會(huì)展專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃
篇一:會(huì)展專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃
前言
古語(yǔ)講,凡事“預(yù)則立,不預(yù)則廢” ,生涯發(fā)展要有計(jì)劃、有目的,不可盲目地“撞大運(yùn)”,很多時(shí)候我們的職業(yè)生涯受挫就是由于生涯規(guī)劃沒(méi)有做好。
當(dāng)今社會(huì)處在變革的時(shí)代,到處充滿著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。物競(jìng)天擇,適者生存。職業(yè)活動(dòng)的競(jìng)爭(zhēng)非常突出,尤其是我國(guó)加入WTO后。要想在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù),不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。
有句話說(shuō)得好,不能主宰自己的命運(yùn)的人就注定被別人主宰。一個(gè)人沒(méi)有自己的人生規(guī)劃,就沒(méi)人自己生活的準(zhǔn)則和方向,注定要被別人牽著鼻子走。這樣的人若沒(méi)有思想也就罷了,倘若又有一點(diǎn)小思想,那么他的人生將痛苦不堪。因?yàn)殂既说戎鴦e人來(lái)安排生活就心安理得了,而有點(diǎn)志向有點(diǎn)思想的人希望過(guò)自己想過(guò)的生活,但由于沒(méi)有有效的生涯規(guī)劃,注定被別人牽著走的那種痛苦是可想而知的。因此,要想達(dá)到理想的彼岸,我們要設(shè)計(jì)并確立自己的人生方向或職業(yè)方向,做
好大學(xué)生涯規(guī)劃。
第一章 認(rèn)識(shí)自我
一、個(gè)人基本情況 1.職業(yè)興趣
在我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告中,職業(yè)興趣前三項(xiàng)是社會(huì)型、現(xiàn)實(shí)型和藝術(shù)型。 而我自我認(rèn)為,自己喜歡思考并富有創(chuàng)新性,所以職業(yè)興趣偏向策劃類和設(shè)計(jì)類。
2.職業(yè)能力
我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示,實(shí)踐能力得分較高,研究能力得分較低。 而我自我認(rèn)為,我擅長(zhǎng)策略性思維,善于分析、總結(jié)。
3.職業(yè)性格
我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示我的職業(yè)性格主要體現(xiàn)在社會(huì)傾向,在現(xiàn)實(shí)傾向也體現(xiàn)出一定的興趣。
而我自我認(rèn)為我對(duì)別人的情緒敏感,能理解、體會(huì)別人的心情,善于安慰、鼓勵(lì)別人。
自我分析小結(jié):
總體描述
1. 對(duì)別人的情緒敏感,能理解、體會(huì)別人的心情,善于安慰、鼓勵(lì)別人 2. 對(duì)文字、語(yǔ)言敏感 3. 善于分析、總結(jié)
4. 善于從整體上把握事物
5. 能理解復(fù)雜的理論概念,善于將事情概念化,善于從中推斷出原則 6. 擅長(zhǎng)策略性思維
潛在的弱點(diǎn):
1. 有僅僅憑個(gè)人的好惡或價(jià)值觀來(lái)決定事情,并希望別人也以同樣的角度或標(biāo)準(zhǔn)來(lái)處理問(wèn)題的傾向。
2. 有時(shí)心里老想著別人的問(wèn)題,可能會(huì)過(guò)于陷于其中,以至于被其困擾。 3. 有時(shí)容易將別人或事情理想化,不夠?qū)嶋H。
4. 不是特別善于管束和批評(píng)他人,盡管常常自我批評(píng)。有時(shí)會(huì)為了和睦而犧牲自己的意見(jiàn)或利益。
5.比較容易動(dòng)感情,情緒波動(dòng)較大。
根據(jù)以上各方面的分析總結(jié),我很大程度上認(rèn)識(shí)自己,自己有很多優(yōu)點(diǎn),當(dāng)然也有不少不足?偠灾,在接下來(lái)的日子里,要揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,控制自己,綜合發(fā)展自己,正確擇業(yè)。
第二章:環(huán)境分析
1.家庭環(huán)境分析
家是一個(gè)溫馨的港灣,是一個(gè)可以永遠(yuǎn)安全給我幸福的地方。雖然我的家庭并不是十分富裕,但父母一直辛苦工作供我和姐姐讀書,讓我明白我也要努力學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)答他們,我現(xiàn)在唯一能做的就是更加努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),鍛煉自己各方面的素質(zhì),將來(lái)好讓他們能夠幸福地生活。
2.學(xué)校環(huán)境分析
大學(xué)的環(huán)境不錯(cuò),教學(xué)設(shè)備很齊全,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)很有利的條件。但學(xué)校給我們的只是一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境,一個(gè)學(xué)習(xí)平臺(tái),我在學(xué)校的專業(yè)學(xué)習(xí),大多是通過(guò)學(xué)習(xí)掌握的,老師給我們的大多是引導(dǎo),更多的指點(diǎn)。這就是大學(xué)的生活,需要我們更多的去專研,去挖掘。在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方面,學(xué)校給我們的確實(shí)有限,所以我們也應(yīng)該多參加社會(huì)實(shí)踐,主動(dòng)地去做自己想做的事。
3.社會(huì)環(huán)境分析
會(huì)展行業(yè)的確是一個(gè)新興的行業(yè),它的前景在眾人眼中固然是無(wú)限好的。但是正因?yàn)樗,要認(rèn)清它的致命點(diǎn)。會(huì)展行業(yè)現(xiàn)在很少有專業(yè)的人才,策劃屬于
會(huì)展行業(yè)的發(fā)展核心,要求的都是有相當(dāng)經(jīng)驗(yàn)的人才可以勝任的工作。所以,會(huì)展專業(yè)的學(xué)生剛出來(lái)就業(yè)是有一定困難的。會(huì)展業(yè)是一個(gè)對(duì)綜合素質(zhì)要求很高的行業(yè),所以,市場(chǎng)營(yíng)銷、工程管理,乃至衍生出的做布景的美術(shù)設(shè)計(jì),做文案的中文、新聞,做廣告、搞招商的廣告學(xué)等專業(yè),都能夠憑著悟性和整合能力分一杯羹。
但是根據(jù)國(guó)家權(quán)威經(jīng)濟(jì)研究部門的研究結(jié)果,未來(lái)的十年中國(guó)最具發(fā)展?jié)摿Φ氖螽a(chǎn)業(yè)當(dāng)中,會(huì)展產(chǎn)業(yè)位列其中,深入全面分析我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)和世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展潮流,我們有理由相信我國(guó)的會(huì)展業(yè)將成為我國(guó)服務(wù)業(yè)當(dāng)中增長(zhǎng)快、發(fā)展?jié)摿Υ蟆⑶熬笆挚春玫男袠I(yè)之一,其發(fā)展前景十分廣闊。經(jīng)濟(jì)全球化使資本、信息、資源、人才、技術(shù)等生產(chǎn)要素在全球范圍內(nèi)自由流動(dòng)、優(yōu)化配置,中國(guó)優(yōu)越的地理位置和中國(guó)經(jīng)濟(jì)對(duì)周邊地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展所具有的強(qiáng)大輻射功能,將使中國(guó)成為吸引跨國(guó)會(huì)展集團(tuán)投資的理想熱點(diǎn)。外國(guó)資本的進(jìn)入可以為我們帶來(lái)國(guó)外成熟的辦展理念、豐富辦展經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)的辦展技術(shù)和知名會(huì)展品牌,推動(dòng)我國(guó)會(huì)展業(yè)國(guó)際化、專業(yè)化和集團(tuán)化水平的大幅度提高,這將使我們獲得一次利用外國(guó)資本品牌項(xiàng)目管理技術(shù)追趕會(huì)展發(fā)達(dá)國(guó)家的歷史機(jī)遇,中國(guó)可以成為東亞的世界性的會(huì)展大國(guó)和會(huì)展強(qiáng)國(guó)。
第三章 職業(yè)定位
1.職業(yè)方向
由于學(xué)的是會(huì)展專業(yè),經(jīng)過(guò)在大學(xué)四年的教育,將來(lái)的就業(yè)方向應(yīng)該選擇在會(huì)展方面的工作。
2.職業(yè)目標(biāo) ⑴會(huì)展策劃師:學(xué)的是會(huì)展專業(yè),而且個(gè)人偏向策劃類工作,喜歡思考,想點(diǎn)子。 ⑵會(huì)展設(shè)計(jì)師:霍蘭德職業(yè)傾向測(cè)試顯示,我為藝術(shù)型人格傾向,具有復(fù)雜、想象、沖動(dòng)、獨(dú)立、直覺(jué)、無(wú)秩序、情緒化、理想化、不順從、有創(chuàng)意、富有表情、不重實(shí)際的特征,表現(xiàn)為喜愛(ài)藝術(shù)性的職業(yè)或情境,避免傳統(tǒng)性的職業(yè)或情境;富有表達(dá)能力和直覺(jué)、獨(dú)立、具創(chuàng)意、不順從(包括表演、寫作、語(yǔ)言),并重視審美的領(lǐng)域。
3.實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的具體計(jì)劃 2012-2014:
、僬J(rèn)真完成學(xué)業(yè),閱讀大量課外書籍,擴(kuò)大自己的知識(shí)面和視野。
、谌〉糜⒄Z(yǔ)四級(jí)證、六級(jí)證、普通話證、計(jì)算機(jī)證、導(dǎo)游證。
③了解考取會(huì)展策劃師和會(huì)展設(shè)計(jì)師資格證的相關(guān)程序,如若可行可參加自考。④平時(shí)多練英語(yǔ)口語(yǔ),這對(duì)會(huì)展行業(yè)來(lái)說(shuō)十分重要。
、菔炀氄莆誛ord/Excel等office辦公軟件,自學(xué)其它如會(huì)聲會(huì)影、AutoCAD、Photoshop、3ds Max、CorelDraw、Illustrator等各種用于會(huì)展設(shè)計(jì)的操作系統(tǒng)和設(shè)計(jì)軟件。 ⑥積累人脈
2014-2015:
、僭跁(huì)展行業(yè)做低層工作,積累經(jīng)驗(yàn)。
②工作期間,不忘學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)能力是最重要的一種生存技能,不能中斷。仍要不斷地了解時(shí)事,閱讀各類書籍。
、墼鰪(qiáng)自身英語(yǔ)能力,可多學(xué)一門外語(yǔ)。
2015-2018:
通過(guò)努力從事中層工作協(xié)助參加一些展會(huì)的策劃(設(shè)計(jì))工作。
2018-2020:
通過(guò)專業(yè)的能力與自身經(jīng)驗(yàn)及實(shí)力,進(jìn)入會(huì)展策劃師行列,成為一名合格的會(huì)展策劃(設(shè)計(jì))師,努力工作,不斷學(xué)習(xí),同時(shí)兼顧家庭。
4.與目標(biāo)之間的差距 會(huì)展策劃師、會(huì)展設(shè)計(jì)師:
、賹(duì)會(huì)展行業(yè)以及相關(guān)職業(yè)仍未全面的了解,仍需通過(guò)學(xué)習(xí)加強(qiáng)對(duì)此的認(rèn)識(shí)。 ②會(huì)展行業(yè)對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)能力要求很高,而我的口語(yǔ)能力相對(duì)較弱,還不能流利與人交流。
、圻沒(méi)有獲得會(huì)展策劃師、會(huì)展設(shè)計(jì)師資格證以及各種證件。 ④沒(méi)有任何會(huì)展工作的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
篇二:會(huì)展專業(yè)人才培養(yǎng)方案
會(huì)展策劃與管理專業(yè)
2014級(jí)人才培養(yǎng)方案
一、專業(yè)名稱及代碼
專業(yè)名稱:會(huì)展策劃與管理
二、招生對(duì)象
普通高中畢業(yè)生和中專、職校、技校應(yīng)屆畢業(yè)生(即三校生)。 三、學(xué)制與學(xué)歷
本專業(yè)全日制學(xué)習(xí)三年 ? 四、培養(yǎng)目標(biāo)及規(guī)格 (一)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)旨在培養(yǎng)掌握會(huì)展策劃與管理的基礎(chǔ)理論、方法及技能,熟練掌握會(huì)展及各類活動(dòng)的操作實(shí)務(wù),善于人際溝通、能較熟練地掌握一門外語(yǔ),適合從事會(huì)展及大型活動(dòng)策劃、展示設(shè)計(jì)、會(huì)展?fàn)I銷、會(huì)展服務(wù)及管理等相關(guān)工作的高素質(zhì)技能型會(huì)展業(yè)人才。
(二)培養(yǎng)規(guī)格
1.職業(yè)素質(zhì)要求
熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),具有良好的思想品德;在具有必備的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專門知識(shí)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)掌握從事本專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本能力和基本技能;具有創(chuàng)新精神、良好的職業(yè)道德和健全的體魄。具備良好的溝通與協(xié)作能力、較強(qiáng)的自學(xué)能力、高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神、具有良好的身心素質(zhì),具備較快適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理第一線崗位需要的實(shí)際工作能力和素質(zhì);
2.專業(yè)知識(shí)要求
(1)掌握市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)的理論和方法;
。2)掌握會(huì)展策劃與管理的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí); (3)了解繪畫,尤其是三維繪畫的基本原理和知識(shí); (4)具有較好的語(yǔ)言、美術(shù)和文字功底。 3.專業(yè)能力要求
。1)能獨(dú)立進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研,策劃會(huì)展(參展)方案和廣告方案; (2)掌握對(duì)各種項(xiàng)目方案進(jìn)行經(jīng)濟(jì)核算的能力; (3)掌握項(xiàng)目設(shè)計(jì)所需的各種繪圖技巧; (4)能使用電腦進(jìn)行項(xiàng)目設(shè)計(jì)(平面、三維);
。5)具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)洽談能力(普通話、英語(yǔ))和市場(chǎng)推廣能力; (6)具有較高的項(xiàng)目管理能力;
。7)具備良好的學(xué)習(xí)能力。關(guān)注本行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài),不斷更新專業(yè)知識(shí)。
五、就業(yè)崗位與資格/等級(jí)證書 (一)就業(yè)面向
學(xué)生畢業(yè)后可在會(huì)展公司、設(shè)計(jì)公司、會(huì)展場(chǎng)館、會(huì)展服務(wù)公司、婚慶公司、酒店及旅行社會(huì)議接待部門,大中型企業(yè)銷售部等商務(wù)服務(wù)型企業(yè),以及會(huì)展行業(yè)協(xié)會(huì)等相關(guān)事業(yè)單位。
。ǘ┚蜆I(yè)崗位
與本專業(yè)最直接相關(guān)的就業(yè)職業(yè)領(lǐng)域?yàn)闀?huì)展公司與會(huì)展場(chǎng)館、高星級(jí)酒店等企業(yè);其崗位群如下表所示:
。ㄈ┵Y格/等級(jí)證書
六、專業(yè)課程體系 (一)課程體系設(shè)計(jì)思路
會(huì)展專業(yè)是以策劃為主、設(shè)計(jì)為輔的能力多元化跨界培養(yǎng)模式。專業(yè)的課程體系的設(shè)計(jì)是基于不同崗位群和會(huì)展工作內(nèi)容的課程體系構(gòu)建。會(huì)展專業(yè)的崗位群及能力提升主要表現(xiàn)在:會(huì)展?fàn)I銷、會(huì)展服務(wù)、會(huì)展設(shè)計(jì)及會(huì)展策劃能力的提升。所以,課程的設(shè)置也是依據(jù)這四大能力的提升分別在三年中以模塊的形式體現(xiàn)出來(lái),并貫穿于理論知識(shí)、技能操作和職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)中。
一年級(jí)側(cè)重會(huì)展現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)及會(huì)議策劃與運(yùn)營(yíng)模塊,并將涉及到的設(shè)計(jì)知識(shí)融入模塊中,如展區(qū)平面規(guī)劃模塊(平面設(shè)計(jì)能力);二年級(jí)側(cè)重節(jié)事活動(dòng)策劃與制作模塊、展覽策劃運(yùn)營(yíng)及管理模塊(活動(dòng)策劃、展示設(shè)計(jì)及制作能力)。模塊涉及的設(shè)計(jì)能力包括展示設(shè)計(jì)及三維效果制作。三年級(jí)側(cè)重會(huì)展綜合能力模塊(會(huì)展項(xiàng)目管理、綜合實(shí)訓(xùn))。如下圖所示:
篇三:會(huì)展專業(yè)教學(xué)計(jì)劃
會(huì)展服務(wù)與管理實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃
一、 指導(dǎo)思想
以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,突出職教特色,以能力為本為,根據(jù)社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)需求,以會(huì)展服務(wù)與管理人才需求調(diào)查結(jié)果為基本依據(jù), 以提高學(xué)習(xí)者的職業(yè)實(shí)踐能力和職業(yè)素質(zhì)為宗旨,倡導(dǎo)以學(xué)生為中心的職業(yè)教育理念,建立多樣性與選擇性相統(tǒng)一的教學(xué)機(jī)制,通過(guò)綜合和具體的職業(yè)技術(shù)實(shí)踐活動(dòng),幫助學(xué)習(xí)者積累實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),全面提高學(xué)生的職業(yè)道德、職業(yè)能力和綜合素質(zhì)。同時(shí)要根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展變化,實(shí)施調(diào)整專業(yè)培養(yǎng)方案,滿足不斷變化的需求。還要處理好人才需求的多樣性、多變性與教學(xué)工作的相對(duì)穩(wěn)定的關(guān)系,著力提高學(xué)習(xí)者的操作技能和技術(shù)服務(wù)能力。
本方案體現(xiàn)以下基本原則:以綜合素質(zhì)為基礎(chǔ),以能力為本為;培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德和正確的價(jià)值觀,全面培養(yǎng)該領(lǐng)域的高素質(zhì)的勞動(dòng)者。以就業(yè)為導(dǎo)向,根據(jù)企業(yè)事業(yè)用人需要調(diào)整專業(yè)方向,確定市場(chǎng)需求知識(shí)技能結(jié)構(gòu),滿足市場(chǎng)需求。樹(shù)立的教學(xué)理念,并將它滲透到課程設(shè)置、教學(xué)管理、學(xué)生管理、師資隊(duì)伍建設(shè)等方面。在課程設(shè)置上要體現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的先進(jìn)性和前瞻性,及時(shí)了解該領(lǐng)域的最新技術(shù)和需求,實(shí)現(xiàn)專業(yè)教學(xué)基礎(chǔ)性和先進(jìn)性的統(tǒng)一。以學(xué)生為中心,體現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)性和靈活性并根據(jù)會(huì)展服務(wù)與管理人才市場(chǎng)的需求,全方位培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)和綜合能力,向社會(huì)推薦高素質(zhì)的勞動(dòng)者。
二、培養(yǎng)目標(biāo)與規(guī)格
1.專業(yè)名稱:會(huì)展服務(wù)與管理
2.修業(yè)年限:三年
3.招生對(duì)象:初中畢業(yè)及同等學(xué)力的中西部地區(qū)合作辦學(xué)學(xué)生。
4.培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有飯店公關(guān)和營(yíng)銷、旅游職業(yè)道德規(guī)范和禮貌禮儀、旅游歷史和地理的基礎(chǔ)知識(shí);前廳、會(huì)議中心、客房、餐廳、康樂(lè)服務(wù)與管理的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能;較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力、人際溝通能力和一般的社會(huì)活動(dòng)能力;用外語(yǔ)接待賓客能力的賓館飯店服務(wù)人員和基層管理人員。
5.人才培養(yǎng)體現(xiàn)的特點(diǎn):
。1)基本素質(zhì),基本技能要求
、僬莆毡緦I(yè)所必需的文化基礎(chǔ)知識(shí)。
、诖蚝迷鷮(shí)的外語(yǔ)基礎(chǔ)。
、壅莆章糜温殬I(yè)道德和禮貌禮節(jié)的基本知識(shí)。
、苷莆杖穗H交往與溝通的基本知識(shí)。
、菡莆诊埖昵皬d、客房、餐飲、康樂(lè)服務(wù)與管理知識(shí)。
。2)專業(yè)素質(zhì),專業(yè)技能要求
、倬哂休^強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力和思辨能力。
、谀苡猛庹Z(yǔ)進(jìn)行接待服務(wù)和業(yè)務(wù)溝通。
、劬哂羞\(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行業(yè)務(wù)操作的能力。
、芫哂幸欢ǖ娜穗H交往和社會(huì)協(xié)作能力。
。3)專業(yè)拓展能力要求
具有勝任前廳、客房、餐飲、康樂(lè)服務(wù)和基層管理的能力。
6.專業(yè)基本能力:
。1)核心技能:具有前廳、會(huì)議中心、客房、餐廳、康樂(lè)服務(wù)與管理的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的基本能力。
。2)資格證書:取得相應(yīng)的
1)普通話證;
2)客房服務(wù)員證證書。
7.就業(yè)方向:
(1)應(yīng)對(duì)的職業(yè)領(lǐng)域
本專業(yè)畢業(yè)生面向各類飯店,從事飯店前廳、客房、餐飲、康樂(lè)等一線接待服務(wù)與相應(yīng)的基層管理工作。
。2)應(yīng)對(duì)的工作崗位
迎賓員、客房預(yù)訂員、總臺(tái)接待員、問(wèn)訊員、外幣兌換與收銀員、機(jī)場(chǎng)車站代表、商務(wù)中心服務(wù)員、電話接線員、客房服務(wù)員、客房服務(wù)中心聯(lián)絡(luò)員、公共區(qū)域清潔及服務(wù)員、布件收發(fā)保管員、布件洗燙工、餐廳迎賓員、餐廳服務(wù)員、酒吧服務(wù)員、調(diào)酒員、送餐服務(wù)員、餐務(wù)管理員、健身及娛樂(lè)場(chǎng)所服務(wù)員、飯店大堂副理、客戶關(guān)系主任、營(yíng)銷代表等。
三、核心教學(xué)與訓(xùn)練項(xiàng)目
。ㄒ唬┕不A(chǔ)項(xiàng)目
1、必修課程
。1)德育(140學(xué)時(shí),含四科)
、俾殬I(yè)生涯規(guī)劃:(34學(xué)時(shí))
使學(xué)生掌握職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ)知識(shí)和常用方法,樹(shù)立正確的職業(yè)理想和職業(yè)觀、擇業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀以及成才觀,形成職業(yè)生涯規(guī)劃的能力,增強(qiáng)提高職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)能力的自覺(jué)性,做好適應(yīng)社會(huì)、融入社會(huì)和就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備。
、诼殬I(yè)道德與法律:(36學(xué)時(shí))
幫助學(xué)生了解文明禮儀的基本要求、職業(yè)道德的作用和基本規(guī)范,陶冶道德情操,增強(qiáng)職業(yè)道德意識(shí),養(yǎng)成職業(yè)道德行為習(xí)慣;指導(dǎo)學(xué)生掌握與日常生活和職業(yè)活動(dòng)密切相關(guān)的法律常識(shí),樹(shù)立法治觀念,增強(qiáng)法律意識(shí),成為懂法、守法、用法的公民。
③經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì):(34學(xué)時(shí))
引導(dǎo)學(xué)生掌握馬克思主義的相關(guān)基本觀點(diǎn)和我國(guó)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)的有關(guān)知識(shí);提高思想政治素質(zhì),堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念;提高辨析社會(huì)現(xiàn)象、主動(dòng)參與社會(huì)生活的能力。
、苷軐W(xué)與人生:(34學(xué)時(shí))
使學(xué)生了解馬克思主義哲學(xué)中與人生發(fā)展關(guān)系密切的基礎(chǔ)知識(shí),提高學(xué)生用馬克思主義哲學(xué)的基本觀點(diǎn)、方法分析和解決人生發(fā)展重要問(wèn)題的能力,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行正確的價(jià)值判斷和行為選擇,形成積極向上的人生態(tài)度,為人生的健康發(fā)展奠定思想基礎(chǔ)。
。2)語(yǔ)文(175學(xué)時(shí))
指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)必需的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí),掌握日常生活和職業(yè)崗位需要的現(xiàn)代文閱讀能力、寫作能力、口語(yǔ)交際能力,具有初步的文學(xué)作品欣賞能力和淺易文言文閱讀能力。指導(dǎo)學(xué)生掌握基本的語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成自學(xué)和運(yùn)用語(yǔ)文的良好習(xí)慣。引導(dǎo)學(xué)生重視語(yǔ)言的積累和感悟,接受優(yōu)秀文化的熏陶,提高思想品德修養(yǎng)和審美情趣,形成良好的個(gè)性、健全的人格,促進(jìn)職業(yè)生涯的發(fā)展。
(3)數(shù)學(xué)(140學(xué)時(shí))
通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)并掌握職業(yè)崗位和生活中所必要的數(shù)學(xué)
基礎(chǔ)知識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算技能、計(jì)算工具使用技能和數(shù)據(jù)處理技能,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、空間想象能力、分析與解決問(wèn)題能力和數(shù)學(xué)思維能力。引導(dǎo)學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、實(shí)踐意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,提高學(xué)生就業(yè)能力與創(chuàng)業(yè)能力。
。3)英語(yǔ)(175學(xué)時(shí))
通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),幫助學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí),培養(yǎng)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫等語(yǔ)言技能,初步形成職場(chǎng)英語(yǔ)的應(yīng)用能力;激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,幫助學(xué)生掌握學(xué)習(xí)策略,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高自主學(xué)習(xí)能力;引導(dǎo)學(xué)生了解、認(rèn)識(shí)中西方文化差異,培養(yǎng)正確的情感、態(tài)度和價(jià)值觀。
。4)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)(138學(xué)時(shí))
通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握必備的計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用計(jì)算機(jī)解決工作與生活中實(shí)際問(wèn)題的能力;使學(xué)生初步具有應(yīng)用計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)的能力,為其職業(yè)生涯發(fā)展和終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ);提升學(xué)生的信息素養(yǎng),使學(xué)生了解并遵守相關(guān)法律法規(guī)、信息道德及信息安全準(zhǔn)則,培養(yǎng)學(xué)生成為信息社會(huì)的合格公民。
。5)體育與健康(140學(xué)時(shí))
通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想,通過(guò)傳授體育與健康的基本文化知識(shí)、體育技能和方法,科學(xué)指導(dǎo)和安排體育鍛煉過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生的健康人格、增強(qiáng)體能素質(zhì)、提高綜合職業(yè)能力,養(yǎng)成終身從事體育鍛煉的意識(shí)、能力與習(xí)慣,提高生活質(zhì)量,為全面促進(jìn)學(xué)生身體健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)能力服務(wù)。 ` 2、選修課程:(34學(xué)時(shí))
(1)心理健康(34學(xué)時(shí))
心理健康是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生選修的一門德育課程。旨在對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康的基本知識(shí)、方法和意識(shí)的教育,提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),指導(dǎo)學(xué)生正確處理各種人際關(guān)系,學(xué)會(huì)合作與競(jìng)爭(zhēng),培養(yǎng)職業(yè)興趣,提高應(yīng)對(duì)挫折、求職就業(yè)、適應(yīng)社會(huì)的能力。正確認(rèn)識(shí)自我,學(xué)會(huì)有效學(xué)習(xí),確立符合自身發(fā)展的積極生活目標(biāo),培養(yǎng)責(zé)任感、義務(wù)感和創(chuàng)新精神,養(yǎng)成自信、自律、敬業(yè)、樂(lè)群的心理品質(zhì)。
。2)旅游地理 (34學(xué)時(shí))
介紹旅游地理的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能。通過(guò)學(xué)習(xí),要求學(xué)生樹(shù)立正確的職業(yè)道
德、社會(huì)公德,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神。
(3)中國(guó)歷史 (34學(xué)時(shí))
讓學(xué)生進(jìn)一步了解中國(guó)國(guó)情,形成對(duì)祖國(guó)歷史與文化的認(rèn)同感,讓學(xué)生在了解自己家鄉(xiāng)中了解中國(guó)國(guó)情,正確看待家鄉(xiāng),了解祖國(guó)在自然條件,經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面的優(yōu)勢(shì)與不足,并激發(fā)學(xué)生為建設(shè)家鄉(xiāng),建設(shè)祖國(guó)而貢獻(xiàn)自己的才智的自覺(jué)性和高度社會(huì)責(zé)任感。
。ǘ⿲I(yè)核心教學(xué)與訓(xùn)練項(xiàng)目
1.專業(yè)基礎(chǔ)項(xiàng)目
。1)必修課
。2)選修課
會(huì)展服務(wù)專門化
篇四:會(huì)展專業(yè)_職業(yè)生涯規(guī)劃書
不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這
樣說(shuō)過(guò):“走好每一步,這就是你的人生!比松氛f(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋;人生之路說(shuō)短也短,因?yàn)槟闵钸^(guò)的每一天都是你的人生。
我們每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,都在努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。連我們成長(zhǎng)的道路上一直扮演著各種不同的角色,職業(yè)生涯便是人生自踏上工作崗位之日起到退休所以工作的綜合,職業(yè)選擇是一項(xiàng)復(fù)雜的工作,舒適的工作環(huán)境,高薪的回報(bào),和諧的人際關(guān)系,能充分展示自己的才華,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的。
我們只有正確的認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)識(shí)職業(yè)生涯基本歷程,樹(shù)立職業(yè)生涯規(guī)劃理念,
使自己的職業(yè)生涯快樂(lè)并成功。
一,自我認(rèn)知
優(yōu)勢(shì):
1. 性格開(kāi)朗,外向,喜歡交朋友,有很好的人際關(guān)系
2. 我對(duì)信息十分敏感,擁有敏銳的觀察力和出色的記憶力
3. 知道我的目標(biāo)是什么,并且總能將它實(shí)現(xiàn)
4. 面對(duì)新問(wèn)題,我會(huì)發(fā)揮我擁有的隨機(jī)應(yīng)變的能力
5. 因?yàn)閾碛休^強(qiáng)的適應(yīng)力,所以我愿意冒險(xiǎn)和嘗試新鮮事物
劣勢(shì)
1. 常常缺乏規(guī)劃,不喜歡事先準(zhǔn)備,在時(shí)間安排方面存在困難
2. 注意力完全集中在有趣的活動(dòng)上,喜歡不斷地接受新的挑戰(zhàn),不愿意在目
前沉悶的工作中消磨時(shí)間,難以估計(jì)自己行為帶來(lái)的結(jié)果
3. 有時(shí)表現(xiàn)得過(guò)于強(qiáng)勢(shì),讓人難以接受
4. 過(guò)于關(guān)注失敗的可能性,對(duì)沒(méi)有把握的事情感到緊張和壓力
我的價(jià)值觀
我不是一個(gè)很重名利的人,相反,我只是想找份與自己所學(xué)專業(yè)有關(guān),或者
是適合自己。我想做的就是通過(guò)自己的工作為社會(huì)做一些貢獻(xiàn),在工作和學(xué)習(xí)中進(jìn)步,并掌握一定的能力。工作,就是需要我們認(rèn)真對(duì)待,遇到挫折,不可以輕易放棄。我會(huì)保持良好的心態(tài),踏塌實(shí)實(shí)地工作,其他的我不會(huì)計(jì)較太多。因而,我的價(jià)值觀很明確,不在乎金錢的多少與地位的高低,做好自己的工作為社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量,所謂知足者常樂(lè)嘛。
通過(guò)上面較為客觀的自我分析,我認(rèn)為,我現(xiàn)在學(xué)的專業(yè)很符合我的個(gè)性和
職業(yè)期望。
職業(yè)認(rèn)知:
1、就業(yè)方向分析
我所學(xué)的專業(yè)是會(huì)展經(jīng)濟(jì)與管理,我們主要學(xué)習(xí)會(huì)展的基礎(chǔ)理論與基本
技能,注重實(shí)際應(yīng)用能力,強(qiáng)化計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生從事
各類會(huì)展的市場(chǎng)調(diào)研、策劃、組織管理和運(yùn)作能力以及展臺(tái)設(shè)計(jì)能力。
畢業(yè)之后可在會(huì)展業(yè)、旅游業(yè)、廣告業(yè)、機(jī)關(guān)企事業(yè)單位的宣傳部門、公
共關(guān)系部門與發(fā)展開(kāi)拓部門,從事會(huì)展的市場(chǎng)調(diào)研、策劃、組織管理和運(yùn)
作工作。
2、就業(yè)前景分析
會(huì)展行業(yè)的確是一個(gè)新興的行業(yè),現(xiàn)在很少有專業(yè)的人才,策劃屬于會(huì)展
行業(yè)的發(fā)展核心,要求的都是有相當(dāng)經(jīng)驗(yàn)的人才可以勝任的工作。會(huì)展行業(yè)現(xiàn)
在發(fā)展比較混亂,各大行業(yè)個(gè)大題材的展會(huì)都已經(jīng)開(kāi)發(fā)的差不多,所以,會(huì)展
策劃與管理專業(yè)的學(xué)生剛出來(lái)就業(yè)是有一定困難的。
但是根據(jù)國(guó)家權(quán)威經(jīng)濟(jì)研究部門的研究結(jié)果,未來(lái)的十年中國(guó)最具發(fā)展?jié)?/p>
力的十大產(chǎn)業(yè)當(dāng)中,會(huì)展產(chǎn)業(yè)位列其中,深入全面分析我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)和世
界經(jīng)濟(jì)發(fā)展潮流,我們有理由相信我國(guó)的會(huì)展業(yè)將成為我國(guó)服務(wù)業(yè)當(dāng)中增長(zhǎng)
快、發(fā)展?jié)摿Υ、前景十分看好的行業(yè)之一,其發(fā)展前景十分廣闊。
職業(yè)定位:會(huì)展策劃師
如果畢業(yè)之后沒(méi)有從事會(huì)展行業(yè),我會(huì)選擇考研或者考公務(wù)員。
優(yōu)勢(shì)
我學(xué)的是會(huì)展策劃與管理專業(yè),通過(guò)大學(xué)四年的學(xué)習(xí),我相信自己能夠
掌握相應(yīng)專業(yè)和技能,而且自己有一定的韌勁,這正是作為一個(gè)會(huì)展策劃師
應(yīng)該具備的條件。
劣勢(shì)喜歡同時(shí)著手許多事情,往往超出自己的負(fù)荷,導(dǎo)致不能履行諾言,
也可能使周圍的人陷入混亂 ,這給我畢業(yè)后工作帶來(lái)很多困難。
六、實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的計(jì)劃
短期目標(biāo)規(guī)劃——大學(xué)三年目標(biāo)
大二階段
1、 首要重要的還是專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),認(rèn)證學(xué)好專業(yè)知識(shí)和其他學(xué)科,努力學(xué)
習(xí)各科知識(shí),爭(zhēng)取取得獎(jiǎng)學(xué)金,這是我的最大目標(biāo)。堅(jiān)信基礎(chǔ)知識(shí)一定是
最重要的,注意提高自身的基礎(chǔ)素質(zhì)。
2、
3、
4、
5、
6、 充分利用早自習(xí)去學(xué)習(xí)英語(yǔ),考取英語(yǔ)四、六級(jí)證書。 考取全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)證。 與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐多多溝通,時(shí)刻了解社會(huì)就業(yè)形勢(shì)。 利用好晚自習(xí)的時(shí)間去圖書館自習(xí),學(xué)習(xí)關(guān)于考取初級(jí)會(huì)展策劃師資格證書,并通過(guò)考試取得此證書。 同時(shí)在課余時(shí)間從事與自己未來(lái)職業(yè)有關(guān)的專業(yè)類工作,進(jìn)一步提高自己
的責(zé)任感、主動(dòng)性。
大四階段
1、 開(kāi)始寫簡(jiǎn)歷、求職信,了解社會(huì)需求。搜集與本人目標(biāo)有關(guān)的信息,并通
過(guò)信息渠道嘗試與已畢業(yè)的校友交流思想,開(kāi)始畢業(yè)前的申請(qǐng),積極參加
招聘,在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的知識(shí)積累。
2、
3、
4、 積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心系統(tǒng)的公司資料信息,強(qiáng)化求職技巧。 通過(guò)對(duì)社會(huì)的了解,充分對(duì)自己想就業(yè)的單位、企業(yè)作好研究,找到自己理想的就業(yè)企業(yè),并未之不懈努力。 做好努力工作的一切準(zhǔn)備!整體目標(biāo)規(guī)劃。
中長(zhǎng)期目標(biāo)
中期目標(biāo):1先進(jìn)入事業(yè)探索期和事業(yè)發(fā)展期,預(yù)計(jì)時(shí)間為四年,希望進(jìn)入任意公司從事與會(huì)展有關(guān)的工作積累工作經(jīng)驗(yàn)
2要一邊工作一邊深入學(xué)習(xí),進(jìn)行室內(nèi)設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí),并取得相關(guān)證
書;工作中也要努力學(xué)習(xí)外語(yǔ),并盡可能的學(xué)習(xí)第二外語(yǔ),為以后接下國(guó)際性的展會(huì)打下基礎(chǔ)
3在努力工作的同時(shí),還要爭(zhēng)取擴(kuò)大發(fā)展人際關(guān)系,和同事老板搞
好關(guān)系,并且要養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,抓緊時(shí)間參加體育鍛煉。
長(zhǎng)期目標(biāo):事業(yè)成熟期,奮斗目標(biāo)——會(huì)展策劃師,爭(zhēng)取完成更具挑戰(zhàn)性的展會(huì)項(xiàng)目。
計(jì)劃固然宏大而美好,但更重要的在于其具體實(shí)踐并取得成效。只說(shuō)不做,
所謂的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)就如空中樓閣般美好卻遙不可及,到頭來(lái)只是一個(gè)安慰自己的美麗謊言。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦,巨大的勇氣,克服困難,取得成功。也許最終我們的目標(biāo)也不能達(dá)成,但至少我們努力過(guò),奮斗過(guò),拼搏過(guò),人生便也無(wú)悔。
大三階段:
篇五:會(huì)展概論教學(xué)計(jì)劃
會(huì)展概論教學(xué)計(jì)劃 一、課程的性質(zhì)
會(huì)展概論是文秘專業(yè)教學(xué)中的一門必修課。會(huì)展業(yè)集商品展示、商貿(mào)交易和經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作為一體,并兼具信息咨詢、投資融資、商務(wù)服務(wù)等配套功能,以其超常的關(guān)聯(lián)影響和經(jīng)濟(jì)帶動(dòng)作用,成為近年來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展熱點(diǎn)。會(huì)展在促進(jìn)貿(mào)易往來(lái)、技術(shù)交流、信息溝通、經(jīng)濟(jì)合作、人員互動(dòng)和文化交流等方面發(fā)揮著日益重要的作用,成為21世紀(jì)的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。會(huì)展概論課程的學(xué)習(xí),將拓寬文秘專業(yè)學(xué)生的就業(yè)方向,并為今后更好的從事會(huì)展開(kāi)發(fā)與管理工作奠定基礎(chǔ)。
二、學(xué)生分析
我所教本課程的班級(jí)422級(jí)酒店管理專業(yè)學(xué)生,本班大部分都是女生。這個(gè)班的學(xué)生都不錯(cuò),上課積極發(fā)言,并且善于思考,對(duì)該學(xué)科興趣較濃。且大部分的學(xué)生都是非常認(rèn)真的聽(tīng)課,跟著老師的思維走,所以教學(xué)結(jié)合的比較好。
三、課程目的
通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),要求學(xué)生掌握會(huì)議和展覽的概念及其類型,了解會(huì)展的基本功能及其形成和發(fā)展,掌握會(huì)議和展覽的策劃、組織與服務(wù),理解會(huì)展經(jīng)濟(jì)的主要特征,掌握會(huì)展旅游產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)與經(jīng)營(yíng),理解會(huì)展市場(chǎng)運(yùn)作機(jī)制掌握會(huì)展規(guī)劃的類型,了解我國(guó)會(huì)展業(yè)的發(fā)展
趨勢(shì)和方向,為學(xué)生畢業(yè)后從事會(huì)展(旅游)的開(kāi)發(fā)、管理工作奠定基礎(chǔ)。具體應(yīng)達(dá)到如下目標(biāo):
1.掌握會(huì)議和展覽的概念及其類型,了解會(huì)展的基本功能及其形成和發(fā)展。
2.掌握會(huì)議和展覽的策劃、組織的具體步驟與內(nèi)容,了解國(guó)際性會(huì)議的市場(chǎng)細(xì)分及申報(bào)程序,掌握會(huì)議服務(wù)的內(nèi)容及具體要求。
3.掌握展覽組織的基本要求、主要方式和手段,了解展覽服務(wù)的主要內(nèi)容和要求。
4
。斫鈺(huì)展經(jīng)濟(jì)的主要特征,理解會(huì)展經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)程中存在的問(wèn)題及解決措施。
5.掌握會(huì)展旅游產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)與經(jīng)營(yíng),熟悉會(huì)展旅游中飯店和旅行社服務(wù)的方式和內(nèi)容。
6. 理解會(huì)展市場(chǎng)運(yùn)作機(jī)制掌握會(huì)展規(guī)劃的類型,了解我國(guó)會(huì)展業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和方向。
本課程由理論教學(xué)、實(shí)訓(xùn)教學(xué)兩個(gè)部分組成。這些環(huán)節(jié)相互配合,相互聯(lián)系以便保證課程的完整性。
四、教學(xué)進(jìn)度
五、教學(xué)基本要求
1.教學(xué)方法
采用啟發(fā)式教學(xué)法,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力;對(duì)教材中的有關(guān)商務(wù)旅游的操作性和應(yīng)用性內(nèi)容,在理論講授的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生自主獲取知識(shí),增加討論課、實(shí)踐課等教學(xué)環(huán)節(jié)。
2.教學(xué)手段
在教學(xué)中采用多媒體課件教學(xué)和電子教案等更先進(jìn)的教學(xué)手段。
3.教學(xué)輔助資料
教學(xué)幻燈片、多媒體音像資料等。
2014年9月5日
篇六:2013會(huì)展專業(yè)人才培養(yǎng)方案(2013-6-1)
成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院
2013級(jí)會(huì)展策劃與管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案
。ㄕ猩愋停喝曛聘呗殻
專業(yè)名稱: 會(huì)展策劃與管理
所屬院部: 旅游學(xué)院
編制時(shí)間: 2013年6月1日
會(huì)展策劃與管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案
。2013年制定)
一、招生對(duì)象與學(xué)制
。ㄒ唬┱猩鷮(duì)象:應(yīng)屆高中畢業(yè)生
(二)學(xué) 制:3年
二、專業(yè)設(shè)置分析
。ㄒ唬┬袠I(yè)背景分析
1、我國(guó)會(huì)展行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀
會(huì)展業(yè)是會(huì)議業(yè)和展覽業(yè)的總稱,隸屬于服務(wù)業(yè),即通過(guò)舉辦各種形式的會(huì)議和展覽,包括大型國(guó)際博覽會(huì)展覽會(huì)、交易會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、招商會(huì)、經(jīng)濟(jì)研討會(huì)等,吸引大量商務(wù)客和游客,促進(jìn)產(chǎn)品市場(chǎng)的開(kāi)拓、技術(shù)和信息交流、對(duì)外貿(mào)易和旅游觀光,并以此帶動(dòng)交通、住宿、商業(yè)、餐飲、購(gòu)物等多項(xiàng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,并被稱為“無(wú)煙工業(yè)”。 會(huì)展業(yè)是高收入、高贏利的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),其利潤(rùn)大約是20%至25%。會(huì)展業(yè)經(jīng)過(guò)一個(gè)多世紀(jì)的發(fā)展,其形式、內(nèi)容、功能和舉辦方式都發(fā)生了巨大變化,會(huì)展已表現(xiàn)為一種經(jīng)濟(jì)形式,成為各國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成部分。
中國(guó)會(huì)展業(yè)“起步晚,發(fā)展快”,會(huì)展業(yè)對(duì)經(jīng)濟(jì)的帶動(dòng)作用一直有“1比9”之說(shuō):即會(huì)展場(chǎng)館收入如果為“1”,當(dāng)?shù)亟煌、餐飲、住宿、旅游、?gòu)物等相關(guān)產(chǎn)業(yè)的收入可達(dá)“9”。截至2006年底,我國(guó)已擁有2000平方米以上的`各類會(huì)展中心和展覽場(chǎng)館170家,可用于展覽的總面積達(dá)536.5萬(wàn)平方米,其中近三分之二為室內(nèi)展館,三分之一為室外展館。展覽總面積已居世界前列。但是,這個(gè)全球發(fā)展最快的展覽市場(chǎng)的效益卻令人失望。2006年,在我國(guó)舉行的每個(gè)展覽會(huì)的平均展覽面積不到900平方米,各類展覽會(huì)的直接收入僅140億元人民幣,與全球展覽業(yè)當(dāng)年3000億美元的直接收入相比,所占份額還相當(dāng)微小。
中國(guó)會(huì)展業(yè)現(xiàn)狀具有五大特點(diǎn):展覽項(xiàng)目持續(xù)增長(zhǎng),數(shù)量擴(kuò)張明顯;展館建設(shè)方興未艾,成為城市必要設(shè)施;展覽主辦多元發(fā)展,政府主導(dǎo)色彩濃烈;展覽地區(qū)集中程度高,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)領(lǐng)先;展覽直接收入增長(zhǎng)緩慢,社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益驅(qū)動(dòng)。
2、成都會(huì)展行業(yè)現(xiàn)狀
作為現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的重要組成部分,會(huì)展業(yè)在全球各大城市發(fā)展中都扮演著重要的角色。憑借著發(fā)展會(huì)展業(yè)的良好基礎(chǔ),2003年成都就提出打造“輻射全國(guó)、面向世界
的會(huì)展之都” 的戰(zhàn)略。全市會(huì)展業(yè)進(jìn)入了快速發(fā)展階段,成為了拉動(dòng)成都經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要力量,成都在全國(guó)會(huì)展城市中居我國(guó)中西部首位。近年來(lái),成都會(huì)展經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,年增幅度超過(guò)了25%。2005年成都展會(huì)的活動(dòng)達(dá)到近200個(gè),年創(chuàng)造產(chǎn)值8億元,間接產(chǎn)值達(dá)到60億元。2007年成都推動(dòng)會(huì)展由數(shù)量型向質(zhì)量型轉(zhuǎn)變,會(huì)展業(yè)產(chǎn)值年增長(zhǎng)20%,突破10億元。
按照《成都會(huì)展業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃》發(fā)展目標(biāo),到2015年,成都會(huì)展業(yè)直接收入將達(dá)100億元,間接收入達(dá)800億元,年舉辦會(huì)展項(xiàng)目500個(gè)以上,成都市會(huì)展場(chǎng)館室內(nèi)展覽面積將達(dá)30多萬(wàn)平方米,將引進(jìn)3至5家國(guó)內(nèi)外知名會(huì)展企業(yè)在蓉落戶或設(shè)立分支機(jī)構(gòu)。在建設(shè)“具有國(guó)際影響力的中國(guó)會(huì)展之都”和“國(guó)際國(guó)內(nèi)重要會(huì)議目的地”過(guò)程中,大量的會(huì)展項(xiàng)目需要具有策劃和設(shè)計(jì)能力的會(huì)展項(xiàng)目經(jīng)理國(guó)際化高端技能型人才支撐。
。ǘ┪覈(guó)會(huì)展人才現(xiàn)狀和崗位需求
隨著我國(guó)會(huì)展經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,對(duì)會(huì)展專業(yè)人才需求巨增。據(jù)中國(guó)貿(mào)易報(bào)記者季春紅2007年的調(diào)查,會(huì)展專業(yè)人才崗位需求與求職者的比例為:上海10:1、北京8:1、廣州8:1,說(shuō)明目前會(huì)展專業(yè)人才缺乏十分嚴(yán)重。目前國(guó)內(nèi)的會(huì)展從業(yè)人員不下100萬(wàn)人,但多數(shù)都是“半路出家”的雜牌軍,缺乏專業(yè)化技能和素養(yǎng),與會(huì)展行業(yè)發(fā)展的要求日漸專業(yè)化趨勢(shì)不符。成都作為會(huì)展業(yè)的后起之秀,專業(yè)從業(yè)人員更是嚴(yán)重缺乏。
廣義的會(huì)展人才包括了會(huì)展核心人才、會(huì)展業(yè)輔助性人才以及會(huì)展業(yè)支持型人才。會(huì)展核心人才包括會(huì)展策劃和會(huì)展高級(jí)運(yùn)營(yíng)管理等人才,他們?cè)谛袠I(yè)中層次最高,專業(yè)性最強(qiáng),要求應(yīng)具有高等學(xué)歷和良好的外語(yǔ)溝通談判能力;會(huì)展業(yè)輔助性人才包括設(shè)計(jì)、搭建、運(yùn)輸、器材生產(chǎn)銷售等人才;會(huì)展業(yè)支持型人才則包括高級(jí)翻譯、住宿旅游接待等人才。目前招聘需求最大的是下面的五種人才:會(huì)展設(shè)計(jì)師、會(huì)展項(xiàng)目策劃人員、會(huì)展銷售人員、項(xiàng)目經(jīng)理、服務(wù)員。
據(jù)《上海世博會(huì)人才培訓(xùn)調(diào)查》專項(xiàng)報(bào)告指出,會(huì)展運(yùn)作人才,包括會(huì)展、語(yǔ)言、公關(guān)、會(huì)展?fàn)I運(yùn)服務(wù)等專業(yè)性強(qiáng)的人才成為目前會(huì)展行業(yè)需求數(shù)量最大的部分,此外還有相關(guān)精通國(guó)際商務(wù)的人才、法律人才和其它配套的各類服務(wù)人才等等。
企業(yè)需要既有理論、又有實(shí)戰(zhàn)能力的人才,而現(xiàn)實(shí)的情況是,大多數(shù)會(huì)展專業(yè)的學(xué)生既缺乏理論的高度與系統(tǒng)性,還沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),干啥啥不行。企業(yè)不愿意花費(fèi)一定的時(shí)間和費(fèi)用培養(yǎng)這樣的畢業(yè)生,更不愿意接收這樣的畢業(yè)生,結(jié)果是企業(yè)找不
到自己滿意的人才,畢業(yè)生也找不到自己理想的工作崗位。
綜上,本專業(yè)立足成都,在會(huì)展行業(yè)欣欣向榮發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)刻,結(jié)合行業(yè)需要,培養(yǎng)適應(yīng)市場(chǎng)的會(huì)展設(shè)計(jì)師、會(huì)展項(xiàng)目策劃人員、會(huì)展銷售人員、項(xiàng)目經(jīng)理、服務(wù)員。
三、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和人才培養(yǎng)模式
。ㄒ唬⿲I(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的會(huì)展基礎(chǔ)知識(shí)和較高的會(huì)展業(yè)務(wù)水平,較強(qiáng)的外語(yǔ)水平,能在會(huì)展公司、會(huì)展中心、各類展覽場(chǎng)館、博覽會(huì)、廣告公司、旅行社、旅游公司、酒店、外貿(mào)公司、媒體傳播機(jī)構(gòu)、慶典公司、經(jīng)貿(mào)行政管理部門等相關(guān)企事業(yè)單位從事會(huì)展策劃和設(shè)計(jì)工作,具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)、高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
。ǘ┤瞬排囵B(yǎng)模式
在旅游學(xué)院A型高等旅游職業(yè)人才立體培養(yǎng)體系框架下,本專業(yè)按照“精細(xì)化+敏捷化+技術(shù)化”三化合一的崗位能力導(dǎo)向模式,實(shí)施課堂教學(xué)與行業(yè)企業(yè)學(xué)習(xí)相融合的小學(xué)期會(huì)展專業(yè)人才培養(yǎng)。
四、人才培養(yǎng)規(guī)格
通過(guò)3年的學(xué)習(xí),要求畢業(yè)生具備會(huì)展策劃與管理專業(yè)大專畢業(yè)生必備的知識(shí)、能力、素質(zhì)。
(一)知識(shí)、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)要求
知識(shí)要求
。1)人文社科知識(shí):掌握基本的語(yǔ)文、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、人文、社科等知識(shí),具有基本的體育知識(shí)和素質(zhì)。
。2)專業(yè)知識(shí):要求掌握會(huì)展專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),了解相關(guān)的國(guó)情和文化,掌握策劃與管理的基本原理、知識(shí)和技能。認(rèn)識(shí)專業(yè)的體系結(jié)構(gòu)和前景。
。3)社交禮儀知識(shí):掌握基本社交禮儀和涉外禮儀知識(shí),能熟練運(yùn)用。
能力要求
。1)職業(yè)能力:培養(yǎng)學(xué)生會(huì)展設(shè)計(jì),戰(zhàn)略決策,創(chuàng)新策劃為主的能力。掌握會(huì)展服務(wù)基本程序和管理方法;能夠勝任大型會(huì)展的服務(wù)和組織策劃;具備會(huì)展服務(wù)與策劃能力和會(huì)展?fàn)I銷能力;熟悉會(huì)展策劃與管理的基本環(huán)節(jié),具有相應(yīng)的綜合管理能力。
。2)職業(yè)關(guān)鍵能力:具備會(huì)展服務(wù)管理信息收集處理能力、自學(xué)能力、語(yǔ)言文字表達(dá)能力、組織管理能力、合作協(xié)調(diào)能力、外語(yǔ)應(yīng)用能力、臨場(chǎng)應(yīng)變能力、創(chuàng)新能
力,能適應(yīng)會(huì)展旅游業(yè)迅猛發(fā)展的需要。
素質(zhì)要求
。1)文化素質(zhì)政治思想素質(zhì)
、贌釔(ài)社會(huì)主義祖國(guó),擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),具有堅(jiān)定正確的政治方向。
、诰哂蟹置鞯膼(ài)國(guó)主義和集體主義思想。
、 努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、小平理論和三個(gè)代表重要思想。
、軜(shù)立正確的世界觀和人生觀,具有顧全大局,吃苦耐勞,樂(lè)于奉獻(xiàn)的創(chuàng)業(yè)精神和責(zé)任感。
、輼(shù)立良好的社會(huì)公德和職業(yè)道德,具有法制觀念和公民意識(shí),正確運(yùn)用法律賦予的民主權(quán)利,自覺(jué)履行法律規(guī)定的義務(wù),遵守校紀(jì)、校規(guī)。
、蘖私庹軐W(xué)、語(yǔ)言、文學(xué)、美學(xué)、歷史等社會(huì)科學(xué)和人文科學(xué)的基本知識(shí),為成為一名合格的社會(huì)人奠定必備的文化基礎(chǔ)和審美基礎(chǔ)。
、哒_理解人與自然,人與社會(huì)、人與人的關(guān)系,樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感和關(guān)心他人、團(tuán)結(jié)互助的風(fēng)格。
⑧養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣和自尊、自強(qiáng)、自愛(ài)、守時(shí)、守信的優(yōu)良品質(zhì)。
⑨養(yǎng)成文明的禮貌和禮儀習(xí)慣和健康高雅的審美情趣。
。2)職業(yè)與職業(yè)道德素質(zhì)
①掌握與職業(yè)(崗位)有關(guān)的專業(yè)理論和專業(yè)技能。能夠運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能,熟練進(jìn)行相關(guān)策劃、服務(wù)和管理工作。
、诰哂袩釔(ài)本職工作和盡職盡責(zé)的職業(yè)道德。能夠依據(jù)法律法規(guī)和企業(yè)規(guī)章制度,正確處理工作中的突發(fā)事件。
③具有初步的評(píng)價(jià)、吸收和利用新知識(shí)、新技術(shù)、新管理方法的能力。
④具有創(chuàng)新精神和自我發(fā)展的能力,具有一定的自主創(chuàng)業(yè)能力。
。3)身體與身心素質(zhì)
了解體育運(yùn)動(dòng)和衛(wèi)生保健基本知識(shí),養(yǎng)成科學(xué)鍛煉身體的良好習(xí)慣,要求達(dá)到國(guó)家大學(xué)體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn),具有健康的體質(zhì)。
了解心理學(xué)和心理學(xué)健康的基本知識(shí),具有較強(qiáng)的心理適應(yīng)能力,能正確處理自身的理性、情感、意志方面的矛盾,有克服困難的信心和決心,具有健全的意志品質(zhì)。
具有理智、真誠(chéng)、坦蕩的性格和良好的人際關(guān)系。
篇七:會(huì)展策劃與管理 教學(xué)計(jì)劃
蘭 州 職 業(yè) 技 術(shù) 學(xué) 院
級(jí)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃(會(huì)展策劃與管理) 經(jīng)外系
2011
會(huì)展策劃與管理 專業(yè)教學(xué)計(jì)劃
一、招生對(duì)象與學(xué)制
本專業(yè)學(xué)制3年;以應(yīng)屆高中畢業(yè)生及中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生為招生對(duì)象。
二、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,能夠運(yùn)用專業(yè)知識(shí)設(shè)計(jì)、組織和實(shí)施大、中型會(huì)展,掌握會(huì)展項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中所需的基本技能,能夠在會(huì)展業(yè)、旅游業(yè)、廣告業(yè)、及其它大中型企事業(yè)單位的宣傳部門從事會(huì)議展覽相關(guān)工作的技術(shù)型、應(yīng)用型、復(fù)合型人才。
三、職業(yè)面向及崗位能力分析
。ㄒ唬┞殬I(yè)面向
會(huì)展?fàn)I銷崗位、會(huì)展活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)及管理崗位、工商業(yè)活動(dòng)策劃工作崗位、大中型會(huì)展活動(dòng)、節(jié)慶慶典活動(dòng)及其他集會(huì)活動(dòng)的策劃與組織崗位、其他會(huì)展策劃與管理專業(yè)相關(guān)崗位,如會(huì)展項(xiàng)目管理崗位、會(huì)展設(shè)計(jì)崗位等。所涉及的企事業(yè)單位包括:
1、會(huì)議會(huì)展公司 2、會(huì)展中心; 3、賽事慶典活動(dòng)場(chǎng)館;
4、展覽策劃公司、展品物流公司、展品貿(mào)易公司、展示廣告設(shè)計(jì)公司、展覽器材生產(chǎn)公司;
5、旅游公司、大型酒店等 (二)崗位能力分析
要求學(xué)生在掌握必備專業(yè)理論知識(shí)、專業(yè)技能的前提下,能夠勝任會(huì)議會(huì)展(會(huì)議、展覽、節(jié)事活動(dòng)、場(chǎng)館租賃、獎(jiǎng)勵(lì)旅游)相關(guān)項(xiàng)目的市場(chǎng)調(diào)研、主題確定、組織立項(xiàng)、招商/招展、預(yù)算運(yùn)營(yíng)等各項(xiàng)工作。 四、系統(tǒng)化的課程體系結(jié)構(gòu)分析 1、素質(zhì)和能力的描述
(1)崗位素質(zhì)要求
a. 身體健康、人格健全、思維活躍,適合會(huì)議會(huì)展行業(yè)工作要求; b. 具有相應(yīng)的文化、科學(xué)、美學(xué)素養(yǎng);
c. 語(yǔ)言、溝通良好,有一定的組織、管理意識(shí)及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神; d. 掌握會(huì)議會(huì)展(會(huì)議、展覽、節(jié)事活動(dòng)、場(chǎng)館租賃、獎(jiǎng)勵(lì)旅游)以及旅游酒店等必需的管理原理與經(jīng)營(yíng)常識(shí);
e. 具備相應(yīng)的公關(guān)禮儀、客戶服務(wù)、營(yíng)銷策劃素養(yǎng);
f. 掌握相應(yīng)的展板/場(chǎng)館設(shè)計(jì)、制作等專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí);掌握會(huì)展策劃與服務(wù)、展示設(shè)計(jì)與裝潢等專業(yè)知識(shí);
g. 了解國(guó)會(huì)展業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和有關(guān)政策法規(guī)。 (2)專業(yè)能力要求
a. 能夠良好完成展板的設(shè)計(jì)與裝潢,能夠進(jìn)行基本的場(chǎng)館設(shè)計(jì)與搭建; b. 能夠獨(dú)立完成會(huì)展流程規(guī)劃;
c. 掌握與會(huì)展有關(guān)的接待/語(yǔ)言/講解技能,能夠處理一般性突發(fā)問(wèn)題; d. 具有一定的業(yè)務(wù)拓展與營(yíng)銷能力;
e. 具備良好的語(yǔ)言及溝通能力,以及簡(jiǎn)單的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫能力; f. 掌握會(huì)展經(jīng)費(fèi)預(yù)算和運(yùn)營(yíng)控制的能力。 2、核心能力—課程體系框架
1、學(xué)生應(yīng)獲得甘肅省高校計(jì)算機(jī)等級(jí)考試一級(jí)證書。 2、學(xué)生應(yīng)獲得甘肅省普通話二乙證書。
3、學(xué)生獲得高職高專英語(yǔ)應(yīng)用能力考試B級(jí)及以上等級(jí)證書
4、學(xué)生獲得學(xué)校組織的下列任何一個(gè)職業(yè)資格證書(會(huì)展策劃師證書、會(huì)展業(yè)經(jīng)理助理初級(jí)證書、會(huì)展業(yè)經(jīng)理中級(jí)證書、會(huì)展策劃與實(shí)務(wù)崗位資格證書、導(dǎo)游資格資格證書)
五、創(chuàng)新人才培養(yǎng)
本專業(yè)學(xué)生以學(xué)習(xí)會(huì)展策劃與管理以及旅游管理方面的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)為主,并接受會(huì)展策劃與管理以及旅游管理等方面的基本訓(xùn)練,具有分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
六、主干課程及主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)內(nèi)容介紹
。ㄒ唬┲鞲烧n程介紹: 1、會(huì)展概論
本課程是本專業(yè)的基礎(chǔ)性入門課程,通過(guò)學(xué)習(xí),讓學(xué)生從宏觀上了解會(huì)展業(yè)的起源與發(fā)展,會(huì)議的策劃與實(shí)施、展覽的策劃與實(shí)施,會(huì)展業(yè)發(fā)展與第三產(chǎn)業(yè)的關(guān)系以及會(huì)展經(jīng)濟(jì)相關(guān)要點(diǎn);并通過(guò)典型案例分析,了解目前會(huì)展業(yè)的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)。
2、節(jié)事策劃與組織
本課程針對(duì)于節(jié)慶、會(huì)議、展覽、交易會(huì)、賽會(huì)等各類事件的策劃與發(fā)展進(jìn)行的項(xiàng)目管理。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)事件管理創(chuàng)意構(gòu)思、構(gòu)成要素、運(yùn)作流程、管理控制等內(nèi)容的掌控力,熟練運(yùn)用專業(yè)事件策劃及管理的基本理論、基本方法和基本手段。
3、展示設(shè)計(jì)與裝潢
本課程主要向?qū)W生介紹展板制作的基本方法與技巧,并對(duì)場(chǎng)館布置、展臺(tái)設(shè)計(jì)的基本理論與技巧進(jìn)行介紹;使學(xué)生借助計(jì)算機(jī)等輔助手段,運(yùn)用先修課程知識(shí)并結(jié)合美學(xué)理論,從空間(平面)布局、道具應(yīng)用、材料選擇、環(huán)境裝飾、路線規(guī)劃等方面系統(tǒng)掌握展示設(shè)計(jì)與裝潢的知識(shí)與技能。
4、會(huì)展流程與服務(wù)
本課程以會(huì)展業(yè)務(wù)的工作內(nèi)容為范圍框架,以會(huì)展業(yè)務(wù)的作業(yè)程序?yàn)闀r(shí)間節(jié)點(diǎn),分別講述了會(huì)展業(yè)務(wù)的前期、中期及后期的流程與服務(wù),使學(xué)生對(duì)會(huì)展工作有了較為系統(tǒng)的宏觀認(rèn)知與較為全面的技能訓(xùn)練,并對(duì)與會(huì)展相關(guān)的餐飲、住宿、旅游、交通等細(xì)節(jié)進(jìn)行介紹。本課程主要通過(guò)項(xiàng)目活動(dòng)來(lái)組織教學(xué),著重培養(yǎng)學(xué)生的基礎(chǔ)職業(yè)能力。
5、會(huì)展?fàn)I銷
本課程將系統(tǒng)介紹現(xiàn)代會(huì)展業(yè)的形成與發(fā)展,使學(xué)生對(duì)會(huì)展市場(chǎng)的特點(diǎn)以及會(huì)展?fàn)I銷的基本原理、發(fā)展趨勢(shì)有相應(yīng)的認(rèn)知與掌握。在此基礎(chǔ)上,本課程將著重講述產(chǎn)品策略、定價(jià)策略、分銷策略及促銷策略,通過(guò)大量案例分析,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力,為其從事會(huì)展招商、業(yè)務(wù)拓展工作奠定基礎(chǔ)。
6、網(wǎng)頁(yè)制作
本課程是一門理論知識(shí)與實(shí)踐技能并重的課程,主要介紹如何使用當(dāng)前流行的網(wǎng)頁(yè)制作工具----“網(wǎng)頁(yè)三劍客”來(lái)進(jìn)行網(wǎng)站與網(wǎng)頁(yè)的設(shè)計(jì)與制作。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握HTML語(yǔ)言的語(yǔ)法規(guī)則及文字、鏈接、列表、表格、表單、圖像、多媒體、框架元素標(biāo)記及屬性,能設(shè)計(jì)出多窗口網(wǎng)頁(yè)、動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè);能熟練運(yùn)用Dreamweaver進(jìn)行網(wǎng)站的導(dǎo)入、規(guī)劃、管理、發(fā)布的相關(guān)技術(shù)及網(wǎng)頁(yè)制作的操作技能;能熟練掌握J(rèn)AVASCRIPT腳本編程語(yǔ)言的基本語(yǔ)法知識(shí),能實(shí)現(xiàn)網(wǎng)頁(yè)的交互和特殊效果;能維護(hù)、管理和設(shè)計(jì)WEB應(yīng)用程序;能獨(dú)立設(shè)計(jì)小型WEB站點(diǎn)。
。ǘ┲饕獙(shí)踐環(huán)節(jié)介紹:
篇八:廣大會(huì)展經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃
廣州大學(xué)2012年專業(yè)人才培養(yǎng)方案
會(huì)展經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)
一、學(xué)制,學(xué)位
學(xué)制4年,授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
二、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó),適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要,德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)道德和服務(wù)精神,系統(tǒng)掌握會(huì)展經(jīng)濟(jì)和管理基本理論,全面掌握會(huì)議、展覽、大型節(jié)事活動(dòng)的經(jīng)營(yíng)管理及商務(wù)旅游的運(yùn)作方式,理論聯(lián)系實(shí)際,具有較高英語(yǔ)水平、能夠從事會(huì)展經(jīng)營(yíng)管理工作的會(huì)展策劃師、營(yíng)銷師、項(xiàng)目經(jīng)理等創(chuàng)新型、外向型、應(yīng)用型的復(fù)合型會(huì)展人才。
三、專業(yè)主要發(fā)展方向
會(huì)展策劃、會(huì)展?fàn)I銷、會(huì)展項(xiàng)目經(jīng)營(yíng)管理、會(huì)展企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理。
四、專業(yè)基本培養(yǎng)規(guī)格
會(huì)展經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)會(huì)展經(jīng)營(yíng)管理的基本理論和方法,受到系統(tǒng)的會(huì)展服務(wù)技能及組織管理訓(xùn)練,掌握相關(guān)的文化知識(shí),具有較高的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫能力,初步具備從事會(huì)展企業(yè)及項(xiàng)目的經(jīng)營(yíng)管理能力。具體包括:
1、樹(shù)立科學(xué)的世界觀、正確的人生觀和價(jià)值觀,熱愛(ài)會(huì)展職業(yè),具有良好的職業(yè)道德、服務(wù)精神及高度的社會(huì)責(zé)任感;
2、系統(tǒng)掌握基本經(jīng)濟(jì)理論,掌握有關(guān)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題分析及研究的定性和定量方法,初步具備運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)科基本知識(shí)分析問(wèn)題的能力。
3、系統(tǒng)掌握工商管理的基本原理,掌握管理問(wèn)題分析及研究的定性和定量方法,具備運(yùn)用管理學(xué)科的基本知識(shí)分析問(wèn)題的能力。
4、了解會(huì)展專業(yè)及行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài),了解會(huì)展實(shí)踐教學(xué)體系及其設(shè)計(jì)思路,掌握有關(guān)會(huì)展研究的定性及定量分析方法,具有開(kāi)展會(huì)展研究及實(shí)踐的基本能力和意識(shí)。
5、全面掌握會(huì)議、展覽、節(jié)事活動(dòng)和商務(wù)旅游的策劃、組織、運(yùn)作與管理的知識(shí),具有會(huì)展項(xiàng)目的策劃、組織能力。
6、掌握會(huì)展業(yè)服務(wù)及管理的基本理論,具有一定的會(huì)展服務(wù)管理能力和較高的會(huì)展服務(wù)素養(yǎng)。 7、具有較高的外語(yǔ)水平,特別是英語(yǔ)的聽(tīng)、說(shuō)及會(huì)展專業(yè)英語(yǔ)的讀、寫能力。
8、了解會(huì)展產(chǎn)業(yè)鏈上下游企業(yè)的運(yùn)營(yíng)管理的理論、規(guī)律、模式等,培養(yǎng)服務(wù)意識(shí),提升綜合素質(zhì)。 9、深入了解和掌握與會(huì)議、展覽、商務(wù)旅游等會(huì)展活動(dòng)運(yùn)作密切相關(guān)的經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易、金融、廣告等知識(shí)與技能,具有一定的文案與函電寫作、展示設(shè)計(jì)、銷售等方面的能力,以及較強(qiáng)的溝通能力、較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí),能初步運(yùn)用相關(guān)理論分析和解決會(huì)展實(shí)踐活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題。
10、了解與會(huì)展活動(dòng)有關(guān)國(guó)內(nèi)外通行的法規(guī)、規(guī)則、流程、制度,增強(qiáng)學(xué)生的規(guī)范運(yùn)作意識(shí)。
11、通過(guò)會(huì)展專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、專業(yè)實(shí)習(xí)、綜合實(shí)驗(yàn)等系列實(shí)踐教學(xué)方式的訓(xùn)練,使學(xué)生加深對(duì)理論的理解,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)技能。
五、修業(yè)指導(dǎo)
本專業(yè)致力于復(fù)合型、創(chuàng)新型、應(yīng)用型會(huì)展人才。課程設(shè)置主要圍繞會(huì)展活動(dòng)組織及經(jīng)營(yíng)管理能力、會(huì)展策劃與營(yíng)銷能力、會(huì)展服務(wù)素養(yǎng)等方面來(lái)培養(yǎng)學(xué)生。學(xué)生應(yīng)在比較系統(tǒng)地掌握經(jīng)濟(jì)、管理學(xué)科的基本原理、基礎(chǔ)知識(shí)和主要方法后,深入了解和掌握會(huì)展產(chǎn)業(yè)、會(huì)展企業(yè)的相關(guān)專業(yè)知識(shí)。本專業(yè)在第一、二學(xué)年主要開(kāi)設(shè)學(xué)科基礎(chǔ)課程和專業(yè)必修課,在第三、四學(xué)年主要開(kāi)設(shè)專業(yè)選修課,以便使學(xué)生能循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí);本專業(yè)安排了大量的實(shí)踐教學(xué)課程,保證學(xué)生每年都有外出實(shí)踐的機(jī)會(huì),使他們能學(xué)以致用,培養(yǎng)獨(dú)立工作、分析問(wèn)題與解決問(wèn)題能力,比較好地適應(yīng)企業(yè)的用人需求。對(duì)于學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的學(xué)生,建議通過(guò)輔修或者選修法律、國(guó)際貿(mào)易、財(cái)會(huì)、廣告、文秘等第二專業(yè)來(lái)進(jìn)一步拓寬知識(shí)面,提升專業(yè)素質(zhì)。
修業(yè)期間應(yīng)按學(xué)校要求通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)等級(jí)考試以及計(jì)算機(jī)等級(jí)考試,還可根據(jù)自身?xiàng)l件與興趣,參加會(huì)展相關(guān)的職業(yè)資格考試,如助理會(huì)展商務(wù)師、會(huì)展商務(wù)師、會(huì)展策劃師等。
六、畢業(yè)總學(xué)分及總學(xué)時(shí)(見(jiàn)附表一) 七、集中性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)安排(見(jiàn)附表二) 八、各學(xué)期學(xué)分統(tǒng)計(jì)表(見(jiàn)附表三)
九、專業(yè)課程設(shè)置及教學(xué)進(jìn)程表(見(jiàn)附表四) 附表一
篇九:會(huì)展專業(yè) 職業(yè)生涯規(guī)劃書
大
姓名:朱惠麗
班級(jí):
學(xué)號(hào):學(xué)生 職 業(yè) 生涯 規(guī)劃書 10級(jí)會(huì)展班 10050501048
個(gè)人資料:
真實(shí)姓名:朱惠麗
性別:女
年齡:21
籍貫:河南省商丘市
所在學(xué)校:河南商業(yè)高等?茖W(xué)
班級(jí):10級(jí)會(huì)展班
學(xué)號(hào):10050501048
前言??????????????????????????????4
一、 自我分析????????????????????????5
1、我的性格???????????????????????????5
2、我的興趣???????????????????????????5
3、我的格言???????????????????????????6
4、我的價(jià)值觀??????????????????????????6
5、我的能力???????????????????????????6
6、自我分析小節(jié)?????????????????????????7
二、 環(huán)境分析????????????????????????11
1、家庭環(huán)境分析??????????????????????????11
2、學(xué)校環(huán)境分析??????????????????????????11
3、社會(huì)環(huán)境分析??????????????????????????12
三、專業(yè)就業(yè)方向及就業(yè)前景分析???????????12
1、就業(yè)方向分析??????????????????????????12
2、就業(yè)前景分析??????????????????????????12
四、職業(yè)分析?????????????????????????13
五、與目標(biāo)之間的差距???????????????????15
六、實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的具體計(jì)劃??????????????15 大一階段?????????????????????????????16 大二階段?????????????????????????????16 大三階段?????????????????????????????16
七、備選方案????????????????????????17 結(jié)束語(yǔ)?????????????????????????????17
不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò):“走好每一步,這就是你的人生!比松氛f(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋;人生之路說(shuō)短也短,因?yàn)槟闵钸^(guò)的每一天都是你的人生。 我們每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,都在努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。連我們成長(zhǎng)的道路上一直扮演著各種不同的角色,職業(yè)生涯便是人生自踏上工作崗位之日起到退休所以工作的綜合,職業(yè)選擇是一項(xiàng)復(fù)雜的工作,舒適的工作環(huán)境,高薪的回報(bào),和諧的人際關(guān)系,能充分展示自己的才華,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的。
人生能否成功,受到許多的因素的影響,也有許多的不確定因素,但是,“找準(zhǔn)池塘釣大魚”道出了合理選擇職業(yè)是人生成功的關(guān)鍵和前提,影響職業(yè)生涯的因素是多方面的,有個(gè)人素質(zhì),心理等主觀方面的問(wèn)題。也有社會(huì)環(huán)境,機(jī)遇等客觀方面的問(wèn)題,他們相互關(guān)聯(lián),相互影響,但是。最根本的在于個(gè)人素質(zhì)與努力的結(jié)果。
我們每個(gè)人都會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而慢慢長(zhǎng)大,從學(xué)校出來(lái)后面對(duì)的就是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。只有努力適應(yīng)這個(gè)社會(huì),投入到職業(yè)世界中。
我們只有正確的認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)識(shí)職業(yè)生涯基本歷程,樹(shù)立職業(yè)生涯規(guī)劃理念,使自己的職業(yè)生涯快樂(lè)并成功。
一、自我分析
1、 我的性格
我是一個(gè)既外向又內(nèi)向的女孩,但更偏重于外向,我在生人面前不敢說(shuō)話、很乖、很淑女,但比較容易入群。我在熟人面前玩得很開(kāi),當(dāng)然我還有很多朋友。我是一個(gè)幽默而又單純的女孩,朋友聚會(huì)我總能成為焦點(diǎn),因?yàn)槲覑?ài)說(shuō)愛(ài)笑。我開(kāi)朗、豪放、樂(lè)于助人。
下面是我的性格測(cè)試結(jié)果
測(cè)試結(jié)果顯示我屬于挑戰(zhàn)者型——不間斷地嘗試新的挑戰(zhàn)
2、我的興趣
興趣是個(gè)人對(duì)某種事物或某種活動(dòng)的一種選擇態(tài)度,表現(xiàn)為某種方面的
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