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大班畢業(yè)典禮串詞

時(shí)間:2021-06-20 15:09:59 主持詞 我要投稿

大班畢業(yè)典禮串詞

  摘要:畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

大班畢業(yè)典禮串詞

  主持人出場(chǎng),園長(zhǎng)致辭:

  師:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),來賓,小朋友們,

  幼:親愛的老師、爸爸、媽媽,

  合:大家下午好!

  師:盛夏七月,金蟬鳴唱,空氣中跳動(dòng)著歡樂的音符;

  幼:甜美的歌聲傳遞濃濃的深情,清澈的河水吟唱夏的韻律。

  師:在這美麗的夏日里,我們這些可愛的大班孩子就要畢業(yè)了,我們激動(dòng)不已,我們戀戀不舍,

  幼:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師和阿姨,更舍不得離開我們的園長(zhǎng)老師。

  師:讓我們?cè)俅温犅爤@長(zhǎng)老師的囑咐與教誨,小朋友們,讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致辭!

  (園長(zhǎng)致辭)

  師:謝謝園長(zhǎng)的講話!三年的學(xué)習(xí)游戲生活,我們相親相愛,共同成長(zhǎng),孩子們聰明、懂事了;會(huì)唱歌、跳舞了,各方面都得到發(fā)展與鍛煉,也使我們的孩子們與老師建立了純真、深厚的感情。瞧,畢業(yè)班的小朋友帶著他們最真摯的祝福向園長(zhǎng)、老師獻(xiàn)花來了,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。

  (畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻(xiàn)花。)

  家長(zhǎng)代表致辭:

  師:幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)和老師是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了,

  幼:在我們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,奔向新起點(diǎn)的今天,爸爸媽媽也有許多話想對(duì)我們說。

  師:讓我們一起用最熱烈的掌聲歡迎大X班XXX小朋友的XX--XX()和大家說說心里話。

  (家長(zhǎng)代表致辭) (幼兒代表獻(xiàn)花)

  師: 感謝家長(zhǎng)們?nèi)陙韺?duì)我們工作的支持與理解,在這兒我代表所有的老師向我們的家長(zhǎng)朋友們由衷的說聲“謝謝”!

  師:走過春夏,我們播種心愿,耕耘希望;

  幼:走過秋冬,我們收獲今天,期盼明天。

  合:走過昨天,三年快樂的時(shí)光依然在眼前;

  走過今天,我們依依不舍說再見。

  幼:伙伴們,讓我們用歌聲、用舞姿、用話語來表達(dá)此時(shí)此刻的心情!

  合:漳浦縣實(shí)驗(yàn)幼兒園2007屆大班畢業(yè)典禮專場(chǎng)演出現(xiàn)在開始!

  《英語歌曲聯(lián)唱》(中班)

  幼:首先,請(qǐng)欣賞由中班小朋友帶來的《英語歌曲聯(lián)唱》。

  舞蹈《歡慶鈴鼓》

  幼:林老師,你喜歡新疆的維吾爾族嗎?

  師:當(dāng)然喜歡啊!聽說維吾爾族人個(gè)個(gè)能歌善舞,熱情好客!

  幼:我告訴你,今天呀,來了一群可愛的維吾爾族小姑娘,可漂亮了!

  師:是嗎?那快把她們請(qǐng)出來吧!

  幼:請(qǐng)欣賞由大班舞蹈隊(duì)小朋友表演的舞蹈《歡慶鈴鼓》。

  歌表演《過家家》

  師:大班小朋友表演的舞蹈太精彩了,我們小班的小朋友也不示弱哦。接下來,請(qǐng)欣賞小(3)、小(4)班小朋友帶來的歌表演《過家家》,掌聲歡迎。

  《在校生致答辭》

  幼:聽說我們大班的哥哥姐姐們要畢業(yè)了,中班的小弟弟,小妹妹們是多么的舍不得啊。

  師:他們也有很多心里話要告訴大班的小朋友們。掌聲歡迎中班小朋友為大家送上《在校生致答辭》。

  歌伴舞《好運(yùn)來》

  師:特別的日子當(dāng)然少不了特別的節(jié)目,一曲《好運(yùn)來》道出了家長(zhǎng)們對(duì)幼兒園、對(duì)老師由衷的感謝和深深的祝福,請(qǐng)欣賞歌伴舞《好運(yùn)來》,

  演唱:陳毅麗 (家長(zhǎng)) 伴舞:中 班

  三句半《我愛我的幼兒園》

  幼:我愛我的幼兒園,老師愛我像媽媽。

  教我唱歌和舞蹈,教我畫畫做游戲。

  我說老師辛苦了,長(zhǎng)大一定來報(bào)答。

  請(qǐng)欣賞由大(4)班小朋友表演的三句半《我愛我的幼兒園》。

  童話劇《狐貍和兔子》

  師:瞧!今天小動(dòng)物們也來歡送我們大班的小朋友畢業(yè)啦!

  幼:它們會(huì)帶來什么節(jié)目呢?

  師:接下來請(qǐng)欣賞大(2)班小朋友帶來的英語童話劇《狐貍和兔子》。

  英語律動(dòng)《做早操》

  師:欣賞完有趣的童話劇后,小班的小朋友也要來一顯身手了,請(qǐng)欣賞由小(1)小(2)班小朋友一起表演的英語律動(dòng)《做早操》。

  《大家來運(yùn)動(dòng)》

  幼:(擺姿勢(shì) )

  師:XX,你在干嘛?

  幼:我是大力士。

  師:啊?你還沒回答我的問題呢。

  幼:我是健康寶寶啊。

  師:哦,你也想?yún)⒓颖硌輰?duì)吧?

  幼:對(duì),2008年就要到了,舉國(guó)上下都在為迎接奧運(yùn)會(huì)而準(zhǔn)備著,我們小朋友們也不示弱,大家一起運(yùn)動(dòng)起來,作個(gè)身強(qiáng)力壯的健康寶寶!

  師:好,那就請(qǐng)大家踴躍的加入到健康寶寶的行列中來,《大家一起來運(yùn)動(dòng)》

  家長(zhǎng)節(jié)目

  師:為了這次畢業(yè)典禮,我們的爸爸媽媽們花了許多心思來排練節(jié)目,下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎XXX家長(zhǎng)為我們帶來《》。

  獨(dú)唱《越走路越寬》

  幼:快畢業(yè)了,我要“祝大家健健康康,快快長(zhǎng)大”、“祝大家每天都有好心情”“祝大家越走路越寬”!

  師:小朋友的'童心童語看似平凡,卻道出了他們對(duì)未來的期許與愿望。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎林麗娟老師為我們演唱歌曲《越走路越寬》

  舞蹈《夢(mèng)中警徽亮晶晶》

  《英語歌曲聯(lián)唱》

  師:每個(gè)人都有自己的理想,孩子們的理想更是五彩繽紛。

  幼:今天,在這美妙的時(shí)刻,我們要用歌聲放飛心中的理想。

  師:請(qǐng)欣賞由大班小朋友帶來的《英語歌曲聯(lián)唱》。掌聲歡迎!

  《畢業(yè)生致答辭》

  師:小朋友在幼兒園里度過了最快樂、最美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的大門,去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻,相信孩子們還有很多話想對(duì)老師說,讓我們一起來聆聽他們離別前的心聲吧!請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的《畢業(yè)生致答辭》。

  舞蹈《快樂的一天》

  幼:童年是快樂的,童心是七彩的,我們的金色童年充滿著歡歌笑語……請(qǐng)欣賞中班舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《快樂的一天》。

  編者寄語:如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!

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