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交流會(huì)主持詞

時(shí)間:2021-01-27 09:22:22 主持詞 我要投稿

交流會(huì)主持詞范文錦集九篇

  主持詞分為會(huì)議主持詞、晚會(huì)主持詞、活動(dòng)主持詞、婚慶主持詞等。在當(dāng)今中國社會(huì),主持人在活動(dòng)中起到的作用越來越大,那么你知道主持詞如何寫嗎?以下是小編整理的交流會(huì)主持詞9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

交流會(huì)主持詞范文錦集九篇

交流會(huì)主持詞 篇1

各位老師、各位同學(xué):

  大家好!

  很高興能在這樣一個(gè)美好的下午與大家相聚。首先,為在百忙之中前來參加本次交流會(huì)的老師和同學(xué)們,表示熱烈的歡迎。

  同學(xué)們,上學(xué)期期末考試的成績已經(jīng)揭曉,有的同學(xué)取得很大進(jìn)步,有的同學(xué)停滯不前,有的同學(xué)卻退步了。導(dǎo)致成績下降的原因有很多。例如:基礎(chǔ)知識掌握較弱、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、學(xué)習(xí)方法不得當(dāng)?shù)取5〔⒉豢膳,只要我們善于分析和總結(jié),最終也能取得成功。今天,我們交流會(huì)的主題就是要來探討解決這個(gè)問題。我們先請這次考試名列前茅的同學(xué)介紹他們的學(xué)習(xí)方法,讓我們也能從中受益。

  演講

  聽過了學(xué)生嘉賓給同學(xué)們帶來的豐富經(jīng)驗(yàn),可以看出他們都有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念,都有自己明確的奮斗目標(biāo),或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀。一分耕耘,一分收獲。

  同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中一定會(huì)遇到很多難題。那么今天我們也請來了幾位高人為大家指點(diǎn)迷津。下面就把時(shí)間留給大家,大家好好把握機(jī)會(huì)喔?梢韵蛟谧母魑焕蠋熥杂商釂。

  互動(dòng)

  感謝老師們的精心指導(dǎo),聽了各位老師的講話,相信大家都能從中受益。由于時(shí)間關(guān)系,很遺憾不能讓每位同學(xué)的問題都得到解答。接下來請xx老師做總結(jié)發(fā)言,讓我們用熱烈的掌聲有請。

  講話

  感謝**老師對本次交流會(huì)的總結(jié)。此時(shí)此刻,相信“金鳳吐睿,錦囊探計(jì)”相信今天那么多錦囊總會(huì)有適合你的一計(jì)。蘇格拉底曾說過:世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。理想是學(xué)生不可或缺的東西,希望通過本次交流會(huì),大家可以明確自己的目標(biāo),制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,為未來而努力奮斗!大家都受益匪淺。

  再次感謝各位的光臨。本次學(xué)習(xí)交流會(huì)到此結(jié)束,再見!

交流會(huì)主持詞 篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  下午好!

  眾所周知,學(xué)校管理離不開班主任老師,但是,我認(rèn)為需要再加幾個(gè),是離不開優(yōu)秀的班主任老師,靠的是專業(yè)素養(yǎng)不斷發(fā)展的班主任老師。每所學(xué)校都可能會(huì)有極少數(shù)的班主任老師已處于邊緣化,學(xué)生、學(xué)生家長已經(jīng)不能接受了,這樣的老師若不能自覺地發(fā)展自己,根本不可能成為學(xué)校管理所依靠的對象。班主任專業(yè)素養(yǎng)的提升需要接受培訓(xùn),但更重要的是要把發(fā)展內(nèi)化為自己的自覺行為,要不斷激活提升專業(yè)素養(yǎng)的正能量。

  發(fā)展,就是反對吃老本,充實(shí)正能量。作為班主任要自覺克服職業(yè)倦怠,不斷充實(shí)自我。每個(gè)人都有一個(gè)能量場,既隱藏著自信、豁達(dá)、愉悅、進(jìn)取等正能量,又暗含著自私、猜疑、沮喪、消沉等負(fù)能量。這兩種能量就像一個(gè)圓里被一條弦隔開的兩部分,隨著弦的移動(dòng)兩種能量的大小就發(fā)生變化,可以說是此消彼長的關(guān)系。因此,當(dāng)正能量不斷被激發(fā)時(shí),負(fù)能量便會(huì)逐漸被取代,反之亦然。

  發(fā)展,能夠提升人的幸福感。關(guān)于幸福,一百個(gè)人就會(huì)有一百個(gè)說法。這很正常,每個(gè)人都有自己的幸福觀。通常認(rèn)為:幸福就是要身心健康,喜歡所從事的工作,家庭關(guān)系和人際關(guān)系和諧。我們既然選擇了當(dāng)班主任,就要發(fā)自內(nèi)心的喜歡這份工作,否則你的工作過程就是一個(gè)痛苦的過程。一個(gè)想發(fā)展自己的人,就是一個(gè)不甘寂寞的人,他會(huì)不停地去思考,不斷地享受思考帶來的樂趣;他會(huì)不停地去創(chuàng)新,播撒靈感的種子,收獲成功的喜悅;他會(huì)不停地做自己喜歡的事,在做事中體現(xiàn)自我的價(jià)值。

  發(fā)展,就是一個(gè)覺悟的過程。一個(gè)優(yōu)秀班主任的成長過程,其實(shí)就是一個(gè)不斷覺悟的過程。覺就是喚醒自我,認(rèn)識自我;悟就是知道自己努力的方向,探索事物發(fā)展的基本規(guī)律。覺與悟的過程就是激發(fā)自身的潛能,發(fā)現(xiàn)自己的天賦,并使之得到充分釋放的過程。很多時(shí)候,我們的教育天賦處于被掩藏的狀態(tài),它需要特定的時(shí)機(jī)去催生,需要特別的事件去展露。有所追求的班主任,會(huì)用心去發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)、抓住機(jī)會(huì)來展示和發(fā)展自己的教育天賦。我們每個(gè)人都有自己特殊的天賦,如果將個(gè)人天賦發(fā)揮到極致,并輔之于相關(guān)的知識和技能,那么很快就會(huì)成長為一名優(yōu)秀的班主任。

  在座的每位班主任都有自己成功或失敗的案例。如果能把它當(dāng)成一個(gè)激發(fā)個(gè)人潛能的機(jī)會(huì),對此展開反思,從中悟出一些深刻的道理,不僅使自己的班主任技能得以發(fā)展,也能從中享受到班主任工作帶給你的成就感和幸福感。

  今天下午的班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),我們就請六位優(yōu)秀的班主任老師來剖析一下他們帶來的案例,展示他們覺悟的過程,分享一下他們工作中的成功和快樂。

交流會(huì)主持詞 篇3

  開場詞:

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家晚上好。我是今天的主持人··· 首先請?jiān)试S我介紹下今天蒞臨的嘉賓,他們分別是院團(tuán)委的翁老師,武漢大學(xué),中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué),華中農(nóng)業(yè)大學(xué)的優(yōu)秀社團(tuán)代表以及我院優(yōu)秀社團(tuán)代表。

  武漢學(xué)院,是我們的家,而社團(tuán),則是組成這個(gè)家的一個(gè)非同尋常的集體。

  為了更好的促進(jìn)我院社團(tuán)的發(fā)展,我們齊聚在這個(gè)特殊的時(shí)刻,開展學(xué)術(shù)類社團(tuán)交流會(huì)。歷年來在各項(xiàng)活動(dòng)中,所有社團(tuán)本著服務(wù)社員、服務(wù)學(xué)院學(xué)生的宗旨,用自己的才華和智慧,勇于創(chuàng)新,扎實(shí)工作,以積極的態(tài)度投入各項(xiàng)活動(dòng)中,取得了豐碩成果。

  有一位作家曾說過:“時(shí)間是最偉大的作者,她能寫出未來的結(jié)局! 回首昨天,老一代的社長們用自己的汗水造就了今天的社團(tuán)。望向明天,新一代的社長們則正在用自己的努力將前輩們的成績發(fā)揚(yáng)光大。 《完畢后》

  首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎院團(tuán)委的翁老師致辭......

  感謝翁老師的致辭,一直以來,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的重視和正確引導(dǎo)下,我院學(xué)生社團(tuán)通過開展各種形式的活動(dòng),豐富了在校大學(xué)生的課余生活,提高了學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),拓展了大學(xué)生必備的自我發(fā)展、自我教育、自我管理、自我服務(wù)的能力。

  再次感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對我院學(xué)生社團(tuán)的支持,F(xiàn)在,就讓我們歡迎中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)武漢學(xué)院的各位優(yōu)秀現(xiàn)任社長。

  他們是π文學(xué)社的社長..........................

  電腦DIY的社長..............................

  成功者協(xié)會(huì)的社長..............................

  英語協(xié)會(huì)的社長..............................

  志愿先鋒社.的社長.............................

  .讀書會(huì)的社長.............................

  有請他們上臺依次介紹自己的社團(tuán)。

  《完畢后》

  謝謝各位優(yōu)秀的現(xiàn)任社長們的介紹,不知道臺下的同學(xué)們參加的是什么社團(tuán)呢?相信只要是參加了社團(tuán)活動(dòng)的同學(xué)們一定能得到收獲,F(xiàn)在,讓我們隆重介紹來自武漢大學(xué)(中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué),華中農(nóng)業(yè)大學(xué))的優(yōu)秀社團(tuán)社長代表..............同學(xué)為我們介紹他的..............社團(tuán)。

  《完畢后》

  牛頓先生曾經(jīng)說過:“我們之所以成功,是因?yàn)槲覀冋驹诰奕说募绨蛏稀!睕]有前輩們的開闊與創(chuàng)新,就沒有今天的成功與歡笑,F(xiàn)在,有請本校優(yōu)秀社團(tuán)的代表葉瓊同學(xué)向我們介紹社團(tuán)成功的經(jīng)驗(yàn)。

  《完畢后》

  聽了剛才那些優(yōu)秀社長的經(jīng)驗(yàn)交流,我想大家都佩服不已了吧。如果大家有什么關(guān)于社團(tuán)發(fā)展和開展活動(dòng)以及管理上的疑問現(xiàn)在可以提出,請大家踴躍提問,以便大家相互學(xué)習(xí)共同進(jìn)步,讓我們武院的社團(tuán)發(fā)展的更好。

  《完畢后》

  通過與優(yōu)秀社團(tuán)代表的交流,我們新一屆的社長受益頗多,下面就有請我們新一屆的社團(tuán)代表上臺發(fā)表會(huì)后感言。

  《完畢后》

  通過剛才的交流和相互學(xué)習(xí),想必大家對社團(tuán)將來的發(fā)展都給予了很大的期望吧,現(xiàn)在讓我們行動(dòng)起來,在我們手中的便利貼中寫上自己對社團(tuán)發(fā)展以及社聯(lián)的期望吧,讓我們的青春在社團(tuán)中綻放光彩。

  結(jié)束語:

  為別人鼓掌,也為自己加油。 今天,各位社團(tuán)代表有這樣一個(gè)難得的機(jī)會(huì)會(huì)聚在這里,切磋交流,共同討論社團(tuán)的過去與未來。相信我們都會(huì)從中受益匪淺,有利于各社團(tuán)繼續(xù)蓬勃發(fā)展,蒸蒸日上。我們的社團(tuán)交流會(huì)接近尾聲了。預(yù)祝我院的社團(tuán)活動(dòng)越辦越精彩!社團(tuán)交流會(huì)到此結(jié)束,我謹(jǐn)代表社團(tuán)聯(lián)合會(huì)在此對各位老師和同學(xué)們的蒞臨表示忠心的感謝,謝謝。

交流會(huì)主持詞 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家上午好!

  陽春三月,伴著春的氣息,我們**二小很榮幸地迎來了各位遠(yuǎn)道而來的教育同行們。首先對大家的光臨、指導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!下面請?jiān)试S我介紹參加本次會(huì)議的嘉賓,他們是:讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來。

  今天我們的活動(dòng)安排是這樣的:

  1、8:10—8:30學(xué)校情況介紹

  2、8:40—9:20校本教研觀摩課

  3、9:30—10:00課后反思、研討交流

  下面有請我們慈湖二小的王校長做學(xué)校情況介紹。

  剛才,王校長對我校的大致情況做了簡要介紹。我想大家對我們學(xué)校的現(xiàn)狀也一定有了一些了解。

  那么接下來,是我們的課堂教學(xué)展示活動(dòng),請各位同仁觀摩我們的兩節(jié)課。

  我們學(xué)校的“校本教研特色”,是一種以“五步課例”為載體的的教研模式,這樣有效地提高了課堂效率,促進(jìn)了教師的專業(yè)成長。今天,我們做課老師的課也是按照這樣的思路進(jìn)行的。

  下面簡要介紹一下為我們做課的老師:

  語文老師趙**,我?倓(wù)主任,雖然平時(shí)總務(wù)工作繁忙,但仍堅(jiān)守在教學(xué)一線,有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),所執(zhí)教的班級在剛結(jié)束的全區(qū)教學(xué)質(zhì)量抽測中獲得第二的好成績。

  下面我們的課堂教學(xué)展示就要開始了,為了讓我們的孩子有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有請我們的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師將您的手機(jī)調(diào)整到無聲狀態(tài)。感謝您的配合!謝謝!

  語文課上課地點(diǎn)在辦公樓四樓的多媒體教室。接下來我們就有請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師分學(xué)科進(jìn)行觀課。

交流會(huì)主持詞 篇5

各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  早上好!

  今天,我們在**市第三人民醫(yī)院,舉辦**市醫(yī)學(xué)會(huì)精神科分會(huì)第七次學(xué)術(shù)交流會(huì),我們有幸邀請到北京醫(yī)科大學(xué)第六醫(yī)院院長**教授、山東省精神衛(wèi)生中心**教授來參加和指導(dǎo)我們這次會(huì)議,并為我們進(jìn)行學(xué)術(shù)講座,讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來,表示熱烈的歡迎和忠心的感謝!

  今天參加本次會(huì)議的還有市衛(wèi)生局和市醫(yī)學(xué)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)及各醫(yī)藥公司和醫(yī)藥廠家的代表朋友們,他們多年來一直關(guān)心和支持我們精神科分會(huì)的工作,并對我們精神科分會(huì)的工作給予了極大的幫助。在此,讓我們以熱烈的`掌聲對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持及代表朋友的關(guān)心和幫助表示衷心的感謝!

  這次會(huì)議是精神科分會(huì)第七次學(xué)術(shù)交流會(huì),為了開好本次會(huì)議,我們認(rèn)真總結(jié)了前六次學(xué)術(shù)交流會(huì)經(jīng)驗(yàn),明確了精神科分會(huì)今后的工作和發(fā)展方向,提出了初步規(guī)劃,并制定了詳盡的工作計(jì)劃。我們將通過本次會(huì)議的召開,將這些規(guī)劃及工作計(jì)劃貫徹下去,以進(jìn)一步提升我們精神科分會(huì)的影響。

  隨著社會(huì)的快速發(fā)展,改革的進(jìn)一步深入,以及人口日趨老齡化,精神疾病、心理疾病的發(fā)病率亦呈上升趨勢。國內(nèi)和國外的精神疾病專家預(yù)測,本世紀(jì)將會(huì)呈現(xiàn)精神障礙和心理障礙大流行,精神疾病已是一個(gè)重要的公共衛(wèi)生問題和突出的社會(huì)問題,因此,我們從事精神疾病防治的醫(yī)務(wù)工作者,應(yīng)更加認(rèn)識到身上擔(dān)子和責(zé)任的重大。我們今年的研討會(huì)就是互相學(xué)習(xí)、相互交流,就是要通過這類相互之間的交流學(xué)習(xí),提升學(xué)科的發(fā)展,開拓視野。

  我們將通過這次精神科學(xué)會(huì)的研討和交流,對本學(xué)會(huì)的發(fā)展要達(dá)成以下共識:

  1.充分認(rèn)識醫(yī)學(xué)會(huì)精神科分會(huì)在促進(jìn)精神醫(yī)學(xué)和精神衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展中的地位和作用;

  2.加強(qiáng)人才培養(yǎng)和隊(duì)伍建設(shè),通過學(xué)會(huì),把精神疾病防治的新經(jīng)驗(yàn)、新理論、新知識、新技術(shù)、新方法傳授給廣大會(huì)員和醫(yī)務(wù)工作者,這也是我們所肩負(fù)的重大責(zé)任;

  3.要穩(wěn)定隊(duì)伍,在解決一些大家所關(guān)心的切身利益方面的問題上多做些工作,包括:職稱、待遇等;

  4.要加強(qiáng)會(huì)員之間的相互聯(lián)系和溝通,增強(qiáng)凝聚力,要傾聽大家的意見、建議和關(guān)注的熱點(diǎn)問題。通過信息交流,相互取長補(bǔ)短,擴(kuò)大社會(huì)影響,提高人們對精神學(xué)醫(yī)學(xué)的認(rèn)知度;

  5.學(xué)會(huì)是大家的學(xué)會(huì),廣大精神衛(wèi)生工作者要與學(xué)會(huì)委員們一道,同心同德、齊心協(xié)力,共謀學(xué)會(huì)的建設(shè)和發(fā)展。

  最后,預(yù)祝本次學(xué)術(shù)交流會(huì)圓滿成功!

  祝大家與會(huì)期間生活愉快!身體健康!

交流會(huì)主持詞 篇6

  一、近階段學(xué)校教科研活動(dòng)概況。

  在期中測試以來的一個(gè)多月里,北校區(qū)教學(xué)科研方面大事不斷、喜事連連,根據(jù)校長室的要求,今天,召集全體老師進(jìn)行一次小結(jié)和交流。

  公開教學(xué)方面。共進(jìn)行了四項(xiàng)活動(dòng):

  一是參加市級“思品與生活”新課標(biāo)研討活動(dòng),趙淑明主任執(zhí)教的《小馬虎旅行記》,一舉奪魁。

  二是向鹽師實(shí)習(xí)生進(jìn)行示范教學(xué),趙淑明、項(xiàng)朝霞、何燦、葛磊、石萬鈞、楊曉剛、劉艷、王紅葉、張尊昕等老師的課在鹽師師生中產(chǎn)生了良好的反響。

  三是承辦市體育教學(xué)新課標(biāo)研討活動(dòng),藝體部的體育教研組何燦、孟寅、陳潔梅、王軍、蒯建軍、朱建國等老師在俞向陽主任的帶領(lǐng)下,向全市的代表們展示了我校體育教學(xué)的風(fēng)采,贏得了專家們的高度贊譽(yù)。

  四是葛國興、楊海峰等今年新分配的教師近二十位,進(jìn)行了“走進(jìn)課堂來,一睹我風(fēng)采”第三階段的課堂教學(xué)展示活動(dòng)。在各年級部、教研組的精心組織下,師徒攜手,共同研究,新教師們找到了業(yè)務(wù)上的自信、找到了發(fā)展的空間、找到了前進(jìn)的動(dòng)力,為下學(xué)期的新教師基本功比賽做了有益的熱身。

  需要說明的是,本次展示活動(dòng)的評比是以各教研組為單位的,由于各教研組都進(jìn)行了集體備課,執(zhí)教老師又都很認(rèn)真,所以,有些時(shí)候,一等獎(jiǎng)與二等獎(jiǎng)?wù)娴暮茈y分出彼此。所謂的獎(jiǎng)次之分,只是為了體現(xiàn)評比活動(dòng)的嚴(yán)肅性,為了激發(fā)新老師提高業(yè)務(wù)水平的熱情。望老師們放眼下學(xué)期甚至更遠(yuǎn),勝不驕,敗不餒。自找差距,自加壓力,不斷前進(jìn)。

  業(yè)務(wù)培訓(xùn)方面。本學(xué)期,學(xué)校不惜人力、物力、財(cái)力,積極促成教師們的各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)、教研考察活動(dòng)。近一個(gè)月來,僅北校區(qū)就有十多位骨干教師走出校門,走向市外、省外,進(jìn)行了較長時(shí)間的、較為系統(tǒng)的、較為深入的新課程理論學(xué)習(xí)和信息收集。大家深切地感受到,學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心的結(jié)果,更是全校老師支持的結(jié)果。在這些老師外出期間,是你們維持著學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn),是你們在默默無聞地奉獻(xiàn)。在這里,我想代表所有外出學(xué)習(xí)的老師,向全校留守的領(lǐng)導(dǎo)、老師們真誠地說一句:“感謝你們!

  參加過學(xué)習(xí)的老師還有個(gè)感覺,那就是,在課改大潮洶涌的今天,經(jīng)過十來年的教學(xué)實(shí)踐后,在教育教學(xué)理論上產(chǎn)生了強(qiáng)烈的饑渴感。這時(shí),能進(jìn)行一段時(shí)間的學(xué)習(xí)考察,充充電,那真是,“旱地里下了一場及時(shí)雨,小苗兒掛滿了露水珠。”據(jù)我觀察,老師們學(xué)成歸來后,眼睛更明亮了,臉色更紅潤了,精力更充沛了,教改的信心更足了。下面,我想把更多時(shí)間留給他們,請他們的代表與大家一起分享學(xué)習(xí)的快樂。

  二、外出學(xué)習(xí)的教師代表介紹學(xué)習(xí)心得

  根據(jù)女士優(yōu)先的原則,首先有請六年級語文教研組長王秀珍老師談?wù)劷邮芟到y(tǒng)培訓(xùn)的體會(huì)。王老師是市語文學(xué)科帶頭人,她在南通接受了兩期省級骨干教師培訓(xùn),目前已經(jīng)結(jié)業(yè)。王老師,請--

  接下來請三年級部主任周海燕老師介紹她杭州之行的收獲。周老師的論文這次榮獲師陶杯一等獎(jiǎng),讓我們向她,以及在各項(xiàng)論文評比中獲獎(jiǎng)的所有教師表示祝賀!周老師,請--

  再下來,有請音樂教研組長楊曉剛老師談?wù)勊膶W(xué)習(xí)心得。楊老師是市音樂學(xué)科教學(xué)能手。讓我們用掌聲來期待他精彩的發(fā)言。

  最后有請教導(dǎo)處王建榮主任介紹今年“師陶杯”“教海探航”論文頒獎(jiǎng)活動(dòng)傳達(dá)的教改信息。王主任是個(gè)教科研高手,他在教海探航、師陶杯論文比賽中花開并蒂,碩果喜人,讓我們送上掌聲,以示祝賀。

  我知道,每個(gè)外出學(xué)習(xí)過的老師都有許多感受要與大家分享,可惜今天時(shí)間已不早了,相信大家平時(shí)會(huì)在小范圍里交流,交流得更深入,更有效。

  今天的課改信息交流活動(dòng)就進(jìn)行到這里,最后有請吳校長講話。

交流會(huì)主持詞 篇7

  各位老師:大家好!

  為了進(jìn)一步強(qiáng)化班級管理,提高班主任的管理藝術(shù)水平,互相學(xué)習(xí),共同提高,今天我們在這里舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

  眾所周知,班主任工作之所以重要,是因?yàn)榘嘀魅问菍W(xué)校各項(xiàng)工作和制度的最終執(zhí)行者和落實(shí)者。一個(gè)班級管理的好壞直接影響到整個(gè)學(xué)校工作的優(yōu)劣,從這個(gè)角度講,班主任工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的支撐點(diǎn),班主任既是教師中的優(yōu)秀者,更是學(xué)校各項(xiàng)工作的支柱。我們始終認(rèn)為:班主任這支隊(duì)伍的層次就是學(xué)校的高度,這支隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力就是學(xué)校發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾。我校的24名班主任老師平時(shí)工作都很踏實(shí),也很務(wù)實(shí),大家為了學(xué)校整體工作識大體,顧大局,不計(jì)較個(gè)人得失與榮譽(yù),表現(xiàn)出了高人一等的思想境界。借此,對全體班主任無私的付出表示衷心感謝!

  冰心說過:“教師的現(xiàn)在,就是學(xué)生的將來”,班主任工作的質(zhì)量關(guān)系著未來人才的質(zhì)量,每一位家長乃至整個(gè)社會(huì)都對班主任寄托著殷切的期望。在實(shí)際工作中,我們經(jīng)?吹,有的班主任老師通過一、兩個(gè)學(xué)期的管理教育,把差班轉(zhuǎn)化成了好班,有的班主任把不愛學(xué)習(xí)的后進(jìn)生轉(zhuǎn)變成了優(yōu)等生。這些事例無不說明一個(gè)問題:班主任的工作對一個(gè)班集體有著決定性的作用。一個(gè)人格高尚的班主任,是一面旗幟,是一盞明燈,引導(dǎo)著全體學(xué)生健康成長。從平時(shí)的工作及交來的交流材料中看出,我們的班主任對自已所從事的工作付出了大量的精力和艱苦的勞動(dòng),用班主任的愛心、耐心、真心教育和感化了無數(shù)不是那么聽話的二中學(xué)生。

  今天學(xué)校搭建這樣一個(gè)平臺,就是為老師們交流與學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短、共同做好我校的德育工作及班主任工作而服務(wù)的。

  根據(jù)會(huì)議安排,今天下午會(huì)議議程有三:

  第一,請6名班主任老師與我們共同分享他們的育人經(jīng)驗(yàn)與教育智慧。分別是李明明、劉梅、裴群林、曹云霞、米海、楊雪英。

  第二,再請十八位班主任用一段話總結(jié)班主任工作的心得。

  第三,最后請李校長作重要講話。 感謝以上班主任的精彩發(fā)言。

  我感到同志們的發(fā)言有個(gè)共同點(diǎn),就是愛學(xué)生。這正好印證了陶行知先生說過:“誰不愛學(xué)生,誰就不能教育好學(xué)生”。 班主任所做的一切都是為了學(xué)生能夠成長、成才。而愛心正是班主任走進(jìn)學(xué)生的法寶。其實(shí),當(dāng)我們老師用愛心、微笑去征服學(xué)生時(shí),我們老師自己也被愛心、微笑感化了。此所謂教學(xué)相長吧!改造學(xué)生的過程,也是重新塑造自我的過程。相信各位老師一定得到一些的啟發(fā):只要我們做老師的心中裝滿學(xué)生,一切的教育都立足于學(xué)生的發(fā)展,那么,相信每位老師都能找到一位適合自己亦適合自己學(xué)生的愛生之路。

  李校長強(qiáng)調(diào)了班主任工作是意義,著重指出班級管理中班主任要充分尊重學(xué)生、充分信任學(xué)生、充分欣賞學(xué)生、充分熱愛學(xué)生。以生為本,以情感人來關(guān)心學(xué)生的成長、成才。

  最后,希望各位班主任能以此次會(huì)議為新起點(diǎn),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)李校長的要求,切實(shí)履行好班主任的職責(zé),用我們的愛心與熱情關(guān)注我們的學(xué)生,以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心做好班主任工作。 謝謝大家!

交流會(huì)主持詞 篇8

  開場詞:

  親愛的學(xué)長學(xué)姐們,各位同學(xué)大家晚上好!

  經(jīng)歷了六月份緊張的高考,走過了盛夏那愉快的假期,又在軍訓(xùn)中磨練了意志,我們終于懷揣著一顆懵懂的心走進(jìn)了大學(xué)的校園。

  那么你是否常常找不到前行的路在哪里呢?

  你是否對大學(xué)的生活感到過一絲絲的失望呢?

  今天我們請來了幾位優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐們與大家交流大學(xué)學(xué)習(xí)與生活的經(jīng)驗(yàn)。希望本次活動(dòng)能給新同學(xué)們提供一個(gè)與學(xué)長學(xué)姐們交流的平臺,從而吸收到更多寶貴的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn),明確自己的目標(biāo),制定合理的計(jì)劃。

  現(xiàn)在我宣布中原工學(xué)院信息商務(wù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系新老生交流會(huì)現(xiàn)在開始。

  出席交流會(huì)的嘉賓有:······

  一、新生代表發(fā)言:

  首先,請我們的11級優(yōu)秀新生代表( )發(fā)言。大家歡迎!

  二、老生發(fā)言:

  好,我們的新生代表剛剛已經(jīng)表達(dá)出我們在大學(xué)學(xué)習(xí)與生活中的現(xiàn)狀以及對展望未來的美好想法。接下來由我們?yōu)榇蠹艺垇韼孜粌?yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐與大家交流在大學(xué)學(xué)習(xí)與生活的經(jīng)驗(yàn),希望能通過榜樣的力量,讓同學(xué)們吸收寶貴的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)。那么有請( )學(xué)長(或?qū)W姐)與大家分享他們的經(jīng)歷。大家鼓掌歡迎!

  三、視頻播放環(huán)節(jié):

  感謝學(xué)長學(xué)姐的寶貴經(jīng)驗(yàn)分享。進(jìn)入大學(xué),激烈的競爭、自由的時(shí)間、輕松的課堂,這些變化會(huì)讓人感到彷徨與迷茫、難以適應(yīng),下面帶給大家一段視頻,讓我們看看別人的大學(xué)學(xué)習(xí)與生活。

  四、自由提問環(huán)節(jié):

  前面各位學(xué)長學(xué)姐們的分享很精彩,視頻也很有意義,不過好像還是有同學(xué)存在疑惑。今天,就讓我們在這里盡情的釋懷,說出你們悶在心頭的苦惱,提出你們困惑已久的問題。讓我們共同討論解答。

  那么下面我也不多說了,把時(shí)間留給大家,同學(xué)們可以舉手向各位嘉賓提問任何你想了解問題,好,現(xiàn)在自由提問開始,有問題要問的同學(xué)請舉手!

  ······(主持人把我現(xiàn)場,維持好現(xiàn)場秩序)

  五、老生總結(jié)環(huán)節(jié):

  由于時(shí)間原因,自由提問環(huán)節(jié)到此結(jié)束。非常感謝各位學(xué)長學(xué)姐能參加本次交流會(huì),讓我們再次以熱烈的掌聲送給他們!

  結(jié)束語:

  這次交流會(huì)我們已經(jīng)聽到了學(xué)長學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn),對合理支配和利用時(shí)間,處理學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系等問題進(jìn)行了透徹的分析和解答。我相信通過今天的交流會(huì),在以后的學(xué)習(xí)與生活中,以你們的才華和智慧,以你們的銳氣與朝氣,必能讓輝煌伴隨左右,讓成就與你相依。 最后祝大家在中原工學(xué)院信息商務(wù)學(xué)院的四年里充實(shí)快樂!

  今天的新老生交流會(huì)就到此結(jié)束,謝謝大家!

交流會(huì)主持詞 篇9

  男:又是一年芳草青,春來江水綠如藍(lán);

  女:xx縣兩當(dāng)緊相連,同歸嘉陵江之源。

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),兩當(dāng)縣的父老鄉(xiāng)親,

  女:親愛的朋友們,

  合:大家晚上好!

  男:樂起頌盛世,歌舞展風(fēng)采;

  女:友誼促和諧,牽手向未來。

  男:在這辭舊迎新的歡慶之夜,xx縣xx藝術(shù)團(tuán)來到友好毗鄰美麗的兩當(dāng)縣城,與各界朋友共聚一堂,舉行交流演出。

  女:作為水韻江南、七彩xx縣的又一張名片——xx縣xx藝術(shù)團(tuán),為山城xx縣的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)文明增光添彩,他們?yōu)樯鄻,為生活舞蹈,為幸福歌唱,被譽(yù)為嘉陵江畔一道亮麗的風(fēng)景。

  男:xx縣xx藝術(shù)團(tuán)自XX年建團(tuán)以來,由起初的9人已發(fā)展到現(xiàn)在的近百人。目前他們排練的各類節(jié)目已參加過省、市、縣各類會(huì)議助興演出,并深入農(nóng)村、廠礦、部隊(duì)、學(xué)校演出百余場,觀眾上萬人。xx藝術(shù)團(tuán)每到一地,都深受廣大干部群眾的歡迎,這支文藝戰(zhàn)線的輕騎兵,為社會(huì)主義文化事業(yè)的大繁榮、大發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。

  女:今晚,xx縣xx藝術(shù)團(tuán)懷著對兩當(dāng)縣人民的深情厚誼前來進(jìn)行元旦慰問演出,以表達(dá)對兩當(dāng)縣人民在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展事業(yè)中的做出巨大貢獻(xiàn)的崇敬之意。

  男:xx縣,和諧的大樂章,每一個(gè)音符都跳動(dòng)著昂揚(yáng)!

  女:兩當(dāng)縣,幸福的大家園,每一株花草都在微笑中綻放!

  男:xx年,xx縣用信心和毅力,積極應(yīng)對各種挑戰(zhàn),衛(wèi)冕全省十強(qiáng)縣,榮獲中國西部百強(qiáng)縣、全國文明縣城等一個(gè)個(gè)殊榮。

  女:xx年,兩當(dāng)縣用真情和奮斗,全力保穩(wěn)定、保增長、保民生,開創(chuàng)了山區(qū)縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)新局面。

  男:xx年,我們將站在新的起點(diǎn)上,向著“xx”開局的宏偉目標(biāo)進(jìn)發(fā)。

  女:xx年,我們將以更大的努力、更卓越的成績迎接明天的輝煌!

  男:xx縣xx藝術(shù)團(tuán)赴兩當(dāng)縣元旦慰問演出

  合:現(xiàn)在開始!

  男:首先,由兩當(dāng)縣的xxx致新年祝詞!

  女:感謝xxx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給兩當(dāng)縣全縣人民,祝大家新年快樂,身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

  甲:今夜,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;

  乙:此刻,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓幸?鞓吩谇貛X之巔唱響!

  1、民樂合奏 《金蛇狂舞》 《喜洋洋》

  男:鑼鼓陣陣,嗩吶聲聲;

  女:金蛇狂舞,喜氣洋洋。

  男:秦嶺起舞,嘉陵江唱;

  女:讓我們手牽手,讓我們肩并肩,

  男:讓我們在新的一年里再鑄輝煌!

  女:首先請欣賞民樂合奏《金蛇狂舞》《喜洋洋》

  2、xx 舞 《石奎魚奎》

  男:xx縣作為鳳凰之鄉(xiāng)、xx族故里,全力打造旅游品牌,全面發(fā)掘古xx文化,如今的xx縣猶如一幅聚民族與時(shí)尚為一體的風(fēng)情畫。

  女:唱xx歌,跳xx舞,呈現(xiàn)xx縣特有的人文山水,展示獨(dú)具魅力的地域風(fēng)情,演繹千年古xx的原生文化,已成為xx縣人的驕傲與自豪!

  男:接下來請各位在激情四射的xx舞中去感受xx文化的無限魅力吧!

  女:請欣賞xx族舞蹈《石奎魚奎》

  3、舞 蹈 《開門紅》

  男:今晚,是難得的緣分讓我們歡聚在這方土地

  女:今晚,是共同的夢想讓我們手拉手心連著心

  男:今晚,是我們共同收獲豐碩果實(shí)的喜慶節(jié)日

  女:今晚,是我們播下希望擁抱明天的難忘起點(diǎn)

  男:打開金色門,迎進(jìn)中國紅;

  女:歡樂伴歌舞,幸福伴好運(yùn)。

  男:下面請欣賞舞蹈《開門紅》

  4、男聲獨(dú)唱 《母親》

  男:不管你走多遠(yuǎn),無論你在干啥;

  女:不管你多富有,無論你官多大;

  男:到什么時(shí)候也不能忘記咱的媽。

  女:是母親給了我生命,給我一個(gè)家。

  男:接下來請聽由xx縣xx年青歌大賽二等獎(jiǎng)獲得者 獻(xiàn)上的獨(dú)唱《母親》,掌聲有請。

  5、舞 蹈 《羊皮鼓》

  男:作為xx族故里的后代,你知道xx族有文字嗎?

  女:這問題我可知道,xx族是有文字的,但由于年代久遠(yuǎn),斗轉(zhuǎn)星移,在歷史發(fā)展進(jìn)程中這些文字流失了。但這里面還有一個(gè)非常有趣的故事呢!

  男:什么故事?講給大家聽聽!

  女:據(jù)說很久以前,xx族文字只能由其頭領(lǐng)掌握,為了不讓文字流失,頭領(lǐng)將文字記載在樺樹皮上藏了起來,結(jié)果被一只山羊給偷吃了,這讓頭領(lǐng)非常生氣,一怒之下,便殺了這只羊,用他的皮做成了羊皮鼓,從此敲打羊皮鼓的習(xí)俗流傳到了今天。

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