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大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書

時間:2023-02-15 10:06:12 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范例

  計算機(jī)動漫設(shè)計與制作專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范例

  【前言】

  人生就像一場漫長的旅途。充滿了無限的激情與收獲的快樂。同時我們作為未成年的學(xué)生。正是學(xué)習(xí)的最佳時期。學(xué)習(xí)知識并非一下子就能學(xué)會。知識是無窮無盡的。學(xué)無止境的?赡軙淖兡愕囊簧。并不是讓你一直學(xué)習(xí)文化知識。可以在你學(xué)習(xí)文化知識的同時能熟練掌握一門能立足于世界的一門技術(shù)。所以我覺得“知識改變命運,技能創(chuàng)造未來”。所以天下人要靠自己的雙手去打、奮斗、改變自己的命運和創(chuàng)造自己的未來。

  一:自我介紹

  我叫楊藝是學(xué)計算機(jī)的。現(xiàn)在14潤建4班班。自小家庭出身貧寒。出生在四川。我老家是四川農(nóng)村的。父母常年在外打工。幸幸苦苦掙錢只有一個目的供我讀書。希望我將來能出人頭地。我的性格可以說是具有兩面性的。但是我的內(nèi)向卻大于外向,有的時候是很內(nèi)向的。不怎么喜歡與他人交朋友。于是通過一次機(jī)會我來到了廣西石化工技學(xué)校這個學(xué)校讀書了。我十分的高興因為我的父母也在廣西打工。同樣我的哥哥也在廣西工作。就這樣我們?nèi)胰私K于能在一起了,我在學(xué)習(xí)上是很認(rèn)真的一個人。平時很守規(guī)矩,是一個 老實巴交的人。不喜歡去認(rèn)識新的朋友?赡芪冶容^的不自信吧。覺得別人會看不起我。又因為我不太會說普通話。怕同學(xué)們笑我,所以使我的性格越來越孤僻了。我也希望在勁松的學(xué)校中能有所突破。成為在學(xué)習(xí)上不錯的也要人際交往方面豐富自己的人生閱歷。使自己在求學(xué)中去加深自己。鍛煉自己。為自己的人生道路打下基礎(chǔ)。

  第二部分∶行業(yè)分析

  隨著我國綜合國力的發(fā)展;ヂ(lián)網(wǎng)也在中國生根發(fā)芽了。伴隨著計算機(jī)行業(yè)的發(fā)展。計算機(jī)行業(yè)也成為了中國十大熱門行業(yè)之一。我所學(xué)的是計算機(jī)專業(yè)。計算機(jī)是現(xiàn)在乃至將來的一個很重要,也是很有大好前景的專業(yè)。在現(xiàn)今社會中計算機(jī)引用十分廣泛。例如OFFICE自動化辦公的以及游戲動漫與制作電腦技術(shù)的發(fā)展。等一系列的發(fā)展前景。而恰好在計算機(jī)需要往更高的地方發(fā)展時加入了這個行業(yè),對我們來說,有很多的發(fā)展的機(jī)會和空間。計算機(jī)的專業(yè)知識是學(xué)不完的。是需要學(xué)到老,對這個行業(yè)努力的去鉆研和學(xué)習(xí)。為中國計算機(jī)的發(fā)展獻(xiàn)出自己的綿薄之力。我于是毫不猶豫地決定好好的學(xué)好這個專業(yè)。在我認(rèn)識到的領(lǐng)域認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)。專業(yè)的學(xué)制是三年。我現(xiàn)在一學(xué)期快完了。所以我決定利用自己能利用的時間去打工。豐富自己的實踐能力。去向在計算機(jī)行業(yè)的前輩們請教。指點指點我。這樣一定對我有所幫助的。

  三。我的目標(biāo)

  一,我的近期目標(biāo):

  在學(xué)校好好學(xué)習(xí),認(rèn)真配合老師的工作,努力學(xué)好自己所學(xué)的專業(yè)知識。利用積極參加課外活動的機(jī)會和其他課余活動,盡可能提高自己的綜合能力,同時也要堅持的鍛煉身體,擁有一個強(qiáng)健的體魄。為將來走進(jìn)社會打好基礎(chǔ)。在班級內(nèi)成為學(xué)習(xí)上進(jìn)的學(xué)生,爭取得到獎學(xué)金、評三好。同時盡可能多的拿到專業(yè)培訓(xùn)方面的技能合格證書。為自己的職高生活光芒四射。

  二,我的中期目標(biāo):

  在自己畢業(yè)后。通過自己的努力走上一個相對合適自己實習(xí)工作崗位。用自己的努力使工作保持穩(wěn)定狀態(tài)。同時我也要在工作崗位中認(rèn)認(rèn)真真,要做到【干一行,愛一行,鉆一行,精一行】。將工作做出色。盡可能多的掌握學(xué)習(xí)到的自己需要的技術(shù)和能力。在工作中處理好自己的人際關(guān)系。與同事和諧相處。要虛心向他人請教。再用這些能力來提高自己在工作崗位的處境和地位。

  三,我的遠(yuǎn)期目標(biāo):

  在踏踏實實工作十幾年后,經(jīng)過自己的努力,能夠成為單位一個方面的管理者。

  四,我的終極目標(biāo):

  如果自身條件的允許下。我希望通過自己各方面的資源和能力去享受一把艱辛的創(chuàng)業(yè)過程。即使失敗了。我依然會笑著面對,因為這是我人生中的美好記憶。

  四,分析自身尋找差距。

  一,我的條件:

  能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),守各項制度、為人誠實、勤勉、助人為樂。

  二,我的差距:

  在我的生活中時常抱怨自己的父母,為什么自己的家庭環(huán)境不如其他的孩子。有時會遇父母產(chǎn)生隔閡。不積極參加學(xué)校組織的業(yè)余互動,始終把學(xué)習(xí)放在首位,在辦事上效率不高。表達(dá)能力不強(qiáng)。沒有主見、勇氣。有時過于驕傲。

  三,克服差距:

  一,要理解父母、孝順父母。

  二,學(xué)習(xí)上要更加的有自信。

  三,在同學(xué)關(guān)系上要與同學(xué)打好關(guān)系。在學(xué)習(xí)上互相幫助。在生活里相互關(guān)心。

  四,在班級中要有集體榮譽。多為班級體做貢獻(xiàn)。

  五,在學(xué)校組織的社會活動積極地參加。

  六,多與朋友交流、溝通。

  七,要在任何事情上要敢作敢當(dāng)。要有勇氣。

  八,在獲得成功中不要驕傲、失敗中不要喪氣。

  九,在學(xué)習(xí)上要向他人虛心請教。

  十,在上述的條件中說到做到。

  七,結(jié)束語:

  在人生的路程上并不是藍(lán)天白云,風(fēng)和日麗,一帆風(fēng)順德,同樣也有嚴(yán)寒酷暑,暴風(fēng)驟雨,面對這種情況我們要樹立良好的心態(tài)。要始終相信命運是掌握在自己的手中,當(dāng)然,世界唯一不變的是永遠(yuǎn)在變,為了更好地適應(yīng)這個社會環(huán)境。我們應(yīng)該以萬變應(yīng)萬變,職業(yè)生涯規(guī)劃也就如此。在我原有的判斷和規(guī)劃的基礎(chǔ)上,我們必須緊跟時代的步伐,靈活調(diào)整我們的規(guī)劃,這樣才能真正規(guī)劃地我們的未來!

  規(guī)劃不僅僅是規(guī)劃,如果不能真正落實也只是紙上談兵,空中樓閣。所以我就要更應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課。此激勵競爭的社會里,只要一放松,就會被社會淘汰掉。那么,我就更應(yīng)該努力的打拼。為了我的理想目標(biāo)而奮斗,我相信我的努力會有所收獲。不僅僅是對我。同樣也對我的家庭。也對這個社會做出了貢獻(xiàn)。那是因為我堅信“知識改變命運,技能成就未來”。

  小學(xué)教育專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書

  前言:

  人生路艱難而又漫長,我們要怎樣走這漫漫長路。剛從高中過度到大學(xué),一切都讓我很感到很茫然,生活沒有規(guī)律,學(xué)習(xí)沒有安排,對于未來更是失去了目標(biāo)和方向,到底我們要怎樣過這四年的大學(xué)生活,到底我們將來要從事怎樣的工作,這一切都讓我感到很困惑。當(dāng)說到要寫職業(yè)生涯規(guī)劃的時候,我覺的很有必要,它能讓我明白自己所處的位置,思考自己將來要走什么樣路,開辟一條通往未來的大道。

  一、自我分析:

  1、興趣愛好:我是小學(xué)教育專業(yè)的一名學(xué)生,性格活潑開朗,喜歡與人交流;愛好廣泛,喜歡聽歌,看書(自己喜歡類型的,比如講歷史上大人物的書或者是后宮的故事),看電視,

  和朋友一起出去玩(比如爬山,野炊,郊游等),睡覺等。

  2、以往經(jīng)歷:(1)從小在農(nóng)村長大的我,知道材米油鹽的不容易,人們常說“窮人的孩子早當(dāng)家”,所以從小就培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,對于未來我相信一步一個腳印,努力堅定的走下去就一定能夠取得一定的成績。

  小學(xué)和初中擔(dān)任班上的班委,當(dāng)時對這些也不了解,更不用說思考什么職業(yè)方面的事了,只覺的當(dāng)班干部很陽氣。到了高中當(dāng)了學(xué)生會副主席,也只感覺到是一種虛名,在別人看來也許覺的很光榮,但我覺的自己什么都不是,還是一樣的平凡。人們都說大學(xué)是一個小社會,而我也體會到了他和初中和高中的差別,在這里我們不僅要知道怎樣學(xué)習(xí),怎樣玩,更要知道怎么處事,怎樣完善自己,以至于在這充滿競爭的社會不會被淘汰。

  (2)獲獎情況:2011——2012年度獲校級三好生

  2012——2013年度獲市級優(yōu)秀干部

  2013——2014年度獲市級三好學(xué)生

  3、優(yōu)勢:(1)性格開朗活潑的我很容易與人交流

  (2)學(xué)習(xí)也比較認(rèn)真,對工作很負(fù)責(zé)任

  (3)細(xì)心也很有耐心,比較喜歡小孩子

  (4)能吃苦,對于事情也很積極樂觀

  (5)對于緊急問題應(yīng)變能力還是比較強(qiáng)的

  4、劣勢:(1)做事情有事會有點懶惰,但只要調(diào)整也很快會恢復(fù)

  (2)其次做事情不怎么自信,剛從忙碌的高中生活過度

  大學(xué),看到每個同學(xué)都多才多藝的,自己什么才藝也沒有感到很自卑。感覺自己什么都不行

  (3)做事情有時優(yōu)柔寡斷,缺乏果斷性

  (4)有時候做事太固執(zhí)自己的意見,不太想和別人辯論

  二、大學(xué)四年簡單的規(guī)劃:

  1、短期目標(biāo):在大學(xué)學(xué)習(xí)期間掌握老師講的所有理論和技能的知識,努力完善自己,成為一位品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生

  2、中期目標(biāo):看自己這幾年的發(fā)展方向,也許會繼續(xù)深造考研,或者就直接出來工作了,不管是哪方面都希望自己開心愉快的生活

  3、長期目標(biāo):去一個不錯的學(xué)校當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師,然后一步一步地走下去。另一方面也想搞點副業(yè),比如說開個自己的店

  三、具體的實施步驟:

  1、 大一主要是適應(yīng)從高中這個過渡階段,適應(yīng)大學(xué)生活,找到大學(xué)的學(xué)習(xí)方法,并且制定大二的學(xué)習(xí)計劃;學(xué)習(xí)方面還是要跟的老師走,專心聽課,認(rèn)真復(fù)習(xí),過英語四級和計算機(jī)省一級

  2、 大二主要是專業(yè)課的學(xué)習(xí),熟練的掌握專業(yè)知識,在各方面提升自己的能力;同時過英語六級和計算機(jī)國家一、二級

  3、 大三的時候我們因努力鍛煉自己和挑戰(zhàn)自己,爭取更大的進(jìn)步,為自己以后找工作提前作好準(zhǔn)備

  4、 大四我們即將畢業(yè),所以我們要提前準(zhǔn)備畢業(yè)論文,接著準(zhǔn)備找工作,面臨新的競爭與挑戰(zhàn)。

  四、職業(yè)規(guī)劃:

  作為小學(xué)教育的一名學(xué)生,將來應(yīng)該會當(dāng)一民小學(xué)老師,老師這個平凡而又偉大的職業(yè),是我一直很崇敬的。他們桃李滿天下,播下了無數(shù)的種子,為我們社會播下了無限多的希望,他們在平凡中孕育偉大,在平凡中譜寫著精彩的華章。我一直覺的當(dāng)老師很好,尤其是小學(xué)老師,我看上的是它的假期,每學(xué)期同學(xué)們放假的時候,這也是老師們的假期,因為我比較愛玩,所以希望以后有多一點時間出去走走看看,飽覽這世間的美景。我以后就想回自己的家——XX,去一個好一點兒的小學(xué)任教,開始自己的職業(yè)生涯。如果有多余的時間和精力,發(fā)展一下副業(yè),開一家屬于自己的店,掙錢去很多地方旅游。

  五、就業(yè)前景:

  現(xiàn)在的大學(xué)生遍地都是,到處都是競爭,這就加劇了我們的就業(yè)困難。對于我們小教這個專業(yè)以后一般都是去小學(xué)任職,而現(xiàn)在很多城市對小學(xué)老師的需要挺大的,所以就業(yè)前景方面還是挺廣的。但如果想進(jìn)大城市里的好的小學(xué),還是很困難的,所以還是總歸一句話,要想就業(yè)沒問題,就努力提升自己各方面的能力,讓自己成為優(yōu)秀中的優(yōu)秀,精英中的精英,這樣才不至于被社會所淘汰。

  六、評估整理:

  成功不相信眼淚,成功不相信懦弱,成功只相信汗水,只有辛勞付出了才會有收獲,只有流過汗的人才能體會豐收的喜悅。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,只有經(jīng)過磨練的寶劍才會更加鋒利,只有經(jīng)過寒冬的冷凍才會有梅花撲鼻的香味。沒有人生來就是寶劍,沒有生來就有梅花的香味,這是日日夜夜的磨練,這是一滴滴汗水的澆灌。

  這篇規(guī)劃書也讓我重新找到了方向,重拾的目標(biāo),讓我的生活不再是茫然。所以從現(xiàn)在起,加油!

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