日韩欧美另类久久久精品_亚洲大色堂人在线无码_国产三级aⅴ在线播放_在线无码aⅴ精品动漫_国产精品精品国产专区

我要投稿 投訴建議

六一主持詞

時(shí)間:2022-08-04 23:29:52 主持詞 我要投稿

六一主持詞范文集錦8篇

  主持詞可以采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作以提升活動(dòng)的文化內(nèi)涵。在當(dāng)今社會(huì)生活中,主持詞與我們不再陌生,一般我們都會(huì)做好相關(guān)準(zhǔn)備的,下面是小編收集整理的六一主持詞9篇,歡迎大家分享。

六一主持詞范文集錦8篇

六一主持詞 篇1

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

  乙:親愛(ài)的同學(xué)、朋友們

  合:大家上午好

  丙:六月是五彩繽紛的季節(jié)

  。毫鼹L飛囀,綠樹紅花

  甲:六月是激情飛揚(yáng)的季節(jié)

  乙:放飛理想,燃燒希望

  丙:經(jīng)過(guò)了一年的漫長(zhǎng)等待

  >丁:經(jīng)過(guò)了一年的勤學(xué)苦練

  乙:我們終于迎來(lái)了

  合:盼望已久的“六一兒童節(jié)”!

  甲:望望湛藍(lán)的天空

  乙:聽聽清脆的鳥鳴

  丙:瞧瞧燦爛的笑臉

  丁:聽聽歡樂(lè)的歌唱

  乙:我們不由得感嘆

  合:我們的生活是多么的幸福!

  甲:讓我們一起歌唱

  乙:讓我們一起舞蹈

  丙:一起歡慶“六一國(guó)際兒童節(jié)”

  合:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:

  男乙:祝辛勤的園丁開開心心

  男女:2:祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康

  合:祝全世界的小朋友節(jié)日快樂(lè)!

  合:20xx年“”文藝匯演現(xiàn)在開始!

  結(jié)束詞

  甲:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽。

  乙:六一的舞蹈這樣的'優(yōu)美。

  丙:六一的心情是這樣的激動(dòng)呀

  。毫坏募瘯(huì)這樣的歡騰!

  男合:我們是出巢的小鷹,明天將振翅高飛,搏擊長(zhǎng)空。

  女合:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

  乙:“六。一”,一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。

  丁:“六。一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的小溪邊,翩翩地飛過(guò)。

  女合:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。

  甲:“六一”每一年過(guò)去的,都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報(bào):

  丙:“六一”每一年掀開的,都應(yīng)當(dāng)成為今日的課表。

  男合:“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,

  女合:“六一”啊!你的每一年,都深深記下了我們成長(zhǎng)的年輪

  甲:祝福我們,期待我們的明天更美好

  乙:祝福我們的學(xué)校,相信開發(fā)區(qū)學(xué)校的明天一定會(huì)更加輝煌

  合:xx市開發(fā)區(qū)學(xué)校,慶祝六一文藝匯演,到此結(jié)束

  合:再見(jiàn)

六一主持詞 篇2

  李:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,

  張:親愛(ài)的同學(xué)們,

  合:節(jié)日好!

  李:一曲《大地飛歌》拉開了實(shí)驗(yàn)小學(xué)第十屆藝術(shù)節(jié)的帷幕。

  張:今天的陽(yáng)光最燦爛,今天的花兒最絢麗。

  李:我們的笑臉啊,比陽(yáng)光還要燦爛。

  張:我們的心情啊,比鮮花還要絢麗,因?yàn)榻裉焓俏覀冏约旱墓?jié)日——

  合:六一兒童節(jié)!

  李:給大家提個(gè)建議:每個(gè)節(jié)目上場(chǎng)、結(jié)束大家都要用熱烈的掌聲表示歡迎,感謝編排節(jié)目的老師和表演節(jié)目的同學(xué)給我們帶來(lái)的快樂(lè)。

  2.張:請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)小學(xué)合唱隊(duì)帶來(lái)的廣宗縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)校歌《明天更輝煌》,掌聲有請(qǐng)。

  3.《二小放牛郎》李:《明天更輝煌》,大家知道這歌曲是誰(shuí)寫的吧?是咱們的兩位音樂(lè)老師和宋校長(zhǎng),讓我們用熱烈的掌聲對(duì)三位老師的辛苦表示真誠(chéng)的感謝!謝謝,愿她們能為我們寫出更多更好聽歌曲。請(qǐng)欣賞合唱《二小放牛郎》。

  4.《小巴郎》咱們國(guó)家有多少個(gè)民族?你能說(shuō)出幾個(gè)?看整裝待發(fā)的新疆姑娘為我們帶來(lái)了歌伴舞《童年的太陽(yáng)》,掌聲有請(qǐng)新疆的姑娘們。

  5.《治病》人病了該怎么辦?你一定會(huì)說(shuō)去看醫(yī)生,對(duì),醫(yī)生可能給你開幾包藥或者打一針,看看今天這二位是怎么治病的,請(qǐng)欣賞相聲《治病》。

  6.模特表演大家快看呢,實(shí)驗(yàn)小學(xué)的模特隊(duì)來(lái)了,掌聲有請(qǐng)。

  7.模仿秀“人這一生其實(shí)可短暫了,眼睛一閉一睜,一天過(guò)去了,嗷----”大家一定知道這是小沈陽(yáng)的話,有請(qǐng)------模仿秀。

  8.交誼舞《快樂(lè)恰恰恰》我們學(xué)校的'小小舞蹈隊(duì)帶來(lái)她們新排練的交誼舞《快樂(lè)恰恰恰》,掌聲有請(qǐng)漂亮的姑娘上場(chǎng)表演。

  9.相聲《打電話》請(qǐng)把你把看到的節(jié)目打個(gè)電話告訴爸爸或者媽媽,該說(shuō)什么?用“我在看什么”的句式,很簡(jiǎn)練的話語(yǔ)(“媽媽,我在看六一聯(lián)歡會(huì)演出。”)?纯唇裉爝@位是怎么打電話的,掌聲有請(qǐng)。

  10.《七色光》太陽(yáng)帶給我們七色光彩,我們成長(zhǎng)在陽(yáng)光下。七色光,太陽(yáng)的光彩,我們帶著七色夢(mèng)走向未來(lái)。請(qǐng)欣賞《七色光》,表演者史慧聰?shù)取?/p>

  11.舞蹈《天竺少女》還是否記得唐僧西天取經(jīng)路過(guò)天竺國(guó),國(guó)王為了能留住唐僧,讓那些美女跳起了好看的舞蹈,今天她們來(lái)到了聯(lián)歡會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),要不要看看姑娘們優(yōu)美的舞姿?掌聲有請(qǐng)漂亮的《天竺少女》——

  12.《種太陽(yáng)》播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。()播種太陽(yáng)會(huì)收獲什么?請(qǐng)欣賞歌伴舞《種太陽(yáng)》,表演者史慧聰?shù)取?/p>

  結(jié)束語(yǔ):

  李:實(shí)驗(yàn)小學(xué)美麗的地方,我們幸福地歌唱,

  張:實(shí)驗(yàn)小學(xué)知識(shí)的殿堂,我們自由地翱翔。

  李:好好學(xué)習(xí),天天向上,放飛我們心中的夢(mèng)想。

  張:肩負(fù)責(zé)任,承載希望,實(shí)現(xiàn)我們心中的理想。

  李:不久的將來(lái),還會(huì)有科技大樓和塑膠跑道……

  張:我們堅(jiān)信,隨著校園文化建設(shè)的不斷深入,實(shí)驗(yàn)小學(xué)必將迎來(lái)更加燦爛的明天!

  李:宏偉的藍(lán)圖已繪就,

  張:前進(jìn)的號(hào)角已吹響。我們堅(jiān)信:

  李:實(shí)驗(yàn)小學(xué)的師生們將不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望,

  張:再接再厲,

  李:一定做好廣宗縣小學(xué)教育的排頭兵,

  張:領(lǐng)頭雁!

  合:明天更輝煌!兒童節(jié)主持詞2篇幼兒園六一兒童節(jié)主持詞20xx年六一兒童節(jié)主持詞

六一主持詞 篇3

  甲:親愛(ài)的同學(xué)們:

  乙:敬愛(ài)的老師們:

  合:大家六一快樂(lè)!

  甲:六一的鮮花絢麗多彩。

  乙:六一的陽(yáng)光燦爛奪目。

  甲:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,

  乙:“六一”,這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來(lái)到了我們的身邊。

  甲:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線。

  乙:我們又迎來(lái)了新的一天。

  甲:看,教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。

  乙:聽,陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

  甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,六月,歌聲如潮。

  乙:彈去五月的風(fēng)塵,蕩起歡樂(lè)的海洋,六月,燦爛如夢(mèng)。

  甲:六一國(guó)際兒童節(jié),是同學(xué)們盼望已久的節(jié)日,在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著茉莉的香味悄然而至。

  乙:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩童們熱烈的期盼中,欣然赴約......

  合:華陽(yáng)中心小學(xué)六一聯(lián)歡現(xiàn)在開始!

  串詞

  甲:俗話說(shuō)的好,“五十六個(gè)民族五十六朵花“。大家對(duì)以潑水節(jié)著稱的傣族有一定了解吧?接下來(lái)101班的小合唱《金孔雀輕輕跳》將帶領(lǐng)我們走進(jìn)傣族,了解傣族。

  乙:雨是自然界很普通的現(xiàn)象。然而大家是不是都知道雨的產(chǎn)生過(guò)程呢?102班的《小雨沙沙沙》將以歡快的歌聲告訴我們這個(gè)科普道理。

  甲:種太陽(yáng)?如何種?為什么種?如果你不知道答案,那就聽聽103班的小合唱《種太陽(yáng)》吧!

  乙:大飽“耳“福怎么的也不能少了舞蹈啊!201班《tuwme》將給你一個(gè)視覺(jué)沖擊,一個(gè)煥然一新的感覺(jué)。

  甲:同學(xué)們看見(jiàn)過(guò)雪景嗎?感受過(guò)北方的冬天嗎?202班的同學(xué)借用毛主席的角度,讀出那冰雪萬(wàn)里、氣吞山河的`豪邁。有請(qǐng)!

  乙:中國(guó)邊域遼闊,各地風(fēng)光不盡相同。時(shí)值寒秋的,長(zhǎng)沙又是一番怎樣的景象呢?大家希望剛才的同學(xué)們能拿起《泌園春·長(zhǎng)沙》,再給我們帶來(lái)一份精彩嗎?讓我們用掌聲歡迎!

  甲:“你對(duì)一,我對(duì)一,小貓最愛(ài)把臉洗”。這是我們常玩的游戲。那么203班的《對(duì)數(shù)歌》又有哪些不同之處呢?別急,他們來(lái)了。

  乙:三國(guó)鼎立,人才輩出,亂世群雄爭(zhēng)霸。這是一段最值得品味的歷史,301班的《感受三國(guó)》又會(huì)提出哪些獨(dú)特的見(jiàn)解呢?歡迎!

  甲:302班的同學(xué)可有想象力了!不信,你聽他們的詩(shī)朗誦《我想》,充滿了童真、童趣。

  乙:熱愛(ài)勞動(dòng)是美德,瞧,303班的同學(xué)這么快就忙豁開來(lái)了。有請(qǐng)他們的合唱《剪羊毛》。

  甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞401班帶來(lái)的歌表演《小螺號(hào)》。

  乙:在校不做書呆子,在家不做小皇上。402班用《弟-子規(guī)》勸誡我們,如何做一個(gè)好少年。

  甲:前不久,全國(guó)掀起了青少年拉丁舞與交際舞比賽,403班的同學(xué)緊跟時(shí)代潮流,給我們獻(xiàn)上一段優(yōu)美的拉丁舞,大家熱烈歡迎!

  乙:古詩(shī)文是我國(guó)幾千年文化的沉淀,501班的詩(shī)朗誦《春江花月夜》將帶領(lǐng)我們走進(jìn)這種意境。

  甲:小提琴雖是西方樂(lè)器,可拉出的卻是中國(guó)悲傷動(dòng)聽的《梁!。它講述一個(gè)留傳千年、凄慘的愛(ài)情故事,501班不要走開,與我們一同,品味!

  乙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞502班帶來(lái)的《小白船》。

  甲:本山大叔、范偉我們都十分熟悉。503班就要為我們帶來(lái)個(gè)令人捧腹大笑,忍俊不禁的小品《招聘員工》。

  乙:阿柄的《二泉映月》聽過(guò)吧!它就出自二胡之手。接下601班的同學(xué)將讓我們感受到二胡的神奇。

  甲:有請(qǐng)602班全體同學(xué)詩(shī)朗誦。

  乙:聽完了古詩(shī),再來(lái)個(gè)放松點(diǎn)的音樂(lè)吧!603班的獨(dú)唱是個(gè)不錯(cuò)的選擇。

  甲:張韻涵大家都認(rèn)識(shí)吧!她的《隱形的翅膀》06年紅遍大江南北。接下來(lái)604班有個(gè)翻唱,咱們比比,誰(shuí)更歷害。

  甲:好看的節(jié)目到這里就結(jié)束了。

  乙:但成長(zhǎng)的腳步卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有停止。

  結(jié)束語(yǔ)

  甲:親愛(ài)的伙伴們

  乙:鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起

  甲:翻開新的一頁(yè)日歷

  乙:我們感到無(wú)限欣喜

  甲:六一向我們走來(lái)

  乙:跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄?/p>

  甲:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘

  乙:童年的歌聲多么動(dòng)聽

  甲:童年的生活最最幸福

  乙:我們?cè)赣弥赡鄣男∈,五彩的畫筆

  合:去描繪燦爛的明天

  甲:用優(yōu)美的舞姿

  乙:歡樂(lè)的旋律

  合:去憧憬美好的未來(lái)

  合:慶六一文藝演出現(xiàn)在結(jié)束

六一主持詞 篇4

  六一兒童節(jié)主持詞

  甲:鮮花涌動(dòng),心潮涌動(dòng),大地涌動(dòng)成一片歡樂(lè)的海洋;

  乙:隊(duì)旗獵獵,鼓號(hào)陣陣,星星火炬照亮了張張純真的笑臉。甲:今天,一個(gè)燦爛輝煌,充滿愛(ài)心的日子,

  乙:今天,一個(gè)孕育理想,充滿希望的日子;

  甲:在這特別的日子里,千百條紅領(lǐng)巾歡聚一堂,

  乙:熱烈歡迎來(lái)自全省各地的十佳春蕾女童,

  甲:熱烈慶祝“六一”我們自己的節(jié)日!

  乙:哈爾濱市**小學(xué)與省“十佳春蕾女童”結(jié)對(duì)儀式

  合:現(xiàn)在開始。

  甲:首先有請(qǐng)我們敬愛(ài)的劉校長(zhǎng)向全體少先隊(duì)員致賀詞。

  乙:下面有請(qǐng)省婦聯(lián)王部長(zhǎng)簡(jiǎn)介春蕾女童評(píng)選情況。

  甲:讓我們用最美的鮮花及熱烈的掌聲向光榮當(dāng)選的“省十佳春蕾女童”表示衷心地祝賀。(獻(xiàn)花后校合唱隊(duì)演唱《愛(ài)在人間》)

  乙:明天就是“六一兒童節(jié)”為此我們**小學(xué)向“省十佳春蕾女童”表示節(jié)日祝賀的同時(shí),還為他們的學(xué)校準(zhǔn)備了節(jié)日禮物,并希望他們向所在學(xué)校的小伙伴帶去我們誠(chéng)摯的祝福。

  甲:下面有請(qǐng)“省十佳春蕾女童”為我們講述他們真實(shí)的故事。

  乙:剛才“省十佳春蕾女童”聲情并茂的演講,講述了他們困難的處境、以及如何在困境中獲得資助重返校園的欣喜,令在場(chǎng)少先隊(duì)員們非常感動(dòng)。下面有請(qǐng)**小學(xué)少先隊(duì)員代表齊昊同學(xué)發(fā)言。(發(fā)言后《讓世界充滿愛(ài)》響起春蕾女童與結(jié)對(duì)學(xué)生上場(chǎng))

  趙:是呀,十佳春蕾女童的先進(jìn)事跡真的讓我們感動(dòng),同時(shí)我們**小學(xué)的10名優(yōu)秀少先隊(duì)員在這里發(fā)自內(nèi)心地想與省“十佳春蕾女童”結(jié)對(duì)子,并自制了精美的'連心卡,愿這連心卡能讓我們彼此手拉手、心連心,共同進(jìn)步,在愛(ài)的陽(yáng)光雨露下幸福地成長(zhǎng)。

  甲:最后讓我們有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話。

  乙:感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切希望及節(jié)日的美好祝愿。

  甲:在六月里讓我們手拉手,肩并肩,向著快樂(lè)健康飛翔;

  乙:在六月里讓我們心與心筑成的愛(ài)心之屋,永遠(yuǎn)充滿著溫馨;

  甲:擁抱六月吧,隊(duì)員們,去實(shí)現(xiàn)心中最崇高的理想;

  乙:放飛六月吧,伙伴們,去實(shí)踐人生最輝煌的瞬間。

  合:市**小學(xué)與省“十佳春蕾女童”結(jié)對(duì)儀式到此結(jié)束。

六一主持詞 篇5

  1、洋溢著詩(shī)情畫意,頌揚(yáng)著美麗的傳說(shuō),附麗著獨(dú)特的習(xí)俗,我們的端午,生機(jī)盎然地從遠(yuǎn)古款款走來(lái);

  2、伴隨著笑聲朗朗、歡聲陣陣,在和諧、舒心的氛圍里,大寨小學(xué)五年級(jí)學(xué)子紛紛亮出拿手絕活、一一綻放繽紛才藝;

  3、今天,我們聆聽了17位少年的.夢(mèng)想宣言,少年有夢(mèng),少年有為,少年立志,少年必強(qiáng)。

  4、一個(gè)個(gè)風(fēng)格各異的演講,一幕幕精彩紛呈的展示,一句句感情真摯的表白,一聲聲發(fā)自肺腑的吶喊,無(wú)不在有力的說(shuō)明:大寨小學(xué)五年級(jí),我們棒,我們行!

  1、就讓我們共同記住這個(gè)“詩(shī)詞歌賦憶端午”的激情時(shí)刻,

  2、就讓我們共同銘記這份“夢(mèng)想點(diǎn)亮大未來(lái)”的雋永豪情。

  3、朋友們,親人們,老師們,值此,我們的活動(dòng)就要結(jié)束了,

  4、最后,祝我們可親可敬的兩位老師、祝我們含辛茹苦的親人、?蓯(ài)可人的同窗好友:

  1、端午快樂(lè),2、六一快樂(lè),3、勞動(dòng)快樂(lè),4、生活歡樂(lè),

  合:永遠(yuǎn)快樂(lè)!

  1、朋友們,心飛翔。夢(mèng)飛揚(yáng)——xx縣xx鎮(zhèn)大寨希望小學(xué)五年級(jí)

  20xx端午詩(shī)會(huì)暨六一展示活動(dòng)

  合:到此結(jié)束

  朋友們?cè)僖?jiàn)!再見(jiàn)!

六一主持詞 篇6

  (我們的“六一”活動(dòng)馬上就要開始了,讓我們以最熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓主席臺(tái)就座,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們隨班就座。)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、親愛(ài)的各位老師,各位同學(xué):

  大家上午好!

  大家知道嗎?今年是豬年,豬年大吉。這讓我想到了一個(gè)厲害的人物。你們知道是誰(shuí)嗎?(是的)齊天大圣孫悟空,一個(gè)筋斗云,十萬(wàn)八千里。轉(zhuǎn)眼間,“六一”這個(gè)屬于我們少年兒童自己的節(jié)日,又來(lái)到了幸?鞓(lè)的我們身旁。聽,今天的我們笑聲格外的歡樂(lè),這是我們對(duì)于豬年進(jìn)步的決心?矗裉斓奈覀冃θ莞裢獾臓N爛。這是我們對(duì)于豬年已有收獲的喜悅。為此,在這個(gè)歡樂(lè)的日子里,希望同學(xué)們懷揣一顆感恩的心,感謝社會(huì)各界對(duì)你們的關(guān)愛(ài),感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的辛勤教誨!在此,我祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)! 首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹參加此次慶;顒(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。他們是:

  還有一直以來(lái),給予學(xué)校工作以理解、支持、關(guān)心的各位家長(zhǎng)朋友們,讓我們?cè)俅我宰顭崃业恼坡晫?duì)他們的到來(lái),表示衷心的感謝。感謝他們?cè)诎倜χ谐榭諄?lái)參加此次活動(dòng)。為了表達(dá)我們的謝意,請(qǐng)少先隊(duì)員代表為各位來(lái)賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,請(qǐng)各位來(lái)賓接受我們最美好的禮物。

  此次慶祝活動(dòng)共有五項(xiàng)儀程,分別是:第一項(xiàng),舉行升旗儀式;第二項(xiàng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞;第三項(xiàng),文藝演出;第四項(xiàng),頒獎(jiǎng)典禮;第五項(xiàng),優(yōu)秀家長(zhǎng)代表講話;下面我們分項(xiàng)進(jìn)行。

  一、舉行升旗儀式

  請(qǐng)全體起立,升旗,敬禮,奏唱國(guó)歌。(禮畢),請(qǐng)坐。

  二、 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞

  接下來(lái)請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)劉校長(zhǎng)致詞,大家歡迎。

  三、文藝演出

  四、頒獎(jiǎng)典禮

  我們的文藝演出已結(jié)束,接下來(lái)舉行頒獎(jiǎng)典禮,首先頒發(fā)的是

  希望受到表彰的同學(xué)們珍惜榮譽(yù),戒驕戒躁,不斷爭(zhēng)取新的更大成績(jī)。希望全校同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣,樹立遠(yuǎn)大志向、努力學(xué)習(xí)實(shí)踐,不斷提高自身綜合素質(zhì),為人生幸福成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  4、你們是孩子的第一任老師,教給了孩子無(wú)數(shù)的'知識(shí)和做人的道理。更是學(xué)校工作的堅(jiān)強(qiáng)后盾,尊師重教在你們眼里不是一句口號(hào),而是實(shí)實(shí)在在地踐行。你們用閃光的語(yǔ)言和行動(dòng)在人們心中傳播著正能量,愿我們繼續(xù)努力,家校共建,為孩子打造一片屬于他們的健康、快樂(lè)、和諧的天空。你們就是——20xx年春季學(xué)期第五小學(xué)的優(yōu)秀家長(zhǎng)。20xx年春季學(xué)期的優(yōu)秀家長(zhǎng)是:(10名):

  請(qǐng)念到名字的家長(zhǎng)到臺(tái)上來(lái)。

  五、優(yōu)秀家長(zhǎng)代表講話

  接下來(lái)讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)優(yōu)秀家長(zhǎng)代表韓小波同志講話。

六一主持詞 篇7

  師合:親愛(ài)的小朋友們

  幼合:親愛(ài)的爸爸媽媽,叔叔阿姨

  師合:大家好

  幼1:六一的歌兒是美的,六一的歌兒是甜的,六一的小朋友是快樂(lè)的。

  幼2:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋

  師合:愿我們的小朋友在快樂(lè)的歌舞聲與美妙的微笑聲中,健康的成長(zhǎng),在這快樂(lè)的日子里,祝全體的小朋友們,

  師幼合:節(jié)日快樂(lè)!

  幼1:老師,我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲

  幼2:在我們自己的節(jié)日里送上對(duì)爸爸媽媽 和老師的感謝!謝謝你們?yōu)槲覀冏龅囊磺小?/p>

  師1:這個(gè)節(jié)日,對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),節(jié)日將要到來(lái)之前那幾日的期盼與激動(dòng),是縈繞在他們小小心思里揮不去的思緒,

  師2:對(duì)于家長(zhǎng)朋友來(lái)說(shuō),每年陪伴孩子來(lái)幼兒園里看文藝演出,成了大家每年必做的事情,

  師1:對(duì)于老師們來(lái)說(shuō),每年六一節(jié)日的編排和演練,摻雜著汗水和辛勞,成了我們六一前夕的生活主題。其實(shí)不管是老師們的付出還是家長(zhǎng)的支持配合,我們的目的只有一個(gè),就是讓我們的孩子們能快樂(lè)的渡過(guò)屬于他們自己的節(jié)日。

  師2:說(shuō)到快樂(lè),相信大家對(duì)此都有屬于自己的不同定義,但是在孩子們的眼里,快樂(lè)就是我們俯下身,和他們一起笑一起鬧,融入到他們的世界里。所以今天的六一匯演和往年不同,我們準(zhǔn)備了幾個(gè)和家長(zhǎng)互動(dòng)的小節(jié)目,希望家長(zhǎng)朋友能拋開生活工作中的瑣碎和繁重,放松c身心、輕松一笑,給自己補(bǔ)一個(gè)“六一”。話不多說(shuō),先來(lái)看表演,說(shuō)不定第一個(gè)家長(zhǎng)互動(dòng)的問(wèn)題答案就在這個(gè)節(jié)目里哦,請(qǐng)欣賞孩子們帶來(lái)的《戲曲聯(lián)唱》

  哪位家長(zhǎng)知道剛才孩子們唱的的戲曲的名稱,猜對(duì)的有獎(jiǎng)。

  師1:過(guò)去有一個(gè)刁鉆刻薄、剝削勞動(dòng)人民的地主,他為了讓長(zhǎng)工們延長(zhǎng)干活的時(shí)間,他想出了一個(gè)壞主意,你們知道這個(gè)地主是誰(shuí)嗎?出自哪部作品?現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)

  請(qǐng)欣賞兒童劇《半夜雞叫》,看看這個(gè)壞地主的下場(chǎng)。

  幼1:未來(lái)有我在,祖國(guó)不落后!我們是00后,我們要承擔(dān)建設(shè)祖國(guó)的責(zé)任,自強(qiáng)不息,讓祖國(guó)繁榮昌盛,由我做起!請(qǐng)欣賞幼兒園舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《娃娃當(dāng)自強(qiáng)》

  師2:我們愛(ài)美麗、我們愛(ài)生活、我們愛(ài)健康,下面請(qǐng)欣賞時(shí)裝表演

  幼2:昨天,我們剛剛從幼兒師范畢業(yè),帶著對(duì)這份職業(yè)的敬意和憧憬走上工作崗位;今天,我們品嘗著這份職業(yè)帶來(lái)的酸甜苦辣,在孩子們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步中和他們一起成長(zhǎng);明天,我們將享受“桃李芬芳滿天下”這種只有教師才能感受到的的喜悅和收獲。請(qǐng)欣賞有大班教師帶來(lái)的情景劇《昨天、今天、明天》

  師1:中華民族以“禮儀之邦”享譽(yù)全世界,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的`臂膀,請(qǐng)欣賞快板表演《從小做個(gè)文明人》

  師2:英語(yǔ)是我園的特色課程,讓孩子們?cè)谀刚Z(yǔ)式情境中感受英語(yǔ)帶來(lái)的快樂(lè),請(qǐng)欣賞《英語(yǔ)歌曲聯(lián)唱》

  師1:彩虹是希望的約定,彩虹是幸福的約定。大手牽小手,讓老師伴你走過(guò)童年的記憶,請(qǐng)欣賞師幼舞蹈《彩虹的約定》

  合唱:

 。◣焾(bào))親大一:你知道嗎?古詩(shī)以它的藝術(shù)魅力征服了歲月,感動(dòng)著你我。歷史的文化長(zhǎng)河星光閃爍,而古詩(shī)就是其中最耀眼的奇葩。手捧古詩(shī),就是手捧希望?!經(jīng)典優(yōu)美的唐詩(shī)正在伴隨我們慢慢成長(zhǎng)!請(qǐng)欣賞親大一帶來(lái)的《讀唐詩(shī)》

 。ㄓ變簣(bào))親大二:送走五月的芬芳,迎來(lái)六月的時(shí)光。我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋!六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);六月,讓我們邁著喜悅的步子走進(jìn)我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。請(qǐng)欣賞親情大二班帶來(lái)的歌曲《快樂(lè)的節(jié)日》

六一主持詞 篇8

  開始部分

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們

  女:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家好!

  男:邁進(jìn)熱烈的會(huì)場(chǎng),我們心潮激

  女:投身歡樂(lè)的海洋,我們心兒飛翔

  男:我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,又迎來(lái)了這個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日——六·一兒童節(jié)

  女:我們的心就像快樂(lè)的小鹿,跳得那么歡暢

  男:我們的歌就像流淌的小河,唱得那么激昂

  女:讓我們盡情地唱吧!

  男:讓我們歡快地跳吧!

  女:慶六·一文藝匯演

  合:現(xiàn)在開始!

  節(jié)目串詞

  1. 男:首先,讓我們一起來(lái)欣賞舞蹈《荷韻》

  2. 女:今年是中華人民共和國(guó)建國(guó)六十周年,在這個(gè)舉國(guó)歡慶的日子里,我們不能忘記那些為共和國(guó)的成立而英勇犧牲的仁人志士,包括像我們一樣的小小少年,請(qǐng)欣賞音樂(lè)劇《歌唱二小放牛郎》

  3. 男:韻出高山流水,調(diào)追白雪陽(yáng)春,請(qǐng)欣賞古穩(wěn)演奏《漁舟唱晚》

  4. 男:幸福在哪里,朋友啊告訴你

  女:它不在柳蔭下,也不在溫室里

  男:它在辛勤地工作中,它在艱苦的勞動(dòng)里

  女:請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱

  5. 男:接下來(lái)請(qǐng)欣賞我校美術(shù)興趣小組的同學(xué)為大家 m帶來(lái)的抗震救災(zāi)特別節(jié)目《爸爸、媽媽,別為我們難過(guò)》

  6. 女:請(qǐng)聽合唱《隱形的翅膀》

  7. 男:輕輕地打開地球畫冊(cè),山山水水都會(huì)來(lái)問(wèn)我

  女:深情地?fù)]動(dòng)七彩畫筆,藍(lán)天大海都會(huì)歡迎我

  男:你給未來(lái)的地球想留些什么?

  女:你給未來(lái)的世界想畫些什么?

  男:留下一片永恒的綠色!

  女:畫出永不消失的春色!

  男:請(qǐng)聽合唱《給未來(lái)一片綠色》

  結(jié)束部分

  男:我們是春雨,洋溢著青春的蓬勃

  女:我們是冬雪,孕育著明天的'灑脫

  男:我們是夏日,揮灑著艷陽(yáng)的驕美

  女:我們是秋風(fēng),盛載著豐碩的收獲

  男:花兒同我們一起歡笑

  女:鳥兒和我們一起歌唱

  男:讓我們張開騰飛的翅膀,在蔚藍(lán)的天空中展翅翱翔

  女:敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,慶六·一文藝匯演到此結(jié)束。謝謝大家!