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畢業(yè)典禮及主持詞

時(shí)間:2020-11-16 13:35:21 主持詞 我要投稿

精選畢業(yè)典禮及主持詞范文集合七篇

  主持詞分為會(huì)議主持詞、晚會(huì)主持詞、活動(dòng)主持詞、婚慶主持詞等。在現(xiàn)今人們?cè)絹?lái)越重視活動(dòng)氛圍的社會(huì),主持詞是活動(dòng)、集會(huì)等的必需品,那么你會(huì)寫(xiě)主持詞嗎?以下是小編收集整理的畢業(yè)典禮及主持詞7篇,歡迎大家分享。

精選畢業(yè)典禮及主持詞范文集合七篇

畢業(yè)典禮及主持詞 篇1

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得這么快,如流水一般。馬上我們就要踏上初中的特快列車(chē),進(jìn)入了緊張的備戰(zhàn)狀態(tài)。

  在相處的六年里與同學(xué)的回憶仿佛是一本五彩斑斕的藝術(shù),此時(shí)此刻,我又回憶起音樂(lè)課的與同學(xué)快樂(lè)的歌聲,課間你追我趕的笑聲,郊游時(shí)的快樂(lè)聲,教室里的朗朗讀書(shū)聲.......

  我記得,六年前的一天,我單元考考的最差的一次70多分,那時(shí)我哭了,有一位學(xué)姐用紙巾擦去我的眼淚對(duì)我說(shuō):“一次考不好沒(méi)關(guān)系還有第二次呢”學(xué)姐的話(huà)是那么親切,頓時(shí)我的心里有一絲絲溫暖。

  我還記得一次家長(zhǎng)會(huì)。我們把湯老師精心為我們排練的舞蹈跳給家長(zhǎng)看,我很緊張害怕會(huì)出錯(cuò),各位家長(zhǎng)們坐在臺(tái)下,有的同學(xué)投來(lái)鼓勵(lì)、信任的目光。我鎮(zhèn)定了情緒,找回了信心,開(kāi)始與同學(xué)們跳舞,這次我們贏得家長(zhǎng)們的陣陣掌聲。

  往事一件一件刻印在我的腦海里,記憶是一個(gè)鬧鐘時(shí)刻提醒著我們。

  親愛(ài)的老師,同學(xué)們,六年的時(shí)光來(lái)去匆匆,我們將告別紅領(lǐng)巾告別童年,踏上多夢(mèng)的少年時(shí)代這趟列車(chē)。

  再見(jiàn),哺育我這么久的母校,你讓我從無(wú)知的小孩變成懂事的少年。今天我為您所做的感到驕傲。

  再見(jiàn),親愛(ài)的老師,您是那么神圣,為我們開(kāi)啟成長(zhǎng)的大門(mén),我將把您放在我心中最偉大的地方。

  再見(jiàn),我可愛(ài)的同學(xué)們,有你們?cè)谖业娜松还陋?dú)。請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳惶,每一個(gè)時(shí)光,讓我們的友誼持續(xù)下去,讓我們永遠(yuǎn)保留著這份永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的回憶!

  ……

畢業(yè)典禮及主持詞 篇2

  一、開(kāi)場(chǎng)白:

  繆:尊敬的各位來(lái)賓,

  王:親愛(ài)的教師們,

  繆:親愛(ài)的爸爸媽媽們

  王:可愛(ài)的小朋友們

  合:大家上午好

  王:你們可曾記得,四年前,那一群可愛(ài)不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)趣味的地方。

  繆:四年前,當(dāng)你們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,教師們輕輕接過(guò)你們的小手。

  王:四年前,你們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲

  繆:四年前,你們只會(huì)畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)

  王:四年后的今日,你們長(zhǎng)大了,

  繆:就要離開(kāi)幼兒園,成為一名小學(xué)生了。

  王:今日,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸媽媽們,以及以往愛(ài)護(hù)、關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)、教師們一齊參加我們的畢業(yè)典禮。

  繆:請(qǐng)大家與我們一同分享孩子成長(zhǎng)的歡樂(lè)與喜悅!揚(yáng)大二幼20xx屆大班畢業(yè)典禮

  合:此刻開(kāi)始。

  二、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)

  王:四年的時(shí)光,每時(shí)每刻,教師都見(jiàn)證著孩子的成長(zhǎng),心中總有說(shuō)不盡的不舍與祝福,下頭就有請(qǐng)揚(yáng)大二幼的耿園長(zhǎng)來(lái)為大家說(shuō)說(shuō)她的感受。(耿園長(zhǎng)講話(huà))

  繆:感激耿園長(zhǎng)的祝福話(huà)語(yǔ),句句是情,字字傳意。我們的小朋友代表也有許多的心里話(huà),想對(duì)四年來(lái)一向關(guān)心、愛(ài)護(hù)孩子的教師媽媽們道一聲感激。下頭有請(qǐng)大三班的姚志飛揚(yáng)。掌聲有請(qǐng)。(幼兒代表發(fā)言)

  王:將來(lái),我會(huì)長(zhǎng)的很高很大,再高再大,也是您培育的娃娃,說(shuō)的真好。)四年的時(shí)光,總讓我們有說(shuō)不盡的感激,道不盡的情誼,下頭有請(qǐng)大班家長(zhǎng)代表發(fā)言。(家長(zhǎng)發(fā)言)

  繆:(感激家長(zhǎng)的發(fā)言?偨Y(jié))4年來(lái),一向默默關(guān)心、呵護(hù)孩子的除了教師,還有一向在幕后辛勤為我們服務(wù)的阿姨們,掌聲有請(qǐng)阿姨們,讓我們將手中的最美的獻(xiàn)花獻(xiàn)給最可愛(ài)的阿姨,再給阿姨一個(gè)深深的擁抱,多謝阿姨!您辛苦了!(阿姨獻(xiàn)花)

  王:小朋友們就要畢業(yè)了,和你們一齊相處的弟弟妹妹們對(duì)你們有說(shuō)不盡的不舍和依戀,下頭就讓我們傾聽(tīng)中班弟弟妹妹的心聲.!請(qǐng)欣賞中班朗誦《信》——(中班朗誦)

  繆:每個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想是純真完美的,她載著我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們完美的回憶,在充滿(mǎn)歡笑、充滿(mǎn)童話(huà)的純真世界里,有這樣一群可愛(ài)的小妞妞,帶著夢(mèng)想,帶來(lái)期望,一齊歡送大哥哥大姐姐們,瞧,她們來(lái)了,請(qǐng)欣賞中班舞蹈《俏妞妞》。(舞蹈《俏妞妞》)

  王:感激中班的弟弟妹妹,一群可愛(ài)的孩子們!

  繆:今日,我的孩子們,你們要畢業(yè)了,我們?yōu)槟銈儨?zhǔn)備了小禮物——字典(王發(fā)揮:小朋友們,你們猜猜看會(huì)是什么呀——字典),下頭就有請(qǐng)班級(jí)的小朋友代表上臺(tái)領(lǐng)取禮物。期望你們今后的人生充滿(mǎn)智慧和知性。同時(shí),我們的家長(zhǎng)也向幼兒園獻(xiàn)上錦旗來(lái)表達(dá)自我和孩子對(duì)幼兒園4年來(lái)的感激之情。(互贈(zèng)禮物:幼兒字典,家長(zhǎng)禮物)

  王:在今日這個(gè)異常的日子里,我們的思緒總是不能平靜,我們從四年前的小弟弟小妹妹,長(zhǎng)成了今日的哥哥姐姐。有一首歌這樣唱到“教師教師,您真好,辛勤培育好苗苗!

  繆:一首《畢業(yè)歌》,唱出孩子成長(zhǎng)的心聲,也道出了教師無(wú)盡的思念。此刻請(qǐng)寶貝們輕輕起立,讓我們共同唱響這曲《畢業(yè)歌》!(唱《畢業(yè)歌》)

  王:孩子們,明天你們即將起航,離開(kāi)幼兒園了。夢(mèng)想的琴,須撥動(dòng)勤奮的弦,才能奏出人生最美妙的樂(lè)章。親愛(ài)的孩子們,讓我們攜起手來(lái)共同譜寫(xiě)我們最完美的心愿。

  三、放飛心愿

  繆:氣球代表著孩子們的夢(mèng)想,教師們用靈巧的雙手,編織著夢(mèng)想,請(qǐng)我們的家長(zhǎng)將填滿(mǎn)心愿和祝福的卡片系上氣球,讓我們一齊放飛心愿,放飛我們的夢(mèng)想。

  王:完美的時(shí)光總是讓人銘記在心,我的孩子們,幼兒園是你永遠(yuǎn)的家,歡迎你;丶铱纯。

  繆:此刻請(qǐng)家長(zhǎng)們高舉你們手中的氣球,牽著你們的孩子一同來(lái)到我們的操場(chǎng)中間,聽(tīng)好口令

  合:5——4——3——2——1(音樂(lè))

  繆:天空中充斥著我們的歡笑,空氣中彌漫著迷人的氣息?蓯(ài)的孩子們,讓我們一齊飛得更高更遠(yuǎn)。讓我們一齊高呼:

  合:我們畢業(yè)啦。

畢業(yè)典禮及主持詞 篇3

  張:親愛(ài)的爺爺奶奶,

  李:親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)?/p>

  軒:親愛(ài)的老師,

  王:親愛(ài)的小朋友,

  合:大家好!

  張:你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。

  李:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過(guò)我們的小手。

  軒:三年前,我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲。

  王:三年前,我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。

  合:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng);

  張:我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲,

  李:我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇。,

  軒:我們會(huì)跳歡快的舞蹈,

  王:我們會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà),

  合:我們還會(huì)許多本領(lǐng)!

  張:我們是祖國(guó)的未來(lái)

  李:我們大家是二十一世紀(jì)的主人

  軒:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的

  王:新世紀(jì)的鮮花是美麗的

  合:讓我們迎著新世紀(jì)燦爛的曙光奔向未來(lái),奔向前方!xxx幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

  張:三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育。

  李:離別之際,我們有許多的話(huà)要說(shuō)給你們聽(tīng)。

  合:聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇,請(qǐng)聽(tīng)《畢業(yè)詩(shī)》,由大班全體小朋友表演。

  軒:三年來(lái),我們的園長(zhǎng)老師也在關(guān)心著我們,

  王:現(xiàn)在歡迎我們的宋園長(zhǎng)告訴大家她的一些心里話(huà)。(園長(zhǎng)致詞)

  張:三年來(lái),我們也離不開(kāi)爸爸媽媽的關(guān)心,下面請(qǐng)大二班李億楷小朋友的媽媽作為家長(zhǎng)代表為我們大家致賀詞。掌聲歡迎

  軒:爸爸媽媽親切的發(fā)言仍舊替代不了我們大家小朋友內(nèi)心的感激,我們大家小朋友也推薦了一名代表,吐露我們孩子的心聲呢。請(qǐng)王小諾代表小朋友講話(huà)。請(qǐng)大家掌聲歡迎。

  第一個(gè)節(jié)目:

  軒:請(qǐng)欣賞大一班的西班牙舞蹈《小小斗牛士》

  第二節(jié)目:

  王:請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的印度舞蹈《天竺少女》

  第三個(gè)節(jié)目:

  軒:請(qǐng)欣賞大一班李坤宇小朋友帶來(lái)的快板書(shū):《糊涂縣官》

  第四個(gè)節(jié)目:

  張:請(qǐng)欣賞大班小朋友的歌表演《桃花朵朵開(kāi)》

  第五個(gè)節(jié)目:

  王:小朋友唱得真好聽(tīng),我們大二班小朋友也要為大家演唱,請(qǐng)大家欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》

  第六個(gè)節(jié)目:

  李:三年的幼兒園生活,我們學(xué)會(huì)了許多英語(yǔ),不但會(huì)簡(jiǎn)單地交流,還會(huì)唱英語(yǔ)歌!

  軒:真的!那就快表演給大家看一看吧

  李:好。請(qǐng)聽(tīng)大一班小朋友帶來(lái)的英文歌曲《哆來(lái)咪》

  第七個(gè)節(jié)目:

  軒:xx月xx日雖然是一個(gè)平常的日子,但對(duì)我們來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)特殊的日子,因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了,讓我們一同來(lái)慶祝這一天吧,請(qǐng)欣賞三句半《xx幼兒園頂呱呱》,由大二班小朋友表演。

  第八個(gè)節(jié)目:

  張:幼兒園生活是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,幼兒園生活是快樂(lè)、幸福的,請(qǐng)欣賞由大一班帶來(lái)的熱力四射武術(shù)表演。

  第九個(gè)節(jié)目:

  李:請(qǐng)欣賞大一班小朋友表演的傣族舞蹈《快樂(lè)的潑水節(jié)》

  第十個(gè)節(jié)目:

  張:我們小朋友表演的真精彩。

  李:當(dāng)然了,我們遺傳了爸爸媽媽多才多藝的細(xì)胞

  張:你們看,爸爸媽媽為我們?cè)O(shè)計(jì)的服裝多好看

  李:請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的時(shí)裝表演

  第十一個(gè)節(jié)目:

  軒:三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽無(wú)微不至地關(guān)懷,也離不開(kāi)老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育。

  王:飲水思源,就讓我們把無(wú)數(shù)的感謝化作美麗的詩(shī)篇、動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,請(qǐng)欣賞手語(yǔ)《感恩的心》

  第十二個(gè)節(jié)目:

  張:我們畢業(yè)了

  合:我們畢業(yè)了,

  李:畢業(yè)證書(shū)上留下了我和好伙伴的笑容,

  軒:畢業(yè)證書(shū)上記下了老師的諄諄教導(dǎo),

  王:當(dāng)我想起你們的時(shí)候,我會(huì)打開(kāi)畢業(yè)證書(shū),

  合:我們大家會(huì)珍藏它,伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。請(qǐng)大班小朋友接受畢業(yè)證書(shū)。

  第十三個(gè)節(jié)目:

  軒:時(shí)間時(shí)間像飛鳥(niǎo),今天我們畢業(yè)了,就要離開(kāi)我們熱愛(ài)的幼兒園和親愛(ài)的老師阿姨,請(qǐng)聽(tīng)《畢業(yè)歌》《老師再見(jiàn)了》由大班全體小朋友演唱。

  結(jié)束

  張:三年前,我們走到一起,因?yàn)橄嗑邸?/p>

  李:今天,我們還是聚在一起,因?yàn)閯e離。

  軒:再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師、阿姨

  王:再見(jiàn)了,親愛(ài)的幼兒園、小伙伴們

  合:讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福、爸爸媽媽的希望,走向美好的明天。畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家。

畢業(yè)典禮及主持詞 篇4

  A畢業(yè),是一個(gè)沉重的動(dòng)詞

  B畢業(yè),是讓人一生難忘的名詞

  C畢業(yè),是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞

  D畢業(yè),是當(dāng)我們孤獨(dú)時(shí),帶著微笑和

  遺憾去回想的副詞

  A若干年后,假如我們還能回想起那段時(shí)光

  B也許,它不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn)

  C它僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶

  D各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,

  法律與政治系20xx屆畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始了,

  A在這個(gè)離別的時(shí)刻,我們還是以最最熱烈的掌聲來(lái)歡迎出席本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓,

  并送上我們最最美好的祝福

  B他們是

  C D 再次歡迎他們的到來(lái)!下面有請(qǐng)法律與政治系黨總支陳世全書(shū)記致辭

  A歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng)時(shí)光的飛馳也

  帶不走永恒的心

  B過(guò)去的日子將在這一瞬間復(fù)活

  將來(lái)的歲月將在這一瞬間展望

  C讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔,用舞姿,用歌聲,

  用掌聲,用心語(yǔ)

  D用我們最美好的姿態(tài)為這即將遠(yuǎn)行的人們

  送上最真 ,最深厚的

  合:祝福

  A那么就用歌聲、用舞姿來(lái)拉開(kāi)我們今天晚會(huì)的序幕,有請(qǐng)歌伴舞表演:《 月亮代表我的心》

  節(jié)目

  2 A健美操一直是這座美麗的校園的一個(gè)亮點(diǎn),

  畢業(yè)晚會(huì)主持人串詞

  。

  四年的大學(xué)生活,學(xué)校的健美操表演伴們度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難忘的激情飛揚(yáng)的夜晚

  B多少記憶仍在,多少歡樂(lè)仍在。在今晚,

  讓我們?cè)俅位匚督∶啦俚捻嵨,?qǐng)欣賞健美操表演《青春魅力》

  3 C當(dāng)我們滿(mǎn)懷激情與憧憬步入校園的時(shí)候,

  云云中似乎已經(jīng)注定今天的分別。

  雖然每年都看著一撥一撥的學(xué)長(zhǎng)離開(kāi),

  卻怎么也不明白畢業(yè)為什么會(huì)有這么多感慨

  D當(dāng)指針轉(zhuǎn)向我們的時(shí)候,才明白這其中的道理。心痛和心酸全都凝結(jié)在揮手的那一剎那,畢業(yè),青春也就跟著散場(chǎng)了

  C在這離別的時(shí)刻,讓我們記住那些曾經(jīng)與我們同行的青春吧

  D請(qǐng)欣賞情景劇表演《青春與我同行》

  4 A離別的腳步總是這樣如期而至,幾多惆悵

  幾多傷感

  B明年今日,當(dāng)我們回想起這一段時(shí)光

  這一個(gè)人,會(huì)是怎樣的一種心情?

  A明年今日,當(dāng)我們脫掉稚嫩的外衣

  在社會(huì)這所現(xiàn)實(shí)的大學(xué)里歷練的時(shí)候,

  是否還會(huì)保留當(dāng)年的天真?

  B不管怎樣,愿我們明年今日依舊快樂(lè)、幸福 明年今日,祝我們好運(yùn)

  A請(qǐng)欣賞歌曲《明年今日》

  5 C其實(shí)別看咱們法政系在學(xué)校里不算大系,

  但卻是個(gè)藏龍臥虎的地方,可謂人才輩出

  D沒(méi)錯(cuò),我也有同感,無(wú)論是戲劇表演還是唱歌跳舞,都不在話(huà)下,這不,來(lái)自07級(jí)法學(xué)班的師妹們也有節(jié)目奉上

  C請(qǐng)欣賞舞蹈《舞娘》

  6

  互動(dòng)環(huán)節(jié)AD+張老師《甘心情愿》

  7 C 8

  A每個(gè)人都擁有一個(gè)夢(mèng),即使彼此不相同,

  能夠與你分享無(wú)論失敗成功都會(huì)感動(dòng)

  D愛(ài) 因?yàn)樵谛闹,平凡而不平庸,世界就像迷宮,卻又讓我們此刻相逢

  A因?yàn)閻?ài)在我們心中,所以,一時(shí)的分別并不代表一生的傷痛

  D因?yàn)閻?ài)在我們心中,某一天的某一個(gè)角落,

  我們還會(huì)相逢

  A時(shí)間不會(huì)阻擋我們相聚的步伐,

  因?yàn)槟欠萃瑢W(xué)之愛(ài)常在心中

  D請(qǐng)欣賞小合唱《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小?/p>

  9 C大學(xué)生活有太多美好的回憶值得珍惜,也有太多的動(dòng)人的故事值得銘記

  B如果時(shí)間可以倒流,如果大學(xué)可以重來(lái),

  我們的生活也會(huì)像以前一樣么?

  C真是有太多的如果了。如果一切可以重來(lái)

  男生還會(huì)在宿舍的屋頂把酒邀月,共醉到天明嗎?

  B是啊,如果一切可以重來(lái),女生還會(huì)在宿舍的屋頂跳起健美操做運(yùn)動(dòng)減肥嗎?

  C但是,這一切都已經(jīng)無(wú)法回去了

  那就讓我們隨著歌聲一起回憶那些日子吧

  B請(qǐng)欣賞歌曲對(duì)唱《如果的事》《屋頂》

  10 A其實(shí)在重慶文理學(xué)院無(wú)處不充滿(mǎn)著特色與激情學(xué)生特色活動(dòng)的開(kāi)展就是一個(gè)很好的例子

  D說(shuō)到學(xué)生特色活動(dòng),我們不僅僅有健美操

  還有一樣很有特色并多次在重慶市相關(guān)比賽重獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的活動(dòng)

  A你說(shuō)的是街舞

  D沒(méi)錯(cuò),這也是一個(gè)讓人血液沸騰的活動(dòng)

  下面就請(qǐng)大家來(lái)再次領(lǐng)略街舞的風(fēng)采

  A街舞表演《Don’t push me》,送給大家

  11 《感恩的心》,街舞結(jié)束后燈光變暗,演員上場(chǎng),同時(shí)投影儀播放幻燈片,場(chǎng)上燈光漸亮

  結(jié)語(yǔ)

  響起《梔子花開(kāi)》的音樂(lè),《感恩的心》演員原地站好,其他演員上場(chǎng)站定后,主持人上場(chǎng)

  B青春散場(chǎng),我們等待下一場(chǎng)的開(kāi)幕

  A等待我們?cè)谇懊娴穆猛纠,迎著?yáng)光,勇敢地飛向心里的夢(mèng)想

  C等待我們?cè)谇懊娴墓适吕,就著星光,回憶這生命中最美好的四年,盛開(kāi)過(guò)的花

  D青春散場(chǎng),我們期待下一場(chǎng)的開(kāi)幕

  A讓我們永遠(yuǎn)銘記這一天吧,

  因?yàn)檫@是我們走向成熟的見(jiàn)證

  C讓我們永遠(yuǎn)銘記這一天吧

  因?yàn)檫@是我們告別學(xué)生身份的象征

  B梔子花開(kāi)的季節(jié),我們走出校園

  走向社會(huì),去譜寫(xiě)更加輝煌的人生

  D同學(xué)們,不要猶豫,不要彷徨。因?yàn)?/p>

  前方等待我們的將是另一個(gè)更加精彩的舞臺(tái)

  合:讓我們一路走好!

畢業(yè)典禮及主持詞 篇5

  甲:同學(xué)們,老師們,大家好!我宣布 段村學(xué)校20xx屆小學(xué)六年級(jí)學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!全體起立,奏國(guó)歌

  乙:同學(xué)們,回想一下,六年前,我們還只有六七歲,還是一個(gè)非常稚嫩的娃娃,經(jīng)過(guò)六年的學(xué)習(xí)生活,我們長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了,更重要的是我們學(xué)會(huì)了許多知識(shí),掌握了許多本領(lǐng),我們已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)青春少年!我們就要畢業(yè)了!此時(shí)此刻,我們的心情無(wú)比激動(dòng),下面就請(qǐng)我們畢業(yè)生的代表,孫釗同學(xué)代表大家發(fā)言,掌聲歡迎!

  甲:同學(xué)們,在小學(xué)的六年里,我們?cè)诶蠋煹恼佌伣虒?dǎo)下,掌握了許多本領(lǐng),取得了優(yōu)良的成績(jī),這些都要感謝我們的老師,是他們用辛勤的汗水澆灌了我們。下面,請(qǐng)數(shù)學(xué)老師發(fā)言,有請(qǐng)劉東曉老師!

  乙:是的,同學(xué)們,六年來(lái),我們的老師像父母一樣,無(wú)微不至地關(guān)心著我們,呵護(hù)著我們,老師們與我們朝夕相處,不僅傳授知識(shí)給我們,還教給我們?cè)S多做人的道理,尤其是我們的班主任,他們是教師中的典型代表,我提議,讓我們?nèi)w起立,給我們敬愛(ài)的老師們深深地鞠上一躬,一起表達(dá)我們的心聲:老師們,你們辛苦了!

  甲:有位名人說(shuō)得好 一日為師,終身為父。無(wú)論我們走到哪里都不會(huì)忘記我們敬愛(ài)的老師的。我提議 全班起立 一起做感恩操

  乙:同學(xué)們,時(shí)光流逝,或許會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記!難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的、求知的的眼神,難忘運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上同學(xué)們矯健的身影,難忘每一次活動(dòng)中同學(xué)們的一張張笑臉!下面,就請(qǐng)秘建民校長(zhǎng)給大家致辭,大家歡迎!

  甲:下面有我們班的美女為大家獻(xiàn)上一個(gè)優(yōu)美的舞蹈《我要去西藏》。

  乙:同學(xué)們,小學(xué)畢業(yè)了,這只是我們學(xué)習(xí)生活的第一個(gè)自然段。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假短暫的休整,我們還要進(jìn)入中學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)。中學(xué)的學(xué)習(xí)生活將會(huì)更加精彩,更加充實(shí),更加令人神往!我們就要成為一名中學(xué)生了!下面請(qǐng)班主任孫俊敏老師給我們講話(huà),大家歡迎!

  甲: 下面由班長(zhǎng) 宣布畢業(yè)學(xué)生名單

  合:讓我們一起高呼 :我們畢業(yè)了

  乙:分別是一首纏綿的詩(shī),是一首難忘的歌,“請(qǐng)君試問(wèn)東流水,別意與之誰(shuí)短長(zhǎng)!”“但愿人常久,千里共嬋娟!”

  甲:即將告別親愛(ài)的母校,我們想深情地告訴段村小學(xué)所有的學(xué)子:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!薄澳钋奥窡o(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君!

  乙:我們想對(duì)全心全意栽培我們、教導(dǎo)我們的母校所有老師說(shuō),你們的敬業(yè)精神我們將銘記于心:“采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜!”“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!”愿母校所有老師桃李滿(mǎn)天下,工作每一天,收獲每一天,快樂(lè)每一天!

  甲:祝我們親愛(ài)的母!鞍俪吒皖^,更進(jìn)一層”! “走進(jìn)段村學(xué)校的孩子是快樂(lè)的!走出段村學(xué)校的孩子是自信的!”“今日我們?yōu)樾@爭(zhēng)光榮,明日段村小學(xué)將以我們?yōu)闃s耀!“

  齊:千言萬(wàn)語(yǔ)并作一句話(huà), 段村學(xué)校,我們心中的快樂(lè)家園,我們永遠(yuǎn)愛(ài)你!

  乙 :同學(xué)們,我們就要畢業(yè)了,滿(mǎn)載著六年來(lái)采擷的累累碩果;我們就要畢業(yè)了,滿(mǎn)載著母校師生的切切深情;我們就要神采飛揚(yáng)地走向廣闊的、希望的田野;我們就要意氣風(fēng)發(fā)地走進(jìn)精彩紛呈的中學(xué)生時(shí)代了!

  我提議,我們?nèi)w畢業(yè)生合唱一首《讓我們蕩起雙漿》,來(lái)表達(dá)我們歡樂(lè)、激動(dòng)的心情!

  我宣布,20xx年段村小學(xué)畢業(yè)典禮到此結(jié)束!感謝各位同學(xué)!感謝各位老師!

畢業(yè)典禮及主持詞 篇6

  一、,讓用熱烈的掌聲歡迎參加本次畢業(yè)典禮的各位和老師。下面讓初三的全體畢業(yè)生再來(lái)重溫一下的課堂,讓在母校最后用一次師生的課堂問(wèn)候語(yǔ),并把刻留在彼此的記憶里。聽(tīng)我口令:“上課!”(老師好——)聽(tīng)著這熟悉的再熟悉的一句“老師好——”撣去了老師們?nèi)甑乃衅。三年了,聲老師好,響徹天宇。天上的白云笑了,笑的藍(lán)天更藍(lán);校園的綠柳笑了,笑的美麗的校園更艷;老師們笑了,這才是給教師的最崇高的獎(jiǎng)賞。十六歲花季的太陽(yáng)在生命的晴空里升起,十六歲花季的足跡在無(wú)限美好的追求中延伸,十六歲花季的翅膀在夢(mèng)想與沖動(dòng)中翱翔。走過(guò)夢(mèng)幻般的童真歲月,將告別初中生活。集會(huì),見(jiàn)證這激動(dòng)人心的時(shí)刻。我宣布:xx中學(xué)20xx屆初中畢業(yè)生畢業(yè)典禮,現(xiàn)在開(kāi)始!請(qǐng)全體起立,升國(guó)旗,奏國(guó)歌,行注目禮!(禮畢)

  二、同學(xué)們的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)家長(zhǎng)和老師的關(guān)愛(ài),更離不開(kāi)學(xué)校的關(guān)懷。下面用熱烈的掌聲歡迎xx中學(xué)副校長(zhǎng)xx同志公布20xx屆畢業(yè)生名單。

  三、畢業(yè)班的同學(xué)們,三年前當(dāng)你們踏入xx中學(xué)校園的時(shí)候,就注定會(huì)迎來(lái)特殊的日子。此時(shí)此刻,每個(gè)人既興奮喜悅,又帶有一絲離別的感傷。是啊,歲月匆匆,時(shí)光難留;三年辛苦,三載歡歌。再回首,如煙的往事充滿(mǎn)著溫馨。是啊,要離開(kāi)母校了,深深的祝福才是最好的表達(dá)。下面有請(qǐng)xx中學(xué)校長(zhǎng)xx同志收下20xx屆全體畢業(yè)生為母校精心設(shè)計(jì)的錦旗。(接過(guò)并面向全體同學(xué)主席臺(tái)上)

  四、它不是最美的`,但是最多姿的;它不是最細(xì)膩的,但是最傳神的。這師愛(ài)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。誰(shuí)笑到最后,誰(shuí)笑的最美。三年,多少金玉良言,無(wú)法計(jì)算。,也讓把聚積了三年的真情化作最真的感言吧!下面由初三畢業(yè)生代表于歡發(fā)言!(發(fā)言結(jié)束后,全體畢業(yè)生莊嚴(yán)承諾:我已母校為榮,明天母校以我為榮!)

  五、有美妙的生物叫春蠶——春蠶到死絲方盡;有崇高的精神叫紅燭——蠟炬成灰淚始干。三年來(lái),品味著酸甜苦辣,不分春秋冬夏;三年來(lái),一起感知著喜怒哀樂(lè),不管風(fēng)吹雨打。老師與你們風(fēng)雨同舟,一路同行,走過(guò)四季,走過(guò)崎嶇。想起來(lái),甜甜蜜蜜。分別在即,老師也有祝福的話(huà)語(yǔ)。有請(qǐng)畢業(yè)班教師代表xx同志做深情的離別寄語(yǔ)。掌聲有請(qǐng)!

  六、離別時(shí)真誠(chéng)的眼淚,留戀的眼神,超越了任何語(yǔ)言。不想說(shuō)再見(jiàn),白云離不開(kāi)藍(lán)天;不想說(shuō)再見(jiàn),師生情永遠(yuǎn)相連。還未分別,就已開(kāi)始想念。在學(xué)弟學(xué)妹也要送上真誠(chéng)的祝愿,同樣的心情,同樣的掛念,希望你們把離別的腳步放慢。下面有請(qǐng)?jiān)谛I恚跻粚W(xué)年的李新宇同學(xué)上臺(tái)做離別贈(zèng)言。

  七、初中生活就像一道加減乘除的運(yùn)算:加上快樂(lè)的事,減去難過(guò)的事,乘以陶醉的事,除以三年的歲月,結(jié)果快樂(lè)陶醉。十六歲花季的心路歷程是里程碑,它意味著人生階段的終結(jié),又揭開(kāi)新階段的序幕。下面讓以熱烈的掌聲歡迎德高望重的老校長(zhǎng)做語(yǔ)重心長(zhǎng)的講話(huà)。

  結(jié)束語(yǔ):同學(xué)們,伴老校長(zhǎng)激情洋溢的講話(huà),讓記住了這溫馨的時(shí)刻。它講述著你我的故事,它燃燒著師生的希望,它跳動(dòng)著離別的依戀。聚雖匆匆,散卻依依,讓珍藏起離別的愁緒,揮揮手告別恩師母校,的分別是明天飛得更高。千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡心中的感傷,多少祈愿裝不下濃濃的情感,離別時(shí)無(wú)需悲傷,只要心中充滿(mǎn)理想,就會(huì)用心做一生的守望。鮮花可以在開(kāi),青春不會(huì)再來(lái),你有你的現(xiàn)在,你有你的風(fēng)采,加上你的努力,成就你的未來(lái)!同學(xué)們,再見(jiàn)了!祝你們一路順風(fēng),考場(chǎng)爭(zhēng)雄,金榜題名。

  下面,讓全體畢業(yè)生起立,向培養(yǎng)三年的恩師深深的鞠上一躬,并深情的說(shuō)上一句“老師!再見(jiàn)!”。,讓的掌聲有節(jié)奏的想起,歡送的老師退場(chǎng)。初一,初二的同學(xué)們用掌聲為畢業(yè)班的同學(xué)們送行!

  我宣布:xx中學(xué)20xx屆畢業(yè)班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!稍事休息后,觀看為畢業(yè)生的文藝演出。請(qǐng)兩位小主持人!

畢業(yè)典禮及主持詞 篇7

  1:尊敬的老師

  2:親愛(ài)的同學(xué)們

 。ê希┠銈兒!

  1:走過(guò)金色的童年,我們出色地完成了小學(xué)學(xué)業(yè)

  2:放飛童真的夢(mèng)幻,我們即將走向新的起點(diǎn)

  1:帶著甜蜜與回味,帶著感恩與留戀

  2:帶著成功與自豪,帶著幸福與憧憬

  1:我們用歡笑筑起畢業(yè)典禮的舞臺(tái)!

  2:我們用夏日的火熱加激情抒發(fā)畢業(yè)生的追求和理想

  1:xx學(xué)校XX屆六年級(jí)畢業(yè)生畢業(yè)典禮

 。ê希┈F(xiàn)在開(kāi)始!

  2、第一項(xiàng):升旗。

  第二項(xiàng)詩(shī)朗誦

  1:回想當(dāng)年,我們還是稚嫩的娃娃

  2:往事如煙,我們已經(jīng)長(zhǎng)大成為少年

  1:我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!

  2:我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!

  1:我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下,快樂(lè)成長(zhǎng)!

  2:讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:謝謝母校, 謝謝老師,謝謝同學(xué)。

  1:請(qǐng)全體起立,詩(shī)朗誦

 。ǖ谌(xiàng)歌曲)

  1:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng),無(wú)不留下我們的足跡。

  2:瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌聲,不時(shí)地回蕩在校園的上空。

  1:親愛(ài)的母校啊,

  2:可愛(ài)的家啊,

  1:像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫,

  2:我們也不愿離開(kāi)母校,然而我們卻要告別、告別、告別——————

 。úシ鸥枨

  第四項(xiàng)送禮物

  1:同學(xué)們啊,我們就要離開(kāi)了,

  2: 滿(mǎn)載多年采擷的累累碩果。

  1:朋友們啊,我們就要離開(kāi)了,

  2:滿(mǎn)載著母校師生的切切深情。

  1:親愛(ài)的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望!

  2:敬愛(ài)的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

  1:可愛(ài)的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。

  2:讓我們心懷感恩,給我們的母校

  合:送上我們的一份禮物,一份祝愿。

  第五項(xiàng)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)

  1:小學(xué)生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已。

  2:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

  合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸。

  1:下面有請(qǐng)校長(zhǎng)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),

  第六項(xiàng)呼號(hào)

  1:難忘。x學(xué)校,我們美麗的學(xué)校;

  2:難忘啊!xx學(xué)校,我們成長(zhǎng)的搖籃。

  1:同學(xué)們,

  2:朋友們,

  1:即將離別之際,讓我們用最響亮的聲音告訴呼號(hào):

  我們承載著祖國(guó)的未來(lái)

  寄托著家庭的希望

  銘記著母校的培養(yǎng)

  xx學(xué)校是我們放飛夢(mèng)想的起點(diǎn)

  我們將為輝煌的明天全力以赴,展翅翱翔!

  1:親愛(ài)的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!

  2:可愛(ài)的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

  1:讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸,真誠(chéng)地道一聲謝謝!

  1:讓我們牢記

  1今天我們是莘莘(shen shen)學(xué)子。

  2明天我們是社會(huì)的棟梁。

  1:今天,我們以xx學(xué)校為榮!

  2:明天,xx學(xué)校以我們?yōu)闃s!

  合:xx學(xué)校XX年畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。再見(jiàn)

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