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職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告

時(shí)間:2024-08-15 13:21:34 曉鳳 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告(通用20篇)

  在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,越來越多的事務(wù)都會(huì)使用到報(bào)告,通常情況下,報(bào)告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。一聽到寫報(bào)告馬上頭昏腦漲?下面是小編幫大家整理的職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告(通用20篇)

  職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告 1

 。ㄒ唬┰L談介紹

  訪談時(shí)間:20xx年11月9日

  訪談地點(diǎn):曲江附近星巴克

  被訪談人:張超

  被訪談人職業(yè):西安電視臺(tái)資深記者。

 。ǘ┰L談內(nèi)容記錄

  1、你喜歡你現(xiàn)在的工作嗎?它對(duì)你的生活有什么影響?

  答:我非常喜歡我現(xiàn)在的從事的工作,因?yàn)槲覐男?mèng)想做一名記者。工作和生活一定會(huì)有聯(lián)系的,經(jīng)過多年動(dòng)作我已在西安這座城市安家。工作讓我的生活更快樂!

  2、你是如何找到你現(xiàn)在的工作的,期間有調(diào)動(dòng)過工作嗎?

  答:我是通過應(yīng)聘找到這份工作的。20xx參加媒體工作從業(yè)十多年來一直在現(xiàn)在供職的單位,未曾調(diào)動(dòng)工作。

  3、你的工作和你所學(xué)的專業(yè)是否一致?

  答:我的工作和專業(yè)是一致的,是專業(yè)對(duì)口了。

  4、在工作中你是如何面對(duì)挫折的?

  答:在工作中任何人都是會(huì)遇到挫折的。良好的心態(tài)和對(duì)這份工作的熱愛是我戰(zhàn)勝挫折的動(dòng)力!

  5、大家都知道做事的心態(tài)很重要,你認(rèn)為野心和平常心哪個(gè)更能引領(lǐng)成功?

  答:我認(rèn)為平常心更能引領(lǐng)成功。一位哲人說:“你的心態(tài)就是你真正的主人”。一位偉人說:“要么你去駕馭生命,要么是生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰是坐騎,誰是騎師”。因此平常心是我通向成功的基石,避免了走彎路、邪路!

  6、未來在工作方面你有什么計(jì)劃嗎?

  答:我已經(jīng)干了很多年的新聞采訪報(bào)道工作,接下的時(shí)間里我會(huì)努力繼續(xù)做好它,做一名優(yōu)秀的記者!

  7、你認(rèn)為性格對(duì)工作有影響嗎?

  答:性格對(duì)工作會(huì)有影響,可以是積極的,也可以是消極。一個(gè)人的性格會(huì)決定人的一生,好的性格會(huì)讓你平步青云,壞的性格就會(huì)毀掉你的事業(yè)。

  8、你如何看待機(jī)遇?

  答:對(duì)每一個(gè)人來說,機(jī)遇,猶如影子一樣,永遠(yuǎn)都在你的周圍。要抓住它,就需要做好準(zhǔn)備,準(zhǔn)備好了很容易抓;反之,它永遠(yuǎn)跟著你,你卻永遠(yuǎn)摸不著它。另外,我覺得人的訴求和認(rèn)識(shí)不同時(shí),對(duì)機(jī)遇的認(rèn)識(shí)也不同。

  9、談?wù)勀愕纳顟B(tài)度吧。

  答:我的生活態(tài)度很簡單,心態(tài)積極向上、生活快快樂樂、工作認(rèn)認(rèn)真真。

  10、對(duì)于我們即將畢業(yè)面臨找工作的大學(xué)生你有什么建議嗎?

  答:對(duì)于你們現(xiàn)在的學(xué)生我呢就一句話:先學(xué)會(huì)做好人,再學(xué)做好事!踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真做事。心要靜下來,這無論是對(duì)于你們的現(xiàn)在的學(xué)習(xí),還是即將面臨的工作都非常重要。

 。ㄈ┰L談心得與反思

  職業(yè)生涯是一個(gè)人一生中職業(yè)變遷的一個(gè)過程,我們每個(gè)人從小到大接受的教育最終都是在為擁有一個(gè)暢通無阻的職業(yè)生涯打基礎(chǔ)。這次的.職業(yè)生涯人物的訪談讓我深深的感受到了自己的幼稚和無知,對(duì)社會(huì)的認(rèn)知是多么淺顯。通過這次的職業(yè)生涯訪談,我進(jìn)一步的了解了社會(huì)的需求、職業(yè)的需求以及一些對(duì)生活的認(rèn)知.因此我做出了以下的總結(jié):

  第一,在專業(yè)方面;要重視自己的硬件工具(專業(yè)知識(shí)),讓它扎扎實(shí)實(shí)的在腦子里,不論在哪里都不畏懼。

  第二,在計(jì)劃方面;要有一個(gè)職業(yè)生涯的規(guī)劃,要了解自己適合做什么,明確自己想要做什么,應(yīng)該做什么;然后心中有一個(gè)目標(biāo)和方向朝著它靠近,努力;一條路走到黑,不拋棄不放棄。

  第三,在實(shí)踐方面;對(duì)于二十出頭的我來說,任何事情都需要親力親為,即使事情很小很簡單也不能不去做;多實(shí)踐多動(dòng)手,實(shí)踐可以將意識(shí)的、模糊的、朦朧的東西通過自己的親身體驗(yàn)變成可操作的、可觸摸的、有經(jīng)驗(yàn)可循的。

  第四,在機(jī)遇方面;要積極爭取機(jī)會(huì),把握好身邊的機(jī)遇;其實(shí)就是爭取自己的機(jī)會(huì);當(dāng)然,強(qiáng)烈的進(jìn)步欲望必然是每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)最看重的地方。改掉自己的拖延癥,每一步都走在前面,什么事情都提前做好,做到有準(zhǔn)備心中有數(shù),機(jī)遇一定會(huì)光顧有準(zhǔn)備的人。

  第五,在人際交往方面;父母長輩是一方面,朋友同事是一方面;對(duì)于父母長輩應(yīng)多聽取他們的意見,他們是可以全力幫助你的人;朋友可以給你間接的職業(yè)信息,而同事在工作方面可以使你積極進(jìn)取,不同的關(guān)系有需要你用不同的方法來維系。

  不下水就不知道水的深淺,沒有這次訪談我就還處在自己幻想的社會(huì)中。雖然這次訪談對(duì)象的職業(yè)與我以后從事的職業(yè)處于兩個(gè)完全不同的領(lǐng)域,但是不變的是我們都需要用積極努力的態(tài)度去對(duì)待的工作,學(xué)習(xí)和生活。目前,我需要做的不僅是在校期間不虛度光陰,豐實(shí)自己的專業(yè)知識(shí),還要多參加校外活動(dòng)增長見識(shí),擴(kuò)展視野;更重要的是把握好人際交往,這樣會(huì)使我們的工作和學(xué)習(xí)以及個(gè)人的心情都處于上峰。做好每一個(gè)方面,用積極向上的態(tài)度面對(duì)生活成功就離我們不會(huì)遠(yuǎn)。

  職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告 2

  訪談時(shí)間

  20xx年10月21日

  訪談方式:

  當(dāng)面采訪

  訪談人

  范XX

  被訪談人:

  張老師

  被訪談人簡介:張老師,工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè),20xx年畢業(yè)于泉州華僑大學(xué),以保送研究生的身份,在20xx年完美畢業(yè),現(xiàn)正攻讀博士學(xué)位,還是兩家廣告公司的創(chuàng)始人與董事。

  訪談內(nèi)容:

  問:您每天的工作內(nèi)容是什么?

  答:上課時(shí)間是在學(xué)校,平時(shí)是在公司,下課后或是沒課的時(shí)間,我大部分時(shí)間是在泉州公司,廈門公司交給了一個(gè)老員工管理,一般每天早上很早就會(huì)到泉州公司,把一天的工作量安排給每位員工;下午就是去見見客戶,與客戶喝喝茶,聊聊天;晚上就是和客戶去做一些休閑娛樂活動(dòng)啊!

  問:您都是怎樣安排您工作之余的時(shí)間呢?

  答:我們公司一個(gè)月會(huì)聚餐一次。由于現(xiàn)在還在攻讀博士學(xué)位,周六下去要去華僑大學(xué)做論文,所以工作之余的時(shí)間還是有學(xué)習(xí)的,周日偶爾和幾個(gè)朋友去釣釣魚啊,另外還會(huì)打打臺(tái)球、乒乓球什么的。這周準(zhǔn)備與另外四家的兄弟公司一起去一個(gè)山莊玩真人CS。

  問:作為一名設(shè)計(jì)師,一名廣告設(shè)計(jì)師,我們應(yīng)該注意和提升自己哪方面的素質(zhì)?

  答:我對(duì)自己的一個(gè)定位很清楚,就是我在設(shè)計(jì)這個(gè)領(lǐng)域是不是占主導(dǎo)。所以在大學(xué)的你們,首先就是要先學(xué)好你們的專業(yè)知識(shí),對(duì)專業(yè)軟件的使用方式、一些創(chuàng)意想法的展現(xiàn)、文案的寫作,這些就是提升一個(gè)廣告形象的方式,所以在去社會(huì),任何的廣告公司、設(shè)計(jì)公司、或是大型的名牌公司,甚至于是銀行都非常需要我們的設(shè)計(jì),這些設(shè)計(jì)就要融入到我們的生活當(dāng)中,好的作品,只有融入到生活中,它才會(huì)有活力,有生命,有意義。特別是在設(shè)計(jì)領(lǐng)域當(dāng)中,其實(shí)我們做設(shè)計(jì)的,是否有能力,在市場(chǎng)上,很快就能表現(xiàn)出來,因?yàn)槲覀冏鲈O(shè)計(jì)就是像一門技術(shù)活,那么技術(shù)活,如果你這個(gè)東西一直設(shè)計(jì)不出來,那就是設(shè)計(jì)不過關(guān)咯,不會(huì)像法律、哲學(xué)這樣的專業(yè),都在同個(gè)軌道中行走,說不太出來太大的差別,但是設(shè)計(jì)的東西不一樣,必須要融入,要與我們、與生活、與這個(gè)社會(huì)、這個(gè)自然接觸、碰電,只有這樣,我們的設(shè)計(jì)感才會(huì)表現(xiàn)的出來,所以我覺得你們還是要在設(shè)計(jì)領(lǐng)域給自己一個(gè)定位。

  問:當(dāng)下學(xué)校給我們上的專業(yè)課程,您覺得對(duì)我們有幫助嗎?有哪些幫助?有需要再改進(jìn)的地方嗎?

  答:專業(yè)課程主要是起了一個(gè)引導(dǎo)的作用,你們?cè)趯W(xué)校里面所學(xué)的東西都只是個(gè)敲門磚而已,就是說你要進(jìn)入這個(gè)領(lǐng)域,那么你在這個(gè)領(lǐng)域就必須要有基礎(chǔ),然后你到企業(yè)里面進(jìn)行設(shè)計(jì)的話才能真正的用的你所學(xué)的知識(shí),雖然你們?cè)趯W(xué)校里面學(xué)的東西,在表面上看好像很少,學(xué)的都沒有什么用,感覺沒學(xué)到什么東西,但是從專業(yè)的角度來講,你們其實(shí)已經(jīng)學(xué)到了你對(duì)專業(yè)軟件的使用方法,對(duì)這個(gè)專業(yè)的理解,還有在去社會(huì)上,你們找這份工作跟別人來說你有自己的優(yōu)勢(shì)。已經(jīng)改革很多了,之前FH就換了,現(xiàn)在學(xué)的Ai,之后你們還會(huì)學(xué)到淘寶美工,從專業(yè)的角度的來講就已經(jīng)是革新。

  問:面臨大學(xué)實(shí)習(xí)的到來,當(dāng)下我們要做好哪些準(zhǔn)備?

  答:去實(shí)習(xí)之前,做大量的作品,積累大量的作品然后做成ppt的格式,之后就是你的簡歷。一個(gè)成功的人的簡歷,是需要有很多東西支撐的,因?yàn)槲覀兪亲鲆曈X的,如果去面試,最基本的視覺東西都沒做,那去找工作的話很困難,當(dāng)你做足了準(zhǔn)備,有這份ppt,或者word文檔對(duì)自己的一份詳細(xì)的簡歷,你發(fā)到任何一家公司都會(huì)一目了然,也很直觀的讓他們看到你是否是他們需要的人才。

  問:您對(duì)進(jìn)入您公司的職員有哪些要求?

  答:在專業(yè)領(lǐng)域是要有三年以上的工作經(jīng)驗(yàn),在設(shè)計(jì)領(lǐng)域要很有自己的想法的,要懂設(shè)計(jì)。

  問:每個(gè)公司的薪水有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)嗎?

  答:要看公司的規(guī)模大小,一般很難有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),每個(gè)公司都不一樣。

  問:您覺得從事這份工作的人發(fā)展前景如何?

  答:去外面工作方向非常廣泛,像淘寶美工、廣告公司做設(shè)計(jì)、大型的品牌公司、包括銀行系統(tǒng)都是需要這方面人才的,所以廣告學(xué)這個(gè)專業(yè),百分百不會(huì)失業(yè),會(huì)失業(yè)的那肯定是專業(yè)知識(shí)肯定都不會(huì)的,實(shí)在是荒廢了大學(xué)這兩年學(xué)習(xí)的時(shí)間,這個(gè)就不能算在學(xué)廣告專業(yè)里面了,但是,如果是口才好的'同學(xué),通過了解一些廣告知識(shí),都可以去做廣告營銷,所以,廣告領(lǐng)域設(shè)計(jì)的面比較廣,就業(yè)率也高,發(fā)展前景自然就好了。

  問:在進(jìn)入這個(gè)行業(yè)后我們需要有很多與客戶接觸的時(shí)間,那在與客戶交流時(shí)我們應(yīng)該注意些什么?有什么溝通技巧嗎?

  答:從溝通的角度來講,我建議你們?nèi)W(xué)一個(gè)心理學(xué),還有營銷學(xué)里面也有講到一個(gè)溝通的技巧,溝通技巧,你就是要從與客人的聊天中,看出客人的理念是什么,他需要什么,你和他溝通的時(shí)候不要太強(qiáng)硬的去介紹你的產(chǎn)品,你應(yīng)該更多是我為你服務(wù),要多介紹服務(wù),少介紹產(chǎn)品,要引導(dǎo)客人讓他覺得我們做的一切都是為了他好的,而不是讓他一定要去做某個(gè)產(chǎn)品,就是要讓他知道做這個(gè)產(chǎn)品了對(duì)他能帶去多少易處,要多往服務(wù)去走。如果真的碰到要去應(yīng)酬的客戶,那一定要有兩個(gè)人去,因?yàn)橐欢ㄒ幸粋(gè)人是清醒的來開車,另一個(gè)人就是陪客人喝酒啊,就是在玩也必須要有原則,要讓客戶覺得我們是個(gè)有計(jì)劃、有輕重、有原則的人,讓他們才會(huì)放心的把他們的產(chǎn)品交給我們?nèi)ネ瓿伞?/p>

  問:您怎樣看待大學(xué)生“跳槽”這個(gè)問題?

  答:對(duì)這個(gè)問題,我覺得“跳槽”是雙方的,如果你在我公司上班你會(huì)跳槽,一種原因就是你在這邊感覺不是很好,不是很好也有我的原因,還有公司的原因,如果在公司學(xué)不到東西了,感覺自己待在公司里沒有價(jià)值了,或是覺得待得很憋屈,所以對(duì)于“跳槽”這個(gè)問題,我覺得是不能去說什么,就比如說一個(gè)人要跳槽,我也是愿意的,你不可能攔著他說不要走啊什么的,因?yàn)樗兴南敕,他要走肯定也是思考了很久,不是突然決定的,很多公司為什么很多人都不會(huì)“跳槽”那是因?yàn)檫@個(gè)公司有它的凝聚力在,所以這個(gè)問題是在對(duì)一個(gè)公司一個(gè)大學(xué)生雙向的考驗(yàn)。

  問:那對(duì)于即將出去實(shí)習(xí)的我,你會(huì)有什么建議呢?

  答:專業(yè)就不用說了,肯定要學(xué)好,但是你的性格和你的設(shè)計(jì)理念,我覺得你可以偏向于策劃跟市場(chǎng),在專業(yè)領(lǐng)域有所掌握的情況下,可以偏市場(chǎng)與策劃多一點(diǎn),因?yàn)槟愫苌朴谂c客人溝通,如果你躲在屋子里做設(shè)計(jì),那就有點(diǎn)可惜了。

  職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告 3

  學(xué)校:廈門醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校專業(yè):xx級(jí)口腔醫(yī)學(xué)學(xué)號(hào):xxxx姓名:xxx,完成時(shí)間:20xx—xx—xx

  訪談人物生涯簡介

  xxx早期畢業(yè)于南平衛(wèi)校,畢業(yè)之后在福建省南平市政和縣鎮(zhèn)前鎮(zhèn)衛(wèi)生院當(dāng)醫(yī)生,經(jīng)過晉升考試、深造,現(xiàn)為鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院的副院長。

  訪談過程簡介

  訪談時(shí)間:20xx年xx月xx日

  地點(diǎn):福建省南平市政和縣鎮(zhèn)前鎮(zhèn)衛(wèi)生院訪談形式:面談訪談人物:xxx年齡:xx

  畢業(yè)院校:南平衛(wèi)校

  現(xiàn)任職務(wù):鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的副院長

  訪談?dòng)涗?/p>

  1.問:您是怎么選擇醫(yī)學(xué)這個(gè)行業(yè)的?尤其是牙科這個(gè)行業(yè)?

  答:當(dāng)時(shí)選擇醫(yī)學(xué)的原因是:我的父親是一名醫(yī)生,他是一個(gè)盡職盡責(zé)的好醫(yī)生,總是默默地為病人解除病痛,得到了大家的好評(píng)。我自小就受父親的影響,就立志要成為一名醫(yī)生,最終在父親的建議之下,我選擇了口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)。

  2.問:在這個(gè)工作崗位上,壓力大嗎?

  答:說句實(shí)在的,對(duì)于醫(yī)生這個(gè)職業(yè),基本上都得承受很大的精神壓力。每天面對(duì)各種各樣的病例,我們得結(jié)合患者的實(shí)際狀況分析,選擇能夠被患者接受的最佳方案并且給他們?cè)敿?xì)講解。還有壓力來自于對(duì)自己的病人的健康狀況的擔(dān)心,白天看完了所有的患者,就得開始打電話給治療過的患者,詢問他們的牙齒狀況和強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)。所醫(yī)生的工作壓力確實(shí)是比較大的。

  3.問:那您是如何對(duì)待醫(yī)患關(guān)系的?

  答:對(duì)于目前的醫(yī)療糾紛可謂鬧的沸沸揚(yáng)揚(yáng)的,醫(yī)患關(guān)系存在很大的問題。但我個(gè)人覺得患者來到我們醫(yī)院,我們就得對(duì)他們負(fù)責(zé),為他們解除病痛是我們醫(yī)生的職責(zé)。他們是有病痛才來醫(yī)院,心里多多少少肯定是很痛苦的,所以我們應(yīng)該把他們當(dāng)作親人一樣對(duì)待,大度,耐心,讓他們感受到你的熱情。只有和病人關(guān)系相處好了,他們就會(huì)積極配合我們醫(yī)生工作的。

  4.問:您覺得目前農(nóng)村的醫(yī)療現(xiàn)狀如何及存在哪些問題?

  答:現(xiàn)在農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生體系已經(jīng)有了很大的改善,基本上可以給病人報(bào)銷一部分醫(yī)療費(fèi)用。問題有幾個(gè):

  (1)農(nóng)村的老百姓自我保健意識(shí)弱,不注重口腔衛(wèi)生,往往都等到是在牙疼得實(shí)在熬不住了才來就診;

  (2)家庭經(jīng)濟(jì)不允許,不能定期到醫(yī)院進(jìn)行檢查,一旦發(fā)現(xiàn),病情已經(jīng)到了嚴(yán)重的程度,有的村民忙著在家里干農(nóng)活,即使強(qiáng)忍著牙痛也不來就診;

  (3)看病難。許多患者不能按時(shí)來就診還有原因是因?yàn)檗r(nóng)村交通落后,很多道路正在修建或者根本沒有水泥路,造成了看病不方便。

  5.問:您已經(jīng)工作了十幾年了,您感到最自豪的是什么?

  答:每當(dāng)看到病人治療修復(fù)后,露出一口潔白而整齊的牙齒,心中的那份自豪與堅(jiān)定便猶然而生。當(dāng)看到病人可以開開心心的離開醫(yī)院,那是我最開心的時(shí)刻,這種心情是無比激動(dòng)與自豪的。

  6.問:你覺得在這個(gè)專業(yè)中,需要注重培養(yǎng)哪些方面的能力?答:根據(jù)我多年的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),我認(rèn)為應(yīng)該注意一下幾點(diǎn)能力:

  (1)良好的溝通能力;

 。2)較強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ);對(duì)于競(jìng)爭如此激烈的今天,學(xué)好技術(shù)才是硬道理;

 。3)較強(qiáng)的心理素質(zhì)。無論遇到什么困難,一定要勇敢的面對(duì),對(duì)于突發(fā)事件,要有較強(qiáng)的應(yīng)變能力;

 。4)有良好的吃苦耐勞的精神。當(dāng)然,作為一個(gè)醫(yī)生還應(yīng)該具備良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),唯有這樣才是一個(gè)既具有良好醫(yī)德的醫(yī)生,也是一個(gè)具備各種實(shí)際操作能力的好醫(yī)生。

  7.問:作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,在工作中應(yīng)該從哪些基本的方面做起呢?答:你們大概都明白,學(xué)習(xí)是一個(gè)無止境的過程。既然選擇了學(xué)醫(yī),就得活到老,學(xué)到老,不斷的接受新的技術(shù),不斷改進(jìn),才能夠不被社會(huì)淘汰。像我們醫(yī)院,會(huì)組織一些特別的進(jìn)修、短期培訓(xùn),這些都是充分給予大家學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。你們一定要抓住機(jī)會(huì)努力學(xué)習(xí),要做到最基本的多問、多看、多做,更要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),并且在實(shí)踐的過程中,把所學(xué)習(xí)的知識(shí)和實(shí)踐相聯(lián)系起來,這樣才會(huì)更好。

  8.問:您對(duì)我們這樣的在校醫(yī)學(xué)生有什么建議?

  答:你們現(xiàn)在的抱怨可能和我們過去一樣,每天嚷著學(xué)醫(yī)苦,學(xué)醫(yī)累!是的',學(xué)醫(yī)確實(shí)是需要花費(fèi)一番功夫的,畢竟這份職業(yè)是牽涉到人民的生命的,我們千萬不能拿生命開玩笑。對(duì)于一個(gè)醫(yī)學(xué)生來說大學(xué)所學(xué)習(xí)的知識(shí)真的很有限,所以把應(yīng)該學(xué)習(xí)的知識(shí)學(xué)好,打好基礎(chǔ)是很有必要的。還有就是要養(yǎng)成好習(xí)慣,為將來走上臨床崗位做好準(zhǔn)備。

  通過對(duì)馬醫(yī)生的訪談,我受益匪淺,感受頗深,我講講我個(gè)人的感受:

  (1)要學(xué)好專業(yè)知識(shí),提高自己的能力

  在如今這個(gè)社會(huì),不管哪一行業(yè),競(jìng)爭都很激烈,為了能夠真正走入社會(huì),為了適應(yīng)各種形勢(shì)的變化,作為一名大學(xué)生,特別是醫(yī)學(xué)類的大學(xué)生,將來面對(duì)的是醫(yī)治病人,因此在校認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)是非常重要的。同時(shí),大學(xué)是一個(gè)鍛煉各方面能力的階段,我們應(yīng)該積極參加活動(dòng),不斷拓展自身的知識(shí)面,豐富自身的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

 。2)學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)

  “紙上得來終覺淺,投身實(shí)踐覓真知!敝粚W(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。有句話說:“實(shí)踐是真理的試金石,學(xué)校是學(xué)習(xí)理論知識(shí)的好環(huán)境,社會(huì)則是我們實(shí)踐的場(chǎng)所。如果條件允許,可以在寒暑假到相關(guān)的醫(yī)院進(jìn)行見習(xí)。在見習(xí)期間,積極配合醫(yī)生,手勤,腳勤,腦勤,遇到實(shí)踐中不懂得地方,可以翻閱課本或者上網(wǎng)查詢,耐心揣摩,有時(shí)可以發(fā)現(xiàn)新的問題,獲得意想不到的收獲。醫(yī)學(xué)的知識(shí)是很多的,一個(gè)好的學(xué)習(xí)能力,能使我們?cè)谶@個(gè)競(jìng)爭日益激烈的環(huán)境中取得更大的核心競(jìng)爭力。

  (3)要注重細(xì)節(jié),養(yǎng)成良好的習(xí)慣

  “細(xì)節(jié)”是一個(gè)多么容易被忽略的字眼啊!在其表面風(fēng)光的背后,有誰會(huì)真正注意到細(xì)節(jié)的存在和影響呢?正如醫(yī)生說的注重細(xì)節(jié)其實(shí)是一種功夫,這種功夫是靠日積月累培養(yǎng)出來的。大學(xué)是人生的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),對(duì)人的價(jià)值觀、世界觀和一些修養(yǎng)的養(yǎng)成是有很大影響的,以認(rèn)真的態(tài)度做好每一件小事,只有小事做好了,才能在平凡的崗位上創(chuàng)造更大的價(jià)值。

 。4)要對(duì)自己有信心,擺正心態(tài)

  自信是對(duì)自己的能力做出肯定,有自信才能使自己更有活力,更有精神。剛開始見習(xí)時(shí),醫(yī)生讓我取模,我心里充滿了畏懼,害怕自己不能做好。但在醫(yī)生的鼓勵(lì)之下,我成功的完成了任務(wù),心中是又激動(dòng)又感慨。沒有第一次,哪來的第二次,第三次呢?所以,自信是打開成功之門的鑰匙,我們要勇敢的邁開第一步。

 。5)提升自己的表達(dá)溝通能力,醫(yī)患溝通的質(zhì)量決定醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量,良好的溝通能力是改善醫(yī)患關(guān)系的潤滑劑。工作中,有效的溝通能有效的提高工作效率,更快的解決工作上的問題。成熟的溝通技巧可以化解醫(yī)療護(hù)理工作中的矛盾,與患者敞開心扉的溝通交流,不僅可以拉近你們的距離,對(duì)你的工作也會(huì)有很大幫助。

  人少追風(fēng),年少追夢(mèng),我相信機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)留給有準(zhǔn)備的人。雖然我的身上還有許多的局限與不足,但我會(huì)盡力改正,我想說,只要我不拒絕風(fēng)雨的無情,我相信在未來的人生旅途上,我將飛得更高,走得越遠(yuǎn)。

  職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告 4

  一.目標(biāo)職業(yè)生涯人物

  李會(huì),德州市實(shí)驗(yàn)中學(xué)化學(xué)教師

  二.目標(biāo)職業(yè)生涯人物簡介

  李會(huì),畢業(yè)于曲阜師范大學(xué),曾獲省級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金,F(xiàn)任德州市實(shí)驗(yàn)中學(xué)化學(xué)教師,老師做事認(rèn)真負(fù)責(zé),有幽默感,深受學(xué)生尊崇。

  三.訪談過程簡介

  訪談日期:20xx年8月28日

  1、你是如何找到這份工作的?

  答:在畢業(yè)時(shí),有學(xué)校來招聘教師,我所修的專業(yè)符合招聘條件,滿足學(xué)校需求。經(jīng)過面試后,獲得工作。

  2、目前行業(yè)內(nèi)要求從事這份工作的人應(yīng)具備什么樣的教育和培訓(xùn)前提?

  答:接受一般關(guān)于教育思維的培訓(xùn)以及其它熟悉學(xué)生工作的教育。

  3、您認(rèn)為什么樣的個(gè)人品質(zhì)、性格和能力對(duì)做好教師這份工作來講是重要的?

  答:首先要有耐心,面對(duì)學(xué)生要不厭其煩,要對(duì)學(xué)生有愛心。再者性格要外向,溝通能力要強(qiáng),能夠調(diào)節(jié)學(xué)生間的矛盾。

  4、這項(xiàng)工作需要的的個(gè)人品質(zhì)、性格和能力同別的類型工作的要求的有什么不同嗎?

  答:從一般的角度來說,可遷移技能都是相同的。其它專業(yè)技能需要你們進(jìn)行相應(yīng)的學(xué)習(xí)。

  5、在教師行業(yè)內(nèi),咱們的學(xué)校會(huì)對(duì)剛進(jìn)入該行業(yè)的新教師進(jìn)行培訓(xùn)嗎?會(huì)進(jìn)行什么樣的培訓(xùn)呢?

  答:學(xué)校是會(huì)進(jìn)行培訓(xùn)的。學(xué)校會(huì)組織一些有關(guān)教育的培訓(xùn)和其它一些綜合性培訓(xùn)。比如說:學(xué)校會(huì)組織新老師聽老教師授課,組織新、老教師交流,組織一些有關(guān)如何做好教師的講座。

  6、當(dāng)初您在做教師工作時(shí),做的成功的地方是什么?什么最具挑戰(zhàn)性?

  答:成功的'地方是我能和學(xué)生成為朋友,不僅幫他們解決學(xué)習(xí)問題,還能幫他們解決生活煩惱。能和學(xué)生和好的溝通。最具挑戰(zhàn)性的是讓學(xué)生們?nèi)凵蠈W(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí),調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性。

  7、作為一名教師管理方面需要做到哪些?

  答:主要包括兩方面:一、對(duì)班級(jí)的總體管理;二是對(duì)班級(jí)中每個(gè)學(xué)生的個(gè)別指導(dǎo)。創(chuàng)新性教師在對(duì)班集體和學(xué)生管理時(shí)的中心原則是創(chuàng)設(shè)并維護(hù)一種易于是創(chuàng)造力得以表現(xiàn)

  的師生關(guān)系、同伴關(guān)系級(jí)班級(jí)風(fēng)尚,使學(xué)生的創(chuàng)新潛能得到最充分的發(fā)揮。

  8、您所知,從事教師工作的人在單位或行業(yè)內(nèi)的發(fā)展前景怎么樣?

  答:教師這個(gè)行業(yè)發(fā)展前景還是很不錯(cuò)的。我國的教師崗位每年都在新增,教師職業(yè)也在成為熱門。在80年代教師跳槽,師范類院校招不滿學(xué)生,教師職業(yè)很難吸引人們的目光,F(xiàn)如今隨著各項(xiàng)教育政策的完善,教師職業(yè)開始備受親睞。如20xx年北京面向社會(huì)公開招聘教師,三天內(nèi)竟有9萬人應(yīng)聘。上海、深圳等發(fā)達(dá)城市,教師一躍成為高薪白領(lǐng)一族。這一切都彰顯了教師這個(gè)職業(yè)的美好前景。

  9、作為一名教師需要滿足什么招聘條件?

  答:首先、你要熱愛教育事業(yè),品行端正,敬業(yè)愛生,教育教學(xué)和教育科研能力強(qiáng);再者就是學(xué)歷要求,需要你是本科生或研究生,最好在學(xué)校是表現(xiàn)突出。普通話要達(dá)到二級(jí)水平以上,具備某些特長會(huì)優(yōu)先錄取。應(yīng)聘者也應(yīng)具備較好溝通能力。

  10、據(jù)您所知,有什么職業(yè)雜志、行業(yè)網(wǎng)站或其他渠道能幫助我們深入了解教師這個(gè)領(lǐng)域嗎?

  答:一些報(bào)紙或雜志,如《教學(xué)與研究》都可以幫你們了解這個(gè)行業(yè),及其他有關(guān)教師的信息。你們平時(shí)利用網(wǎng)絡(luò)可以多去關(guān)注一下有關(guān)教師的信息新聞等。

  11、性別不同在教師這個(gè)行業(yè)工作的機(jī)會(huì)均等嗎?是不是女生比男生更適合?

  答:不會(huì),總的來說是相同的,跟性格有關(guān)系,還有就是自己的價(jià)值追求,工作會(huì)因性格和能力的不同得到不同的分配。相對(duì)來說女生選擇教師這個(gè)行業(yè)的較多一些。

  12、你是如何看待該單位的組織文化及該領(lǐng)域的工作方式在將來的變化趨勢(shì)的?

  答:我們一直在爭議應(yīng)試教育,我們教育制度也在改革,但都是為了最高限度的給學(xué)生一些現(xiàn)代化的最實(shí)用、最有效的教育方式和教育資源。工作方式,呵呵,應(yīng)該不會(huì)有大變化吧。

  四.訪談心得及自身對(duì)于職業(yè)認(rèn)知方面

  訪談心得

  通過對(duì)李老師的訪談我了解到做一名教師應(yīng)該具備的職能和經(jīng)驗(yàn)。

  首先要有堅(jiān)定的職業(yè)理想。教師工作很辛苦。教師是奉獻(xiàn)的代言人,作為一名教師要有事業(yè)心和責(zé)任感,這是教師素質(zhì)進(jìn)一步提高的力量源泉。所以我們一定要堅(jiān)定理想甘于奉獻(xiàn)。

  二是要有豐富的知識(shí)結(jié)構(gòu)。教師要精通自己所學(xué)專業(yè),才能以此為基礎(chǔ)對(duì)知識(shí)進(jìn)行靈活的遷移,進(jìn)行創(chuàng)造性教學(xué)。教師要具備多元合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),要有豐富的科學(xué)知識(shí),才能對(duì)創(chuàng)新性學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)和啟發(fā)。

  三是各種教育能力,即有較高的教學(xué)監(jiān)控能力。如教學(xué)能力、語言表達(dá)能力、教育想象力、觀察力等。

  四是應(yīng)具備較強(qiáng)的管理藝術(shù)。能夠?qū)Π嗉?jí)進(jìn)行整體管理,對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。與學(xué)生建立一種良好的師生關(guān)系,形成良好的班級(jí)風(fēng)氣。

  五是要有創(chuàng)新性的教育觀。在21世紀(jì)最需要的就是人才和創(chuàng)新精神,教學(xué)也一樣,敢于創(chuàng)新,帶給同學(xué)們不一樣的感受。

  職業(yè)認(rèn)知

  感想:通過對(duì)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃課程的學(xué)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到要明確自己的理想,合理的規(guī)劃自己的大學(xué)生涯,為自己的理想而奮斗,為自己的美好將來而努力。教室這個(gè)職業(yè)對(duì)于女生來說是個(gè)很不錯(cuò)的選擇,現(xiàn)在大部分的教師都是通過自己考取教師編制的,也不是特別好考,所以先爭取考上專升本考試,然后考取教師編,此次訪談使我了解到作為一名教師應(yīng)具備的素質(zhì),通過與自身的現(xiàn)狀對(duì)比,我深深意識(shí)到自己距理想還有很大差距。我要明確自己做老師的職業(yè)目標(biāo),進(jìn)行合理規(guī)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),積極參加活動(dòng),鍛煉自己的組織及管理能力,同時(shí)學(xué)習(xí)與人交際的技巧,提升自己與人溝通的能力。不斷學(xué)習(xí),為理想而奮斗,絕不荒廢青春。

  職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告 5

  被訪談人:XXXX

  工作單位:長沙LG公司

  職位:副總經(jīng)理

  工作時(shí)間:20XX年采訪方式:面談

  1:您是如何找到這份工作的?

  答:我在LG公司工作六年了,從最開始的低層管理者做起。一直保持一顆上進(jìn)積極的心,善于學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),一步步達(dá)到現(xiàn)在的高度。

  2:目前,該行業(yè)需要怎樣的教育背景話培訓(xùn)經(jīng)歷呢?

  答:其實(shí),我并沒有本科畢業(yè),能到達(dá)現(xiàn)在的職位,很大程度上在于我的自學(xué),由于我學(xué)歷不高,所以總是利用各種空余時(shí)間閱讀各方面的書籍,包括管理方面的,不斷充實(shí)自己。但是現(xiàn)在的市場(chǎng)競(jìng)爭逐漸加大,學(xué)歷高還是有優(yōu)勢(shì)的,畢竟這是硬實(shí)力。

  3:您認(rèn)為做好這份工作應(yīng)該具備哪些知識(shí)?

  答:首先應(yīng)該熟悉整個(gè)公司的運(yùn)作,所以根據(jù)公司的性質(zhì),掌握一定的基礎(chǔ)知識(shí)是必要的,然后,做到企業(yè)的高層管理人員必須具備相當(dāng)多的管理知識(shí)。同時(shí),還應(yīng)該具備一定的溝通協(xié)調(diào)組織能力。

  4:對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生,企業(yè)一般會(huì)組織哪些培訓(xùn)?

  答:首先,一般企業(yè)都會(huì)對(duì)員工進(jìn)行企業(yè)規(guī)章制度,管理辦法,以及企業(yè)文化的培訓(xùn),增強(qiáng)員工的歸屬感和紀(jì)律性。然后,會(huì)對(duì)員工進(jìn)行具體工作方面的培訓(xùn),是員工盡快了解工作流程,融入組織。

  5:對(duì)于我們?nèi)肆Y源管理專業(yè)的學(xué)生,畢業(yè)后首先從事什么工作有助于今后的發(fā)展?

  答:我一直推崇從基層干起,尤其是剛走出校園的大學(xué)生,很有必要在基層接受鍛煉,將大學(xué)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際。你們可以從人力資源專員或者是人力資源助理做起,掌握人力資源管理在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)用。任何事情都不能一步登天的,掌握基礎(chǔ)知識(shí)對(duì)于今后的發(fā)展具體很大的影響。

  6:男女工作者在這份工作上機(jī)會(huì)均等嗎?

  答:一般來說,機(jī)會(huì)是均等的,只要達(dá)到了相應(yīng)的.知識(shí)和能力方面的要求,男女都有機(jī)會(huì)擔(dān)任這個(gè)職務(wù)的。

  7:從事這份工作實(shí)現(xiàn)了您的人生價(jià)值觀嗎,這份工作對(duì)您的家庭有什么影響?

  答:基本上實(shí)現(xiàn)了我最初的目標(biāo),不過學(xué)無止境,在以后的工作中,我將會(huì)樹立更高的目標(biāo)。家庭對(duì)于我的工作還是挺滿意的。

  8:您怎么看待考研?

  答:對(duì)于這個(gè)我也不是很了解,但是有這個(gè)想法的話對(duì)于以后肯定是會(huì)有用的。

  職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告 6

  在經(jīng)歷了高考的成人式般的洗禮后,進(jìn)入到神圣的大學(xué)殿堂――而后,再次回到生我的故鄉(xiāng),育我的母校,就像尋根一般,去訪談我親愛的老師們。首先感謝他們?cè)诎倜χ薪邮芰宋业脑L談,感謝他們?cè)俅谓o我上了四堂深刻的課。在大一剛剛結(jié)束的這個(gè)暑假,心中對(duì)未來自己的角色定位仍然有許多困惑,故在這里,再次感謝他們?yōu)槲医饣。那么,通過這四次訪談,我懂得了什么呢?

  第一,我懂得了“誨人不倦”這種作為老師該有的責(zé)任心以及師德。

  作為一名老師,首要的便是責(zé)任心。誠然,老師的工資不高,跟古代尊師重教的社會(huì)氣氛相比,教師在當(dāng)今的物欲橫流的社會(huì)可以說沒有受到足夠的尊重。但是,在每一位學(xué)生眼中,老師就是“天”。老師的一句簡簡單單的話,都有可能從此改變一個(gè)學(xué)生的人生軌跡。很多事情,在成年人的眼中,也許無足輕重,但在未成年的學(xué)生眼中,每一件小事都足以讓他的內(nèi)心泛起無法平靜的波浪。因?yàn)閷W(xué)生所認(rèn)知的世界太小,他們還無法超脫自己的生活圈子去理解一些事情。每一位學(xué)生的心里都是非常敏感的,作為老師,很可能可能無意中便傷害了學(xué)生幼小的心靈。

  因此,每一位學(xué)生都需要老師用心關(guān)愛。責(zé)任心,不是簡簡單單地說而已,而是要落實(shí)到實(shí)處。老師要做到關(guān)愛每一位學(xué)生并不是一件容易的事情,因?yàn)樾枰ㄙM(fèi)大量的時(shí)間和精力。可是,關(guān)心一個(gè)人也不是一件很難的事,在學(xué)生身體不適的時(shí)候一句輕聲的問候足以讓學(xué)生感動(dòng)很久很久;在學(xué)生煩惱的`時(shí)候努力幫他走出煩惱的泥淖。這些簡單的事情需要的恰是老師的責(zé)任心。如若是沒有責(zé)任心的教師,心中肯定是這樣想的,“我只需要上好課就可以了,這些與我何干呢?”然而,一名合格的老師的職責(zé)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一堂四十分鐘的課,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止傳授學(xué)生知識(shí)。更重要的是給予學(xué)生關(guān)懷,讓學(xué)生能夠身心都全面發(fā)展,健康成長。

  每一位學(xué)生都是未經(jīng)雕刻的木頭,他們?cè)诘却蠋熑サ窨獭T诩?xì)細(xì)品味了老師們的話后,我知道并非朽木不可雕也,孺子不可教也。每個(gè)人無論他的品性如何,他們的內(nèi)心深處都是向上的,他們只是缺乏正確的引導(dǎo)。正如我的老師所說,“如果給我足夠的時(shí)間,我可以教會(huì)每一個(gè)學(xué)生!蔽疑钚盼业睦蠋熓强梢宰龅降模乙蚕嘈盼椅磥硪部梢宰龅竭@樣。很多人都說,老師其實(shí)是一個(gè)乏味枯燥的工作,日復(fù)一日地站在三尺講臺(tái)上講著反反復(fù)復(fù)的知識(shí)內(nèi)容?墒牵业睦蠋煾嬖V我的是――做老師其實(shí)是一個(gè)很有成就感和滿足感的職業(yè),我們每一年都會(huì)碰到不同的學(xué)生,他們像一張白紙等待著我們?cè)谏厦嫱可侠_紛的色彩,他們能學(xué)到知識(shí)就是我們所能得到的最好的禮物。

  第二,我懂得了永不止步以及虛心求教的學(xué)習(xí)精神。

  我所訪談的老師,他們幾乎是達(dá)成了一個(gè)共識(shí)――老師不一定比學(xué)生聰明,老師不懂的東西還有很多。所謂學(xué)無止境,大抵便是這個(gè)道理吧。老師傳授學(xué)生知識(shí)的過程本身便是一種教學(xué)相長的過程,在這個(gè)過程中,老師與學(xué)生很容易便產(chǎn)生思想的碰撞與交流,這對(duì)學(xué)生來說,是一種成長,對(duì)老師來說,同樣也是一種成長。作為老師,其實(shí)更應(yīng)該向?qū)W生學(xué)習(xí),正如陶行知先生所說,“我們要跟小孩子學(xué)習(xí),不愿向小孩學(xué)習(xí)的人,不配做小孩的先生。一個(gè)人不懂小孩的心理,小孩的問題,小孩的困難,小孩的愿望,小孩的脾氣,如何能教小孩?如何能知道小孩的力量?而讓他們發(fā)揮出小小的創(chuàng)造力?”這種道理說起來很簡單,可是真正做起來真的不容易。

  大人們總喜歡對(duì)小孩子說,“我吃的鹽都比你吃的飯要多,你懂什么?”可是,我們都不知道小孩的世界是多么的豐富多彩,他們的想法有時(shí)很天真,可是那些天真的想法往往是正確的。我們作為他們求知道路上的先生,難道能利用我們的職權(quán)去扼殺他們的創(chuàng)造力嗎?那樣的我們不可能是一名合格的先生。當(dāng)學(xué)生提出比我們更有創(chuàng)意的想法,我們要肯定他們并給予他們最大的支持與鼓勵(lì),而不是顧慮自己的面子問題而否定他們。當(dāng)學(xué)生問到我們實(shí)在無法當(dāng)場(chǎng)解決的問題時(shí),也要真誠地承認(rèn)自己不懂,在努力去找答案的時(shí)候也要鼓勵(lì)學(xué)生去思考。我們永遠(yuǎn)無法知道,學(xué)生的創(chuàng)造力到底有多大。有時(shí)一份鼓勵(lì)也許能激發(fā)他們無窮的創(chuàng)造力。我認(rèn)為,老師最重要的職責(zé)遠(yuǎn)非教給學(xué)生知識(shí),而是引導(dǎo)學(xué)生去自己尋找答案。正所謂“授人以魚不如授人以漁”。

  第三,我懂得了“每一份收獲的背后都有極大的付出”。

  很多人對(duì)老師其實(shí)存在一種誤解,認(rèn)為老師這份工作很輕松,只需要拿著課本在講臺(tái)上講幾十分鐘就可以了,何其自在。可是,我了解到的真實(shí)情況是:老師每個(gè)晚上都要備課,查資料,做課件,批改作業(yè)等等,有時(shí)直到深夜都不能休息。高三的教師還要承受著提高升學(xué)率這種巨大的無形的壓力。有老師對(duì)我說,“如果學(xué)生還在教室,老師都不能算是真正的休息,因?yàn)闀r(shí)刻都擔(dān)心學(xué)生會(huì)出現(xiàn)什么問題!睂(duì)于新老師來講,這種情況更甚――因?yàn)閷?duì)教學(xué)內(nèi)容以及教學(xué)環(huán)境的不熟悉。但是,對(duì)真心喜歡做老師的人來講,付出本身便是一種快樂吧。見到學(xué)生有所獲,老師自然是高興的。因此,我的老師才會(huì)這樣說,“看到學(xué)生學(xué)有所成,真的打心底里覺得高興!

  第四,我懂得了“學(xué)高為師,身正為范”的教師風(fēng)采。

  人們?yōu)槭裁醋鹁蠢蠋?因?yàn)槔蠋熓遣粌H是傳授知識(shí)的人,更是被學(xué)習(xí)的模范和榜樣。試問,有哪個(gè)人的成長道路上是沒有老師的?那么,誰對(duì)我們的成長影響最大?當(dāng)然是我們的老師。這個(gè)社會(huì)當(dāng)然不乏“誤人子弟”的老師,可是更多的是品德高尚的老師在諄諄教導(dǎo)著下一代,薪火相傳。他們知識(shí)淵博,品德高尚,用自身的魅力向我們展現(xiàn)了“學(xué)高為師,身正為范”教師風(fēng)采,只有他們才能真正受到所有人的尊敬與愛戴。他們對(duì)優(yōu)良的社會(huì)風(fēng)氣的形成更是功不可沒。如果我們的老師整天對(duì)我們說,“這個(gè)社會(huì)很黑暗,別隨便相信別人,幫助別人!蹦敲次覀儽阏娴挠X得這個(gè)社會(huì)很黑暗了。即使這個(gè)社會(huì)真的很黑暗,有很多潛規(guī)則以及金錢交易,那些是我們無法改變的事情?墒,作為老師不應(yīng)該這樣去教導(dǎo)學(xué)生,無論何時(shí),老師都應(yīng)該對(duì)這個(gè)社會(huì)抱有一種慈悲的情懷以及愛的胸懷,只有這樣,當(dāng)學(xué)生走出社會(huì),這個(gè)社會(huì)就會(huì)多一個(gè)愿意相信世間的善總是比惡要多的社會(huì)人。善是可以傳導(dǎo)的。一個(gè)人的善會(huì)引發(fā)另一個(gè)人的善,這就是多米諾骨牌效應(yīng)。老師便正是那個(gè)很小的初始能量。

  職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告 7

  被訪談人簡介:張老師,工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè),xx年畢業(yè)于泉州華僑大學(xué),以保送研究生的身份,在xx年完美畢業(yè),現(xiàn)正攻讀博士學(xué)位,還是兩家廣告公司的創(chuàng)始人與董事。

  在大學(xué)期間,張老師并開始鍛煉自己,一邊學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),一邊兼職——推銷網(wǎng)絡(luò)域名,一次機(jī)緣下,他看見了兼職的公司內(nèi)員工們都是在做網(wǎng)頁,之后再對(duì)外銷售,于是自己便也動(dòng)起了做網(wǎng)頁的念頭。正是這一次機(jī)緣下讓張老師漸漸地踏上了自主創(chuàng)業(yè)的第一步,經(jīng)過在校的不懈努力,專業(yè)知識(shí)的儲(chǔ)藏愈加強(qiáng)大,交友圈廣泛同時(shí)又有個(gè)好人緣,再加上兼職時(shí)累積的客源更是層層疊加,畢業(yè)后便成立了一家廣告公司,如今已是兩家廣告公司的創(chuàng)始人與董事。

  問:您每天的工作內(nèi)容是什么?

  答:上課時(shí)間是在學(xué)校,平時(shí)是在公司,下課后或是沒課的時(shí)間,我大部分時(shí)間是在泉州公司,廈門公司交給了一個(gè)老員工管理,一般每天早上很早就會(huì)到泉州公司,把一天的工作量安排給每位員工;下午就是去見見客戶,與客戶喝喝茶,聊聊天;晚上就是和客戶去做一些休閑娛樂活動(dòng)啊!

  問:您都是怎樣安排您工作之余的時(shí)間呢?

  答:我們公司一個(gè)月會(huì)聚餐一次。由于現(xiàn)在還在攻讀博士學(xué)位,周六下去要去華僑大學(xué)做論文,所以工作之余的時(shí)間還是有學(xué)習(xí)的,周日偶爾和幾個(gè)朋友去釣釣魚啊,另外還會(huì)打打臺(tái)球、乒乓球什么的。這周準(zhǔn)備與另外四家的兄弟公司一起去一個(gè)山莊玩真人CS。

  問:作為一名設(shè)計(jì)師,一名廣告設(shè)計(jì)師,我們應(yīng)該注意和提升自己哪方面的素質(zhì)?

  答:我對(duì)自己的一個(gè)定位很清楚,就是我在設(shè)計(jì)這個(gè)領(lǐng)域是不是占主導(dǎo)。所以在大學(xué)的你們,首先就是要先學(xué)好你們的專業(yè)知識(shí),對(duì)專業(yè)軟件的使用方式、一些創(chuàng)意想法的展現(xiàn)、文案的寫作,這些就是提升一個(gè)廣告形象的方式,所以在去社會(huì),任何的廣告公司、設(shè)計(jì)公司、或是大型的名牌公司,甚至于是銀行都非常需要我們的設(shè)計(jì),這些設(shè)計(jì)就要融入到我們的生活當(dāng)中,好的作品,只有融入到生活中,它才會(huì)有活力,有生命,有意義。特別是在設(shè)計(jì)領(lǐng)域當(dāng)中,其實(shí)我們做設(shè)計(jì)的,是否有能力,在市場(chǎng)上,很快就能表現(xiàn)出來,因?yàn)槲覀冏鲈O(shè)計(jì)就是像一門技術(shù)活,那么技術(shù)活,如果你這個(gè)東西一直設(shè)計(jì)不出來,那就是設(shè)計(jì)不過關(guān)咯,不會(huì)像法律、哲學(xué)這樣的專業(yè),都在同個(gè)軌道中行走,說不太出來太大的差異,但是設(shè)計(jì)的東西不一樣,必須要融入,要與我們、與生活、與這個(gè)社會(huì)、這個(gè)自然接觸、碰電,只有這樣,我們的設(shè)計(jì)感才會(huì)表現(xiàn)的出來,所以我覺得你們還是要在設(shè)計(jì)領(lǐng)域給自己一個(gè)定位。

  問:當(dāng)下學(xué)校給我們上的專業(yè)課程,您覺得對(duì)我們有幫助嗎?有哪些幫助?有需要再改進(jìn)的地方嗎?

  答:專業(yè)課程主要是起了一個(gè)引導(dǎo)的作用,你們?cè)趯W(xué)校里面所學(xué)的東西都只是個(gè)敲門磚而已,就是說你要進(jìn)入這個(gè)領(lǐng)域,那么你在這個(gè)領(lǐng)域就必須要有根底,然后你到企業(yè)里面進(jìn)展設(shè)計(jì)的話才能真正的用的你所學(xué)的知識(shí),雖然你們?cè)趯W(xué)校里面學(xué)的東西,在外表上看好似很少,學(xué)的都沒有什么用,感覺沒學(xué)到什么東西,但是從專業(yè)的角度來講,你們其實(shí)已經(jīng)學(xué)到了你對(duì)專業(yè)軟件的使用方法,對(duì)這個(gè)專業(yè)的理解,還有在去社會(huì)上,你們找這份工作跟別人來說你有自己的優(yōu)勢(shì)。已經(jīng)改革很多了,之前FH就換了,現(xiàn)在學(xué)的Ai,之后你們還會(huì)學(xué)到淘寶美工,從專業(yè)的角度的來講就已經(jīng)是革新。

  問:面臨大學(xué)實(shí)習(xí)的到來,當(dāng)下我們要做好哪些準(zhǔn)備?答:去實(shí)習(xí)之前,做大量的作品,積累大量的作品然后做成ppt的格式,之后就是你的簡歷。一個(gè)成功的人的簡歷,是需要有很多東西支撐的,因?yàn)槲覀兪亲鲆曈X的,如果去面試,最根本的視覺東西都沒做,那去找工作的話很困難,當(dāng)你做足了準(zhǔn)備,有這份ppt,或者word文檔對(duì)自己的一份詳細(xì)的簡歷,你發(fā)到任何一家公司都會(huì)一目了然,也很直觀的讓他們看到你是否是他們需要的人才。

  問:您對(duì)進(jìn)入您公司的職員有哪些要求?

  答:在專業(yè)領(lǐng)域是要有三年以上的.工作經(jīng)歷,在設(shè)計(jì)領(lǐng)域要很有自己的想法的,要懂設(shè)計(jì)。

  問:每個(gè)公司的薪水有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)嗎?

  答:要看公司的規(guī)模大小,一般很難有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),每個(gè)公司都不一樣。

  問:您覺得從事這份工作的人開展前景如何?

  答:去外面工作方向非常廣泛,像淘寶美工、廣告公司做設(shè)計(jì)、大型的品牌公司、包括銀行系統(tǒng)都是需要這方面人才的,所以廣告學(xué)這個(gè)專業(yè),百分百不會(huì)失業(yè),會(huì)失業(yè)的那肯定是專業(yè)知識(shí)肯定都不會(huì)的,實(shí)在是荒廢了大學(xué)這兩年學(xué)習(xí)的時(shí)間,這個(gè)就不能算在學(xué)廣告專業(yè)里面了,但是,如果是口才好的同學(xué),通過了解一些廣告知識(shí),都可以去做廣告營銷,所以,廣告領(lǐng)域設(shè)計(jì)的面比較廣,就業(yè)率也高,開展前景自然就好了。問:在進(jìn)入這個(gè)行業(yè)后我們需要有很多與客戶接觸的時(shí)間,那在與客戶交流時(shí)我們應(yīng)該注意些什么?有什么溝通技巧嗎?

  答:從溝通的角度來講,我建議你們?nèi)W(xué)一個(gè)心理學(xué),還有營銷學(xué)里面也有講到一個(gè)溝通的技巧,溝通技巧,你就是要從與客人的聊天中,看出客人的理念是什么,他需要什么,你和他溝通的時(shí)候不要太強(qiáng)硬的去介紹你的產(chǎn)品,你應(yīng)該更多是我為你效勞,要多介紹效勞,少介紹產(chǎn)品,要引導(dǎo)客人讓他覺得我們做的一切都是為了他好的,而不是讓他一定要去做某個(gè)產(chǎn)品,就是要讓他知道做這個(gè)產(chǎn)品了對(duì)他能帶去多少易處,要多往效勞去走。如果真的碰到要去應(yīng)酬的客戶,那一定要有兩個(gè)人去,因?yàn)橐欢ㄒ幸粋(gè)人是清醒的來開車,另一個(gè)人就是陪客人喝酒啊,就是在玩也必須要有原那么,要讓客戶覺得我們是個(gè)有方案、有輕重、有原那么的人,讓他們才會(huì)放心的把他們的產(chǎn)品交給我們?nèi)ネ瓿伞枺耗鯓涌创髮W(xué)生“跳槽”這個(gè)問題?

  答:對(duì)這個(gè)問題,我覺得“跳槽”是雙方的,如果你在我公司上班你會(huì)跳槽,一種原因就是你在這邊感覺不是很好,不是很好也有我的原因,還有公司的原因,如果在公司學(xué)不到東西了,感覺自己待在公司里沒有價(jià)值了,或是覺得待得很憋屈,所以對(duì)于“跳槽”這個(gè)問題,我覺得是不能去說什么,就比方說一個(gè)人要跳槽,我也是愿意的,你不可能攔著他說不要走啊什么的,因?yàn)樗兴南敕,他要走肯定也是思考了很久,不是突然決定的,很多公司為什么很多人都不會(huì)“跳槽”那是因?yàn)檫@個(gè)公司有它的凝聚力在,所以這個(gè)問題是在對(duì)一個(gè)公司一個(gè)大學(xué)生雙向的考驗(yàn)。問:那對(duì)于即將出去實(shí)習(xí)的我,你會(huì)有什么建議呢?答:專業(yè)就不用說了,肯定要學(xué)好,但是你的性格和你的設(shè)計(jì)理念,我覺得你可以偏向于籌劃跟市場(chǎng),在專業(yè)領(lǐng)域有所掌握的情況下,可以偏市場(chǎng)與籌劃多一點(diǎn),因?yàn)槟愫苌朴谂c客人溝通,如果你躲在屋子里做設(shè)計(jì),那就有點(diǎn)可惜了。

  此次的大學(xué)生生涯人物訪談是我們對(duì)未來擬定職業(yè)生涯的一次探索性活動(dòng),更是學(xué)生對(duì)自我的設(shè)計(jì),自我規(guī)劃,自我成就的探索性活動(dòng)。對(duì)于這次的生涯人物訪談?lì)H有感觸,現(xiàn)在我也說說自己的感受吧。

  也上過學(xué)校開設(shè)的就業(yè)指導(dǎo)課程;也積極關(guān)注大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀和開展趨勢(shì);也十分清楚地了解如今就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻……但總覺得“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。沒有親身的經(jīng)歷,就無法清楚地了解當(dāng)今就業(yè)形勢(shì)的真實(shí)狀況,就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會(huì)之外。社會(huì)的復(fù)雜多樣,變幻莫測(cè),是在書本、網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校里無法感受和洞悉的到的。而且我學(xué)的是設(shè)計(jì)專業(yè),如果沒有進(jìn)展長期的專業(yè)實(shí)習(xí),對(duì)設(shè)計(jì)的感官一定非常弱,那么設(shè)計(jì)出的產(chǎn)品或是作品,一定沒有任何的生氣。與張鍵強(qiáng)老師的這次訪談,讓我也從中獲得了許多感悟與想法:

  首先要重視和精通自己的專業(yè)知識(shí),對(duì)于一個(gè)設(shè)計(jì)師來講,想象力與創(chuàng)意固然重要,那么將想象力與創(chuàng)意做成平面的效果表達(dá)出來,就需要在專業(yè)軟件的應(yīng)用上,非常的精通。所以我們要充分利用在校學(xué)習(xí)時(shí)間不斷夯實(shí)我們的專業(yè)根底知識(shí)和提高自己的專業(yè)技能,要肯去學(xué)、肯去精益求精。而且我們要勤動(dòng)手,多多培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,此外廣泛涉獵各方面報(bào)刊書籍,關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài),確定自己的研究方向,提高自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)競(jìng)爭實(shí)力等,不斷拓展自己的優(yōu)勢(shì)和成功渠道。

  其次要多學(xué)會(huì)做人的方法并多花一些心思經(jīng)營自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的樂園,更是育人的圣地。學(xué)會(huì)做人是我們大學(xué)生必修的一門課程。如今在校學(xué)習(xí)的我們,交際圈僅限于親人、部分同學(xué)和少許的朋友等,非常狹窄,對(duì)自己今后生涯的順利開展非常不利。所以,我們應(yīng)該從現(xiàn)在起就更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營并維護(hù)好自己的人脈資源。

  最后要擺正心態(tài),要積極投身實(shí)踐中去,去經(jīng)歷,去感受,去領(lǐng)會(huì),對(duì)工作要嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé),樂觀面對(duì)未來所從事行業(yè)的開展前景。心態(tài)決定成敗,細(xì)節(jié)鑄就輝煌。我們?nèi)?yīng)聘工作崗位,是想施展自己的實(shí)力,尋找自己的一片天空。在人才市場(chǎng)競(jìng)爭如此劇烈的當(dāng)今社會(huì),任何一個(gè)公司都不會(huì)承受一個(gè)心高氣傲、做事磨蹭、對(duì)工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)的員工。所以,我們不應(yīng)該有太多的抱怨和悲觀的心態(tài),應(yīng)該盡量多地去接觸行業(yè)最新的開展概況。并做好充分的準(zhǔn)備,待畢業(yè)時(shí),積極投身設(shè)計(jì)行業(yè)的開展大潮之中。通過此次訪談活動(dòng),讓我更加了解了設(shè)計(jì)行業(yè)的開展?fàn)顩r和開展前景、從事設(shè)計(jì)行業(yè)人員需要的品質(zhì)、性格和能力。我們都已成年,都到了自己對(duì)負(fù)責(zé)的年齡,很多事情自己完全可以獨(dú)立地去決定和處理,無需依賴別人。而且我們也不想一直生活在別人的世界里,我們就是我們自己,我們掌控著自己的人生開展軌跡。而且經(jīng)過這樣有意識(shí)的培養(yǎng),我們不僅獨(dú)立決策、執(zhí)行能力會(huì)大有提高,而且自信心、自尊心也會(huì)大有增強(qiáng),走向一個(gè)更加成熟的自我,也能更加坦然地面對(duì)和處理人生中的起起落落。

  職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告 8

  一、前言

  有人說過這么一句話:想到和得到中間還有兩個(gè)字,那就是做到,只有做到才能得到。不經(jīng)意間,大學(xué)生活即將過半,卻發(fā)現(xiàn)自己一直處在一個(gè)迷茫的狀態(tài),對(duì)社會(huì)上的種種狀況知之甚少,甚至連自己想要做什么,想要得到什么都很模糊,自己好像再用每天的學(xué)習(xí)來逃避現(xiàn)實(shí)。這個(gè)暑假見到了好多的朋友,有人已為人父母,有人也已開始賺錢養(yǎng)家,甚至自己的表弟表妹都已經(jīng)有了工作或是自己創(chuàng)業(yè)。這給了我很大的震動(dòng),甚至有很強(qiáng)的挫敗感。也讓我好好的想了想自己的未來,我到底想要什么?我該怎么做?通過此次的生涯人物訪談讓我受益匪淺!

  二、訪談內(nèi)容

 。ㄒ唬┰L談一:

  1、訪談人物:張永祥,當(dāng)?shù)亓謽I(yè)局局長。

  2、訪談方式:當(dāng)面訪談

  3、訪談問題:

  (1)您是如何找到這份工作的?

  答:我是大學(xué)畢業(yè)以后考了公務(wù)員,然后分配到林業(yè)廳,慢慢一步一步升到局長的。

  (2)目前,行業(yè)內(nèi)對(duì)畢業(yè)大學(xué)生的證書有硬性要求嗎?

  答:不能說沒有吧,英語四級(jí)是一個(gè)重要的門檻,當(dāng)然證書并不代表你的實(shí)際工作能力,最重要的還是你的實(shí)際運(yùn)用能力。

 。3)行業(yè)內(nèi)從事林業(yè)工作的人應(yīng)該具備什么樣的教育和培訓(xùn)背景?您認(rèn)為如何才能做好林業(yè)工作?

  答:對(duì)我來說,我覺得不管是什么學(xué)歷,能很好地掌握相關(guān)的理論知識(shí)并能很好地運(yùn)用到實(shí)際工作中是最重要的,我覺得自己最弱的還是實(shí)踐能力,所以學(xué)習(xí)期間要注意多動(dòng)手實(shí)踐。其實(shí)任何工作都需要一個(gè)人全身心投入,即使自己真的不喜歡這份工作,試著去接受它而不是要它來適應(yīng)你,進(jìn)入工作時(shí)要抱著一種開放、包容、謙虛的態(tài)度慢慢學(xué)習(xí)。

 。4)您認(rèn)為具有什么樣的精神品質(zhì)、性格和能力對(duì)工作來說是重要的?

  答:堅(jiān)持。對(duì)于經(jīng)驗(yàn)來說,都是需要用時(shí)間來培養(yǎng)的。堅(jiān)持一份工作,就會(huì)產(chǎn)生經(jīng)驗(yàn),從而會(huì)有更大的發(fā)展。還需要踏實(shí)的性格,畢竟這種工作并不會(huì)短時(shí)間就能有一個(gè)很滿意的收入,所以需要踏實(shí)。其實(shí)做這行還需要對(duì)市場(chǎng)的敏銳的觀察力,因?yàn)槊恳粋(gè)行業(yè)都有競(jìng)爭,如果做不好,那么只能被淘汰。只有搶先抓住市場(chǎng)的動(dòng)向,知道顧客需要什么,才能離成功越來越近。

  (5)您對(duì)我們大學(xué)生有什么建議嗎?

  答:在學(xué)業(yè)上,把自己的專業(yè)知識(shí)學(xué)好,無論什么專業(yè),只要它存在就有它的價(jià)值,所以不要渾渾噩噩的度過大學(xué)時(shí)光。在生活中,要吃苦耐勞,用于實(shí)踐,要知道實(shí)踐出真知。

  (6)男女工作者在這份工作上機(jī)會(huì)均等嗎?

  答:現(xiàn)在的工作基本是男女平等的了。工作嘛,都是有能者居之。只要自己有這個(gè)實(shí)力就去勇敢拼搏,你就能夠爭取到自己想要的。

 。7)剛參加工作時(shí)會(huì)有什么培訓(xùn)?

  答:剛進(jìn)入工作,公司會(huì)對(duì)企業(yè)文化和公司產(chǎn)品經(jīng)行培訓(xùn),而且產(chǎn)品推新的時(shí)候,也會(huì)有培訓(xùn)。

 。8)平常在工作方面您每天都干些什么?

  答:在辦公室中處理各個(gè)經(jīng)銷商的問題與銷售業(yè)績統(tǒng)計(jì)。根據(jù)最新的市場(chǎng)銷售信息反饋,判斷消費(fèi)者的需求,定期組織市場(chǎng)調(diào)研、收集市場(chǎng)信息、分析市場(chǎng)動(dòng)向、特點(diǎn)和發(fā)展趨勢(shì),從而確定銷售策略,建立銷售目標(biāo),制定銷售計(jì)劃。

 。9)問:你們公司的工作氛圍怎么樣呢?

  答:工作氛圍是激情向上的,同時(shí)也充滿了競(jìng)爭。

 。10)問:你們公司在招聘員工時(shí)最看重什么?

  答:就目前來說,她所從事的行業(yè)對(duì)應(yīng)聘者所接受的教育或?qū)W歷、培訓(xùn)是具有很嚴(yán)格的要求,一般都會(huì)優(yōu)先考慮有工作經(jīng)驗(yàn)和學(xué)歷高的人。

  4、訪談體會(huì):

  因?yàn)樵撛L談人物所從事工作和我專業(yè)一樣相近,在競(jìng)爭如此激烈的時(shí)代,他算是一個(gè)很幸運(yùn)的人,沒有在求職的過程中感受到太大的壓力,而且他在學(xué)校的成績也非常優(yōu)異,大學(xué)期間他也很努力參加各種實(shí)踐活動(dòng),對(duì)他的求職路打了很好的基礎(chǔ);蛟S在走出大學(xué)的那一刻我們會(huì)面臨各種各樣的困難和挫折,我們沒有他那樣幸運(yùn),但我們可以像他那樣努力,不斷完善和充實(shí)自己,機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人,如果我們能做好充分的準(zhǔn)備,相信我的在今后的求職路上也會(huì)有所收獲。良好的準(zhǔn)備是踏入社會(huì)上的第一步,也是整個(gè)人生的重要一步,這是我最大的啟發(fā)。

  (二)訪談二:

  1、訪談人物:張明,長安汽車廠員工,重慶青山工業(yè)。

  2、訪談方式:電話訪談

  3、訪談問題:

  (1)我了解到您以前是在某個(gè)汽車配件廠工作,工作環(huán)境和工資都還不錯(cuò),您為什么選擇辭職并選擇自己創(chuàng)業(yè)呢?

  答:大學(xué)畢業(yè)后我的目標(biāo)是先找一份穩(wěn)定的工作,剛開始各種條件也不是很好,就是為了讓自己先安定下來才選擇的工作,其實(shí)我一直想擁有屬于自己的一番事業(yè),以前網(wǎng)絡(luò)沒有現(xiàn)在那么好,就想先積累經(jīng)驗(yàn)和資本在想其他的。工作了五六年后,自己的各方面能力有了很大的提升,而且創(chuàng)業(yè)資本也足夠,就和幾個(gè)朋友一起開了這家公司。

 。2)您覺得目前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗最重要的原因是什么?該怎樣做?

  答:現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)難度比我們當(dāng)時(shí)大很多,現(xiàn)在的市場(chǎng)競(jìng)爭很激烈,可是很多大學(xué)生卻沒有一個(gè)很完整可行的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,他們沒有經(jīng)歷過殘酷的市場(chǎng)沖擊,很多東西都是靠自己想當(dāng)然,到了市場(chǎng)以后全亂了,每個(gè)方面都沒有自己想象的那么好,所以才會(huì)有那么多失敗的案例。我覺得其實(shí)創(chuàng)業(yè)步進(jìn)需要你的專業(yè)知識(shí),對(duì)于一個(gè)企業(yè)的管理者最重要的還是市場(chǎng)的應(yīng)變能力和決斷力,你要不斷完善自己的知識(shí)。到現(xiàn)在我還是比較贊同先工作再創(chuàng)業(yè)吧!

 。3)問:你們公司內(nèi)部員工的工資差距大嗎?

  答:在這個(gè)工作領(lǐng)域里初級(jí)職位和略高的級(jí)別職位的薪水一般是1000以上的,甚至更高,主要是由自己的工作能力和業(yè)務(wù)成績決定收入水平的。

  (4)問:你們公司在進(jìn)修和升遷的方面是怎么做的呢?

  答:單位對(duì)剛進(jìn)入所處行業(yè)的領(lǐng)域工作的員工一般都有對(duì)新員工進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn),高度希望員工在日后工作的業(yè)務(wù)能力方面有所提高,并且提供給員工展示自我的平臺(tái)以及繼續(xù)深造的'機(jī)會(huì),并且公司會(huì)根據(jù)員工的實(shí)際的表現(xiàn)調(diào)整職位、工資!

 。5):你們公司最重視培養(yǎng)員工怎樣的精神面貌?

  答:他們公司相當(dāng)重視的是塑造員工積極向上的精神面貌,培養(yǎng)員工良好的心態(tài),以及高效的團(tuán)隊(duì)協(xié),精神,要求每位員工都要投入最大的熱情為客戶服務(wù)。

 。6)您認(rèn)為現(xiàn)在您工作面臨的最大的問題和挑戰(zhàn)是什么呢?

  答:面臨的最大問題就是對(duì)業(yè)務(wù)還不熟悉,最具挑戰(zhàn)的就是和不同的企業(yè)不同人的交流

 。7)問:在行業(yè)內(nèi),先從什么樣的工作崗位做起,能學(xué)到最多的知識(shí),最有益于發(fā)展?

  答:先實(shí)習(xí),免費(fèi)助人,能學(xué)到最多的知識(shí),最有益于發(fā)展

 。8)問:在你的組織中,能夠把在同樣一個(gè)崗位上把成功和不成功區(qū)別開來的行為是什么?

  答:努力與不努力

 。9)問:目前,行業(yè)內(nèi)要求從事這份工作的人應(yīng)該具備什么樣的教育和培訓(xùn)背景?

  答:不講究什么樣的教育和培訓(xùn)背景;目標(biāo)只有一個(gè),能夠幫助到來訪者就OK!

 。10)問:行業(yè)內(nèi),單位對(duì)剛進(jìn)入該領(lǐng)域工作的員工一般會(huì)提供哪些培訓(xùn)?

  答:行業(yè)內(nèi),單位對(duì)剛進(jìn)入該領(lǐng)域工作的員工一般會(huì)提供實(shí)習(xí)培訓(xùn)

  4、訪談體會(huì)

  該人物是我的一個(gè)叔叔,訪談之前我對(duì)他有很充分的了解,他的公司在我們家鄉(xiāng)已是小有名氣,一直很崇拜他。通過這次訪談讓我看到成功的背后付出的汗水,通往成功的道路總是荊棘叢生的,再踏上這條路之前必須知道自己的目標(biāo)在哪里并做好一切困難的準(zhǔn)備,世界上沒有絕對(duì)理想的事情,必須學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí),不管遇到什么困難自己都要去克服。端正自己的態(tài)度,未來的道路總是困難重重,正確的態(tài)度將有助我們?nèi)叱щy。人際關(guān)系是我們一筆重要的財(cái)富,良好的人際關(guān)系有益于我們擴(kuò)張人脈網(wǎng)絡(luò),也有益與塑造個(gè)人品質(zhì)。

  三、訪談總結(jié)

  有人把大學(xué)比作一座象牙塔,我們進(jìn)入了這里,享受著它所帶來的一切,但總有一天要走出來,想在這個(gè)社會(huì)上安身立命,一份穩(wěn)定的工作必不可少,然而,無數(shù)的大學(xué)生畢業(yè)之后走進(jìn)社會(huì),在應(yīng)聘求職甚至于對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展方向方面,都覺的迷茫,面對(duì)洶涌的社會(huì)大潮不知所措。一個(gè)重要原因在于,在大學(xué)期間,他們心中并沒有為自己的未來做一個(gè)清晰明朗的、可量化的打算。

  職場(chǎng)就如同戰(zhàn)場(chǎng),不需要弱者!為此我必須不斷完善自己的能力,不僅僅是自己的專業(yè)知識(shí),還有各種管理經(jīng)濟(jì)等方面的知識(shí),了解成功的人的故事并向他們學(xué)習(xí)。要多學(xué)會(huì)做人的方法并多花一些心思經(jīng)營自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。大學(xué)是一個(gè)很好的交友平臺(tái),所謂“三人行則必有我?guī)熝伞保乙嘟灰嬗,向其好好學(xué)習(xí),取對(duì)方指長處彌補(bǔ)自己的短處。當(dāng)今社會(huì)人們很看重實(shí)踐能力和工作經(jīng)驗(yàn),在大學(xué)期間,我要學(xué)著去做一些兼職,不僅能讓自己多多接觸社會(huì),還能鍛煉自己的人際交往能力。多多參加各種活動(dòng),豐富自己的生活。

  此次生涯人物訪談,作為一種獲取職業(yè)信息的有效渠道,幫助我了解了的真實(shí)的社會(huì)就業(yè)現(xiàn)狀,以及一些特殊信息,如潛在入職標(biāo)準(zhǔn),核心素質(zhì)要求,晉升路徑以及工作者應(yīng)具心態(tài),等新穎信息。這些信息讓我意識(shí)到了找到好工作所需具備的能力,有助于我及時(shí)制訂合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。從而為將來的競(jìng)爭與就業(yè)墊好基石。

  每個(gè)人都滿懷憧憬,希望在較短的時(shí)間就能找到適合自己、服務(wù)社會(huì)的理想工作。這就要求我們要了解社會(huì)現(xiàn)狀,尊重客觀規(guī)律,擇業(yè)前要對(duì)自身素質(zhì)進(jìn)行一次徹底的了解和評(píng)價(jià),對(duì)自己的專業(yè)特長、興趣愛好、為人處世的能力以及個(gè)人的理想志愿等做一次全面充分的分析,對(duì)自己將來的事業(yè)發(fā)展有一個(gè)確切的定位。同時(shí),也要根據(jù)社會(huì)對(duì)人才的基本要求塑造自己。這樣,才能使自己在人才市場(chǎng)中有的放矢,在競(jìng)爭中處于不敗之地。

  職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告 9

  訪談時(shí)間:

  20xx年xx月xx日

  訪談人:

  燕Xx

  被訪談人:

  徐XX

  問:請(qǐng)您談一下作為一個(gè)教師成長為專業(yè)型人才的路程?

  答:1,適應(yīng)階段

  參加工作1年。這階段拜師學(xué)習(xí),并逐漸認(rèn)同教師的職業(yè)責(zé)任,實(shí)現(xiàn)由師范生向教師角色轉(zhuǎn)變。

  教師在此過程中,逐漸熟悉備課,上課,輔導(dǎo),批改作業(yè),考試測(cè)驗(yàn)等教學(xué)常規(guī)性工作;通過課堂教學(xué),不斷地把教學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為教學(xué)能力。

  一年的試用期結(jié)束后,學(xué)校認(rèn)可了新教師的這些轉(zhuǎn)變,就錄用為正式教師。這個(gè)階段是教師生涯的第一站,可以說是在三尺講臺(tái)上"立住腳"。

  2,練就教學(xué)基本功階段

  到第3年左右,是練就教學(xué)基本功階段。

  主要是教師的"二字一話一機(jī)"(粉筆字,鋼筆字,普通話,計(jì)算機(jī))等一般基本功;備課,上課,批改,輔導(dǎo),測(cè)驗(yàn)等常規(guī)基本功;處理重點(diǎn),難點(diǎn)等課堂教學(xué)基本功;分析和了解學(xué)生,管理學(xué)生的基本能力。

  即在此過程中形成了過硬的基本功,具備了獨(dú)立的教育實(shí)踐能力,成為勝任學(xué)科教學(xué)的教師。在拜師形式上就算出師了,可以說是在三尺講臺(tái)上"站穩(wěn)腳"。

  3。形成經(jīng)驗(yàn)和技能階段

  到了第5年左右,是形成經(jīng)驗(yàn)和技能階段。這一階段的教師開始認(rèn)同教師的職業(yè)價(jià)值,逐步樹立現(xiàn)代教育觀念,形成了自己的一套教學(xué)設(shè)計(jì),教法和學(xué)法指導(dǎo)等教學(xué)方式,從而構(gòu)建了自身經(jīng)驗(yàn)體系。

  其中部分教學(xué)成果顯著的'皎皎者被評(píng)上"教壇新秀"或"優(yōu)質(zhì)課"獲獎(jiǎng)?wù),成了?dāng)?shù)匦∮忻麣獾慕?jīng)驗(yàn)型或技能型教師。可以說在三尺講臺(tái)上"站好腳"。

  4,教師成長的"徘徊階段"。

  在第5至8年間,是教師成長的"徘徊階段"。這時(shí)教師在教學(xué)業(yè)績上提高不明顯,出現(xiàn)心理學(xué)上的"平臺(tái)狀態(tài)"或"高原現(xiàn)象",許多教師滿足于自己的那點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)和技能,也就此裹足不前。

  那些有遠(yuǎn)大抱負(fù)的教師則"明知山有虎,偏向虎山行",一頭扎入對(duì)教育理論的學(xué)習(xí),不斷進(jìn)行教學(xué)反思,蓄勢(shì)待發(fā)?梢哉f在三尺講臺(tái)上"上下求索"。

  5,教師"成名"階段

  第8至12年左右,是教師"成名"階段。少數(shù)越過"高原期"的教師,用現(xiàn)代教育理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,并對(duì)學(xué)科教學(xué)有獨(dú)特見解,形成了自己的教學(xué)特色和風(fēng)格,成為學(xué)科教育專家。

  此階段的教師深諳學(xué)生學(xué)習(xí)的興奮點(diǎn),分歧點(diǎn)何在熟知如何激活興奮點(diǎn),順利通過分歧點(diǎn),維護(hù)和推動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  這些教師因具有較強(qiáng)的教科研能力,學(xué)科指導(dǎo)能力,而業(yè)績突出,被評(píng)為省,市的學(xué)科帶頭人,特級(jí)教師,成為"名師"?梢哉f,在三尺講臺(tái)上"游刃有余"。

  6,教師"成家"階段

  第12年以后的一段時(shí)間,是教師"成家"階段。

  在成名教師當(dāng)中,有些教師不滿足于在學(xué)科教學(xué)方面已有的建樹,始終"咬定青山不放松",繼續(xù)走教科研之路,并把研究的觸角伸到教書育人的各個(gè)方面。

  在理論上,對(duì)教育有深刻的理解和感悟;在實(shí)踐上,在做好"經(jīng)師"的同時(shí),更注重做好"人師",形成自成一體的教學(xué)流派。同時(shí),在對(duì)教育有深厚的積淀基礎(chǔ)上形成自己的教育理念,在教學(xué)研究和實(shí)踐上不斷創(chuàng)新,能高屋建領(lǐng)地審視教育教學(xué)問題,最終成為教育"名家"?梢哉f在三尺講臺(tái)上"大放異彩"。

  職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告 10

  被訪談人物:超市助理宋莉

  訪談時(shí)間:20xx年xx月xx日

  1.您的工作具體每天是做些什么?

  答:安排收銀線上每天的作業(yè),接洽收銀部與銀行的核對(duì)包括工資發(fā)放等。做好支援因?yàn)槎鄶?shù)情況我們比較忙,處理一些收銀員,資深,防損解決不了的事等吧。

  2.目前還缺乏的必須改進(jìn)的能力有哪些?怎么改善他們?

  答:大家都已經(jīng)做的很好了,要說的話還是有,像處事不是太冷靜,處理顧客糾紛時(shí)有時(shí)也會(huì)控制不好自己的情緒,還有細(xì)心的程度,這個(gè)還是要自己經(jīng)驗(yàn)的積累,然后呢互相學(xué)習(xí)交流逐漸提高自己。

  3.對(duì)于一個(gè)即將進(jìn)入該領(lǐng)域的人,你愿意提出特別建議嗎?

  答:首先要考慮好自己是否真的具備了誠信,虛心學(xué)習(xí),細(xì)心耐心,和具有團(tuán)隊(duì)精神等但是

  也不是想我總結(jié)的那么簡單,可以在實(shí)習(xí)那5天中考慮自己適合這份工作否。

  4.你的工資是多少和你的工作量成正比嗎?

  答:工作大約是5000這樣子,然后工作量比較繁重但是這是公司對(duì)于我的肯定吧。我覺得很充實(shí)自己,學(xué)會(huì)了很多所以不會(huì)覺得累。

  5.男女工作者在這份工作上機(jī)會(huì)均等嗎?

  答:當(dāng)然是的,這個(gè)工作需要脾氣好的人,和相對(duì)溫和的個(gè)性吧,所以大部分是女生,但并不表示男女的機(jī)會(huì)不是平等的,只要大家適合這份工作就都是好的。

  6.這個(gè)行業(yè)的人們,對(duì)于他們所從事的工作有什么滿意與不滿意之處?

  答:大家一般還是抱怨與顧客糾紛中受到的不理解。還有處理中的那些麻煩,滿意的就是工作的固定性吧,環(huán)境好點(diǎn)。

  7.從事這份工作實(shí)現(xiàn)了您的人生價(jià)值嗎?家庭對(duì)您現(xiàn)在的工作滿意嗎?

  答:恩·不能說完全實(shí)現(xiàn)吧,但是我屬于社會(huì)型吧,還是比較熱愛你這份工作的,家庭蠻支持我的`工作的。

  8.在這個(gè)職位上,如果想獲得成功必須擁有并保持什么樣的能力?

  答:我之前所說的耐心細(xì)心誠信,為人處事的能力,虛心學(xué)習(xí),和工作中的必備技能,是必不可少的重要的是要日復(fù)一日一如既往的做好這些,然后獲得在各方面提升。

  9.個(gè)人的主要成就是什么?最成功的是什么?

  答:在工作中學(xué)習(xí)到的各方面性格能力為人處事等吧,做好了自己的工作并得到了升遷的在現(xiàn)在的崗位上繼續(xù)學(xué)習(xí)積累著經(jīng)驗(yàn)吧。

  10.你的組織中,怎樣能夠把在同樣一個(gè)崗位上好的員工和不好的員工區(qū)分?

  答:會(huì)仔細(xì)觀察內(nèi)個(gè)員工日常的工作而不是一些只想表現(xiàn)的員工,主要還是通過平時(shí)細(xì)心地觀察和大家的口碑,然后來判斷好與不好的員工,有好的辨識(shí)人才能力也是我必須要有的能力之一。

  訪談結(jié)束

  訪談人:殯儀A1101陳穎

  總結(jié):

  通過了解這個(gè)很普通的行業(yè)卻有大家看不到的艱辛與不被理解,相信很多行業(yè)都是如此,之所以選擇這樣一個(gè)行業(yè)訪談是因?yàn)槲矣X得大學(xué)生不應(yīng)該好高騖遠(yuǎn)吧,所以我選擇關(guān)注這些普通的行業(yè),我自己是一個(gè)社會(huì)型和藝術(shù)型的,我覺得對(duì)于社會(huì)型的我來說這都是我所必須學(xué)的方面包括為人處事,耐心細(xì)心,虛心學(xué)習(xí)等方面,當(dāng)然對(duì)于所以的大學(xué)生都是適用的,當(dāng)進(jìn)入工作中也必須清楚自己的位置,規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,不管你是什么行業(yè),然后腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印的學(xué)習(xí)積累各方面的經(jīng)驗(yàn)?zāi)芰夹g(shù),做好自己再想其他的,要有好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),也就表示得有好的交際能力,語言表達(dá)能力等。所以要完善自我也是有很長的一條路要走。并且要學(xué)會(huì)合理的緩解自己的壓力釋放自己內(nèi)心的情緒。同時(shí)也要學(xué)會(huì)尊重他人,理解他人,不能看不起一些很普通的工作,應(yīng)為那也是我們生活中不可或缺的,所以大學(xué)生應(yīng)該在大學(xué)生活中就該開始學(xué)習(xí)各方面的技能能力品質(zhì)使自己能夠有基礎(chǔ)的踏入社會(huì),不至于一無是處。

  職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告 11

  訪談時(shí)間:20xx年xx月xx日

  訪談方式:當(dāng)面采訪

  訪談人:

  被訪談人:某科技集團(tuán)研發(fā)處黃某

  被訪談人簡介:黃某,硬件工程師。畢業(yè)與于福州大學(xué),在大學(xué)畢業(yè)后直接簽約冠捷,成為一名普通的研發(fā)人發(fā)人員。經(jīng)過幾年的打拼。黃某終于在工作上取得很大的突破,從一名普通不起眼的研發(fā)人員成為研發(fā)處主管,也實(shí)現(xiàn)了他職業(yè)發(fā)展的成功。黃某對(duì)于成功的座右銘就是:實(shí)干,敢干+機(jī)遇。正是他的這種實(shí)干精神使他取得個(gè)人職業(yè)發(fā)展的成功。

  訪談內(nèi)容:

  問:因?yàn)楦咝U(kuò)招的原因,目前大學(xué)生的綜合素質(zhì)普遍有所下降,您認(rèn)為我們這個(gè)專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該從哪些方面進(jìn)行培養(yǎng)才能更好地提升我們的素質(zhì)?

  答:在學(xué)校,現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達(dá),你可以多上網(wǎng),在網(wǎng)絡(luò)上多接觸一些最新的信息,多學(xué)習(xí)涉及廣告的知識(shí)內(nèi)容等。在外面,你一定要跟周邊的人去學(xué)習(xí),哪怕人家只是比你早一天進(jìn)入公司。因?yàn)樗纳砩嫌泻芏鄸|西值得你去學(xué)習(xí)。

  問:現(xiàn)在很多求職者選擇進(jìn)什么樣的公司,很重要的一點(diǎn)就是考慮進(jìn)一家公司是否有比較好的發(fā)展前景。我想問一下從事這份工作的人的發(fā)展前景或晉升機(jī)會(huì)如何?

  答:這主要還是要看自己的能力。俗話說,雞窩是養(yǎng)不住鳳凰的,如果你是鳳凰的話,你早晚都會(huì)跳出狹小的雞窩的。但有些公司,如果你沒有能力的話,你就只能做一個(gè)職工,因?yàn)椴豢赡苊總(gè)人都是領(lǐng)導(dǎo)人。就像你做的這樣一份生涯人物訪談活動(dòng)或是一份生涯規(guī)劃,如果你做不到的話,那你就沒有辦法了。但是人都有這樣向前發(fā)展的想法是沒有錯(cuò)的。所以能力真的很重要。

  問:學(xué)校中的哪些課程對(duì)這個(gè)行業(yè)比較有幫助?

  答:總的來說是有幫助的,但是大家都知道,書上的知識(shí)永遠(yuǎn)趕不上技術(shù)的發(fā)展,所有如果你向在這個(gè)行業(yè)有好的發(fā)展的話,就不能局限于書本上的東西,要多動(dòng)手,這樣能學(xué)到的`東西比你課程上所能學(xué)到的多很多。

  問:我們專業(yè)在大三的時(shí)候有一個(gè)大學(xué)實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)之前我們需要在哪些方面有所準(zhǔn)備?

  答:首先梳理自己已有的專業(yè)知識(shí)能力,客觀地評(píng)價(jià)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),盡可能做到揚(yáng)長補(bǔ)短。其次有目的地提前鎖定一些目標(biāo)實(shí)習(xí)單位,有針對(duì)性地進(jìn)行一些關(guān)注和調(diào)研,做到有的放矢。最后可以閱讀一些人際交往或社交禮儀的知識(shí),力求在細(xì)節(jié)方面也做到位,也可以向往屆師兄師姐討教實(shí)習(xí)的一些鮮活的經(jīng)驗(yàn),以利于較快地適應(yīng)角色和心態(tài)的轉(zhuǎn)變。

  問:平常在工作方面,您每天都做些什么工作?您是否滿意這樣的工作現(xiàn)狀?

  答:因?yàn)槲沂亲鲅邪l(fā)的,所以很多時(shí)間要花在看書,做試驗(yàn)上面,很有收獲。我很喜歡現(xiàn)在的工作,我覺得它目前可以承載我對(duì)職業(yè)的那些想像,也符合我當(dāng)前的期望。

  問:您認(rèn)為如何才能做好這份工作?應(yīng)該具備哪些知識(shí)、技能或者經(jīng)驗(yàn)之類的?

  答:任何工作都需要一個(gè)人全心全意地投入,而且應(yīng)該滿懷熱情,喜歡是做好的前提。我覺得很多知識(shí)技能或經(jīng)驗(yàn)也許并不是先前都已經(jīng)積累了。而更多地是在進(jìn)入工作之內(nèi),抱著一種開放、包容、謙虛、好奇的態(tài)度慢慢習(xí)得的。當(dāng)然現(xiàn)在你們可以多看一些這方面的書籍,了解一下行業(yè)的相關(guān)動(dòng)態(tài),確定自己所要研究的方向,這樣能更好的為你以后的工作打下良好的基礎(chǔ)。

  問:行業(yè)內(nèi),單位對(duì)剛進(jìn)入該領(lǐng)域工作的員工一般是否進(jìn)行培訓(xùn)?如果有,是哪方面的培訓(xùn)?今后還要求個(gè)人在哪些方面素質(zhì)有所提高?是否有繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)?

  答:每一個(gè)新進(jìn)入的員工都會(huì)進(jìn)行一系列相關(guān)的培訓(xùn),內(nèi)容主要是對(duì)新來員工培訓(xùn)相關(guān)技能,讓員工能夠更好的將學(xué)校中所學(xué)到的知識(shí)更好的轉(zhuǎn)化為想用的技能。除了部門自己組織的學(xué)習(xí)以外,公司每年都會(huì)組織一些培訓(xùn),讓大家更好的了解當(dāng)前行業(yè)的新技術(shù),新動(dòng)態(tài)。正式進(jìn)入工作崗位后,要求每個(gè)人都有一定的技能,能夠獨(dú)立面對(duì)一些問題,在技術(shù)方面要求會(huì)比較多。在深造方面,公司是比較支持大家進(jìn)行更加高層的學(xué)習(xí),公司所舉行的每周一次的讀書會(huì)就是一個(gè)很好的例子。

  問:在您的工作領(lǐng)域里初級(jí)職位和略高級(jí)別職位的薪水一般是什么水平?

  答:每個(gè)公司的薪酬水平有所不同,很難有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。

  問:據(jù)您所知,從事這份工作的人在單位或同行業(yè)內(nèi)的發(fā)展前景如何?

  答:目前期顯示器和tv行業(yè)現(xiàn)有的人員構(gòu)成并不是非常合理,盡管做這個(gè)方面的人相當(dāng)多,但是很缺少能夠獨(dú)當(dāng)一面的優(yōu)秀研發(fā)人才,總的來說就是,高層然才比較欠缺,低層人員泛濫。所以,對(duì)于每一個(gè)想要在此行業(yè)有所發(fā)展的人來說,機(jī)遇和挑戰(zhàn)是同時(shí)并存的。

  職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告 12

  訪談時(shí)間:

  20xx年xx月xx日

  訪談方式:

  面談

  訪談人:

  燕XX

  被訪談人:

  孫X,女,27歲,高中學(xué)歷,現(xiàn)住東營市;海麗雙語幼兒園園長。

  從事幼兒教育事業(yè)已6年多,孫園長從一個(gè)開始對(duì)幼兒教育從沒接觸過的高中畢業(yè)生,硬是靠著自己的好學(xué)勁兒積累著豐富的經(jīng)驗(yàn),一口氣辦了兩家幼兒園,且已經(jīng)經(jīng)營了3年的幼兒園都是紅紅火火,受到廣大家長的交口稱贊,那么,作為一名院長,她是如何成功、看待這個(gè)行業(yè)和對(duì)員工有怎樣的要求的呢?筆者帶著這些問題對(duì)這位年輕有為的園長進(jìn)行了如下訪談:

  1、您認(rèn)為這個(gè)行業(yè)的前景如何?

  學(xué)前教育這個(gè)行業(yè)在國內(nèi)外來說還算是剛剛起步的一個(gè)朝氣蓬勃的行業(yè)。它應(yīng)該有著很大的房展?jié)摿,特別在城市,為上班族的父母提供便利,所以是有市場(chǎng)要求的,加之這幾年政府對(duì)這個(gè)行業(yè)漸漸重視,對(duì)幼兒園有很多的優(yōu)惠政策。我個(gè)人認(rèn)為投身于學(xué)前教育事業(yè)還是非常有前途的。

  2、您是如何成為一名幼兒教師又成長為一個(gè)擁有2所園的院長的?

  說起為什么當(dāng)幼兒教師,比較重要的一個(gè)原因是我比較喜歡和孩子們?cè)谝黄,再加上我上高中時(shí)是學(xué)教育的,還算是在幼兒的藝術(shù)教育方面有一技之長。就抱著試試看的心態(tài)來到東營一所幼兒園面試,結(jié)果很幸運(yùn)的被錄取了。當(dāng)院長是我自己一進(jìn)幼兒園剛老師時(shí),就為自己定下的目標(biāo),有了明確的目標(biāo),就有了努力的方向,指引著你不斷進(jìn)步。

  3、您認(rèn)為什么樣的個(gè)人品質(zhì)、個(gè)性和能力對(duì)做好這份工作來講是重要的?

  我想當(dāng)幼兒教師最重要的就是“愛心”二字。如果你把幼兒園的孩子當(dāng)作自己的孩子來看待,肯定就錯(cuò)不了。當(dāng)然除此之外,耐性和溫和的性格都是不可缺少的。

  4、您認(rèn)為幼兒教師應(yīng)該具備哪些只是技能和經(jīng)驗(yàn)?

  應(yīng)該掌握兒童的心理學(xué)和教育學(xué)的有關(guān)知識(shí),以及有一定的才藝最好。

  5、男女工作者在這份工作機(jī)會(huì)均等嗎?

  大家都知道幼兒教育工作者絕大部分是女孩多,我們非常希望男同志加入幼教對(duì),如果男孩和女孩同時(shí)來應(yīng)征,我想男孩會(huì)非常占優(yōu)勢(shì)。

  6、幼兒園對(duì)剛進(jìn)入崗位的教師會(huì)有哪些培訓(xùn)?

  我們會(huì)帶他們?nèi)ケ容^正規(guī)的兒園聽課,見習(xí)以及教師之間對(duì)課堂的互相點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)。如果幼兒園上新項(xiàng)目的話,教師一定是去專門的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)先去培訓(xùn)。

  7、作為一個(gè)院長您認(rèn)為什么樣的幼兒教師才算是優(yōu)秀的?

  我們是民營企業(yè),說白了盈利是非常重要的,除了做好我們的本職工作外,如果你能一技之長辦培訓(xùn)班或受到家長好評(píng),吸引更多的孩子來園就最好不過的.。

  8、學(xué)校中的哪些課程對(duì)這個(gè)行業(yè)比較有幫助?

  我本身也不是什么科班出身,但我覺得在高中時(shí)學(xué)的音樂給了我莫大的幫助,我想一技之長是必須的,還有就是掌握孩子的心理,調(diào)動(dòng)起孩子的積極性也很關(guān)鍵。

  9、您初涉職場(chǎng)時(shí)遇到的最困難的事是什么?

  由于當(dāng)時(shí)年紀(jì)還小,不懂得人際交往,每天只是把孩子照顧好,忽視了與家長的交流,從而造成誤解,有一段時(shí)間覺得很委屈。

  10、開辦幼兒園是否有季節(jié)性地理位置的限制?

  地理位置是非常重要的,因?yàn)橐紤]生源,最好在人口密集的小區(qū),離家近比較方便家長接送。

  職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告 13

  受訪人:王某,女,南京某中學(xué)班主任兼語文老師,教學(xué)水平很高,所教班級(jí)各科成績均名列全校前列。為人嚴(yán)肅,但也很熱心腸。

  問:王老師,請(qǐng)問您從事這份工作多長時(shí)間了?

  答:十五六年了吧,具體記不清了。

  問:請(qǐng)問您為什么選擇了這個(gè)職業(yè)?

  答:完全是出于興趣。我打小就像做一名教師,后來高考也沒想太多,就報(bào)考了師范專業(yè)。再后來我就工作了,先后在兩個(gè)學(xué)校工作,一干就是這么多年。

  問:教師這個(gè)行業(yè)需要什么技能?想做一個(gè)教師的話得滿足什么條件?

  答:現(xiàn)在的話,第一你需要考教師資格證,沒教師證就沒法做老師;第二,喜歡和人交流,在講臺(tái)上發(fā)言不能怯場(chǎng);第三,有為人師表的素質(zhì)和心態(tài),人格健全,要有責(zé)任心,對(duì)學(xué)生要有耐心;第四,要有一定的專業(yè)知識(shí),同時(shí)要有一定的學(xué)習(xí)能力,不斷學(xué)習(xí)該專業(yè)的新知識(shí)。

  問:那么教師行業(yè)對(duì)于性格有沒有什么要求?

  答:性格要開朗,我前面說了,要能和別人交流,善于溝通協(xié)調(diào)。

  問:教師行業(yè)對(duì)于學(xué)歷有沒有什么要求?

  答:這個(gè)沒有一定的標(biāo)準(zhǔn)。不同的學(xué)校側(cè)重也不一樣。原則上講

  通常要有本科以上的學(xué)歷吧?學(xué)歷更高當(dāng)然更好。

  問:現(xiàn)在本科畢業(yè),我們面臨著深造和工作的抉擇,如果我們下決心做教師,你覺得我們?cè)撊绾尉駬瘢?/p>

  答:如果可以的話,我建議繼續(xù)讀下去。現(xiàn)在招收的教師,很多都是碩士生,本科生與他們競(jìng)爭,除非能力超群,否則很難脫穎而出。

  問:作為一名教師,工作內(nèi)容都有哪些?工作時(shí)間緊張嗎?

  答:主要的工作內(nèi)容也就那幾樣——備課,講課,批改作業(yè),出考題,批考卷。不過要是想做到出類拔萃,這些都需要下功夫。一個(gè)普通老師和一個(gè)優(yōu)秀老師的區(qū)別就在于他對(duì)教學(xué)工作花費(fèi)心思的多少。就我而言,我每天為了學(xué)生從早上5點(diǎn)忙到晚上11點(diǎn),有時(shí)尚且感到時(shí)間不夠。要想做好老師,必須嘔心瀝血。

  問:當(dāng)您從事這個(gè)工作時(shí),最為關(guān)心的問題是什么?

  答:學(xué)生的身心健康,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

  問:您會(huì)不會(huì)感到工作有壓力?

  答:這是一定的,壓力無時(shí)不在。但壓力就是動(dòng)力,正是壓力讓我不斷提高自己的教學(xué)水平。像你們這樣的年輕人不能怕有壓力。

  問:嗯,我記住了。那您對(duì)您所處的工作環(huán)境滿意嗎?

  答:我對(duì)我們這家學(xué)校還是很滿意的。我們教師需要的學(xué)校都提供了。而且學(xué)校的風(fēng)氣很好,這一點(diǎn)非常重要。

  問:您覺得教師的.社會(huì)地位如何?教師行業(yè)的發(fā)展前景又怎么樣?

  答:教師的社會(huì)地位并不像人們想象的那么高。許多人都或明或暗的嫉妒教師或詆毀教師,尤其是確實(shí)有一些教師沒有師德,導(dǎo)致了人們對(duì)教師行業(yè)的不良印象。教師行業(yè)的前景還是可以的,將來說不定教師會(huì)成為令人尊敬、羨慕的職業(yè),但不是現(xiàn)在。

  問:老師,問您一個(gè)比較私人的問題,你的工資很高吧?

  答:還好,月薪六千多一些。

  問:那教師的福利待遇怎么樣?

  答:相比之下還可以。醫(yī)保、社保都有。

  問:再問您最后一個(gè)問題,您覺得這份工作給您帶來了滿足感嗎?

  答:是的,我對(duì)這份工作很滿意。我覺得教書育人,是一份很偉大的工作。沒做過老師的人是體會(huì)不到的,我也是成為老師后才漸漸愛上這份工作的。

  問:老師,謝謝您能抽時(shí)間接受我的采訪。

  答:沒事,沒關(guān)系。

  職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告 14

  被訪談人:XXX

  工作單位:長沙遠(yuǎn)大空調(diào)公司

  職位:人力資源經(jīng)理

  工作時(shí)間:10年

  畢業(yè)學(xué)校:湘潭大學(xué)

  專業(yè):人力資源管理

  采訪方式:電話

  1、請(qǐng)問你所畢業(yè)的院校,專業(yè)和工作的單位,工作了幾年,擔(dān)任什么職位?

  答:畢業(yè)于湘潭大學(xué)人力資源管理專業(yè),在長沙遠(yuǎn)大空調(diào)公司工作,擔(dān)任人力資源管理經(jīng)理,工作十年。

  2、你認(rèn)為在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)對(duì)你的工作有哪些幫助?一份優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績單在求職競(jìng)爭中有什么優(yōu)勢(shì)?

  答:一份優(yōu)異的成績單只是讓單位加深你的印象而已,但主要還是看你的.實(shí)踐操作能力。學(xué)校學(xué)到的知識(shí)只是為了讓你更快地了解人力資源管理而打下的基礎(chǔ),當(dāng)你真正深入到企業(yè),你會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多東西需要你在基礎(chǔ)上更加深入的探討。

  3、你覺得現(xiàn)在的你和剛走出校園的你相比,最大的改變?cè)谀睦?

  答:思想成熟些,不會(huì)單方面想事情。

  4:你當(dāng)初是如何找到這份工作的?如果是自己應(yīng)聘的,能談一下應(yīng)聘時(shí)的體會(huì)以及心得嗎?

  答:去人才市場(chǎng)的,應(yīng)聘之前要做好充分的準(zhǔn)備,把該準(zhǔn)備的資料都準(zhǔn)備好,在回答問題時(shí)候不要緊張,要沉穩(wěn),同時(shí)要有自己的思想和主見

  5,企業(yè)在應(yīng)聘會(huì)計(jì)人員的時(shí)候很看重應(yīng)聘者的經(jīng)驗(yàn)嗎還是什么別的能力?

  答:其實(shí)兩者都要,但是由于大學(xué)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)普遍比較少,所以能力強(qiáng)的話競(jìng)爭力會(huì)比較大。

  6、這份工作對(duì)學(xué)歷有什么要求嗎,你是怎么看待考研熱和專業(yè)不對(duì)口問題的?

  答:其實(shí)考研因人而異,每個(gè)人想法不同.如果有這份心,考也是好的。每個(gè)畢業(yè)生出來想找合心意對(duì)專業(yè)的工作有點(diǎn)困難,我的建議是改變就業(yè)觀念。

  7、我們現(xiàn)在可以通過什么方式、提高哪些技能或素質(zhì),以便日后能在激烈的求職競(jìng)爭中勝出,你能給予一些建議嗎?

  答:在大學(xué)期間,要注重動(dòng)手能力,溝通能力等等,有時(shí)間多參加兼職,實(shí)習(xí),積極參加學(xué)校班級(jí)的各種活動(dòng),還有參加各種技能培訓(xùn)和考試,多幾項(xiàng)技能的證書可以為以后順利就業(yè)增加有力的砝碼。

  職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告 15

  被采訪人:周學(xué)姐工作單位:防城供電公司職位:會(huì)計(jì)主管

  工作時(shí)間:三年半畢業(yè)學(xué)校:湖南科技大學(xué)專業(yè):會(huì)計(jì)

  采訪方式:QQ聊天

  1,你現(xiàn)在在哪個(gè)單位上班,擔(dān)任什么職位?

  答:防城供電公司會(huì)計(jì)主管

  2,您當(dāng)初是如何找到這份工作的?

  答:參加學(xué)校組織的招聘會(huì),因?yàn)閼?yīng)聘的人比較多,所以面試官能給自己說話的時(shí)間很少,盡量簡單清楚地介紹自己在學(xué)校取得的主要成績以及兼職之類的經(jīng)歷,面試官提出的問題五花八門,只能隨機(jī)應(yīng)變。

  3,您認(rèn)為做好這份工作應(yīng)該具備哪些知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)?

  答:各種報(bào)表間的稽核關(guān)系,熟悉會(huì)計(jì)科目確保能準(zhǔn)確取數(shù)。

  4,您認(rèn)為什么樣的個(gè)人品質(zhì)、性格和能力對(duì)做好這份工作來講是重要的?

  答:細(xì)心認(rèn)真負(fù)責(zé)有責(zé)任心較強(qiáng)的判斷能力,誠信,我們電網(wǎng)系統(tǒng)是不允許假賬存在的。

  5,這份工作對(duì)學(xué)歷有什么要求嗎,你覺得會(huì)計(jì)專業(yè)有必要考研嗎?

  答:我招聘進(jìn)來的時(shí)候要求不高,不過今年開始必須要有本科文憑,有必要考研,因?yàn)檫@份工作就是學(xué)到老的,我們這去年還有公司組織的讀研的現(xiàn)在的招聘條件越來越高。

  6,公司對(duì)剛進(jìn)入該領(lǐng)域的員工提供哪種培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容大概是什么呢?

  答:新員工入職培訓(xùn),軍訓(xùn),南網(wǎng)方略學(xué)習(xí),南網(wǎng)系統(tǒng)了解什么的,如果是會(huì)計(jì)的話,剛進(jìn)入是沒有特定的培訓(xùn)的,不過每年組織會(huì)計(jì)再教育學(xué)習(xí)。

  7、您認(rèn)為,對(duì)于會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生、會(huì)計(jì)人員而言,除了做出納、會(huì)計(jì)等職業(yè),今后還可以往哪些方面發(fā)展?有什么優(yōu)勢(shì)?

  答:除了出納以及會(huì)計(jì),比較對(duì)口的就是審計(jì)了,努力考證的.話,比較輕松的就是老師了。

  8:您能告訴我們,對(duì)于我們這些將要從事會(huì)計(jì)工作的大學(xué)生,在我們剛開始工作時(shí)將會(huì)遇到怎樣的困難嗎?我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)?

  答:開始工作最大的問題就是業(yè)務(wù)不熟練以及對(duì)公司內(nèi)部情況的不了解,只能備好本子多聽多看多記,多主動(dòng)工作,多主動(dòng)謙虛向前輩討教經(jīng)驗(yàn),即使是沒有分配到自己區(qū)域內(nèi)的工作,也要多學(xué)習(xí)一些

  職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告 16

  訪談時(shí)間:20xx年2月25日

  訪談方式:當(dāng)面采訪

  訪談人:陳夢(mèng)思

  被訪談人:英德社區(qū)醫(yī)院護(hù)士領(lǐng)導(dǎo)者金護(hù)士長

  職業(yè)生涯人物簡介:現(xiàn)是英德社區(qū)醫(yī)院護(hù)士長,在工作期間一直嚴(yán)格要求自己,經(jīng)過不斷的努力后成為了護(hù)士長。

  訪談內(nèi)容:

  問題一:我想問一下您對(duì)護(hù)理行業(yè)有什么看法

  答:護(hù)士的確不是一個(gè)輕松的活,也許很多跟我一樣的護(hù)士們都感覺很累,但是我們都沒想過放棄。我選擇當(dāng)護(hù)士,是我從小的夢(mèng)想,我覺得能幫助病人恢復(fù)健康,那種感覺很好。

  問題二:在一些傳染性很強(qiáng)的病毒傳播來臨的時(shí)候,你是怎樣工作的?你害怕過嗎?有想過要辭職嗎?

  答:害怕肯定是有的,但看到病人痛苦的樣子,就什么都忘了,辭職什么的就更沒想過了。

  問題三:你覺得做護(hù)士最重要是要做好什么?

  答:護(hù)理病人時(shí),我們一直要求自己做到三個(gè)心,那就是愛心,細(xì)心和責(zé)任心。我們?cè)谧o(hù)理病人時(shí),不能有一絲懈怠,不僅要照顧好病人的身體,其次也需要在心理上給病人鼓勵(lì),讓他們?cè)缛諔?zhàn)勝病魔。

  問題四:在當(dāng)護(hù)士的過程中,你得到了什么?

  答:得到了心靈上的安慰,知道了怎么去照顧好病人的身心健康。

  問題五:在做這份工作時(shí),什么最成功,什么最具有挑戰(zhàn)性?

  答:最成功的就是完美的做完一天的.工作,給病人解除痛苦,重新獲得健康。最有挑戰(zhàn)性的是給病人注射。有時(shí)候病人血管比較清楚,工作對(duì)我來說比較輕松。但是有時(shí)候還會(huì)遇上血管不好的病人,血管又細(xì)又不清楚,這就需要憑經(jīng)驗(yàn)來打針,但我還是會(huì)緊張的;還有是有些時(shí)候遇上性格內(nèi)向,或者脾氣暴躁的病人,會(huì)比較麻煩一點(diǎn)。

  問題六:在護(hù)士這個(gè)行業(yè)里,什么是你們一直追求的目標(biāo)?

  答:目標(biāo)當(dāng)然是想讓病人早日康復(fù)啦。自己也想努力加油考取醫(yī)生資格證。

  問題七:平常在工作方面,每天都做些什么?

  答:我每天上班之后會(huì)有一些固定的程序,接著給患者做晨間護(hù)理,查查房,看看病人的病情,有沒有什么變化,做好記錄。然后給病人注射、換藥等。晚上要對(duì)病人進(jìn)行晚間護(hù)理。醫(yī)院里還會(huì)有安排值夜

  班,那時(shí)會(huì)比較累的。有時(shí)候有個(gè)急診的病人,還要做基本的處理,等第二天醫(yī)生作進(jìn)一步的診斷。但這也是對(duì)病人負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。有時(shí)候還會(huì)有一些培訓(xùn)和考試,像上學(xué)一樣。

  通過對(duì)金護(hù)士長的訪談,以下是我的總結(jié):

  (1)作為一名大學(xué)生,要學(xué)會(huì)謙虛謹(jǐn)慎,對(duì)未來工作的最好準(zhǔn)備就是學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),工作后我們?cè)傩枰碚撆c實(shí)踐相結(jié)合。

  (2)護(hù)理專業(yè)的價(jià)值可以從三個(gè)方面來體現(xiàn):

  1.是服務(wù)價(jià)值,服務(wù)價(jià)值的核心是態(tài)度。對(duì)工作負(fù)責(zé)的態(tài)度,對(duì)病人熱情的態(tài)度,是難以用價(jià)格來衡量的服務(wù)價(jià)值;

  2.是知識(shí)價(jià)值。護(hù)士在工作中需不斷學(xué)習(xí)、更新知識(shí),在實(shí)踐中觀察積累,以深入淺出的話語解答病人的問題,樹立護(hù)士的知識(shí)形象;

  3.是技術(shù)價(jià)值。護(hù)理服務(wù)是一種技術(shù)性服務(wù),我們的服務(wù)對(duì)象可能會(huì)包容你的服務(wù)態(tài)度,卻會(huì)挑剔你的護(hù)理技術(shù),所以我們要練好操作,嚴(yán)格操作中的無菌原則。

 。3)護(hù)理職業(yè)價(jià)值的核心,是提高人的健康水平,提高人的生活質(zhì)量。

 。4)護(hù)生在應(yīng)聘過程中有專業(yè)地位低微感和改行意向,這不僅影響護(hù)生的身心健康,也不利于護(hù)理隊(duì)伍的穩(wěn)定和護(hù)理專業(yè)的發(fā)展。因此,護(hù)生必須不斷修正和擴(kuò)充其專業(yè)價(jià)值觀,肩負(fù)專業(yè)責(zé)任與使命,以積極的職業(yè)態(tài)度投入學(xué)習(xí)和工作。同時(shí),認(rèn)真分析就業(yè)形勢(shì),及時(shí)調(diào)整就業(yè)心態(tài),既不好高騖遠(yuǎn),也不低估自己,找準(zhǔn)真正適合自己的位置,乃是護(hù)理本、專科畢業(yè)生的當(dāng)務(wù)之急。

  (5)合理恰當(dāng)?shù)睦檬罴贂r(shí)間,很好的實(shí)習(xí)或暑期工都能使你大受裨益,但暑假還有其他事可做。或自己創(chuàng)業(yè),或創(chuàng)建網(wǎng)站。嘗試在各種各樣的公司都經(jīng)歷經(jīng)歷。通過學(xué)校的成人教育或當(dāng)?shù)氐纳鐓^(qū)大學(xué),參與暑期課程,累計(jì)非學(xué)術(shù)技巧如記賬,商業(yè)網(wǎng)絡(luò),領(lǐng)導(dǎo)。廣泛而明知地閱讀——在開始日常的沙灘閱讀之前,先看看你關(guān)于你所屬意的行業(yè)的新文章。如果負(fù)擔(dān)得起,去旅行——學(xué)習(xí)迅速適應(yīng)陌生又不尋常的環(huán)境。

  訪談中學(xué)到的東西太多,明白自己的不足。職業(yè)規(guī)劃畢竟只是一個(gè)設(shè)想,充其量,只是一張空頭支票,重要的是不斷努力進(jìn)取,腳踏實(shí)地,才能一步一步實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,每個(gè)人都要克服自己的弱點(diǎn),人生的坎坷很多,一個(gè)人要成功,必須要有勇氣、有智慧、堅(jiān)持不懈,持之以恒,要有天生我材必有用的信念。同學(xué)們,讓我們共同努力,學(xué)好專業(yè)知識(shí),與實(shí)踐相結(jié)合,為我們的未來而奮斗,要相信乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!

  職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告 17

  一、引言

  為了更好地了解會(huì)計(jì)職業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和前景,本次職業(yè)生涯人物訪談選擇了在會(huì)計(jì)領(lǐng)域取得杰出成就的人物進(jìn)行采訪。通過與張總的交流,我將分享他的經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)和建議,以便同學(xué)們更好地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。

  二、人物介紹

  張總,男,48歲,畢業(yè)于某知名財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)系,擁有20多年的財(cái)務(wù)工作經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)任某大型企業(yè)集團(tuán)財(cái)務(wù)總監(jiān)。他在財(cái)務(wù)管理、成本控制、稅務(wù)籌劃等方面具有豐富的經(jīng)驗(yàn),曾多次帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)贏得公司利潤增長和業(yè)務(wù)拓展的榮譽(yù)。

  三、主要觀點(diǎn)

  1、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)是基礎(chǔ)

  張總認(rèn)為,作為一名會(huì)計(jì)師,必須具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),包括財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)、稅務(wù)等。只有不斷學(xué)習(xí)和掌握新的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和稅法規(guī)定,才能應(yīng)對(duì)日益復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)環(huán)境。

  2、注重實(shí)踐與積累

  張總指出,會(huì)計(jì)工作需要不斷積累經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),只有在實(shí)踐中不斷摸索和學(xué)習(xí),才能不斷提高自己的'專業(yè)技能和管理能力。他鼓勵(lì)同學(xué)們多參加實(shí)習(xí)、實(shí)踐活動(dòng),積累實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)。

  3、良好的溝通能力至關(guān)重要

  作為財(cái)務(wù)人員,不僅要與內(nèi)部各部門溝通協(xié)作,還要與外部機(jī)構(gòu)如銀行、審計(jì)師事務(wù)所、稅務(wù)部門等進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào)。因此,具備良好的溝通能力和人際關(guān)系處理技巧對(duì)于一名會(huì)計(jì)師來說非常重要。

  四、具體案例分析

  張總分享了一個(gè)他在擔(dān)任財(cái)務(wù)總監(jiān)期間處理的一個(gè)典型案例。該企業(yè)在上市過程中需要進(jìn)行嚴(yán)格的財(cái)務(wù)報(bào)表編制和審核,以確保符合相關(guān)法規(guī)和監(jiān)管要求。在這個(gè)過程中,張總帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)加班加點(diǎn)地完成了任務(wù),并得到了資本市場(chǎng)的認(rèn)可和支持。這個(gè)案例說明了會(huì)計(jì)師在企業(yè)的融資和發(fā)展中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。

  五、總結(jié)和建議

  經(jīng)過這次職業(yè)生涯人物訪談,我深刻認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的職業(yè)領(lǐng)域。作為一名會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,我們需要不斷地學(xué)習(xí)、實(shí)踐和提高自己,以適應(yīng)不斷變化的經(jīng)濟(jì)環(huán)境和市場(chǎng)需求。以下是我對(duì)同學(xué)們的建議:

  1、保持持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度

  隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,會(huì)計(jì)制度也在不斷完善和創(chuàng)新。同學(xué)們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注最新的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和稅法規(guī)定,并通過多種途徑學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。此外,還可以嘗試考取一些專業(yè)資格證書,如注冊(cè)會(huì)計(jì)師、中級(jí)會(huì)計(jì)師等,為自己的職業(yè)生涯增添砝碼。

  2、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力

  會(huì)計(jì)工作往往涉及多個(gè)部門和人員之間的合作與協(xié)調(diào)。同學(xué)們應(yīng)該積極參與校園社團(tuán)活動(dòng)、實(shí)習(xí)項(xiàng)目等,鍛煉自己的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力,為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  3、做好職業(yè)規(guī)劃和目標(biāo)設(shè)定

  同學(xué)們應(yīng)該根據(jù)自己的興趣和能力,制定明確的職業(yè)目標(biāo)和計(jì)劃?梢酝ㄟ^實(shí)習(xí)、兼職等方式積累實(shí)際經(jīng)驗(yàn);同時(shí)也可以尋求導(dǎo)師或前輩的指導(dǎo),為自己指明發(fā)展方向?傊,要盡早明確自己的職業(yè)定位和發(fā)展路徑,為自己的未來奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  最后,感謝張總抽出寶貴時(shí)間接受我的采訪并分享了他的經(jīng)驗(yàn)和建議。這次職業(yè)生涯人物訪談讓我受益匪淺,對(duì)自己的未來職業(yè)發(fā)展有了更清晰的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃。期待在未來的道路上能夠不斷成長和進(jìn)步!

  職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告 18

  時(shí)間:xxxx年xx月xx日地點(diǎn):人物:

  年齡:性別:男

  行業(yè):有色金屬勘查

  職業(yè):地質(zhì)工程師、后勤協(xié)調(diào)管理人員

  人物簡介:我的采訪對(duì)象是我父親。他大學(xué)讀的是工科,方向是有色金屬勘查,職業(yè)生涯已有24年。因?yàn)槲夷壳八鶎W(xué)專業(yè)同為工科類,所以覺得應(yīng)該能從父親那里得到一些職業(yè)方面的指點(diǎn)。

  訪談內(nèi)容:

  問:大學(xué)時(shí)的專業(yè)以及學(xué)習(xí)方向是什么?答:桂林冶金地質(zhì)學(xué)院地質(zhì)系地質(zhì)礦產(chǎn)勘查,方向是有色金屬系統(tǒng),找有色金屬的地址勘查。

  問:就是學(xué)怎么勘查嗎?

  答:怎么找礦啊,野外實(shí)習(xí)啊,就是找有色金屬方面的礦產(chǎn)吧。問:在學(xué)習(xí)期間,對(duì)日后的就業(yè)方向有考慮嗎?

  答:當(dāng)時(shí)學(xué)的時(shí)候很簡單的,基本上是報(bào)哪個(gè)專業(yè)工作就是在哪個(gè)專業(yè),我(當(dāng)時(shí))是沒有考慮去改行做其他的。問:畢業(yè)后有分配嗎?

  答:有,選擇分配,有單位招生。問:那當(dāng)時(shí)是為什么要選這個(gè)專業(yè)?

  答:這個(gè)專業(yè),有勞保嘛,工資待遇可能好一點(diǎn)。選完這個(gè)專業(yè)也忘記了自己是報(bào)了這個(gè)學(xué)校,后來是接到通知書才知道“哦,還有這個(gè)學(xué)校!比缓缶瓦^來了。學(xué)石油啊、礦產(chǎn)勘查啊這方面的,學(xué)校它是免這個(gè)學(xué)費(fèi)的,(問:為什么可以免學(xué)費(fèi)?)屬于那種辛苦勞動(dòng)、勘查啊這方面就有免學(xué)費(fèi)(的政策)只用交書本費(fèi),還有伙食補(bǔ)助。

  問:下一個(gè)問題,具體什么時(shí)候開始正式工作?

  答:畢業(yè)以后啊,92年7月份,剛一畢業(yè)就到地質(zhì)隊(duì)工作,從學(xué)校直接就過去了。

  問:就是直接算正式員工嗎?還是實(shí)習(xí)?

  答:當(dāng)然也有一年的見習(xí)期。一年以后正式轉(zhuǎn)正。問:第一份工作維持了多長時(shí)間?

  答:不應(yīng)該說第一份工作,我們是到哪個(gè)單位就在哪個(gè)單位,按單位的安排,是哪一個(gè)項(xiàng)目、在哪里做,應(yīng)該說找礦勘查(這個(gè)工作)我們做了差不多三年吧,有兩、三個(gè)項(xiàng)目同時(shí)在做,金礦的普查啊、勘查啊,都是在野外工作比較多的,還有銻礦的勘查,大概就是這樣。完了等到94年以后,地質(zhì)行業(yè)不景氣,很多地質(zhì)隊(duì)都面臨著解散、下崗,就可能有一些轉(zhuǎn)變了。

  問:等一下,那之前的那個(gè)剛畢業(yè)的工作,你主要是做的什么內(nèi)容呢?答:桂北龍勝地區(qū)的金礦的一個(gè)普查工作。它有普查、有詳查、有概查嘛,那里的金礦已經(jīng)有很多在開采了。還有探查地下的金礦儲(chǔ)量有多少。問:什么時(shí)候決定換工作的?

  答:換工作也是因?yàn)檎麄(gè)國家環(huán)境、地質(zhì)隊(duì)行業(yè)面臨著一些改變吧。完了后來出來工作,工作就做一些工廠的編程工作啊、管理工作啊,后來就問:是在94年的時(shí)候改了嗎?答:對(duì),94年的時(shí)候就改了工作,一直到05年、04年,這其中在外面的這段時(shí)間,學(xué)校學(xué)習(xí)的地質(zhì)計(jì)算機(jī)編程還是有幫助的,主要是用編程管理工廠、公司的一些生產(chǎn)管理啊、進(jìn)銷存啊這些工作啊各方面。問:那個(gè)職位是叫什么?

  答:電腦部主管,或者是營銷部的主管,屬于數(shù)據(jù)分析管理的。之后05年開始就搞工程地質(zhì)勘查,那么很多就又要從頭開始。問:那算是回到本行嗎?

  答:基本上,本行我們單位有兩方面,一個(gè)是原來的地質(zhì)找礦的,還有一個(gè)工程地質(zhì)的勘查和施工,都是單位的工作方向。當(dāng)然在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)候的專業(yè)涉及到的課程方面有所不同,那就要從頭開始學(xué)習(xí)了,學(xué)習(xí)工程地質(zhì)方面的、土工方面的、巖土方面的,包括CAD制作、報(bào)告編寫很多方面都不同。到了13年、14年開始,換了工作,回到物業(yè)部,單位的物業(yè)公司工作,應(yīng)單位的領(lǐng)導(dǎo)的安排回到后勤部門做后勤的服務(wù)管理、三舊改造、拆遷安置啊選房啊,還有一些戶籍管理啊安全工作啊方面。

  問:前面那一段,05年之后,再詳細(xì)講講唄?

  答:05年之后的工程地質(zhì)勘查主要是,比如說高速公路啊地鐵啊水利工程啊,還有一些房屋建筑啊地基基礎(chǔ)的工程地質(zhì)勘查,這些是必須要做的,做那些大的工程之前,工程建設(shè)之前,首先要地質(zhì)勘查,做地質(zhì)報(bào)告,再去看怎么樣做地基處理,才能往上去建筑。問:那你負(fù)責(zé)的是什么?

  答:我負(fù)責(zé)的主要是技術(shù)方面,技術(shù)負(fù)責(zé)。就是說從野外的編錄啊,整理資料啊,和報(bào)告編寫啊制圖啊,就有關(guān)技術(shù)方面的,以及一些管理工作。問:管理工作是管理什么?

  答:你管理也一樣是存在生產(chǎn)啊,比如說你這些勘查任務(wù)要分先后啊還是有序選擇啊,尤其是公路跟地鐵,它側(cè)重點(diǎn)有不同的,有(側(cè)重)線路的有集中的。施工方面呢地基處理的施工也做過,比如說你樁基處理,搞單管懸噴的工作啊,或者碎石樁啊之類的地基管理,還有一些地基加固啊,都是技術(shù)性比較強(qiáng)的工作。比如說在城市里面的地鐵,你要建一條地鐵,首先要做地質(zhì)勘查,選擇線路以后按照設(shè)計(jì)方的要求,要沿線勘查,地下地基的處理、巖土層的情況、有沒有軟土或者巖石啊、決定盾構(gòu)機(jī)怎么施工啊、所有這些基坑的容水量計(jì)算啊這些都要提供給設(shè)計(jì)部門,設(shè)計(jì)部門設(shè)計(jì)以后,才能夠具體的來施工勘查。所以地質(zhì)勘查是很重要的環(huán)節(jié),沒有先勘查好地下,你就不能像瞎子一樣往下去挖,隧道機(jī)直接往下挖啊,你就挖掘不了。比如說復(fù)雜地段,花崗巖地區(qū)它有孤石的存在,就是說其他地方都風(fēng)化完了只有一個(gè)孤石在那里,那你盾構(gòu)機(jī)到那個(gè)地方的話可能刀盤一下就打碎掉了,就爛了過不了了。我們還做過一個(gè)溶洞地區(qū)的,石灰?guī)r地區(qū)下面有溶洞發(fā)育的,那這個(gè)時(shí)候你想盾構(gòu)機(jī)去開發(fā)的.話,你到那個(gè)地方一遇到溶洞,可能刀盤啊整個(gè)盾構(gòu)機(jī)頭就掉下去了,所以我們有一段勘查知道這一段地區(qū)下面有溶洞發(fā)育并且是連續(xù)幾層溶洞,那我們繼續(xù)詳細(xì)勘查,通過集中手段用物探的方法或者其他方法把溶洞的大小、范圍勘查出來,之后進(jìn)行溶洞的灌漿處理,灌漿處理以后盾構(gòu)機(jī)才能夠按著要求工作。我們也基本上算是國內(nèi)首例盾構(gòu)機(jī)通過灰?guī)r地區(qū)的工程,所以要有工程地質(zhì)勘查在現(xiàn)代化施工中是很重要的一個(gè)環(huán)節(jié),是一個(gè)龍頭,現(xiàn)有地質(zhì)勘查,才決定你后面怎么樣去建筑,不然建出工程的話就沒有質(zhì)量保證,有可能塌陷啊、樓歪倒啊那些事故。問:你剛剛說首例

  答:中國首例、第一次盾構(gòu)機(jī)通過灰?guī)r地區(qū),我們做的那個(gè)項(xiàng)目是經(jīng)過勘查溶洞灌漿處理以后才能通過,不然一般盾構(gòu)機(jī)在地下的話是很危險(xiǎn)的,基本上是不能夠去施工的。當(dāng)然如果是高速公路,在山上、在地理位置海拔比較高的地方,用礦山法就可以挖了,就不用盾構(gòu)機(jī)了,所以呢有點(diǎn)灰?guī)r有溶洞都還不怕,在城市里面在地下的不能夠明挖的,要盾構(gòu)機(jī)通過的,所以勘查處理得一定要更加認(rèn)真仔細(xì),報(bào)告更要詳實(shí),按照設(shè)計(jì)要求來做。

  問:再接著說一下14年以后,轉(zhuǎn)回來做后勤工作是出于什么考慮呢?答:是單位領(lǐng)導(dǎo)的需求、工作需求,認(rèn)為我們工作比較容易與人交談啊,平易近人啊,溝通方面比較好,發(fā)揮這方面的優(yōu)勢(shì)吧,就拉回來做一些后勤服務(wù)的工作。問:就是覺得你會(huì)比較好跟人溝通,所以就讓你回來做后勤工作嗎?

  答:也是這樣吧。因?yàn)槲覀冊(cè)谶@么多年搞礦山勘察也好還是工程地質(zhì)勘查也好,都要與相關(guān)單位,比如說礦山勘察是跟礦上的人員啊,還有地方的老鄉(xiāng)啊,機(jī)臺(tái)人員啊,都要做好工作。后面的工程地質(zhì)勘查就更多了,有設(shè)計(jì)單位啊、業(yè)主單位啊、還有監(jiān)理單位啊,都要做好工作,還有經(jīng)過沿線的一些老鄉(xiāng)啊、部門啊,比如說你在江上勘查,要跟航道局和海事局也要去溝通,跟地方的單位,跟哪一個(gè)鄉(xiāng)里鄉(xiāng)政府和鎮(zhèn)上老鄉(xiāng),都要溝通,涉及到青苗賠償啊,做我們這個(gè)工作,在外面就要與人進(jìn)行溝通的交流,大家要互相比較尊重,要理解別人,也要更好的支持自己的工作,所以說單位領(lǐng)導(dǎo)也是看到我這方面比較有耐心,愿意與人溝通,所以就把我調(diào)回到后勤部門做這個(gè)工作。

  問:那你會(huì)覺得現(xiàn)在的后勤工作比之前的那些要出去勘查的會(huì)比較輕松一點(diǎn)嗎?答:不會(huì)輕松。因?yàn)楝F(xiàn)在三舊改造工作,拆遷安置選房,比較理解的老同志就說一下就理解了,說你們?cè)趺醋鑫覀兌贾С,有一些呢是怎么做思想工作他都認(rèn)為怎么都沒有他現(xiàn)在住的好,還有一些其他的要求,所以現(xiàn)在也有一些住戶還沒有同意進(jìn)行拆遷安置,這些都要耐心去做的,因?yàn)槊總(gè)人的想法不同,支持的程度也不同。

  問:最后總結(jié)一下吧,就是大概評(píng)價(jià)一下從畢業(yè)到現(xiàn)在、工作發(fā)展啊,可以每個(gè)階段講一下想法什么的。

  答:也不是每一個(gè)階段,就是說總的來講,干一行愛一行,做什么就要專心做什么,并且出來工作以后很多東西都要從頭學(xué)習(xí),要去不斷地學(xué)習(xí),包括我后面的工作,尤其工程地質(zhì)勘查,所涉及到的在學(xué)校里面的課程是沒有這些巖土方面啊力學(xué)這些土工啊怎么去做啊,尤其是制圖CAD從來都沒有學(xué)過,都要從頭去學(xué),還有報(bào)告編寫啊這方面,就是說我們現(xiàn)在是一個(gè)信息技術(shù)爆炸時(shí)代,發(fā)展是相當(dāng)快的,所以呢這些各種規(guī)范規(guī)程也要不斷的更新,國家的技術(shù)勘察啊各種施工管理的規(guī)程規(guī)范啊也要經(jīng)常地根據(jù)技術(shù)創(chuàng)新和我們的工程要求的復(fù)雜程度,出現(xiàn)很多新的方式方法,都在不斷地改變、完善,所以說要一直要學(xué)習(xí),你要工作就要學(xué)習(xí),很多新的東西要去學(xué),所以說不管干什么,都要耐心去學(xué),都會(huì)做好,不可能說學(xué)校里學(xué)的那一點(diǎn)就是做那一點(diǎn),那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要隨著時(shí)代、按照需求的不同,你就要去改變自己。所以呢你們現(xiàn)在學(xué)的東西,要博學(xué),要多看多了解,這個(gè)是對(duì)的,但是專業(yè)方面,尤其是這些高數(shù)啊物理化學(xué)這方面還是要有扎實(shí)的基礎(chǔ),要去做的,出來工作很多都要用到的,比如說我們巖土方面的很多那些混凝土啊強(qiáng)度不同啊參雜什么東西啊,包括那些堵漏啊灌漿啊,這都要用到化學(xué)的,很多東西都要做更細(xì)更多的,涉及到一些橋梁啊邊坡啊這些力學(xué)方面計(jì)算的又要用到所學(xué)的東西,巖土力學(xué)啊工程地質(zhì)啊材料力學(xué)啊全部都要用到的,涉及到計(jì)算的話高數(shù)積分這些都少不了的,肯定要用到的。所以還是要學(xué)好,學(xué)好的話出來才能夠用,不然的話公式都找不到那就比較麻煩了。

  問:可是大學(xué)期間學(xué)到的跟以后工作時(shí)用到的會(huì)不會(huì)還是差很多?就可能學(xué)到的最后要用的沒多少

  答:不是說要用的沒多少,是你學(xué)到的都是最基礎(chǔ)最扎實(shí)的東西,等于說你大學(xué)里面學(xué)到的最基礎(chǔ)的東西,出來要用到哪一個(gè)某一項(xiàng),比如你這個(gè)車輛工程方面,要用到哪一項(xiàng)材料去計(jì)算,那你大學(xué)里面所學(xué)的知識(shí)就很容易拿出來去計(jì)算去應(yīng)用了,這些都是非常有用的東西,并不是說用不到,用不到的情況是比如說你工作當(dāng)中又新設(shè)計(jì)一個(gè)車型,但是這些肯定你學(xué)校里學(xué)的時(shí)候還沒有,那你工作當(dāng)中肯定要用到在學(xué)校里面所學(xué)的知識(shí),基礎(chǔ)的知識(shí)要去計(jì)算,要去制圖啊,比如說你要去管理啊車工啊這些肯定要用的,所以大學(xué)里呢一個(gè)是基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),另外一個(gè)呢是學(xué)會(huì)怎么樣去學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)怎么樣去搜集資料、整理資料,比如說以后給你一個(gè)工作,你會(huì)怎么樣去組織,怎么樣把它能夠做出來,做出來的話首先就要有個(gè)人員組織,人員組織就要有計(jì)劃,還有材料啊大綱啊,編寫的設(shè)計(jì)啊,要一步步實(shí)施的,這些都離不開在學(xué)校的學(xué)習(xí)的扎實(shí)的基礎(chǔ)和方法,在學(xué)校里面就要鍛煉這些,當(dāng)然你學(xué)校里面不可能學(xué)得面面俱到,因?yàn)槟阏嬲淖叩焦ぷ鲘徫唬ぷ髦械臇|西每一項(xiàng)都是各不相同的,都是一個(gè)新的挑戰(zhàn),或者一個(gè)新的課題,所以要好好學(xué)習(xí),不要認(rèn)為沒用,不然出來的話給你一個(gè)工作你也不能得心應(yīng)手,就很難上手。

  總結(jié)分析:

  從訪談中我了解到我父親的職業(yè)生涯也算是有比較多轉(zhuǎn)折的,并不是從大學(xué)時(shí)期就定好接下來的工作生活目標(biāo)然后就照著那條路徑直走下去的,而是看清局勢(shì),當(dāng)專業(yè)本職的工作可能會(huì)遇到發(fā)展困難的時(shí)候就及時(shí)轉(zhuǎn)變方向,利用已有的一些技能或優(yōu)勢(shì)尋找新的工作形式,堅(jiān)持原本的專業(yè)工作方向也許不一定會(huì)更差,但多樣化的選擇和靈活的轉(zhuǎn)變顯然會(huì)有更多機(jī)會(huì)變得更好。

  生涯啟發(fā):

  我在這次訪談中獲得的最大的啟發(fā)就是,不論我以后是否要在目前的專業(yè)方向繼續(xù)下去,但現(xiàn)在的專業(yè)課都要學(xué)好,即使是非專業(yè)課也要盡量去學(xué),因?yàn)榇髮W(xué)本科期間學(xué)的知識(shí)還是有很多共同的,學(xué)好以后對(duì)學(xué)習(xí)其他專業(yè)的內(nèi)容也有很大幫助。如果有時(shí)間的話也可以多學(xué)一些課外的、其他領(lǐng)域的東西,多學(xué)一些總沒有壞處。還有一點(diǎn)就是,一定要認(rèn)真對(duì)待所做的事情,無論是現(xiàn)在的學(xué)習(xí),還是以后的工作,要走怎樣的路是自己選擇的,那么既然選了就要做好,至少在能力范圍內(nèi)做到最好。當(dāng)你把能做好的事情都做好的時(shí)候,那么你要是想做出一些改變也能更有底氣一些。

  職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告 19

  專業(yè):計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(網(wǎng)絡(luò)信息工程)。

  班級(jí):20xx級(jí)網(wǎng)絡(luò)信息工程班。

  姓名:xxx

  學(xué)號(hào):xxxxxxxxxxxxx

  電話:xxxxxxxxxxx

  訪談對(duì)象:余xx(你要采訪人的姓名)

  訪談人:計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(網(wǎng)絡(luò)信息工程)專業(yè)。

  訪談對(duì)象簡介:余xx在20xx年經(jīng)過一年的補(bǔ)習(xí)之后,20xx年以優(yōu)異的成績被武漢科技大學(xué)錄取,專業(yè)方向?yàn)橛?jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。在校期間學(xué)習(xí)刻苦,用了兩年時(shí)間不斷的拆分計(jì)算機(jī)來研究計(jì)算機(jī)的構(gòu)造,在家期間不斷的進(jìn)行編程實(shí)踐,終于成為一個(gè)對(duì)計(jì)算機(jī)硬件和軟件都有深入了解的it人才。20xx年,余某某來到他自己一直向往的武漢xxx公司進(jìn)行實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期間深得公司一上層人士的賞識(shí),20xx年畢業(yè)后,進(jìn)入該公司應(yīng)聘,被該公司錄用。

  訪談方式:電子郵件訪談。

  1、你現(xiàn)在在你的崗位上每天主要做些什么?

  答:我是我公司的軟件工程師,只要做的工作有:

  負(fù)責(zé)并完成相關(guān)設(shè)計(jì)文檔、測(cè)試報(bào)告等技術(shù)文件的編制與歸檔和更新;負(fù)責(zé)電池管理系統(tǒng)嵌入式軟件部分的設(shè)計(jì)、開發(fā)、調(diào)試工作;負(fù)責(zé)軟件部分的測(cè)試、邏輯故障的排除及軟件系統(tǒng)穩(wěn)定性、可靠性的評(píng)估;對(duì)產(chǎn)品在試產(chǎn)、量產(chǎn)、用戶反饋中發(fā)現(xiàn)的設(shè)計(jì)和算法問題進(jìn)行有系統(tǒng)的工程科學(xué)分析,提出改進(jìn)建議并監(jiān)督付諸實(shí)。

  2、對(duì)于你這個(gè)崗位最看重職員的哪些方面的素質(zhì),需要什么樣的特殊技能?

  答:需要基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬、具有創(chuàng)新精神、能適應(yīng)二十一世紀(jì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展需要的、對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的前沿有較深的了解、熟悉較新的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)軟件開發(fā)工具的、畢業(yè)后能從事網(wǎng)絡(luò)集成、維護(hù)及軟件設(shè)計(jì)的高級(jí)計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)人才。

  3、你在大學(xué)里面主要學(xué)些什么?

  答:程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、離散數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)通信原理、網(wǎng)絡(luò)編程與協(xié)議分析、路由與交換技術(shù)、微機(jī)原理與接口技術(shù)、計(jì)算機(jī)組成原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理、網(wǎng)絡(luò)工程等。不過這些還不能滿足社會(huì)的要求,很多東西都需要自己去摸索和學(xué)習(xí)!

  4、你剛進(jìn)公司干的是什么工作?

  答;剛進(jìn)公司,我主要是負(fù)責(zé)完成設(shè)計(jì)文檔和各種技術(shù)文件的編制和歸檔。少數(shù)時(shí)候,我可以和軟甲工程師一起進(jìn)行各種軟件的測(cè)試,也有時(shí)候,我能和軟件工程師一樣,能夠去用自己的只是編寫一些軟件的程序。

  5、當(dāng)你參加工作之后著重培養(yǎng)過你自己的某些特殊技能嗎?

  答:除了平時(shí)喜歡以自己的方法編寫一些小軟件之外,其實(shí)也沒刻意去做過什么來培養(yǎng)自己的能力,只是在工作中,實(shí)踐中循序漸進(jìn),逐漸增長吧。在幾年的工作中逐漸培養(yǎng)出了自己的一些領(lǐng)導(dǎo)才能、演講能力和交流能力。

  6、你認(rèn)為學(xué)校學(xué)的東西有什么價(jià)值嗎?

  在大學(xué)里教給你的除了知識(shí)還有為人處事的基礎(chǔ)方法。我們?cè)趯W(xué)校讀書的同學(xué)不能只在乎大學(xué)生活的結(jié)果,而應(yīng)該多注意他的過程,因?yàn)楫?dāng)我們?nèi)蘸竺鎸?duì)現(xiàn)實(shí)的難題時(shí)通常會(huì)按照大學(xué)學(xué)的那些方法去處理。

  答:因?yàn)槲以谛F陂g一直在不斷的學(xué)習(xí),我也成為了學(xué)校里面比較優(yōu)秀的.同學(xué),當(dāng)時(shí)在實(shí)習(xí)的時(shí)候,我覺得我的知識(shí)已經(jīng)夠了,但是在真正到這個(gè)崗位工作的時(shí)候,我覺得我的知識(shí)欠缺還很嚴(yán)重,至少,很多東西我還沒有學(xué)到。

  7、如果現(xiàn)在給你一次重新選擇的機(jī)會(huì),你會(huì)怎樣選擇呢?

  答:如果再給我一次選擇的機(jī)會(huì)我會(huì)選擇考研。因?yàn)楫?dāng)我進(jìn)入社會(huì)之后才發(fā)現(xiàn)自己學(xué)的東西還是太少,學(xué)校學(xué)的很多東西其實(shí)是挺有用的,我還想再進(jìn)修一下,多豐富自己的知識(shí)。

  答:在軟件工程師這個(gè)工作崗位上,工資已經(jīng)夠高了,我現(xiàn)在不加上獎(jiǎng)金的話,月薪在4000左右。其實(shí)你現(xiàn)在還不應(yīng)該考慮這個(gè)問題,我剛進(jìn)入這個(gè)公司的時(shí)候,我的月薪不是很高,一切都是從最底層做起,沒有誰能夠在剛進(jìn)入公司的時(shí)候就有很讓人滿意的工資。對(duì)于工作對(duì)身體健康的影響,建議你在學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,工作中除了計(jì)算機(jī)對(duì)人體的輻射,就沒有太多可以擔(dān)心的。

  8、對(duì)剛剛走進(jìn)工作崗位的學(xué)生,你愿意給他們提一些建議嗎?

  答:我的建議就是大家一定要立足于一個(gè)長遠(yuǎn)的計(jì)劃,不要只看見眼前的利益,眼光要放長遠(yuǎn)。

  沒有親身的經(jīng)歷,就無法清楚地了解當(dāng)今就業(yè)形勢(shì)的真實(shí)狀況,就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會(huì)之外。社會(huì)的復(fù)雜多樣,變幻莫測(cè),是在書本、網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校里無法感受和洞悉的到的。對(duì)于這次的生涯人物訪談?lì)H有感觸,現(xiàn)在我也說說自己的感受。我積極關(guān)注大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì);也十分清楚地了解如今就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻但總覺得“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。

  余卓是我家的一個(gè)親戚,對(duì)于他現(xiàn)在的成績,我覺得我很羨慕,對(duì)于這次訪談,我覺得,我對(duì)知識(shí)知之甚少,對(duì)社會(huì)環(huán)境和社會(huì)需要知之甚少,這些都是我在現(xiàn)在和將來必須要學(xué)習(xí)的知識(shí)。

  職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告 20

  昨日有幸給一位先生做了一個(gè)職業(yè)生涯的訪談,雖然我們聊天的時(shí)間很短,卻讓我覺得收獲頗深,使我對(duì)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃有了一個(gè)很明確的方向,也懂得自己在大學(xué)里該怎樣去充實(shí)自己,更加看清了現(xiàn)代高等教育給予我們的機(jī)遇和弊端。作為一個(gè)大學(xué)生,尤其是一個(gè)剛踏進(jìn)大學(xué)校門不久的新生,我們似乎更應(yīng)當(dāng)去了解一下自己周遭的社會(huì)環(huán)境和社會(huì)形勢(shì),四年的時(shí)間并不長,可能就在我們轉(zhuǎn)眼之間就過去了,我們應(yīng)當(dāng)明確自己的方向,爭取讓自己在進(jìn)入社會(huì)之前做好充分的準(zhǔn)備,應(yīng)對(duì)社會(huì)形式的改變,在社會(huì)中占有自己的一席之地。

  午時(shí)2點(diǎn)鐘,我和覃先生見面,原本打算找一家咖啡廳坐下談?wù),無奈在師大門口找不到適宜的地方,最終僅有進(jìn)了一家辛汁味餐廳,覃先生很有禮貌的跟老板談了談,讓我們借用一下地方,因?yàn)闆]有過做訪談的經(jīng)驗(yàn),我確實(shí)不明白該怎樣做才好,還有點(diǎn)緊張,他會(huì)盡量照顧到我,語速稍微放慢,還給我解釋得更清楚。在談話中我注意到他總是記得給我的杯子添水,還會(huì)在觀察我,讓我初次感受到他在與人交流上具有的較強(qiáng)的能力。

  以下是我根據(jù)我們的談話整理的資料,沒有完全還原,只是憑做的筆記和影響整理的:

  采訪時(shí)間:午時(shí)2點(diǎn)

  采訪地點(diǎn):xx餐廳

  采訪形式:當(dāng)面訪談

  采訪者:韋xx

  訪談人物簡介:覃xx,xx年出生在廣西xx市xx縣xx鄉(xiāng)的一個(gè)小村莊里,家庭情景并不是很好,一向很努力學(xué)習(xí),在羅城縣羅城高級(jí)中學(xué)上高中,之后考取了南京東南大學(xué),因?yàn)榧依锖芾щy,他父親在他讀大學(xué)期間,到南京辛苦的打工掙錢,為了供他和妹妹上大學(xué)。之后他還在南京大學(xué)修學(xué)了第二學(xué)歷,他在實(shí)習(xí)期間曾做過記者,之后進(jìn)入華潤蘇果公司,進(jìn)過幾年的努力,成為華潤蘇果公司的市場(chǎng)研究科科長。

  我:首先我想問一下請(qǐng)問您是如何找到這份工作的

  覃:投簡歷,和普通的大學(xué)生一樣到處投簡歷,然后經(jīng)過面試等環(huán)節(jié)進(jìn)入公司。

  我:那么你此刻的職位是什么你的主要職責(zé)是什么

  覃:華潤蘇果公司的市場(chǎng)研究科科長,主要職責(zé)就是市場(chǎng)研究了。有選址研究,就是開超市適合的地點(diǎn)這些,還有研究例如在每個(gè)地方人們比較喜歡消費(fèi)的東西。

  我:在工作方面,您每一天都做些什么

  覃:我此刻的工作主要分三大塊,第一,市場(chǎng)研究,主要是調(diào)查一個(gè)地方是否適合開我們的超市、適合開多大的超市,我也會(huì)經(jīng)常聘請(qǐng)一些在校的大學(xué)生給我調(diào)查,進(jìn)行“街訪”,也就是到街頭去以問卷的形式進(jìn)行一些調(diào)查,收集數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù),然后我們利用這些數(shù)據(jù)作為參考做出決策。就在一個(gè)月前我就在徐州招了一批大學(xué)生給我做了一項(xiàng)分析,在你們師大還招了不少人。可惜你沒早些找到我,這樣我還能夠給你一個(gè)機(jī)會(huì)嘗試一下。

  我:啊,是嗎可惜了,我沒看到你們?cè)谡腥恕?/p>

  覃:我們?cè)趯W(xué)校里有貼啟示,可能你沒有注意到,我們這個(gè)調(diào)查只是階段性的,做過一次,可能在短期的一兩年內(nèi)都不在做了。繼續(xù)剛才我說的,第二呢,我也正在做一些關(guān)于消費(fèi)者消費(fèi)觀念的分析,深入到消費(fèi)者的平常生活,去了解他們的。消費(fèi)習(xí)慣,還有消費(fèi)的觀念。第三個(gè),我此刻開始在關(guān)注房地產(chǎn),要往這方面發(fā)展一些。

  我:你工作地點(diǎn)一般在哪里

  覃:我是經(jīng)常出差的,一般會(huì)到江西,江蘇,安徽的各個(gè)城市、縣城去,基本上這地區(qū)的大小城市我都跑遍了。

  我:您認(rèn)為做好這份工作應(yīng)當(dāng)具備哪些知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)

  覃:我這個(gè)工作需要的是一個(gè)系統(tǒng)性的思維、觀念還有懂得分析,根據(jù)你的這個(gè)問題我想我能夠從四個(gè)方面來回答,第一,一個(gè)系統(tǒng)性的思維,我們需要從宏觀去分析和確定這個(gè)行業(yè)未來的發(fā)展趨勢(shì),市場(chǎng)的走向,去了解消費(fèi)者的各個(gè)方面,要有一個(gè)對(duì)事情的全面認(rèn)識(shí),在這之外,還要跳出這個(gè)思維,出外部去分析認(rèn)識(shí),就是要全方位的認(rèn)知。第二,要會(huì)借助一些工具和掌握一些技巧,我經(jīng)常會(huì)用到例如SAP、SPSS等這些數(shù)據(jù)分析的軟件,對(duì)采集來的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。第三,要會(huì)去總結(jié),我會(huì)在結(jié)束一個(gè)階段的工作后去總結(jié),反思。經(jīng)過總結(jié)獲得經(jīng)驗(yàn),反思不足,然后提升,就在總結(jié)、反思、提升不斷循環(huán)得到更多的經(jīng)驗(yàn)。最終,第四點(diǎn),在這些基礎(chǔ)上我就會(huì)去注意與人溝通的技巧還有禮儀,學(xué)會(huì)在跟對(duì)方談話中撲捉到一些信息,進(jìn)而掌握于對(duì)方溝通的技巧,到達(dá)一個(gè)與人很好的交流的目的。只要做到這四點(diǎn),大體上就能夠做我這個(gè)而工作了。我想,我所說的這四個(gè)方面的能力,并不只是在這一個(gè)行業(yè)里,在各個(gè)行業(yè)都需要。每個(gè)行業(yè)都有不一樣,可是也會(huì)有交叉的地方。

  我:那么我還想問你,在這個(gè)行業(yè)內(nèi),單位對(duì)剛進(jìn)入該領(lǐng)域工作的員工會(huì)供給培訓(xùn)嗎會(huì)進(jìn)行什么樣的培訓(xùn)

  覃:培訓(xùn)是必須要的,我們招進(jìn)來員工,就如同一張白紙,我們要做的就是在這張紙上寫東西,首先需要進(jìn)行企業(yè)文化的培訓(xùn),讓員工了解我們的企業(yè),并且融入企業(yè)。還有就是專業(yè)技能的培訓(xùn),企業(yè)有不一樣的部門,每個(gè)部門的工作不一樣,僅有進(jìn)行專業(yè)技能的培訓(xùn)才能適應(yīng)得了這份工作,我還會(huì)對(duì)員工進(jìn)行階段性的培訓(xùn),提升員工在各方面的思維。

  我:那么,男女工作者在這份工作上機(jī)會(huì)均等嗎

  覃:是有必須得差距,我們的工作能夠分為兩個(gè)方面,調(diào)查和分析,調(diào)查需要經(jīng)常出差,到各個(gè)地方去采集數(shù)據(jù),這方面一般會(huì)較多的研究男性,而在分析方面男女是均等的,甚至女性更適合,因?yàn)榕詫?duì)數(shù)據(jù)的敏感度會(huì)比較強(qiáng),并且女性具有心思細(xì)膩這方面的特質(zhì)更適合做數(shù)據(jù)分析的工作。

  我:目前,這個(gè)行業(yè)內(nèi)要求從事這份工作的人應(yīng)當(dāng)具備什么樣的教育和培訓(xùn)背景

  覃:我想明白你所的是在大學(xué)所需要學(xué)什么樣的專業(yè)嗎

  我:嗯,對(duì),能夠這么說。

  覃:在學(xué)校是沒有對(duì)口專業(yè)的,也就是說目前在高校是沒有我們這種針對(duì)市場(chǎng)研究開設(shè)有專業(yè),如果非要說所具有的專業(yè)知識(shí)的話,像營銷學(xué),企業(yè)管理,統(tǒng)計(jì)學(xué)這些專業(yè)都是有點(diǎn)關(guān)系的。

  我:這個(gè)行業(yè)是否有季節(jié)性或地理位置的限制

  覃:這個(gè)行業(yè)季節(jié)性的限制是比較明顯的,作為服務(wù)行業(yè),人家閑下來的時(shí)候往往是我們最忙的`時(shí)候,明顯的是節(jié)假日期間,大家出門購物的多了,我們的工作也會(huì)很忙,地理限制倒不是很明顯。

  我:經(jīng)過這些問題,我想我的訪談任務(wù)也能夠完成了,其實(shí)這些問題不是關(guān)鍵,我這個(gè)訪談的根本目的就是有一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),來了解你的職業(yè),從這些認(rèn)識(shí)中去領(lǐng)悟我在大學(xué)需要怎樣去學(xué)習(xí)。

  覃:說到這點(diǎn)呢,我想跟你說說我這些年來接觸很多大學(xué)生的體會(huì),我也經(jīng)常會(huì)去面試大學(xué)生還有許多研究生、博士。在面試中,我不會(huì)問他們?cè)诖髮W(xué)那些學(xué)生會(huì)、社團(tuán)里做過什么,如果他們說自己當(dāng)過學(xué)生會(huì)的主席、部長,為學(xué)生會(huì)、社團(tuán)做過什么事的話,我基本上不再研究他們了。在我們國家目前的教育中,學(xué)校里存在有很重的官本主義和形式主義,受體制的影響。我說的這些你應(yīng)當(dāng)懂得,不好聽點(diǎn)說,很多學(xué)生在學(xué)校當(dāng)了一個(gè)小官,就染上了官本的氣息,總以一種當(dāng)官的姿態(tài)去辦事,喜歡按著體制做事,很喜歡拍馬屁,喜歡吹噓,沒有真才實(shí)料,這是我們最不想看到的。所以在面試中,我會(huì)問他們?cè)谶^去的一段時(shí)間內(nèi)做過什么,如果他們說自己參加過什么公益性的活動(dòng),或是曾在某個(gè)企業(yè),哪怕是小小的公司里做個(gè)什么也些簡單的工作,也會(huì)首先得到我們的肯定。有一個(gè)名人說過一句話“大家都在戲水,當(dāng)潮水退去,我們才明白誰沒有穿褲子”,此刻你們都在大學(xué)里,大家都一樣,而當(dāng)你們都走出來,脫去大學(xué)這個(gè)外殼,赤裸裸的站在社會(huì)上時(shí),我們就能清楚的看出誰是在吹噓,誰才是具有真正的才能。

  我:嗯,你說的這些我很有感觸,原本在上大學(xué)之前,很多學(xué)長啊、前輩啊,都告訴我們,大學(xué)里應(yīng)當(dāng)多參加學(xué)生會(huì)、社團(tuán)去鍛煉自己。我也一向以為自己該這樣做,可是進(jìn)入大學(xué)開始了真正的大學(xué)生活以后,我發(fā)現(xiàn)這并沒有自己想像的那么好,能得到的那些鍛煉,說實(shí)在的,真不算什么,甚至,現(xiàn)實(shí)中存在很多形式的東西,是我最不喜歡的。我覺得有時(shí)候做的一些事情真的是在浪費(fèi)時(shí)間,與其做這些沒有任何意義反而很形式的東西,到不如我放松的去學(xué)學(xué)舞蹈,看看書,去提升自身的氣質(zhì)。在此刻大家都在熱衷于學(xué)生會(huì)、社團(tuán)工作,忙著申請(qǐng)入黨的時(shí)候,我并沒有表現(xiàn)出熱情,很多人還有覺得奇怪,感覺的不積極了。其實(shí)呢,我此刻就是想以這樣一個(gè)心態(tài)去度過我的大學(xué),我要好好利用這四年有限的大學(xué)時(shí)光,不再花很多時(shí)間去做那些很虛的事,好好學(xué)知識(shí)才是最重要的,盡量多學(xué)些東西,把專業(yè)學(xué)得很扎實(shí),同時(shí)還要擴(kuò)展,學(xué)習(xí)其他學(xué)科的東西,我還有在學(xué)習(xí)舞蹈呢,提升氣質(zhì)也是很有必要的哦。這個(gè)訪談,我還會(huì)再做,多去了解各個(gè)行業(yè)各個(gè)領(lǐng)域,去接觸更多有的人,給自己積累經(jīng)驗(yàn),算是與社會(huì)接軌吧!覃:嗯,你這樣的想法是好的,可是隨著時(shí)間變化,你的一些小方面的想法和決定也會(huì)改變,你此刻這樣想,或許到明年你就不這么想了,可是,只要你的初衷不變,原則不變,一向朝著這條路走,事情還是會(huì)再自己的想象之中,就會(huì)有自己新的體會(huì)了。

  我:好的,多謝你今日給我做了這個(gè)訪談,我感覺收獲很大。

  覃:不客氣。

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