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感恩主持詞

時(shí)間:2020-11-11 12:40:54 主持詞 我要投稿

感恩主持詞范文集合5篇

  根據(jù)活動(dòng)對(duì)象的不同,需要設(shè)置不同的主持詞。在當(dāng)下的中國(guó)社會(huì),主持詞在各種活動(dòng)中起到的作用越來(lái)越大,主持詞怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家收集的感恩主持詞5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

感恩主持詞范文集合5篇

感恩主持詞 篇1

  合:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

  女:世界上,有一個(gè)深沉的稱(chēng)號(hào)是父愛(ài)

  男:當(dāng)你叫爸爸時(shí),只有一個(gè)人會(huì)答應(yīng)你,因?yàn)樗歉赣H。

  女:父愛(ài)是港灣,讓我們隨時(shí)地小憩。

  合:下面我宣布七年七班“感恩父親”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

  女:父親,他總是忙忙碌碌,從不停止。他又總是把心都交給了兒女。在我們成長(zhǎng)的記憶中總是有著太多太多的回憶,下面我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)你眼中的父親。

  男:在課上,我們?cè)?jīng)寫(xiě)過(guò)一篇作文就叫《說(shuō)說(shuō)我那老爸老媽》相信大家也一定帶給你許多觸動(dòng),下面就請(qǐng)xx來(lái)為大家朗讀她眼中的父親。

  女:許多同學(xué)描述自己的父親的言語(yǔ)都是那樣和藹、親切、動(dòng)人心弦,請(qǐng)欣賞幾位同學(xué)的片段,相信你也一定會(huì)有所感悟。

  男:父親無(wú)論多忙,對(duì)兒女永遠(yuǎn)都是滿滿的期望,對(duì)兒女永遠(yuǎn)是滿滿的愛(ài)。父親一定也有許多話對(duì)我們說(shuō)。

  女:回顧自己的成長(zhǎng)歷程,這些記憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你將發(fā)現(xiàn)細(xì)心的父母到底有多么愛(ài)你。

  女:在家中,兒女永遠(yuǎn)是家中的焦點(diǎn)。在家中,兒女的一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)眼神都能牽動(dòng)父親的的思緒。我們就看看到底哪一個(gè)是我?

  男:通過(guò)這次班會(huì),你一定有許多感悟,下面誰(shuí)來(lái)談一談自己的感悟?

  女:在這次班會(huì)中,我們一定有許多的話要說(shuō),就讓我們把言語(yǔ)化作音符,下面就由各位班委歌唱《感恩的心》。

  男:最后,有請(qǐng)我們的班主任——王老師,為我們做最后的總結(jié),請(qǐng)大家掌聲歡迎!

  男:同學(xué)們,從現(xiàn)在做起,好好地對(duì)待父母,就像父母愛(ài)我們一樣去愛(ài)自己的父母。

  女:同學(xué)們,不要再等待,不要再無(wú)所適從了,不要等到“子欲養(yǎng)而親不待”時(shí)再后悔、再追悔莫已。

  男:不要再等到那時(shí)去懺悔

  女:不要再等到那時(shí)去自責(zé)

  合:下面我們宣布“感恩父親”主題班會(huì)到此結(jié)束!

感恩主持詞 篇2

  女:各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,下午好。

  齊:xx班“感恩的心”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  女:今天我們?cè)谝黄鸫笤捀卸鳌N覀兪紫葢?yīng)該知道為什么感恩,感誰(shuí)的恩,怎樣感恩。

  男:感恩是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

  女:感恩是樂(lè)觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂(lè)觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂(lè)觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂(lè)觀么?所以,感恩,是一種樂(lè)觀的心態(tài)。

  男:感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

  女:感恩是安全。媽媽的一聲嘮叨,提醒我一路平安。老師的一個(gè)微笑,感化我一世康健,警-察的一個(gè)手勢(shì),指引著我明確人生的斑馬線。感恩是一道安全的籬笆。

  男:感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫(xiě)意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。

  齊:常懷一顆感恩的心看待周遭的一切吧,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活依然充滿了陽(yáng)光,隨處彌漫著快樂(lè)的空氣。我們首先請(qǐng)孫延婷同學(xué)告訴我們他對(duì)感恩的理解。(《珍惜生命,感恩社會(huì)》)

  男:我們要感謝的人有好多好多。感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”。

  女:感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)娶努力。

  齊:感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

  女:我們一起來(lái)看一看,這一群同學(xué)他們是怎樣感恩的。請(qǐng)欣賞由趙安琪、李國(guó)華、于海波等同學(xué)表演的小品《同學(xué)情深》。

  女:這是一個(gè)真實(shí)的故事,一個(gè)發(fā)生在我們身邊的真實(shí)的故事。有一個(gè)同學(xué)得了流行性腦炎,一時(shí)走起路來(lái)?yè)u搖晃晃,眼前恍恍惚惚。在日照人民醫(yī)院里,大夫說(shuō)剛剛有一個(gè)小孩也是這種癥狀,搶救無(wú)效,死了,死得真是可憐。這位同學(xué)的家長(zhǎng)見(jiàn)到這種情景,就問(wèn)他,你現(xiàn)在還想見(jiàn)一見(jiàn)誰(shuí),這位同學(xué)迷迷糊糊的說(shuō)想見(jiàn)一見(jiàn)老師。

  深夜,老師得到這個(gè)消息,不顧一切地沖出了家門(mén)。夜,靜得出奇,不時(shí),還有野貓從路邊沖出。樹(shù)葉被大風(fēng)吹得刷刷地響,一位女同志——一位身體單薄的女教師,只身一人匆匆地趕去坐車(chē),去日照去見(jiàn)這位重病的學(xué)生。

  這是多么感人的母愛(ài),多么偉大的師恩。如果你就是這位同學(xué),你會(huì)對(duì)老師說(shuō)什么呢?

  (現(xiàn)場(chǎng)采訪幾位同學(xué))

  男:其實(shí)這位同學(xué)就是在座的鄭文欽同學(xué),請(qǐng)鄭文欽同學(xué)起立,讓大家再一次鄭重的認(rèn)識(shí)一下鄭—文——?dú)J!

  女:(采訪鄭文欽)當(dāng)時(shí),你為什么想見(jiàn)你的老師?

  如果你見(jiàn)到你的老師,你想對(duì)他說(shuō)什么?

  男:有請(qǐng)韓書(shū)琴老師。

  (師徒見(jiàn)面情景)

  女:請(qǐng)大家跟我一起來(lái)唱一支歌,并跟我做動(dòng)作

  放起音樂(lè)《感恩的心》其他四位同學(xué)走上講臺(tái),全班同學(xué)起立,在這全班互動(dòng)中結(jié)束班會(huì)。

感恩主持詞 篇3

  師:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好!

  師:在今天這個(gè)冬日濃濃的上午,我們歡聚在一起共享一段美好的時(shí)光。每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),今天是20xx年的感恩節(jié),讓我們懷著一顆感恩的心,來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日。首先請(qǐng)校長(zhǎng)為我們的活動(dòng)致辭。請(qǐng)校長(zhǎng)宣布活動(dòng)開(kāi)始:xx市xx區(qū)xx小學(xué)“感恩節(jié)瘋狂在行動(dòng)”活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!

  甲:我們常說(shuō)感恩,感恩是什么,說(shuō)一說(shuō)就是感恩嗎?不是的,感恩是行動(dòng)的。對(duì)低年級(jí)的弟弟妹妹來(lái)說(shuō),行動(dòng)上的自理就是感恩。下面由請(qǐng)低年級(jí)的弟弟妹妹進(jìn)行佩戴紅領(lǐng)巾和整理書(shū)包的比賽。

  首先請(qǐng)劉主任為我們抽取一年級(jí)的3個(gè)幸運(yùn)學(xué)號(hào)。第一個(gè)抽到的學(xué)號(hào)是 。請(qǐng)1.1班的**,1.2班的**…… 到舞臺(tái)這邊排隊(duì)準(zhǔn)備。第二個(gè)抽到的學(xué)號(hào)是 請(qǐng)1.1班的**,1.2班的**…… 到舞臺(tái)這邊排隊(duì)準(zhǔn)備。第二個(gè)抽到的學(xué)號(hào)是 請(qǐng)1.1班的**,1.2班的**…… 到舞臺(tái)這邊排隊(duì)準(zhǔn)備。

  乙:比賽規(guī)則:聽(tīng)到哨聲開(kāi)始,分速度排名和規(guī)范程度排名,完成的小朋友舉手示意,規(guī)范由評(píng)委進(jìn)行打分,兩項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束后,按綜合排名排序。所以規(guī)范和速度一樣重要哦~最后環(huán)節(jié)我們進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

  甲:請(qǐng)劉主任為我們抽取二年級(jí)的3個(gè)幸運(yùn)學(xué)號(hào)。

  乙:對(duì)中高年級(jí)的同學(xué)們來(lái)說(shuō),行動(dòng)上的自理就是自制自強(qiáng)、幫助擔(dān)當(dāng)。請(qǐng)王主任為我們抽取三年級(jí)的3個(gè)幸運(yùn)學(xué)號(hào)。第一個(gè)抽到的學(xué)號(hào)是 。

  比賽規(guī)則:聽(tīng)到哨聲開(kāi)始,整理衣服上衣一摞、褲子一摞完成的同學(xué)舉手示意,規(guī)范由評(píng)委進(jìn)行打分,兩項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束后,按綜合排名排序。所以規(guī)范和速度一樣重要哦~最后環(huán)節(jié)我們進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

  甲:請(qǐng)王主任為我們抽取四年級(jí)的3個(gè)幸運(yùn)學(xué)號(hào)。

  乙:請(qǐng)馬主任為我們抽取五年級(jí)的3個(gè)幸運(yùn)學(xué)號(hào)。第一個(gè)抽到的學(xué)號(hào)是 。請(qǐng)5.1班的**,5.2班的**…… 到舞臺(tái)這邊排隊(duì)準(zhǔn)備。第二個(gè)抽到的學(xué)號(hào)是 請(qǐng)5.1班的**,5.2班的**…… 到舞臺(tái)這邊排隊(duì)準(zhǔn)備。第二個(gè)抽到的學(xué)號(hào)是 請(qǐng)5.1班的**,5.2班的**…… 到舞臺(tái)這邊排隊(duì)準(zhǔn)備。

  甲:請(qǐng)馬主任為我們抽取六年級(jí)的3個(gè)幸運(yùn)學(xué)號(hào)。

  乙:對(duì)父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予我生命,讓我健康成長(zhǎng)。對(duì)朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我友愛(ài)。對(duì)老師心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我教誨,在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。下面有請(qǐng)各班兩位班長(zhǎng)到舞臺(tái)前面來(lái)。(站好后)請(qǐng)每位班長(zhǎng)選擇一個(gè)感恩的心氫氣球,送給我們因?yàn)閻?ài)、因?yàn)樨?zé)任為我們付出的兩位班主任老師,并送上我們代表同學(xué)們對(duì)老師感謝和愛(ài)的擁抱。

  甲;經(jīng)過(guò)激烈的比賽:我們的成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了,由請(qǐng)校長(zhǎng)、劉主任、王主任、馬主任為同學(xué)們頒獎(jiǎng)。獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)有:

  乙:獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)有:

  甲:獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)有:

  讓我們掌聲送給以上幸運(yùn)的同學(xué)們。這些獎(jiǎng)品是代表學(xué)校的一片心意:大家可以根據(jù)自己的意愿送給你最?lèi)?ài)的爸爸媽媽或老師。

  乙:我們漸漸忘記了感動(dòng),忘記了說(shuō)聲謝謝,也漸漸淡忘了幸福的感覺(jué)。

  甲:我們中華民族,有許多優(yōu)良傳統(tǒng),感恩圖報(bào)就是其中之一。同學(xué)們,我們感恩的行動(dòng)不只是在這一刻,不只在這一天,不只在這一月,而在每一天、每一月。每一年。讓我們常懷感恩之心,用行動(dòng)、本領(lǐng)愛(ài)你的父母。老師。朋友和幫助我們的人。

  合:xx市xx區(qū)xx小學(xué)“感恩節(jié)瘋狂在行動(dòng)”比賽活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家!

  稍息、立正、請(qǐng)各班同學(xué)低頭保潔地面,我們比一比哪個(gè)班級(jí)的地面衛(wèi)生最干凈。點(diǎn)到的班級(jí)有序帶回。

感恩主持詞 篇4

  。憾斓奈兜朗桥,伴隨著這喜慶的氣氛,我們迎來(lái)了高中以來(lái)的第一次元旦聯(lián)歡。曾幾何時(shí),我們還對(duì)初中的生活留戀,對(duì)曾經(jīng)的輝煌念念不忘,轉(zhuǎn)眼間又到了新的一年。

  馬:是的,時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間就到新年,新生報(bào)道的場(chǎng)景還猶如昨日,軍訓(xùn)時(shí)的場(chǎng)景仿佛仍在眼前;叵脒@段時(shí)間,我們感慨頗多,收獲頗多。不管怎樣,且將這所有的一切都濃縮在今天的聯(lián)歡。

  彭:道一聲問(wèn)候,說(shuō)一生平安。愿所有的同學(xué)都能健康快樂(lè)每一天。

  。河新稙樗,云隨雁長(zhǎng)。在這歡慶的日子里,我想把所有的祝福都灑在我們所共有的1班,F(xiàn)在,就讓我們懷著期待,懷著幸福來(lái)開(kāi)始我們的聯(lián)歡晚會(huì)。我宣布1班感恩總結(jié)大會(huì),暨元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  馬:節(jié)目主持第一項(xiàng)。有請(qǐng)我們的'班主任做元旦賀詞。大家歡迎!

  彭:愚公移山這個(gè)典故大家都比較熟悉。他的倔強(qiáng),他的堅(jiān)持不懈,他用極小的力量來(lái)移走高山。我們?yōu)橹锌,為之震撼,現(xiàn)在一起用音樂(lè)來(lái)感受愚公的堅(jiān)強(qiáng),請(qǐng)欣賞:尤元?jiǎng)偤凸鶒疖o我們帶來(lái)的《愚公移山》,大家歡迎。

  。簜ゴ蟮膼(ài)需要至死不渝,就請(qǐng)王立源用歌聲來(lái)詮釋愛(ài)的真諦《死了都要愛(ài)》

  馬:愛(ài)是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、情是一路相隨。讓我們感謝父母對(duì)我們的無(wú)私之愛(ài),是他們給了我們生命,就等于給了我們最寶貴的財(cái)富,用感恩的心來(lái)回報(bào)他們,請(qǐng)欣賞101-1帶來(lái)的《父親》,唱出我們的愛(ài)。

  彭:音樂(lè)是天地的精靈,是這個(gè)世界上最輕靈的表達(dá)。葫蘆絲 盛馨銳

  丁:依依親情像年糕那樣,扯不斷,斬不斷,一段話劇《年糕》為我們演繹,濃濃的母女深情,粘在一起,永不分離。

  馬:戲劇是我們的國(guó)粹文化,它詮釋著中國(guó)博大精深的內(nèi)涵,泱泱華夏民族,滔滔歷史文化,那是國(guó)魂,那是氣魄。它時(shí)而恢宏磅礴,時(shí)而婉轉(zhuǎn)凄切,這震撼的美感,就在跌巖起伏的情節(jié)中。或是帝王將相,或是才子佳人,或是黎民百姓,那無(wú)一不滲透著社會(huì)生活的繁雜,下面孫滕用他獨(dú)特的嗓音來(lái)反串演繹男生版的《都有一顆紅亮的心》

  彭:岳飛民族真英雄,背刻精忠報(bào)祖國(guó),誓死不同佞臣屈,壯士明志表清白,鄭衛(wèi)用雄渾的歌聲唱響《精忠報(bào)國(guó)》

  。(即興)話劇《真愛(ài)》601-1

  馬:暖暖的溫情,暖暖的優(yōu)雅,讓世界充滿溫暖,充滿愛(ài),是我們共同的心愿,F(xiàn)在讓我們對(duì)著窗外將要閃爍的繁星許下心愿吧,《天亮了》郭愷茗

  彭:是否真的說(shuō)過(guò)一句我愛(ài)你,是否真的想過(guò)離開(kāi)你,如果沒(méi)有,現(xiàn)在此刻說(shuō)一句:《媽媽我愛(ài)你》馬夢(mèng)蕾

  。航衲晔歉母镩_(kāi)放30周年,這30年來(lái)咱們國(guó)家的變化是翻天覆地的,咱們國(guó)家的發(fā)展是日新月異的。今天是美好的快樂(lè)的,可時(shí)間無(wú)情美好的東西終究會(huì)過(guò)去但我們要相信明天會(huì)更好。102-1合唱《明天會(huì)更好》

  馬:用旋律舞動(dòng)青春,用美麗心情裝點(diǎn)青春,隨音樂(lè)一起感受青春的無(wú)限美好。鄺凱瑩 吉他《美麗心情》

  彭:未來(lái)是遙遠(yuǎn)的迷茫的未知的,但只要我們相信它就不是夢(mèng)。合唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》102-2 合唱

  丁:手語(yǔ)操《感恩的心》

  如果面前是黑暗,請(qǐng)讓我們用感恩之情照亮人間。

  如果身邊是寒冷,請(qǐng)我們用感恩的心溫暖世界。

感恩主持詞 篇5

  【主持人甲】:尊敬的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們,大家下午好!在今天這個(gè)陽(yáng)光燦爛、冬日濃濃的下午,我們歡聚在一起共享一段美好的時(shí)光。每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),今天是20xx年的感恩節(jié),讓我人懷著一顆感恩的心,來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日。

  【主持人乙】:大家都知道,在美國(guó),感恩節(jié)是一個(gè)不折不扣的最地道的法定假日。在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國(guó)人,共同為他們一年來(lái)所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠(chéng)地祈求上帝繼續(xù)賜福。

  【主持人甲】:其實(shí)值得感恩的不僅僅是對(duì)上蒼,我們對(duì)父母、師長(zhǎng)、親朋、同學(xué)、社會(huì)等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財(cái)富以及我們每天享受著的空氣陽(yáng)光水源,莫不應(yīng)在我們的感恩之列。

  【主持人乙】:對(duì)父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予我生命,讓我健康成長(zhǎng),他們的一次次牽扶,讓我在遠(yuǎn)離父母的時(shí)候,放飛理想。對(duì)老師心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考,在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。

  【主持人甲】:對(duì)兄弟姐妹心存感恩,因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。

  【主持人乙】:對(duì)朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我友愛(ài),讓我在孤寂無(wú)助時(shí)傾訴、依賴(lài),看到希望和陽(yáng)光。感謝曾幫助過(guò)我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。

  【主持人甲】:感謝肯接受我?guī)椭娜耍麄冇玫娜崛踝屛铱梢园堰@份善良延續(xù)。

  【主持人甲】:呈現(xiàn)在大家面前的這個(gè)節(jié)目是這么精彩,但這美麗的背后是同學(xué)默默的付出,我們不得不對(duì)他們心存感激,然而,要感謝的人非常多。我們也要對(duì)身邊許許多多幫助過(guò)我們的人們說(shuō)聲謝謝!

  【主持人乙】:現(xiàn)在,讓我們有請(qǐng)老師到前面站好,有哪些同學(xué)愿意上來(lái)幫老師們捶捶背?揉揉肩?請(qǐng)你舉手,幫她捶捶背!揉揉肩!

  【主持人甲】:我們現(xiàn)場(chǎng)采訪一下老師,當(dāng)您的弟-子滿懷感恩之心為您揉肩捶背時(shí)您有什么感受呢?

  【主持人乙】:感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活,我們將感受到更多的快樂(lè)。今天我們幼兒園舉辦的感恩活動(dòng)到這里就結(jié)束了,感謝孩子們的精彩表演,感謝家長(zhǎng)們的配合。再見(jiàn)!

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