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職業(yè)生涯人物訪談報告

時間:2024-05-18 09:46:39 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

(精品)職業(yè)生涯人物訪談報告15篇

  隨著社會不斷地進(jìn)步,報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長,要注意報告在寫作時具有一定的格式。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編收集整理的職業(yè)生涯人物訪談報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(精品)職業(yè)生涯人物訪談報告15篇

職業(yè)生涯人物訪談報告1

  一.訪談之前的準(zhǔn)備

  1、尋找并聯(lián)系訪談對象

  通過QQ聯(lián)系之前的畢業(yè)的學(xué)長,通過網(wǎng)絡(luò)的方式交流

  2.確定訪談時間和訪談地點

  3.搜集訪談對象的相關(guān)資料

  4.擬定訪談提綱

  二.訪談內(nèi)容

  (1)訪談時間:20xx年5月1日

  訪談方式:網(wǎng)絡(luò)采訪

  被訪談人:歐陽顯斌

  被采訪人介紹:騰訊軟件工程師,前師大研究生

  訪談目的:了解互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)

  訪談內(nèi)容:

  問題1:你是怎么進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的

  答:當(dāng)時大學(xué) 讀的計算機(jī)專業(yè),研究生也是相關(guān)方向,最后對口簽約.

  問題2:你為成為互聯(lián)網(wǎng)軟件工程師做了哪些努力

  答:1.購買教輔書籍,認(rèn)真復(fù)習(xí);2.平時多練,提高動手能力

  問題3:你對軟件工程師這樣一個職位有著怎樣的定義?

  答:這是個需要終生學(xué)習(xí)的職業(yè),所以要求要有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,同時工作中會有很多加班,所以比較辛苦,要能吃苦耐勞.

  問題4:很多人說程序員到30歲如果不能轉(zhuǎn)到管理類,就沒什么發(fā)展前途,了,你怎么看待

  答:其實這是別人的一種誤解,30歲其實還有很多人在寫代碼,奮斗在一線,并且工資也不低,并且這個年齡基本上可以帶團(tuán)隊了

  問題5:你的工作性質(zhì)是怎樣的?或者說你平時的工作內(nèi)容是什么?

  答:不同的軟件工程師,工作職責(zé)也不相同。主要是參與項目的設(shè)計、開發(fā)、測試等過程,也有的工程師需要帶著幾個程序員,指導(dǎo)他們的工作,以及和其他工程師協(xié)作工作等。我的工作內(nèi)容主要就是和團(tuán)隊一起做項目,相互交流。所以,團(tuán)隊合作在這個行業(yè)尤為重要。因為一個項目有可能很大,光靠一個人的力量,很浪費時間。而且一個人要完成一個項目,一方面,這就要求這個人要對整個開放技術(shù)相當(dāng)精通,通過團(tuán)隊的合理分工,大家各自完成自己擅長的領(lǐng)域,就能夠比較輕松的完成任務(wù)了。另一方面,他要能準(zhǔn)確的理解需求分析師所要求的實現(xiàn)方面,這個一般就很難做到,如果通過團(tuán)隊的討論做出,就能夠盡可能減少這方面的誤差產(chǎn)生。

  問題6:你覺得我們在校大學(xué)生應(yīng)該注重哪方面的知識以及技能的強(qiáng)化,才能更好的就業(yè)呢?

  答:現(xiàn)在,軟件工程專業(yè)很吃香。在這個信息化時代,這個軟件技術(shù)人才也很缺乏。但并不代表,每個軟件專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生畢業(yè)后就一定能夠有個好的就業(yè)崗位。我想你也知道,軟件工程這個專業(yè),幾乎所有的大學(xué),都會開這方面的專業(yè)課以及專科院校,技術(shù)學(xué)校等?梢哉f計算機(jī)專業(yè)方面的學(xué)生,在中國現(xiàn)在

  是多如牛毛,要想在這個領(lǐng)域站住腳,必須要求自己能力很強(qiáng)。在平時的學(xué)習(xí)中,一定要精通至少一門語言,這樣在以后應(yīng)聘崗位時,對口招錄才有優(yōu)勢。因為計算機(jī)語言在不斷的更新,說不定,過些年又流行一種更高級的語言,這就要求我們在學(xué)習(xí)的過程中,要掌握學(xué)習(xí)語言的竅門,比如說算法,一定得學(xué)好,無論哪種語言,算法思想都是一樣的只是表達(dá)方式不同罷了。其次是要有好的學(xué)習(xí)方法,不能是表面上什么語言都很精通,但實質(zhì)上各種語言都是淺嘗輒止,拿到項目開發(fā)上就是一片茫然,那可不行。我們學(xué)習(xí)語言的目的就是為了做項目以滿足人們的需求。所以說,我們的實踐操作能力要很強(qiáng)。再有,就是要掌握計算機(jī)硬件方面的知識,畢竟我們每天是對著這個機(jī)器工作,我們要了解計算機(jī)是怎樣工作的,這樣能夠讓我們更加清楚計算機(jī)的整個工作流程。

  問題7:那你覺得學(xué)校提供的各項培訓(xùn)、實訓(xùn)等很有意義嗎?

  答:這一點,毋庸置疑。對于你們在校大學(xué)生來說,平時主要是理論學(xué)習(xí)居多,學(xué)校提供的上機(jī)練習(xí)等所謂的實驗課也是相對較少的。這就會有種“紙上得來終覺淺”的意味。同時讓大學(xué)生缺乏在機(jī)器操作上所獲得的各種成就感。而實訓(xùn),恰恰是離開書本,檢驗自己能力的好時機(jī),一方面,能夠增強(qiáng)鞏固自己的理論知識,另一方面,通過上機(jī)實驗,自己著手真正做出一個項目了,會很有成就感,能夠增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。所以,在這里,我希望你也能夠抓住學(xué)校提供的各種實訓(xùn)機(jī)會,這真的是相當(dāng)不錯。

  問題8:你的工作時間以及工作環(huán)境怎么樣呢?

  答:按照規(guī)定呢,我的工作時間是每天8小時。但你要了解,從事IT行業(yè),準(zhǔn)班準(zhǔn)點的情況還是非常少的,有時候工作到很晚,就趴在桌子上睡著了。在趕項目的時候,說不辛苦,那是不可能的。但是在平時,我們閑的時候,公司的娛樂場所,活動中心還是不錯的,可以說,業(yè)余生活很豐富。我覺得呢,不要要求一個公司的工作環(huán)境有多好多好,重要的是看那個公司的發(fā)展?fàn)顩r,管理規(guī)范等。還有就是,對于剛畢業(yè)的大學(xué)生來說,對薪資要求也不能太過苛刻,因為,沒有經(jīng)驗的話,工資都不會太高。在畢業(yè)后,有了一兩年的工作經(jīng)驗,薪水自然會提上去。到那個時候的話,不滿意你的薪水,再換工作也就方便多了 問題9:你覺得從事軟件工程師這個職業(yè)的未來發(fā)展前景如何呢?

  答:在我看來呢,在未來,軟件工程師的發(fā)展前期非常好。因為軟件涉及到我們生活的方方面面。在這個信息化時代,社會越來越趨向于智能化?梢哉f,在未來,任何人都離不開軟件。無論是生活上的娛樂游戲,還是教學(xué),銀行,或是醫(yī)學(xué),都離不開計算機(jī)?梢姷,這方面的人才需求量非常大。所以呢,你要好好學(xué)習(xí),掌握這方面的.技能,就不必?fù)?dān)憂失業(yè)的問題了。

  問題10:你認(rèn)為這份職業(yè)是否實現(xiàn)了你的人生價值

  答:這份職業(yè)僅僅是一份工作,這份工作使我真正地獨立,我依靠自己生活下去。而我的人生目標(biāo)是通過我們的努力,讓人們可以享受計算機(jī)科學(xué)技術(shù)發(fā)展所帶來的便利,改善人們的生活狀態(tài)。可以想象一下,比爾·蓋茨在看到幾乎所有人都在用他們所研發(fā)的WINDOWS系統(tǒng)時的那種心情,我想這一刻可以說我們的人生價值得到了實現(xiàn)。

  三.訪談總結(jié)

  1. 掌握好專業(yè)知識 。

  系統(tǒng)的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,并且提高對所學(xué)知識的靈活運用能力,對于每一個大學(xué)生來說都是很重要的。專業(yè)知識也同樣是未來工作的基礎(chǔ)。

  2. 德才兼?zhèn),做到全面發(fā)展。

  被訪人在交談中都表現(xiàn)出了良好的素質(zhì)和廣泛的知識面,不僅工作方面創(chuàng)出一番優(yōu)異的成績,為人處事也值得我們學(xué)習(xí),是為真正的德才兼?zhèn),值得每一個大學(xué)生學(xué)習(xí)。

  3. 追求真理,善于創(chuàng)新。

  企業(yè)需要的是創(chuàng)新性人才,要能夠靈活變通,同時,也需要不斷追求真理用于探索,這

  樣才算是一個真正的職人,才能培養(yǎng)出職守。這樣的精神不僅是企業(yè)所需要的,對個人的成長之路也有重大意義。

  4. 養(yǎng)成勤奮嚴(yán)謹(jǐn)求實的工作作風(fēng)。

  即便是大學(xué)中的學(xué)生工作也要認(rèn)真對待,那是我們步入社會進(jìn)入工作崗位的基礎(chǔ)。要擺正心態(tài)。

  5. 學(xué)會和別人相處

  采訪別人也是一個和別人開始相處的過程,第一印象往往很重要。在同別人相處的過程中,我們也能發(fā)現(xiàn)自己身上的不足,學(xué)會如何做人,做事。

  雖然這次的采訪只有不到一小時的時間。但我覺得受益頗深。我不但了解了他們的工作狀況,也為未來的學(xué)習(xí)樹立了榜樣。以前,我在學(xué)校總是閉門造車式的學(xué)習(xí),只是在學(xué)習(xí)一些書本上的死知識,很少上機(jī)實踐,更不知道真正的軟件工程師的工作內(nèi)容。現(xiàn)在才知道,實踐同等重要,F(xiàn)在看來,我離軟件工程師的路還很遙遠(yuǎn)。以后一定加以改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,多上機(jī)實踐。其次,要加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練,對計算機(jī)硬件方面要有所了解。另外,我對Java語言比較感興趣,爭取做到精通這門語言,作為以后的就業(yè)基礎(chǔ)。

  此外,對于他此次提到的有關(guān)就業(yè)形勢的解答。我也很有感想。我應(yīng)該有未雨綢繆的思想,要積極向前沖,不斷增強(qiáng)自己的專業(yè)技能,已增加將來就業(yè)的可能!皺C(jī)會總是青睞有準(zhǔn)備的人!蔽乙欢ㄒ粩喑鋵嵶约翰判。對于軟件工程師這個職業(yè)也更是喜愛。把它作為今后的理想職業(yè),作為自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。相信在日后的學(xué)習(xí)中,經(jīng)過不斷地查漏補(bǔ)缺,認(rèn)真學(xué)習(xí),可以讓我離自己的理想職業(yè)更近一步。

職業(yè)生涯人物訪談報告2

  被采訪人:周學(xué)姐工作單位:防城供電公司職位:會計主管

  工作時間:三年半畢業(yè)學(xué)校:湖南科技大學(xué)專業(yè):會計

  采訪方式:QQ聊天

  1,你現(xiàn)在在哪個單位上班,擔(dān)任什么職位?

  答:防城供電公司會計主管

  2,您當(dāng)初是如何找到這份工作的?

  答:參加學(xué)校組織的招聘會,因為應(yīng)聘的人比較多,所以面試官能給自己說話的時間很少,盡量簡單清楚地介紹自己在學(xué)校取得的主要成績以及兼職之類的經(jīng)歷,面試官提出的問題五花八門,只能隨機(jī)應(yīng)變。

  3,您認(rèn)為做好這份工作應(yīng)該具備哪些知識、技能和經(jīng)驗?

  答:各種報表間的稽核關(guān)系,熟悉會計科目確保能準(zhǔn)確取數(shù)。

  4,您認(rèn)為什么樣的個人品質(zhì)、性格和能力對做好這份工作來講是重要的?

  答:細(xì)心認(rèn)真負(fù)責(zé)有責(zé)任心較強(qiáng)的判斷能力,誠信,我們電網(wǎng)系統(tǒng)是不允許假賬存在的。

  5,這份工作對學(xué)歷有什么要求嗎,你覺得會計專業(yè)有必要考研嗎?

  答:我招聘進(jìn)來的.時候要求不高,不過今年開始必須要有本科文憑,有必要考研,因為這份工作就是學(xué)到老的,我們這去年還有公司組織的讀研的現(xiàn)在的招聘條件越來越高。

  6,公司對剛進(jìn)入該領(lǐng)域的員工提供哪種培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容大概是什么呢?

  答:新員工入職培訓(xùn),軍訓(xùn),南網(wǎng)方略學(xué)習(xí),南網(wǎng)系統(tǒng)了解什么的,如果是會計的話,剛進(jìn)入是沒有特定的培訓(xùn)的,不過每年組織會計再教育學(xué)習(xí)。

  7、您認(rèn)為,對于會計專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生、會計人員而言,除了做出納、會計等職業(yè),今后還可以往哪些方面發(fā)展?有什么優(yōu)勢?

  答:除了出納以及會計,比較對口的就是審計了,努力考證的話,比較輕松的就是老師了。

  8:您能告訴我們,對于我們這些將要從事會計工作的大學(xué)生,在我們剛開始工作時將會遇到怎樣的困難嗎?我們該如何面對?

  答:開始工作最大的問題就是業(yè)務(wù)不熟練以及對公司內(nèi)部情況的不了解,只能備好本子多聽多看多記,多主動工作,多主動謙虛向前輩討教經(jīng)驗,即使是沒有分配到自己區(qū)域內(nèi)的工作,也要多學(xué)習(xí)一些

職業(yè)生涯人物訪談報告3

  本次訪談時針對一位做建筑的行業(yè)人士的了解,從中體會職業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵。

  一、訪談內(nèi)容:

  問:請問您當(dāng)年怎么想到要從事這個行業(yè)的?

  答:我父親是建筑行業(yè)的,所以而且我本人是學(xué)畫畫的,也覺得搞建筑比較適合自己。

  問:那現(xiàn)在你自己怎么看待這個工作?

  答:(由我參與設(shè)計出來的)建筑像自己的孩子。我從一開始的單純按照甲方的意圖做設(shè)計到現(xiàn)在漸漸體現(xiàn)自己的意圖,(有了很大的進(jìn)步)。我想做一個設(shè)計,你首先要讓自己滿意,就像導(dǎo)演一部電影,首先要導(dǎo)演自己感動才能去感動別人。

  問:這項工作需要什么樣的個人品質(zhì)、性格和能力?

  答:首先這是個內(nèi)涵博大的行業(yè),牽扯到藝術(shù)、社會、歷史、科技它是一個有很強(qiáng)藝術(shù)表現(xiàn)力的行業(yè)。另外建筑行業(yè)還可以創(chuàng)造、自由發(fā)揮自己的想法,而且想法多變,想從事這個行業(yè)最好有以上這些性格能力。問:想大學(xué)生活,你最大的收獲是什么?

  答:學(xué)到了很多理論性的東西,很大的豐富了自己的知識體系及內(nèi)涵,接觸了很多著名建筑師的作品,而且在大學(xué)打下了很好的建筑基礎(chǔ),為現(xiàn)在的工作提供了很大的方便,當(dāng)然也使我現(xiàn)在設(shè)計時的思路非常豐富。

  問:不管我們做哪一個行業(yè)都應(yīng)該敬業(yè),請問您是怎么看待敬業(yè)這個問題,您自己又是怎么做的?

  答:敬業(yè)因該是一種信仰的態(tài)度,有時候你非常尊重自己從事的工作,就會很認(rèn)真。

  問:好的建筑總是灌注了設(shè)計者的諸多理念和想法,但作為一個普通人看到這個建筑的時候,可能只會感受到這個建筑給人感覺舒適與否或者美觀與否,他們并不能完全了解設(shè)計者的所有初衷,那其實表明設(shè)計者和使用者對建筑存在一種理解偏差,對不對?

  答:這種狀況是肯定會有的`,但是如果有足夠的技術(shù)(條件)支撐,那么設(shè)計者的想法最終可能會變成一種藝術(shù),藝術(shù)其實就是讓人去感受的,所以好的建筑只要讓人感受好就可以了。高水平的建筑師會把使用者考慮進(jìn)來,他總要想盡辦法讓使用者感覺舒服。

  問:會不會遇到技術(shù)實現(xiàn)不了設(shè)計的時候?您怎么處理這種問題?

  答:肯定是有實現(xiàn)不了的情況。那我會及時去調(diào)整這種狀態(tài),因為你自己頭腦里的東西跟現(xiàn)實情況總會有一些差異,這個時候就需要調(diào)整,調(diào)整到跟現(xiàn)實更貼近更容易實現(xiàn)。因為對現(xiàn)實來講,最好的東西是可以實現(xiàn)的設(shè)計,而頭腦與現(xiàn)實發(fā)生碰撞也可以讓我不斷提高。

  問:那會有遺憾嗎?

  答:當(dāng)然有。大學(xué)時代的老師曾經(jīng)說:“建筑本身就是遺憾”。任何想法在實現(xiàn)的時候都會打折扣。比如為開發(fā)商做設(shè)計的時候,你需要考慮業(yè)主的投入產(chǎn)出問題,在達(dá)到比較好狀態(tài)的前提下你要盡量做到節(jié)省成本——本身這個世界就沒有十全十美的事情嗎。

  問:那您在做建筑設(shè)計的前后期都做些什么呢?

  答:現(xiàn)實的狀況是:我要受開發(fā)商影響,替他省錢;后期我可能作為顧問的身份要去關(guān)注選材、顏色處理等等有些事情雖然不是必須做的,但我也會去做,我想這種責(zé)任感是每個建筑師必須有的。

  問:那么請問您在事業(yè)中的某件事情上是否會有特別執(zhí)著的時候?

  答:這個問題有意思我想我可能在大的方向上會去做一些掌控,然后我會比較執(zhí)著地追求我的目標(biāo),但是我不會去鉆牛角尖,因為“條條大路通羅馬”嘛!

  問:對以后的工作有什么展望?

  答:其實我的理想狀態(tài)就是不做建筑。你可能很奇怪,因為我剛才說了我喜歡建筑。但我是希望在不以謀生為基礎(chǔ)的狀態(tài)上來做這件事情,我會找一片地,然后完完全全地在上面規(guī)劃和實現(xiàn)我自己的想法,安靜的環(huán)境下干自己喜歡的事情。

  二、大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪談總結(jié)報告

  通過對劉先生的訪談,我學(xué)到很多。以下這些是我的總結(jié):

 。1)作為一個學(xué)建筑的學(xué)生,我們要對它懷有足夠的興趣,對待建筑要像對待自己最親密的人一樣。

 。2)一定要有創(chuàng)新意識,在進(jìn)行建筑設(shè)計時要在充分考慮到實際的基礎(chǔ)上加入自己的思想,不能盲從大眾的思想,要設(shè)計出自己的個性。要積極培養(yǎng)自己的獨立意識,獨立決策和執(zhí)行的能力。

 。3)對待工作我們一定要有執(zhí)著的精神,我們不能遇到一點困難就放棄,我們要去努力的克服它,當(dāng)然我們也不能鉆了牛角尖,我們既要有執(zhí)著的精神又要懂得適當(dāng)?shù)淖兺,使我們的作品既有新意有與現(xiàn)實相適應(yīng)。

  (4)注重提高自己的修養(yǎng)和內(nèi)涵。建筑行業(yè)是一個內(nèi)涵博大且有很強(qiáng)藝術(shù)表現(xiàn)力的行業(yè),它牽扯到藝術(shù)、社會、歷史、科技等方面的知識,我們必須全面的豐富自己才能讓自己在這個領(lǐng)域走的更遠(yuǎn)。

 。5)在我們開始某個建筑設(shè)計時,我們一定要有充足的準(zhǔn)備,盡量去考慮清楚每一個方面,不能做出純理論的空中樓閣。

 。6)心態(tài)決定成敗,細(xì)節(jié)鑄就輝煌。擺正心態(tài),對工作要嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的面對這個行業(yè),因為建筑不是我們哪一個人的事情,如果我們在工作中有所疏忽的話,很可能很多人都會為此失去生命。

  然而,現(xiàn)實與理想總是有差別的,我們雖然明白自己所缺少的,但如果落不到實處,充其量只是一張空頭支票,重要的是以規(guī)劃為奮斗目標(biāo),不斷努力進(jìn)取,腳踏實地,才能實現(xiàn)所立下的目標(biāo)!拜x煌面前,道不盡幾番風(fēng)雨,幾經(jīng)艱辛;成功背后,有誰知幾多苦干,幾多堅毅。”每個人都要克服自己的弱點,人最大的敵人是自己,一個人要成功,必須要有勇氣,有氣魄,不畏艱難,直面挑戰(zhàn),堅持不懈,持之以恒。面對機(jī)遇與挑戰(zhàn)共存的時代,“乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!薄

職業(yè)生涯人物訪談報告4

  一、自我定位和分析

  根據(jù)霍蘭德興趣島測試,我的職業(yè)傾向如下

 。ㄒ唬、藝術(shù)型(Artistic)

  喜歡的活動:喜歡通過藝術(shù)作品來達(dá)到自我表現(xiàn),愛想象,感情豐富,不順從,有創(chuàng)造性,能反省,喜歡寫作、音樂、藝術(shù)和戲劇。

  喜歡的職業(yè):藝術(shù)型的人缺乏辦事員的能力,適合作家、藝術(shù)家、攝影師、音樂家、詩人、雕刻家、漫畫家、演員、戲劇導(dǎo)演或編劇、作曲家、音樂教師、記者和室內(nèi)裝潢專家等。

  (二)、社會型(Social)

  喜歡的活動:喜歡社會交往,常出席社交場所,關(guān)心社會問題,愿為別人服務(wù),對教育活動感興趣。

  喜歡的職業(yè):這類人往往缺乏機(jī)械能力,適于作導(dǎo)游、教師、社會工作者、牧師、心里咨詢員、服務(wù)性行業(yè)人員、福利機(jī)構(gòu)工作者、公共保健護(hù)士等。

 。ㄈ、企業(yè)型(Enterprising)

  喜歡的活動:性格外傾,愛冒險活動,喜歡擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)角色,具有支配、勸說和言語技能。喜歡領(lǐng)導(dǎo)和影響別人,或為了達(dá)到個人或組織的目的而善于說服別人。希望成就一番事業(yè)。

  喜歡的職業(yè):這類人往往缺乏科學(xué)研究能力,適合商業(yè)管理、律師、政治家、福利機(jī)構(gòu)工作者、旅館經(jīng)理、廣告宣傳員、營銷人員、市場或銷售經(jīng)理、公關(guān)人員、采購員、調(diào)度員、投資商、電視制片人和保險代理等。

  二、針對自己的測試結(jié)果和專業(yè),我對以下幾個人進(jìn)行了人物訪談

  受訪人物與訪談內(nèi)容:

  生涯人物

 。ㄒ唬▽(dǎo)游)

  楊某,女,某旅行社計調(diào)

  訪談方式:當(dāng)面采訪

  1、您認(rèn)為做好這工作應(yīng)具備哪些知識、技能和經(jīng)驗?

  答:這工作是個雜家,什么都要涉獵,基礎(chǔ)知識(天文地理歷史美學(xué)等)、專業(yè)的業(yè)務(wù)知識、急救方面的技能、人與人交流溝通的經(jīng)驗。

  2、據(jù)您所知,從事這種工作的人在單位或行業(yè)內(nèi)發(fā)展的前景怎樣?

  答:前景,我很看好啊,社會在發(fā)展,生活水平提高了,有閑錢了,大家都喜歡外出旅游,開開眼界,散散心。

  3、平常你每天在工作方面都做些什么?

  答:整理客戶資料、做詳細(xì)行程報價、落實計劃。

  4、您在做工作時,什么是最成功的,什么最具有挑戰(zhàn)性?

  答:最成功的是讓最挑剔的客戶滿意;挑戰(zhàn)性就是圓滿處理突發(fā)事件。

  5、從事這份職業(yè)實現(xiàn)了您的人生價值嗎?家庭對您現(xiàn)在的工作滿意嗎? 答:可以算是吧,從別人的開心滿意中體現(xiàn)了價值;還算滿意,就是經(jīng)常要出差。

  生涯人物

 。ǘň频杲(jīng)理)

  顧某,女,酒店經(jīng)理,兼職導(dǎo)游,畢業(yè)于蘇州科技大學(xué),旅游酒店管理專業(yè)。

  訪談方式:網(wǎng)上采訪

  1、您認(rèn)為什么樣的個人品質(zhì)、性格和能力對做好這份工作來講是重要的? 答:個人品質(zhì)很重要,人品好,做事才好,性格的話可以改變的,我指的是為了工作而改變?nèi)说男愿瘢有能力。

  2、在行業(yè)內(nèi),先從什么樣的工作崗位做起,能學(xué)到最多的知識,最有益于發(fā)展? 答:一般,都是從基層做起,然后以后慢慢增加自己的工作內(nèi)容,和責(zé)任。

  3、男女工作者在這份工作上機(jī)會均等嗎?

  答:一般職位,男女不分,但是男女的性格,還有素質(zhì)的原因,承擔(dān)的角色也不樣的,各有擅長的地方,做事應(yīng)該做自己擅長的部分,然后慢慢的探索其他更有挑戰(zhàn)的東西。

  4、您在做工作時,什么是最成功的,什么最具有挑戰(zhàn)性? 答:最成功的就是事情在百般曲折之后順利完成;

  挑戰(zhàn)性的就是做自己沒做過,沒想過的事,無論結(jié)果如何。

  5、據(jù)您所知,對于我們在讀生來說,有什么職業(yè)雜志、行業(yè)網(wǎng)站或其他渠道可以幫助我們深入了解這個領(lǐng)域?

  答:《時尚旅游》、《旅游天地》、《國家人文地理》等雜志;中國旅游網(wǎng)、途牛旅游網(wǎng)等。

  生涯人物

 。ㄈㄉ虡I(yè)經(jīng)理)李先生,某公司銷售經(jīng)理,蘇州大學(xué)碩士畢業(yè)。訪談形式:問卷調(diào)查

  1、您做到目前是從什么職位開始做起的,在行業(yè)內(nèi),先從什么樣的工作崗位做起,能學(xué)到最多的知識,最有利于在這個行業(yè)內(nèi)做起? 答:基礎(chǔ)做起。

  2、您認(rèn)為什么樣的個人品質(zhì)、性格和能力對做好這個行業(yè)是比較重要的?同時應(yīng)具備哪些知識、技能和經(jīng)驗? 答:要有上進(jìn)心、敬業(yè)精神,行行出狀元;A(chǔ)文化知識很重要,工作中積累的經(jīng)驗也很寶貴。

  3、對于這個職業(yè),您平常都需要做哪些工作?您滿意那樣的工作狀態(tài)嗎?您做這份工作都收獲了些什么?最喜歡或最不喜歡的是什么?哪些方面比較成功?哪些方面對您來說比較具有挑戰(zhàn)性?您從事這個行業(yè)有多久? 答:平時工作很多,技術(shù)和銷售都有。如果把公司經(jīng)營到上市,可能會滿意。收獲到忙碌,人一但清閑下來將會不思進(jìn)取。

  最喜歡當(dāng)然是大訂單,最不喜歡強(qiáng)迫自己討好難纏的客戶。算不上成功,公司上市對我算是個挑戰(zhàn)也是目標(biāo)。

  4、您的第一份工作,是什么公司的什么職位?對你今后的職業(yè)生涯有什么影響嗎?你所從事的所有職業(yè)中哪個對您的影響最深?為什么? 答:第一份工作是學(xué)徒,奠定以后工作技術(shù)基礎(chǔ)。

  產(chǎn)品設(shè)計,產(chǎn)品設(shè)計需要知識面非常廣,使你必須不停的學(xué)習(xí)。

  5、據(jù)您所知,對于我們在讀生來說,有什么職業(yè)雜志、行業(yè)網(wǎng)站或其他渠道可以幫助我們深入了解這個領(lǐng)域? 答:自動化設(shè)備網(wǎng)和中國倉儲自動化網(wǎng)。

  6、當(dāng)您做這項工作的時候,您所需要做的日常工作是什么?在哪些方面是比較具有挑戰(zhàn)性的?以及提高這方面的能力是什么?

  答:不停見客戶推銷產(chǎn)品,做解決方案。科技含量越高的產(chǎn)品越有挑戰(zhàn)性。

  三、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談總結(jié)報告

 。ㄒ唬┮匾暫途ㄗ约旱膶I(yè),打好基礎(chǔ)。

  中國的旅游產(chǎn)業(yè)正在蓬勃發(fā)展,招聘要求越來越高,就業(yè)形勢不容樂觀,行業(yè)中仍然十分缺乏精英人才。所以我們要充分利用在校學(xué)習(xí)時間不斷夯實我們的專業(yè)基礎(chǔ)知識和提高自己的專業(yè)技能,要肯去學(xué)、肯去鉆、肯去精益求精。而且我們要勤動手,多多培養(yǎng)我們的動手能力,此外廣泛涉獵各方面報刊書籍,關(guān)注行業(yè)動態(tài),確定自己的研究方向,提高自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)競爭實力等。

 。ǘ┮獙W(xué)好英語,尤其是口語。

  面對今天的社會,英語的重要是不言而喻的,有的企業(yè)招聘還用英語交流。要有更高的發(fā)展,那就學(xué)好英語吧。

 。ㄈ┥朴诮浑H,建立自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。

  大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的地方,也是學(xué)會交際的地方。社會交際是我們大學(xué)生必修的一門課程。建立廣泛的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)對自己今后生涯的'順利發(fā)展非常有利。所以,我們應(yīng)該從現(xiàn)在起就更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營并維護(hù)好自己的人脈資源。

 。ㄋ模⿲ぷ饕J(rèn)真、負(fù)責(zé),心態(tài)積極樂觀。

  企業(yè)都喜歡認(rèn)真、負(fù)責(zé)、有上進(jìn)心的員工,我們要擺正自己的心態(tài)。還有,中國的旅游產(chǎn)業(yè)是發(fā)展強(qiáng)勁的朝陽行業(yè),是一個生機(jī)勃勃而且更加合理健康發(fā)展的充滿希望的行業(yè)。所以,我們不應(yīng)該有太多的抱怨和悲觀的心態(tài),應(yīng)該盡量多地去接觸行業(yè)最新的發(fā)展概況,并做好充分的準(zhǔn)備。

 。ㄎ澹┯掠趯嵺`,培養(yǎng)自己的各種能力

  實踐出真知,這是千古以來不變的真理。不論結(jié)果成功與否,所獲得的體會和閱歷是你一生受用不盡的財富。這就是實踐的魅力所在!現(xiàn)在的大學(xué)生素質(zhì)很難達(dá)到用人單位的要求,這也是造成大學(xué)生就業(yè)率不高的原因之一,所以我們在學(xué)校期間要不斷提升自己的決策能力、組織能力、危機(jī)處理能力等等。

職業(yè)生涯人物訪談報告5

  被訪談人簡介:劉老師,黑龍江齊齊哈爾人,畢業(yè)于中國美術(shù)學(xué)院壁畫系,從小對于畫畫有著濃厚的興趣,并于高考中以優(yōu)異的成績一次性成功考取了自己理想中的大學(xué)中國美院。大學(xué)四年他勤奮刻苦,最終以優(yōu)異的成績畢業(yè),畢業(yè)后他憑著獨特的眼光和實干精神,創(chuàng)辦了屬于自己的畫室厚樸畫室。

  訪談內(nèi)容:

  Q:大學(xué)四年要學(xué)習(xí)許多課程,哪些課程是對于我們大學(xué)畢業(yè)后進(jìn)入這個行業(yè)有用的課程呢

  A:大學(xué)四年說長不長,說短不短,你們是設(shè)計專業(yè),一定要提前規(guī)劃和預(yù)知自己的未來發(fā)展。許多課程是有很大幫助的,最重要的當(dāng)然是我們學(xué)習(xí)的專業(yè)知識,所以我們要充分重視和利用在校學(xué)習(xí)時間不斷務(wù)實我們的專業(yè)基礎(chǔ)知識和提高自己的專業(yè)技能,要肯去學(xué),去鉆研,去精益求精。而且我們是設(shè)計專業(yè),重要的一點還是要勤動手,多多培養(yǎng)我們的動手能力,此外廣泛涉獵各方面的報刊書籍,關(guān)注行業(yè)最新動態(tài),確定自己的專業(yè)方向,提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)競爭實力等,不斷拓展自己的優(yōu)勢和成功渠道,這樣才能為以后打下堅實的基礎(chǔ)。

  Q:其實我自己有對于咱設(shè)計行業(yè)的未來恐懼過,現(xiàn)在學(xué)設(shè)計的人這么多,未來的競爭壓力一定很大該怎么辦呢?

  A:不用害怕也不要擔(dān)心,要擺正心態(tài),對于學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,并負(fù)責(zé),樂觀對待未來所從事的行業(yè)發(fā)展前景,畢竟這是你未來職業(yè)生涯的基石。俗話說,心態(tài)決定一切。我們?nèi)?yīng)聘工作崗位,是想施展我記得才華與實力,更是想為所在公司創(chuàng)造利潤和價值,而不是三天打魚兩天曬網(wǎng),成為公司不必要的負(fù)擔(dān)的,所以這點一定要認(rèn)識清楚。

  Q:其實我對于設(shè)計這個行業(yè)具體怎樣去學(xué)習(xí)還不太清楚,您能不能具體說下。

  A:設(shè)計行業(yè)無非就是要讓你積極投身實踐中去,去經(jīng)歷,去感受和體會,要想獲取知識和提高抓也技能有兩種途徑一是從從前的人的經(jīng)驗中去獲取,二是從自己的實踐當(dāng)中總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)獲取實踐經(jīng)驗大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪談報告大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪談報告。而最重要最可靠的最有價值的還是自己在實踐中所獲得的知識和技能。實踐出真知,這是千古以來不變的真理。再說猜測帶有許多主觀想象的成分,比如對未來找工作難度的過分渲染而造成的對自己所學(xué)專業(yè)的失望等。如果你能積極投身實踐,在實踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中實踐,你就會發(fā)現(xiàn)生活或工作不是像想象中的那么難,許多事情不是能否做到的問題。你若想去做,你會自己積極主動地找方法并去實踐他,可你若不想做,你就會找一大堆理由。而且實踐特別鍛煉人,鍛煉你的技能,考驗?zāi)愕膶I(yè)知識,鍛煉你的勇氣等。不論結(jié)果成功與否,你所獲得的體會和閱歷是你一生受用不盡的寶貴的財富,這就是你要去實踐的魅力所在,不以后會越來越有體會。

  Q:我認(rèn)為自己還小,我想培養(yǎng)自己的獨立意識,怎樣去做呢?

  A:有句話叫做常求人有利于人,少求人有利于己。你是出生于九十年代的,從小有的吃,有的穿,沒吃過什么苦,沒經(jīng)歷過什么挫折,凡事都依靠父母,依賴家人,獨立意識自然很弱,獨立辦事能力差自然是常有的事。劉寧老師認(rèn)為,一個人如果一直依附著別人,那么他就一點用處都沒有。人一旦不能獨立自主,人生很多事情都將無法完成。比如我們這個行業(yè)的,公司說給你一個項目,你若沒有獨立完成的能力,那么在很多方面都將受制于人,不僅項目很難完成而且你最終頁很難得到領(lǐng)導(dǎo)的重用。

  Q:老師您認(rèn)為具有什么樣的精神品質(zhì),性格和能力對工作來說是很重要的?

  A:堅持,對于經(jīng)驗來說,都是需要用時間來培養(yǎng)的,堅持一份工作,就會產(chǎn)生經(jīng)驗,從而會有更大的發(fā)展。而且需要踏實的性格,畢竟這種工作并不會在短時間內(nèi)就能有一個滿意的收入,所以要踏實。而且做這行的還需要對市場有敏銳的觀察力,因為每一個行業(yè)都有競爭,如果做不好,那么只能被淘汰大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪談報告職業(yè)規(guī)劃

  只有搶先抓住市場的'動向,知道顧客需要什么,才能離成功越來越近。

  Q:我們設(shè)計專業(yè)這項工作所需要的個人品質(zhì),性格和能力在同別的工作有什么不同呢?

  A:首先是要有魚人溝通的能力,而且最好這種能力特別強(qiáng),因為你在給顧客銷售的和時候就是面對面于顧客交流,如果溝通不好的話,首先會影響你的業(yè)績,其次甚至還會引發(fā)矛盾,遭到投訴,工作不保。溝通能力是一方面,還有就是要有堅持,踏實,和耐心,這些既是所有工作的前提,也是自己做這份工作的成功因素。

  Q:老師你對于現(xiàn)在的工作滿意嗎?

  A:這條路雖然是老師自己選的,但是老師背負(fù)的是全家人的希望和老師眾多學(xué)生的希望。教育育人,這是份神圣的工作, 老師當(dāng)然十分滿意。

  Q:那你對于現(xiàn)在的收入滿意嗎?

職業(yè)生涯人物訪談報告6

  第一篇:

  前言

  通過學(xué)習(xí)《職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃》這門課,我覺得我學(xué)到了很多很多,在這里我發(fā)現(xiàn)了自己的興趣愛好,了解了自己的性格特點,以及知道了自己這種性格在未來的就業(yè)中可以從事的職業(yè),并對自己在大學(xué)里剩下的兩年時間做好規(guī)劃,為以后做準(zhǔn)備,更加的了解職場的需要,為自己以后做好準(zhǔn)備。

  生涯人物訪談主要內(nèi)容

  訪談時間:20xx年xx月xx日

  訪談方式:電話

  訪談人:棗莊學(xué)院李怡婷

  被訪談人:平度一中校長劉晟

  訪談原因:我一直很想做老師,而且我覺得我很適合這個職業(yè),所以當(dāng)時高考填報志愿的時候我毫不猶豫地選擇了這個專業(yè)。然而我也發(fā)現(xiàn),如果只是做一名普通的教師,可能沒有辦法完全實現(xiàn)自己的人生價值。因此,我打算先從教師做起,慢慢往管理階層靠攏,并制定了一個職業(yè)規(guī)劃。為了實現(xiàn)我的人生目標(biāo),我還和我之前學(xué)校的校長聊了關(guān)于教師的問題,也了解到做老師的艱辛和快樂。 被訪談人簡介:劉晟,現(xiàn)就任于平度一中的校長,平度市教委。劉校長從事教師工作多年,經(jīng)驗豐富,平時他對我們很好,總是對我們噓寒問暖,因此我很喜歡他。

  訪談主要內(nèi)容:

  詢問了老師大概一下幾個問題:

  1、 以什么樣的方式從事教育事業(yè)

  2、 教師的責(zé)任以及相應(yīng)的培訓(xùn)問題

  3、 對于工作的滿意程度以及家人的評價

  4、 關(guān)與教學(xué)管理的有些經(jīng)驗還有意見看法

  5、 對于大學(xué)生就業(yè)的分析以及從事教育以及教育管理方面的建議

  老師都對這些問題做了深入全面的回答,既分析了現(xiàn)在教育的現(xiàn)狀,又對教育專業(yè)的發(fā)展提出了自己的看法,并且結(jié)合自己的經(jīng)驗,對我們大學(xué)生做了一些建議,比如需要什么專業(yè)資格證書,作為老師需要什么素質(zhì),與學(xué)生相處的心得,對于教學(xué)管理,素質(zhì)教育的發(fā)展的一些看法,很詳細(xì),也很深刻。 訪談總結(jié):

  我認(rèn)為這次的采訪還是相當(dāng)成功的,而且讓我受益頗多。我對老師的工作有了更深一步的認(rèn)識,同時也對如何作一個合格的老師有了更深的覺悟。作為老師不但要有充分的耐心,還要有信心,有責(zé)任感,雖然沒有那些東西也可以做一名老師,但是我覺得那樣的老師是不太會得到學(xué)生的尊重的,可以和學(xué)生打成一片,又在學(xué)生面前有充分的威嚴(yán)的老師,一定會是一個好老師。

  這次的訪談促使我靜下心來想想以后的這幾年里路該怎么走,如何把自己打造得更強(qiáng)大,使自己在職場中少一些困難,時刻提醒自己要往哪些方面努力,在平靜的大學(xué)生活里給自己尋找壓力,把壓力化為動力,牢記面臨的種種困難。。首先就是我的專業(yè)知識,這不僅僅是對自己職業(yè)的要求,也是對自己耐心和能力的考驗。在把專業(yè)知識學(xué)好的前提下,在當(dāng)今社會英語也很重要,學(xué)校就是學(xué)習(xí)的環(huán)境,即使問很幼稚的問題也會得到朋友或老師的耐心解答,多學(xué)知識只會有益而不會有害,生活也會變得充實。在寒假的這些日子里,見到了已經(jīng)為人父母的同學(xué),也接觸了其他院校的學(xué)生,也曾坐下來和鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親聊家常,他們對我的期望是那般的高,讓我明白我必須成功,不辜負(fù)他們的期望。

  學(xué)校為了讓我們及時了解社會就業(yè)現(xiàn)狀,從而及早規(guī)劃人生,積極為未來的事業(yè)做準(zhǔn)備,為我們開設(shè)了職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程。然而,作為學(xué)生,我們生活在一個相對獨立且簡單的環(huán)境。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。沒有親

  身的經(jīng)歷,就無法清楚地了解當(dāng)今就業(yè)形勢的真實狀況,就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會之外。社會的復(fù)雜多樣,變幻莫測,是在書本、網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校里無法感受到的。這次訪談,也算是我開始接觸社會的開始。

  自身的認(rèn)識變化:

  通過和老師的談話,我改變了一些舊有錯誤觀點,對未來職業(yè)有了新的認(rèn)識與思考,對自己的人生有了具體而嶄新的規(guī)劃。

  為了在大學(xué)里充分調(diào)動自己的積極性,所以我決定做到以下幾點:

  (1)努力學(xué)習(xí),學(xué)好專業(yè)知識和英語,考取各種需要的證書并且復(fù)習(xí)自己的高中知識和初中知識,為以后當(dāng)老師做準(zhǔn)備。

  (2)學(xué)會處理人際關(guān)系。大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的樂園,更是交友的地方。大學(xué)對于我們,就像是個小型社會,在大學(xué)里,我們會遇到形形色色的人,這是就要求我們要重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營并維護(hù)好自己的人脈資源,與同學(xué),學(xué)長,老師們和諧相處。

 。3)在業(yè)余時間多與社會接觸,可以通過做家教等兼職提高自己與社會接觸的能力,也與自己所規(guī)劃的職業(yè)有所聯(lián)系,能對自己的將來有所幫助。

 。4)在生活中,磨煉自己的意志,擺正自己的心態(tài),本著對工作嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度,樂觀面對未來所從事行業(yè)的發(fā)展前景。

  第二篇:職業(yè)生涯人物訪談報告 2500字

  學(xué)院:計算機(jī)與信息學(xué)院

  專業(yè):計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(網(wǎng)絡(luò)信息工程)

  班級:20xx級網(wǎng)絡(luò)信息工程班

  姓名:

  學(xué)號:

  電話:

  訪談對象:余某某(你要采訪人的姓名)

  訪談人:計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(網(wǎng)絡(luò)信息工程)專業(yè)

  訪談對象簡介:余某某在20xx年經(jīng)過一年的補(bǔ)習(xí)之后,20xx年以優(yōu)異的成績被武漢科技大學(xué)錄取,專業(yè)方向為計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。在校期間學(xué)習(xí)刻苦,用了兩年時間不斷的拆分計算機(jī)來研究計算機(jī)的構(gòu)造,在家期間不斷的進(jìn)行編程實踐,終于成為一個對計算機(jī)硬件和軟件都有深入了解的IT人才。20xx年,余某某來到他自己一直向往的武漢中原電子信息公司進(jìn)行實習(xí),實習(xí)期間深得公司一上層人士的賞識,20xx年畢業(yè)后,進(jìn)入該公司應(yīng)聘,被該公司錄用。

  訪談方式:電子郵件訪談

  訪談內(nèi)容:

  1. 你現(xiàn)在在你的崗位上每天主要做些什么?

  答:我是我公司的軟件工程師,只要做的工作有:

  負(fù)責(zé)并完成相關(guān)設(shè)計文檔、測試報告等技術(shù)文件的編制與歸檔和更新;負(fù)責(zé)電池管理系統(tǒng)嵌入式軟件部分的設(shè)計、開發(fā)、調(diào)試工作;負(fù)責(zé)軟件部分的測試、邏輯故障的排除及軟件系統(tǒng)穩(wěn)定性、可靠性的評估;對產(chǎn)品在試產(chǎn)、量產(chǎn)、用戶反饋中發(fā)現(xiàn)的設(shè)計和算法問題進(jìn)行有系統(tǒng)的工程科學(xué)分析,提出改進(jìn)建議并監(jiān)督付諸實。

  2. 對于你這個崗位最看重職員的哪些方面的素質(zhì),需要什么樣的特殊技能?

  答:需要基礎(chǔ)扎實、知識面寬、具有創(chuàng)新精神、能適應(yīng)二十一世

  紀(jì)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展需要的、對計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的前沿有較深的了解、熟悉較新的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)軟件開發(fā)工具的、畢業(yè)后能從事網(wǎng)絡(luò)集成、維護(hù)及軟件設(shè)計的高級計算機(jī)科學(xué)技術(shù)人才。

  3. 你在大學(xué)里面主要學(xué)些什么?

  答:程序設(shè)計基礎(chǔ)、離散數(shù)學(xué)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)通信原理、網(wǎng)絡(luò)編程與協(xié)議分析、路由與交換技術(shù)、微機(jī)原理與接口技術(shù)、計算機(jī)組成原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理、網(wǎng)絡(luò)工程等。不過這些還不能滿足社會的要求,很多東西都需要自己去摸索和學(xué)習(xí)!

  4. 你剛進(jìn)公司干的是什么工作?

  答;剛進(jìn)公司,我主要是負(fù)責(zé)完成設(shè)計文檔和各種技術(shù)文件的編制和歸檔。少數(shù)時候,我可以和軟甲工程師一起進(jìn)行各種軟件的測試,也有時候,我能和軟件工程師一樣,能夠去用自己的只是編寫一些軟件的.程序。

  5. 當(dāng)你參加工作之后著重培養(yǎng)過你自己的某些特殊技能嗎?

  答:除了平時喜歡以自己的方法編寫一些小軟件之外,其實也沒刻意去做過什么來培養(yǎng)自己的能力,只是在工作中,實踐中循序漸進(jìn),逐漸增長吧。在幾年的工作中逐漸培養(yǎng)出了自己的一些領(lǐng)導(dǎo)才能、演講能力和交流能力。

  6. 你認(rèn)為學(xué)校學(xué)的東西有什么價值嗎?

  答:由于現(xiàn)實社會和學(xué)校學(xué)的相差確實比較大,當(dāng)你工作的時候,你可能發(fā)現(xiàn)學(xué)校學(xué)的東西可能連10%都用不到,但是你不可否認(rèn)

  在大學(xué)里教給你的除了知識還有為人處事的基礎(chǔ)方法。我們在學(xué)校讀書的同學(xué)不能只在乎大學(xué)生活的結(jié)果,而應(yīng)該多注意他的過程,因為當(dāng)我們?nèi)蘸竺鎸ΜF(xiàn)實的難題時通常會按照大學(xué)學(xué)的那些方法去處理。

  7. 你是本科畢業(yè)就參加工作,我相信你有很多同學(xué)都上了研究生,你是怎么想的,為什么沒有考研呢?

  答:因為我在校期間一直在不斷的學(xué)習(xí),我也成為了學(xué)校里面比較優(yōu)秀的同學(xué),當(dāng)時在實習(xí)的時候,我覺得我的知識已經(jīng)夠了,但是在真正到這個崗位工作的時候,我覺得我的知識欠缺還很嚴(yán)重,至少,很多東西我還沒有學(xué)到。

  8. 如果現(xiàn)在給你一次重新選擇的機(jī)會,你會怎樣選擇呢?

  答:如果再給我一次選擇的機(jī)會我會選擇考研。因為當(dāng)我進(jìn)入社會之后才發(fā)現(xiàn)自己學(xué)的東西還是太少,學(xué)校學(xué)的很多東西其實是挺有用的,我還想再進(jìn)修一下,多豐富自己的知識。

  9. 我現(xiàn)在比較關(guān)注你在這樣的工作崗位上的收入情況和工作對健康的影響,能按照你的經(jīng)驗,簡單的說一下嗎?

  答:在軟件工程師這個工作崗位上,工資已經(jīng)夠高了,我現(xiàn)在不加上獎金的話,月薪在4000左右。其實你現(xiàn)在還不應(yīng)該考慮這個問題,我剛進(jìn)入這個公司的時候,我的月薪不是很高,一切都是從最底層做起,沒有誰能夠在剛進(jìn)入公司的時候就有很讓人滿意的工資。對于工作對身體健康的影響,建議你在學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,工作中除了計算機(jī)對人體的輻射,就沒有太多可以

  擔(dān)心的。

  10. 對剛剛走進(jìn)工作崗位的學(xué)生,你愿意給他們提一些建議嗎?

  答:我的建議就是大家一定要立足于一個長遠(yuǎn)的計劃,不要只看見眼前的利益,眼光要放長遠(yuǎn)。

  職業(yè)生涯人物訪談報告總結(jié)

  沒有親身的經(jīng)歷,就無法清楚地了解當(dāng)今就業(yè)形勢的真實狀況,就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會之外。社會的復(fù)雜多樣,變幻莫測,是在書本、網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校里無法感受和洞悉的到的。對于這次的生涯人物訪談頗有感觸,現(xiàn)在我也說說自己的感受。我積極關(guān)注大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢;也十分清楚地了解如今就業(yè)形勢的嚴(yán)峻??但總覺得“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。

  余卓是我家的一個親戚,對于他現(xiàn)在的成績,我覺得我很羨慕,對于這次訪談,我覺得,我對知識知之甚少,對社會環(huán)境和社會需要知之甚少,這些都是我在現(xiàn)在和將來必須要學(xué)習(xí)的知識。對于這次訪談,我做一些幾個總結(jié):

  1. 強(qiáng)化專業(yè)知識,提升技能。面對著社會的進(jìn)步,科技的發(fā)展,電子產(chǎn)品更新?lián)Q代速度驚人,電子信息普及,我們的社會趨向于一個新的時代,但在另一個側(cè)面,我們國家的專業(yè)技術(shù)人才缺乏,我們只有強(qiáng)化專業(yè)知識,提升專業(yè)知識技能,使自己不斷發(fā)展進(jìn)步,成為專業(yè)技術(shù)人才,才能成為生活的強(qiáng)者,社會的進(jìn)步者。

  2. 注重實踐,積累經(jīng)驗。實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),實踐帶給我們經(jīng)驗,教我們技能,只有通過實踐,我們才能將書本知識實際化,而非紙上談兵,才能更好的將知識系統(tǒng)化,才能學(xué)到書本上學(xué)不到的東西??實踐是我們土木人的必由之路,也是我們土木人步入社會的一次不可或缺的練兵,我們必須注重實踐,積累經(jīng)驗。

  3. 積極爭取學(xué)習(xí)進(jìn)步的機(jī)會。我們的信息化社會,知識在不斷的更新,我們也必須時刻給自己充電,跟上時代的步伐,不作社會知識的滯后者。我們走進(jìn)社會,步入公司,會面臨著各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會,我們必須積極爭取這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會,提高自己的知識水平,技能。

  4. 注重人脈的積累。人處社會之中,難免要與人交往,我們必須注重人脈的積累,人脈的積累,很可能成為我們今后事業(yè)發(fā)展的另一個重要因素,俗話說:在家靠父母,在外靠朋友。有著廣泛的人際關(guān)系,意味著我們以后有著更好的發(fā)展空間,更好的經(jīng)營網(wǎng)絡(luò)。

職業(yè)生涯人物訪談報告7

  被訪談人:高某

  性別:

  職業(yè):高中教師

  教育背景:大學(xué)本科

  訪談形式:電話訪談

  訪談內(nèi)容:

  問題1:老師,我想請問一下您選擇這個職業(yè)的理由是什么?

  答:這個還得從我小學(xué)說起了,在我讀小學(xué)的時候,我的成績挺好的。所以在放學(xué)后,我時常留在教室里,用粉筆在黑板上寫下老師講過的一些內(nèi)容,然后給成績差的同學(xué)講解。久而久之,我喜歡上了站在講臺上,給同學(xué)們講解的那種感覺。

  問題2:老師,在你的職業(yè)生涯中,對于當(dāng)老師這一想法有動搖過嗎?

  答:這肯定是有的`。我的父母都是教師,我經(jīng)常會看到他們辛苦煩惱的一面,那時候我想過長大后一定不要做老師。后來,在找工作的時候,我想嘗試一下做老師,就和我父母商量了一下,我父母的態(tài)度卻讓我很意外,我以為他們不會同意我走他們的老路,結(jié)果他們非常支持我。因此,我也下定決心了。

  問題3:現(xiàn)在本科畢業(yè),面臨著深造和工作的抉擇,老師,你有什么

  看法?

  答:確實,現(xiàn)在的大學(xué)生畢業(yè)面臨重大抉擇,深造還是工作,現(xiàn)

  在還有很多同學(xué)選擇創(chuàng)業(yè)。我覺得,考慮興趣和專業(yè)還是比較重要

  的,搞研究或是工作,沒有興趣都是沒法進(jìn)行的,就感覺被逼著做

職業(yè)生涯人物訪談報告8

  一、引言

  為了更好地了解會計職業(yè)的發(fā)展趨勢和前景,本次職業(yè)生涯人物訪談選擇了在會計領(lǐng)域取得杰出成就的人物進(jìn)行采訪。通過與張總的交流,我將分享他的經(jīng)歷、經(jīng)驗和建議,以便同學(xué)們更好地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。

  二、人物介紹

  張總,男,48歲,畢業(yè)于某知名財經(jīng)大學(xué)會計系,擁有20多年的財務(wù)工作經(jīng)驗,現(xiàn)任某大型企業(yè)集團(tuán)財務(wù)總監(jiān)。他在財務(wù)管理、成本控制、稅務(wù)籌劃等方面具有豐富的經(jīng)驗,曾多次帶領(lǐng)團(tuán)隊贏得公司利潤增長和業(yè)務(wù)拓展的榮譽。

  三、主要觀點

  1、扎實的專業(yè)知識是基礎(chǔ)

  張總認(rèn)為,作為一名會計師,必須具備扎實的專業(yè)知識,包括財務(wù)會計、管理會計、稅務(wù)等。只有不斷學(xué)習(xí)和掌握新的會計準(zhǔn)則和稅法規(guī)定,才能應(yīng)對日益復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)環(huán)境。

  2、注重實踐與積累

  張總指出,會計工作需要不斷積累經(jīng)驗和知識,只有在實踐中不斷摸索和學(xué)習(xí),才能不斷提高自己的專業(yè)技能和管理能力。他鼓勵同學(xué)們多參加實習(xí)、實踐活動,積累實際操作經(jīng)驗。

  3、良好的溝通能力至關(guān)重要

  作為財務(wù)人員,不僅要與內(nèi)部各部門溝通協(xié)作,還要與外部機(jī)構(gòu)如銀行、審計師事務(wù)所、稅務(wù)部門等進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào)。因此,具備良好的.溝通能力和人際關(guān)系處理技巧對于一名會計師來說非常重要。

  四、具體案例分析

  張總分享了一個他在擔(dān)任財務(wù)總監(jiān)期間處理的一個典型案例。該企業(yè)在上市過程中需要進(jìn)行嚴(yán)格的財務(wù)報表編制和審核,以確保符合相關(guān)法規(guī)和監(jiān)管要求。在這個過程中,張總帶領(lǐng)團(tuán)隊加班加點地完成了任務(wù),并得到了資本市場的認(rèn)可和支持。這個案例說明了會計師在企業(yè)的融資和發(fā)展中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。

  五、總結(jié)和建議

  經(jīng)過這次職業(yè)生涯人物訪談,我深刻認(rèn)識到會計是一個充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的職業(yè)領(lǐng)域。作為一名會計專業(yè)的學(xué)生,我們需要不斷地學(xué)習(xí)、實踐和提高自己,以適應(yīng)不斷變化的經(jīng)濟(jì)環(huán)境和市場需求。以下是我對同學(xué)們的建議:

  1、保持持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度

  隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,會計制度也在不斷完善和創(chuàng)新。同學(xué)們應(yīng)該時刻關(guān)注最新的會計準(zhǔn)則和稅法規(guī)定,并通過多種途徑學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。此外,還可以嘗試考取一些專業(yè)資格證書,如注冊會計師、中級會計師等,為自己的職業(yè)生涯增添砝碼。

  2、培養(yǎng)團(tuán)隊合作和溝通能力

  會計工作往往涉及多個部門和人員之間的合作與協(xié)調(diào)。同學(xué)們應(yīng)該積極參與校園社團(tuán)活動、實習(xí)項目等,鍛煉自己的團(tuán)隊合作和溝通能力,為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

  3、做好職業(yè)規(guī)劃和目標(biāo)設(shè)定

  同學(xué)們應(yīng)該根據(jù)自己的興趣和能力,制定明確的職業(yè)目標(biāo)和計劃?梢酝ㄟ^實習(xí)、兼職等方式積累實際經(jīng)驗;同時也可以尋求導(dǎo)師或前輩的指導(dǎo),為自己指明發(fā)展方向?傊,要盡早明確自己的職業(yè)定位和發(fā)展路徑,為自己的未來奠定堅實基礎(chǔ)。

  最后,感謝張總抽出寶貴時間接受我的采訪并分享了他的經(jīng)驗和建議。這次職業(yè)生涯人物訪談讓我受益匪淺,對自己的未來職業(yè)發(fā)展有了更清晰的認(rèn)識和規(guī)劃。期待在未來的道路上能夠不斷成長和進(jìn)步!

職業(yè)生涯人物訪談報告9

  通過這次的訪談,我了解了很多高校生所面臨的選擇與彷徨,在嚴(yán)峻的就業(yè)壓力形勢下,部分畢業(yè)生選擇了讀研,接著深造自己,也有的選擇了就業(yè),但我個人覺得這要視每個人的性格,愛好,價值取向而定,無論哪種選擇,最好是最適合自己的選擇。

  目前對高校生來說由于連年的擴(kuò)招帶來的畢業(yè)生人數(shù)急劇增加,政府機(jī)構(gòu)改革、人員分流,國企深化體制改革、精兵簡政,私企就業(yè)崗位少,全球性經(jīng)濟(jì)危機(jī)又雪上加霜,高校生就業(yè)仍舊存在很大困難。所以有很大一部分的學(xué)生都轉(zhuǎn)向考研,引起新一輪的“考研熱”。也就是說現(xiàn)在的探討生情勢也不樂觀。因此只有脫穎而出的人才會有更好的優(yōu)勢考研進(jìn)而就業(yè)。這也是組多高校生須要認(rèn)清須要面對的現(xiàn)實問題。

  對我個人而言,讀研以后也不肯定能找到一份好的工作,不肯定能緩減就業(yè)壓力,高學(xué)位并不等于高職位、高薪水。其實就業(yè)難不難,主要看個人實力與內(nèi)心期望值之間的差距,綜合素養(yǎng)很強(qiáng),到哪里都是搶手貨;但假如是眼高手低的話,現(xiàn)實與期望落差會很大,高不成,低不就的,自然很難找到工作。所以,給自己一個合理客觀的分析,定位,是很重要的,克服浮躁心情,踏下心來才能更好,更快的融入社會。

  這次訪談的結(jié)果真的印證了老師在上課時所講授的內(nèi)容,可以稱之為好用學(xué)問。這種好用學(xué)問相當(dāng)于哲學(xué)上的理論學(xué)問。首先,一個人應(yīng)當(dāng)對自己的職業(yè)有個大致的規(guī)劃,而不是毫無目標(biāo)。只有這樣確定了方向,我們才能更好的朝著目標(biāo)努力。其次,影響人們選擇職業(yè)的方面真的是多方面的,正如老師上課讓我們選擇的:待遇,福利,工作環(huán)境,發(fā)展前景,個人愛好愛好。而我們須要依據(jù)自己的需求不同選擇自己的職業(yè)。其實,我個人覺得,個人的愛好愛好還是很重要的。試想,假如邵秀英對考研完全不感愛好,那她又怎么會在豐富多彩的高校里,當(dāng)四周的人都去忙于社團(tuán)、交際、消遣活動等時,而她卻始終靜默地學(xué)習(xí),對考研矢志不渝呢。只有有了愛好愛好,才后有動力,有進(jìn)步,才會像邵秀英同學(xué)一樣取得那么多的成果,進(jìn)而有更大的發(fā)展空間。最終,我覺得人應(yīng)當(dāng)認(rèn)清自己,認(rèn)清自己包括許多,比如明白自己的優(yōu)勢、劣勢;知道哪些對于自己來說是機(jī)遇,哪些是威逼;更要明擺自己的方向所在。只有這樣,我們才能抓住機(jī)會,勇往直前,達(dá)到我們自己想要的目標(biāo)。而在我們確定了自己的目標(biāo)后,就應(yīng)當(dāng)逐步向目標(biāo)奮進(jìn)了。應(yīng)當(dāng)有目的性的,一步一步向前走。明白將來那個工作所要求的是什么,我們須要具備怎樣的學(xué)問、技能、素養(yǎng)。假如自己還有所欠缺,就應(yīng)當(dāng)抓緊時間做功課了。只有讓自己足夠配得上那份工作,我們才有十足的把握贏得那份工作。

  然而,理論最終是要付諸到實踐中去的。我們不能只靠理論生存。在現(xiàn)實中進(jìn)行訪談是有依據(jù)性,有目的性的,跟自己所學(xué)的專業(yè)有很強(qiáng)的掛鉤性,這樣我們可以有針對性的去考察實際狀況,比如借鑒他人的學(xué)習(xí)模式如何來提高自己的學(xué)習(xí)效率,增加也他人的溝通,不閉門造車,打開我們的視野,多與實際接軌,這樣才能更加提高我們自身的修養(yǎng)。

  而課堂上所講的終歸不是我們的實際閱歷,所以不能完全依靠課堂。我們要把課堂的理論與實踐更好地結(jié)合起來。

  當(dāng)然,人的實踐活動須要理論來指明方向。但是也不能唯理論是從,應(yīng)以理論為指導(dǎo),以實踐檢驗理論。在這次訪談中,我了解到一個人的學(xué)問和技能不再是確定職業(yè)發(fā)展中達(dá)到的高度的唯一因素。就算我將來考取了探討生,有了高學(xué)歷,獲得了更豐富的學(xué)問,到頭來我還得回來到社會實踐中去,通過實踐來檢驗我的實力。所以真正確定一個人能否勝利的,是個人品質(zhì)和實力。這是課程教授中所沒有提到的。其實,現(xiàn)實訪談結(jié)果與課程講授內(nèi)容的差異性是我所預(yù)想到的,社會在發(fā)展,時代在進(jìn)步,理論學(xué)問有時候有肯定的滯后性,須要在實踐中發(fā)覺。這就更要求我們在駕馭好專業(yè)學(xué)問的前提下,將理論應(yīng)用于實踐,理論與實踐相結(jié)合更高效的做好本職工作。

  一次簡短的訪談到這就結(jié)束了,首先感謝我摯友能在百忙的學(xué)習(xí)中抽出時間接受我這個人物訪談,通過這個訪談我受益匪淺,以下是我的感受也收獲。

  想當(dāng)時剛步入高校時,一心想著四年后肯定會有一個屬于自己的職場天下的,到時候就盡自己最大實力去實現(xiàn)自己的職業(yè)價值,并抱著這個信念努力著。那會兒的確很單純,很天真,空有一腔熱血并躊躇滿志。等高校上到現(xiàn)在心緒起先漸漸沉淀,也起先認(rèn)仔細(xì)真的替自己的將來考慮了。那些不著邊際的志向、空想也從我身上蒸發(fā)。我們所關(guān)切的不再是烏托邦,而是現(xiàn)實的世界。高校,一個從志向世界到殘酷社會的跳板,讓我們有幸生在志向之中,又可以目睹社會現(xiàn)實的殘酷的一面。我想,對我們這群沒有見過世面,成天呆在校內(nèi)里的莘莘學(xué)子來說,就業(yè)是一個不能再遙遠(yuǎn)的話題。但是,我覺得,我們就更應(yīng)當(dāng)好好考慮就業(yè)這個問題,那樣才不會被將來的就業(yè)打個措手不及。

  聽了《高校生就業(yè)指導(dǎo)》,很有感受。似有“與君一席話,勝讀十年書”。原先的天真爛漫的想法從腦海中出現(xiàn),又消逝,替代的是新的觀念,穩(wěn)重了,踏實了,似有驚醒夢中之人。這才發(fā)覺,現(xiàn)實不如志向般美妙,我們也不應(yīng)當(dāng)對現(xiàn)實渴求什么,踏踏實實的走好每一步路,志向和現(xiàn)實是有著不行越過的鴻溝,但經(jīng)過細(xì)心經(jīng)營也會別有洞天,讓人癡迷、讓人憧憬。從這堂課中得到的最大收獲不是理論部分,現(xiàn)在想想,理論學(xué)問,在腦海中的印象好像蕩然無存。但讓人記住的是那些老師向我們講的身邊實際經(jīng)驗的`事情,身邊的事情總是最真實、最具震撼力、最讓人有一種與社會接觸的感覺。所以作為快要走出高校校門的畢業(yè)生,將面臨著很繁重的壓力,而在我們相識了這一嚴(yán)峻的課題,我們就得做好迎接挑戰(zhàn)的打算.只有正確地認(rèn)知就業(yè)形式,分析就來形式,我們才能更好地為自己邁出第一步鋪下平磚,只有正確地相識就業(yè)形式,我們才能更好地不斷訓(xùn)練自己,提高自己和充溢自己,為自己在迎接挑戰(zhàn)前做好武裝,只有正確地相識就業(yè)形式,我們才能趨利避害,解除我們前進(jìn)的障礙,抓住機(jī)遇發(fā)展自己,因此,對當(dāng)前就業(yè)形勢的相識,對于我們每個在校高校生來說是尤為重要!以上是我通過這次訪談對職業(yè)生涯規(guī)劃課程教學(xué)活動的一些感受。下面再來談?wù)勎以谶@次訪談中的收獲。

  其實,在某種程度上選擇考研與選擇就業(yè)是一樣的,我們現(xiàn)在都站在人生的交叉口上,無論是選擇考研還是選擇就業(yè)我們首先要做的都必需是完善自己,努力做到以下幾點:

  (一)、要在思想上重視自己專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí),而且不能只重視皮毛,要學(xué)得精,鉆得深,此外要不斷學(xué)習(xí)新學(xué)問,拓展學(xué)問面,豐富自己。因為我將來是考日語的探討生并從事與日語有關(guān)的工作,所以我就要在專業(yè)上多下功夫,不僅熟悉現(xiàn)學(xué)的有關(guān)理論學(xué)問,同時我還要接著充分運用學(xué)校圖書館這一優(yōu)越的條件,找尋與之有關(guān)的書籍進(jìn)行閱讀,從多角度、多方面對,某一問題進(jìn)行探討。當(dāng)然我也會利用網(wǎng)絡(luò)了解這一專業(yè)有關(guān)的信息,在適當(dāng)?shù)臅r候,我也會向自己在別的學(xué)校的摯友了解相關(guān)學(xué)問,做到全面了解。

  (二)、要端正心態(tài),仔細(xì)負(fù)責(zé)的對待每一天的學(xué)習(xí),虛心穩(wěn)重的處事,樂觀面對生活中的磨難,時刻保持自信念。在競爭形勢如此激烈的今日,我們要堅信天生我材必有用,俗話說的好“是金子總會發(fā)光”,我們不能因為一件小事的不順就自怨自艾,也不能庸人自擾,對待學(xué)習(xí),以及以后的工作我們時刻要仔細(xì)對待,要虛心謹(jǐn)慎的向他人學(xué)習(xí),取人之長補(bǔ)己之短。面對生活中不知何時出現(xiàn)的考驗,我們要學(xué)會英勇地面對,欣然接受,哪一個勝利人士不是在磨練中錘煉出來的,盡管如此,最重要的是我們要恒久對自己有信念,這是勝利的法寶。

  (三)、要培育自己與他人的關(guān)系,經(jīng)營良好的人際交際網(wǎng),要學(xué)會做人。當(dāng)今社會的客觀形勢確定了我們必需要擅長與他人友好相處,在這一點上我要堅持自己的為人處世方式,不管何時何地給須要的人一只手,或許在你有困難的時候也會得到別人的熱心幫助,不能因為一味的付出而未得到回報而放棄自己的做事原則。摯友的關(guān)切恒久是無私的。

  (四)、要不斷培育自己的溝通實力,主動參與對自己有益的各項活動,從活動中去體驗、感受;蛟S由于自己一些主客觀方面的緣由,始終不愿徹底放開自己,始終壓抑著自己,從這次與劉育紅姑姑的溝通中,我深刻相識到鍛煉的重要性,今后要多參加社會實踐活動來不斷地鍛煉自己,提高自己的實力。現(xiàn)在還在學(xué)校的我們并不知道社會的困難性,因此從現(xiàn)在起先我們就要磨練自己。

  (五)、要有自己學(xué)會獨立思索問題、獨立處理事情、獨立面對困難。我們不是溫室里的娃娃,父母不行能恒久陪在我們身邊,我們總要長大,脫離父母的懷抱,正如鳥兒離開窩獨自飛向遠(yuǎn)方。因此在紛紛擾擾,燈紅酒綠的社會中,我們要培育自己的獨立意識,要獨立、自強(qiáng)、自信。面對問題要鎮(zhèn)靜應(yīng)對,多方面考慮問題。假如我們無法獨立,在這樣的社會中,我們何以生存,談何生存。

  (六)、要堅持走自己的道路;對于已既定的目標(biāo)要不畏的走下去。行百里者半九十,我們不能做語言的巨人,行動的矮子,對于自己的目標(biāo)就要有一顆堅韌的心,腳踏實地的走下去。

  總之,通過這次的生涯人物訪談,我學(xué)到了許多,讓我深刻相識到我們已經(jīng)得學(xué)會去面對將來要發(fā)生的一切,對于將來我們要做好打算,就業(yè)形勢的嚴(yán)峻,專業(yè)的發(fā)展前途,人際關(guān)的營造,實力的培育,信念的樹立,這些都是特別重要的。可以說這是我們進(jìn)入社會前的必修課程,假如我們修不好這門課程,殘酷的社會將會無情的把我們驅(qū)除。

  這次的人物生涯訪談讓我堅決了自己的信念,為了自己的目標(biāo)我也會一步步走下去。信任自己,沒有什么不行能。在屬于自己的人生舞臺上,我們是自己的導(dǎo)演,前半部分如何殘缺不全,我們都無法改編,我們唯一能做的就是讓后半部分日臻完備。因此接下來的高校生活,我要充分利用每一天去充溢自己,完善自己,挑戰(zhàn)自己。對于自己的薄弱點,這次訪談暴露出來的缺陷和不足我要有意識的去提高,加強(qiáng)。對人待物親善,爭做一名得才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生,融入時代的新青年。

職業(yè)生涯人物訪談報告10

  被訪談人簡介:張老師,工業(yè)設(shè)計專業(yè),xx年畢業(yè)于泉州華僑大學(xué),以保送研究生的身份,在xx年完美畢業(yè),現(xiàn)正攻讀博士學(xué)位,還是兩家廣告公司的創(chuàng)始人與董事。

  在大學(xué)期間,張老師并開始鍛煉自己,一邊學(xué)習(xí)專業(yè)知識,一邊兼職—— 推銷網(wǎng)絡(luò)域名,一次機(jī)緣下,他看見了兼職的公司內(nèi)員工們都是在做網(wǎng)頁,之后再對外銷售,于是自己便也動起了做網(wǎng)頁的念頭。正是這一次機(jī)緣下讓張老師漸漸地踏上了自主創(chuàng)業(yè)的第一步,經(jīng)過在校的不懈努力,專業(yè)知識的儲藏愈加強(qiáng)大,交友圈廣泛同時又有個好人緣,再加上兼職時累積的客源更是層層疊加,畢業(yè)后便成立了一家廣告公司,如今已是兩家廣告公司的創(chuàng)始人與董事。

  問:您每天的工作內(nèi)容是什么?

  答:上課時間是在學(xué)校,平時是在公司,下課后或是沒課的時間,我大部分時間是在泉州公司,廈門公司交給了一個老員工管理,一般每天早上很早就會到泉州公司,把一天的工作量安排給每位員工;下午就是去見見客戶,與客戶喝喝茶,聊聊天;晚上就是和客戶去做一些休閑娛樂活動啊!

  問:您都是怎樣安排您工作之余的時間呢?

  答:我們公司一個月會聚餐一次。由于現(xiàn)在還在攻讀博士學(xué)位,周六下去要去華僑大學(xué)做論文,所以工作之余的時間還是有學(xué)習(xí)的,周日偶爾和幾個朋友去釣釣魚啊,另外還會打打臺球、乒乓球什么的。這周準(zhǔn)備與另外四家的兄弟公司一起去一個山莊玩真人CS。

  問:作為一名設(shè)計師,一名廣告設(shè)計師,我們應(yīng)該注意和提升自己哪方面的素質(zhì)?

  答:我對自己的一個定位很清楚,就是我在設(shè)計這個領(lǐng)域是不是占主導(dǎo)。所以在大學(xué)的你們,首先就是要先學(xué)好你們的專業(yè)知識,對專業(yè)軟件的使用方式、一些創(chuàng)意想法的展現(xiàn)、文案的寫作,這些就是提升一個廣告形象的方式,所以在去社會,任何的廣告公司、設(shè)計公司、或是大型的名牌公司,甚至于是銀行都非常需要我們的設(shè)計,這些設(shè)計就要融入到我們的生活當(dāng)中,好的作品,只有融入到生活中,它才會有活力,有生命,有意義。特別是在設(shè)計領(lǐng)域當(dāng)中,其實我們做設(shè)計的,是否有能力,在市場上,很快就能表現(xiàn)出來,因為我們做設(shè)計就是像一門技術(shù)活,那么技術(shù)活,如果你這個東西一直設(shè)計不出來,那就是設(shè)計不過關(guān)咯,不會像法律、哲學(xué)這樣的專業(yè),都在同個軌道中行走,說不太出來太大的差異,但是設(shè)計的東西不一樣,必須要融入,要與我們、與生活、與這個社會、這個自然接觸、碰電,只有這樣,我們的設(shè)計感才會表現(xiàn)的出來,所以我覺得你們還是要在設(shè)計領(lǐng)域給自己一個定位。

  問:當(dāng)下學(xué)校給我們上的專業(yè)課程,您覺得對我們有幫助嗎?有哪些幫助?有需要再改進(jìn)的地方嗎?

  答:專業(yè)課程主要是起了一個引導(dǎo)的作用,你們在學(xué)校里面所學(xué)的東西都只是個敲門磚而已,就是說你要進(jìn)入這個領(lǐng)域,那么你在這個領(lǐng)域就必須要有根底,然后你到企業(yè)里面進(jìn)展設(shè)計的話才能真正的用的你所學(xué)的知識,雖然你們在學(xué)校里面學(xué)的東西,在外表上看好似很少,學(xué)的都沒有什么用,感覺沒學(xué)到什么東西,但是從專業(yè)的角度來講,你們其實已經(jīng)學(xué)到了你對專業(yè)軟件的使用方法,對這個專業(yè)的理解,還有在去社會上,你們找這份工作跟別人來說你有自己的優(yōu)勢。已經(jīng)改革很多了,之前FH就換了,現(xiàn)在學(xué)的Ai,之后你們還會學(xué)到淘寶美工,從專業(yè)的角度的來講就已經(jīng)是革新。

  問:面臨大學(xué)實習(xí)的到來,當(dāng)下我們要做好哪些準(zhǔn)備? 答:去實習(xí)之前,做大量的作品,積累大量的作品然后做成ppt的格式,之后就是你的簡歷。一個成功的人的簡歷,是需要有很多東西支撐的,因為我們是做視覺的,如果去面試,最根本的視覺東西都沒做,那去找工作的話很困難,當(dāng)你做足了準(zhǔn)備,有這份ppt,或者word文檔對自己的一份詳細(xì)的簡歷,你發(fā)到任何一家公司都會一目了然,也很直觀的讓他們看到你是否是他們需要的人才。

  問:您對進(jìn)入您公司的職員有哪些要求?

  答:在專業(yè)領(lǐng)域是要有三年以上的工作經(jīng)歷,在設(shè)計領(lǐng)域要很有自己的想法的,要懂設(shè)計。

  問:每個公司的'薪水有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)嗎?

  答:要看公司的規(guī)模大小,一般很難有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),每個公司都不一樣。

  問:您覺得從事這份工作的人開展前景如何?

  答:去外面工作方向非常廣泛,像淘寶美工、廣告公司做設(shè)計、大型的品牌公司、包括銀行系統(tǒng)都是需要這方面人才的,所以廣告學(xué)這個專業(yè),百分百不會失業(yè),會失業(yè)的那肯定是專業(yè)知識肯定都不會的,實在是荒廢了大學(xué)這兩年學(xué)習(xí)的時間,這個就不能算在學(xué)廣告專業(yè)里面了,但是,如果是口才好的同學(xué),通過了解一些廣告知識,都可以去做廣告營銷,所以,廣告領(lǐng)域設(shè)計的面比較廣,就業(yè)率也高,開展前景自然就好了。 問:在進(jìn)入這個行業(yè)后我們需要有很多與客戶接觸的時間,那在與客戶交流時我們應(yīng)該注意些什么?有什么溝通技巧嗎?

  答:從溝通的角度來講,我建議你們?nèi)W(xué)一個心理學(xué),還有營銷學(xué)里面也有講到一個溝通的技巧,溝通技巧,你就是要從與客人的聊天中,看出客人的理念是什么,他需要什么,你和他溝通的時候不要太強(qiáng)硬的去介紹你的產(chǎn)品,你應(yīng)該更多是我為你效勞,要多介紹效勞,少介紹產(chǎn)品,要引導(dǎo)客人讓他覺得我們做的一切都是為了他好的,而不是讓他一定要去做某個產(chǎn)品,就是要讓他知道做這個產(chǎn)品了對他能帶去多少易處,要多往效勞去走。如果真的碰到要去應(yīng)酬的客戶,那一定要有兩個人去,因為一定要有一個人是清醒的來開車,另一個人就是陪客人喝酒啊,就是在玩也必須要有原那么,要讓客戶覺得我們是個有方案、有輕重、有原那么的人,讓他們才會放心的把他們的產(chǎn)品交給我們?nèi)ネ瓿伞?問:您怎樣看待大學(xué)生“跳槽”這個問題?

  答:對這個問題,我覺得“跳槽”是雙方的,如果你在我公司上班你會跳槽,一種原因就是你在這邊感覺不是很好,不是很好也有我的原因,還有公司的原因,如果在公司學(xué)不到東西了,感覺自己待在公司里沒有價值了,或是覺得待得很憋屈,所以對于“跳槽”這個問題,我覺得是不能去說什么,就比方說一個人要跳槽,我也是愿意的,你不可能攔著他說不要走啊什么的,因為他有他的想法,他要走肯定也是思考了很久,不是突然決定的,很多公司為什么很多人都不會“跳槽”那是因為這個公司有它的凝聚力在,所以這個問題是在對一個公司一個大學(xué)生雙向的考驗。 問:那對于即將出去實習(xí)的我,你會有什么建議呢? 答:專業(yè)就不用說了,肯定要學(xué)好,但是你的性格和你的設(shè)計理念,我覺得你可以偏向于籌劃跟市場,在專業(yè)領(lǐng)域有所掌握的情況下,可以偏市場與籌劃多一點,因為你很善于與客人溝通,如果你躲在屋子里做設(shè)計,那就有點可惜了。

  此次的大學(xué)生生涯人物訪談是我們對未來擬定職業(yè)生涯的一次探索性活動,更是學(xué)生對自我的設(shè)計,自我規(guī)劃,自我成就的探索性活動。對于這次的生涯人物訪談頗有感觸,現(xiàn)在我也說說自己的感受吧。

  也上過學(xué)校開設(shè)的就業(yè)指導(dǎo)課程;也積極關(guān)注大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀和開展趨勢;也十分清楚地了解如今就業(yè)形勢的嚴(yán)峻……但總覺得“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。沒有親身的經(jīng)歷,就無法清楚地了解當(dāng)今就業(yè)形勢的真實狀況,就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會之外。社會的復(fù)雜多樣,變幻莫測,是在書本、網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校里無法感受和洞悉的到的。而且我學(xué)的是設(shè)計專業(yè),如果沒有進(jìn)展長期的專業(yè)實習(xí),對設(shè)計的感官一定非常弱,那么設(shè)計出的產(chǎn)品或是作品,一定沒有任何的生氣。與張鍵強(qiáng)老師的這次訪談,讓我也從中獲得了許多感悟與想法:

  首先要重視和精通自己的專業(yè)知識,對于一個設(shè)計師來講,想象力與創(chuàng)意固然重要,那么將想象力與創(chuàng)意做成平面的效果表達(dá)出來,就需要在專業(yè)軟件的應(yīng)用上,非常的精通。所以我們要充分利用在校學(xué)習(xí)時間不斷夯實我們的專業(yè)根底知識和提高自己的專業(yè)技能,要肯去學(xué)、肯去精益求精。而且我們要勤動手,多多培養(yǎng)我們的動手能力,此外廣泛涉獵各方面報刊書籍,關(guān)注行業(yè)動態(tài),確定自己的研究方向,提高自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)競爭實力等,不斷拓展自己的優(yōu)勢和成功渠道。

  其次要多學(xué)會做人的方法并多花一些心思經(jīng)營自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的樂園,更是育人的圣地。學(xué)會做人是我們大學(xué)生必修的一門課程。如今在校學(xué)習(xí)的我們,交際圈僅限于親人、部分同學(xué)和少許的朋友等,非常狹窄,對自己今后生涯的順利開展非常不利。所以,我們應(yīng)該從現(xiàn)在起就更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營并維護(hù)好自己的人脈資源。

  最后要擺正心態(tài),要積極投身實踐中去,去經(jīng)歷,去感受,去領(lǐng)會,對工作要嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé),樂觀面對未來所從事行業(yè)的開展前景。心態(tài)決定成敗,細(xì)節(jié)鑄就輝煌。我們?nèi)?yīng)聘工作崗位,是想施展自己的實力,尋找自己的一片天空。在人才市場競爭如此劇烈的當(dāng)今社會,任何一個公司都不會承受一個心高氣傲、做事磨蹭、對工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)的員工。所以,我們不應(yīng)該有太多的抱怨和悲觀的心態(tài),應(yīng)該盡量多地去接觸行業(yè)最新的開展概況。并做好充分的準(zhǔn)備,待畢業(yè)時,積極投身設(shè)計行業(yè)的開展大潮之中。 通過此次訪談活動,讓我更加了解了設(shè)計行業(yè)的開展?fàn)顩r和開展前景、從事設(shè)計行業(yè)人員需要的品質(zhì)、性格和能力。我們都已成年,都到了自己對負(fù)責(zé)的年齡,很多事情自己完全可以獨立地去決定和處理,無需依賴別人。而且我們也不想一直生活在別人的世界里,我們就是我們自己,我們掌控著自己的人生開展軌跡。而且經(jīng)過這樣有意識的培養(yǎng),我們不僅獨立決策、執(zhí)行能力會大有提高,而且自信心、自尊心也會大有增強(qiáng),走向一個更加成熟的自我,也能更加坦然地面對和處理人生中的起起落落。

職業(yè)生涯人物訪談報告11

  1、問:您是如何找到這份工作的?

  我是經(jīng)過學(xué)校招聘的途徑,我記得當(dāng)時公司來學(xué)校舉辦招聘會,我前往并經(jīng)過網(wǎng)申投遞簡歷,然后經(jīng)過筆試和多輪面試正式入職。

  2、請問你此刻的工作和自己找學(xué)的專業(yè)對口嗎?

  不對口,本科學(xué)的食品科學(xué)工程,此刻從事銷售技巧的培訓(xùn)

  3、請問你是如何看待當(dāng)今大學(xué)生畢業(yè)就意味著失業(yè)的問題的?

  分兩方面,首先大學(xué)生自身的定位和市場環(huán)境差距過大,很多大學(xué)生也并沒有很清楚的職業(yè)認(rèn)知。另外,學(xué)校內(nèi)對學(xué)生的綜合能力的培養(yǎng)不足,如學(xué)習(xí)能力、溝通力、分析力、組織思考的'能力,導(dǎo)致大學(xué)生進(jìn)入單位后產(chǎn)生很大的不適應(yīng)性。

  4、你覺得用人單位最看重的品質(zhì)是什么?

  學(xué)習(xí)能力,融入團(tuán)隊的能力,積極的心態(tài)誠實、勤奮、職責(zé)與擔(dān)當(dāng)

  5、在您看來這份工作的晉升機(jī)會大嗎?

  還行,有必須的機(jī)會

  7、您對自己此刻的工作滿意嗎?平時這份工作主要是做些什么呢?

  負(fù)責(zé)各類培訓(xùn)以及員工的跟進(jìn)

  8、參加工作后您覺得英語有用嗎?

  有用,給自己的職業(yè)發(fā)展帶來更廣的空間。

  9、您覺得在大學(xué)里是學(xué)習(xí)更重要些,還是多參加活動培養(yǎng)能力更重要些?

  兩者都重要,若硬要比較,那么我認(rèn)為學(xué)習(xí)是基礎(chǔ),更重要。

  學(xué)習(xí)是基礎(chǔ),是大學(xué)里作為一個學(xué)生的基本職責(zé)。但僅課本學(xué)習(xí)不是全部,適當(dāng)參加一些有意的課外活動,能夠提升自身素養(yǎng)能力。所以,兩者都是培養(yǎng)不一樣能力素質(zhì),關(guān)鍵是在兩者間找到一個平衡點,根據(jù)自身情景,合理安排時間精力。

  訪談小悟

  經(jīng)過這次訪談我更加明確了自己的努力方向

  (1)學(xué)習(xí)在大學(xué)里還是最重要的,適當(dāng)參加一些活動,培養(yǎng)自己的實踐能力。

 。2)雖然以后自己從事的工作不必須要用上英語,可是書到用時方恨少,還是要好好學(xué)習(xí)英語。

  (3)用人單位都很重視求職者的心態(tài),此外,誠實、勤奮、職責(zé)與擔(dān)當(dāng)都是用人單位的選人標(biāo)準(zhǔn)。我以后在生活中要好好培養(yǎng)這些優(yōu)良品質(zhì)。

  (4)以后找的工作不必須會與自己的專業(yè)對口,所以自己在大學(xué)里能夠找到自己定的興趣愛好,好好培養(yǎng)。越博學(xué)可能對自己以后的就業(yè)越有利吧。

  這次訪談?wù)娴暮芨屑ぶ苓吔處煟俏以谑罴俅蚬さ臅r候認(rèn)識的,為人很隨和,善良。

職業(yè)生涯人物訪談報告12

  在這次通過對四位教師進(jìn)行訪談,我確實是獲益匪淺。這次經(jīng)歷讓我對教師這一職業(yè)有了更深的了解,也從中學(xué)習(xí)到四位老師的寶貴經(jīng)驗。

  在這幾次訪談中,我不僅是詢問了老師們大學(xué)時期為成為一個合格教師所做的努力,而且也了解了老師到進(jìn)入工作后對教師職業(yè)的認(rèn)識,遇到過的挑戰(zhàn),收獲的成功,與學(xué)生的相互關(guān)系等。四位老師分別給了他們自己的答案,或簡潔或詳盡。通過比較總結(jié)這四次的訪談經(jīng)歷和整理的訪談記錄,我看到了作為一位合格的老師所需要的基本職業(yè)素養(yǎng)。其一為責(zé)任心,使命感。這不僅是體現(xiàn)在對待教學(xué)上的認(rèn)真勤懇;也體現(xiàn)在對待學(xué)生上,能做到因材施教,對學(xué)生充滿愛心,關(guān)心學(xué)生的各方面,而不僅僅是學(xué)生的學(xué)習(xí)方面。其二為以身作則,能夠為學(xué)生樹立榜樣,就像張老師所說的要有時間觀念,要守時一樣。老師不僅是傳授知識,也是學(xué)生眼中的行為做事的一個榜樣。老師如果做到以身作則,能夠給學(xué)生一個正確的行為示范。其三為良好的溝通能力和語言表達(dá)能力,良好的溝通能力有助于老師與學(xué)生建立起和諧友好的關(guān)系,也有助于老師了解學(xué)生內(nèi)心,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活上的困難。以這四次訪談為例,老師對問題的回答也體現(xiàn)了他們良好的語言組織能力和口頭表達(dá)能力。

  以上這三點是我總結(jié)出來的做為一個老師的基本素養(yǎng),老師的共同之處。

  但是要成為一位優(yōu)秀教師,可不只是要有這些品質(zhì)。在這次對田老師的訪談中,我看到了作為一個優(yōu)秀教師所要具備的其他品質(zhì)。在教育信念上,優(yōu)秀教師對教師工作能夠做到全身心投入,付諸熱情。相對于其他老師有的倦怠期,優(yōu)秀教師則是能夠憑借自己對教學(xué)的忠誠熱愛反而在教學(xué)中收獲內(nèi)心的平靜。在知識和能力方面,結(jié)合我在課堂上的感受,優(yōu)秀教師自身有著精深且厚實的專業(yè)知識,在課堂上有方向地系統(tǒng)化地講解知識并且能夠?qū)ζ溥M(jìn)行拓展,而不僅僅是只停留在課本上;還能夠做到用英語教學(xué),這也幫助了學(xué)生形成英語思維。優(yōu)秀教師的教學(xué)方式總是獨具特色,能夠讓課堂的氛圍變得輕松活躍;還能夠做到設(shè)置適當(dāng)?shù)奶釂栆龑?dǎo)學(xué)生,啟發(fā)學(xué)生的思維,很好地解決學(xué)生在課堂上疑惑不明白的問題。

  在意志和情感方面,優(yōu)秀教師不但有著積極良好的心態(tài)同時也充滿自信,不畏懼挑戰(zhàn)和困難,有著優(yōu)秀的抗壓能力和適應(yīng)能力。優(yōu)秀教師熱愛著教育事業(yè),熱愛生活,也熱愛教育的主體―學(xué)生們。優(yōu)秀教師課下愿意以朋友的身份多跟學(xué)生交流;對學(xué)生能夠一視同仁,多關(guān)注班上后進(jìn)生的學(xué)習(xí)狀況,教學(xué)上也會照顧到這些學(xué)生。優(yōu)秀教師多受到學(xué)生的喜愛、理解和尊重。在理想方面,優(yōu)秀教師不是希望教出的學(xué)生是考試的機(jī)器,不是要學(xué)生各個成績拔尖,而是希望學(xué)生能夠?qū)W會自主思考不是靠死記硬背記住知識,而是通過理解學(xué)會的。還有,優(yōu)秀教師能夠做到不斷精益求精,大膽嘗試,追求教學(xué)方式的改善與進(jìn)步和教學(xué)成果的成功與突破,那一個個的榮譽就是優(yōu)秀教師為此不懈努力的見證。除此之外,優(yōu)秀教師也會通過自學(xué)的方式再拓展自己的視野,不斷充實自己。

  以上是我對這四次訪談的一些心得與感悟。優(yōu)秀教師的教育信念、知識和能力、意志和情感及其他們的理想與普通教師相比會有一些區(qū)別。這些區(qū)別也讓我了解到要成為一個優(yōu)秀教師其實是任重道遠(yuǎn)。成為一個優(yōu)秀教師不是一時而就,這是一個積累經(jīng)驗的過程,是需要付出許多努力的。本身教師這個工作不是那么容易,反而是個十分辛苦的`工作。就像訪談時老師提到過的,對學(xué)生來說普通的一節(jié)課,那45分鐘,都是老師嘔心瀝血,努力準(zhǔn)備的成果。

  為了學(xué)生能在這有限的45分鐘理解知識并學(xué)到更多知識,老師是費盡心力,投入了很多。但是不僅僅是備課,老師的工作還有很多,例如課后為學(xué)生們答疑解難,試卷的準(zhǔn)備,試卷的評析,為此要作出的相應(yīng)調(diào)整……老師的大部分時間都在為學(xué)生們辛苦付出著,F(xiàn)在在回過頭去想以前的上課時光,不免慚愧,我沒有一直好好對待老師們的勞動成果。雖然辛苦,但是對于優(yōu)秀教師來說,教學(xué)也同樣是件快樂的事情。我認(rèn)為這是經(jīng)過很多年教學(xué)的積淀和經(jīng)驗的積累所獲得心理上的豁達(dá)開朗。我認(rèn)為在優(yōu)秀教師心目中,教學(xué)除了教會學(xué)生,還要教好學(xué)生,做學(xué)生的引路人,做學(xué)生的心靈導(dǎo)師;通過教學(xué)收獲學(xué)生的肯定與尊重,收獲家長的認(rèn)可,創(chuàng)造價值。這讓我更加堅定了要成為一名為學(xué)生奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師的決心。但是我知道我所要走的路還很長,因為從這四次的訪談讓我了解到自身還有很多的不足。

  為了成為優(yōu)秀的教師,我還有一段很長的路要走,必須加倍努力。首先我得讓自己成為一個合格的老師。作為師范生,我應(yīng)當(dāng)要好好把握住剩下來的三年的寶貴時間,為讓自己在將來成為一個稱職的教師而做好充分的準(zhǔn)備。

  第一,我要好好學(xué)習(xí)并夯實英語專業(yè)知識,由其把語法這一塊好好的啃下來,為將來的教學(xué)打下堅實的知識基礎(chǔ);除此之外還要認(rèn)真學(xué)習(xí)心理學(xué),這有助于我理解學(xué)生的心理想法,跟學(xué)生好好的溝通交流,這樣能避免很多不必要的師生沖突。

  第二、充分利用學(xué)校為我們提供的學(xué)習(xí)機(jī)會,盡量多觀看并積極參加師范技能大賽,學(xué)習(xí)并掌握師范技能,與此同時鍛煉培養(yǎng)自己的語言表達(dá)能力與溝通能力,鍛煉自己的膽量,增強(qiáng)自己的信心。

  第三、利用好學(xué)校的資源,多多去圖書館拓展自己的視野,多學(xué)習(xí)課外知識,鍛煉自己的綜合能力,這樣也能為以后多提供思考問題的角度,使自己的思維更開闊。

  第四、多多把握機(jī)會鍛煉自己的交際能力,盡量多參加活動。我相信做好這幾點可以幫助我成為一個合格的老師。但是要做一個學(xué)生心目中優(yōu)秀教師,需要付出的努力不僅僅是這些。我希望我的課堂不是只教單詞語法,而是還要告訴學(xué)生們英語的文化;我希望我的課堂能夠輕松有趣,引起學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣;我希望我的學(xué)生是能夠懂得自主思考的,有主見的人;我希望我的學(xué)生能夠向朋友一般對待我,會想到要找我傾訴……這些東西的實現(xiàn)是需要我去探索的,是需要經(jīng)驗的積累的,我想也許只有當(dāng)我當(dāng)上教師時才能做好。大學(xué)四年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,為了心中的夢想,我要把握好機(jī)會學(xué)習(xí),努力讓自己得到提升,讓自己成為自己心中同時也會是學(xué)生心中的優(yōu)秀教師。

  今天的辛苦付出是為了明天的豐富收獲,我需要改進(jìn)的地方還有很多。教師這個職業(yè)承載著培育社會接班人的重任,即使選擇的這條路途荊棘密布,在我看來也都是值得的。我會從現(xiàn)在開始不斷努力,為了能夠滿足學(xué)生們的求知渴望,向?qū)W生們傳遞正能量,我會不斷爭取站在“三尺講臺”上能將我所學(xué)的東西傳承下去,爭取早日成為優(yōu)秀教師隊伍中的一員。

職業(yè)生涯人物訪談報告13

  一.目標(biāo)職業(yè)生涯人物

  李會,德州市實驗中學(xué)化學(xué)教師

  二.目標(biāo)職業(yè)生涯人物簡介

  李會,畢業(yè)于曲阜師范大學(xué),曾獲省級獎學(xué)金,F(xiàn)任德州市實驗中學(xué)化學(xué)教師,老師做事認(rèn)真負(fù)責(zé),有幽默感,深受學(xué)生尊崇。

  三.訪談過程簡介

  訪談日期:20xx年8月28日

  1、你是如何找到這份工作的?

  答:在畢業(yè)時,有學(xué)校來招聘教師,我所修的專業(yè)符合招聘條件,滿足學(xué)校需求。經(jīng)過面試后,獲得工作。

  2、目前行業(yè)內(nèi)要求從事這份工作的人應(yīng)具備什么樣的教育和培訓(xùn)前提?

  答:接受一般關(guān)于教育思維的培訓(xùn)以及其它熟悉學(xué)生工作的教育。

  3、您認(rèn)為什么樣的個人品質(zhì)、性格和能力對做好教師這份工作來講是重要的?

  答:首先要有耐心,面對學(xué)生要不厭其煩,要對學(xué)生有愛心。再者性格要外向,溝通能力要強(qiáng),能夠調(diào)節(jié)學(xué)生間的矛盾。

  4、這項工作需要的的個人品質(zhì)、性格和能力同別的類型工作的要求的有什么不同嗎?

  答:從一般的角度來說,可遷移技能都是相同的。其它專業(yè)技能需要你們進(jìn)行相應(yīng)的學(xué)習(xí)。

  5、在教師行業(yè)內(nèi),咱們的學(xué)校會對剛進(jìn)入該行業(yè)的新教師進(jìn)行培訓(xùn)嗎?會進(jìn)行什么樣的培訓(xùn)呢?

  答:學(xué)校是會進(jìn)行培訓(xùn)的。學(xué)校會組織一些有關(guān)教育的培訓(xùn)和其它一些綜合性培訓(xùn)。比如說:學(xué)校會組織新老師聽老教師授課,組織新、老教師交流,組織一些有關(guān)如何做好教師的講座。

  6、當(dāng)初您在做教師工作時,做的成功的地方是什么?什么最具挑戰(zhàn)性?

  答:成功的地方是我能和學(xué)生成為朋友,不僅幫他們解決學(xué)習(xí)問題,還能幫他們解決生活煩惱。能和學(xué)生和好的溝通。最具挑戰(zhàn)性的是讓學(xué)生們?nèi)凵蠈W(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí),調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極性。

  7、作為一名教師管理方面需要做到哪些?

  答:主要包括兩方面:一、對班級的總體管理;二是對班級中每個學(xué)生的個別指導(dǎo)。創(chuàng)新性教師在對班集體和學(xué)生管理時的中心原則是創(chuàng)設(shè)并維護(hù)一種易于是創(chuàng)造力得以表現(xiàn)

  的師生關(guān)系、同伴關(guān)系級班級風(fēng)尚,使學(xué)生的創(chuàng)新潛能得到最充分的發(fā)揮。

  8、您所知,從事教師工作的人在單位或行業(yè)內(nèi)的發(fā)展前景怎么樣?

  答:教師這個行業(yè)發(fā)展前景還是很不錯的。我國的教師崗位每年都在新增,教師職業(yè)也在成為熱門。在80年代教師跳槽,師范類院校招不滿學(xué)生,教師職業(yè)很難吸引人們的目光,F(xiàn)如今隨著各項教育政策的完善,教師職業(yè)開始備受親睞。如20xx年北京面向社會公開招聘教師,三天內(nèi)竟有9萬人應(yīng)聘。上海、深圳等發(fā)達(dá)城市,教師一躍成為高薪白領(lǐng)一族。這一切都彰顯了教師這個職業(yè)的美好前景。

  9、作為一名教師需要滿足什么招聘條件?

  答:首先、你要熱愛教育事業(yè),品行端正,敬業(yè)愛生,教育教學(xué)和教育科研能力強(qiáng);再者就是學(xué)歷要求,需要你是本科生或研究生,最好在學(xué)校是表現(xiàn)突出。普通話要達(dá)到二級水平以上,具備某些特長會優(yōu)先錄取。應(yīng)聘者也應(yīng)具備較好溝通能力。

  10、據(jù)您所知,有什么職業(yè)雜志、行業(yè)網(wǎng)站或其他渠道能幫助我們深入了解教師這個領(lǐng)域嗎?

  答:一些報紙或雜志,如《教學(xué)與研究》都可以幫你們了解這個行業(yè),及其他有關(guān)教師的信息。你們平時利用網(wǎng)絡(luò)可以多去關(guān)注一下有關(guān)教師的信息新聞等。

  11、性別不同在教師這個行業(yè)工作的機(jī)會均等嗎?是不是女生比男生更適合?

  答:不會,總的來說是相同的,跟性格有關(guān)系,還有就是自己的價值追求,工作會因性格和能力的不同得到不同的分配。相對來說女生選擇教師這個行業(yè)的較多一些。

  12、你是如何看待該單位的組織文化及該領(lǐng)域的工作方式在將來的變化趨勢的?

  答:我們一直在爭議應(yīng)試教育,我們教育制度也在改革,但都是為了最高限度的給學(xué)生一些現(xiàn)代化的最實用、最有效的'教育方式和教育資源。工作方式,呵呵,應(yīng)該不會有大變化吧。

  四.訪談心得及自身對于職業(yè)認(rèn)知方面

  訪談心得

  通過對李老師的訪談我了解到做一名教師應(yīng)該具備的職能和經(jīng)驗。

  首先要有堅定的職業(yè)理想。教師工作很辛苦。教師是奉獻(xiàn)的代言人,作為一名教師要有事業(yè)心和責(zé)任感,這是教師素質(zhì)進(jìn)一步提高的力量源泉。所以我們一定要堅定理想甘于奉獻(xiàn)。

  二是要有豐富的知識結(jié)構(gòu)。教師要精通自己所學(xué)專業(yè),才能以此為基礎(chǔ)對知識進(jìn)行靈活的遷移,進(jìn)行創(chuàng)造性教學(xué)。教師要具備多元合理的知識結(jié)構(gòu),要有豐富的科學(xué)知識,才能對創(chuàng)新性學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)和啟發(fā)。

  三是各種教育能力,即有較高的教學(xué)監(jiān)控能力。如教學(xué)能力、語言表達(dá)能力、教育想象力、觀察力等。

  四是應(yīng)具備較強(qiáng)的管理藝術(shù)。能夠?qū)Π嗉夁M(jìn)行整體管理,對學(xué)生進(jìn)行個別輔導(dǎo)。與學(xué)生建立一種良好的師生關(guān)系,形成良好的班級風(fēng)氣。

  五是要有創(chuàng)新性的教育觀。在21世紀(jì)最需要的就是人才和創(chuàng)新精神,教學(xué)也一樣,敢于創(chuàng)新,帶給同學(xué)們不一樣的感受。

  職業(yè)認(rèn)知

  感想:通過對大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃課程的學(xué)習(xí),使我認(rèn)識到要明確自己的理想,合理的規(guī)劃自己的大學(xué)生涯,為自己的理想而奮斗,為自己的美好將來而努力。教室這個職業(yè)對于女生來說是個很不錯的選擇,現(xiàn)在大部分的教師都是通過自己考取教師編制的,也不是特別好考,所以先爭取考上專升本考試,然后考取教師編,此次訪談使我了解到作為一名教師應(yīng)具備的素質(zhì),通過與自身的現(xiàn)狀對比,我深深意識到自己距理想還有很大差距。我要明確自己做老師的職業(yè)目標(biāo),進(jìn)行合理規(guī)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,積極參加活動,鍛煉自己的組織及管理能力,同時學(xué)習(xí)與人交際的技巧,提升自己與人溝通的能力。不斷學(xué)習(xí),為理想而奮斗,絕不荒廢青春。

職業(yè)生涯人物訪談報告14

  昨日有幸給一位先生做了一個職業(yè)生涯的訪談,雖然我們聊天的時間很短,卻讓我覺得收獲頗深,使我對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃有了一個很明確的方向,也懂得自己在大學(xué)里該怎樣去充實自己,更加看清了現(xiàn)代高等教育給予我們的機(jī)遇和弊端。作為一個大學(xué)生,尤其是一個剛踏進(jìn)大學(xué)校門不久的新生,我們似乎更應(yīng)當(dāng)去了解一下自己周遭的社會環(huán)境和社會形勢,四年的時間并不長,可能就在我們轉(zhuǎn)眼之間就過去了,我們應(yīng)當(dāng)明確自己的方向,爭取讓自己在進(jìn)入社會之前做好充分的準(zhǔn)備,應(yīng)對社會形式的改變,在社會中占有自己的一席之地。

  午時2點鐘,我和覃先生見面,原本打算找一家咖啡廳坐下談?wù),無奈在師大門口找不到適宜的地方,最終僅有進(jìn)了一家辛汁味餐廳,覃先生很有禮貌的跟老板談了談,讓我們借用一下地方,因為沒有過做訪談的經(jīng)驗,我確實不明白該怎樣做才好,還有點緊張,他會盡量照顧到我,語速稍微放慢,還給我解釋得更清楚。在談話中我注意到他總是記得給我的杯子添水,還會在觀察我,讓我初次感受到他在與人交流上具有的較強(qiáng)的能力。

  以下是我根據(jù)我們的談話整理的資料,沒有完全還原,只是憑做的筆記和影響整理的:

  采訪時間:午時2點

  采訪地點:xx餐廳

  采訪形式:當(dāng)面訪談

  采訪者:韋xx

  訪談人物簡介:覃xx,xx年出生在廣西xx市xx縣xx鄉(xiāng)的一個小村莊里,家庭情景并不是很好,一向很努力學(xué)習(xí),在羅城縣羅城高級中學(xué)上高中,之后考取了南京東南大學(xué),因為家里很困難,他父親在他讀大學(xué)期間,到南京辛苦的打工掙錢,為了供他和妹妹上大學(xué)。之后他還在南京大學(xué)修學(xué)了第二學(xué)歷,他在實習(xí)期間曾做過記者,之后進(jìn)入華潤蘇果公司,進(jìn)過幾年的努力,成為華潤蘇果公司的市場研究科科長。

  我:首先我想問一下請問您是如何找到這份工作的

  覃:投簡歷,和普通的大學(xué)生一樣到處投簡歷,然后經(jīng)過面試等環(huán)節(jié)進(jìn)入公司。

  我:那么你此刻的職位是什么你的主要職責(zé)是什么

  覃:華潤蘇果公司的市場研究科科長,主要職責(zé)就是市場研究了。有選址研究,就是開超市適合的地點這些,還有研究例如在每個地方人們比較喜歡消費的東西。

  我:在工作方面,您每一天都做些什么

  覃:我此刻的工作主要分三大塊,第一,市場研究,主要是調(diào)查一個地方是否適合開我們的超市、適合開多大的超市,我也會經(jīng)常聘請一些在校的大學(xué)生給我調(diào)查,進(jìn)行“街訪”,也就是到街頭去以問卷的形式進(jìn)行一些調(diào)查,收集數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù),然后我們利用這些數(shù)據(jù)作為參考做出決策。就在一個月前我就在徐州招了一批大學(xué)生給我做了一項分析,在你們師大還招了不少人。可惜你沒早些找到我,這樣我還能夠給你一個機(jī)會嘗試一下。

  我:啊,是嗎可惜了,我沒看到你們在招人。

  覃:我們在學(xué)校里有貼啟示,可能你沒有注意到,我們這個調(diào)查只是階段性的,做過一次,可能在短期的一兩年內(nèi)都不在做了。繼續(xù)剛才我說的,第二呢,我也正在做一些關(guān)于消費者消費觀念的分析,深入到消費者的平常生活,去了解他們的。消費習(xí)慣,還有消費的觀念。第三個,我此刻開始在關(guān)注房地產(chǎn),要往這方面發(fā)展一些。

  我:你工作地點一般在哪里

  覃:我是經(jīng)常出差的,一般會到江西,江蘇,安徽的各個城市、縣城去,基本上這地區(qū)的大小城市我都跑遍了。

  我:您認(rèn)為做好這份工作應(yīng)當(dāng)具備哪些知識、技能和經(jīng)驗

  覃:我這個工作需要的是一個系統(tǒng)性的思維、觀念還有懂得分析,根據(jù)你的這個問題我想我能夠從四個方面來回答,第一,一個系統(tǒng)性的思維,我們需要從宏觀去分析和確定這個行業(yè)未來的發(fā)展趨勢,市場的走向,去了解消費者的各個方面,要有一個對事情的全面認(rèn)識,在這之外,還要跳出這個思維,出外部去分析認(rèn)識,就是要全方位的認(rèn)知。第二,要會借助一些工具和掌握一些技巧,我經(jīng)常會用到例如SAP、SPSS等這些數(shù)據(jù)分析的軟件,對采集來的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。第三,要會去總結(jié),我會在結(jié)束一個階段的工作后去總結(jié),反思。經(jīng)過總結(jié)獲得經(jīng)驗,反思不足,然后提升,就在總結(jié)、反思、提升不斷循環(huán)得到更多的經(jīng)驗。最終,第四點,在這些基礎(chǔ)上我就會去注意與人溝通的技巧還有禮儀,學(xué)會在跟對方談話中撲捉到一些信息,進(jìn)而掌握于對方溝通的技巧,到達(dá)一個與人很好的交流的目的。只要做到這四點,大體上就能夠做我這個而工作了。我想,我所說的這四個方面的能力,并不只是在這一個行業(yè)里,在各個行業(yè)都需要。每個行業(yè)都有不一樣,可是也會有交叉的地方。

  我:那么我還想問你,在這個行業(yè)內(nèi),單位對剛進(jìn)入該領(lǐng)域工作的員工會供給培訓(xùn)嗎會進(jìn)行什么樣的培訓(xùn)

  覃:培訓(xùn)是必須要的,我們招進(jìn)來員工,就如同一張白紙,我們要做的就是在這張紙上寫東西,首先需要進(jìn)行企業(yè)文化的培訓(xùn),讓員工了解我們的企業(yè),并且融入企業(yè)。還有就是專業(yè)技能的培訓(xùn),企業(yè)有不一樣的部門,每個部門的工作不一樣,僅有進(jìn)行專業(yè)技能的培訓(xùn)才能適應(yīng)得了這份工作,我還會對員工進(jìn)行階段性的培訓(xùn),提升員工在各方面的思維。

  我:那么,男女工作者在這份工作上機(jī)會均等嗎

  覃:是有必須得差距,我們的工作能夠分為兩個方面,調(diào)查和分析,調(diào)查需要經(jīng)常出差,到各個地方去采集數(shù)據(jù),這方面一般會較多的研究男性,而在分析方面男女是均等的,甚至女性更適合,因為女性對數(shù)據(jù)的敏感度會比較強(qiáng),并且女性具有心思細(xì)膩這方面的特質(zhì)更適合做數(shù)據(jù)分析的工作。

  我:目前,這個行業(yè)內(nèi)要求從事這份工作的人應(yīng)當(dāng)具備什么樣的教育和培訓(xùn)背景

  覃:我想明白你所的是在大學(xué)所需要學(xué)什么樣的專業(yè)嗎

  我:嗯,對,能夠這么說。

  覃:在學(xué)校是沒有對口專業(yè)的,也就是說目前在高校是沒有我們這種針對市場研究開設(shè)有專業(yè),如果非要說所具有的專業(yè)知識的話,像營銷學(xué),企業(yè)管理,統(tǒng)計學(xué)這些專業(yè)都是有點關(guān)系的。

  我:這個行業(yè)是否有季節(jié)性或地理位置的限制

  覃:這個行業(yè)季節(jié)性的限制是比較明顯的,作為服務(wù)行業(yè),人家閑下來的時候往往是我們最忙的時候,明顯的是節(jié)假日期間,大家出門購物的多了,我們的工作也會很忙,地理限制倒不是很明顯。

  我:經(jīng)過這些問題,我想我的訪談任務(wù)也能夠完成了,其實這些問題不是關(guān)鍵,我這個訪談的`根本目的就是有一個鍛煉的機(jī)會,來了解你的職業(yè),從這些認(rèn)識中去領(lǐng)悟我在大學(xué)需要怎樣去學(xué)習(xí)。

  覃:說到這點呢,我想跟你說說我這些年來接觸很多大學(xué)生的體會,我也經(jīng)常會去面試大學(xué)生還有許多研究生、博士。在面試中,我不會問他們在大學(xué)那些學(xué)生會、社團(tuán)里做過什么,如果他們說自己當(dāng)過學(xué)生會的主席、部長,為學(xué)生會、社團(tuán)做過什么事的話,我基本上不再研究他們了。在我們國家目前的教育中,學(xué)校里存在有很重的官本主義和形式主義,受體制的影響。我說的這些你應(yīng)當(dāng)懂得,不好聽點說,很多學(xué)生在學(xué)校當(dāng)了一個小官,就染上了官本的氣息,總以一種當(dāng)官的姿態(tài)去辦事,喜歡按著體制做事,很喜歡拍馬屁,喜歡吹噓,沒有真才實料,這是我們最不想看到的。所以在面試中,我會問他們在過去的一段時間內(nèi)做過什么,如果他們說自己參加過什么公益性的活動,或是曾在某個企業(yè),哪怕是小小的公司里做個什么也些簡單的工作,也會首先得到我們的肯定。有一個名人說過一句話“大家都在戲水,當(dāng)潮水退去,我們才明白誰沒有穿褲子”,此刻你們都在大學(xué)里,大家都一樣,而當(dāng)你們都走出來,脫去大學(xué)這個外殼,赤裸裸的站在社會上時,我們就能清楚的看出誰是在吹噓,誰才是具有真正的才能。

  我:嗯,你說的這些我很有感觸,原本在上大學(xué)之前,很多學(xué)長啊、前輩啊,都告訴我們,大學(xué)里應(yīng)當(dāng)多參加學(xué)生會、社團(tuán)去鍛煉自己。我也一向以為自己該這樣做,可是進(jìn)入大學(xué)開始了真正的大學(xué)生活以后,我發(fā)現(xiàn)這并沒有自己想像的那么好,能得到的那些鍛煉,說實在的,真不算什么,甚至,現(xiàn)實中存在很多形式的東西,是我最不喜歡的。我覺得有時候做的一些事情真的是在浪費時間,與其做這些沒有任何意義反而很形式的東西,到不如我放松的去學(xué)學(xué)舞蹈,看看書,去提升自身的氣質(zhì)。在此刻大家都在熱衷于學(xué)生會、社團(tuán)工作,忙著申請入黨的時候,我并沒有表現(xiàn)出熱情,很多人還有覺得奇怪,感覺的不積極了。其實呢,我此刻就是想以這樣一個心態(tài)去度過我的大學(xué),我要好好利用這四年有限的大學(xué)時光,不再花很多時間去做那些很虛的事,好好學(xué)知識才是最重要的,盡量多學(xué)些東西,把專業(yè)學(xué)得很扎實,同時還要擴(kuò)展,學(xué)習(xí)其他學(xué)科的東西,我還有在學(xué)習(xí)舞蹈呢,提升氣質(zhì)也是很有必要的哦。這個訪談,我還會再做,多去了解各個行業(yè)各個領(lǐng)域,去接觸更多有的人,給自己積累經(jīng)驗,算是與社會接軌吧!覃:嗯,你這樣的想法是好的,可是隨著時間變化,你的一些小方面的想法和決定也會改變,你此刻這樣想,或許到明年你就不這么想了,可是,只要你的初衷不變,原則不變,一向朝著這條路走,事情還是會再自己的想象之中,就會有自己新的體會了。

  我:好的,多謝你今日給我做了這個訪談,我感覺收獲很大。

  覃:不客氣。

職業(yè)生涯人物訪談報告15

  一次偶然的機(jī)會,我們小組成員認(rèn)識了在武大電子商務(wù)專業(yè)讀研究生的倪學(xué)長。倪學(xué)長是通過自己的努力考上的研究生,正好我也有考研的打算,于是,借著這次就業(yè)指導(dǎo)課的機(jī)會,對學(xué)長進(jìn)行的訪談,給了我很深的感觸。

  一、要重視和精通自己的專業(yè)知識。

  我們要充分利用在校學(xué)習(xí)時間不斷夯實我們的專業(yè)基礎(chǔ)知識和提高自己的專業(yè)技能,要肯去學(xué)、肯去鉆、肯去精益求精。而且我們要勤動手,多多培養(yǎng)我們的動手能力,此外廣泛涉獵各方面報刊書籍,關(guān)注行業(yè)動態(tài),確定自己的研究方向,提高自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)競爭實力等,不斷拓展自己的優(yōu)勢和成功渠道。

  二、要多學(xué)會做人的方法并多花一些心思經(jīng)營自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。

  大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的樂園,更是育人的圣地。學(xué)會做人是我們大學(xué)生必修的一門課程。如今在校學(xué)習(xí)的我們,交際圈僅限于親人、部分同學(xué)和少許的朋友等,非常狹窄,對自己今后生涯的順利發(fā)展非常不利。所以,我們應(yīng)該從現(xiàn)在起就更加重視培養(yǎng)自己的.為人處世能力及經(jīng)營并維護(hù)好自己的人脈資源。

  三、要積極投身實踐中去,去經(jīng)歷,去感受,去領(lǐng)會。

  獲取知識和提高技能有兩條途徑:一是從前人的經(jīng)驗中去獲;二是從自己的實踐中去獲取。而最重要最可靠最有價值的還是自己在實踐中所獲得的知識和技能等。實踐出真知,這是千古以來不變的真理。再說猜測帶有很多的主觀想像的成分,比如對未來找工作難度的過分渲染而造成的對自己所學(xué)專業(yè)的失望等。如果你能積極投身實踐,在實踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中實踐。你會發(fā)現(xiàn)生活或工作不是想像中的那么難,很多事情不是能否做到的問題,而是想不想去做的問題。你若想做,你會去找方法,你若不想做,你會找一大堆理由。而且實踐特別鍛煉人,練你的技能,考驗?zāi)愕膶I(yè)知識,練你的勇氣等。不論結(jié)果成功與否,所獲得的體會和閱歷是你一生受用不盡的財富。這就是實踐的魅力所在!

  四、要積極培養(yǎng)自己的獨立意識、獨立決策和執(zhí)行的能力。

  常求于人有利于人,少求于人有利于己。八十年代出生的我們,從小有的吃,有的穿,沒吃過什么苦,沒經(jīng)歷過什么挫折,凡事都依賴父母,獨立意識弱,獨立辦事能力差等是常有的事。一個人如果一直依附著別人,那么他就一點用處都沒有。人一旦不能獨立自主,人生很多事情都將無法完成。

  結(jié)束了和學(xué)長的訪談,自己真的明白了很多,不只是在考研上,更是在以后的工作上。相信我們的未來都會很美好。

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