【精華】幼兒園主持詞范文合集十篇
主持詞分為會(huì)議主持詞、晚會(huì)主持詞、活動(dòng)主持詞、婚慶主持詞等。時(shí)代不斷在進(jìn)步，主持人的需求越來(lái)越高，那么我們?cè)撛趺慈懼鞒衷~呢？以下是小編收集整理的幼兒園主持詞10篇，歡迎閱讀與收藏。
幼兒園主持詞 篇1
男：尊敬的各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的老師，
女：可愛(ài)的小朋友們：
合：大家下午好！
男：時(shí)光從日歷上一頁(yè)一頁(yè)飄落下來(lái)，我們又來(lái)到了歲末年尾。
女：豬年悄然而至，豬年款款而來(lái)，
男：過(guò)去的一年我們用汗水澆灌，放飛希望，
女：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
男：20xx年的腳步越來(lái)越近了，在這辭舊迎新的日子里，
女：我園特舉辦了"迎新年，慶元旦"大型文藝演出，
男：小朋友們也要用自己的歌聲、舞姿，來(lái)表達(dá)自己的喜悅之情。
女：今天我們啟明星幼兒園全體老師、孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂，
合：共同慶祝新年的到來(lái)。
男：首先請(qǐng)園長(zhǎng)講話，大家掌聲歡迎。
男：園長(zhǎng)的`話語(yǔ)激勵(lì)著我們，新的一年里要更加努力！過(guò)去的一年我們合作得很愉快，相信在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，20xx年將是我們更精彩的一年。
女：下面就請(qǐng)出我們今天的主角――可愛(ài)的孩子們，帶來(lái)的精彩表演吧！ 合：?jiǎn)⒚餍怯變簣@20xx年元旦匯演現(xiàn)在開始！
20xx年幼兒園元旦主持詞結(jié)束語(yǔ)：
男：尊敬的各位家長(zhǎng)，各位老師，
女：可愛(ài)的小朋友們，
男：新年的陽(yáng)光將灑在我們身上，
女：新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上，
男：新的一年正向我們走來(lái)，
女：新年是新的樂(lè)章，
男：新年是新的起點(diǎn)，
女：用我們的行動(dòng)，
男：用我們的真誠(chéng)，
女：用我們的奉獻(xiàn)，
男：用我們的歌聲，
女：迎接充滿希望的20xx年吧！
合：讓我們共歡呼："Happy New Year" "Happy New Year"
男：歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫，
女：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
男：今天，我們歡歌笑語(yǔ)，
女：明天，我們暢想未來(lái)。
男：最后，衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快，祝愿我們的小朋友健康快樂(lè)，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
女：各位來(lái)賓，各位家長(zhǎng)，小朋友們，啟明星幼兒園20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束。
男：讓我們明年"六一"再會(huì)。
合：再見(jiàn)��！
幼兒園主持詞 篇2
一、升旗儀式。
1、小朋友們，早上好！又到了周一晨會(huì)時(shí)間了，我看見(jiàn)了一張張燦爛的小臉，希望你們這一整個(gè)星期都開開心心地度過(guò)。
2、升旗儀式現(xiàn)在開始，全體立正，面向國(guó)旗行注目禮，奏國(guó)歌升國(guó)旗。
二、談話：你知道哪些禮貌用語(yǔ)和禮儀？什么時(shí)候用它們？
小結(jié)：比如升旗時(shí)；見(jiàn)到客人時(shí)；觀看表演、比賽時(shí)；在公共場(chǎng)所時(shí)。
三、小一班蔡子墨小朋友展示黃梅戲《女駙馬》選段。
四、各班好孩子評(píng)選。
1、請(qǐng)小朋友們自我介紹。
2、請(qǐng)蔡園長(zhǎng)為好孩子，掛上好孩子牌。
3、今天的晨會(huì)到此結(jié)束，全體立正，請(qǐng)各班老師有序的`帶領(lǐng)幼兒退場(chǎng)。
幼兒園主持詞 篇3
首先讓我們歡迎各位家長(zhǎng)的到來(lái)，讓我們?cè)谶@里一起見(jiàn)證孩子的畢業(yè)。
主持老師：藍(lán)天飄著白云，草地散發(fā)著清香，小鳥快樂(lè)地飛翔，我們幸福地歌唱!這就是六月，一個(gè)陽(yáng)光明媚、燦爛芬芳的季節(jié)。三年來(lái)，我們一起牽手走過(guò)一千多個(gè)日日夜夜，隨著蟬聲的鳴叫，我們即將走進(jìn)七月的流火，流火的七月!
想到一條條鮮艷的紅領(lǐng)巾，即將飄動(dòng)在孩子們的胸前時(shí)，我激動(dòng)，我教師的生命因此而光耀無(wú)比;我用我真誠(chéng)的奉獻(xiàn)，無(wú)私的付出，奏響了這首世界上最美的愛(ài)的旋律!**幼兒園xxx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
首先，請(qǐng)尊敬的園長(zhǎng)為我們祝辭。
(園長(zhǎng)講話)
師：千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡孩子對(duì)老師的無(wú)限深情，讓孩子們用《畢業(yè)獻(xiàn)詞》來(lái)傾訴對(duì)老師的感激和依戀。
(幼兒朗讀《畢業(yè)獻(xiàn)詞》)
師：在這難忘的時(shí)刻，請(qǐng)園長(zhǎng)來(lái)賓為我們頒發(fā)畢業(yè)證書!
(園長(zhǎng)向幼兒代表發(fā)證書，每班一位幼兒代表)
師：這一張張笑臉，洋溢著成長(zhǎng)的喜悅，這一雙雙眼睛，深藏著離別的惆悵;這一棵棵白楊，采集過(guò)我們的歡笑，這一絲絲垂柳，編織過(guò)我們的夢(mèng)想;這一陣陣微風(fēng)，是孩子對(duì)老師愛(ài)的傾訴。請(qǐng)幼兒代表發(fā)言。
(幼兒代表發(fā)言)
師：這一刻孩子們多想，再一次注視老師的目光，再一次傾聽(tīng)老師的歌唱，再一次依偎在老師的身旁，請(qǐng)欣賞大班全體幼兒歌曲連唱……兩首
(音樂(lè)起，合唱《老師再見(jiàn)了》……)
師：幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、教師是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地，家長(zhǎng)心中充滿了對(duì)他們的感激和敬意。下面請(qǐng)我們家長(zhǎng)代表發(fā)言。
(家長(zhǎng)代表發(fā)言)
師：看到自己一手帶了三年的孩子即將揚(yáng)帆出港，在蔚藍(lán)的童年里航行時(shí)。老師們有千言萬(wàn)語(yǔ)的訴說(shuō)。請(qǐng)教師代表*老師講話。
(教師發(fā)言)
師：告別相處了三年的老師和同伴，孩子們將迎來(lái)新的老師和同學(xué)，小學(xué)里的老師們?cè)跓崆榈仄谂文銈冊(cè)缛兆鲆幻细竦?少先隊(duì)員。在這特殊的時(shí)刻，我們城東小學(xué)的**老師有很多話要對(duì)大家說(shuō)，有請(qǐng)**老師。
(小學(xué)老師發(fā)言)
師：再長(zhǎng)再美的相遇，也一樣會(huì)別離。愿逝去的那些閃亮的日子，都化作美好的回憶，珍藏心底;讓我們用夢(mèng)想去擁抱未來(lái)吧!愿孩子們的成長(zhǎng)之路永遠(yuǎn)有喜悅相隨、有歌聲常伴、有智慧同在，愿所有的孩子都擁有成功、美好的人生!
師：畢業(yè)典禮到此結(jié)束，感謝小朋友的精彩表演，感謝家長(zhǎng)朋友的大力配合。祝小朋友學(xué)習(xí)進(jìn)步，早日戴上紅領(lǐng)巾。請(qǐng)記住：老師期待的目光將永遠(yuǎn)注視著你們!
幼兒園主持詞 篇4
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：親愛(ài)的老師們
合：大家早上好！
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受人生美好的時(shí)光
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的`心扉，釋放你的激情
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，激情滿懷、心潮澎湃
合：現(xiàn)在我宣布，20xx年xxxxx幼兒園表彰大會(huì)現(xiàn)在開始！
幼兒園主持詞 篇5
活動(dòng)背景：
學(xué)前班畢業(yè)典禮
活動(dòng)目的：
使幼兒感受到與老師分別時(shí)的情感
主持詞：
尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的老師和小朋友們，大家好，非常感謝各位能來(lái)參加今天齊家6+1禮儀教育國(guó)學(xué)園學(xué)前班的畢業(yè)典禮。都說(shuō)童年是一段“快樂(lè)來(lái)得快，憂愁去得快”的純真年代，也是許多人追夢(mèng)的時(shí)代，它滿載著我們飛向五彩斑斕的世界帶給我們無(wú)限美好的回憶，而今天，在這春暖花開的六月里，我們迎來(lái)了寶寶們的畢業(yè)季，依稀還記得他們剛剛步入幼兒園的那一天，從嬰兒學(xué)步時(shí)的跌跌撞撞如今即將成為彬彬有禮的小學(xué)生，我看見(jiàn)了他們的成長(zhǎng)，也參與了他們的夢(mèng)想!我想我是幸運(yùn)的，但時(shí)間猶如白駒過(guò)隙，伴隨著離別的鐘聲即將敲響，作為老師，我對(duì)你們有萬(wàn)般的不舍，但又為你們即將成為小學(xué)生而高興!今天讓我們共同帶上老師們的祝福以及爸爸媽媽的期望一起邁向美好人生新的'起點(diǎn)。(禮儀早操)
(禮儀早操后)發(fā)言環(huán)節(jié)：孩子們，在這個(gè)歡樂(lè)的時(shí)光里如果沒(méi)有她我們不能認(rèn)識(shí)這么多的小朋友，如果沒(méi)有她我們不能有這么多好玩的玩具，如果沒(méi)有她我們不能有這么多好媽媽疼愛(ài)，她就是我們這個(gè)大家庭的家長(zhǎng)，小朋友們猜猜她是誰(shuí)啊?那我們看看園長(zhǎng)阿姨要對(duì)我們說(shuō)些什么?有請(qǐng)齊家6+1禮儀教育國(guó)學(xué)園園長(zhǎng)。(園長(zhǎng)講話)
小朋友們，你們還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?還能想起自己哭鬧不止，吵著回家，吵著要媽媽的場(chǎng)景嗎?如今，小不點(diǎn)都已經(jīng)長(zhǎng)大，是老師媽媽陪伴著我們長(zhǎng)大，在我們離園之前，再聽(tīng)一次媽媽的話，有請(qǐng)王老師。(教師講話)
幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長(zhǎng)媽媽和老師就是里面辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要長(zhǎng)成大樹，家長(zhǎng)的心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。他們也有好多話想對(duì)大家說(shuō)呢!下面有請(qǐng)學(xué)前班鄭依璐的媽媽，看看她要對(duì)我們說(shuō)些什么。(家長(zhǎng)講話)
畢業(yè)了，我們小朋友也有話想對(duì)我們的爸爸媽媽和老師說(shuō)，接下來(lái)有請(qǐng)學(xué)前班孫子君小朋友發(fā)言。(幼兒發(fā)言)
節(jié)目展示：暖風(fēng)掠過(guò)面頰，猶如羽毛般的你滑過(guò)身邊，不留一絲痕跡，但柔軟的你帶給我的卻是陣陣悸動(dòng)，幼苗雖要成長(zhǎng)，卻從未忘記土壤的滋潤(rùn)，下面有請(qǐng)我們學(xué)前班的小朋友和老師帶來(lái)一段舞蹈《我的夢(mèng)想》。
家長(zhǎng)們看了這么多的節(jié)目，是不是也躍躍欲試想上臺(tái)來(lái)和我們的寶貝一起活動(dòng)一下呢?那現(xiàn)在我就找三對(duì)家庭，我們一起來(lái)個(gè)小互動(dòng)，玩一個(gè)《挑豆子》的游戲，就是由幼兒和家長(zhǎng)配合完成，好，哪位小朋友想帶著媽媽爸爸上來(lái)玩游戲啊?(找五對(duì)家庭然后組織玩游戲)
游戲過(guò)后看看我們的小朋友又會(huì)帶來(lái)什么樣的精彩節(jié)目呢?咦，那邊走過(guò)來(lái)四個(gè)小朋友，看看他們是誰(shuí)呀?(這時(shí)問(wèn)問(wèn)每個(gè)小朋友的名字)那小朋友們你們要表演什么節(jié)目呢?好，請(qǐng)大家一起欣賞《禮儀三句半》。
頒發(fā)證書：畢業(yè)典禮即將接近尾聲，現(xiàn)在我們將為每個(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書，同時(shí)我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了精美的小禮物，看看是什么呀?
結(jié)束語(yǔ)：
幼兒(郭亞岐)：美好的時(shí)光是短暫的，快樂(lè)的童年是永恒的，小樹苗總要長(zhǎng)大，白鴿總要飛翔，而我們永遠(yuǎn)也忘不了自己成長(zhǎng)過(guò)的地方——新堡幼兒園
幼兒(孫子君)：再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師.阿姨!
幼兒(郭亞岐)：但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您，因?yàn)橛變簣@是我們永遠(yuǎn)的樂(lè)園。
幼兒(孫子君)：我們會(huì)深深記住，我們?cè)谶@個(gè)大家園里，快樂(lè)的生活過(guò)。
合：親愛(ài)的老師，我們從心里感謝您!再見(jiàn)吧，老師，以后我們一定會(huì)回來(lái)看您，向您報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡;再見(jiàn)吧，親愛(ài)的小朋友，讓我們以后都要好好學(xué)習(xí)，天天向上!
老師合：孩子們，在這即將分離的時(shí)刻，讓老師和你們的
爸爸媽媽們一起為你們祈禱，為你們祝福，祝愿你們茁壯成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)快樂(lè)!
尊敬的家長(zhǎng)們，小朋友們，再見(jiàn)，齊家6+1禮儀教育國(guó)學(xué)園學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
幼兒園主持詞 篇6
一、開場(chǎng)
首先感謝各位家長(zhǎng)從百忙中擠出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們這次家長(zhǎng)會(huì)，說(shuō)明大家對(duì)孩子的教育、教學(xué)工作的重視。，感謝你們一直對(duì)我們工作的理解和支持，這是一個(gè)新的學(xué)期，我們的孩子滿載著老師和家長(zhǎng)的期待升入了中班，中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期，有它的年齡特點(diǎn)，為了更好地開展教育工作，今天我們開會(huì)目的是：了解小班幼兒的教育目標(biāo)與要求，加強(qiáng)你我的溝通，相互促進(jìn)，互相配合，進(jìn)一步做好家園聯(lián)系這項(xiàng)工作，以此達(dá)到讓孩子獲得最好發(fā)展這個(gè)共同的目標(biāo)
二、班級(jí)現(xiàn)狀分析
1、生活方面：
現(xiàn)在我們的所有孩子基本上能夠自己用餐，但有部分幼兒習(xí)慣不好，比如拿勺的方法不正確、有的孩子邊進(jìn)餐邊講話、有的孩子挑食、有的孩子進(jìn)餐過(guò)慢等，都需要老師的幫助。我們基本上以鼓勵(lì)為主，正面提出要求，許多幼兒在老師的幫助下吃完了飯菜，保證了幼兒需要的營(yíng)養(yǎng)。在這里，我要求家長(zhǎng)們?cè)诩乙惨蠛⒆硬惶羰常谝欢ǖ臅r(shí)間內(nèi)吃飽足量的飯菜，以保證為幼兒提供足夠的營(yíng)養(yǎng)。用餐后應(yīng)自覺(jué)擦嘴，但有的孩子餐后擦嘴的習(xí)慣還未形成，常常需要老師提醒。外出活動(dòng)時(shí)或天氣變化時(shí)，我們會(huì)隨時(shí)為孩子增減衣服，在合適的時(shí)間間格中讓孩子喝水，希望各位家長(zhǎng)在家也培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣。
2、學(xué)習(xí)方面：
隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，培養(yǎng)孩子的傾聽(tīng)習(xí)慣與專注性也非常重要。因此，我建議家長(zhǎng)在家開展15——20分鐘的傾聽(tīng)活動(dòng)或安靜活動(dòng)，對(duì)孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)積極的促進(jìn)。有的家長(zhǎng)可能在家讓孩子寫字或拼音，其實(shí)這不符合中班幼兒的年齡特征，因?yàn)橹邪嗟挠變旱男〖∪馊哼�不發(fā)達(dá)，對(duì)筆的'控制能力還很弱，不能如愿地把握筆的運(yùn)行。由此很容易導(dǎo)致錯(cuò)誤的握筆姿勢(shì)，進(jìn)入小學(xué)后很難糾正。所以，我們不贊成教中班的幼兒寫字或拼音。但可以盡心簡(jiǎn)單的繪畫、涂色練習(xí)，練習(xí)時(shí)注意孩子的握筆姿勢(shì)，這樣會(huì)給孩子打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。當(dāng)然，在課堂效果達(dá)成后，每天回家20分鐘的復(fù)習(xí)也很重要，它能將識(shí)字學(xué)習(xí)的短時(shí)記憶轉(zhuǎn)為長(zhǎng)時(shí)期記憶。所以，請(qǐng)家長(zhǎng)每天抽時(shí)間幫孩子鞏固以下。
三、家園配合
讓孩子堅(jiān)持上幼兒園，我想這對(duì)大部分家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)都不是一件難事，因?yàn)榇蠹叶贾篮⒆硬粓?jiān)持上幼兒園，兩天打魚三天曬網(wǎng)的話，孩子的分離焦慮就會(huì)一直存在，甚至更長(zhǎng)。所以，請(qǐng)家長(zhǎng)堅(jiān)持每天送孩子來(lái)園；
及時(shí)與老師溝通，當(dāng)孩子在家有了一些特殊的表現(xiàn)時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)與老師交流，因?yàn)楹⒆釉诩依锏谋憩F(xiàn)不一定會(huì)在幼兒園表現(xiàn)出來(lái)。孩子的不良習(xí)慣有待于家園配合糾正。另外，家長(zhǎng)對(duì)我們有生命意見(jiàn)或建議，也希望與我們正面交流，我們很樂(lè)意接受大家的意見(jiàn)的孩子是聯(lián)系幼兒園與家長(zhǎng)的橋梁與紐帶，因此，我們應(yīng)該有一致的觀點(diǎn)與態(tài)度。幼兒園里教的一些常規(guī)知識(shí)與技能，家長(zhǎng)在家應(yīng)加強(qiáng)練習(xí)，以達(dá)到鞏固的效果。如果在某些方面有不同的意見(jiàn)，可單獨(dú)與老師交談，切不當(dāng)著孩子的面否認(rèn)教學(xué)。我們有一本家園聯(lián)系手冊(cè)，可利用它和家長(zhǎng)取得及時(shí)的聯(lián)系，到時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)能認(rèn)真閱讀并提供反饋意見(jiàn)。家長(zhǎng)有什么需要或疑難也可隨時(shí)提出來(lái)，我們?cè)负湍銈児餐接�。在教室的門口我們貼著每周的周計(jì)劃，請(qǐng)家長(zhǎng)們了解我們每周的教育教學(xué)活動(dòng)。
今天我們要談的就這么多，在今后的工作中，您對(duì)我們的工作有什么意見(jiàn)和建議，請(qǐng)及時(shí)與班上兩位老師聯(lián)系、溝通，以便對(duì)你的孩子進(jìn)行更有針對(duì)性的關(guān)心和教育，謝謝各位家長(zhǎng)的光臨。讓我們本著“一切為了孩子”的共同目標(biāo)，攜起手來(lái)，把我們的孩子培養(yǎng)成為一個(gè)高素質(zhì)的人才。
幼兒園主持詞 篇7
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友還有可愛(ài)的小朋友們：
合：大家下午好!
1.金秋送爽，萬(wàn)里河山披錦繡;丹桂飄香，一輪明月寄深情。
2.十月，是閱不盡的`畫卷，篇篇絢麗多彩;十月，是誦不完的詩(shī)篇，句句動(dòng)人心弦.
3.十月，激情如水的十月，責(zé)任如山的十月，頌歌如潮的十月，祖國(guó)微笑著將我們的成績(jī)大檢閱…
幼兒園主持詞 篇8
親愛(ài)的老師們、小朋友們：
大家早上好！
沐浴清晨，充滿了新學(xué)期的希望。再起秋風(fēng)，吹拂著跳動(dòng)的心房。清爽的季節(jié)里，我們歡聚一堂；和諧的氣氛中，讓我們傾訴心聲。敞開你的心扉，共享這難得的.時(shí)光。
快樂(lè)天使百步亭幼兒園20xx年秋季開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。
第一項(xiàng)：升中華人民共和國(guó)國(guó)旗
出旗！
升國(guó)旗、奏唱國(guó)歌，全體行注目禮！
禮畢！
第二項(xiàng)：介紹護(hù)旗手
今天擔(dān)任護(hù)旗手的是天使一班的小朋友，他們都是講文明、懂禮貌的小朋友，請(qǐng)所有的小朋友把最熱烈的掌聲送給我們的小小護(hù)旗手！
第三項(xiàng)：園長(zhǎng)新學(xué)期致辭
新學(xué)期開始了，我們又回到了可愛(ài)的幼兒園，你們都長(zhǎng)高了、長(zhǎng)大了，新的學(xué)期，新的希望，我們的園長(zhǎng)媽媽也有很多話對(duì)我們小朋友說(shuō)，下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎耿園長(zhǎng)致辭。
謝謝園長(zhǎng)媽媽的祝福
第四項(xiàng)：教師宣誓
人們說(shuō)老師像紅燭，照亮了別人，燃燒了自己。無(wú)私奉獻(xiàn)是老師的信念，我們的成長(zhǎng)是老師的希冀。下面有請(qǐng)教師代表上臺(tái)宣誓。
第五項(xiàng)：優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)
我們快樂(lè)天使百步亭幼兒園有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，他們樂(lè)于奉獻(xiàn)；他們熱愛(ài)教育；她們是老師、更是媽媽，在小朋友成長(zhǎng)的路途上無(wú)私地播撒著陽(yáng)光雨露。下面有請(qǐng)耿園長(zhǎng)為我們的優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)。
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠磉_(dá)對(duì)全體老師的敬意、謝意，好嗎？
小朋友們，讓我們跟著秋天，拿起小畫筆，把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈，展開歌喉，共唱一首幸福快樂(lè)的歌。
最后祝愿小朋友們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)，新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆！祝各位老師身體健康、工作順心！謝謝大家！
我宣布：快樂(lè)天使百步亭幼兒園開學(xué)典禮到此結(jié)束。請(qǐng)各班有秩序地回教室。
幼兒園主持詞 篇9
男：謝謝離退休老教師給我們帶來(lái)的一曲振奮人心的大合唱，接下來(lái)又到了我們的頒獎(jiǎng)時(shí)刻！
女：我們將為您頒發(fā)的`就是xx教育集團(tuán)20xx年度新秀獎(jiǎng)、師徒獎(jiǎng)、教研獎(jiǎng)、節(jié)約獎(jiǎng)、優(yōu)秀班級(jí)。
男：在過(guò)去的一年里，他們刻苦鉆研、精誠(chéng)合作、勇于挑戰(zhàn)自我、以自身的節(jié)約行為做出了良好的榜樣，以上的殊榮非他們莫屬！
女：隨著頒獎(jiǎng)的結(jié)束，我們整個(gè)年會(huì)也即將結(jié)束了。
男：感謝大家的參與，感謝大家的熱情和支持！
女：就讓我們——
合：明年見(jiàn)！
幼兒園主持詞 篇10
丹：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位老師
合：新年好！
丹：火樹銀花辭舊歲
歡天喜地迎新年
虎年悄然而去，兔年款款而來(lái)，在這辭舊迎新之際，我們蒙古族幼兒園全體教職員工歡聚一堂，共同慶祝新年的到來(lái)
丹：過(guò)去的一年，我們育師德，抓師風(fēng)，樹立形象
抓管理，促教學(xué)，碩果累累
我們抓設(shè)施，上硬件，提高學(xué)習(xí)水平
我們抓活動(dòng)，有特色，捷報(bào)頻頻
回首過(guò)去，我們心潮澎湃
展望未來(lái)，我們更加斗志昂揚(yáng)
讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_拓進(jìn)取，積極向上用信念和汗水，再鑄蒙幼的輝煌。在這里，祝大家新年快樂(lè)，身體健康，萬(wàn)事如意，合家幸福！!真誠(chéng)的祝福之后首先請(qǐng)出我們的包園長(zhǎng)給我們講話。大家掌聲有請(qǐng)！
1、在蒙古族有一位善良的姑娘，她的名字叫諾恩吉亞。她眷戀故土、熱愛(ài)生活。 請(qǐng)欣賞舞蹈《諾恩吉亞》 表演者：白玉榮、張振玲等
2、女生二重唱：《連長(zhǎng)哥哥》 演唱者：烏吉木蘇 李烏仁必力格
3、神奇美麗的科爾沁草原風(fēng)光綺（音起）麗，勤勞善良的奈曼人民熱情好客，而蒙古族幼兒園的全體教師更是以飽滿的熱情迎接著每一位來(lái)的客人，
請(qǐng)聽(tīng)合唱《科爾沁迎賓曲》 第二支歌《酒歌》
4、游戲、"搶椅子"
接下來(lái)是我們的互動(dòng)游戲時(shí)間，游戲規(guī)則：是椅子數(shù)量一般比參加游戲的人數(shù)少一個(gè)。當(dāng)音樂(lè)伴奏響起時(shí)，游戲者圍著椅子朝同一方向行進(jìn)，當(dāng)音樂(lè)一停，游戲者立即搶坐椅子（每張椅子只能坐一人），搶到椅子坐的人為暫時(shí)的勝利者，反之則為失敗者被淘汰出場(chǎng)。并且減少一把椅子繼續(xù)游戲．依次循環(huán)，直到最后一名得到椅子成為贏家。
5、手中端起滿滿的奶酒呦！心中裝滿滿滿的情誼呦！
歌曲《滿滿的》 演唱者：青蘭 圖雅
6、蒙古族人們勤勞樸實(shí)，蒙古族人們熱情好客————我生為蒙古族人我驕傲！ 請(qǐng)聽(tīng)蒙文詩(shī)朗誦《我的驕傲》 領(lǐng)讀 ：阿古拉、李高娃
7、接下來(lái)請(qǐng)欣賞年最新版童話劇《灰姑娘》 表演者：田甜、丁雷宇等
8、老年教師表演節(jié)目
9火辣的舞蹈感染著我們，動(dòng)聽(tīng)的旋律熏陶著我們。
請(qǐng)欣賞舞蹈《西域風(fēng)情》 表演者：白紅娟、劉金艷等
10、老年教師表演節(jié)目
11、"草原的'風(fēng)，草原的雨，草原的羊群草原的花；草原的水，草原的姑娘啊卓瑪---" 請(qǐng)欣賞藏族舞蹈《卓瑪》 表演者：格日樂(lè)、由小蕊等
12、請(qǐng)欣賞來(lái)自草原的天籟之音《草原的天堂》 演唱者：白玉榮、李高娃等
13、播放 《同一首歌》，活動(dòng)結(jié)束
結(jié)束詞：不知不覺(jué)我們的活動(dòng)已接近尾聲，同樣的渴望，同樣的追求，，讓我們?yōu)楣ぷ髟谶@樣一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、積極向上的集體中，手牽手，心連心，唱起同一首歌，互相祝福
互相激勵(lì)，共同祝愿我們事業(yè)更美好，每一年、每一天都充滿著幸福與喜悅！
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