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元旦主持詞范文8篇
主持人在臺上表演的靈魂就表現(xiàn)在主持詞中。在現(xiàn)在的社會生活中,各種場合中活躍現(xiàn)場氣氛的任務(wù)都交給了主持人,相信大家又在為寫主持詞犯愁了吧!下面是小編為大家整理的元旦主持詞8篇,歡迎閱讀與收藏。
元旦主持詞 篇1
甲:新年的鐘聲即將敲響,伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦正向我們走近。
乙:新年表示我們又長大了一歲
甲:新年給了我們快樂的生活
乙:新年讓我們留下美好的回憶
甲:新年給了我們新的目標(biāo)
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息
甲:今天,我們相聚在這里,享受這美好時光
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心溫暖你我
甲:我們載歌載舞
乙:我們激情滿懷
甲:今天,我們送去我們的祝福
合讓我們一起來慶賀快樂的節(jié)日,我們 20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始
節(jié)目串詞
乙:首先有請的劉可清小朋友為大家?guī)砀枨兑婚W一閃亮晶晶》
甲:劉可清的歌聲真是美妙啊,下面有請曾宇辰同學(xué)與他的媽媽為我們帶來歌曲《荷塘月色》
乙:我們都是爸爸媽媽,爺爺奶奶的天使,而吳思懿同學(xué)是我們大家的天使,下面就有請吳思懿同學(xué)為我們帶來舞蹈《Angle》
甲:欣賞了美麗的天使舞蹈,我們來讓高舒翔同學(xué)給我們講個故事吧!有請他們?yōu)槲覀儙怼缎∏嗤艽蚶恰返墓适隆?/p>
乙:大家喜歡看魔術(shù)嗎?下面有請曹中燁和他的媽媽給我們帶來精彩的魔術(shù)表演。
甲:看完了精彩的魔術(shù)表演,我們來欣賞彭曦瑞同學(xué)的拉丁舞表演,掌聲歡迎。
乙:每個人都夢想著有一雙可以自由飛翔的翅膀,下面請欣賞由繆子玉同學(xué)和他媽媽帶來的歌曲《隱形的翅膀》
甲:同學(xué)們喜歡小烏龜嗎?那下面就有請吳佳蕊和他的爸爸給我們講一個聰明的小烏龜?shù)墓适隆?/p>
乙:前面我們的吳思懿同學(xué)給我們帶來了較為輕柔的舞蹈,現(xiàn)在有請我們的向星霖同學(xué)為我們帶來街舞。
甲:我們不能只載歌載舞,現(xiàn)在我們來猜猜謎語,有請我們的王奕銘同學(xué)和他的媽媽來給我們大家出個謎語。
乙:大家都知道我們的龔成熙同學(xué)在跆拳道方面是很優(yōu)秀的,下面就有請他來給我們表演一段跆拳道,大家掌聲歡迎。
甲:下面有請黃雋怡同學(xué)給大家?guī)硪皇子⑽母枨。大家掌聲歡迎。
乙:就接下來要上場的是我們的李科穎同學(xué)和他的媽媽合唱一首《花仙子之歌》
甲:我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都喜歡講故事,前面講了關(guān)于青蛙、狼、烏龜?shù)墓适隆O旅嫖覀兊拿肤斪客瑢W(xué)給大家講一個關(guān)于小豬的故事,大家掌聲有請。
乙:同學(xué)們,每當(dāng)你們走過老師的窗前,你們是怎樣想的呢?徐慶凌同學(xué)把他從老師窗前走過時的感想用歌聲傳達了出來,掌聲歡迎徐慶凌和他的媽媽帶來的《每當(dāng)我走過老師的窗前》
甲:徐慶凌同學(xué)用歌聲傳達了對老師的愛,而張靈芝卻用歌聲傳達了與彩虹的約定,下面請欣賞張靈芝和他媽媽合唱的《彩虹的約定》
乙:前面的歌曲都是同學(xué)們和爸爸媽媽的合唱,下面我們將欣賞到的是羅堯同學(xué)獨唱的《其多列》,掌聲歡迎。
甲:小時候的童謠“蟲兒蟲兒飛”大家還記得嗎?下面有請曾玉玲和他的媽媽帶來歌曲《蟲兒飛》
乙:聽了同學(xué)們帶來的這么多的優(yōu)秀的歌曲,下面我們來欣賞由方溢文同學(xué)帶來的舞蹈《西域風(fēng)情》。
甲:我們101班是最棒的,同學(xué)們是最聽話、最可愛的。101班是我家,我們都愛他。相信在老師、家長和孩子們的努力下,我們101班的明天一定會更好!下面有請王智琦與他的爸爸為我們帶來《明天會更好》
乙:今天不僅是我們的元旦聯(lián)歡會,也是我們班黃雋怡小朋友的生日,借此機會我們大家給她送上美好祝福:祝她生日快樂!齊唱《生日歌》
甲乙:祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。謝謝大家!
元旦主持詞 篇2
主持人A:駿馬辭舊歲
主持人B:金猴報春來
主持人A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
主持人B:親愛的同事們.
合:大家晚上好!
主持人A:辭舊歲歡欣鼓舞慶勝利
主持人B:迎新春豪情滿懷譜新篇
主持人A:當(dāng)辭舊的鐘聲在大地回蕩,
當(dāng)喜慶的焰花在星空綻放,
一個嶄新的春天,已經(jīng)向我們走來。
主持人B:她乘著飛天的彩翼飄然而至,
她尋著夸父追日的腳步款款而來。
主持人A:此時此刻,霞光與彩翼共舞,
鼓點與足音共鳴。
x大地啊,今夜是如此美麗,
x女的心喲,早已駐滿春天的芳華。
主持人B:在這辭舊迎新的完美時節(jié),我們首先向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,各位老師道一聲
合:新年好!
主持人A:祝大家在新的一年里
主持人B:開開心心
主持人A:和和美美
主持人B:紅紅火火
合:新春快樂!萬事如意!
主持人A:紅紅火火過大年,歡歡喜喜迎新春。過去的一年,是奮斗的一年,是碩果累累的一年。
主持人B:告別20x,我們迎來了新一年的新一輪太陽,從那噴薄而出的火焰里,人們看到了更加耀眼的期望,看到了更加完美的未來。
主持人A:走進20x,我們將更加堅定信念,昂首闊步,走向更加輝煌的明天。
主持人B:年年新春年年高唱新春曲,歲歲祝福歲歲歡跳祝福舞。
主持人A:由x主辦的20x年新年聯(lián)歡晚會今晚在這隆重舉行。
主持人B:其實我倆一上場,大家就能明白,我是今晚的主持人x。。
主持人A:我是今晚的主持人x。
主持人B:為什么我們倆人能夠獲此殊榮呢
主持人A:因為我們的領(lǐng)導(dǎo)慧眼識珠,掌握和了解了我們鮮為人知的一面。
主持人B:那鮮為人知的一面是什么
主持人A:因為我是主持大腕x找一個和主持人一姓的主持大碗)。
主持人B:讓咱主持節(jié)目,可別滿嘴跑火車啊。
主持人A:你著什么急,我說我是x的妹妹或哥哥――小x啊!
主持人B:有道理,沖著大腕的面子,大家給點掌聲鼓勵鼓勵好嗎(鼓掌)
主持人A:掌聲一聲響,聯(lián)歡便開場。鑼鼓敲起來,鞭炮想起來。鳴炮......
新春到來喜事多,闔家團員幸福多;
情緒愉快朋友多,身體健康快樂多;這天來參加晚會的朋友也多。
。菏紫认虼蠹医榻B一下出席我們晚會的嘉賓:x大家掌聲歡迎)
再次讓我們以熱烈的掌聲感謝各位嘉賓的到來!
主持人B:馬群奔馳靠馬頭,雁群飛翔靠頭雁。首先請x為大家致新年賀詞
主持人A:x賀詞肯定了x所取得的成績,猶如春風(fēng)拂面,讓我們喜氣洋洋。
主持人B:x賀詞同樣放飛著x的夢想,好象出征的戰(zhàn)鼓,撞擊著我們每一位熱血澎湃的胸膛。
主持人A:我們?nèi)∪吮仨殨俳釉賲枈^發(fā)圖強!
張燈結(jié)彩串詞
鑼鼓喧天,敲響明天的完美;
張燈結(jié)彩,透出節(jié)日的喜慶;
載歌載舞,跳出心中的喜悅;
闔家歡樂,笑出人生的.幸福。請欣賞x大家?guī)淼摹稄垷艚Y(jié)彩》
新年又來了,向您問個好,辦事處處順,生活步步高,好運天天交,越長越俊俏,家里張燈出黃金,墻上結(jié)彩長鈔票,還要捧著肚皮天天笑。
我們有點得意忘形搞笑了,但誠心的祝福期望大家收到了。好了廢話少說,節(jié)目上場。
元旦主持詞 篇3
合:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、朋友們、同事們
男:光陰荏苒
女:時光飛逝
男:春華秋實
女:春種秋收
男:又是一年風(fēng)雨兼程
女:又是一年頃情奉獻
合:迎來了充滿希望的20xx年
女:我們辭舊迎新
男:我們繼往開來
女:20xx年漸行漸遠
男:20xx年破浪而來
女:我們歡聚一堂
男:我們熱情激昂
女:我們追逐的夢想
男:我們奔向新的征程
女:用辛勤的汗水迎接明天的太陽
男:用穩(wěn)健的經(jīng)營培育未來的花朵
女:為了美好 為了明天 為了未來
男:我們開拓 我們創(chuàng)新 我們奮斗
女:營造快樂和幸福
男:釀造歡樂和吉祥
合:請您欣賞 等的舞蹈《歡樂頌》
女:一段歡樂吉祥的樂曲,展開了我們 元旦晚會的序幕
男:一段熱烈激情的舞蹈,預(yù)示著我們 的美景
女:那么,我們究竟怎樣為之努力奮斗呢?
男:請欣賞 精彩呈獻的三句半
女:一段詼諧幽默的曲藝節(jié)目,讓我們看到了一年來領(lǐng)導(dǎo)職工的辛苦和付出
男:為了今天的美好,我們努力奮斗著
女:為了明天的精彩,我們一致在努力
男:下面的節(jié)目,也許會讓更多的人感受到曾經(jīng)的浪漫和感動
女:接下來請欣賞 等呈獻的歌伴舞
男:《莫斯科郊外的晚上》
男:深秋的花園
女:明媚的月光
男:還有一對幸福的情侶
女:令人陶醉的夜晚
男:讓我們記住那個晚上和今天的晚會吧
女:留住昨天留住今夜
男:接下來請參加今晚的幸運大獎抽取
女:首先開始今晚 等獎抽取
男:請 上臺抽取 等獎
男:(公布獲獎人)
女:(公布獲獎獎品)
男:祝賀獲獎人獲獎
女:祝獲獎人新年好運,幸?煜嚯S
男:接下來,繼續(xù)欣賞晚會節(jié)目
女:請欣賞熱情,火爆的勁舞
男:有請 等呈獻
合:踢踏舞《綠光》
女:踢踏舞火爆熱烈
男:充滿青春的靚麗激情
女:接下來會是什么節(jié)目呢?
男:請欣賞精典歌曲《上海灘》主題曲
女:有請
女:真的是很精彩,味道好極了
男:讓時光倒流,回到從前
女:精典,懷舊
男:有滋有味
女:下面請欣賞現(xiàn)代時尚節(jié)目
男:請看 的時尚秀表演
男:欣賞過古典、懷舊、現(xiàn)代節(jié)目,讓我們再度輕松一下
女:讓我們再度揭曉今天的幸運大獎
男:有請 隆重出場
女:抽取今晚的 等獎
男:(公布獲獎人)
女:(公布獲獎獎品)
男: 工作千頭萬緒
女:各個環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣
男:緊張而忙碌
女:細致而辛苦
男:也許深藏不外露
女:也許別有小洞天
男:有請
女:熱情呈獻別樣的精彩
男:另類風(fēng)格的獨唱
女:好一個另類獨唱
男:好一個別樣保安
女:熱情奔放讓人刮目相看
男:激昂慷慨令人一曲難忘
女:下面請聽詩朗頌《宮爆雞丁》
男:有請
男:別具一格的詩朗頌
女:讓人若有所思,浮想聯(lián)翩
男:似乎讓人有些安靜了一些
女:那么就再熱烈一些?
男:再燃起一把火?
女:點燃激情
男:唱響夢想
女:請欣賞歌曲串燒
男:有請 等
男:歌曲串燒的確熱情似火
女:夢里夢外都是愛
男:年輕的心情有所系愛有所鐘
女:還有更抒情的
男:是嗎?
女:你看太陽爬上來了
男:哦,他們過來了
女:請欣賞 等的舞蹈《青春舞曲》
男:青春靚麗
女:青春無價
男:青春無限美好
女:因為我們正年輕
男:請繼續(xù)欣賞 等 給我們帶來的現(xiàn)代舞《我們正年輕》
女:太好了一一一我們正年輕
男:太好了一一一我們正年輕
女:年輕,不僅僅是年齡
男:年輕,也不僅僅是美好
女:年輕,不僅僅是青春
男:年輕,不僅僅是榮耀
女:年輕是積累
男:年輕是努力
女:年輕是奮斗
男:年輕是回報
女:年輕是責(zé)任
男:年輕是奉獻
女:今天的成長會使我們明天更加成熟
男:明天的成熟會讓我們更加珍惜今天
女:抓住今天才會更加年輕
男:擁有今天才能把握未來
女:今天我們在此相聚
男:明天我們創(chuàng)造輝煌
女:明天的太陽正在東方噴薄欲出
男:新的一年正在不遠處悄然面來
女:祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓新年健康快樂
男:祝各位同事、各位朋友新年幸福吉祥
合:祝大家萬事如意、心想速事成
男:祝大家舉杯暢飲共享美好
女:祝大家笑口常開、共度良宵
合:祝大家新年新氣象
祝大家新年新面貌
實現(xiàn)理想,走向成功!
元旦主持詞 篇4
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
乙:親愛的同學(xué)們
合:大家上午好
甲: 新年的鐘聲已經(jīng)敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至,在這里,我們給大家拜年了。
合:祝大家:新年快樂,萬事如意。
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們南塢一中的春天,這是我們?nèi)w師生的春天,這更是我們每個人的春天;
甲:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來溫暖寒冷的冬天;
甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄
甲:奮斗的20xx年已經(jīng)落下最后一個音符,在過去的一年里,我們用汗水鑄就了榮耀,用辛勞編織著夢想,20xx年留給我們太多的激動和欣喜。
乙:激昂的20xx年即將奏響華美的樂章,在這辭舊迎新的美好時刻,我們載歌載舞,歡聚一堂,讓我們用歌聲暢想未來,用舞姿描繪精彩。
合::xx一中20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
首先,讓我們用熱烈的掌聲有請孫校長致新年祝詞!(... ...)感謝孫校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
結(jié)束語:
甲:多么動人的歌聲,多么難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;
乙:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我校是一個充滿活力,面向未來的集體;
甲:在這里,校訓(xùn)“清正厚德,嚴(yán)謹博學(xué)”為我們指明了努力的方向,催人上進,振奮人心;
乙:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;
甲:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏;
乙:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;
合:因為,我們始終相信:明天會更好!
甲:今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
元旦主持詞 篇5
今天,是節(jié)日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起;
今天,是熱情的緣聚和友情讓我們相逢在一起; 同時,感謝所有的來賓和朋友們,一起來參加這個圣誕晚會,和我們共同度過這個快樂、祥和的夜晚。讓我們用歌聲和祝福迎接圣誕的鐘聲;愿明天更加美好,讓我們?yōu)槊魈斓钠桨埠托腋r\祈禱、祝愿!盡情地高歌狂歡。
伴著北國飛舞的雪花,伴著我們的歡聲笑語,新年來了。在這歡樂的節(jié)日氣氛里,帶著來年新春的祝福,帶著對幸福美好的憧憬。
伴著新年的鐘聲,伴著元旦快樂的歌聲,愿每一個虔誠祈禱和心愿,在來年都能夠?qū)崿F(xiàn)。
你走來,我走來,我們走到一起來,帶著新年的祝福,我們走到一起來。愿我們的友誼地久天長。
愿大家笑口常開,歌聲常伴,愛永相隨;
祝愿大家在新的一年里萬事如意,好運常在,平安快樂!
讓我們舉起杯,為美好的明天祝福!愿世界美好,生活更美好!
朋友們,帶上此刻這份愉悅的心情,帶上我們真摯的祝福,去迎接美好的明天吧!
因為相聚,讓我們分享了這快樂的時光,
因為圣誕,讓我們承載無盡的祝福。
讓我們真心地祝愿:happy new year !新年快樂!愿我們今晚許下的所有心愿來年都一一實現(xiàn)。我們明年再見!!
元旦主持詞 篇6
合:今晚大家燦爛的笑臉,爽朗的笑聲,分外的喜悅,和諧親切的濃郁情調(diào),使晚會顯得其樂融融,分外愜意舒心。同學(xué)們,回首過去我們熱情洋溢,展望未來我們斗志昂揚,讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔。
甲:所有的日子都來吧,讓我編織你們,
乙:讓我編織你們,用青春的金線,
甲:讓我編織你們,用燃燒的信念,
乙:編成絢麗的歲月,
甲:編成遐思的年華,
乙:過去的日子是充滿遐想的日子,
甲:紛紛的心愿迷離,像春天的雨,
乙:我們有時間,有力量,有燃燒的信念,
甲:我們渴望生活,渴望在天上飛,
乙:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前,
甲:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮,
乙:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉。
合:面對這人生嶄新的一頁,激情與歡樂相逢,愿望與夢想齊飛。面對機遇與挑戰(zhàn)同在,勝利與眼淚共生的大千世界。
甲:讓我們今天再一次種下成功與希望,再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!
乙:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生,用飽蘸智慧、膽略和激情之筆,書寫人生更濃重更精彩的一筆!
合:我們的光榮與夢想將在這個時代中變成現(xiàn)實,我們的精神和思想將在這個時代中得到升華,我們的腳步將在這個時代印下歷史的痕跡,我們的人生將在這個時代抒寫的壯闊篇章!
合:本次慶元旦聯(lián)歡會,到此結(jié)束!另外祝大家在期末考試中取得輝煌的成績!
元旦主持詞 篇7
師:親愛的家長朋友,大家好!新的一年即將來臨,來為我們播撒新的希望、新的生活!非常感謝大家能夠在百忙之后抽出時間來參加我們的慶元旦活動希望大家能夠愉快的度過這美好的時刻,謝謝大家!
新年拜辭
1、親愛的爸爸、媽媽、
2、爺爺、奶奶、
3、叔叔、阿姨
4、親愛的老師、小朋友們:
。R)大家好(鞠躬)!
1、新年的鐘聲就要敲響
2、新年的禮花處處開放
3、我們在關(guān)愛中成長
4、我們鼓勵在中長大
齊:爸爸媽媽我們長大了
1、幼兒園里,培養(yǎng)了我們自信
2、幼兒園里,培養(yǎng)了我們勤勞
3、幼兒園里,我們象小樹一樣長高長壯
4、幼兒園里,我們象小鳥一樣自由飛翔
齊:今天,我們歡聚一堂
1、就讓我們用歌聲來告訴你
2、就讓我們用舞蹈來告訴你
3、也讓掌聲和歡呼聲告訴你
4、也讓音樂聲告訴你
。R)我們是快樂的、我們是最棒的!
節(jié)目報幕:
1、首先請欣賞歌曲合唱《新年好》。
2、元旦時快樂的節(jié)日,活潑可愛的孩子們盡情的唱歌。他們是祖國的花朵,祖國的未來。希望他們能夠茁壯成長,下面請欣賞中一班朋友帶來的舞蹈《 》
3、如今的生活多姿多彩;如今的生活安寧和諧;如今我們擁有的一切,匯聚成一段優(yōu)美的旋律請欣賞打擊樂《 》
4、請欣賞小朋友給我們帶來的詩歌朗誦《沁園春·雪》。
5、幼兒園的小朋友多才多藝,下面請欣賞歌曲《數(shù)鴨子》、《拍手唱歌笑呵呵》《國旗國旗多美麗》《在農(nóng)村》《粉刷匠》。
6、聽了好聽的歌曲,在來聽聽奇趣的兒歌,《玉米公公年老》《七個阿姨來摘果》《別說我小》《數(shù)字歌》《拍花蘿》。
7、看完了小朋友的才藝展示,我們來看看家長們的奇思妙想,他們?yōu)槲覀冊O(shè)計了怎樣的時裝秀。
最后我們來到了激情的游戲環(huán)節(jié)。
8、小朋友們,你們高興嗎?那你們想不想做游戲?現(xiàn)在請5位小朋友上臺玩搶凳子游戲。
10、師:在生活中,我們的爸爸媽媽忙于工作,很少有時間陪我們的孩子一起玩,一起做游戲,那今天,讓我們的爸爸媽媽放下工作中的一切,陪孩子一起瘋。下面進行游戲《踩氣球》 小朋友們,你們想不想要小小臉?那就和你們的爸爸媽媽來參加游戲吧!
游戲規(guī)則:給家長腳上系上氣球,讓家長背上自己的孩子,游戲開始,家長要去踩其他家長的氣球,同時還要保護自己的氣球。最后剩下氣球的為勝者。游戲中孩子不能掉下來,家長不能動手拽。
結(jié)束語:歡樂的時光總是這么短暫,團聚的日子特別讓人難忘 。今天,我們歡歌笑語 , 明天,我們暢想未來,感謝孩子們今天精彩的表現(xiàn),感謝老師們今天辛苦的付出,更感謝家長們對工作的支持與認可。最后,衷心祝愿各位家長工作愉快,祝愿我們的小朋友健康快樂,祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。恭祝大家新年快樂,合家幸福,健康每一天! 感謝各位家長的熱情參與,讓我們明年此時再相聚。(請家長原地不動,請老師孩子回班級,家長有秩序回教室。)
元旦主持詞 篇8
男合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓;
女合:親愛的老師、同學(xué)們;
齊:大家下午好!
葉:清風(fēng)拂面、溫陽普照
諾:激情澎湃、盛世歡騰
胡:在這播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里,學(xué)校又迎來收獲的春天。
星:迎著太陽,我們鋪開七彩的畫卷,走向未來,我們書寫豪邁的誓言。
葉:藍天當(dāng)紙,海水為墨,寫不完心中的頌歌,
諾:群峰放聲,大江展喉,唱不盡永恒的贊歌。
胡:讓每首歌變成一聲洪鐘,激蕩華夏兒女,
星:讓每首歌化作一捧鮮花,裝點盛世中華。
葉、諾:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,
胡、星:熟悉的旋律,演繹時代的激越。
齊:陽羅二小“唱學(xué)堂新歌,做儒雅少年”暨迎元旦合唱比賽現(xiàn)在開始!
星:今天擔(dān)任評委的有:
。ê﹝老師、(諾)z老師、(葉)z老師、(星)z老師、(胡)z老師、(諾)z老師、(葉)z校長
星:讓我們用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來!
1、六(2)
星:請欣賞六(2)班帶來的必唱曲目《讀唐詩》和選唱曲目《同一首歌》
2、六(4)
諾:歌聲已經(jīng)停止,優(yōu)美的旋律仿佛還在耳邊。下面有請六(4)班,他們的合唱曲目是《讀唐詩》和《阿迪穆斯》。
3、五(4)
胡:“滴答答,滴答答”,小雨輕輕地敲打著窗戶,告訴我們春的信息
星:一群小伙伴和著節(jié)拍正在歡快地踩雨呢。小伙伴們,快來一起加入吧!請欣賞五(4)班給我們帶來的《踩雨》和《讀唐詩》
4、星:在評委議分的間隙,讓我們欣賞毛路雪為大家來的獨唱——《刀郎女孩》。
5、四(2)
星:前三個節(jié)目的成績已經(jīng)揭曉,去掉一個最高分,去掉一個最低分,六(2)班的最后得分是——,六(4)班的最后得分是——,五(4)班的最后得分是—
胡:一塊蠻荒卻美麗神秘的土地
星:一群純樸虔誠的藏族同胞
胡:圣潔的草地,可愛的藏羚羊
星:絢麗的舞臺,動聽的歌聲
合:請欣賞四(2)班為我們演繹的《讀唐詩》、《可可西里》
6、六(3)
諾:放飛希望與夢想,讓童年牽手朝陽!成長在鄉(xiāng)間的小路上,我們朝氣蓬勃!請聽六(3)班帶來的《鄉(xiāng)間的小路》和《讀唐詩》。
7、四(3)
去掉一個最高分,去掉一個最低分,四(2)班的最后得分是——
星:秦時明月漢時關(guān),萬里長征人未還
胡:停停停,你的朗誦太好了,不過說得好還不如唱得好呢,請聽四(3)班為我們獻上的《讀唐詩》《出塞》
8、五(5)
去掉一個最高分,去掉一個最低分,六(3)班的最后得分是——
葉:有一個美麗的地方,傳說住著神仙。那里有清澈的湖水,擁抱著寶石般的藍天。悠揚動聽的歌聲,纏滿了曼陀鈴的琴弦。
諾:有一個美麗的地方,傳說住著神仙。那里有潔白的云朵,追逐著翡翠般的草原。無憂無慮的歡笑,飄成了酥油茶的香甜。
葉:請聽五(5)班給我們帶來的《童話香巴拉》和《讀唐詩》。
9、五(2)
去掉一個最高分,去掉一個最低分,四(3)班的最后得分是——
葉:綠色的郵車向前奔跑,穿過荒野,經(jīng)過小村莊。
諾:不管刮風(fēng),還是下雨,它不停地向前奔跑。瞧!它向我們駛來了!
葉:請聽五(2)班給我們帶來的《庫斯科郵車》和《讀唐詩》。
10、四(1)
去掉一個最高分,去掉一個最低分,五(5)班的最后得分是——
葉:如果,不是那一面紅旗,怎會有今天壯麗錦繡的山河?
諾:如果,不是那一點燎原的星火,怎會有今天幸福安康的生活?
葉:如果,不是那一種堅韌的信仰,怎會有今天百折不撓的偉岸?
諾:如果,不是那一輪東升的紅日,怎會有今天燦爛的中國?
葉:偉大的祖國永遠在我們心窩里!請聽四(1)班同學(xué)帶給我們帶來的《祖國在我心窩里》《讀唐詩》
11、四(4)
去掉一個最高分,去掉一個最低分,五(2)班的最后得分是——
男:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”,每次吟誦這首詩時,我們都會感受到農(nóng)民伯伯的辛苦和勞累。
女:是啊,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!蓖瑢W(xué)們,讓我們在歌聲中一起去感受這份辛苦,也同時去體會勞動的快樂吧!請欣賞四(4)班帶來的《讀唐詩》《憫農(nóng)》
12、五(3)
去掉一個最高分,去掉一個最低分,四(1)班的最后得分是——
葉:三峽有一位老爺爺,他每天都喊著船工號子,
諾:高亢的號子,飄蕩在峽江邊,飛揚于大壩旁……
葉:號子里滿載的是,勞動者的追求與希望!
諾:請聽五(3)班帶來的《爺爺?shù)娜龒{號子》
13、五(1)
去掉一個最高分,去掉一個最低分,四(4)班的最后得分是——
諾:鄉(xiāng)間的小路,鄉(xiāng)間的風(fēng)。鄉(xiāng)間的故事,鄉(xiāng)間的景。
葉:挖一棵高潔的蘭花草,種在我們的校園中。請欣賞五(1)班帶來的《蘭花草》和《讀唐詩》。
14、六(1)
去掉一個最高分,去掉一個最低分,五(3)班的最后得分是——
星:土土的土娃子,粗粗的粗嗓子。
胡:背著個背架子,光光的腳丫子
星:踏著江踏子,上山下河嘍。
胡:請欣賞六(1)班同學(xué)為我們展示的《讀唐詩》《好一個土娃子》
15、口風(fēng)琴合奏
胡:去掉一個最高分,去掉一個最低分,五(1)班的最后得分是——
星:為了開闊視野,陶冶情操,發(fā)展個性特長,全面提高素質(zhì),學(xué)校開設(shè)了小提琴、合唱、書法、象棋、科學(xué)觀察等12個豐富多彩的學(xué)生社團。
胡:今天,我們的口風(fēng)琴社團也來到了比賽現(xiàn)場,請欣賞——————口風(fēng)琴合奏《四季歌》《歡樂頌》。
16、頒獎
去掉一個最高分,去掉一個最低分,六(1)班的最后得分是——
諾:經(jīng)過激烈的角逐,本次比賽已接近尾聲,
星:下面舉行頒獎儀式,有請本次活動的總策劃———z老師為我們揭曉各個獎項,掌聲歡迎!
結(jié)束語:
葉:黃皮膚記載著我們共同的血脈;
諾:黑眼睛折射出我們共有的虔誠;
胡:同樣的土壤,同樣的天空,我們可以播下不同的種子;
星:同樣的季節(jié),同樣的時間,我們都會有不同的收獲
葉:我們以文踐行,以文輔德,以文養(yǎng)志,以文怡情。
諾:我們有志、自律、勤學(xué)、篤行,
胡:我們熱愛藝術(shù),
星:我們追逐夢想,
女合:同學(xué)們,讓我們勇敢地踏上新的起跑線,邁開你矯健的步伐,
男合:同學(xué)們,讓我們大膽地放飛理想,展翅高歌,飛向未來
星:讓我們爭做儒雅少年!
諾:讓我們用儒雅點亮人生!
胡:讓我們祝愿陽羅二小的明天,齊:更加美好,更加輝煌!朋友們,再見!
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