關(guān)于畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃范文
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作又邁入新的臺(tái)階，為了今后在工作中取得更大的進(jìn)步，該為自己做一個(gè)職業(yè)規(guī)劃了。那么職業(yè)規(guī)劃書要怎么寫呢？下面是小編精心整理的關(guān)于畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃范文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃范文1
很多會(huì)計(jì)專業(yè)的畢業(yè)生已經(jīng)走上了工作崗位，無論從事哪個(gè)行業(yè)、哪個(gè)崗位，現(xiàn)在大多數(shù)畢業(yè)生對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃可能還沒有明確的目標(biāo)，或者說可能還沒有考慮那么遠(yuǎn)，此時(shí)只沉浸在剛剛踏入社會(huì)的欣喜與新奇中，但如果將會(huì)計(jì)行業(yè)作為長(zhǎng)期的奮斗事業(yè)，那么，應(yīng)該有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃。
一、看一下會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生都去了哪里：
1、最容易也是最普遍的去向是進(jìn)入企業(yè)，從事成本和管理、內(nèi)部審計(jì)、財(cái)務(wù)管理等工作。
2、進(jìn)入金融業(yè)，如銀行、證券、保險(xiǎn)等行業(yè)從事會(huì)計(jì)相關(guān)工作。
3、進(jìn)入事業(yè)單位，如學(xué)校、醫(yī)院、福利院等。
4、進(jìn)入會(huì)計(jì)師事務(wù)所，擔(dān)任管理咨詢、會(huì)計(jì)服務(wù)、稅務(wù)代理等工作。
這是會(huì)計(jì)畢業(yè)生就業(yè)的大方向，在具體的崗位上發(fā)展路徑如何呢？
二、看一下會(huì)計(jì)人發(fā)展的條路線：
1、專業(yè)化路線
這是一條比較保守也是大多數(shù)會(huì)計(jì)人選擇的路線，從出納到會(huì)計(jì)到財(cái)務(wù)主管再到財(cái)務(wù)經(jīng)理直至CFO，逐步晉升。這一路走來除了積累豐富的工作經(jīng)驗(yàn)外，還需要證書助力，從初級(jí)會(huì)計(jì)師到中級(jí)會(huì)計(jì)師再到注冊(cè)會(huì)計(jì)師，甚至到國(guó)際注冊(cè)會(huì)計(jì)師，擁有何種證書在某種程度上也決定了最后達(dá)到的職位。
當(dāng)然，如果考下注冊(cè)會(huì)計(jì)師或者國(guó)際會(huì)計(jì)師這樣高含金量的證書就業(yè)面會(huì)更廣，新起點(diǎn)會(huì)更高。比如，擁有注冊(cè)會(huì)計(jì)師便有機(jī)會(huì)進(jìn)入上市公司和會(huì)計(jì)事務(wù)所；擁有國(guó)際注冊(cè)會(huì)計(jì)師便有了進(jìn)入外資企業(yè)或中外合資企業(yè)的敲門磚。
2、管理化路線
在當(dāng)前20xx萬的會(huì)計(jì)人中，大多數(shù)是核算會(huì)計(jì)人員，管理會(huì)計(jì)人才嚴(yán)重缺乏，國(guó)家《會(huì)計(jì)改革與發(fā)展“十三五”規(guī)劃綱要》指出將管理會(huì)計(jì)列為“行業(yè)急需緊缺人才”，并明確提出到20xx年培養(yǎng)3萬名精于理財(cái)、善于管理和決策的管理會(huì)計(jì)人才的任務(wù)目標(biāo)。
在會(huì)計(jì)相關(guān)崗位工作一定時(shí)間后，具備了更富的會(huì)計(jì)理論知識(shí)和精湛的業(yè)務(wù)能力走管理路線是不錯(cuò)的選擇，也是大環(huán)境下會(huì)計(jì)人轉(zhuǎn)型的必然要求。
當(dāng)然要想成為管理型人才，除了做好本職工作外，還要理論知識(shí)扎實(shí)、業(yè)務(wù)能力過硬、人際交往能力強(qiáng)、有思想、有擔(dān)當(dāng)、敢想敢干、敢冒風(fēng)險(xiǎn)、敢于創(chuàng)新，如果能考下一張管理會(huì)計(jì)證書則更是錦上添花。
3、個(gè)性化路線
條條大路通羅馬，適合自己最重要。走專業(yè)化路線要不斷的考證，而考證不是一件簡(jiǎn)單和愉快的事情，如果沒有十足的定力是難成的。管理化路線需要綜合能力，而且管理崗位畢竟有限。其實(shí)會(huì)計(jì)人的職業(yè)發(fā)展并不僅局限于以上兩種發(fā)展路徑。興趣是最好的老師，如果喜歡某個(gè)工作單位或工作崗位，就深耕細(xì)作，達(dá)到興趣、能力與機(jī)會(huì)的契合，有興趣就做下去，做下去就可以提升能力，提升了能力必定就有機(jī)會(huì)出線。
找到這樣的契合點(diǎn)，就會(huì)樹立自我鼓勵(lì)的信念，促使自己積極的面對(duì)工作和生活，工作的目標(biāo)就是讓生活更美好，找到適合自己的工作崗位便是美好生活的開端。
關(guān)于畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃范文2
一.自我印象對(duì)于絕大多數(shù)人來說，自我評(píng)價(jià)顯然不能做到完完全全的無私，但我仍要努力把最真實(shí)的自己展現(xiàn)給大家。我是一個(gè)不善于主動(dòng)交際的人，經(jīng)常是被動(dòng)地參加一些社交活動(dòng)。這一點(diǎn)對(duì)于所有人來說都是一個(gè)很大的憂患。但我在被動(dòng)的加入之后，卻能很快地融入到大家中去，我想這應(yīng)當(dāng)歸功于我的親和力，毫不自夸地說，我是一個(gè)絕大多數(shù)時(shí)候都很溫和的人。當(dāng)然，人總有生氣的時(shí)候，但我很少會(huì)表現(xiàn)出自己的不滿，所以在交際上，我其實(shí)不算失敗;相反，只要我肯主動(dòng)，就一定會(huì)在所有人當(dāng)中建立起自己的威信。我相信自己有令其他人信服的能力，也確信可以憑借自己的能力帶給大家機(jī)遇與成功。并且，我也是一個(gè)能夠承受得住打擊的人，我有勇氣去面對(duì)未知的世界，接受挑戰(zhàn)。實(shí)踐能力強(qiáng)，在我們機(jī)電行業(yè)尤其重要。
我也會(huì)經(jīng)常反思自己有哪些不足之處，比如說在一些時(shí)候我會(huì)不自主地讓感情控制了理智，做出一些事后讓自己都很費(fèi)解的決定。但這也恰好說明了我是一個(gè)感情豐富，但卻不能很好地控制的人，因此，我需要的是更好地發(fā)展自己，完善自己，讓自己變得更有能力。缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
在一切預(yù)先工作都準(zhǔn)備停當(dāng)以后，就要開始邁入真正的職業(yè)生涯階段了。
一、準(zhǔn)備期這是一個(gè)非常重要的時(shí)期，所有在工作中需要的條件與技能都要在這個(gè)時(shí)候培養(yǎng)起來。首先，在確定了我所選擇的職業(yè)后，就需要充分弄清我要想從事這份職業(yè)需要哪些技能。數(shù)控工作者顯然需要一個(gè)靈活應(yīng)變的頭腦;還要有絕對(duì)的親和力在同事之間建立起良好的人際關(guān)系;最重要的一點(diǎn)，是要有絕對(duì)的工作能力。比如，我非常愛好計(jì)算機(jī)，可以從事數(shù)控編程等工作，這就需要我對(duì)計(jì)算機(jī)有充分的了解和扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。又或者我的頭腦相對(duì)較靈活，可以從事金融等方面的工作，這就需要我對(duì)經(jīng)濟(jì)有足夠的認(rèn)識(shí)和自己獨(dú)到的見解。因此，無論將來我從事何種職業(yè)，眼下要做的即是要努力掌握從事這份職業(yè)所需要的知識(shí)和技能。所以，我將一年級(jí)到三年級(jí)上半年定為充實(shí)自己知識(shí)的階段;從三年級(jí)下半年開始，就是用來增加自己技能的實(shí)踐階段。我相信，有了這四年的努力應(yīng)該可以為自己將來成功就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、適應(yīng)期在做完充分的就業(yè)準(zhǔn)備之后，接下來就要真正步入艱苦的就業(yè)階段了。這一時(shí)期，是就業(yè)之旅中最難熬的階段，但也可能會(huì)成為人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在經(jīng)過了四年的努力之后，我將要踏入社會(huì)，開始自己真正的就業(yè)之路。首先,我需要一份專對(duì)我擅長(zhǎng)的工作,這便是一件很困難的事情。因?yàn)檫�有許許多多和我一樣的人也需要這份工作。因此，如何在所有人中間脫穎而出，將是決定我能取得這份工作的決定性因素。這時(shí)，四年以來累積的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)就可以派上用場(chǎng)了。但在同時(shí)，我不僅需要成功的自信，還需要有隨時(shí)面對(duì)失敗的勇氣，要告訴自己，成功了是自己真正努力換來的;失敗了，不氣餒，因?yàn)橐淮问�，換來的是一次經(jīng)驗(yàn)，這甚至比一次輕松的.成功更有價(jià)值。這一階段需要面對(duì)的是無數(shù)次的失敗，從這無數(shù)次的失敗中學(xué)會(huì)適應(yīng)就業(yè)之途的艱辛。
三、穩(wěn)定期經(jīng)歷了無數(shù)次的成功與失敗，終于使得自己坦然地適應(yīng)殘酷的社會(huì)現(xiàn)狀。在無數(shù)次的努力之后，終于獲得一次有價(jià)值的成功，順利地獲得了自己滿意的工作，開始了屬于自己的職業(yè)生涯，這一階段，即是要在穩(wěn)定中求發(fā)展。獲得一份自己滿意的工作，就是職業(yè)生涯走向成功的一大進(jìn)步。這時(shí)，便需要自己能夠繼續(xù)之前的努力，千萬不能認(rèn)為有了工作就有了一切。相反，工作只是一塊用來獲取更大成功的踏腳石，而這塊石頭需要在自己不斷的努力下才能起到他應(yīng)有的作用。否則，終將失去努力得來的一切。也正是因?yàn)檫@樣，我們才要堅(jiān)持不懈繼續(xù)努力，利用這得來不易的成果為自己創(chuàng)造出更大的成功。這一時(shí)期，就是要考驗(yàn)我們的毅力與虛心，我們要在穩(wěn)定中尋求發(fā)展的機(jī)會(huì)。
工資是擺在每一個(gè)就業(yè)人面前最現(xiàn)實(shí)的問題，在不斷提高自己能力的同時(shí)，也爭(zhēng)取提高自己工資在畢業(yè)兩年后月工資拿到3000元，在工作三年以后工作基本穩(wěn)定了，這時(shí)月工資應(yīng)該達(dá)到5000元隨著經(jīng)驗(yàn)和能力的不斷提高，在畢業(yè)十年之內(nèi)應(yīng)該讓月工資升10000元。
關(guān)于畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃范文3
準(zhǔn)備一：撰寫簡(jiǎn)歷
請(qǐng)?jiān)?月初寫出你簡(jiǎn)歷的第一稿，中英文各一份，簡(jiǎn)歷格式可參照各大求職網(wǎng)站的簡(jiǎn)歷模板；可以與同學(xué)、朋友的簡(jiǎn)歷對(duì)比，修改出第二稿；然后，再讓同學(xué)、學(xué)長(zhǎng)、老師們提出參考意見修改出第三稿。
在“追求個(gè)性、突出自我”的求職競(jìng)爭(zhēng)中，簡(jiǎn)歷一般需要修改多次，為增加求職成功率，給不同公司的簡(jiǎn)歷也應(yīng)該做到有針對(duì)性而不是千篇一律。此外，簡(jiǎn)歷附帶的個(gè)人求職信、四六級(jí)證書復(fù)印件、獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件等也要提前做好準(zhǔn)備。
畢業(yè)生推薦表學(xué)校將在十一月上旬左右發(fā)放給每一名畢業(yè)生。推薦表原件請(qǐng)務(wù)必妥善保管，在你的簡(jiǎn)歷中只放推薦表復(fù)印件。正式與單位簽約后，再將推薦表原件交單位。
準(zhǔn)備二：拍求職照
求職照是求職者向招聘單位展現(xiàn)自身形象的第一道環(huán)節(jié)。求職者對(duì)自身求職照的重視和認(rèn)真程度，反映了對(duì)招聘單位的重視程度和自身態(tài)度。一張合格求職照應(yīng)當(dāng)能夠在真實(shí)刻畫相貌特征的同時(shí)，體現(xiàn)出求職者的自信、陽光、活力以及其他優(yōu)秀品質(zhì)。一般應(yīng)為一寸或兩寸免冠彩色近照，在9月就應(yīng)拍攝完成，并洗印出多份備用（底片務(wù)必留好以備日后繼續(xù)洗�。�。
準(zhǔn)備三：購(gòu)置正裝
隨著單位間招聘競(jìng)爭(zhēng)的加劇，各大名企校園宣講會(huì)的時(shí)間也一再提前。一般十一月中上旬就會(huì)有各家企業(yè)借著講座或者研討會(huì)的名義進(jìn)入校園招攬畢業(yè)生，因此眼下抓緊購(gòu)置好面試服裝非常必要，以防屆時(shí)各家企業(yè)通知一來，搞得自己手忙腳亂。
準(zhǔn)備四：“惡補(bǔ)”英語
英語是大學(xué)生求職必不可少的語言工具。不少單位第一輪筆試大多有英語考題，寫作、閱讀理解等，因此英語讀寫能力非常重要，建議可以通過GMAT試題做邏輯練習(xí)。如果應(yīng)聘名企或者時(shí)參加免試研究生面試，小組案例討論、情景演示、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論、主題辯論等新穎的面試方式，大多要求采用英語交流對(duì)話。特別是在后幾輪面試中，與部門經(jīng)理、導(dǎo)師的交流也會(huì)用到英語，因此口語要基本做到無障礙交流，否則有想法但表達(dá)不出來，那可是最糟糕的事了。
準(zhǔn)備五：準(zhǔn)備見習(xí)、實(shí)習(xí)評(píng)定
爭(zhēng)取拿到一份優(yōu)秀的見習(xí)、實(shí)習(xí)評(píng)定。如果可能的話，讓見習(xí)、實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)、同事給你寫封推薦信備用，也許在簡(jiǎn)歷遞交或者面試時(shí)能排上用場(chǎng)。此外，應(yīng)該仔細(xì)回憶一下見習(xí)、實(shí)習(xí)過程中你表現(xiàn)出的能力和優(yōu)勢(shì)，另外也要對(duì)自己的弱點(diǎn)加以清醒認(rèn)識(shí)并盡量規(guī)避。這樣在面試時(shí)，優(yōu)秀評(píng)定配合個(gè)人見習(xí)、實(shí)習(xí)總結(jié)，定能為你增色不少。
準(zhǔn)備六：明確求職目標(biāo)
開學(xué)后，各大單位招聘會(huì)蜂擁而至，無準(zhǔn)備的畢業(yè)生會(huì)招架不住。若你沒有明確的職業(yè)目標(biāo)，也不了解單位招聘方式和發(fā)展方向，那么在接下來的4個(gè)月中，你只能隨波逐流忙著投遞簡(jiǎn)歷、面試、復(fù)試，說不定最后“竹籃打水一場(chǎng)空”。因此，在參加單位招聘之前，不妨仔細(xì)回憶、總結(jié)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，挖掘自己的職業(yè)興趣和職業(yè)能力，了解行業(yè)信息，搜集感興趣的單位信息，有針對(duì)性地進(jìn)行面試準(zhǔn)備，運(yùn)籌帷幄，以提高求職成功率。
準(zhǔn)備七：模擬面試
高度的針對(duì)性、逼真性是模擬面試的突出特點(diǎn)，這些特點(diǎn)使得模擬面試可以對(duì)應(yīng)試者能力與素質(zhì)進(jìn)行評(píng)估。進(jìn)行一場(chǎng)模擬面試不僅能夠幫助你完善你的技術(shù),還可以讓你得到有用的信息反饋和面試指導(dǎo)。在這里，你可以請(qǐng)你的輔導(dǎo)員老師、同學(xué)等擔(dān)任“面試官”，進(jìn)行一對(duì)一或者一對(duì)多的模擬面試，面試結(jié)束后對(duì)你的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
準(zhǔn)備八：異地互助求職
醫(yī)學(xué)生大多分布在各地實(shí)習(xí)。因此，各地組織的招聘會(huì)未必有時(shí)間和精力參加。因此，在9月，尋找到異地求職互助的朋友或者能幫忙找工作的親戚非常重要。比如，你在無錫實(shí)習(xí)，希望在蘇州和南京就業(yè)，蘇州和南京兩地你就需要找到一些朋友或親戚，將你的簡(jiǎn)歷在他們那多留幾份。日后在南京和蘇州的招聘會(huì)如無時(shí)間參加，可以委托朋友或親戚代為投出簡(jiǎn)歷。
此外，你所在學(xué)院的輔導(dǎo)員處也要留上幾份簡(jiǎn)歷，和學(xué)院輔導(dǎo)員保持密切聯(lián)系，以備學(xué)院向用人單位直接推薦。
祝畢業(yè)生一帆風(fēng)順，每個(gè)人都可以找到自己合適的工作崗位。
關(guān)于畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃范文4
一、個(gè)人基本情況：
女，1988年出生，20xx年8月考入XX省屬大學(xué)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院對(duì)外貿(mào)易專業(yè)，業(yè)余時(shí)間兼修電子商務(wù)專業(yè)課程，20xx年6月二類本科畢業(yè)。
二、個(gè)人分析：
對(duì)個(gè)人自身?xiàng)l件的優(yōu)勢(shì)與弱勢(shì)可從以下這些項(xiàng)進(jìn)行分析：
1、職業(yè)愛好：自己喜歡與不喜歡做的事情
愛好：喜歡能讓自己靜下心來的工作環(huán)境，能自己控制、安排的工作，跟人打交道的工作。
不喜歡：機(jī)械性重復(fù)的工作，也不喜歡沒有計(jì)劃沒有收獲的忙亂，不喜歡應(yīng)酬和刻意的事情。
2、學(xué)習(xí)能力：學(xué)習(xí)速度、學(xué)習(xí)深度、特長(zhǎng)的學(xué)科
優(yōu)勢(shì)：
喜歡思考問題，有一定的分析能力，有尋根究底的興趣，一定要將事情想清楚;
有濃厚的學(xué)習(xí)興趣和一定的實(shí)力，比如英語水平不錯(cuò);
邏輯性和條理性較好，書面表達(dá)能力較強(qiáng)。
弱勢(shì)：
工作、學(xué)習(xí)有些保守，學(xué)習(xí)速度較慢;
口頭表達(dá)有時(shí)過于細(xì)節(jié)化，不夠簡(jiǎn)潔;
創(chuàng)新能力有待提高。
3、工作態(tài)度：對(duì)工作執(zhí)著上進(jìn)的程度
優(yōu)勢(shì)：
做事認(rèn)真、踏實(shí)，生活態(tài)度積極，善于發(fā)現(xiàn)事物和環(huán)境積極的一面;
有責(zé)任心、愛心，并且喜歡工作;
心思細(xì)膩，考慮問題比較細(xì)致、周到。
弱勢(shì)：
競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng)，冒險(xiǎn)精神不夠，對(duì)環(huán)境資源的利用不夠主動(dòng)，也就是快速適應(yīng)環(huán)境的能力不夠;
做事不過果斷，尤其作決定的時(shí)候容易猶豫不決;
做事有時(shí)拖拉，不夠雷厲風(fēng)行。
4、與人交往能力：交往意愿、交往范圍、交往深度、合作經(jīng)驗(yàn)
優(yōu)勢(shì)：
待人真誠(chéng)，放得開，樂于與人交往和溝通，善于開導(dǎo)別人;
當(dāng)過班干部，組織過集體活動(dòng)，有一定的組織管理能力和經(jīng)驗(yàn)。
弱勢(shì)：
對(duì)應(yīng)酬不感興趣。
5、自己的資金、家庭、朋友的支持程度
父母在一座小城市，一般工人家庭，無法在資金、人脈上幫助自己;
在學(xué)校時(shí)交了不少朋友，構(gòu)建了良好的人際關(guān)系;
年級(jí)高一些的同學(xué)畢業(yè)后，留在省城的不少，他們?cè)敢鈳椭约�，也有很多向他們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì);
他們也剛剛畢業(yè)，能力有限。
萬綺雯對(duì)外部環(huán)境的機(jī)會(huì)與威脅從以下這些項(xiàng)進(jìn)行分析：
1、國(guó)際環(huán)境：行業(yè)的開放性、外資情況、全球經(jīng)濟(jì)情況
2、國(guó)內(nèi)環(huán)境：政策導(dǎo)向、人口結(jié)構(gòu)、GDp
機(jī)會(huì)：
就專業(yè)方面來說，加入世貿(mào)組織后中國(guó)的國(guó)際化程度越來越高，外語的使用越來越廣，就業(yè)機(jī)會(huì)較多;
現(xiàn)在是一個(gè)計(jì)算機(jī)信息的時(shí)代，國(guó)際、國(guó)內(nèi)貿(mào)易的形式越來越多地使用電子商務(wù)進(jìn)行交易，就業(yè)機(jī)會(huì)較多。
威脅：
金融危機(jī)、人民幣升值等原因，使中國(guó)的出口下降極快，外貿(mào)行業(yè)的就業(yè)機(jī)會(huì)非常悲觀;
就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，大批沒有工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生就業(yè)困難。
3、所在的具體地區(qū)或城市情況
機(jī)會(huì)：
在就讀大學(xué)的省城有很好的商務(wù)機(jī)會(huì)，是國(guó)內(nèi)出國(guó)企業(yè)較多的城市。
威脅：
在金融危機(jī)中受到的影響也較大，目前外貿(mào)行業(yè)就業(yè)機(jī)會(huì)極少。
4、學(xué)校的情況、專業(yè)的情況
機(jī)會(huì)：
學(xué)校提供了一些很好的學(xué)以致用的機(jī)會(huì)，可以積累一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)有很多的機(jī)會(huì)與各行業(yè)人士接觸、交流、學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。
威脅：
外貿(mào)與電子商務(wù)專業(yè)都是重視實(shí)操的專業(yè)，自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)太少。
5、行業(yè)情況：行業(yè)特性、行業(yè)景氣度、行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)、競(jìng)爭(zhēng)程度、上下游產(chǎn)業(yè)價(jià)值鏈
威脅：
盡管中國(guó)的網(wǎng)民人數(shù)已經(jīng)超過美國(guó)，網(wǎng)上交易額也在不斷增長(zhǎng)，但與專業(yè)相關(guān)的職業(yè)如：外貿(mào)行業(yè)、電子商務(wù)行業(yè)，市場(chǎng)化程度較高，對(duì)競(jìng)爭(zhēng)能力有較高的要求，而這是自己的劣勢(shì)。
機(jī)會(huì)：
考慮能很好地發(fā)揮自己與人溝通能力的職業(yè)，如教育行業(yè)，既能體現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)，又跟個(gè)人專業(yè)結(jié)合，對(duì)競(jìng)爭(zhēng)性要求也相對(duì)低一些。
6、企業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r：老板、高級(jí)管理者、企業(yè)文化和制度、產(chǎn)品和市場(chǎng)、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手
機(jī)會(huì)：
擴(kuò)招使種類學(xué)校都需要素質(zhì)良好的師資。
威脅：
自己沒有教育行業(yè)的認(rèn)職資格;
學(xué)歷水平相對(duì)于當(dāng)教師來說也不足。
7、崗位就業(yè)情況：崗位發(fā)展趨勢(shì)、競(jìng)爭(zhēng)程度、待遇水平
機(jī)會(huì)：
教師是一個(gè)永遠(yuǎn)需要的崗位;
待遇水平不錯(cuò)，受人尊重。
威脅：
競(jìng)爭(zhēng)激烈。
三、現(xiàn)在應(yīng)作的準(zhǔn)備：
如果要從事教師的職業(yè)，萬綺雯認(rèn)識(shí)到自己的學(xué)歷需要提高，有必要繼續(xù)深造，但考慮到個(gè)人及家庭條件，還是先工作兩年有一些實(shí)際的體驗(yàn)，也多積累些經(jīng)驗(yàn)，然后再去學(xué)習(xí)比較好。
四、3-5年的職業(yè)目標(biāo)：
1、進(jìn)入教育行業(yè);
2、考上省師范大學(xué)的教育專業(yè)研究生;
3、畢業(yè)后成為教師;
4、在經(jīng)濟(jì)上，財(cái)務(wù)獨(dú)立就可以了。
五、行動(dòng)計(jì)劃
1、今年努力考取專業(yè)英語四級(jí)，并進(jìn)一步向?qū)I(yè)八級(jí)的要求靠近，尋找英語家教的機(jī)會(huì)，獲得一些教育的體驗(yàn)，至少對(duì)中小學(xué)生的情況有些了解。
2、開始留心教育行業(yè)的招聘廣告，注意看招聘教師時(shí)的要求，自己向這一要求的方向努力。
3、關(guān)注教育行業(yè)的其他職位，發(fā)現(xiàn)其中適合自己的。
4、不要被外貿(mào)、電子商務(wù)的相關(guān)職位轉(zhuǎn)移了注意力，雖然在自己的學(xué)校，這類的機(jī)會(huì)看起來更多一些。
5、留意省師范大學(xué)教育專業(yè)研究生招生計(jì)劃，選擇適合自己的專業(yè)及導(dǎo)師，找機(jī)會(huì)旁聽他們的課程。
六、求職實(shí)踐總結(jié)
開始按計(jì)劃行動(dòng)之后，萬綺雯發(fā)現(xiàn)教育行業(yè)的教師職位門檻相對(duì)于她來說，確實(shí)比較高，她根本沒有機(jī)會(huì)，但教育行業(yè)中其他的行政后勤崗位中還是有適合自己的。
她找到了當(dāng)家教的機(jī)會(huì)，幫助一個(gè)小學(xué)生補(bǔ)習(xí)英語，她認(rèn)真地對(duì)待這份兼職，與她的學(xué)生交朋友，嘗試了解學(xué)生的心理。經(jīng)過半年的努力與準(zhǔn)備，她終于被一家職業(yè)高中看中，錄取為學(xué)校機(jī)房的網(wǎng)管，主要的職責(zé)是：維護(hù)學(xué)校機(jī)房的設(shè)備，在上課時(shí)間，為相關(guān)教師準(zhǔn)備機(jī)器，協(xié)助管理學(xué)生上機(jī)，在非上課的自習(xí)時(shí)間，為來機(jī)房上機(jī)的學(xué)生服務(wù)。這個(gè)工作自主性較強(qiáng)，平時(shí)的時(shí)間比較自由，“沒人管”，萬綺雯可以復(fù)習(xí)為教研做準(zhǔn)備，而上機(jī)時(shí)間，為學(xué)生服務(wù)也適合她的樂于并善于與人交往的個(gè)性特點(diǎn)，她干起來即高興又稱職，受到學(xué)生歡迎和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
萬綺雯一邊在學(xué)校上班，熟悉學(xué)校的環(huán)境;一邊備考研究生;另外，她了解到學(xué)校有在職學(xué)習(xí)名額，還準(zhǔn)備爭(zhēng)取學(xué)校的在職學(xué)習(xí)名額，到師范大學(xué)進(jìn)修，回來繼續(xù)為學(xué)校服務(wù)。在一個(gè)符合自己優(yōu)勢(shì)與喜好的行業(yè)與崗位上，萬綺雯如魚得水，干得很起勁也很開心。
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