有關(guān)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文匯總十篇
時(shí)間是看不見也摸不到的,就在你不注意的時(shí)候,它已經(jīng)悄悄的和你擦肩而過,我們又將開啟新一輪的工作,請好好規(guī)劃今后的職業(yè)發(fā)展道路。到底應(yīng)如何做職業(yè)規(guī)劃呢?下面是小編為大家收集的學(xué)生職業(yè)規(guī)劃10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇1
一、自我分析
“金無足赤,人無完人”,沒有瑕疵的玉就不是美玉,每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),我當(dāng)然也不例外,所以我必須對自己的優(yōu)缺點(diǎn)有清醒的認(rèn)識。
。ㄒ唬、我的優(yōu)點(diǎn)
1、樂觀向上、大方開朗、樂于助人、積極進(jìn)取。
2、善良、有愛心,待人熱情、真誠。
3、有良好的道德素質(zhì),責(zé)任心強(qiáng),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。
4、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能吃苦耐勞,艱苦奮斗,有團(tuán)隊(duì)精神。
4、細(xì)心謹(jǐn)慎,總是能發(fā)現(xiàn)別人發(fā)現(xiàn)不到的細(xì)節(jié),防患于未然。
5、擅長手工制作,熱愛生活。
6、興趣比較廣泛,對事物的接受能力強(qiáng)。
7、憂患意識較強(qiáng),做事情計(jì)劃性較強(qiáng)。
(二)、我的缺點(diǎn)
1、 注意力不集中,有時(shí)做事不能一心一意。
2、 有時(shí)侯比較固執(zhí),比較倔強(qiáng),不見棺材不落淚。
3、 有時(shí)候優(yōu)柔寡斷,猶豫不定,做事不夠干脆利落。
4、 容易被日常生活中瑣碎的小事亂了陣腳,進(jìn)而影響更重要的事情,分不清主次。
5、 太在乎別人的評價(jià),意志不夠堅(jiān)定,不夠堅(jiān)信自己。
6、 我的字寫得不好,這也是一個(gè)缺點(diǎn)。
7、 有時(shí)會很懶,以自我為中心。
8、 社會實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)還不豐富,對許多方面的知識了解不夠,且沒有積極地去學(xué)習(xí)。
(三)、決心
將不足改善,讓優(yōu)勢發(fā)揚(yáng)!
。ㄋ模⒏裱
寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,觀天外云卷云舒。
二、環(huán)境分析
。ㄒ唬、家庭分析
我出生在西北陜西寶雞的一個(gè)普通的農(nóng)民家庭,家里世代以種地為生,家庭條件一般。之所以選擇醫(yī)學(xué)這條道路,主要是因?yàn)榧依锶擞X得醫(yī)生是神圣而崇高的,而我本人又善良熱心,喜歡幫助別人,所以就來到了醫(yī)科大,走上了這條漫長孤獨(dú)而又欣慰的醫(yī)學(xué)之路。
。ǘ、學(xué)校分析
我就讀于河北醫(yī)科大學(xué)臨床學(xué)院,河北醫(yī)科大學(xué)位于河北省省會石家莊市,是一所具有百年歷史和優(yōu)秀醫(yī)學(xué)教育傳統(tǒng)的省屬骨干大學(xué),其前身是1894年清政府批準(zhǔn)建立的北洋醫(yī)學(xué)堂。1995年5月,由原河北醫(yī)學(xué)院、河北中醫(yī)學(xué)院、石家莊醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校合并組建新的河北醫(yī)科大學(xué)。20xx年,在教育部本科教學(xué)工作水平評估中獲得優(yōu)秀。目前,河北醫(yī)科大學(xué)已成為集西醫(yī)、中醫(yī)、藥學(xué)等學(xué)科專業(yè)為一體的綜合性醫(yī)科大學(xué)。河北醫(yī)科大學(xué)具有較完善的辦學(xué)條件。河北醫(yī)科大學(xué)第一醫(yī)院、第二醫(yī)院、第三醫(yī)院、第四醫(yī)院、口腔醫(yī)院等5所省級醫(yī)院為直屬附屬醫(yī)院,共開設(shè)病床8810張。河北省人民醫(yī)院、唐山工人醫(yī)院等14所醫(yī)院為河北醫(yī)科大學(xué)非直屬附屬醫(yī)院,此外,學(xué)校另有60余所教學(xué)醫(yī)院和實(shí)習(xí)基地。河北醫(yī)科大學(xué)不僅是河北省的醫(yī)學(xué)教育、醫(yī)療救治中心,也是河北省的醫(yī)學(xué)研究中心。近年來,河北醫(yī)科大學(xué)已成為河北省對外文化、學(xué)術(shù)交流的一個(gè)重要窗口。
。ㄈ⑸鐣治
隨著時(shí)代的進(jìn)步,社會的發(fā)展,環(huán)境污染、食品安全、高壓力等問題,導(dǎo)致病患人口數(shù)量持續(xù)提升,越來越多的人意識到健康的重要性,醫(yī)療服務(wù)越來越成為必需。20xx年我國執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師為246.6萬人,每千人口執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師為1.82人,與歐美等發(fā)達(dá)國家相比,我國每千人口執(zhí)業(yè)醫(yī)師數(shù)還有較大差距,并呈現(xiàn)結(jié)構(gòu)性失衡?梢娭袊t(yī)生還是很少。
三、職業(yè)分析
。ㄒ唬、主要課程
系統(tǒng)解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、微生物與免疫學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、物理診斷學(xué)、實(shí)驗(yàn)診斷學(xué)、衛(wèi)生學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、神經(jīng)病學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、耳鼻喉炎學(xué)、眼科學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、大學(xué)英語、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、醫(yī)學(xué)影像物理學(xué)、人體斷面解剖學(xué)、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備學(xué)、醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)、腫瘤放射治療學(xué)、超聲診斷學(xué)、影像核醫(yī)學(xué)、介入放射學(xué)等等。
(二)、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要、德高醫(yī)精、基礎(chǔ)扎實(shí)、知識面寬、實(shí)踐能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高,具有創(chuàng)新精神,畢業(yè)后能在衛(wèi)生醫(yī)療單位從事醫(yī)學(xué)影像診斷、介入放射學(xué)和醫(yī)學(xué)成像技術(shù)等方面工作的高級醫(yī)學(xué)專門人才。
。ㄈ⒒疽
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)的基本理論知識,受到常規(guī)放射學(xué)、ct、核磁共振、dsa、超聲學(xué)、核醫(yī)學(xué)影像學(xué)等操作技能的基本訓(xùn)練,具有常見的影像診斷和介入放射學(xué)操作基本能力。
。ㄋ模、就業(yè)前景
該專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后,可報(bào)考醫(yī)學(xué)影像學(xué)相關(guān)專業(yè)碩士研究生繼續(xù)深造;可在各級各類醫(yī)院、高等醫(yī)學(xué)院校等部門從事醫(yī)學(xué)影像診斷、放射治療、教學(xué)、科研等工作。
(五)、就業(yè)現(xiàn)狀
1、畢業(yè)人數(shù)在增加,就業(yè)難度逐漸加大
2、畢業(yè)生就業(yè)期望值過高
3、畢業(yè)生供需矛盾
(六)、理想
1、短期學(xué)業(yè)目標(biāo):完成大學(xué)所開的專業(yè)課程,做好在醫(yī)院的實(shí)習(xí)工作,獲得醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)學(xué)士學(xué)位畢業(yè)證。
2、長期學(xué)業(yè)目標(biāo):考取執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證,考取大型醫(yī)療器械上崗證以及相關(guān)的上崗證,爭取進(jìn)入三甲醫(yī)院。
3、人生理想:成為引領(lǐng)時(shí)代的影像高級技師、執(zhí)業(yè)醫(yī)師。全心全意為病人服務(wù),爭做一名對社會有用的好公民。
五、結(jié)束語
計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空,只有實(shí)踐的目標(biāo)才是有意義有價(jià)值的。然而現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人的心都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。未來,要靠自己去打拼!
作為醫(yī)生這個(gè)特殊的行業(yè),實(shí)踐能力更是我們鍛煉的技巧,所以要加強(qiáng)實(shí)踐。在學(xué)習(xí)之余,給自己找個(gè)醫(yī)院實(shí)地觀察和學(xué)習(xí),很多臨床經(jīng)驗(yàn)是我們在書本上學(xué)不到的。
對于工作后的我們,更應(yīng)該發(fā)揮自己的長處,利用我們的知識和行動服務(wù)于病人,并虛心和老醫(yī)生學(xué)習(xí)臨床經(jīng)驗(yàn),醫(yī)生是個(gè)要不停學(xué)習(xí)的職業(yè)所以我們不可以放棄學(xué)習(xí)的時(shí)間,利用自己的年輕給自己充電。包括:思維能力、動手能力、組織能力、交往能力、管理能力、綜合能力、創(chuàng)造能力,等等。
總而言之,我們應(yīng)該珍惜青春時(shí)光,用知識和能力武裝自己,為自己的未來做好準(zhǔn)備,迎接每時(shí)每刻的挑戰(zhàn)!學(xué)院:河北醫(yī)科大學(xué)臨床學(xué)院
專業(yè):醫(yī)學(xué)影像學(xué)
班級:20xx級影像班1小班
學(xué)號:11****
姓名:楊**
學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇2
一、自我分析
(1) 性格
經(jīng)過測試的結(jié)果,我的性格是具有友善、負(fù)責(zé)、認(rèn)真、忠于職守的特點(diǎn),只要我認(rèn)為應(yīng)該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認(rèn)為毫無意義的事情。 務(wù)實(shí)、實(shí)事求是,追求具體和明確的事情,喜歡做實(shí)際的考慮。善于單獨(dú)思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用,擁有對細(xì)節(jié)很強(qiáng)的記憶力,諸如聲音的音色或面部表情。 與人交往時(shí)較為敏感,謙遜而少言、善良、有同情心,喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助,對朋友忠實(shí)友好,有奉獻(xiàn)精神。雖然在很多情況下我有很強(qiáng)烈的反應(yīng),但通常不愿意將個(gè)人情感表現(xiàn)出來。 做事有很強(qiáng)的原則性,尊重約定,維護(hù)傳統(tǒng)。工作時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)而有條理,愿意承擔(dān)責(zé)任,依據(jù)明晰的評估和收集的信息來做決定,充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。
(2) 愛好與特長
愛好擅長繪畫和寫作,形象思維強(qiáng),藝術(shù)創(chuàng)作能力強(qiáng),表達(dá)能力較強(qiáng)。
(3) 適合的工作
經(jīng)過性格與特長的整理分析,我很適合從事平面設(shè)計(jì)和工業(yè)設(shè)計(jì)工作。
二、專業(yè)分析
(1)平面設(shè)計(jì)
它涵蓋的職業(yè)范疇包括:商業(yè)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、商業(yè)展示設(shè)計(jì),商業(yè)廣告設(shè)計(jì)、書籍裝幀設(shè)計(jì)、包裝結(jié)構(gòu)與裝潢設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)、商業(yè)插畫、標(biāo)志設(shè)計(jì)、企業(yè)CI設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)等。
、僖匾晫I(yè)資料和各類信息的收集和整理
專業(yè)資料和各類信息的收集積累在平面設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)提高過程中是十分必要和基礎(chǔ)的。
采取的方法:這是一項(xiàng)長期不能間斷的持久工作。有許多初學(xué)者在做設(shè)計(jì)時(shí),常常會為不能獲得創(chuàng)意而感到很苦悶,這是一種正,F(xiàn)象。因?yàn),人的思維能力增強(qiáng)是通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐獲得的,人腦對某類信息接受和儲存的越多,相關(guān)的思維能力也就越強(qiáng) 。因此,要想改變這種狀況,首先必須要認(rèn)真做好專業(yè)類資料的收集和積累。 需要特別指出的是:獲得了資料不等于真正擁有了資料。所謂“外行看熱鬧,內(nèi)行看門道”,要想從資料中看 出“門道”,為水平的提高帶來幫助,僅流于表面的、泛泛地瀏覽是不會帶來效果的,特別是涉及平面的造型 形態(tài)、材質(zhì)運(yùn)用、配色方法以及飾物使用等具體設(shè)計(jì)技巧方面的掌握,建議在研讀的基礎(chǔ)上去背誦記憶,記憶 的款式越多,就越能尋找到設(shè)計(jì)變化的方法和規(guī)律,如此,不僅能磨煉出對流行的感覺,對設(shè)計(jì)創(chuàng)新也會變得 有辦法,而不至于在設(shè)計(jì)時(shí)一籌莫展了。“熟讀唐詩三百首,不會作詩也能吟”的道理是同樣適用于平面設(shè)計(jì) 的學(xué)習(xí),這種方法看起來雖然顯得有些笨,卻十分管用的。當(dāng)然,在學(xué)習(xí)過程中,光靠積累本專業(yè)的信息資料 是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因?yàn)閺钠矫嬷性偕矫娴脑O(shè)計(jì)方法,盡管很實(shí)用,但從更高要求來看,它很難擺脫他人構(gòu)思的 影響,難以獲得創(chuàng)新和超越。因此,我們需要更廣泛地獲取專業(yè)以外的各種信息,比如科技發(fā)展的成果、文化 的發(fā)展動態(tài)、各種藝術(shù)門類的作品以及存在于文學(xué)、哲學(xué)、音樂中的反映意識形態(tài)的各種思潮和觀念等,以此 來扣寬知識面,增長見聞,博采眾長,從中獲得更多的啟迪進(jìn)而產(chǎn)生更好的想法。 此外,面對瞬息萬變、錯綜繁復(fù)的各種信息,我們必須學(xué)會用科學(xué)的方法對其進(jìn)行歸納整理,以方便儲存和應(yīng) 用,更及時(shí)刪除過時(shí)無用的信息,捕捉最新、最有價(jià)值的信息,為我們真正使用好信息帶來方便。尤其是各種 非專業(yè)信息,一般并不能拿來就可以直接使用,它需要設(shè)計(jì)師學(xué)會梳理、提煉、轉(zhuǎn)化和升華。這些都是學(xué)習(xí)和 工作能力的體現(xiàn),擁有這種能力不僅讓你在學(xué)習(xí)階段得到事半功倍效果,而且在你今后漫長的職業(yè)生涯中也會 受益無窮。
、 要善于在模仿中學(xué)習(xí)提高
模仿行為是高級生命共有的本性特征。記得濟(jì)寧海天學(xué)校陸老師說過:“模仿是學(xué)習(xí)的結(jié)果”。在學(xué)習(xí)過程中 使用模仿手段,從行為本身來看,應(yīng)該算是一種抄襲,是創(chuàng)造的反義詞,它不能表現(xiàn)出自己的技術(shù)或能力有多 好,但是,應(yīng)該看到,許多成功的發(fā)明或創(chuàng)造都是從模仿開始的,模仿應(yīng)該視為一種很好的學(xué)習(xí)方法。
采取方法: 不能期待一夜就能妙筆成花,應(yīng)該老老實(shí)實(shí)地從模仿他人的設(shè)計(jì)開始,這就如同學(xué)習(xí)書法需 要臨摹一樣,都要把模仿作為學(xué)習(xí)的入門起點(diǎn)。因此,我想對初學(xué)者提出的建議是:要盡快找到你飲佩和喜歡 的設(shè)計(jì)師,并從現(xiàn)在就開始有意識地模仿他的設(shè)計(jì)技巧和風(fēng)格,以此來培養(yǎng)感覺和練習(xí)技巧。在這個(gè)學(xué)習(xí)階段 ,還需要不斷地“喜新厭舊”,從這里學(xué)到一點(diǎn),再從那里學(xué)到一點(diǎn),最終你能發(fā)現(xiàn)自己的長處,并且形成自 己的設(shè)計(jì)風(fēng)格。 任何一種好的學(xué)習(xí)模式都需要正確的方法,如果你對別人作品的模仿是一成不變的,那不是真 正意義的學(xué)習(xí),學(xué)會舉一反正,才是模仿學(xué)習(xí)的意義所在。
、 要不斷提高審美能力,樹立起自我的審美觀
審美能力,也稱“審美鑒賞力”。是指人們認(rèn)識與評價(jià)美、美的事物與各種審美特征的能力,也就是說,人們 在對自然界和社會生活的各種事物和現(xiàn)象作出審美分析和評價(jià)時(shí)所必須具備的感受力、判斷力、想象力和創(chuàng)造 力。作為設(shè)計(jì)師,培養(yǎng)和提高審美能力是非常重要的,審美能力強(qiáng)的人,能迅速地發(fā)現(xiàn)美、捕捉住蘊(yùn)藏在審美 對象深處的本質(zhì)性的東西,并從感性認(rèn)識上升為理性認(rèn)識,只有這樣才能去創(chuàng)造美和設(shè)計(jì)美。單憑一時(shí)感覺靈 性而缺少后天的藝術(shù)素養(yǎng)的培植,是難以形成非凡的才能底蘊(yùn)的。
采取的方法:事實(shí)上,我們每一個(gè)智商正常的人都能夠去欣賞美,這是人先天就具備的認(rèn)識能力,英國哲學(xué)家赫伯特特殊里 德曾說:“感覺是一種肉體的天賦,是與生俱來的,不是后來得的!彼终f:“美的起點(diǎn)是智慧,美是人對 神圣事物的感覺上的理解!笨梢,感覺是人人都具備的,但在美的事物面前,人們所獲得的審美享受是審美 能力和鑒賞能力的高低有很大關(guān)系。我國有句成語叫“對牛彈琴”,常用來諷刺說話辦事不看對象的人。在現(xiàn) 實(shí)生活中,人與人之間的確是存在著審美能力上的差異,審美能力的形成和提高雖然與人的生理進(jìn)化有關(guān),但 更重要的是來源于文化藝術(shù)知識的獲取和美感熏陶,來自不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。在設(shè)計(jì)領(lǐng)域取得偉大成就的設(shè)計(jì) 大師們,都是依深厚的功底素養(yǎng),來施展他們出色的設(shè)計(jì)才華的。因此,你若想學(xué)平面裝設(shè)計(jì),就必須要多接 觸相關(guān)的藝術(shù)門類,比如聽音樂會、多看藝術(shù)展覽,讓各種藝術(shù)的美不斷地感染你、熏陶你,使你不斷加深對 美的理解和認(rèn)識,從而使你具有非同一般的藝術(shù)品味。要記住,不要在意別人說你眼高手低,相反地,我認(rèn)為 這種評價(jià)是值得高興的,因?yàn),只有“眼高”的人才能促使“手高”,眼不高的人,手永遠(yuǎn)也不會高起來。
、 要盡快讓自己變得敏感起來
設(shè)計(jì)創(chuàng)作的最初靈感和線索往往來自于生活中的方方面面,有些事物看似平凡或者微不足道,但其中也許就蘊(yùn) 含著許多閃光之處,如果設(shè)計(jì)師對此熟視無睹,不能發(fā)現(xiàn)它們的存在,就不能及時(shí)地去捕捉它們和利用它們, 那么,許多有用的設(shè)計(jì)素材就會失之交臂。
采取的方法:因此,從學(xué)習(xí)之初,就要注意培養(yǎng)自己對事物的敏感性,這一點(diǎn)是十分重要的。所謂的敏感,是指人的心理或 生理上對外界事物的快速反應(yīng)。設(shè)計(jì)師能從外界任何的景觀或者事物中,對其具有的形象特征、色彩情感、質(zhì) 地美感等做出快速反應(yīng),通過心理活動產(chǎn)生豐富的聯(lián)想,就能激發(fā)出設(shè)計(jì)靈感,從而獲得創(chuàng)作上的突破。設(shè)計(jì) 出著名的翹肩造型,并為他帶來巨大的社會聲譽(yù)和商業(yè)利益。 可見,能從看似乎平凡的事物、司空見慣的事物中發(fā)現(xiàn)有意思的、有趣的、有價(jià)值的東西,對于我們是多么重 要,這種能力的具備是成就一名出色的設(shè)計(jì)師的重要素質(zhì)之一,作為學(xué)習(xí)者,不能不加以重視。
、 要盡快讓自己變得時(shí)尚起來
我們知道,你的作品是否受到市場的歡迎,很大因素取決于是否有時(shí)尚性和流行性。
取得方法:我們難以想象一個(gè)觀念陳 舊、衣著落伍的設(shè)計(jì)師能做出非常時(shí)髦、時(shí)尚的作品。當(dāng)然,要使自己變得時(shí)尚不一定都得靠外表,關(guān)鍵是, 要讓自己的心變得有強(qiáng)烈的時(shí)尚感,要讓自己的思想變得更具現(xiàn)代意識。
⑥ 要主動為自己創(chuàng)造實(shí)踐的機(jī)會
有許多在校學(xué)生常常抱怨學(xué)校安排的實(shí)踐教學(xué)太少,坦白地講,這的確是現(xiàn)有教學(xué)上存在的問題,要想改進(jìn), 需要時(shí)間,因?yàn)檫@涉及眾多方面原因,學(xué)校的單方面努力是不夠的。 但是,我們決不能因?yàn)閷W(xué)校在實(shí)踐教學(xué)上的不足和困難而放棄主動學(xué)習(xí)的機(jī)會。大家知道,設(shè)計(jì)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,只有通過不斷的實(shí)踐才能真正認(rèn)識設(shè)計(jì),才能獲得更多的直接經(jīng)驗(yàn),才能做出真正好的有用的設(shè)計(jì)。
采取的方法:在不影響正常校內(nèi)學(xué)習(xí)的情況下,要主動為自己創(chuàng)造實(shí)踐的機(jī)會,比如參加各種 時(shí)裝賽事、去服裝企業(yè)兼職、給在企業(yè)服務(wù)的學(xué)長做助手等,雖說你不一定能輕易地獲得機(jī)會,但要相信一點(diǎn) ,機(jī)會一定是為努力付出的人而準(zhǔn)備的。
、 要學(xué)會與人溝通、交流和合作
作為一個(gè)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師,要想順利的、出色的完成設(shè)計(jì)開發(fā)任務(wù),使自己設(shè)計(jì)的產(chǎn)品產(chǎn)生良好的社會效益和經(jīng) 濟(jì)效益,離不開方方面面相關(guān)人員的緊密配合和合作。例如,設(shè)計(jì)方案的制定和完善需要與公司決策者進(jìn)行離 榷;市場需求信息的獲得需要與消費(fèi)者以及客戶進(jìn)行交流;銷售信息的及時(shí)獲得離不開營銷人員的幫助;各種 材料的來源提供離不開采購部門的合作;工藝的改良離不開技術(shù)人員的配合;產(chǎn)品的制造離不開工人辛勤勞動 ;產(chǎn)品的質(zhì)量離不開質(zhì)檢部門的把關(guān);產(chǎn)品的包裝和宣傳離不開策劃人員的努力;市場的促銷離不開公關(guān)人員 的付出。 因此,作為優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師,必須樹立起團(tuán)隊(duì)合作意識,要學(xué)會與人溝通、交流和合作,這方面的能力,需要在 校學(xué)習(xí)期間就開始注意鍛煉和培養(yǎng),并努力使之成為一種工作習(xí)貫,這對今后開始工作會十會有益。
(2)工業(yè)設(shè)計(jì)
主要就業(yè)范圍:造型設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、效果圖設(shè)計(jì)、模型設(shè)計(jì)、商業(yè)策劃、舞臺布置等。
真正的工業(yè)設(shè)計(jì)基于 工程 + 藝術(shù) + 市場 三方面的結(jié)合 ,真正好的工業(yè)設(shè)計(jì) = 創(chuàng)新(多方面的如功能,制造方法,材料,社會需求等等)
采取的方法:在以上平面的設(shè)計(jì)方法的基礎(chǔ)上,還要熟練掌握以下知識:美學(xué) 、分析、色彩、電腦、開發(fā)、 設(shè)計(jì)戰(zhàn)略、制圖、手繪 、經(jīng)濟(jì)學(xué) 、工程學(xué)、環(huán)境因素、 估算 、評估 、三維造型、平面、 人體工程學(xué)、實(shí)施、 明與創(chuàng)新、 交互設(shè)計(jì)、 市場、材料、制造、模型制作 、樣板制作、攝影、 計(jì)劃、觀點(diǎn)、預(yù)測、條款、快速可視化 、法規(guī)、 渲染 re、 研究 、雕塑、符號學(xué) 、風(fēng)格、 技術(shù)、 材質(zhì)、 可用性測試、 用戶需求 、用戶案例 、讀寫能力 。
三、工作分析
(1)平面設(shè)計(jì)招聘要求
① 兩年以上的工作經(jīng)驗(yàn),②三種以上的平面設(shè)計(jì)軟件,③熟悉印刷前期流程,④有自己的作品,⑤有相關(guān)證件,⑥有獲獎作品,⑦有成功的設(shè)計(jì)案例。
(2)工業(yè)設(shè)計(jì)師招聘要求
① 三到五年工作經(jīng)驗(yàn)(家用電器、數(shù)碼產(chǎn)品,IT產(chǎn)品),②對于設(shè)計(jì)趨勢有敏銳的直覺,③能夠針對設(shè)計(jì)的趨勢的理解和設(shè)計(jì)的分析自由運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中,④良好的團(tuán)隊(duì)合作能力,⑤能熟練使用各種2D/3D設(shè)計(jì)軟件,⑥對產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、模具、材料和加工工序有較全面的理解,⑦具有敏銳的市場感知力,⑧善于理解客戶需求的充分分析并尊重市場,⑨有一定的外語背景。
四、發(fā)展路徑分析
我的最終目標(biāo)是由平面設(shè)計(jì)師逐漸轉(zhuǎn)向工業(yè)設(shè)計(jì)師,主要的發(fā)展路徑是:設(shè)計(jì)助理→平面設(shè)計(jì)師→工業(yè)設(shè)計(jì)師→資深設(shè)計(jì)師→設(shè)計(jì)總監(jiān)。
職業(yè)取向
我性格開朗,喜歡新鮮的事物,和其他同齡男孩不一樣的是我對網(wǎng)游并不感興趣,我喜歡去摸索生活中的新鮮事物,制作一些我所感興趣的東西,我喜歡自由自在,約束的生活會讓我受不了,所以我討厭一成不變,選擇工業(yè)設(shè)計(jì)的原因就是因?yàn)檫@能讓我做我自己腦子里想到的任何東西,這極具創(chuàng)造力!成為一名優(yōu)秀的工業(yè)設(shè)計(jì)師,這將是我不二的選擇!
五、具體規(guī)劃
根據(jù)對職業(yè)發(fā)展的研究,我認(rèn)為自己正處于過渡期,在離開大學(xué)之前,也就是選擇專業(yè)的過程中,我已經(jīng)為自己將來的職業(yè)趨向埋下了伏筆,而現(xiàn)在,這種職業(yè)趨向也已經(jīng)基本穩(wěn)定。因此,我做了這樣的規(guī)劃:
A—20xx年~20xx年 取得英語四級證書和國家計(jì)算機(jī)二級,有實(shí)習(xí)成果和經(jīng)驗(yàn)并提高自身素質(zhì)。
B—20xx年~20xx年 不斷地去強(qiáng)化自己的專業(yè)知識,并且努力專研3DMAX和photoshop,讓我在實(shí)際操作上更加的順手。
C—20xx年~20xx年 拿到學(xué)院的畢業(yè)文憑及學(xué)士學(xué)位,爭取進(jìn)入一家設(shè)計(jì)公司,找到自己的第一份工作,讓我能夠在自己的專業(yè)領(lǐng)域里發(fā)揮作用,在這五年的時(shí)間里好好地努力工作,我相信這給我?guī)淼慕^不僅僅是每個(gè)月銀行卡里的數(shù)字變化,更多的是人生歷練與寶貴的經(jīng)驗(yàn)!
D—20xx年~20xx年 尋找其他契機(jī),發(fā)展自己,離開原來的工作單位,嘗試著自己組建團(tuán)隊(duì)進(jìn)行開發(fā)工作,成立自己的設(shè)計(jì)所。充分的運(yùn)用之前五年的工作經(jīng)驗(yàn),并通過十年的努力,攀登自己的第二個(gè)事業(yè)高峰,因?yàn)槟鞘堑奈乙呀?jīng)是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)十足并且充滿魄力的人了,設(shè)計(jì)將會是我這一生所追求的。
六、結(jié)語
職場生涯不是幾年的功夫,而是幾十年的光景,必須面對時(shí)代的變遷,在時(shí)間的面前誰都是個(gè)孩子。無論自己處于什么年齡階段都要積極吸取時(shí)代變革中新的事物和技術(shù),防止被時(shí)代甩在后面。在前面可以看出,我會比較熱衷于改變自己的工作環(huán)境,因?yàn)槟菢涌梢詭椭约焊尤娴亓私馍鐣陌l(fā)展形勢。隨時(shí)隨地,謹(jǐn)記:吸收、吸收、再吸收!只要奔著自己的目標(biāo)不懈的努力,加上對自己事業(yè)這份詳盡的規(guī)劃,相信自己一定會成功的!加油!挑戰(zhàn)自己!挑戰(zhàn)未來吧!
學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇3
要知道職業(yè)生涯簡單的說就是一個(gè)人終生的工作經(jīng)歷,需要人們清晰的去制定,那么大學(xué)生如何制定職業(yè)規(guī)劃,如何能找到一份自己想要的工作了。有夢想就要去實(shí)現(xiàn),其實(shí)職業(yè)生涯規(guī)劃是指個(gè)人和組織相結(jié)合,在對一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測定、分析、總結(jié)研究的基礎(chǔ)上,對自己的興趣、愛好、能力、特長、經(jīng)歷及不足等各方面進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡,結(jié)合時(shí)代特點(diǎn),根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。
而大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃主要目的是在于為未來的就業(yè)和事業(yè)發(fā)展作好準(zhǔn)備?陀^而言,進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐至關(guān)重要,而能夠擔(dān)此教育重任的人應(yīng)該具備豐富的職場經(jīng)驗(yàn)和并接受過系統(tǒng)的職業(yè)生涯輔導(dǎo)訓(xùn)練。對于樂職主義者而言,職業(yè)生涯規(guī)劃是最基本的保障。如下是職業(yè)生涯規(guī)劃流程:
1、自我評價(jià)
自我評價(jià)就是要全面了解自己。一個(gè)有效的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)必須是在充分且正確認(rèn)識自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。要正確客觀的審視自己、認(rèn)識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么、在眾多的職業(yè)面前我會選擇什么等問題。
2、確定目標(biāo)
確定目標(biāo)是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵,目標(biāo)通常會有有短期目標(biāo)、中期目標(biāo)、長期目標(biāo)和人生目標(biāo)之分。長遠(yuǎn)目標(biāo)需要個(gè)人經(jīng)過長期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實(shí)現(xiàn),確立長遠(yuǎn)目標(biāo)時(shí)要立足現(xiàn)實(shí)、慎重選擇、全面考慮,使之既有現(xiàn)實(shí)性又有前瞻性。短期目標(biāo)更具體,對人的影響也更直接,也是長遠(yuǎn)目標(biāo)的組成部分,在做確立目標(biāo)是應(yīng)充分說明各目標(biāo)的內(nèi)容,才能展現(xiàn)職業(yè)規(guī)劃的具體詳細(xì)。
3、環(huán)境評價(jià)
職業(yè)生涯規(guī)劃還要充分認(rèn)識與了解相關(guān)的.環(huán)境,評估環(huán)境因素對自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響,分析環(huán)境條件的特點(diǎn)、發(fā)展變化情況,把握環(huán)境因素的優(yōu)勢與限制。了解本專業(yè)、本行業(yè)的地位、形勢以及發(fā)展趨勢。
4、職業(yè)定位
職業(yè)定位就是要為職業(yè)目標(biāo)與自己的潛能以及主客觀條件謀求最佳匹配。良好的職業(yè)定位是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)的。職業(yè)定位過程中要考慮性格與職業(yè)的匹配、興趣與職業(yè)的匹配、特長與職業(yè)的匹配、專業(yè)與職業(yè)的匹配等。
學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇4
在報(bào)考大學(xué)專業(yè)的時(shí)候,我就清楚的認(rèn)識自己,覺得計(jì)算機(jī)還是蠻適合我的(高中時(shí)代一直受某人的影響而迷戀于計(jì)算機(jī)編程)。上大學(xué)后,我竭盡所能地學(xué)習(xí)各項(xiàng)專業(yè)技能和認(rèn)真拓展專業(yè)知識,在此期間做過不少項(xiàng)目,在某方向積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),在校園這個(gè)小社會的環(huán)境中,我積極參與各項(xiàng)活動,在學(xué)習(xí)之余投身到活動中,豐富生活,陶冶情操,更多地與人交流,全面打造自己,使自己在各方向能夠平衡發(fā)展。
轉(zhuǎn)眼間,已走在了大三的道路末處,準(zhǔn)備走出象牙塔踏進(jìn)社會了,頓時(shí)使我陷入了迷茫,對于很少對人生做出藍(lán)圖規(guī)劃的我來說,這感覺來得很突然而措手不及,F(xiàn)今我準(zhǔn)備投身到我熱愛的IT行業(yè),做一名實(shí)習(xí)生,我必須對我的人生,對我的職業(yè)做出一份規(guī)劃了。
首先,我需要對我自己了解的很清楚,比如:我喜歡什么?我的愛好是什么?我的優(yōu)點(diǎn)是什么?我的缺點(diǎn)是什么?我現(xiàn)在的能力有多少?只有當(dāng)我認(rèn)清了你自己,我才能冷靜下來在IT行業(yè)中確定一個(gè)方向,找一份屬于我自己的工作。
另外,我不喜歡聽信“先就業(yè)再擇業(yè)”。現(xiàn)在很多的學(xué)校,包括很多的什么專家一直再稱:現(xiàn)在的環(huán)境要先就業(yè)在擇業(yè)。就我個(gè)人認(rèn)知而言這句話是錯誤的。因?yàn)槿松牡谝环萋殬I(yè)70%決定了以后的發(fā)展方向。所以我要慎重地選擇。職業(yè)興趣決定你從事什么工作最快樂。它能開發(fā)人的潛力、激發(fā)人的探索與創(chuàng)造力,可以增強(qiáng)人的職業(yè)適應(yīng)性和穩(wěn)定性。如果你從事與你的職業(yè)興趣不符合的工作,那么你就很容易厭倦與疲勞,影響工作成績,長遠(yuǎn)來說,會使你容易放棄而影響職業(yè)發(fā)展的持續(xù)性。總得來說,直接一步到位是最好的選擇,盡量避免繞圈子吧。
當(dāng)我明白了這兩點(diǎn)后,我現(xiàn)在要做的就是需要給自己樹立一個(gè)大目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)應(yīng)該是工一生為之奮斗的,但是要現(xiàn)實(shí)可行的。不要樹立一個(gè)“我要30歲成為第二個(gè)比爾蓋茨”這些就算了吧,估計(jì)我這輩子的希望都不大。當(dāng)然了也一定不能太輕容易,太容易不就沒動力了嗎?
所以,找準(zhǔn)自己的職業(yè)興趣所在,盡量給到自己廣的范圍,不建議僅局限于專業(yè)對口的狹窄面。確定了自己的職業(yè)興趣后,就需要規(guī)劃自己的職業(yè)階段性歷程,給到短期及中期可行性實(shí)施計(jì)劃,以學(xué)習(xí)和發(fā)展方向?yàn)橹,盡量多的設(shè)想到可能遇到的困難或現(xiàn)實(shí)狀況。
因此,我初步規(guī)劃為“網(wǎng)絡(luò)前端開發(fā)”,在大四實(shí)習(xí)階段準(zhǔn)備找與其相關(guān)的實(shí)習(xí)生工作,基于PHP語言的開發(fā),而PHP語言與C/C++是有其相似之處的且入手容易,在以PHP語言開發(fā)為工作的同時(shí),認(rèn)真拓展并深入學(xué)習(xí)C/C++,這也是大學(xué)期間一直在學(xué)習(xí)的語言,增加自己的砝碼,擴(kuò)大自己的就業(yè)基本技能,為以后做一個(gè)鋪墊。在未來的二到三年內(nèi),轉(zhuǎn)身投入以C/C++語言為基本的研發(fā)工作。研發(fā)就是創(chuàng)造有自己完全自主產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)品(當(dāng)然這個(gè)是屬于公司的),而之前的開發(fā)則是基于應(yīng)用層,不一定100%由你所開發(fā)。
在初步社會之時(shí),我個(gè)人不建議僅以MONEY和職位高低為衡量標(biāo)準(zhǔn),可以放大范圍,讓自己的職場活動面更廣,擴(kuò)大職場信息的收集,為自己積累資本。多跟人接觸,多跟比自己強(qiáng)的人接觸,也不要忽視看上去不如自己的人。人人皆可為我?guī)。想著每天都有所進(jìn)步,穩(wěn)扎穩(wěn)打,時(shí)間長了,效果會很明顯。你要知道,在30歲前是資本和經(jīng)驗(yàn)積累的階段,此后則以此來實(shí)現(xiàn)價(jià)值,獲取你所想要的價(jià)值。
另外,在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的路上要適當(dāng)?shù)某涑潆姟,F(xiàn)在的社會充電很重要,你不充電就會落后于別人,所以你要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候去充電,補(bǔ)充一下自己。你畢竟已經(jīng)在社會上工作過了,你已經(jīng)知道你目前需要什么了,所以你一定要注意不要浪費(fèi)自己的和時(shí)間,不要去學(xué)一些看著花式很大,其實(shí)用處不大的東西。因此,在未來二到三年內(nèi),在職場上一邊獲取知識、經(jīng)驗(yàn),一邊考取相關(guān)認(rèn)證,這是對自己這一階段的學(xué)習(xí)的總結(jié)以及證明,比如:高級軟件工程師、高級程序設(shè)計(jì)師等。這不僅是給自己短期內(nèi)的一個(gè)交代,也是對未來的晉階做更好的軟實(shí)力,讓自己在工作中除了經(jīng)驗(yàn)外,同時(shí)還有其它的砝碼。
人總是要往上面爬的,當(dāng)自己的軟、硬實(shí)力都足夠時(shí),你需要的只是一個(gè)機(jī)遇。因此,我在做好充分的準(zhǔn)備后,我會努力轉(zhuǎn)向管理層。從一名技術(shù)人員轉(zhuǎn)管理人員,這不僅需要領(lǐng)導(dǎo)能力,更需要準(zhǔn)備的決策能力,在以后的工作中,我都會努力培養(yǎng)這些能力,為轉(zhuǎn)向管理層做足準(zhǔn)備。當(dāng)然,這是30歲以后的事情了。人不可能一生都在忙碌奔波的,任何人都想在一定的時(shí)候做一份安逸而薪水也不錯的工作。
最后,想做一個(gè)成功的人,首先是心態(tài)上先要成為一個(gè)成功的人。古人云:一屋不掃何以掃天下,對職涯來說,那是:一步不走好何以走天下?因此,我們要認(rèn)清社會,擺正心態(tài),不要因?yàn)槟承┰蚧蛘呤《盍俗约鹤畛跛鶎懴碌囊?guī)劃,到最后才發(fā)現(xiàn)心態(tài)與規(guī)劃背道而馳。
總的來說,人生的道路總是曲折的,前面所要發(fā)生的事情誰也無法預(yù)測,只有當(dāng)我們做好隨時(shí)戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備時(shí),我們方可獲取最大受益。我不是很喜歡拘泥于太過細(xì)節(jié)化的提前的規(guī)劃,當(dāng)然以上所做的規(guī)劃都是我所要走的道路,我也堅(jiān)信我會順著努力地走下來,抓住我所遇到的每一個(gè)機(jī)遇,努力實(shí)現(xiàn)自我的最大價(jià)值。
視野要長遠(yuǎn),胸懷要寬闊,意志要堅(jiān)定,步伐要走穩(wěn)。規(guī)劃好未來,做好準(zhǔn)備,立足現(xiàn)在,活好當(dāng)下。我相信,我的未來不是夢!
學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇5
為了引導(dǎo)同學(xué)們明確定位自己的發(fā)展方向,發(fā)掘自身的潛能,提高自己的就業(yè)競爭力和綜合素質(zhì),政法學(xué)院,數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)學(xué)院,物理電氣工程學(xué)院于4月16日晚在圖書館東報(bào)告廳聯(lián)合舉辦了第二屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽總決賽。政法學(xué)院團(tuán)總支副書記,學(xué)工辦副主任,學(xué)生會指導(dǎo)老師汪博武老師,數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院孫副教授等人應(yīng)邀出席并擔(dān)當(dāng)本次大賽的評委。
經(jīng)過半個(gè)月以來的初選,復(fù)賽,來自三院的12名選手經(jīng)過層層選拔最終站在了今晚的決賽舞臺上。本次決賽主要由賽前開場,鋒芒畢露,群雄逐鹿,笑傲職場,才藝展示及最終的統(tǒng)分頒獎環(huán)節(jié)構(gòu)成。在賽前開場環(huán)節(jié),來自我院的四名同學(xué)通過閃亮登場發(fā)表了自己的競賽宣言,展示了當(dāng)代大學(xué)生的時(shí)代特色與青春活力,給在座的觀眾及評委留下深刻的印象;在接下來的初露鋒芒環(huán)節(jié)中,選手們通過ppt展示了其職業(yè)規(guī)劃與目標(biāo),我院10級與11級農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)的兩位選手立足專業(yè)基礎(chǔ),闡述了較為合理,清晰的職業(yè)規(guī)劃與選擇,制定合理有效的短期與長期目標(biāo),贏得臺下觀眾的陣陣掌聲;群雄逐鹿環(huán)節(jié)中,選手們通過形式新穎,內(nèi)容豐富的情景模擬場景的展示,展現(xiàn)出在不同崗位上扮演不同角色的靈活性與可變性,同時(shí)回答評委提出的各種問題,以便評委公平公正地進(jìn)行評分工作;在最后的30秒拉票環(huán)節(jié)中,各位選手通過不同的方式展現(xiàn)出一個(gè)不一樣的自己,隨著親友團(tuán)的陣陣高呼,全場氣氛達(dá)到沸騰。經(jīng)過評委的認(rèn)真評分后,來自政法學(xué)院20xx級農(nóng)場區(qū)域發(fā)展專業(yè)的查君華以其優(yōu)異表現(xiàn)奪得第一名,此外,我院方婷婷,徐漫漫等同學(xué)也分別取得令人滿意的成績。
最后,由我院汪博武老師對本次活動進(jìn)行點(diǎn)評。在充分肯定了本次職業(yè)生涯規(guī)劃大賽舉辦的意義和必要性的同時(shí),汪老師也針對十二名選手的賽場表現(xiàn)進(jìn)行了細(xì)致而中肯的分析評點(diǎn)。汪老師強(qiáng)調(diào)了學(xué)業(yè),職業(yè),就業(yè)與創(chuàng)業(yè)‘四業(yè)’的重要性,突出了職業(yè)生涯規(guī)劃中職業(yè)技能提升與職業(yè)生涯規(guī)劃的地位和作用。汪老師的精彩點(diǎn)評贏得了臺下同學(xué)們的熱烈掌聲,在一片歡歌笑語中,第二屆大學(xué)生職業(yè)生涯大賽圓滿結(jié)束。
學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇6
現(xiàn)在社會的就業(yè)形式是非常的嚴(yán)峻的,雖然我們廣告行業(yè)現(xiàn)在的人才缺口非常的大,但想找一個(gè)適合自己的工作,還是比較的難的。在我畢業(yè)之前,我想為自己做一個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃,這樣不僅能夠讓自己得到更好的發(fā)展,也能夠讓我在進(jìn)入社會之后走得更加的長遠(yuǎn)。
一、個(gè)人能力分析
在大學(xué)的這四年中,我的專業(yè)課成績都很不錯,從來沒有掛科過。上課的時(shí)候我都會認(rèn)真的聽講,老師布置的作業(yè)我也會認(rèn)真的完成。在這四年中,我們有很多個(gè)實(shí)踐課程,嘗試著自己去做一些以后在工作中會需要做的事。我覺得這是一個(gè)很好的教學(xué)方式,在這個(gè)過程中,我既掌握了理論知識,也鍛煉了實(shí)踐能力。我覺得自己的專業(yè)學(xué)的還是很不錯的,我相信自己在未來投入工作之后,能夠把工作做得很好,也比較的符合公司對我的要求。我們老師并沒有只培養(yǎng)了我們一個(gè)方面的能力,而是跟行業(yè)有關(guān)的崗位我們都學(xué)習(xí)了相關(guān)的知識,所以跟行業(yè)有關(guān)的崗位我們都是可以做的。
二、行業(yè)前景分析
我們這個(gè)行業(yè)的發(fā)展前景是很不錯的,現(xiàn)在越來越多的商家認(rèn)識到了廣告的作用,也舍得投入資金用來宣傳品牌。我們這個(gè)行業(yè)現(xiàn)在可以說是處在猛烈的發(fā)展階段,人才的缺口很大,所以我覺得自己畢業(yè)之后找工作是比較的有優(yōu)勢的。我自己也很喜歡我們的這個(gè)專業(yè),我覺得我可以運(yùn)用自己在大學(xué)中所學(xué)的知識,在這個(gè)行業(yè)中得到很好的發(fā)展。但也是因?yàn)槲覀冞@個(gè)行業(yè)還是發(fā)展階段,所以只有比較發(fā)達(dá)的城市和沿海的一些城市的專業(yè)公司發(fā)展得比較的好,其他的城市還處在發(fā)展的初期階段。如果我不想去這些城市的話,就不會有那么好的發(fā)展。
三、職業(yè)規(guī)劃
我覺得我如果想要在這個(gè)行業(yè)發(fā)展得好的話,那就一定要不斷的學(xué)習(xí)新的知識。因?yàn)閺V告這個(gè)東西是與時(shí)俱進(jìn)的,所以也要做到緊跟熱點(diǎn)。在工作之余,不斷的學(xué)習(xí)一些新的知識,不斷的去嘗試一些自己以前沒有嘗試過的東西,我覺得這對我的發(fā)展都是比較的有利的。在工作的時(shí)候,也要向那些有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),只有自己不斷的學(xué)習(xí),才能夠有進(jìn)步。
我希望自己能夠在這個(gè)行業(yè)很好的發(fā)展下去,希望我能夠一直保持著現(xiàn)在這樣的工作和學(xué)習(xí)的熱情,把我的精力都投入到工作中去,讓自己能夠在這個(gè)行業(yè)發(fā)揮出自己的能力。
學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇7
近日,南京師范大學(xué)新聞與傳播學(xué)院及應(yīng)用心理學(xué)的大一學(xué)生組建了一支社會實(shí)踐小組奔赴北京上海南京三大中心城市,就大城市就業(yè)難問題開展調(diào)研工作,引起了記者的關(guān)注。
畢業(yè)生扎堆去大城市
當(dāng)前,眾多年輕人選擇到東南沿海及經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)就業(yè),造成了中國貧富差距的擴(kuò)大化和大城市就業(yè)及戶籍政策的緊張化,據(jù)悉,上海市自20xx年取消了在滬購房落戶本市戶口的優(yōu)惠政策,該項(xiàng)政策的取消剝奪了外地人為避免當(dāng)?shù)馗呖級毫Π炎优蛠砩虾Wx書的期望。
據(jù)調(diào)查,20xx年安徽省某考生以文科全省700名的成績考取華東師范大學(xué),而上海本地考生若獲得同名次成績則將能被上海外國語大學(xué)錄取。同樣,北京、南京、廣州等大城市多所高校由于在當(dāng)?shù)氐匿浫∶~多于外地,本地考生被錄取的機(jī)率均大于外地考生。
除了子女升學(xué)及各種政策優(yōu)勢,大城市的高薪和較高的生活質(zhì)量以及繁榮的市場經(jīng)濟(jì)和廣闊的發(fā)展空間讓京滬等地成為眾多外地學(xué)生報(bào)考大學(xué)和就業(yè)的熱門集中地。
大城市想說愛你不容易
在競爭越發(fā)激烈的情況下,很多因素讓大學(xué)生面臨留下和返鄉(xiāng)的選擇!霸谏虾,我都不敢輕易出門,光交通費(fèi)這每月就上百了!眮碜院戏实男∫δ壳熬妥x于華東師范大學(xué),她坦言高昂的出行成本令她每月的生活費(fèi)捉襟見肘。此外,高物價(jià)、高房價(jià)及就業(yè)時(shí)的上海本地戶口條件,讓她不得不考慮畢業(yè)在滬的去留問題。
相對于家鄉(xiāng)舒適的工作生活環(huán)境及廣泛的人脈關(guān)系,人才蜂擁而至,就業(yè)競爭激烈,人際關(guān)系冷淡,生活成本高昂等種種現(xiàn)實(shí)令越來越多的畢業(yè)生感到畏懼。
據(jù)實(shí)踐小組此次發(fā)放的一千份問卷調(diào)查顯示,有76。92%的大學(xué)生有在大城市就業(yè)的打算,而其中64%的大學(xué)生不是當(dāng)?shù)厝。在畢業(yè)生中56%選擇畢業(yè)后繼續(xù)深造,20%選擇出國鍍金,4%選擇自主創(chuàng)業(yè),這充分說明他們認(rèn)為進(jìn)一步的鍍金才能增加自己在大城市的競爭力。
專家支招提升個(gè)人素質(zhì)多渠道就業(yè)
雖然一半以上的畢業(yè)生選擇在大城市就業(yè),但當(dāng)被問到有沒有具體的職業(yè)規(guī)劃是,超過一半的學(xué)生感到不知所措。
針對當(dāng)代大學(xué)生所面對的諸多迷茫和巨大的就業(yè)壓力,職場網(wǎng)站專業(yè)人士對此進(jìn)行了專業(yè)解讀,他認(rèn)為大學(xué)生以及高校不注重動手實(shí)踐能力的培養(yǎng),是造成大學(xué)生因缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)遭拒的重要原因。
專家建議,大學(xué)生可以通過參加各種社團(tuán)活動或進(jìn)入企業(yè)實(shí)習(xí)提高自身的實(shí)際工作能力,為畢業(yè)找工作增加籌碼。另外,國家也應(yīng)加大力度,鼓勵企業(yè)向缺乏工作經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)畢業(yè)生提供就業(yè)機(jī)會,解決大學(xué)生就業(yè)難現(xiàn)狀。
據(jù)此次調(diào)查顯示,通過家庭或個(gè)人的社會關(guān)系,托熟人找工作仍是最有效的求職途徑。有的招聘方在招聘時(shí)直接打出要看求職者家庭背景,或只要戶口在本地的求職者。智聯(lián)招聘資深職場專家認(rèn)為,這對于社會關(guān)系在外地的畢業(yè)生來說無疑增加了求職的不公平性,加大了畢業(yè)生在大城市的就業(yè)難度。
專家認(rèn)為,如果大學(xué)畢業(yè)生想在大城市就業(yè),可以利用網(wǎng)絡(luò)等媒體資源并與同學(xué)、同鄉(xiāng)、朋友取得聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)就業(yè)資源共享。另外,政府及相關(guān)機(jī)構(gòu)也應(yīng)關(guān)注企業(yè)在招聘時(shí)對求職者列出的不公平性要求,并對不公平求職采取一定限制措施,為求職者提供一個(gè)相對公平、公正的求職環(huán)境。
學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇8
大學(xué)生的就業(yè)也遇到了一些問題。但就業(yè)也不能因此而盲目。此時(shí)也需要先給自身定位再就業(yè)。
如果不幸失業(yè)沒什么大不了的,首先要從心理上應(yīng)正視失業(yè)這一問題,坦然地接受失業(yè)這個(gè)現(xiàn)實(shí)。很多人在失業(yè)后,會怨公司怨領(lǐng)導(dǎo)、怨自己所學(xué)的專業(yè),其實(shí)這種抱怨的意義并不大,相反地會影響自己再就業(yè)的心情,因此調(diào)整好自己的心態(tài)是失業(yè)后首先要做的事情。
其次,在接受失業(yè)的現(xiàn)實(shí)以后,可以把重點(diǎn)放在盤點(diǎn)自己的商業(yè)價(jià)值上,就是將自己以往的工作經(jīng)歷和業(yè)績、所受的教育和 培訓(xùn) ,包括人脈關(guān)系等都統(tǒng)統(tǒng)整理一遍,看看自己最能夠?yàn)槠髽I(yè)和社會做貢獻(xiàn)的地方在哪里,找到自己的競爭優(yōu)勢,找到合理的職業(yè)定位。最后第三步才是去求職。此時(shí)如果你能在求職前為自己做個(gè)職業(yè)定位與規(guī)劃,往往能夠輕松找到求職路上的捷徑。根據(jù)向陽生涯的研究表明,職業(yè)咨詢與規(guī)劃的效用集中體現(xiàn)在以下五個(gè)方面:
1、求職速度加快。有了明確的職業(yè)定位后,投 簡歷 時(shí)就不必再盲目地做海投,人人都知道,“有的放矢”、“有所側(cè)重”地投遞 簡歷 ,求職的命中率會高出很多。
2、工作持久性增強(qiáng)。確定自己的職業(yè)興趣及發(fā)展方向后,一旦找到自己喜歡和擅長的工作,工作的穩(wěn)定性能夠大大地提升,有利于職業(yè)生涯的穩(wěn)步發(fā)展。
3、工作滿意度更高。對于一份自己喜歡和認(rèn)同的工作,在遇到困難時(shí),因?yàn)閷ぷ饔泻芨叩恼J(rèn)可度,人們通常會迎刃而上、主動解決問題,漫無邊際的抱怨會得到大幅度的消減。
4、充分提升個(gè)人職業(yè)競爭力。在深入了解自己核心競爭力的基礎(chǔ)上,找到適合自己并能長遠(yuǎn)發(fā)展的平臺,人們會努力提升各方面的技能要求,激勵自己往更好的方向發(fā)展,讓職業(yè)生涯得到提升。
5、獲得更高的回報(bào)。理性規(guī)劃、科學(xué)設(shè)定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)后,通過自己不懈努力和積極的工作表現(xiàn),人們往往會容易出業(yè)績、出成果,堅(jiān)定目標(biāo)毫不放松,升職與加薪是一種必然結(jié)果。
在重新尋找工作的時(shí)候,自我反省是最重要的,人們往往很容易看到自己的優(yōu)點(diǎn),而忽視了自己的缺點(diǎn),這時(shí)候可以借助家人和朋友,通過與他們的交流來幫助自己反省。根據(jù)向陽生涯職業(yè)規(guī)劃咨詢公司目前的統(tǒng)計(jì), 金融危機(jī) 發(fā)生以來的這幾個(gè)月,在進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃的人群中,失業(yè)人群僅占28%,72%的人是在職人員。但是通常來說,失業(yè)的人更需要對自己的職業(yè)進(jìn)行合理定位。
學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇9
應(yīng)屆生四年前精心選擇了就業(yè)前景好的專業(yè),四年后的就業(yè)情況如何?而對于即將走進(jìn)大學(xué)校園的學(xué)生,四年后他們又將面臨怎樣的明天?專業(yè)與就業(yè)之間有怎樣的關(guān)聯(lián)?如何打造就業(yè)的核心競爭力?理性職業(yè)規(guī)劃復(fù)合型人才打造獨(dú)特競爭優(yōu)勢。
與其迫于工作壓力,找一份與自己專業(yè)不對口的工作,不如未雨綢繆,早做職業(yè)規(guī)劃,結(jié)合自己的專業(yè)選擇“第二方向”的發(fā)展,成為復(fù)合型人才,打造別人難以超越的競爭優(yōu)勢。為了找到一份更好的工作。
隨著職業(yè)教育的不斷發(fā)展成熟,能夠證明專業(yè)技能、工作能力的職業(yè)技能證書已經(jīng)成為了職場重要敲門磚。日前,上海青年研究中心發(fā)布上海大學(xué)生就業(yè)問題研究報(bào)告。該報(bào)告主編黃洪基指出,不少用人單位表示,他們偏愛有同行業(yè)實(shí)習(xí)經(jīng)歷的人才,這樣能“拿來就用”。在他們眼中,能證明專業(yè)能力的職業(yè)技能證書比一般獲獎證書重要。
對此,應(yīng)屆生求職網(wǎng)表示從就業(yè)情況來看,“冷”與“熱”不是一成不變的,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人才需求狀況每年都在發(fā)生變化,再好的專業(yè)也有可能出現(xiàn)人才飽和的現(xiàn)象。熱門專業(yè)不一定是就業(yè)熱門,冷門專業(yè)在就業(yè)時(shí)也可能比較炙手。單純以押寶的心態(tài)決定自己的就業(yè)出路是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,積極行動,培養(yǎng)、提高職業(yè)競爭力才是關(guān)鍵。理性規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展方向,參加職業(yè)技能培訓(xùn),選修與自己專業(yè)、興趣相關(guān)的其他專業(yè),都有助于拓寬自己的求職道路,在人才“買方”市場打造自己的獨(dú)特優(yōu)勢。
對于高校學(xué)生來說,面對新的環(huán)境、新的人際關(guān)系以及新的學(xué)習(xí)方式等變化,都會有不同程度的心理壓力,每位學(xué)生所面臨的壓力大小往往與其個(gè)人認(rèn)知有關(guān)。
建議學(xué)生在上大學(xué)前就應(yīng)合理審視自我,根據(jù)實(shí)際情況建立起自己的職業(yè)規(guī)劃,即使是已經(jīng)上了大二、大三的學(xué)生,如果以前沒有做過職業(yè)規(guī)劃,也應(yīng)該現(xiàn)在及時(shí)建立!斑|寧省青少年研究會副秘書長,很多人從小接受的就是家長老師要求自己好好學(xué)習(xí),將來考個(gè)好大學(xué)的教育,以至于很多學(xué)生都將能夠考上一所好大學(xué)作為人生的重要目標(biāo),可上了大學(xué)以后,就到達(dá)了頂峰,目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,反倒不知道該做什么了。
因此,制訂一個(gè)大學(xué)以后的職業(yè)規(guī)劃非常重要,每學(xué)年要做什么,畢業(yè)后要考研、工作還是出國,將來的職業(yè)到底是什么,未來的事業(yè)是什么。周永梅表示,雖然將來未必會與設(shè)想中完全一樣,但是至少在學(xué)習(xí)和生活的過程中思路是比較清晰的。
學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇10
主持人:看來大學(xué)四年也是自己論證自己的過程,花大學(xué)四年對自己性格的評估,看看自己跟外部的環(huán)境是否匹配,及時(shí)調(diào)整,應(yīng)該很羨慕這些大學(xué)生,現(xiàn)在大學(xué)生在職業(yè)規(guī)劃的過程當(dāng)中,出了問題可以改正,他們至少有機(jī)會改正,而且越早改正的這個(gè)余地越大,否則在大四一畢業(yè)的時(shí)候時(shí)間就不夠了。
呂本富:他們有失錯的機(jī)會。
任占忠:在大學(xué)以后,也時(shí)候還在調(diào)整自己的職業(yè)方向。
主持人:就可以微調(diào)了,今天咱們還有一個(gè)最重要的環(huán)節(jié)沒有進(jìn)行,大家應(yīng)該該怎樣進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,這個(gè)步驟是怎么樣的?
李家華:做職業(yè)規(guī)劃主要是五個(gè)步驟,第一要確定一個(gè)愿景,這個(gè)方法很簡單,讓大家畫一個(gè)圓圈,你就告訴大家,你是怎么畫的圓,大家知道要用圓規(guī),首先要圈一個(gè)點(diǎn),這個(gè)點(diǎn)就是你自己的職業(yè)定位,從這一點(diǎn)深化出去。第二個(gè)量一個(gè)半徑,這個(gè)半徑就是你職業(yè)的能領(lǐng)域,這是第一步要有一個(gè)愿景。
第二步非常重要的就是要找一個(gè)職業(yè)的路徑,我們有一句話叫條條大道通羅馬,任何一個(gè)職業(yè)的愿景要達(dá)到,肯定有很多條路,一般要找三條以上的路最后比較,發(fā)現(xiàn)哪條路投入最低,產(chǎn)出最快,機(jī)會成本最低,最后能夠達(dá)到。
第三個(gè)部分叫執(zhí)行力,執(zhí)行的時(shí)候強(qiáng)調(diào)把一個(gè)大的目標(biāo)分解成不同的小目標(biāo),一步一步的去做,時(shí)間關(guān)系,不能展開。
第四個(gè)叫評估,你的職業(yè)目標(biāo)和職業(yè)計(jì)劃,職業(yè)愿景能不能完成這個(gè)職業(yè)方案規(guī)劃出來以后,你得去評估他,三個(gè)月也好,一年也好,至少一年要做一次評估。
第五個(gè)調(diào)整你的職業(yè)計(jì)劃。任何時(shí)間做職業(yè)規(guī)劃都不晚,但是要早不要遲,第二任何一個(gè)職業(yè)規(guī)劃都不可能一次性完成,要進(jìn)行調(diào)整。通過調(diào)整以后,最后就是否定之否定就是一個(gè)新的肯定,這樣一步一步,最終你的職業(yè)規(guī)劃理論上來說就可以實(shí)現(xiàn)了。
主持人:謝謝您的精彩發(fā)言,我們因?yàn)闀r(shí)間的原因,咱們今天還要回答一些我們在線網(wǎng)友的一些問題,大家現(xiàn)在關(guān)注到的是08年大學(xué)生就業(yè)公益系列的訪談,今天的主題是大學(xué)生如何做好職業(yè)規(guī)劃,我們有很多網(wǎng)友問了一些問題,我們的編輯整理了一下,因?yàn)闀r(shí)間的問題,我們只能回答一到兩個(gè)網(wǎng)友的問題。有一位網(wǎng)友說我是本科大三的學(xué)生,學(xué)的工商管理的國際企業(yè)管理的方向,希望在外企工作,有了目標(biāo)了,他說我應(yīng)該加強(qiáng)除了外語以外的哪方面的素質(zhì)呢?在專業(yè)上應(yīng)該在哪些專業(yè)的知識上更多學(xué)習(xí),跨專業(yè)考研好嗎?
呂本富:國際企業(yè)管理要進(jìn)外企,除了外語好,更多的就是跨文化的溝通,當(dāng)然你本身的職業(yè)的素質(zhì)很重要,比如你要進(jìn)外企做財(cái)務(wù),最好考一個(gè)CFI,這些就可以了,但是我同時(shí)也要提醒這位同學(xué),其實(shí)第一份職業(yè),我們大家當(dāng)然要去一些剛才李院長說的,掙錢多,勞動少,其實(shí)這往往并不是一個(gè)好的方式,因?yàn)槿魏我粋(gè)人的比較規(guī)劃的時(shí)候,我們說至少是5到10年,我舉個(gè)例子來說,并不是你第一份工作好,你以后的路就好,我們當(dāng)時(shí)北大畢業(yè)的時(shí)候,有很多那時(shí)候還是計(jì)劃經(jīng)濟(jì),很多在北大留不下來的同學(xué)就在中關(guān)村打工了,很多現(xiàn)在留在北京的,在一個(gè)機(jī)關(guān),留下來在一個(gè)機(jī)關(guān)做了,十年以后再做比較留在機(jī)關(guān)的現(xiàn)在也碌碌無為,現(xiàn)在在中關(guān)村干的都是上千萬的小老板了,有的做大企業(yè)了,我說的什么意思呢?第一份職業(yè)并不是越牢靠越保險(xiǎn)越好,很可能你未來的發(fā)展空間并不好。
第二個(gè)跨專業(yè)考研,我們學(xué)校也是鼓勵跨專業(yè)考研的,如果你有能力,我們覺得這是一個(gè)比較好的選擇。
主持人:這是一位來自湖南湘潭的網(wǎng)友,他說老師好,我是大二的學(xué)生,學(xué)的審計(jì)的專業(yè),可是我們這個(gè)學(xué)校這個(gè)專業(yè)是近幾年才開的,我自己沒有耐心細(xì)致的性格做這一方面的工作,但是我以后想從事經(jīng)濟(jì)管理的工作,不知道我應(yīng)該怎么去做?
任占忠:應(yīng)該在校期間,根據(jù)這一方面的方向找一些實(shí)習(xí)單位,看看這種經(jīng)濟(jì)管理方面對人才的素質(zhì)要求,職業(yè)管理從目前總的來說,社會上對學(xué)生經(jīng)濟(jì)管理的學(xué)生需求不是太熱,因?yàn)槠髽I(yè)一般都是找這種由有工作經(jīng)驗(yàn)往上提的方式,作為這樣的學(xué)生,應(yīng)該盡可能的哪怕是比較小一點(diǎn)的累一點(diǎn)的實(shí)習(xí)崗位,應(yīng)該在實(shí)習(xí)當(dāng)中了解這個(gè)崗位對人才需求的,就是職位需求的應(yīng)該弄得更明確,向這一方面來為將來找職業(yè)打下這種實(shí)習(xí)的基礎(chǔ)。
主持人:接下來的網(wǎng)友來自于河南,大三的學(xué)生,想考研,但現(xiàn)在競爭很激烈,想找工作,我所學(xué)的專業(yè)又很冷門,學(xué)校也不著名,還有一年就畢業(yè)了,想出來找工作,很迷茫,真的不知道該怎么辦?
李家華:因?yàn)樽罱K你要以就業(yè)為導(dǎo)向,最終要走向職場,如果你個(gè)人認(rèn)為考研自己沒有把握,我覺得不考也罷,至于你的專業(yè)冷門不冷門,我的看法剛才已經(jīng)回答了,沒有關(guān)系,你可以發(fā)現(xiàn)你的綜合素質(zhì),如果這位網(wǎng)友需要的話,必要的時(shí)候可以和我聯(lián)系,我想他按照這個(gè)方面去找工作,我估計(jì)首先充滿信心,要有自信新,相信自己,天生我材必有用。第二把自己的條件分析好,期望值不要特別高,可以先進(jìn)入一個(gè)低一點(diǎn)小一點(diǎn)的單位,慢慢的摸爬滾打,等到一定的時(shí)候,認(rèn)為自己要充電可以讀在職研究生。
主持人:好的,由于時(shí)間的關(guān)系,我們就不能為再多的網(wǎng)友進(jìn)行現(xiàn)場解答了,不過我們會繼續(xù)來關(guān)注我們的大學(xué)生就業(yè)方面的一些問題,而且我們的就業(yè)訪談會繼續(xù)的進(jìn)行下去,按照我們的整個(gè)訪談的安排,咱們最后有一個(gè)環(huán)節(jié),就是請我們?nèi)焕蠋熡靡坏絻删湓捤徒o我們08年畢業(yè)的同學(xué)。
呂本富:天生我材必有用,有用就要經(jīng)過磨煉才能進(jìn)行。
任占忠:職業(yè)規(guī)劃既是夢想,又是科學(xué),對于夢想他應(yīng)該敢想,作為科學(xué)他應(yīng)該學(xué)習(xí)職業(yè)規(guī)劃這一方面的知識,他兩者很好的結(jié)合起來。
李家華:用心規(guī)劃你自己!
主持人:用心規(guī)劃你自己,好的,希望我們大家自己的職業(yè)規(guī)劃都可以做得更加的豐富多彩,在做職業(yè)規(guī)劃的時(shí)候,要對自己進(jìn)行一定的剖析,對這個(gè)社會進(jìn)行分析,了解這個(gè)社會,你做的規(guī)劃才能夠更準(zhǔn)確,再次感謝我們?nèi)焕蠋煿馀R我們的嘉賓聊天室,感謝在線網(wǎng)友的全程關(guān)注,謝謝大家。
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