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歡送畢業(yè)生晚會(huì)主持詞

時(shí)間:2021-06-21 14:25:50 主持詞 我要投稿

2015歡送畢業(yè)生晚會(huì)主持詞

  你我有各自的軌跡,如流星,能相聚,共步一段旅程,是緣分,但最終將朝著各自方向漸行漸遠(yuǎn),是命運(yùn),愿你畢業(yè)后的未來(lái)更幸福!下面請(qǐng)閱讀畢業(yè)歡送會(huì)主持詞。

2015歡送畢業(yè)生晚會(huì)主持詞

  一、 活動(dòng)時(shí)間:待定

  二、 活動(dòng)地點(diǎn):XX大禮堂

  三、 參加人員:xxx全體師生

  四、 活動(dòng)方式:文藝晚會(huì)

  五、 活動(dòng)目的及意義:

  四年過(guò)去了,我們xx學(xué)院迎來(lái)了首屆畢業(yè)生告別的時(shí)刻,他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的志向?qū)㈦x開(kāi)這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭。奔赴新的生活。我們學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)打算通過(guò)舉辦告別匯報(bào)文藝晚會(huì),借這個(gè)晚會(huì)把大家對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá),也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶,同時(shí)也把大家對(duì)低年級(jí)同學(xué)的感情和祝愿表達(dá)出來(lái),讓他們能愉快地?zé)o悔地度過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。

  六、 晚會(huì)主題: 夢(mèng)開(kāi)始的地方

  大學(xué)對(duì)一些人來(lái)說(shuō),是一場(chǎng)夢(mèng),四年光陰似箭,大學(xué)就像是我們開(kāi)始?jí)舻牡胤揭粯?讓我們一起重溫一下大學(xué)的時(shí)光.

  也可以說(shuō)畢業(yè)是一個(gè)夢(mèng)開(kāi)始的時(shí)候.不僅是畢業(yè)生還是我們大一大二大三的學(xué)生,一過(guò)暑假都要離開(kāi)這個(gè)校園,所以今年我們一起“畢業(yè)”。畢業(yè)生要走上他們的人生之旅,我們要走向一個(gè)新的校園,我們?cè)谶@個(gè)校園里度過(guò)了我們的青春時(shí)光,當(dāng)離開(kāi)時(shí)對(duì)這個(gè)校園都有一份留戀,讓畢業(yè)生在人生的起點(diǎn)、我們?cè)谛碌男@一起起飛,讓我們飛得更高。

  七、 晚會(huì)形式及內(nèi)容:

  1、 晚會(huì)內(nèi)容:

  晚會(huì)主要展現(xiàn)兩個(gè)夢(mèng),即大學(xué)夢(mèng)和人生夢(mèng).

  2、晚會(huì)流程:

  節(jié)目流程構(gòu)想:

  一、序幕:由現(xiàn)代舞或爵士舞之于本次晚會(huì)的序幕

  主持人介紹來(lái)賓及本次晚會(huì)相關(guān)事宜

  二、 回憶大學(xué)之夢(mèng)

  1、引劇(回憶大學(xué)生活)

  2、大合唱《飛來(lái)的`花瓣》

  3、大學(xué)夢(mèng)之旅:大四師姐的匯報(bào)演出

  4、回憶錄(待定,如果演出地方可以放映則可應(yīng)用)

  據(jù)了解本屆畢業(yè)生非常的活躍,相信在他們的大學(xué)四年里一定有很多值得回味的事情(不一定是大事),因此要求他們以班級(jí)的名義做一個(gè)flash(或?qū)W生會(huì)組織制作),如flash大學(xué)三步曲(附)。將他們大學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴通過(guò)這樣一個(gè)flash(或其他軟件)表現(xiàn)出來(lái),同時(shí)學(xué)院可以再進(jìn)行加工,填充一些內(nèi)容,然后刻錄成光盤(pán)送給他們。同時(shí)我們可以將這個(gè)flash掛到網(wǎng)上,讓所有的同學(xué)點(diǎn)擊欣賞。

  三、 唱響人生之夢(mèng)(所有節(jié)目待定、下面節(jié)目只供參考)

  1、歌曲《飛得更高》

  2、 舞蹈唱歌共四個(gè)(待定)

  3、只言片語(yǔ)

  就要走了,就要離開(kāi)這生活了四年的校園,離開(kāi)還一直關(guān)心著的學(xué)弟學(xué)妹們,畢業(yè)生,你有話(huà)要說(shuō)嗎?我相信他們的答案是肯定的,那么我們就記錄下他們的內(nèi)心的想要說(shuō)的話(huà)語(yǔ)以及對(duì)我們的祝福吧。 實(shí)施方法:利用我們學(xué)院的錄音室,邀請(qǐng)一些畢業(yè)生錄下只言片語(yǔ)。通過(guò)廣播臺(tái)播放(或其他方式),晚會(huì)當(dāng)天還可用。

  4、情溢演播

  (1)邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為我們的晚會(huì)致辭或題字(能來(lái)現(xiàn)場(chǎng)最好若不能來(lái)現(xiàn)場(chǎng)則將過(guò)程錄制下來(lái)當(dāng)天播放);

  (2)邀請(qǐng)老師到演播室錄制節(jié)目,請(qǐng)幾個(gè)老師共同回憶這群學(xué)生;

  (3)采用訪(fǎng)談等形式,記錄學(xué)生代表的大學(xué)生活

  5、 音樂(lè)《畢業(yè)歌》響起;學(xué)生、老師、嘉賓現(xiàn)場(chǎng)所有人之間傳遞著大大的氣球以結(jié)束晚會(huì)

  附:

  1、引據(jù)的節(jié)目主要是講述大學(xué)生活的, 大學(xué)的四年對(duì)一些人來(lái)說(shuō)就是一個(gè)夢(mèng),即大學(xué)之夢(mèng)!在終四季之旅中又分為四個(gè)主題(春、夏、秋、冬)即大一至大四的生活點(diǎn)滴再現(xiàn)。歡快的氛圍始終貫穿這一篇章.

  2、本晚會(huì)的歷程中主要是回味大學(xué)生活的和展望未來(lái)生活的,在節(jié)目中間放一些畢業(yè)生在校一起走過(guò)的日子的情景,在次要放一些我們一起生活學(xué)習(xí)的情景,在看一下這個(gè)校園里一些最具特色的地方與景色,產(chǎn)生留戀的感覺(jué)。然后緊接著是獨(dú)唱《且行且珍惜》, 一路行走過(guò)來(lái),不管是畢業(yè)生,還是非畢業(yè)生都有他們所珍惜的東西,一首《且行且珍惜》,偶而想起過(guò)去,點(diǎn)點(diǎn)滴滴如春風(fēng)化做雨,潤(rùn)濕眼底,憎相會(huì)愛(ài)別離;人生怎可能盡如人意,緣字終難猜透,才進(jìn)心里卻已然離去,沒(méi)有誰(shuí)能忘記這真摯情誼,然后節(jié)目,這一段以傷感的情感為主,但馬上轉(zhuǎn)為對(duì)未來(lái)的憧憬,最后可以來(lái)一首《飛得更高》來(lái)結(jié)尾.

  合唱中間插一個(gè)游戲!

  3、節(jié)目:

  大一大二大三每個(gè)班排演一個(gè)節(jié)目,形式不限,內(nèi)容盡量貼近主題且節(jié)目盡量體現(xiàn)我們體育專(zhuān)業(yè)的特色節(jié)目。然后從中選一些好的節(jié)目。畢業(yè)班的同學(xué)最好多出一些節(jié)目(健美操、國(guó)標(biāo)、武術(shù)等我們學(xué)院的一些特色節(jié)目),還有排練一些以前他們上臺(tái)過(guò)的比較優(yōu)秀的節(jié)目。具體的節(jié)目編排由各班文藝委員負(fù)責(zé)和組織,文娛部協(xié)助各班節(jié)目的排練。所有節(jié)目需提前彩排,經(jīng)過(guò)節(jié)目策劃組審查之后,合格的節(jié)目方可在這臺(tái)文藝晚會(huì)上表演。節(jié)目演出次序由晚會(huì)策劃組決定。

  九、資金預(yù)算:

  要有一部分流動(dòng)資金

  十、工作安排:

  文娛部:負(fù)責(zé)本次節(jié)目的主辦任務(wù)

  組織部:負(fù)責(zé)分配各班演出任務(wù)

  宣傳部:負(fù)責(zé)本次節(jié)目的宣傳

  外聯(lián)部:積極爭(zhēng)取,取得贊助費(fèi)

  督導(dǎo)部、體育部:負(fù)責(zé)演出正常秩序和各班就坐位置,保證節(jié)目圓滿(mǎn) 完成!

  女生部、生勞部、學(xué)習(xí)部:負(fù)責(zé)后勤工作并負(fù)責(zé)配合文娛部布置場(chǎng)地

  晚會(huì)準(zhǔn)備

  1. 制作海報(bào)/條幅/給畢業(yè)生的邀請(qǐng)卡。

  2. 選主持人,音樂(lè)等。

  3. 購(gòu)買(mǎi)禮物/禮品等。

  4. 聯(lián)系好一些畢業(yè)生做好獻(xiàn)言準(zhǔn)備

  5. 與老師聯(lián)系,商量抽獎(jiǎng)及嘉賓出席事宜

  畢業(yè)祝福語(yǔ):這個(gè)夏天,會(huì)有多少不舍,會(huì)有多少人痛哭,一張張?jiān)偈煜げ贿^(guò)的臉孔,不言不語(yǔ)的回首一個(gè)個(gè)夏至,分離的季節(jié),多渴望夏至未至。

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