什么。

  什么是好工作

  我想,好工作,應(yīng)該是適合你的工作,具體點(diǎn)說(shuō),應(yīng)該是能給你帶來(lái)你想要的東西的工作,你或許應(yīng)該以此來(lái)衡量你的工作究竟好不好,而不是拿公司的大小,規(guī)模,外企還是國(guó)企,是不是有名,是不是上市公司來(lái)衡量。小公司,未必不是好公司,賺錢多的工作,也未必是好工作。你還是要先弄清楚你想要什么,如果你不清楚你想要什么,你就永遠(yuǎn)也不會(huì)找到好工作

工作職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇3

  多年來(lái)對(duì)職場(chǎng)人就業(yè)問(wèn)題的深入研究,從數(shù)千個(gè)真實(shí)案例中總結(jié)出一套有效經(jīng)驗(yàn),幫助眾多有“我適合做什么工作” 這樣困惑的職場(chǎng)人士,快速找到適合自己的工作。

  我適合做什么工作?

  首先需要認(rèn)識(shí)自己,明確職業(yè)定位

  擇業(yè)首先要認(rèn)識(shí)自己,了解自己的性格、氣質(zhì)以及能力、興趣、特長(zhǎng)等,給自己一個(gè)恰當(dāng)?shù)恼J(rèn)知和定位。明白自己不適合、不喜歡做什么工作,尋找自我內(nèi)心真實(shí)的想法,自己喜歡做什么工作,自己適合做什么,自己能干什么,從而確定大致的選擇方向和范圍。

  其次必須明確自己的職業(yè)價(jià)值觀,你在選擇職業(yè)中,你最看重什么。是最看重薪酬待遇方面,還是工作穩(wěn)定有保障方面的;是最看重人際關(guān)系良好的,還是能充分發(fā)揮自己的能力特長(zhǎng)方面的。是有較高社會(huì)地位方面的,還是工作不太緊張、外部壓力少的,等等。只有弄清楚了自己的擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn),才能避免擇業(yè)時(shí)的盲目。

  我適合做什么工作?

  調(diào)整就業(yè)觀念,清晰職場(chǎng)需求

  目前,國(guó)內(nèi)就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻。大家都希望錢越多越好,這也是許多職場(chǎng)人的主流職業(yè)價(jià)值觀。然而,這種期望如果變成了“唯薪”主義,產(chǎn)生的結(jié)果很可能是大家選擇了錢多的工作而不是選擇合適自己的職業(yè),這必將給長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展帶來(lái)巨大隱患。向陽(yáng)生涯職業(yè)規(guī)劃師提醒,擇業(yè)要現(xiàn)實(shí),客觀。

  調(diào)整好求職心態(tài)后,還要能看懂職業(yè)的需求。對(duì)于自己想從事的職業(yè)要進(jìn)行深入綜合地分析,務(wù)必了解該職業(yè)所需的學(xué)歷、專業(yè)訓(xùn)練、能力、年齡、性格特點(diǎn)等要求,同時(shí)弄清楚職業(yè)的性質(zhì)、工作環(huán)境、薪水待遇以及進(jìn)一步發(fā)展的空間,當(dāng)然還要考慮到就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)。

  另外,除了對(duì)職業(yè)和崗位深入了解之外,還必須清楚公司文化和人文環(huán)境。這樣就不會(huì)在費(fèi)盡心思找到工作后,因?yàn)榕c自己的期望相差甚遠(yuǎn)而放棄工作機(jī)會(huì)。向陽(yáng)生涯上千份案例數(shù)據(jù)顯示,職場(chǎng)新人在工作第一年至少換三至五份工作的大有人在,他們總是在頻繁地更換工作單位,許多人干脆走一步看一步,或以眼前的薪資作參考,或以環(huán)境是否舒適為指標(biāo),很少有人從行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、優(yōu)劣勢(shì)、發(fā)展前景預(yù)測(cè)等出發(fā),理性而全面地思考問(wèn)題,最終導(dǎo)致個(gè)人得不到長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

  我適合做什么工作?

  立足根本,做好職業(yè)規(guī)劃

  有不明白自己適合做什么工作困惑的人,其根源就是沒(méi)有一個(gè)清晰的職業(yè)定位,制定職業(yè)規(guī)劃。向陽(yáng)生涯職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)為,目前有不少高校老師和專業(yè)機(jī)構(gòu)在指導(dǎo)學(xué)生求職時(shí)往往向?qū)W生重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“簡(jiǎn)歷如何寫”、“應(yīng)聘如何給面試官留下好印象”等,但是對(duì)于找到一份“好工作”來(lái)說(shuō),這些只能算是“表面功夫”,更多的有求職困惑的人找到專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃咨詢機(jī)構(gòu),請(qǐng)職業(yè)規(guī)劃師幫自己確立職業(yè)定位,制定職業(yè)規(guī)劃,從根本上解決就業(yè)及發(fā)展問(wèn)題。

  向陽(yáng)生涯是全國(guó)首家職業(yè)咨詢及職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)證培訓(xùn)機(jī)構(gòu), 其資歷最深,其專業(yè)性最強(qiáng)。專門為有求職困惑的人提供針對(duì)性極強(qiáng)的指導(dǎo)服務(wù),如簡(jiǎn)歷及求職信包裝指導(dǎo)、中英文模擬面試輔導(dǎo)、應(yīng)聘直通車、職業(yè)測(cè)評(píng)以及職業(yè)咨詢服務(wù)等,通過(guò)一對(duì)一、面對(duì)面的專家指導(dǎo)和點(diǎn)撥,其求職速度大大增加,找工作的時(shí)間也大幅縮短,并且他們的工作持久性明顯增強(qiáng),工作滿意度更高,個(gè)人核心競(jìng)爭(zhēng)力得到提高,獲得了更高的回報(bào),職業(yè)生涯走得越來(lái)越順利。

工作職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇4

  在沒(méi)有金錢時(shí)選擇工作能夠超越金錢的考慮,是堅(jiān)持,在賺到足夠金錢后選擇工作能夠超越金錢,是智慧。我們選擇的不是工作,是生活。

  我有個(gè)哥們,在某知名央企總部上班,從畢業(yè)一直就在那里,在外人看來(lái),這自然是份好工作,因?yàn)槭虑椴⒉欢啵?zé)任不大,但是他管理著整個(gè)集團(tuán)內(nèi)大大小小子公 司的同一工作,所以經(jīng)常出差,到地方去了各地都把他好好伺候著,請(qǐng)吃請(qǐng)喝,安排各種娛樂(lè)活動(dòng),甚至很多時(shí)候工作都會(huì)安排專人幫他做好大半。

  他卻總向我抱怨,總是翻來(lái)覆去的幾個(gè)主題:太閑了,應(yīng)酬喝酒太多,賺錢太少。這些理由我都能一一反駁他,我說(shuō)按照社會(huì)工資水平你賺得其實(shí)并不少,還有這么 好的福利,當(dāng)然你不能和投行商業(yè)商業(yè)銀行這樣的地方比。但是我的說(shuō)法并不能平息他的抱怨(complaint),實(shí)際上這幾乎成為了一種定期發(fā)作,于是我 終于忍不住了,問(wèn)他為什么不考慮換一種生活?其實(shí)與其說(shuō)是發(fā)問(wèn),不如說(shuō)是我想讓他認(rèn)真思考一下,我知道他和我認(rèn)識(shí)的一些人一樣,還犯著一種奇特的浮躁病。這種病就是總是為自己找一些很高的收入和待遇比較標(biāo)準(zhǔn),然后結(jié)論是自己的情況為什么這么糟糕?

  我深入意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題是在某年校園招聘的時(shí)候,我們面試了很多學(xué)生,名校畢業(yè),光彩的簡(jiǎn)歷,良好的面試表現(xiàn),一切都看起來(lái)不錯(cuò)。后來(lái)我慢慢接觸多了這些應(yīng) 屆生,發(fā)現(xiàn)他們最關(guān)注的是工資,這是個(gè)熟悉的話題,我們也曾經(jīng)歷過(guò)。我不反對(duì)應(yīng)屆生計(jì)較和比較這個(gè),畢竟他們這么多年的寒窗苦讀,通過(guò)極殘酷的淘汰進(jìn)入了 國(guó)內(nèi)頂級(jí)的學(xué)校并畢業(yè),理應(yīng)獲得一個(gè)相對(duì)體面的開(kāi)始和一份有前途的工作。

  并不是說(shuō)我總能夠一直理解那些特別在意收入的人,比如說(shuō)我的這個(gè)哥們。

  他缺乏跳出現(xiàn)有工作的勇氣,用經(jīng)濟(jì)學(xué)的語(yǔ)言來(lái)說(shuō),機(jī)會(huì)成本太高了。我知道他找過(guò)一些其他的工作機(jī)會(huì),同樣的工作,但是要么因?yàn)槭杖氩粔蚶硐、要么覺(jué)得平臺(tái)不夠大,最后都沒(méi)有成功。于是他在邊抱怨邊忍受中度過(guò)了兩年的時(shí)間。

  而同時(shí),他看著我考了CFA,準(zhǔn)備CPA,不停的放棄節(jié)假日和不停地加班,在投行的路上越走越遠(yuǎn)。

  不安于現(xiàn)狀卻沒(méi)有重新開(kāi)始的勇氣,有時(shí)候真的比一無(wú)所有還可怕。

  隨著時(shí)間流逝,我們年齡漸長(zhǎng),有了家庭,要承擔(dān)對(duì)配偶、子女和父母的責(zé)任,承受變革的能力會(huì)越來(lái)越弱,維持一個(gè)穩(wěn)定的現(xiàn)金收入的要求會(huì)越來(lái)越大。這個(gè)時(shí)候,縱然有決心去改變,再也難作出什么。

  從職業(yè)發(fā)展來(lái)說(shuō),年輕真是寶貴的財(cái)富,可以盡情去嘗試和試錯(cuò),這個(gè)時(shí)候任何錯(cuò)誤的成本都不會(huì)太高,因?yàn)?0多歲的人收入還不會(huì)太高,怎么樣損失都不太大。每一次錯(cuò)誤都是財(cái)富,因?yàn)樗鼤?huì)讓自己慢慢明確個(gè)人的職業(yè)興趣、想要的生活。

  我們畢業(yè)的時(shí)候,大多數(shù)人都懷抱著一顆追求財(cái)富的心,大抵都會(huì)在心里默默定下一個(gè)數(shù)字:我一年要賺多少錢之類的。工作能夠給予的其實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于這個(gè)金錢數(shù) 字,它占據(jù)了白天最主要的時(shí)光,構(gòu)成了生活最主要的內(nèi)容和關(guān)系,就是未來(lái)人生的一部分。工作帶來(lái)的不僅僅是收入的一個(gè)數(shù)字。

  我在工作的選擇上也搖擺過(guò),迷茫過(guò)。

  看過(guò)非常多人(以千記算)的簡(jiǎn)歷,后來(lái)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的事實(shí)。很多優(yōu)秀的同事,簡(jiǎn)歷坎坷,往往出身于一個(gè)二流甚至三流的學(xué)校,本科甚至?茖W(xué)歷,在一些小公司間輾轉(zhuǎn),經(jīng)過(guò)幾次轉(zhuǎn)換,最后來(lái)到了公司,拿到了讓很多名校畢業(yè)生,包括我這位哥們,都羨慕不已的年薪。

  我們的一位保薦代表人,居然是營(yíng)業(yè)部做電腦維護(hù)的小員工出身。另一位非常優(yōu)秀的項(xiàng)目經(jīng)理,大專學(xué)歷。部門的一位年輕副總,不過(guò)是一個(gè)在職碩士,當(dāng)初因?yàn)椴环先罩拼T士的學(xué)歷要求差點(diǎn)被人力資源部拒之門外。

  他們當(dāng)初能夠作出這樣的選擇,除了本人素質(zhì)優(yōu)秀,大概也是起點(diǎn)相對(duì)不高,所以沒(méi)有那么多的患得患失,反而有了職業(yè)發(fā)展和選擇上的靈活性,慢慢盤活了自己的工作和生活。

  往更大的層面說(shuō),過(guò)去的成就和名利永遠(yuǎn)是束縛。個(gè)體的覺(jué)悟當(dāng)拋開(kāi)對(duì)過(guò)去的考慮,想想將來(lái),把握當(dāng)下的力量。在我周圍的人,有太多講求保險(xiǎn)策略,他們想著人生一步一個(gè)坑,這樣的人生穩(wěn)當(dāng)有余,然而開(kāi)拓不足。

  我們應(yīng)當(dāng)做選擇工作的人,而不是被動(dòng)接受工作的人。選擇工作,不是以金錢 作為最大的考量,這樣的工作會(huì)更純粹和快樂(lè)。在沒(méi)有金錢的時(shí)候選擇工作能夠超越金錢的考慮,是堅(jiān)持,在賺到足夠金錢后選擇工作能夠超越金錢,是智慧。很多 人始終分不清金錢和工作的關(guān)系,將兩者混為一談,卻把金錢和感情的分開(kāi)看得很重要,實(shí)在是奇怪的邏輯。對(duì)于男人來(lái)說(shuō),要有把工作視作情人的態(tài)度,和情人談 錢,遲早要出問(wèn)題。往反面說(shuō),只要給足夠的錢,什么工作都愿意干,這也是普遍存在的一個(gè)邏輯,在我看來(lái)如果有個(gè)人出于特定理由確實(shí)非常需要錢,他可以這么 做,否則這實(shí)在是一筆愚蠢的買賣。個(gè)人獲得的是一筆固定的數(shù)字,但是付出的卻是理想和人生,而后者是無(wú)價(jià)的。被動(dòng)接受工作就是犯錯(cuò)誤的開(kāi)始,讓自己越來(lái)越 被動(dòng)。每天早上七點(diǎn)起床,你可能想,折磨的一天開(kāi)始了,要把自己的才華浪費(fèi)在一些無(wú)意義的事情、和同事的斗智斗勇、和領(lǐng)導(dǎo)的虛與委蛇上,然后不斷痛恨自己 的工作。在熬完上班時(shí)間完成了工作后第一時(shí)間打卡下班,等待下一個(gè)這樣的工作日的開(kāi)始。人的一輩子也就2萬(wàn)多天,而我們有些人就把自己的一萬(wàn)多天花在了這 樣周而復(fù)始的自我折磨上面了。

  我們工作是為了活得更好,或者說(shuō)得更高遠(yuǎn)一點(diǎn),是活得充實(shí),活得有理想,而不是自我折磨或者出賣自己的價(jià)值觀和理想。而我們始終追求的,應(yīng)當(dāng)是給予生活實(shí)感的工作,不是過(guò)去工作在未來(lái)生活的無(wú)機(jī)延續(xù)。

  馮侖說(shuō):站得高,尿得遠(yuǎn)。

  我說(shuō):來(lái)過(guò),尿過(guò),瀟灑過(guò)。

工作職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇5

  一 、自我認(rèn)知

  個(gè)人基本情況:我現(xiàn)在是大學(xué)專業(yè)大三的一名學(xué)生,學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真努力,多次獲得學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金,在學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)不斷的的擴(kuò)展自己的知識(shí)面,不斷的發(fā)揮自己的潛力。在課余時(shí)間積極參加班級(jí)與學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),加入學(xué)生會(huì)豐富人際與社交能力。寒暑假時(shí)間,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),豐富自己的見(jiàn)識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。能明確自己的學(xué)習(xí)與生活目標(biāo),決心畢業(yè)后出國(guó)深造,努力使自己的學(xué)業(yè)更加優(yōu)秀的同時(shí)不斷提高自己的英語(yǔ)水平,為實(shí)現(xiàn)自己的理想不斷的奮斗。

  職業(yè)興趣:作為專業(yè)學(xué)生我偏向于調(diào)度,組織的工作,喜歡很多人一起完成工作,并且一起溝通,并偏向于動(dòng)腦的腦力工作,樂(lè)于服務(wù)于大眾。最好今后能夠從事人力資源管理方面的工作。雖然我學(xué)的是人力資源專業(yè),但我對(duì)投資理財(cái)方面也有著濃厚的興趣。

  職業(yè)能力:專業(yè)技能:經(jīng)濟(jì)學(xué),管理學(xué),高等數(shù)學(xué),會(huì)計(jì)學(xué),經(jīng)濟(jì)法英語(yǔ)(六級(jí)水平),計(jì)算機(jī)(二級(jí)水平),自學(xué)初級(jí)日語(yǔ) 等等,

  其他技能:團(tuán)隊(duì)合作能力,組織策劃能力,創(chuàng)新能力,有很強(qiáng)的'學(xué)習(xí)思考能力,吸收知識(shí)扎實(shí)到位,記憶力好,善于觀察。

  價(jià)值觀:我認(rèn)為美和協(xié)調(diào)是最重要的,用辨證的方法看問(wèn)題,人要對(duì)社會(huì)作出貢獻(xiàn),但不是完全脫離自我的需要,應(yīng)該盡量把自身要求同社會(huì)聯(lián)系起來(lái),達(dá)到雙方的滿足,互惠互利。同時(shí)我們要對(duì)生活抱有一種樂(lè)觀的態(tài)度,對(duì)任何事物都要看到其積極向上的一面,并且以此來(lái)激勵(lì)自我進(jìn)步,創(chuàng)造出更好的人生價(jià)值。

  二 職業(yè)生涯環(huán)境評(píng)估

  職業(yè)生涯規(guī)劃還要充分認(rèn)識(shí)與了解相關(guān)的環(huán)境,評(píng)估環(huán)境因素對(duì)自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響,分析環(huán)境條件的特點(diǎn)、發(fā)展變化情況,把握環(huán)境因素的優(yōu)勢(shì)與限制。了解本專業(yè)、本行業(yè)的地位、形勢(shì)以及發(fā)展趨勢(shì)。

  1 家庭環(huán)境分析

  我的父母就職于國(guó)有企業(yè),他們也希望我以后能擁有與專業(yè)相關(guān)的一份穩(wěn)定的工作,所以在專業(yè)知識(shí)和從業(yè)經(jīng)驗(yàn)上,我的父母都能給我一定的建議和專業(yè)上的輔導(dǎo),我相信有家庭的支持和幫助,我的職業(yè)之路會(huì)走的稍加平坦。 2 學(xué)校環(huán)境分析的高校中屬于商科類具有優(yōu)勢(shì)的大學(xué)。學(xué)風(fēng)好,環(huán)境好,教學(xué)質(zhì)量高。我的專業(yè)是人力資源管理專業(yè),屬于管理學(xué)的一大分支。

  2 社會(huì)環(huán)境分析

  就現(xiàn)代社會(huì)來(lái)說(shuō),現(xiàn)代社會(huì)更需要專業(yè)素質(zhì)強(qiáng)、品德素質(zhì)高、具有創(chuàng)新能力、較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神的高素質(zhì)人才無(wú)論是國(guó)營(yíng)企業(yè)還是外企還是私營(yíng)企業(yè)都想讓他的職工在短時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造更大的效益,并且要想成為一個(gè)優(yōu)秀的人,就必須有較高的學(xué)歷和過(guò)人的能力以及濃密的人際關(guān)系網(wǎng)。

  從管理行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)上來(lái)看的話,也是勢(shì)頭良好的,并且從薪酬的角度上來(lái)講,管理類從業(yè)人員也是相對(duì)高薪的。

  三 、職業(yè)生涯目標(biāo)定位

  確立目標(biāo)是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵,現(xiàn)在根據(jù)自己的實(shí)際情況我將目標(biāo)分為短期目標(biāo)、中長(zhǎng)期目標(biāo)。中長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)需要個(gè)人經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實(shí)現(xiàn),短期目標(biāo)更具體,對(duì)人的影響也更直接,也是長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)的組成部分。

  1、短期的職業(yè)目標(biāo):通過(guò)自身的努力專心學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),并且在大學(xué)本科期間考取人力資源規(guī)劃師二級(jí)、銀行從業(yè)證書。并努力提高自己的英語(yǔ)水平,通過(guò)雅思考試,盡最大努力提高自己的大學(xué)成績(jī),中長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo):

  2、回國(guó)后在國(guó)企或者跨國(guó)企業(yè)找到與人力資源專業(yè)相關(guān)的工作。

  3、在五年之內(nèi)成為人力資源主管。

  調(diào)整及原因:

  俗話說(shuō)“計(jì)劃不如變化快”,所以在任何的時(shí)候都要根據(jù)實(shí)際情況對(duì)所定出的計(jì)劃做出及時(shí)的調(diào)整,使人生的行走軌跡不偏離自己所制定的目標(biāo)。

  四、 執(zhí)行計(jì)劃具體內(nèi)容

  大學(xué)期間行動(dòng)計(jì)劃:

  要制定實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)的行動(dòng)方案,要有具體的行為措施來(lái)保證。沒(méi)有行動(dòng),職業(yè)目標(biāo)只能是一種夢(mèng)想。對(duì)比我的最終目標(biāo),已經(jīng)我目前距離目標(biāo)的差距有:專業(yè)知識(shí)不夠淵博 ,英語(yǔ)能力欠佳,管理溝通能力欠佳,社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)匱乏......

  大三階段:

  1、大三除了學(xué)好專業(yè)的有關(guān)知識(shí)以外主要的任務(wù)就是不斷地完善自己,加強(qiáng)本專業(yè)的專業(yè)能力和素質(zhì)。多閱讀專業(yè)相關(guān)書籍拓展自己的知識(shí)面,同時(shí),還應(yīng)該利用大量的課余時(shí)間看一些和目標(biāo)職業(yè)相關(guān)的其他專業(yè)方面的書籍。

  2、努力提高自己的英語(yǔ)水平,通過(guò)雅思考試,若有空余再通過(guò)商務(wù)英語(yǔ)測(cè)試,人力資源規(guī)劃師二級(jí)、銀行從業(yè)證書。

  3、努力提高在校成績(jī),力爭(zhēng)再次拿到獎(jiǎng)學(xué)金,寫好學(xué)年論文;

  4、還要去接觸外面的世界,暑期參加社會(huì)實(shí)踐,了解目標(biāo)職業(yè)的所需素質(zhì),并努力朝著所需素質(zhì)不斷奮斗。

  大四階段:

  1.寫好畢業(yè)論文,充分準(zhǔn)備畢業(yè)答辯。

  2 在大四學(xué)習(xí)的過(guò)程中多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉自己的管理溝通,人際交往能力以及將所學(xué)的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到自己的社會(huì)實(shí)踐工作中來(lái),在實(shí)踐中深刻體會(huì)所學(xué)知識(shí)并且建立健全和濃密的人際關(guān)系網(wǎng),以便對(duì)以后的工作有幫助。 3 在外語(yǔ)的學(xué)習(xí)中注重口語(yǔ)和與專業(yè)知識(shí)聯(lián)系在一起的英語(yǔ)部分。

  社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷:

  在上大學(xué)以后的每個(gè)暑期我都會(huì)到企業(yè)參加實(shí)踐,除了讓我對(duì)公司人事管理的基本流程有了一定了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺(jué)得自己在其他各方面例如溝通、協(xié)調(diào) 能力收獲也是挺大的。 社會(huì)實(shí)踐加深了我對(duì)社會(huì)的了解拉進(jìn)了我與社會(huì)的距離,也讓自己在實(shí)踐中增長(zhǎng)了知識(shí),明白了更多人生道理,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路與肩負(fù)的歷史使命。 在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

  中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃:

  2、回國(guó)后在國(guó)企或者跨國(guó)企業(yè)找到與專業(yè)相關(guān)的工作。

  3、在五年之內(nèi)成為主管。

  五 自我監(jiān)控

  現(xiàn)實(shí)并不可能像想象中的那樣一帆風(fēng)順,整個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃要在實(shí)施中去檢驗(yàn),看效果如何,及時(shí)診斷生涯規(guī)劃各個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問(wèn)題,找出相應(yīng)對(duì)策,對(duì)規(guī)劃進(jìn)行調(diào)整與完善,盡量不改變自己的目標(biāo)與方向。任何事情都應(yīng)該有兩手準(zhǔn)備,這樣才能更好的適應(yīng)社會(huì)和自身的變化,能屈能伸,方成大事。確立好人生方向,在出現(xiàn)偏差之后及時(shí)修正將道路拉上正軌。

  綜上所述,我在經(jīng)過(guò)自我認(rèn)知、環(huán)境分析、確立目標(biāo)、決策執(zhí)行和反饋修正后最終確定了最終目標(biāo),確立奮斗的方向、努力的目標(biāo),執(zhí)著的支撐點(diǎn),通過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆治龊头e極的反饋修正,我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)!

  六、自我總結(jié)

  每個(gè)人都有懷抱夢(mèng)想的權(quán)利,每個(gè)人都有享受奮斗的勇氣,每個(gè)人都有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的執(zhí)著。岳飛《滿江紅》:莫等閑,白了少年頭,空悲切。我們是年輕的一代,有朝氣的一代,理性分析并規(guī)劃人生可以幫助我們實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,欣慰父母,報(bào)效國(guó)家。

  職業(yè)規(guī)劃課程讓我認(rèn)真理性地進(jìn)行了自我認(rèn)知,職業(yè)分析,環(huán)境分析后,最終確定了職業(yè)規(guī)劃的人生目標(biāo)一個(gè)有效的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)必須是在充分且正確認(rèn)識(shí)自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。要審視自己、認(rèn)識(shí)自己、了解自己,做好自我評(píng)估,包括自己的興趣、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么、在眾多的職業(yè)面前我會(huì)選擇什么等問(wèn)題。

  其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)。每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。 但是,無(wú)論眼底閃過(guò)多少刀光劍影,只要沒(méi)有付諸行動(dòng),那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。成功,不相信幻影。個(gè)人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼 博、奮斗。我相信,未來(lái),只掌握在自己手中。我的大學(xué)我的路,挑戰(zhàn)自我!永不言敗!

  七、談?wù)劥髮W(xué)生到基層就業(yè)的看法和態(tài)度 目前高校大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻,在就業(yè)的路似乎越走越窄的現(xiàn)實(shí)中,在中央號(hào)召高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的殷切期待和政策鼓勵(lì)下,青年一代的價(jià)值觀取向成為最終的決定因素。我認(rèn)為大學(xué)生只有把自己的前途和命運(yùn)同國(guó)家和人民的需要結(jié)合起來(lái),才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我覺(jué)得到基層去,對(duì)我們青年的快速成長(zhǎng)成熟很有好處,可以培養(yǎng)一種頑強(qiáng)、不輕易屈服的堅(jiān)強(qiáng)精神,保持樂(lè)觀自信的積極態(tài)度,增加生活閱歷,增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)和鍛煉處理實(shí)際問(wèn)題的能力;鶎邮谴髮W(xué)生實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值、展現(xiàn)才華的大舞臺(tái)。面向基層是大學(xué)生了解國(guó)情、磨煉意志、砥礪品格、增進(jìn)同勞動(dòng)人民感情的生動(dòng)課堂,也是經(jīng)受鍛煉、發(fā)揮才智、成就事業(yè)的廣闊舞臺(tái),對(duì)促進(jìn)年青人才的健康成長(zhǎng)、改善基層人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)具有重大意義。

  今天,作為一個(gè)充滿活力的年輕人,要成就一番事業(yè),就需奮勇地到國(guó)家最需要、條件最艱苦的地方去,“吃得苦中苦,方為人上人”。只有踏踏實(shí)實(shí)打好技術(shù)基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ),才能有望實(shí)現(xiàn)更好的發(fā)展。基層的實(shí)踐機(jī)會(huì)很多,發(fā)揮專長(zhǎng)、特長(zhǎng)的空間比較大,有利于畢業(yè)生在不斷實(shí)踐中把自己培養(yǎng)成有真本領(lǐng)、善于動(dòng)手勤于思考的實(shí)用型技術(shù)人才,這對(duì)于高校畢業(yè)生拓寬創(chuàng)業(yè)道路、體現(xiàn)人生價(jià)值,絕對(duì)是受惠不盡。

  我認(rèn)為理性選擇自己的方向,如果有利于自己成長(zhǎng),再苦的基層也有快樂(lè);如果不利于自己成長(zhǎng),再繁華的都市也可能成為一種障礙。

工作職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇6

  職業(yè)規(guī)劃,是職業(yè)生涯規(guī)劃的簡(jiǎn)稱,就是對(duì)職業(yè)生涯乃至人生進(jìn)行持續(xù)的系統(tǒng)計(jì)劃的過(guò)程,它包括職業(yè)定位、目標(biāo)設(shè)定、通道設(shè)計(jì)三部份內(nèi)容,是對(duì)人一生中所承擔(dān)職務(wù)相繼歷程的預(yù)期和計(jì)劃,包括一個(gè)人的學(xué)習(xí),對(duì)一項(xiàng)職業(yè)或組織的生產(chǎn)性貢獻(xiàn)和最終退休。

  職業(yè)生涯規(guī)劃師,是以人的社會(huì)屬性和個(gè)體利益出發(fā),結(jié)合專業(yè)知識(shí)和相關(guān)資源,給予咨詢者有關(guān)職業(yè)的適應(yīng)、發(fā)展等方面的專業(yè)咨詢、輔導(dǎo)、判斷、建議和解決辦法的專業(yè)人才。

  職業(yè)生涯規(guī)劃師的職責(zé)及功能主要體現(xiàn)在以下十個(gè)方面。

  (1)對(duì)個(gè)人或小組實(shí)施生活/職業(yè)目標(biāo)指導(dǎo);

  (2)個(gè)人的能力、興趣等進(jìn)行測(cè)評(píng)、分析;

  (3)幫助個(gè)人更好地了解職場(chǎng)情況;

  (4)協(xié)助個(gè)人提高生涯決策技能;

  (5)幫助制定個(gè)性化的職業(yè)發(fā)展計(jì)劃;

  (6)教授找工作的策略和方法;

  (7)通過(guò)提高個(gè)人的處事、溝通及其它與職業(yè)相關(guān)的技能,幫助其解決目前面對(duì)的或潛在的工作中困難;

  (8)幫助正確了解職位的全貌和要求,以及個(gè)人在生活中的角色;

  (9)幫助個(gè)人應(yīng)對(duì)工作壓力,克服失業(yè)或職業(yè)轉(zhuǎn)型中的挫折;

  (10)幫助企業(yè)建立職業(yè)生涯管理體系。

工作職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇7

  最近接觸到一些關(guān)于職業(yè)選擇的問(wèn)題。

  有位朋友向我詢問(wèn),自己是個(gè)企事業(yè)單位的員工,現(xiàn)在非常不喜歡自己的工作,想要轉(zhuǎn)行,談及原因,他說(shuō)了以下的幾點(diǎn):

  一是工作實(shí)在太忙,全是瑣碎的忙,幾乎沒(méi)有屬于自己的時(shí)間與空間,平時(shí)老是加班,感覺(jué)自己成了一個(gè)沒(méi)有生活的人。

  二是感覺(jué)自己的工作沒(méi)價(jià)值、沒(méi)意義,忙完之后全是空虛,搞不清自己究竟干了些什么!提拔升遷需要論資排輩,工資待遇也是按部就班,本來(lái)自己對(duì)于掌控權(quán)力,管理他人不甚感冒,也不擅長(zhǎng)經(jīng)營(yíng)打點(diǎn)各種關(guān)系,除了能夠按時(shí)按量完成工作以外,不知道在這兒還能得到什么?

  他嘆了口氣說(shuō):這就如同雞肋一般,食之無(wú)味……

  問(wèn)他既然這樣的話,為什么不辭職走人?

  他接著說(shuō)以下幾點(diǎn),說(shuō)明為何棄之可惜。

  一是工作待遇雖然不算很高,但在當(dāng)?shù)貋?lái)說(shuō)算是中上水平,當(dāng)初考上這個(gè)單位,也費(fèi)了不少的心力,親朋好友都覺(jué)得這工作既穩(wěn)定,又體面。真要辭職,要想做通父母那邊的工作就是一道坎。

  二是現(xiàn)在工作量雖然大,但是難度其實(shí)不高,既沒(méi)有挑戰(zhàn),也沒(méi)有壓力,起碼,這也算是一份工作,我算是躲在舒適區(qū)逃避么?

  接著引出了第三點(diǎn):我不知道自己想干啥?能干啥?

  假若我出去拼一把,現(xiàn)在外面也不容易,萬(wàn)一失敗了呢?那就沒(méi)得回頭的了,我怕我會(huì)后悔,也怕自己承擔(dān)不了這次變動(dòng)之后所帶來(lái)的代價(jià)。但是要我留下來(lái)不出去,就得這樣日復(fù)一日年復(fù)一年,在“看得到頭”的人生里慢慢地被吞沒(méi)。

  “離開(kāi)我會(huì)恐懼,留下我會(huì)焦慮!彼苘P躇。

  現(xiàn)在有這種疑惑的朋友很多,留也不是,走也不是,穩(wěn)定不甘,動(dòng)蕩不安,對(duì)于陷入巨大的焦慮與恐慌中的他們,到底要如何去選擇?

  其實(shí)類似這樣的人,他們從小到大并沒(méi)有去接受“選擇教育”,他們習(xí)慣了“隨大流”,“被安排”,大家都說(shuō)好的,那就好吧,家人安排好的,那就好吧。

  這種放棄對(duì)人生的自主選擇隨波逐流固然輕松,但其所帶來(lái)的反噬——巨大的無(wú)意義感會(huì)席卷而來(lái),讓人迷茫、彷徨,隨即陷入焦慮,甚至抑郁之中。

  最初他們會(huì)找很多外在原因:社會(huì)上的看法,周遭人的意見(jiàn),父母的觀念,朋友的觀念……好像一道緊箍一般,緊緊地套在了他們頭上,我要穩(wěn)定,我要體面,能被人看得起,對(duì)得起念的書……他們講了一大堆的道理,然而還是無(wú)法面對(duì)自己心里面的焦慮:我害怕這樣過(guò)一輩子,我想去主宰自己的人生。

  所以,這些借口只能起暫時(shí)的安慰作用,不久他們又會(huì)陷入無(wú)意義的感覺(jué)之中。

  誠(chéng)然,那些不去工作就要挨餓的人,他們反而很少產(chǎn)生這些煩惱,他們只要有份工作,可以賺錢就好,不過(guò),這也是暫時(shí)的。

  對(duì)于產(chǎn)生疑惑的人,客觀上看,他們其實(shí)也能承擔(dān)起離職的代價(jià),他們會(huì)有積蓄,或者家庭環(huán)境良好,沒(méi)有大的經(jīng)濟(jì)壓力,他們有的,只是困惑、恐懼。

  所以,我會(huì)去問(wèn):在你眼里,工作到底是什么?

  回答之前,他們可能還會(huì)去找借口,你說(shuō)有人選擇離開(kāi),投身于北上廣,最后闖出了番事業(yè),他會(huì)說(shuō),那是他們運(yùn)氣好,有機(jī)遇。你說(shuō)有人選擇留下,但是依然活得滋潤(rùn)自在,因?yàn)樗麄兂斯ぷ,還有愛(ài)人,還有生活以及各種興趣愛(ài)好,他會(huì)說(shuō),那是他們有錢有閑,可是我這么忙……

  他們沒(méi)有辦法理直氣壯地去說(shuō)出工作對(duì)于他的意義所在,因?yàn)椋遣皇撬麄兊膬?nèi)心所選擇的。

  他們似乎總是看到別人的看法,別人的選擇,卻不清楚自己想要的是什么。

  他們能夠看到別人的運(yùn)氣,但卻不能看到別人的勇氣。

  他們沒(méi)意識(shí)到,在任何情況下,擁有勇氣面對(duì)人生的人,都將擁有去選擇自己人生的權(quán)利,同時(shí)也能承擔(dān)去作出選擇的代價(jià)。

  所以,我們必須一直追問(wèn),直到他們能夠領(lǐng)悟:是走是留,都是自己做的選擇,焦慮,迷茫只是一個(gè)階段性的問(wèn)題,沒(méi)有人會(huì)永遠(yuǎn)焦慮,焦慮催生思考,思考產(chǎn)生決定,一旦決定是由自己所做出的,他就能去承擔(dān)這個(gè)選擇所產(chǎn)生的責(zé)任,最終,整個(gè)人的狀態(tài)就會(huì)發(fā)生改變,所以疑惑都將逝去,他會(huì)得到自由——搞清楚自己要的究竟是什么,得以自行定義自己的人生的意義。

  這就是我們所說(shuō)的——明白人,對(duì)一個(gè)明白人來(lái)說(shuō),到底辭不辭職這個(gè)問(wèn)題,已經(jīng)不再是問(wèn)題了。

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