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班會主持詞

時(shí)間:2021-02-28 17:07:37 主持詞 我要投稿

班會主持詞范文10篇

  契合現(xiàn)場環(huán)境的主持詞能給集會帶來雙倍的效果。在人們積極參與各種活動的今天,主持詞在各種活動中起到的作用越來越大,你知道寫主持詞需要注意哪些問題嗎?下面是小編收集整理的班會主持詞10篇,歡迎閱讀與收藏。

班會主持詞范文10篇

班會主持詞 篇1

  同學(xué)們好,很高興能在開學(xué)的第一次班會上和大家一起分享《開學(xué)第一課》。今年是建黨95周年和長征勝利80周年,今年的《開學(xué)第一課》是以“接過前輩的旗幟”為主題,圍繞長征精神,講述紅軍故事。現(xiàn)在有請今天的第一位同學(xué)繆恩南給大家講講紅軍的故事,有請恩南!

  “紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑”偉大的紅軍戰(zhàn)士步行兩萬五千里,走遍大半個(gè)中國,經(jīng)歷無數(shù)次的艱難險(xiǎn)阻,最終克服了種種困難。翻雪山,過草地,飛奪瀘定橋,巧渡金山江……憑著解放全中國這個(gè)偉大的信念,紅軍戰(zhàn)士完成了不可能完成的任務(wù)!堕_學(xué)第一課》大家是不是都有看?好,現(xiàn)在我請來了第二位同學(xué)郭子尚來考考大家,掌聲有請!

  紅軍長征路上的艱辛是我們這些生活在前輩們浴血奮戰(zhàn)創(chuàng)造的美好生活下的孩子們所不能體會的。我們無法想象吃野菜、啃樹皮堅(jiān)持抗戰(zhàn)的日子。他們?yōu)榱烁锩,不顧生命危險(xiǎn),堅(jiān)持長征,勇往直前,保衛(wèi)祖國。下面有請孫岳鴻圖和大家一起分享秦華禮老先生和耿將軍的故事。

  這就是我們光榮的紅軍戰(zhàn)士,讓人敬佩的革命先烈,讓我們記住他們的英雄事跡。隨著中國的解放,祖國發(fā)生了驚天動地的改變。尤其是航天事業(yè)的發(fā)展。有請黃科朝同學(xué)給大家講講航天員王亞平的航天精神。

  回顧昔日征程,珍惜今日幸福,長征精神伴我成長。讓我們大家一起努力學(xué)習(xí),扛過紅軍手中的鋼槍,沿著烈士們的足跡,共同托起明天的太陽!

  今天我們的班會圓滿結(jié)束,謝謝大家!

班會主持詞 篇2

  男:親愛的爸爸媽媽,

  女:親愛的叔叔阿姨們,

  齊:大家下午好,歡迎大家來到四4班。

  男:我代表羅老師、佟老師和全體同學(xué)們感謝你們抽出時(shí)間來參加我們的家長會。

  女:五月繁花似錦,五月溫柔多情,五月是所有母親的節(jié)日。

  男:媽媽,請您聽一聽,聽一聽您至愛的孩子心中的詩。

 。ㄔ娎收b:送給媽媽的詩:《紙船》、《媽媽》、《我記得》)

  女:誰言寸草心,報(bào)得三春暉。千言萬語匯成一句話:

  齊:媽媽,我愛您!

  男:本學(xué)期我們有兩本共讀書

  女:《狼王夢》和《草房子》

  男:關(guān)于夢想,關(guān)于成長,我們在閱讀中細(xì)細(xì)體味著……

 。ɡ顇x、邢xx介紹兩本共讀書,并朗誦其中一段)

  女:謝謝爸爸媽媽幫我們買了這兩本書,如果您有時(shí)間,也和我們一起讀吧!一起找到我們共同的語言密碼。

  男:每周,我們都制作數(shù)學(xué)小報(bào),總結(jié)、歸納、整理每節(jié)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況。

 。▋晌煌瑢W(xué)解說數(shù)學(xué)小報(bào)的內(nèi)容與優(yōu)秀作業(yè),一名同學(xué)展示優(yōu)秀數(shù)學(xué)小報(bào)。)

  女:每周,我們至少寫2篇作文,老師把我們的作文訂在一起,讓我們帶回家和父母一起欣賞,從同學(xué)的作文中,我們學(xué)到了很多很多。

  (岳xx、王xx、劉xx、李xx、寧xx讀自己的優(yōu)秀作文)

  男:我們的成長離不開爸爸媽媽的耐心輔導(dǎo),在這里讓我們深深地說一句:謝謝您爸爸媽媽。

 。ㄍ鮴x、耿xx、司xx、王xx、趙xx三分鐘演講:感謝父母的輔導(dǎo))

  女:我們在學(xué)校里表現(xiàn)也很棒喲,小組長把我們每天的學(xué)習(xí)表現(xiàn)都記錄了下來,也請爸爸媽媽們每周關(guān)注我們的積分記錄喲。

  男:下面請數(shù)學(xué)小組長總結(jié)同學(xué)們的表現(xiàn)。

  女:下面請語文小組長總結(jié)同學(xué)們的表現(xiàn)。

 。〝(shù)學(xué)、語文各個(gè)小組長匯報(bào)本組同學(xué)的表現(xiàn)。)

 。ò嘀魅伟l(fā)言,提出在校常規(guī)要求。)

  男:在成長的路上,我們有歡歌也有笑語,有成功也有失敗,

  女:在成長的路上,我們經(jīng)歷著,我們努力著,煩惱與向上的力量也伴隨著我們。

  男:親愛的爸爸媽媽們,請和我們一起走,陪伴我們長大。

  女:再次感謝爸爸媽媽們來參加我們的家長會。再見!

班會主持詞 篇3

  寒假結(jié)束了。由于假期生活相對自由輕松,有的學(xué)生會迷戀電視;有的學(xué)生會迷戀網(wǎng)絡(luò);有的學(xué)生還會沉浸在自由散漫的狀態(tài)中,不能盡快適應(yīng)學(xué)校生活,因此,收心教育就成為開學(xué)初的當(dāng)務(wù)之急。班主任及時(shí)做好收心教育工作,能為新學(xué)期打造一個(gè)良好的開端。 做好準(zhǔn)備

  學(xué)校提前做好準(zhǔn)備工作。例如教師的任課、教具和學(xué)具用品的發(fā)放等,全都要在開學(xué)之前安排好,使學(xué)生一到校就能按部就班地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),不至于學(xué)生到校了,一切工作還沒開始。

  進(jìn)入角色

  既然已經(jīng)開學(xué)了,教師先要把心收回來。即使學(xué)生的教材和學(xué)具還沒有完全發(fā)放,也不能讓學(xué)生在教室里空坐著,要精心設(shè)計(jì),認(rèn)真?zhèn)湔n,以另一種形式把課上好。 及時(shí)溝通

  開學(xué)初,班主任要主動和家長取得聯(lián)系,了解學(xué)生在假期中的生活、學(xué)習(xí)情況。特別是對那些平時(shí)比較散漫的學(xué)生,更要及時(shí)進(jìn)行溝通,找準(zhǔn)機(jī)會促膝長談。

  營造氛圍

  搞好班級環(huán)境衛(wèi)生,辦好板報(bào),增添一些新的裝飾,為學(xué)生營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。 上好班會

  新學(xué)期開始,學(xué)生們的心都還沉浸在假期生活的回憶與體味中,同學(xué)之間很久沒有見面,自然要聊一聊。班會上,可以先讓學(xué)生交流自己在假期中遇到的開心的事、難忘的事,有趣的書,特殊的網(wǎng)絡(luò),不同尋常的旅游等,讓他們盡情地說,然后把未盡的寫進(jìn)日記中。要對學(xué)生們說最關(guān)鍵的一點(diǎn):新學(xué)期要有新氣象,每一個(gè)同學(xué)都要在新的起跑線上有新的突破。

  完善制度

  建立新的班級組織,幫助學(xué)生收心。完善各項(xiàng)班級制度是幫助學(xué)生收心的另一“妙招”。注意一些細(xì)節(jié),別讓個(gè)別平時(shí)散漫的學(xué)生影響到其他人的心理狀態(tài)。

  開展活動

  開展一些豐富多彩的活動,不僅能豐富學(xué)生的生活,而且能增強(qiáng)班級的凝聚力、向心力。

  展示作業(yè)

  開學(xué)前幾天,把教室當(dāng)作一個(gè)假期作業(yè)展廳,把學(xué)生的假期作業(yè)分類進(jìn)行展出,學(xué)生們走進(jìn)教室就能欣賞到自己的作品:各科作業(yè)的整齊端正,作文內(nèi)容的精彩紛呈,書法作品的俊秀飄逸,讀書筆記的生動有趣??學(xué)生還可以參與評議,并授予最佳之星。這樣的活動,既能讓學(xué)生認(rèn)真對待假期作業(yè),又能最大限度地發(fā)揮他們的能力,還能為開學(xué)生活增添一份興奮,同時(shí)又能激發(fā)學(xué)生積極參與的興趣。

班會主持詞 篇4

  甲:各位老師

  乙:各位同學(xué)

  齊:大家上午好!

  甲:當(dāng)你我的身影融入美麗的校園,我們內(nèi)心充滿著歡喜。為了維護(hù)我們共同的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,我們一直努力并踐行,使約束成為自律,讓督促變?yōu)橹鲃印?/p>

  乙:是呀!“干凈、安靜”的環(huán)境需要我們共同的維護(hù),窗明幾凈,才能怡情大家;動靜有常,才是文明你我。今天,讓我們共同來回顧咱們xx小學(xué)一日常規(guī)。

 。ù笃聊徊シ乓曨l)

  甲:安靜的環(huán)境為我們營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,有序的活動為體現(xiàn)了我們高尚的品德,我們會以常規(guī)為準(zhǔn)則,視長征為家庭,為家庭和諧美好共同努力。

  干凈你我他,衛(wèi)生靠大家。

  PPT出示《xx小學(xué)衛(wèi)生兒歌》(一生拍掌聲,示意齊誦)

  乙:提醒大家,對照我們剛才的兒歌,常規(guī)檢閱是否已經(jīng)準(zhǔn)備就緒(各人對應(yīng)兒歌審視自己)。

  甲:校園常規(guī)有明細(xì),校園禮儀要牢記。大家請看大屏幕:(PPT出示《校園禮儀歌》)(師生配合完成)

  乙:再次溫習(xí)了我校一日常規(guī),那在日常生活中,我們個(gè)人應(yīng)該怎么做呢?請大家小組合作,制定措施并記錄下來。

 。ㄐ〗M交流合作,完成任務(wù))

  甲:安靜生智慧,干凈育優(yōu)美。希望通過今天的學(xué)習(xí),都能增加身上的責(zé)任感,讓校園常規(guī)始于約束,成于自律。今天我們的“窗明幾凈,怡情大家動靜有常,文明你我”主題班會就到此結(jié)束。

班會主持詞 篇5

  甲:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家早上好!又到了班會課時(shí)間了,今天的班會課由我和XX主持,希望同學(xué)們大力支持和配合我們。

  乙:在班會課開始之前先請同學(xué)們猜兩個(gè)謎語。

  第一個(gè)謎語是:白色線條地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障人行橫道線或斑馬線)

  甲:第二個(gè)謎語是:圓圓三只大眼睛,十字路口做衛(wèi)兵,紅燈停,綠燈行,黃燈亮起提個(gè)醒。謎底:(紅綠燈)

  乙:安全在你腳下,生命在你手中,實(shí)線,虛線,斑馬線,都是生命安全線!

  合:蘆臺一小二年級四班《珍愛生命,重視交通安全》主題班會現(xiàn)在開始。

  甲:下面讓我們先看一段小品《在路上》:

 。ㄐ∑贰对诼飞稀返墓适虑楣(jié))

班會主持詞 篇6

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  乙:敬愛的各位老師

  丙:各位叔叔阿姨

  丁:親愛的同學(xué)們

  齊:大家下午好!

  甲:首先請?jiān)试S我介紹我們的各位校領(lǐng)導(dǎo):坐在最左邊的是 ,最右邊的是 ,中間依次是 ,請大家用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)。

  乙:其次,也感謝各位叔叔阿姨能夠在百忙之中抽出時(shí)間來參加我們的這次班會。

  丙:溝通,總能架起心靈間的橋梁;交流,引領(lǐng)我們走進(jìn)彼此的心。下面我宣布:

  齊:初一一班“面對面,溝通與交流”主題班會現(xiàn)在開始!

  丁:首先介紹我們的主題:“走下去,前面還是你的天空”,這是一個(gè)有著詩意的主題,我相信大家一定能從中感悟到什么。

  甲:在生活和學(xué)習(xí)中,我們總希望做一個(gè)強(qiáng)者,可,那一張成績單卻把許多人從這個(gè)美好的幻想中拉了回來,因?yàn),成績單代表了一切。下面請欣賞啞劇表演《那一張成績單》

  乙:看完這個(gè)啞劇后,我感慨萬千:為什么學(xué)生就要和成績單緊緊綁在一起?不知各位家長又有何感想?請談?wù)劯魑粚Τ煽兊恼J(rèn)識

  丙:這位阿姨(叔叔)

  ·····

  乙:那也請這位阿姨(叔叔)談一下如果孩子沒考好,您會怎么辦? ·····

  丙:這位阿姨(叔叔)說得很好,但不知我們的同學(xué)有沒有其他看法?接下來有請我們班的學(xué)生代表發(fā)言

  ·····

  。亨,每位同學(xué)都有自己獨(dú)到的見解。那么現(xiàn)在,我想問同學(xué)們一個(gè)很切實(shí)際的問題:你們沒考好,自己的心情如何?

  甲:這位同學(xué)

  ·····

  甲:現(xiàn)在我想問一下,你的父母對你的成績重視嗎?

  ·····

  甲:那么,我在這里想問一下各位家長,成績,真的重要嗎?

  ····

  甲:這位同學(xué),那么你覺得,你的壓力大嗎?

  ····

  丁:這位同學(xué)說的很好,其實(shí),每個(gè)人都有壓力,就看你怎樣看待他了,如果太偏激,就會產(chǎn)生叛逆心理,下面請家長們討論:如何對待叛逆期的孩子?并保留意見

  丙:為了幫助大家更好的看到生活中的叛逆,下面請欣賞小品《想飛的少年》 。盒蕾p完小品后,請各位家長發(fā)表剛才的討論結(jié)果,這位阿姨(叔叔) ····

  丙:同時(shí)也請這位同學(xué)回答一個(gè)問題:你叛逆過嗎?

  ·····

  。耗乾F(xiàn)在有請我們的學(xué)生代表為我們?nèi)矫娴慕榻B叛逆心理和叛逆心理形成的原因。

  ·····

  乙:聽后,不知各位校領(lǐng)導(dǎo)有何感想?現(xiàn)在有請我們的杜校長發(fā)言! ·····

  甲:謝謝校長!并且,在這里:同學(xué)們,叔叔阿姨們,我們只希望你們認(rèn)識到:不管孩子叛逆,請做到“認(rèn)真疏導(dǎo)”;無論家長如何重視成績,做到“微笑”就好。因?yàn)槲覀兪冀K堅(jiān)信:走下去,前面還是你的天空!

  丙:是。∽呦氯,前面還是你的天空,接下來有請竇老師做總結(jié)陳詞。 ·····

  。褐x謝竇老師,那么現(xiàn)在請?jiān)试S我宣布:

  齊:初一一班“面對面,溝通與交流”主題班會現(xiàn)在結(jié)束。謝謝大家!

班會主持詞 篇7

  【一】宣布開始

  我們披著美麗的春光,在春天里播下文明的種子。

  我們乘著和煦的春風(fēng),在陽光下把文明的種子護(hù)養(yǎng)。

  讓每一粒種子,播進(jìn)每一個(gè)兒童的`心房。

  播散文明的種子,讓文明之花處處盛開,讓我們走進(jìn)這美麗的校園看一看。我們齊讀班會主題!罢f文明語言,做文明學(xué)子”。

  【二】情景劇表演及討論

  首先我們來一起欣賞一個(gè)文明情景劇。

  同學(xué)們,相信通過這個(gè)情景劇,我們都收獲了不少,那么我就要問一個(gè)問題了:“什么是文明?”

  同學(xué)們說得都非常到位,而且非常全面。那么我們一起來看一看現(xiàn)代漢語詞典上的解釋吧。

  現(xiàn)代漢語詞典解釋:文明指一種社會進(jìn)步狀態(tài),是人類在認(rèn)識世界和改造世界的

  過程中所逐步形成的思想觀念以及不斷進(jìn)化的人類本性的具體體現(xiàn)。它與“野蠻”一詞相對立。

  【三】禮儀故事大比拼

  了解了文明的定義,我們來一個(gè)比賽,文明禮儀大比拼。

  游戲規(guī)則:我們分為兩個(gè)半球:左半球和右半球。一二三組為右半球,四五六組

  為右半球。請你說說那些曾經(jīng)感動過我們的,那些發(fā)生在我們生活中最普通的禮儀故事。說得最多的,以組為單位加三分。

  【四】看圖片

  日常生活中,我們接觸最多的,應(yīng)該就是校園禮儀了吧。同學(xué)們說了許多有關(guān)校

  園禮儀的實(shí)例,我們一起來看一看校園里存在哪些不文明現(xiàn)象。

  【五】看故事,談感受

  程門立雪的故事我們應(yīng)當(dāng)不陌生吧,請同學(xué)來讀一下這個(gè)故事。

  通過這個(gè)故事,你得到了什么啟示,懂得了什么道理?

  【六】文明自測

  你是一個(gè)文明的人嗎?讓我們來做一個(gè)測試吧。拿出一張紙,一支筆,記一下選項(xiàng)。

  【七】名人名言

  剛才我們談了許多文明的定義,在名人的眼里文明是什么呢?隨著同學(xué)的朗讀,讓我們一起去感受他們心中的文明。

  名人名言:良好的禮貌是由微小的犧牲組成!獝勰

  不學(xué)禮,不以立!鬃

  凡人之所以貴于禽獸者,以有禮也!蛾套哟呵铩

  在宴席上最讓人開胃的就是主人的禮節(jié)!勘葋

  無禮是無知的私生子!吞乩

  禮儀,是聰明人想出來的與愚人保持距離的一種策略。——愛默生

  這都是前人總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)啊。

  【八】校園文明三句半

  然后,我們來看一看我們自己總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)吧。分為甲乙丙丁四個(gè)角色來讀。校園文明三句半:(一)甲:我們四人臺上站!乙:要把文明常規(guī)談!丙:你還

  別嫌我麻煩!。和@看!

 。ǘ┘祝鹤宰鹱詯壑貎x表!乙:誠實(shí)守信講文明!丙:遵規(guī)

  守紀(jì)勤學(xué)習(xí)!。汉苤匾!

 。ㄈ┘祝鹤鹁磭煲C立!乙:高唱國歌要整齊!丙:校訓(xùn)

  呼號要響亮!。壕炊Y!

 。ㄋ模┘祝禾焯靵戆研l(wèi)生搞!乙:貴在保持習(xí)慣好!丙:遇到

  廢紙不放過!。褐丨h(huán)保!

 。ㄎ澹┘祝何拿鹘逃愕煤茫∫遥汉萌撕檬抡娌簧!丙:文明

  之花哪最多?。簲(shù)明德!

  【九】校園文明準(zhǔn)則

  相信通過今天的班會,我們能感受到文明的重要性,那么,到底我們該如何去做呢?

  我們一起來溫習(xí)一下我們讀多好幾遍的校園文明準(zhǔn)則吧。校園文明準(zhǔn)則一二。校園文明準(zhǔn)則:一、服飾整潔儀容端莊舉止文雅

  二、說話和氣待人有禮樂于助人

  三、尊敬師長友愛同學(xué)誠實(shí)守信

  四、遵守紀(jì)律關(guān)心集體愛護(hù)校園

  五、勤奮學(xué)習(xí)刻苦鉆研努力上進(jìn)

  六、講究衛(wèi)生愛護(hù)公物勤儉節(jié)約

  七、男女交往文明禮讓舉止得體

  八、涉外活動以禮相待不卑不亢

  【十】宣誓

  請全體起立,舉起右拳,宣誓。

  誓詞:我宣誓,我們要向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn),爭做文明學(xué)生,創(chuàng)建文明校園。

  宣誓人:xxx

  【十一】結(jié)束

  請坐。同學(xué)們,你給別人一個(gè)微笑,別人還你一個(gè)春天;你給別人一份溫暖,別人送你快樂無限。你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千;你給別人一份真誠,:文明,讓人舉止文雅;禮儀,讓人風(fēng)度翩翩。讓我們插上文明禮儀的翅膀,飛向藍(lán)天,飛向美好的未來。

  “說文明語言,做文明學(xué)子”106班主題班會,到此結(jié)束。

班會主持詞 篇8

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。

  女:親愛的同學(xué)們。

  合:大家晚上好!

  女:我是來自一班的xxx。

  男:我是來自四班的xxx,這里是工程技術(shù)學(xué)院土木1—4班心理教育主題班會現(xiàn)場。

  女:歡迎大家光臨此次班會。

  男:身為當(dāng)代大學(xué)生的我們是祖國未來的建設(shè)者。

  女:身為當(dāng)代大學(xué)生的我們是祖國未來的接班人。

  男:為了不斷的發(fā)掘和深入大學(xué)生面對的心理困惑,努力的通過生動的表演,引發(fā)同學(xué)們的思考,提高同學(xué)們的心理素質(zhì),提早干預(yù)心理危機(jī),讓同學(xué)們能夠更加自信、健康的面對未來的生活,創(chuàng)建更加和諧的校園氛圍。我們四個(gè)班的同學(xué)們一起合作,特此舉辦此次心理健康情景劇主題班會。

  女:在這個(gè)炎炎夏日的夜晚,讓我們敞開寬廣的心胸,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,展現(xiàn)土木工程1—4班的魅力和風(fēng)采!讓我們攜手來創(chuàng)造更加和諧文明的校園環(huán)境!

  合:現(xiàn)在請?jiān)试S我宣布,土木1—4班心理教育主題班會現(xiàn)在開始!

  女:首先請欣賞土木四班為我們帶來的歌曲《領(lǐng)悟》,表演者xxx同學(xué)。(表演結(jié)束后)

  男:感謝土木四班xx同學(xué)為我們帶來的美妙歌聲。接下來有請土木二班的林航同學(xué)為我們演唱歌曲《聽!贰#ū硌萁Y(jié)束后)

  女:感謝土木二班林航同學(xué)的精彩演唱。接下來,讓我們一起來看看土木二班是如何演繹屬于他們的大學(xué)生活的,有請土木二班為我們表演心理話劇《友情那么暖》,表演者蹇紅、董曉雪、孫龍等。(表演結(jié)束后)

  女:看了土木二班的心理話劇《友情那么暖》,讓我們不得不反思,他們演繹的暖暖友情是那個(gè)的真摯感人,把我們帶入了一個(gè)真誠的情感世界。下面請欣賞土木三班的小提琴獨(dú)奏《龍的傳人》。演奏者……(表演結(jié)束后)

  男: 感謝土木三班×××同學(xué)的精彩演奏,下面請欣賞詩朗誦《相信未來》,表演者土木二班蹇紅同學(xué)。(表演結(jié)束后)

  女: 感謝蹇紅同學(xué),下面是土木一班表演的心理話劇《中國加油》,表演將帶給我們……,請欣賞。(表演結(jié)束后)

  男:感謝土木一班同學(xué)們的精彩表演,下面是由土木四班演出的歌曲《彩虹》,表演者蒲國斌同學(xué)。請欣賞。(表演結(jié)束后)

  女: 感謝蒲國斌同學(xué),下面是土木二班的同學(xué)為我們表演精彩的爵士舞,表演者董曉雪,請欣賞。(表演結(jié)束后)

  男:感謝蒲國斌同學(xué)的美妙舞姿,下面讓我們?nèi)w參與,共同業(yè)做一個(gè)游戲與友誼的拼接活動,這是一個(gè)集體項(xiàng)目,它將體現(xiàn)同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助的一種作風(fēng)。節(jié)目的具體要求是這樣的。(表演結(jié)束后)

  女: 剛才同學(xué)們的表演很精彩,它體現(xiàn)了同學(xué)們的……風(fēng)貌。愿我們今天的每一個(gè)節(jié)目都能給您帶來一段美好的回憶,愿我們的青春永駐!

  男:今天的晚會到這里就要結(jié)束了,讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀此次主題班會的成功舉辦。

  合:祝同學(xué)們提升個(gè)人的情緒管理能力,讓我們學(xué)會管理情緒,享受快樂生活!祝大家晚安,再見!

班會主持詞 篇9

  男:文明,使人舉止文雅;

  女:禮儀,使人風(fēng)度翩翩。

  男:中華民族有五千年悠久的歷史,素有“禮儀之邦”的美稱。

  女:她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。

  男:作為二十一世紀(jì)的新一代,我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)。

  女:從小學(xué)禮儀,用禮儀,做一個(gè)講文明,懂禮貌的好孩子。

  合:大三班《文明禮儀伴我行》展示活動現(xiàn)在開始。

  二:《禮儀主題歌》集體舞

  三:禮儀兒歌誦讀

  四:歌表演《讓座》《幼兒園里好事多》

  五:情景表演:排隊(duì)、搬椅子等

  結(jié)束語:女:小朋友,你給別人一個(gè)微笑,別人給你一個(gè)春天。

  男:你給別人一份溫暖,別人給你快樂無限。

  女:你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千。

  男:你給別人一份真誠,別人給你溫馨的思念。

  女:我們是祖國的小雛鷹,

  男:讓我們插上文明的翅膀,

  女:人人都來爭做文明使者。

  男:從自我做起,從身邊的小事做起,

  女:講文明,用文明,(合)真正成為21世紀(jì),文明的小主人!

班會主持詞 篇10

  活動目的:

  1、通過班隊(duì)活動,使學(xué)生樹立節(jié)約用水的意識,認(rèn)識到保護(hù)水資源的重要性。

  2、通過班會活動,使學(xué)生了解一些節(jié)約用水的生活典型事例。讓學(xué)生懂得節(jié)約水從點(diǎn)滴做起,從我做起,從現(xiàn)在做起。

  3、通過活動,使學(xué)生掌握一些節(jié)水的方法。

  活動準(zhǔn)備:

  1、以小組為單位,排演與節(jié)水相關(guān)的小品

  2、嚴(yán)重缺水地區(qū)的圖片

  3、有關(guān)節(jié)約用水的錄象

  活動過程

  女:水,生命之源。正是由于有水,地球才有了綠色,大地才有了生機(jī),人類才有了希望。

  男:正是因?yàn)橛兴,才有綠色的小草,才有枝繁葉茂的大樹,才有美麗的花朵,才有自然界的風(fēng)情萬種,絢麗多姿。

  女:因?yàn)橛兴庞泻诨▍仓酗w舞、鳥兒在樹林間歌唱。

  男:水,生命之源,讓我們一起行動起來,為了我們的家園,為了明天,為了我,為了你,請節(jié)約用水。

  合:育英小學(xué)198班:節(jié)約水資源主題班會《水,生命之源》現(xiàn)在開始。

  男:首先請同學(xué)們欣賞快板小隊(duì)帶來的節(jié)目——聽快板猜謎語表演者;李正 彭一珂

  女;從這個(gè)謎語中我們看出水資源非常重要,那我們應(yīng)該怎樣對待水資源呢?

  男;下面請聽四個(gè)小博士來給大家講述水的知識。表演者( )

  女:他們講述的真好,因?yàn)橛辛怂,地球才有了生命?/p>

  男:因?yàn)橛辛怂,我們?生活才充滿了陽光。

  合:請欣賞歌舞小隊(duì)帶給大家的一首優(yōu)美的歌曲 演唱者是( )

  男:燕子飛了,還有來的時(shí)候。

  女:楊柳枯了,還有青的時(shí)候。.......

  男: 但,這一切的自然美,如果沒有了水,就黯然失色。

  女:那么,你知道水對生命的作用嗎?

  男: 下面請同學(xué)們討論:“水對生命的作用”

  活動二:同學(xué)們分組討論:“水對生命的作用”

  女:那個(gè)小組來回答一下討論結(jié)果。

  女:它是生命的主體,人體70%是由水組成的。

  男:它是構(gòu)成生命的要素。人可以幾天不吃飯,但不能一天不飲水。

  女:汶川大地震被埋地下,消失的生命,大多都是因?yàn)殚L時(shí)間缺水。

  合:同學(xué)們,讓我們行動起來,為了我們的明天,節(jié)約用水。

  男:下面請聽詩朗誦《水,生命的源泉》朗誦者( )

  女:因?yàn)樗蟮夭庞写喝A秋實(shí),五谷豐登,和諧美滿。

  男:不錯(cuò),是她孕育了生命,孕育了地球的勃勃生機(jī)。

  女:接下來,請欣賞小品《打水仗》小品表演隊(duì)( )

  男:是啊,在日常生活中,我們有很多同學(xué)缺乏節(jié)水意識,浪費(fèi)水的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

  女:水源有限

  男:水源短缺。

  女:生命告急。

  男:水,已向生命拉響了警鐘。

  合:同學(xué)們,讓我們行動起來,從我做起,節(jié)約用水

  女;請大家來說說:“節(jié)水小竅門

 。ǜ[門一:一水多用:

  竅門二:利用節(jié)水用具,如,節(jié)水馬桶,節(jié)水龍頭.......

  竅門三:水的循環(huán)使用;

  竅門四:改進(jìn)用水設(shè)施:

  竅門五:利用海水凈化)

  男:其實(shí),我們身邊還有許多浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象,比如,開著水龍頭,干別的事情……

  女:對,這樣的現(xiàn)象還真不少。下面請同學(xué)們欣賞啞劇《洗衣服》。

 。▎”硌菡撸 )

  男:同學(xué)們,看了這個(gè)啞劇,你有何感受?

  女:請看小品:《感受》表演者( )

  男:是啊,淡水資源是有限的!

  女:對!為了我們,為了子孫,

  合:珍惜水,保護(hù)水,讓水造福人類。

  男:下面我們8個(gè)小組來個(gè)比賽。設(shè)計(jì)珍惜水資源的公益廣告用語,準(zhǔn)備展示。

  女:請從1小組到8小組開始上臺來展示本組的廣告語

  (請看——……這是我們小組設(shè)計(jì)的廣告語,希望大家喜歡)貼黑板上。請全班同學(xué)喜歡那條就畫朵小花)

  男:請看——比賽結(jié)果是。。請獲獎小組上臺來領(lǐng)取獎品

  女;還要請獲獎小組來表演個(gè)節(jié)目。(小組合唱)

  男:同學(xué)們,下面的節(jié)目是即興表演《愛心傳遞》給教室的吊蘭澆水我先說下表演要求。( )

  女:教室的這盆小小的吊蘭,伴隨著我們瑯瑯的讀書聲天天長大,

  男:是我們的小手輕輕為他澆灌。、

  女:是我們的笑臉默默為他祝福。

  合:水資源讓地球有了生命,綠色讓人類充滿了健康。

  女:歡快的笑聲中,我們的班會也接近了尾聲。有請實(shí)習(xí)陳老師來給班會做總結(jié)。

 。ㄍㄟ^這次班會,使我們深刻的認(rèn)識到:水,是生命之源, 節(jié)約用水,要從我做起。希望同學(xué)們,能化說為做,化思想為行動,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,用實(shí)際行動節(jié)約每一滴水。)

  男:水,生命的載體

  女:水,生命的希望

  合:同學(xué)們,讓我們行動起來,為了未來,保護(hù)地球,節(jié)約水資源!班會到此結(jié)束!

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