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班會主持詞

時(shí)間:2021-01-28 10:08:26 主持詞 我要投稿

實(shí)用的班會主持詞范文6篇

  根據(jù)活動對象的不同,需要設(shè)置不同的主持詞。在現(xiàn)今人們越來越重視活動氛圍的社會,很多晚會、集會都通過主持人來活躍氣氛,主持人大多通過提前寫好的主持詞來開展工作,下面是小編為大家收集的班會主持詞6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的班會主持詞范文6篇

班會主持詞 篇1

  一、班會背景

  我在做轉(zhuǎn)化后進(jìn)小群體的工作時(shí)發(fā)現(xiàn)我們班級中的B同學(xué)穿著時(shí)尚,紅T恤上衣,小暗格子長褲,雪白球鞋,一個(gè)耳朵上有兩個(gè)耳洞,紅色白色耳釘輪換著戴。一番感慨后,再看其他的同學(xué)一些日常生活中儀表儀容也不規(guī)范:有的同學(xué)服裝不整齊,內(nèi)衣比外衣長;有的同學(xué)上衣拉鏈不拉好,敞胸露懷;還有的外衣上畫有不健康的圖畫。有的同學(xué)的發(fā)型不合格,頭發(fā)偏長,還用啫喱水,頭發(fā)根根豎立,像獅子頭;還有的同學(xué)鬢角特意留長一些,時(shí)不時(shí)的用手捋一下;還有的同學(xué)戴首鉓,染指甲、這些事里有著許多與文明不合拍的東西,F(xiàn)在縣局大力倡導(dǎo)生態(tài)德育,我想抓住這個(gè)時(shí)機(jī),開一個(gè)以“儀表儀容”教育為主題的班會,以引起同學(xué)們尤其是后進(jìn)小群體的內(nèi)心的震動,逐步提出合理的嚴(yán)格要求,使之心悅誠服。

  二、活動目的

  針對個(gè)別同學(xué)一些日常生活中儀表儀容不符合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的現(xiàn)象,決定召開一個(gè)以“儀表儀容”教育為主題的班會,通過主題班會的召開,進(jìn)一步規(guī)范個(gè)別同學(xué)的服飾打扮,使同學(xué)們對文明禮儀樹立正確的認(rèn)識。

  三、活動準(zhǔn)備

  1、組織學(xué)生圍繞這次班會主題搜集本班同學(xué)遵守或者違反《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的正反面材料

  2、選取有代表性的材料指導(dǎo)學(xué)生編寫故事、編排成小品。

  四、班會紀(jì)實(shí)

  主持人甲:各位同學(xué),“儀表儀容”教育主題班會現(xiàn)在開始

  主持人乙:文明,始終是我們校園發(fā)展的主流。上學(xué)期我班按照教育局“新 心”德育的總體部署,配合學(xué)校政教處,在班級深入開展了展文明新儀,講文明新語,唱文明新歌,走文明新路,做文明新事的活動,相信大家對文明禮儀的重要性有了更深的了解。

  主持人甲:可是,現(xiàn)在冬去春來,天氣轉(zhuǎn)暖,班中個(gè)別同學(xué)的衣著打扮很不規(guī)范,個(gè)別同學(xué)一些日常生活中儀表儀容不符合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的現(xiàn)象,或許我們認(rèn)為某些事情已是司空見慣的,已是熟視無睹了,甚至麻木了?墒侵灰屑(xì)想想,就會發(fā)現(xiàn)這些事里有著許多與文明不合拍的東西。 主持人乙:下面請看“情景再現(xiàn)”

  1、五個(gè)同學(xué)以小品的形式表演了男生留長發(fā)、怪發(fā)、染發(fā),女生涂指甲、戴耳環(huán)、戴腕飾、穿耳洞的不文明現(xiàn)象;

  2、另外五個(gè)同學(xué)穿上課前準(zhǔn)備的不文明衣服,模仿時(shí)裝模特走起了臺步,諷刺了那些不規(guī)范的中學(xué)生著裝。

  (臺下的大部分同學(xué)笑成一團(tuán),B同學(xué)很尷尬,想鼓掌又放下手,還裝作若無其事的捏捏鼻子向周圍看一看,俏皮的伸著舌頭縮著脖子笑一笑)

  3、B同學(xué)的同桌朗讀:扎耳洞的由來

 。ㄓ袀(gè)別同學(xué)聽說最初和買牲口有關(guān)時(shí)都偷笑起來,B同學(xué)認(rèn)真地說:別笑!這是真的,是我專門在老師的電腦上查的,不信,問問班主任?同學(xué)們笑得更響了)

  主持人甲:謝謝B同學(xué)對班會的支持,掌聲鼓勵!

  主持人乙:下面就請同學(xué)們積極發(fā)言,談?wù)勀阋娺^的文明服飾和不文明穿著,或者談?wù)勀阌泻胃惺,或者說說我們該怎么辦。

  學(xué)生活動:參與討論,踴躍發(fā)言。

  班主任發(fā)言:中學(xué)生正處于人生發(fā)展的黃金時(shí)期,中學(xué)生應(yīng)該規(guī)范儀容儀表!希望同學(xué)們自覺對照櫥窗中張貼的中學(xué)生儀表儀容要求,明確《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的規(guī)定和我校的具體要求,從自身的穿著做起,做一個(gè)講文明、守禮儀的好公民、好學(xué)生。另外,希望我們班委會、團(tuán)支部以“儀表儀容”教育為主題,自擬題目,出一期黑板報(bào),團(tuán)支書作好記錄。

  主持人甲:剛才我們已經(jīng)聽過了許多同學(xué)的精彩發(fā)言和班主任老師的肺腑之言,相信同學(xué)們也從中得到不少啟發(fā)。

  主持人乙:相信同學(xué)們已經(jīng)立志要做一個(gè)講文明、守禮儀的好公民、好學(xué)生。那么,讓我們拿出勇氣,莊重地許下諾言。裕

  主持人甲、乙:讓一朵朵燦爛的文明禮儀之花在我校蓬勃盛開!

班會主持詞 篇2

  齊:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。

  1是啊,我們就是小草,母親就是三春暉,六八班感恩主題班會《誰言寸草心,報(bào)得三春暉》現(xiàn)在開始!

  2母愛似水,母愛似海。古往今來,多少文人墨客也書不盡母愛的偉大。

  1請聽同學(xué)們搜集的有關(guān)母愛的名言警句。

  2有請同學(xué)

  一展示關(guān)于母愛的名言警句

  1優(yōu)美語句,不盡的母愛。請欣賞同學(xué)為大家獻(xiàn)上的詩朗誦

  二朗誦贊美母愛的詩

  2謝謝幾位,誦不完的詩篇,道不盡的母愛呀,真是感人至深。不過生活中的母愛更感人。讓我們一起傾聽生活中那感人的故事吧,有請——

  三生活中那感動的一幕

  1這,寫的就是我,就是你,就是我們大家。熟悉的聲音,熟悉的面孔,熟悉的一幕幕。這,就是我們的母親!

  2對,這是母親。祖國也是我們的母親,黨更是我們的母親。請欣賞歌曲《黨啊,親愛的媽媽》,有請——————

  四歌曲《黨啊,親愛的媽媽》

  1誰言寸草心,報(bào)得三春暉。我們怎能報(bào)答的了啊。坑衷趺磮(bào)答呀?

  2誰言寸草心,報(bào)得三春暉。還有一層意思:誰說小草不能報(bào)答三春暉呢?我們一定要報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩!

  1我拿什么來報(bào)答你,我的母親?傾聽同學(xué)們的心聲吧!有請————————

  五同學(xué)表決心,報(bào)答母親

  2說到我們心里去了。讓我們一起宣誓我們的報(bào)答吧

  六宣誓:六八六八,向前出發(fā)!

  六八六八,百合開花!

  1我們不但感恩父母,更要感恩社會,報(bào)效祖國,報(bào)答黨!請聽《誰言寸草心,報(bào)得三春暉。錢學(xué)森就是我們的表率》

  七《誰言寸草心,報(bào)得三春暉。錢學(xué)森就是我們的表率》

  2前有錢學(xué)森,后有羅陽,請聽《誰言寸草心,報(bào)得三春暉,羅陽就是我們的表率》

  八《誰言寸草心,報(bào)得三春暉,羅陽就是我們的表率》

  12最后請欣賞舞蹈——感謝你,。有請——————————————

  九舞蹈——感謝你

  謝謝領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們,六八班感恩主題班會《誰言寸草心,報(bào)得三春暉》到此結(jié)束,謝謝

班會主持詞 篇3

  甲:各位老師

  乙:各位同學(xué)

  齊:大家上午好!

  甲:當(dāng)你我的身影融入美麗的校園,我們內(nèi)心充滿著歡喜。為了維護(hù)我們共同的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,我們一直努力并踐行,使約束成為自律,讓督促變?yōu)橹鲃印?/p>

  乙:是呀!“干凈、安靜”的環(huán)境需要我們共同的維護(hù),窗明幾凈,才能怡情大家;動靜有常,才是文明你我。今天,讓我們共同來回顧咱們xx小學(xué)一日常規(guī)。

  (大屏幕播放視頻)

  甲:安靜的環(huán)境為我們營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,有序的活動為體現(xiàn)了我們高尚的品德,我們會以常規(guī)為準(zhǔn)則,視長征為家庭,為家庭和諧美好共同努力。

  干凈你我他,衛(wèi)生靠大家。

  PPT出示《xx小學(xué)衛(wèi)生兒歌》(一生拍掌聲,示意齊誦)

  乙:提醒大家,對照我們剛才的兒歌,常規(guī)檢閱是否已經(jīng)準(zhǔn)備就緒(各人對應(yīng)兒歌審視自己)。

  甲:校園常規(guī)有明細(xì),校園禮儀要牢記。大家請看大屏幕:(PPT出示《校園禮儀歌》)(師生配合完成)

  乙:再次溫習(xí)了我校一日常規(guī),那在日常生活中,我們個(gè)人應(yīng)該怎么做呢?請大家小組合作,制定措施并記錄下來。

 。ㄐ〗M交流合作,完成任務(wù))

  甲:安靜生智慧,干凈育優(yōu)美。希望通過今天的學(xué)習(xí),都能增加身上的責(zé)任感,讓校園常規(guī)始于約束,成于自律。今天我們的“窗明幾凈,怡情大家動靜有常,文明你我”主題班會就到此結(jié)束。

班會主持詞 篇4

  開始

  女:敬愛的老師

  男:親愛的同學(xué)們

  合:大家下午好。ň瞎

  女:我是主持人吳林瑄

  男:我是主持人李思齊

  女:繽紛的書海,七彩的世界,在我們眼前展現(xiàn)。

  男:濃濃的書香伴著春日的暖風(fēng)吹遍了校園。

  女:在多姿多彩的故事中,我們聆聽花開的聲音。

  男:在想象奇特的故事里,我們感受夢幻的氣息。

  女:美妙的故事,就像一幅幅誘人的畫卷展現(xiàn)在我們面前。

  男:有趣的故事,就像清晨的一縷縷陽光滋潤我們的心田。

  女:傾聽一個(gè)好故事,可以使你視通四海,思接千古,與智者交談,與偉人對話。對于我們小學(xué)生來說,這是一件多么幸福的事啊。

  合:讓我們漫游其間,流連忘返。一年二班講故事班會,現(xiàn)在開始。

  結(jié)束:

  女:故事像一段旋律,奏響人生的樂章。

  男:故事像一場春雨,滋潤干涸的心田。

  女:故事像一米陽光,驅(qū)散心靈的.陰霾。

  男:故事像一縷清泉,洗滌心靈的塵埃

  男:這短暫的時(shí)刻帶給我們無盡的歡樂與喜悅。

  女:我們只能將它悄悄地藏在心間,留待下一個(gè)歡樂時(shí)刻的到來。

  男:尊敬的老師,

  女:親愛的同學(xué)們,講故事班會,到此結(jié)束。

  合:Bye-bye!(揮手)

班會主持詞 篇5

  男:親愛的爸爸媽媽,

  女:親愛的叔叔阿姨們,

  齊:大家下午好,歡迎大家來到四4班。

  男:我代表羅老師、佟老師和全體同學(xué)們感謝你們抽出時(shí)間來參加我們的家長會。

  女:五月繁花似錦,五月溫柔多情,五月是所有母親的節(jié)日。

  男:媽媽,請您聽一聽,聽一聽您至愛的孩子心中的詩。

 。ㄔ娎收b:送給媽媽的詩:《紙船》、《媽媽》、《我記得》)

  女:誰言寸草心,報(bào)得三春暉。千言萬語匯成一句話:

  齊:媽媽,我愛您!

  男:本學(xué)期我們有兩本共讀書

  女:《狼王夢》和《草房子》

  男:關(guān)于夢想,關(guān)于成長,我們在閱讀中細(xì)細(xì)體味著……

 。ɡ顇x、邢xx介紹兩本共讀書,并朗誦其中一段)

  女:謝謝爸爸媽媽幫我們買了這兩本書,如果您有時(shí)間,也和我們一起讀吧!一起找到我們共同的語言密碼。

  男:每周,我們都制作數(shù)學(xué)小報(bào),總結(jié)、歸納、整理每節(jié)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況。

 。▋晌煌瑢W(xué)解說數(shù)學(xué)小報(bào)的內(nèi)容與優(yōu)秀作業(yè),一名同學(xué)展示優(yōu)秀數(shù)學(xué)小報(bào)。)

  女:每周,我們至少寫2篇作文,老師把我們的作文訂在一起,讓我們帶回家和父母一起欣賞,從同學(xué)的作文中,我們學(xué)到了很多很多。

 。ㄔ纗x、王xx、劉xx、李xx、寧xx讀自己的優(yōu)秀作文)

  男:我們的成長離不開爸爸媽媽的耐心輔導(dǎo),在這里讓我們深深地說一句:謝謝您爸爸媽媽。

 。ㄍ鮴x、耿xx、司xx、王xx、趙xx三分鐘演講:感謝父母的輔導(dǎo))

  女:我們在學(xué)校里表現(xiàn)也很棒喲,小組長把我們每天的學(xué)習(xí)表現(xiàn)都記錄了下來,也請爸爸媽媽們每周關(guān)注我們的積分記錄喲。

  男:下面請數(shù)學(xué)小組長總結(jié)同學(xué)們的表現(xiàn)。

  女:下面請語文小組長總結(jié)同學(xué)們的表現(xiàn)。

 。〝(shù)學(xué)、語文各個(gè)小組長匯報(bào)本組同學(xué)的表現(xiàn)。)

 。ò嘀魅伟l(fā)言,提出在校常規(guī)要求。)

  男:在成長的路上,我們有歡歌也有笑語,有成功也有失敗,

  女:在成長的路上,我們經(jīng)歷著,我們努力著,煩惱與向上的力量也伴隨著我們。

  男:親愛的爸爸媽媽們,請和我們一起走,陪伴我們長大。

  女:再次感謝爸爸媽媽們來參加我們的家長會。再見!

班會主持詞 篇6

  男:同學(xué)們好。這是開學(xué)以來我們自己組織的第一次班會,主題就是……在接下來的時(shí)間中,我們就將與大家探討關(guān)于男女生之間的那些事兒,希望每位同學(xué)都能積極參與其中。

  女:其實(shí)在前段時(shí)間的政治課中,我們已經(jīng)初步探討了一些關(guān)于男女生之間問題,了解到了男女生之間正常交往的重要,也學(xué)習(xí)了男女同學(xué)間該如何相處。但這些還不夠。

  男:是的,的確如此。在我們現(xiàn)實(shí)生活中,往往存在著更麻煩,更難以解決的問題和情況。今天,就讓我們一起去尋找解決的辦法。

 。ㄟM(jìn)入第一部分,約3——5分鐘,簡單解釋、說明)

  女:在這里,我想先把問題暫時(shí)放一放。我們一起來看看這兩個(gè)詞:“男生”和“女生”。你可能會想,這有什么好說的?當(dāng)然有。這是兩個(gè)念起來就覺得朝氣蓬勃的詞。此時(shí),你不再是那個(gè)一天在母親懷里撒嬌的小孩,你不能再隨意任性妄為,無法無天。你的肩上,已經(jīng)有了責(zé)任。你要把自己的學(xué)業(yè)做好,要鍛煉,要提升,也要遵守一項(xiàng)項(xiàng)你不喜歡的規(guī)矩。但你并不完全成熟,你還要不斷地改進(jìn),努力讓自己變得更成熟。

  男:說的不錯(cuò)。其實(shí)不論是男生還是女生,我們都是處于青春之中。我們對于異性,難免會多加關(guān)注。也許有人會在心中默默地傾慕,有人則會表現(xiàn)在行為之中……正如政治課本里所說,這是一種美好而自然的心理。我們沒有必要去逃避,但也不能過于沉浸?捎行┤藚s過度沉溺在其中,于是,有一個(gè)詞“早戀”,就變成所有人對他們的評價(jià)。

  女:下面就請大家欣賞一個(gè)關(guān)于“早戀”這個(gè)話題的情景劇,邊看邊想,你覺得他們的作法如何呢?

 。ū硌葜校

  男:感謝幾位同學(xué)的表演。大家看了以后,誰能評價(jià)一下呢?

  (請同學(xué)發(fā)言,隨機(jī)補(bǔ)充)

  女:下面讓我們一起觀看一個(gè)關(guān)于男女生交往的短片,從這個(gè)短片中,你將更能清楚地了解到許多同齡人的想法,也許能從中獲得一些啟發(fā)。

 。úシ哦唐

  男:大頻幕上展示了幾份調(diào)查報(bào)告(根據(jù)內(nèi)容擬寫)

  女:其實(shí)男女生之間的交往就是我們生活的一部分,我們沒有必要害羞,也沒有必要逃避。如果你獲得了異性同學(xué)的友誼,你會發(fā)現(xiàn),很多事情都變?nèi)菀琢,甚至TA的品質(zhì)和性格也影響著你。

  男:其實(shí)開展這次班會,就是希望同學(xué)們放開心中的包袱,正視異性同學(xué)間的關(guān)系。如果你還沒有一個(gè)很好的異性朋友,那么從現(xiàn)在開始,就試著去結(jié)交;如果已經(jīng)擁有,那就好好珍惜吧!

  女:最后請馮老為我們進(jìn)行總結(jié),大家歡迎。

  班會到此結(jié)束

  (時(shí)間不夠就放班歌……)

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