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大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃:分解目標(biāo) 直到成功
你正在自己的職業(yè)旅途上孤獨(dú)跋涉嗎?只為了通往你夢中的理想工作。就像一切充滿新奇體驗(yàn)的冒險之旅,你心中的職業(yè)旅途當(dāng)然要有一個明確要到達(dá)的目的地。只有你非常明確了自己的興趣與優(yōu)勢所在,才能找到與自己天賦和個性最為相符的行業(yè),公司乃至職位。
職業(yè)生涯規(guī)劃,對于任何階段的人來說,都是非常重要的,如何正確規(guī)劃好自己的人生呢?
所有的目標(biāo),不管它有多大,一定要分解到你現(xiàn)在去做些什么。
因?yàn)槟悻F(xiàn)在所做的每一件事情,都應(yīng)該跟我們的夢想相關(guān)聯(lián),否則這個夢想,實(shí)現(xiàn)的可能性,已經(jīng)不太大了。
多叉樹法:我們可以想像一下,有一棵大樹,從樹干開始,就會有若干個分枝,每個分枝會有更小的樹枝,每個更小的樹枝有再小的樹枝,直到葉子。我們將樹干表示大目標(biāo),每個樹枝代表小目標(biāo),葉子就是我們現(xiàn)在的目標(biāo),或是我們現(xiàn)在要去做的每件事情,所應(yīng)該達(dá)到的結(jié)果。
將一個目標(biāo),做多叉樹的分解的技巧:
首先,弄清楚大目標(biāo)和小目標(biāo)之間的邏輯關(guān)系。
1.小目標(biāo)是大目標(biāo)的條件。
2.大目標(biāo)是小目標(biāo)的結(jié)果。
3.小目標(biāo)如果全部實(shí)現(xiàn),那么大目標(biāo)一定就會跟著實(shí)現(xiàn)。
寫下一個大目標(biāo),然后問:要實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)的條件是什么?
列出實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的必要條件和充分條件。完成這些條件,就是達(dá)成該大目標(biāo)之前必須首先達(dá)成的小目標(biāo)。每一個小目標(biāo),就是大目標(biāo)的第一層樹叉。
接下來,再問:要實(shí)現(xiàn)這些小目標(biāo)的條件是什么?
列出達(dá)成每一個小目標(biāo),所有的必要條件與充分條件。這樣就會變成,各處的小目標(biāo)的第二層樹叉。
如此類推,直到畫出所有的樹葉,才算完成該目標(biāo)的多叉樹分解。每個目標(biāo)最后都可以被描繪成一棵枝繁葉茂的大樹。
從葉子到樹枝,再到樹干,不斷地問:如果這些小目標(biāo)均達(dá)成,那么大目標(biāo)一定會達(dá)成嗎?
回答如果是“是”,表示這個分解已經(jīng)完成。如果回答“不一定”,表明所有列出的條件,還不夠充分。繼續(xù)補(bǔ)充被忽略掉的樹枝。一棵完整的目標(biāo)多叉樹,就是一套完整的達(dá)成該目標(biāo)的行動計劃。目標(biāo)多叉樹,又叫“計劃多叉樹”。
PS:不斷練習(xí)
如何來評估目標(biāo)的合理性,及判斷目標(biāo)是否達(dá)成?
目標(biāo)評估:
目標(biāo)合理性的評估、計劃可行性的評估。兩項(xiàng)評估的核心,是對目標(biāo)大小的評估。
1.當(dāng)目標(biāo)多叉樹已經(jīng)分解完成后,單位時間內(nèi)無法完成樹葉所顯示的工作量,表明該目標(biāo)太大。
2.當(dāng)目標(biāo)多叉樹已經(jīng)分解完成后,單位時間內(nèi)可以輕易完成樹葉所顯示的工作量,表明該目標(biāo)太校
判斷目標(biāo)能否達(dá)成:
1.充要判斷法。將目標(biāo)多叉樹分解后,如果列出的條件僅僅是必要條件。即使是小目標(biāo)全部達(dá)成,大目標(biāo)也不一定會達(dá)成,只是可能達(dá)成。如果列出的條件,是充分且必要的條件,除了必要條件外,還有各種輔助條件,表明只要小目標(biāo)全部達(dá)成,該大目標(biāo)一定會達(dá)成;如果小目標(biāo)全部達(dá)成,而大目標(biāo)不一定達(dá)成,表明分解時忽略了其他的條件。這時立即予以補(bǔ)充,直到條件完全充分為止。
2.直接判斷法。針對每一個目標(biāo),直接問自己下面的問題,自問自答,答案可以讓我們自己判斷,該目標(biāo)是否能達(dá)成。
Q:
i.為何要達(dá)成這個目標(biāo)
ii.達(dá)成這個目標(biāo)的意愿,到底有多強(qiáng)烈
iii.達(dá)不成,怎么樣
iv.愿意付出什么樣的代價
A:
i.十條以上的理由
ii.意愿的強(qiáng)度是
iii.不成功,便成人
iv.愿意付出任何代價
這個世界日新月異,現(xiàn)實(shí)是千變?nèi)f化的,如果一個目標(biāo)在將來,它所依據(jù)的現(xiàn)實(shí)條件發(fā)生意想不到的變化,這時該怎么辦呢
唯一不變的,就是變化。在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程當(dāng)中,當(dāng)我們遇到種種沒有預(yù)測到的變化時,我們必須立即做出反應(yīng),調(diào)整自己以適應(yīng)變化。
修正目標(biāo)的基本法則:
1.修正計劃,而不是修正目標(biāo)。如果更改目標(biāo)成為習(xí)慣,那么這個習(xí)慣很可能讓我們一事無成。目標(biāo)一旦確立,絕不可以輕易更改,尤其是終端目標(biāo)?梢圆粩嘈拚氖牵_(dá)成目標(biāo)的計劃。英國人的一句諺語:“目標(biāo)刻在水泥上,計劃寫在沙灘上。”
2.修正目標(biāo)的達(dá)成時間。一天不行,可以改成兩天,一年不行,可以改成兩年。堅持到底永不放棄,終將成功。
3.修正目標(biāo)的量。三思而后行,不要輕易地壓縮夢想,以適應(yīng)這個殘酷的現(xiàn)實(shí)。應(yīng)有的思維模式是,不惜一切努力,找尋新的方法以改變現(xiàn)實(shí),達(dá)成目標(biāo)。
4.放棄目標(biāo)。雖然屢戰(zhàn)屢敗,但仍然可以屢敗屢戰(zhàn),對于成功者而言,這個世界根本沒有失敗,只是暫時還沒有成功。只要不服輸,失敗就絕不會成定局。
5.面對新的目標(biāo),切勿重復(fù)以上的循環(huán),而永遠(yuǎn)只重復(fù)修正法則的第一步。永遠(yuǎn)修正計劃、修正計劃、修正計劃,并最終達(dá)成目標(biāo)。
快速達(dá)成任何目標(biāo)的成功配方:
步驟之一:發(fā)現(xiàn)或搞清楚你的主要人生目標(biāo)是什么。
所謂主要人生目標(biāo),應(yīng)該是一個你終生所追求的固定的目標(biāo),你生活中其他的一切事情都圍繞著它而存在。對于一些學(xué)生來說,這個工作是一個自我發(fā)現(xiàn)的愉快的過程;但對于另一些人來說,它也許更是一個痛苦的過程。因?yàn)樗麄冃枰哑湫木w拉回到年少的時代,在那個時候他們還沒有對自己所懷抱的夢想產(chǎn)生疑惑。為了找到或找回你的人生主要目標(biāo),你可以問自己幾個問題,比如“我是誰?”、“我想在我的一生中成就何種事業(yè)?”、“臨終之時回顧往事,一生中最讓我感到滿足的是什么?”、“在我的日常生活中是哪一類的成功最使我產(chǎn)生成就感?”。
也許你很快就可以知道你的終極目標(biāo)是什么,但是大多數(shù)人則不是這樣的。他們在找到自己的終極目標(biāo)之前往往需要在不同的誠對自己重復(fù)上面的這些或其他類似的問題。每一次向自己提出這樣的問題的時候,隨意地記下你的所得。開始的時候,它們可能沒有什么意義,但是,多次的累積會讓你茅塞頓開。
學(xué)習(xí)上幸福的人通常是這樣一類的人,即他的學(xué)習(xí)方式與他的學(xué)習(xí)目標(biāo)相一致。比如,一個有著很強(qiáng)組織意識、文字天賦的人,就很可能從語文 、英語等科目學(xué)習(xí)中得到最大滿足。
步驟之二:當(dāng)你能夠用一個簡單的句子表達(dá)出你的人生目標(biāo)了,那么你就該著手準(zhǔn)備實(shí)現(xiàn)這項(xiàng)目標(biāo)了。
在這方面,職業(yè)的選擇就是你所要著重考慮的問題。你應(yīng)該知道,學(xué)歷是一個工具,是幫助實(shí)現(xiàn)你終極目標(biāo)的工具。你規(guī)劃自己將來職業(yè)的重要性,就像將軍籌劃一場戰(zhàn)役一樣,也像一個足球教練確定一場重要比賽的作戰(zhàn)方案一樣。
學(xué)生可以問自己:“我的學(xué)習(xí)生活正在幫助我實(shí)現(xiàn)人生的最終目標(biāo)嗎?”如果答案是否定的,那就要學(xué)習(xí)其他知識或者換種學(xué)習(xí)方式。倘若更換學(xué)校是不現(xiàn)實(shí)的,那你可再進(jìn)一步問一下自己:“是否有一種途徑可以讓我現(xiàn)有的學(xué)習(xí)生活與我的人生基本目標(biāo)一致起來?”對于第二個問題,答案常常是肯定的。例如,一個羞澀靦腆的學(xué)生為了將來能從事像新聞主播這樣需要外向性格的職業(yè),會在與同學(xué)交往中注意培養(yǎng)自己與人溝通的能力。
我們也該切記:只要你還沒有到安享晚年的地步,任何時候開始你的人生規(guī)劃都不為晚。無論你是高一剛?cè)胄,還是高三即將離開高中生活,現(xiàn)在仍然是你進(jìn)行人生規(guī)劃的好時機(jī)。
步驟之三:在弄明白了你的學(xué)習(xí)將會幫助你實(shí)現(xiàn)人生更大目標(biāo)之后,你應(yīng)該著手考慮你的人生規(guī)劃中的具體細(xì)節(jié)了。
你需要有一個詳細(xì)的個人學(xué)業(yè)發(fā)展計劃。這個計劃可以是一個三年的計劃,也可以是一學(xué)期的計劃。不管是屬于何種時間范圍的計劃,它至少應(yīng)該能夠回答如下問題:1.我要在未來一學(xué)期或三年內(nèi)實(shí)現(xiàn)什么樣的一些個人學(xué)習(xí)的具體目標(biāo)?2.我要在未來一學(xué)期或三年內(nèi)有什么樣的一種學(xué)習(xí)方式
對于這些問題的回答將給你提供一份有關(guān)你自己的短期目標(biāo)的清單。在形成這些目標(biāo)的過程中,不要純粹地依靠邏輯思維。這一類的抉擇,需要發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力,應(yīng)該把學(xué)生的情緒、價值和信仰等因素全部調(diào)動起來。
步驟之四:在形成了上面的具體的短期的目標(biāo)之后,你應(yīng)該策劃一下將如何去達(dá)成它們。
比如,你現(xiàn)在是一個班級學(xué)習(xí)中等的學(xué)生,你的未來三年規(guī)劃要求你成為一個優(yōu)秀學(xué)生。那么,怎么才有可能實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)呢?如果你能夠回答好如下的各項(xiàng)問題,那么你就應(yīng)知道自己該怎樣做了。這些問題是:1.我需要哪些科目的特別訓(xùn)練才能使我夠資格做一名優(yōu)秀學(xué)生?2.我該增加哪些書本知識?3.為使自己學(xué)習(xí)順利,我需要排除哪些人際關(guān)系上的障礙?4.我目前的老師在這方面能給我提供多大的幫助?5.在目前的這個班級我最終成為優(yōu)秀學(xué)生的可能性有多大?比起本班來,我在其他班級會是什么位置?6.優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是什么樣的
步驟之五:行動。
這是所有步驟中最艱難的一個步驟,因?yàn)橐竽阃V箟粝攵袑?shí)地開始行動。我們知道良好的動機(jī)只是一個目標(biāo)得以確立和開始實(shí)現(xiàn)的一個條件,但不是全部。如果動機(jī)不轉(zhuǎn)換成行動,動機(jī)終歸是動機(jī),目標(biāo)也只能停留在夢想階段。要想實(shí)現(xiàn)人生的終極目標(biāo),有兩個方面的陷阱需要謹(jǐn)慎避免,一個是懶惰,另一個是錯誤,哪怕是小的錯誤。懶惰是事業(yè)成功的天敵。
很多人不息地奮斗一輩子都沒有能夠完美地實(shí)現(xiàn)自己人生目標(biāo),更不用說懶惰者了。要想有一個無悔的人生,除了認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)外,還要集中精力全力以赴。在實(shí)現(xiàn)人生終極目標(biāo)的過程中,難免受到各種妨礙或各種誘惑,任何的閃失或偏差都會使你遠(yuǎn)離你的既定目標(biāo)。然而,人非圣賢,誰人無過?只是在通往理想的艱難跋涉途中,盡可能少地犯錯誤。這樣就可以盡可能快地達(dá)到你的目標(biāo)。
步驟之六:不斷地修改和更新你的人生發(fā)展目標(biāo)。
人生目標(biāo)的確定往往是基于特定的社會環(huán)境和條件的。這樣的環(huán)境和條件總在變化,確定了目標(biāo)也應(yīng)該做出修改和更新,況且這樣的目標(biāo)雖然寫出來了,但是并未鑲刻在石頭上,它的存在只是為你的前進(jìn)提供一個架構(gòu),指示一個方向。學(xué)生是它的創(chuàng)造者,可以在它看起來正把自己引向歧途的任何時候更改它。
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