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【精選】主持的主持詞范文10篇
主持詞要把握好吸引觀眾、導(dǎo)入主題、創(chuàng)設(shè)情境等環(huán)節(jié)以吸引觀眾。在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界，主持人參與的事情越來越多，主持人大多通過提前寫好的主持詞來開展工作，以下是小編整理的主持的主持詞10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
主持的主持詞 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：
下午好！
下面我宣布安圖三小《基于“班班通”推進(jìn)學(xué)校教育信息化發(fā)展的模式與策略研究》課題開題會現(xiàn)在開始，首先介紹一下參加本次會議的領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)修電教部劉松坡主任，王曉東老師，丁校長，吳主任??他們的到來是對我們課題開展工作的支持和信任，讓我們再次以熱烈的掌聲表示感謝！
下面請劉松坡主任宣讀并頒發(fā)課題立項證書。
接下來請王曉東老師向課題組成員頒發(fā)立項證書、參與證書，請課題組成員代表王玉杰老師到前面領(lǐng)取證書。
下面請韓書記宣讀課題申請書。
接下來由我公布課題實(shí)施計劃。希望各位老師認(rèn)真聽，一會將圍繞課題實(shí)施計劃進(jìn)行研究論證。
下面請各位教師圍繞課題實(shí)施計劃，結(jié)合學(xué)校實(shí)際進(jìn)行研究論證。
剛剛各位老師暢所欲言，也提出許多寶貴意見，相信有電教館領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，有各位實(shí)驗(yàn)教師的配合、努力，我們此項課題研究一定能夠順利進(jìn)行。
接下來請丁校長做總結(jié)發(fā)言。
丁校長為我們指明了課題研究的方向，我代表課題組表示感謝。 相信，有上級領(lǐng)導(dǎo)的支持，有專家的引領(lǐng)，有全體實(shí)驗(yàn)教師的努力，我們課題研究工作一定會取得成功！本次課題開題會到此結(jié)束！
主持的主持詞 篇2
祝在新的一年里
年年快樂快樂年年
年年好運(yùn)好運(yùn)年年
年年富裕富裕年年
年年美麗美麗年年
年年高興高興年年
年年順利順利年年
年年大吉大吉年年
年年豐收豐收年年
年年如意如意年年
年年吉祥吉祥年年
年年健康健康年年
年年幸福幸福年年
年年發(fā)財發(fā)財年年
年年成功成功年年
�。ǹ梢宰约喊l(fā)揮吉祥詞語）
主持的主持詞 篇3
合： 尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!
陶許：彈去八月的風(fēng)塵，迎來九月的青春時光。
張綿：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。 陶許：青春是童年的搖籃;青春是童年的夢鄉(xiāng)。
張綿：青春有童年的沃土;青春有童年的太陽。
陶許、張綿：九月，開學(xué)了，這是所有師生的節(jié)日。
張綿：然而，有這樣一群孩子，他們還在嗷嗷待哺時，父母就遠(yuǎn)離家 鄉(xiāng)，到城里謀生糊口。當(dāng)別的孩子都在享受花樣年華的時候， 他們被留在家中，孤獨(dú)地像荒草一樣生長。人們給這群孩子起 了一個名字：留守兒童。
陶許：我們的市委書記曹立軍、市長余勛偉指出，關(guān)愛留守兒童是全 社會的共同責(zé)任。加強(qiáng)留守兒童工作，是促進(jìn)家庭和諧、維護(hù) 社會穩(wěn)定的重要內(nèi)容。。
張綿：今天，我們將用智慧與熱情，播種希望的種子，我們將用夢幻 與彩虹編織美好的未來。
陶許：我宣布：關(guān)愛留守兒童主題班會---------
合： 現(xiàn)在開始。
1、首先請欣賞詩朗誦：
王艷芝：一個人就是一個家，一個人想，一個人笑，一個人哭。我的 父母一直在外打工了，不知道什么是父愛母愛，就連他們的 樣子有時也模模糊糊了。
陶靖： 爸爸媽媽，你們?nèi)ミb遠(yuǎn)的地方打工，一走就是兩年了，怎么 還不回來?有時候受到同學(xué)的欺負(fù)，也想到你們，想跟你們 說說，可是我連你們在哪里都不知道。不過我知道爸爸媽媽 全是為了我，在外地勞碌、奔波。
陳慧霓：但，我們是一株幼苗，幸福地成長在老師的身旁。 張果： 我們是一顆星星，快樂地閃爍在同學(xué)的關(guān)愛與友情中。 劉濤： 在這里，讓我們滿懷感激之情道一聲：
合： 謝謝你們!
2、觀看視頻
陶許：“留守兒童”是一個特殊的名詞，更是一個特殊的群體，接下 來讓我們通過一段短片了解這一個群體�！蛾P(guān)愛留守兒童宣傳 短片》
3、觀看視頻
張綿：“留守兒童”是隨著大量青壯年外出打工而產(chǎn)生的一個特殊群體。他們大多數(shù)寄住在爺爺奶奶家、外公外婆家或親戚家里，他們心里缺乏關(guān)愛，感情缺乏寄托，學(xué)習(xí)缺乏幫助，留守兒童已成為當(dāng)今社會最容易受到傷害的群體。如果放任自流，他們必將成為我們這個社會中不和諧的音符。
陶許：當(dāng)然，作為中學(xué)生的我們也應(yīng)該有獨(dú)立自主能力，明禮誠信，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們中學(xué)生不能忘的一條做人準(zhǔn)則。我們來看看以下這則新聞，看看這個中學(xué)生帶給社會的正能量�！墩\信》
4、學(xué)生代表講話
張綿：嚴(yán)格意義上說，我們班的留守兒童不多，大部分家長能隔一段 時間就回家一次，但是整體來看，澄潭江的家長有百分之八十 在花炮廠上班，能陪伴我們的時間并不多，所以我們也得有獨(dú) 立自主的能力。大家一定看不出，我們班的彭心國同學(xué)就是嚴(yán) 格意義上的留守兒童，那么我們請他來說說他的感想。 彭心國講話、劉濤講話、陶靖講話
5、教師總結(jié)
6、宣布結(jié)束
陶許：留守不流淚，作為一名中學(xué)生，我們要學(xué)會自立自強(qiáng)， 我們中學(xué)生和父母之間需要有更多的交流，來拉近家庭成員之 間的關(guān)系，讓孩子更加了解父母，讓父母更多陪伴。我宣布， 本次主題班會圓滿結(jié)束。
主持的主持詞 篇4
尊敬的各位來賓，親愛的魔友們：
大家，上午好
正如視頻中我們所看到的那樣，40年來，魔方一直以他獨(dú)特的魅力渲染著世界的每一個角落。不管你是朝氣蓬勃日漸繁華還是寶刀未老即將枯萎，不管你是風(fēng)華正茂盛氣凌人抑或低迷頹廢隱于市井，每當(dāng)拿起手中的魔方，是否所有的快樂、悲傷、幻滅和憧憬，都一樣瞬間融化在鏗鏘有力的旋轉(zhuǎn)中。他就是這樣以自己別樣的形式滲透我們的每一寸肌膚，侵占我們的每一個細(xì)胞。他會在你的生命中，線索般的貫穿首尾，讓你懷念不及。曾經(jīng)的一場場比賽，一次次切磋，就像是溫柔的清風(fēng)，讓飄零的我們相遇、相識、相知。
當(dāng)你老去，蜷臥在午后灑滿陽光的搖椅上，你是否會懷念？ 懷念，那些年的生活，懷念，那些年的同窗，懷念，如畫的青春，懷念，似水的流年。今年是高校賽舉辦的第五個年頭，五年的時光，坎坷波折，我們并肩行走，五年的歲月，風(fēng)風(fēng)雨雨，我們攜手同舟，經(jīng)過五年的積淀與傳承。我們終于再一次相聚于此，再一次共同見證輝煌。
主持的主持詞 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的各位老師，大家上午好。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽空來看望我們開愛的孩子們。
1、首先有請王園長匯報。
2、下面有請問院長給我們做指示。
3、下面我們以熱烈的掌聲歡迎孟副主任給我們做指示。
4、彈去五月的塵土，迎來六月的陽光，六月是孩子們的節(jié)日，六月里充滿了歡聲笑語。為了表達(dá)我們對各位領(lǐng)導(dǎo)的感謝，我們的孩子們準(zhǔn)備了豐富的節(jié)目。首先是大二班的小姑娘們帶來的舞蹈《寶貝向前沖》
5、我是一朵小傘花，大海啊，是我媽媽。我有無數(shù)的兄弟姐妹，我們組成了一個家，瞧，小傘花們來了!下面請欣賞小二班小朋友的舞蹈《小傘花》。68、孩子們的背后是我們能干聰明的老師們，今天我們月安幼兒園的老師們也帶來了好看的節(jié)目，讓我們一起看看美女老師們帶來的精彩節(jié)目《nobody》
7、在幼兒園有這樣的一群孩子，今年是他們在幼兒園度過的最后一個兒童節(jié)，盡管這群孩子即將離開美麗的幼兒園，但是他們無論飛的多高，走的多遠(yuǎn)，他們會永遠(yuǎn)愛幼兒園的老師，將更加勇敢的向前沖。有請大班年級組帶來的詩文朗誦《老師，我愛您》!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的爺爺奶奶;敬愛的老師、可愛的小朋友們：
大家上午好!
十月的天空高而深遠(yuǎn)，十月的空氣清新自然
在這秋高氣爽、金桂飄香的日子里
我們迎來了一年一度的九九重陽節(jié)
尊老、敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德
是先輩們傳承下來的寶貴精神財富
今天，我們紅纓幼兒園的師生來到上蔡中心敬老院
爺爺奶奶們共同慶祝九九重陽節(jié)
同時，也帶來了我們最真摯的祝福
祝愿爺爺奶奶們生活幸福、健康長壽
現(xiàn)在我宣布紅纓育德實(shí)驗(yàn)幼兒園關(guān)愛老人聯(lián)歡會 現(xiàn)在開始!
首先請大家以熱烈的掌聲有請張園長講話：
今天我們歡聚一堂，用快樂將我們的激-情點(diǎn)燃，下面有請紅纓幼兒園大班小朋友，為我們帶來的動感舞蹈〈芭比女孩〉
今天的聯(lián)歡會真精彩，你們瞧，就連小鴨子也來湊熱鬧了。掌聲歡迎中班小朋友
可愛的孩子們就像天空中的小星星，明亮耀眼。有請中班小朋友帶來的舞蹈：《紅星閃閃》。
大家都喜歡干凈的小朋友，要想做一個講衛(wèi)生的好寶寶，一定要記得經(jīng)常洗手噢!下面掌聲有請中班小朋友表演的舞蹈〈洗手歌〉
接下來是大班小朋友為我們帶來的兒歌《小鴨子》，掌聲歡迎
下面是中班小朋友們的歌曲表演
每個孩子都是早上八、九點(diǎn)鐘的太陽，充滿朝氣、充滿活力，請大家以熱烈的掌聲歡迎大班小朋友們的舞蹈表演《小太陽的微笑》
結(jié)束語：
老人是社會的財富，更是生活的寶典
讓我們懷著一顆感恩的心，關(guān)心老人，關(guān)愛老人
讓我們身邊的老人幸福快樂地生活
最后再一次衷心地祝愿爺爺奶奶們健康長壽，萬事如意!
主持的主持詞 篇6
各位老師各位同學(xué)，大家好！
回憶起兩年的歲月，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們由懵懂無知變得活潑團(tuán)結(jié)。
現(xiàn)在，初三的腳步越來越近了，我們要以怎樣的心態(tài)面對它呢？
今天我們班會的主題，就是“走向初三的約定”
提起這個詞，心里有些期待又有些惶恐。
初三到底是什么樣子呢？我們首先進(jìn)入班會的第一個環(huán)節(jié)：請說出你心中，她的樣子。
請每個小組拿出一張紙來，請你在紙上寫出或是畫出你心中初三的樣子。
寫好的小組可以舉手示意，給大家展示下。
……
結(jié)束語：正如某某所言，初三是離我們夢想最近的地方，但這期間并非一步之遙。
現(xiàn)在，讓我們滿懷信心得說一句“初三，我來了”，內(nèi)心的力量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，所以，我們才會恐懼。
那么我們仔細(xì)找找擋在我們面前的荊棘是些什么呢？
好，進(jìn)入下一個環(huán)節(jié)，讓我們勇敢的剖析自我。
把自己的缺點(diǎn)用最大的聲音說出來……
看誰最勇敢？
結(jié)束語：非常高興，我們看到了自己缺點(diǎn)，大家都知道，自省是一個人進(jìn)步的起點(diǎn)。
僅有自省似乎遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們需要依托什么樣的力量來戰(zhàn)勝這些缺點(diǎn)呢？
在我們準(zhǔn)備這期班會時，我們悄悄就這個問題請教了一下劉老師，她給我們講了一個故事，現(xiàn)在我們請最會講故事的趙蔚錚同學(xué)給大家復(fù)述一下。
……
聽完故事，不知大家是否有感覺，我們的問題有答案了
一個人、一個集體最真實(shí)、最持久的力量，不是他山之玉，而是我們一路走來沉淀的精神。
我們每一顆有思想的心，都會給我們的集體最直接的力量。
今天讓我們一起聆聽他們的思考，展現(xiàn)我們集體共同的智慧。
首先，有請……
涓涓細(xì)流，匯聚成河。他們的聲音讓我們相信，我們除了活潑團(tuán)結(jié)之外，這兩年，我們沉淀了足以應(yīng)對初三的力量
面對父母，我們把叛逆變成感恩。
面對學(xué)習(xí)，我們把恐懼變成拼搏。
面對青春，我們讓迷茫變得明朗。
這就是我們八班共同的信仰！
接下來，讓我們一起重溫我們班級的誓言《心靈上的百合花》。
就要開始新的征程了，不知道劉老師對我們還有沒有叮嚀：
我們風(fēng)雨兼程，我們休戚與共，
一樣努力、一樣堅強(qiáng)
去實(shí)現(xiàn)八班最真的成長
用愛給彼此最持久的力量
這一年，讓我們?nèi)σ愿?/p>
長成最美的自己，實(shí)現(xiàn)我們的夢想
老師想送給大家一首歌，它就是我最想跟你們說的話。
歌聲起……
謝謝劉老師，我們聽懂了你的話。
請老師相信我們，我們會努力！
好，我是你們永遠(yuǎn)的支持者。
這樣的心靈交流，讓我們面對初三，不再恐懼和迷茫。
我們已經(jīng)找到了通往夢想的方向。
讓我們拿起筆來，寫下自己對初三的期待和諾言，作為我們彼此的約定
讓我們在燈姐的歌聲中寫吧……
主持的主持詞 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，高貴的女士們先生們
大家下午好！
八月初秋，天高氣爽云淡風(fēng)清，在這充滿收獲喜悅的美好季節(jié)，教育百花園傳來喜訊，我們鎮(zhèn)賚$$$、###夫婦的愛子##同學(xué)在今年的應(yīng)屆高考中以優(yōu)異的成績被東北師范大學(xué)光榮錄取了！
朋友們，人生四大喜：久旱逢甘露他鄉(xiāng)遇故知洞房花燭夜金榜提名時。那么今天##經(jīng)過十幾年的寒窗苦讀圓了他的大學(xué)夢，實(shí)現(xiàn)了#氏家族望子成龍的期望。這是#氏家族的大喜事，更是所有親朋好友的驕傲與自豪。讓我們再次揚(yáng)起那火熱的雙手，向##同學(xué)向他的父母向#氏家族表達(dá)我們最真摯的祝賀！
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，##取得這樣豐碩的成果是他自身努力拼搏的結(jié)果，是他父母博大無私的愛的結(jié)果，更是眾多親朋好友熱情關(guān)懷的結(jié)果。誰言寸草心報得三春暉。這里我謹(jǐn)代表##和他的父母向多年來給予支持和關(guān)愛的親朋好友真誠的說一聲謝謝！
朋友們，##同學(xué)即將到異地求學(xué)了，這里我們希望##秉承父母的教誨，牢記親人的重托，在他鄉(xiāng)好好照顧自己，刻苦學(xué)習(xí)再接再厲。天道酬勤，我們相信，在今后的學(xué)習(xí)生活里##同學(xué)一定能夠獲得高超的`本領(lǐng)，頑強(qiáng)的意力，博大的胸襟，象賽馬一般越過一道又一道高欄，實(shí)現(xiàn)自己更高的理想，來回報養(yǎng)育他的父母和這片深情的土地。
朋友們，讓我們舉起這激動的酒杯，暢飲這喜悅的美酒，現(xiàn)在我宣布以祝賀##金榜題名為主題的XX年狀元杯喝喜酒大賽現(xiàn)在開喝！
主持的主持詞 篇8
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家上午好！
歡迎大家來到玉溪鎮(zhèn)城南小學(xué)，時令已經(jīng)進(jìn)入秋冬，我們相聚在這里，共同觀摩宜章縣20xx年“新”教師教學(xué)比武活動，是多么溫馨愉快而有意義的一件事情呀！今天共有6節(jié)參賽課程，上午安排了5節(jié)，下午安排了1節(jié)，每節(jié)課限時35分鐘。賽課后還有精彩的評課環(huán)節(jié)，最后是總結(jié)頒獎。
咱們的參賽教師們風(fēng)采各異，經(jīng)過精心準(zhǔn)備，不斷磨礪，將為我們帶來精彩紛呈的課堂，讓我們共同期待，共同交流與學(xué)習(xí)。
第一節(jié)課《小小男子漢》李西
頂天立地、責(zé)任擔(dān)當(dāng)，是我們對于男子漢這個詞的第一印象，而現(xiàn)實(shí)中也有這么一個小小男子漢用自己的行動展現(xiàn)了他不畏困難、意志頑強(qiáng)的一面。接下來有請玉溪鎮(zhèn)城南小學(xué)的李西老師和四年級127班的孩子們帶我們一起走進(jìn)小小男子漢的故事。
——
動人的語言，巧妙的環(huán)節(jié)設(shè)計，孩子們深情并茂的朗讀，讓我們不難感受到小小男子漢洛迪的勇敢、堅強(qiáng)、懂事、愛母親的可貴品質(zhì)。
第二節(jié)課《小姑娘的朋友》黃精英
接下來這堂《小姑娘的朋友》是二年級語文里的一篇講讀課文，故事內(nèi)容是分生動，并且蘊(yùn)含著做人的道理。那課文中的小女孩到底有哪些朋友呢？讓我們跟著瑤崗仙學(xué)校黃精英老師和二年級2班的孩子們一起去看看吧！ ——
咱們的同學(xué)們真可愛，黃老師個性化的評價語，啟發(fā)引導(dǎo)，有趣的分角色朗讀，讓孩子們輕松地明白了課文所體現(xiàn)的道理。
第三節(jié)課《媽媽的賬單》呂君
我們經(jīng)常見到那忙碌的身影，那是媽媽在辛勤的工作，我們也經(jīng)常見到媽媽那歡快的身影，那是媽媽為了孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步而高興，媽媽為我們付出的太多太多，媽媽的愛也太濃太深。接下來這節(jié)課《媽媽的賬單》，授課老師：巖泉學(xué)校呂君，上課班級：三年級130班。
——
這堂課貼合了學(xué)生的實(shí)際生活，孩子們和小主人公彼得產(chǎn)生了心靈上的共鳴，體會到了那無私的母愛。
第四節(jié)課《江雪》姚雪葳
天氣入冬，山山是雪，路路皆白，飛鳥絕跡，人蹤湮沒。這樣的景色大家都不陌生，唐代詩人柳宗元的山水詩《江雪》便將這景致詮釋的絕妙。接下來有請關(guān)溪學(xué)校姚雪葳和四年級125班的孩子為我們帶來《江雪》。
——
姚老師帶領(lǐng)著孩子們完成了和古詩文的對話，漁翁垂釣，孤寂凄涼，這是從孩子們的朗讀聲中聽出的情感。
第五節(jié)課《采訪對象是棵樹》李玲芝
我想說種樹不容易，大家會覺得很奇怪，在我們生活的周圍，種樹并不是一件難事，但我所說的樹，它包含太多感人的故事，也體現(xiàn)了太多高尚品格。接下來這一課《采訪對象是棵樹》，授課老師：迎春學(xué)校：李玲芝，上課班級：六年級113班。
——
李老師講課時的激情，精彩的評價語給我們留下了深刻的印象。采訪對象哪是棵樹呀，而是像老班長、軍馬、上海女知青一樣的英雄。
第六節(jié)課《迷人的秋色》柴梅
百花爭艷、驕陽似火、碩果累累、白雪皚皚，一年四季的景色各不相同，那到底是什么樣的景色讓你如此忘懷，如此入迷》？讓我們跟著楊梅山學(xué)校柴梅老師和三年級129班的孩子一起去領(lǐng)略這《迷人的秋色》。
——
感謝柴老師和孩子們帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略了一番秋色。今天的6堂課到這里就結(jié)束了，充實(shí)的課堂，精彩的展示，讓我們感到時間腳步匆匆，如果你感覺意猶未盡，那么接下來的評課環(huán)節(jié)一定會令你收獲頗豐。
點(diǎn)評
總結(jié)
頒獎
主持的主持詞 篇9
尊敬的各位
為了幫助大一新生能夠盡快適應(yīng)大學(xué)生活，科學(xué)規(guī)劃職業(yè)生涯和大學(xué)生涯，幫助大家樹立理想與目標(biāo)，學(xué)工處特舉辦井岡山大學(xué)XX年職業(yè)與大學(xué)生涯規(guī)劃與設(shè)計大賽系列活動，今晚我們在這隆重舉行的是系列活動之三，成功人士與
參加今天訪談的有來自全校各學(xué)院的新生，還有一些
第一位是來自我校商學(xué)院的優(yōu)秀輔導(dǎo)員吳麗華老師，她是中共-
第二位是來自深圳精智人生文化傳播公司總經(jīng)理。高級人力資源管理顧問、
第三位是來自友利電電子(江西)有限公司人力資源部經(jīng)理尹瓊英女士。歡迎您。友利電是國際知名的一流跨國生產(chǎn)型集團(tuán)企業(yè)，總部設(shè)在日本東京，是“東證”上市的國際性企業(yè)。主要生產(chǎn)無繩電話機(jī)及對講機(jī)，友利電集團(tuán)的研究開發(fā)在日本、美國，營業(yè)在香港、美國，生產(chǎn)在
第四位是來自江西賽科光電有限公司負(fù)責(zé)人、副總經(jīng)理鄭兵先生。歡迎。江西賽科光電有限公司是深圳賽科顯示器公司投資注冊的一家外資公司.專業(yè)生產(chǎn)液晶顯示器(lcd、lcm)及其配套電子零部件。
接下來我們切入主題，今天請四位來，目的是請你們指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)規(guī)劃職業(yè)和大學(xué)生涯，先有請各位分別用10分鐘左右的時間從宏觀上來指導(dǎo)現(xiàn)場的同學(xué)。
訪談(先提共性的問題，再現(xiàn)場提問)。各位嘉賓，我們在新生中作了個調(diào)查，歸納了10個問題，由我來代問，想請你們來幫忙作答。(問題略)
現(xiàn)場提問，五個。鄭兵回答兩個，其余三位各一個。吳老師側(cè)重回答考研方面的問題。
主持的主持詞 篇10
會議時間： 年 月 日下午
會議地點(diǎn)：會議室
主 持 人：同志們：
現(xiàn)在開會。為保證會議效果，請參會全體同志關(guān)閉手機(jī)或?qū)⑹謾C(jī)調(diào)至震動檔。
今天，區(qū)政府在這里召開工作會議。這次會議的主要任務(wù)是，回顧 年成果，研究部署 年工作，動員全區(qū)部門和廣大干部職工、居民群眾統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，明確任務(wù)，狠抓落實(shí)，進(jìn)一步做好工作。
參加今天會議的領(lǐng)導(dǎo)有：副區(qū)長同志；區(qū)政法委副書記、區(qū)局局長、各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、辦事處、成員單位負(fù)責(zé)人。
今天的會議共有六項議程：
一是由區(qū)局長總結(jié) 年工作。
二是由區(qū)政法委副書記宣布《關(guān)于表彰 年先進(jìn)單位的決定》
三是為先進(jìn)單位頒獎
四是請區(qū)政法委副書記宣布《辦法》
五是簽定目標(biāo)責(zé)任書
六是請副區(qū)長講話
首先，由區(qū)局局長總結(jié) 年工作。
會議進(jìn)行第二項，請區(qū)政法委副書記宣布《關(guān)于表彰 年先進(jìn)單位的決定》
會議進(jìn)行第三項為先進(jìn)單位頒獎
首先由獲得先進(jìn)單位領(lǐng)導(dǎo)上臺領(lǐng)獎
下面，請村上臺領(lǐng)獎。
四是請區(qū)政法委副書宣布《處置辦法》
五是請各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處領(lǐng)導(dǎo)上臺遞交目標(biāo)責(zé)任書
六是請副區(qū)長講話，大家歡迎。
同志們，剛才，局長總結(jié) 年工作；區(qū)政法委副書記宣布《關(guān)于表彰 年先進(jìn)單位的決定》和《處置辦法》
區(qū)長作了重要講話，對工作進(jìn)行了部署，會議開得很好。特別是區(qū)長的講話，對做好當(dāng)前和今后一段時間的工作具有很強(qiáng)的針對性和指導(dǎo)性。希望各單位、各部門要認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)。
下面我就貫徹落實(shí)好這次會議精神再講三點(diǎn)意見。
一是要迅速傳達(dá)貫徹這次會議精神。會議之后，各單位各部門要迅速將這次會議精神特別是區(qū)長的講話，向黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)作專題匯報，并結(jié)合這次會議精神的傳達(dá)貫徹，對工作專門作一次研究，充分發(fā)揮自身在工作中的作用，積極投入工作中。動員組織社會各方面力量共同做好工作，努力創(chuàng)建“無社區(qū)”。
二是要認(rèn)真開展專項活動。各單位各部門要根據(jù)這次會議的部署要求，緊密結(jié)合各自實(shí)際，突出重點(diǎn)、統(tǒng)籌安排，相互配合，狠抓措施落實(shí)。
三是落實(shí)措施，精心組織部署工作。按照區(qū)下發(fā)的工作實(shí)施方案部署，結(jié)合對部門要求，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，周密部署，制定切實(shí)可行的工作方案。要切實(shí)研究長效管理辦法。各單位各有關(guān)部門要認(rèn)真落實(shí)的各項措施。認(rèn)真分析形勢，加強(qiáng)研究，制定適合的長效管理辦法，杜絕的再度回頭。
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