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職業(yè)生涯人物訪談報告

時間:2024-05-17 14:30:21 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

職業(yè)生涯人物訪談報告【優(yōu)】

  在生活中,報告十分的重要,寫報告的時候要注意內(nèi)容的完整。那么一般報告是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的職業(yè)生涯人物訪談報告,希望能夠幫助到大家。

職業(yè)生涯人物訪談報告【優(yōu)】

職業(yè)生涯人物訪談報告1

  一、前言

  有人說過這么一句話:想到和得到中間還有兩個字,那就是做到,只有做到才能得到。不經(jīng)意間,大學生活即將過半,卻發(fā)現(xiàn)自己一直處在一個迷茫的狀態(tài),對社會上的種種狀況知之甚少,甚至連自己想要做什么,想要得到什么都很模糊,自己好像再用每天的學習來逃避現(xiàn)實。這個暑假見到了好多的朋友,有人已為人父母,有人也已開始賺錢養(yǎng)家,甚至自己的表弟表妹都已經(jīng)有了工作或是自己創(chuàng)業(yè)。這給了我很大的震動,甚至有很強的挫敗感。也讓我好好的想了想自己的未來,我到底想要什么?我該怎么做?通過此次的生涯人物訪談讓我受益匪淺!

  二、訪談內(nèi)容

  (一)訪談一:

  1.訪談人物:劉躍,畢業(yè)于上海交通大學,任職于南方。

  2.訪談方式:當面訪談

  3.訪談問題:

  (1)您是如何找到這份工作的?

  答:其實對我來說找到這份工作還是蠻幸運的,開始我只是抱著試一下的心態(tài)

  在網(wǎng)上投了簡歷結果就被選中參加了面試,后來就順利通過了。

  (2)我知道現(xiàn)在很多公司都很看重工作經(jīng)驗,您面試的時候公司有提到過嗎? 答:提到過,我大學期間課余時間還有寒暑假都有去做兼職,像家教,做銷售,服務員等等,也和同學幫別人設計網(wǎng)頁。所以面試的時候?qū)τ诠ぷ鹘?jīng)驗這方面他們對我還是比較滿意的。其實你們大學期間也可以試著去做一些兼職,即使與專業(yè)無關,但是很能鍛煉你們的人際交往能力。

  (3)目前,行業(yè)內(nèi)對畢業(yè)大學生的證書有硬性要求嗎

  答:不能說沒有吧,英語四級是一個重要的門檻,當然證書并不代表你的實際

  工作能力,最重要的還是你的實際運用能力。

  (4)行業(yè)內(nèi)從事這份工作的人應該具備什么樣的教育和培訓背景?您認為如何才能做好這份工作?

  答:對我來說,因為從事工作的時間才一年,經(jīng)驗也不是很足,我覺得不管是

  什么學歷,能很好地掌握相關的理論知識并能很好地運用到實際工作中是最重要的,我覺得自己最弱的還是實踐能力,所以學習期間要注意多動手實踐。其實任何工作都需要一個人全身心投入,即使自己真的不喜歡這份工作,試著去接受它而不是要它來適應你,進入工作時要抱著一種開放、包容、謙虛的態(tài)度慢慢學習。

  (5)從事這份工作實現(xiàn)了您的人生價值嗎?家庭對您現(xiàn)在的工作滿意嗎? 答:老實說,這份工作沒有實現(xiàn)我的人生價值。我也剛大學畢業(yè)兩年,也還算

  職場的一個新人吧,其實我最想的是自己有自己的一個軟件公司,目前只是在為以后自己創(chuàng)業(yè)積累知識和經(jīng)驗,也算是在積累資本吧!家里面對我的工作挺滿意的,他們就希望我有個穩(wěn)定的工作。

  4.訪談體會:

  因為該訪談人物是父母朋友的孩子,所學專業(yè)和我一樣相近,在競爭如此激烈的時代,他算是一個很幸運的人,沒有在求職的過程中感受到太大的壓力,而且他在學校的成績也非常優(yōu)異,大學期間他也很努力參加各種實踐活動,對他的求職路打了很好的基礎;蛟S在走出大學的那一刻我們會面臨各種各樣的困難和挫折,我們沒有他那樣幸運,但我們可以像他那樣努力,不斷完善和充實自己,機會總是留給有準備的人,如果我們能做好充分的準備,相信我的在今后的求職路上也會有所收獲。良好的準備是踏入社會上的第一步,也是整個人生的重要一步,這是我最大的啟發(fā)。

  (二)訪談二:

  1.訪談人物:陸先生,某軟件公司經(jīng)理。

  2.訪談方式:電話訪談

  3.訪談問題:

  (1)我了解到您以前是在某個軟件公司工作,工作環(huán)境和工資都還不錯,您為什么選擇辭職并選擇自己創(chuàng)業(yè)呢?

  答:大學畢業(yè)后我的目標是先找一份穩(wěn)定的工作,剛開始各種條件也不是很好,

  就是為了讓自己先安定下來才選擇的工作,其實我一直想擁有屬于自己的一番事業(yè),以前網(wǎng)絡沒有現(xiàn)在那么好,就想先積累經(jīng)驗和資本在想其他的。

  工作了五六年后,自己的各方面能力有了很大的提升,而且創(chuàng)業(yè)資本也足夠,就和幾個朋友一起開了這家公司。

  (2)創(chuàng)業(yè)過程中您覺得您遇到最大的困難是什么?

  答:其實這一路困難重重,讓我印象最深刻的是公司創(chuàng)辦初期,沒有任何知名

  度,與其它公司根本沒有競爭力,讓我很苦惱,我們就自己到別人家門敲門“推銷自己”,也做了一些小廣告,從幫別人修電腦開始慢慢地開始幫別人做網(wǎng)頁,公司慢慢地有了個樣子,公司網(wǎng)站又被別人攻擊,那段時間公司的運作收到了很大的影響,損失了很多。后來通過我們自己和其他朋友的努力才恢復。那段時間讓我記憶深刻。

  (3)您覺得目前大學生創(chuàng)業(yè)失敗最重要的原因是什么該怎樣做?

  答:現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)難度比我們當時大很多,現(xiàn)在的市場競爭很激烈,可是很多大學

  生卻沒有一個很完整可行的創(chuàng)業(yè)計劃,他們沒有經(jīng)歷過殘酷的市場沖擊,很多東西都是靠自己想當然,到了市場以后全亂了,每個方面都沒有自己想象的那么好,所以才會有那么多失敗的.案例。我覺得其實創(chuàng)業(yè)步進需要你的專業(yè)知識,對于一個企業(yè)的管理者最重要的還是市場的應變能力和決

  斷力,你要不斷完善自己的知識。到現(xiàn)在我還是比較贊同先工作再創(chuàng)業(yè)吧!

  4.訪談體會

  該人物是我的一個叔叔,訪談之前我對他有很充分的了解,他的公司在我們家鄉(xiāng)已是小有名氣,一直很崇拜他。通過這次訪談讓我看到成功的背后付出的汗水,通往成功的道路總是荊棘叢生的,再踏上這條路之前必須知道自己的目標在哪里并做好一切困難的準備,世界上沒有絕對理想的事情,必須學會面對現(xiàn)實,不管遇到什么困難自己都要去克服。端正自己的態(tài)度,未來的道路總是困難重重,正確的態(tài)度將有助我們?nèi)叱щy。人際關系是我們一筆重要的財富,良好的人際關系有益于我們擴張人脈網(wǎng)絡,也有益與塑造個人品質(zhì)。

職業(yè)生涯人物訪談報告2

  訪談人物1:張晶(化名)

  職業(yè):記者(在職三年)

  訪談方式:電話

  訪談時間:2020年11月20日

  訪談內(nèi)容:

  問題1.你喜歡這份工作嗎?在這份工作中,你通常每天做些什么呢?

  答:我挺喜歡作者這份工作的,我從小就想當一名記者,大學讀的也是新聞學專業(yè),現(xiàn)在我成了一名記者,實現(xiàn)了自己的夢想,所以我現(xiàn)在挺喜歡記者這份工作。當然,作為一名記者,每天都是很忙碌的,要看新聞材料,整理收集到的新聞報道,接打群眾的爆料電話,一旦有緊急任務,就要立刻趕往線場。每天都要寫新聞報道,有時一天寫四五篇,雖然累,但因為熱愛,也就樂在其中了。還會有負責做對話欄目的專版,從事新聞人物的采訪,每天的工作挺機械的,而且隨時待命,一接到任務,就得立刻趕往第一現(xiàn)場。新聞最講究時效性和真實性,不容馬虎,所以平時工作還是挺辛苦的。

  問題2.你認為記者這一行業(yè)應該具備怎么樣的能力和素質(zhì)?

  答:首先,記者的專業(yè)知識要牢固,綜合素質(zhì)要強,且要非常熱愛新聞媒體這一行業(yè)。同時對新聞報道有較強的敏感度要具備靈活的思維,較強的應變能力,良好的溝通能力,團隊協(xié)作能力,較深的文字功底,較強的編輯排版能力等?傊,要做一個好的記者除了寫作的能力要強,還要有一顆永不滿足的好奇心,隨機應變的能力,善于總結經(jīng)驗的本領以及在截稿期限壓力下工作的氣質(zhì)和接受客觀事實的寬容心。要不怕苦,不怕累,熱情飽滿,意志堅定。

  問題3.目前記者這一行業(yè)的薪酬水平如何?你對記者這一行業(yè)有什么看法?

  答:記者這一行業(yè)各個報社都不同,要看記者的薪水方面,主要看媒體和記者性質(zhì)。比如我在云南電視臺,做的挺雜的,一個月也就4000-5000。總的來說,記者收入差異很大,要根據(jù)不同的地區(qū),不同的媒體報社,不同的類別做分析,但是作為基本記者,月收入大體在3000-8000之間。記者這一行業(yè)挺不容易的,希望國家出臺更多的法律法規(guī)保護記者的合法權益,同時還希望能給戰(zhàn)斗在一線現(xiàn)場的記者同仁們增加薪酬,因為記者的工作相對比較累。

  問題4.你對未來有什么打算?

  答:記者這一行業(yè)只是我的理想職業(yè)而已,滿足我的興趣愛好和工作需要。但我不可能干一輩子,記者可以說是吃青春飯的職業(yè),工作很忙很幸苦需要投入太多的時間和精力,年紀大了也吃不消。所以,在記者行業(yè)之余,我嘗試點其他的工作,為將來做打算。

  問題5.非新聞傳媒等方面的專業(yè)人員想從事這個行業(yè),你有什么建議嗎?

  答:有必要閱讀一些專業(yè)書籍,了解新聞傳播的基本規(guī)律,懂得基本的采訪和寫作技巧,提升綜合素質(zhì),也可以選擇雙學位或者是考從事新聞工作的資格證書,多參加社會實踐或社團活動,培養(yǎng)良好的人際交往能力和團隊協(xié)作能力,學會總結和反思參與活動的經(jīng)驗和教訓,在實踐中不斷培養(yǎng)新聞敏感性。

  訪談人物2:李瑛(化名)

  職業(yè):文秘(在職四年多)

  訪談方式:電話

  訪談時間:2020年11月21日

  訪談內(nèi)容:

  問題1.請問您的工作性質(zhì)及工作內(nèi)容是什么?

  答:這份工作是服務于領導,主要是為領導撰寫講話稿、做相關會議行程的安排,承擔公司的日常事務管理和來訪接待。

  問題2.請您談談工作目前的薪資范圍及未來規(guī)劃?

  答:目前來說,薪資范圍是4000~5000元。至于未來規(guī)劃,作為一名公務員,本身這個工作就很穩(wěn)定我從畢業(yè)后就一直干這行已經(jīng)四年多了,所以,我對未來的規(guī)劃主要是安職守己,努力做好自己的工作,直至退休為止。

  問題3.請問如果從事這個工作我們大學生現(xiàn)在需要必備些什么技能或特質(zhì)?

  答:一方面,需要有優(yōu)異的成績,專業(yè)知識的基礎要牢固,比如文書寫作能力,計算機操作能力就非常重要。秘書這一行業(yè)沒有扎實的專業(yè)基礎知識,在工作中就會比較吃力,平時工作量還是很大的,最講求效率,所以扎實的專業(yè)知識基礎很重要。另一方面,注重實操課的訓練,比如秘書日常事務管理、會議組織與管理等課程的實訓在今后工作中最提現(xiàn)個人能力,還要多參加社會實踐活動,提高綜合素質(zhì),提高人際交往能力,學會合作,這些在走上工作崗位之后是相當重要的。最后,還需要磨礪自己的性格,就秘書這份工作本身來講,是非常細致繁瑣的,我們需要一個是遇事要冷靜并學會果斷處理,為人處事沉穩(wěn)而不浮躁的性格。再就是對待工作要保持足夠的激情,做到盡職盡責。還要和同事之間注重團結,處理事情以大局為重,要有謙虛謹慎的態(tài)度。

  問題4.能和我們聊聊您工作這么長時間以來對工作的看法嗎?

  答:從事這份工作四年多,我還是很滿足目前的現(xiàn)狀,這份工作給我?guī)砹俗銐虻臐M足感,讓我覺得日子過得很充實和穩(wěn)定,我覺得我挺滿意的。

  問題5.大三的我們都在煩惱讀完大學后就業(yè)還是考研?對于就業(yè)與擇業(yè)問題您怎么看?

  答:的確,這是所有大學生都會面臨的重要的人生選擇。在我看來,大學生考研與否,這一點應該從個人出發(fā),每個人的情況不一樣,選擇就不一樣。如果想繼續(xù)深造或者對目前的專業(yè)不喜歡的話,那么讀研是不錯的選擇,畢竟因為疫情的影響,目前找工作壓力更大。如果選擇就業(yè)的話,我個人認為大學生可以選擇先就業(yè),再擇業(yè),做長遠的打算。在不同的崗位上磨練自己,然后再強大自己,再去選擇適合自己的或是與自己專業(yè)相符的工作。

  問題6.最后,作為一個過來人,對我們大學生有什么建議?

  答:第一,要有很強的.時間觀念,學會規(guī)劃自己的大學四年。從大一開始珍惜時間,利用有限的時間不斷提升自我,讓自己交上一份滿意的畢業(yè)答卷。第二,大學仍要努力學習。充分利用學校的教學資源,打牢專業(yè)基礎知識,提升綜合素質(zhì),為就提高自我競爭力。第三,多參加社會實踐,不斷磨礪自己的品質(zhì)和能力,提高人際溝通能力,學會合作,在實踐中不斷總結經(jīng)驗和教訓,為就業(yè)做鋪墊。

  人物訪談總結:

  一、要重視和精通自己的專業(yè)知識。要充分利用在校學習時間不斷夯實我們的專業(yè)基礎知識和提高自己的專業(yè)技能,廣泛涉獵各方面報刊書籍,關注行業(yè)動態(tài),確定自己的研究方向,提高自己的綜合業(yè)務素質(zhì)和專業(yè)競爭實力等,不斷拓展自己的優(yōu)勢和成功渠道。

  二、提高情商,學會經(jīng)營自己的人際關系網(wǎng)絡。提高人際交往能力是我們大學生必修的一門課程。大三的我們必須更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營并維護好自己的人脈資源。

  三、要擺正心態(tài),培養(yǎng)責任感和敬業(yè)精神,對待學習和工作要有耐心、勇氣、紀律、同情心、自信心等。以后工作中會遇到很多困難,樂觀向上的心態(tài)和嚴謹認真的工作態(tài)度和很強的抗壓能力非常重要。要多方位地認識自我,有針對性地改善自我,全面地提高自身能力,增強自己的競爭力。

  四、要多參加社會實踐,努力提高自身技能。實踐磨礪性格,鍛煉技能,考驗專業(yè)知識,同時實踐培養(yǎng)我們的獨立意識、獨立決策和執(zhí)行的能力。在實踐中獲得的經(jīng)驗教訓和閱歷是我們一生的財富。

  五、要善于發(fā)現(xiàn)并抓住機遇,機會是留給有準備的人。發(fā)展自己的興趣特長,找準定位,集中精力培養(yǎng)自己感興趣的工作所需的能力和素質(zhì),多去參加相關的實踐和比賽,提高自己的含金量,多關注這方面工作的就業(yè)信息,不斷改造自己,為大四就業(yè)提高自我競爭力。

職業(yè)生涯人物訪談報告3

  在經(jīng)歷了高考的成人式般的洗禮后,進入到神圣的大學殿堂――而后,再次回到生我的故鄉(xiāng),育我的母校,就像尋根一般,去訪談我親愛的老師們。首先感謝他們在百忙之中接受了我的訪談,感謝他們再次給我上了四堂深刻的課。在大一剛剛結束的這個暑假,心中對未來自己的角色定位仍然有許多困惑,故在這里,再次感謝他們?yōu)槲医饣蟆D敲,通過這四次訪談,我懂得了什么呢?

  第一,我懂得了“誨人不倦”這種作為老師該有的責任心以及師德。

  作為一名老師,首要的便是責任心。誠然,老師的工資不高,跟古代尊師重教的社會氣氛相比,教師在當今的物欲橫流的社會可以說沒有受到足夠的尊重。但是,在每一位學生眼中,老師就是“天”。老師的一句簡簡單單的話,都有可能從此改變一個學生的人生軌跡。很多事情,在成年人的眼中,也許無足輕重,但在未成年的學生眼中,每一件小事都足以讓他的內(nèi)心泛起無法平靜的波浪。因為學生所認知的世界太小,他們還無法超脫自己的生活圈子去理解一些事情。每一位學生的心里都是非常敏感的,作為老師,很可能可能無意中便傷害了學生幼小的心靈。

  因此,每一位學生都需要老師用心關愛。責任心,不是簡簡單單地說而已,而是要落實到實處。老師要做到關愛每一位學生并不是一件容易的事情,因為需要花費大量的時間和精力。可是,關心一個人也不是一件很難的事,在學生身體不適的時候一句輕聲的問候足以讓學生感動很久很久;在學生煩惱的時候努力幫他走出煩惱的泥淖。這些簡單的事情需要的恰是老師的責任心。如若是沒有責任心的教師,心中肯定是這樣想的,“我只需要上好課就可以了,這些與我何干呢?”然而,一名合格的老師的職責遠遠不止一堂四十分鐘的課,遠遠不止傳授學生知識。更重要的是給予學生關懷,讓學生能夠身心都全面發(fā)展,健康成長。

  每一位學生都是未經(jīng)雕刻的木頭,他們在等待老師去雕刻。在細細品味了老師們的話后,我知道并非朽木不可雕也,孺子不可教也。每個人無論他的品性如何,他們的內(nèi)心深處都是向上的,他們只是缺乏正確的引導。正如我的老師所說,“如果給我足夠的時間,我可以教會每一個學生!蔽疑钚盼业睦蠋熓强梢宰龅降模乙蚕嘈盼椅磥硪部梢宰龅竭@樣。很多人都說,老師其實是一個乏味枯燥的工作,日復一日地站在三尺講臺上講著反反復復的知識內(nèi)容?墒,我的老師告訴我的是――做老師其實是一個很有成就感和滿足感的職業(yè),我們每一年都會碰到不同的學生,他們像一張白紙等待著我們在上面涂上繽紛的色彩,他們能學到知識就是我們所能得到的最好的禮物。

  第二,我懂得了永不止步以及虛心求教的學習精神。

  我所訪談的老師,他們幾乎是達成了一個共識――老師不一定比學生聰明,老師不懂的東西還有很多。所謂學無止境,大抵便是這個道理吧。老師傳授學生知識的過程本身便是一種教學相長的過程,在這個過程中,老師與學生很容易便產(chǎn)生思想的碰撞與交流,這對學生來說,是一種成長,對老師來說,同樣也是一種成長。作為老師,其實更應該向?qū)W生學習,正如陶行知先生所說,“我們要跟小孩子學習,不愿向小孩學習的人,不配做小孩的先生。一個人不懂小孩的心理,小孩的問題,小孩的困難,小孩的愿望,小孩的脾氣,如何能教小孩?如何能知道小孩的力量?而讓他們發(fā)揮出小小的創(chuàng)造力?”這種道理說起來很簡單,可是真正做起來真的不容易。

  大人們總喜歡對小孩子說,“我吃的鹽都比你吃的飯要多,你懂什么?”可是,我們都不知道小孩的世界是多么的豐富多彩,他們的想法有時很天真,可是那些天真的想法往往是正確的。我們作為他們求知道路上的先生,難道能利用我們的職權去扼殺他們的創(chuàng)造力嗎?那樣的我們不可能是一名合格的先生。當學生提出比我們更有創(chuàng)意的想法,我們要肯定他們并給予他們最大的支持與鼓勵,而不是顧慮自己的面子問題而否定他們。當學生問到我們實在無法當場解決的問題時,也要真誠地承認自己不懂,在努力去找答案的時候也要鼓勵學生去思考。我們永遠無法知道,學生的創(chuàng)造力到底有多大。有時一份鼓勵也許能激發(fā)他們無窮的創(chuàng)造力。我認為,老師最重要的.職責遠非教給學生知識,而是引導學生去自己尋找答案。正所謂“授人以魚不如授人以漁”。

  第三,我懂得了“每一份收獲的背后都有極大的付出”。

  很多人對老師其實存在一種誤解,認為老師這份工作很輕松,只需要拿著課本在講臺上講幾十分鐘就可以了,何其自在?墒牵伊私獾降恼鎸嵡闆r是:老師每個晚上都要備課,查資料,做課件,批改作業(yè)等等,有時直到深夜都不能休息。高三的教師還要承受著提高升學率這種巨大的無形的壓力。有老師對我說,“如果學生還在教室,老師都不能算是真正的休息,因為時刻都擔心學生會出現(xiàn)什么問題!睂τ谛吕蠋焷碇v,這種情況更甚――因為對教學內(nèi)容以及教學環(huán)境的不熟悉。但是,對真心喜歡做老師的人來講,付出本身便是一種快樂吧。見到學生有所獲,老師自然是高興的。因此,我的老師才會這樣說,“看到學生學有所成,真的打心底里覺得高興!

  第四,我懂得了“學高為師,身正為范”的教師風采。

  人們?yōu)槭裁醋鹁蠢蠋?因為老師是不僅是傳授知識的人,更是被學習的模范和榜樣。試問,有哪個人的成長道路上是沒有老師的?那么,誰對我們的成長影響最大?當然是我們的老師。這個社會當然不乏“誤人子弟”的老師,可是更多的是品德高尚的老師在諄諄教導著下一代,薪火相傳。他們知識淵博,品德高尚,用自身的魅力向我們展現(xiàn)了“學高為師,身正為范”教師風采,只有他們才能真正受到所有人的尊敬與愛戴。他們對優(yōu)良的社會風氣的形成更是功不可沒。如果我們的老師整天對我們說,“這個社會很黑暗,別隨便相信別人,幫助別人!蹦敲次覀儽阏娴挠X得這個社會很黑暗了。即使這個社會真的很黑暗,有很多潛規(guī)則以及金錢交易,那些是我們無法改變的事情。可是,作為老師不應該這樣去教導學生,無論何時,老師都應該對這個社會抱有一種慈悲的情懷以及愛的胸懷,只有這樣,當學生走出社會,這個社會就會多一個愿意相信世間的善總是比惡要多的社會人。善是可以傳導的。一個人的善會引發(fā)另一個人的善,這就是多米諾骨牌效應。老師便正是那個很小的初始能量。

職業(yè)生涯人物訪談報告4

  訪談人物:xx 從事職業(yè):土木工程師

  單位名稱:中國建筑第二工程局有限公司

  訪談日期:20xx。11。24

  人物簡介:

  xx學長是我校土建學院04級的本科畢業(yè)生,現(xiàn)工作單位是中國建筑第二工程局有限公司,此刻負責的工程項目是“哈爾濱——大連高速客運專線”,任現(xiàn)場混凝土分項主管。

  職業(yè)咨詢方面:

  問:1、首先,能否介紹一下您的工作單位的狀況?

  答:我所在的工程部門,共有15人。除了工程部門,還有其他部門,如安檢,物資,商務合約,綜合后勤,調(diào)度協(xié)調(diào)等部門。在工程部里,除部長和副部的年齡在35歲以上,其他人都在30歲以下

  問:2、作為一名土木工程師,您的工作資料是什么?

  答:在施工現(xiàn)場,主要負責好自我的任務,沒體力活,不是很累,任務是現(xiàn)場施工組織、管理與技術、質(zhì)量管理。去年年底,我們現(xiàn)場的32M900T箱梁預制項目完成此刻已經(jīng)調(diào)到下一道工序干活了。做土木的,組織文化和規(guī)范十分重要,工程方面,首先務必保安全,只有在安全的基礎上,才能再求質(zhì)量和進度。問:3、您每日具體的安排是什么?

  答:我們的作息時光以工程為主,工程有任務,我們就得上班,任務完成了,就能夠下班。我的工作日的一般安排是:7點起床,7點半早飯,然后到辦公室,對照昨日的現(xiàn)場工作完成進度,與物資、調(diào)度、實驗部門通氣,準備這天一天的工作,作一天工作計劃。之后去現(xiàn)場,對現(xiàn)場大概進度進行了解,然后在辦公室作記錄,如有問題的反映,及時會同領導,制定修補方案,然后能夠在辦公室休

  息,現(xiàn)場時光約2~3小時,這是上午。下午有沒有任務也要看進度。我們在現(xiàn)場時光為18小時,但是是兩個人換班。

  問:4、您的工作環(huán)境怎樣樣?會不會很艱苦?

  答:對于土建專業(yè),做施工的話,需要長年呆在外面,一個工程長則5年少也要2年。如果從事房建,工期短,工作地點在城內(nèi);如果從事鐵路、橋梁、隧道,工作地點一般不在城市,但也不會和想像中的那樣艱苦。

  問:5、土木工程師的收入和福利怎樣樣?

  答:職稱和收入不掛鉤,收入和福利主要和崗位與公司效益有關。有人工作半年或是一年后,一個月收入能到達4000元,這樣的收入已經(jīng)很滿意了。在我們畢業(yè)時候,期望值是2500元/月。當公司效益好的時候,收入能夠到達6~7千/月,此刻狀況一般,大約是4千/月。關于公司福利,都有五險一金。平時福利一般。問:6、對這份工作您滿意和不滿意的地方各是什么?

  答:我覺得此刻工作帶給我的最大好處是時光自由,年輕人多,環(huán)境寬松。

  如果從事施工,,最苦的得算是在外漂泊了。對我們來說,困擾最大的也是漂泊。像我,一向沒有定居,此刻生活在鐵嶺。相對于每一天在外漂泊,我更喜歡有一個穩(wěn)定的生活。而且,此刻面臨的難題還有個人升遷問題、工作與個人價值觀不合的困境。

  問:7、土木工程行業(yè)的晉升要經(jīng)歷一個什么樣的過程,大概多長時光?答:土木工程的職業(yè)發(fā)展方向大致是:

  施工員/技術員-工程師/工長、標段負責人-技術經(jīng)理-項目經(jīng)理/總工程師

  對于工作上的升遷,一般要完成三個項目,一個項目2~5年,能夠升到部長,但也要和個人表現(xiàn),機遇結合起來看。對于進修,需要不斷學習,考各類證書,努力升職稱。

  生涯經(jīng)驗方面:

  問:1、您當時選取了本科畢業(yè)就業(yè)的路線,能否請您談談求職的感受?

  答:我覺得,求職就像一場賭博,在得到工作之前,你是無法真正了解單位,即

  使了解,也只是宣傳的,紙面上的,根本不全面不深刻。如果你真想進一個單位工作,應聘時,你的理由只有一個,我真的想進這個單位,別的華麗的詞藻,此刻他們都覺得好假。當時他選取這個崗位沒有別的,就是因為這個單位要新成立修鐵路的部門,會有更好的機會。

  問:2、您對土木工程專業(yè)的就業(yè)形勢有什么看法?

  答:此刻國家城市建設和公路建設不斷升溫,土木工程專業(yè)的就業(yè)形勢近年持續(xù)走高。找工作并非難事,但是土木工程專業(yè)的就業(yè)前景與國家政策及經(jīng)濟發(fā)展方向密切相關,近年來行業(yè)薪酬水平呈現(xiàn)出管理高于技術的傾向,導致很多人從技術轉(zhuǎn)向管理

  問:3、土木有很多方向,您在選取專業(yè)方向和就業(yè)方向上有什么推薦?

  答:關于專業(yè)方向,我們學校的土木工程專業(yè)不會限制你的就業(yè)方向,只要是學土木工程,如果你在學校學習方向是房建,應聘時能夠說自我是巖土。工作時沒有差別,因為在這方面該學的我們學校都學過了。

  對于應聘工作時選取工作種類,如果是從事現(xiàn)場施工,主要是招收男生,而且比較容易找到工作。除施工以外的崗位,還是有競爭壓力的,我們班當初只有三個同學從事施工工作。

  就業(yè)時,如果不想太漂泊,必須要好好學習,爭取保研、考研。找工作時能夠進設計院、房地產(chǎn)公司等不在外工作的單位;如果不想漂泊,學習又一般,找工作的時候,盡量找好一點的單位,但是,這時工作比較難找;此刻多數(shù)人對漂泊是無所謂的,如果真正想干這一行的話,多接觸這方面的事情,有實習機會盡量抓住。但是,畢業(yè)設計不推薦邊實習邊做。學習一般的,又想快點賺錢的,能夠思考出國,到去非洲、阿拉伯、越南等不太發(fā)達的地區(qū)工作。

  問:4、您對即將參加工作的畢業(yè)生有什么推薦?

  答:第一次參加工作,一般都有企業(yè)入職培訓,對生產(chǎn)安全、企業(yè)文化進行了解。實際工作中,也有專門培訓。剛畢業(yè)的學生,對工作單位不很了解,很多時候不明白從哪里下手,但這需要慢慢積累經(jīng)驗。剛進單位時,每個人都是十分不安,但干下來都覺得沒什么。

  問:5、干土木行業(yè)學校知識很重要嗎?

  答:提到學校知識重要性,我的認識是搞工地施工的,需要更多的'是現(xiàn)場經(jīng)驗。但也不能忽略書本知識,總會要用到的,雖然可能不太多,但卻總有用。學習成績不好,你的選取也就少,學習成績給你的不是以后能工作多好,升遷多快,給你的是,你的機會選取更多。在工地現(xiàn)場,我們學校雖然不是最好的,但也是很好的了,其他多為大專生。

  問:6、您對我們這些在校大學生有什么推薦呢?

  答:在學業(yè)上,我想你們能夠把自我的專業(yè)知識學好,一個不做好自我本職工作的人是不可能會成功的,所以你大學四年里最重要的工作就是學習好你的專業(yè)知識;要開放,大膽并且不怕吃苦的,還要用心培養(yǎng)自我的獨立意識、獨立決策和執(zhí)行的潛力。人一旦不能獨立自主,人生很多事情都將無法完成。比如說公司給你一個項目,你若沒有獨立完成的潛力,那么在很多方面都將受制于人,不僅僅項目很難完成,而且你最終也很難得到領導的重用。還有十分重要的一點就是學好英語。英語是以后無論一個人從事哪份職業(yè)都就應做好的交際工作。應對當今的經(jīng)濟全球化,想從事商業(yè)活動賺大錢,與國外的需求者打交道是必須要做好的一關。要有更高的發(fā)展,那就學好英語吧。

  訪談心得與反思:

  透過這次的訪談活動,我受益匪淺,了解到土木工程就業(yè)的基本狀況和發(fā)展前景,這對我大三專業(yè)方向的選取,大學學業(yè)的規(guī)劃以及將來職業(yè)主角的選取都起到巨大的幫忙作用。同時,我也看到了我目前距離職業(yè)目標的差距,將在今后的學習中針對短板和問題進行彌補,培養(yǎng)提高自我的綜合素質(zhì)和競爭力,將來成為一個對社會做出真正有貢獻的人。

職業(yè)生涯人物訪談報告5

  被訪談人簡介:張老師,工業(yè)設計專業(yè),xx年畢業(yè)于泉州華僑大學,以保送研究生的身份,在xx年完美畢業(yè),現(xiàn)正攻讀博士學位,還是兩家廣告公司的創(chuàng)始人與董事。

  在大學期間,張老師并開始鍛煉自己,一邊學習專業(yè)知識,一邊兼職—— 推銷網(wǎng)絡域名,一次機緣下,他看見了兼職的公司內(nèi)員工們都是在做網(wǎng)頁,之后再對外銷售,于是自己便也動起了做網(wǎng)頁的念頭。正是這一次機緣下讓張老師漸漸地踏上了自主創(chuàng)業(yè)的第一步,經(jīng)過在校的不懈努力,專業(yè)知識的儲藏愈加強大,交友圈廣泛同時又有個好人緣,再加上兼職時累積的客源更是層層疊加,畢業(yè)后便成立了一家廣告公司,如今已是兩家廣告公司的創(chuàng)始人與董事。

  問:您每天的工作內(nèi)容是什么?

  答:上課時間是在學校,平時是在公司,下課后或是沒課的時間,我大部分時間是在泉州公司,廈門公司交給了一個老員工管理,一般每天早上很早就會到泉州公司,把一天的工作量安排給每位員工;下午就是去見見客戶,與客戶喝喝茶,聊聊天;晚上就是和客戶去做一些休閑娛樂活動啊!

  問:您都是怎樣安排您工作之余的時間呢?

  答:我們公司一個月會聚餐一次。由于現(xiàn)在還在攻讀博士學位,周六下去要去華僑大學做論文,所以工作之余的時間還是有學習的,周日偶爾和幾個朋友去釣釣魚啊,另外還會打打臺球、乒乓球什么的。這周準備與另外四家的兄弟公司一起去一個山莊玩真人CS。

  問:作為一名設計師,一名廣告設計師,我們應該注意和提升自己哪方面的素質(zhì)?

  答:我對自己的一個定位很清楚,就是我在設計這個領域是不是占主導。所以在大學的你們,首先就是要先學好你們的專業(yè)知識,對專業(yè)軟件的使用方式、一些創(chuàng)意想法的展現(xiàn)、文案的寫作,這些就是提升一個廣告形象的方式,所以在去社會,任何的廣告公司、設計公司、或是大型的名牌公司,甚至于是銀行都非常需要我們的設計,這些設計就要融入到我們的生活當中,好的作品,只有融入到生活中,它才會有活力,有生命,有意義。特別是在設計領域當中,其實我們做設計的,是否有能力,在市場上,很快就能表現(xiàn)出來,因為我們做設計就是像一門技術活,那么技術活,如果你這個東西一直設計不出來,那就是設計不過關咯,不會像法律、哲學這樣的專業(yè),都在同個軌道中行走,說不太出來太大的差異,但是設計的東西不一樣,必須要融入,要與我們、與生活、與這個社會、這個自然接觸、碰電,只有這樣,我們的設計感才會表現(xiàn)的出來,所以我覺得你們還是要在設計領域給自己一個定位。

  問:當下學校給我們上的專業(yè)課程,您覺得對我們有幫助嗎?有哪些幫助?有需要再改進的地方嗎?

  答:專業(yè)課程主要是起了一個引導的作用,你們在學校里面所學的東西都只是個敲門磚而已,就是說你要進入這個領域,那么你在這個領域就必須要有根底,然后你到企業(yè)里面進展設計的話才能真正的用的你所學的知識,雖然你們在學校里面學的東西,在外表上看好似很少,學的都沒有什么用,感覺沒學到什么東西,但是從專業(yè)的角度來講,你們其實已經(jīng)學到了你對專業(yè)軟件的使用方法,對這個專業(yè)的理解,還有在去社會上,你們找這份工作跟別人來說你有自己的優(yōu)勢。已經(jīng)改革很多了,之前FH就換了,現(xiàn)在學的Ai,之后你們還會學到淘寶美工,從專業(yè)的角度的來講就已經(jīng)是革新。

  問:面臨大學實習的到來,當下我們要做好哪些準備? 答:去實習之前,做大量的作品,積累大量的作品然后做成ppt的格式,之后就是你的簡歷。一個成功的人的簡歷,是需要有很多東西支撐的,因為我們是做視覺的,如果去面試,最根本的視覺東西都沒做,那去找工作的話很困難,當你做足了準備,有這份ppt,或者word文檔對自己的一份詳細的簡歷,你發(fā)到任何一家公司都會一目了然,也很直觀的讓他們看到你是否是他們需要的人才。

  問:您對進入您公司的職員有哪些要求?

  答:在專業(yè)領域是要有三年以上的工作經(jīng)歷,在設計領域要很有自己的想法的,要懂設計。

  問:每個公司的薪水有統(tǒng)一的標準嗎?

  答:要看公司的規(guī)模大小,一般很難有統(tǒng)一的標準,每個公司都不一樣。

  問:您覺得從事這份工作的人開展前景如何?

  答:去外面工作方向非常廣泛,像淘寶美工、廣告公司做設計、大型的品牌公司、包括銀行系統(tǒng)都是需要這方面人才的,所以廣告學這個專業(yè),百分百不會失業(yè),會失業(yè)的那肯定是專業(yè)知識肯定都不會的,實在是荒廢了大學這兩年學習的時間,這個就不能算在學廣告專業(yè)里面了,但是,如果是口才好的同學,通過了解一些廣告知識,都可以去做廣告營銷,所以,廣告領域設計的面比較廣,就業(yè)率也高,開展前景自然就好了。 問:在進入這個行業(yè)后我們需要有很多與客戶接觸的時間,那在與客戶交流時我們應該注意些什么?有什么溝通技巧嗎?

  答:從溝通的角度來講,我建議你們?nèi)W一個心理學,還有營銷學里面也有講到一個溝通的技巧,溝通技巧,你就是要從與客人的聊天中,看出客人的理念是什么,他需要什么,你和他溝通的時候不要太強硬的去介紹你的產(chǎn)品,你應該更多是我為你效勞,要多介紹效勞,少介紹產(chǎn)品,要引導客人讓他覺得我們做的一切都是為了他好的,而不是讓他一定要去做某個產(chǎn)品,就是要讓他知道做這個產(chǎn)品了對他能帶去多少易處,要多往效勞去走。如果真的碰到要去應酬的客戶,那一定要有兩個人去,因為一定要有一個人是清醒的來開車,另一個人就是陪客人喝酒啊,就是在玩也必須要有原那么,要讓客戶覺得我們是個有方案、有輕重、有原那么的人,讓他們才會放心的把他們的產(chǎn)品交給我們?nèi)ネ瓿伞?問:您怎樣看待大學生“跳槽”這個問題?

  答:對這個問題,我覺得“跳槽”是雙方的,如果你在我公司上班你會跳槽,一種原因就是你在這邊感覺不是很好,不是很好也有我的原因,還有公司的原因,如果在公司學不到東西了,感覺自己待在公司里沒有價值了,或是覺得待得很憋屈,所以對于“跳槽”這個問題,我覺得是不能去說什么,就比方說一個人要跳槽,我也是愿意的,你不可能攔著他說不要走啊什么的,因為他有他的想法,他要走肯定也是思考了很久,不是突然決定的,很多公司為什么很多人都不會“跳槽”那是因為這個公司有它的凝聚力在,所以這個問題是在對一個公司一個大學生雙向的考驗。 問:那對于即將出去實習的我,你會有什么建議呢? 答:專業(yè)就不用說了,肯定要學好,但是你的性格和你的設計理念,我覺得你可以偏向于籌劃跟市場,在專業(yè)領域有所掌握的情況下,可以偏市場與籌劃多一點,因為你很善于與客人溝通,如果你躲在屋子里做設計,那就有點可惜了。

  此次的大學生生涯人物訪談是我們對未來擬定職業(yè)生涯的一次探索性活動,更是學生對自我的設計,自我規(guī)劃,自我成就的探索性活動。對于這次的生涯人物訪談頗有感觸,現(xiàn)在我也說說自己的感受吧。

  也上過學校開設的就業(yè)指導課程;也積極關注大學生就業(yè)現(xiàn)狀和開展趨勢;也十分清楚地了解如今就業(yè)形勢的嚴峻……但總覺得“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。沒有親身的經(jīng)歷,就無法清楚地了解當今就業(yè)形勢的真實狀況,就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會之外。社會的復雜多樣,變幻莫測,是在書本、網(wǎng)絡和學校里無法感受和洞悉的到的。而且我學的是設計專業(yè),如果沒有進展長期的`專業(yè)實習,對設計的感官一定非常弱,那么設計出的產(chǎn)品或是作品,一定沒有任何的生氣。與張鍵強老師的這次訪談,讓我也從中獲得了許多感悟與想法:

  首先要重視和精通自己的專業(yè)知識,對于一個設計師來講,想象力與創(chuàng)意固然重要,那么將想象力與創(chuàng)意做成平面的效果表達出來,就需要在專業(yè)軟件的應用上,非常的精通。所以我們要充分利用在校學習時間不斷夯實我們的專業(yè)根底知識和提高自己的專業(yè)技能,要肯去學、肯去精益求精。而且我們要勤動手,多多培養(yǎng)我們的動手能力,此外廣泛涉獵各方面報刊書籍,關注行業(yè)動態(tài),確定自己的研究方向,提高自己的綜合業(yè)務素質(zhì)和專業(yè)競爭實力等,不斷拓展自己的優(yōu)勢和成功渠道。

  其次要多學會做人的方法并多花一些心思經(jīng)營自己的人際關系網(wǎng)絡。大學不僅是學習的樂園,更是育人的圣地。學會做人是我們大學生必修的一門課程。如今在校學習的我們,交際圈僅限于親人、部分同學和少許的朋友等,非常狹窄,對自己今后生涯的順利開展非常不利。所以,我們應該從現(xiàn)在起就更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營并維護好自己的人脈資源。

  最后要擺正心態(tài),要積極投身實踐中去,去經(jīng)歷,去感受,去領會,對工作要嚴謹、認真、負責,樂觀面對未來所從事行業(yè)的開展前景。心態(tài)決定成敗,細節(jié)鑄就輝煌。我們?nèi)腹ぷ鲘徫,是想施展自己的實力,尋找自己的一片天空。在人才市場競爭如此劇烈的當今社會,任何一個公司都不會承受一個心高氣傲、做事磨蹭、對工作不認真負責的員工。所以,我們不應該有太多的抱怨和悲觀的心態(tài),應該盡量多地去接觸行業(yè)最新的開展概況。并做好充分的準備,待畢業(yè)時,積極投身設計行業(yè)的開展大潮之中。 通過此次訪談活動,讓我更加了解了設計行業(yè)的開展狀況和開展前景、從事設計行業(yè)人員需要的品質(zhì)、性格和能力。我們都已成年,都到了自己對負責的年齡,很多事情自己完全可以獨立地去決定和處理,無需依賴別人。而且我們也不想一直生活在別人的世界里,我們就是我們自己,我們掌控著自己的人生開展軌跡。而且經(jīng)過這樣有意識的培養(yǎng),我們不僅獨立決策、執(zhí)行能力會大有提高,而且自信心、自尊心也會大有增強,走向一個更加成熟的自我,也能更加坦然地面對和處理人生中的起起落落。

職業(yè)生涯人物訪談報告6

  一、引言

  為了更好地了解會計職業(yè)的發(fā)展趨勢和前景,本次職業(yè)生涯人物訪談選擇了在會計領域取得杰出成就的人物進行采訪。通過與張總的交流,我將分享他的經(jīng)歷、經(jīng)驗和建議,以便同學們更好地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。

  二、人物介紹

  張總,男,48歲,畢業(yè)于某知名財經(jīng)大學會計系,擁有20多年的財務工作經(jīng)驗,現(xiàn)任某大型企業(yè)集團財務總監(jiān)。他在財務管理、成本控制、稅務籌劃等方面具有豐富的經(jīng)驗,曾多次帶領團隊贏得公司利潤增長和業(yè)務拓展的榮譽。

  三、主要觀點

  1、扎實的專業(yè)知識是基礎

  張總認為,作為一名會計師,必須具備扎實的專業(yè)知識,包括財務會計、管理會計、稅務等。只有不斷學習和掌握新的會計準則和稅法規(guī)定,才能應對日益復雜的經(jīng)濟環(huán)境。

  2、注重實踐與積累

  張總指出,會計工作需要不斷積累經(jīng)驗和知識,只有在實踐中不斷摸索和學習,才能不斷提高自己的專業(yè)技能和管理能力。他鼓勵同學們多參加實習、實踐活動,積累實際操作經(jīng)驗。

  3、良好的溝通能力至關重要

  作為財務人員,不僅要與內(nèi)部各部門溝通協(xié)作,還要與外部機構如銀行、審計師事務所、稅務部門等進行溝通和協(xié)調(diào)。因此,具備良好的溝通能力和人際關系處理技巧對于一名會計師來說非常重要。

  四、具體案例分析

  張總分享了一個他在擔任財務總監(jiān)期間處理的一個典型案例。該企業(yè)在上市過程中需要進行嚴格的財務報表編制和審核,以確保符合相關法規(guī)和監(jiān)管要求。在這個過程中,張總帶領團隊加班加點地完成了任務,并得到了資本市場的認可和支持。這個案例說明了會計師在企業(yè)的融資和發(fā)展中發(fā)揮著至關重要的作用。

  五、總結和建議

  經(jīng)過這次職業(yè)生涯人物訪談,我深刻認識到會計是一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的職業(yè)領域。作為一名會計專業(yè)的學生,我們需要不斷地學習、實踐和提高自己,以適應不斷變化的經(jīng)濟環(huán)境和市場需求。以下是我對同學們的建議:

  1、保持持續(xù)學習的態(tài)度

  隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展,會計制度也在不斷完善和創(chuàng)新。同學們應該時刻關注最新的會計準則和稅法規(guī)定,并通過多種途徑學習和提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。此外,還可以嘗試考取一些專業(yè)資格證書,如注冊會計師、中級會計師等,為自己的職業(yè)生涯增添砝碼。

  2、培養(yǎng)團隊合作和溝通能力

  會計工作往往涉及多個部門和人員之間的合作與協(xié)調(diào)。同學們應該積極參與校園社團活動、實習項目等,鍛煉自己的團隊合作和溝通能力,為未來的'職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。

  3、做好職業(yè)規(guī)劃和目標設定

  同學們應該根據(jù)自己的興趣和能力,制定明確的職業(yè)目標和計劃?梢酝ㄟ^實習、兼職等方式積累實際經(jīng)驗;同時也可以尋求導師或前輩的指導,為自己指明發(fā)展方向?傊,要盡早明確自己的職業(yè)定位和發(fā)展路徑,為自己的未來奠定堅實基礎。

  最后,感謝張總抽出寶貴時間接受我的采訪并分享了他的經(jīng)驗和建議。這次職業(yè)生涯人物訪談讓我受益匪淺,對自己的未來職業(yè)發(fā)展有了更清晰的認識和規(guī)劃。期待在未來的道路上能夠不斷成長和進步!

職業(yè)生涯人物訪談報告7

  1、問:您是如何找到這份工作的?

  我是經(jīng)過學校招聘的途徑,我記得當時公司來學校舉辦招聘會,我前往并經(jīng)過網(wǎng)申投遞簡歷,然后經(jīng)過筆試和多輪面試正式入職。

  2、請問你此刻的工作和自己找學的專業(yè)對口嗎?

  不對口,本科學的食品科學工程,此刻從事銷售技巧的培訓

  3、請問你是如何看待當今大學生畢業(yè)就意味著失業(yè)的問題的?

  分兩方面,首先大學生自身的定位和市場環(huán)境差距過大,很多大學生也并沒有很清楚的職業(yè)認知。另外,學校內(nèi)對學生的綜合能力的培養(yǎng)不足,如學習能力、溝通力、分析力、組織思考的能力,導致大學生進入單位后產(chǎn)生很大的不適應性。

  4、你覺得用人單位最看重的品質(zhì)是什么?

  學習能力,融入團隊的能力,積極的心態(tài)誠實、勤奮、職責與擔當

  5、在您看來這份工作的`晉升機會大嗎?

  還行,有必須的機會

  7、您對自己此刻的工作滿意嗎?平時這份工作主要是做些什么呢?

  負責各類培訓以及員工的跟進

  8、參加工作后您覺得英語有用嗎?

  有用,給自己的職業(yè)發(fā)展帶來更廣的空間。

  9、您覺得在大學里是學習更重要些,還是多參加活動培養(yǎng)能力更重要些?

  兩者都重要,若硬要比較,那么我認為學習是基礎,更重要。

  學習是基礎,是大學里作為一個學生的基本職責。但僅課本學習不是全部,適當參加一些有意的課外活動,能夠提升自身素養(yǎng)能力。所以,兩者都是培養(yǎng)不一樣能力素質(zhì),關鍵是在兩者間找到一個平衡點,根據(jù)自身情景,合理安排時間精力。

  訪談小悟

  經(jīng)過這次訪談我更加明確了自己的努力方向

  (1)學習在大學里還是最重要的,適當參加一些活動,培養(yǎng)自己的實踐能力。

 。2)雖然以后自己從事的工作不必須要用上英語,可是書到用時方恨少,還是要好好學習英語。

 。3)用人單位都很重視求職者的心態(tài),此外,誠實、勤奮、職責與擔當都是用人單位的選人標準。我以后在生活中要好好培養(yǎng)這些優(yōu)良品質(zhì)。

 。4)以后找的工作不必須會與自己的專業(yè)對口,所以自己在大學里能夠找到自己定的興趣愛好,好好培養(yǎng)。越博學可能對自己以后的就業(yè)越有利吧。

  這次訪談真的很感激周邊教師,他是我在暑假打工的時候認識的,為人很隨和,善良。

職業(yè)生涯人物訪談報告8

  訪談時間:

  20xx年xx月xx日

  訪談人:

  燕Xx

  被訪談人:

  徐XX

  問:請您談一下作為一個教師成長為專業(yè)型人才的路程?

  答:1,適應階段

  參加工作1年。這階段拜師學習,并逐漸認同教師的職業(yè)責任,實現(xiàn)由師范生向教師角色轉(zhuǎn)變。

  教師在此過程中,逐漸熟悉備課,上課,輔導,批改作業(yè),考試測驗等教學常規(guī)性工作;通過課堂教學,不斷地把教學知識轉(zhuǎn)化為教學能力。

  一年的試用期結束后,學校認可了新教師的這些轉(zhuǎn)變,就錄用為正式教師。這個階段是教師生涯的第一站,可以說是在三尺講臺上"立住腳"。

  2,練就教學基本功階段

  到第3年左右,是練就教學基本功階段。

  主要是教師的"二字一話一機"(粉筆字,鋼筆字,普通話,計算機)等一般基本功;備課,上課,批改,輔導,測驗等常規(guī)基本功;處理重點,難點等課堂教學基本功;分析和了解學生,管理學生的基本能力。

  即在此過程中形成了過硬的基本功,具備了獨立的教育實踐能力,成為勝任學科教學的教師。在拜師形式上就算出師了,可以說是在三尺講臺上"站穩(wěn)腳"。

  3。形成經(jīng)驗和技能階段

  到了第5年左右,是形成經(jīng)驗和技能階段。這一階段的教師開始認同教師的職業(yè)價值,逐步樹立現(xiàn)代教育觀念,形成了自己的一套教學設計,教法和學法指導等教學方式,從而構建了自身經(jīng)驗體系。

  其中部分教學成果顯著的皎皎者被評上"教壇新秀"或"優(yōu)質(zhì)課"獲獎者,成了當?shù)匦∮忻麣獾慕?jīng)驗型或技能型教師?梢哉f在三尺講臺上"站好腳"。

  4,教師成長的"徘徊階段"。

  在第5至8年間,是教師成長的"徘徊階段"。這時教師在教學業(yè)績上提高不明顯,出現(xiàn)心理學上的"平臺狀態(tài)"或"高原現(xiàn)象",許多教師滿足于自己的那點經(jīng)驗和技能,也就此裹足不前。

  那些有遠大抱負的教師則"明知山有虎,偏向虎山行",一頭扎入對教育理論的學習,不斷進行教學反思,蓄勢待發(fā)?梢哉f在三尺講臺上"上下求索"。

  5,教師"成名"階段

  第8至12年左右,是教師"成名"階段。少數(shù)越過"高原期"的教師,用現(xiàn)代教育理論指導自己的教學實踐,并對學科教學有獨特見解,形成了自己的`教學特色和風格,成為學科教育專家。

  此階段的教師深諳學生學習的興奮點,分歧點何在熟知如何激活興奮點,順利通過分歧點,維護和推動學生的學習活動。

  這些教師因具有較強的教科研能力,學科指導能力,而業(yè)績突出,被評為省,市的學科帶頭人,特級教師,成為"名師"?梢哉f,在三尺講臺上"游刃有余"。

  6,教師"成家"階段

  第12年以后的一段時間,是教師"成家"階段。

  在成名教師當中,有些教師不滿足于在學科教學方面已有的建樹,始終"咬定青山不放松",繼續(xù)走教科研之路,并把研究的觸角伸到教書育人的各個方面。

  在理論上,對教育有深刻的理解和感悟;在實踐上,在做好"經(jīng)師"的同時,更注重做好"人師",形成自成一體的教學流派。同時,在對教育有深厚的積淀基礎上形成自己的教育理念,在教學研究和實踐上不斷創(chuàng)新,能高屋建領地審視教育教學問題,最終成為教育"名家"。可以說在三尺講臺上"大放異彩"。

職業(yè)生涯人物訪談報告9

  職業(yè)生涯人物訪談報告

  訪談時間:20xx年2月25日

  訪談方式:當面采訪

  訪談人:陳夢思

  被訪談人:英德社區(qū)醫(yī)院護士領導者金護士長

  職業(yè)生涯人物簡介:現(xiàn)是英德社區(qū)醫(yī)院護士長,在工作期間一直嚴格要求自己,經(jīng)過不斷的努力后成為了護士長。

  訪談內(nèi)容:

  問題一:我想問一下您對護理行業(yè)有什么看法

  答:護士的確不是一個輕松的活,也許很多跟我一樣的護士們都感覺很累,但是我們都沒想過放棄。我選擇當護士,是我從小的夢想,我覺得能幫助病人恢復健康,那種感覺很好。

  問題二:在一些傳染性很強的病毒傳播來臨的時候,你是怎樣工作的?你害怕過嗎?有想過要辭職嗎?

  答:害怕肯定是有的,但看到病人痛苦的樣子,就什么都忘了,辭職什么的就更沒想過了。

  問題三:你覺得做護士最重要是要做好什么?

  答:護理病人時,我們一直要求自己做到三個心,那就是愛心,細心和責任心。我們在護理病人時,不能有一絲懈怠,不僅要照顧好病人的身體,其次也需要在心理上給病人鼓勵,讓他們早日戰(zhàn)勝病魔。

  問題四:在當護士的過程中,你得到了什么?

  答:得到了心靈上的安慰,知道了怎么去照顧好病人的身心健康。

  問題五:在做這份工作時,什么最成功,什么最具有挑戰(zhàn)性?

  答:最成功的就是完美的做完一天的工作,給病人解除痛苦,重新獲得健康。最有挑戰(zhàn)性的是給病人注射。有時候病人血管比較清楚,工作對我來說比較輕松。但是有時候還會遇上血管不好的病人,血管又細又不清楚,這就需要憑經(jīng)驗來打針,但我還是會緊張的;還有是有些時候遇上性格內(nèi)向,或者脾氣暴躁的病人,會比較麻煩一點。

  問題六:在護士這個行業(yè)里,什么是你們一直追求的目標?

  答:目標當然是想讓病人早日康復啦。自己也想努力加油考取醫(yī)生資格證。

  問題七:平常在工作方面,每天都做些什么?

  答:我每天上班之后會有一些固定的程序,接著給患者做晨間護理,查查房,看看病人的病情,有沒有什么變化,做好記錄。然后給病人注射、換藥等。晚上要對病人進行晚間護理。醫(yī)院里還會有安排值夜

  班,那時會比較累的。有時候有個急診的'病人,還要做基本的處理,等第二天醫(yī)生作進一步的診斷。但這也是對病人負責的表現(xiàn)。有時候還會有一些培訓和考試,像上學一樣。

  通過對金護士長的訪談,以下是我的總結:

  (1)作為一名大學生,要學會謙虛謹慎,對未來工作的最好準備就是學好專業(yè)基礎知識,工作后我們再需要理論與實踐相結合。

 。2)護理專業(yè)的價值可以從三個方面來體現(xiàn):1.是服務價值,服務價值的核心是態(tài)度。對工作負責的態(tài)度,對病人熱情的態(tài)度,是難以用價格來衡量的服務價值;2.是知識價值。護士在工作中需不斷學習、更新知識,在實踐中觀察積累,以深入淺出的話語解答病人的問題,樹立護士的知識形象;3.是技術價值。護理服務是一種技術性服務,我們的服務對象可能會包容你的服務態(tài)度,卻會挑剔你的護理技術,所以我們要練好操作,嚴格操作中的無菌原則。

 。3)護理職業(yè)價值的核心,是提高人的健康水平,提高人的生活質(zhì)量。

 。4)護生在應聘過程中有專業(yè)地位低微感和改行意向,這不僅影響護生的身心健康,也不利于護理隊伍的穩(wěn)定和護理專業(yè)的發(fā)展。因此,護生必須不斷修正和擴充其專業(yè)價值觀,肩負專業(yè)責任與使命,以積極的職業(yè)態(tài)度投入學習和工作。同時,認真分析就業(yè)形勢,及時調(diào)整就業(yè)心態(tài),既不好高騖遠,也不低估自己,找準真正適合自己的位置,乃是護理本、專科畢業(yè)生的當務之急。

 。5)合理恰當?shù)睦檬罴贂r間,很好的實習或暑期工都能使你大受

  裨益,但暑假還有其他事可做;蜃约簞(chuàng)業(yè),或創(chuàng)建網(wǎng)站。嘗試在各種各樣的公司都經(jīng)歷經(jīng)歷。通過學校的成人教育或當?shù)氐纳鐓^(qū)大學,參與暑期課程,累計非學術技巧如記賬,商業(yè)網(wǎng)絡,領導。廣泛而明知地閱讀——在開始日常的沙灘閱讀之前,先看看你關于你所屬意的行業(yè)的新文章。如果負擔得起,去旅行——學習迅速適應陌生又不尋常的環(huán)境。

  訪談中學到的東西太多,明白自己的不足。職業(yè)規(guī)劃畢竟只是一個設想,充其量,只是一張空頭支票,重要的是不斷努力進取,腳踏實地,才能一步一步實現(xiàn)自己的目標。不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹,每個人都要克服自己的弱點,人生的坎坷很多,一個人要成功,必須要有勇氣、有智慧、堅持不懈,持之以恒,要有天生我材必有用的信念。同學們,讓我們共同努力,學好專業(yè)知識,與實踐相結合,為我們的未來而奮斗,要相信乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!

職業(yè)生涯人物訪談報告10

  被采訪人:周學姐工作單位:防城供電公司職位:會計主管

  工作時間:三年半畢業(yè)學校:湖南科技大學專業(yè):會計

  采訪方式:QQ聊天

  1,你現(xiàn)在在哪個單位上班,擔任什么職位?

  答:防城供電公司會計主管

  2,您當初是如何找到這份工作的?

  答:參加學校組織的招聘會,因為應聘的人比較多,所以面試官能給自己說話的時間很少,盡量簡單清楚地介紹自己在學校取得的主要成績以及兼職之類的經(jīng)歷,面試官提出的問題五花八門,只能隨機應變。

  3,您認為做好這份工作應該具備哪些知識、技能和經(jīng)驗?

  答:各種報表間的稽核關系,熟悉會計科目確保能準確取數(shù)。

  4,您認為什么樣的個人品質(zhì)、性格和能力對做好這份工作來講是重要的?

  答:細心認真負責有責任心較強的判斷能力,誠信,我們電網(wǎng)系統(tǒng)是不允許假賬存在的。

  5,這份工作對學歷有什么要求嗎,你覺得會計專業(yè)有必要考研嗎?

  答:我招聘進來的時候要求不高,不過今年開始必須要有本科文憑,有必要考研,因為這份工作就是學到老的,我們這去年還有公司組織的讀研的現(xiàn)在的招聘條件越來越高。

  6,公司對剛進入該領域的員工提供哪種培訓,培訓內(nèi)容大概是什么呢?

  答:新員工入職培訓,軍訓,南網(wǎng)方略學習,南網(wǎng)系統(tǒng)了解什么的,如果是會計的話,剛進入是沒有特定的培訓的.,不過每年組織會計再教育學習。

  7、您認為,對于會計專業(yè)畢業(yè)的學生、會計人員而言,除了做出納、會計等職業(yè),今后還可以往哪些方面發(fā)展?有什么優(yōu)勢?

  答:除了出納以及會計,比較對口的就是審計了,努力考證的話,比較輕松的就是老師了。

  8:您能告訴我們,對于我們這些將要從事會計工作的大學生,在我們剛開始工作時將會遇到怎樣的困難嗎?我們該如何面對?

  答:開始工作最大的問題就是業(yè)務不熟練以及對公司內(nèi)部情況的不了解,只能備好本子多聽多看多記,多主動工作,多主動謙虛向前輩討教經(jīng)驗,即使是沒有分配到自己區(qū)域內(nèi)的工作,也要多學習一些

職業(yè)生涯人物訪談報告11

  訪談時間:

  20xx年xx月xx日

  訪談方式:

  面談

  訪談人:

  燕XX

  被訪談人:

  孫X,女,27歲,高中學歷,現(xiàn)住東營市;海麗雙語幼兒園園長。

  從事幼兒教育事業(yè)已6年多,孫園長從一個開始對幼兒教育從沒接觸過的高中畢業(yè)生,硬是靠著自己的好學勁兒積累著豐富的經(jīng)驗,一口氣辦了兩家幼兒園,且已經(jīng)經(jīng)營了3年的幼兒園都是紅紅火火,受到廣大家長的交口稱贊,那么,作為一名院長,她是如何成功、看待這個行業(yè)和對員工有怎樣的要求的呢?筆者帶著這些問題對這位年輕有為的園長進行了如下訪談:

  1。您認為這個行業(yè)的前景如何?

  學前教育這個行業(yè)在國內(nèi)外來說還算是剛剛起步的一個朝氣蓬勃的行業(yè)。它應該有著很大的房展?jié)摿,特別在城市,為上班族的父母提供便利,所以是有市場要求的,加之這幾年政府對這個行業(yè)漸漸重視,對幼兒園有很多的優(yōu)惠政策。我個人認為投身于學前教育事業(yè)還是非常有前途的。

  2。您是如何成為一名幼兒教師又成長為一個擁有2所園的院長的?

  說起為什么當幼兒教師,比較重要的一個原因是我比較喜歡和孩子們在一起,再加上我上高中時是學教育的,還算是在幼兒的藝術教育方面有一技之長。就抱著試試看的心態(tài)來到東營一所幼兒園面試,結果很幸運的被錄取了。當院長是我自己一進幼兒園剛老師時,就為自己定下的目標,有了明確的目標,就有了努力的方向,指引著你不斷進步。

  3。您認為什么樣的個人品質(zhì)、個性和能力對做好這份工作來講是重要的?

  我想當幼兒教師最重要的就是“愛心”二字。如果你把幼兒園的孩子當作自己的孩子來看待,肯定就錯不了。當然除此之外,耐性和溫和的性格都是不可缺少的。

  4。您認為幼兒教師應該具備哪些只是技能和經(jīng)驗?

  應該掌握兒童的心理學和教育學的有關知識,以及有一定的才藝最好。

  5。男女工作者在這份工作機會均等嗎?

  大家都知道幼兒教育工作者絕大部分是女孩多,我們非常希望男同志加入幼教對,如果男孩和女孩同時來應征,我想男孩會非常占優(yōu)勢。

  6。幼兒園對剛進入崗位的教師會有哪些培訓?

  我們會帶他們?nèi)ケ容^正規(guī)的'兒園聽課,見習以及教師之間對課堂的互相點評指導。如果幼兒園上新項目的話,教師一定是去專門的培訓機構先去培訓。

  7。作為一個院長您認為什么樣的幼兒教師才算是優(yōu)秀的?

  我們是民營企業(yè),說白了盈利是非常重要的,除了做好我們的本職工作外,如果你能一技之長辦培訓班或受到家長好評,吸引更多的孩子來園就最好不過的。

  8。學校中的哪些課程對這個行業(yè)比較有幫助?

  我本身也不是什么科班出身,但我覺得在高中時學的音樂給了我莫大的幫助,我想一技之長是必須的,還有就是掌握孩子的心理,調(diào)動起孩子的積極性也很關鍵。

  9。您初涉職場時遇到的最困難的事是什么?

  由于當時年紀還小,不懂得人際交往,每天只是把孩子照顧好,忽視了與家長的交流,從而造成誤解,有一段時間覺得很委屈。

  10。開辦幼兒園是否有季節(jié)性地理位置的限制?

  地理位置是非常重要的,因為要考慮生源,最好在人口密集的小區(qū),離家近比較方便家長接送。

職業(yè)生涯人物訪談報告12

  被訪談人物:超市助理宋莉

  訪談時間:20xx年xx月xx日

  1.您的工作具體每天是做些什么?

  答:安排收銀線上每天的作業(yè),接洽收銀部與銀行的核對包括工資發(fā)放等。做好支援因為多數(shù)情況我們比較忙,處理一些收銀員,資深,防損解決不了的事等吧。

  2.目前還缺乏的必須改進的能力有哪些?怎么改善他們?

  答:大家都已經(jīng)做的很好了,要說的話還是有,像處事不是太冷靜,處理顧客糾紛時有時也會控制不好自己的情緒,還有細心的程度,這個還是要自己經(jīng)驗的積累,然后呢互相學習交流逐漸提高自己。

  3.對于一個即將進入該領域的人,你愿意提出特別建議嗎?

  答:首先要考慮好自己是否真的具備了誠信,虛心學習,細心耐心,和具有團隊精神等但是

  也不是想我總結的那么簡單,可以在實習那5天中考慮自己適合這份工作否。

  4.你的工資是多少和你的工作量成正比嗎?

  答:工作大約是5000這樣子,然后工作量比較繁重但是這是公司對于我的肯定吧。我覺得很充實自己,學會了很多所以不會覺得累。

  5.男女工作者在這份工作上機會均等嗎?

  答:當然是的,這個工作需要脾氣好的人,和相對溫和的個性吧,所以大部分是女生,但并不表示男女的機會不是平等的,只要大家適合這份工作就都是好的。

  6.這個行業(yè)的人們,對于他們所從事的工作有什么滿意與不滿意之處?

  答:大家一般還是抱怨與顧客糾紛中受到的不理解。還有處理中的那些麻煩,滿意的就是工作的固定性吧,環(huán)境好點。

  7.從事這份工作實現(xiàn)了您的人生價值嗎?家庭對您現(xiàn)在的工作滿意嗎?

  答:恩·不能說完全實現(xiàn)吧,但是我屬于社會型吧,還是比較熱愛你這份工作的,家庭蠻支持我的工作的。

  8.在這個職位上,如果想獲得成功必須擁有并保持什么樣的能力?

  答:我之前所說的耐心細心誠信,為人處事的能力,虛心學習,和工作中的必備技能,是必不可少的重要的是要日復一日一如既往的做好這些,然后獲得在各方面提升。

  9.個人的主要成就是什么?最成功的是什么?

  答:在工作中學習到的各方面性格能力為人處事等吧,做好了自己的工作并得到了升遷的在現(xiàn)在的崗位上繼續(xù)學習積累著經(jīng)驗吧。

  10.你的組織中,怎樣能夠把在同樣一個崗位上好的員工和不好的員工區(qū)分?

  答:會仔細觀察內(nèi)個員工日常的工作而不是一些只想表現(xiàn)的員工,主要還是通過平時細心地觀察和大家的.口碑,然后來判斷好與不好的員工,有好的辨識人才能力也是我必須要有的能力之一。

  訪談結束

  訪談人:殯儀A1101陳穎

  總結:

  通過了解這個很普通的行業(yè)卻有大家看不到的艱辛與不被理解,相信很多行業(yè)都是如此,之所以選擇這樣一個行業(yè)訪談是因為我覺得大學生不應該好高騖遠吧,所以我選擇關注這些普通的行業(yè),我自己是一個社會型和藝術型的,我覺得對于社會型的我來說這都是我所必須學的方面包括為人處事,耐心細心,虛心學習等方面,當然對于所以的大學生都是適用的,當進入工作中也必須清楚自己的位置,規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,不管你是什么行業(yè),然后腳踏實地一步一個腳印的學習積累各方面的經(jīng)驗能力技術,做好自己再想其他的,要有好的團隊合作意識,也就表示得有好的交際能力,語言表達能力等。所以要完善自我也是有很長的一條路要走。并且要學會合理的緩解自己的壓力釋放自己內(nèi)心的情緒。同時也要學會尊重他人,理解他人,不能看不起一些很普通的工作,應為那也是我們生活中不可或缺的,所以大學生應該在大學生活中就該開始學習各方面的技能能力品質(zhì)使自己能夠有基礎的踏入社會,不至于一無是處。

職業(yè)生涯人物訪談報告13

  本次訪談時針對一位做建筑的行業(yè)人士的了解,從中體會職業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵。

  一、訪談內(nèi)容:

  問:請問您當年怎么想到要從事這個行業(yè)的?

  答:我父親是建筑行業(yè)的,所以而且我本人是學畫畫的,也覺得搞建筑比較適合自己。

  問:那現(xiàn)在你自己怎么看待這個工作?

  答:(由我參與設計出來的)建筑像自己的孩子。我從一開始的單純按照甲方的意圖做設計到現(xiàn)在漸漸體現(xiàn)自己的意圖,(有了很大的進步)。我想做一個設計,你首先要讓自己滿意,就像導演一部電影,首先要導演自己感動才能去感動別人。

  問:這項工作需要什么樣的個人品質(zhì)、性格和能力?

  答:首先這是個內(nèi)涵博大的行業(yè),牽扯到藝術、社會、歷史、科技它是一個有很強藝術表現(xiàn)力的行業(yè)。另外建筑行業(yè)還可以創(chuàng)造、自由發(fā)揮自己的想法,而且想法多變,想從事這個行業(yè)最好有以上這些性格能力。問:想大學生活,你最大的收獲是什么?

  答:學到了很多理論性的東西,很大的豐富了自己的知識體系及內(nèi)涵,接觸了很多著名建筑師的作品,而且在大學打下了很好的建筑基礎,為現(xiàn)在的工作提供了很大的方便,當然也使我現(xiàn)在設計時的思路非常豐富。

  問:不管我們做哪一個行業(yè)都應該敬業(yè),請問您是怎么看待敬業(yè)這個問題,您自己又是怎么做的?

  答:敬業(yè)因該是一種信仰的態(tài)度,有時候你非常尊重自己從事的工作,就會很認真。

  問:好的建筑總是灌注了設計者的諸多理念和想法,但作為一個普通人看到這個建筑的時候,可能只會感受到這個建筑給人感覺舒適與否或者美觀與否,他們并不能完全了解設計者的所有初衷,那其實表明設計者和使用者對建筑存在一種理解偏差,對不對?

  答:這種狀況是肯定會有的,但是如果有足夠的技術(條件)支撐,那么設計者的想法最終可能會變成一種藝術,藝術其實就是讓人去感受的,所以好的建筑只要讓人感受好就可以了。高水平的建筑師會把使用者考慮進來,他總要想盡辦法讓使用者感覺舒服。

  問:會不會遇到技術實現(xiàn)不了設計的時候?您怎么處理這種問題?

  答:肯定是有實現(xiàn)不了的情況。那我會及時去調(diào)整這種狀態(tài),因為你自己頭腦里的東西跟現(xiàn)實情況總會有一些差異,這個時候就需要調(diào)整,調(diào)整到跟現(xiàn)實更貼近更容易實現(xiàn)。因為對現(xiàn)實來講,最好的東西是可以實現(xiàn)的設計,而頭腦與現(xiàn)實發(fā)生碰撞也可以讓我不斷提高。

  問:那會有遺憾嗎?

  答:當然有。大學時代的老師曾經(jīng)說:“建筑本身就是遺憾”。任何想法在實現(xiàn)的時候都會打折扣。比如為開發(fā)商做設計的時候,你需要考慮業(yè)主的投入產(chǎn)出問題,在達到比較好狀態(tài)的前提下你要盡量做到節(jié)省成本——本身這個世界就沒有十全十美的事情嗎。

  問:那您在做建筑設計的前后期都做些什么呢?

  答:現(xiàn)實的狀況是:我要受開發(fā)商影響,替他省錢;后期我可能作為顧問的身份要去關注選材、顏色處理等等有些事情雖然不是必須做的,但我也會去做,我想這種責任感是每個建筑師必須有的。

  問:那么請問您在事業(yè)中的某件事情上是否會有特別執(zhí)著的時候?

  答:這個問題有意思我想我可能在大的'方向上會去做一些掌控,然后我會比較執(zhí)著地追求我的目標,但是我不會去鉆牛角尖,因為“條條大路通羅馬”嘛!

  問:對以后的工作有什么展望?

  答:其實我的理想狀態(tài)就是不做建筑。你可能很奇怪,因為我剛才說了我喜歡建筑。但我是希望在不以謀生為基礎的狀態(tài)上來做這件事情,我會找一片地,然后完完全全地在上面規(guī)劃和實現(xiàn)我自己的想法,安靜的環(huán)境下干自己喜歡的事情。

  二、大學生職業(yè)生涯人物訪談總結報告

  通過對劉先生的訪談,我學到很多。以下這些是我的總結:

 。1)作為一個學建筑的學生,我們要對它懷有足夠的興趣,對待建筑要像對待自己最親密的人一樣。

 。2)一定要有創(chuàng)新意識,在進行建筑設計時要在充分考慮到實際的基礎上加入自己的思想,不能盲從大眾的思想,要設計出自己的個性。要積極培養(yǎng)自己的獨立意識,獨立決策和執(zhí)行的能力。

  (3)對待工作我們一定要有執(zhí)著的精神,我們不能遇到一點困難就放棄,我們要去努力的克服它,當然我們也不能鉆了牛角尖,我們既要有執(zhí)著的精神又要懂得適當?shù)淖兺,使我們的作品既有新意有與現(xiàn)實相適應。

 。4)注重提高自己的修養(yǎng)和內(nèi)涵。建筑行業(yè)是一個內(nèi)涵博大且有很強藝術表現(xiàn)力的行業(yè),它牽扯到藝術、社會、歷史、科技等方面的知識,我們必須全面的豐富自己才能讓自己在這個領域走的更遠。

  (5)在我們開始某個建筑設計時,我們一定要有充足的準備,盡量去考慮清楚每一個方面,不能做出純理論的空中樓閣。

  (6)心態(tài)決定成敗,細節(jié)鑄就輝煌。擺正心態(tài),對工作要嚴謹、認真、負責的面對這個行業(yè),因為建筑不是我們哪一個人的事情,如果我們在工作中有所疏忽的話,很可能很多人都會為此失去生命。

  然而,現(xiàn)實與理想總是有差別的,我們雖然明白自己所缺少的,但如果落不到實處,充其量只是一張空頭支票,重要的是以規(guī)劃為奮斗目標,不斷努力進取,腳踏實地,才能實現(xiàn)所立下的目標。“輝煌面前,道不盡幾番風雨,幾經(jīng)艱辛;成功背后,有誰知幾多苦干,幾多堅毅!泵總人都要克服自己的弱點,人最大的敵人是自己,一個人要成功,必須要有勇氣,有氣魄,不畏艱難,直面挑戰(zhàn),堅持不懈,持之以恒。面對機遇與挑戰(zhàn)共存的時代,“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。

職業(yè)生涯人物訪談報告14

  受訪人:王某,女,南京某中學班主任兼語文老師,教學水平很高,所教班級各科成績均名列全校前列。為人嚴肅,但也很熱心腸。

  問:王老師,請問您從事這份工作多長時間了?

  答:十五六年了吧,具體記不清了。

  問:請問您為什么選擇了這個職業(yè)?

  答:完全是出于興趣。我打小就像做一名教師,后來高考也沒想太多,就報考了師范專業(yè)。再后來我就工作了,先后在兩個學校工作,一干就是這么多年。

  問:教師這個行業(yè)需要什么技能?想做一個教師的話得滿足什么條件?

  答:現(xiàn)在的話,第一你需要考教師資格證,沒教師證就沒法做老師;第二,喜歡和人交流,在講臺上發(fā)言不能怯場;第三,有為人師表的素質(zhì)和心態(tài),人格健全,要有責任心,對學生要有耐心;第四,要有一定的專業(yè)知識,同時要有一定的學習能力,不斷學習該專業(yè)的新知識。

  問:那么教師行業(yè)對于性格有沒有什么要求?

  答:性格要開朗,我前面說了,要能和別人交流,善于溝通協(xié)調(diào)。

  問:教師行業(yè)對于學歷有沒有什么要求?

  答:這個沒有一定的標準。不同的學校側(cè)重也不一樣。原則上講

  通常要有本科以上的學歷吧?學歷更高當然更好。

  問:現(xiàn)在本科畢業(yè),我們面臨著深造和工作的抉擇,如果我們下決心做教師,你覺得我們該如何抉擇?

  答:如果可以的話,我建議繼續(xù)讀下去,F(xiàn)在招收的教師,很多都是碩士生,本科生與他們競爭,除非能力超群,否則很難脫穎而出。

  問:作為一名教師,工作內(nèi)容都有哪些?工作時間緊張嗎?

  答:主要的工作內(nèi)容也就那幾樣——備課,講課,批改作業(yè),出考題,批考卷。不過要是想做到出類拔萃,這些都需要下功夫。一個普通老師和一個優(yōu)秀老師的區(qū)別就在于他對教學工作花費心思的多少。就我而言,我每天為了學生從早上5點忙到晚上11點,有時尚且感到時間不夠。要想做好老師,必須嘔心瀝血。

  問:當您從事這個工作時,最為關心的問題是什么?

  答:學生的身心健康,學生的學習成績。

  問:您會不會感到工作有壓力?

  答:這是一定的,壓力無時不在。但壓力就是動力,正是壓力讓我不斷提高自己的教學水平。像你們這樣的年輕人不能怕有壓力。

  問:嗯,我記住了。那您對您所處的工作環(huán)境滿意嗎?

  答:我對我們這家學校還是很滿意的。我們教師需要的學校都提供了。而且學校的風氣很好,這一點非常重要。

  問:您覺得教師的社會地位如何?教師行業(yè)的發(fā)展前景又怎么樣?

  答:教師的社會地位并不像人們想象的那么高。許多人都或明或暗的嫉妒教師或詆毀教師,尤其是確實有一些教師沒有師德,導致了人們對教師行業(yè)的不良印象。教師行業(yè)的前景還是可以的,將來說不定教師會成為令人尊敬、羨慕的職業(yè),但不是現(xiàn)在。

  問:老師,問您一個比較私人的.問題,你的工資很高吧?

  答:還好,月薪六千多一些。

  問:那教師的福利待遇怎么樣?

  答:相比之下還可以。醫(yī)保、社保都有。

  問:再問您最后一個問題,您覺得這份工作給您帶來了滿足感嗎?

  答:是的,我對這份工作很滿意。我覺得教書育人,是一份很偉大的工作。沒做過老師的人是體會不到的,我也是成為老師后才漸漸愛上這份工作的。

  問:老師,謝謝您能抽時間接受我的采訪。

  答:沒事,沒關系。

職業(yè)生涯人物訪談報告15

  訪談者:梁士成

  所在學院:自動化學院所學專業(yè):自動化所在班級:09011404學號:2014301511

  訪談人物:任天豪

  訪談日期:20xx年11月30日

  從事職業(yè):單片機軟件設計 訪談方式:QQ訪談

  一.訪談前簡單自我分析

  我作為自動化專業(yè)的一名學生,未來所能從事的職業(yè)必將大部分與自動化相關。就最近幾年的發(fā)展,自動化作為一個產(chǎn)業(yè),具有巨大的發(fā)展?jié)摿,因此被國家大力支持。自動化廣泛的發(fā)展一并催生了其職業(yè)的多樣化,因此作為一名自動化的學生,未來職業(yè)選擇方向可以說是非常廣泛,而因其廣泛的選擇方向也就具有巨大的選擇難度,因此在大學時期做好關于自動化方面的職業(yè)分析是非常重要的,其不僅有利于未來職業(yè)的選擇,更在眼下有利于指導自己學習方向。

  單片機設計作為自動化的非常重要的一部分,以其極為前沿的科學技術更是受到的人們的廣泛重視。就我所了解,單片機為

  單片微型計算機,是把中央處理器,存儲器,定時,各種輸入輸出接口等都集成在一塊集成電路芯片上的微型計算機。單片機最大的優(yōu)點就是體積小,可放在儀表部,但其亦有其所固有的缺,它的儲存量小,輸入輸出接口簡單,功能低。單片機發(fā)展迅速,其科技含量亦在迅速提高。我最初接觸單片機設計是在學校的實習階段,懷著一種不減滅的好奇心,我對單片機設計產(chǎn)生了很大的興趣,也正是在這個階段我第一次有了清晰的職業(yè)方向。

  有了目標之后,學習是第一位,但時刻關注該職業(yè)的發(fā)展方向也是非常重要的一個環(huán)節(jié)。因此借助于此次大學生職業(yè)規(guī)劃課程,我做了一次關于單片機設計類職業(yè)的任務訪談記錄,使我對單片機設計類的職業(yè)有了一個更清晰的認識。由于本人身在學校,并不熟悉周邊環(huán)境,因此無法做到面對面人物訪談,只有借助于QQ來進行遠程人物訪談

  二,訪談內(nèi)容

  1.請問您的職業(yè)都一般做些什么工作呢?都有什么任務?

  答:我的工作主要來說就是單片機軟件的設計與開發(fā),又可根據(jù)不同的種類細分為很多不同的任務。但總體來說就是把一些電子器件整合到一塊電路上,使之實現(xiàn)希望其可以實現(xiàn)的一些功能,比如濾波電流電壓放大等功能,當然使之實現(xiàn)這些功能也不是很有度,我真正要做的就是在以前的電路基礎上在改進電路,使其功能更加穩(wěn)定,同時又要的它的體積,功率等方面更加優(yōu)化,變得的更加小巧更加方便人們的使用。另外還要改進一些電路的功能,使之更加人性化,智能化,更加方便人們的生活。

  2.請問你的工作環(huán)境怎么樣還滿意嗎?就業(yè)地點在哪里?

  答:我的工作基本上就是與電腦和電路元件打交道。我用電腦來設計電路,模擬電路,當然還要獨自動手來連接電路,焊接電路。因為我的電路只是實驗品,所以不能用機器來代替,這就增加了工作的負擔。長時間的與電腦在一起,也使我有時感到不適,不過我的興趣在這里,所以也就沒什么了。我的工作地點一般就是在公司里,但對于一些困難的任務,我無法在規(guī)定的時間完成所以就需要帶到家中來完成。對于一些人看來,我們的工作非常的枯燥無聊,但對于我來說我的工作還是很有趣的,我喜歡我的工作,我喜歡單片機設計,我喜歡與電腦和電路打交道。

  3.請問單片機設計這個職業(yè)需要什么樣的訓練,經(jīng)驗呢?

  答:單片機設計這個職業(yè)對一般人來說還是很困難的,倘若沒有大學的知識基礎,就很難在單片機設計方面有突破性的進步。因為單片機是需要有創(chuàng)新思維的,而大學則提供了創(chuàng)新思維所需要的基本知識。對于有些人來說,很容易就能看懂別人設計的單片機電路,但當自己來設計時,就感到很困難,這就是因為缺少系統(tǒng)性的知識,只能知道片面的,而無法了解全部。我說的這些就是說大學時的知識積累很重要。除了大學時的知識積累,還要有一定的實踐經(jīng)驗,一個滿腹經(jīng)綸的卻不會實踐的人就如同一只不會采蜜的蜜蜂一樣對于公司來說毫無用處。大學時期有關于單片機的實驗但這還是遠遠不夠的,還需要有另外的長時間的

  訓練才能勉強應付公司里的單片機設計工作。我就是工作以前沒有足夠的實習量從而遇到了很多的困難。最令我頭痛的就是在連接電路時,由于接觸的電路元件較少,在選擇電路元件上很傷腦筋。有時也鬧出笑話,當然還有損失。不是燒了元件就是不能工作,還需要重新連接,既耗費精力,也沒有效率,所以我剛開始時工作基本就沒什么進度。

  4.請問做單片機設計需要資格嗎?需要什么資格?

  答:當然需要資格,不適說每一個人都可以做的。最重要的資格當然就是獲得一些證書,比如說是單片機高級設計證書什么的。只要是關于單片機的證書當然是擁有的越多越好,因為它們代表著你在這方面技術如何,一些公司無法就單片機設計來考察你所具有的能力,于是證書就成為了你最重要的敲門磚。

  5.我還需要問你一個比較私人的話題,請問你的收入怎么樣,有什么福利?

  答:你這個問題還真是讓我難以作答,讓我想一想。做單片機設計的職員的薪酬一般就是5千到6千之間吧,最重要的還是要看你自己所具有的能力,做的好了,錢當然就會掙的很多,沒有什么能力,不要說掙錢,就連最基本的工作保障都沒有,想一想,又有哪個老板會雇傭不能為公司增益的職員呢。至于說福利當然還是有的,如果你有什么項目,并且由你做成功的話,就會得到很豐厚的回報。

  6.請問你的工作時間怎么樣,以及你的生活形態(tài)?

  答:關于這個話題我在第一個問題中已經(jīng)提到過的,工作時間一般和所有的公司一樣,都是8小時工作制。但如果沒有辦法再規(guī)定的時間完成任務的話就要自己另找時間來完成了。我都是基本上與電腦和電子元件打交道,生活顯得有些單調(diào)與機械,但我很開心。

  8.請問這個職業(yè)有沒有進修與升遷機會?

  答:任何職業(yè)只要你具有能力與工作認真的態(tài)度,都是具有升遷機會的,能力越高升遷機會越大,有人說自己的升遷機會不掌握在自己手中,我卻認為自己的升遷機會就恰恰掌握在自己的手中。我本來就是一個小職員,我并不滿意我的工作,但現(xiàn)在我很滿意我的職位。當你具有一定的審查資格的時候,你的工作會比你剛開始時的要輕松許多,并且有更多的錢可賺。至于說進修機會也是有的,有些公司每年都會派一些職員到外國考察進修,他們這樣做的目的.不僅僅是為了使你的能力更加出眾,相當一部分是為了提高自己公司的水平。當人,選拔出來的這類人都是公司里的優(yōu)秀職員。

  9.最后請問,你對單片機設計的未來展望?

  答:單片機設計是個年輕的技術,科技含量高,在當今世界以及國家大興信息科技的時代是非常熱門的一門技術。學習單片機會有很好的就業(yè)前途,因為各行各業(yè)都需要它。我認為未來單片機會有更好的發(fā)展前途,會有更細,更廣泛的分支。

  感謝:您接受我的訪談,你對我的回答使我更加清楚的認識到了單片機設計行業(yè)里的很多知識,最后十分感謝。

  訪談心得:

  通過此次訪談使我更加清楚的認識到了關于單片機這個行業(yè)的一些容。最重要的是讓我堅定了自己的方向,我在訪談以前只是有一個想把單片機設計作為自己的職業(yè)的一個意愿而已,而通過此次訪談我發(fā)現(xiàn)單片機設計是我興趣之所在,很適合我。開始是我并不確信我能不能勝任單片機設計這份職業(yè),因為它太過神秘,但是通過我對它的了解,我發(fā)現(xiàn)我可以。有了一個目標,就有了方向,有了方向就等于有來一束光芒,就有了追尋光芒的動力。此次訪談不僅解開了我的疑惑,更重要的是將會指導我在以后的學業(yè)上如何做。由于此次訪談我將會關注一些很重要但我平時卻不關注的事情,我相信這會對我以后的發(fā)展起到很大的幫助作用。

  我最欣賞的一句話就是:有思想就會有作為,有作為才會有成就。在未來的日子里,我將會堅定自己的目標,努力提升自己的綜合素質(zhì),為未來將會遇到的挑戰(zhàn)做準備。

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