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職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告

時(shí)間:2024-05-17 17:25:58 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

(熱)職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活中,報(bào)告使用的次數(shù)愈發(fā)增長(zhǎng),不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。一起來參考報(bào)告是怎么寫的吧,以下是小編整理的職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告,希望能夠幫助到大家。

(熱)職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告15篇

職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告1

  一、 目標(biāo)職業(yè)生涯人物選取

  根據(jù)我的職業(yè)目標(biāo)決策——成為一名酒店部門經(jīng)理到真正的管理者,我選擇了和我職業(yè)生涯規(guī)劃經(jīng)歷相仿、并取得成功的王曉鵬經(jīng)理。很榮幸恩能夠和王小鵬經(jīng)理一起討論酒店和酒店管理的相關(guān)問題,這對(duì)我的職業(yè)生涯規(guī)劃有著重要的指導(dǎo)意義

  二、 目標(biāo)職業(yè)生涯人物簡(jiǎn)介

  王小鵬,大連和潤(rùn)東方酒店人事部經(jīng)理.從業(yè)16年,經(jīng)驗(yàn)閱歷豐富。

  三、 訪談過程簡(jiǎn)介

  與王經(jīng)理的整個(gè)訪談在輕松愉悅的氛圍下進(jìn)行的。在訪談過程中,朱校長(zhǎng)耐心詳細(xì)地回答了我在酒店管理行業(yè)及其他方面的疑惑,使我受益匪淺。同時(shí),他還傳授了些經(jīng)驗(yàn)和對(duì)酒店行業(yè)的自我見解,讓我收獲頗多。并且對(duì)我的自我規(guī)劃給予一定的指導(dǎo),也對(duì)我的評(píng)估修正給予了一些建議。

  四、 訪談問題簡(jiǎn)介

  以“自我認(rèn)識(shí)、職業(yè)定位、職業(yè)要求、職業(yè)發(fā)展”為問題拓展中心,形成一個(gè)對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃有指導(dǎo)意義的訪談。

  問題如下:

  1.您是什么時(shí)候從事這方面工作的?

  2.您對(duì)現(xiàn)在的工作滿意嗎?

  3.您的工作是做些什么呢?

  4.您認(rèn)為做好這方面的工作應(yīng)該具有哪些知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)?

  5.據(jù)您所致,現(xiàn)在酒店行業(yè)的前景怎么樣?

  6.您覺得在工作中什么是最有挑戰(zhàn)性的?

  7.在這個(gè)職位上,如果想獲得成功必須擁有并保持什么樣的能力?

  8.您覺得這份工作給您帶來了什么影響?

  五、 訪談問題總結(jié)

  結(jié)合王經(jīng)理對(duì)問題的回答,以及我們整個(gè)訪談的過程,我對(duì)我提出的問題的回答做了一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)。

  1. 自我定位:準(zhǔn)確的自我定位,從自己的性格、專業(yè)、環(huán)境等多方面進(jìn)

  行準(zhǔn)確定位,找到合適職業(yè)的契合點(diǎn)。比如:酒店經(jīng)理就是王經(jīng)理自我定位后的良好結(jié)果。

  2. 職業(yè)定位:確定合適自己與環(huán)境的職業(yè),要積累相關(guān)行業(yè)經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)、兼職等一些途徑都會(huì)進(jìn)一步準(zhǔn)確自己的職業(yè)定位。

  3. 職業(yè)要求::從王經(jīng)理對(duì)教育行業(yè)的了解以及對(duì)酒店行業(yè)的調(diào)查,我知道行業(yè)從業(yè)人員需要的素質(zhì)和能力。

  4. 職業(yè)發(fā)展:首先對(duì)王經(jīng)理的成功經(jīng)歷進(jìn)行了分析。同時(shí)我也審視了自己的職業(yè)生涯規(guī)劃的`發(fā)展,王經(jīng)理也對(duì)此給予了一些評(píng)價(jià)和建議。也對(duì)我將來的發(fā)展有了一定的目標(biāo)規(guī)劃。

  六、 目標(biāo)職業(yè)分析

  目標(biāo)職業(yè):酒店部門經(jīng)理

  道德要求:熱愛工作,正確的人生觀、價(jià)值觀。 知識(shí)要求:專業(yè)知識(shí)、禮節(jié)等

  能力要求:英語(yǔ)能力、經(jīng)營(yíng)能力、服務(wù)意識(shí)、事件緊急處理能力、溝通交流能力、領(lǐng)導(dǎo)能力等

  七、 對(duì)自己的幫助

  通過和王經(jīng)理的交流,我從自身認(rèn)識(shí)出發(fā),分析了我從事酒店行業(yè)的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。

  首先我具有較好的學(xué)習(xí)能力,英語(yǔ)能力對(duì)于酒店管理方面來說是很重要的,我在這方面有一定優(yōu)勢(shì);酒店管理方面經(jīng)驗(yàn)是很重要的,這方面的優(yōu)勢(shì)我正通過假期在酒店實(shí)習(xí)等方式逐漸建立;但這只是相對(duì)于一部分同專業(yè)同學(xué)來說,對(duì)于大多數(shù)以后的同行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)者,這也是劣勢(shì);而且對(duì)于自尊心較強(qiáng)、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足的我來說,不太能接受來自酒店基層管理者的批評(píng),心理承受能力不強(qiáng)。

  通過此次訪談,我明確了自己在酒店行業(yè)的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),這對(duì)于剛步入大學(xué)的我是很有利的,可以于在校期間加強(qiáng)對(duì)自身不足的改善,能力的加強(qiáng),可以將劣勢(shì)克服,轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢(shì)將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,從而為將來奠定良好的基礎(chǔ)。

  八、 對(duì)將來職業(yè)發(fā)展的幫助

  我的職業(yè)生涯規(guī)劃是要成為酒店的部門經(jīng)理,王經(jīng)理的經(jīng)驗(yàn)正對(duì)我有很大的幫助。

  酒店行業(yè)注重的是經(jīng)驗(yàn)的積累,王經(jīng)理建議我在校期間就多做兼職積累

  經(jīng)驗(yàn),如果有很大收獲那么起步就會(huì)比別人輕松,在積累了多年豐富的服務(wù)和管理經(jīng)驗(yàn)之后,就會(huì)很自然地過渡到高級(jí)管理者的工作當(dāng)中。

  同時(shí)通過王經(jīng)理的經(jīng)歷,我也知道將來的職業(yè)發(fā)展并不能急于求成,只有一步一步腳踏實(shí)地走好每一步,才會(huì)有所成就!

  盡管采訪的時(shí)間并不長(zhǎng),但是和王經(jīng)理這段交談,使我對(duì)我的職業(yè)和職業(yè)規(guī)劃都有了更清晰的認(rèn)知,我相信在以后的成長(zhǎng)道路上我會(huì)在這些經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上更順利.

職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告2

  一.訪談之前的準(zhǔn)備

  1、尋找并聯(lián)系訪談對(duì)象

  通過QQ聯(lián)系之前的畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng),通過網(wǎng)絡(luò)的方式交流

  2.確定訪談時(shí)間和訪談地點(diǎn)

  3.搜集訪談對(duì)象的相關(guān)資料

  4.擬定訪談提綱

  二.訪談內(nèi)容

 。1)訪談時(shí)間:20xx年5月1日

  訪談方式:網(wǎng)絡(luò)采訪

  被訪談人:歐陽(yáng)顯斌

  被采訪人介紹:騰訊軟件工程師,前師大研究生

  訪談目的:了解互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)

  訪談內(nèi)容:

  問題1:你是怎么進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的

  答:當(dāng)時(shí)大學(xué) 讀的計(jì)算機(jī)專業(yè),研究生也是相關(guān)方向,最后對(duì)口簽約.

  問題2:你為成為互聯(lián)網(wǎng)軟件工程師做了哪些努力

  答:1.購(gòu)買教輔書籍,認(rèn)真復(fù)習(xí);2.平時(shí)多練,提高動(dòng)手能力

  問題3:你對(duì)軟件工程師這樣一個(gè)職位有著怎樣的定義?

  答:這是個(gè)需要終生學(xué)習(xí)的職業(yè),所以要求要有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,同時(shí)工作中會(huì)有很多加班,所以比較辛苦,要能吃苦耐勞.

  問題4:很多人說程序員到30歲如果不能轉(zhuǎn)到管理類,就沒什么發(fā)展前途,了,你怎么看待

  答:其實(shí)這是別人的一種誤解,30歲其實(shí)還有很多人在寫代碼,奮斗在一線,并且工資也不低,并且這個(gè)年齡基本上可以帶團(tuán)隊(duì)了

  問題5:你的工作性質(zhì)是怎樣的?或者說你平時(shí)的工作內(nèi)容是什么?

  答:不同的軟件工程師,工作職責(zé)也不相同。主要是參與項(xiàng)目的設(shè)計(jì)、開發(fā)、測(cè)試等過程,也有的工程師需要帶著幾個(gè)程序員,指導(dǎo)他們的工作,以及和其他工程師協(xié)作工作等。我的工作內(nèi)容主要就是和團(tuán)隊(duì)一起做項(xiàng)目,相互交流。所以,團(tuán)隊(duì)合作在這個(gè)行業(yè)尤為重要。因?yàn)橐粋(gè)項(xiàng)目有可能很大,光靠一個(gè)人的力量,很浪費(fèi)時(shí)間。而且一個(gè)人要完成一個(gè)項(xiàng)目,一方面,這就要求這個(gè)人要對(duì)整個(gè)開放技術(shù)相當(dāng)精通,通過團(tuán)隊(duì)的合理分工,大家各自完成自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域,就能夠比較輕松的完成任務(wù)了。另一方面,他要能準(zhǔn)確的理解需求分析師所要求的實(shí)現(xiàn)方面,這個(gè)一般就很難做到,如果通過團(tuán)隊(duì)的討論做出,就能夠盡可能減少這方面的誤差產(chǎn)生。

  問題6:你覺得我們?cè)谛4髮W(xué)生應(yīng)該注重哪方面的知識(shí)以及技能的強(qiáng)化,才能更好的就業(yè)呢?

  答:現(xiàn)在,軟件工程專業(yè)很吃香。在這個(gè)信息化時(shí)代,這個(gè)軟件技術(shù)人才也很缺乏。但并不代表,每個(gè)軟件專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生畢業(yè)后就一定能夠有個(gè)好的就業(yè)崗位。我想你也知道,軟件工程這個(gè)專業(yè),幾乎所有的大學(xué),都會(huì)開這方面的專業(yè)課以及?圃盒#夹g(shù)學(xué)校等。可以說計(jì)算機(jī)專業(yè)方面的學(xué)生,在中國(guó)現(xiàn)在

  是多如牛毛,要想在這個(gè)領(lǐng)域站住腳,必須要求自己能力很強(qiáng)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,一定要精通至少一門語(yǔ)言,這樣在以后應(yīng)聘崗位時(shí),對(duì)口招錄才有優(yōu)勢(shì)。因?yàn)橛?jì)算機(jī)語(yǔ)言在不斷的更新,說不定,過些年又流行一種更高級(jí)的語(yǔ)言,這就要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中,要掌握學(xué)習(xí)語(yǔ)言的竅門,比如說算法,一定得學(xué)好,無論哪種語(yǔ)言,算法思想都是一樣的只是表達(dá)方式不同罷了。其次是要有好的學(xué)習(xí)方法,不能是表面上什么語(yǔ)言都很精通,但實(shí)質(zhì)上各種語(yǔ)言都是淺嘗輒止,拿到項(xiàng)目開發(fā)上就是一片茫然,那可不行。我們學(xué)習(xí)語(yǔ)言的目的就是為了做項(xiàng)目以滿足人們的需求。所以說,我們的實(shí)踐操作能力要很強(qiáng)。再有,就是要掌握計(jì)算機(jī)硬件方面的知識(shí),畢竟我們每天是對(duì)著這個(gè)機(jī)器工作,我們要了解計(jì)算機(jī)是怎樣工作的,這樣能夠讓我們更加清楚計(jì)算機(jī)的整個(gè)工作流程。

  問題7:那你覺得學(xué)校提供的各項(xiàng)培訓(xùn)、實(shí)訓(xùn)等很有意義嗎?

  答:這一點(diǎn),毋庸置疑。對(duì)于你們?cè)谛4髮W(xué)生來說,平時(shí)主要是理論學(xué)習(xí)居多,學(xué)校提供的上機(jī)練習(xí)等所謂的實(shí)驗(yàn)課也是相對(duì)較少的。這就會(huì)有種“紙上得來終覺淺”的意味。同時(shí)讓大學(xué)生缺乏在機(jī)器操作上所獲得的各種成就感。而實(shí)訓(xùn),恰恰是離開書本,檢驗(yàn)自己能力的好時(shí)機(jī),一方面,能夠增強(qiáng)鞏固自己的理論知識(shí),另一方面,通過上機(jī)實(shí)驗(yàn),自己著手真正做出一個(gè)項(xiàng)目了,會(huì)很有成就感,能夠增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。所以,在這里,我希望你也能夠抓住學(xué)校提供的各種實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),這真的是相當(dāng)不錯(cuò)。

  問題8:你的工作時(shí)間以及工作環(huán)境怎么樣呢?

  答:按照規(guī)定呢,我的工作時(shí)間是每天8小時(shí)。但你要了解,從事IT行業(yè),準(zhǔn)班準(zhǔn)點(diǎn)的情況還是非常少的,有時(shí)候工作到很晚,就趴在桌子上睡著了。在趕項(xiàng)目的時(shí)候,說不辛苦,那是不可能的。但是在平時(shí),我們閑的時(shí)候,公司的娛樂場(chǎng)所,活動(dòng)中心還是不錯(cuò)的,可以說,業(yè)余生活很豐富。我覺得呢,不要要求一個(gè)公司的工作環(huán)境有多好多好,重要的是看那個(gè)公司的發(fā)展?fàn)顩r,管理規(guī)范等。還有就是,對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生來說,對(duì)薪資要求也不能太過苛刻,因?yàn),沒有經(jīng)驗(yàn)的話,工資都不會(huì)太高。在畢業(yè)后,有了一兩年的工作經(jīng)驗(yàn),薪水自然會(huì)提上去。到那個(gè)時(shí)候的話,不滿意你的薪水,再換工作也就方便多了 問題9:你覺得從事軟件工程師這個(gè)職業(yè)的未來發(fā)展前景如何呢?

  答:在我看來呢,在未來,軟件工程師的發(fā)展前期非常好。因?yàn)檐浖婕暗轿覀兩畹姆椒矫婷。在這個(gè)信息化時(shí)代,社會(huì)越來越趨向于智能化?梢哉f,在未來,任何人都離不開軟件。無論是生活上的娛樂游戲,還是教學(xué),銀行,或是醫(yī)學(xué),都離不開計(jì)算機(jī)?梢姷,這方面的人才需求量非常大。所以呢,你要好好學(xué)習(xí),掌握這方面的技能,就不必?fù)?dān)憂失業(yè)的問題了。

  問題10:你認(rèn)為這份職業(yè)是否實(shí)現(xiàn)了你的人生價(jià)值

  答:這份職業(yè)僅僅是一份工作,這份工作使我真正地獨(dú)立,我依靠自己生活下去。而我的人生目標(biāo)是通過我們的努力,讓人們可以享受計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)發(fā)展所帶來的便利,改善人們的生活狀態(tài)。可以想象一下,比爾·蓋茨在看到幾乎所有人都在用他們所研發(fā)的WINDOWS系統(tǒng)時(shí)的那種心情,我想這一刻可以說我們的人生價(jià)值得到了實(shí)現(xiàn)。

  三.訪談總結(jié)

  1. 掌握好專業(yè)知識(shí) 。

  系統(tǒng)的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),并且提高對(duì)所學(xué)知識(shí)的靈活運(yùn)用能力,對(duì)于每一個(gè)大學(xué)生來說都是很重要的。專業(yè)知識(shí)也同樣是未來工作的基礎(chǔ)。

  2. 德才兼?zhèn),做到全面發(fā)展。

  被訪人在交談中都表現(xiàn)出了良好的素質(zhì)和廣泛的知識(shí)面,不僅工作方面創(chuàng)出一番優(yōu)異的成績(jī),為人處事也值得我們學(xué)習(xí),是為真正的德才兼?zhèn),值得每一個(gè)大學(xué)生學(xué)習(xí)。

  3. 追求真理,善于創(chuàng)新。

  企業(yè)需要的是創(chuàng)新性人才,要能夠靈活變通,同時(shí),也需要不斷追求真理用于探索,這

  樣才算是一個(gè)真正的.職人,才能培養(yǎng)出職守。這樣的精神不僅是企業(yè)所需要的,對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)之路也有重大意義。

  4. 養(yǎng)成勤奮嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng)。

  即便是大學(xué)中的學(xué)生工作也要認(rèn)真對(duì)待,那是我們步入社會(huì)進(jìn)入工作崗位的基礎(chǔ)。要擺正心態(tài)。

  5. 學(xué)會(huì)和別人相處

  采訪別人也是一個(gè)和別人開始相處的過程,第一印象往往很重要。在同別人相處的過程中,我們也能發(fā)現(xiàn)自己身上的不足,學(xué)會(huì)如何做人,做事。

  雖然這次的采訪只有不到一小時(shí)的時(shí)間。但我覺得受益頗深。我不但了解了他們的工作狀況,也為未來的學(xué)習(xí)樹立了榜樣。以前,我在學(xué)校總是閉門造車式的學(xué)習(xí),只是在學(xué)習(xí)一些書本上的死知識(shí),很少上機(jī)實(shí)踐,更不知道真正的軟件工程師的工作內(nèi)容,F(xiàn)在才知道,實(shí)踐同等重要,F(xiàn)在看來,我離軟件工程師的路還很遙遠(yuǎn)。以后一定加以改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,多上機(jī)實(shí)踐。其次,要加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練,對(duì)計(jì)算機(jī)硬件方面要有所了解。另外,我對(duì)Java語(yǔ)言比較感興趣,爭(zhēng)取做到精通這門語(yǔ)言,作為以后的就業(yè)基礎(chǔ)。

  此外,對(duì)于他此次提到的有關(guān)就業(yè)形勢(shì)的解答。我也很有感想。我應(yīng)該有未雨綢繆的思想,要積極向前沖,不斷增強(qiáng)自己的專業(yè)技能,已增加將來就業(yè)的可能!皺C(jī)會(huì)總是青睞有準(zhǔn)備的人!蔽乙欢ㄒ粩喑鋵(shí)自己才行。對(duì)于軟件工程師這個(gè)職業(yè)也更是喜愛。把它作為今后的理想職業(yè),作為自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。相信在日后的學(xué)習(xí)中,經(jīng)過不斷地查漏補(bǔ)缺,認(rèn)真學(xué)習(xí),可以讓我離自己的理想職業(yè)更近一步。

職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告3

  職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告

  訪談時(shí)間:20xx年2月25日

  訪談方式:當(dāng)面采訪

  訪談人:陳夢(mèng)思

  被訪談人:英德社區(qū)醫(yī)院護(hù)士領(lǐng)導(dǎo)者金護(hù)士長(zhǎng)

  職業(yè)生涯人物簡(jiǎn)介:現(xiàn)是英德社區(qū)醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng),在工作期間一直嚴(yán)格要求自己,經(jīng)過不斷的努力后成為了護(hù)士長(zhǎng)。

  訪談內(nèi)容:

  問題一:我想問一下您對(duì)護(hù)理行業(yè)有什么看法

  答:護(hù)士的確不是一個(gè)輕松的活,也許很多跟我一樣的護(hù)士們都感覺很累,但是我們都沒想過放棄。我選擇當(dāng)護(hù)士,是我從小的夢(mèng)想,我覺得能幫助病人恢復(fù)健康,那種感覺很好。

  問題二:在一些傳染性很強(qiáng)的病毒傳播來臨的時(shí)候,你是怎樣工作的?你害怕過嗎?有想過要辭職嗎?

  答:害怕肯定是有的,但看到病人痛苦的樣子,就什么都忘了,辭職什么的就更沒想過了。

  問題三:你覺得做護(hù)士最重要是要做好什么?

  答:護(hù)理病人時(shí),我們一直要求自己做到三個(gè)心,那就是愛心,細(xì)心和責(zé)任心。我們?cè)谧o(hù)理病人時(shí),不能有一絲懈怠,不僅要照顧好病人的身體,其次也需要在心理上給病人鼓勵(lì),讓他們?cè)缛諔?zhàn)勝病魔。

  問題四:在當(dāng)護(hù)士的過程中,你得到了什么?

  答:得到了心靈上的安慰,知道了怎么去照顧好病人的身心健康。

  問題五:在做這份工作時(shí),什么最成功,什么最具有挑戰(zhàn)性?

  答:最成功的就是完美的做完一天的'工作,給病人解除痛苦,重新獲得健康。最有挑戰(zhàn)性的是給病人注射。有時(shí)候病人血管比較清楚,工作對(duì)我來說比較輕松。但是有時(shí)候還會(huì)遇上血管不好的病人,血管又細(xì)又不清楚,這就需要憑經(jīng)驗(yàn)來打針,但我還是會(huì)緊張的;還有是有些時(shí)候遇上性格內(nèi)向,或者脾氣暴躁的病人,會(huì)比較麻煩一點(diǎn)。

  問題六:在護(hù)士這個(gè)行業(yè)里,什么是你們一直追求的目標(biāo)?

  答:目標(biāo)當(dāng)然是想讓病人早日康復(fù)啦。自己也想努力加油考取醫(yī)生資格證。

  問題七:平常在工作方面,每天都做些什么?

  答:我每天上班之后會(huì)有一些固定的程序,接著給患者做晨間護(hù)理,查查房,看看病人的病情,有沒有什么變化,做好記錄。然后給病人注射、換藥等。晚上要對(duì)病人進(jìn)行晚間護(hù)理。醫(yī)院里還會(huì)有安排值夜

  班,那時(shí)會(huì)比較累的。有時(shí)候有個(gè)急診的病人,還要做基本的處理,等第二天醫(yī)生作進(jìn)一步的診斷。但這也是對(duì)病人負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。有時(shí)候還會(huì)有一些培訓(xùn)和考試,像上學(xué)一樣。

  通過對(duì)金護(hù)士長(zhǎng)的訪談,以下是我的總結(jié):

 。1)作為一名大學(xué)生,要學(xué)會(huì)謙虛謹(jǐn)慎,對(duì)未來工作的最好準(zhǔn)備就是學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),工作后我們?cè)傩枰碚撆c實(shí)踐相結(jié)合。

  (2)護(hù)理專業(yè)的價(jià)值可以從三個(gè)方面來體現(xiàn):1.是服務(wù)價(jià)值,服務(wù)價(jià)值的核心是態(tài)度。對(duì)工作負(fù)責(zé)的態(tài)度,對(duì)病人熱情的態(tài)度,是難以用價(jià)格來衡量的服務(wù)價(jià)值;2.是知識(shí)價(jià)值。護(hù)士在工作中需不斷學(xué)習(xí)、更新知識(shí),在實(shí)踐中觀察積累,以深入淺出的話語(yǔ)解答病人的問題,樹立護(hù)士的知識(shí)形象;3.是技術(shù)價(jià)值。護(hù)理服務(wù)是一種技術(shù)性服務(wù),我們的服務(wù)對(duì)象可能會(huì)包容你的服務(wù)態(tài)度,卻會(huì)挑剔你的護(hù)理技術(shù),所以我們要練好操作,嚴(yán)格操作中的無菌原則。

 。3)護(hù)理職業(yè)價(jià)值的核心,是提高人的健康水平,提高人的生活質(zhì)量。

 。4)護(hù)生在應(yīng)聘過程中有專業(yè)地位低微感和改行意向,這不僅影響護(hù)生的身心健康,也不利于護(hù)理隊(duì)伍的穩(wěn)定和護(hù)理專業(yè)的發(fā)展。因此,護(hù)生必須不斷修正和擴(kuò)充其專業(yè)價(jià)值觀,肩負(fù)專業(yè)責(zé)任與使命,以積極的職業(yè)態(tài)度投入學(xué)習(xí)和工作。同時(shí),認(rèn)真分析就業(yè)形勢(shì),及時(shí)調(diào)整就業(yè)心態(tài),既不好高騖遠(yuǎn),也不低估自己,找準(zhǔn)真正適合自己的位置,乃是護(hù)理本、?飘厴I(yè)生的當(dāng)務(wù)之急。

  (5)合理恰當(dāng)?shù)睦檬罴贂r(shí)間,很好的實(shí)習(xí)或暑期工都能使你大受

  裨益,但暑假還有其他事可做;蜃约簞(chuàng)業(yè),或創(chuàng)建網(wǎng)站。嘗試在各種各樣的公司都經(jīng)歷經(jīng)歷。通過學(xué)校的成人教育或當(dāng)?shù)氐纳鐓^(qū)大學(xué),參與暑期課程,累計(jì)非學(xué)術(shù)技巧如記賬,商業(yè)網(wǎng)絡(luò),領(lǐng)導(dǎo)。廣泛而明知地閱讀——在開始日常的沙灘閱讀之前,先看看你關(guān)于你所屬意的行業(yè)的新文章。如果負(fù)擔(dān)得起,去旅行——學(xué)習(xí)迅速適應(yīng)陌生又不尋常的環(huán)境。

  訪談中學(xué)到的東西太多,明白自己的不足。職業(yè)規(guī)劃畢竟只是一個(gè)設(shè)想,充其量,只是一張空頭支票,重要的是不斷努力進(jìn)取,腳踏實(shí)地,才能一步一步實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,每個(gè)人都要克服自己的弱點(diǎn),人生的坎坷很多,一個(gè)人要成功,必須要有勇氣、有智慧、堅(jiān)持不懈,持之以恒,要有天生我材必有用的信念。同學(xué)們,讓我們共同努力,學(xué)好專業(yè)知識(shí),與實(shí)踐相結(jié)合,為我們的未來而奮斗,要相信乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!

職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告4

  本次訪談時(shí)針對(duì)一位做建筑的行業(yè)人士的了解,從中體會(huì)職業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵。

  一、訪談內(nèi)容:

  問:請(qǐng)問您當(dāng)年怎么想到要從事這個(gè)行業(yè)的?

  答:我父親是建筑行業(yè)的,所以而且我本人是學(xué)畫畫的,也覺得搞建筑比較適合自己。

  問:那現(xiàn)在你自己怎么看待這個(gè)工作?

  答:(由我參與設(shè)計(jì)出來的)建筑像自己的孩子。我從一開始的單純按照甲方的意圖做設(shè)計(jì)到現(xiàn)在漸漸體現(xiàn)自己的意圖,(有了很大的進(jìn)步)。我想做一個(gè)設(shè)計(jì),你首先要讓自己滿意,就像導(dǎo)演一部電影,首先要導(dǎo)演自己感動(dòng)才能去感動(dòng)別人。

  問:這項(xiàng)工作需要什么樣的個(gè)人品質(zhì)、性格和能力?

  答:首先這是個(gè)內(nèi)涵博大的行業(yè),牽扯到藝術(shù)、社會(huì)、歷史、科技它是一個(gè)有很強(qiáng)藝術(shù)表現(xiàn)力的行業(yè)。另外建筑行業(yè)還可以創(chuàng)造、自由發(fā)揮自己的想法,而且想法多變,想從事這個(gè)行業(yè)最好有以上這些性格能力。問:想大學(xué)生活,你最大的收獲是什么?

  答:學(xué)到了很多理論性的東西,很大的豐富了自己的知識(shí)體系及內(nèi)涵,接觸了很多著名建筑師的作品,而且在大學(xué)打下了很好的建筑基礎(chǔ),為現(xiàn)在的工作提供了很大的方便,當(dāng)然也使我現(xiàn)在設(shè)計(jì)時(shí)的思路非常豐富。

  問:不管我們做哪一個(gè)行業(yè)都應(yīng)該敬業(yè),請(qǐng)問您是怎么看待敬業(yè)這個(gè)問題,您自己又是怎么做的?

  答:敬業(yè)因該是一種信仰的態(tài)度,有時(shí)候你非常尊重自己從事的工作,就會(huì)很認(rèn)真。

  問:好的建筑總是灌注了設(shè)計(jì)者的諸多理念和想法,但作為一個(gè)普通人看到這個(gè)建筑的時(shí)候,可能只會(huì)感受到這個(gè)建筑給人感覺舒適與否或者美觀與否,他們并不能完全了解設(shè)計(jì)者的所有初衷,那其實(shí)表明設(shè)計(jì)者和使用者對(duì)建筑存在一種理解偏差,對(duì)不對(duì)?

  答:這種狀況是肯定會(huì)有的,但是如果有足夠的技術(shù)(條件)支撐,那么設(shè)計(jì)者的想法最終可能會(huì)變成一種藝術(shù),藝術(shù)其實(shí)就是讓人去感受的,所以好的建筑只要讓人感受好就可以了。高水平的建筑師會(huì)把使用者考慮進(jìn)來,他總要想盡辦法讓使用者感覺舒服。

  問:會(huì)不會(huì)遇到技術(shù)實(shí)現(xiàn)不了設(shè)計(jì)的時(shí)候?您怎么處理這種問題?

  答:肯定是有實(shí)現(xiàn)不了的情況。那我會(huì)及時(shí)去調(diào)整這種狀態(tài),因?yàn)槟阕约侯^腦里的東西跟現(xiàn)實(shí)情況總會(huì)有一些差異,這個(gè)時(shí)候就需要調(diào)整,調(diào)整到跟現(xiàn)實(shí)更貼近更容易實(shí)現(xiàn)。因?yàn)閷?duì)現(xiàn)實(shí)來講,最好的東西是可以實(shí)現(xiàn)的設(shè)計(jì),而頭腦與現(xiàn)實(shí)發(fā)生碰撞也可以讓我不斷提高。

  問:那會(huì)有遺憾嗎?

  答:當(dāng)然有。大學(xué)時(shí)代的老師曾經(jīng)說:“建筑本身就是遺憾”。任何想法在實(shí)現(xiàn)的時(shí)候都會(huì)打折扣。比如為開發(fā)商做設(shè)計(jì)的時(shí)候,你需要考慮業(yè)主的投入產(chǎn)出問題,在達(dá)到比較好狀態(tài)的前提下你要盡量做到節(jié)省成本——本身這個(gè)世界就沒有十全十美的事情嗎。

  問:那您在做建筑設(shè)計(jì)的前后期都做些什么呢?

  答:現(xiàn)實(shí)的狀況是:我要受開發(fā)商影響,替他省錢;后期我可能作為顧問的身份要去關(guān)注選材、顏色處理等等有些事情雖然不是必須做的,但我也會(huì)去做,我想這種責(zé)任感是每個(gè)建筑師必須有的。

  問:那么請(qǐng)問您在事業(yè)中的某件事情上是否會(huì)有特別執(zhí)著的時(shí)候?

  答:這個(gè)問題有意思我想我可能在大的方向上會(huì)去做一些掌控,然后我會(huì)比較執(zhí)著地追求我的目標(biāo),但是我不會(huì)去鉆牛角尖,因?yàn)椤皸l條大路通羅馬”嘛!

  問:對(duì)以后的.工作有什么展望?

  答:其實(shí)我的理想狀態(tài)就是不做建筑。你可能很奇怪,因?yàn)槲覄偛耪f了我喜歡建筑。但我是希望在不以謀生為基礎(chǔ)的狀態(tài)上來做這件事情,我會(huì)找一片地,然后完完全全地在上面規(guī)劃和實(shí)現(xiàn)我自己的想法,安靜的環(huán)境下干自己喜歡的事情。

  二、大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪談總結(jié)報(bào)告

  通過對(duì)劉先生的訪談,我學(xué)到很多。以下這些是我的總結(jié):

 。1)作為一個(gè)學(xué)建筑的學(xué)生,我們要對(duì)它懷有足夠的興趣,對(duì)待建筑要像對(duì)待自己最親密的人一樣。

 。2)一定要有創(chuàng)新意識(shí),在進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)時(shí)要在充分考慮到實(shí)際的基礎(chǔ)上加入自己的思想,不能盲從大眾的思想,要設(shè)計(jì)出自己的個(gè)性。要積極培養(yǎng)自己的獨(dú)立意識(shí),獨(dú)立決策和執(zhí)行的能力。

 。3)對(duì)待工作我們一定要有執(zhí)著的精神,我們不能遇到一點(diǎn)困難就放棄,我們要去努力的克服它,當(dāng)然我們也不能鉆了牛角尖,我們既要有執(zhí)著的精神又要懂得適當(dāng)?shù)淖兺,使我們的作品既有新意有與現(xiàn)實(shí)相適應(yīng)。

 。4)注重提高自己的修養(yǎng)和內(nèi)涵。建筑行業(yè)是一個(gè)內(nèi)涵博大且有很強(qiáng)藝術(shù)表現(xiàn)力的行業(yè),它牽扯到藝術(shù)、社會(huì)、歷史、科技等方面的知識(shí),我們必須全面的豐富自己才能讓自己在這個(gè)領(lǐng)域走的更遠(yuǎn)。

  (5)在我們開始某個(gè)建筑設(shè)計(jì)時(shí),我們一定要有充足的準(zhǔn)備,盡量去考慮清楚每一個(gè)方面,不能做出純理論的空中樓閣。

  (6)心態(tài)決定成敗,細(xì)節(jié)鑄就輝煌。擺正心態(tài),對(duì)工作要嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的面對(duì)這個(gè)行業(yè),因?yàn)榻ㄖ皇俏覀兡囊粋(gè)人的事情,如果我們?cè)诠ぷ髦杏兴韬龅脑挘芸赡芎芏嗳硕紩?huì)為此失去生命。

  然而,現(xiàn)實(shí)與理想總是有差別的,我們雖然明白自己所缺少的,但如果落不到實(shí)處,充其量只是一張空頭支票,重要的是以規(guī)劃為奮斗目標(biāo),不斷努力進(jìn)取,腳踏實(shí)地,才能實(shí)現(xiàn)所立下的目標(biāo)!拜x煌面前,道不盡幾番風(fēng)雨,幾經(jīng)艱辛;成功背后,有誰(shuí)知幾多苦干,幾多堅(jiān)毅!泵總(gè)人都要克服自己的弱點(diǎn),人最大的敵人是自己,一個(gè)人要成功,必須要有勇氣,有氣魄,不畏艱難,直面挑戰(zhàn),堅(jiān)持不懈,持之以恒。面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)共存的時(shí)代,“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!。

職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告5

  此次的大學(xué)生生涯人物訪談是我們對(duì)未來擬定職業(yè)生涯的一次探索性活動(dòng),更是學(xué)生對(duì)自我的設(shè)計(jì),自我規(guī)劃,自我成就的探索性活動(dòng)。對(duì)于這次的生涯人物訪談?lì)H有感觸,現(xiàn)在我也說說自己的感受吧。

  也上過學(xué)校開設(shè)的就業(yè)指導(dǎo)課程;也積極關(guān)注大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì);也十分清楚地了解如今就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻……但總覺得“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。沒有親身的經(jīng)歷,就無法清楚地了解當(dāng)今就業(yè)形勢(shì)的真實(shí)狀況,就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會(huì)之外。社會(huì)的復(fù)雜多樣,變幻莫測(cè),是在書本、網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校里無法感受和洞悉的'到的。而且我學(xué)的是設(shè)計(jì)專業(yè),如果沒有進(jìn)行長(zhǎng)期的專業(yè)實(shí)習(xí),對(duì)設(shè)計(jì)的感官一定非常弱,那么設(shè)計(jì)出的產(chǎn)品或是作品,一定沒有任何的生氣。與張鍵強(qiáng)老師的這次訪談,讓我也從中獲得了許多感悟與想法:

  首先要重視和精通自己的專業(yè)知識(shí),對(duì)于一個(gè)設(shè)計(jì)師來講,想象力與創(chuàng)意固然重要,那么將想象力與創(chuàng)意做成平面的效果表達(dá)出來,就需要在專業(yè)軟件的應(yīng)用上,非常的精通。所以我們要充分利用在校學(xué)習(xí)時(shí)間不斷夯實(shí)我們的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和提高自己的專業(yè)技能,要肯去學(xué)、肯去精益求精。而且我們要勤動(dòng)手,多多培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,此外廣泛涉獵各方面報(bào)刊書籍,關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài),確定自己的研究方向,提高自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力等,不斷拓展自己的優(yōu)勢(shì)和成功渠道。

  其次要多學(xué)會(huì)做人的方法并多花一些心思經(jīng)營(yíng)自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的樂園,更是育人的圣地。學(xué)會(huì)做人是我們大學(xué)生必修的一門課程。如今在校學(xué)習(xí)的我們,交際圈僅限于親人、部分同學(xué)和少許的朋友等,非常狹窄,對(duì)自己今后生涯的順利發(fā)展非常不利。所以,我們應(yīng)該從現(xiàn)在起就更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營(yíng)并維護(hù)好自己的人脈資源。

  最后要擺正心態(tài),要積極投身實(shí)踐中去,去經(jīng)歷,去感受,去領(lǐng)會(huì),對(duì)工作要嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé),樂觀面對(duì)未來所從事行業(yè)的發(fā)展前景。心態(tài)決定成敗,細(xì)節(jié)鑄就輝煌。我們?nèi)?yīng)聘工作崗位,是想施展自己的實(shí)力,尋找自己的一片天空。在人才市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的當(dāng)今社會(huì),任何一個(gè)公司都不會(huì)接受一個(gè)心高氣傲、做事磨蹭、對(duì)工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)的員工。所以,我們不應(yīng)該有太多的抱怨和悲觀的心態(tài),應(yīng)該盡量多地去接觸行業(yè)最新的發(fā)展概況。并做好充分的準(zhǔn)備,待畢業(yè)時(shí),積極投身設(shè)計(jì)行業(yè)的發(fā)展大潮之中。

  通過此次訪談活動(dòng),讓我更加了解了設(shè)計(jì)行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r和發(fā)展前景、從事設(shè)計(jì)行業(yè)人員需要的品質(zhì)、性格和能力。我們都已成年,都到了自己對(duì)負(fù)責(zé)的年齡,很多事情自己完全可以獨(dú)立地去決定和處理,無需依賴別人。而且我們也不想一直生活在別人的世界里,我們就是我們自己,我們掌控著自己的人生發(fā)展軌跡。而且經(jīng)過這樣有意識(shí)的培養(yǎng),我們不僅獨(dú)立決策、執(zhí)行能力會(huì)大有提高,而且自信心、自尊心也會(huì)大有增強(qiáng),走向一個(gè)更加成熟的自我,也能更加坦然地面對(duì)和處理人生中的起起落落。

職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告6

  一、前言

  有人說過這么一句話:想到和得到中間還有兩個(gè)字,那就是做到,只有做到才能得到。不經(jīng)意間,大學(xué)生活即將過半,卻發(fā)現(xiàn)自己一直處在一個(gè)迷茫的狀態(tài),對(duì)社會(huì)上的種種狀況知之甚少,甚至連自己想要做什么,想要得到什么都很模糊,自己好像再用每天的學(xué)習(xí)來逃避現(xiàn)實(shí)。這個(gè)暑假見到了好多的朋友,有人已為人父母,有人也已開始賺錢養(yǎng)家,甚至自己的表弟表妹都已經(jīng)有了工作或是自己創(chuàng)業(yè)。這給了我很大的震動(dòng),甚至有很強(qiáng)的挫敗感。也讓我好好的想了想自己的未來,我到底想要什么?我該怎么做?通過此次的生涯人物訪談讓我受益匪淺!

  二、訪談內(nèi)容

  (一)訪談一:

  1.訪談人物:劉躍,畢業(yè)于上海交通大學(xué),任職于南方。

  2.訪談方式:當(dāng)面訪談

  3.訪談問題:

  (1)您是如何找到這份工作的?

  答:其實(shí)對(duì)我來說找到這份工作還是蠻幸運(yùn)的,開始我只是抱著試一下的心態(tài)

  在網(wǎng)上投了簡(jiǎn)歷結(jié)果就被選中參加了面試,后來就順利通過了。

  (2)我知道現(xiàn)在很多公司都很看重工作經(jīng)驗(yàn),您面試的時(shí)候公司有提到過嗎? 答:提到過,我大學(xué)期間課余時(shí)間還有寒暑假都有去做兼職,像家教,做銷售,服務(wù)員等等,也和同學(xué)幫別人設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)。所以面試的時(shí)候?qū)τ诠ぷ鹘?jīng)驗(yàn)這方面他們對(duì)我還是比較滿意的。其實(shí)你們大學(xué)期間也可以試著去做一些兼職,即使與專業(yè)無關(guān),但是很能鍛煉你們的人際交往能力。

  (3)目前,行業(yè)內(nèi)對(duì)畢業(yè)大學(xué)生的證書有硬性要求嗎

  答:不能說沒有吧,英語(yǔ)四級(jí)是一個(gè)重要的門檻,當(dāng)然證書并不代表你的實(shí)際

  工作能力,最重要的還是你的實(shí)際運(yùn)用能力。

  (4)行業(yè)內(nèi)從事這份工作的人應(yīng)該具備什么樣的教育和培訓(xùn)背景?您認(rèn)為如何才能做好這份工作?

  答:對(duì)我來說,因?yàn)閺氖鹿ぷ鞯臅r(shí)間才一年,經(jīng)驗(yàn)也不是很足,我覺得不管是

  什么學(xué)歷,能很好地掌握相關(guān)的理論知識(shí)并能很好地運(yùn)用到實(shí)際工作中是最重要的,我覺得自己最弱的還是實(shí)踐能力,所以學(xué)習(xí)期間要注意多動(dòng)手實(shí)踐。其實(shí)任何工作都需要一個(gè)人全身心投入,即使自己真的不喜歡這份工作,試著去接受它而不是要它來適應(yīng)你,進(jìn)入工作時(shí)要抱著一種開放、包容、謙虛的態(tài)度慢慢學(xué)習(xí)。

  (5)從事這份工作實(shí)現(xiàn)了您的人生價(jià)值嗎?家庭對(duì)您現(xiàn)在的工作滿意嗎? 答:老實(shí)說,這份工作沒有實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。我也剛大學(xué)畢業(yè)兩年,也還算

  職場(chǎng)的一個(gè)新人吧,其實(shí)我最想的是自己有自己的一個(gè)軟件公司,目前只是在為以后自己創(chuàng)業(yè)積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),也算是在積累資本吧!家里面對(duì)我的工作挺滿意的,他們就希望我有個(gè)穩(wěn)定的工作。

  4.訪談體會(huì):

  因?yàn)樵撛L談人物是父母朋友的孩子,所學(xué)專業(yè)和我一樣相近,在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的時(shí)代,他算是一個(gè)很幸運(yùn)的人,沒有在求職的過程中感受到太大的壓力,而且他在學(xué)校的成績(jī)也非常優(yōu)異,大學(xué)期間他也很努力參加各種實(shí)踐活動(dòng),對(duì)他的求職路打了很好的基礎(chǔ);蛟S在走出大學(xué)的那一刻我們會(huì)面臨各種各樣的困難和挫折,我們沒有他那樣幸運(yùn),但我們可以像他那樣努力,不斷完善和充實(shí)自己,機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人,如果我們能做好充分的準(zhǔn)備,相信我的在今后的求職路上也會(huì)有所收獲。良好的準(zhǔn)備是踏入社會(huì)上的第一步,也是整個(gè)人生的重要一步,這是我最大的啟發(fā)。

  (二)訪談二:

  1.訪談人物:陸先生,某軟件公司經(jīng)理。

  2.訪談方式:電話訪談

  3.訪談問題:

  (1)我了解到您以前是在某個(gè)軟件公司工作,工作環(huán)境和工資都還不錯(cuò),您為什么選擇辭職并選擇自己創(chuàng)業(yè)呢?

  答:大學(xué)畢業(yè)后我的目標(biāo)是先找一份穩(wěn)定的工作,剛開始各種條件也不是很好,

  就是為了讓自己先安定下來才選擇的工作,其實(shí)我一直想擁有屬于自己的一番事業(yè),以前網(wǎng)絡(luò)沒有現(xiàn)在那么好,就想先積累經(jīng)驗(yàn)和資本在想其他的。

  工作了五六年后,自己的.各方面能力有了很大的提升,而且創(chuàng)業(yè)資本也足夠,就和幾個(gè)朋友一起開了這家公司。

  (2)創(chuàng)業(yè)過程中您覺得您遇到最大的困難是什么?

  答:其實(shí)這一路困難重重,讓我印象最深刻的是公司創(chuàng)辦初期,沒有任何知名

  度,與其它公司根本沒有競(jìng)爭(zhēng)力,讓我很苦惱,我們就自己到別人家門敲門“推銷自己”,也做了一些小廣告,從幫別人修電腦開始慢慢地開始幫別人做網(wǎng)頁(yè),公司慢慢地有了個(gè)樣子,公司網(wǎng)站又被別人攻擊,那段時(shí)間公司的運(yùn)作收到了很大的影響,損失了很多。后來通過我們自己和其他朋友的努力才恢復(fù)。那段時(shí)間讓我記憶深刻。

  (3)您覺得目前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗最重要的原因是什么該怎樣做?

  答:現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)難度比我們當(dāng)時(shí)大很多,現(xiàn)在的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)很激烈,可是很多大學(xué)

  生卻沒有一個(gè)很完整可行的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,他們沒有經(jīng)歷過殘酷的市場(chǎng)沖擊,很多東西都是靠自己想當(dāng)然,到了市場(chǎng)以后全亂了,每個(gè)方面都沒有自己想象的那么好,所以才會(huì)有那么多失敗的案例。我覺得其實(shí)創(chuàng)業(yè)步進(jìn)需要你的專業(yè)知識(shí),對(duì)于一個(gè)企業(yè)的管理者最重要的還是市場(chǎng)的應(yīng)變能力和決

  斷力,你要不斷完善自己的知識(shí)。到現(xiàn)在我還是比較贊同先工作再創(chuàng)業(yè)吧!

  4.訪談體會(huì)

  該人物是我的一個(gè)叔叔,訪談之前我對(duì)他有很充分的了解,他的公司在我們家鄉(xiāng)已是小有名氣,一直很崇拜他。通過這次訪談讓我看到成功的背后付出的汗水,通往成功的道路總是荊棘叢生的,再踏上這條路之前必須知道自己的目標(biāo)在哪里并做好一切困難的準(zhǔn)備,世界上沒有絕對(duì)理想的事情,必須學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí),不管遇到什么困難自己都要去克服。端正自己的態(tài)度,未來的道路總是困難重重,正確的態(tài)度將有助我們?nèi)叱щy。人際關(guān)系是我們一筆重要的財(cái)富,良好的人際關(guān)系有益于我們擴(kuò)張人脈網(wǎng)絡(luò),也有益與塑造個(gè)人品質(zhì)。

職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告7

  被訪談人:XXX

  工作單位:長(zhǎng)沙遠(yuǎn)大空調(diào)公司

  職位:人力資源經(jīng)理

  工作時(shí)間:10年

  畢業(yè)學(xué)校:湘潭大學(xué)

  專業(yè):人力資源管理

  采訪方式:電話

  1、請(qǐng)問你所畢業(yè)的院校,專業(yè)和工作的單位,工作了幾年,擔(dān)任什么職位?

  答:畢業(yè)于湘潭大學(xué)人力資源管理專業(yè),在長(zhǎng)沙遠(yuǎn)大空調(diào)公司工作,擔(dān)任人力資源管理經(jīng)理,工作十年。

  2、你認(rèn)為在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)對(duì)你的工作有哪些幫助?一份優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)單在求職競(jìng)爭(zhēng)中有什么優(yōu)勢(shì)?

  答:一份優(yōu)異的成績(jī)單只是讓單位加深你的印象而已,但主要還是看你的實(shí)踐操作能力。學(xué)校學(xué)到的知識(shí)只是為了讓你更快地了解人力資源管理而打下的基礎(chǔ),當(dāng)你真正深入到企業(yè),你會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多東西需要你在基礎(chǔ)上更加深入的`探討。

  3、你覺得現(xiàn)在的你和剛走出校園的你相比,最大的改變?cè)谀睦?

  答:思想成熟些,不會(huì)單方面想事情。

  4:你當(dāng)初是如何找到這份工作的?如果是自己應(yīng)聘的,能談一下應(yīng)聘時(shí)的體會(huì)以及心得嗎?

  答:去人才市場(chǎng)的,應(yīng)聘之前要做好充分的準(zhǔn)備,把該準(zhǔn)備的資料都準(zhǔn)備好,在回答問題時(shí)候不要緊張,要沉穩(wěn),同時(shí)要有自己的思想和主見

  5,企業(yè)在應(yīng)聘會(huì)計(jì)人員的時(shí)候很看重應(yīng)聘者的經(jīng)驗(yàn)嗎還是什么別的能力?

  答:其實(shí)兩者都要,但是由于大學(xué)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)普遍比較少,所以能力強(qiáng)的話競(jìng)爭(zhēng)力會(huì)比較大。

  6、這份工作對(duì)學(xué)歷有什么要求嗎,你是怎么看待考研熱和專業(yè)不對(duì)口問題的?

  答:其實(shí)考研因人而異,每個(gè)人想法不同.如果有這份心,考也是好的。每個(gè)畢業(yè)生出來想找合心意對(duì)專業(yè)的工作有點(diǎn)困難,我的建議是改變就業(yè)觀念。

  7、我們現(xiàn)在可以通過什么方式、提高哪些技能或素質(zhì),以便日后能在激烈的求職競(jìng)爭(zhēng)中勝出,你能給予一些建議嗎?

  答:在大學(xué)期間,要注重動(dòng)手能力,溝通能力等等,有時(shí)間多參加兼職,實(shí)習(xí),積極參加學(xué)校班級(jí)的各種活動(dòng),還有參加各種技能培訓(xùn)和考試,多幾項(xiàng)技能的證書可以為以后順利就業(yè)增加有力的砝碼。

職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告8

  第一篇:

  前言

  通過學(xué)習(xí)《職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃》這門課,我覺得我學(xué)到了很多很多,在這里我發(fā)現(xiàn)了自己的興趣愛好,了解了自己的性格特點(diǎn),以及知道了自己這種性格在未來的就業(yè)中可以從事的職業(yè),并對(duì)自己在大學(xué)里剩下的兩年時(shí)間做好規(guī)劃,為以后做準(zhǔn)備,更加的了解職場(chǎng)的需要,為自己以后做好準(zhǔn)備。

  生涯人物訪談主要內(nèi)容

  訪談時(shí)間:20xx年xx月xx日

  訪談方式:電話

  訪談人:棗莊學(xué)院李怡婷

  被訪談人:平度一中校長(zhǎng)劉晟

  訪談原因:我一直很想做老師,而且我覺得我很適合這個(gè)職業(yè),所以當(dāng)時(shí)高考填報(bào)志愿的時(shí)候我毫不猶豫地選擇了這個(gè)專業(yè)。然而我也發(fā)現(xiàn),如果只是做一名普通的教師,可能沒有辦法完全實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。因此,我打算先從教師做起,慢慢往管理階層靠攏,并制定了一個(gè)職業(yè)規(guī)劃。為了實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo),我還和我之前學(xué)校的校長(zhǎng)聊了關(guān)于教師的問題,也了解到做老師的艱辛和快樂。 被訪談人簡(jiǎn)介:劉晟,現(xiàn)就任于平度一中的校長(zhǎng),平度市教委。劉校長(zhǎng)從事教師工作多年,經(jīng)驗(yàn)豐富,平時(shí)他對(duì)我們很好,總是對(duì)我們噓寒問暖,因此我很喜歡他。

  訪談主要內(nèi)容:

  詢問了老師大概一下幾個(gè)問題:

  1、 以什么樣的方式從事教育事業(yè)

  2、 教師的責(zé)任以及相應(yīng)的培訓(xùn)問題

  3、 對(duì)于工作的滿意程度以及家人的評(píng)價(jià)

  4、 關(guān)與教學(xué)管理的有些經(jīng)驗(yàn)還有意見看法

  5、 對(duì)于大學(xué)生就業(yè)的分析以及從事教育以及教育管理方面的建議

  老師都對(duì)這些問題做了深入全面的回答,既分析了現(xiàn)在教育的現(xiàn)狀,又對(duì)教育專業(yè)的發(fā)展提出了自己的看法,并且結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn),對(duì)我們大學(xué)生做了一些建議,比如需要什么專業(yè)資格證書,作為老師需要什么素質(zhì),與學(xué)生相處的心得,對(duì)于教學(xué)管理,素質(zhì)教育的發(fā)展的一些看法,很詳細(xì),也很深刻。 訪談總結(jié):

  我認(rèn)為這次的采訪還是相當(dāng)成功的,而且讓我受益頗多。我對(duì)老師的工作有了更深一步的認(rèn)識(shí),同時(shí)也對(duì)如何作一個(gè)合格的老師有了更深的覺悟。作為老師不但要有充分的耐心,還要有信心,有責(zé)任感,雖然沒有那些東西也可以做一名老師,但是我覺得那樣的老師是不太會(huì)得到學(xué)生的尊重的,可以和學(xué)生打成一片,又在學(xué)生面前有充分的威嚴(yán)的老師,一定會(huì)是一個(gè)好老師。

  這次的訪談促使我靜下心來想想以后的這幾年里路該怎么走,如何把自己打造得更強(qiáng)大,使自己在職場(chǎng)中少一些困難,時(shí)刻提醒自己要往哪些方面努力,在平靜的大學(xué)生活里給自己尋找壓力,把壓力化為動(dòng)力,牢記面臨的種種困難。。首先就是我的專業(yè)知識(shí),這不僅僅是對(duì)自己職業(yè)的要求,也是對(duì)自己耐心和能力的考驗(yàn)。在把專業(yè)知識(shí)學(xué)好的前提下,在當(dāng)今社會(huì)英語(yǔ)也很重要,學(xué)校就是學(xué)習(xí)的環(huán)境,即使問很幼稚的問題也會(huì)得到朋友或老師的耐心解答,多學(xué)知識(shí)只會(huì)有益而不會(huì)有害,生活也會(huì)變得充實(shí)。在寒假的這些日子里,見到了已經(jīng)為人父母的同學(xué),也接觸了其他院校的學(xué)生,也曾坐下來和鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親聊家常,他們對(duì)我的期望是那般的高,讓我明白我必須成功,不辜負(fù)他們的期望。

  學(xué)校為了讓我們及時(shí)了解社會(huì)就業(yè)現(xiàn)狀,從而及早規(guī)劃人生,積極為未來的事業(yè)做準(zhǔn)備,為我們開設(shè)了職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程。然而,作為學(xué)生,我們生活在一個(gè)相對(duì)獨(dú)立且簡(jiǎn)單的環(huán)境!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”。沒有親

  身的經(jīng)歷,就無法清楚地了解當(dāng)今就業(yè)形勢(shì)的真實(shí)狀況,就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會(huì)之外。社會(huì)的復(fù)雜多樣,變幻莫測(cè),是在書本、網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校里無法感受到的。這次訪談,也算是我開始接觸社會(huì)的開始。

  自身的認(rèn)識(shí)變化:

  通過和老師的談話,我改變了一些舊有錯(cuò)誤觀點(diǎn),對(duì)未來職業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)與思考,對(duì)自己的人生有了具體而嶄新的規(guī)劃。

  為了在大學(xué)里充分調(diào)動(dòng)自己的積極性,所以我決定做到以下幾點(diǎn):

 。1)努力學(xué)習(xí),學(xué)好專業(yè)知識(shí)和英語(yǔ),考取各種需要的證書并且復(fù)習(xí)自己的高中知識(shí)和初中知識(shí),為以后當(dāng)老師做準(zhǔn)備。

  (2)學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系。大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的樂園,更是交友的地方。大學(xué)對(duì)于我們,就像是個(gè)小型社會(huì),在大學(xué)里,我們會(huì)遇到形形色色的人,這是就要求我們要重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營(yíng)并維護(hù)好自己的人脈資源,與同學(xué),學(xué)長(zhǎng),老師們和諧相處。

 。3)在業(yè)余時(shí)間多與社會(huì)接觸,可以通過做家教等兼職提高自己與社會(huì)接觸的'能力,也與自己所規(guī)劃的職業(yè)有所聯(lián)系,能對(duì)自己的將來有所幫助。

 。4)在生活中,磨煉自己的意志,擺正自己的心態(tài),本著對(duì)工作嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度,樂觀面對(duì)未來所從事行業(yè)的發(fā)展前景。

  第二篇:職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告 2500字

  學(xué)院:計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院

  專業(yè):計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(網(wǎng)絡(luò)信息工程)

  班級(jí):20xx級(jí)網(wǎng)絡(luò)信息工程班

  姓名:

  學(xué)號(hào):

  電話:

  訪談對(duì)象:余某某(你要采訪人的姓名)

  訪談人:計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(網(wǎng)絡(luò)信息工程)專業(yè)

  訪談對(duì)象簡(jiǎn)介:余某某在20xx年經(jīng)過一年的補(bǔ)習(xí)之后,20xx年以優(yōu)異的成績(jī)被武漢科技大學(xué)錄取,專業(yè)方向?yàn)橛?jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。在校期間學(xué)習(xí)刻苦,用了兩年時(shí)間不斷的拆分計(jì)算機(jī)來研究計(jì)算機(jī)的構(gòu)造,在家期間不斷的進(jìn)行編程實(shí)踐,終于成為一個(gè)對(duì)計(jì)算機(jī)硬件和軟件都有深入了解的IT人才。20xx年,余某某來到他自己一直向往的武漢中原電子信息公司進(jìn)行實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期間深得公司一上層人士的賞識(shí),20xx年畢業(yè)后,進(jìn)入該公司應(yīng)聘,被該公司錄用。

  訪談方式:電子郵件訪談

  訪談內(nèi)容:

  1. 你現(xiàn)在在你的崗位上每天主要做些什么?

  答:我是我公司的軟件工程師,只要做的工作有:

  負(fù)責(zé)并完成相關(guān)設(shè)計(jì)文檔、測(cè)試報(bào)告等技術(shù)文件的編制與歸檔和更新;負(fù)責(zé)電池管理系統(tǒng)嵌入式軟件部分的設(shè)計(jì)、開發(fā)、調(diào)試工作;負(fù)責(zé)軟件部分的測(cè)試、邏輯故障的排除及軟件系統(tǒng)穩(wěn)定性、可靠性的評(píng)估;對(duì)產(chǎn)品在試產(chǎn)、量產(chǎn)、用戶反饋中發(fā)現(xiàn)的設(shè)計(jì)和算法問題進(jìn)行有系統(tǒng)的工程科學(xué)分析,提出改進(jìn)建議并監(jiān)督付諸實(shí)。

  2. 對(duì)于你這個(gè)崗位最看重職員的哪些方面的素質(zhì),需要什么樣的特殊技能?

  答:需要基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬、具有創(chuàng)新精神、能適應(yīng)二十一世

  紀(jì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展需要的、對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的前沿有較深的了解、熟悉較新的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)軟件開發(fā)工具的、畢業(yè)后能從事網(wǎng)絡(luò)集成、維護(hù)及軟件設(shè)計(jì)的高級(jí)計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)人才。

  3. 你在大學(xué)里面主要學(xué)些什么?

  答:程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、離散數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)通信原理、網(wǎng)絡(luò)編程與協(xié)議分析、路由與交換技術(shù)、微機(jī)原理與接口技術(shù)、計(jì)算機(jī)組成原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)原理、網(wǎng)絡(luò)工程等。不過這些還不能滿足社會(huì)的要求,很多東西都需要自己去摸索和學(xué)習(xí)!

  4. 你剛進(jìn)公司干的是什么工作?

  答;剛進(jìn)公司,我主要是負(fù)責(zé)完成設(shè)計(jì)文檔和各種技術(shù)文件的編制和歸檔。少數(shù)時(shí)候,我可以和軟甲工程師一起進(jìn)行各種軟件的測(cè)試,也有時(shí)候,我能和軟件工程師一樣,能夠去用自己的只是編寫一些軟件的程序。

  5. 當(dāng)你參加工作之后著重培養(yǎng)過你自己的某些特殊技能嗎?

  答:除了平時(shí)喜歡以自己的方法編寫一些小軟件之外,其實(shí)也沒刻意去做過什么來培養(yǎng)自己的能力,只是在工作中,實(shí)踐中循序漸進(jìn),逐漸增長(zhǎng)吧。在幾年的工作中逐漸培養(yǎng)出了自己的一些領(lǐng)導(dǎo)才能、演講能力和交流能力。

  6. 你認(rèn)為學(xué)校學(xué)的東西有什么價(jià)值嗎?

  答:由于現(xiàn)實(shí)社會(huì)和學(xué)校學(xué)的相差確實(shí)比較大,當(dāng)你工作的時(shí)候,你可能發(fā)現(xiàn)學(xué)校學(xué)的東西可能連10%都用不到,但是你不可否認(rèn)

  在大學(xué)里教給你的除了知識(shí)還有為人處事的基礎(chǔ)方法。我們?cè)趯W(xué)校讀書的同學(xué)不能只在乎大學(xué)生活的結(jié)果,而應(yīng)該多注意他的過程,因?yàn)楫?dāng)我們?nèi)蘸竺鎸?duì)現(xiàn)實(shí)的難題時(shí)通常會(huì)按照大學(xué)學(xué)的那些方法去處理。

  7. 你是本科畢業(yè)就參加工作,我相信你有很多同學(xué)都上了研究生,你是怎么想的,為什么沒有考研呢?

  答:因?yàn)槲以谛F陂g一直在不斷的學(xué)習(xí),我也成為了學(xué)校里面比較優(yōu)秀的同學(xué),當(dāng)時(shí)在實(shí)習(xí)的時(shí)候,我覺得我的知識(shí)已經(jīng)夠了,但是在真正到這個(gè)崗位工作的時(shí)候,我覺得我的知識(shí)欠缺還很嚴(yán)重,至少,很多東西我還沒有學(xué)到。

  8. 如果現(xiàn)在給你一次重新選擇的機(jī)會(huì),你會(huì)怎樣選擇呢?

  答:如果再給我一次選擇的機(jī)會(huì)我會(huì)選擇考研。因?yàn)楫?dāng)我進(jìn)入社會(huì)之后才發(fā)現(xiàn)自己學(xué)的東西還是太少,學(xué)校學(xué)的很多東西其實(shí)是挺有用的,我還想再進(jìn)修一下,多豐富自己的知識(shí)。

  9. 我現(xiàn)在比較關(guān)注你在這樣的工作崗位上的收入情況和工作對(duì)健康的影響,能按照你的經(jīng)驗(yàn),簡(jiǎn)單的說一下嗎?

  答:在軟件工程師這個(gè)工作崗位上,工資已經(jīng)夠高了,我現(xiàn)在不加上獎(jiǎng)金的話,月薪在4000左右。其實(shí)你現(xiàn)在還不應(yīng)該考慮這個(gè)問題,我剛進(jìn)入這個(gè)公司的時(shí)候,我的月薪不是很高,一切都是從最底層做起,沒有誰(shuí)能夠在剛進(jìn)入公司的時(shí)候就有很讓人滿意的工資。對(duì)于工作對(duì)身體健康的影響,建議你在學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,工作中除了計(jì)算機(jī)對(duì)人體的輻射,就沒有太多可以

  擔(dān)心的。

  10. 對(duì)剛剛走進(jìn)工作崗位的學(xué)生,你愿意給他們提一些建議嗎?

  答:我的建議就是大家一定要立足于一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃,不要只看見眼前的利益,眼光要放長(zhǎng)遠(yuǎn)。

  職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告總結(jié)

  沒有親身的經(jīng)歷,就無法清楚地了解當(dāng)今就業(yè)形勢(shì)的真實(shí)狀況,就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會(huì)之外。社會(huì)的復(fù)雜多樣,變幻莫測(cè),是在書本、網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校里無法感受和洞悉的到的。對(duì)于這次的生涯人物訪談?lì)H有感觸,現(xiàn)在我也說說自己的感受。我積極關(guān)注大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì);也十分清楚地了解如今就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻??但總覺得“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。

  余卓是我家的一個(gè)親戚,對(duì)于他現(xiàn)在的成績(jī),我覺得我很羨慕,對(duì)于這次訪談,我覺得,我對(duì)知識(shí)知之甚少,對(duì)社會(huì)環(huán)境和社會(huì)需要知之甚少,這些都是我在現(xiàn)在和將來必須要學(xué)習(xí)的知識(shí)。對(duì)于這次訪談,我做一些幾個(gè)總結(jié):

  1. 強(qiáng)化專業(yè)知識(shí),提升技能。面對(duì)著社會(huì)的進(jìn)步,科技的發(fā)展,電子產(chǎn)品更新?lián)Q代速度驚人,電子信息普及,我們的社會(huì)趨向于一個(gè)新的時(shí)代,但在另一個(gè)側(cè)面,我們國(guó)家的專業(yè)技術(shù)人才缺乏,我們只有強(qiáng)化專業(yè)知識(shí),提升專業(yè)知識(shí)技能,使自己不斷發(fā)展進(jìn)步,成為專業(yè)技術(shù)人才,才能成為生活的強(qiáng)者,社會(huì)的進(jìn)步者。

  2. 注重實(shí)踐,積累經(jīng)驗(yàn)。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),實(shí)踐帶給我們經(jīng)驗(yàn),教我們技能,只有通過實(shí)踐,我們才能將書本知識(shí)實(shí)際化,而非紙上談兵,才能更好的將知識(shí)系統(tǒng)化,才能學(xué)到書本上學(xué)不到的東西??實(shí)踐是我們土木人的必由之路,也是我們土木人步入社會(huì)的一次不可或缺的練兵,我們必須注重實(shí)踐,積累經(jīng)驗(yàn)。

  3. 積極爭(zhēng)取學(xué)習(xí)進(jìn)步的機(jī)會(huì)。我們的信息化社會(huì),知識(shí)在不斷的更新,我們也必須時(shí)刻給自己充電,跟上時(shí)代的步伐,不作社會(huì)知識(shí)的滯后者。我們走進(jìn)社會(huì),步入公司,會(huì)面臨著各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我們必須積極爭(zhēng)取這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),提高自己的知識(shí)水平,技能。

  4. 注重人脈的積累。人處社會(huì)之中,難免要與人交往,我們必須注重人脈的積累,人脈的積累,很可能成為我們今后事業(yè)發(fā)展的另一個(gè)重要因素,俗話說:在家靠父母,在外靠朋友。有著廣泛的人際關(guān)系,意味著我們以后有著更好的發(fā)展空間,更好的經(jīng)營(yíng)網(wǎng)絡(luò)。

職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告9

  專業(yè):計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(網(wǎng)絡(luò)信息工程)。

  班級(jí):20xx級(jí)網(wǎng)絡(luò)信息工程班。

  姓名:xxx

  學(xué)號(hào):xxxxxxxxxxxxx

  電話:xxxxxxxxxxx

  訪談對(duì)象:余xx(你要采訪人的姓名)

  訪談人:計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(網(wǎng)絡(luò)信息工程)專業(yè)。

  訪談對(duì)象簡(jiǎn)介:余xx在20xx年經(jīng)過一年的補(bǔ)習(xí)之后,20xx年以優(yōu)異的成績(jī)被武漢科技大學(xué)錄取,專業(yè)方向?yàn)橛?jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。在校期間學(xué)習(xí)刻苦,用了兩年時(shí)間不斷的拆分計(jì)算機(jī)來研究計(jì)算機(jī)的構(gòu)造,在家期間不斷的進(jìn)行編程實(shí)踐,終于成為一個(gè)對(duì)計(jì)算機(jī)硬件和軟件都有深入了解的it人才。20xx年,余某某來到他自己一直向往的武漢xxx公司進(jìn)行實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期間深得公司一上層人士的賞識(shí),20xx年畢業(yè)后,進(jìn)入該公司應(yīng)聘,被該公司錄用。

  訪談方式:電子郵件訪談。

  1、你現(xiàn)在在你的崗位上每天主要做些什么?

  答:我是我公司的軟件工程師,只要做的工作有:

  負(fù)責(zé)并完成相關(guān)設(shè)計(jì)文檔、測(cè)試報(bào)告等技術(shù)文件的編制與歸檔和更新;負(fù)責(zé)電池管理系統(tǒng)嵌入式軟件部分的設(shè)計(jì)、開發(fā)、調(diào)試工作;負(fù)責(zé)軟件部分的測(cè)試、邏輯故障的排除及軟件系統(tǒng)穩(wěn)定性、可靠性的評(píng)估;對(duì)產(chǎn)品在試產(chǎn)、量產(chǎn)、用戶反饋中發(fā)現(xiàn)的設(shè)計(jì)和算法問題進(jìn)行有系統(tǒng)的工程科學(xué)分析,提出改進(jìn)建議并監(jiān)督付諸實(shí)。

  2、對(duì)于你這個(gè)崗位最看重職員的哪些方面的素質(zhì),需要什么樣的特殊技能?

  答:需要基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬、具有創(chuàng)新精神、能適應(yīng)二十一世紀(jì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展需要的、對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的前沿有較深的了解、熟悉較新的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)軟件開發(fā)工具的、畢業(yè)后能從事網(wǎng)絡(luò)集成、維護(hù)及軟件設(shè)計(jì)的高級(jí)計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)人才。

  3、你在大學(xué)里面主要學(xué)些什么?

  答:程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、離散數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)通信原理、網(wǎng)絡(luò)編程與協(xié)議分析、路由與交換技術(shù)、微機(jī)原理與接口技術(shù)、計(jì)算機(jī)組成原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)原理、網(wǎng)絡(luò)工程等。不過這些還不能滿足社會(huì)的要求,很多東西都需要自己去摸索和學(xué)習(xí)!

  4、你剛進(jìn)公司干的是什么工作?

  答;剛進(jìn)公司,我主要是負(fù)責(zé)完成設(shè)計(jì)文檔和各種技術(shù)文件的編制和歸檔。少數(shù)時(shí)候,我可以和軟甲工程師一起進(jìn)行各種軟件的測(cè)試,也有時(shí)候,我能和軟件工程師一樣,能夠去用自己的只是編寫一些軟件的程序。

  5、當(dāng)你參加工作之后著重培養(yǎng)過你自己的某些特殊技能嗎?

  答:除了平時(shí)喜歡以自己的方法編寫一些小軟件之外,其實(shí)也沒刻意去做過什么來培養(yǎng)自己的能力,只是在工作中,實(shí)踐中循序漸進(jìn),逐漸增長(zhǎng)吧。在幾年的工作中逐漸培養(yǎng)出了自己的.一些領(lǐng)導(dǎo)才能、演講能力和交流能力。

  6、你認(rèn)為學(xué)校學(xué)的東西有什么價(jià)值嗎?

  在大學(xué)里教給你的除了知識(shí)還有為人處事的基礎(chǔ)方法。我們?cè)趯W(xué)校讀書的同學(xué)不能只在乎大學(xué)生活的結(jié)果,而應(yīng)該多注意他的過程,因?yàn)楫?dāng)我們?nèi)蘸竺鎸?duì)現(xiàn)實(shí)的難題時(shí)通常會(huì)按照大學(xué)學(xué)的那些方法去處理。

  答:因?yàn)槲以谛F陂g一直在不斷的學(xué)習(xí),我也成為了學(xué)校里面比較優(yōu)秀的同學(xué),當(dāng)時(shí)在實(shí)習(xí)的時(shí)候,我覺得我的知識(shí)已經(jīng)夠了,但是在真正到這個(gè)崗位工作的時(shí)候,我覺得我的知識(shí)欠缺還很嚴(yán)重,至少,很多東西我還沒有學(xué)到。

  7、如果現(xiàn)在給你一次重新選擇的機(jī)會(huì),你會(huì)怎樣選擇呢?

  答:如果再給我一次選擇的機(jī)會(huì)我會(huì)選擇考研。因?yàn)楫?dāng)我進(jìn)入社會(huì)之后才發(fā)現(xiàn)自己學(xué)的東西還是太少,學(xué)校學(xué)的很多東西其實(shí)是挺有用的,我還想再進(jìn)修一下,多豐富自己的知識(shí)。

  答:在軟件工程師這個(gè)工作崗位上,工資已經(jīng)夠高了,我現(xiàn)在不加上獎(jiǎng)金的話,月薪在4000左右。其實(shí)你現(xiàn)在還不應(yīng)該考慮這個(gè)問題,我剛進(jìn)入這個(gè)公司的時(shí)候,我的月薪不是很高,一切都是從最底層做起,沒有誰(shuí)能夠在剛進(jìn)入公司的時(shí)候就有很讓人滿意的工資。對(duì)于工作對(duì)身體健康的影響,建議你在學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,工作中除了計(jì)算機(jī)對(duì)人體的輻射,就沒有太多可以擔(dān)心的。

  8、對(duì)剛剛走進(jìn)工作崗位的學(xué)生,你愿意給他們提一些建議嗎?

  答:我的建議就是大家一定要立足于一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃,不要只看見眼前的利益,眼光要放長(zhǎng)遠(yuǎn)。

  沒有親身的經(jīng)歷,就無法清楚地了解當(dāng)今就業(yè)形勢(shì)的真實(shí)狀況,就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會(huì)之外。社會(huì)的復(fù)雜多樣,變幻莫測(cè),是在書本、網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校里無法感受和洞悉的到的。對(duì)于這次的生涯人物訪談?lì)H有感觸,現(xiàn)在我也說說自己的感受。我積極關(guān)注大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì);也十分清楚地了解如今就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻但總覺得“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。

  余卓是我家的一個(gè)親戚,對(duì)于他現(xiàn)在的成績(jī),我覺得我很羨慕,對(duì)于這次訪談,我覺得,我對(duì)知識(shí)知之甚少,對(duì)社會(huì)環(huán)境和社會(huì)需要知之甚少,這些都是我在現(xiàn)在和將來必須要學(xué)習(xí)的知識(shí)。

職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告10

  昨日有幸給一位先生做了一個(gè)職業(yè)生涯的訪談,雖然我們聊天的時(shí)間很短,卻讓我覺得收獲頗深,使我對(duì)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃有了一個(gè)很明確的方向,也懂得自己在大學(xué)里該怎樣去充實(shí)自己,更加看清了現(xiàn)代高等教育給予我們的機(jī)遇和弊端。作為一個(gè)大學(xué)生,尤其是一個(gè)剛踏進(jìn)大學(xué)校門不久的新生,我們似乎更應(yīng)當(dāng)去了解一下自己周遭的社會(huì)環(huán)境和社會(huì)形勢(shì),四年的時(shí)間并不長(zhǎng),可能就在我們轉(zhuǎn)眼之間就過去了,我們應(yīng)當(dāng)明確自己的方向,爭(zhēng)取讓自己在進(jìn)入社會(huì)之前做好充分的準(zhǔn)備,應(yīng)對(duì)社會(huì)形式的改變,在社會(huì)中占有自己的一席之地。

  午時(shí)2點(diǎn)鐘,我和覃先生見面,原本打算找一家咖啡廳坐下談?wù),無奈在師大門口找不到適宜的地方,最終僅有進(jìn)了一家辛汁味餐廳,覃先生很有禮貌的跟老板談了談,讓我們借用一下地方,因?yàn)闆]有過做訪談的經(jīng)驗(yàn),我確實(shí)不明白該怎樣做才好,還有點(diǎn)緊張,他會(huì)盡量照顧到我,語(yǔ)速稍微放慢,還給我解釋得更清楚。在談話中我注意到他總是記得給我的杯子添水,還會(huì)在觀察我,讓我初次感受到他在與人交流上具有的較強(qiáng)的能力。

  以下是我根據(jù)我們的談話整理的資料,沒有完全還原,只是憑做的筆記和影響整理的:

  采訪時(shí)間:午時(shí)2點(diǎn)

  采訪地點(diǎn):xx餐廳

  采訪形式:當(dāng)面訪談

  采訪者:韋xx

  訪談人物簡(jiǎn)介:覃xx,xx年出生在廣西xx市xx縣xx鄉(xiāng)的一個(gè)小村莊里,家庭情景并不是很好,一向很努力學(xué)習(xí),在羅城縣羅城高級(jí)中學(xué)上高中,之后考取了南京東南大學(xué),因?yàn)榧依锖芾щy,他父親在他讀大學(xué)期間,到南京辛苦的打工掙錢,為了供他和妹妹上大學(xué)。之后他還在南京大學(xué)修學(xué)了第二學(xué)歷,他在實(shí)習(xí)期間曾做過記者,之后進(jìn)入華潤(rùn)蘇果公司,進(jìn)過幾年的努力,成為華潤(rùn)蘇果公司的市場(chǎng)研究科科長(zhǎng)。

  我:首先我想問一下請(qǐng)問您是如何找到這份工作的

  覃:投簡(jiǎn)歷,和普通的大學(xué)生一樣到處投簡(jiǎn)歷,然后經(jīng)過面試等環(huán)節(jié)進(jìn)入公司。

  我:那么你此刻的職位是什么你的主要職責(zé)是什么

  覃:華潤(rùn)蘇果公司的市場(chǎng)研究科科長(zhǎng),主要職責(zé)就是市場(chǎng)研究了。有選址研究,就是開超市適合的地點(diǎn)這些,還有研究例如在每個(gè)地方人們比較喜歡消費(fèi)的東西。

  我:在工作方面,您每一天都做些什么

  覃:我此刻的工作主要分三大塊,第一,市場(chǎng)研究,主要是調(diào)查一個(gè)地方是否適合開我們的超市、適合開多大的超市,我也會(huì)經(jīng)常聘請(qǐng)一些在校的大學(xué)生給我調(diào)查,進(jìn)行“街訪”,也就是到街頭去以問卷的形式進(jìn)行一些調(diào)查,收集數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù),然后我們利用這些數(shù)據(jù)作為參考做出決策。就在一個(gè)月前我就在徐州招了一批大學(xué)生給我做了一項(xiàng)分析,在你們師大還招了不少人?上銢]早些找到我,這樣我還能夠給你一個(gè)機(jī)會(huì)嘗試一下。

  我:啊,是嗎可惜了,我沒看到你們?cè)谡腥恕?/p>

  覃:我們?cè)趯W(xué)校里有貼啟示,可能你沒有注意到,我們這個(gè)調(diào)查只是階段性的,做過一次,可能在短期的一兩年內(nèi)都不在做了。繼續(xù)剛才我說的,第二呢,我也正在做一些關(guān)于消費(fèi)者消費(fèi)觀念的分析,深入到消費(fèi)者的平常生活,去了解他們的'。消費(fèi)習(xí)慣,還有消費(fèi)的觀念。第三個(gè),我此刻開始在關(guān)注房地產(chǎn),要往這方面發(fā)展一些。

  我:你工作地點(diǎn)一般在哪里

  覃:我是經(jīng)常出差的,一般會(huì)到江西,江蘇,安徽的各個(gè)城市、縣城去,基本上這地區(qū)的大小城市我都跑遍了。

  我:您認(rèn)為做好這份工作應(yīng)當(dāng)具備哪些知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)

  覃:我這個(gè)工作需要的是一個(gè)系統(tǒng)性的思維、觀念還有懂得分析,根據(jù)你的這個(gè)問題我想我能夠從四個(gè)方面來回答,第一,一個(gè)系統(tǒng)性的思維,我們需要從宏觀去分析和確定這個(gè)行業(yè)未來的發(fā)展趨勢(shì),市場(chǎng)的走向,去了解消費(fèi)者的各個(gè)方面,要有一個(gè)對(duì)事情的全面認(rèn)識(shí),在這之外,還要跳出這個(gè)思維,出外部去分析認(rèn)識(shí),就是要全方位的認(rèn)知。第二,要會(huì)借助一些工具和掌握一些技巧,我經(jīng)常會(huì)用到例如SAP、SPSS等這些數(shù)據(jù)分析的軟件,對(duì)采集來的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。第三,要會(huì)去總結(jié),我會(huì)在結(jié)束一個(gè)階段的工作后去總結(jié),反思。經(jīng)過總結(jié)獲得經(jīng)驗(yàn),反思不足,然后提升,就在總結(jié)、反思、提升不斷循環(huán)得到更多的經(jīng)驗(yàn)。最終,第四點(diǎn),在這些基礎(chǔ)上我就會(huì)去注意與人溝通的技巧還有禮儀,學(xué)會(huì)在跟對(duì)方談話中撲捉到一些信息,進(jìn)而掌握于對(duì)方溝通的技巧,到達(dá)一個(gè)與人很好的交流的目的。只要做到這四點(diǎn),大體上就能夠做我這個(gè)而工作了。我想,我所說的這四個(gè)方面的能力,并不只是在這一個(gè)行業(yè)里,在各個(gè)行業(yè)都需要。每個(gè)行業(yè)都有不一樣,可是也會(huì)有交叉的地方。

  我:那么我還想問你,在這個(gè)行業(yè)內(nèi),單位對(duì)剛進(jìn)入該領(lǐng)域工作的員工會(huì)供給培訓(xùn)嗎會(huì)進(jìn)行什么樣的培訓(xùn)

  覃:培訓(xùn)是必須要的,我們招進(jìn)來員工,就如同一張白紙,我們要做的就是在這張紙上寫東西,首先需要進(jìn)行企業(yè)文化的培訓(xùn),讓員工了解我們的企業(yè),并且融入企業(yè)。還有就是專業(yè)技能的培訓(xùn),企業(yè)有不一樣的部門,每個(gè)部門的工作不一樣,僅有進(jìn)行專業(yè)技能的培訓(xùn)才能適應(yīng)得了這份工作,我還會(huì)對(duì)員工進(jìn)行階段性的培訓(xùn),提升員工在各方面的思維。

  我:那么,男女工作者在這份工作上機(jī)會(huì)均等嗎

  覃:是有必須得差距,我們的工作能夠分為兩個(gè)方面,調(diào)查和分析,調(diào)查需要經(jīng)常出差,到各個(gè)地方去采集數(shù)據(jù),這方面一般會(huì)較多的研究男性,而在分析方面男女是均等的,甚至女性更適合,因?yàn)榕詫?duì)數(shù)據(jù)的敏感度會(huì)比較強(qiáng),并且女性具有心思細(xì)膩這方面的特質(zhì)更適合做數(shù)據(jù)分析的工作。

  我:目前,這個(gè)行業(yè)內(nèi)要求從事這份工作的人應(yīng)當(dāng)具備什么樣的教育和培訓(xùn)背景

  覃:我想明白你所的是在大學(xué)所需要學(xué)什么樣的專業(yè)嗎

  我:嗯,對(duì),能夠這么說。

  覃:在學(xué)校是沒有對(duì)口專業(yè)的,也就是說目前在高校是沒有我們這種針對(duì)市場(chǎng)研究開設(shè)有專業(yè),如果非要說所具有的專業(yè)知識(shí)的話,像營(yíng)銷學(xué),企業(yè)管理,統(tǒng)計(jì)學(xué)這些專業(yè)都是有點(diǎn)關(guān)系的。

  我:這個(gè)行業(yè)是否有季節(jié)性或地理位置的限制

  覃:這個(gè)行業(yè)季節(jié)性的限制是比較明顯的,作為服務(wù)行業(yè),人家閑下來的時(shí)候往往是我們最忙的時(shí)候,明顯的是節(jié)假日期間,大家出門購(gòu)物的多了,我們的工作也會(huì)很忙,地理限制倒不是很明顯。

  我:經(jīng)過這些問題,我想我的訪談任務(wù)也能夠完成了,其實(shí)這些問題不是關(guān)鍵,我這個(gè)訪談的根本目的就是有一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),來了解你的職業(yè),從這些認(rèn)識(shí)中去領(lǐng)悟我在大學(xué)需要怎樣去學(xué)習(xí)。

  覃:說到這點(diǎn)呢,我想跟你說說我這些年來接觸很多大學(xué)生的體會(huì),我也經(jīng)常會(huì)去面試大學(xué)生還有許多研究生、博士。在面試中,我不會(huì)問他們?cè)诖髮W(xué)那些學(xué)生會(huì)、社團(tuán)里做過什么,如果他們說自己當(dāng)過學(xué)生會(huì)的主席、部長(zhǎng),為學(xué)生會(huì)、社團(tuán)做過什么事的話,我基本上不再研究他們了。在我們國(guó)家目前的教育中,學(xué)校里存在有很重的官本主義和形式主義,受體制的影響。我說的這些你應(yīng)當(dāng)懂得,不好聽點(diǎn)說,很多學(xué)生在學(xué)校當(dāng)了一個(gè)小官,就染上了官本的氣息,總以一種當(dāng)官的姿態(tài)去辦事,喜歡按著體制做事,很喜歡拍馬屁,喜歡吹噓,沒有真才實(shí)料,這是我們最不想看到的。所以在面試中,我會(huì)問他們?cè)谶^去的一段時(shí)間內(nèi)做過什么,如果他們說自己參加過什么公益性的活動(dòng),或是曾在某個(gè)企業(yè),哪怕是小小的公司里做個(gè)什么也些簡(jiǎn)單的工作,也會(huì)首先得到我們的肯定。有一個(gè)名人說過一句話“大家都在戲水,當(dāng)潮水退去,我們才明白誰(shuí)沒有穿褲子”,此刻你們都在大學(xué)里,大家都一樣,而當(dāng)你們都走出來,脫去大學(xué)這個(gè)外殼,赤裸裸的站在社會(huì)上時(shí),我們就能清楚的看出誰(shuí)是在吹噓,誰(shuí)才是具有真正的才能。

  我:嗯,你說的這些我很有感觸,原本在上大學(xué)之前,很多學(xué)長(zhǎng)啊、前輩啊,都告訴我們,大學(xué)里應(yīng)當(dāng)多參加學(xué)生會(huì)、社團(tuán)去鍛煉自己。我也一向以為自己該這樣做,可是進(jìn)入大學(xué)開始了真正的大學(xué)生活以后,我發(fā)現(xiàn)這并沒有自己想像的那么好,能得到的那些鍛煉,說實(shí)在的,真不算什么,甚至,現(xiàn)實(shí)中存在很多形式的東西,是我最不喜歡的。我覺得有時(shí)候做的一些事情真的是在浪費(fèi)時(shí)間,與其做這些沒有任何意義反而很形式的東西,到不如我放松的去學(xué)學(xué)舞蹈,看看書,去提升自身的氣質(zhì)。在此刻大家都在熱衷于學(xué)生會(huì)、社團(tuán)工作,忙著申請(qǐng)入黨的時(shí)候,我并沒有表現(xiàn)出熱情,很多人還有覺得奇怪,感覺的不積極了。其實(shí)呢,我此刻就是想以這樣一個(gè)心態(tài)去度過我的大學(xué),我要好好利用這四年有限的大學(xué)時(shí)光,不再花很多時(shí)間去做那些很虛的事,好好學(xué)知識(shí)才是最重要的,盡量多學(xué)些東西,把專業(yè)學(xué)得很扎實(shí),同時(shí)還要擴(kuò)展,學(xué)習(xí)其他學(xué)科的東西,我還有在學(xué)習(xí)舞蹈呢,提升氣質(zhì)也是很有必要的哦。這個(gè)訪談,我還會(huì)再做,多去了解各個(gè)行業(yè)各個(gè)領(lǐng)域,去接觸更多有的人,給自己積累經(jīng)驗(yàn),算是與社會(huì)接軌吧!覃:嗯,你這樣的想法是好的,可是隨著時(shí)間變化,你的一些小方面的想法和決定也會(huì)改變,你此刻這樣想,或許到明年你就不這么想了,可是,只要你的初衷不變,原則不變,一向朝著這條路走,事情還是會(huì)再自己的想象之中,就會(huì)有自己新的體會(huì)了。

  我:好的,多謝你今日給我做了這個(gè)訪談,我感覺收獲很大。

  覃:不客氣。

職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告11

  被訪談人物:超市助理宋莉

  訪談時(shí)間:20xx年xx月xx日

  1.您的工作具體每天是做些什么?

  答:安排收銀線上每天的作業(yè),接洽收銀部與銀行的核對(duì)包括工資發(fā)放等。做好支援因?yàn)槎鄶?shù)情況我們比較忙,處理一些收銀員,資深,防損解決不了的事等吧。

  2.目前還缺乏的必須改進(jìn)的能力有哪些?怎么改善他們?

  答:大家都已經(jīng)做的很好了,要說的話還是有,像處事不是太冷靜,處理顧客糾紛時(shí)有時(shí)也會(huì)控制不好自己的情緒,還有細(xì)心的程度,這個(gè)還是要自己經(jīng)驗(yàn)的積累,然后呢互相學(xué)習(xí)交流逐漸提高自己。

  3.對(duì)于一個(gè)即將進(jìn)入該領(lǐng)域的人,你愿意提出特別建議嗎?

  答:首先要考慮好自己是否真的具備了誠(chéng)信,虛心學(xué)習(xí),細(xì)心耐心,和具有團(tuán)隊(duì)精神等但是

  也不是想我總結(jié)的那么簡(jiǎn)單,可以在實(shí)習(xí)那5天中考慮自己適合這份工作否。

  4.你的工資是多少和你的工作量成正比嗎?

  答:工作大約是5000這樣子,然后工作量比較繁重但是這是公司對(duì)于我的肯定吧。我覺得很充實(shí)自己,學(xué)會(huì)了很多所以不會(huì)覺得累。

  5.男女工作者在這份工作上機(jī)會(huì)均等嗎?

  答:當(dāng)然是的,這個(gè)工作需要脾氣好的人,和相對(duì)溫和的個(gè)性吧,所以大部分是女生,但并不表示男女的機(jī)會(huì)不是平等的,只要大家適合這份工作就都是好的。

  6.這個(gè)行業(yè)的人們,對(duì)于他們所從事的工作有什么滿意與不滿意之處?

  答:大家一般還是抱怨與顧客糾紛中受到的不理解。還有處理中的那些麻煩,滿意的就是工作的固定性吧,環(huán)境好點(diǎn)。

  7.從事這份工作實(shí)現(xiàn)了您的人生價(jià)值嗎?家庭對(duì)您現(xiàn)在的工作滿意嗎?

  答:恩·不能說完全實(shí)現(xiàn)吧,但是我屬于社會(huì)型吧,還是比較熱愛你這份工作的,家庭蠻支持我的工作的。

  8.在這個(gè)職位上,如果想獲得成功必須擁有并保持什么樣的能力?

  答:我之前所說的耐心細(xì)心誠(chéng)信,為人處事的能力,虛心學(xué)習(xí),和工作中的必備技能,是必不可少的重要的是要日復(fù)一日一如既往的做好這些,然后獲得在各方面提升。

  9.個(gè)人的主要成就是什么?最成功的是什么?

  答:在工作中學(xué)習(xí)到的各方面性格能力為人處事等吧,做好了自己的工作并得到了升遷的在現(xiàn)在的崗位上繼續(xù)學(xué)習(xí)積累著經(jīng)驗(yàn)吧。

  10.你的'組織中,怎樣能夠把在同樣一個(gè)崗位上好的員工和不好的員工區(qū)分?

  答:會(huì)仔細(xì)觀察內(nèi)個(gè)員工日常的工作而不是一些只想表現(xiàn)的員工,主要還是通過平時(shí)細(xì)心地觀察和大家的口碑,然后來判斷好與不好的員工,有好的辨識(shí)人才能力也是我必須要有的能力之一。

  訪談結(jié)束

  訪談人:殯儀A1101陳穎

  總結(jié):

  通過了解這個(gè)很普通的行業(yè)卻有大家看不到的艱辛與不被理解,相信很多行業(yè)都是如此,之所以選擇這樣一個(gè)行業(yè)訪談是因?yàn)槲矣X得大學(xué)生不應(yīng)該好高騖遠(yuǎn)吧,所以我選擇關(guān)注這些普通的行業(yè),我自己是一個(gè)社會(huì)型和藝術(shù)型的,我覺得對(duì)于社會(huì)型的我來說這都是我所必須學(xué)的方面包括為人處事,耐心細(xì)心,虛心學(xué)習(xí)等方面,當(dāng)然對(duì)于所以的大學(xué)生都是適用的,當(dāng)進(jìn)入工作中也必須清楚自己的位置,規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,不管你是什么行業(yè),然后腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印的學(xué)習(xí)積累各方面的經(jīng)驗(yàn)?zāi)芰夹g(shù),做好自己再想其他的,要有好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),也就表示得有好的交際能力,語(yǔ)言表達(dá)能力等。所以要完善自我也是有很長(zhǎng)的一條路要走。并且要學(xué)會(huì)合理的緩解自己的壓力釋放自己內(nèi)心的情緒。同時(shí)也要學(xué)會(huì)尊重他人,理解他人,不能看不起一些很普通的工作,應(yīng)為那也是我們生活中不可或缺的,所以大學(xué)生應(yīng)該在大學(xué)生活中就該開始學(xué)習(xí)各方面的技能能力品質(zhì)使自己能夠有基礎(chǔ)的踏入社會(huì),不至于一無是處。

職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告12

  訪談人物:xx 從事職業(yè):土木工程師

  單位名稱:中國(guó)建筑第二工程局有限公司

  訪談日期:20xx。11。24

  人物簡(jiǎn)介:

  xx學(xué)長(zhǎng)是我校土建學(xué)院04級(jí)的本科畢業(yè)生,現(xiàn)工作單位是中國(guó)建筑第二工程局有限公司,此刻負(fù)責(zé)的工程項(xiàng)目是“哈爾濱——大連高速客運(yùn)專線”,任現(xiàn)場(chǎng)混凝土分項(xiàng)主管。

  職業(yè)咨詢方面:

  問:1、首先,能否介紹一下您的工作單位的狀況?

  答:我所在的工程部門,共有15人。除了工程部門,還有其他部門,如安檢,物資,商務(wù)合約,綜合后勤,調(diào)度協(xié)調(diào)等部門。在工程部里,除部長(zhǎng)和副部的年齡在35歲以上,其他人都在30歲以下

  問:2、作為一名土木工程師,您的工作資料是什么?

  答:在施工現(xiàn)場(chǎng),主要負(fù)責(zé)好自我的任務(wù),沒體力活,不是很累,任務(wù)是現(xiàn)場(chǎng)施工組織、管理與技術(shù)、質(zhì)量管理。去年年底,我們現(xiàn)場(chǎng)的32M900T箱梁預(yù)制項(xiàng)目完成此刻已經(jīng)調(diào)到下一道工序干活了。做土木的,組織文化和規(guī)范十分重要,工程方面,首先務(wù)必保安全,只有在安全的基礎(chǔ)上,才能再求質(zhì)量和進(jìn)度。問:3、您每日具體的安排是什么?

  答:我們的作息時(shí)光以工程為主,工程有任務(wù),我們就得上班,任務(wù)完成了,就能夠下班。我的工作日的一般安排是:7點(diǎn)起床,7點(diǎn)半早飯,然后到辦公室,對(duì)照昨日的現(xiàn)場(chǎng)工作完成進(jìn)度,與物資、調(diào)度、實(shí)驗(yàn)部門通氣,準(zhǔn)備這天一天的工作,作一天工作計(jì)劃。之后去現(xiàn)場(chǎng),對(duì)現(xiàn)場(chǎng)大概進(jìn)度進(jìn)行了解,然后在辦公室作記錄,如有問題的反映,及時(shí)會(huì)同領(lǐng)導(dǎo),制定修補(bǔ)方案,然后能夠在辦公室休

  息,現(xiàn)場(chǎng)時(shí)光約2~3小時(shí),這是上午。下午有沒有任務(wù)也要看進(jìn)度。我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)時(shí)光為18小時(shí),但是是兩個(gè)人換班。

  問:4、您的工作環(huán)境怎樣樣?會(huì)不會(huì)很艱苦?

  答:對(duì)于土建專業(yè),做施工的話,需要長(zhǎng)年呆在外面,一個(gè)工程長(zhǎng)則5年少也要2年。如果從事房建,工期短,工作地點(diǎn)在城內(nèi);如果從事鐵路、橋梁、隧道,工作地點(diǎn)一般不在城市,但也不會(huì)和想像中的那樣艱苦。

  問:5、土木工程師的收入和福利怎樣樣?

  答:職稱和收入不掛鉤,收入和福利主要和崗位與公司效益有關(guān)。有人工作半年或是一年后,一個(gè)月收入能到達(dá)4000元,這樣的收入已經(jīng)很滿意了。在我們畢業(yè)時(shí)候,期望值是2500元/月。當(dāng)公司效益好的時(shí)候,收入能夠到達(dá)6~7千/月,此刻狀況一般,大約是4千/月。關(guān)于公司福利,都有五險(xiǎn)一金。平時(shí)福利一般。問:6、對(duì)這份工作您滿意和不滿意的地方各是什么?

  答:我覺得此刻工作帶給我的最大好處是時(shí)光自由,年輕人多,環(huán)境寬松。

  如果從事施工,,最苦的得算是在外漂泊了。對(duì)我們來說,困擾最大的也是漂泊。像我,一向沒有定居,此刻生活在鐵嶺。相對(duì)于每一天在外漂泊,我更喜歡有一個(gè)穩(wěn)定的生活。而且,此刻面臨的難題還有個(gè)人升遷問題、工作與個(gè)人價(jià)值觀不合的困境。

  問:7、土木工程行業(yè)的晉升要經(jīng)歷一個(gè)什么樣的過程,大概多長(zhǎng)時(shí)光?答:土木工程的職業(yè)發(fā)展方向大致是:

  施工員/技術(shù)員-工程師/工長(zhǎng)、標(biāo)段負(fù)責(zé)人-技術(shù)經(jīng)理-項(xiàng)目經(jīng)理/總工程師

  對(duì)于工作上的升遷,一般要完成三個(gè)項(xiàng)目,一個(gè)項(xiàng)目2~5年,能夠升到部長(zhǎng),但也要和個(gè)人表現(xiàn),機(jī)遇結(jié)合起來看。對(duì)于進(jìn)修,需要不斷學(xué)習(xí),考各類證書,努力升職稱。

  生涯經(jīng)驗(yàn)方面:

  問:1、您當(dāng)時(shí)選取了本科畢業(yè)就業(yè)的路線,能否請(qǐng)您談?wù)勄舐毜母惺埽?/p>

  答:我覺得,求職就像一場(chǎng)賭博,在得到工作之前,你是無法真正了解單位,即

  使了解,也只是宣傳的,紙面上的,根本不全面不深刻。如果你真想進(jìn)一個(gè)單位工作,應(yīng)聘時(shí),你的理由只有一個(gè),我真的想進(jìn)這個(gè)單位,別的華麗的詞藻,此刻他們都覺得好假。當(dāng)時(shí)他選取這個(gè)崗位沒有別的,就是因?yàn)檫@個(gè)單位要新成立修鐵路的部門,會(huì)有更好的機(jī)會(huì)。

  問:2、您對(duì)土木工程專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)有什么看法?

  答:此刻國(guó)家城市建設(shè)和公路建設(shè)不斷升溫,土木工程專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)近年持續(xù)走高。找工作并非難事,但是土木工程專業(yè)的就業(yè)前景與國(guó)家政策及經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向密切相關(guān),近年來行業(yè)薪酬水平呈現(xiàn)出管理高于技術(shù)的傾向,導(dǎo)致很多人從技術(shù)轉(zhuǎn)向管理

  問:3、土木有很多方向,您在選取專業(yè)方向和就業(yè)方向上有什么推薦?

  答:關(guān)于專業(yè)方向,我們學(xué)校的土木工程專業(yè)不會(huì)限制你的就業(yè)方向,只要是學(xué)土木工程,如果你在學(xué)校學(xué)習(xí)方向是房建,應(yīng)聘時(shí)能夠說自我是巖土。工作時(shí)沒有差別,因?yàn)樵谶@方面該學(xué)的我們學(xué)校都學(xué)過了。

  對(duì)于應(yīng)聘工作時(shí)選取工作種類,如果是從事現(xiàn)場(chǎng)施工,主要是招收男生,而且比較容易找到工作。除施工以外的崗位,還是有競(jìng)爭(zhēng)壓力的,我們班當(dāng)初只有三個(gè)同學(xué)從事施工工作。

  就業(yè)時(shí),如果不想太漂泊,必須要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取保研、考研。找工作時(shí)能夠進(jìn)設(shè)計(jì)院、房地產(chǎn)公司等不在外工作的單位;如果不想漂泊,學(xué)習(xí)又一般,找工作的時(shí)候,盡量找好一點(diǎn)的單位,但是,這時(shí)工作比較難找;此刻多數(shù)人對(duì)漂泊是無所謂的,如果真正想干這一行的話,多接觸這方面的事情,有實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)盡量抓住。但是,畢業(yè)設(shè)計(jì)不推薦邊實(shí)習(xí)邊做。學(xué)習(xí)一般的,又想快點(diǎn)賺錢的,能夠思考出國(guó),到去非洲、阿拉伯、越南等不太發(fā)達(dá)的地區(qū)工作。

  問:4、您對(duì)即將參加工作的畢業(yè)生有什么推薦?

  答:第一次參加工作,一般都有企業(yè)入職培訓(xùn),對(duì)生產(chǎn)安全、企業(yè)文化進(jìn)行了解。實(shí)際工作中,也有專門培訓(xùn)。剛畢業(yè)的學(xué)生,對(duì)工作單位不很了解,很多時(shí)候不明白從哪里下手,但這需要慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。剛進(jìn)單位時(shí),每個(gè)人都是十分不安,但干下來都覺得沒什么。

  問:5、干土木行業(yè)學(xué)校知識(shí)很重要嗎?

  答:提到學(xué)校知識(shí)重要性,我的認(rèn)識(shí)是搞工地施工的,需要更多的是現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。但也不能忽略書本知識(shí),總會(huì)要用到的,雖然可能不太多,但卻總有用。學(xué)習(xí)成績(jī)不好,你的選取也就少,學(xué)習(xí)成績(jī)給你的不是以后能工作多好,升遷多快,給你的是,你的機(jī)會(huì)選取更多。在工地現(xiàn)場(chǎng),我們學(xué)校雖然不是最好的,但也是很好的`了,其他多為大專生。

  問:6、您對(duì)我們這些在校大學(xué)生有什么推薦呢?

  答:在學(xué)業(yè)上,我想你們能夠把自我的專業(yè)知識(shí)學(xué)好,一個(gè)不做好自我本職工作的人是不可能會(huì)成功的,所以你大學(xué)四年里最重要的工作就是學(xué)習(xí)好你的專業(yè)知識(shí);要開放,大膽并且不怕吃苦的,還要用心培養(yǎng)自我的獨(dú)立意識(shí)、獨(dú)立決策和執(zhí)行的潛力。人一旦不能獨(dú)立自主,人生很多事情都將無法完成。比如說公司給你一個(gè)項(xiàng)目,你若沒有獨(dú)立完成的潛力,那么在很多方面都將受制于人,不僅僅項(xiàng)目很難完成,而且你最終也很難得到領(lǐng)導(dǎo)的重用。還有十分重要的一點(diǎn)就是學(xué)好英語(yǔ)。英語(yǔ)是以后無論一個(gè)人從事哪份職業(yè)都就應(yīng)做好的交際工作。應(yīng)對(duì)當(dāng)今的經(jīng)濟(jì)全球化,想從事商業(yè)活動(dòng)賺大錢,與國(guó)外的需求者打交道是必須要做好的一關(guān)。要有更高的發(fā)展,那就學(xué)好英語(yǔ)吧。

  訪談心得與反思:

  透過這次的訪談活動(dòng),我受益匪淺,了解到土木工程就業(yè)的基本狀況和發(fā)展前景,這對(duì)我大三專業(yè)方向的選取,大學(xué)學(xué)業(yè)的規(guī)劃以及將來職業(yè)主角的選取都起到巨大的幫忙作用。同時(shí),我也看到了我目前距離職業(yè)目標(biāo)的差距,將在今后的學(xué)習(xí)中針對(duì)短板和問題進(jìn)行彌補(bǔ),培養(yǎng)提高自我的綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力,將來成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出真正有貢獻(xiàn)的人。

職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告13

  受訪人:王某,女,南京某中學(xué)班主任兼語(yǔ)文老師,教學(xué)水平很高,所教班級(jí)各科成績(jī)均名列全校前列。為人嚴(yán)肅,但也很熱心腸。

  問:王老師,請(qǐng)問您從事這份工作多長(zhǎng)時(shí)間了?

  答:十五六年了吧,具體記不清了。

  問:請(qǐng)問您為什么選擇了這個(gè)職業(yè)?

  答:完全是出于興趣。我打小就像做一名教師,后來高考也沒想太多,就報(bào)考了師范專業(yè)。再后來我就工作了,先后在兩個(gè)學(xué)校工作,一干就是這么多年。

  問:教師這個(gè)行業(yè)需要什么技能?想做一個(gè)教師的話得滿足什么條件?

  答:現(xiàn)在的話,第一你需要考教師資格證,沒教師證就沒法做老師;第二,喜歡和人交流,在講臺(tái)上發(fā)言不能怯場(chǎng);第三,有為人師表的素質(zhì)和心態(tài),人格健全,要有責(zé)任心,對(duì)學(xué)生要有耐心;第四,要有一定的專業(yè)知識(shí),同時(shí)要有一定的學(xué)習(xí)能力,不斷學(xué)習(xí)該專業(yè)的新知識(shí)。

  問:那么教師行業(yè)對(duì)于性格有沒有什么要求?

  答:性格要開朗,我前面說了,要能和別人交流,善于溝通協(xié)調(diào)。

  問:教師行業(yè)對(duì)于學(xué)歷有沒有什么要求?

  答:這個(gè)沒有一定的標(biāo)準(zhǔn)。不同的學(xué)校側(cè)重也不一樣。原則上講

  通常要有本科以上的學(xué)歷吧?學(xué)歷更高當(dāng)然更好。

  問:現(xiàn)在本科畢業(yè),我們面臨著深造和工作的抉擇,如果我們下決心做教師,你覺得我們?cè)撊绾尉駬瘢?/p>

  答:如果可以的話,我建議繼續(xù)讀下去。現(xiàn)在招收的教師,很多都是碩士生,本科生與他們競(jìng)爭(zhēng),除非能力超群,否則很難脫穎而出。

  問:作為一名教師,工作內(nèi)容都有哪些?工作時(shí)間緊張嗎?

  答:主要的工作內(nèi)容也就那幾樣——備課,講課,批改作業(yè),出考題,批考卷。不過要是想做到出類拔萃,這些都需要下功夫。一個(gè)普通老師和一個(gè)優(yōu)秀老師的區(qū)別就在于他對(duì)教學(xué)工作花費(fèi)心思的多少。就我而言,我每天為了學(xué)生從早上5點(diǎn)忙到晚上11點(diǎn),有時(shí)尚且感到時(shí)間不夠。要想做好老師,必須嘔心瀝血。

  問:當(dāng)您從事這個(gè)工作時(shí),最為關(guān)心的問題是什么?

  答:學(xué)生的身心健康,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。

  問:您會(huì)不會(huì)感到工作有壓力?

  答:這是一定的,壓力無時(shí)不在。但壓力就是動(dòng)力,正是壓力讓我不斷提高自己的教學(xué)水平。像你們這樣的年輕人不能怕有壓力。

  問:嗯,我記住了。那您對(duì)您所處的工作環(huán)境滿意嗎?

  答:我對(duì)我們這家學(xué)校還是很滿意的。我們教師需要的學(xué)校都提供了。而且學(xué)校的風(fēng)氣很好,這一點(diǎn)非常重要。

  問:您覺得教師的社會(huì)地位如何?教師行業(yè)的發(fā)展前景又怎么樣?

  答:教師的社會(huì)地位并不像人們想象的那么高。許多人都或明或暗的嫉妒教師或詆毀教師,尤其是確實(shí)有一些教師沒有師德,導(dǎo)致了人們對(duì)教師行業(yè)的不良印象。教師行業(yè)的前景還是可以的,將來說不定教師會(huì)成為令人尊敬、羨慕的.職業(yè),但不是現(xiàn)在。

  問:老師,問您一個(gè)比較私人的問題,你的工資很高吧?

  答:還好,月薪六千多一些。

  問:那教師的福利待遇怎么樣?

  答:相比之下還可以。醫(yī)保、社保都有。

  問:再問您最后一個(gè)問題,您覺得這份工作給您帶來了滿足感嗎?

  答:是的,我對(duì)這份工作很滿意。我覺得教書育人,是一份很偉大的工作。沒做過老師的人是體會(huì)不到的,我也是成為老師后才漸漸愛上這份工作的。

  問:老師,謝謝您能抽時(shí)間接受我的采訪。

  答:沒事,沒關(guān)系。

職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告14

  在這次通過對(duì)四位教師進(jìn)行訪談,我確實(shí)是獲益匪淺。這次經(jīng)歷讓我對(duì)教師這一職業(yè)有了更深的了解,也從中學(xué)習(xí)到四位老師的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

  在這幾次訪談中,我不僅是詢問了老師們大學(xué)時(shí)期為成為一個(gè)合格教師所做的努力,而且也了解了老師到進(jìn)入工作后對(duì)教師職業(yè)的認(rèn)識(shí),遇到過的挑戰(zhàn),收獲的成功,與學(xué)生的相互關(guān)系等。四位老師分別給了他們自己的答案,或簡(jiǎn)潔或詳盡。通過比較總結(jié)這四次的訪談經(jīng)歷和整理的訪談?dòng)涗洠铱吹搅俗鳛橐晃缓细竦睦蠋熕枰幕韭殬I(yè)素養(yǎng)。其一為責(zé)任心,使命感。這不僅是體現(xiàn)在對(duì)待教學(xué)上的認(rèn)真勤懇;也體現(xiàn)在對(duì)待學(xué)生上,能做到因材施教,對(duì)學(xué)生充滿愛心,關(guān)心學(xué)生的各方面,而不僅僅是學(xué)生的學(xué)習(xí)方面。其二為以身作則,能夠?yàn)閷W(xué)生樹立榜樣,就像張老師所說的要有時(shí)間觀念,要守時(shí)一樣。老師不僅是傳授知識(shí),也是學(xué)生眼中的行為做事的一個(gè)榜樣。老師如果做到以身作則,能夠給學(xué)生一個(gè)正確的行為示范。其三為良好的溝通能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,良好的溝通能力有助于老師與學(xué)生建立起和諧友好的關(guān)系,也有助于老師了解學(xué)生內(nèi)心,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活上的困難。以這四次訪談為例,老師對(duì)問題的回答也體現(xiàn)了他們良好的語(yǔ)言組織能力和口頭表達(dá)能力。

  以上這三點(diǎn)是我總結(jié)出來的做為一個(gè)老師的基本素養(yǎng),老師的共同之處。

  但是要成為一位優(yōu)秀教師,可不只是要有這些品質(zhì)。在這次對(duì)田老師的訪談中,我看到了作為一個(gè)優(yōu)秀教師所要具備的其他品質(zhì)。在教育信念上,優(yōu)秀教師對(duì)教師工作能夠做到全身心投入,付諸熱情。相對(duì)于其他老師有的.倦怠期,優(yōu)秀教師則是能夠憑借自己對(duì)教學(xué)的忠誠(chéng)熱愛反而在教學(xué)中收獲內(nèi)心的平靜。在知識(shí)和能力方面,結(jié)合我在課堂上的感受,優(yōu)秀教師自身有著精深且厚實(shí)的專業(yè)知識(shí),在課堂上有方向地系統(tǒng)化地講解知識(shí)并且能夠?qū)ζ溥M(jìn)行拓展,而不僅僅是只停留在課本上;還能夠做到用英語(yǔ)教學(xué),這也幫助了學(xué)生形成英語(yǔ)思維。優(yōu)秀教師的教學(xué)方式總是獨(dú)具特色,能夠讓課堂的氛圍變得輕松活躍;還能夠做到設(shè)置適當(dāng)?shù)奶釂栆龑?dǎo)學(xué)生,啟發(fā)學(xué)生的思維,很好地解決學(xué)生在課堂上疑惑不明白的問題。

  在意志和情感方面,優(yōu)秀教師不但有著積極良好的心態(tài)同時(shí)也充滿自信,不畏懼挑戰(zhàn)和困難,有著優(yōu)秀的抗壓能力和適應(yīng)能力。優(yōu)秀教師熱愛著教育事業(yè),熱愛生活,也熱愛教育的主體―學(xué)生們。優(yōu)秀教師課下愿意以朋友的身份多跟學(xué)生交流;對(duì)學(xué)生能夠一視同仁,多關(guān)注班上后進(jìn)生的學(xué)習(xí)狀況,教學(xué)上也會(huì)照顧到這些學(xué)生。優(yōu)秀教師多受到學(xué)生的喜愛、理解和尊重。在理想方面,優(yōu)秀教師不是希望教出的學(xué)生是考試的機(jī)器,不是要學(xué)生各個(gè)成績(jī)拔尖,而是希望學(xué)生能夠?qū)W會(huì)自主思考不是靠死記硬背記住知識(shí),而是通過理解學(xué)會(huì)的。還有,優(yōu)秀教師能夠做到不斷精益求精,大膽嘗試,追求教學(xué)方式的改善與進(jìn)步和教學(xué)成果的成功與突破,那一個(gè)個(gè)的榮譽(yù)就是優(yōu)秀教師為此不懈努力的見證。除此之外,優(yōu)秀教師也會(huì)通過自學(xué)的方式再拓展自己的視野,不斷充實(shí)自己。

  以上是我對(duì)這四次訪談的一些心得與感悟。優(yōu)秀教師的教育信念、知識(shí)和能力、意志和情感及其他們的理想與普通教師相比會(huì)有一些區(qū)別。這些區(qū)別也讓我了解到要成為一個(gè)優(yōu)秀教師其實(shí)是任重道遠(yuǎn)。成為一個(gè)優(yōu)秀教師不是一時(shí)而就,這是一個(gè)積累經(jīng)驗(yàn)的過程,是需要付出許多努力的。本身教師這個(gè)工作不是那么容易,反而是個(gè)十分辛苦的工作。就像訪談時(shí)老師提到過的,對(duì)學(xué)生來說普通的一節(jié)課,那45分鐘,都是老師嘔心瀝血,努力準(zhǔn)備的成果。

  為了學(xué)生能在這有限的45分鐘理解知識(shí)并學(xué)到更多知識(shí),老師是費(fèi)盡心力,投入了很多。但是不僅僅是備課,老師的工作還有很多,例如課后為學(xué)生們答疑解難,試卷的準(zhǔn)備,試卷的評(píng)析,為此要作出的相應(yīng)調(diào)整……老師的大部分時(shí)間都在為學(xué)生們辛苦付出著。現(xiàn)在在回過頭去想以前的上課時(shí)光,不免慚愧,我沒有一直好好對(duì)待老師們的勞動(dòng)成果。雖然辛苦,但是對(duì)于優(yōu)秀教師來說,教學(xué)也同樣是件快樂的事情。我認(rèn)為這是經(jīng)過很多年教學(xué)的積淀和經(jīng)驗(yàn)的積累所獲得心理上的豁達(dá)開朗。我認(rèn)為在優(yōu)秀教師心目中,教學(xué)除了教會(huì)學(xué)生,還要教好學(xué)生,做學(xué)生的引路人,做學(xué)生的心靈導(dǎo)師;通過教學(xué)收獲學(xué)生的肯定與尊重,收獲家長(zhǎng)的認(rèn)可,創(chuàng)造價(jià)值。這讓我更加堅(jiān)定了要成為一名為學(xué)生奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師的決心。但是我知道我所要走的路還很長(zhǎng),因?yàn)閺倪@四次的訪談讓我了解到自身還有很多的不足。

  為了成為優(yōu)秀的教師,我還有一段很長(zhǎng)的路要走,必須加倍努力。首先我得讓自己成為一個(gè)合格的老師。作為師范生,我應(yīng)當(dāng)要好好把握住剩下來的三年的寶貴時(shí)間,為讓自己在將來成為一個(gè)稱職的教師而做好充分的準(zhǔn)備。

  第一,我要好好學(xué)習(xí)并夯實(shí)英語(yǔ)專業(yè)知識(shí),由其把語(yǔ)法這一塊好好的啃下來,為將來的教學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ);除此之外還要認(rèn)真學(xué)習(xí)心理學(xué),這有助于我理解學(xué)生的心理想法,跟學(xué)生好好的溝通交流,這樣能避免很多不必要的師生沖突。

  第二、充分利用學(xué)校為我們提供的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),盡量多觀看并積極參加師范技能大賽,學(xué)習(xí)并掌握師范技能,與此同時(shí)鍛煉培養(yǎng)自己的語(yǔ)言表達(dá)能力與溝通能力,鍛煉自己的膽量,增強(qiáng)自己的信心。

  第三、利用好學(xué)校的資源,多多去圖書館拓展自己的視野,多學(xué)習(xí)課外知識(shí),鍛煉自己的綜合能力,這樣也能為以后多提供思考問題的角度,使自己的思維更開闊。

  第四、多多把握機(jī)會(huì)鍛煉自己的交際能力,盡量多參加活動(dòng)。我相信做好這幾點(diǎn)可以幫助我成為一個(gè)合格的老師。但是要做一個(gè)學(xué)生心目中優(yōu)秀教師,需要付出的努力不僅僅是這些。我希望我的課堂不是只教單詞語(yǔ)法,而是還要告訴學(xué)生們英語(yǔ)的文化;我希望我的課堂能夠輕松有趣,引起學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣;我希望我的學(xué)生是能夠懂得自主思考的,有主見的人;我希望我的學(xué)生能夠向朋友一般對(duì)待我,會(huì)想到要找我傾訴……這些東西的實(shí)現(xiàn)是需要我去探索的,是需要經(jīng)驗(yàn)的積累的,我想也許只有當(dāng)我當(dāng)上教師時(shí)才能做好。大學(xué)四年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,為了心中的夢(mèng)想,我要把握好機(jī)會(huì)學(xué)習(xí),努力讓自己得到提升,讓自己成為自己心中同時(shí)也會(huì)是學(xué)生心中的優(yōu)秀教師。

  今天的辛苦付出是為了明天的豐富收獲,我需要改進(jìn)的地方還有很多。教師這個(gè)職業(yè)承載著培育社會(huì)接班人的重任,即使選擇的這條路途荊棘密布,在我看來也都是值得的。我會(huì)從現(xiàn)在開始不斷努力,為了能夠滿足學(xué)生們的求知渴望,向?qū)W生們傳遞正能量,我會(huì)不斷爭(zhēng)取站在“三尺講臺(tái)”上能將我所學(xué)的東西傳承下去,爭(zhēng)取早日成為優(yōu)秀教師隊(duì)伍中的一員。

職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告15

  通過這次的訪談,我了解了很多高校生所面臨的選擇與彷徨,在嚴(yán)峻的就業(yè)壓力形勢(shì)下,部分畢業(yè)生選擇了讀研,接著深造自己,也有的選擇了就業(yè),但我個(gè)人覺得這要視每個(gè)人的性格,愛好,價(jià)值取向而定,無論哪種選擇,最好是最適合自己的選擇。

  目前對(duì)高校生來說由于連年的擴(kuò)招帶來的畢業(yè)生人數(shù)急劇增加,政府機(jī)構(gòu)改革、人員分流,國(guó)企深化體制改革、精兵簡(jiǎn)政,私企就業(yè)崗位少,全球性經(jīng)濟(jì)危機(jī)又雪上加霜,高校生就業(yè)仍舊存在很大困難。所以有很大一部分的學(xué)生都轉(zhuǎn)向考研,引起新一輪的“考研熱”。也就是說現(xiàn)在的探討生情勢(shì)也不樂觀。因此只有脫穎而出的人才會(huì)有更好的優(yōu)勢(shì)考研進(jìn)而就業(yè)。這也是組多高校生須要認(rèn)清須要面對(duì)的現(xiàn)實(shí)問題。

  對(duì)我個(gè)人而言,讀研以后也不肯定能找到一份好的工作,不肯定能緩減就業(yè)壓力,高學(xué)位并不等于高職位、高薪水。其實(shí)就業(yè)難不難,主要看個(gè)人實(shí)力與內(nèi)心期望值之間的差距,綜合素養(yǎng)很強(qiáng),到哪里都是搶手貨;但假如是眼高手低的話,現(xiàn)實(shí)與期望落差會(huì)很大,高不成,低不就的,自然很難找到工作。所以,給自己一個(gè)合理客觀的分析,定位,是很重要的,克服浮躁心情,踏下心來才能更好,更快的融入社會(huì)。

  這次訪談的結(jié)果真的印證了老師在上課時(shí)所講授的內(nèi)容,可以稱之為好用學(xué)問。這種好用學(xué)問相當(dāng)于哲學(xué)上的理論學(xué)問。首先,一個(gè)人應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的職業(yè)有個(gè)大致的規(guī)劃,而不是毫無目標(biāo)。只有這樣確定了方向,我們才能更好的朝著目標(biāo)努力。其次,影響人們選擇職業(yè)的方面真的是多方面的,正如老師上課讓我們選擇的:待遇,福利,工作環(huán)境,發(fā)展前景,個(gè)人愛好愛好。而我們須要依據(jù)自己的需求不同選擇自己的職業(yè)。其實(shí),我個(gè)人覺得,個(gè)人的愛好愛好還是很重要的。試想,假如邵秀英對(duì)考研完全不感愛好,那她又怎么會(huì)在豐富多彩的高校里,當(dāng)四周的人都去忙于社團(tuán)、交際、消遣活動(dòng)等時(shí),而她卻始終靜默地學(xué)習(xí),對(duì)考研矢志不渝呢。只有有了愛好愛好,才后有動(dòng)力,有進(jìn)步,才會(huì)像邵秀英同學(xué)一樣取得那么多的成果,進(jìn)而有更大的發(fā)展空間。最終,我覺得人應(yīng)當(dāng)認(rèn)清自己,認(rèn)清自己包括許多,比如明白自己的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì);知道哪些對(duì)于自己來說是機(jī)遇,哪些是威逼;更要明擺自己的方向所在。只有這樣,我們才能抓住機(jī)會(huì),勇往直前,達(dá)到我們自己想要的目標(biāo)。而在我們確定了自己的目標(biāo)后,就應(yīng)當(dāng)逐步向目標(biāo)奮進(jìn)了。應(yīng)當(dāng)有目的性的,一步一步向前走。明白將來那個(gè)工作所要求的是什么,我們須要具備怎樣的學(xué)問、技能、素養(yǎng)。假如自己還有所欠缺,就應(yīng)當(dāng)抓緊時(shí)間做功課了。只有讓自己足夠配得上那份工作,我們才有十足的把握贏得那份工作。

  然而,理論最終是要付諸到實(shí)踐中去的。我們不能只靠理論生存。在現(xiàn)實(shí)中進(jìn)行訪談是有依據(jù)性,有目的性的,跟自己所學(xué)的專業(yè)有很強(qiáng)的掛鉤性,這樣我們可以有針對(duì)性的去考察實(shí)際狀況,比如借鑒他人的.學(xué)習(xí)模式如何來提高自己的學(xué)習(xí)效率,增加也他人的溝通,不閉門造車,打開我們的視野,多與實(shí)際接軌,這樣才能更加提高我們自身的修養(yǎng)。

  而課堂上所講的終歸不是我們的實(shí)際閱歷,所以不能完全依靠課堂。我們要把課堂的理論與實(shí)踐更好地結(jié)合起來。

  當(dāng)然,人的實(shí)踐活動(dòng)須要理論來指明方向。但是也不能唯理論是從,應(yīng)以理論為指導(dǎo),以實(shí)踐檢驗(yàn)理論。在這次訪談中,我了解到一個(gè)人的學(xué)問和技能不再是確定職業(yè)發(fā)展中達(dá)到的高度的唯一因素。就算我將來考取了探討生,有了高學(xué)歷,獲得了更豐富的學(xué)問,到頭來我還得回來到社會(huì)實(shí)踐中去,通過實(shí)踐來檢驗(yàn)我的實(shí)力。所以真正確定一個(gè)人能否勝利的,是個(gè)人品質(zhì)和實(shí)力。這是課程教授中所沒有提到的。其實(shí),現(xiàn)實(shí)訪談結(jié)果與課程講授內(nèi)容的差異性是我所預(yù)想到的,社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步,理論學(xué)問有時(shí)候有肯定的滯后性,須要在實(shí)踐中發(fā)覺。這就更要求我們?cè)隈{馭好專業(yè)學(xué)問的前提下,將理論應(yīng)用于實(shí)踐,理論與實(shí)踐相結(jié)合更高效的做好本職工作。

  一次簡(jiǎn)短的訪談到這就結(jié)束了,首先感謝我摯友能在百忙的學(xué)習(xí)中抽出時(shí)間接受我這個(gè)人物訪談,通過這個(gè)訪談我受益匪淺,以下是我的感受也收獲。

  想當(dāng)時(shí)剛步入高校時(shí),一心想著四年后肯定會(huì)有一個(gè)屬于自己的職場(chǎng)天下的,到時(shí)候就盡自己最大實(shí)力去實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)價(jià)值,并抱著這個(gè)信念努力著。那會(huì)兒的確很單純,很天真,空有一腔熱血并躊躇滿志。等高校上到現(xiàn)在心緒起先漸漸沉淀,也起先認(rèn)仔細(xì)真的替自己的將來考慮了。那些不著邊際的志向、空想也從我身上蒸發(fā)。我們所關(guān)切的不再是烏托邦,而是現(xiàn)實(shí)的世界。高校,一個(gè)從志向世界到殘酷社會(huì)的跳板,讓我們有幸生在志向之中,又可以目睹社會(huì)現(xiàn)實(shí)的殘酷的一面。我想,對(duì)我們這群沒有見過世面,成天呆在校內(nèi)里的莘莘學(xué)子來說,就業(yè)是一個(gè)不能再遙遠(yuǎn)的話題。但是,我覺得,我們就更應(yīng)當(dāng)好好考慮就業(yè)這個(gè)問題,那樣才不會(huì)被將來的就業(yè)打個(gè)措手不及。

  聽了《高校生就業(yè)指導(dǎo)》,很有感受。似有“與君一席話,勝讀十年書”。原先的天真爛漫的想法從腦海中出現(xiàn),又消逝,替代的是新的觀念,穩(wěn)重了,踏實(shí)了,似有驚醒夢(mèng)中之人。這才發(fā)覺,現(xiàn)實(shí)不如志向般美妙,我們也不應(yīng)當(dāng)對(duì)現(xiàn)實(shí)渴求什么,踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步路,志向和現(xiàn)實(shí)是有著不行越過的鴻溝,但經(jīng)過細(xì)心經(jīng)營(yíng)也會(huì)別有洞天,讓人癡迷、讓人憧憬。從這堂課中得到的最大收獲不是理論部分,現(xiàn)在想想,理論學(xué)問,在腦海中的印象好像蕩然無存。但讓人記住的是那些老師向我們講的身邊實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的事情,身邊的事情總是最真實(shí)、最具震撼力、最讓人有一種與社會(huì)接觸的感覺。所以作為快要走出高校校門的畢業(yè)生,將面臨著很繁重的壓力,而在我們相識(shí)了這一嚴(yán)峻的課題,我們就得做好迎接挑戰(zhàn)的打算.只有正確地認(rèn)知就業(yè)形式,分析就來形式,我們才能更好地為自己邁出第一步鋪下平磚,只有正確地相識(shí)就業(yè)形式,我們才能更好地不斷訓(xùn)練自己,提高自己和充溢自己,為自己在迎接挑戰(zhàn)前做好武裝,只有正確地相識(shí)就業(yè)形式,我們才能趨利避害,解除我們前進(jìn)的障礙,抓住機(jī)遇發(fā)展自己,因此,對(duì)當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)的相識(shí),對(duì)于我們每個(gè)在校高校生來說是尤為重要!以上是我通過這次訪談對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃課程教學(xué)活動(dòng)的一些感受。下面再來談?wù)勎以谶@次訪談中的收獲。

  其實(shí),在某種程度上選擇考研與選擇就業(yè)是一樣的,我們現(xiàn)在都站在人生的交叉口上,無論是選擇考研還是選擇就業(yè)我們首先要做的都必需是完善自己,努力做到以下幾點(diǎn):

  (一)、要在思想上重視自己專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí),而且不能只重視皮毛,要學(xué)得精,鉆得深,此外要不斷學(xué)習(xí)新學(xué)問,拓展學(xué)問面,豐富自己。因?yàn)槲覍硎强既照Z(yǔ)的探討生并從事與日語(yǔ)有關(guān)的工作,所以我就要在專業(yè)上多下功夫,不僅熟悉現(xiàn)學(xué)的有關(guān)理論學(xué)問,同時(shí)我還要接著充分運(yùn)用學(xué)校圖書館這一優(yōu)越的條件,找尋與之有關(guān)的書籍進(jìn)行閱讀,從多角度、多方面對(duì),某一問題進(jìn)行探討。當(dāng)然我也會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)了解這一專業(yè)有關(guān)的信息,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,我也會(huì)向自己在別的學(xué)校的摯友了解相關(guān)學(xué)問,做到全面了解。

  (二)、要端正心態(tài),仔細(xì)負(fù)責(zé)的對(duì)待每一天的學(xué)習(xí),虛心穩(wěn)重的處事,樂觀面對(duì)生活中的磨難,時(shí)刻保持自信念。在競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)如此激烈的今日,我們要堅(jiān)信天生我材必有用,俗話說的好“是金子總會(huì)發(fā)光”,我們不能因?yàn)橐患∈碌牟豁樉妥栽棺园,也不能庸人自擾,對(duì)待學(xué)習(xí),以及以后的工作我們時(shí)刻要仔細(xì)對(duì)待,要虛心謹(jǐn)慎的向他人學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。面對(duì)生活中不知何時(shí)出現(xiàn)的考驗(yàn),我們要學(xué)會(huì)英勇地面對(duì),欣然接受,哪一個(gè)勝利人士不是在磨練中錘煉出來的,盡管如此,最重要的是我們要恒久對(duì)自己有信念,這是勝利的法寶。

  (三)、要培育自己與他人的關(guān)系,經(jīng)營(yíng)良好的人際交際網(wǎng),要學(xué)會(huì)做人。當(dāng)今社會(huì)的客觀形勢(shì)確定了我們必需要擅長(zhǎng)與他人友好相處,在這一點(diǎn)上我要堅(jiān)持自己的為人處世方式,不管何時(shí)何地給須要的人一只手,或許在你有困難的時(shí)候也會(huì)得到別人的熱心幫助,不能因?yàn)橐晃兜母冻龆吹玫交貓?bào)而放棄自己的做事原則。摯友的關(guān)切恒久是無私的。

  (四)、要不斷培育自己的溝通實(shí)力,主動(dòng)參與對(duì)自己有益的各項(xiàng)活動(dòng),從活動(dòng)中去體驗(yàn)、感受;蛟S由于自己一些主客觀方面的緣由,始終不愿徹底放開自己,始終壓抑著自己,從這次與劉育紅姑姑的溝通中,我深刻相識(shí)到鍛煉的重要性,今后要多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來不斷地鍛煉自己,提高自己的實(shí)力,F(xiàn)在還在學(xué)校的我們并不知道社會(huì)的困難性,因此從現(xiàn)在起先我們就要磨練自己。

  (五)、要有自己學(xué)會(huì)獨(dú)立思索問題、獨(dú)立處理事情、獨(dú)立面對(duì)困難。我們不是溫室里的娃娃,父母不行能恒久陪在我們身邊,我們總要長(zhǎng)大,脫離父母的懷抱,正如鳥兒離開窩獨(dú)自飛向遠(yuǎn)方。因此在紛紛擾擾,燈紅酒綠的社會(huì)中,我們要培育自己的獨(dú)立意識(shí),要獨(dú)立、自強(qiáng)、自信。面對(duì)問題要鎮(zhèn)靜應(yīng)對(duì),多方面考慮問題。假如我們無法獨(dú)立,在這樣的社會(huì)中,我們何以生存,談何生存。

  (六)、要堅(jiān)持走自己的道路;對(duì)于已既定的目標(biāo)要不畏的走下去。行百里者半九十,我們不能做語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子,對(duì)于自己的目標(biāo)就要有一顆堅(jiān)韌的心,腳踏實(shí)地的走下去。

  總之,通過這次的生涯人物訪談,我學(xué)到了許多,讓我深刻相識(shí)到我們已經(jīng)得學(xué)會(huì)去面對(duì)將來要發(fā)生的一切,對(duì)于將來我們要做好打算,就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻,專業(yè)的發(fā)展前途,人際關(guān)的營(yíng)造,實(shí)力的培育,信念的樹立,這些都是特別重要的。可以說這是我們進(jìn)入社會(huì)前的必修課程,假如我們修不好這門課程,殘酷的社會(huì)將會(huì)無情的把我們驅(qū)除。

  這次的人物生涯訪談讓我堅(jiān)決了自己的信念,為了自己的目標(biāo)我也會(huì)一步步走下去。信任自己,沒有什么不行能。在屬于自己的人生舞臺(tái)上,我們是自己的導(dǎo)演,前半部分如何殘缺不全,我們都無法改編,我們唯一能做的就是讓后半部分日臻完備。因此接下來的高校生活,我要充分利用每一天去充溢自己,完善自己,挑戰(zhàn)自己。對(duì)于自己的薄弱點(diǎn),這次訪談暴露出來的缺陷和不足我要有意識(shí)的去提高,加強(qiáng)。對(duì)人待物親善,爭(zhēng)做一名得才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生,融入時(shí)代的新青年。

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