大學(xué)生博物館學(xué)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書范文
一、自我分析
性格方面：偏內(nèi)向，不善與人交談，適合做一些較幕后的工作。對(duì)事較認(rèn)真負(fù)責(zé)，自控能力較好，能夠較好地完成工作。值得驕傲的是我很堅(jiān)強(qiáng)，不會(huì)退縮，會(huì)想各種辦法克服困難，執(zhí)著地做成一件事。溫和較安靜的性格讓我競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)較弱，不愿在眾人面前表現(xiàn)自己，往往失去很多機(jī)會(huì)。我是屬于那種不主動(dòng)要求，但只要把工作交給我就一定做好的人，可以說是比較內(nèi)斂，但絕不會(huì)比別人差多少。
興趣方面：我興趣廣泛，主要是表現(xiàn)在歷史、設(shè)計(jì)、講解及旅游方面。以史為鑒，可以學(xué)到很多東西。不知所措的時(shí)候翻翻歷史書籍，看看古人聰明的做法，就明白了自己該如何。煩悶無聊的時(shí)候，拿一本歷史書，做一個(gè)置身其中的“旁觀者”，跟著事件發(fā)展的脈絡(luò)，你會(huì)感到古人的有趣、睿智，自己也不會(huì)覺得索然無味了。設(shè)計(jì)師是我一直向往的，把自己的想法融入一顆顆閃閃的寶石中，讓它們有機(jī)地結(jié)合，向人們?cè)V說一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事，留下深刻的印象。我現(xiàn)在是志愿講解員，每當(dāng)我給參觀的觀眾講解展品知識(shí)時(shí)都會(huì)覺得自己很偉大。
能力方面：更多地表現(xiàn)在應(yīng)變能力、查找資料、想象力等方面，許多同學(xué)覺得我在語言、口才方面也不算太壞。相對(duì)于高年級(jí)來言，大一的學(xué)生最不足的應(yīng)該是專業(yè)技能社會(huì)實(shí)踐的積累。另外，與專業(yè)相關(guān)方面的`技能，如繪畫、書法等方面的知識(shí)積累很少，英語不是太好，這是我的一大劣勢(shì)。
價(jià)值觀方面：我有點(diǎn)偏理想主義，總想找到自己滿意的工作，環(huán)境、工作壓力、薪水都要適度。但現(xiàn)在看來，可能性不大，所以只要有一份差不多的工作就可以，重要的是在工作中積累經(jīng)驗(yàn)，增加閱歷，拓展視野，為得到更好的工作崗位做準(zhǔn)備。
優(yōu)勢(shì)：認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作能力強(qiáng)，記憶力、學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，善于發(fā)現(xiàn)，想象力豐富;興趣廣泛，對(duì)本專業(yè)有濃厚的興趣;堅(jiān)強(qiáng)樂觀，積極向上。
劣勢(shì)：沉默內(nèi)向，不善表現(xiàn)自己，交際能力一般;專業(yè)素養(yǎng)有待提高，及其相關(guān)專業(yè)要求方面有缺陷;個(gè)人特長(zhǎng)方面應(yīng)當(dāng)擴(kuò)展，英語、計(jì)算機(jī)等技術(shù)應(yīng)進(jìn)一步提高。
二、專業(yè)就業(yè)方向及就業(yè)前景分析
1、專業(yè)介紹
博物館學(xué)是一門研究博物館的社會(huì)職能、實(shí)現(xiàn)方法、組織管理、歷史發(fā)展及其規(guī)律的一門科學(xué)。學(xué)術(shù)界普遍認(rèn)為博物館學(xué)是新型、綜合性、應(yīng)用性、交叉性很強(qiáng)的，科學(xué)，屬于人文社會(huì)科學(xué)研究領(lǐng)域，是社會(huì)科學(xué)中著重于應(yīng)用領(lǐng)域的學(xué)科。它主要包括博物館學(xué)基礎(chǔ)理論研究、博物館的基本理論、博物館學(xué)的應(yīng)用、管理及發(fā)展史研究。
2、就業(yè)方向
主要是各個(gè)等級(jí)不同地區(qū)的博物館、考古部門、科研單位、學(xué)校、出版社、拍賣行、行政單位、文化公司等，也可以選擇考研。
3、就業(yè)前景分析
隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，精神文明建設(shè)的呼聲越來越高，人們的精神文化生活日趨豐富，對(duì)相關(guān)文化設(shè)施的要求也日益增長(zhǎng)，黨的十七大“更加自覺、更加 主動(dòng)地推動(dòng)文化大發(fā)展、大繁榮，興起文化建設(shè)的新高潮”的要求進(jìn)一步促進(jìn)了 文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。我國歷史悠久，文化積淀深厚，博物館建立的目的就是保護(hù)這些珍貴的文化遺產(chǎn)并傳播，我們對(duì)傳統(tǒng)文化越來越重視的同時(shí)，大量博物館應(yīng)運(yùn)而生，需要大量的專業(yè)人才，就業(yè)市場(chǎng)廣闊，而現(xiàn)設(shè)博物館學(xué)專業(yè)的高校只有十幾所。在文化產(chǎn)業(yè)越來越發(fā)達(dá)的趨勢(shì)下，博物館學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景會(huì)越來越好的。
三、職業(yè)選擇分析
目前，關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃，我有大約5種選擇，每個(gè)都很喜歡，不清楚自己到底該選擇哪種職業(yè)：博物館陳列部人員、鑒定與修復(fù)專家、新聞制片人、導(dǎo)游、歷史教師。在這其中，最可能的職業(yè)選擇是：博物館陳列部人員、新聞制片人、導(dǎo)游。
四、未來三學(xué)年的行動(dòng)計(jì)劃
學(xué)好專業(yè)知識(shí)是主調(diào)，爭(zhēng)取拿到獎(jiǎng)學(xué)金。
大一暑假：做好關(guān)于上海世博會(huì)無障礙設(shè)施建設(shè)的調(diào)查，積累經(jīng)驗(yàn)，提高調(diào)研能力
大二上半學(xué)期：課程安排較少。利用空閑時(shí)間多參加一些社團(tuán)活動(dòng)，提高組織、策劃能力;繼續(xù)進(jìn)行博物館志愿講解活動(dòng)，逐漸把握觀眾心理，了解展品特征和展覽設(shè)計(jì)風(fēng)格，增加自己的見聞，也與部分博物館建立聯(lián)系;多去圖書館，閱讀古文書籍和文學(xué)書籍，提高古文和文學(xué)素養(yǎng);練習(xí)英語口語和聽力;考取計(jì)算機(jī)二級(jí)證
大二寒假：學(xué)習(xí)素描和書法;省內(nèi)旅游，了解家鄉(xiāng)的人文自然景觀和歷史文化遺產(chǎn)，鞏固知識(shí)，順便向家人好友傳播一下相關(guān)知識(shí)。
大二下半學(xué)期：選修自己感興趣的課程;學(xué)好英語，爭(zhēng)取高分通過四級(jí)考試;
大二暑假：繼續(xù)學(xué)習(xí)素描和書法;兼職，培養(yǎng)交際能力。
大三：為考研奮斗。確定要考研的方向和學(xué)校、導(dǎo)師，有目的地完善自己，使自己符合其要求;盡力參加一些學(xué)術(shù)科研活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)術(shù)研究能力;向雜志社投稿，發(fā)表相關(guān)學(xué)術(shù)文章;有較好工作機(jī)遇的話，先就業(yè)再讀研，不過主要是考研。
大三暑期：主要是到一些用人單位實(shí)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)。
大四：盡量提前完成畢業(yè)論文;考研，等待結(jié)果，不管怎樣，要很快地從結(jié)果中走出來，繼續(xù)向前;如考研成功，積極準(zhǔn)備面試，提前去學(xué)校轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，適應(yīng)生活，沒有成功，則設(shè)計(jì)好簡(jiǎn)歷，準(zhǔn)備找工作，不一定是在北京。
五、結(jié)語
當(dāng)今社會(huì)處在變革的時(shí)代，到處充滿著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。物競(jìng)天擇，適者生存。職業(yè)活動(dòng)的競(jìng)爭(zhēng)非常突出，尤其是我國加入WTO后。要想在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出并保持立于不敗之地，必須設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，這樣才能做到心中有數(shù)，不打無準(zhǔn)備之仗。磨刀不誤砍柴工，有了清晰的認(rèn)識(shí)與明確的目標(biāo)之后再把求職活動(dòng)付諸實(shí)踐，這樣的效果要好得多，也更經(jīng)濟(jì)、更科學(xué)。規(guī)劃是為了更好地行動(dòng)，而不是紙上談兵。
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