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【精華】元旦主持詞范文錦集7篇
主持詞要注意活動(dòng)對(duì)象,針對(duì)活動(dòng)對(duì)象寫(xiě)相應(yīng)的主持詞。在當(dāng)今社會(huì)生活中,各種場(chǎng)合可能都需要主持人,一起來(lái)參考主持詞是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編幫大家整理的元旦主持詞7篇,歡迎閱讀與收藏。
元旦主持詞 篇1
男:尊敬的老師,
女:親愛(ài)的同學(xué),
合:大家新年好!
男:又是一歲北風(fēng)吹,
女:又是一年春在望,
男:20xx在向我們揮手告別,
女:20xx在向我們大步走來(lái),
男:此時(shí)此刻,讓我們一起祝愿——
合:祖國(guó)好,教育興:年年歲歲花相似,歲歲年年人祈盼!
男:回首20xx年,我們驕傲,
女:回首20xx年,我們自豪。
男:九月,我們一起在育才雙語(yǔ)學(xué)校相聚;
女:九月,我們一起在育才雙語(yǔ)學(xué)校成長(zhǎng);
男:今天,我們相約在這里,載歌載舞,書(shū)寫(xiě)昨日的歌謠;
女:今天,我們歡聚在這里,同心同德,同唱明天的輝煌!
男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好的時(shí)光; 女:今天,我們歡聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪; 男:今天,我們相約在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;
女; 今天,我們歡聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄! 合:昌樂(lè)育才雙語(yǔ)學(xué)校三年級(jí)一班元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
1. 首先請(qǐng)欣賞舞蹈《歡天喜地送祝福》
2. 一段優(yōu)美的舞蹈表達(dá)了我們心中的暢快,用舞蹈為大家送出了最美好的祝福!讓我們?yōu)榫实奈璧腹恼?.....
3. 新年就要到了,相信大家也買衣服了吧,你們會(huì)買衣服嗎,今天請(qǐng)王滌非和陳中華為我們獻(xiàn)上小品《買衣服》。
4. 古詩(shī)呤唱是我們學(xué)校的特色之一,每人都會(huì)哼唱幾句,下面就請(qǐng)欣賞古詩(shī)連唱《春曉》《鵝、鵝、鵝》《七步詩(shī)》《讀唐詩(shī)》
5. 接下來(lái),讓我們輕松一下吧,游戲《吹氣球》,讓我們?yōu)樽约汗恼萍佑桶伞?/p>
6. 大家吹氣球的底氣真足啊,就請(qǐng)王奕初為我們獻(xiàn)上帶有自信的歌曲《相信自己》
7. 相聲是我們常見(jiàn)的一種藝術(shù)形式,它能讓人們忘記煩惱,心情舒暢,請(qǐng)聽(tīng)劉建波,付俊浩為給大家?guī)?lái)的相聲《包拯》。
8. 謝謝他們?yōu)槲覀儙?lái)的相聲表演,下面請(qǐng)欣賞歌曲《隱形的翅膀》
9. 跆拳道是一種新興的運(yùn)動(dòng),他不僅能讓我們?cè)黾幼孕判?突出性格,更懂得吃苦耐勞的精神遇到事情比別的孩子有信心。特別是男同學(xué)尤其喜歡,請(qǐng)欣賞高亞琪等為我們帶來(lái)的跆拳道表演〈太極〉
10. 下面請(qǐng)我們的小模特來(lái)表演〈我最酷〉
11. 下面請(qǐng)聽(tīng)小合唱《老師,您最理解我》
12. 請(qǐng)聽(tīng)大合唱《過(guò)新年》《祖國(guó)祖國(guó)我愛(ài)你》
元旦主持詞 篇2
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女:親愛(ài)的同事們
合:大家晚上好!
男:在這個(gè)迷人的夜晚,在這片閃爍的燈光下,我們共同迎來(lái)了新的一年,也迎來(lái)了公司20x年迎新春元旦晚會(huì)。(晚會(huì)名稱)
女:首先向大家介紹今天出席晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓:
男:出席我們晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有:
女:讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中,親臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示熱烈歡迎!(掌聲)(若無(wú)特別嘉賓可以去掉)
男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20x年元旦如約而至
女:是的,在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中,新的一年向我們走來(lái)。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。
男:一句老話說(shuō)的好:年年歲歲花相似歲歲年年人不同;厥走^(guò)去,我們熱情洋溢;
女:展望未來(lái),我們斗志昂揚(yáng)。又是瑞雪飄飛的季節(jié)了,x公司這個(gè)大家庭每到這時(shí)候總是會(huì)歡聚一堂。
男:我們相聚在這里,用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
女:我們相聚在這里,用智慧來(lái)鑄就輝煌,用忠誠(chéng)來(lái)譜寫(xiě)明天!
男:(此處可以介紹公司20x年所取得的矚目成績(jī))
女:臺(tái)歷翻去最后一頁(yè),剛剛邁越的365個(gè)晝夜,彷佛是365個(gè)臺(tái)階,還橫亙?cè)谖醇皦m封的歷。男:再度回首,曾讓我們痛心疾首的挫折,讓我們?nèi)杠S歡呼的成績(jī),早已留在記憶深處。現(xiàn)在,春已歸來(lái),今晚就讓我們乘著著歌聲的翅膀,自由飛翔!
女:春已歸來(lái),今晚就讓我們踏著瑰麗的舞步,盡情歡笑!
合:x公司20x年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
男:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎咱們X董事長(zhǎng)為我們致新年祝詞!(主持詞順序可以配合主持人語(yǔ)氣、數(shù)量、習(xí)慣等靈活安排)
20x年元旦晚會(huì)主持人結(jié)束語(yǔ):
男:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱的是曾經(jīng)難忘的歲月,凝聚的是心頭不變的情節(jié);
女:熟悉的旋律,演繹的是此刻激動(dòng)的心情,回蕩的是金諾人情懷不改的真切;
男:多么動(dòng)人的夜晚,多么難忘的時(shí)刻!可歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。
女:是的,雖然我們無(wú)法阻擋時(shí)間流逝,但是,我們可以記錄此時(shí)燦爛的瞬間;
男:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)上;展望明天,我們將用奮斗塑造更加輝煌的未來(lái)!
男:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)了x公司是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的大家庭;
女:這里,有我們對(duì)同一信念的堅(jiān)守,有我們對(duì)共同事業(yè)的追求;
男:這里,有我們對(duì)過(guò)去生活的回憶,更有我們對(duì)未來(lái)明天的渴望;
合:因?yàn),我們始終相信:x的明天會(huì)更好!
女:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次恭祝大家元旦快樂(lè),合家幸福!
男:愿新年的快樂(lè)給您帶來(lái)吉祥、給您帶去永遠(yuǎn)的順利!
女:再見(jiàn),我們明年再相會(huì)!(可以根據(jù)最后一個(gè)節(jié)目引入結(jié)束語(yǔ),具體可根據(jù)節(jié)目安排視情況而定)
元旦主持詞 篇3
甲乙:玉兔辭舊歲,
丙。航瘕堄麓。
甲:20xx年的新年的鐘聲即將敲響,
乙:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
丙:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,
。20xx年元旦如約而至。
甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,
乙:這是我們的春天,
丙:這是我們這個(gè)大家庭的春天,
。哼@更是我們每個(gè)人的春天!
甲:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
丙:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;
丁:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!
合:20xx年“歡慶元旦”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
。ńY(jié)束語(yǔ):)
甲:追求與夢(mèng)想,盛開(kāi)了一朵艷麗的花;
乙:奮斗與拚搏,譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。
丙:花如海,
丁:歌如潮。
合:站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:
甲乙:祝我們的學(xué)校再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!
丙。鹤N覀兊陌嗉(jí)百尺竿頭更進(jìn)一步!
合:祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!
班會(huì)到此結(jié)束。
元旦主持詞 篇4
男合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓;
女合:親愛(ài)的老師、同學(xué)們;
齊:大家下午好!
葉:清風(fēng)拂面、溫陽(yáng)普照
諾:激情澎湃、盛世歡騰
胡:在這播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里,學(xué)校又迎來(lái)收獲的春天。
星:迎著太陽(yáng),我們鋪開(kāi)七彩的畫(huà)卷,走向未來(lái),我們書(shū)寫(xiě)豪邁的誓言。
葉:藍(lán)天當(dāng)紙,海水為墨,寫(xiě)不完心中的頌歌,
諾:群峰放聲,大江展喉,唱不盡永恒的贊歌。
胡:讓每首歌變成一聲洪鐘,激蕩華夏兒女,
星:讓每首歌化作一捧鮮花,裝點(diǎn)盛世中華。
葉、諾:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,
胡、星:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越。
齊:陽(yáng)羅二小“唱學(xué)堂新歌,做儒雅少年”暨迎元旦合唱比賽現(xiàn)在開(kāi)始!
星:今天擔(dān)任評(píng)委的有:
。ê﹝老師、(諾)z老師、(葉)z老師、(星)z老師、(胡)z老師、(諾)z老師、(葉)z校長(zhǎng)
星:讓我們用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來(lái)!
1、六(2)
星:請(qǐng)欣賞六(2)班帶來(lái)的必唱曲目《讀唐詩(shī)》和選唱曲目《同一首歌》
2、六(4)
諾:歌聲已經(jīng)停止,優(yōu)美的旋律仿佛還在耳邊。下面有請(qǐng)六(4)班,他們的合唱曲目是《讀唐詩(shī)》和《阿迪穆斯》。
3、五(4)
胡:“滴答答,滴答答”,小雨輕輕地敲打著窗戶,告訴我們春的信息
星:一群小伙伴和著節(jié)拍正在歡快地踩雨呢。小伙伴們,快來(lái)一起加入吧!請(qǐng)欣賞五(4)班給我們帶來(lái)的《踩雨》和《讀唐詩(shī)》
4、星:在評(píng)委議分的間隙,讓我們欣賞毛路雪為大家來(lái)的獨(dú)唱——《刀郎女孩》。
5、四(2)
星:前三個(gè)節(jié)目的成績(jī)已經(jīng)揭曉,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,六(2)班的最后得分是——,六(4)班的最后得分是——,五(4)班的最后得分是—
胡:一塊蠻荒卻美麗神秘的土地
星:一群純樸虔誠(chéng)的藏族同胞
胡:圣潔的草地,可愛(ài)的藏羚羊
星:絢麗的舞臺(tái),動(dòng)聽(tīng)的歌聲
合:請(qǐng)欣賞四(2)班為我們演繹的《讀唐詩(shī)》、《可可西里》
6、六(3)
諾:放飛希望與夢(mèng)想,讓童年?duì)渴殖?yáng)!成長(zhǎng)在鄉(xiāng)間的小路上,我們朝氣蓬勃!請(qǐng)聽(tīng)六(3)班帶來(lái)的《鄉(xiāng)間的小路》和《讀唐詩(shī)》。
7、四(3)
去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,四(2)班的最后得分是——
星:秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還
胡:停停停,你的朗誦太好了,不過(guò)說(shuō)得好還不如唱得好呢,請(qǐng)聽(tīng)四(3)班為我們獻(xiàn)上的《讀唐詩(shī)》《出塞》
8、五(5)
去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,六(3)班的最后得分是——
葉:有一個(gè)美麗的地方,傳說(shuō)住著神仙。那里有清澈的湖水,擁抱著寶石般的藍(lán)天。悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的歌聲,纏滿了曼陀鈴的琴弦。
諾:有一個(gè)美麗的地方,傳說(shuō)住著神仙。那里有潔白的云朵,追逐著翡翠般的草原。無(wú)憂無(wú)慮的歡笑,飄成了酥油茶的香甜。
葉:請(qǐng)聽(tīng)五(5)班給我們帶來(lái)的《童話香巴拉》和《讀唐詩(shī)》。
9、五(2)
去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,四(3)班的最后得分是——
葉:綠色的郵車向前奔跑,穿過(guò)荒野,經(jīng)過(guò)小村莊。
諾:不管刮風(fēng),還是下雨,它不停地向前奔跑。瞧!它向我們駛來(lái)了!
葉:請(qǐng)聽(tīng)五(2)班給我們帶來(lái)的《庫(kù)斯科郵車》和《讀唐詩(shī)》。
10、四(1)
去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,五(5)班的最后得分是——
葉:如果,不是那一面紅旗,怎會(huì)有今天壯麗錦繡的山河?
諾:如果,不是那一點(diǎn)燎原的星火,怎會(huì)有今天幸福安康的生活?
葉:如果,不是那一種堅(jiān)韌的信仰,怎會(huì)有今天百折不撓的偉岸?
諾:如果,不是那一輪?wèn)|升的紅日,怎會(huì)有今天燦爛的中國(guó)?
葉:偉大的祖國(guó)永遠(yuǎn)在我們心窩里!請(qǐng)聽(tīng)四(1)班同學(xué)帶給我們帶來(lái)的《祖國(guó)在我心窩里》《讀唐詩(shī)》
11、四(4)
去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,五(2)班的最后得分是——
男:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”,每次吟誦這首詩(shī)時(shí),我們都會(huì)感受到農(nóng)民伯伯的辛苦和勞累。
女:是啊,“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!蓖瑢W(xué)們,讓我們?cè)诟杪曋幸黄鹑ジ惺苓@份辛苦,也同時(shí)去體會(huì)勞動(dòng)的快樂(lè)吧!請(qǐng)欣賞四(4)班帶來(lái)的《讀唐詩(shī)》《憫農(nóng)》
12、五(3)
去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,四(1)班的最后得分是——
葉:三峽有一位老爺爺,他每天都喊著船工號(hào)子,
諾:高亢的號(hào)子,飄蕩在峽江邊,飛揚(yáng)于大壩旁……
葉:號(hào)子里滿載的是,勞動(dòng)者的追求與希望!
諾:請(qǐng)聽(tīng)五(3)班帶來(lái)的《爺爺?shù)娜龒{號(hào)子》
13、五(1)
去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,四(4)班的最后得分是——
諾:鄉(xiāng)間的小路,鄉(xiāng)間的風(fēng)。鄉(xiāng)間的故事,鄉(xiāng)間的景。
葉:挖一棵高潔的蘭花草,種在我們的校園中。請(qǐng)欣賞五(1)班帶來(lái)的《蘭花草》和《讀唐詩(shī)》。
14、六(1)
去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,五(3)班的最后得分是——
星:土土的土娃子,粗粗的粗嗓子。
胡:背著個(gè)背架子,光光的腳丫子
星:踏著江踏子,上山下河嘍。
胡:請(qǐng)欣賞六(1)班同學(xué)為我們展示的《讀唐詩(shī)》《好一個(gè)土娃子》
15、口風(fēng)琴合奏
胡:去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,五(1)班的最后得分是——
星:為了開(kāi)闊視野,陶冶情操,發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),全面提高素質(zhì),學(xué)校開(kāi)設(shè)了小提琴、合唱、書(shū)法、象棋、科學(xué)觀察等12個(gè)豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)。
胡:今天,我們的口風(fēng)琴社團(tuán)也來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng),請(qǐng)欣賞——————口風(fēng)琴合奏《四季歌》《歡樂(lè)頌》。
16、頒獎(jiǎng)
去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,六(1)班的最后得分是——
諾:經(jīng)過(guò)激烈的角逐,本次比賽已接近尾聲,
星:下面舉行頒獎(jiǎng)儀式,有請(qǐng)本次活動(dòng)的總策劃———z老師為我們揭曉各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),掌聲歡迎!
結(jié)束語(yǔ):
葉:黃皮膚記載著我們共同的血脈;
諾:黑眼睛折射出我們共有的虔誠(chéng);
胡:同樣的土壤,同樣的天空,我們可以播下不同的種子;
星:同樣的季節(jié),同樣的時(shí)間,我們都會(huì)有不同的收獲
葉:我們以文踐行,以文輔德,以文養(yǎng)志,以文怡情。
諾:我們有志、自律、勤學(xué)、篤行,
胡:我們熱愛(ài)藝術(shù),
星:我們追逐夢(mèng)想,
女合:同學(xué)們,讓我們勇敢地踏上新的起跑線,邁開(kāi)你矯健的步伐,
男合:同學(xué)們,讓我們大膽地放飛理想,展翅高歌,飛向未來(lái)
星:讓我們爭(zhēng)做儒雅少年!
諾:讓我們用儒雅點(diǎn)亮人生!
胡:讓我們祝愿陽(yáng)羅二小的明天,齊:更加美好,更加輝煌!朋友們,再見(jiàn)!
元旦主持詞 篇5
女:親愛(ài)的老師!
男:親愛(ài)的同學(xué)!
合:大家新年好!
女:新的鐘聲,
男:新的一年,
合:新的祝福,
合:新的期待。
女:xxxx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了,
男:20xx年的鐘聲即將敲響。
女:回首往事,我們滿懷豪情;
男:展望未來(lái),我們重任在肩。
合:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光,
合:讓燭光如故,光明永恒!
女:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言;
男:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞!
女:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛;
男:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)!
女:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng);
男:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫(huà)!
女:讓我們手牽手;
男:讓我們肩并肩,
合:我們宣布20xx年“元旦快樂(lè)”主題班會(huì)正式開(kāi)始!
1、泡泡糖
主持人召集若干人上臺(tái),人數(shù)最好是奇數(shù),當(dāng)大家準(zhǔn)備好時(shí),主持人喊“泡泡糖”大家要回應(yīng)“粘什么”,主持人隨機(jī)想到身體的某個(gè)部位,臺(tái)上的人就要兩人一組互相接觸主持人說(shuō)的部位。比如,主持人說(shuō)左腳心,那么臺(tái)上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒(méi)有找到同伴的人被淘汰出局。當(dāng)臺(tái)上的人數(shù)剩下偶數(shù)時(shí),主持人要充當(dāng)1人在其中,使隊(duì)伍始終保持奇數(shù)人數(shù)。最后剩下的兩人勝出。因?yàn)橛螒虿⒉痪哂屑夹g(shù)和智力上的難度,所以在勝出人獲得獎(jiǎng)品時(shí),還可以稍微刁難一下,比如讓他站在椅子上用身體表現(xiàn)一個(gè)字(可以是他的名字之類)或者讓他表演一個(gè)節(jié)目等。此游戲要注意,主持人喊出的身體部位要有一定的可實(shí)行性,要是不慎喊出上嘴唇,恐怕大家都得笑暈。
2、吸管運(yùn)輸
同上一個(gè)游戲一樣要分出若干人一組,每人嘴里叼一支吸管,第一個(gè)人在吸管上放一個(gè)有一定重量的鑰匙環(huán)之類的東西,當(dāng)比賽開(kāi)始時(shí),大家不能用手接觸吸管和鑰匙環(huán),而是用嘴叼吸管的姿勢(shì)把鑰匙環(huán)傳給下個(gè)人,直到傳到最后一個(gè)人嘴叼的吸管上。
3、正話反說(shuō)
選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語(yǔ)。主持人說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ),要參加游戲的人反著說(shuō)一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說(shuō)出“好年新”,說(shuō)錯(cuò)或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開(kāi)始說(shuō)起,第二輪四個(gè)字,第三輪五個(gè)字,以此類推,估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無(wú)幾了。
4、夾氣球跑
這個(gè)游戲是我親身經(jīng)歷的。兩人一組,一男一女背靠背夾住一只氣球在起點(diǎn)向終點(diǎn)跑,終點(diǎn)還要放一個(gè)椅子,到了終點(diǎn)后要把氣球放到椅子上然后坐爆,再返回起點(diǎn)繼續(xù)夾氣球。如果在跑動(dòng)時(shí)氣球落地,兩人要從起點(diǎn)重新出發(fā)。在同樣時(shí)間內(nèi)哪組爆破的氣球最多哪組勝出。
5、爆竹聲響,瞎子吞蛋
各隊(duì)抽出二名隊(duì)員,比賽開(kāi)始一隊(duì)員用最快速度吹爆5個(gè)氣球,吹完后另一隊(duì)員蒙住雙眼尋找雞蛋,找到后以最快速度吃完二枚雞蛋為獲勝。(道具:氣球15、蒙眼布3、小方凳3、小盤(pán)3、雞蛋)
6、搶凳子
道具:凳子(若干)
參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)
游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計(jì)算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂(lè)時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)(注意不能插隊(duì)),當(dāng)鼓聲或音樂(lè)停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下,因?yàn)榈首由僖粡,所以?huì)有一人沒(méi)凳子座,這個(gè)人就算是被淘汰了,這時(shí)要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。贏的人給予獎(jiǎng)勵(lì)。
7、金雞獨(dú)立
這回可是真的成語(yǔ)接龍了。但是每位參加游戲的人腳下要放一張報(bào)紙(或者半張足矣),當(dāng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)接不上成語(yǔ)時(shí)要把腳下的報(bào)紙對(duì)折,然后再站上去,主持人重新開(kāi)頭出一個(gè)成語(yǔ)讓后面的人繼續(xù)接,到最后就會(huì)出現(xiàn)有人“金雞獨(dú)立”來(lái)接成語(yǔ)。直到最后,腳一直保持在報(bào)紙上的人勝出。(今年是雞年,我突發(fā)靈感想出來(lái)的)
男:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;
女:艷麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意!
男:懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈!
女:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休息編織成你快活的生活!
合:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華;
男:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶;
女:愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)!
男:今天的班會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體。
女:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;
男:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;
合:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望!
合:因?yàn),我們始終相信:明天會(huì)更好!
合:今天的班會(huì)圓滿結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
元旦主持詞 篇6
開(kāi)場(chǎng)舞《新年好》
田:尊敬的各位老師
程:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家下午好!
田:燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別,充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái)。
程:在這辭舊迎新的`日子里,我班特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì),用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。 田:聽(tīng)吧,新年的腳步聲變得逐漸清晰。
程:看吧,美好的20xx年正熱情地向我們張開(kāi)臂膀。
合:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們?cè)谶@里歡聚一堂。
田:讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲,
程:讓我們踏著美妙的舞姿,
合:共同書(shū)寫(xiě)美妙的樂(lè)章。
田:洋河小學(xué)啟航班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)“夢(mèng)想啟航”
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
程:下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲有請(qǐng)王老師至新年祝辭。
節(jié)目串詞:
第一篇章 夢(mèng)想
程:歡歌笑語(yǔ)迎元旦,喜氣洋洋來(lái)相逢,夢(mèng)想給我們帶來(lái)了希望,啟航我們揚(yáng)起風(fēng)帆,下面請(qǐng)欣賞田濟(jì)鳴帶來(lái)的歌曲《夢(mèng)想起航》。
程:每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng),都會(huì)收獲挫折和成功;即使前路坎坷,也要用微笑與眾不同。愛(ài)是永恒的話題,愛(ài)的表達(dá)方式也很多,下面請(qǐng)欣賞由我們兩個(gè)主持人送給大家的節(jié)目《大夢(mèng)想家》《我的天空》《寵愛(ài)》
田我們生活在社會(huì)上都有自己的夢(mèng)想,生活不能沒(méi)有目標(biāo),請(qǐng)聽(tīng)歌曲《活著》表演者:潘國(guó)帥
合:?jiǎn)⒑酱舐?lián)歡,幸運(yùn)喜連連,有請(qǐng)2位生活委員2位安全委員2位組織委員抽出幸運(yùn)獎(jiǎng)6名。
游戲環(huán)節(jié)
第二篇章 友愛(ài)
田 :其實(shí),當(dāng)你要離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候,你心里總有些人會(huì)永遠(yuǎn)陪著你。如果在這個(gè)世界上只能選擇一種永遠(yuǎn),他們,就是我的永遠(yuǎn)!女聲獨(dú)唱《樣》表演者程仔萌
程:等夏天等秋天,等待著長(zhǎng)大的童年,我們載著希望,載著夢(mèng)想飛向未來(lái)的天際,飛回自由自在的童年,下面請(qǐng)欣賞于金、程仔萌為我們帶來(lái)的《寧夏》 田:我們青春年少,我們策馬奔騰,想要成功我們要不停的修煉,下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《青春修煉手冊(cè)》 程仔萌、刁奕妍、王鈺熒
程:接下來(lái)讓大家放松一下,欣賞由田濟(jì)鳴、滕汶家,滕弘家,等帶來(lái)的小品《飯店趣聞》
合:?jiǎn)⒑酱舐?lián)歡,幸運(yùn)喜連連,有請(qǐng)2位學(xué)習(xí)委員和體育委員抽出三等獎(jiǎng)3名。
游戲環(huán)節(jié)
第三篇章 感恩
田:童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴伴隨著我們的成長(zhǎng),我們要感謝生活,感謝你身邊的老師、同學(xué),接下來(lái)請(qǐng)欣賞王鈺熒、程仔萌帶來(lái)的歌曲《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》 程樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待,我們不但要感恩老師的教導(dǎo),更好好好的孝敬我們的父母,請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《時(shí)間都去哪了》表演者:那廣增
田:下面將要上場(chǎng)的小同學(xué)們個(gè)個(gè)神氣十足,威風(fēng)無(wú)比,請(qǐng)欣賞傅佳麗、王藝霖,表演的歌曲《天亮了》
程:剛才的同學(xué)的神曲唱出了星空的美妙,其實(shí)老師每天都在教導(dǎo)我們,陪伴我們成長(zhǎng),在我們的眼中無(wú)論老師高矮胖瘦,都是最美的。請(qǐng)欣女生獨(dú)唱《最美的你》
合:?jiǎn)⒑酱舐?lián)歡,幸運(yùn)喜連連,有請(qǐng)2位班長(zhǎng)抽出二等獎(jiǎng)2名。
11程:我們同學(xué)每天都生活在一起,每個(gè)人的生日你記得嗎?這不有個(gè)同學(xué)過(guò)生日的時(shí)候發(fā)生了一些有趣的故事,我們一起去看一看吧!
合:?jiǎn)⒑酱舐?lián)歡,幸運(yùn)喜連連,有請(qǐng)班主任抽出一等獎(jiǎng)1名。
田:我們生活在一個(gè)快樂(lè)的集體里,我們有和藹的老師,
程:我們生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體里,我們有可愛(ài)的伙伴,
田:我們快樂(lè)的學(xué)習(xí),我們帶著夢(mèng)想,揚(yáng)帆起航,
程:有請(qǐng)全班同學(xué)合唱《超越夢(mèng)想 揚(yáng)帆起航》
結(jié)束語(yǔ)
田:敬愛(ài)的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們
程:365個(gè)日子,365日辛勤耕耘,365個(gè)虔誠(chéng)的祝福,一份耕耘,一份收獲。 田:在新的一年里,我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘,都會(huì)有碩果累累的20xx年。
合:各位老師,同學(xué)們,洋河小學(xué)啟航班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,預(yù)祝大家新年愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步,合家歡樂(lè),身體健康,謝謝,我們明年再會(huì)。
元旦主持詞 篇7
女:各位領(lǐng)導(dǎo)
男:各位朋友
合:新年好!
女:今天,我們五十四中這個(gè)大家庭在這里又團(tuán)圓啦!
男xxx年的元旦又來(lái)了!
女:在這辭舊迎新之際,我們給大家拜年了!
合:祝大家新年快樂(lè),和家幸福!
男:年年歲歲花相似。
女:歲歲年年人不同。
男:回首xxxx年,我們驕傲。
女:回首xxxx年,我們自豪。
男:中考成績(jī),市區(qū)一流,“同創(chuàng)”職教,全市領(lǐng)先。
女:示范初中,我們的學(xué)校又跨上新的臺(tái)階。。
男:化紅葉綠二相映。
女:壬午春霄情更濃。
男:讓我們?cè)谛碌囊荒昀,揚(yáng)龍馬精神。
女:展開(kāi)騰飛的翅膀。
合:共繪我校美好的明天!
女:各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,
女:我校xxxx年教工年歡元旦年歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,下面請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)講話:
。2人上臺(tái))
女:時(shí)光匆匆,歲月如歌。
男:在我們我校這快教壇上辛勤耕耘過(guò)的老園丁,老領(lǐng)導(dǎo)老同事今天都來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)。
女:讓我們用熱烈的掌聲歡迎老前輩的到來(lái)!
男:春秋歲月織染您雙鬢的白發(fā)!
女:黑板粉筆佐證您奉獻(xiàn)的人生。
男:五十四中的昨天,你們揮灑過(guò)辛勤的汗水。
女:五十四中的今天,你們殷殷的期盼著。
男:五十四中的明天,一定讓你們更加欣慰和驕傲!
女:伴隨著新年鐘聲的敲響
第一個(gè)節(jié)目(一人上臺(tái))
女:最美不過(guò)夕陽(yáng)紅,夕陽(yáng)是晚開(kāi)的花,夕陽(yáng)是陳年的酒,下面請(qǐng)欣賞離退休老同志帶來(lái)的節(jié)目。
第二個(gè)節(jié)目(一人上臺(tái))
男:賈露老師九歲開(kāi)始學(xué)古箏,后考入南京師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院,今天她給大家?guī)?lái)了拿手節(jié)目——《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》。
《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》是古箏曲中代表作品之一,表現(xiàn)的是臺(tái)風(fēng)襲來(lái)時(shí)人們頑強(qiáng)地與之搏斗,最終戰(zhàn)勝臺(tái)風(fēng)的激烈場(chǎng)面。好請(qǐng)大家欣賞。
第三個(gè)節(jié)目(一人上臺(tái))
女:音韻優(yōu)美,旋律酣暢,山高月小,余音繞梁不但展示了古箏特有的魅力,也給我門(mén)帶來(lái)了買的享受,下面再請(qǐng)大家欣賞賈露教師和王維信表演的樂(lè)器合奏《蘇武牧羊》。
第四個(gè)節(jié)目(一人上臺(tái))
女:嫻熟的演技,美好的旋律,如高山流水,似小溪潺潺,對(duì)他們的表演我們表示再一次感謝。ü恼疲,接下來(lái)請(qǐng)欣賞中青年教師帶來(lái)的節(jié)目《倫巴表演》。
第五個(gè)節(jié)目(二人上臺(tái))
女:歲月流去,歌聲長(zhǎng)拌。
男:歌聲是雨后的彩虹,它折射出時(shí)代的神韻。
女:歌聲是星光下編織著的一個(gè)個(gè)久遠(yuǎn)的童年。
男:讓思念的小船,載著祝福,方飛成你欣宇歌唱的風(fēng)箏。
女:請(qǐng)欣賞中老年教工的《大合唱》
第六個(gè)節(jié)目(一人上臺(tái))
大家還記得陳日峰和揚(yáng)曉軍老師去年合作的舞蹈《梁!穯幔苛钗覀兛吹娜绨V如醉,今天陳日峰老師再次與我們教師隊(duì)伍中的才子佳人沈百洲老師合作,給大家奉獻(xiàn)一首歌,歌名是《心雨》好,掌
聲有請(qǐng)他們二位。
第七個(gè)節(jié)目(二人上臺(tái))
女:王主任,今天我要給你介紹一位同志。
男:誰(shuí)呀?
女:徐冬喜
男:他呀?你就不要介紹了,我對(duì)他是太了解了。
女:那你就說(shuō)說(shuō),你對(duì)他都有哪些了解?
男:聽(tīng)著,徐冬喜1。78的個(gè)頭長(zhǎng)得很帥,書(shū)教的呱呱叫,班主任工作干得很出色,而且還是我們學(xué)校最年輕的高級(jí)教師呢!
女:還知道哪些?
男:哦對(duì)了,他這個(gè)人的最大特點(diǎn)就是說(shuō)一口泰洲風(fēng)味的普通話,帶著一股股濃濃的鄉(xiāng)土氣息。
女:你可知道他多才多藝,尤其是他自編自導(dǎo)自演的小品更是他拿手的絕活?
男:是嗎?
女:不信?那就看吧,請(qǐng)大家欣賞初三年級(jí)的小品《就有這樣的人》。
第八個(gè)節(jié)目(二人上臺(tái))
女:王主任,怎么樣??jī)郝?tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí),相信了吧!
男:佩服佩服!
女:徐冬喜不簡(jiǎn)單,樣樣工作都爭(zhēng)先,博才多學(xué)藝德高,是咱學(xué)習(xí)的好模范。
男:接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞初二年級(jí)獻(xiàn)上的情景劇《教師版大話西游》
第九個(gè)節(jié)目(一人上臺(tái))
初一年級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體,他們?nèi)诵乃箭R,人心思進(jìn),98年中考取得全市同類學(xué)校第四的好成績(jī)
xxxx年中考又創(chuàng)佳績(jī)永“爭(zhēng)第一,永做第一”是全組教師共同的信念,下面請(qǐng)欣賞他們精心編排的舞蹈《毛主席的光輝》
第十個(gè)節(jié)目(二人上臺(tái))
女:光陰帶走四季的歌為我們輕輕地悠唱。
男:風(fēng)花雪夜的時(shí)光里我們?cè)谀昴甑某砷L(zhǎng)。
女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞中專組帶來(lái)的小品《第一次親密的接觸》
第十一個(gè)節(jié)目(一人上臺(tái))
女:悠揚(yáng)的歡樂(lè)歌聲,展顏的溫磬世界給我們帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè)和喜悅,下面請(qǐng)欣賞青年教師表演的舞蹈《大紅棗》
第十二個(gè)節(jié)目(二人上臺(tái))
女:優(yōu)美舞姿,展現(xiàn)出青春的活力和風(fēng)采。男:正是這一股股新鮮的血液使我們這個(gè)大家庭生生不息,充滿生機(jī)。
女:是他們讓我們看到了五十四中明天的美好未來(lái)。
男:下面請(qǐng)欣賞四人唱《今夜無(wú)眠》。
結(jié)束語(yǔ):(二人上臺(tái))
女:這里歡歌笑語(yǔ)。
男:這里滿堂融融,
女:這里暢想未來(lái),
男:這里放飛新世紀(jì)的夢(mèng)想。
女:讓我們記住這美好的時(shí)光,
男:讓我們明年在相逢。
女xxx年教工元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
男:再一次祝大家
合:工作順利!
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