【精選】給老人祝壽的主持詞范文錦集8篇
主持詞是各種演出活動和集會中主持人串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在現(xiàn)在的社會生活中，主持人在各種場合變得越來越重要，是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編幫大家整理的給老人祝壽的主持詞8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
給老人祝壽的主持詞 篇1
親愛的客人和朋友們：
大家下午好！(音樂2)
朋友：如果未來是個問號，扔給今天的蕓蕓眾生，她最燦爛的笑容在哪里？如果人生是一個感嘆號，她故事中最耀眼的焦點在哪里？如果愛情不再是省略號，她那千變?nèi)f化的注腳在哪里，閃爍著一對情侶捧著愛情回家的榮耀？如果被移動，可以用破折號。她最美的舞臺在哪里，唱著親密愛人自創(chuàng)的快樂歌謠？
我們上山，不僅感受到了山的崇高，也感受到了心跳；融入大海，不僅能體會到大海的浩瀚，更能體會到澎湃的自豪感。山去海去，是永恒的擁抱；當(dāng)大海匯入群山，是此生最美的潮汐。今天，我們在這里向我們的朋友展示由海洋和山脈組成的世界的美麗；今天，在鮮花和掌聲中，我們將舉行一對新人從相識、從相愛到相愛、從相擁到相擁的婚禮報道！
各位朋友，今天是公元20年10月22日，農(nóng)歷九月初八。這是好運(yùn)的好日子。好日子伴隨著好心情，彩云飛舞；好心情與好時代相連，人快樂；美好的時光與美好的生活、幸福和幸福聯(lián)系在一起；美好的生活與美好的生活、和諧和幸福息息相關(guān)。在這個陽光燦爛、金風(fēng)燦爛的金秋時節(jié)，在這個充滿歡笑和好運(yùn)的美好時光，我們相聚在這個充滿紫藤、藏書豐富、燈火輝煌、充滿幸福的麗芙院，一起為文立老師和李闖女士舉行婚禮慶典。
作為今天婚禮的主持人，我非常榮幸地接受新郎新娘的信任。首先，請允許我代表兩位新人和他們的家人向所有的客人表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。
現(xiàn)在，我宣布婚禮正式開始！槍和玩音樂
給老人祝壽的主持詞 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
為表彰先進(jìn)，樹立榜樣，弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、敢為人先的五中精神，促進(jìn)廣大學(xué)生全面發(fā)展、健康成長，在“五四”青年節(jié)到來之際，學(xué)校決定為首屆“校園之星”舉行隆重的表彰大會，出席今天大會的有全校1800余名師生員工，在今天大會主席臺就坐的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有：學(xué)校副校長周海波副校長、學(xué)校教務(wù)主任、副校長文海石副校長、學(xué)校副校長陳分明副校長，“校園之星”是縣五中學(xué)校的最高榮譽(yù)，評選的程序非常嚴(yán)格，首先是班級、年級推選，然后由學(xué)校確定入圍候選人，之后學(xué)校通過廣播、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄廣泛宣傳，全體師生投票，最后由學(xué)校行政會議聯(lián)評，確定“校園之星”最后人選。
“校園之星”的基本條件是思想品質(zhì)好，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，某個領(lǐng)域?qū)I(yè)突出或成績優(yōu)異。本次被推選為首屆“校園之星”的同學(xué)要么學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀，多次蟬聯(lián)年級第一;要么學(xué)科競賽成績優(yōu)異，獲省級以上榮譽(yù);要么組織管理能力突出，是優(yōu)秀的學(xué)生干部;要么藝術(shù)領(lǐng)域達(dá)到一定的造詣。
首屆“校園之星”分別授予三個年級的10名同學(xué)，下面正式進(jìn)入頒獎程序。有請頒獎主持唐曉慶(劉億成)同學(xué)宣讀頒獎詞。 首屆“校園之星”獲得的獎品非常豐厚，他們獲得的獎品是：“校園之星”獎杯和榮譽(yù)證書各一個，價值118元的《英漢牛津字典》和縣五中校慶紀(jì)念冊各一本。
讓我們再次以熱烈的掌聲對以上獲獎的同學(xué)表示熱烈地祝賀。 會議進(jìn)入第二項大的程序：有請“校園之星”代表劉靜發(fā)表獲獎感言。大家掌聲歡迎！
劉靜同學(xué)是高三莘莘學(xué)子中的典型代表，在湘潭市歷次高三聯(lián)考中均蟬聯(lián)我校高三文科第一名，在這里，我們也預(yù)祝劉靜同學(xué)在今年的高考中取得最優(yōu)異的成績，考上最理想的大學(xué)，為母校爭光。
下面我有請學(xué)校副校長周海波副校長為本次頒獎大會致詞，大家歡迎！
謝謝周校長！希望我們?nèi)w同學(xué)按照周校長的要求向“校園之星”學(xué)習(xí)，人人爭做“校園之星”。
老師們、同學(xué)們，“校園之星”是一項崇高的榮譽(yù)，作為五中學(xué)子的終身榮譽(yù)，它將永遠(yuǎn)載入五中發(fā)展的史冊�！靶@之星”的評選今后將成為學(xué)校的一項常規(guī)工作，每年上學(xué)期的4月和下學(xué)期的11月都將定期評選出學(xué)校的十位“校園之星”，我們希望全校同學(xué)以“校園之星”為榜樣，刻苦學(xué)習(xí)，奮力拼搏，爭做學(xué)習(xí)好，品質(zhì)好，全面發(fā)展的優(yōu)秀高中生！
今天頒獎大會的議程已全部結(jié)束，請首屆“校園之星”的十名同學(xué)今天下午四點左右?guī)稀靶@之星”獎杯與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)合影留念。具體時間聽候通知�，F(xiàn)在我宣布湘潭縣五中首屆“校園之星”頒獎大會到此結(jié)束，謝謝大家！
給老人祝壽的主持詞 篇3
女：歲月從不為我們的迷茫而停步；時光永不因我們的快樂而駐足。男：匆忙留意之時，驀然回首之際，我們已然步入高一的青春賽場。
女：在這個新的賽場上，你是否曾留意過、關(guān)注過一群忙碌的身影？一群為大家辛勤服務(wù)的同學(xué)？
男：短短的兩個月，一個新的組織成立了。他們竭盡全力為大家服務(wù)，發(fā)揮潛力。女：下面，我們就請這個新的組織高一年級學(xué)生會亮相。
男：謝謝他們激情的演說！我相信在同學(xué)們與老師的支持與努力下，年級學(xué)生會一定會和大家共創(chuàng)美好明天。
男：軍訓(xùn)場上，我們同舟共濟(jì)，經(jīng)受磨礪，揮灑汗水女：田徑場上，我們團(tuán)結(jié)協(xié)作，奮勇爭先，揮灑激情；
男：下面，有請2班和4班作班級文化建設(shè)展示。大家掌聲歡迎。
女：謝謝你們精彩的發(fā)言。班級文化建設(shè)為我們營造了和諧的氛圍，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的條件。期中考試就是對我們階段性的考驗。
男：在期中考試中，我們用勤奮刻苦，彰顯智慧，贏得了欽佩與贊賞的目光。合：態(tài)度決定發(fā)展、角度引領(lǐng)方向、尺度把握人生高一第一學(xué)期期中總結(jié)表彰------現(xiàn)在開始
女：當(dāng)別人站在領(lǐng)獎臺上光芒四射時，你是否有過羨慕，是否渴望那個人是你？然而，你是否知道他們清晨苦讀的困倦？你是否了解他們孤燈夜戰(zhàn)的難耐？男：你是否感覺出他們書海漫游的無限孤寂？你是否體驗過他們“懸梁刺股”的種種苦痛？女：也許你認(rèn)為，古人囊螢映雪、懸梁刺股，這些對于我們相去甚遠(yuǎn)。
男：其實，勤奮的身影就在我們身邊，下面我們對在這次期中考試表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)頒獎。女:明確的目標(biāo)，堅定的信念，健康的心態(tài)，科學(xué)的方法，使他們有如此驕人的成績。請聽頒獎詞：
男：【頒獎詞】：他們是老師忠實的追隨者，他們用端正的態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木�、高超的技巧，在學(xué)習(xí)這片土地上耕耘出了累累碩果。他們善于利用資源，巧妙提高效率。他們------最好地詮釋了什么叫持之以恒，他們贏得了與時間和毅力的賽跑。是堅持，再堅持，讓他們體會到前進(jìn)的幸福。他們用行動為我們做出榜樣。
女：獲得期中表彰會一等獎同學(xué)是劉子毅、李鰲、眭藝、姚睿、張、張實捷、王正陽、范蕊、洪瑤小雪、崔寧、曹逸鋒、田崢、李曼慈、萬星宇、宋晨、耿思雨、于秋卉、耿衛(wèi)寧熊麗萌、陳雨菲。請獲一等獎的同學(xué)按照班級順序在主席臺的右側(cè)排隊，上臺領(lǐng)獎。
請崔素云老師、王建穩(wěn)老師、蔣立紅老師、劉靜老師、徐存臣老師、宋曉敏老師上臺為獲得一等獎的同學(xué)頒獎。
獲得二等獎的同學(xué)是：彭婉云海展銘吳宇軒歐陽兆逸王文裘嘉慧王孟明王策常城揚(yáng)韓雪婷張博權(quán)威王梓伊蘇思睿閆明曦寇君怡張昱齊家平、李雪堰孫家軒、魏云肖昱金毅、宋子玉趙珊傅凌波、李溪劉佳鄭雅馨、程子金
獲得三等獎的同學(xué)是：周心笛趙天奕王子銘秦子壹郭羽凡尹碩陳詩萌周子玉羅晨霄、董婧媛姜曉雪王心彤馬睿驍沈賀周家瑞吳偉吳昊天、劉佳璐張雨萌張丹蕾吳雨靜高碩柴然卿珊辛本豪童璨宋浩鯤趙箐張兆鑫胡雨恒馮孫凱悅程基源彭浩然肖俊彥張釗、夏宇婧
劉哲包冉胡一石易人姜牧笛張帥王藝霏張依然楊云初李世琛吳佳驪赫炎王雪楠張邯北王亞迪孫博聞何京哲請獲二、三等獎的同學(xué)會后領(lǐng)取獎品。
男：讓我們再次用掌聲向他們表示祝賀！“年級狀元”這個稱號，固然是大家心目中的向往與羨慕。他們一貫嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，對學(xué)習(xí)端正的態(tài)度，面對挫折積極的心理，使他們走上了今天最耀眼的舞臺。請聽頒獎詞
女：【頒獎詞】千百顆淚珠，千百次磨練，蚌殼為我們留下了晶瑩剔透的珍珠。一日日嚴(yán)寒，一日日霜凍，梅花給我們留下一縷縷淡淡的清香一次次的反思，一點點的積累，你給了我們一道沖刺的風(fēng)景線，你創(chuàng)造了一個制高點，讓我們又有了前進(jìn)的方向。
男：他們是語文狀元:9班肖詩雨、數(shù)學(xué)狀元：3班王正陽、1班宣一、10班熊麗萌9班張帥、6班辛奕英語狀元：10班陳雨菲、4班李曼慈物理狀元：2班李鰲、10班耿衛(wèi)寧化學(xué)狀元：10班耿衛(wèi)寧歷史狀元：8班石易人地理狀元：5班李雪堰、9班李溪政治狀元：2班劉子毅、7班宋晨
請八科狀元上臺領(lǐng)獎。請李鶴老師、關(guān)義成老師、徐燕紅老師、周淑麗老師、譚琦俠老師上臺為他們頒獎。
女：讓我們對他們?nèi)〉玫拇T果表示祝賀！他們是一群攀登者，一步一個腳印，摒棄身邊的“美景”，無視腳下的“頑石”。他們的目標(biāo)是一直向上，是不斷超越自我。下面頒發(fā)進(jìn)步獎，請聽頒獎詞：
男：【頒獎詞】自信，能讓堅硬的巖石變成浮雕；勇氣，能使傲霜的菊花綻出金黃；執(zhí)著，能使巨大的冰山化為大海。他們從一次又一次的失敗中尋求成功，從踏實的勤奮中積聚資本，從奮斗的淚泉里汲取力量，他們從不言敗，永不服輸，用執(zhí)著完成一次又一次的自我超越�，F(xiàn)在，將這份鼓勵頒發(fā)給他們：愿今日的努力見證永恒，愿今天的信任鎖住明天。
女：獲得進(jìn)步獎的同學(xué)是：常城揚(yáng)周子玉張實捷趙天奕裘嘉慧、范蕊汪楚哲陳華秋何璇張?zhí)煊�、周燕迪柴然高碩齊家平張涵宇、李弘藝王曉光胡寒任卉青張兆鑫、程基源馮彭浩然張凡辛奕、周由竹小玉耿子豪于雯王奧奧、冀鳴謙沈慧宇周婧裕王天宇石易人、李溪劉佳鄭雅馨楊云初張藝群、文昕然李文愷班孫博聞程子金
為了節(jié)約時間，請獲獎的同學(xué)會后領(lǐng)取獎品。
男：讓我們用熱烈的掌聲對他們表示祝賀。在我們中間有一個特殊的群體，他們有一個共同的名字------特長生，他們除了完成學(xué)校的文化課學(xué)習(xí)外，還要每天堅持2個多小時的專業(yè)訓(xùn)練。他們沒有以訓(xùn)練為借口放松自己，也沒有在學(xué)習(xí)上甘居人后，而在執(zhí)著的追求，他們是當(dāng)之無愧的有特長的優(yōu)秀學(xué)生。請聽頒獎詞。
女：【頒獎詞】：他們是賽場上的驕子，他們是舞臺上的精靈，他們?yōu)閷W(xué)校和自己爭得榮譽(yù)，可有誰知道他們榮耀背后辛苦的付出。不知你可曾留意，當(dāng)你背著書包離開學(xué)校時，他們依然在訓(xùn)練場上揮灑著汗水。回到家里，來不及洗去訓(xùn)練的疲憊，他們就要復(fù)習(xí)當(dāng)天的功課，完成當(dāng)天的作業(yè)。正是因為這樣加倍的付出，才成就了他們今日輝煌。
男：獲得優(yōu)秀特長生獎的同學(xué)是：海展銘、馬明月、王子銘、張宇昕、李艾奇、黃誠開、吳雙博、肖詩雨、任桐
請念到名字的同學(xué)會后領(lǐng)取獎品
讓我們向他們表示祝賀！希望你們再接再厲，不驕不躁，百尺竿頭，更進(jìn)一步！
女:從陌生到熟悉，從幼稚到成熟，從一個人到一個集體，一個人的力量凝聚成集體的力量男：時間如白駒過隙，我們已經(jīng)在班集體這個溫暖的家中相處了近兩個月，在這個大家庭中，我們從互不相識到漸漸熟悉，互幫互助，團(tuán)結(jié)一致，幾十個人凝聚成一個集體。下面頒發(fā)集體優(yōu)勝獎和文明班集體。
女：獲得集體優(yōu)勝獎的班級是：2班、4班、10班獲得文明班集體的是：1班、2班、3班、4班請每個班派一名代表上臺領(lǐng)獎。
男：老師們、同學(xué)們：讓我們再一次以熱烈的掌聲對全體獲獎同學(xué)表示祝賀！
女：學(xué)習(xí)就像捕魚，經(jīng)過一次次的修補(bǔ)，才能編成一張牢不可破的漁網(wǎng)，才能捕撈到更多的喜悅與碩果。
男：經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會，不正是我們最大的收獲么。
女：下面我們就有請劉子毅、田崢兩位同學(xué)為我們作學(xué)法交流。講述他們的學(xué)習(xí)方法。大家掌聲歡迎。
男：謝謝兩位同學(xué)精彩的發(fā)言。在每一個成功者的道路上，誰也數(shù)不清有多少老師的身軀，
做了鋪路的石子，踏著他們?nèi)ラ_辟前程。
女：如果說辛勞是一種財富，那你們就是富有的人。白晝與黑夜，春夏與秋冬，你們用熱情與執(zhí)著，戰(zhàn)勝一路的困難與坎坷！
男：苦著，累著，歡笑著，幸福著。你們用汗水一次次磨練，一次次提升，換來祝福和掌聲！合：謝謝你們，老師！
女：讓我們用最熱情的掌聲向為我們辛勤付出的、可親可敬的老師們表示感謝。男：下面有請年級副組長張繼紅老師做教師寄語，寄語美好的明天。女：前進(jìn)的號角已經(jīng)吹響，我們整裝待發(fā)、斗志昂揚(yáng)男：長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。女：求知的欲望會讓我們渡過艱難險阻男：堅定的信念會載我們駛向美好的彼岸。
女：期中的收獲已在身后，一個更大的挑戰(zhàn)，就在不遠(yuǎn)的前方男：把辛勞放在路上，讓笑容留到最后女：相約期末，讓信心點亮前方坎坷的路男：相約期末，讓我們閃耀永遠(yuǎn)的光芒。
合:態(tài)度決定發(fā)展、角度引領(lǐng)方向、尺度把握人生20xx屆高一第一學(xué)期期中總結(jié)表彰會到此結(jié)束。女：會后，請各班派一名代表到年級組領(lǐng)取獎品。
給老人祝壽的主持詞 篇4
女：秀麗的天使，金光閃動，
男：美妙的歌聲，縈繞耳畔
女：我們是快樂的天使，插上夢想的翅膀，自由飛翔!
男：尊敬的老師，敬愛的爸爸媽媽，
男:親愛的同學(xué)們，
合：大家早上好!
(女)有一首歌，在大地上傳播，
(男)有一首歌，在陽光里穿梭，
(女)有一首歌，在心里頭銘刻，
(合)這首歌叫做沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國
(男)伴隨著共和國前進(jìn)的步伐，中國少年先鋒隊走過了66年的光輝歷程
(女)從勞動童子團(tuán)到共產(chǎn)兒童團(tuán)
(男)從抗日兒童團(tuán)到地下少先隊
(女)直到這天的中國少年先鋒隊
(男)少先隊的光輝歷史昭示我們
(女)少先隊是少年兒童成長的搖籃，是鍛煉的舞臺，前行的航燈。
(男)少先隊，(合)我們?yōu)槟阕院馈?/p>
(女)少先隊，(合)我們?yōu)槟泸湴?/p>
(男)少先隊，(合)我們?yōu)槟愀璩?/p>
(女)在中國少年先鋒隊建隊66周年之際，讓我們滿懷豪情，以獨特的方式度過這個屬于我們自己的節(jié)日。
(男)：首先，讓我們掌聲歡迎金校長上臺致辭并宣布活動開始。
給老人祝壽的主持詞 篇5
(合)宴會開始。在我們歡聚的這一刻，請大家共同舉杯，相互祝愿，共祝老師、同學(xué)四杯酒，讓你、讓我、讓大家在未來的日子里身體健康，萬事如意，幸福吉祥，快樂平安。
(男)親愛的同學(xué)們：二十年前的1984年，我們懷著一樣的夢想和憧憬，懷著一樣的熱血和激情，從四面八方相聚在xx一中初一x班。今天，已一別22載，荏苒而立之年，追憶往昔，展望未來，當(dāng)年同窗、今各西東，我們堅信：無論你業(yè)居故里，或遠(yuǎn)在他鄉(xiāng);無論你事業(yè)輝煌，或暫時失意;無論你位居要職，或平民百姓;也無論你多么悠閑，或何等繁忙
……可是，同窗之情不變：誰也永遠(yuǎn)不會忘記紫荊山上的攀談、水洛河畔的嬉戲，羊把式坡上的野炊，二郎山上的酸杏，沒有忘記曾經(jīng)唱過的那首“再過二十年，我們來相會”的歌，在那三年里，我們學(xué)習(xí)在一起，玩耍在一起，生活在一個溫暖的大家庭里，度過了人生最純潔最浪漫的時光。這是一種緣
(合)——讓我們共同舉杯，為二十年前的“千里有緣來相會”干杯!喝下今天相聚的第一杯酒。
(女)今天我們**名同學(xué)能來參加這次聚會，充分反映了我們班集體的凝聚力，更得益于老師的良好教育，他們?yōu)榱宋覀兊慕】党砷L、成人成才，做出了貢獻(xiàn)。為此我們來感謝他，讓我們共同舉杯，為永生難忘的“師生深情”干杯!
喝下今天相聚的第二杯酒。
(男)時光荏苒，日月如梭，從畢業(yè)那天起，轉(zhuǎn)眼間22個春秋過去了。當(dāng)年十五六歲的懵懂少年，而今已步入了中年
(女)22年的時光，足以讓人體味人生百味。在我們中間，有的已是小有名氣的老板，事業(yè)有成，業(yè)績頗豐;有的同我們的父輩一樣，仍然耕耘在黃土地上，有的成為白衣天使，治病救人……有的同學(xué)堅守在教育第一線，無私奉獻(xiàn)，辛勤耕耘。但無論人生浮沉與貧富貴賤如何變化，同學(xué)間的友情始終是純樸真摯的，而且就象我們桌上的美酒醇香四溢——讓我們共同舉杯，為同學(xué)間“純樸真摯”的友誼干杯!
喝下今天相聚的`第三杯酒。
(女)二十年后的今天，我們已不再是豆蔻年華，不再是青春年少，22年的風(fēng)霜雨雪，我們初嘗人生的酸、甜、苦、辣后，才發(fā)覺：最難以忘懷和割舍不掉的依舊是那份同學(xué)情誼，這份情誼如同一壇老酒，越久就越香越濃，悠遠(yuǎn)而回味無窮;一日同學(xué)，百日朋友，那是割不斷的情，那是分不開的緣。借這次短暫的聚會之機(jī)，祝同學(xué)們家庭幸福，身體安康，事業(yè)發(fā)達(dá)!只要我們友誼長存，青春友情就象鉆石一樣永恒久遠(yuǎn)……——讓我們共同舉杯，為“地久天長”的友誼干杯!
喝下今天相聚的第四杯酒。
(男)遺憾的是有些同學(xué)因事務(wù)纏身，未能參加我們今天這個聚會。希望我們的祝福能跨越時空的阻隔，傳到他們身邊。在豬年的明媚春光里，再一次祝愿同學(xué)們和我們的付老師幸福吉祥。
(女)來吧，同學(xué)們!讓我們暫且放下各種心事，和我們的班主任一起，重拾當(dāng)年的美好回憶，重溫那段快樂時光，暢敘無盡的師生之情，學(xué)友之誼吧。
給老人祝壽的主持詞 篇6
各位老師、同學(xué)們：
下午好!20xx年4月14日、15日，我校組織了高一、高二年級的期中考試。今天，我們?nèi)w師生齊聚一堂，召開期中考試表彰總結(jié)大會。
本次會議共有五項議程：
第一項：開會
第二項：由校長宣布獲獎教師名單并頒獎
第三項：由主任做期中考試分析和總結(jié)
第四項：校長講話
第五項：閉會
現(xiàn)在我宣布：20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期期中考試表彰總結(jié)大會現(xiàn)在開始。
請校長宣讀獲獎學(xué)生名單：
下面請高一年級獲得三等獎的學(xué)生上臺領(lǐng)獎。
下面請高二年級獲得三等獎的學(xué)生上臺領(lǐng)獎。
下面請高一年級獲得二等獎的學(xué)生上臺領(lǐng)獎。
下面請高二年級獲得二等獎的學(xué)生上臺領(lǐng)獎。
下面請高一、高二年級獲得一等獎的學(xué)生上臺領(lǐng)獎。
讓我們用熱烈的掌聲為他們獲得的好成績表示祝賀，希望他們再接再厲，期末考試再創(chuàng)佳績!
下面由主任對本次考試做分析、總結(jié)：
從前面的數(shù)據(jù)可以看出，各班各科成績不足30分的人數(shù)，有的學(xué)科還比較多，沒有達(dá)到學(xué)校提出的消滅30分的目標(biāo)要求;同時教的兩個班級，成績差距很大;有的同頭學(xué)科教師所教的成績差異明顯。在這里希望教師們以教學(xué)為己任，埋頭苦干，齊頭并進(jìn);希望廣大學(xué)子們以學(xué)習(xí)為己任，認(rèn)真做人，扎實做事。
下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎劉樹利校長講話：
總的來看，這次期中考試的成績同上一次期中成績相比是有進(jìn)步的，成績的進(jìn)步是科任教師辛勤工作的結(jié)果，是同學(xué)們孜孜不倦苦學(xué)的結(jié)果，更是校長一次又一次諄諄教誨，傾心交談的結(jié)果。希望我們廣大師生以這次表彰總結(jié)大會為契機(jī)，依據(jù)劉校長的講話精神，以良好的考風(fēng)促學(xué)風(fēng)，促班風(fēng)，促教風(fēng)，促校風(fēng)，希望我們廣大師生都能緊跟新集中學(xué)快速發(fā)展的潮流，在知識的這片沃土上奏響自己人生華美的樂章。
最后我宣布中學(xué)20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期期中考試表彰總結(jié)大會到此結(jié)束。
給老人祝壽的主持詞 篇7
各位來賓、朋友們：
大家好！
今天，xx先生和xx小姐喜結(jié)連理，攜手步入婚姻的殿堂。“久熱戀，迎來良辰美景；長相思，共賞花好月圓�！痹谶@吉祥、喜慶、溫馨、浪漫的日子里，首先，請允許我代表在座的各位來賓，向二位新人致以真誠的祝福！同時受新郎、新娘委托，向各位來賓表示熱烈歡迎和衷心感謝！
新郎xx先生現(xiàn)在xx工作，小伙子英俊瀟灑、忠厚誠實、工作認(rèn)真，是一位才華出眾的優(yōu)秀青年。新娘xx小姐現(xiàn)在xx工作，小姑娘不僅純美善良、漂亮可愛、溫柔體貼，而且聰明能干、勤奮敬業(yè)、積極向上。他們的結(jié)合真正是：郎才女貌、佳偶天成、才子配佳人，相依花好月圓，相伴地久天長！我們相信他們一定能建立一個幸福美滿的家庭。
婚姻既是愛情的結(jié)果，又是愛情和生活的開始；婚姻既是相伴一生的約定，更是一種永恒的責(zé)任。希望兩位新人在今后的人生旅途中互敬互愛、互學(xué)互讓，事業(yè)上作比翼鳥、生活上作連理枝，共同創(chuàng)造美好生活，實現(xiàn)事業(yè)家庭的雙豐收。希望要飲水思源，用拳拳赤子之心，報答父母和長輩的養(yǎng)育之恩；以出色的工作來回報社會、
最后，祝愿二位新人新婚愉快，早生貴子，一生美滿幸福。祝愿各位來賓身體健康、工作順利、家庭幸福，萬事如意！
謝謝大家！
給老人祝壽的主持詞 篇8
老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
歡迎大家來到東莞理工學(xué)院第五屆“莞工青年杯”學(xué)生辯論大賽初賽第一場的現(xiàn)場。我是本場辯論賽的主席XXX。今天，我們要辯論的題目是：微博實名制利大于弊還是弊大于利。微博實名制能夠讓我們當(dāng)今的網(wǎng)絡(luò)得到更為有效的管理，但與此同時微博一旦實名制是否因此而失去它原有的魅力呢？
今天，辯論雙方將會對本場辯題作出怎樣精彩的闡述呢？讓我們拭目以待。
首先宣布比賽規(guī)則和會場紀(jì)律：
本賽制設(shè)置了立論陳詞、攻辯、自由辯論、總結(jié)陳詞等四個環(huán)節(jié)。
1、立論陳詞階段：（共6分鐘）
每方立論陳詞時間為3分鐘。由正方先發(fā)言。每方用時還剩30秒時，工作人員將舉黃牌示意，時間用盡后工作人員將舉紅牌示意，同時提示聲響起，發(fā)言必須停止。
2、攻辯階段：（共8分鐘）
攻辯設(shè)為兩輪四次，為一對一質(zhì)詢。第一輪攻辯由反方二辯選擇正方二辯或三辯提問，然后由正方二辯選擇反方二辯或三辯提問；第二輪攻辯由正方三辯向反方二辯或三辯提問，然后由反方三辯選擇正方二辯或三辯提問。時間各為1分30秒。質(zhì)詢者有10秒的提問時間，被質(zhì)詢者有20秒的回答時間，中間提問次數(shù)不限。雙方攻辯結(jié)束后，正反雙方任意一位辯手進(jìn)行攻辯小結(jié)，時間各為1分鐘，由反方先發(fā)言。
攻辯中，質(zhì)詢者控制質(zhì)詢時間，可以提出與題目有關(guān)的合理而清晰的問題，并可以隨時停止被質(zhì)詢者的回答。攻辯時間內(nèi)，質(zhì)詢者應(yīng)詢問問題，不得自行申論或就質(zhì)詢所獲之結(jié)果進(jìn)行引申，否則視為違規(guī)。質(zhì)詢者自行申論或引申發(fā)言時，答辯者有權(quán)要求其停止。答辯者應(yīng)回答質(zhì)詢者所提之任何問題，但問題明顯不合理時，被質(zhì)詢者得說明理由，拒絕回答。答辯者可以要求質(zhì)詢者重述其質(zhì)詢，但不得惡意為之，否則視為違規(guī)。用時還剩30秒時，工作人員將舉黃牌示意，時間用盡后工作人員將舉紅牌示意，同時提示聲響起，發(fā)言必須停止。
3、自由辯論階段：（共10分鐘）
正方先開始，此后正、反方自動輪流發(fā)言。雙方各有時間5分鐘。一方辯手發(fā)言落座時該方計時暫停，另一方計時開始。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主持人示意放棄發(fā)言。
4、總結(jié)陳詞階段：（共8分鐘）
每方總結(jié)陳詞由四辯進(jìn)行，時間為4分鐘，由反方先發(fā)言。用時還剩30秒時，工作人員將舉黃牌示意，時間用盡后工作人員將舉紅牌示意，同時提示聲響起，發(fā)言必須停止。另外，辯論過程中不可進(jìn)行人身攻擊；要尊重主席及評委的評判；在每場比賽中，辯手的辯位不能變動。
……………………
現(xiàn)在我來介紹一下今天的辯論雙方。坐在我右手邊的是正方師范學(xué)院代表隊，他們的觀點是：微博實名制利大于弊。下面有請正方代表隊作自我介紹。
大學(xué)辯論賽主持詞3大家晚上好。這里是XXX第一屆“大學(xué)生辯論賽”預(yù)選賽第三場的現(xiàn)場，我是本次比賽的執(zhí)行主席。
為了能讓本次比賽順利進(jìn)行，讓辯手們賽出理想的水平。在比賽開始前，請您將您的手機(jī)等通訊工具調(diào)成振動或者靜音狀態(tài)。下面由我來宣布會場紀(jì)律：
1、在辯論進(jìn)行時不要隨意打斷辯手講話。
2、不可進(jìn)行人身攻擊，辯手雙方需相互尊重。
3、除辯論開始一辯必須說“評委、同學(xué)們好”，其余皆可省去。
4、在比賽中，辯手的辯位不能變動。
5、辯論雙方在進(jìn)行正面交鋒時，一方說完后必須坐下，待對方發(fā)言完后，該方辯手起立后再發(fā)言。
6、每次辯論到最后30秒時，聲音及舉牌提示，時間結(jié)束后由執(zhí)行主席宣布停止。
7、每個環(huán)節(jié)辯手雙方時間有限，請同學(xué)們盡量控制自己的掌聲，以免影響辯手發(fā)揮。
下面我為大家介紹今天到場的各位評委，他們是________________________________________________，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
相信通過辯手的辯論與分析，一定能給大家?guī)硪粋�不一樣的結(jié)果。
下面由我來為大家介紹今天的辯論雙方�，F(xiàn)在坐在我右手邊的是正方，XXX系代表隊，他們所持的觀點是“XXXXX”。坐在我左手邊的是反方，XXX系代表隊，他們所持的觀點是“XXXXX”。下面請各隊辯手介紹自己，首先有請正方，下面有請反方。
到底最終的結(jié)果如何呢，讓我們拭目以待吧！現(xiàn)在我宣布，本次辯論賽正式開始。
比賽分為5個環(huán)節(jié)：
第一環(huán)節(jié)：立論及駁論階段。
a、首先請正方一辯作開篇立論，發(fā)言時間為三分鐘。
b、有請反方二辯對正方一辯立論進(jìn)行反駁，期間不得進(jìn)行立論，發(fā)言時間為一分三十秒。
c、接下來有請反方一辯作開篇立論，發(fā)言時間為三分鐘。
d、有請正方二辯對反方一辯立論進(jìn)行反駁，期間不得進(jìn)行立論，發(fā)言時間為一分三十秒。（正反方發(fā)言完畢可以說一些與正反立論有關(guān)的話題精短簡練，切記不要只顧一方）感謝雙方的精彩陳詞。接下來是辯論賽的→
第二環(huán)節(jié)：攻辯階段。
在該階段，由攻方提問，辯方回答。被選擇答問者不得逃避問題，但可以進(jìn)行反問，雙方交替發(fā)言。提問者及答問者發(fā)言時間各為一分三十秒。一方用時滿后，另一方可繼續(xù)發(fā)言也可以示意棄權(quán)。首先請正方三辯提問，任意選擇反方三辯或四辯作答；接下來請反方三辯提問，任意選擇正方三辯或四辯作答；接下來請正方四辯提問，任意選擇反方三辯或四辯作答；接下來請反方四辯提問，任意選擇正方三辯或四辯作答。反方任意辯手進(jìn)行攻辯小結(jié)，發(fā)言時間為一分三十秒。正方任意辯手進(jìn)行攻辯小結(jié)，發(fā)言時間為一分三十秒。
感謝雙方的精彩辯答。接下來是辯論賽最為精彩的環(huán)節(jié)→
第三環(huán)節(jié)：自由辯論階段。
在該環(huán)節(jié)中，雙方依次輪流發(fā)言，首先每方累計用時不得超過5分鐘。各隊每次發(fā)言只能由一名辯手完成，任一辯手起立后視為由該辯手進(jìn)行發(fā)言，坐下后視為發(fā)言結(jié)束，轉(zhuǎn)由另一方開始發(fā)言。其次一方用時滿后，另一方可繼續(xù)發(fā)言也可以示意棄權(quán)。（如果出現(xiàn)一方一直和對方的辯手正面交鋒時，且該方辯手一直處在起立狀態(tài)，主持人應(yīng)該提示說“辯論雙方在進(jìn)行正面交鋒時，一方說完后必須坐下，待對方發(fā)言完后，該方辯手起立后再發(fā)言�！保┦紫扔姓堈饺我庖幻q手開始（發(fā)言）。
感謝雙方的精彩辯論，接下來是辯論賽的→
第四環(huán)節(jié)：總結(jié)陳詞階段。
首先請反方任意辯手進(jìn)行總結(jié)陳詞，時間4分鐘。
感謝反方___辯的精彩陳詞，接下來有請正方任意辯手最后陳詞，時間4分鐘。
感謝正方辯的精彩陳詞，接下來是辯論賽的→
第五環(huán)節(jié)：評委提問階段（時間不限）。
有請評委（由手示意，以示禮貌）。感謝評委的精彩提問，接下來是評委離席評定結(jié)果時間，請工作人員收集評委評分表，稍后將會公布評選結(jié)果。
在等待評選結(jié)果的時間里，在坐的觀眾對于今天的辯題以及剛才辯手們的辯答肯定有自己的見解或疑惑，接下來觀眾問答環(huán)節(jié)，辯手們不可以回避問題。請大家舉起手來，讓我看到你。（如果現(xiàn)場出現(xiàn)該環(huán)節(jié)一直是一位同學(xué)在問問題，而沒有給其他舉手的同學(xué)問答機(jī)會，此時主持人可以說“該位同學(xué)問的問題很犀利啊，不過我希望您能給其他有疑問的同學(xué)一次機(jī)會，聽聽他們有什么想法，好嗎？”）經(jīng)過評委團(tuán)們公正的評選，本次辯論賽的結(jié)果已經(jīng)出來了：
下面由我向大家宣布本場辯論賽的評選結(jié)果：
本場獲勝方：本場最佳辯手：
【【精選】給老人祝壽的主持詞范文錦集8篇】相關(guān)文章：
給老人祝壽生日賀詞04-19
老人祝壽賀詞03-04
老人祝壽賀詞15篇03-07
精選祝壽主持詞范文八篇03-06
祝壽主持詞范文7篇03-03
孤寡老人困難補(bǔ)助申請書實用范12-17
實用的祝壽主持詞范文合集六篇03-04
祝壽的賀詞11-13
【精選】晚會主持詞范文錦集五篇07-09
精選婚禮主持詞范文錦集10篇03-11