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大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書格式
大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書格式一
1.大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書的格式
1.1表格式
這種格式的規(guī)劃書為不完整的職業(yè)生涯規(guī)劃書。常常僅寫有最簡單的目標(biāo)、分段實(shí)現(xiàn)時(shí)間、職業(yè)機(jī)會評估和發(fā)展策略等幾個(gè)項(xiàng)目,有的只相當(dāng)于一份完整的職業(yè)生涯規(guī)劃書的計(jì)劃實(shí)施方案表。適合作為日常警示使用。
1.2條列式
這種格式的規(guī)劃書具有職業(yè)生涯規(guī)劃的主要內(nèi)容,似多只是作簡單的表述,沒有詳細(xì)的材料分析和評估。文章精練,但邏輯性和說理性不強(qiáng)。
1.3復(fù)合式
就是表格式與條列式的綜合。
1.4論文格式
一份優(yōu)秀的論文格式的職業(yè)生涯規(guī)劃書能夠?qū)σ粋(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃做全面、詳細(xì)的分析和闡述,是最完整的職業(yè)生涯規(guī)劃書。
2 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書的基本內(nèi)容
職業(yè)生涯規(guī)劃書是對職業(yè)生涯規(guī)劃的書面化呈現(xiàn),不僅能呈現(xiàn)大學(xué)生的宏觀職業(yè)生涯規(guī)劃,還能對具體的學(xué)習(xí)和工作起到指導(dǎo)及鞭策作用。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書的基本內(nèi)容主要有:
、澎轫摚喊}目、目錄、姓名及基本情況介紹、年限、起止日期等。
、坡殬I(yè)方向及總體目標(biāo)。
⑶社會環(huán)境分析結(jié)果:包括對政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、法律環(huán)境、職業(yè)環(huán)境的分析。
、冉M織分析結(jié)果:包括對行業(yè)、組織制度、組織文化、領(lǐng)導(dǎo)人、組織運(yùn)行機(jī)制、發(fā)展領(lǐng)域等的分析。
、勺晕曳治觯簩彝ヒ蛩、學(xué)校因素、自身?xiàng)l件及性格、潛力等的測評結(jié)果。
、式巧捌浣ㄗh:記錄對自己職業(yè)生涯影響最大的一些人的建議。
、四繕(biāo)定位以及目標(biāo)的分解和組合:發(fā)展策略、發(fā)展路徑。
、坛晒Φ臉(biāo)準(zhǔn)。
、筒罹啵杭醋陨憩F(xiàn)實(shí)狀況與要實(shí)現(xiàn)的'目標(biāo)之間的差距。
、慰s小差距的方法及實(shí)施計(jì)劃和方案。
⑾評估調(diào)整預(yù)測:評估的內(nèi)容、評估的時(shí)間、規(guī)劃調(diào)整的原則。
3 撰寫的基本要求
3.1資料翔實(shí),步驟齊全
收集資料有多種途經(jīng),可以通過訪談、從報(bào)刊圖書中摘抄、上網(wǎng)下載等方式獲取資料,要盡可能注明資料的出處,并多運(yùn)用圖表數(shù)據(jù)來說明問題,以提高資料來源的可信度和說服力。步驟主要分為四步:
第一步分析需求,分析條件及目標(biāo)設(shè)定;
第二步分析阻礙和可行性研究;
第三步設(shè)計(jì)方案和提升(改變)計(jì)劃;
第四步制訂詳細(xì)的實(shí)施計(jì)劃和措施。
3.2論證有據(jù),分析到位
要了解有關(guān)的測評理論及知識,認(rèn)真審視并思考自己的測評報(bào)告并對照自我認(rèn)識與測評結(jié)果的異同,分析與測評結(jié)果形成差距的原因,從而確定自我評估結(jié)果,達(dá)到“知己”;要理清自己所處的地理環(huán)境(包括居住的地方、喜歡的地方、親朋的意見等),明確自己最大興趣是什么、最喜歡與之共事的人的類型、最重視的價(jià)值與目標(biāo)、最喜歡的工作條件是什么,再通過目前環(huán)境評估(社會影響、家庭影響、學(xué)校因素、就業(yè)形勢等)和當(dāng)前社會環(huán)境分析(組織環(huán)境分析、技術(shù)的發(fā)展、經(jīng)濟(jì)的興衰、政策法規(guī)的影響等)來確定自己的職業(yè)方向,做到說理有據(jù),層層深人。
3.3言簡意賅、結(jié)構(gòu)緊湊,重點(diǎn)突出、邏輯嚴(yán)密
語言樸實(shí)簡潔,用詞精練準(zhǔn)確,行文流暢,條理清楚,這是最基本的寫作要求。撰寫時(shí)還應(yīng)密切注意整篇文章的結(jié)構(gòu)和重心所在。
職業(yè)生涯規(guī)劃書一般包含對職業(yè)規(guī)劃的認(rèn)識、對自我的剖析、對所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識、對職業(yè)方向的探索及確定目標(biāo)并制訂計(jì)劃這五個(gè)方面的內(nèi)容。
在對這些內(nèi)容進(jìn)行分析闡述時(shí),必須緊緊圍繞職業(yè)目標(biāo)這條主線來展開,從而體現(xiàn)文章論述的邏輯性和連貫性。要將重點(diǎn)放在自我評估、環(huán)境評估、目標(biāo)實(shí)施上。職業(yè)生涯規(guī)劃是自己將來的規(guī)劃,這個(gè)規(guī)劃只有建立在對自我和職業(yè)的充分認(rèn)識的基礎(chǔ)上才能體現(xiàn)出它的科學(xué)性和可行性。
3.4目標(biāo)明確,合理適中
撰寫職業(yè)生涯規(guī)劃書應(yīng)圍繞論述的中心展開,職業(yè)生涯目標(biāo)不能過于理想化,應(yīng)“擇己所愛”、“擇己所長”、“擇世所需”、“擇己所利”。職業(yè)生涯規(guī)劃書撰寫是否成功,在很大程度上取決于有無正確適當(dāng)、切實(shí)可行的目標(biāo)。
3.5分解合理,組合科學(xué),措施具體
目標(biāo)分解、實(shí)現(xiàn)路徑選擇要有理論依據(jù),而且備用路徑之間要有內(nèi)在聯(lián)系性。目標(biāo)組合要注意時(shí)間上的并進(jìn)、連續(xù),功能上的因果、互補(bǔ)作用,全方位的組合要涵蓋職業(yè)生涯、家庭生活、個(gè)人事務(wù)等方面。
3.6格式清晰,圖文并茂。
4大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書
4.1封面
署上作品名稱和年月日,可以在封面插入圖片和警示格言
4.2扉頁
大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書格式二
一、自我認(rèn)知
通過人才測評分析結(jié)果以及本人對自己的認(rèn)識、朋友對我的評價(jià),我認(rèn)真的認(rèn)知了自己。
1.職業(yè)興趣:研究型,希望日后能在科研方面工作。
2.職業(yè)能力:邏輯推理的能力相對比較強(qiáng),而信息分析能力也不錯(cuò)的,比較喜歡對復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考,將復(fù)雜事物簡化。
3.個(gè)人特質(zhì):喜歡追求各種不明確的目標(biāo);觀察力強(qiáng),工作自覺、熱情,能夠吃苦耐勞;主張少說多做;愛學(xué)習(xí);喜歡獨(dú)立工作。
4.職業(yè)價(jià)值觀:基于家庭條件,首先考慮待遇較高的工作,對所選擇的'職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識的機(jī)會;當(dāng)然,如果沒有工資收入限制,我會先考慮自己最喜歡的工作,同時(shí)考慮這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想;最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關(guān)的問題。
5.勝任能力:
1)能力優(yōu)勢:頭腦靈活,有較強(qiáng)的上進(jìn)心,邏輯推理能力比較強(qiáng);相信自己行,能全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題,對自己要求嚴(yán)格,經(jīng)常制定目標(biāo).
2)能力劣勢:一件事做第二遍定會出錯(cuò);做事過于理性,而有時(shí)候應(yīng)該是按常規(guī)出牌的;有嚴(yán)重的個(gè)人中心主義,有時(shí)聽不進(jìn)別人的勸導(dǎo);
自我分析小結(jié):
我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣及方向,有一定的能力優(yōu)勢,但是也有一定的能力劣勢,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)自己不夠的能力。平時(shí)要多對自己的不足進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練,譬如,要多練練寫作,多看一些課外書,拓寬自己的視野,等等。
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