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大學(xué)生計算機(jī)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書(通用7篇)
無情的時光老人像一陣寒風(fēng),走得無聲又匆匆,你有為自己做過職業(yè)規(guī)劃嗎?需要認(rèn)真地為此寫一份職業(yè)規(guī)劃。好的職業(yè)規(guī)劃是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的大學(xué)生計算機(jī)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書(通用7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生計算機(jī)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書1
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)在自己理想的大學(xué)里學(xué)習(xí)了一年,無論是在知識的積累上,還是在為人處事上,我都有了很大的進(jìn)步,但是盲目的學(xué)習(xí)和吸收不見得就一定能夠成功,俗話說“無規(guī)矩不成方圓。”所以我們要對自己的人生有所規(guī)劃。怎么樣才能讓自己變得更完美呢?首先就要為自己制作一份職業(yè)規(guī)劃書,讓自己有所準(zhǔn)備,成功總是屬于有 所準(zhǔn)備的人!COME ON!!!!!!
一、天生我材必有用——自我認(rèn)知(內(nèi)在世界)
1.1 職業(yè)性格
1.1.1 榮格的MBTI的四個維度傾向及性格類型測評 INTJ I E S N T F J P
主要特征
1、從整體角度去看待事物,并很快將新獲取的信息綜合成整體的模式。相信自己構(gòu)思的理論,而不是相信權(quán)威和他人的理論,因此有獨(dú)特的、創(chuàng)造性的觀點(diǎn)。但例行事物使自己的創(chuàng)造性受到了一定的制約。內(nèi)在地運(yùn)用自己總結(jié)的抽象觀點(diǎn)、知覺去看待事物,計劃未來?赡苁牵
有獨(dú)特構(gòu)思的理論家
概念性的、有遠(yuǎn)見的思考者
2、運(yùn)用思維做出邏輯性的判定,而不會以情感為依據(jù)做出判斷。用批判的眼光審視一切,如果形勢需要會很堅強(qiáng)、很果斷。
往往是:
清晰簡潔
理智、不受他人影響、客觀地批判一切
3、是優(yōu)秀的、目光遠(yuǎn)大的規(guī)劃者,在群體和組織中經(jīng)常升到領(lǐng)導(dǎo)者的位置上。獨(dú)立性強(qiáng),更相信自己的,而不是他人感知的判斷。會用最嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
1.1.2 職業(yè)性格分析報告 可以清楚地看到未來的可能性,并竭力去實(shí)施自己的想法。喜歡來自多方面的挑戰(zhàn),愿意做綜合理論性和抽象化的工作。為挑戰(zhàn)目標(biāo),做出一個整體布局并設(shè)想各種挑戰(zhàn)。高度重視知識,要求本人和他人辦事有能力。尤其討厭不知所指、混亂和低效率。
1.2 職業(yè)興趣
1.2.1 霍蘭德自我興趣類型及代碼測評 我屬于RA型的
實(shí)際型:(R) 共同特點(diǎn):愿意使用工具從事操作性工作,動手能力強(qiáng),做事手腳靈活,動作協(xié)調(diào)。偏好于具體任務(wù),不善言辭,做事保守,較為謙虛。缺乏社交能力,通常喜歡獨(dú)立做事。 共同特點(diǎn):有創(chuàng)造力,樂于創(chuàng)造新穎、與眾不同的成果,渴望表現(xiàn)自己的個性,實(shí)現(xiàn)自身的價值。做事理想化,追求完美,不重實(shí)際。具有一定的藝術(shù)才能和個性。善于表達(dá)、懷舊、心態(tài)較為復(fù)雜。
1.2.2 職業(yè)興趣分析報告
喜歡使用工具、機(jī)器,需要基本操作技能的工作。對要求具備機(jī)械方面才能、體力或從事與物件、機(jī)器、工具、運(yùn)動器材、植物、動物相關(guān)的職業(yè)有興趣,并具備相應(yīng)能力。如:技術(shù)性職業(yè)(計算機(jī)硬件人員、攝影師、制圖員、機(jī)械裝配工),技能性職業(yè)(木匠、廚師、技工、修理工、農(nóng)民、一般勞動)。
1.3 職業(yè)能力
1.3.1 職業(yè)能力測評
典型職業(yè):喜歡的工作要求具備藝術(shù)修養(yǎng)、創(chuàng)造力、表達(dá)能力和直覺,并將其用于語言、行為、聲音、顏色和形式的審美、思索和感受,具備相應(yīng)的能力。不善于事務(wù)性工作。如藝術(shù)方面(演員、導(dǎo)演、藝術(shù)設(shè)計師、雕刻家、建筑師、攝影家、廣告制作人),音樂方面(歌唱家、作曲家、樂隊(duì)指揮),文學(xué)方面(小說家、詩人、劇作家)。
1.3.2 自我能力實(shí)踐
1.4 職業(yè)價值觀
我們當(dāng)代的大學(xué)生正處于面臨人生發(fā)展最為關(guān)鍵的時期。時代要求我們要在學(xué)習(xí)生活各個方面全方位面對和思考如何正確處理個體與社會的關(guān)系等一系列重大問題。我們要學(xué)會生存的技能、學(xué)會學(xué)習(xí)的潛力、學(xué)會創(chuàng)造與創(chuàng)新、學(xué)會奉獻(xiàn),這些都是我們面向未來面向社會所必須具有的最基本最重要的品質(zhì)。其中,我認(rèn)為最核心的就是學(xué)會如何做人,學(xué)會做一個符合國家繁榮富強(qiáng)與社會不斷進(jìn)步發(fā)展所需要的人格健全的人;學(xué)會做一個能正確處理人與人,人與社會,人與自然關(guān)系并使之能協(xié)調(diào)發(fā)展的人;做一個有理想、有道德、有高尚情操的人。一句話,做一個有利于社會、有利于人民、有利于國家的人。這要求我們大學(xué)生必須從現(xiàn)在做起,樹立正確的人生價值觀。 我們要樹立高尚的價值觀。樹立積極進(jìn)取、樂觀向上、厚德載物、自強(qiáng)不息的人生態(tài)度
1.5 360度評估及報告
1.6 自我認(rèn)知小結(jié)
當(dāng)我從自己所做的學(xué)生工作中認(rèn)識到這一點(diǎn)的時候,我就經(jīng)常有意識的去反思自己,有意識的去規(guī)劃自己要做的事情。,我發(fā)現(xiàn)身邊的很多人在抱怨天天都很忙,卻不知道忙的意義在哪里,自己又從中得到了什么,我就開始反思自己,其實(shí),我也是一樣,雖然在學(xué)生會有職務(wù),天天很忙,但是想到卸任之后我還能干什么時,我又迷惘了,所以我選擇了大學(xué)生自我認(rèn)知與發(fā)展這門課,希望幫助自己規(guī)劃接下來的短暫而寶貴的大學(xué)時光
二、立志欲堅不欲銳——職業(yè)認(rèn)知(外部世界)
2.1 職業(yè)環(huán)境分析
2.1.1 環(huán)境因素分析
職業(yè)特殊社會環(huán)境:
由于中國的信息科學(xué)發(fā)展很快速,中國的還有許多不完善的地方。中國急需計算機(jī)人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級計算機(jī)人才。因此企業(yè)計算機(jī)職業(yè)市場廣闊。 要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,受中國市場吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去計算機(jī)工作的人員提供了很多機(jī)會。
2.1.2 市場需求分析
當(dāng)今社會更需要的的人才,而人才又分為全才和專才,中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭,加入WTO后,會有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門
2.1.3 職業(yè)觀察分析
中國的計算機(jī)人才不強(qiáng),而專業(yè)人士更少,并且中國科技還不夠發(fā)達(dá),所以在中國有更多的職業(yè)需求,更容易就業(yè)。
2.2 生涯人物訪談
2.3 職業(yè)清單
計算機(jī)硬件人員、攝影師、制圖員、機(jī)械裝配工
2.4 職業(yè)認(rèn)知小結(jié)
計算機(jī)軟件主流開發(fā)技術(shù)、軟件工程、軟件項(xiàng)目過程管理等基本知識與技能,熟練掌握先進(jìn)的軟件開發(fā)工具、環(huán)境和軟件工程管理方法,培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)的軟件設(shè)計與項(xiàng)目實(shí)施能力,勝任軟件開發(fā)、管理和維護(hù)等相關(guān)工作的專業(yè)性軟件工程高級應(yīng)用型人才。
三、厚積而薄發(fā)——職業(yè)決策
3.1 職業(yè)決策方法:SWOT方法或整合決策法或決策平衡單
S 代表strength(優(yōu)勢),W 代表weakness(弱勢),O 代表opportunity(機(jī)會),T 代表threat(威脅)。其中,S、W 是內(nèi)部因素,O、T 是外部因素。
3.2 職業(yè)決策流程模型:CASVE循環(huán)模型
3.3 風(fēng)險分析
由于中國的信息科學(xué)發(fā)展很快速,中國的還有許多不完善的地方。中國急需計算機(jī)人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級計算機(jī)人才。因此企業(yè)計算機(jī)職業(yè)市場廣闊
3.4 確定目標(biāo)
在積累了一定的經(jīng)驗(yàn)和資金之后,我會選擇創(chuàng)業(yè)。在別人手下干事,你永遠(yuǎn)只是個打工者,只有自己創(chuàng)業(yè),才可以將很多想法付諸于實(shí)踐,去檢驗(yàn)自己,不受別人的約束,我一直相信自由才能夠讓一個人飛的更高!!
不管是選擇工作還是選擇創(chuàng)業(yè)的方向,我的標(biāo)準(zhǔn)都是可以讓自己在這個領(lǐng)域得到長足的發(fā)展,并且要自己感興趣。還有很重要的一點(diǎn)就是必須是綠色或者朝陽產(chǎn)業(yè),不管是世界還是中國都在提倡綠色和低碳,這樣的產(chǎn)業(yè)一定會在以后有更大的發(fā)展空間。
3.5 職業(yè)決策小結(jié)
四、寶劍鋒從磨礪出——計劃與路徑(職業(yè)切入與發(fā)展路徑)
4.1 大學(xué)期間職業(yè)計劃實(shí)施
4.1.1 職業(yè)生涯預(yù)處理
1、認(rèn)真實(shí)踐。
2、工作期間要不斷學(xué)習(xí)更多的知識,提高自己專業(yè)能力和其他各方面的能力。
3、 擴(kuò)大交際圈,培養(yǎng)扎實(shí)的朋友情。
4、通過各種途徑關(guān)注計算機(jī)專業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r及動態(tài)方向 。
5、 開拓創(chuàng)新,多觀察細(xì)節(jié),善于捕捉特殊點(diǎn)。
6、多交流,積累經(jīng)驗(yàn)、拓寬眼界。
7、學(xué)會分析、處理問題,學(xué)會觀察生活
4.1.2 短期計劃實(shí)施
積極參加實(shí)踐活動,提高動手能力和實(shí)踐能力;
參加培訓(xùn),考證并掌握有關(guān)的扎實(shí)的基礎(chǔ)知識;
認(rèn)真學(xué)習(xí)英語,口語過關(guān),方便出國后交流
鍛煉口語與交際能力,表達(dá)能力;
掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)知識和精深的專業(yè)知識 ;
4.1.3 中期計劃實(shí)施
在很多次的組織活動中,發(fā)現(xiàn)自己總是糾結(jié)在很小的事情上面,不能很好的把眼光放眼于大局,統(tǒng)籌一切。主要原因是對人不信任,認(rèn)為別人無法把屬于他們做的事情做好,總是喜歡親力親為,事無巨細(xì)。結(jié)果是揀了芝麻丟了西瓜,沒有顧全大局的整體發(fā)展方向。認(rèn)知到這點(diǎn)之后我在以后的生活工作中就學(xué)會了相信別人,積極和合作者溝通,做事的時候著眼于大局,分清主次矛盾,把握大局的發(fā)展方向。
4.1.4 長期計劃實(shí)施
第一步:確立自己的人生觀、價值觀和人生目標(biāo)
人生規(guī)劃的目的就是要實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),也是人生規(guī)劃的基礎(chǔ)和原則。人的人生觀、價值觀和人生目標(biāo)會隨年齡的增長、對社會的認(rèn)識不斷的改變和清晰。人生規(guī)劃也應(yīng)該根據(jù)這些進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整和改進(jìn)。
第二步:充分了解自己、分析自己。確定自己的性格特質(zhì)與天賦。
主要的方法是: 自問;自己冷靜下來總結(jié)自己;
問他:讓別人給你中肯的評價
專業(yè):通過專業(yè)人員幫助你總結(jié)
第三步:詳細(xì)制定自己的人生規(guī)劃,最好是細(xì)化到各個年齡段。
第四步:發(fā)揮自己的優(yōu)勢,以完善自己的素質(zhì)和能力為自己制定的目標(biāo)——行動。
鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進(jìn)行自我訓(xùn)練。
養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。
充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
4.2 計劃與路徑小結(jié)
有計劃就要有實(shí)踐,一步一個腳印,踏踏實(shí)實(shí)的堅持下去,我相信一定會成功的!!
五、監(jiān)測與修正
5.1 后期監(jiān)控與評估
計劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時刻都不能被忘記。任何目標(biāo),只說不做到頭來都只會是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的。定出的目標(biāo)計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn),每個人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。當(dāng)然,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對方案,對所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標(biāo)相比有所偏差,也不至于相距太遠(yuǎn)
5.2 后期調(diào)整
具體情況具體分析對待
5.3 修正小結(jié)
生也有涯,職業(yè)無涯!
大學(xué)生計算機(jī)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書2
一、自我評定:
愛學(xué)習(xí),愛讀書,特別是自己想看的書。十分注意做人和做事,有毅力,肯吃苦,愿意為自己想做的事盡一切努力。討厭懶惰,討厭言語的巨人,行動的矮子。不希望被騙,也沒想過要騙別人。最害怕丟東西,有時也擔(dān)心自己不被人理解。想有所作為,想建立偉大的事業(yè),不想碌碌無為,愿意用自己的一生證明一件事情,命運(yùn)在自己手里。
生活工作上,自己適應(yīng)能力還不錯,主要是因?yàn)樽约盒愿襁算開朗,善于與人交往,這在一定程度上幫助了我的人際發(fā)展。我還樂于為集體盡力做事,對職業(yè)有很強(qiáng)的責(zé)任心,所以在工作上比較容易打開局面。
缺點(diǎn)也不少,考慮事情有時不周到,不習(xí)慣與人合作,很多事情都缺少經(jīng)驗(yàn),叛逆心很強(qiáng),缺少大刀闊斧向前的勇氣。有句話說得好,人無完人,我會在以后的生活中嚴(yán)格要求自己,不斷的改變自己不好的東西,發(fā)揚(yáng)自己的長處,爭取做一個對社會,對國家有用的人。
熱愛田園生活,希望以后有自己的農(nóng)場,和家人一起享受自然之美。也愿意為農(nóng)場事業(yè)奉獻(xiàn)一生。
二、大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃:
1.美好愿望:
家庭幸福,事業(yè)有成!(一個幸福的家庭才是根本)
2.方向:
新時期的大農(nóng)場主
3.最終目標(biāo):
抓住機(jī)遇,做一個對國家,對人民有益的農(nóng)場主。
4.現(xiàn)已進(jìn)行狀況:
正在努力學(xué)習(xí)對以后發(fā)展有用的知識。
三、社會環(huán)境與形式分析:
這幾年國家頒布的一系列土地法規(guī)顯示,國家在有計劃的變革土地政策,這就是現(xiàn)有的土地流傳政策。這項(xiàng)新的土地政策為我國的農(nóng)業(yè)進(jìn)一步發(fā)展提供了條件,F(xiàn)在許多地方土地閑置狀況十分嚴(yán)重,家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制已不太適應(yīng)現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)生產(chǎn),農(nóng)場形式的機(jī)械化大生產(chǎn)已是大勢所趨。在這種情況下,傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)必將發(fā)生一次大的革命.
我國實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任已有很長一段時間,而大農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)模式只是在我國很少地區(qū)實(shí)行,這方面國外的經(jīng)驗(yàn)非常豐富,我們一方面需要總結(jié)自己的成果,也需要借鑒國外的成功經(jīng)驗(yàn)。例如現(xiàn)在的國營農(nóng)場,特別是邊疆省份的一些農(nóng)場更是值得參觀學(xué)習(xí)。在農(nóng)業(yè)的大生產(chǎn)方面,我們需要向國外學(xué)習(xí),尋求更好的建設(shè)與管理經(jīng)驗(yàn)。美國在這方面是一個很好的例子,他們從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得人不多,但在與我國幾乎相同的土地上依然創(chuàng)造出了非凡的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。機(jī)械化大生產(chǎn)是一種捷徑,我國如果也采取農(nóng)場化的農(nóng)業(yè)模式,勢必會節(jié)省更多的資源。因此,在建設(shè)與管理方面要不斷地學(xué)習(xí)與總結(jié),用更好的理念與方法服務(wù)于這次我國的農(nóng)業(yè)大革命。
在這場革命發(fā)生后會有大批大的農(nóng)場出現(xiàn),進(jìn)而也會有大批大批的農(nóng)場主出現(xiàn),也許這會是我國的又一個較大規(guī)模的職業(yè)。農(nóng)村的勞動力將會轉(zhuǎn)型,許多的人會從事新型的農(nóng)場工作,這項(xiàng)政策會對許多人產(chǎn)生很大的影響。
我學(xué)的是計算機(jī)信息管理,這門專業(yè),既有計算機(jī)方面的知識,又有管理方面的知識,設(shè)涉兩方面的內(nèi)容。這門課中有許多管理,經(jīng)濟(jì)方面的知識,但我比較喜歡管理方面的課程。在學(xué)習(xí)這門課的過程中,老師為我們分析了許多案例,我了解了許多現(xiàn)實(shí)中的經(jīng)濟(jì)管理知識,可以說這是一門很實(shí)用的學(xué)科。我想在以后的學(xué)習(xí)工作中,一定會涉及許多管理方面的事例,還有一些人事的處理難題。我覺得學(xué)習(xí)了這門功課以后,會掌握一些基本的經(jīng)濟(jì)管理經(jīng)驗(yàn),不至于以后沒有理論指導(dǎo),遇事時亂作一團(tuán)。
大學(xué)生計算機(jī)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書3
一、前言
九年義務(wù)教育,我們在兒童的懵懂、自由的嬉戲和父母的縱容中,快樂的度過;三年的高中生活,我們在學(xué)生們逐漸激烈的競爭、老師日益嚴(yán)肅的面孔和漫天飛舞的試卷中,艱難的熬過;初入大學(xué)的第一年,我們在脫離了父母與老師的牽制,懷著對大學(xué)生活的陌生與好奇,自由的飛過了。大學(xué)的第二年,當(dāng)我們面對眾多的課程撲溯迷離時,在迷茫中悄悄地溜過;大學(xué)第三年……開始對未來的生活產(chǎn)生了一點(diǎn)點(diǎn)茫然,大學(xué)四年,難道就要這樣混混噩噩地度過么?當(dāng)然不!成功往往是留給有計劃、有目標(biāo)的人!
二、自我分析
1、性格探索報告
優(yōu)點(diǎn):容易培養(yǎng)自己對事物的興趣,愛好廣泛,對自己感興趣的事情總會持滿腔熱情的投入。好奇心、責(zé)任心和適應(yīng)性強(qiáng)。對于喜歡做的事能夠全神貫注,心無旁騖。具有創(chuàng)造性,處理事情能按部就班、精確且有條理,有耐性,亦靜亦動。
存在的缺點(diǎn):不喜歡有約束的生活,不太善于表達(dá)情感,有時候喜歡獨(dú)斷,對生活缺少規(guī)劃,目標(biāo)不明確,偶爾處事比較沖動、意氣用事。
2、職業(yè)興趣探索報告
喜歡在無人監(jiān)督的情況下工作,事務(wù)分析和執(zhí)行能力較強(qiáng),做事精益求精,細(xì)心謹(jǐn)慎,有條理,喜歡獨(dú)立思考但注重團(tuán)隊(duì)合作。適應(yīng)的工作環(huán)境:有自由度而不過分約束,既有團(tuán)隊(duì)合作又能充分發(fā)揮個人才能的環(huán)境。
3、自我分析小結(jié)
期望在工作中能夠有一定的自由度,對煩瑣的工作能有耐心地完成,能夠發(fā)揮個人自主獨(dú)立性和責(zé)任感,而且能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進(jìn)行。期望工作中既能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作又能給予個人發(fā)揮的空間。
一個人有缺點(diǎn)并不可怕,主要是能學(xué)會取長補(bǔ)短,善于改正。對自己感興趣的事情能夠全身心投入,有耐心、責(zé)任心和適應(yīng)能力強(qiáng)是我的優(yōu)點(diǎn),但有時也存在著判斷事情過于主觀化,容易作出草率的決定,偶爾處事會意氣用事,出錯后便會后悔。但是我會在生活和實(shí)踐不斷地完善自己。
三、職業(yè)分析
1、所學(xué)專業(yè)分析
計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(醫(yī)學(xué)應(yīng)用)專業(yè),要求掌握基本的醫(yī)學(xué)、藥學(xué)知識,熟悉醫(yī)院業(yè)務(wù)、管理的流程和醫(yī)學(xué)影像數(shù)據(jù)處理常識,掌握計算機(jī)學(xué)科的基本理論和醫(yī)藥管理數(shù)據(jù)的再利用方法,熟練掌握計算機(jī)軟硬件系統(tǒng)的應(yīng)用知識,掌握醫(yī)藥行業(yè)數(shù)據(jù)倉庫的建立、醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)挖掘算法以及醫(yī)藥決策支持系統(tǒng)的創(chuàng)建。對醫(yī)藥管理數(shù)據(jù)再開發(fā)的有效性和發(fā)展趨勢有深入的理解和評估能力,有良好的組織管理和交流溝通能力,能夠根據(jù)醫(yī)院的具體情況實(shí)施、維護(hù)和完善醫(yī)院管理信息系統(tǒng),能夠在原有醫(yī)藥信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)建立和實(shí)施智能決策支持系統(tǒng),具備良好的國際交流能力,能適應(yīng)技術(shù)進(jìn)步和社會需求的變化的復(fù)合型人才。
主要課程:高等數(shù)學(xué)、電路與電子學(xué)、數(shù)字電路與數(shù)字系統(tǒng)、離散數(shù)學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、C語言程序設(shè)計、計算機(jī)硬件基礎(chǔ)、編譯原理、數(shù)據(jù)庫原理、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、操作系統(tǒng)、軟件工程、JAVA語言程序設(shè)計、數(shù)據(jù)倉庫與數(shù)據(jù)挖掘、決策支持系統(tǒng)。
2、社會環(huán)境分析
縱觀世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程明顯加快,信息化已成為全球化的迫切需要和必要保證。世界范圍的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和信息技術(shù)進(jìn)步,必將對中國信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生深刻影響。加上中國社會環(huán)境較為穩(wěn)定,近年來,良好的宏觀經(jīng)濟(jì)和政策環(huán)境為中國IT市場的穩(wěn)定增長起到了積極的作用。經(jīng)過改革開放和快速發(fā)展,目前我國的信息產(chǎn)業(yè)已形成了較為完整的工業(yè)生產(chǎn)體系大學(xué)生計算機(jī)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書職業(yè)規(guī)劃。
3、職業(yè)環(huán)境分析
互聯(lián)網(wǎng):20xx年的“互聯(lián)網(wǎng)泡沫危機(jī)”過后,迎來了中國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的高潮,騰訊、百度、阿里巴巴,都在這個寒冬中殺出了一條血路,成就了今天的中國互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)
在信息高度發(fā)達(dá)的今天,大家已經(jīng)注意到,互聯(lián)網(wǎng)是怎樣影響著我們,在20xx年,SNS和電子商務(wù)將會是互聯(lián)網(wǎng)走向春天的領(lǐng)頭羊。SNS,打破了地域限制,使人們找到了以興趣為主要目的交際圈;電子商務(wù),當(dāng)打破“不安全”的心理障礙之后,簡單的流程以及更大的自由度廣受青睞。互聯(lián)網(wǎng)的力量正在得到彰顯,而力量的聚集仍然在進(jìn)行當(dāng)中,雖然中國已經(jīng)有2。5億的互聯(lián)網(wǎng)用戶,但是從滲透率來講仍然低于20%,仍然低于全球的平均水平。隨著中國經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)的進(jìn)步以及它的網(wǎng)絡(luò)效應(yīng)會更加的凸顯。中國互聯(lián)網(wǎng)需要新模式、新思路的注入。
大學(xué)生計算機(jī)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書4
一、客觀認(rèn)識自我
自我認(rèn)識
生理自我
身體素質(zhì)比較好,精神飽滿,朝氣蓬勃。熱愛運(yùn)動,有長跑的潛質(zhì)。愛好涼秋登山夏溜冰。
心理自我
我的個性:
優(yōu)點(diǎn):心思細(xì)膩,溫柔善良;有責(zé)任感,誠實(shí)守信;有一定的洞察能力,能體貼對方心理;善于與人溝通,有團(tuán)隊(duì)合作精神;做事有條理,遇事比較鎮(zhèn)靜從容;虛心好學(xué),善于吸收別人的優(yōu)點(diǎn);積極主動,心態(tài)樂觀。
缺點(diǎn):不夠堅強(qiáng),反應(yīng)慢半拍,時間觀念不夠強(qiáng);做事三分鐘熱度,意志不夠堅強(qiáng);不夠果斷,魄力方面有待加強(qiáng)。
人文素質(zhì)方面:
我從小受家人的耳濡目染,有書畫方面的興趣;休閑的時候喜歡唱歌,放飛一下年輕的心情;喜歡獨(dú)處一禹,在書的神秘花園里生根發(fā)芽,感受生活的美好,用心靈,用筆尖,去捕捉優(yōu)美的世界。
學(xué)習(xí)方面:
喜歡與數(shù)字打交道,喜歡研究一些計算機(jī)方面的東西,學(xué)習(xí)攝影相關(guān)方面的知識。
他人評價
除了對自己的全面分析外,我還結(jié)合了360度的多角度來做比,
優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)
家人評價心思細(xì)膩;有責(zé)任感,誠實(shí)守信;不夠堅強(qiáng),做事情動作比較慢。
就業(yè)辦老師、處長評價做事有條理,遇事比較鎮(zhèn)靜從容;虛心好學(xué),善于吸收別人的優(yōu)點(diǎn)。顧慮過多,不能當(dāng)機(jī)立斷,少了冒險精神。
年親密朋友評價有一定的洞察能力,能體貼對方心理;善于與人溝通,有團(tuán)隊(duì)合作精神;太過單純,容易相信別人,在社會上當(dāng)心慧吃虧。
同學(xué)評價積極主動,心態(tài)樂觀。樂于助人,有愛心。做事情三分鐘熱度,意志力有待加強(qiáng)。
進(jìn)行客觀分析。
綜合分析
通過多角度對自己興趣、個性的剖析,對自己的認(rèn)識還應(yīng)該從自己的綜合素質(zhì)和實(shí)際能力來了解自己。
二、科學(xué)分析
興趣是最大的老師!個人的能力可以培養(yǎng),源源不斷的'動力就是興趣!為此,我把自己的興趣作為有效的職業(yè)能力之一,是我的興趣特點(diǎn)和職業(yè)能力相匹配的分析:
個人風(fēng)格:
助人:為人熱情,樂于助人
易于合作:具有合作精神,人際關(guān)系較好
社交的:喜歡與人打交道,善于表達(dá)自己,擅長理解他人,社交能力強(qiáng)
有洞察力:對人際關(guān)系敏感,對人、對事、對周圍環(huán)境的洞察力強(qiáng)
責(zé)任感強(qiáng):較關(guān)心社會問題,對社會、對自己所從屬的群體、對他人等均有責(zé)任心
重友誼:重視與朋友之間的感情,朋友在其生活中顯得很重要,盡力與他們之間保持聯(lián)絡(luò)
有說服力:說服能力強(qiáng),擅長于語言表達(dá),邏輯清晰,具有感染力
職業(yè)能力水平的高低可以有效地預(yù)測人們的職業(yè)成就,反映一個人的待人處事的能力。只有較好的職業(yè)能力水平,才能適應(yīng)現(xiàn)代社會的迅速發(fā)展、激烈競爭和高管理水平的需要。
職業(yè)價值觀
價值觀是指個人對客觀事物及對自己的行為結(jié)果的意義、作用、效果和重要性的總體評價。職業(yè)價值觀就是個人對不同職業(yè)進(jìn)行評價的心理傾向體系,它探討人們在職業(yè)選擇和職業(yè)生活中,在眾多的價值取向里,優(yōu)先考慮哪種價值。
由于個人的身心條件、年齡閱歷、教育狀況、家庭影響、興趣愛好等方面的不同,而每種職業(yè)也有各自的特性,因此,不同的人對職業(yè)特性的評價和取向是不同的,這就形成個人職業(yè)價值觀的差異。由于這種差異,人們在就業(yè)方向和具體職業(yè)崗位的選擇上,以至于在具體工作的投入上都會因此而受到影響。
自我實(shí)現(xiàn)取向
自我實(shí)現(xiàn)取向者對諸如平常的幸福、一般的慣例等毫不關(guān)心,一心一意想發(fā)揮個性,追求真理。不考慮收入、地位及他人對自己的看法,盡力挖掘自己的潛力,施展自己的本領(lǐng),并視此為有意義的生活。
自我實(shí)現(xiàn)取向者在工作中的優(yōu)勢:
重視他人感受與價值;
做事目標(biāo)明確;
有強(qiáng)烈的發(fā)展、提升意識;
自我實(shí)現(xiàn)取向者在工作中的劣勢:
可能不夠客觀;
對自身利益考慮不夠;
有時過于敏感;
家庭取向
家庭取向者愿過十分平淡但又安定的生活,珍重同家人的團(tuán)聚。為人踏實(shí),生活態(tài)度保守,不敢冒險。
家庭取向者在工作中的優(yōu)勢:
有較高的穩(wěn)定性和忠誠度;
做事勤奮踏實(shí);
重視同事個人情感;
家庭取向者在工作中的劣勢:
進(jìn)取心不夠;
處事比較保守;
工作狀態(tài)易受家庭影響;
綜合特質(zhì):
環(huán)境輕松有利時,會浮現(xiàn)影響型特性
環(huán)境正式有組織時,會浮現(xiàn)服從型特性
三、職業(yè)定位
職業(yè)生涯的規(guī)劃要考慮到很多內(nèi)在和外在的因素,關(guān)鍵是找出在當(dāng)前的客觀環(huán)境和形勢下,個人的優(yōu)勢和不足之處,好對癥下藥,最大限度地發(fā)揮自己的能力,描繪出自己的職業(yè)藍(lán)圖。
個人評估總述
近期目標(biāo)可以定位為“過掉英語四六級、計算機(jī)等級”
中期目標(biāo)可以定位為“進(jìn)入國內(nèi)知名通信企業(yè),鍛煉企業(yè)經(jīng)營管理的能力”。
遠(yuǎn)期目標(biāo)可以定位為“能夠開辦一家屬于自己的公司”
上述這些評估結(jié)果也正是和我一開始的職業(yè)目標(biāo)——希望成為“通信行業(yè)的專業(yè)人才”是相吻合的。而結(jié)合我自身的專業(yè)和自己沉穩(wěn)的辦事風(fēng)格,我的職業(yè)目標(biāo)又推進(jìn)了一步—在事業(yè)有成之際,奮斗成為通信行業(yè)的領(lǐng)軍人物
四、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)
心動就要付諸行動!我將要以良好的成績和積極好學(xué)的實(shí)際行動讓目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)。
我的四年學(xué)習(xí)計劃
目標(biāo)階段時間內(nèi)容收獲
能力培養(yǎng)期大一暑假至大二開學(xué)參加認(rèn)識實(shí)習(xí),軍訓(xùn),假期校外打工。增加了見識,了解未來的事業(yè)走向,學(xué)習(xí)了軍事理論,學(xué)會了自我管理自我約束。
專業(yè)技能磨練期大三、大四學(xué)好專業(yè)知識,考計算機(jī)等級證、網(wǎng)絡(luò)工程師。
進(jìn)入職場的前五年——中期目標(biāo)的計劃
時間:(20xx年6月—20xx年8月,22~27歲)時間內(nèi)容20xx年8月~20xx年8月·從思想上,由學(xué)生轉(zhuǎn)型為獨(dú)立的職業(yè)人,這是進(jìn)入我進(jìn)入職場的首要任務(wù)·個人想像與社會、公司實(shí)際情況可能存在落差,要調(diào)整心態(tài),正確對待·給人以良好的精神面貌;養(yǎng)成良好的上班習(xí)慣,不能有遲到現(xiàn)象·熟悉工作的軟硬環(huán)境,掌握工作程序。如認(rèn)識同事、學(xué)習(xí)辦公室設(shè)備的使用等·選準(zhǔn)原點(diǎn),腳踏實(shí)地,從基本做起·深入了解工作單位的歷史,透徹了解本職工作的內(nèi)容·了解申報“通信工程師職業(yè)培訓(xùn)”的情況與考取“通信工程師”情況·休息時間關(guān)注與工作有關(guān)的社會信息、行業(yè)動態(tài)·牢固掌握通信工程師工作的專業(yè)技能·企業(yè)用人的目的是為自身創(chuàng)造價值,要深化企業(yè)對自己的滿意度·參透企業(yè)的組織文化。主要途徑有:多與工齡長的同事溝通、閱讀企業(yè)的刊物·通過學(xué)習(xí)與實(shí)踐,成為專業(yè)人才,獲得公司及同事的認(rèn)同·每月一次,檢查計劃執(zhí)行情況。
大學(xué)生計算機(jī)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書5
一、前言:
古語有云:“人預(yù)則立,不預(yù)則廢!”。在這競爭無處不在的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃顯得尤其重要。一個人只有知道自己往哪個方向努力,如何努力,那么才可能到達(dá)自己想到達(dá)的未來。選定了自己想走的路,就算走不到盡頭,但只要有堅定地方向,一切都會好。
二、自我剖析:
1.性格方面:我是一個不夠喜歡自己的專業(yè)的本科生。性格偏外向,責(zé)任心相對強(qiáng),崇尚勤儉節(jié)約;主動,肯吃苦,勤于找機(jī)會。表現(xiàn)欲望相對強(qiáng),意志堅定,不易被別人影響但一不小心會變固執(zhí)。
2.處世態(tài)度:善于和別人溝通交流,待人有禮和善,樂于助人。最欣賞的人是周恩來,希望自己為人處世像他一樣,自強(qiáng)謙和睿智公正而且有魄力。關(guān)注政治但沒有打算進(jìn)入官場奮斗。
3.學(xué)習(xí)方面:學(xué)習(xí)成績不會差,愛看書容易接受新事物,鐘情于銷售管理。而且對學(xué)習(xí)自己喜歡的東西很有毅力,對所遇到的困難充滿信心。在自己不擅長的領(lǐng)域會缺乏信心,但善于求助。社會實(shí)踐能力較強(qiáng)。
4.運(yùn)動方面:喜歡輕慢運(yùn)動如跑步登山遠(yuǎn)足,堅持鍛煉,希望為自己為祖國健康工作至少50年。
5.人際關(guān)系:看重人際關(guān)系對自己人生的影響,和親友還有周圍的人相處較好,珍視感情,絕不會把感情當(dāng)游戲。堅信在這個處處講究團(tuán)結(jié)合作的時代,靠個人力量很難登上成功的頂峰,所以很注重合作的力量
6.有待改進(jìn):a.隨機(jī)應(yīng)變的能力偏弱;有時比較固執(zhí)倔強(qiáng);b.偶爾會太在乎別人的看法,影響自己的心境;偶爾多愁善感,暫缺成大器的氣質(zhì)和個性;c.辦事偶爾會猶豫,想法過于復(fù)雜;害怕冒險,承受太多的壓力時容易不安。d.做很需要耐心的事情時會急于求成
三、解決策略:
每個人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),現(xiàn)代社會流行“木桶定理”,即是別讓自己的缺陷拖自己后腿。對于“自我剖析”中第六點(diǎn)列出的那些有待改進(jìn)的地方,我的策略是:利用自己一直非?粗氐姆e極向上之精神鞭策自己,讓自己的內(nèi)心越來越堅強(qiáng);同時善于向優(yōu)秀的親友取經(jīng),懇請自己信任的師友監(jiān)督自己指正自己。自己亦制定可行的計劃以針對改正。
四、職業(yè)選擇(未來的職業(yè)生涯規(guī)劃):
根據(jù)自己的興趣還有自己的優(yōu)點(diǎn),我想自己未來應(yīng)該會在語言法律方面或者銷售管理和教育方面發(fā)展。具體選項(xiàng)如下:
1.通過報關(guān)員資格全國統(tǒng)一考試進(jìn)入報關(guān)企業(yè)
報關(guān)員資格考試是由海關(guān)總署統(tǒng)一組織的全國性考試,是執(zhí)業(yè)資格的認(rèn)定考試!從1997年開考到現(xiàn)在,已歷經(jīng)10年的時間!要想成為報關(guān)員,首先是要參加考試并獲得報關(guān)員資格證書。為了保證整個報關(guān)行業(yè)從業(yè)人員的整體素質(zhì),海關(guān)總署每年將報關(guān)員考試的通過率控制在10%左右!也就是說每年都有平均90%的考生不能通過考試。但是只要認(rèn)真準(zhǔn)備,充滿信心,持之以恒,考取報關(guān)員資格證的幾率還是很大的。
2.通過學(xué)習(xí)對應(yīng)的知識進(jìn)入企業(yè)進(jìn)行銷售管理工作
我學(xué)的專業(yè)是計算機(jī)科學(xué)與應(yīng)用,所學(xué)的專業(yè)課程中有一門很重要的,叫《數(shù)據(jù)挖掘》,教你如何從海量的甚至模糊的數(shù)據(jù)中挖掘出有利的信息,這對銷售管理尤為重要。我還會經(jīng)?从嘘P(guān)銷售管理方面的書籍和雜志,以彌補(bǔ)自己在這方面的不足。我喜歡和別人打交道,對銷售管理也非常感興趣,興趣是最好的老師。如果可以從事這方面的工作,就算不出類拔萃也會相對出色。
3.考取教師資格證去北方從事教育工作
當(dāng)老師是父母和所有親戚的期待。并不是他們將自己的想法強(qiáng)加于我,是我自己也想從事教育方面的工作。漫漫求學(xué)路,我深知一個好老師的重要性,也深知在北方某些偏僻的地方,師資有多稀缺。我希望自己在某個時期可以為別人做一些有用的事情,為自己國家的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份綿薄卻堅定的力量。
五、職業(yè)目標(biāo):
我學(xué)的專業(yè)是計算機(jī)科學(xué)與應(yīng)用,雖未學(xué)精但夠用。英語應(yīng)該在大三期間可以考過六級,口才與交際二者可以說是兼得。之于我,應(yīng)該具備的基本軟實(shí)力都有了,再且我對文科對人際還有銷售有興趣,最好就可以考報關(guān)員留在珠三角地區(qū)。
從薪資方面看:報關(guān)員的收入不算很豐厚但也不差,而且應(yīng)酬相對少。
從事業(yè)發(fā)展角度看:一方面和進(jìn)出口企業(yè)打交道可以學(xué)到很多課堂上沒有的知識如商品知識,豐富自己的閱歷;另一方面,和海關(guān)打交道我可以學(xué)到自己想學(xué)的法律知識還有如何協(xié)調(diào)企業(yè)和官方的關(guān)系,這對自己是一種考驗(yàn)也是人生中一筆難得的寶貴的財富。而且,成為報關(guān)員不會像公務(wù)員一樣,幾乎沒有什么事業(yè)發(fā)展空間。
六、就業(yè)時的素質(zhì)要求
1.良好的職業(yè)素質(zhì),高尚的道德修養(yǎng)
由于進(jìn)出口貨物的報關(guān)手續(xù)比較復(fù)雜,辦理人員需要熟悉法律、稅務(wù)、外貿(mào)、商品知識,精通海關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章和掌握辦理海關(guān)手續(xù)的技能,為此,我國海關(guān)規(guī)定進(jìn)出口貨物的報關(guān)業(yè)務(wù)應(yīng)由經(jīng)專業(yè)批準(zhǔn)的專業(yè)人員代表進(jìn)出口收發(fā)貨人或者報關(guān)企業(yè)向海關(guān)辦理。這些專業(yè)人員就是報關(guān)員。
從上面那個和報關(guān)員相關(guān)的闡述可以看出,成為一名合格的報關(guān)員不僅要掌握法律、稅務(wù)、外貿(mào)等知識,還要有良好的職業(yè)素質(zhì),嚴(yán)格要求自己遵法守紀(jì),將國家利益和企業(yè)利益合理調(diào)和。同時要有高尚的道德修養(yǎng),不能為己之利動歪腦筋或者與不合格的納稅人同流合污。
2.好好復(fù)習(xí),加強(qiáng)練習(xí),保證有扎實(shí)的基本功
報關(guān)員和會計師、審計師一樣,是向社會提供專業(yè)化智力服務(wù)的人員,是聯(lián)系報關(guān)單位與海關(guān)的橋梁,在進(jìn)出口貨物的通關(guān)工作中起著重要作用。因此,報關(guān)員不僅要精通相關(guān)的法律知識,還要掌握稅務(wù)外貿(mào)商品等知識,而且學(xué)會辦理海關(guān)手續(xù)的技能。做一個合格的優(yōu)秀的報關(guān)員掌握的知識要淵博,涉獵的知識范圍要廣泛。而且做事要利索語言要精煉交際要恰當(dāng)。所以,學(xué)習(xí)相關(guān)的知識掌握相關(guān)的技能,使自己變得敏銳智慧、精明強(qiáng)干是我的最大目標(biāo)。
七、與就業(yè)方向的差距和相關(guān)對策:
我本是計算機(jī)專業(yè)的,忽然去從事一個和自己專業(yè)關(guān)系不是特別密切的工作,雖會靠自己的努力向時間向網(wǎng)絡(luò)向教材和資料要自己需要的知識,但不管是從理論上來說還是從實(shí)際上來說都是有一定差距的。而且周邊考報關(guān)員的同學(xué)幾乎沒有,像自己在閉門造車,學(xué)習(xí)和體悟都很有限。
幸虧大學(xué)的空余時間不少,睡覺的時間游玩的時間和上網(wǎng)看電影的時間少一點(diǎn),學(xué)習(xí)時間多一點(diǎn),踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)準(zhǔn)方向一步一步汲取自己需要的營養(yǎng)。努力復(fù)習(xí)的同時充分利用網(wǎng)絡(luò)資源圖書館資源還有人力資源,我想絕對沒有過不去的關(guān)。
八、結(jié)束語:
現(xiàn)在正是經(jīng)濟(jì)危機(jī)時期,風(fēng)云變幻,一日千里。職業(yè)生涯規(guī)劃從某個角度上來說也是個動態(tài)過程。但無論時光還有心態(tài)怎么變換,我的選擇都是鎖定在自己已經(jīng)寫出來的那些職業(yè)。我或許最終不能擁有轟轟烈烈紅紅火火的事業(yè),我或許會因此平凡,但絕不平庸。
有人說:“有志則不甘下游,有識則知學(xué)問無盡,有恒則無不成之事”。有志者就是要有明確的職業(yè)理想并為之進(jìn)行準(zhǔn)備;有識者,就是不要以為找到了一個職位便沾沾自喜;有恒者就是要堅持找到合適的職位來實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。果真如此,焉有不能立業(yè)之憂?
在我的位置我是主角,我會切合實(shí)際努力奮斗,化“!睘椤皺C(jī)”,對自己負(fù)責(zé)的同時對關(guān)愛自己的人負(fù)責(zé)。
大學(xué)生計算機(jī)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書6
題記:中國人常說,盡人事,聽天命。對于我們可以控制的,理當(dāng)全力以赴;對于不可控制的,我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著不做則已,要做就要做好的信念。這樣,才能贏得收獲。
一、前言:
沒有方向的船,任何方向吹來的風(fēng)都是逆風(fēng)。有一個合理的職業(yè)生涯規(guī)劃,猶如航船有了方向,在明確的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)之下,采取可行的步驟與措施,不斷增強(qiáng)職業(yè)競爭力,才能讓我們在激烈的競爭中脫穎而出,提高成功的機(jī)會,實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。
二、自我分析:
根據(jù)所做的職業(yè)測試所得的結(jié)果,我的性格屬于職場模范類型,典型特點(diǎn)是低調(diào)、奉獻(xiàn)、責(zé)任、實(shí)干。內(nèi)向、安靜、謹(jǐn)慎,依靠現(xiàn)實(shí)和實(shí)在的眼光觀察認(rèn)識世界,關(guān)注細(xì)節(jié),以人為本,樂于奉獻(xiàn),有同情心,關(guān)心別人的感受,喜歡在有規(guī)則、秩序的方式下生活。我的成功愿望指數(shù)為62%(表示在所有測試人群中,我比62%的人成功愿望高。),人際交往指數(shù)為68%,抗壓能力指數(shù)為50%。
優(yōu)點(diǎn):
工作投入,勇于承擔(dān)責(zé)任,具備高尚的職業(yè)道德;
做事貫徹始終,細(xì)心,準(zhǔn)確無誤,講求秩序與和諧;
工作任勞任怨,務(wù)實(shí),有良好的耐心;
做事意志清醒,對于細(xì)節(jié)有較強(qiáng)的記憶力;
工作中,溫和,融通,理解別人的感受,不遺余力的支持同事;
樂于奉獻(xiàn),具備個人犧牲精神,甘愿做幕后人物;
缺點(diǎn):
過于現(xiàn)實(shí),從而很難全面觀察問題,以及很難有準(zhǔn)確的預(yù)見性;
過于小心,容易勞累過度;
不太懂得安排娛樂和放松來緩解壓力;
憤怒總?cè)菀自诜e攢后爆發(fā);
有時候,會過于屈尊從命,失去自尊;
容易陷入對人的承諾而被人利用;
往往不能很好處理職場沖突;
適合職業(yè)有:醫(yī)生 營養(yǎng)師商品規(guī)劃師 零售業(yè)主 酒店管理 信貸顧問 房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人 法律從業(yè)者 銀行、稅務(wù)從業(yè)者人事管理人員財務(wù)人員機(jī)械、電氣、計算機(jī)工程師
當(dāng)然,測試不一定完全準(zhǔn)確,根據(jù)我對自己的認(rèn)識,我性格溫和,喜歡獨(dú)自思考,遇事冷靜,講求和諧。崇尚自由,尊重他人,樂意結(jié)交各種各樣的朋友。樂觀積極,比較有自信。
三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
我所學(xué)的專業(yè)是信息與計算科學(xué),該專業(yè)是以信息領(lǐng)域?yàn)楸尘皵?shù)學(xué)與信息,管理相結(jié)合的交叉學(xué)科專業(yè).畢業(yè)以后,可以在信息與計算科學(xué)、計算機(jī)信息處理、經(jīng)濟(jì)、金融等部門從事研究、教學(xué)、應(yīng)用軟件開發(fā)或者是管理部門從事一些實(shí)際應(yīng)用、開發(fā)研究或者管理工作。
大學(xué)生計算機(jī)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書7
作為一個正處活力青春的20歲青年,腦子里有著一股子的干勁,在現(xiàn)實(shí)社會面前表現(xiàn)得非常的自信,那種渴望成功的欲望十分的強(qiáng)烈,這也源于我好強(qiáng)好勝的性格,一旦是自己認(rèn)定的事,就一定會下定決心努力去做好。但我自身也明白自己現(xiàn)用的能力,也僅僅還是個學(xué)生,經(jīng)濟(jì)方面還是得依靠父母,我只會做那些實(shí)際一點(diǎn)的事,而不去追求那些我力所無能的,我相信一個人的能力是一步步積累出來的,是從實(shí)際事情中積累總結(jié)出來的一種經(jīng)驗(yàn)。
優(yōu)勢——劣勢分析
一、自我分析
優(yōu)勢:很容易培養(yǎng)自己對待事物的興趣,愛好廣泛,對自己感興趣的事情總會持懷滿腔熱情的投入。自身的綜合能力還不錯,學(xué)習(xí)成績不亞于別人,各樣的課余活動也少不了自己的身影,在英語方面有著一定的功底和很大的潛力。有一定的自學(xué)能力,能很快的理解,接受知識;劣勢:沒有能很好的處理人際交往關(guān)系,要么就是幾個很要好的朋友,要么就是一個沒有朋友也沒有,不能夠融入到同學(xué)當(dāng)中,所以時常的會感到寂寞,而空虛……做事情喜歡單獨(dú)做,而不意愿的去邀請別人,渴望一種屬于個人成功的成就感。生活有時沒有目標(biāo),沒方向,總是在茫然中虛度時光,不能很好的有效率的利用自己的時間。
家庭分析
優(yōu)勢:在親人的心里是一個懂事而聰明的孩子,有著親人們的關(guān)懷與支持,特別是父母在我身上寄托了很高的厚望,將他們一身的心血都投資到了我的身上,我覺得自己是一個幸運(yùn)的人。劣勢:有點(diǎn)驕傲,當(dāng)取得一點(diǎn)點(diǎn)的成績就自我滿意,做事情有些急躁,不能冷靜的思考問題,所以都那么大了,父母對我做什么事還是不怎么的放心,自我控制能力差。
朋友、老師、同學(xué)分析
優(yōu)勢:具有一定的個人能力,不落后與其它同學(xué),有自己的一個學(xué)習(xí)方法和生活方式,基本能做到老師的要求。劣勢:不能夠融入到同學(xué)當(dāng)中去,積極主動性太差,有點(diǎn)的害羞,缺少與老師主動交流的機(jī)會。
機(jī)會:利用大學(xué)的機(jī)會,積極參加各種社團(tuán)活動,主動表現(xiàn)自己,鍛煉自己,真正的將自己能力展現(xiàn)出來,在即將到來的大學(xué)英語四級考試中,向老師同學(xué)證明我的英語水平。生活上不讓父母擔(dān)心,也向他們證明,我已經(jīng)長大了。
威脅:大學(xué)里是一個競爭激烈的地方,關(guān)系也十分的復(fù)雜,感覺同學(xué)們都在向我遠(yuǎn)去,是我沒有跟上他們的腳步,還是他們在冷漠我,我得去思考!
二、目標(biāo)規(guī)劃
總體目標(biāo):能說一口流利的英語,做一個電腦高手。
階段目標(biāo):
21~22歲將理論知識學(xué)好,將基礎(chǔ)打牢;
22~25歲在專業(yè)科目上拔尖,取得一定的成果;
25~32歲,運(yùn)用自己的才能在社會上打拼,創(chuàng)造屬于自己是空間,屬于自己的財富;
38歲擁有自己的一家公司,自己做董事長。
學(xué)習(xí)目標(biāo):大三之前過全國英語的4、6級的考試和計算機(jī)四級考試;
畢業(yè)時順利拿到學(xué)士學(xué)位,然后一鼓作氣攻讀研究生,并順利拿到碩士學(xué)位。
家庭目標(biāo):
26~28歲結(jié)婚,和自己的愛人一起努力構(gòu)建一個溫暖的家;
35歲之前要擁有車、房;
40歲要賺足足夠的錢,養(yǎng)老婆孩子,好好的孝順父母長輩。
健康目標(biāo):經(jīng)常鍛煉,要擁有強(qiáng)壯的身體,還有就是家人也健康平安!
個人理念:一個人的一生是有限的,人生能有幾回博,此時不博何時博,我們要抓住我們身邊的每一個機(jī)會,來實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。
一個人的一生一定要過得有意義,一定要讓自己有限的年華里有所回味。
一個人活著就是要做有意義的事,而做有意義的事就是好好的活著。
生活的本質(zhì)不是索取而在于奮斗!
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