大學生職業(yè)規(guī)劃通訊稿范本
大學生職業(yè)規(guī)劃講座通訊稿篇一:職業(yè)生涯規(guī)劃大賽通訊稿
4月13日晚6:30 我系“大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”初賽第二場在教學樓2-2-102如期展開,參加本次大賽的人員有參賽選手、學生會成員。評委團由系招生就業(yè)辦xxx老師、輔導員xx老師、xxx老師組成。
晚6:30大賽在主持人熱情洋溢的開場詞中拉開了帷幕,每一位參賽選手都是由班級推薦而來。他們借助PPT、肢體語言、口頭演講等方式信心十足的暢談起各自的職業(yè)生涯規(guī)劃,每一位參賽選手都需現(xiàn)場展示自己的PPT,職業(yè)生涯規(guī)劃策劃書作品,演講以及現(xiàn)場提問答辯。他們在演講中放飛夢想、暢談未來,他們認真專注的眼神透漏著他們對美好未來的憧憬和希望。他們許多參賽選手通過SWTO分析、霍蘭德職業(yè)測試進行自我及就業(yè)環(huán)境剖析,找出自身優(yōu)勢劣勢,并詳細具體的制定出職業(yè)生涯規(guī)劃中的短期,中長期,長期目標和可行,連續(xù),具體的實施計劃。他們有的想考注冊建筑師,有的想自主創(chuàng)業(yè),還有的想當建筑設計師。學生們自信大方的演講博得了現(xiàn)場觀眾的陣陣掌聲。雖然有的選手的職業(yè)規(guī)劃并不是很合理,但經(jīng)過評委老師們的講解,提醒下也一定會讓他們受益匪淺。
此次大賽充分展現(xiàn)了同學們的個人風采和魅力,大大提高了同學們的競爭意識、危機意識和職業(yè)規(guī)劃意識,培養(yǎng)了同學們通過對自身性格、興趣、特長以及所處環(huán)境的客觀、全面分析,充分認識自我、認清環(huán)境,積極應對社會變化的能力。
大學生職業(yè)規(guī)劃講座通訊稿篇二:第二屆職業(yè)生涯規(guī)劃大賽通訊稿
為了引導同學們明確定位自己的發(fā)展方向,發(fā)掘自身的潛能,提高自己的'就業(yè)競爭力和綜合素質,政法學院,數(shù)學與計算機學院,物理電氣工程學院于4月16日晚在圖書館東報告廳聯(lián)合舉辦了第二屆大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽總決賽。政法學院團總支副書記,學工辦副主任,學生會指導老師汪博武老師,數(shù)學與計算機科學學院孫副教授等人應邀出席并擔當本次大賽的評委。
經(jīng)過半個月以來的初選,復賽,來自三院的12名選手經(jīng)過層層選拔最終站在了今晚的決賽舞臺上。本次決賽主要由賽前開場,鋒芒畢露,群雄逐鹿,笑傲職場,才藝展示及最終的統(tǒng)分頒獎環(huán)節(jié)構成。在賽前開場環(huán)節(jié),來自我院的四名同學通過閃亮登場發(fā)表了自己的競賽宣言,展示了當代大學生的時代特色與青春活力,給在座的觀眾及評委留下深刻的印象;在接下來的初露鋒芒環(huán)節(jié)中,選手們通過ppt展示了其職業(yè)規(guī)劃與目標,我院10級與11級農村區(qū)域發(fā)展專業(yè)的兩位選手立足專業(yè)基礎,闡述了較為合理,清晰的職業(yè)規(guī)劃與選擇,制定合理有效的短期與長期目標,贏得臺下觀眾的陣陣掌聲;群雄逐鹿環(huán)節(jié)中,選手們通過形式新穎,內容豐富的情景模擬場景的展示,展現(xiàn)出在不同崗位上扮演不同角色的靈活性與可變性,同時回答評委提出的各種問題,以便評委公平公正地進行評分工作;在最后的30秒拉票環(huán)節(jié)中,各位選手通過不同的方式展現(xiàn)出一個不一樣的自己,隨著親友團的陣陣高呼,全場氣氛達到沸騰。經(jīng)過評委的認真評分后,來自政法學院2010級農場區(qū)域發(fā)展專業(yè)的查君華以其優(yōu)異表現(xiàn)奪得第一名,此外,我院方婷婷,徐漫漫等同學也分別取得令人滿意的成績。
最后,由我院汪博武老師對本次活動進行點評。在充分肯定了本次職業(yè)生涯規(guī)劃大賽舉辦的意義和必要性的同時,汪老師也針對十二名選手的賽場表現(xiàn)進行了細致而中肯的分析評點。汪老師強調了學業(yè),職業(yè),就業(yè)與創(chuàng)業(yè)‘四業(yè)’的重要性,突出了職業(yè)生涯規(guī)劃中職業(yè)技能提升與職業(yè)生涯規(guī)劃的地位和作用。汪老師的精彩點評贏得了臺下同學們的熱烈掌聲,在一片歡歌笑語中,第二屆大學生職業(yè)生涯大賽圓滿結束。
大學生職業(yè)規(guī)劃講座通訊稿篇三:西安工業(yè)大學職業(yè)生涯規(guī)劃比賽通訊稿
外國語言系1x級新生職業(yè)生涯規(guī)劃比賽圓滿舉行!
為豐富校園文化,樹立新生奮斗意識,201x年11月17日晚,外國語言系在教C樓301室成功舉辦了首屆學生職業(yè)生涯規(guī)劃比賽,比賽本著“規(guī)劃未來職業(yè)方向,培養(yǎng)當前奮斗精神”的思想,志在將201x級新生凝聚成一個有目標有志向的群體。比賽特邀外國語言系副主任劉曉光教授擔當評委,由外國語言系科技協(xié)會負責策劃舉辦,來自外國語言系1x級的10名選手參加了比賽,100多名學生到場觀看。
本次演講賽內容緊扣“新生大學生涯與職業(yè)規(guī)劃”的主題,同學們以PPT演講的形式為大家展示了自己的職業(yè)生涯規(guī)劃思路,經(jīng)過職業(yè)生涯規(guī)劃課的開展,同學們學會了一些科學的職業(yè)生涯規(guī)劃方法,借助一些測評軟件找出自己性格與職業(yè)的結合點,對自己所處的各種環(huán)境進行分析,最后制定屬于自己的道路。比賽中,選手們用精彩的講解展現(xiàn)著自身的魅力,一步一步將自己的未來規(guī)劃呈現(xiàn)給大家,講解結束之后還接受了評委的統(tǒng)一提問和點評。同學們有的立志回到家鄉(xiāng),有的要繼續(xù)讀書,在科研方面有所建樹,還有的打算去企事業(yè)單位應聘。選手們演講內容積極健康,精神風貌昂揚向上,展現(xiàn)了10級外語系學子的風采。
經(jīng)過激烈的角逐,最終,三名參賽選手以其極富表現(xiàn)力的演講、自然大方的舞臺形象和切實可行的職業(yè)目標、科學合理的大學生涯規(guī)劃設計分別榮獲一、二、三等獎。
活動最后,外國語言系副主任劉曉光教授為此次比賽點評,他指出,職業(yè)規(guī)劃既是人生規(guī)劃的技術,也是指導人生的分析工具,同時強調“千里之行,始于足下”,要將規(guī)劃落實到行動中才能取得最終的成功。
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