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大學生活規(guī)劃書
大學生活規(guī)劃書1
摘要:進入了夢寐以求的大學,面對不同于往日的學習環(huán)境和人生經歷,我們應該怎么應對才不至于惶惶終日,面對充裕的課余時間,我們應該怎樣規(guī)劃好自己的生活而不至于讓自己后悔,要做好怎樣的準備才能更好的踏入這個社會。我們要培養(yǎng)自己的各種能力樹立遠大目標來為社會做貢獻。
關鍵詞:我的大學家庭 個人性格社會資源培養(yǎng)性格樹立目標
經過了黑色的六月,我終于站在了安師的門前,永遠也忘不了那一刻我內心的的激動,看著送我的父母的表情,我知道,那是一種希望,是一種夢想,我的身上就背負著他們的所有,我明白只有自己好好的學習度過自己的大學生活他們才能笑得更開心。那一刻我告訴自己:我要為自己負責,給父母一個好的答復。
。ㄒ唬⿲I(yè)學習
大學的學習與高中有很大的不同,學生應主要培養(yǎng)自主學習與自我約束的能力,我會更加的努力去完成自己的夢想,除了學好本專業(yè)之外,我們還應根據自己的興趣和愛好選修和輔修一些課程而我們院已為不同年級的學生開設了不同類別的選修課程和輔修專業(yè),我們可以自主選擇,通過選修和輔修課程,可以開拓視野,增加多方面的知識。
要樹立新的學習理念。樹立自主學習的理念,大學不同于高中,沒人監(jiān)督了,所以要學會合理確定學習目標,科學安排學習時間;樹立全面學習的理念,在大學不僅僅要學習本專業(yè)知識,更重要的是學會掌握科學的學習方法,去全面學習;樹立創(chuàng)新學習的理念,要用新的態(tài)度和方法去學習;樹立終生學習的理念當今社會變化飛快,我們要不斷充實自己才不至于被淘汰。
。ǘ╁憻捵约
目前,越來越多的企業(yè)看重學生的社會實踐能力,因此對于大學生而言,在完成學業(yè)的前提下,可以適當地做一些鍛煉自己能力和與本專業(yè)相關的工作,不應該以賺錢為目的,而是要在工作中彌補自己學習中的不足,找到學習中的漏洞,鍛煉
自己多方面的能力。當然,前提條件是不能影響學業(yè),如果以犧牲學業(yè)為代價,那就得不償失了。
隨著社會發(fā)展的需要,對我們大學生的要求越來越高,我們要培養(yǎng)自己的各種能力,大學生活是學生真正自己獨立生活的開始,是人生成長的關鍵階段,每個人要為將來步入社會做好充分的準備,在大學里不僅要學到知識,更多地應該學會生活,學會做人,培養(yǎng)和鍛煉自己多方面的素質與能力。
(三)全面發(fā)展
面對社會的需求和不同的大學生活,我要努力的提升自己適應環(huán)境的能力,當代大學生為了在激烈的高考競爭中取勝,幾乎全身心投入學習,家長則給以過度保護。一旦從中學到大學的環(huán)境發(fā)生了改變,離開長期依賴的家長和教師,面對新的集體,新的生活方式,新的學習特點,一些學生就會陷入獨立與依賴的矛盾之中。有的學生來到新的環(huán)境,面臨理想與現實的較大反差,會產生失意、壓抑、焦慮的情緒,甚至會出現神經衰弱癥狀。為了避免這些情況的出現,大學生應培養(yǎng)自己適應環(huán)境的.能力,在新的環(huán)境中努力適應,爭取較快地投入到正常的學習和生活中。
人際交往能力大學如同一個小社會,每個學生不是孤立存在的,要與周圍的同學、教師和外界接觸。有極少數學生缺乏社交的基本態(tài)度和技巧,經驗不成熟,導致人際關系緊張,陷入孤獨境地。為避免這些情況的出現,大學生要積極主動地學會與人交往,與人溝通,培養(yǎng)自己開朗的個性,這也有助于團隊意識和合作精神的培養(yǎng),對以后的工作大有益處。
人的一生中不可能一帆風順,總會遇到或大或小的挫折和困難,因此在大學期間應該培養(yǎng)自己面對挫折勇于抗爭的能力,使自己變得更加堅強。
(四)樹立目標
時代呼喚英才,希望在于青年。作為新時期的大學生,我們應該認識當代大學生的歷史使命,在新的起點上繼往開來,在現實基礎上迎接挑戰(zhàn),沒有遠大的抱負,不會成就偉業(yè);偏離正確的航向,難以抵達成功的彼岸。大學生只有及早地對自己
的大學生活進行規(guī)劃,明確目標和方向,腳踏實地地學習,培養(yǎng)自己多方面的素質與能力,才能在激烈的市場競爭中取得優(yōu)勢,贏得屬于自己的一片天空。
既然立下了學習生活計劃,我就會朝著自己的目標前進下去,為了我的家人,為了自己,更為了未來,努力在努力,希望我能度過一個有意義的大學生活,完成自己的夢想,為社會作出貢獻。
大學生活規(guī)劃書2
一、活動引言:
當代社會的競爭激無比,所以有必要要求大學生把個人發(fā)展與組織發(fā)展相結合,對決定個人職業(yè)生涯的個人因素、組織因素、社會因素等進行分析,制定有關個人一生中在事業(yè)發(fā)展上的設想與計劃安排。
二、活動目的:
為了讓學生對自己職業(yè)的規(guī)劃更具科學性和前瞻性,從大一就形成專業(yè)的職業(yè)素養(yǎng),避免更多的學生在畢業(yè)前對自己的.職業(yè)存在迷茫,將職業(yè)規(guī)劃教育融入大學教育的全過程中,讓每一位同學參與其中。
三、活動主題:
合理規(guī)劃生活、放飛人生夢想
四、主辦單位:
經濟與法政學院學生會
五、活動對象:
江蘇第二師范學院浦口校區(qū)全體在校生
六、活動時間:
20xx年2月24日—20xx年3月24日
七、活動地點:
初賽:教學樓中教室(待申請)
決賽:教學樓302報告廳或大教室(待申請)
八、負責人:
宋娟老師
九、負責部門:
經濟與法政學院學生會學習部
十、人員安排:
具體事宜根據策劃書按實際情況修改
策劃
主持人
后勤
拍照胡磊待定待定經濟與法政學院宣傳部
會場紀律待定
評委老師待定
十一、準備事宜:
由策劃人聯系負責人老師,了解具體事宜;
發(fā)放比賽通知書至各班,收集參賽選手信息;
邀請好評委老師;
組織后勤人員布置好會場。
十二、具體活動具體流程:
1.首先通過PPT講解進行初賽,每位選手比賽時間6分鐘,從參賽選手中挑選出8-10名進入決賽
2.通知晉級選手準備生活照一張、個人參賽宣言及參賽PPT。
3.3月XX日下午1點30分準時開展總決賽。
4.主持人上臺介紹蒞臨本次比賽的嘉賓及評委與比賽選手。并宣布比賽開始。
5.選手現場抽簽確定參賽次序,依次進行現場展示,每位選手限時6分鐘,包括4分鐘自我陳述(通過制作PPT,進行自我展示),2分鐘回答評委提問,評委根據參賽選手的現場表現按照評分標準打分。
6.評委就所有選手們的表現做點評并提出建議。
7.主持人宣布一二三等獎得主,并宣布此次活動圓滿結束。
8.后勤工作由學習部負責,配合好此次活動。
大學生活規(guī)劃書3
大學的魅力,不僅美在校園、美在環(huán)境,還美在它的自由、它的包容、它的活躍。很多人都說,大學是人生最關鍵的階段。在這個階段里,所有大學生都應當認真把握每一次學習的機會,為未來的人生道路打下堅實的基石,努力為自己編織生活夢想,明確奮斗方向,奠定事業(yè)基礎。
那么,大學生到底應該如何去學習呢?
一、端正學習態(tài)度,擔責任,有激情
來到多彩自由的大學,你拿什么去面對學習,去面對成長?細節(jié)決定成敗,態(tài)度決定命運。只有樹立正確的學習態(tài)度,才能克服在學習過程中出現的各種各樣的問題。態(tài)度明確,注意力專注,學習效率也就提高了。作為人生觀、價值觀和世界觀體現的學習態(tài)度,又是來源于對大學的認知與感悟。要勇于擔當大學生應該擔當的責任與義務,要有不斷學習進取和奮勇向前的力量和激情。態(tài)度端正、果斷負責、積極主動、富有激情,這些都是大學生應該具備的學習素養(yǎng)。
二、掌握正確的學習方法提倡自學
知識經濟時代的一個重要特征就是知識的更新比以往任何時候都要來得迅速,新的知識不斷地產生,舊的知識不斷地被更替。所以,只有不斷努力的自學,才能具備良好的適應性。記得《學會生存》一書的作者埃德加富爾在聯合國教科文組織呈送的報告中說:唯有全面的終身教育才能使你避免因知識落伍而失去晉升或被淘汰的厄運,有利于新工作的變動,彌補你知識上的不足,使你獲得事業(yè)上的成功。因此,學會自學,靠自學去理解老師傳授的知識,靠自學去獲取新知識,是我們當代大學生必須掌握的技能。我們必須自主地學習、探索和實踐。只有在學習中敢于創(chuàng)新,善于從全新的角度出發(fā)思考問題,我們潛在的思考能力、創(chuàng)造能力和學習能力才能被真正激發(fā)出來。
《禮記學記》上講:獨學而無友,則孤陋而寡聞。其實也就是在告訴我們,大學生應當充分利用學校里的人才資源,從各種渠道吸收知識和方法。我們可以主動去向老師請教,或者請他們推薦一些課外的參考讀物。每個人對問題的理解和認識都不盡相同,只有互幫互學,大家才能共同進步。三人行必有我?guī)煟覀兊闹車教幎际强梢詫W習的良師益友。經常大膽提問,經常和同學老師切磋,會讓我們受益無窮。
三、充分利用身邊的資源
今天的大學校園里各種教育教學設施都應有盡有。很多可能大家平時看起來微不足道的小資源,其實在我們學習的過程中發(fā)揮著巨大的作用。我們要善于并愿意去發(fā)現這些資源,從而更好地利用這些資源來提升自己。
充分利用圖書館和互聯網,培養(yǎng)獨立學習和研究的本領,為適應今后的工作或進一步的深造做準備。首先,除了學習老師規(guī)定的課程以外,大學生一定要學會查找書籍和文獻,以便接觸更廣泛的知識和研究成果。例如,當我們在一門課上發(fā)現了自己感興趣的課題,就應當積極去圖書館查閱相關文獻,了解這個課題的來龍去脈和目前的研究動態(tài)。熟練和充分地使用圖書館資源,這是大學生特別是那些有志于科學研究的大學生的必備技能之一。其次,在書本之外,互聯網也是一個巨大的資源庫,大學生們可以借助搜索引擎在網上查找各類信息。充分利用網絡的力量,很多我們平時疑惑不解的問題有時只需在搜索引擎中簡單檢索一下,就能輕易找到答案了。除了搜索引擎以外,網上還有許多網站和社區(qū)也是很好的學習園地。網絡上有很多免費的學習網站,可以下載很多優(yōu)質的學習資源。
不要只是在期末的時候才去圖書館自習,也不要每天上網都只是沉溺于娛樂和聊天,懂得適當的`利用身邊的學習資源,在平時上網的同時,多瀏覽瀏覽相關的學習網站,每天一點點的積累,就會結成畢業(yè)后豐碩的果實。
四、從社團到社會,學會在實踐中前進
從剛剛步入大學校門的那一刻開始,豐富多彩的社團生活就撲面而來了。興奮、好奇、大膽、靈動,也許還帶著點兒羞澀和懵懂的你們,開始了從社團活動到一點點接觸社會的體驗。
通過一些社團活動,去培養(yǎng)自己的實際能力;通過兼職、家教等很小的實踐,去一點點的開始涉足這個對你們來說還算新奇的社會。在這一過程中,收獲友情,收獲教訓,收獲感動,收獲繼續(xù)奮斗的勇氣和激情。不過,也應掌握好實踐活動與學習的關系,把握好度。培養(yǎng)自己的能力,也要強調學習的重要性。因為假如離開了專業(yè)知識的學習,單純地去實踐也是徒勞無功的。
總的來說,大學的任務就是:學會學習、學會投身社會實踐、學會學以致用、提高自己的綜合素養(yǎng)、學會做人。主動、專業(yè)、廣泛、創(chuàng)造性地去學習;真誠、友善、寬容、平和地去對待他人和社會。在大學四年里,孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,利用身邊可以利用的一切學習資源,為實現人生的價值打下堅實的基礎。努力自主的拼搏,這也是大學之美的體現。
大學生活規(guī)劃書4
關于舉辦“大學生活規(guī)劃”演講比賽的通知各院系、各班級同學:
為了讓學生對自己職業(yè)的規(guī)劃更具科學性和前瞻性,從大一就形成專業(yè)的職業(yè)素養(yǎng),避免更多的學生在畢業(yè)前對自己的'職業(yè)存在迷茫,將職業(yè)規(guī)劃教育融入大學教育的全過程中,讓每一位同學參與其中。經濟與法政學院學生會學習部決定舉辦大學生活規(guī)劃比賽。現將有關事宜通知如下:
一、活動主題:
合理規(guī)劃生活、放飛人生夢想
二、參加人員:
江蘇第二師范學院浦口校區(qū)全體在校生
三、比賽時間及分組辦法:
本次比賽具體安排為:
1.初賽階段(2月24日—3月15日)。
各院系做好宣傳動員和校內比賽工作。
2.決賽階段(3月7日—3月15日)。
具體事宜另行通知。
四、比賽規(guī)則:
1.演講內容:緊扣主題,內容充實具體,生動感人。結合校園生活、學習體會,材料真實典型。思想健康,積極向上,演講稿必須是參賽者的原創(chuàng)作品。
2.演講技巧:熟練掌握演講內容,語言準確生動,聲音洪亮,口齒清晰,表達流暢,有感染力,激情昂揚。
3.形象風度:衣著整潔,儀表大方,表情自然,舉止得體。體現朝氣蓬勃的精神風貌,富有藝術感染力。
4.演講時間:演講時間控制在6分鐘以內,超時扣分。
5.綜合印象:根據選手的臨場表現和演講效果做出評價。
五、注意事項:
1.演講時需要配背景音樂或多媒體的,由參賽者本人提供背景音樂或多媒體課件。
3.初賽及決賽參賽選手出場順序采用抽簽辦法確定。
六、評比獎勵:
1.本次比賽各設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎4名。
2.評分標準滿分為100分。比賽聘請5位評委,根據演講內容、演講技巧、形象風度、演講時間及綜合印象五個方面進行現場打分,現場計分。
七、有關要求:
請各班加強比賽宣傳力度,填寫好報名表于2月27之前交至聯系人處聯系人:
聯系方式:
祝參賽選手取得好成績!
二0xx年二月經濟與法政學院學習部
比賽選手報名表
大學生活規(guī)劃書5
活動目的:
充實大學生活,理性規(guī)劃未來。
讓同學們了解規(guī)劃大學生活的必要性,鼓勵同學們做好規(guī)劃,把握大學三年的時光,爭取做到學有所得,學有所用。
活動內容:
關注大學生活,說出自己對大學生活的計劃和看法。
。1)班上同學不同的規(guī)劃,進行不同的對比
。2)主持人與班上同學的.互動游戲
組織者:
策劃書:組織委員(許躍平)
主持:
。▓F支書)王蘇杰
活動對象:
10商日班全體同學
活動時間:
11月10日下午 15:00
地 點:
g503
活動形式:
演講、表演及互動
注意事項:
1`工作安排:宣傳委員負責教室設計,組織委員負責活動的開展,各寢室長負責寢室活動的編排形式。
2`每人都必須通知到,不得缺席遲到;顒娱_展前班長清點好人數。
3`活動時間為45分鐘。
活動流程:
1`提前通知班上同學團課的消息,讓大家有足夠的時間去準備。
2`宣傳委員提前入場進行教室的布置。
3`主持人上場宣布活動開始
4`主持人以話語的形式把表演者一一引入活動中使之上臺。
5`所有的人演講完畢,團支部進行總結。
大學生活規(guī)劃書6
一、活動背景
寒窗苦讀十二年,終于踏入了夢想大學的殿堂。此刻的我們如釋重負,步入大學,我們離開了父母的.指南,不再有老師為我們一環(huán)扣一環(huán)的規(guī)劃,失去方向感的我們,需要給自己一個指南針,讓我們不在迷茫中虛度彌足珍貴的青春時光。一日之計在于晨,我們需要提早的為自己的大學生活進行規(guī)劃,四年之后,我們將滿載收獲的果實自信的踏入社會。
二、活動目的
(1)樹立全新的學習觀,明確學習目的,優(yōu)化學習行為。
。2)更準確認識自我,了解自我。
。3)增強自信,克服膽怯。
三、活動主題
正確認識自我,規(guī)劃大學生活
四、活動對象
20xx級英語師范一班全體同學
五、召開時間
20xx年10月11日
17:30—18:30
六、活動形式
同學互動
七、活動要求
(1)團支部書記認真下達通知,宣傳委員精心布置會場,組織委員細心組織。
(2)12級英語師范一班全體同學必須參加班會,因故缺席須出示院學工辦請假條,否則視為曠會。
(3)團支書做好班會記錄和總結,整理好班會照片,并將總結(紙質稿)及照片(洗出三張,電子檔三張)于10月14日(本周日)上午10:00—12:00交到學工辦組織部。
。4)布置會場嚴禁使用油性筆書寫白板,班會結束后要做好會場清理工作。
(5)本班務必準時開始班會。
大學生活規(guī)劃書7
也許是高中生活太枯燥了,也許是大學生活太吸引人了,總之從高中步入大學之門的時候,心中異常的欣喜?珊髞聿虐l(fā)現,希望越大,失望越大,才領悟到大學生活并沒有我們想象的那么精彩,學習仍然很累,我有時甚至懷疑,當初那么期待大學生活,是不是只是一種心理安慰。但懷疑之余,我也應該好好思考一下,如何更好地度過自己的大學生活。
剛剛踏進象牙塔的我們,對一切都充滿了新奇與疑問,對具體的學習與生活處于一片茫然的狀態(tài)。剛開學的那一段日子,我的確茫然過,發(fā)現自己有很多方面不適應這種生活。在高中的時候,所有的活動都是由學校組織的,學習也有老師管著,就連日常生活也有家長照顧。先不去評說這種管理方法如何,但僅就學生本身而言,的確需要轉變這種觀念,盡快適應大學生活。
首先我們要做的就是了解自己所學的專業(yè),以及與專業(yè)相關的知識。其次就是要多與同學溝通,進行信息交流,提高人際溝通能力。具體活動可包括:多和師哥師姐們進行交流,尤其是大四的畢業(yè)生,詢問一下本專業(yè)的就業(yè)情況,確定自己的努力方向;大一學習任務不重,要多參加學;顒,增加交流技巧;學習計算機知識,還要多利用學生手冊,了解相關規(guī)定。
大學如同高中一樣,也是一種學校,但是一種特殊的學校。它是高等教育的殿堂,也是尋求知識的場所。它需要學生們積極主動學習知識,研究學問,進而培養(yǎng)自己分析問題、解決問題的能力。在大學里,當然有教師的引導、授課,而且這一點是十分重要的,但就學生學習進步而言,主要是靠自己,靠自己去探尋、去鉆研、去拼搏。我國古諺云:“師傅領進門,修行在個人!本褪沁@個意思。
德國哲學家雅斯貝爾斯在談及大學觀念時,也明確地強調這一點。他說:“大學應始終貫穿這一思想觀念:即大學生應是獨立自主、把握自己命運的人。他們有選擇地去聽課、聆聽不同的看法、事實和建議,為的是自己將來去檢驗和決定。真正的大學生能主動地替自己訂下學習目標、善于開動腦筋,并且知道工作意味著什么……這是一種精神上的升華,每一個人都可以感受到自己被召喚成為最偉大的人。”
由此觀之,大學是一個全新的環(huán)境。步入這個環(huán)境的大學生,理當樹立一個全新的意識:即獨立自主,自己來規(guī)劃自己的大學生活。再也不能依賴于“事事有人管”的環(huán)境,要變“有人管”為“自己管”。
“自己管”,體現在各個方面:身體保健、生活自理、社會來往……這是最起碼的方面,但更重要的是學業(yè)的研習。業(yè)有科別,術有專攻,每個學生都有自己的專業(yè)。在學好本專業(yè)的同時,我們還應該再學些什么,自己在哪些方面的知識還應補充、提高,這些都應開動腦筋,訂下計劃,見之行動。在這方面,老一輩學者的經驗,很值得借鑒。我國一位在科技界卓有成就的科學家回憶大學生活時說,在大學,基礎知識必須要學好,但同時要結合自己的情況選修其它課程,廣泛吸納知識。而且這種吸納是審視性*的、思考性*的,因而獲益匪淺。這是經驗之談,也是有益啟示。
大學生活說長不長,說短不短,雖然只有四年時間,但轉瞬即逝,很快就會過去。因此,切實規(guī)劃好自己的大學生活,十分緊迫而必要。我們應該抓緊時間,早作規(guī)劃,爭取在有限的時間里,學到更多的知識,增長更多的才干,以便畢業(yè)后為祖國的現代化建設做出更大的貢獻。
作為一名大學生,我們要自己總結如何度過這四年的生活。首先,要盡快熟悉環(huán)境,適應大學生活。學校對新生心理素質方面更要重視,因為心理素質是走向成功的關鍵。不少同學由于心理準備不足,或高中時期的心理問題沒有得到及時調整,而導致不能適應新環(huán)境、人際交往能力差、過分自卑和不夠自信。要讓大家盡快適應新環(huán)境,走出迷惘和困惑,除了做好充分的學習準備以外,還要擺正心態(tài),進行自我評估、正確定位,努力培養(yǎng)自立、自理能力,學會把握自己。
還有,按照大學生活的規(guī)律確定長短期目標,制定行動計劃和內容也是很重要的。作為大學生,我們要注重對大學的認識以及未來職業(yè)的設想,當然學習一直應該為最主要的。再有,我們要根據行動來計劃選擇方式和途徑,盡快了解本專業(yè),特別是自己未來想從事的.或與自己所學專業(yè)對口的職業(yè),提高人際溝通能力。在學校,踴躍參加學生會或社一團一組織的活動是很重要的,也可以開始嘗試兼職、社會實踐活動,還可以有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己。熟悉了大學生活以后,我們的目標應鎖定在擇業(yè)或考研上。參加和專業(yè)有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信,了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。臨近畢業(yè)的時候,我們的目標應該鎖定在擇業(yè)上?偨Y這幾年的大學生活,根據自己的實際情況和能力,有目標的選擇今后要從事的職業(yè),切忌急功近利。目標要出于自己的意愿,不可隨波逐流,盲目考研或找工作,而應該注意提高自身綜合素質、適應社會的能力以及交際能力,做好充分準備。大學生往往在時間、實力和經驗方面準備不足,所以我們要特別注意文化知識的學習和學習方法的掌握,加強對社會的認識、資料的收集、能力的提高、經驗的積累以及一團一隊精神、合作意識、人際溝通能力等的訓練。
大學是從學校走向社會的一個轉折點,所以我們一定要充分利用,好好珍惜,爭取在這有限的幾年里學到更多的知識。面對社會,我們還不成熟,雖然已經成年,但依然是學生,在閱歷和經驗方面還略顯稚一嫩,我們要在大學生活中逐漸磨練自己,使自己更加成熟,經驗更加豐富,爭取能對社會做出更大的貢獻。004崔
大學生活規(guī)劃書8
前言
隨著高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革以及中國高等教育進入大眾化階段,大學生就業(yè)問題也出現了新的變化,如何在新的形勢、新的制度下成功就業(yè),是我急需應對的問題。對于大學生而言,就業(yè)形勢是無法選擇的,但就業(yè)模式和就業(yè)觀念則是可以并完全由我們自主掌握。那么,作為一名尚未走進職場的大學生,怎么才能未雨綢繆的進行規(guī)劃就業(yè)呢?
我把職業(yè)生涯規(guī)劃比作船長手里的航海圖。作為船長,你要清楚你的船怎樣行使才能安全的到岸。首先你要清楚岸在哪里;要怎樣到達,走哪個路線;海面上風雨來臨時你要怎樣面對;對于船本身的問題,它是否牢固,能否經得住風雨,需要及時地調整路線和修復船體等等,都是你要考慮的問題。職業(yè)生涯規(guī)劃,就是讓人找到海上航行的燈塔和彼岸,策劃安全到港的路線,和加強自己船只的堅固性來抗擊海上的狂風驟雨。
一、自我評估
喜歡唱歌,打球,跑步等體育活動,愛參加一些集體活動,動手能力強,遇到問題會自己慢慢想原因,冷靜處理,經常策劃一些活動。廣泛的個人興趣和業(yè)余愛好,如爬山、打球、唱歌、交友等,使我認識和結交了眾多的朋友,接觸并融入了不同的“圈子”,從而培養(yǎng)了我活潑開朗、友善待人的個性特點和性格取向。漫長而豐富的學習歷程
和實習經歷造就了我吃苦耐勞、鍥而不舍、永不退縮的堅強意志,養(yǎng)成了我仔細認真、踏實、追求完滿的做事風格。
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二。職業(yè)分析
1 大學生就業(yè)率呈下降的趨勢。
2 大學生就業(yè)渠道不暢。
3 大學生就業(yè)觀亟待改變。
4 職業(yè)環(huán)境分析。隨著經濟和社會分工的不斷發(fā)展,社會行業(yè)的數量、種類、結構和要求等也在不斷地發(fā)生變化。行業(yè)發(fā)展還將會繼續(xù)隨著社會的發(fā)展不斷地發(fā)生變化,因此要求我們在做生涯規(guī)劃和就業(yè)選擇的時候,駐足現在,放眼長遠,用動態(tài)的眼光審視行業(yè)的發(fā)展方向。 5 專業(yè)分析。
由于信息時代的到來,據推測,在相當長的一段時間內,此類人才仍將供不應求。據調查,現階段對于電子工程人才的需要量十分巨大,“電子工程”的專業(yè),對緩解當前該類人才的.供需矛盾是非常必要的。電子工程專業(yè)人才已經成為信息社會人才需求的熱點。
三、策略實施
目標確立:目標要腳踏實地,夢想沒了面包會餓死在路途。
基于相對優(yōu)勢的比較,決定銷售行業(yè)作為短期職業(yè)選擇,企業(yè)做為長遠職業(yè)選擇。現實生活第一,理想職業(yè)第二。
計劃實施:確定了目的,便要尋找到達的途徑。如何成功取得銷售行業(yè)是最重要的一步,最好是關于專業(yè)的銷售工作。
首先,應該鞏固好專業(yè)知識,語言的多種應用,比如英語口語要流利,同時要關注銷售類的各類筆試題目和面試的形式,針對自己的相對弱點有計劃的加強,在進駐銷售行業(yè)所需經過的各個階段做好充足的準備;還要加強溝通能力的加強。
其次,利用學校的平臺的優(yōu)勢多關注電子企業(yè)銷售的招聘信息,爭取到企業(yè)銷售的機會,熟悉銷售業(yè)務的事務,畢竟電子器件也是我們的所學,對于這一塊,比較了解。
最后,無論什么時候都應注重人脈的積累,擴寬人際的交往范圍,學會如何做人是在社會生存的最重要的一課。
結束語 計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!
大學生活規(guī)劃書9
想想自己曾經定下的那些計劃,幾乎都沒怎么能堅持完成的,大學生之個人學習計劃。不知道這次的計劃又能堅持多久,只是希望這樣的計劃對我的大學生活有或多或少的幫助吧!
首先,關于學習方面的計劃
從高中起我就一直不覺得自己是一個會自主學習的人,每一次都是考試前突擊一下!而平時基本都是學學玩玩。雖然效果有一點但是對自己而言,學到的東西基本上都不是那么真!所以在大學里,我真的希望能學到一點東西!很多人都說,大學里學習只是第二位,學會做人才是最重要的!所以呢?我的學習方法應該不用怎么變、基本為了應付考試沒什么問題!而我個人覺得自己要學習的就是和別人相處,交流,這十幾年的學習過程,都只是為了那個所謂考試!不斷的埋頭與書山題海之中!對于這個社會,對于那些真正的生存技能!我們掌握的太少太少,所以呢在大學里我希望能做到以下這些!
、俨还茉鯓樱髮W也是學校、學習也是比較重要的!所以我覺得大一的時候堅決不能掛科!
②個人認為英語很重要,對以后的發(fā)展很有幫助!所以英語堅決不能丟!而且還要努力做到最好!
、圩C書什么時候都是最權威的,所以呢大一下學期先過英語四級!以后再過六級!一步一步發(fā)展!
、芗热贿x擇的是這個專業(yè),那么必須具備一定的專業(yè)知識!從大二開始,立足專業(yè)課程的強化和針對未來可能從事的'職業(yè)進行分析、研究、調查、規(guī)劃!
、萜渌P于學習方面基本沒什么打算啦,爭取能每項平均下!個人覺得考研對與我所學習的專業(yè)來說沒什么作用,所以暫時我不打算考研!
其次,身體健康方面
任何時候一個健康的身體才是最重要的,所有的一切沒有一個健康的身體,都只是做無用功!孫中山都說過,生命是革命的本錢!所以,大學期間,要鍛煉出一個健壯的身體!有了好的身體素質,才算有了好的本期錢!
要想有好的身體,必要的鍛煉是少不了的,所以呢?堅持每周只少3~4天有鍛煉身體的時間!或者早上,或者下午!
作為一個新時代的大學生,一倆項能拿出手的體育運動是很必要的!由于種種原因酷愛籃球的我,報的確實是足球班!將錯就錯把,所以呢?以后足球要能提出水平,籃球就更不用說啦!必須能要打的精彩!
早睡早起,永遠都不會是壞習慣!關于早睡基本沒戲!原因;你懂的!所以堅持早起,不賴床!堅持不遲到!
另外,興趣愛好方面
不管生活多么艱苦,只要你還有興趣愛好,就不會那么枯燥!良好的興趣愛好不但能讓你保持良好的心態(tài)!而且還很有可能成為你未來生活中的一項技能額!大學,必須要發(fā)展好!
、匐娔X是新時代的產物、也是未來方展的趨勢,又是新時代青少年所熱衷追求的!所以發(fā)展一下自己在電腦制作方面的興趣!爭取能學會所有的FLASH/PHOTOSHOP/OFFICE操作!
②擁有良好的心態(tài)就能擁有好的心情!擁有好的心情就能擁有積極性!擁有積極性就會更開心!所以保持自己良好的心態(tài)!保持健康的心里!
③進了大學,感覺最大的不同就是班級方面,高中時期,不管怎樣,一個班的在一起就會有在家的感覺、而大學中我感受不到這種感覺。所以更多的時候我會選擇一個人來過!所以呢積極參加班級集體活動!盡量是自己適合這樣的環(huán)境!
④交際、很重要!道理誰都懂!良好的交際不僅能打開自己的人脈更能鍛煉自己的為人處事!所以在平時的學習,生活,娛樂的過程中、打開自己的交際圈!
最后一點,關于親情,友情,愛情方面:
我覺得世界上最重要的就是這幾種情誼啦!
、訇P于親情的重要性;我不想說!也說不清!只能靠每一個人自己去感受!就像我每一次想到千里之外的家、總是那么的心酸!所以在以后平時我仍會定期打電話回家!放假,也總是回家!
、谟亚;我覺的除了親情就是友情啦!能擁有幾個很好的朋友!這輩子也就足了。我已經有那么幾個了,所以以后真心的交朋友!誰能值得深交誰不值得!必須能了解!
、蹛矍;我把他排在親情和友情后面,因為個人覺得,愛情可遇不可求、一輩子也就那么一倆次!所以我不怎么急著去尋找另一半。
這些就是我的大學計劃!能實現多少?未知!爭取、做自己!堅持!
大學生活規(guī)劃書10
一、我的生涯夢景
。ㄒ唬⑦@一生要完成的六件大事
1、努力學好醫(yī)學知識,成為優(yōu)秀醫(yī)護人員。
①夢想依據:通過大學五年的學習,具備扎實的專業(yè)知識基礎,同時通過參與各種活動進行自我鍛煉提升,具備進入社會所需的基本技能。
、谥卮笈e措:獲得各項大學生應具備的等級證書和醫(yī)學學位。
、弁瓿善谙蓿捍髮W五年中。
2、進一步考取研究生進行深造。
、賶粝胍罁何覀人認為,在醫(yī)學這個領域,是十分有必要取得碩士學位的,醫(yī)學復雜而博大,本科所能學習的只是廣泛的皮毛,若想真正成為某一方面的人才,必須深造。
、谥卮笈e措:在大三左右著手準備考研。
、弁瓿善谙蓿寒厴I(yè)后的三年中。
3、獲得碩士學位后,積極將理論與實踐結合,踏實工作,潛心研究,成為同行中的佼佼者。 ①夢想依據: 獲得碩士學位后參加工作,在臨床實踐中深入研究檢驗學,加入科研課題組等。 ②重大舉措:參加科研工作。
、弁瓿善谙蓿撼掷m(xù)
4、做到與國際接軌,與世界前沿的檢驗學理論相融合,出國深造,以掌握權威且先進的專業(yè)加技能知識。
、賶粝胍罁褐袊尤隬TO后,與國際交流的機會越來越多,醫(yī)學方面也是一樣,通過出國交流,參與探討會等措施,達到與國外深入交流的目的。
、谥卮笈e措:利用優(yōu)越的已有條件,出國深造,進一步學習研究。
、弁瓿善谙蓿何迥曜笥。
5、在多年的實踐和經驗累積中,以一名專業(yè)的檢驗師的身份為社會盡自己綿薄之力,為自己迎來美好的未來。
、賶粝氲囊罁涸诰哂休^強的語言與文字表達、人際溝通、組織協調能力的高素質的情況下,以自己的實力拼打出美好的就業(yè)前景,并且為社會做貢獻,也要用自己的實力為家人無論是物質還是精神上都獲得滿意。
②重大舉措:用自己專業(yè)知識技能服務于社會,成為其需要且不可或缺的人才。
、弁瓿善谙蓿3年~5年。
。ǘ⑽业哪繕松
短程規(guī)劃(4年~6年)--各項應有等級考核成功,擁有相當學位。
中程規(guī)劃(4年~8年)--在不斷努力和探索中打造美好工作前景。
遠程規(guī)劃(xx年~xx年)--積累了相當的實踐經驗后創(chuàng)造更美好的事業(yè)。
具體情況如下:
在人生的舞臺上,我將會扮演多種角色,而就我個人職業(yè)生涯而言,具體體現在三個不同進程的規(guī)劃中,也有三個不同的角色。首先,在短程規(guī)劃中,我扮演的是一名“問路者”的角色。因為在沒有投身社會實踐之前,最重要的莫過于專業(yè)的理論知識,因此學好醫(yī)學檢驗這一專業(yè)技能知識,打好扎實的學科基礎,為將來的社會實踐做充分的理論準備,而這一階段恰恰是一個汲取知識的階段,可塑性是很強的?梢苑Q之為“問路階段”,只有問清了前進的方向和目的,才能做進一步的思考與行動。
第二,在中程規(guī)劃中,我要扮演的角色是“行路人”的角色!扒Ю镏校加谧阆。”只有在掌握了嫻熟的理論技術的前提下,才能使之與實踐相結合,完美地配合人生生活、學習、工作的進程。在實際工作中累積工作經驗,更好地發(fā)揮專業(yè)技能特長,在不斷努力和探索中打造美好的前程。與此同時,不斷更新觀念,與前沿的專業(yè)管理理論相結合,并對自身的專業(yè)素養(yǎng)也是一個非常好的磨練與發(fā)展時期。
最后,在遠程規(guī)劃中,我要扮演的角色是“指路人”。因為在積累了相當的實戰(zhàn)經驗后,更有實力打拚并且更加具備良好的專業(yè)及心理素質,不但能在實際工作中指導他人更好地完成“行路”這一階段,更能在這一過程中充實自我、完善自我。這樣才能成為同行中的佼佼者,成為表率,以至于更好地服務于大眾。
而在所有的這三個角色中,最重要的莫過于“行路人”這一階段。因為我是一個看重過程的人,不論結果如何,在進程中汲取的才是最重要的升華部分。所以,我一直相信加繆的那句名言——“You can not create experience.You must under go it.”的確是這樣,我們不能創(chuàng)造經驗,必須經歷化驗它。而這一過程,正是努力打拚,獲得新知和經驗的過程。所以說,過程是最美麗的階段。也正是因為如此,我選擇了醫(yī)學這一行業(yè),不斷的學習,不斷的進步,實現自我的價值。
我認為自己是一個獨立的人,在生活中充滿熱情,在工作時看待事情冷靜而客觀,這讓我自認為適合從事醫(yī)學類的職業(yè),嚴謹的工作態(tài)度和旺盛的'求知欲都讓我有信心在醫(yī)學領域取得屬于自己的成功。作
為一個獨立的人,最大的目標就是實現自己的人生價值,當我們老去,回望走過的路,微微一笑,不覺得后悔,這就夠了。
然而夢想是美麗的,現實卻是殘酷的。在實施過程中,不可能一帆風順,出現問題和挫折是難免的事。出現問題,首先自然是不能盲目處理,更不能無視它的存在。要從自身上找原因,進行反復地推敲,找到受挫的主客觀因素,并找到相應的彌補方法。最重要的是,無論發(fā)生什么情況,都不能輕言放棄,否則就會功虧一匱。就像那句至理名言一樣——Our greate stglory consists notin never falling,but in rising everytime we fall.”所以說,其實每個都有擁有人生最大的榮譽的權力,那就是在哪里摔倒就在哪里爬起來!
二、生活就要戰(zhàn)斗(To live is to do battle.)
當下中國,當浮躁成為一種風氣,當拜金成為一種潮流,我不斷的問自己,我生而為何?曾經的我想要做一名臨床醫(yī)生,卻因為高考成績沒能實現,但進入醫(yī)學檢驗這一專業(yè),我發(fā)現我依然從事了自己熱愛的醫(yī)學事業(yè),并且具有自己不能替代的價值,想到這里我就不為自己沒能成為一名臨床醫(yī)生而感到遺憾了,但是,生活就是要戰(zhàn)斗,選擇了另外一條道路,還是要好好的,精彩的走下去,為自己而戰(zhàn),為未來而戰(zhàn),為夢想而戰(zhàn)。很多人不理解我為什么要學醫(yī),其實我是喜歡這種不斷的學習和進步的狀態(tài),一種戰(zhàn)斗的狀態(tài),而不是枯坐辦公室對自己的專業(yè)知識忘得一干二凈。也許有人會說,當你老去,不能戰(zhàn)斗的時候怎么辦呢?我會說:當我老去,耳不能聽到病人的描述,眼不能看清顯微鏡下的視圖,手不能操縱儀器工作,我會為我年輕時的戰(zhàn)斗感到驕傲,為我曾經做出的成就而感到自豪,為我書房里的書籍感到興奮,那個時候,我回頭望望走過的路,我可以說,我擁有一個充實而精彩的人生!
大學生活規(guī)劃書11
前言:
大學生活規(guī)劃是從目前比較流行的職業(yè)生涯規(guī)劃中演變而來的,是一種假定在一定程度上人可以掌握自己的命運,通過對未來大學生活道路的預期設計,并采取相應的措施,謀求在大學生活中取得更大成功的一種新型的大學生活管理活動。
據有關調查,很多大學生對自己的發(fā)展規(guī)劃并不明確,這種情況嚴重影響了學生的提前準備和準確定位,甚至影響將來的生活和對社會的適應性。所以,大學生活規(guī)劃是必要的,大學時期是畢業(yè)起跑的助跑期。只有做好了規(guī)劃,才能坦然地面對大學四年和未來的生活。
大一很多同學就在玩鬧中,空虛中度過,學校不是給大學生逃避的舞臺,他是與社會接軌的過度,所以大學生應該有一個明確的目標,不讓四年過后,沒有留下一點痕跡。
主辦單位:
某某班級班委會
班會時間:
待定
班會流程策劃:
Beginning:班委開場show。(唱歌or跳舞or……)。主要是新班委第一次跟集體見面,可能有些同學還不清楚新班委團體,所以順帶介紹。10分鐘以內
第2部分:開場白,主持人介紹主題:三年后的自己(暫定)。(5分鐘)
第3部分:小心理游戲,調動氣氛同時讓大家深思。
Over后分析。(15分鐘)
第4部分:班委帶動,三到四人到臺上發(fā)表對主題的`見解,言論生動,調動氣氛。(15分鐘左右)
第5部分:小游戲:生活TIME,估價行動,準備兩件獎品,讓大家估價,估對的人就把獎品送給他。。(15分鐘)(第4部分期間班委發(fā)信紙與信封,讓同學們寫下三年后對自己的期待,三年后的自己是怎么樣的,現在我自己能做到嗎?AND大二大三大四的大概規(guī)劃……)(說明:每一年開學都發(fā)給大家看一下,自己評價是否做到)
第6部分:請有經驗的金城老師or清亮師兄等等談談感想,他們的想法。(20分鐘)
第7部分:生日會(30分鐘)
第8部分:主持人總結and合影5分鐘
時間大概是2個小時。
中間一段給人感覺有點沉悶,像開會的樣子。而主題也可能有點讓人一時間反應不過來。
大學生活規(guī)劃書12
活動目的:
充實大學生活,理性規(guī)劃未來。
讓同學們了解規(guī)劃大學生活的必要性,鼓勵同學們做好規(guī)劃,把握大學三年的時光,爭取做到學有所得,學有所用。
活動內容:
關注大學生活,說出自己對大學生活的計劃和看法。
。1)班上同學不同的規(guī)劃,進行不同的對比
(2)主持人與班上同學的互動游戲
組織者:
策劃書:組織委員(許躍平)
主持:
。▓F支書)王蘇杰
活動對象:
10商日班全體同學
活動時間:
11月10日下午 15:00
地 點:
g503
活動形式:
演講、表演及互動
注意事項:
1、工作安排:宣傳委員負責教室設計,組織委員負責活動的開展,各寢室長負責寢室活動的編排形式。
2、每人都必須通知到,不得缺席遲到;顒娱_展前班長清點好人數。
3、活動時間為45分鐘。
活動流程:
1、提前通知班上同學團課的消息,讓大家有足夠的時間去準備。
2、宣傳委員提前入場進行教室的.布置。
3、主持人上場宣布活動開始
4、主持人以話語的形式把表演者一一引入活動中使之上臺。
5、所有的人演講完畢,團支部進行總結。